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我心中的风景优秀作文通用20篇

写春天景色的时候,我们可以适当的用一些好的语句,各位,我们大家一起看看下面的我心中的风景优秀作文吧!

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秋天风景的作文600字

全文共 620 字

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秋,好久不见,你又来了。这次,你又带来了什么好玩的?

秋,你看!那是什么?是黄色的森林!每片叶子里都记录着一个动人有趣的故事,摘下一片,就看到了另一个世界。我和你走在黄色森林中的小路上,小路旁边是萎缩的草,而我却感觉它在害羞;野花也低下了小脑袋,像一个犯错事的孩子。拾起一片枫叶,放进最喜欢的一本书中,就成了世界上独一无二的书签。

秋,你听!那是什么?是有韵味的风!站在风中,风吹进我的心间,让我浑身清爽。风掠过森林,掠过草地,让这个世界都随风摇曳。我和你站在山顶上,张开手臂,闭目微笑,感受风带来的快乐。拿出一个小瓶子,风一吹来,立马盖住瓶盖,举着瓶子,脸上都是天真烂漫:“秋,你看!我把风装进瓶子里了!”

秋,你嗅!那是什么?是有芳香的桂花!站在桂花树下,踮起脚摘下一簇桂花,它躺在我的手心,我就这样观赏着它。它,如同星星,在绿荫中若隐若现;如同眼睛,在繁茂中窥探着行人;如同小巧玲珑的装饰品,点缀那单调的绿叶。桂花的清香缠绕在我的周围,使我神清气爽。

秋,你瞧!那是什么?是金黄色的田野!秋风吹拂着,稻草随着风微微摆动,就像一群孩子在合唱秋天的歌曲,仿佛这个秋天都充满了旋律。秋呀!你的到来可让农民伯伯越来越忙了,他们在田野里劳作,而你,却在人间游玩。虽然他们的额头上布满汗珠,但是他们的脸上都洋溢着喜悦,丰收的喜悦。

我和你站在山顶上,看着这美景。我转过头激一脸动地对你说:“秋!这个秋天肯定会很有趣!”你对我微微一笑,融入这迷人的秋景中……

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篇1:以春季风景话题

全文共 882 字

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听说今天要“春游”,我和同学们别提有多高兴啦。一路上,我们像一群快乐的小鸟蹦蹦跳跳、叽叽喳喳,跟着老师来到了雨花台公园。我们这次踏青的主题是寻找最美的春天。

一踏进公园。迎面看到一片白里透红、粉红粉红的樱花树,如彩霞一般。一阵风吹过,有的树哗啦哗啦地飘起了动人的花瓣雨,几只蝴蝶在花瓣雨中飞来飞去,好一幅美丽的春景图。我轻轻地走过去,弯下腰,捡起一片花瓣,抚摸着。啊,多么柔软娇嫩的花瓣呀。只可惜,它凋谢的太快了。这让我不禁想起黛玉葬花时地情景。

穿过樱花树,路两旁肆意地开满了紫色的二月兰,成片成片的紫色散发着天真烂漫地气息。那花儿个头不高,只是极普通的四片花瓣。既没有牡丹的高贵,又没有玫瑰的娇艳,但它们随意自在地盛开着,充满了生机勃勃的力量。风儿一吹,它们便手拉手集体跳起了欢快的舞蹈。我细耳聆听,仿佛听见了它们唱起了甜美的歌谣,又好像听见它们银铃般的笑声,在随风飘荡。眼前望着这一片紫色的海洋,我好想拉起同学们一起在期间奔跑、跳跃、歌唱、欢笑……但我不能,生怕践踏了这群可爱的紫色的小精灵,只能贮足一旁静静地欣赏着,欣赏着。

这时,一群摄影爱好者跑了过来,不停地拍摄着美丽的二月兰。一位叔叔走到我面前:“小朋友,这花好看吗?”“好看,太漂亮啦!”我激动地回答。“来,你和它们合个影吧!”叔叔一边拉着我的手,让我摆了个很酷的动作,一边按下了快门。

再往前走,我们又看到了许多植物。有奇形怪状的龙爪槐,像盾牌一样的叶子,挺拔的松树、红红的鸡爪花,嫩绿的丁香和一些不知名的花草树木。

最后,我们来到一片翠绿的树林里,只见那里长满了绿绿的竹子。那竹子笔直笔直的,像一棵棵挺拔的松树。地上长了几根春笋,它们像小孩子一样躲在大人(竹子)的后面。近看竹子,有的竹子像山头上的岗哨;有的密密麻麻,像埋伏山谷里的奇兵。远看,郁郁苍苍,重重叠叠,好一副雅致的风景!

在回去的路上,我想:公园里的花儿很美,我们同学们就像公园花儿一样,在春天的感召下,就会活泼健康地成长,以旺盛的生命力,长出最红最美的花朵来,快乐着别人也快乐着自己。这次春游,我们寻找到了最美的春天。春天的美真是无处不在呀!

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篇2:大草原的风景

全文共 443 字

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暑假里,爸爸妈妈带我到坝上大草原旅游。

一进入大草原,我就被草原景色吸引住了,辽阔的草原像大海一样一眼望不到边,草原的天空格外蓝,各种形状的白云漂浮在草原上,蓝天白云,青青绿草,五颜六色的花儿点缀在青草中,好一幅 美丽的画。

在草原的边缘,有一条小河,远远的望去,是一条很窄的小河沟,导游说这是滦河的发源地,走近了看,小河的水很清,但是水流很急,我和老爸挑战了一下,参加了漂流,坐上了漂流的小筏,才 感觉到小河的水很深,水流的太急了,在转弯的地方形成了漩涡,尝试了刺激的漂流,我们浑身湿漉漉的坐上大巴车向草原的深处出发。

每隔一段距离,我就发现会有一片树林,这里的树主要是松树和白桦树,所以松籽是这里的特产。再往里走,我又发现了一大片的“风车”,这是风力发电机,利用草原上的风来发电,也给草原增 加了一道独特的风景。不久我们来到了月亮湖,这是一个高原湖,它的形状像一轮圆圆的月亮,平静的湖面,倒映着蓝天白云,在绿草的衬托下显得格外美丽。

草原的旅程结束了,但是草原的美丽风光永远留在了我的心中!

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篇3:以风景为话题800字

全文共 788 字

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光阴如流水,无情的岁月不知已冲刷去了多少又多少的记忆,但有些记忆,任凭时间的洗涮,却记忆犹新。

星期五,一放学便遇上了暴雨,一路伞中听雨,心情也被这雨弄得闷闷的吗,有些不快。没想到,走近家门竟发现钥匙没带,唉,无奈。我轻轻地叹了口气,心情更加郁闷。弯下腰铺一张报纸在台阶上,坐下来,慢慢拉开书包,拿出作业靠在腿上开始写起来。那老天爷却仿佛硬要与我作对,不断地有人走过,起身,再坐下。这仿佛是一个连贯的动作,渐渐地,人便麻木了,我也开始淡漠这一切,机械地反复坐着这两个动作,似有几分苏轼的“也无风雨也无晴。”的情怀。

不知过了多久,天也渐黑了,我才抬起头,却被这样一幅画面吸引住了,不,应该说被触动了,那是一个年已花甲的老奶奶和一位一二岁学步的幼儿正在楼梯上来回地学步。老奶奶见我抬起头,便对我笑了笑,顿时,这似曾相识的笑容让我一时恍惚起来,那不是外婆的微笑吗?一时间我有一种想上前叫一声“外婆”的冲动。但我没有,因为我知道那不是,也不能是。

那对祖孙还在不停地上下走动,一步一个脚印,很慢……年已花甲的老人哪经得起这番折腾,待一会儿就要歇息了吧,我思忖到。可那脚步却不曾停下,只是固执地不断走动,看着眼前的风景我再也无心做作业,只是仔细地端详着这对祖孙,老奶奶的满头银丝中还夹杂着几根黑发,脸上却始终漾着那慈祥的微笑,让人感觉好亲切,那孩童的眸子中满满都是天真与执着。顿时,我的心猛然一颤是被这幅祖孙情所感动了,那始终淡漠的心也变得有些欢快起来了,暖暖的……

是啊,儿时外婆不也是这样吗?大手牵着小手,有着一双充满爱的眼睛,能感化一切的冰凉,总是让人亲切自然。

我旅游过很多地方自然的风景,它们固然很美,这一点我并不否定,但这充满爱的祖孙情,不正是风景中的佳品吗?纯洁、高尚。点点滴滴,一丝一缕都充满了爱的语言。似一杯香醇的美酒,放得越久越值得回味……

祖孙情,我留在心底的一幅爱的风景。

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篇4:明湖的风景

全文共 501 字

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明湖在我眼中是一个美丽、漂亮的湖泊。那里有着高耸的山,白白的云。让人十分难以忘怀,一座座碧绿的山,小巧的房屋、涓细的流水。构成了一幅十分美丽的图画。那里的空气十分清新,今天,爸爸和妈妈就带着我去感受了四明湖的美丽风景

我们开着小车进入了山脉,那儿时不时会有两三只小鸟从高处飞过,单是这样就显现出了四明湖的动物美。高耸的山,淡淡的云。我们随着公路的弯曲向前前进着,这真是山路十八弯呀!不,着还不止十八弯。终于,我们即将要到四明湖的观景台了。在这山的高处上,却不乏有不少人在高山。那里的人都拿着相机,往远处的山、远处的水、远处小鸟高飞,远处的树木和树木叠加成的一座座碧绿的山脉拍照。仿佛要将这些美丽的景色尽数收入这小小的相机中。拍照的人也连按快门,好像一直也拍不完似的。

我们一家人也争先恐后的爬下车去感受这美丽的风景,享受着新鲜的空气。也拿出了相机往远处那绝美的风景拍照,一张一张记录了我们在四明湖的层层感受,那绝美的风景也令我们赞叹不绝。这真是太美了!不过一会儿,我们拍摄的照片已经不下三十张了。但我们并没有挑选将哪一张删除,因为这些照片都那么美。即使有缺陷也被这美丽的风景覆盖了。

这真是美好的一天啊。

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篇5:书中风景初二作文

全文共 686 字

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从“露从今夜白,月是故乡明”中,我看见了杜甫望着月亮,满目哀伤;从“云霞出海曙,梅柳渡江春”中,我看见夕阳染红了海面,梅柳将春意捎到了大江南北;从“不觉碧山暮,秋云暗几重”中,我看见了李白正在如痴如醉地听那知己的琴声……每次阅读,总能欣赏到不同的风景

打开《红楼梦》,我看见黛玉初到贾府的孤寂紧张,看见她独自葬花时的悲叹落寞、血扫啼痕;看见她死去时的无奈和悲伤。我知道,她也爱,爱那粉饰的百花舟,她也伤,伤那香残的燕子楼;她也恨,恨那如疯似狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄,却有“本洁来还洁去”的倔强,她的生命,正如那沁芳阁的水,总是在流,却经不住冬流到春,春流到夏了,正如那落花,错过了花期。我好想也进入大观园中!

一梦终了,剩下的是书上的泪痕。

来到《简爱》的世界,我变成了一片树叶。我看见了简爱被欺负时的倔强,看见了她对朋友的关心,看见了她不甘命运,追求梦想时的勇敢,我随着她飘转,见证着她的成长。当她说出“当我们的灵魂穿过坟地时,我们都是一样的”。我似乎又领悟到了什么。

踏入一个古色古香的天地,我好像穿越了时空。

夜色如黑布一般,笼罩在大地,月光从枝头滑落,发出惨白的微光。“君不见,黄河之水天上来……”,我抬头看去,似乎是一个醉汉,摇摇晃晃地走过来,还时不时的放声大笑。“朝如青丝暮成雪”,我突然想起来,这不是大诗人李白吗,他怎么会这样!正想着,他一下子坐在树下面,继续喝着酒,又吟起诗句,我听着他的声音,心里觉得有些悲伤,诗词虽然豪迈,但他内心有多少酸楚,只有他自己知道了。

书中的世界千姿百态,书中的人物悲欢离合,喜怒哀乐,何尝不是一道道风景,令人着迷的风景!

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篇6:人生处处有风景的

全文共 765 字

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换一个角度,人生处处有风景。——题记

冰,是坚冷的,但同时也是晶莹的;火,是干烈的,但同时也是温暖的;高山,是险峻的,但同时也是雄奇的;大海,是幽深的,但同时也是湛蓝的自观我们的人生,又何尝不是这样矛盾相生?如果我们一生只认得消极,那人生就成了几十年穷山恶水般地险恶。但倘若眼界放开了呢

换一个角度,其实人生处处有风景。在一片好水好山好天色中尽兴游览跋涉,谁还会觉得山路艰险呢?

古老的庄周梦蝶的故事,一直以来都是一桩奇妙的悬案。庄周一日于梦境中恍惚身处花林间,振翅而飞,身轻如蝶。梦醒后,他发问,究竟是庄周梦蝶,还是蝶梦庄周,他进入了一个物我混同的高深境界,美妙的哲学世界向他叩开一扇洞见奇风异景的大门,从此,他的人生一路风景逍遥。试想想,在那个时代,若是普通人定已内心不安,寻医问药解梦去了吧,看不透其中的悬机,一桩怪梦便还是一桩怪梦,难成奇景。

近代大洋彼岸的一位伟人林肯,曾因身材矮小而受尽嘲讽,但他如是对答:我的双腿的确不够长,但却是恰到好处,让我能够步履坚实,看见近处和远方,不因身材过高而不顾脚下,好高骛远。听到这样一番话,原先嘲讽他的人都哑口无言。正是因为他站在了一个合适的高度,协调了自己的优势和劣势,才冲破艰难险阻,成为美国历史上最伟大的总统之一,站在新的高度,看到了不一样的风景,看到了国家日后光明的前景。他的人生因此变得意义非凡,亦处处都是风景。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。说的就是人生处处有风景,风景千姿万态各有其异,只是角度不同;静能生悟,花开鸟啼间,都是化机,在美好的风景背后,有更动人的景致,人生不是一陈不变的,翻过了,看透了,一切就又不同了。

所以,当你看到面前的阴影时,不要忘了背后就是阳光。人生处处都是风景,只是看你是否愿意驻足观览,是否愿意细心发现,是否愿意摆好心态。

换一个角度,人生处处有风景。

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篇7:描写美丽的乡村风景

全文共 254 字

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下午的乡村到处是丰收的景象,母鸡刚下完蛋,在“咯咯”地叫着,仿佛要将喜悦和幸福告诉大家,河畔,牛群在津津有味地吃着草,还不时甩着尾巴,仿佛对什么表示赞美。小牧童骑在牛背上,手上拿着小皮鞭,嘴上唱着当地民歌,赶着牛群回来了,接着就是在农田里劳作了一天的人们,他们三五成群的走了回来,他们大都,手拿工具,身背箩筐,筐中满载着一天的收获。

晚上的乡村是优美的,萤火虫提着灯笼,歪歪扭扭地飞着,为漆黑的羊肠小道送去光明,小昆虫们唱着那动听的催眠曲,人畜沉睡了,一切都想的那么和谐。乡村风景真美呀!我爱那独特、迷人的美!

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篇8:记忆中的风景作文

全文共 763 字

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身边的风景很美,有的只是美,心里的风景很美,有的真的很动人。

周五,我一出学校,就遇上了大雨。我一路上听着伞里的雨。我的心情被雨压抑了吗?没想到,快到家的时候,发现没带钥匙。唉,我很无奈。我轻轻地叹了口气,感到更加沮丧。弯腰在台阶上铺一张报纸,坐下,慢慢打开书包,拿出作业,靠在腿上开始写。那个上帝似乎固执地反对我,不断有人走过,起身,又坐下。这似乎是一个连贯的运动。渐渐地,人变得麻木,我开始对这一切漠不关心。我机械而重复地坐这两个动作,似乎有点苏轼的“风雨无阻”感情。

不知道过了多久天渐渐黑了,我抬头一看,却被这样的画面吸引住了。不,我应该说是感动。那是一位年老的祖母,她花了几年时间,还有一个蹒跚学步的孩子在楼梯上走来走去。奶奶看到我抬头看,冲我笑了笑。突然,这熟悉的笑容让我恍惚。那不是奶奶的笑容吗?当时就有一种想上前叫“奶奶”的冲动。但我没有,因为我知道不是也不可能是。那对祖父母仍在缓慢地一步一步地上下移动。花了几年时间的老人,经得住这一折腾,以后就休息了,我想。但脚步声从未停止,而是倔强地继续走着。看着眼前的风景,我再也不忍心做作业了。我只是仔细研究了这一对爷爷奶奶。他们银色的头发里还有一些黑色的头发,但是他们的脸上总是洋溢着那种让人感觉如此亲切的微笑。孩子们的眼里充满了天真和毅力。突然,我的心突然颤抖起来,被这张爷爷奶奶的感受感动了,冷漠的心变得有点开朗和温暖…

是的,奶奶小时候不也是这样吗?大手牵小手,一双充满爱意的眼睛,能感化一切冰冷,总让人亲切自然。

我去过很多自然景观,都很美,我不否认,但是都充满了祖孙之间的爱,难道不是风景中最好的产品吗?纯洁高尚。一点一滴,每一点都充满了爱的语言。就像一杯醇香的酒,留得越久越让人回味无穷…

爱情是一道美丽的风景线,是留在我心中的永恒风景。它不需要任何华丽的装饰。

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篇9:秋季风景五年级作文

全文共 375 字

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一片叶子落下来,飘飘摇摇的样子。秋,就这样来了。走在清晨的街道上,整个天地间就象一块宽广亮丽的巨大发光体,透着一些清凉的明媚。

空气中还没有那样凄清的萧瑟,那片叶子也不是干枯般的金黄,只是在暗绿中带些斑斑的黄色,它只是悠然地飘落,轻盈而不带任何情绪的色彩。

我极目望向尽可能远的远方,想去捕捉心中梦境一般的想象。那些想象起于平原尽头的地平线,随着远方那些光亮的云霞,弥散在雾霭般渺渺的村落。

人,是否经常会涌起那种企望宁静恬淡的渴望,于是便任由眼前这样热烈灿烂的风景蒙上了淡淡的忧伤,轻纱般地拂过,神秘而又悠扬。

又或,过了多少时日,地上已然都铺满了那样的落叶,那时,是一种零落的荒凉,还是一种欣欣然地拥抱大地的温暖。

秋,流连在那些唐诗宋词中,有好个秋的天凉,也有无边的落木,更有红于二月花的红叶。每个人的眼中都有自己的秋,每个人的心中也自有各自秋天的风景。

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篇10:路上的风景小学

全文共 775 字

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静夜,星河灿烂。也曾想过,漫步海滩,或坐在海滩边裸露的岩石上,仰望星空,听海潮澎湃,打开心灵的锦盒,柔情无限,细数着路上的风景。这一处处风景,将被我永远珍藏,作为我一生的财富……

“爸爸怎么还不回来?”坐在拥挤闷热的挂号大厅,望着眼前蛇一样蜿蜒攒动的人群,我心里不由得生起一股烦意,“唉,生病真是麻烦事。”我无聊地玩起了手指。

“请问,我们可以坐这里吗?”温柔的声音如涓涓细水般流入我的耳朵。抬头一看,是一位中年妇女,怀里还抱着一个小女孩,一双乌溜溜的大眼睛正看着我。我不由得一笑:“坐吧,这里没人。”“谢谢!”中年妇女抱着那小女孩,在我身边坐下。中年妇女将小女孩舒舒服服地搂在怀里,并用手轻轻拍打着小女孩的背,小女孩的脸笑开了,像一朵盛开的太阳花,一副很受用的样子。

“她们应该是母女吧!”我在心里暗暗想着。忽然记起兜里还有一个橘子,便摸了出来,笑着递给小女孩,母亲忙笑着说:“快谢谢哥哥!”边说着边接过了橘子,小女孩乖巧地说了声:“谢谢哥哥!”母亲把橘子去了皮,便将一瓣橘子递到了小女孩的嘴边,小女孩却把手一推,将橘子又送回到母亲嘴边,母亲只得笑着吃下了它,然后又取下一瓣递给小女孩,小女孩这才高兴地吃了起来,银铃般的笑声里充满着温暖。看着这一幕,我的心情也舒缓了许多,仿佛被空气中的快乐分子给感染了。

“儿子,号挂好了!”一转头,看见爸爸在人群中高兴地挥动着挂号单并高声喊着。我迅速地整理好身边的物品,正准备起身,忽然听到小女孩说:“老师,爸爸怎么还不来呦!”那位“母亲”安慰道:“别急,爸爸一会儿就来了,老师在这儿陪着你。”啊?她们只是师生!我瞬间感觉到一种震撼。

多年以后,我总是会时时回想起这一幕。谁说师生之间无温情?这对“母女”便是最好的回答。

漫漫人生路,风景无限。用情感的相机摄录下这一处处动人的风景,珍藏在心灵的锦盒,永不忘记,这路上的风景!

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篇11:美丽的风景作文500字

全文共 517 字

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匆匆走出家门,哎,都怪我,写完作业去上学就是了,还在那看书,一看就是30分钟,都快迟到了。

匆匆走着,忽然发现前面有个熟悉的身影,是阿周!“阿周,吃什么呢?快迟到了!”我拍拍阿周的肩膀。

“啊?要迟到了!”阿周听完拔腿就跑。

我紧跟在阿周身后,刚跑到校门口,阿周却停住了脚步,阿周在搞什么啊,只见她在书包里找着什么,“阿周,你找什么啊!”

“钱,给那个老奶奶,多可怜。”她指着那位老奶奶,我向她手指的方向望去,这是个多么可怜的老奶奶哇!衣衫褴褛,骨瘦嶙峋的手上拿着一个破烂不堪的铁碗。

“啊,找到了!”阿周叫了起来,欢乐的小鸟飞上了阿周的眉梢。只见阿周毫不犹豫的将钱丢进老奶奶那破烂不堪的碗中,只听一声清脆的“咣当”响,钱,躺在了老奶奶的碗里,老奶奶那饱经风霜的脸上露出了菊花瓣般的微笑,“谢谢你,小姑娘!”阿周笑了,我也笑了。

片刻后,“快走啊,文琦,快迟到了!”风风火火的阿周又跑到了我的前头,“来了来了!”我紧跟在阿周身后,阿周的辫子在风中上下跳动。

阳光给万物洒下金色的光辉——阿周也不例外,在阳光的照耀下,那蓝色的校服似乎闪烁着光芒,是那般耀眼。

那道风景,真美!可爱的女孩——阿周书写了一个最朴实而又动人的故事,成了校门口一道亮丽的风景。

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篇12:着迷的风景作文

全文共 614 字

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书桌上放着几张红的刺眼的试卷,我不由得叹了口气,站在窗前,默默静立。无意间,一片花瓣柔柔落下,我的心中惊起一圈圈涟漪。

我推开窗,眺望远方,空荡的天空偶尔掠过几只飞鸟,如诉如怨地啼叫,带走了几分秋日的寂静。凝望窗外,松柏的叶子翠得惹人喜爱,一阵阵微风吹来,松柏的叶子随风飞舞。

远处寂寥的洲头咀公园,只有松柏傲然挺立,就如寒风中一个孤独无助的人,无可依靠,似极了我此时的心境,语文单元测失利、繁重的学业,这一切像是生活给予的磨难,但我知道,那是我必然经历的磨炼。挫折在成长的路上挥之不去,我知道这些磨难是我变得坚强,可我脆弱的心灵却经不起这样的折腾。

忽然,几滴雨拍打在我的脸上,我连忙关上窗。楼下那棵新生稚嫩的松柏,郁郁葱葱,绿油油的树叶经受不起风雨的洗礼,微微弯曲。它纤细的身体无法遮挡风雨,正如年轻的我无法接受外界的苦难。过了很久,倔强的松柏始终不肯倒下,不肯低下高贵的身躯,这也许是垂死挣扎吧。

思索良久,不经意朝窗外望去,天晴了,雨后的阳光洒下一片金黄,为松柏抹上一层亮色,那点点的绿意仿佛蕴藏着一个个即将开启的梦想。

绿茸茸的树叶上几颗晶莹剔透的雨珠,好不引人注意。窗外万物经过雨水的滋润,焕发出春日的生机。正如刘禹锡所说“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。

生活中受伤在所难免,失败与跌倒并不可怕,可怕的是一蹶不振,失去了对生活和理想的追求。青春有无限可能,无论多少阴郁也带不走明媚的笑容,生活不止眼前的不幸,还有窗外的风景

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篇13:我们的乡村风景作文600字

全文共 652 字

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乡村,我进行了一次深刻而美妙的体验。

阳春三月,我来到了不曾来到的地方,农村的田地里,这里没有大城市的喧嚣,有的只是无限的宁静,没有城市的燥热,有的只是无限的凉爽,这里从山上自然留下来的沁凉泉水,清的透澈、清的亮眼,如同一面如玉的明镜,照亮每一个人身上的美,用手捧起些山泉,放在嘴边,轻饮而尽,仿佛这股甘泉流淌在身体中与我融为一体,仿佛在心中留下的是那股令人陶醉的沁凉山泉。饮完之后荡气回肠,嘴中久久的回荡着甘甜。

下来,开始人生的第一次学习—-农耕,那诱人的花生米多么可爱,在得到那些十分有经验的农民的指导下,跃跃欲试的我将可爱的花生种到事先挖好的泥坑里,然后在把泥土填进坑里埋住这粒可爱的种子,这样就种好了,只等它生根发芽了。同时我也在农民那里了解到花生详细的生长过程,花生的生长和普通植物一样,生根发芽,开花结果,不同的是,花被授粉后,花柄会继续生长,伸进土壤中,使花生在地下结果成熟,听完之后,不得不让人惊叹!原来花生的生长过程如此奇妙!

接下来的时间,便是漫长的等待,时间像一个世纪一样,慢慢地走了,花生却仍没有成熟,直到秋高气爽的季节。花生终于成熟了。等待,终于换来了令人满意的结果,我们亲自种的花生结出了饱满的果实,剥开后,又红又大的果仁呈现在眼前,看上去真惹人爱,农民带我们去拔花生,为我们讲述了拔花生的技巧,最后用铲子先挖一下,这样比较容易拔出完整的一株花生。花生拔出后就是品尝花生了,十分美味。经过的加工,花生还可以做成许多美味营养的食品。

美丽的乡村,在这里的这次美妙的体验我经永远难忘!

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篇14:记忆中的风景作文

全文共 804 字

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小学同学,让我明白了快乐是什么,让我明白了顽皮是什么,让我明白了搞笑是什么。他们是我童年时伙伴中的一道亮丽风景线。

记得六年级最后一次春游。前一个早上,班主任章老师走进来说:“明天春游,这次我们去天都城。”话音未落,我们就像炸开了锅,开始讨论。讨论中……

春游早上,我们早早的来到学校,一进教室,我们第一件事就是看看别人带了什么,东窜一下西窜一下,看到好吃的,连忙拿过来,并说:“我们有福同享,有难同当,对吧!”拿到之后赶快开溜……

懒洋洋的太阳两手一举,伸了一个懒腰,打了一个哈欠,好像在责备我们的坏习惯。那阳光透过玻璃,悄悄的飞进我们的教室,隐藏在教室的每一个角落,整个教室都暖洋洋的,充满温馨。

我们到了天都城,一座高大辉煌的城堡呈现在我们眼前,让我们不由地两手捂住嘴,一股惊吓的表情,大声尖叫着。然后章老师说:“我们在门口拍个集体照,留个纪念吧!”我们迅速排好队,章老师让我们在心里想一个词,一会儿喊出来。而我们呢?一听到这个,马上开始“奸笑”,或许那时我们每一个人都在想:“哈哈,这次让我大声‘骂’他(她)吧!”章老师一说“开始”,我们就大声喊。喊什么呢?你们还记得吗?告诉你们吧,我们喊:“西瓜、茄子、耗子、疯子、王老吉、上好佳、鲈鱼、黑锅……”

我们在天都城干过的事有:假日小队就是冒险小虎队——爬山,当一回驾驶员——玩碰碰车,头发受罪——被别人喷成洋娃娃。

时间有限,欢乐无限!就这样,我们最后一次的春游画上了圆满的句号。

在车上时,我坐在窗户旁边,看着昏黄的天空,灰色的云,好像应景似的要下雨了。难道天空也知道我们明天即将分离?快下了,已经下了,雨滴重重地敲击着窗户。当时的这一切在我的眼里成了一处让人记忆深刻的风景。想到我们就要分离了,我的眼角泛起了一滴“雨”,打湿了我的眼睛。

雨滴重重地敲击着窗户,班车缓缓地行驶在即将离别的小路上,这就是我记忆中的风景。这班车也是我和小学同学的末班车,不会再出现了。

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篇15:家乡风景美的作文范文

全文共 385 字

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我的家乡在慈溪,在我们这里,拖鞋,杨梅是当地的特产。今天让我来讲讲杨梅吧。

杨梅树喜欢在山高谷深的地方成长,当然,杨梅也长的快,更好吃。杨梅生长在6月20日左右,每当这时候,杨梅熟了,我就跟外公去山上摘杨梅(外公自己种的杨梅树)。一路上,我高兴极了,蹦蹦跳跳,差点被石头绊倒,外公问我有没有事,我说:“只要能摘到杨梅,一点皮肉伤算不了什么。”外公夸我真勇敢。

来到上林湖,人山人海,全都是买杨梅的和卖杨梅的。我们一步步登上山,累的我满头大汗,连衣服都湿透了。遇到难走的地方,我总是要外公拉一把……来到山上已经是中午了,外公叫我看管杨梅,由他摘杨梅。我看管了一会儿,觉得没趣儿,就偷偷摘了一个,你看它圆滚滚的身材,咬一口酸里带甜。它不是真的黑,而是太红了,所以红得像黑,一阵热风吹来,让人心旷神怡,那一个个大弹珠似的杨梅像小姑娘咧着小嘴微微笑。

啊!家乡的杨梅,我为你感到自豪!

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篇16:这里的风景真美小学年级

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故乡的清晨,总是那么宁静安详,那是令人神往的梦里天堂。 In the early morning of my hometown, it is always so quiet and serene, that is a fascinating dream paradise.

喜欢故乡的清晨,没有理由。只是每一次欣赏她,亲近她的时候,我的心便悄悄的倾向她了。

每当清晨泛起一丝鱼肚白,雾霭朦胧的时候,我便带着浓浓的兴致,信步漫游于小河边,田埂上,静静聆听故乡的声音。

河面上笼罩着一层薄雾,映着晨曦,隐约可以看见房屋,田野,各种生物和小河相映成趣。小河魔术般地变成了一颗硕大的流动的宝石。这颗宝石永远是我心中最爱,她集千河之灵性,万湖之深沉和长江的爱子情怀于一身。她哺育了世世代代的人们。

我静静的享受着这一份独有的恬淡,优雅。轻轻地闭上眼,一次次深呼吸,空气是甜的,沁人心脾。此时此刻,我心中一切不宁的心绪散尽了,飘远了。

当太阳露出它那泛着红运的脸庞的时候,耳畔传来一声遥远的鸡啼,大地也随之苏醒了,农家屋顶的上空飘起了袅袅的炊烟,故乡以崭新的面貌迎接新的一天开始了。

脚下依旧踏着历经沧桑的条石石阶,手里扶着饱经风霜的古老栏杆。俯看桥下的水,有“天光云影共徘徊”的闲适。

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。“徐志摩的《再别康桥》我倒觉得与故乡的清晨有些同感。故乡的清晨不正是悄悄的来,悄悄的去吗?但她却给人无尽的遐想。她是我的心灵得到洗涤,使我的身心得到陶冶,是我的灵魂得到升华。这里的风景真美。

故乡之晨,愿你明天又轻轻地来!

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篇17:美丽的风景三年级作文

全文共 353 字

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秋高气爽,天高云淡,美丽的秋天匆匆地赶来了!秋天里,有许许多多的美景。现在,由我来给你们说说秋天的美景吧!

秋天的树,姿态万千!杨树光秃秃的,有的人说像手;有的人说像一个大鹿角;还有的人说像一个大大的蜘蛛脚,真有趣!松柏穿得严严实实的,有的人说它像是穿着一件大衣;有的人说倒着看像一个巨大的、绿绿的“T”;有的人说像一把合起来的大伞;还有的人说它像一朵大大的蘑菇,真是千奇百怪!

秋天的落叶,五彩缤纷。有的红得像玫瑰一样;有的黄得比金子还灿烂;还有的橘得像橙子一样,五颜六色的,真是好看!它们的形状也很美,有的像红红的手掌;有的像翩翩起舞的小蝴蝶;有的像黄色的小扇子;有的像小爱心;还有的像那小鸭子的脚,样子真可爱!

秋天,是一个美丽的季节。有着美丽的风景、香甜可口的水果,还有一些可爱的小动物们。秋天可真美啊!

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篇18:夏天的风景作文400字

全文共 472 字

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夏天的雨跟春天的不一样,春天的雨软软绵绵,像雾像雨扑面而来,就像一位美丽的姑娘在你身边轻声细语,是美好又醉人的那种。

夏天的雨就跟没长大的小孩儿一样,说哭就哭,让人防不胜防,刚还好好的天,大太阳晒的身上直冒汗,突然一阵黑云迅速跑来,豆大的雨滴就滴落下来,我还拿着刚买的冰激凌吃得开心,一下子给这场突来的雨给整蒙圈了。赶紧跑快到商店躲雨。这时候雨越下越大,就像瓢泼一样来势汹汹,风把雨刮来刮去,犹如从天而降的轻纱帐。远处的大楼刚还看得到,这会已经被雨雾遮挡的根本看不清楚了。路上开始有了积水,而且越来越多,慢慢汇成了一条小河,骑行的人们小心翼翼的驶过,在水面上划开一道道水波,汽车也慢慢的开着生怕积水溅在路人身上。一个小姐姐打着伞走了过去,风大雨大的,她的伞根本挡不到多少,裤子都湿了一半,眼镜上也蒙着一层雾气,小姐姐边走边叹气,商店里的阿姨赶紧叫她进来避雨,等小一点再走。一群饭店打工的小哥哥飞快的跑着,他们笑得很开心,在雨里嬉戏打闹着,笑声传到了很远的地方。

这场雨持续了半小时,终于变小了,商店避雨的人们都陆陆续续的走散开来。我也赶紧往家里跑。

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篇19:美丽的风景作文400字

全文共 588 字

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上次,我去广西北海的银滩就看见了这样的场景。

那天,下着毛毛细雨,但是进去沙滩的人却仍一波接着一波。

来到海滩当然要享受那冰凉的海水和那带着腥味的海水。就在我沉浸于这一切时,一个充满稚气的小男孩装着一副生气的样子跑到了我跟前,对我说:“嗰个,你快把那些可怜的寄居蟹放走!”我顿时感到疑惑:“我什么时候抓了些寄居蟹了?”这是,那个小男孩拉了拉我的手,指了指我脚下说道:“就在那里!”我被他下的后退了一步。我恍然大悟,把那一只寄居蟹从沙里面小心翼翼地挖了出来,再交给他,这时,他说道:“你等我一下哈!”他转身向海边跑去,弯下腰放走了寄居蟹,再向着大海大声叫道:“再见啦!”

他马上又跑了回来,正想和我道谢,这是,他妈妈拉住了男孩并说道:“你怎么还在玩这些,不是告诉你这样做没用的吗?这儿有成千上万的寄居蟹被冲上岸,即使你把它放进海里,一个海浪还不是把它们冲回上岸?放弃吧!”但小男孩的回答却是我愣住了:“每只寄居蟹都是一个小生命啊!我怎能让他们就这样白白送死?”他妈妈马上向我说:“对不起阿!小孩子不懂事。”便匆匆拉着小男孩走了……

虽然小男孩不知道寄居蟹能生活在水中和沙滩上,但小男孩说得对,即使只是一只小小的寄居蟹,那也是一个小生命,他也有它生存的权利。他们就像我们身边不受重视的人群,我们总是漠视他们的存在,甚至不尊重他们的劳动。

所以我们,它甚至他们的平凡都应该收到我们大家的重视。

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篇20:最美的风景在路上优秀作文

全文共 628 字

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我们一生都在路上,去寻找那最美的风景。其实,那最美的风景不在终点,在路上。当时我真不会想到,他竟是我人生中的一道风景。

周五放学后的校图书馆人很多,我正在里面闲逛,寻找着书籍。一二年级的学生们拥挤在儿童文学栏前,饶有兴致地阅读这属于他们的文字。现代文学栏前,又有几个高中生模样的人捧着小说看着。古代文学栏前一直鲜有人至,学校甚至还打算将它拆除。

有一位穿蓝色工作服的校工拿着拖把,卖力地清洁着图书馆的地面。不知何时他慢慢地拖地拖到了这儿——古代文学栏。我刚想转身离去,他却驻足了。平日里我是不会太注意周围的人,但他,却引起了我的兴趣。他肤色黝黑,穿着洗得发白的工作服,足蹬一双棕灰色运动鞋,与其他清洁工无异。

只见他把拖把放在了水桶里,从衣袋里摸出一个邹巴巴的方便袋。他要做什么?

我看他走到书架前,一只手扣住一本书的上方,另一只手托住底部一扣,书便被他拿了下来,那是本《二十四史》,十分厚重。他微颤着手,从方便袋中拿出一叠泛黄的纸,似乎是以前工厂登记人数的表格。他打开到书差不多四分之三的地方,用一支圆珠笔,开始一笔一划地抄了起来。清洁工的呼吸声很重,偶尔还会咳嗽几声。

我很疑惑:为什么清洁工不把书带回家看完再还回来呢?我悄悄地走到他身边,他的字虽算不上清秀,但还算是苍劲有力。我猜这个六七十岁的老人小时没读上书,所以现在来完成他未了的心愿吧。

年龄、生活的苦难都无法阻挡这位清洁工。我们既在青春年华,又很少为生活操心,不应该更努力学习吗?

他,成了我路上的风景……

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