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西瓜作文【精彩20篇】

西瓜清凉解渴,有具有消暑作文,是夏日里人们最喜欢的水果之一,下面为大家分享几篇西瓜作文,欢迎阅读

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案例三:当孩子邂逅西瓜虫

全文共 2671 字

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邂逅西瓜虫,本是一个孩子随机观察到的现象。作为教师,应跟随孩子的步伐,敏感地去捕捉孩子感兴趣的教育信息,通过孩子的自主探索活动,引领孩子真正走进科学,体验科学发现的乐趣。在一次由孩子邂逅西瓜虫后生成的观察认识型科学活动——《认识西瓜虫》中,我对教师的引导作用有了一些思考。

尊重和支持幼儿自发产生的兴趣和观察点,增强幼儿主动探究的积极性

皮亚杰曾经说过,如果说学前儿童科学教育还有什么价值的话,那就是对儿童观察能力的训练。这句话虽然有失偏颇,但起码也表明了观察对儿童学科学的重要意义。巴甫洛夫的实验室里也有这样的座右铭:“观察,观察,再观察。”由此可见,科学家的研究也离不开观察。

案例偶然的邂逅

雨后的早晨,小朋友跑来告诉我:“老师,地上爬出来好多小虫子。”当教师发现幼儿的兴趣点在西瓜虫上时,就敏感地抓住了这个非常好的教育契机。

我们将西瓜虫宝宝小心翼翼地请进用鞋盒自制的昆虫盒内,并提供给孩子人手一只放大镜。活动中,通过层层递进的提问来引发幼儿的学习动机。如在第一次自主观察中,我们提问:“你看到了什么?”让幼儿对观察的事物有了初步的认识与印象。在第二次细致观察中,我们提问:“你有什么新的发现?”来激发幼儿内在的学习动机。

教师抓住了孩子的兴趣点和观察点,从西瓜虫的外形特征入手,把对活动计划的关注转化为对童心的关注,并引导幼儿在学习中观察,在观察中学习。

教师的引导

西瓜虫并不是一年四季都常见的,所以孩子并没有在意它的存在。五、六月份的雨后,是西瓜虫出没最为频繁的时候。孩子们对动物有着天然的感情联系,虽是偶然观察到的现象,但充满好奇,急切地想知道有关它的所有问题。比如,它有没有眼睛?有没有鼻子?是怎么走路的?它住在哪?它吃什么?它有朋友吗?它有敌人吗?等等。因此,当孩子邂逅西瓜虫的那一瞬间,教师就应该利用这种从生活中发掘的学习题材,促使幼儿对科学产生亲切感,拉进幼儿与科学之间的距离,引导孩子积极主动地去探索身边的科学知识。

适时帮助幼儿形成问题,使幼儿获得主动探究并解决问题的能力

无意识的邂逅以后,教师应引领幼儿去进一步触摸科学,感受科学。

案例 邂逅之后的相识

当有幼儿说出它的名字叫西瓜虫时,教师适时提出:“为什么要叫它西瓜虫呢?跟它的外形、长相有关系吗?它的名字根据什么而来的呢?”幼儿再次用放大镜进行深入观察。有的孩子说:“西瓜虫身上有一条深一条浅的花纹,象西瓜皮一样。”有的孩子说:“我轻轻碰碰西瓜虫,西瓜虫就蜷起来了,圆圆的,象小西瓜一样。”此时,答案的正确与否似乎不是那么重要,重要的是孩子们在整个活动中表现出来的积极性与主动性。因此,教师的适时引导,并提出有价值的问题是激发幼儿主动学习的先决条件。

教师的引导

在这个过程中,教师始终给予孩子充分的自主学习空间,把围绕西瓜虫进行的观察、讨论、寻求正确答案等机会都交给孩子,引导孩子通过观察到的现象,了解为什么它的名字叫“西瓜虫”,而不是直接告知:“小朋友,今天我们来认识西瓜虫。”这样的引导主要是发展孩子自主学习的兴趣,培养主动探究并解决问题的能力,而不在于掌握知识的多少。

幼儿与同伴之间的互动是重要的教育内容

案例 相识后的相知

在“进一步了解西瓜虫的生活习性”这一环节,教师给孩子提供了自制大昆虫盒。昆虫盒内为小西瓜虫们创设了一边干燥、一边潮湿的环境。教师通过提问引发孩子猜想:“西瓜虫喜欢潮湿的地方还是干燥的地方?并说说自己的理由。”接着,孩子们有的选择西瓜虫在“用太阳表示干燥的指示牌下”,有的选择西瓜虫在“用雨滴表示潮湿的指示牌下”,双方通过辩论的形式说出各自的理由。有的孩子说:“西瓜虫喜欢在干燥的地方,因为这样就不会觉得冷。”有的孩子说:“西瓜虫喜欢在潮湿的地方,因为它会怕热。”有的孩子说:“西瓜虫喜欢有太阳的地方,因为太阳晒在身上很暖和。”还有的孩子说:“下雨的时候,我就喜欢踩水,觉得很好玩,西瓜虫也喜欢有水的地方”……最后孩子在明确实验目的后,再通过亲自操作、观察,进行“西瓜虫找家的试验”,验证自己的猜想。

教师的引导

虽然是科学活动,但良好倾听习惯的养成也是非常必要的。猜想、辩论这一环节目的是让孩子学习倾听、质疑。倾听他人的发言也是相互学习的过程。至于质疑,从儿童发展的角度来看,如果儿童总是在还没产生疑惑的时候就先得到了答案,孩子就失去了探索的需求。如果儿童在任何时候都依赖从成人那里获得答案,那么,他们对所有事物的解释都缺乏自己的想象和理解,他们就会彻底怀疑自己的能力,从而失去成长的自信。因此,养成质疑的习惯对于幼儿自信心的发展能起到促进的作用。

其次是多种表达方式。此环节主要是鼓励幼儿用语言表达观察中的做法、想法和发现。有的活动教师可引导幼儿把他们观察到的现象用图画的方式记载下来;有的活动教师可引导幼儿用语言表达自己的情绪体验。在此次活动中,通过观察和游戏,幼儿理解了“蜷”这一现象,从而大胆地用动作、体态来表现自己的观察、发现等等。

无论是良好倾听习惯的养成,还是多种表达方式的培养,出发点都是为了引导幼儿与同伴相互学习,从而习得与他人不同的经验。

支持幼儿与环境的相互作用,不断开发、生成和深化教育内容

与西瓜虫的相逢、相识到相知,教师给予孩子充分的自主探索时间、空间,使孩子能积极主动地自我建构知识经验,在与环境的积极互动中自我成长,自我提高,自我发展。当然,怎样引发幼儿后续的探究兴趣,使孩子对身边的事物充满兴趣与期待,还有待于我们进一步去思考。

案例 相知后的期待

活动即将结束,教师抛出了一个具有开放性和挑战性的问题:“你还希望知道有关西瓜虫的哪些事情?”这下,孩子们的思维再一次活跃起来。有的问:“每只西瓜虫长得都是一样的吗?”有的问:“哪个是西瓜虫爸爸?哪个是西瓜虫妈妈?”有的问:“西瓜虫会说话吗?”有的问:“西瓜虫的家是什么样子的?”还有的问:“西瓜虫会生小宝宝吗?”等等。多么富有想象力的问题啊!“这么多的问题还需要我们去一一解决,那我们回去问问爸爸妈妈,查查百科书,上网去找找,我们一定会发现更多关于西瓜虫的秘密,对吗?”

教师的引导

“有关西瓜虫,你还希望知道什么?”这个问题,你说它是激发幼儿继续探究的欲望也好,是引发幼儿的进一步思考也好,是拓展幼儿的经验也好,最终目的只有一个:关注幼儿的需要,始终使幼儿对身边的事物保持高度的兴趣,并期待下一次的邂逅。

邂逅无处不在,它不分地点,不分时间;邂逅是一种偶然,更是一种发现。教师只要适时引导,真正做到将学习的主动权还到孩子手里,就一定能引领孩子真正去喜欢观察、善于观察、学会观察并期待观察。

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篇1:西瓜作文

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hi!大家好!我是你们的好朋友西瓜,有“瓜果之王”的美称,中医还称我为“天生白虎汤”,有清肺润肠,消暑解毒等功能。

我的身体圆圆的,摸上去很光滑,像一个大皮球,身上有一件黑色和绿色相间花纹的“外衣”,还有一条又细又长的“小尾巴”。把我切开来,红彤彤的果肉里还有许多密密麻麻的“黑宝石”,那就是我的“宝宝”——西瓜籽,用嘴一咬,香甜的汁水一定会让你回味无穷,每个人都把肚子吃得圆鼓鼓的,跟我一样圆。每到炎热的夏天大家都抢着买我,我开心极了!而且,剩下的皮还可以美容,使皮肤光滑洁白,在有些地方,人们把皮洗干净了腌制成咸菜,据说好吃的不得了,又香又脆。

小朋友们,怎么样?听了我的介绍,一定流口水了吧。你们说我是不是全身都是宝啊!

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篇2:描写水果西瓜的

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“看起来是绿的,吃起来是红的,吐出来是黑的”,猜猜看,这是什么水果?嘻,还是让我来告诉你吧!是西瓜

西瓜穿着一件翠绿色的外衣,上面镶着一条条深绿色的丝带。它们的形状各不相同,有的是圆形的,像个大皮球;有的是椭圆形的,像个橄榄球。用手敲一敲会发出“咚咚”的声音,听说如果声音特别沉闷,则证明西瓜已经熟得非常好了,是可以吃的,不会挑西瓜的小伙伴们可一定要记住哦。西瓜身上很光滑,用手摸一摸,会感觉滑溜溜,凉嗖嗖的,再拍一拍,还硬邦邦的呢。

用刀切开的那一刻,香甜的汁水会流到桌子上,一股甜甜的味道扑鼻而来,馋得我口水直流。里面是那火红的瓜瓤,其中还有一个个小西瓜种,黑黑的,像小蝌蚪一样。咬上一口,汁水在嘴里迸开,好甜啊!

西瓜能解渴,放到冰箱冰镇以后的西瓜就能当无添加剂的雪糕。榨成汁放进冰箱,不就成了天然饮料了吗?

西瓜的种类有很多:香味儿西瓜、酒味西瓜、奶味西瓜等等,无论哪一种都令人赞不绝口。

西瓜不仅美味,而且它的用途也很多。我爱你,西瓜!

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篇3:西瓜的介绍说明文

全文共 631 字

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我喜欢吃西瓜,尤其是爸爸把西瓜对半切开,递给我一半,我用小勺子舀着吃的西瓜。每次这么吃完半个西瓜,我的烦恼也就忘掉九霄云外去了。

夏天是一个容易让人心烦气躁的季节,然而西瓜似乎是专门长出来帮助人们祛暑的!每到夏天,爸爸总是会在下午买一个圆滚滚的西瓜回来,用一大桶凉水把西瓜整个泡着,等到晚上我们一家人坐在那里乘凉时,爸爸再把西瓜切好端上来,爸爸妈妈吃半个,我一个人吃半个。

之所以我一个人吃半个,是因为我到了夏天总是热得吃不下饭,还会因为炎热而心烦气躁,爸爸妈妈为了让我多少吃点东西,就认可西瓜可以当做我的主食了,毕竟西瓜是我最喜欢吃的食物之一,只要是我能在炎热夏天吃下去的食物,爸爸妈妈也就不追究西瓜到底是不是主食了。

我喜欢吃西瓜,喜欢大半个西瓜舀着吃,更喜欢冰镇了的大半个西瓜舀着吃。在特别炎热的天气里,还会将西瓜放进冰箱里冰镇了再拿出来吃。每当这么吃冰镇西瓜的时候,也是我热得像是要马上跳到游泳池里面去避暑那样的烦躁时刻,我在家里空调前大喊着“热”,在电扇前也大喊着“热”,在家里的每一个角落都大喊着“热”。这种情况时,爸爸会很早就将西瓜放进冰箱里,以便早一些冰镇好,早一些拿出来给我解暑消烦,让我这个因为热而躁动不安的.小孩,能够抱着那半个冰凉冰凉的西瓜,坐在那里彻底的安静下来。

说来也奇怪,我只要抱着那半个冰凉的西瓜,用勺子从西瓜最中间开始舀,吃下去那一块最甜的西瓜后,我也就冷静下来了。这使得我喜欢吃西瓜这件事儿,就像是我的特征一样,被身边所有的人熟知。

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篇4:西瓜的作文100字

全文共 216 字

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夏天来了,碧绿的西瓜成熟了,它浑身碧绿,有深绿色的条纹,切开西瓜,里面露出红色的瓤,黑色的籽,吃在嘴里又香又甜,非常好吃。

西瓜它分很多种, 市场上最多的瓜是地雷瓜,它的瓜皮很薄,瓜瓤鲜红,瓜籽很小,水分又多,真是香甜爽口。

岩头瓜,是椭圆形的,皮很厚,但它的瓜皮也能当菜吃,先削掉外皮,再用盐腌一下,放一点味精、白糖、醋、麻油就可以了,吃起来又香又脆。

西瓜很有营养,它含有丰富的维生素,有利尿解暑的功效

西瓜全身都是宝,人人都爱吃西瓜。

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篇5:西瓜的说明文500字

全文共 484 字

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前几天下午,外面火辣辣的,屋子里像蒸笼一般。“热死了!热死了……”我火冒三丈地说道。全家在屋子里团团转。奶奶拿着“铁扇公主的芭蕉扇”,扇个不停。电风扇也在不停地工作。但是汗珠,仍旧汗如雨下。“要是有一剂‘救命良药’――西瓜来解解暑该有多好啊!”我美美地想着……

“咚咚咚,咚咚咚,”敲门声响了起来。我打开门一看,原来是爸爸回来了,他胸前抱着一个又大又圆的绿皮西瓜,足足有十多斤重呢!我高兴得一蹦三尺高,连忙接过西瓜,恨不得把它整个吞下去。我把西瓜放在桌子上,拿起刀子想把它切开,谁知道,这个“小家伙”可调皮着呢!它滑溜溜的,我一不小心让西瓜滑到了一边,刀子差点落到我的手上。爸爸看了,大吃一惊地说:“我的小祖宗,诶,你别吓我行吗?要不然我会晕过去的,OK?”话音刚落,爸爸就迫不及待地接过刀子,切西瓜时,动作真是操纵自如。只听见“啪”的一声,西瓜立刻“粉身碎骨”。顿时,一股股清凉的瓜香在室内弥漫,红红的瓜瓤,黑黑的瓜子,令我“口水直下三千尺”。爸爸又将西瓜切成几小快,我抓住一块就狼吞虎咽地吃了起来,“哇塞,真的是人间极品啊!”我情不自禁地说道……

西瓜,西瓜,我爱你!

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篇6:夏季解暑王——西瓜

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夏季中,它承担着“解暑王”的称号在水果界中像“一股英雄气在驰骋纵横”,它具有解暑消热的功能是无人不知,无人不晓的,如果在气温高升时,吃上一片西瓜,那真是美的享受。

西瓜的外表圆滚滚,像一个笑哈哈的娃娃头,它绿色的波纹非常散,但顶部有个小圆点,仿佛从一片云中发出了“连锁闪电”。

在挑西瓜时,要注意三点:第一点要敲敲西瓜,因为西瓜皮比较脆,如果听到比较轻脆的声音即可。第二点看皮色,成熟的西瓜表面光滑,有光泽,如果看上去有细毛,就说明西瓜不会熟。第三点看花纹,花皮瓜成熟后,花纹一般能散开,如果还是紧紧的,那就说明西瓜不会成熟,能散开即可食用。

在作文班上,老师切了一个西瓜给我们吃,我们争先恐后的往上涌,有些同学拿到了西瓜就津津有味的吃了起来,有些同学拿到了西瓜三下五除二就搞定了,有些同学左手拿一片,右手拿一片,怕被别人吃了……吃完后,老师问我们味道怎样,我们异口同声说“good,好吃!一甜甜到心里头。

西瓜最重要的特点就是解暑消热。夏季,烈日当空,使人们口干舌燥,汗流浃背,如果在这时吃一快冰冻的西瓜,那“透心凉”的感觉就再爽不过了。如果有人中了暑,便可以给他(她)食用西瓜,慢慢的,就会暑气全消。这就是西瓜解暑消热的真正功能。我可是亲身体验者哦!那个暑假,我与叔叔在打羽毛球,在骄阳似火的太阳下,我中了暑。叔叔便把我背上房间,从冰箱中拿出了半个的西瓜,我见了西瓜便从床爬起,大口大口的吃起来,过了一会儿,咦,暑气全消,头也不痛了,浑身来劲。

西瓜是夏季中主要的水果之一,西瓜在夏季中,不仅是“药”,还是一种人见人爱的水果王哩!

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篇7:关于西瓜的作文精选

全文共 313 字

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那天天气十分炎热,妈妈就去超市给我买了一个又大又圆的大西瓜

买回来的时候,只见它的表皮绿油油的,上面还布满了深绿色的条纹,用手摸一摸感觉滑滑的,而且冰凉冰凉的,看到如此诱人的西瓜,我的口水哗啦啦地往下流个不停。我猜它一定熟透了就等着我去品尝呢!于是我对妈妈说:”妈妈你用你的拇指使劲按一下西瓜的“屁股”,如果熟透了,它自然就会裂开了,这样不用动刀,我就能很快地吃到西瓜了。”于是妈妈试着扎了一下,果然“叭“地一声,裂开了。露出了鲜红的瓜瓤,黑黑的籽儿,一股清香的瓜香味扑鼻而来,让我忍不住咬了一口,感觉甜甜的汁水充满了嘴里,瞬间感觉神清气爽,似乎不再像刚才那样闷热难耐了。西瓜真是一种解暑的好东西啊!

西瓜真好吃,我喜欢吃西瓜。

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篇8:家乡的西瓜

全文共 383 字

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每当我吃西瓜的时候,总会想起家乡的西瓜。

春天,人们种下瓜秧,为它松土,施肥。春雨滋润着它们,阳光照耀者它们,春风吹拂着他们,使这些西瓜苗很快长出了小小的圆圆的西瓜果。小巧玲容,真可爱!

夏天,西瓜又大又圆,和篮球差不多。碧绿的瓜皮上,布满了黑色的条纹。仔细一看,它的身子后面还长着一条尾巴。用刀切开,红红的果肉上还躺着黑油油的瓜子,好像点缀着一颗颗“黑星星”。那种沁人心脾的清香使我忍不住咬了一口。哇!沙甜沙甜的,就像吃了蜜一样,甜到了心头。

西瓜浑身是宝。果肉不但能解渴,它的汁还含有人体所需要的维生素和蛋白质。西瓜皮又叫“西瓜翠衣”,它是一种清热去火的好中药。西瓜仁可以炒着吃,具有活血的重要。

记得有一年夏天,我去玩后,大汗淋漓。就马上跑到冰箱里拿了一块冰镇西瓜吃。这美味使我忘掉了累,把疲劳甩到了一边。就好像再吃冰块一样,让人垂涎三尺。

家乡的西瓜真让人回味无穷呀!

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篇9:西瓜说明文作文

全文共 396 字

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西瓜是夏天时最受欢迎的水果。我今天要介绍的就是西瓜!你们喜欢吃吗?

西瓜的皮是绿色的,还带点色的花纹,看起来觉得很舒服。它的外形有圆的、长圆的,又大又圆的,西瓜像个绿绿的灯笼。只要你抱一下,就会感到凉快!

西瓜的肉红红的,味甜如蜜,咬一口,凉凉的、甜甜的,吃着它,马上觉得清清爽爽,舒舒服服,夏天也就一闪而过了。

西瓜籽是黑色的,亮闪闪的,好看极了!种下去,可以收获一个个又圆又大的西瓜。

西瓜的用途很多。西瓜皮可以放在脸上做美容,据说西瓜籽还可以入药。西瓜肉营养丰富,含有维生素等多种对人有益的物质。可好了。如果有时间,把西瓜切成一片片,撒上一层薄薄的白糖,放进冰箱,冰上一会,那味道,简直就是一个“爽”啊!甜甜的味道流进你心里,让你回味无穷呢!

西瓜的价格不贵,一斤卖2或3元。夏天时妈妈买了一个大西瓜回来,我都吃了许多,妈妈说我像西瓜肚了!

小西瓜呀,小西瓜,你是我最爱吃的水果。我怎么不喜欢你呢?

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篇10:西瓜的作文

全文共 294 字

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我最爱吃的水果是西瓜

西瓜的原产地是非州,它还有一个霸气的名字叫“瓜中之王”。它长得圆滚滚的,像一个球,身上有深绿色的条状斑纹,顶头有绿色的小藤。西瓜有很多种,大多数是红瓤的,还有一部分是黄瓤的。

西瓜切开后,里面有的有籽,有的无籽。籽长得黑黑的,小小的,炒熟了还可以当零食吃。西瓜里面有很多汁水,里面红通通的像一个小太阳,妈妈把它切成一片一片的,看着就很诱人,闻起来有一股淡淡的清香,我迫不及待的拿起一片就吃,冰冰的,口感很细腻,水份很充足,甜甜的就像蜜一样,水非常多,非常解渴。

西瓜还可以榨成西瓜汁,西瓜皮可以用来炒菜,还可以治口疮等,西瓜子了可以助消化,浑身都是宝呀。

我最爱吃西瓜了!

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篇11:挑西瓜小学生作文

全文共 345 字

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在夏天,可口的西瓜让人流口水。大热天抱个西瓜回家,切开一看,白籽——生瓜。真扫兴啊!买瓜时,怎样鉴别西瓜的生熟呢?

我就找到我的好朋友《十万个为什么》,找到了鉴别西瓜的方法。

我们在买西瓜的时候,常常可以见到有经验的人用手指弹弹西瓜,这就是一种鉴别西瓜的生熟的办法。如果敲出的声音带沉的是熟瓜,声音像敲木鱼般的西瓜,那肯定是生瓜。

我们也可以只看西瓜的外表来鉴别。西瓜瓜皮上的茸毛没了,溜光透亮,把西瓜接触地面的那一面翻过来,看看已变成黄色,这样的西瓜就是熟瓜。其次,果梗要卷须,渐渐枯萎,瓜脐向里凹陷。

鉴别西瓜还有一种不常见,却十分简单的方法。就是把西瓜放水里。如果西瓜不往下沉,反而向上浮,那十拿九稳肯定是熟瓜。

怎么样,你会挑西瓜了吗?

夏天快到了,看了我的提示,你在买西瓜时一定不会出错了哦。

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篇12:种西瓜的故事作文400字

全文共 468 字

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马大哥和猪小弟是一对很好的朋友。一天,它们一起到山羊爷爷那里要了两包西瓜种子,猪小弟自满地说:“马大哥,我种的西瓜一定比你种的甜,比你种的大。”马大哥说:“那可不一定呢!”说完,俩人便各回各家了。

马大哥回到家便拿起工具种起了西瓜,它先把地里的野草拔出来,再在地里挖了好多坑,把种子放进去,用土埋上,再浇点水就完工了。可是,猪小弟只忙着把西瓜种上就去家里睡觉了。时间过得真快,转眼间,夏天到了,马大哥的西瓜开花了,马大哥每天都给西瓜浇水、施肥、拔草,不久后马大哥的西瓜长出来了,马大哥一边干活一边在想:也不知道猪小弟的西瓜长得怎么样了。这时一只小鸟看到了,就立刻去告诉猪小弟,小鸟飞到猪小弟家的窗户边,叫醒了小猪,小鸟说:“你快去看看你的西瓜吧!马大哥的西瓜都长那么大啦!”可是猪小弟不慌不忙地说:“去去去,别在这儿烦我睡觉。”听到这些小鸟便飞走了,秋天到了,马大哥的西瓜成熟了,它把西瓜一个一个地搬到小车上去卖。等小猪醒来时,去地里一看,地里全是烂了的西瓜苗和虫子,猪小弟一边看一边说:“我不应该不管西瓜的。”

哎,猪小弟真是自食其果呀!

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篇13:我爱家乡的大西瓜作文450字

全文共 520 字

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我的家乡尧沟镇,坐落在世界闻名的“风筝之都”与“蔬菜城”的交界处。一马平川的千里沃野,使这里出产的西瓜以“个大、皮薄、味甜”而驰名全国,被农业部命名为“中国西瓜第一镇”。

当小河挣脱冰甲的束缚,当柳芽拱出冬天的包裹,请到我的家乡来吧!一个个银色的西瓜大棚里,早己是一片生机盎然的景象。在铺着地膜的瓜地里,绿色的瓜蔓整齐而有序地爬满了大地。在茂密的绿叶丛中lsquo;万朵朵娇茸的花瓣启开温馨的心窗,顶着晶莹的露珠向外看,就像绿地毯上撤满了金色的小星星。几天之后,花瓣下面冒出一个个圆脑袋的绿色瓜娃娃,黄色的花瓣就像它头上的花环。渐渐地,花瓣褪去,瓜娃娃越长越大,像鸡蛋,像拳头,像皮球……西瓜的颜色也由嫩绿变成深绿,身上还长出了一条条墨绿色的条纹。这时你切开它,鲜红的瓜瓤便呈现在你眼前。轻轻咬一口,甘甜的汁液沁人心脾,叫人越吃越想吃。=

西瓜成熟了,尧沟人也迎来了一年中最繁忙、最开心的季节。田间地头,圆滚滚的西瓜堆得像小山,各地的客商也云集尧沟争相选购。家乡的西瓜乘上汽车,跨上火车,走向全国各地,有的还远销蒙古、俄罗斯等国家。

瓜甜人更美。勤劳朴实的尧沟人,是你们用智葱和汗水描绘了这幅壮丽的生活画卷。

我爱家乡的大西瓜,我更爱勤劳的家乡人。

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篇14:未来的西瓜作文400字

全文共 610 字

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晚上,我在散步,不知不觉就来到了一个奇怪的地方。那里有许许多多、各式各样的西瓜。有正方形、长方形、三角形……

忽然,有个小矮人出现在我的面前,和蔼可亲地对我说:“欢迎你来到未来的世界。”“啊,什么?这里是未来的世界?”我问道。小矮人说:“对啊!这里是2053年,这里的西瓜很好吃,让我来请客,你可以吃个够。”只见他拿出奇特的小刀把正方形的西瓜切成两半,嘿!这西瓜瓤的颜色是淡蓝色的,吃起来有薄荷味的味道。这时,小矮人又切了一个长方形的西瓜,西瓜瓤的颜色是紫色的,吃起来酸甜可口,带点儿葡萄味。我边吃边对小矮人说:“你们的西瓜真特别,跟我们那里的西瓜不一样,这西瓜不仅味美,还样儿美。”小矮人听后,得意洋洋对我说:“这算什么。我们未来世界的西瓜多种多样。先说瓜瓤,它的颜色五彩缤纷,有淡蓝色、紫色、翠绿色、粉色……真是应有尽有;再说它的味道,有薄荷味、草莓味、苹果味、雪梨味……真是一应俱全。西瓜不但好吃,它还有一些对人类有益的功能。老人吃了身体健康,小孩吃了聪明伶俐。只要把西瓜里的黑籽磨成粉,再加点水去,把它摸在头发上,头发就能乌黑光滑,柔顺无比……”小矮人像个演说家滔滔不绝地说了起来。

我吃了一个又一个,对每个西瓜都赞不绝口,吃得肚子也圆溜溜的。正当我准备吃另外一个的时候,我被妈妈的叫声惊醒了。呀!原来是一场梦。

我相信,这些西瓜会出现在我们的世界,让我们为这一天的到来而努力学习,勇于探索吧!

[未来的西瓜作文400字

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篇15:西瓜的自述作文700字

全文共 652 字

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hello,大家好,我的名字叫西瓜,今天,我就来给大家介绍一下我自己。

我的身材是圆形或椭圆形的,穿着绿色的衣服。我圆圆的肚皮里,是红色的瓜瓤,上面镶嵌着宛如黑珍珠一样的瓜子。我现在和许多兄弟姐妹们躺在卖瓜的架子上。突然,我被主人抱起来了,闭上眼睛,感觉像是飞起来一样,像雄鹰一样翱翔在蔚蓝的天空中,白云姐姐向我招手,大雁哥哥向我微笑……啊!好痛啊,原来主人把我放到了电子称上,一位女士付了钱后,就把我带走了。

回到家里,主人吧我和葡萄姐姐,蜜桃妹妹,青苹果弟弟一起放入了冰箱。为了让我们互相了解,我们开始自我介绍。“大家好,你们知道我们西瓜家族的作用吗?”“我的浑身都是宝,瓜子含有降血压的成分;瓜瓤又甜又沙,水分十足,可以清热解毒,除烦止渴;瓜皮可以晒干后入药,煎汤代茶,用瓜汁瓜皮洗脸,可以减少皱纹,增添光泽。根和叶对腹泻和肠炎有一定疗效;我除了不含脂肪外,汁液中几乎包括了人体所需要的各种营养成分,如维生素A、B、C和蛋白质、葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸、谷氨酸、瓜氨酸、精氨酸、磷酸及钙、铁、磷和粗纤维等。”

刚介绍完,主人把我和椰汁哥哥,纯牛奶妈妈,火龙果姐姐,西米弟弟从冰箱里拿出来做水果西米露。她先把我和火龙果姐姐切成小块,把西米弟弟放进锅中,不一会儿,他成了透明的,像水精灵一样。接着,主人把西米弟弟放入透明的高脚杯里,加入椰汁哥哥和牛奶妹妹,在加入我和火龙果姐姐,大功告成了。

他们一口一口地把我吃下去,我幸福的微笑着,大概我的一生就是这样——默默奉献着,也正是我,给你们的夏天带来了许多快乐。

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篇16:西瓜风波作文

全文共 1333 字

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炎热的夏天里,有一个女孩和她的父亲在小区门口和卖瓜人吵了起来……

一天,在小区门口,一个小女孩望着水果摊上的西瓜,拉拉父亲的衣角,仰起头对父亲说:“爸爸,我要吃西瓜”。闻言,卖瓜人乐呵呵地跑了过来,说道:“买瓜吧,你俩人可是来对地方了,我这的瓜呀,又甜又好吃,不甜不要钱呢。”小女孩用力摇着父亲的胳膊说道:“爸爸,买一个吧……”卖瓜人拍着手边的西瓜,笑嘻嘻地说:“这孩子这么想吃,就买一个吧,反正不甜不要钱,吃得不好可以退钱。”父亲在小女孩的极力要求下,终于还是买了一个瓜。

回到家,女孩迫不急待地跑向厨房,拿了把西瓜冲向爸爸,”爸爸,爸爸,快切开,我要吃西瓜。”“好好好,我这就给你这个小馋猫切开。”等切开后,两人都傻眼了,西瓜的内部还是一片粉白—西瓜没熟。又酸又难吃。小女孩拉着爸爸的手说:”爸爸,我们上当了,我们拿着瓜去找那个卖瓜的吧。”

两人出了小区,到了卖瓜小贩的前面。爸爸说:“唉,兄弟,刚从你这买的瓜,切开一看没熟,你给换一个吧。”那卖瓜人坐在躺椅上一脸无赖的说:“你有什么证据说是从我这买的,再说,我的瓜个个都甜得很,去去去,别闹事。”“你无赖,我们买瓜的时候你还说不甜不要钱呢,现在这瓜又酸又难吃……”小女孩急得直跺脚。那小贩一脸志在必得地说:“小孩子,你可不能说谎啊,我连见都没见过你们呢,就算我说了那话,你有什么证据啊。”

“兄弟做人可不能这样啊,你就给我们换一个……””不行”那卖瓜人打断爸爸的话,一脸蛮横不讲理地说:“去去去,别在我这闹事。”

听到这边的动静,人们越围越多。这时,一个保安从小区里跑了出来。一边轰散人群,一边说:“不许看了,都该干嘛干嘛去。”扭头又对着父女俩怒道:“别在这闹事,闹事上别处闹去。”说罢便走进了小区。“你怎么能这样呢,还讲不讲理了。”年幼的女孩哭着说:我们从你这买瓜,你还说不甜不要钱,这瓜根本没熟,让你换一个,你还不给换,什么人呀。”

这时,一个男大学生说道:“无良商家,就是让派出所捉去。”“好”,

“是啊”人群里一阵型嘈杂。一旁的女大学生,轻轻地拉了拉男大学生的衣袖说:“咱们别管了,快走吧,跟咱们又没关系。”说完就拉着男大学生走了。

父亲忍信心中的怒气,说:你要是给我们换一个,我们立马就走,不耽误你做生意。”“呵”,卖瓜人一声冷笑说:“这不是我的瓜,我不换。”“让我过去,让我过去”。一个中年女孩女从人群中挤了进来,指着卖瓜人大喊说:“哎,你这人怎么这样,你的瓜卖给别人了,结果瓜没熟,找你来换一个,你可倒好,还不承认。”她扭过身子对人群说:“大家听我说,事儿是这样的,这对父女来他这买瓜,当时是说不甜不要钱,结果这瓜没熟,人家找他换,他还不给换,我在一旁可是听得清清楚楚呢。”买瓜人气急败坏,破口大骂:“臭老娘们儿,你肯定跟他们是一伙的。”“你你……”

“行了”一个威严的声音在人们背后传来,人们纷纷回身看去,一个脸色威严的老大爷向卖瓜人走来,说“年轻人,你到底说没说,你自已心里最清楚,别人也清楚,你要知道人无信不立,你自己不讲诚信,以后,没人会信你理你,你的人气也就死了,一个西瓜不值几个钱,但人的良心,人的脸面值钱,小伙子,换不换在你自已,但要无惭于心,自己要过自己良心这道坎呀。”卖瓜人终于脸红的低下了头……

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篇17:可口的西瓜小学生作文

全文共 566 字

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我最爱吃又圆又大的西瓜

西瓜的原产地在非洲。以前西瓜只是大象等动物的主食。经过人工培育,西瓜终于成了人们夏天的去暑良瓜。西瓜先移植到了我国南方,最后终于移植到“瓜果之乡”———兰州。

西瓜喜欢生长在沙质地上,长长的绿色的瓜藤上长着绿油油的叶子,浓密的大叶为长在藤上的西瓜遮住强烈的阳光。每到夏天,它就熟了,西瓜又大又圆,表面上长着绿色锯齿形的条纹,它上面的瓜蒂处微微凹下去,那里接着瓜藤,最小的西瓜也有八斤左右。切开它就可以看到薄薄的瓜皮、红红的瓜瓤、还有一些黑黑的籽儿。吃起来甜滋滋的,在夏天要是咬一大口,又凉又甜的瓜汁儿立刻会流进喉咙,觉得爽快,叫人越吃越爱吃。

西瓜的藤上挂着椭圆的果实,鸭脚形的叶子在雨雾中欢笑着。西瓜是葫芦科植物一年生草本。它喜欢温暖,不耐寒。

西瓜皮的色彩多种多样,我知道的有:淡绿色的、绿白色的或加一些蛇纹。

瓜瓤的色彩更是五花八门:有红色的、有淡红的、有白的、还有黄的。西瓜的味道香甜,瓤多,水分充足。

西瓜不但含有多种维生素,而且浑身是宝,瓜皮、瓜瓤、瓜子都是很好的中药。西瓜真称得上是瓜中一绝呀!

西瓜有很多优良品种,有红瓤儿的,黄瓤儿的;有有籽儿的,无籽儿的;有我们平常吃的大西瓜,还有一二斤的小西瓜呢。

西瓜不仅好吃、消暑,而且西瓜里含有多种维生素,富有营养,对人很有好处。

我对西瓜感情深厚,特别爱吃西瓜。

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篇18:西瓜的自述想象作文

全文共 533 字

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你好,我是人们的好朋友—西瓜

我本来生长在荒山野岭里,现在我迁居到人类的田地里,享受着人类的照顾。春末夏初,主人把一粒西瓜籽——也就是最初的我,放进土壤里,几天后我长成幼苗,接着长成长长的瓜蔓儿,在我茎部开出小花时,小朋友很喜欢闻我淡淡的香气,我虽然没有梅花开的好看,没有桂花的香气浓郁,但是我的香气却会让小孩们打喷嚏,让他们开怀大笑。

我一结出果实,这块地的主人就眉开眼笑,每天更殷勤的来这浇水,施肥,除虫,拔草,所以我长得又大又圆。等我们成熟了,主人把我们送进了城市,摆上了水果摊。原来我有这么大!我看见了苹果,梨子,火龙果,芒果等水果,我暗暗自喜,这些水果加起来还没我大。看来,我是水果中的巨人哟!一个中年人看中了我,把我给买下。他打开我绿绿的果皮,露出里面红红的果肉,一个小孩一下子吃了半个我,一边吃一边说:“真甜,真解渴”!

当我被全部吃完时,这个中年人把我的外衣—瓜皮,切成一块一块薄薄的西瓜片,放在太阳底下晒,真晒呀!我的水分很快被毒辣的太阳蒸发了,我缩成一团。然后我和鸡丁一起放进了锅中,热死了!热死了!我像一只被烧了尾巴的猴子,跳来跳去。最终我成为了一道香喷喷的西瓜皮拌鸡丁。

想不到我—西瓜,可以是解渴的水果,也可以是鲜美的菜肴,就算被人吃了,也值了!

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篇19:独创西瓜汁作文600字

全文共 614 字

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与爸逐走,渴,欲食瓜。遥见卖瓜者,促爸买也,瓜车逃!追未果,愈渴矣!

当然,我爸不可能买不到哇!只要他大喊一声,再加上无敌飞毛腿“嗖”的一声,脚下像踩了风火轮一般飞了过去。终于追到了瓜车。嘿!嘿!老爸果然厉害!

“喂!爸爸!等等我呀!”

“这个大的自己抱回家吧,”爸爸得意的说,“看看你的力气大不大?”

“什么?还要考验我啊!”我大声喊到。不就是个西瓜吗?难得到本小姐?我一鼓作气把西瓜抱了起来。还真是沉啊!我必须得用双手紧紧地搂着,还得仰着身子用肚子顶着。想着离家还远着呢!什么时候是个头啊?再一看,爸爸一转弯不见了身影!我心一急、气一泻、手一滑。“砰”!我的脚哇!我一屁股坐在了地上。呀!西瓜没摔破,还像长了脚向前跑了。嘿!有了!我眼睛一亮,想出了一个好办法。

我一边向前滚西瓜,一边唱着:“滚西瓜,滚西瓜,滚的西瓜大又圆……”引得路人争相观望,本小姐好不得意!要到家了,最后一招,我后退了几步,然后大步跑上前,大喊一声“看我无影脚!”!我天!西瓜好像一个大火球冲向大门,“啪”!我的西瓜撞到了门墙上,我闭上了眼睛,不忍直视。咦?咋没没声?我慢慢睁开眼睛,没碎!没碎!我高兴地跳了起来。

“爸爸!先切我这个宝瓜!”“好哇!”爸爸把西瓜放在桌子上,拿起了锋利的水果刀。我瞪大了眼睛,只听见“咔嚓”一声西瓜被切开了,一大堆西瓜汁流了出来,溅到了我的脸上和衣服上。看着我目瞪口呆的熊样,爸爸哈哈大笑起来。哎,还别说,我这独创的西瓜汁还蛮甜哩!

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篇20:未来的西瓜优秀作文

全文共 576 字

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一天傍晚,我出去散步。不知不觉中,来到了一个神奇的地方,这里全都是西瓜,不仅有圆的,还有正方形的、长方形的、五角星形的、心形的……让我惊讶万分。

突然,一个小矮人出现在我的面前,他十分友善地对我说:“小朋友,欢迎来到我们的未来世界!”“什么?这是未来世界?”“对呀,现在是2050年。今天我请客,请你吃西瓜,一次吃个够!”说着,他就拿出一个神奇的小刀,给我切开了一个正方形的西瓜。嘿!这西瓜的瓜瓤竟然是天蓝色的,我尝了一口,呀!简直比蜜还要甜呢!我一会儿就吃完了,这时,小矮人又切开了一个长方形的西瓜,呵!这个西瓜的瓜瓤更奇怪,是淡紫色的,吃起来清凉甘甜,还有一股薄荷的清香呢!我边吃便对他说:“你们这里的西瓜可真够怪的,瓜瓤和形状都跟我们那里的不一样,不仅味道甜美,形状也漂亮!”小矮人得意地对我说:“这算什么,我们未来世界的西瓜多种多样,味道也各不相同呢!对了,我们这里的西瓜还有很多作用呢!小朋友吃了能张高的西瓜,老年人吃了能强身健体、延年益寿的西瓜,还有把吃剩的西瓜子磨成粉,加入水,涂抹在头发上,头发就会变得乌黑发亮,柔顺无比……”小矮人如数家珍,滔滔不绝地对我讲着,我吃了一块又一块,对每一块西瓜都赞不绝口,太好吃了,吃得肚子圆鼓鼓的,也跟个大西瓜似的。

正当我再拿起一块西瓜准备开吃时,一阵“叮铃铃”的铃声把我从梦中惊醒了。噢!原来是一场梦。

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