草莓特点的好词好句【汇编19篇】

水果摊前，有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，绿油油的西瓜，紫茵茵的葡萄，但我最喜欢的还是那种鲜艳欲滴的草莓。

草莓不但看起来美丽，吃起来更加清新可口!

提起吃草莓，我还记得我第一次吃草莓的故事呢。我妈妈买了一些草莓准备给我和弟弟吃，我上学去了。等到我回家的时候一看，哎呀!

草莓怎么一个也没有啦，原来全被我弟弟吃光光了。我又吵着要妈妈买了一大盘回来，我和第第大口大口的吃了起来

不一会儿又被我们吃光了，结果，那天我弟弟拉肚子了啦，这让我明白了一个道理，就是草莓好吃可不能多吃。

我不光是喜欢吃草莓，而且每次买东西，都会买有草莓味的东西，如草莓棉花糖，草莓牛奶，草莓蛋糕……

嘿嘿我还买了一条有草莓图案的裤子呢!现在我爸爸妈妈给我起了个外号叫“草莓女孩”呢!

“谁是最可爱的人？”默默耕耘的农民；“谁是最可爱的人？”奉献知识的老师；“谁是最可爱的人？”努力拼搏的体育健儿。不错，他们都是最可爱的人，但在我眼里，最可爱的人是我的表弟。

我表弟他暑假里学的东西也很多，有画画、架子鼓、书法、毛笔字，我觉得他的才艺真的好多。他浓眉大眼，高鼻梁下面有一张樱桃小嘴，你别看他嘴巴小，说起话来没完没了。他的头发就像一个蘑菇似的，两旁还剃了个闪电。他不仅长得可爱，还很调皮，昨天我妈妈给我和表弟每人买了杯奶茶，他不一会就喝完了，他还想喝，就在我不注意的时候把我的奶茶和自己的换了一下，我问他是不是偷喝了我的奶茶，还是换了我的杯子，他说不是，我妈妈说是，他立马做了个鬼脸给我看，我看不下去了，直接把奶茶抢了回来。他就对我妈妈说我欺负他，我说没有，妈妈不信我，非要让我和他说对不起，他又冲我作了个鬼脸。

还有一次，我们去逛超市，他故意打我背，当我转过头时，他又在最后面。我也没想什么，也就觉得应该是别人不小心碰到我。我又转回头来继续往前走，他又拍我背，我猜一定是他，就揍了他一顿，他连忙说：“我错了，我错了。”

难道他不是我身边最调皮的人吗？难道他不是我身边最可爱的人吗？这个问题的答案，毫无疑问，是肯定的。

水果，我们天天都要吃。想起儿时，我可以不吃饭，但水果是非吃不可。我喜欢的水果有许多：苹果、橘子、香蕉，酸性的，亚酸性的，甜性的，寒凉的，温热的，甘平的……各式各样，数不胜数。

在我爱吃的水果当中，草莓是我的最爱，因为它不仅成熟早，可以在所有瓜果中率先上市，而且味道鲜美美，酸味不大，甜味清淡，酸甜可口，也不伤肠胃。

为了了解草莓是怎样生长的，我还专门上网查看了很多草莓的资料呢，从中我知道了草莓属蔷薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原产于南美洲。草莓品种繁多，有2000多个品种。草莓喜欢温暖的天气，不耐寒冷。我国的河北省、山东省和很多南方省市都有草莓的种植。

草莓的果实是球形或椭圆球形。成熟的果实红艳艳的，表面疙疙瘩瘩，附有许多小种子，小时候我还以为那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果实鲜艳红嫩,柔软多汁，甜酸可口，含有丰富的维生素C，此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等，所以有人管草莓又叫“美容果”，拿起一个草莓放到口中轻轻嚼动，那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉，唯一感到遗憾的就是那附在草莓表面上的小种子吃起来没有什么味道。

每当家长买回草莓的时候，我都要亲手把草莓下面的绿叶摘下来，如果叶子是水灵灵、鲜绿色的，那么草莓一定是新鲜的，我真希望有机会去种植草莓的地方亲眼看看草莓是怎样生长的。

我还有许多吃草莓的方法呢，比如：先把草莓洗净，再用小刀切成四块放入盘中，然后在上面洒上一点白糖，这样吃起来即使是不太熟的草莓，也不会感到特别酸。还可以把切好的草莓和切好的黄瓜和小西红柿放在一起，放入沙拉酱拌好，就成了一道美味的水果沙拉了。总而言之，草莓是我最喜欢吃的水果之一，虽说写得挺多，但我还是有些意犹未尽。

星期天早上，我们来到尖尖角作文馆，陈老师微笑着告诉我们：”今天我们一起去摘草莓。“同学们一听，都兴奋地跳起来。

我们把东西准备好以后，就排着队伍出发了，我恨不得插上一双翅膀立刻飞到那儿。不知走了多久，我们终于达到了目的地。

陈老师给我们每人一个盆子，一位叔叔带我们进了暖棚，只见郁郁葱葱的叶子向远处铺展开来，像四条绿色的地毯。我俯下身子，把一个个熟睡的草莓宝宝小心翼翼地摘下来。这行摘完了，我又跨过一行，大家也和我一样乐呵呵地摘着，全然不顾脚下的烂泥。我从头到尾寻找了一遍，见到又大又红的草莓就立即把它摘下来，不知不觉，盆子里就装满了。这时，我已经满头大汗了，我大声喊道：”好热呀！我都快成红焖烧鸡了。“一句风趣的话把大伙儿给逗乐了！突然，我看见尼龙薄膜上有个大大的口子，我连忙把头伸出去。”哇！这里好凉快呀！“我情不自禁地喊起来。有几个同学也过来吹风了。陈老师正忙着给我们拍录像，我大声说道：”老师，帮我拍一个哈哈大笑的绝招。“我正开心着，不料，踩到了一块烂泥上，一不留神， 就摔了一跤，草莓也撒在泥浆里了，我赶紧把它们捡起来重新放进盆里，”哎呀！糟糕！我的草莓穿上泥衣服了！“我大声嚷道，再一看，我的手也变成泥手了。

我端着盆子去称重量，大姐姐说：”六元。“我从口袋里掏出了10元钱递过去，大姐姐找了我4元。”呵，真划算！摘了那么多只要6元。“我开心地说道。

回到家，我把脏脏的草莓全都倒进了水里，想把它们洗洗干净再美美地品尝，等我从水里拿出来的时候，我顿时傻眼了，原来草莓经不起折腾，全都烂了，虽然没品尝到草莓，不过我今天还是很开心，因为我体验到了摘草莓的乐趣。

今天是一个阳光灿烂的日子，我的心情也很不错，我就对妈妈提议说：“妈妈，今天我们去郊外呼吸一下清新的空气好不好？”妈妈马上说；“好呀，但是我们要到那里去呢？”我们想了又想!突然间!我的脑袋冒出了摘草莓的信念，我马上说到：“妈妈，我们去中山坦洲那边摘草莓吧，好不好？”妈妈说：“好呀，我们顺变约一下李朝鹏叔叔吧!”我极不情愿的说：“好吧!”

没想到李叔叔做事真么快三两下就把车开到我们小区了!看起来他好像很想吃草莓呀!我一如继往的说：“新年好，早上好!好久不见!”我拉开他的车门钻进他的车门，你想知道这是什么车吗？让我来告诉你吧，是卡罗拉了!不用大惊小怪不是最高级!妈妈也走了过来，做好了!好像飞车一样没到五分钟就到了摘草莓的地了!

我们仨下了地去要了菜篮子，绑好塑料袋!就下草莓地了，我凭着我身材左跳右跳，看到好草莓都让我摘了!可是大草莓全被李叔叔摘了!真是气死我了!眼看时间就要到了我马上看一个摘一个!终于摘完了!我们在品尝自己在的草莓，我和妈妈的草莓最好吃，太棒了!

我告诉你，我不仅摘了草莓我还去看房了呢看完房去看车，真是美好的天，有一首个是这样唱的：阳光总在风雨后!明天会更好!

星期天，天气晴朗，风和日丽。母亲提议，我们全家一起去果园摘草莓。于是，我们驱车来到了上虞丁宅的草莓基地。

车到基地，就看到一个个用塑料布盖着的拱形大棚，我高兴的喊起来，想迫不及待地进去看看草莓到底长得什么样？一进大棚，一个个鲜红的草莓从绿油油的叶子中探出头来，像是在跟我们热情地打招呼。当我摘下草莓的时候，我发现有的草莓形状酷似桃心、有的似球形，表面疙疙瘩瘩的，附有许多小点子。但也有一些奇特的形状，像元宝、像钱包、像蝴蝶，可爱极了。看着又红又大的草莓，我忍不住放了一颗在嘴里，哇！酸甜酸甜的、柔软多汁，味道简直太美了！

太阳渐渐西下，我们每个人都满载而归，这是一次快乐的体验，既大饱了口福，又增长了见识。它让我明白了有劳动才有收获，有收获才有快乐。父亲说：“以后放假常到田野、乡间去走一走、转一转，会有意想不到的收获。”

我最喜欢的水果是草莓，周六这天，妈妈说要带我去草莓园里摘草莓，我听了高兴得一蹦三尺高。

坐上车还没半个小时，我们就到了草莓采摘园。走进种草莓的大棚，我挑了第三个小屋先进去，可却闻到了一股浓浓的臭味。我忍不住往里看了看，草莓还都没有熟呢！这时卖草莓的人走了过来，说第4间屋子里的长熟了。于是我又向另一间屋子走去，映入眼帘的是一大片红灿灿的草莓，我兴奋地提着篮子开始了我的采摘之旅。

走到中间的，我发现了一颗水灵灵的大草莓，非常招人喜爱，就在我准备上手去摘的时候，一只大蜘蛛正好爬了过来，我从小就害怕蜘蛛这一类的小虫子，吓得我赶紧把手收了回来。可是我心里不甘，就抬起脚踹了它一下，它就在地上死掉了。哼！想跟我斗，没门。我又看了一下草莓，没想到，踹蜘蛛时，草莓也一起被我踹了个稀巴烂，呜呜……

于是我继续向前走去，心想可不要再碰到类似于蜘蛛的东西来挡我的道了，没有了蜘蛛招惹麻烦，我便开始一心一意地摘草莓，这次摘草莓非常顺利，没多久，我就摘了满满一篮子。

今天，我不但吃到了新鲜的草莓，而且还战胜了蜘蛛，以后我再也不会那么胆小了！哈哈……

“一个三角形，头上顶绿帽。身穿红外套，外套长点点。咬开红外套，甜味进嘴巴。”大家猜猜，这是什么水果呢？对啦，这就是草莓。今天下午，我老妈就带着我和妹妹去宁海金牛山的草莓基地去感受摘草莓的乐趣。

经过半个小时的“长途跋涉”，我们终于来到了目的地。刚下车，一股沁人心脾的清新空气迎面扑来。路旁的野花衬托着杂草，那么不起眼的东西在这里，都显得生机勃勃。站在高处，一眼望去，拱圆形的白色暖棚撒满了一大块土地。老妈告诉我，在我的右手边的一个暖棚就是我们摘草莓的地方。

来到暖棚，整个身子就像进入打了热空调的房间，暖和极了。开始摘草莓啦！我拿着篮子，弯着腰，生疏地摘了起来。要不是看管这里的婆婆教会了我，要摘满整整一大筐的草莓，那可要等到何年马月呀！因为这个暖棚里培植的草莓品种与其它暖棚中的有所不同，生产出来的草莓形状和味道也不尽相同。其它暖棚中的草莓是又粗又短的，而这里的草莓却是又长又粗的，味道明显比其它的甜。你看它们矮矮地长在地上，在绿叶的衬托下，仿佛是一只只可爱的小精灵，生长在这暖和的温室中，健康的成长。我在心里想：“虽然，生长在这样的环境中是舒服的，但与生长在狂风暴雨中植物比较却无能为力，所以，我不要作温室中的花儿，要作寒冬里的腊梅。”

经过了一个下午的努力，我们每个人都有了不少收获。在回家的路上，尝着自己摘来的草莓，心里像吃了蜜一样甜。

早就听说南山花石的草莓鲜嫩可口、又大又甜、在我的强烈要求下，一个星期天，我们一家人去了南山摘草莓。

到了目的地，我兴高采烈地从矮小的门洞里钻进塑料棚里的草莓园。里面长着一排排诱人的草莓，水蒸气太大，里面很热，连塑料碰上都满是晶莹的露珠。我毫不犹豫地挑了一个最大的，也没顾得洗，就直接塞进嘴里。而母亲却在一旁忙着当“摄影师，”把那些通红通红的草莓、长的奇特的都照了下来。那些草莓有的像个胖娃娃，有的很廋长，像根细细的丝瓜，有的很可爱也很害羞，低着头，藏在绿叶下面，有的两个连在一起，像在说悄悄话。

开始摘草莓了，我一眼望中了那个长在一起的“双胞胎。”摘草莓要摘又大又红的，像那些小的，没红透的，可不敢摘，保准酸掉你的牙。

经过一下午的劳动，我们摘了很多酸甜可口的草莓，真好吃！

大家都会问快乐是什么，快乐是过生日的快乐；快乐是过年时的快乐；快乐是与伙伴一起畅快游玩的快乐。

在一阳光明媚，万里无云的周六，爸爸的同事邀请我们去摘草莓。在去的路上，我心花怒放，看窗外的风景，绿色铺满了山头，鲜花开满了一座座的山。

到了草莓园，我们一人一个篮子，一到田边，便闻到了一阵草莓香。“哇！”我尖叫起来。这一望无际的田野里，除了草莓地以外，其他田地已经干枯了，没有一点生气，而草莓地不一样，到了秋天，也照样生气勃勃。我立刻跑到草莓较多的地方。

一颗颗熟透了草莓红艳艳的，在翠绿的叶丛中晶莹发亮，显得格外漂亮。我心奋地拿着篮子，蹲下身子，小心翼翼地摘下草莓，生怕把草莓捏坏了，一颗草莓被我摘了下来。我望着我摘的第一颗草莓，傻傻地笑了笑。我把我的第一个“战利品”轻轻的放进嘴里，一咬，草莓里的汁，像水箭一样喷在我的嘴巴里，那一股清香的汁水直渗心田，多么可口啊！

我望见许多青色的草莓像一串串铃铛在两旁的地垄上，十分可爱。

摘了满满的一大篮子，我满足坐在埂上，开始品尝草莓，我一边品尝草莓一边欣赏田园风光。远处，只见爸爸同事的儿子嚣张地在其他人篮子里的拿草莓吃，真是不劳而获，他一看见我，就盯着草莓看，我一想他肯定要抢我的草莓，我立刻掉头就走。突然听到“噗”的一声，我扭过头去，一看他摔跤了，我扔下篮子，想去搀扶他，想不到他竟然一骨碌爬起来拎走我的草莓，跑了。唉，我只得自认倒霉，但快乐的滋味却在我心间久久流淌。

这草莓是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，是农民伯伯用心血染红了草莓，用辛勤的汗水哺乳的草莓。

今年春天的一个早晨，妈妈开车带着我和苏欣去建阳摘草莓。这可是我好不容易央求妈妈带我出来的呀，现在如愿以偿，真开心！在路上遇见了妈妈认识的一位老师和她的儿子，就邀请他们一同上车。我们六人就直奔草莓园而去。

到了草莓园里，公路两边到处是高大的白色塑料太阳棚，人们一边采摘草莓，一边谈笑风生，好不热闹！一看到红通通的大草莓，我就馋得直流口水，连忙拿了个大篮子，跑到棚子里摘起大草莓。不管是熟的，还是没熟的，我都摘。突然，我看到一个大草莓，就像一颗红宝石藏在绿叶里面。我喜出望外，就迫不及待地抓起藤蔓，想把它摘下来。但由于用力太猛，藤全被扯下来了，还害得我跌坐在后面一排草莓上，把裤子弄得湿湿的。妈妈笑着说：“看你那猴急猴急的样子，屁股都快成了猴屁股了！”我一听，脸羞得通红，周围的人听了也哈哈大笑起来。妈妈忙把我叫到身边来，指导我摘草莓：“先找又红又大的草莓，轻轻地托住，另一只手小心掐下茎，再轻放到篮子里就行了！”我照着妈妈的样子去做，不一会儿，一篮子满了。我和苏欣都渴了，就去找水池准备洗几个草莓先吃为快。可没找到，就拣了几个看起来特别干净的草莓放进嘴里。心想：这些草莓都是绿色无公害食品。不洗，吃几个应该没问题吧！呀，酸溜溜、甜津津，一直沁人心脾！

我们每个人的篮子里都满了，互相比比谁摘得好、摘得多。大家在一起叽叽喳喳地说个不停，收获的喜悦洋溢在我们每个人的脸上。

现在，每当看到摊点上摆放的光鲜红润的草莓，我就会情不自禁地想起那次摘草莓的经历，笑容就会从我的脸上荡漾开来……

[关于摘草莓的300字作文

周六，我们商量好要去乡村摘草莓。好冷啊！一出门，我就禁不住打了一个寒颤。尽管外面很冷，但是这寒风阻挡不了我们摘草莓的热情。

一路上，我们不断地看到农家热情地招呼着我们，大棚外都摆着一盆盆红红的草莓，让人看上去真想马上大咬一口。我们就近挑选了一个大棚停下车。我们低下头钻进大棚，首先映入眼帘的是满棚的草莓挂在藤叶上，红红的，好像一个个可爱的小灯笼。我迫不及待地拿起一个盒子摘了起来。一开始我并不知道怎样采摘，采下的草莓难看极了。这时，大棚的阿姨走过来对我说：“小同学，你这样摘是不对的，这样采回家不光样子难看，而且还放不住，容易坏掉。要连根带叶一起拔。”说着，阿姨给我做了一个示范，只见她动作利索地将草莓连根拔起，没想到摘草莓还有这么大的学问！不一会儿，我就摘了满满的一盒。腰也酸了，脸上挂满了汗珠。上称一称，足足有5斤沉呢！我将一个草莓放到嘴里，味道好极了。看着我的劳动成果，虽然很累，但心里美滋滋的。

经过一天的体验，使我感受到每天在阳光下种地的农民伯伯的艰辛，他们为了我们能吃上新鲜的蔬菜水果，不怕苦不怕累，我们要珍惜他们的劳动成果，这样他们的脸上才会露出灿烂的笑容。

我的“美人鱼”弟弟

“‘美人鱼’弟弟？没听错吧！”是的，你没听错，正是“美人鱼”弟弟！

你瞧，他白皙的小脸蛋透着红，一双滴溜圆的大眼睛，如夜空里的星星，亮晶晶。一张红润的小嘴巴不时吧唧吧唧，Socute！弟弟长得清秀标致，好多人都把他当女娃哩！我称他为“美人鱼”弟弟。

那雅号里的“鱼”又是怎么回事呢？

一天，我在书房里写作业。忽然，老妈一声大叫把我吓了一大跳：“吴上——快来看你弟！”我赶紧跑过来，一看，笑得前仰后翻：只见弟弟把两只腿踹进了同一条裤管，看起来就像鱼儿的“大尾巴”。手上上下下不停拍打，两只脚组成的“大尾巴“起劲地蹭来蹭去，兴奋地盯着我们，好像对我们说：看我的新尾巴，又大又美丽又光滑！哈哈，那样子，用“美人鱼“形容再恰当不过。

老妈把他重新穿好裤子，抱上小床，给他玩具，让他自娱自乐。他的脚不安分地踢来踢去，发出“哒哒哒哒”的声响，如同一条小美人鱼和同伴们在海面上戏水。玩着玩着，他一下子翻过身来，玩具被“扫”出好几厘米，他不甘心，试图拿到玩具，“尾巴”不停摆着，双手划动着，一刻也不停歇，努力向前移动，想抓住面前的玩具，像极了美人鱼在深海里游泳。

老妈发现他玩得大汗淋漓，把他抱到卫生间去洗澡。这可乐坏了这条美人鱼！他刚下水，就像老鼠见了大米，眼睛里闪烁着异样的光芒，“咯咯”笑着。他不停地把脚丫抬起放下，抬起放下，抬起放下，像极了“美人鱼”在水中优雅的舞蹈。一会儿，他又改变了戏水的方式，小脚丫不停地向前踢踏着，“啪嗒啪嗒”，又像“美人鱼”在与水妖搏斗着。他把卫生间搞得水花四溅，把自己溅得满脸水珠。这还不算，还把帮他洗澡的奶奶妈妈溅得浑身是水，真是一条活泼顽皮的“美人鱼”！

美人浴后的弟弟，穿起了睡袍，妈妈抱着他，长长的睡袍又成了他的“大尾巴”。不过，此时的美人鱼，大概是累了，想睡了，脚安分地藏在睡袍的“大尾巴”里，如同美人鱼坐在石头上休息，眼睛凝视着远方，慢慢进入了夜的梦乡……

春天到了，我的爸爸我的妈妈说要带我一起去摘草莓，听到这个消息，我高兴地一蹦三尺高。

汽车行驶在路上，我看见车窗外绿油油的麦田，金黄色的油菜花，还有路边青青的小草，不知不觉就到了目的地——草莓基地。

一走进大棚，一个个鲜红的草莓争先恐后从绿油油的叶子中间探出头来，像是热情的跟我们打招呼。

开始摘草莓了，我弯下腰拨开叶子仔细的摘。我发现有的草莓鲜红鲜红的、有的草莓尖上有一点白好像不太成熟。我们精挑细选摘那些鲜红的。大部分都是可爱的心形。但也有形状奇怪的，像蝴蝶、像钱包，还有长着两只角的，好看极了。但我没有放进我的篮子里。我边摘边吃，味道酸酸的、甜甜的，咬在嘴里感觉软软的，还有黑黑的草莓籽，吃着脆脆的。

快该走啦，要摘一些带回家，于是我又开始第二轮“攻击”，我弯下腰急切的寻找穿着红衣服带着绿帽子的“小娃娃”，嗯，怎么我的脚痒痒的，哦原来是一片叶子在“逗”我呢！只见草莓张开笑脸对着我说：“我是最大的草莓，你快来摘我吧”，我小心翼翼的摘着，掀开草叶看到有的串在一起，像是一串小铃铛，有的羞答答藏在叶子中间，好像一个害羞的小姑娘似得。忽然，我眼睛一亮，呀，我看到有一个又大又红的草莓，我跑到她跟前，轻轻地摘下它，它是爱心型的，红色的外套上嵌着芝麻点，我凑上去一闻，一股甜甜清香铺鼻而来，我美滋滋地把它放在我的篮子里，继续寻找其它目标。

这次摘草莓可真有意思呀！

今天，我和爸爸妈妈一起到农家乐大棚摘草莓。

在管理员用机器卷起沉重的草帘后，我们一行人低头鱼贯穿过了“防空洞”——仅容一人通过的大棚通道。一进大棚，哇！原来这里别有洞天，棚外乍暖还寒，棚里却已是热浪袭人。一排排草莓羞涩地卧在垄上，好一片绿！顽皮的草莓红着小脸，有的从绿油油的叶子中探出头来，像是在跟我们热情地打招，有的半遮半掩地把自己藏在绿被子下面，好像在和我们捉迷藏。走近一看，每个成熟的果实都像是待嫁的小姑娘，害羞地告诉我们：“我已经成熟了，来摘吧。”

我们迫不及待地冲进了地里，各自为战，开始“寻宝”，不一会儿，每个人都满载而归。

我收获了一筐草莓，更多地收获了劳动的快乐。

我们家的院子里有一片空地,那空地里种着月季花,美人蕉,韭菜,但令人喜欢的是——草莓.听妈妈说：“ 草莓是从姥姥家移植回来的.”每到5月份,草莓就开花了,但开花还不行,必须隔上几天给它翻一次地,浇大量的水.这样,太阳照射着它,就可以长出香甜可口的草莓了!

过了几天,草莓长出来了,果子很小,“脸上”还有小白点儿,真是难看极了!又过了几个星期,它长红了,长大了,成熟了.你要是走在它跟前,舔一舔,就叫你难以离开.别说吃它一口了,那就更是香甜可口! 有一次我放学了,我拿着碗,在草莓地里摘草莓,我把它们都摘下来了.看!它们喜滋滋的样子,因为他们能自由了,因为它们长大了!猜它们也在感谢我呢!再看看碗里,从空着碗到满满一碗,看着它们就想流口水.我已经迫不及待了,不摘了!该品尝了,我先给它们洗了个澡,把它们身上的花蒂拔掉, 我就大口大口的吃了起来,真好吃呀!

就在这时妈妈问我：“你爱吃草莓吗? 我哼了一声“ 爱吃.”妈妈接着有说：“ 草莓的好处是什么?”我说：“草莓能生津止渴,而且它人见人爱,这就是它的好处”. 妈妈说：“草莓的好处有很多,但有一处可贵之处：它不像苹果,石榴,桃子那样张扬,把鲜红的果实高高的挂在枝头,使人一见就生爱慕之心.而是羞羞答答地将果实隐藏在嫩绿的叶子下面,等待人们去寻找,采摘.”

草莓不仅我们全家都爱吃,就连隔壁邻居家的孩子也爱吃.在一个星期天的下午,隔壁阿姨抱着她的孩子过来,妈妈给摘了一碗,还没有洗,孩子就吵着要吃.洗好后,他抓了一颗放在嘴里,嘴角都流满了草莓水,真是一个“小馋猫 ”!看得我直乐!

妈妈说：“ 做人也应该像草莓一样,要做一个脚踏实地,谦虚,有用的人.不做只讲体面,而对别人没有好处的人”.

我把妈妈的话牢牢地记在心里.

[我爱吃我们家的草莓作文

1、草莓的形状像颗“鸡心”，浑身长满了细细软软的小刺，摸上去毛茸茸的，不像仙人掌的刺会扎人。熟透了的草莓穿着红艳艳的“外衣”，头上戴顶绿色的“遮阳帽”，样子可爱极了。

2、草莓像是精心挑选的，每个都差不多一样大小，像我的大拇指那么大。上端尖尖的，末端圆圆的，大大的，就像平常见到的“心”形图案。表面不光滑，像是镶上了许多小点点。

3、草莓的叶子成圆形，叶子边的形状很像锯齿，叶片上面毛茸茸的。草莓的花是白色的，花瓣儿是圆形的。刚结的草莓又小又青，不好吃；熟了的草莓是红色的，像一个小灯笼，好吃极了！

4、熟透的草莓成深红色，好像一颗红油亮的玛瑙。轻轻地咬开草莓，就可以看见那红色的果肉露出来，一丝一丝的，像一盆红色的朱顶红。草莓渗出浅红的可口的汁水，粘在舌头上，味道好极了！

5、在草莓刚“出生”的时候，是穿白色外衣的。是小宝宝时就穿上了青绿色的衣裳。上幼儿园时穿上的是青红色的衬衫。现在是小泵娘了，成熟了，懂得打扮了。它那透红色的连衣裙，翠绿色的草帽，真是让人垂涎三尺啊！

探讨对联的种类及特征，可以促进对联创作，也是对联研究的一个重要组成部分。以下是小编搜索整理一篇春联的种类和特点，欢迎大家阅读!

摘要：对联尚无权威的分类方法，作为古代修辞方式之一的对偶句分类虽有四分法、六分法、八分法，但难免交插和重复而并不科学。其实，不同的对联有不同的特征，对联的特征又与分类标准密切相关。按不同的标准，可分出不同的种类：按字数的多少，可分成短联与长联；按使用的范围，可分成行业联与通用联；按使用的时间，可分成节令联与春联；按贴挂的位置，可分成门联与堂联；按其固定场所，可分成名胜联、馆堂联及戏台联；按创作的指向，可分成自题联与题赠联；按情感的表达，可分成喜庆联与哀挽联；按审美趣味，可分成俗联与雅联；按对仗的宽严，可分成工对与宽对(借对、邻对)；按上下联的逻辑关系，可分成顺对与逆对(合掌对与无情对)；按对仗的技巧，可分成拆合对、顶真对、连环对、双关对、集名对、节气对、生肖对、干支对、数字对等；按在词曲创作中的运用，可分为合璧对、鼎足对、连璧对、联珠对、流水对、隔句对、鸾凤和鸣对和谜对等。恰当分类，可促进对联的创作和研究。

对联浩如烟海，纷纭繁杂，至今尚无权威的分类方法，也难以分类。古代典籍对诗文中对偶句的分类，有四分法、六分法和八分法。

刘勰持四分法。他在《文心雕龙·丽辞篇》中说：“俪辞之体，凡有四对：言对为易，事对为难；反对为优，正对为劣。言对者，双比空辞者也；事对者，并举人验者也；反对者，理殊趣合者也；正对者，事异义同者也。”

刘勰举例道，言对，如《上林赋》中的：“修容乎礼园/翱翔乎书圃”；事对，如《神女赋》中的“毛嫱障袂，不足程式/西施掩面，比之无色。”反对，如《登楼》中的“钟仪幽而楚奏/庄舄显而越吟。”正对，如《七哀》中的“汉祖想枌榆/光武思白水。”

上官仪持六分法和八分法。魏庆之在《诗人玉屑》卷七中引《诗苑类格》说：“唐上官仪曰：诗有六对：一曰正名对，天地日月是也；二曰同类对，花叶草芽是也；三曰连珠对，萧萧赫赫是也；四曰双声对，黄槐绿柳是也。五曰叠韵对，彷徨放旷是也；六曰双拟对，春树秋池是也。又曰：诗有八对，一曰的名对，‘送酒东南去，迎琴西北来’是也；二曰异类对，‘风织池间树，虫穿草上文’是也；三曰双声对，‘秋露香佳菊，春风馥丽兰’是也；四曰叠韵对，‘放荡千般意，迁延一介心’是也；五曰联绵对，‘残荷若带，初月如眉’是也；六曰双拟对，‘议月眉欺月，论花颊胜花’是也；七曰回文对，‘情新因意得，意得转情新’是也；八曰隔句对，‘相思复相忆，夜夜泪沾衣；空叹复空泣，朝朝君未归’是也。”

这三种分类法都欠严密，此类与彼类有交插和重叠，因而缺乏科学性。可供借鉴，不能照搬。按不同的标准可以分成不同的种类，通常用“×联”、“××联”或“×对”、“××对”表示；不同种类的对联，有各自不同的特征，而这些特征与分类标准密切相关。

1 按字数的多少，可分为短联与长联

长短是比较而言的，区别长短，得找出适中的尺度。从使用最广泛之门联的书写和张贴来考虑，字的多少、大小与联幅的长宽要比例恰当、排列匀称，且直书不转行，才美观大方。这样看来以7字到11字为适中。由此，可将7字以下的叫作短联，11字以上的对联则是长联。短联最短可短到只1个字，如“墨/联”；长联则可长到十几字、几十字、百多字、几百字，乃至上千字。相当长时间里，以为昆明大观楼180字的长联，是最长的对联。后来有人专门收集长联，多达300副以上，其中以四川江津的临江楼对联为最，它长达1612字，为清人钟祖棻(字耘舫)在狱中所做。这“天下第一长联”，也是“尚不知其有可考否耳”。

2 按使用的范围，可分为行业联与通用联

行业联是某个行业专门习惯用的对联，具有本行业的特点，并可使用本行业的专门用语即行话。通用联则是各行各业千家万户均可使用的对联。

3 按使用的时间，可分为节令联与春联

节令联，是节日庆典时张贴的对联。包括农历的元宵节、端午节、中秋节、重阳节使用的对联，公历的元旦、三八妇女节、五一劳动节、五四青年节、六一儿童节、七一建党纪念日、八一建军节、十一国庆节等节日使用的对联；还包括单位的纪念日，如校庆、厂庆使用的对联，和某地特定的节日，如潍坊风筝节、大兴西瓜节、珠海航空节、成都美食节使用的对联。春节也是节日，但它是中华民族最古老的节日，也是最隆重的节日，家家户户都要张贴春联，所以把春联单列。

4 按贴挂的位置，可分为门联与堂联

张贴在门两边的对联叫门联，张贴、悬挂或置放于室内的对联叫堂联。

门有各种各样的门，大的住宅有大门小门、前门后门、中门侧门、书斋门、卧室门、厨房门、窗门和柜门；农户还有磨房门、柴棚门、厕所门、猪圈门、鸡笼门。旧时农村过春节，家里所有的门都要贴门联。门又分单扇和双扇。大门是双扇门，大门的门联还包括门神和开门签。门神是木板彩印年画，印着张飞、关公的画像，这是取代“神荼”“郁垒”而来的。也可贴同样大小的对联，这种文字对联近乎斗方，可以转行书写，转行书写时右边的从右到左，左边的从左到右，贴在两扇门板上才对称。开门签是短小条幅，通常是写“开门大吉”、“开门大发”、“开门大利”、“开门见喜”之类的四言吉祥语，贴在右边门板中部靠近中缝的一侧，拉闩开门的位置。

堂联，又叫室内联。堂屋里对着大门靠墙放着神柜，神柜内供着祖宗灵牌，灵牌上方贴着“天地君亲师位”的中堂，中堂两侧要张贴对联，或悬挂着裱糊的对联。山墙内壁还要挂四块屏，通常是“百无禁忌、万事如意、人口清吉、老少平安”四句。书房门要张贴对联，书案上则放置着篆刻有对联的工艺品。

5 按其固定场所，可分为名胜联、馆堂联和戏台联

张贴的对联不经久，是临时性的，只有雕刻的对联才可维系久远。按其固定场所，可分为名胜联、馆堂联和戏台联。名胜联是雕刻于名胜古迹上的对联，馆堂联是雕刻于楼堂馆所里门楹上的对联，戏台联是悬挂或雕刻于戏曲舞台两侧的对联。虽说戏台的戏楼也是馆堂，却是观众聚集看戏的地方，并且戏台联内容多与戏曲有密切的联系，与其它馆堂联比有特别之处，所以单列。

6 按创作的指向，可分为自题联与题赠联

自题联是创作者为自己做的对联，贴于门楣或书房，刻于笔管或砚边、镇纸上，以联语自策、自励、自勉、自戒、自况、自嘲，均属“自言自语”，并无它指。若将自题联也写给他人，可叫共勉联，以期与人互相勉励，互相鞭策。共勉联多用于朋友、同辈之间。题赠联是写给他人的对联，表示感激、钦佩、勉励、劝慰、忠告、警示等意思。自题联、题赠联不是一般应酬、应景之作，而是用心构思、刻意经营的，饱含作者对社会、人生的感悟，是思想的结晶，不乏警句和格言，对大众对后人不无启迪，多有教益。自题联、题赠联中不乏警句联、格言联，另外也有游戏联、谐趣联。

7 按情感的表达，可分为喜庆联和哀挽联

喜庆联，是表示对喜事的恭贺、祝贺的对联，哀挽联是表示对死者哀悼、惋惜的对联。

举凡男婚、女嫁、造屋、乔迁、开业、晋级、升学、参军等等喜事，自家要贴喜联，亲戚朋友都要前来祝贺、恭贺、庆贺，送上喜庆联。喜庆联不一定写成条幅贴于门楹，也可笔录或口占。老年人健康长寿是好事，寿辰便是喜庆，做寿联以表恭贺。六十岁谓花甲之年，七十岁谓古稀之年，八九十岁谓耄耋之年，一百岁谓期颐，都是要庆贺的。整数之外还有几个特别的年岁，七十七谓之期寿(期字的草书有如七十七)，八十八谓之米寿(米字可拆成八十八)，九十九谓之望百(望得见百岁了)，一百零八谓之茶寿(茶字可拆成廿加八十八，合起来就是一百零八了)，都要格外庆贺，贺寿联必可不少。

人去世后，家人和亲朋要做挽联。挽联张贴于灵堂，悬挂在花圈两边，或写在挽幛上。雕刻在墓地的哀挽联，又叫墓联或茔联。

喜庆联一定要用红纸，为了渲染喜庆气氛，有用黄颜料、黄油漆书写，也有用胶水写再敷以金粉的；哀挽联一定要白底黑字，字要用楷书，显得庄严肃穆。用草书、行书写哀挽联是犯忌的。

8 按审美的趣味，可分为俗联和雅联

旧时常把乡村农夫和市井生意人做的对联叫俗联，俗联多是口占，采用口语，通俗易懂；而把官员士大夫做的对联称为雅联，雅联文采斐然，典雅高华，往往要书写、装裱，传之久远。但雅俗并非黑白分明、截然对立，俗中有雅，雅中有俗，俗极化雅，雅极返俗，大俗大雅。俗联中也有饱含人生哲理或幽默风趣之作，颇得官员士大夫赞赏；而官员士大夫也有脱口而出并不讲究的俚俗之作，令引车卖浆者流引为笑谈。联话中常有官员与百姓、文人与村夫对对子的记载，在对联范畴里庙堂之高与江湖之远不乏共同语言，沟通亦不困难。对联的雅俗共赏，多有佳话。

9 按对仗的宽严，可分为工对与宽对

工对，是严格的对联，上下联对仗工稳，语言结构完全相同，平仄一一相对，上下联的任何一字不得重复使用。宽对，是对仗比较宽松的对联，语言结构大体相同，平仄大体协调，允许少数字重复使用。如苏州灵岩山馆的对联：

白鹤归来，崖畔千年红杏；

绿云深处，天下第五名山。

“归来”是动补结构，“深处”是偏正结构：“千年”是数量词，“第五”是序数词；“杏”是植物，“山”是地形；“红”表颜色，“名”表程度。因为意思好，对仗也就任其自然，从宽处理了。

介于工对与宽对之间的，有借对和邻对。

借对，是借用同音之字，或借用多义字的另一义项，使之对仗做的对联。如：

酒债寻常到处有

人生七十古来稀

上联中的“寻常”便是借对，将“寻常”分为“寻”、“常”二字，古代一寻为八尺，两寻为一常，借此与数词“七十”相对。张之洞有一联，也是借对：

树已半寻休纵斧

果然一点不相干

下联中“果”，借用果树的“果”，与上联的“树”相对；“然”与“已”是虚词相对；上联中的“寻”，借用古代数量词的“寻”，“半寻”即“四尺”，此与下联“一点”相对；下联中的“干”，借用“干戈”的“干”，是武器，与上联的“斧”相对。借对巧且工，妙手偶得之。

邻对，是联语中有的名词无法找到与之匹配的同类名词对仗，就用相邻类别的名词或其它词类与之对仗做的对联。如四川青城山的一副对联：

香水濯云根，奇石惯延携砚客；

画廊垂月地，幽花曾照浣纱人。

“香水”和“画廊”都是偏正词组，结构相同，但“廊”是人文景观，“水”是自然景观，“画”是诉诸视觉，而“香”是诉诸嗅觉的。邻对有如独生子没有亲兄弟，便把表兄弟当亲兄弟。

10 按逻辑关系，可分为顺对与逆对

顺对，又叫正对；逆对，又叫反对。这是按上下联的逻辑关系而分的。顺对的上下联意思是并列平行的，“事异义同”，二者相互映衬、相辅相成，有如二源合流，如：

春蚕到死丝方尽

蜡炬成灰泪始干

上联说春蚕吐丝，下联说蜡炬燃烧，是两件完全不同的事情，但是都表现出执著、奉献的精神。

逆对的上下联意思是对立并举的，“理殊趣合”，二者矛盾统一、相反相成，有如双峰对峙，如：

横眉冷对千夫指

俯首甘为孺子牛

上下联表示对敌人和人民两种截然不同的态度，即对敌狠，对己和，爱憎分明。

顺对着重上下联的相同点，逆对强调上下联的相斥性。陈寅恪说，好的对联有正、反、合三个阶段，如：

反对侵略

保卫和平

显然是逆对，“侵略”与“和平”是相斥的，但上下联可以合在一起：只有反对侵略，才能保卫和平；为了保卫和平，必须反对侵略。

顺对和逆对都不可走极端。顺对的极端是上下联同义反复，联而不对，如：

家家做清扫

户户搞卫生

上下联是一个意思，没有变化和发展，重复而已，这种联而不对的对联，叫做合掌对。若将该对联改成：

家家搞清扫

户户保健康

就避免了同义反复，成为了顺对。因为“保健康”不仅要搞清扫，还需要丰富营养、适度运动、心情愉快，等等。

逆对的极端是上下联毫无关联，即对而不联，如：

孙行者

祖冲之

对仗虽工整，但小说中的人物形象与历史上的科学家不般配，联不到一起。再如：

陶然亭

张之洞

对仗巧妙而工稳，但建筑与官员毫不相干，玩笑而已。这种对而不联的对句，谓之无情对。

11 从对仗的技巧，可分为拆合对、顶真对、连环对、双关对、集名对、节气对、生肖对、干支对、数字对，等等

对仗奇巧可产生奇联绝对，名目繁多，仅列举数种。

拆合对，将汉字或拆开或合拢，或先拆开后合拢，或合拢后再拆开，用这种方法做对联，谓之拆合对，如：

鸿为江边鸟

蚕是天下虫

此木为柴山山出

因火成烟夕夕多

竹寺等僧归，双手拜四维罗汉

木门闲客至，两山出大小尖峰

第一联是将“鸿”拆开成“江”和“鸟”，将“蚕”拆成“天”和“虫”；第二联是将“此木”、“山山”合拢成“柴”和“出”，将“因火”、“夕夕”合拢成“烟”和“多”；第三联将竹字头和“寺”合成“等”，两个“手”字合成“拜”，将“四”、“维”合成繁体的“罗”，将“木”、“门”合成“闲”，将两个“山”字合成“出”，将“大”“小”合成“尖”。

顶真对，是将上句最后一个词，作为下句开头的词，用这种方法做对联。如：

金水河边金丝柳，金丝柳穿金鱼口；

玉栏杆外玉簪花，玉簪花插玉人头。

连环对，是联语中有些字词反复出现，造成连绵不断回环往复效果的对联。如：

无锡锡山山无锡

平湖湖水水平湖

青草塘青草鱼儿吃青草

红花溪红花女子戴红花

南通州北通州南北通州通南北

东当铺西当铺东西当铺当东西

双关对，是有的词一语双关可做另解的对联。如：

因荷而得藕

有杏不须梅

意思是，因为荷花荷叶才能长藕，有杏子就不必要梅子了，其中“荷”、“藕”、“杏”、“梅”四字谐音双关，可破译成音相同，意思迥异的一副对联：

因何而得偶

有幸不须媒

说的是，因为什么而得到配偶呢，是因有幸与佳人相遇，一见钟情就无须别人做媒了。

又如，华罗庚所做的一副对联：

三强韩赵魏

九章勾股弦

从字面上看，“三强”是春秋战国时的“韩、赵、魏”三个强国，“九章”是讲“勾、股、弦”的《九章算术》，但它们是双关的。“三强”又指物理学家钱三强，“九章”又指数学家赵九章。这种双关对，是可遇而不可求的，一门心思想做双关对，想破脑袋都想不出来，偶有触动唾手可得。

集名对，又叫的名对、名目对、名称对。孔子教导学生“多识草木虫鱼之名”，古人爱讲名分，“必也正名乎”，“名不正则言不顺，言不顺则事不成”。选取各种人物、事物、现象的名称连缀、调配成对联，是一大乐趣，集名对应运而生。集名对又细分为人名对、地名对、药名对、花名对、戏名对等。

人名对，如：

柳三变

张九成

蔺相如，司马相如，名相如实不相如；

魏无忌，长孙无忌，彼无忌此亦无忌。

地名对，如重庆十个地名组成的对联：

西峡东林，北碚南泉中渡口；

黄山青木，红岩黑石白沙砣。

药名对，如：

海龙海马通大海

红花红藤映山红

降香木香香附满店

黄药白药山药齐全

花名对，如：

白玉兰

紫云英

帝女合欢，水仙含笑；

牵牛迎辇，翠雀凌霄。

戏名对，如：

琼林宴后千钟禄，招赘女状元，花魁独占白玉带；

汾河湾边万里缘，教子双告诰，墙头马上黄金台。

上下联包括《琼林宴》、《千钟禄》、《相府招赘》、《女状元》、《卖油郎独占花魁》、《白玉带》、《汾河湾》、《万里缘》、《三娘教子》、《双告诰》、《墙头马上》、《黄金台》十二个剧目。

节气对。农历一年有二十四个节气，按顺序是立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒，这些节气与农事关系密切，影响播种、收割及储藏。将这些节气镶嵌进联语，或将节气与农事、家事、国事联系起来而创作的对联，谓之节气对。如：

清明祭祖，缅怀老前辈；

谷雨插秧，培养好后生。

生肖对。生肖是指人出生那一年的属相，用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二生肖(十二属)表示年份，如牛年、马年等。将生肖镶嵌于联语，或将生肖与人的命运、人生况味联系起来做对联。如：

金牛奋蹄开锦绣

乳虎添翼会风云

干支对。我国古代用干支纪年。干支是天干地支的总称，有十天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；十二地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。干支排列组合成甲子、乙丑等60个干支名，为一个周期，称为一个甲子，用来纪年、纪月日、纪时。纪年如1988年为戊辰年，1988年农历五月初一，为庚子日；纪时是将一昼夜划为十二辰，每一辰为两小时，分别用十二地支代表，夜半为子时，正午为午时。将干支名镶嵌于联语，或将干支与社会、人生联系起来做对联，谓之干支对。如：

才饮甲子丰收酒

又扬乙丑奋进鞭

还有其它名称的集名对，如金木水火土的五行对，春夏秋冬的季节对，东南西北、里外前后、上下左右的方位对，以及树名对、草名对、书名对、刊名对、歌名对、词牌名对，等等。

数字对，是嵌入数字的对联，数字不仅是一二三四五六七八九十，还有半、双、百、千、万、亿、兆，如：

两树梅花一潭水

四时烟雨半山云

有时还用同音字代替数字，如以“事”代“四”，以“奇”代“七”，以“久”代“九”，以“实”代“十”，以“忆”代“亿”。若是人的年龄岁数，还可用“而立”代“三十”，“不惑”代“四十”，“天命”代“五十”，“花甲”代“六十”，用“古稀”代“七十”，等等。

至于同音对、谐音对、双声对、叠韵对、重字对、回文对、流水对等种类的对联的特征及其做法，已在拙作《论对联的一般规则和特别规则》和《对联的编撰方法与训练创作》(见《北京印刷学院学报》2002年第3、4期)中讲到，不再详述。

12 对联运用于词曲创作，又可分成合璧对、鼎足对、连璧对、联珠对、流水对、隔句对、鸾凤和鸣对及谜对

合璧对是两句相对，鼎足对是三句相对，连璧对是四句相对，联珠对是多句相对，隔句对是长短句相对，鸾凤和鸣对是首尾相对。

鼎足对在散曲中运用较为普遍，如：

和露摘黄花

带霜烹紫蟹

煮酒烧红叶

密匝匝蚁排兵

乱纷纷蜂酿蜜

闹嚷嚷蝇争血

美人自刎乌江岸

战火曾烧赤壁山

将军空老玉门关

元剧《西厢记》中《叨叨令》的一串叠句，有以下联珠对：

车儿马儿 熬熬煎煎的气

花儿靥儿 娇娇滴滴的媚

被儿枕儿 昏昏沉沉的睡

衫儿袖儿 重重叠叠的泪

书儿信儿 凄凄惶惶的寄

一个上联与多个下联相对的对联，也称连壁对和联珠对，如苏东坡的上联就有多个下联，如：

三光日月星

四诗风雅颂

六脉寸关尺

八旗满汉蒙

以对联作谜面的谜语叫谜联。如：

白蟒过江，头顶一轮明月；

乌龙挂壁，身披万点金星。

上联的谜底是油灯，下联的谜底是秤杆。又如：

道士腰间两把锤

和尚肋下一条筋

这是字谜，谜底是“平”、“常”二字。

最后要说诗联，诗联既是律诗，又是对联的集锦。五律、七律的三四句及五六句是对偶句，而诗联则要求一二及七八句也是对偶句。至于五绝七绝并无对偶的要求，诗联则要求一二句、三四句均为对联，如杜甫的七绝：

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

3月15日，我们乘车想去岑村火炉山玩，经过半小时的车程，来到岑村教练场附近，只见道路两旁的地里种满了草莓，很多的人在里面摘草莓。我被那些草莓吸引住了，于是改变计划：摘草莓！

我们下了车，站在路边，从上往下看：满地都是绿色，在这一大片的绿色中，不时出现几个红点，仿佛那是一颗颗闪闪发光的红宝石。游客们正提着篮子，拿着剪刀，开心地把一颗颗草莓剪下来。

在门口拿了一个篮子，我就迫不及待地冲进了草莓的海洋中，满地的草莓似乎在向我招手：快来摘我吧，我又大又红，而且又香又甜。走进一看，有青绿的、有淡红的、有深红的，草莓大大小小的挂在枝头，小的就和我的大拇指一样大，大的就好像一个网球那么大，我叫它“巨无霸”。

我和小姨一直往里走，来到第二块地里，我看见一个又大又红的草莓出现在我眼前，我急忙弯下腰，我左手轻轻地拖着草莓，生怕把它弄坏，右手拿着剪刀，小心翼翼地把它剪了下来。再仔细一看，草莓呈三角型，红红的身体上整齐地镶嵌着好像芝麻一样的东西。这个很红，那个很大，都不知道摘哪个！

“哎呀，小姨，快来看，这个草莓真大呀！”仔细一看，就好像是四颗草莓组合在一起的“巨无霸”，因为它不是很新鲜，我就没选它。

不一会儿，我们收获了满满一筐的草莓，也收获了快乐，同时也懂得了：一分耕耘一分收获。

星期天，我、爸爸、妈妈和弟弟一起去广饶颜徐乡摘草莓。

大约十分钟我们就出了市区，郊外的空气真好啊，清新而凉爽，没有一点杂质;郊外的田地真绿啊，不禁让人联想起绿色的海洋;郊外的树真齐啊，像一排排士兵，为国家守卫边疆。

经过一个小时的奔波，我们终于站在了草莓大棚的面前。进去一看，哇!好美啊!首先映入眼帘的一定是那又大又厚的绿叶，草莓宝宝羞涩地躲在里面，把最美的一面展现给我们看。相比之下，花儿姐姐不大方多了，它展开那洁白无瑕的花朵，露出嫩黄色的花蕊，仿佛有许多花仙子，在那洁白的“舞台”上，跳啊，唱啊，享尽人间欢乐。

讲好价钱后，我们终于开始摘草莓了。我们一个个摩拳擦掌，我拿着一个小盆开始摘草莓。一开始我是用剪刀剪草莓，因为麻烦，我又开始用手摘草莓。我发现，草莓红的一面的小种子是红的，白的或青的那一面的种子是青的。我发现前边草莓特别红，我跑去摘。我把红彤彤的草莓小心翼翼地把草莓放在盆子里，不一会儿，我的盆子就装了一半。

摘完了，就开始吃了。我没有吃而是仔细地看着草莓，我发现草莓的表面红得发亮，像抹上了亮晶晶，又像发亮的皮鞋。草莓又发出香气，引诱着我。我咬了一口，从嘴角甜到了心里。我一口气吃了七八个。

摘草莓之旅，不但让我吃到了好草莓，还让我体验到了采摘之美。