明天会更好中英文结合【汇总20篇】

How to keep healthy

Health is the most important. But we always lose health for such and such reason so how do we keep healthy? Here are a few of my Suggestions.

First of all early to bed and early to rise. Only to have enough sleep we have energy. Otherwise whatever we do we all have no energy. Secondly we need not picky about food. Fruits vegetables should eat. Finally should exercise more. This will let us have a healthy body.

May do all of these for some people it is very difficult but we have to do it.

I believe that someday we will be healthy.

翻译：怎样保持健康

健康是最重要的。可是，我们总会因为这样那样的原因而失去健康那么我们究竟怎样才可以保持健康？这里有我的几条建议。

首先，早睡早起。只有拥有足够的睡眠我们才有精力。否则，我们不论做什么事都没有精力。其次我们需要不挑食。水果、蔬菜都应该吃。最后，应该加强体育锻炼。这样会让我们拥有一个健康的身体。

或许这些对于一些人来说全部做到是很困难的，但我们必须做到。

我相信，总有一天，我们会健健康康。

在翻相册时，我看到了一张我和小伙伴在荷塘边拍的照片，那是我们的背影。

那天，我和两个小伙伴一起去看荷花。

无边的荷叶层层叠叠，就像绿色的海洋，在海面上还站立着几个花仙子。放眼望去，有些花朵只是一个小花苞，就像小水滴一样，而有些荷花已经完全开放，变成了莲花宝座。荷叶上还有一些露珠，在风姐姐的指挥下，荷叶上的露珠慢慢滚动，渐渐转起圈来。

荷花就像害羞的小姑娘一样，脸颊粉扑扑的，不过在花瓣的尖上颜色会深一点儿。这时的荷花就像是天上下凡的仙女。荷花池里还有小鱼，也有青蛙王子，只要听到“扑通”一声，那就是青蛙王子跳到水里游泳去了。小鱼在水里游来游去，就像在和同伴们捉迷藏似的。不远处，还可以听到小鸟和小虫子在比嗓子。

走着走着，我的小伙伴们想摘近处的荷花。唉，我也是服了，他们什么时候才能不淘气呀！就在我去制止他们的时候，这两个“熊孩子”却说：“反正都毕业了，你已经不是我同桌了，还想管我……”就在这时，我们都沉默了。

此时，不知是谁哼起了《明天，你好》的歌曲。“看昨天的我们走远了，在命运广场中央等待……”这一刻，仿佛时间都停止了！

人生漫漫，有多少数不尽的春夏秋冬。年复一年，日复一日，积累着多少数不尽的昨天、今天、明天。

昨天，在父母尽心培养下，我渐渐的茁壮成长，渐渐长大了，不再像以前那么幼稚，懂得了父母对我的爱。

今天，我度过了喜怒哀乐的昨天，从歪歪斜斜写的：一撇一捺的“人”字，悟到了个“人”字的意义。懂得了人生的道路上，不一定处处都是成功，也未必处处都是失败。只有有“风”的人生航班，才能乘风破浪，驶向前方，勇往直前。

明天，我可将面对的是晴天丽日，风平浪静；还可能是惊涛骇浪，电闪雷鸣。正所谓“不经历风雨，怎能见彩虹”。真正的成功不是侥幸可以得到的，胜败不是命中注定。明天也需要今天的一份耕耘，才有一份收获。人生需要自己争取，命运在自己手里，命运凭自己把握。

朋友，我们要把握自己的人生航标，必须踏过已被时间淹没的昨天，认真把握今天，敞开胸怀，迎接明天。

[昨天、今天、明天初中作文300字

我们现在的环境太脏啦：烂纸到处都是，废塑料满天飞，人们随地吐痰，到处堆满垃圾。在我们的周围，空气变脏了，水变臭了，乱砍乱伐树木,最可怕的是出现了沙尘暴。

有一天，我正在马路上玩，突然，一场特大的沙尘暴出现了。顿时，飞沙走石，遮天蔽日，真象《西游记》里妖怪出现差不多。我睁不开眼，找不到路，又无处藏身。正在这时，眼前一亮，出现了一个金光闪闪的飞碟。紧接着，听到一个声音在喊：“小朋友，快来这儿避风。”我想也没想，就跑了进去。啊，里面可真美呀，与外面的世界大不相同，里面空气新鲜、温润，到处摆满了鲜花，还播放着优美的音乐。从一个房间里出来一个人，外貌奇特，对我说：“你好，我叫阿铁，是来你们二十一世纪旅游的，你们这儿别的都不错，就是环境太差，我准备带你去22世纪看看，怎么样？”“那怎么去呢？”“穿越时空隧道呗！”我一听高兴极了。飞船开起来了，速度极快,我耳边只有呼呼的风声。穿过一个长长的隧道，就这样我和阿铁来到了22世纪。

22世纪的地球可真美啊！到处是参天的大树，绿油油的草地和芳香的鲜花。这儿气候温暖，湿润，空气清新。我忍不住深深地吸了一口气，一下子被陶醉了。看呀，小鱼在清澈的河水里自由自在地游着，小鸟在枝头唱着欢快的歌，多彩多姿的蝴蝶在花间飞来飞去。我迷恋这优美的环境，久久不愿离去，可我又想念爸爸、妈妈、老师、同学，又想起了我们今天的地球。我在想：为什么我们不能爱护环境，保护环境，美化环境，让世界早一点儿进入这清洁的明天呢？

明天是什么？

是黑暗过后的黎明？是崭新的开始？还是一切归为零的含义？明天？

经历了一天奔波的人，需要明天，因为阳光会告诉他们，付出是值得的；痛苦的人，需要明天，因为鸟儿会告诉他们，没有什么值得去痛苦；自满的人，需要明天，因为会有更多的人告诉他们，没有人十全十美。

而我，我的明天是什么？是一觉醒来，阳光散在身上？亦或是鸟儿的啼鸣？我冥茫，不知道对于我说，明天到底意味了什么。我只知道，明天要上学，明天要补课，明天要做题，明天要考试，明天要……，我的明天是学习的累积，知识的栖息地。

“看昨天的我们走远了，在命运广场中央等待，那模糊的肩膀越奔跑越渺小……”这是一首歌，它浅浅的唱着我的悲伤，明天要离开，明天要分别，明天要……，我的明天慢慢变成了分开，等待再见的过程。

霍金的明天是勇敢的开始，海伦的明天是一如既往的黑暗……，他们有着自己的存活意义，霍金会在明天公布一个学术论文，海伦会在明天领略更多的知识……

我现在也找到了我的明天，人不能只活在回忆中，我思念曾经，曾经的自己不像现在，可是，就当我在今天想着昨天的事情时，明天已经悄悄向我走来。

明天，是勇敢的面对；明天，是保存过去的记忆带上更好的自己出发；明天，是和某个糟糕的自己说拜拜。

我寻找到了，我的明天，明天对于我也不是问号了，明天意味着我要更加努力，明天代表了我付出的所有！“明天，你好。声音多渺小，却提醒我勇敢是什么……”我静静地听着这首歌，没有了悲伤，反倒带着乐观。

村里有条倒流的河。

老福总是呆呆的坐在门前的青石板上，眺望那条倒流的河。每当这时，经过的孩童们总是会说道：“那个怪老头又开始了！”而他仿佛什么都听不见，直直地向前方望去。晚风吹拂，拂来了人们的窃窃私语。“那老福头也是可怜，一大把年纪了，却……唉。”“听说他儿子在外发了大财呢！怎么不回来看看。”“以前那么好的一个人，怎么就疯傻了……”老福就这样坐着，仿佛置身于另一个世界。

老福年过古稀却依旧一个人居住。只有邻里乡亲会时不时送点东西过来。当年他的老伴去世之时，儿子闹着要去外面闯荡一番，见识见识外面的世界。不愿一辈子在这么个小山村里荒废人生。老福欲言又止，终是叹了口气，同意了。他知道，他的儿子是留不住的。

那天，儿子背着行李，逆着那河水远去。老福久久的凝视，直至那背影与远方融为一体。老福就那样站在那儿。当殷红的太阳落入地平线，他仍站在那儿。当星辰满天，他仍不愿离开。他知道，他的儿子一走怕是不会回来了。

以前老福辛勤劳作，早早下地干活。可当他儿子走后，渐渐有点不大对劲了。他每天就坐在门口张望着，什么都不干，一坐一整天。老福以前是个热心肠的人，哪家出了什么事，他都尽量帮衬着。现在他这样，别人哪有坐视不管的道理，二话不说，给他送到了医院。医生给他检查，结果没检查出什么病。医生说是心病，还得心药医。只能随他去了。

老福就这样生活。一年、两年、三年……邻里时常给他送点东西，他也算过得下去。河水尚能倒流，离家的游子好似毫无依托从未回头。

不知从哪一天开始，他时常想着也许明天儿子就回来了。于是开始收拾屋子，打扫得干干净净。每天如此，日复一日，年复一年。见人就叨念着我儿子要回来了。

他每天坐在青石板上。早晨的露水，浸染着他的白发。午后的阳光，轻抚着他的后背。傍晚的夕霞，渲染着无尽的离伤。他时常这么呆坐着，有时候待一会儿就回家，有时候就待到满地都是月光。嘴里总是念叨着：”也许明天，也许明天吧，我儿子就回来啦！”老福姓福，他却不幸福。

或许是明天吧。他如是想着，昏黄的灯光下，只有一位默默彳亍的老人，一道斜长的身影……

明天，我成了科学家

二十年后，我已经是世界闻名的科学家，我已经发明了上百种高科技产品：有电脑书包、电影手表等。

一天，我正为没有新发明而苦恼时，四点的钟声响了，这时，我才想起我昨天约了一个朋友――考古学家陈家辉一起去郊外散步。我来到郊外，看见老朋友也愁眉苦脸的，就问：陈家辉，你有什么烦恼？唉，这些天我的一个学生问了我一个关于恐龙的问题，结果我连一个字也答不上来，要是有一种机器能让我们回到恐龙时代，那我们就可以抓一只恐龙来研究，那就能更深入地了解恐龙啦。我为了帮助老朋友，也抱着试一试的心理，开始制作这种时光机。

我的实验室里灯火通明，经过一个月的奋斗，终于，一台银光闪闪的时光机完成了！不过，还需要找一个人来实验。我和陈家辉一起走进时光机里。突然，不知从哪儿射出一道光，把实验室照得雪亮，我的助手被照得睁不开眼睛。光一瞬间就不见了，我的助手们睁开眼睛，发现我和陈家辉消失了！一定是去恐龙时代了！助手们想。

我和陈家辉到了侏罗纪。我拿出恐龙探测仪，发现我们离一只大恐龙只有一米远！可是，为什么我们没有看见它呢？突然，一棵大树动了一动，可是没有风，树怎么会动呢？我们仔细观察，发现那不是一棵树，而是一只恐龙！我立刻拿出缩小枪，瞄准恐龙开了一枪，恐龙马上缩小。我用养兔子的笼子把恐龙关起来，带回了2025年。我把恐龙给陈家辉研究，他写了一本题为《恐龙的结构》的书，并以此获诺贝尔文学奖，我也因为发明了时光机而获得诺贝尔生物奖。

学校梧桐树的叶子又变黄了，秋风一吹，梧桐叶悄然落下，在风中纷纷扬扬地划出一道道优美的弧线。两年前，我伴着几分稚气踏进了中学的校园，校园中我最喜欢操场边的那几棵梧桐树，在秋风的吹拂下，我的脸上写满了天真和茫然。

转眼间，两年过去了。我时常一遍又一遍地问自己，明天我会在哪里？明天我会变成什么样子？

在这两年间我成熟了许多，长大了许多，但成熟让我付出了太多我不愿付出的代价。说实话，在这两年间我已经习惯了孤单，习惯了冷漠。但从来没有放弃自己的梦想，对于明天充满希望。一位名人曾经说过一段话“我不去想能否成功，既然选择了远方，便只顾风雪兼程；我不去想背后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥泞，只要充满理想，一切都在意料之中。”这段话我到现在还记着，它告诉我，为了明天的我，为了明年的中考，我必须加倍地付出！

记得老师说过：吃得苦中苦，方为人上人。进入初三，注定是一个忙碌的季节，升学的压力让我喘不过气来；进入初三，一次又一次的考试，让我不知所措，肩上的压力越来越重，心中的期望越来越大；进入初三，面临的是人生第一个十字路口，如果一步走错，那就会步步错。正因为如此，也让我不得不时刻准备着去迎接挑战。

老师曾告诉我：要有最朴素的生活，要有最遥远的梦想，话语轻轻搅拌传入我耳中。

自上学以来，学习犹如一壶白开水，单纯无味，渐渐的，我已经在慢慢地品尝我们的学习生活，生活变得有滋有味。而一路走到今天，我们都不容易，叶芝说：“这世上的眼泪太多，你不会懂得。”这个倔犟的女权主义者，无疾而终的人，像极了我们对未来固执的单恋。我们反思昨天，期待明天。

是谁说少年不知愁滋味，我看少年最知愁滋味，但那滋味永远是淡淡的，纯纯的。就像是矿泉水，喝着毫无滋味，里面却喊着多种矿物质。犹如青春。少年如花，已懂得人间冷暖。

十六岁遭遇初三，在微微的抱怨之下，更是默默的接受。从此，不再张扬跋扈，细细地磨平了棱角，那角，毕竟玩世不恭，并不是以后我想要的生活。

天空中不知道什么时候飞起了风筝，寂寞的鸟儿围着它盘旋，我伸出手遮挡了进入眼中的光线，仿若阴暗相间的幻想，想起这一路的跌跌撞撞，忍不住眼泪灼热地留下来。

偶尔也会想起过去两年的点点滴滴，但也只是偶尔想想罢了。因为回忆毕竟只是回忆，为了明天的我，我只有不断拼搏，努力的撒播梦想。

明天我在那里？明天我会变成什么样子？我在微笑与汗水中努力着并且期待着。

昨天的我，也许还存在着许多不足，爱哄闹，爱讲话，不专心听讲，自由散漫，不会合理利用时间，着可都是我的缺点，昨天今天明天作文。昨天的我，有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨天的我，经历的只不过是一段美好的回忆，一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。

今天的我，正在刻苦努力的学习,正在努力改正自己的缺点,为着明天的到来而努力奋斗。

明天的我,也许就是国家的栋梁,为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。

明天的我，可能是千千万万普通劳动者中的一个,但我并不为此而伤心,我愿作一颗小小的铺路石,铺成宽阔的路,任劳任怨,让人们高高兴兴的在上面走！

明天的我,也许会随着年龄的增长而日益衰老,然后面临的就是死亡.但是,我要以一个平常人的心,对待平常的事,对死亡不要产生恐惧,而要勇于面对它，因为我知道，一个人来到世上就有生必有死,我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活,体验生活,充实自己,这样的人生才是有意义的。

现在，我有着值得回忆的昨日，需要我努力奋斗的今日，充满希望的明日！

我自己也有一句人生格言"让我们从失败和挫折中汲取营养不断的回忆昨日，感叹今日，追寻明日！"

昨天，我在天际遨游时，发现了一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围笼罩着一层薄薄的水蓝色的纱衣.啊，宇宙间竟还有如此美丽的星球!我拍了一张照，交给我们星球的球长，球长惊奇地说：“让我们到这个美丽的星球去看看吧!“他按下超速连接器，电脑屏幕上就出现了那个星球的“内幕“：连绵起伏的山峦披着碧绿的地毯，高贵而典雅；山间的一条条河流欢快地流淌着，不时溅起晶莹的水花；河里的鱼儿吮吸着甘露，自由自在地游来游去；陆地上翻腾着万顷绿浪，好一片生机勃勃的景象!接着，我们看到了和我们长得差不多的生物，这就是这个星球的主宰者――人吧!只见人们日出而作，日落而息，他们和睦相处，过着幸福快乐的日子.但是文明程度比我们星球差得远.不久，智能计数器显示出日期：公元1004年.然后，我们给这个星球取名D球.

各位老师、家长、同学们：

大家好！

我是刘雅茹同学的家长。谢谢老师给了我这次与大家沟通、交流的机会，更要感谢的是老师多年来对孩子辛苦的培养。说来惭愧的是，我总感觉对孩子的教育，我没有老师们付出得多，再次对老师们说一声：谢谢了！

在这里，我简单地谈一下自己教育孩子的一点心得体会，不到之处，请老师和各位家长们指出。

我总觉得，孩子生下来就像一张白纸，而父母家长们就是孩子的第一任老师，在这张纸上能描绘出什么图案和色彩，需要我们家长们用心一点一滴地去描画。身教大于言教，榜样的力量是无穷的，孩子最初是从我们的身上学到为人处事、学习、生活的态度，所以我总是用一种积极、乐观、向上、奋发的心态去面对生活，藉此去影响自己的孩子。

每个孩子都有自己的个性和特质，发现孩子身上的闪光点，加以激励和鼓舞，会使孩子的潜质得到充分的发挥。刘雅茹总是对周围的事物充满着好奇心，喜欢问个为什么，我尽量引导她从书中或者电脑上找到答案，她养成了爱看书的习惯，总是像一块小海绵一样如饥似渴地吸收着知识的营养。我常和刘雅茹说，我的爱好是“行千里路，读万卷书”，孩子当然对外面精彩的世界充满向往，有了时间和机会，我就会带着孩子出去走一走，孩子的眼界开阔了，结合到书本上学到的知识，孩子对事物的观察和认知能力增强了，写作文的想象力丰富了，作文也就多姿多彩，生动活泼起来。

有时我们做家长的，工作和日常生活琐事非常繁忙，忽视了和孩子的交流。当孩子想和我们说些什么的时候，有时会简单粗暴地打断。慢慢地，孩子有什么心里话便不愿和我们讲了。我个人认为，和孩子做朋友，平等地交流，对孩子多一些理解和尊重，更有利于孩子的成长和发展。

做为孩子的家长，我们都有着“望子成龙，望女成凤”的心切，有的父母认为，孩子的任务就是学习，抓紧时间学习，不要在别的地方浪费时间。应试教育培养出很多高分低能的学生，社会适应能力很差，所以我觉得对于孩子的教育来说，情商的培养比智商更为重要，我希望刘雅茹德、智、体、美各方面能平衡发展，鼓励她多参加学校组织的活动，学会和同学、朋友们友好相处。她喜欢书法和绘画，我给她请了一个很好的老师去学习，一方面陶冶了孩子的情操，丰富了她的课余生活，锻炼了她学习时的专注能力；另一方面也提高了孩子的自信，让她能够体会到成功的喜悦，从而感受到生活的快乐。

怎样培养和教育孩子是一门很深的学问，一个很长的话题，我希望能和大家共同来探讨，谢谢。祝大家生活愉快，工作顺利！

音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。音乐教学只有结合学生性格特征，利用他们的共性与个性，才能发挥音乐教育的最佳效能，才能真正上好音乐课。

一、性格的定义

什么叫性格呢？性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征，是一种与社会相关最密切的人格特征，在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度，并表现在他的行为举止中。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。

二、性格的分类

在心理学著作中，关于性格分析，目前专家们的思路已慢慢清晰，并趋同于把人的性格分为四种类型，这是性格分析学上一个里程碑。

第一种是力量型，第二种是活泼型，第三种是完美型，第四种是和平型。当然，真正属于这四种类型的人并不太多，自然介于他们之间的在不同条件和生活方式的影响下，当然还有各种各样的中间型、混合型和过渡型。

三、音乐与性格之间关系

音乐发展到今天不仅作为给人们娱乐休闲的形式而存在，它同时作为一种文化艺术在对人的品质形成、情感培养、人格完善、审美能力的提高、自信心和意志力等非智力因素方面都有着积极的作用。音乐与性格息息相关，什么样的人爱听什么样的音乐，音乐可以反映出一个人的性格，就像小孩子喜欢听儿童那种有趣的音乐，年轻人比较活泼，喜欢追求时尚，就会去听当下流行的音乐或者比较动感的音乐，到了成年，人比较成熟了，懂得什么是爱情了，就会去听比较有情调的音乐，老年人比较喜欢听年轻人认为古老的音乐，当心情不好时，特别想听让人有点悲伤的音乐，这些都是音乐对人的心态的一种反映。性格的形成是由多方面因素形成的，音乐只是其中一种因素，音乐能够陶冶情趣，能够改变人的心情，听健康的音乐对人的性格有着良好的影响，但音乐不能够决定一个人的性格，所以说，音乐对性格的形成只能产生影响作用，而不能产生决定作用。

四、音乐与性格的有机结合

高中生，他们的性格基本已经成型，因此，在音乐欣赏中，可以针对他们不同的性格特征给他们欣赏不同类型的音乐作品，寓教于乐，培养学生的审美意识，提高学生鉴赏美的能力，使学生在音乐欣赏实践活动中想象力得到发展，促进个性更好地实现自我完善。下面我就浅议在音乐欣赏中如何结合这四种性格：

（1）力量型。这样的人坚强，果敢，不沉着，急躁，精力充沛，对事物反应迅速而强烈，行动敏捷，爱激动又难于控制自己，他们在生理上属于胆汁质。他们喜欢气魄宏大，激昂壮烈，令人热血沸腾的事物，如贝多芬与亨德尔的作品，这类音乐气势磅礴、辉煌雄伟、感情强烈、戏剧性强。当然也可能在像肖邦的《夜曲》那样恬静柔美的作品中，使心灵得到安宁。在欣赏过程中，教师可以将两种类型的音乐穿插着给他们聆听，感受。例如：先聆听贝多芬的《第九交响曲》片段，从中感受作者所要表达的心境，渴望自由、平等、博爱，厌恶一切世俗、封建制度。同时也可在音乐教学中把“动”引导到课堂上来，改变传统的坐着不动上音乐课的单一形式，强调学生结合自己已有的生活经验，从节奏入手，以语言、舞蹈、表演、音乐游戏等方式去训练学生的音乐节奏感，引导学生用自己的身体动作去解释和再现音乐。因为这类学生的性格与贝多芬相似，所以他们可以很快进入角色，触摸到作者的心理，让他们在不知不觉中被音乐所陶冶，提高自身的素质修养。在此之后，为了平息他们激动的心情，教师可再播放一首肖邦的《夜曲》，那从指间缓缓流出的如流水般的旋律，安逸且甜美，能够让人放松，也能够让教师在最短时间内不知不觉中，将课堂纪律维持好，从喧闹恢复平静。

力量型的人认为一果多因：一个结果，可用多种方法，可以这样做，也可以那样做。所以他们也经常变，变的是方法，明明教你这样做，过两天要你那样做。那在欣赏音乐的时候，教师就可以利用他们的这种性格特征，引导他们从多个角度，不同路径去理解，感悟音乐，充分地开发他们的发散性思维。教师要给学生一方自由的空间，尊重学生的奇思妙想。

（2）活泼型。这样的人坚强，沉着，好动，反应灵敏，活泼热情，善于适应环境和社交，但不够稳重踏实，他们在生理上属于多血质。他们喜欢热情明朗、优美华丽、富于活力的事物，如莫扎特与门德尔松的作品，这类音乐流畅优美、丰富多彩、灵活多变。例如：欣赏莫扎特的《弦乐四重奏》，作品中有很多的主题，教师可先让学生将各个主题聆听一遍，熟悉一下，然后再完整地欣赏整部作品，欣赏过程中引导学生对各个主题进行追踪。

活泼型的人认为一因多果：做一件事，会有不同结果，有可能这样，也有可能那样，所以他们是经常变，变的是结果。明明答应你的事，过两天就忘了。在欣赏音乐作品时，教师可以给出一部作品，让学生在聆听后阐述不同的观点。每个学生会因为生活环境的不同，经验积累的多少，领悟能力的高低等，对作品发表不同的见解。不管是哪种答案，教师都应该给予他们充分的肯定与鼓励，让学生的个性在一种宽松的氛围中自由发展。

（3）完美型。其性格比较坚强、达观平衡、情绪不外露、冷静安详、沉着稳重但有惰性，反应迟钝，他们在生理上属于黏液质。他们喜欢内在、深刻、富于哲理、逻辑性强、给人启示、引人思索的事物，如巴赫的作品，这类音乐内在深沉、层次清晰、逻辑性和哲理性都很强。可欣赏巴赫的《二部创意》或《三部创意》。

完美型的人认为一因一果：做一件事，只有这一个方法，而且必须按照这个方法去完成，喜欢做计划，做表格，制定规范，很难接受别人的意见。在给这类学生赏析音乐作品时，可以采用表格的形式让他们分析作品。例如：速度、力 度、节 奏、曲式结构 、分几个主题、各主题意境。这种欣赏方法逻辑性强，条理清晰。

（4）和平型。感受性强，善于观察别人不易察觉的细小事物，情感深刻强烈，执着专注，但心胸不够开阔，易多愁善感，其中有好动的，也有懒惰的和不沉着的，他们在生理上都是属于阴郁气质。他们喜欢深刻、内在、感人之至、令人心弦颤动的事物，如柴可夫斯基的音乐，这类音乐感情内在深刻，含蓄细腻。可欣赏柴可夫斯基的《天鹅湖》。

和平型的人认为无因无果：任何事情，这样也好，那样也好，这样做也行，那样做也行；口头上应和，心里觉得不一定；如果大家都这样，我就这样，大家都那样，我就那样。这类学生从众心理十分严重，没有自己的主张，那在欣赏音乐作品的时候，教师必须调动他们的积极性，主观能动性。例如，在欣赏《天鹅湖》的时候，可以做一些改编，根据音乐，舞蹈，请学生设计一些简单的、符合意境的台词，然后分角色朗诵，让他们在角色的扮演中，融入自己对作品的理解，各抒己见，这种方式既借助文学拓宽了音乐，抒发了学生各自对作品的感悟，也会因为教学手段的变化活跃课堂气氛。

随着音乐教育的不断深入发展，加强学生性格特征研究与音乐教育的联系，是促进音乐教育科学化的重要任务，也是提高音乐课教学质量的主要课题。我们只有把音乐与学生的性格有机地结合起来，才能使学生获得最有价值的情感体验。

[学生性格的有机结合与高中音乐欣赏的优秀作文

我们感恩大自然，给予了我们阳光、月光、红花、小草，给予了我们生存的环境；我们感恩父母，给予了我们宝贵的生命；我们感恩老师，给予了我们知识；我们感恩知己，给予我们温暖、快乐。生活在这个缤纷的世界中，需要我们感恩的太多。与此同时，我们要学会珍惜这一切，珍惜我们所拥有的一切。

珍惜我们现在所用的一切自然资源。我们的祖国，伟大的中华人民共和国，地大物博，矿产丰富。可是由于近年来，经济的飞速发展，人们对自然资源的需求日益剧增，然而却不加以保护，自然资源日益衰竭。所以，我们要珍惜宝贵的自然之源。从生活的一点一滴做起；节约用水、节约用电、尽量不使用一次筷子……抵制自然资源的枯竭。

珍惜围绕在我们身边的亲情。从小到大我们的爸爸、妈妈、爷爷、姐姐等都把我们视为掌上明珠。可是，随着欠年龄的增长，进入了青春期，对于亲情的理解淡化了。妈妈的唠叨使我们感到不耐烦。可是，静下心来仔细想想，第一位亲人的关怀都是对我们的爱，他们都希望我们能够健康、快乐，充实地过好第一天。‘树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。’我们要珍惜现在的时间，因为父母已经一天天老去，我们要在他们的有生之年体谅他们、关爱他们，尽到做儿女的责任。

珍惜 我们的青春年华。十几岁的我们处在长身体、长知识的黄金时期，我们要珍惜这仅有的几青春，抓紧时间，努力学习科学知识为自己的。

从小到大，我的童年都是一个样子，除了下着滂沱大雨的荆棘小路，再也没有其他美丽的风景了。但是，我一直坚信：阳光总在风雨后，走过这下着滂沱大雨的荆棘小路以后，一定会是布满玫瑰的平坦大路。

我一直记着在书上看见的那一句话，永远忘不了，因为是哪句话使我从此乐观起来。“经过风雨的洗礼，才能看见最美的彩虹。”是啊，走过困难，以后一切就都好了。

在逆境中坚强地微笑，似乎成了支撑我的动力。我一直幻想能像腊月的梅花一般，尽管天寒地冻，却绽放出美丽的花朵。我坚信，我不是一颗枯黄的小草，我是一朵花，一朵开在寒冬腊月的梅花！

8岁父母离婚，10岁母亲再婚……一个又一个困难在我的身上安家……不过，我没有落下晶莹的泪珠，只是笑笑，把苦咽进心里。

8岁，9岁那两年，妈妈常回来看望我，嘘寒问暖。可是，妈妈不得不一次次面对爸爸那严峻可怕的脸；可是，妈妈不得一次次提上行李和我说“再见”。

望着妈妈离去的背影，小小的我总是泪流满面地喊：“妈妈，不要走！不要走！妈妈，别走……”车上的妈妈回过头来，望着哭成泪人的我，挤出了一丝虚假的笑容：“妈妈不能不走啊……”车开走了，我呆呆的望着，脸上留下来冰凉的液体，是……泪水。

10岁的时候，我习惯了面对那背影，车一走，我这个大孩子就开开心心地去找人玩，或看书了。从10岁那年起，我几乎再也没有落下一滴泪。我想：我终于学会坚强，尽管有一种冷血的感觉！

我想：二姑没说错，她说，这孩子抗急躁能力强！

我想：我知道我会坚强了，那么明天的阳光一定很灿烂！

[明天的阳光一定很灿烂小学四年级作文

长大以后，我只能奔跑，一边失去，一边在寻找，明天你好，即使含着泪微笑。

——题记

青岛一五年的第一场雪在一中校园里纷飞，我独自站在窗口望那“鹅毛”纷纷落落，心无感触似是无稽之谈，但是要我说出那其中的感触，我只能笑而不语。不是一个人独行惯了才独自赏雪，只是认为唯有一人才能体会到一片雪花飘荡在这万千孤独的迷茫。路漫漫，及行迷之未远，归。

喧闹的环境伴随着阶梯教室那扇门打开而渐渐平息。我望着一身材平平的男人向我们走来，在无尽的掌声中向我们鞠躬，那瞬间我是木讷的，为什么如此成功之人会这般谦逊，我眯起眼，妄想从其中汲取些许。身边的朋友无一不被外籍校长抓住了眼球，而我的目光一直停留在他的身上未曾离去。随着讲座的开始，那段往事渐渐地浮现在我们的眼前。听他讲到那坎坷崎岖的路程，我的眉头不由紧皱，心也随之触痛。的确！谁能想象到一双弹钢琴的手竟然曾经承担过这般的苦痛！董荣璨博士轻松的言语讲述着他在外奔波的三十年，而那些经历牵动着台下的我们每一个人的心。还好，一切的一切都是有用的，他成为了伟大的作曲家，钢琴家，艺术家，一个大写的中国人！

崇敬在我的眼眶流露，只是隔着那遥远的距离而无法传达，那炙热的情感流露无一不表达着我对他的敬仰之情！一曲现场创作像一股暖流涌向心头，简单的音符在他的手指下编织成婉转、悠扬的曲子，飘到我们的心中飘到我们的灵魂里！我的手指不由随着节奏敲打着桌面，用心去感受其中的情感。一曲《梁祝》回荡在耳旁，其中蕴含着的是三十多年的心血和汗水，满满的感情流露让我的内心有所触动，也许那天收获的不仅仅是听觉的盛宴，也是满满的内心感动。

临近一五年的尾声，忙忙碌碌的自己也似乎找到了目标。内心怀着那份信仰，马不停蹄地走着。不做无庸的事，不做无庸的人。时光荏苒，却冲刷不掉我内心怀揣的前进的激情；白驹过隙，只希望留下的是美好的回忆。怀揣着这份信念前进，让我强忍住泪水，高昂着头前进。我不畏艰难困苦，只望见了黎明的一缕曙光便会前行，那等待我的必定是我的信仰，在最后的最后，我们会相拥，拥抱明天！

我不是作曲家，无法用跳跃的音符谱写深情；我不是钢琴家，我不会用流畅的乐章流露传情；我不是艺术家，无法用高端的美展现自己。但是我心怀理想又怎么肯轻易折服？负面、消极的全都抛之脑后，趁现在，努力给自己“艺术人生”！

长大以后，我开始奔跑，即使含着泪微笑，但不远处的斑斓星光在闪烁，那便是我的信念，明天你好！

千里之行，始于足下；明日辉煌，源于当下。

——题记

“叮叮叮——”随着一段急促而清脆的闹钟声，睡眼惺忪的我不情愿地起了床，一把拉开窗帘，一道阳光照入房间。一时间，竟照得我睁不开眼，好似一粒尘埃入眼，揉揉眼，又打了个哈欠，不禁又开始犯困，新的一天也就开始了。

保持着以往的速度，慢悠悠地洗漱，再然后是悠闲地吃起早餐，打开电视看上一会儿奥运，仿佛时间还很充裕一般。等到感觉应该写作业时，看看闹钟已经临近中午了，而我的作业却纹丝未动，我不禁开始思考：暑假——这看似漫长的假期，如今也已经快要结束，而我的作业却还有四分之一，作文也是一篇未交——昨天老师也已经开始催作文了！回想这一切的缘由——是我不够自觉，总以为时间很慢，一天天碌碌无为。“老师让你背的你背了吗？老师叫你预习复习做了吗……”一个又一个声音在我心中不断出现。

时间对于每个人都是公平的，不多，也不少，就跟这暑假一样。我在暑假虚度光阴时，却不曾想过“学如逆水行舟，不进则退”。如果你在退而别人在进，那你便会与别人的距离越来越远。

在今日，我明白了我所做之事就像文嘉写的那首诗“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”一样。

“千里之行，始于足下；明日辉煌，源于当下”。当你在幻想着你未来的美好，却又不肯付诸行动坐等将来时，将来便会用残酷的恶果来令你悔恨终生。

之前的失误无法重改，但当下的时光却依旧由我掌控，我看着眼前的作业，我对明天的自己下了个约定：“今日事，今日毕”。

“为中华之崛起而读书！”伟大的周恩来总理为了我们中华民族的美好明天，而树立自己坚定不移的信念，刻苦学习，努力奋斗，最后让中国走上了复兴之路。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”诗人流沙河说过："理想是石，敲出星星之火……！"我们都拥有自己的理想，都向往着美好的明天，那么我们为了自己的美好明天该怎么做呢？

“好好学习，天天向上，努力学习才能让我们出人头地，才能拥有美好的明天。要想学习好，就得多动脑。在学习的道路上，我们必须要学会思考，遇到问题都要多问一个为什么。不耻下问，也是关键，我们要向比自己知识更渊博的人请教，了解更多知识。

“积沙成塔，积水成河”，日常的积累也是不可忽视的。我们要学会积累，就像列夫托尔。斯泰一样随身携带积累本。毕竟，我们所接触的世界是五彩缤纷的，我们每天都要接触到许多词汇，经典名言还有一些谚语。遇到这些信息时，要及时记载于本上。有时间时，要多翻看，并记于脑中。

“读书使人明智。”我们作为21世纪的学生自然要多读一些对我们有所帮助的书。读书就像是与一个高尚的人谈话，读书陶冶我们的情操，自然也能提高我们的学习成绩。

“山不在高，有仙则名……”我最爱诗词了，我酷爱读一些古诗词，去体会诗人的豪迈，感受诗中所蕴涵的感情。

我们都憧憬着未来，都渴望有一个美好的明天。我坚信，只要我们认真学习，就能让我们的明天变的更加绚丽多彩。为了我们的美好明天，现在就让我们刻苦学习，努力奋斗！

挥手告别童年，告别年少，长大了的我们童年已经不能用今天这个词来形容了，再回首云归断归途，在回首泪眼朦胧，榕树上的知了，操场上的秋千，幼时的儿歌都将属于昨天，曾经在幽幽暗暗反反覆覆中追问，才知道平平淡淡才是真，在回首恍然如梦，再回首，我心依旧，依旧沉醉在儿时那美丽的童谣中，乡间美丽的童话中，昨天已经走得好远好远，将不复存在，任凭我在时间的轨道上竭力的呼喊，而它，只是回蒙一笑，留下了最真最美的记忆，淡淡的，好象童年

*今天*

过去属于死神，当第一缕阳光从海平面显县出来的时候，我们就开始奔跑，任由汗流浃背，石头的羁绊挡不住前进的脚步，荆棘的阻挠困不住前进的心，迎着风让自己体验每一个感觉，哪怕遇到再大的浪再大的风，也会许下坚强的目光，就象寓言流泪喜悦看过这一天，等待夕阳染红了天，肩并肩许下心愿。夕阳无限好，只是近黄昏我看却不然，因为我们年轻，才有希望，但也正是因为有希望才有信念，去努力，要不最终只是落个老大徒伤悲的下场。快午夜了，再次站在时间的更换道上，我已经记不起有多少个这样的曾经了，昨天在对今天招手，我刹然明白，今天是踏踏实实走过的有点象成长今天走了，留下了一句话，明天会更好。我的明天又会是怎样呢？

*明天*

什么东西一直在来，却没有真正的来过？幸福？好运？都不是，明天的概念很模糊，正如那个问题所说的，一直在来，可是为什么，为什么我却没有感觉到呢？是我忽略了它吗？还是冷落了它呢？明天就象是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充满想象明天的酸甜苦辣涩绘成了一幅五彩的未来蓝图。因为明天我们会站在终点线上，今天的奔跑换来明天的回报。明天的感觉象----幸福。

昨天+今天=明天恒等于童年+成长=幸福，不信，朋友你可以自己试试。

后记：

要想恒等式成立，一切的基础都在于今天，成长的路要怎么走，聪明的孩子会选择一条光明之路！！

[昨天今天明天_初三作文

明天的我，我们来做一个小小的约定……

明天的我，我们来做一个小小的约定。在明天，你要在学习上取得巨大的进步，切不能再懒惰，切不能再盲目。我问你，可否？

明天的我，我们来做一个小小的约定。在明天，你要学习更多的文化，博取众家之所长，锤炼自己的文笔，拥有更深的造诣。我问你，可否？

明天的我，我们来做一个小小的约定。在明天，你要更热爱音乐，更加注重陶冶情操。期待着，你登上那闪亮的舞台。我问你，可否？

明天的我，我们来打个赌，打个好玩的赌。我赌你，将取得巨大的进步。你回首时，会发现我，也就是当年的你，是多么好笑。你那时一定拥有了嘲笑过去的自己的能力。如果真有这么一天，我反而会很高兴呢！

明天的我，我们来打个赌，打个好玩的赌。我赌你，将是一个好班干部，一个人人喜爱的好班干部。你能尽到一个班干部的职责，做好一个学子应有的模样。如果真有这么一天，我一定会很高兴的。

明天的我，我们来打个赌，打个好玩的赌。我赌你，你能坚持自己的骄傲，一直走下去。如果一只蝼蚁想要践踏苍天的信念，能永远秉承，那么其实它已经找到了登天之路。如果真有这么一天，我该有多么高兴啊！

明天的我，我们来做一个小小的约定吧，你我在明天相遇，见证约定的一个个兑现，见证奇迹的一个个发生！

我与明天的自己有个约定。我只相信，没有什么是做不到的！

在远古时代，福建省与台湾乃一水相连，有着原始文化的密切关系，明清时期，数百万身强力壮的福建省移民为了生存，背井离乡，冒死渡台，来到属于自己祖国的疆土上。他们征服瘴疠横溢，野兽出没的茫茫荒野，他们竭力于农垦；来往于风云没测的海峡，呕心沥血，命系于商渔。

日复一日，年复一年，无怨无悔地用心血和汗水，开辟出了美好的远古家园，可称得上是同文同种同根生啊！

昨天

昨天，台湾人民与我们大陆同胞，携手并肩共御西方殖民者，他们万众一心，浴血奋战，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进进！取得了抗日战争的伟大胜利。

今天

尽管岁月的流逝，时代迁移，但这种建立在对中华民族道德思想的基础上，和我国传统有着俗缘，是任何力量都无法切断的。可最近，台湾领袖**却宣布**，使台湾同胞感到震惊，群众们立刻展开捣扁活动，口号是：“**下台，**下台！”台湾同胞对回归祖国抱有极大的希望，台湾是东海捧出的珍珠一串，酷热的戈壁滩炙烤着它，台湾人民盼望着回到母亲的怀抱。

我觉得**要**，对两岸同胞都有沉重的打击，台湾的人民亲人很多都在大陆这边，他们都希望能够团圆，我国为了和台湾来往，送出了两只可爱的小熊猫，团团和圆圆，这两只小动物很受台湾人民欢迎。

明天

明天，两岸就可以直航了，同胞可见面，亲人可团圆，我们就能与台湾的孩子一起玩耍嬉戏，不亦乐乎？我要拿起手中的画笔，描绘和谐与美好！

是啊！中华儿女同根生，中华儿女心连心，我相信，在不久的将来，台湾会回归的，明天会更美好！

当春姑娘悄悄地步入人间，我对着大地、对着天空、对着睡眼朦胧的万物反复轻唱着春之歌的时候，春意也就越来越浓。浸透了大地，草木发芽，在明媚的春光下轻舒腰肢;浸透了湖水，鱼儿嬉戏，鸥鸟低翔;浸透了空气，各种昆虫抖落冬留下的寒意，在温柔的春风中振翅低飞;浸透了姑娘、小伙子们，美丽的衣衫，潇洒的外套，在和煦的阳光下一举一动，一颦一笑，无不倾泻出丝丝春意……

我爱春天，尤其是春天的早晨，一人独坐在书桌前，享受着阳光的恩赐，一面打开收录机，聆听自己喜爱的乐曲，时间似乎在这一刻静止，灵魂在一串串美妙的音符中游弋;放开心的羽翼，思想开始在梦幻的时空中穿梭!好象一只轻盈的蝴蝶，在春色满眼的田野中起舞，在争奇斗艳的群花中尽情享受醉人的馨香。眼前，出现了一条小溪，水质清澈，沁人心脾，小溪蜿蜒曲折，随地势时缓时急;她起源于终年白雪皑皑的高山，流过生机盎然的草地;穿过百鸟欢鸣，百兽安居的深林，纳百川之灵气，容万物之精华，汇入江河，涛声阵阵，那是对春天的赞歌;顺流而下，水面越来越宽，终入大海……春天的海水也散发着暖气，各色鱼儿穿梭其中，各种船只畅游其上，为海和天之间增添了一道美丽的风景线……

爸爸妈妈小时候，住的是矮矮的简陋的房屋，饭菜质量差，更别提吃肉、喝牛奶了，那都是奢望。记得奶奶常说：“以前一年下来就等着过年买上几斤肉改善生活，现在天天吃肉，真是天天过年呀！”

妈妈告诉我：那个时候她和爸爸挤在一间只有十多平米的小房子里。后来在我两岁时，我们才搬进了一个稍大点的房子里，在那里留下了我美好的童年记忆。

日子一天天过去，我一天天长大，该上幼儿园了，我们又一次搬家啦，来到了西安。在这几年里，我们的生活水平逐渐提高，精神文化生活改善了，闲暇时间多了，生活环境变了，一切都在往好的方面发展。

上小学时，我们家再一次发生了新的变化！我们搬入了北郊车城温泉花园的新房子。这套房子有120多平米呢！我终于有了属于自己的小天地，不用再和爸爸妈妈挤在一起了！我的房间里有爸妈精心挑选的家具，有我喜爱的各种书籍和玩具，一切一切如同梦境。这不禁让人想到，幸福离我很近。我们应该珍惜我们的城市，珍惜我们的家园。

我今年上二年级，在我眼中的西安是座十分美丽的城市，让我感到非常满足和骄傲，我要感谢我的爸爸妈妈，把我带到这个世界，过上如此美好的生活；更要感谢祖国改革开放30年社会的发展和进步，愿明天的生活更加美好！