西瓜作文【热门20篇】

在餐桌上，放着一块又大又红的西瓜。两只小老鼠看见了，馋得直流口水，舌头不停地舔着嘴唇，眼睛死死地盯着，像被施了魔法一样。这时，一只小老鼠忍不住开口了：“这西瓜看起来不错，应该很甜，咋们分着吃了怎么样？”另一只小老鼠迫不及待地答道：“那咋们开始吧！”

它们像小青蛙一样，“嗖”的一下，跳上餐桌，爪子紧紧抱住西瓜，头深深地埋在瓜瓤里，狼吐虎咽地吃起来，好像好几天没吃东西一样，还不断发出“咔嚓，咔嚓”的声音。胡须都被染红了，像受了伤一样，西瓜汁和西瓜子满桌都是，一片狼藉。

很快，西瓜被它们吃得一干二净，一只小老鼠眼睛骨碌一转，指着西瓜皮说：“哥们，一起玩跷跷板吧！”“好啊！”另一只小老鼠欣然答应了。于是，它们前两只爪子先搭在瓜皮上，后两只爪子使劲用力往后蹬，四只爪子默契配合着，毫不费力，很快就爬上去了。只见它们双只前爪先紧紧抓住西瓜皮两端，再轻轻坐在上面，最后两只后爪自然放松垂直，一副悠闲自得的模样。脸上堆满了笑容，本来就很小的一对眼睛这时几乎看不到了。别提它们玩的有多开心了，整间屋子都被它们的笑声填满了。

大花猫闻声而来，两只小老鼠吓得大惊失色，撒腿就跑……

今天最高气温34℃，是暑假里最炎热的一天。太阳公公发怒了，把它所有的热量洒向人间，好像要把人类烤焦烤化似的。

我们托管班来了十几个孩子。尽管天气十分炎热，但是中午我们吃完饭，还是阻挡不住那颗“玩”的心，一个个都跑到户外，就好似刚从大大的蒸笼里走出来一样。有的汗流夹背、有的坐在草地上、有的用手当扇子扇风，来解热。还有的坐在座位上一动不动，好像“佛像”一样。就在这时，一股清香的气味向我飘来，啊，原来是老师怕我们中暑，给我们买了西瓜解暑隆温来了!端着已切好的两大盘爽口的红西瓜走来，看着那美味的西瓜，我真想上前去尝尝。老师大声喊道：“孩子们，快来啊，吃西瓜了!”我们便蜂拥而上，犹如一只只蜜蜂，看见了花朵里可口的花蜜，争先恐后的上前去争抢。有人抢了一块看起来像泄了气的气球，很伤心。有人抢了两块看起来像在草原上奔驰的骏马，很开心。开吃了，看看他们的吃相吧!有的同学拿着抢来的两块西瓜，左手一个、右手一个，先吃吃这个再啃啃那个。有的拿西瓜，在嘴边一扫，西瓜就从红瓤变成了白瓤，还不吐西瓜籽，真是神速啊!还有的在细嚼慢咽，看着真着急。最有趣的是小刚了，他拿着香甜可口的西瓜，学着那个同学的样子，在嘴角一扫，刚扫到一半，西瓜好像要重获自由，“嗤”的一声，西瓜“啪”地掉到了地上。“哈哈”我们哈哈大笑，小彭故意开玩笑说：“这西瓜不得恨死你?|”小刚很尴尬，脸都红了。

我们的笑声在户外荡漾，虽然天气很炎热，但这次吃西瓜，让我们吃的那么开心，那么高兴。我突然觉得天不在那样的炎热了，变得又凉爽，又舒服。

它清凉可口，而且水分又很多，肉是红的，皮是暗绿的，然后皮上长有一些黑色的条纹；大家猜一下这是什么水果？没错这就是西瓜。

西瓜的形状是又大又圆的，看起来很有光泽，摸起来很光滑，它的样子像一个绿色的皮球，像一个发着绿色光的灯笼，还像一个恐龙蛋。如果你用鼻子去问一下，你会发现西瓜没有味道，其实西瓜是有一点淡淡的香味的。那我们怎么来分辨，成熟的西瓜和未成熟的西瓜呢，我们可以用耳朵来听，如果你敲的声音是沉闷的，说明这个西瓜就是成熟的，如果你敲的声音是轻快的，那就说明这个西瓜霜未成熟的。成熟的西瓜的味道是又清凉又甜的，没成熟的西瓜肉身黄色的，吃起来也就是酸的，还会感觉有一点苦涩。没成熟的西瓜个子比较小一点，有些事椭圆形的，成熟的个子大多是圆的。从表面上来看西瓜的皮是很光滑的，如果你近一点看，发现西瓜上面有孔，那些小孔就像我们冷的时候，起的鸡皮疙瘩。

接下来，我们就要来讲吃的了，切开绿绿的西瓜皮，映入眼帘的是红红又多汁的肉，你们看了一定口水流下三千尺，忍不住想吃了吧！如果你咬一口，瞬间会感觉，一股清凉的滋味涌入心中，而且心情立刻就变得欢快了。

西瓜皮的作用是可以美颜皮肤的。有一次我去海滩玩回来后，感觉皮肤很痛，像被太阳脱了皮一样，而且还会黑，这时西瓜皮就派上用场了，这时用西瓜皮涂一下，瞬间感觉就不痛了。

这就是我最喜欢吃的水果——西瓜，你们喜欢吃吗？

我先给大家出个谜语：身穿绿衣裳，肚子水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛，没吃是绿色，果肉红通通，吐出来是黑的。

一个夏天的早晨，天气十分炎热，骄阳似火。妈妈和我在家吃西瓜，妈妈说：“吃完的籽儿不要扔，它还可以种西瓜呢。”于是我半信半疑地按照妈妈说的把西瓜籽埋在土里。

第一天，它没有变化，我天天浇水，几个月过后，西瓜籽已经长出了嫩绿的芽儿，我更加兴奋地每天浇水，施肥。渐渐的，渐渐的，长出了藤，然后长出了小西瓜，最后终于长出了一个圆圆的大西瓜。

它的身体又大又圆，好像一个大篮球。里面的果肉红红的，小小的籽是黑色的。它的味道甜甜的，夏天吃真爽，吃一口让人神清气爽。

我喜欢西瓜！

我们的学校是一个大花园，有傲雪的梅花，有雪白的李子花，有金灿灿的迎春花，学校里也有许多有趣的昆虫，勤劳的蚂蚁、有可爱的七星瓢虫……但我最喜欢操场旁边泥土里的有趣的西瓜虫。

每逢体育课的时候，大家都会开心得不得了。下课铃一响，同学们都会像离弦的箭一样冲出教室，跑向操场。老师一说自由活动，大家都会开心地去找西瓜虫。西瓜虫喜欢在阴凉潮湿的树下、草丛里。我一翻，就找到了两只，一大一小，我轻轻地拿起一只，放在手心里。西瓜虫在我的手里爬来爬去，痒极了。我连忙把它放在地上，碰了它一下，它以为什么危险，立刻缩成球，像一个西瓜。我想：怪不得它叫西瓜虫，原来是这样。突然，同学叫我，我急忙走了，回来的时候，发现西瓜虫不见了，我四处找它。看到地上有一个圆圆的东西在地上滚，觉得很奇怪，把它给打开了，一看，原来是西瓜虫躲起来了。我觉得西瓜虫太有意思了。后来，我和同学为西瓜虫造了一个小屋子，拿来树叶、木棍、石头和泥土，还抓来了许多西瓜虫，把房子改造成西瓜虫的“乐园”。下课铃响了，我们只好“拆”了“乐园”，依依不舍地走了。我还特意拿了一只，带到家里用放大镜看，上网查资料问大人，终于知道了：西瓜虫缩成像西瓜一样是自卫，让敌人发现不了它，即便发现了，它也会趁敌人不注意，就会缩成球滚走的，让敌人再也找不到它。

原来大自然的那些不起眼的小生物竟然也有那么多的奥秘，让我增长了许多知识。

星期一，小蚂蚁瓜瓜在放学的路上。它一边走着一边想今天吃什么呢？走着走着，它突然感到很凉快。抬起头一看，原来是一块大西瓜！它高兴得嘴巴张得大大的，紧接着就跑回家喊：“大家请注意，现在门口有一块大大的西瓜，大家快和我一起去搬西瓜吧！”

这是一个半圆形的西瓜，就像月亮一样。瓜皮是绿色的，像一块滑板。瓜籽黑压压的，仿佛一个个小雨滴。

小蚂蚁们开始搬西瓜了。有的在运西瓜，只见它弯着腰，把西瓜驮在背上，一摇一摆的走着；有的在放西瓜，它们先是挖出一个大圆球，然后把西瓜球放进篮子里，最后才慢慢放下去；还有的蚂蚁干活太认真了，一不小心，脚下一滑，摔了下去。旁边的小蚂蚁看到了，一把拉住了它，把它救了上来。最后小蚂蚁们把西瓜搬回家了。

小蚂蚁们团结努力，获得了成功。

今年暑假，我和哥哥一起到江苏东台姑姑家度假，我和哥哥都喜欢吃他们那里的西瓜。姑姑在农业局上班。据姑姑说：东台西瓜跟普通西瓜可不一样，它可是通过嫁接而来的。所以吃到很甜。

东台西瓜，这是我吃过最好吃的西瓜，很甜不腻，很脆水分多，皮非常的薄，表皮上还是花纹的，很好看啊!什么叫嫁接啊?我问姑姑。

“嫁接育苗是把要栽培蔬菜的幼苗、苗穗或从成株上切下来的带芽枝段的，接到另一野生或栽培植物的适当部位上，使其产生愈合组织，形成一株新苗。”

“哇!好神奇啊!为什么要嫁接西瓜啊?嫁接的西瓜有什么优点?能解决什么问题?”

“通过选用根系发达、抗病、抗寒、吸收力强的砧木，一是可有效地增强植株抗病能力，例如用黑籽南瓜嫁接的黄瓜，可有效的防治黄瓜枯萎病同时还可推迟霜霉病的发生期。二是可有效地提高植株耐低温能力。由于砧木根系发达，抗逆性强，嫁接苗明显耐低温。如：用黑籽南瓜嫁接的黄瓜。

我和姑姑开心地对话让我和哥哥受益匪浅，我问姑姑：“这不就是生物课本上讲到的知识吗?真有趣!我将来也想当个生物学家，也研究嫁接啊!”姑姑说：“那你要好好学习啊!”姑姑又说：20__年，“东台西瓜”获得国家原产地证明商标，成为江苏省继“盱眙龙虾”之后的又一件具有地理标志的证明商标;同年，“东台西瓜”还一举拿下“中国名牌”农产品称号，成为瓜类作物的全国名牌;20__年，东台通过中国园艺学会西瓜专业委员会组织的评审，成为“中国西瓜之乡。”哈，真棒啊!我对姑姑说。

吃东台西瓜，使我和哥哥既增长了见识，又学到了很多知识，今年暑假收获还真不小呢!

西瓜堪称瓜中之王，因在汉代时从西域引入，故称西瓜。西瓜亦属葫芦科一年生草本植物，原产非洲，目前除少数边远寒冷地区外，国内各地均有种植，果味甘甜而性寒。

西瓜主根系，主根深1米以上，根群主要分布在20厘米--30厘米的耕层内，根纤细易断，再生力弱，不耐移植。幼苗茎直立，4--5节后间伸长，5--6叶后匍匐生长，分枝性强，可形成3--4级侧枝。叶互生，有深裂、浅裂和全缘。雌雄异花同株，主茎第3--5节现雄花，5-7节有雌花，开花盛期可出现少数两性花。花冠黄色。子房下位，侧膜胎座。雌雄花均具蜜腺，虫媒花，花清晨开放下午闭合。果实有圆球、卵形、椭圆球、圆筒形等。果面平滑或具棱沟，表皮绿白、绿、深绿、墨绿、黑色，间有细网纹或条带。果肉乳白、淡黄、深黄、淡红、大红等色。肉质分紧肉和沙瓤。种子扁平、卵圆或长卵圆形，平滑或具裂纹。种皮白、浅褐、褐、黑或棕色，单色或杂色。种子千粒重大籽类型100克--150克、中籽类型40克--60克、小籽类型20克--25克。子瓜类型150克--200克。

栽培：西瓜喜高温干燥气候。 生长适宜温度25～30℃， 6～10℃时易受寒害。月平均气温在19℃以上的月份全年多于 3个月的地区才可行露地栽培。属长日照植物，喜强光，光饱和点为8万勒克斯。适宜干热气候，耐旱力强，要求排水良好、土层深厚的砂质壤土。土壤pH5～7为宜。中国的西瓜栽培方式多种多样。属于露地的有西北的旱塘栽培和砂田栽培，华北的平畦栽培，长江以南的高畦栽培等;属于保护地的有北京的风障栽培，保定的苇毛栽培,以及地膜覆盖栽培、塑料大棚栽培、温室栽培等。不论露地或保护地栽培，均于春季先行保护地育苗,然后定植。基肥以有机肥为主,配合过磷酸钙和硫酸钾可提高果实的含糖量。种植密度一般亩栽 500～600株。华北行整枝，一株一蔓一瓜;华南不整枝,一株多蔓多瓜。自播种至收获约80～ 120天，从雌花开放到果实成熟约30～50天。主要病害有枯萎病、炭疽病、白粉病等，主要虫害有蚜虫、种蝇、守瓜等。

产地：全国大部分地区均可栽培。山东省沂水县四十里铺、山东省莱西有大量栽培，莱西市河头店镇出产的南岚西瓜以瓤沙、味甜、水多、营养丰富而闻名。 用途：西瓜果实为夏季主要水果。成熟果实除含有大量水分外，瓤肉含糖量一般为5～12%，包括葡萄糖、果糖和蔗糖。甜度随成熟后期蔗糖的增加而增加。不含淀粉，采后贮藏期间甜度会因双糖水解为单糖而降低。瓜子可作茶食，瓜皮可加工制成西瓜酱。在中医学上以瓜汁和瓜皮入药，功能清暑解热。

邂逅西瓜虫，本是一个孩子随机观察到的现象。作为教师，应跟随孩子的步伐，敏感地去捕捉孩子感兴趣的教育信息，通过孩子的自主探索活动，引领孩子真正走进科学，体验科学发现的乐趣。在一次由孩子邂逅西瓜虫后生成的观察认识型科学活动——《认识西瓜虫》中，我对教师的引导作用有了一些思考。

尊重和支持幼儿自发产生的兴趣和观察点，增强幼儿主动探究的积极性

皮亚杰曾经说过，如果说学前儿童科学教育还有什么价值的话，那就是对儿童观察能力的训练。这句话虽然有失偏颇，但起码也表明了观察对儿童学科学的重要意义。巴甫洛夫的实验室里也有这样的座右铭：“观察，观察，再观察。”由此可见，科学家的研究也离不开观察。

案例偶然的邂逅

雨后的早晨，小朋友跑来告诉我：“老师，地上爬出来好多小虫子。”当教师发现幼儿的兴趣点在西瓜虫上时，就敏感地抓住了这个非常好的教育契机。

我们将西瓜虫宝宝小心翼翼地请进用鞋盒自制的昆虫盒内，并提供给孩子人手一只放大镜。活动中，通过层层递进的提问来引发幼儿的学习动机。如在第一次自主观察中，我们提问：“你看到了什么?”让幼儿对观察的事物有了初步的认识与印象。在第二次细致观察中，我们提问：“你有什么新的发现?”来激发幼儿内在的学习动机。

教师抓住了孩子的兴趣点和观察点，从西瓜虫的外形特征入手，把对活动计划的关注转化为对童心的关注，并引导幼儿在学习中观察，在观察中学习。

教师的引导

西瓜虫并不是一年四季都常见的，所以孩子并没有在意它的存在。五、六月份的雨后，是西瓜虫出没最为频繁的时候。孩子们对动物有着天然的感情联系，虽是偶然观察到的现象，但充满好奇，急切地想知道有关它的所有问题。比如，它有没有眼睛?有没有鼻子?是怎么走路的?它住在哪?它吃什么?它有朋友吗?它有敌人吗?等等。因此，当孩子邂逅西瓜虫的那一瞬间，教师就应该利用这种从生活中发掘的学习题材，促使幼儿对科学产生亲切感，拉进幼儿与科学之间的距离，引导孩子积极主动地去探索身边的科学知识。

适时帮助幼儿形成问题，使幼儿获得主动探究并解决问题的能力

无意识的邂逅以后，教师应引领幼儿去进一步触摸科学，感受科学。

案例 邂逅之后的相识

当有幼儿说出它的名字叫西瓜虫时，教师适时提出：“为什么要叫它西瓜虫呢?跟它的外形、长相有关系吗?它的名字根据什么而来的呢?”幼儿再次用放大镜进行深入观察。有的孩子说：“西瓜虫身上有一条深一条浅的花纹，象西瓜皮一样。”有的孩子说：“我轻轻碰碰西瓜虫，西瓜虫就蜷起来了，圆圆的，象小西瓜一样。”此时，答案的正确与否似乎不是那么重要，重要的是孩子们在整个活动中表现出来的积极性与主动性。因此，教师的适时引导，并提出有价值的问题是激发幼儿主动学习的先决条件。

教师的引导

在这个过程中，教师始终给予孩子充分的自主学习空间，把围绕西瓜虫进行的观察、讨论、寻求正确答案等机会都交给孩子，引导孩子通过观察到的现象，了解为什么它的名字叫“西瓜虫”，而不是直接告知：“小朋友，今天我们来认识西瓜虫。”这样的引导主要是发展孩子自主学习的兴趣，培养主动探究并解决问题的能力，而不在于掌握知识的多少。

幼儿与同伴之间的互动是重要的教育内容

案例 相识后的相知

在“进一步了解西瓜虫的生活习性”这一环节，教师给孩子提供了自制大昆虫盒。昆虫盒内为小西瓜虫们创设了一边干燥、一边潮湿的环境。教师通过提问引发孩子猜想：“西瓜虫喜欢潮湿的地方还是干燥的地方?并说说自己的理由。”接着，孩子们有的选择西瓜虫在“用太阳表示干燥的指示牌下”，有的选择西瓜虫在“用雨滴表示潮湿的指示牌下”，双方通过辩论的形式说出各自的理由。有的孩子说：“西瓜虫喜欢在干燥的地方，因为这样就不会觉得冷。”有的孩子说：“西瓜虫喜欢在潮湿的地方，因为它会怕热。”有的孩子说：“西瓜虫喜欢有太阳的地方，因为太阳晒在身上很暖和。”还有的孩子说：“下雨的时候，我就喜欢踩水，觉得很好玩，西瓜虫也喜欢有水的地方”……最后孩子在明确实验目的后，再通过亲自操作、观察，进行“西瓜虫找家的试验”，验证自己的猜想。

教师的引导

虽然是科学活动，但良好倾听习惯的养成也是非常必要的。猜想、辩论这一环节目的是让孩子学习倾听、质疑。倾听他人的发言也是相互学习的过程。至于质疑，从儿童发展的角度来看，如果儿童总是在还没产生疑惑的时候就先得到了答案，孩子就失去了探索的需求。如果儿童在任何时候都依赖从成人那里获得答案，那么，他们对所有事物的解释都缺乏自己的想象和理解，他们就会彻底怀疑自己的能力，从而失去成长的自信。因此，养成质疑的习惯对于幼儿自信心的发展能起到促进的作用。

其次是多种表达方式。此环节主要是鼓励幼儿用语言表达观察中的做法、想法和发现。有的活动教师可引导幼儿把他们观察到的现象用图画的方式记载下来;有的活动教师可引导幼儿用语言表达自己的情绪体验。在此次活动中，通过观察和游戏，幼儿理解了“蜷”这一现象，从而大胆地用动作、体态来表现自己的观察、发现等等。

无论是良好倾听习惯的养成，还是多种表达方式的培养，出发点都是为了引导幼儿与同伴相互学习，从而习得与他人不同的经验。

支持幼儿与环境的相互作用，不断开发、生成和深化教育内容

与西瓜虫的相逢、相识到相知，教师给予孩子充分的自主探索时间、空间，使孩子能积极主动地自我建构知识经验，在与环境的积极互动中自我成长，自我提高，自我发展。当然，怎样引发幼儿后续的探究兴趣，使孩子对身边的事物充满兴趣与期待，还有待于我们进一步去思考。

案例 相知后的期待

活动即将结束，教师抛出了一个具有开放性和挑战性的问题：“你还希望知道有关西瓜虫的哪些事情?”这下，孩子们的思维再一次活跃起来。有的问：“每只西瓜虫长得都是一样的吗?”有的问：“哪个是西瓜虫爸爸?哪个是西瓜虫妈妈?”有的问：“西瓜虫会说话吗?”有的问：“西瓜虫的家是什么样子的?”还有的问：“西瓜虫会生小宝宝吗?”等等。多么富有想象力的问题啊!“这么多的问题还需要我们去一一解决，那我们回去问问爸爸妈妈，查查百科书，上网去找找，我们一定会发现更多关于西瓜虫的秘密，对吗?”

教师的引导

“有关西瓜虫，你还希望知道什么?”这个问题，你说它是激发幼儿继续探究的欲望也好，是引发幼儿的进一步思考也好，是拓展幼儿的经验也好，最终目的只有一个：关注幼儿的需要，始终使幼儿对身边的事物保持高度的兴趣，并期待下一次的邂逅。

邂逅无处不在，它不分地点，不分时间;邂逅是一种偶然，更是一种发现。教师只要适时引导，真正做到将学习的主动权还到孩子手里，就一定能引领孩子真正去喜欢观察、善于观察、学会观察并期待观察。

在众多的水果中，我最喜欢的要数西瓜了。

先谈谈它的外形吧！

西瓜有圆形的，如果把瓜皮画成篮球的样子，还真能在众多篮球中以假乱真。除了圆形还有椭圆的。西瓜的颜色更是独特！淡绿色的底上镶嵌着墨绿色的花纹，从远处看，活像一只大青蛙。

西瓜的种类有很多。总的来说可以分为三大类：一类为普通西瓜，主要是买来吃的；一类是瓜子瓜，主要吃晾晒好的瓜子；还有一类是小西瓜，既可以用来观赏，还可以吃。

说起它的味道，那更是妙不可言，无以伦比的！

把西瓜切开，一股清香就扑鼻而来，而且汁水会源源不断地从切开的瓜里涌出来。甜而不腻、可口。西瓜的瓤不像苹果那样容易氧化，也不像草莓那样轻轻一碰就烂了，如果将西瓜切开放入冰箱，想什么时候享用都可以！

西瓜的吃法也有很多。可以将瓜切成两半用勺子吃；还可以将瓜切成一块一块的小牙状。还有，西瓜皮可以像菜一样炒着吃，西瓜籽也可以制作成各种炒食。可以说，西瓜浑身是宝！

说它浑身是宝，它的营养价值可多了去了。它富含维生素A、维生素B1、维生素B2、维生素C、葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等等等等，多得数不清。多吃西瓜还能补充营养，具有润喉、清火、解渴、利尿、排除体内毒素的作用。据说，发烧的人如果多吃一些西瓜，还可以降温，可以说，西瓜的营养价值很高。

我爱西瓜，你呢？

在，一种讨人喜欢的水果上市了!那就是--西瓜。

西瓜的个头挺大，圆圆的，像个大皮球。一条猪尾巴似的藤，盘在西瓜的顶部。西瓜的主体部分，像一个胖娃娃，穿着绿色又带着波浪形黑色条纹的衣服。在西瓜家族中，那些个头比较大的西瓜，就比成人的脑袋还要大。如此多的西瓜种类中，还有一种奇形怪状的西瓜：正方形的，三角形的……有人突发奇想，甚至培育出了五角星型的西瓜。

切开西瓜后，里面果肉的颜色也多种多样：乳白、淡黄、深黄、淡红、大红等色。只要轻轻摸下果肉，手指上便沾上了甘甜的果汁，由此可以看出西瓜的果汁有多充足了。在那晶莹的果肉里，“嵌”着一颗颗瓜子，犹如美玉里镶嵌着的黑宝石。种子千粒最重有100~150g，中等的有40~60g，最轻的有20-50g。切下一块果肉，一尝，一口的汁液甘甜可口，顺着食道滑了下去。果肉十分香脆，让人感到十分清凉爽口。

西瓜的营养也很丰富：维生素B、维生素C……都是人体需要的营养。西瓜还具有碱性的特质，常吃会使身体慢慢变为碱性体质，对身体是非常有益的。如果身体缺少这些营养，是会生病的哦!

夏天一到，太阳的烈焰笼罩大地，热的小狗吐出舌头散热，我也热得受不了!所以，妈妈决定去买个西瓜回来消暑一下。

妈妈买了一个和篮球差不多大的西瓜，它深绿、浅绿条纹相间，就像是穿着一件波浪型条纹的外衣，但是因为身材太胖，所以衣服都快要被撑裂开来。妈妈摸摸西瓜光滑的外表，接着拿起一把菜刀，“啪搭!”切了下去，只听见“蹦!”的一声，红彤彤的果肉，就这样呈现在我的眼前，西瓜汁多的流了出来，真是让人垂涎三尺啊!

虽然西瓜里头住了好多籽，就像一张红色的脸上，长了许多的雀斑一样，但是我一点儿也不怕麻烦，闻了闻它的清香，便马上大口啃了下去，这时，西瓜汁溢满嘴里，一股甜甜的甘露，流入我的心头，感觉实在爽快啊!美味的西瓜，真是夏天最棒的水果!

“身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的籽儿多，个个黑脸膛。”瞧，一个小孩背诵着谜语。嘿嘿，猜出我是谁了吗？答对了，我就是西瓜。想了解我们西瓜吗？请往下看。

我属于葫芦科，原产于非洲，是一种双子叶开花植物，形状像藤蔓，叶子呈羽毛，又名水瓜，寒瓜，是世界十大水果之一。

哎，同学们，可别以为我只有圆形或椭圆形，其实我还有圆筒形、方形呢。我的同胞们可是很多的，说出来吓你一大跳，我们的品种高达八百五十四种，说几个给你听听吧：有橡皮西瓜、奶味西瓜、无籽西瓜……可多了。虽然我们种类很多，但表皮颜色并不多，仅仅只有三种，分别是花色、黑色和绿色。瓜瓤的颜色只有红色、黄色。

我可是一位神奇的良医。我可是有清热消炎、止渴解暑、解酒的功效。如果在炎热的夏天吃上一口，顿时一丝凉意传遍全身，沁人心脾。顺便说一下，喜欢喝酒的朋友也要多食用我哦！提醒同学们，不要贪吃，否则会生病的。也不要在感冒初期食用我们，容易加重病情。我还有保健功能，仿佛一位保健师，我的汁液中含有丰富A、B、C等多种维生素、蛋白质、粗纤维等。真是用途多多呀。

我们西瓜浑身是宝，身为西瓜的我无比自豪。听，又有人朗诵我们了，快去听听吧。

在众多的水果中，我最喜欢的要数西瓜了。

西瓜有圆形的，如果把瓜皮画成篮球的样子，还真能在众多篮球中以假乱真。除了圆形还有椭圆的。西瓜的颜色更是独特!淡绿色的底上镶嵌着墨绿色的花纹。说起它的味道，那更是妙不可言，无以伦比的把西瓜切开，一股清香就扑鼻而来，而且汁水会源源不断地从切开的瓜里涌出来。甜而不腻、可口。西瓜的瓤不像苹果那样容易氧化，也不像草莓那样轻轻一碰就烂了，如果将西瓜切开放入冰箱，想什么时候享用都可以西瓜被人称为“夏季水果之王”。

据《本草纲目》记载：胡峤征回纥得此种归，名曰西瓜，则西瓜自五代始入中国。又一说：五代时胡峤入契丹，第一次吃西瓜。契丹从回纥引入西瓜，胡峤把西瓜种带回中国。由此可见，西瓜在我国有着悠久的种植历史，因它来自西域，故名“西瓜”。因其性寒，又名“寒瓜”。西瓜的吃法也有很多。可以将瓜切成两半用勺子吃;还可以将瓜切成一块一块的小牙状。还有，西瓜皮可以像菜一样炒着吃，西瓜籽也可以制作成各种炒食。可以说，西瓜浑身是宝!据说，西瓜还具有清热散毒、防暑降温、美容养颜的功效呢!俗话说得好“暑天半只瓜，药物不用抓。”呵，同学们，一起来尝美味，快乐同分享。

西瓜，在水果中，它是我的最爱！大家听了一定感到不可思议吧。是啊，水果王国里，名果云集：火龙果、芒果、榴莲。。。。。。，我怎么会对西瓜情有独钟呢？别急，大家听我慢慢道来。

一天，我和爸爸妈妈一起来到一片瓜园，只见满地碧绿、大如手掌的瓜叶下面，躺着一个个又胖又圆、憨态可掬的西瓜娃娃。大大的叶子犹如一把把绿伞，为这些西瓜娃娃遮阳挡雨。看，它们多么悠然、安静，喝着甘甜的雨露，又是多么的幸福！

西瓜娃娃总是穿着一件青绿相间的花衣裳，看上去并不这么漂亮。但是，切开一看，会让你目瞪口呆、刮目相看。鲜如红绸的瓜瓤里镶嵌着一颗颗黝黑发亮的瓜子，就像鲜红的绸缎上缀满了无数的黑宝石，鲜艳夺目，让人舍不得去吃。轻轻咬上一口，清凉甘甜，让人百吃不厌，满口的甘甜让人回味无穷！

西瓜不但味道好，而且还能消暑解渴。在一个烈日炎炎的酷暑，我从学校放学回来，只觉得胸口发闷、头晕难受，好像中暑了。妈妈看见了，急急忙忙切开一个大西瓜。我刚咬上一口，那一股股的清凉和甜润顿时沁入心脾，刚才的暑热也烟消云散了。“真舒服呀————”我长长地舒了一口气。

虽然西瓜貌不出众，但它的甘甜，它的清凉深深的吸引着我，我很喜欢西瓜，它是我最最好的水果朋友！

我的家乡在甘肃临泽，家乡的特产可多了，但印象给我最深的是那大西瓜。

春天，农民伯伯在地里撒下西瓜种子，转眼间变成了绿油油的西瓜地，一朵朵淡黄色的花儿点缀其间。花儿凋谢后，瓜地里爬满了一个个小西瓜。到了夏天，西瓜就成熟了，农民伯伯忙着采摘西瓜，把西瓜送到千家万户。

夏天，天气十分炎热，明晃晃的阳光刺得人睁不开眼。就在我和妈妈准备把电扇打开时，奶奶抱出一个大西瓜说：“别开电扇了，费电，咱们吃个大西瓜。”奶奶用刀一切，只听“嘭”的一声，西瓜就成了两半。

轻轻地咬一口西瓜，甜甜的、脆脆的，浑身感觉凉快多了。刚才的热，也被我抛到了九霄云外。

我爱家乡的大西瓜，更爱我那可爱的家乡。

什么东西吃进去是红的，吐出来是黑的?对了，它就是很多人都喜欢吃的水果，当然也是我的最爱——西瓜。

西瓜生长在土壤里，它的形状呈圆形，站在高处眺望去，农田里的西瓜就如同一个又一个绿色的大皮球，圆滚滚的，真想拍一拍，踢一踢。走上前去，摸摸它们的“外衣”，呵!这“外衣”可真时尚，深绿浅绿光加在一起，而且光滑而发亮，在金色的阳光的照耀下，西瓜犹如一盏盏大灯泡似的，发出耀眼的光亮。当然，这西瓜皮放在脸上还能够起到美容的作用呢!说起西瓜皮，便让我回忆到了猪八戒吃西瓜的故事，当八戒偷吃完一个大西瓜被孙悟空发现，慌忙逃跑时，他踩一个瓜皮摔一跤，踩一个摔一个，弄得八戒鼻青脸肿，狼狈不堪的，当时听了这个故事，我笑得肚子都痛啦!原来西瓜皮也有一个这么有趣的故事呀!切开西瓜，鲜红的瓜瓤露了出来，散发着一股浓浓的清甜的香气。我迫不急待地咬了一口，在夏天，这西瓜可是清凉解暑的好东西，尤其是吃了冰冻的西瓜，一股凉气一下子从脚底窜到了头顶，感觉全身的毛孔都张开了，身体里的热气全都跑了出来，顿时间消失得无影无踪，凉爽舒适极啦!口里留下的全是西瓜香甜的味道。吃西瓜解暑，不仅降了体温，还滋补了身体，可真是一举两得呀!西瓜不仅清甜可口，还可以做成药为病人治病呢!它能够止咳润肺，帮人解毒，看样子，西瓜的用处多得快数不清了。你可千万别小看这西瓜，连吐出的瓜籽也有用处咧!你可以将它埋到土里，让它发芽，自己生长，还能长出小西瓜来呢，你说这小小的瓜籽是不是很神奇啊!现在已经立夏了，天气越来越热了，又到了吃西瓜的季节，想到这里我心里开心不已，有点儿垂涎三尺了。

几天前，我终于品尝到了今年的第一口西瓜，那感觉没得说，地球人都知道——棒极啦!

一天放学后，芳芳路过一户人家的窗下。突然，三四块西瓜皮接二连三地往芳芳的头上砸下来，西瓜汁顺着她的额头往下流，粘糊糊的。芳芳不由得皱起了眉头，捂着头说：“是谁这么不讲卫生啊?我得想个办法提醒他!”

芳芳望着碎成一地的西瓜皮，忽然灵机一动，啊!有了!于是，芳芳找来一个塑料袋，把西瓜皮一块块地捡到袋子里。然后，她把这一袋西瓜皮拎到刚才扔的那户人家门口，又从书包里拿出笔和纸，写下一张留言条：“这是你扔的果皮，现在物归原主。——一个刚被西瓜皮砸到的人”然后，芳芳把这张纸条贴在那户人家的门上，敲了敲门，转身走了。

小强听到敲门声，打开门一看，咦?怎么没人?再一看，他看到了一个塑料袋和门上的那张纸条。小强打开塑料袋，呀!西瓜皮怎么又回来了?他赶紧看了看纸条，这一看不要紧，他的脸一下子红到耳根了。紧接着，小强把这一袋刚回来的西瓜皮又送走了。这回，西瓜皮会到哪儿去呢?聪明的你一定心中有数吧!

你知道我最喜欢吃什么水果吗?我出个谜语让你猜吧，这种水果看起来是绿的，吃起来是红的，吐出来是黑的。你猜到了是什么吗?对了，它就是西瓜!

西瓜的外形式是圆的，颜色是深绿和浅绿色交汇。很多皮球都是模仿西瓜的样子而制成。西瓜里面的肉是鲜红色的水份很足，其口感分两种，一种吃起来比较脆，比较爽。另一种比较粉，但水份不够脆的多。我最喜欢的吃法就是妈妈用西瓜来榨汁，一个约10斤的大西瓜妈妈一次能把它全部榨汁，我和妹妹就拿着各自的杯子在一旁守候。妈妈一边榨我们一边喝，没等到妈妈全部榨完汁，我和妹妹的肚子已经变成一个个小西瓜了。

西瓜皮可以拿来擦脸，据说还有美容的功效。西瓜仔种到地里还能种西瓜呢。

西瓜真是夏天的消暑神器，不仅味道鲜美而且还能解暑。

这下你明白我为什么最喜欢吃西瓜了吧，又好吃又能美容，里面的仔也能拿来种西瓜。你也嘴馋了吧，那就赶紧去果市买一个吧!

哈喽！大家好！我就是瓜果之王——西瓜！想认识我吗？

我身穿一件绿色的大衣,上面还绣着墨绿色的条纹,看起来活像一位彬彬有礼的绅士。

我有着椭圆形的身材，挺着一个大大的啤酒肚，拍起来“咚、咚、咚”地响，好像在打鼓似的。我的身子滑滑的，摸起来舒服极了。把鼻子凑上去闻一闻，还会有一股淡淡的清香味散发出来，沁人心脾。

“咔嚓”一声清脆的响声，我被刀劈成两瓣儿。那红色的瓜瓤里藏着一个个站岗的黑瓜子儿士兵。我不但看起来很诱人，而且吃起来十分美味。咬一口，那蜜一般甜的汁水便刺激你的味蕾。我的汁水很丰富，所以，人们便把我榨成西瓜汁，做成上好的解暑饮料。还有的人把我放进了冰箱，这样，我摇身一变，成了冰西瓜，吃起来凉丝丝的，更是爽口。

我不但吃起来可口，而且营养价值很高。多吃，可以消暑止渴，还可以美容养颜哦。

怎么样，听了我的介绍，你是不是更了解我了？想不想尝尝我的味道呢？哎哟，小心点，你的口水都滴到我身上了……

今年夏天，妈妈从旺角超市带来一个白色的大塑料袋，我好奇地打开了塑料袋，原来是一个绿色的大西瓜。

西瓜的外皮是翠绿色的，一条条黑色的花纹在翠绿色之间，像一个墨绿相间的皮球。当你把西瓜切开时，会流出一些淡红色的汁水，红红的果肉散发出的香味，让人口水直流，恨不得冲上去，一口气吃个精光。西瓜的味道是甜的，也有酸的，但不会很酸。

西瓜和其它的水果不同，它没有苹果、梨那样的核，它只有一颗颗黑色的“珍珠”紧紧地镶嵌在果肉间，好像谁也不愿意离开谁似的。

在夏天这个又累又热又渴的时候，吃一口西瓜，炎热一下子消失了。也可以解渴。比喝水好多了，既能解渴又能让自己凉快，西瓜汁放在模具里，还可以冻西瓜冰棍呢。

西瓜还含有维生素A、B、C，营养价值也是很高的，是不可多得的清凉解渴的水果呢！

这就是我喜爱的水果，在夏天时你也让爸爸妈妈买一个尝尝吧！