给什么一个机会作文精品20篇
有时候,机会来敲你的门,你却没有把门打开,它便会无声无息地溜走;等到你后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。因此,我们一定要把握好人生中的每一个机会,不让人生留任何的遗憾!一起来看看关于高三把握机会800字作文,欢迎查阅。
浏览
2655作文
1000描写把握机会的作文
全文共 480 字
+ 加入清单我曾看过这样一个故事。
一天早晨,有一个人他要到一个很远的地方去办事,需要坐公共汽车。于是,他从家里出来,直奔公交车站。就在他要到车站的时候,车却缓缓的开走了。
他知道,如果他跑步追那车,是能够赶上的。但是,他犹豫了,认为公共汽车不过是几分钟一趟,何必要追赶呢。于是,在犹豫中,他前行,追赶的脚步停下了。他等起了下一班车。
时间一分一秒的过去,几个“几分钟”过去了,车子仍不见影儿。天渐渐的阴了下来,最后下起了小雨。
等他踉踉跄跄赶到目的地时,天上下起了瓢泼大雨,他被浇了个透儿。事情没办,因为他的样子很狼狈,已经没有精力去办事了。
在回家的路上,他拖着疲惫的身子在想,如果他当初用力赶上那班车,就不会有后来的不愉快发生,也许事情就会变得顺利。想来,这一切,也就只差很短的时间。真所谓一步赶不上,步步赶不上。
坐车如此,那么生活何尝不是如此。今天赶不上的只是一班车,明天失去的可能是一个很好的机会。因为机会只属于把握机会的人,而不是等待机会的人。
其实,我们在生活中不能存在侥幸心理,不要认为机会随时都有,要把每种可能都当成最后一班公交车,那样才能把握住机会,不让遗憾发生。
更多相似作文
篇1:把握机会
全文共 296 字
+ 加入清单一个人在母体中靠脐带生存,全凭靠脐带输送营养,当一个人从呱呱落地时,一个生命诞生了。这个人的生与活,现在完全掌控在自己的手中,它把握好了,一个生命将健康快乐地生活下来,把握不好,一个生命便夭折了。
其实,一个人的好与坏是由自我决定,我们要把握机会,塑造一个好的全新的自我。一个人要有理想,不管是要当警察、教师、科学家,还是医生,都要知道,我们有理想是为了做一个品德高尚的人!
通过这一天,我明白了:机会失去了,永远也不会再有,用多少钱都买不回来,机会是无价的。我们要牢牢把握住机会,塑造全新的自我。
我们要成为一条龙,绝不成为一只虫!只有把握机会,人生才会变得多姿多彩。让我们在辽阔的天空中翱翔吧!
篇2:如果再给我一次机会
全文共 765 字
+ 加入清单机会,生活中处处出现,可是每一个人会这样去把握呢?当被老师发现自己的过错的时候,多么希望老师从口里说出“我再给你一次机会,让你好好改正,下次不准再出现同样的错误”的时候,心里是多么的高兴,但是有多少人会去珍惜老师给的机会呢?当被父母教训时,多么希望从嘴巴里说出“下次不准这样了”然后什么事情都没有发生过一样,这难道就就不是机会吗?但是一次次下去,机会慢慢得多了,因而不再懂得怎么样去珍惜.....
现在只有离自己最近的人会自己一个机会,而其他的呢,一次不过关,就会把你看做落后者,因而很少人再有机会去面对了,
假如再给我一次机会。
我想成为世界上的其他生命,哪怕是不显眼的野草,但是也可以去感受它们那种自在的省会,无忧无虑的生活,它们让我向往。但是,这一切都是没可能的。我只会孤独地一个人呆呆地看着窗外,享受着它们的生活。一个人默默地想,默默得期盼。假如真的会有那一天,我一定会珍惜,
假如再给我一次机会,我宁愿成为一个旁观者,倾听着人们的喜怒哀乐,自己能够无忧无虑地,没有一丝烦恼,静静地,不想去感受他们五彩的生活,却是能够与他们一起地长到大。
假如再给我一次机会,我宁愿成为一颗小小的海螺,永远生活在浩瀚的海洋里,被海水击打着,摇来摇去,像是初醒的婴儿被母亲的双手所推着,摇着。去感受那种甜美,温暖的感觉。
假如再给我一次机会,我宁愿成为黄河里的一滴水,和自己无数的同伴在母亲的怀里打闹着, 嬉戏着,从而感到那温馨的气氛,那是多么的温暖,多么的快乐。
假如再给我一次机会,我宁愿成为大海边的一棵孤独的大叔,无忧无虑,享受着海风的抚摸。假如再给我一次机会,我宁愿成为海上的一块孤岛,威风凛凛,享受着大浪的冲击。假如再给我一次机会,我宁愿成为一粒细沙,虽然微不足道,但是能够和自己的伙伴享受着海上的快乐。
假如再给我一次机会,我宁愿让一切都美好。
篇3:假如再给我一次机会
全文共 2033 字
+ 加入清单这是晴朗的一天,迎着旭日,我心中充满了快乐。草地上的小草又浅浅开始变绿,偶尔也能听到一两声小鸟欢快的叫声,春天又要快到了。今天要交写字课的钱,妈妈给了我25元钱,走进教室就看到生活班长在收钱,当他向我要钱时,我利利索索的把钱交了上去,没有忘带,班长对我欣然一笑。交完钱一阵轻松,不禁哼起小曲来:“小小少年,没有烦恼……”我却不知道,再过一小时后,将有一件意想不到的事情会发生在我的身上。
在上第一节课时,我心情很好,认真听讲,积极回答老师的问题,老师表扬了我,让本来就很高兴的我,心里更是美滋滋的了。下课了,我立刻下位与同学玩耍,玩累了我一个人在教室里走来走去,当我经过生活班长的位置时,不经意的瞥了一眼,突然发现班长的书包没有拉好,一张钱露出了脑袋,仿佛对我说:“来吧,拿走我吧!”这时心中有一个天使和一个魔鬼,都在说服我,魔鬼说:“拿吧,哥们,没人会发现的。”天使说:“孩子,不要拿不属于自己的东西,那样就成小偷了,早晚会被人发现的。”说着说着,他们两个展开了搏斗,撕打着。最后,天使被一脚踹开。我又想到小买部里那琳琅满目的食品和玩具,还有网络游戏的点卡。一种深深的欲望和一时的冲动,迫使我把手伸向班长的书包,四周没有同学看到,这让我更想去拿那钱了。我摸到了那盼望已久的钱,我已经把钱掏出来,突然上课铃急促地响起来,我后悔也来不极,赶忙把钱放在衣服里,坐到了座位上。一种暂时的兴奋立刻涌向心头,也暗暗想怎样花掉这笔不小的财富,只有一点不安,这一节课听的都不好。终于下了第二节课,做完眼操,趁广播体操时把钱在外面藏了个严严实实。等回到教室,生活班长已经发觉钱的丢失,本来高高兴兴的他变地沮丧起来,这时一丝阴云若有若无的在我心中掠过。老师来了,怒气冲冲,生气地说让我马上承认错误,或把钱还回。他不知道是我干的,我尽量装出无辜的样子,让同位来翻我的书包,当然她什么也搜不到,但是我心中忐忑不安,真想把钱还回去,可是那时我只能作为一个小偷的身份了,看着老师那生气的面孔,我根本没有勇气。老师后来说的什么,都记不住了,只记得自己竭力装出平静来,可是心中却紧张的要死。晚上带钱回到家,趁父母不注意时把钱藏到床破盒子里,怀着不安把作业拿出来,写作业根本没有心思,也就随便划了两下,连牙也没刷,就躺到了床上,妈妈问怎么了,我没脸告诉妈妈,于是说在学校里累了,她也没有再多说,我就这么呆直直的躺在床上想办法,可总是没有好办法。脑海里尽是老师的愤怒,心中的天使也在骂我,我真的很想改过,心中有一个声音在叫着:“请给我一次机会吧!我不想当小偷,我不想丢人,我很想改过。”但是老师的态度让我跟法没有胆量,就这样我怎么也睡不着,直到凌晨才勉强睡着,做的梦都是我被抓住了。
第二天早上,天变的灰蒙蒙的,没有丝毫色彩,小草不知怎么也枯了,小鸟也没来,太阳用云彩遮住自己不让我看到,我心里更不安和难过,到了学校交了作业,一上午就像行尸走肉,我的快乐意识全部被吸干,我真的太想改过了,今天生活班长用自己的钱先垫上了,为此他肯定很难受,爸爸去年下岗了,家里的日子很拮据,这让我很对不住他,可是我胆怯。心中一个声音说:“你胆怯,为什么还偷钱?”是啊,我的美好心灵太脆弱了。今天老师的态度还没有改变,反而更加重了。他对我们说,如果那个小偷还没有把钱还回来,承认错误,就只好让学校政教处来加入这件事,那可就惨了,如果被查出来很有可能被开除。这是我脑子里一片空白,只有“开除”两个字久久在脑中回荡,回到家后,随便吃了几口饭,作业几乎没写,脑子里还在回荡哪个词“开除”。这又是一个让我彻夜难眠的夜晚,我被那些钱折磨的好痛苦。想还钱认错,可一想到老师的表情就不敢,可是又十分想把钱还回,我只能在这样的矛盾中徘徊,我真的很后悔,可是老师不给我任何机会,请给我一次机会吧,老师同学们求求你们了!
终于事情在第三天发生一个重大转机,老师的态度缓了下来,老师抱来一个大纸箱,对大家说:“我觉的那个不小心拿走钱的同学不是故意的,今天我把纸箱放到那个没人的小屋里,没人看的见,大家一个人一个人到那里陆续走一圈,如果钱是你拿的你就把它放在纸箱里,我就不追究了,你还是一个好孩子。”这对我真是个天大的喜事,老师终于给了我机会,我一定要趁这次机会改过,本来疲倦万分的我立刻有了精神,仿佛太阳又那么灿烂了。中午回家把钱数了数用纸包起来带在身上,准备到下午放到纸箱里。下午来的那么漫长,终于还是到了下午,同学们都在议论着。老师抱着纸箱放进教室旁边的小屋,同学们陆续进去、出来,离我越来越近,我的胸膛里好像揣着一个小兔,不停的跳动,轮到我了,我太紧张了,跑到那个教室三下两下把钱塞进纸箱,好像仍掉一块烫手的山芋,又好像甩掉了追赶我的魔鬼,心里好轻松。过了一会全班同学都过去了,老师抱过箱子发现有钱了,十分兴奋的说我又是好同学了。我终于又可以睡个安稳觉了。
第二天起来,初雾的烟色天空掩映着黎明的彩虹,苏醒的晨露在叶子上嬉戏,新的一天又开始了。
篇4:《机会总在不经意间考量人的真诚》
全文共 379 字
+ 加入清单在美国,一家百货商店里,由于突下大雨,有位衣着简朴的老太太浑身湿透进来避雨,几乎所有的售货员都不愿搭理这位老太太。
有位小伙子很诚恳对老太太说,“夫人您好,能为您做些什么?”“不用了,我躲一下雨马上就走。”老太太觉得借别人的地方躲雨,有点不安,就想买一点商品,可是转了半天实在不知道买什么。
这位小伙子看到了就对老太太说,“夫人,不必为难!我搬了一张椅子放在门口,您安心休息就好了。”两个小时后雨停后,老太太要了小伙子的名片离开了。
几个月后,这个小伙子获得一个机会,被指定代表这家百货公司和另一家大的家族公司洽谈业务,利润巨大。
后来才知道是一位老太太给的机会,这位老太太不是别人,正是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。
于是,这位小伙子由此一帆风顺,青云直上,成为“钢铁大王”卡内基的左膀右臂,同时也是地位仅次于卡内基的富可敌国的重要人物。
[适合朗诵的哲理故事
篇5:飞人乔丹等待机会当家作主
全文共 407 字
+ 加入清单尽管很享受退役后的悠闲生活,但是飞人乔丹还是在暗自等待一个重返NBA的机会。只不过这一次,他的身份将由球员变为老板。乔丹曾在接受美联社采访的时候表示,他现在的生活轻松又充实。“我喜欢待在家里,和孩子们在一起,尝试许多以前有兴趣却没时间做的事情。我发现,变了样子的生活也不错。”尽管悠闲的生活很惬意,但是对于飞人来说,篮球永远是生命中最重要的主题。现在,除了忙着张罗全美高中篮球的全明星赛外,乔丹还在全力准备推出第20代飞人系列的篮球鞋。
“篮球是我的激情所在,我正在等待一个重返篮坛的机会。”乔丹毫不讳言自己对拥有一支NBA球队的憧憬,但是同时他也强调,“我很有耐心,必须要等待时机成熟才会出手。”乔丹所说的“成熟条件”,指的是“感兴趣的球队、合适的价格和运转良好的经济状况”。当然,这一切要想同时拥有并不容易,据说乔丹为此曾和热火队、雄鹿队以及山猫队都有过接触,但是到目前为止,乔丹的“老板梦”并没有实质性的进展。
篇6:机会作文300字
全文共 384 字
+ 加入清单老师们,同学们:
大家好!
到今天为止,我们一共相识了五年。在这五年中,我们互相玩耍,互相学习,也互相知道彼此的性格。
今天我上台不是给你们讲笑话逗你们笑,而是我要做班长!你们可能会说我没资格做班长,但我绝不会放弃,我要当一个好班长~~
我做班长以后,你们也一样轻松。我不会让我们班的人受折腾,我不会让我们班的人被欺负,但我也不会让我们班的人欺负别人。对于你们,我有我的“轻松疗法”,不过我只会在我做了班长以后实行。
我们班好像从五年级开始就没有拿过“文明班级”,大家不要灰心,我做了班长以后,我们一定会拿到“文明班级”,也会把所有“名誉”夺回来。到时候,我们班将会是学校荣誉第一的班级!
我做班长不是为了“荣誉”,我只是为了让我们班的“社会”永远消失;只是为了让我们班变得更加和谐。我愿意付出我的所有代价,将我们班变得更加美好~所以在此希望老师同学们:请给我一次机会~
谢谢大家!
篇7:给自己一个机会作文
全文共 677 字
+ 加入清单放学,车来来往往,一片乌烟瘴气,而那公车却迟迟不来。我无可奈何,在车牌下默立着,却最终还是无法忍受那令人窒息的空气。这样偏远的地方,车也许要许久才能来。在这地方上学已有不少时日,也不禁有些好奇,何不趁此机会进那村里走走看看?
于是一转身,便走进身后的小巷。这便是南湖的村落,也是少有的未被繁华入侵的地方。脚踏上那平坦的青石板,沉重地一响。低头看看,那板上已生不少青苔,缺一角,也许是被什么磕的吧。但我的脚步还是没有停,看看两边,都是粗瓦铺就的屋檐,缝隙里竟已生出几丛细草。那门也是极简陋的,说是门,不过便是黑木板上钉上把手,一推也许便吱呀地开。这屋子,约莫是好几年前的老宅吧,站在那墙边,便能闻到一丝泥土的气味。这里可谓是温州另外的一面,没有高速公路,也没有加油站。只有青石堆砌成的墙,道旁生着的细草,以及不断向前蔓延的宁静。
也好,给自己一个机会,远离喧嚣,让我解这城市的寂寞的角落。一念之间,我步入这宁静中。不知不觉,已走到巷子的尽头,眼前只有一方石块堆砌的小屋,围墩很矮,一眼便可看到那大盘石磨,和一旁生在暗处的茅草。烟囱尚还冒着一缕轻飘飘的黑烟,竟还有人在这村中生息。
一拐角,但见几个老头正在下棋,两张板凳一摊,便可开战。“将军!”一个老头得意地将马一跳。“哎呀!输。”另一个老头纳闷着。紧接着是一阵大笑,十分爽朗,倒还真是老顽童。
我不曾见过村里的生活,我若当时留在那车牌下,也许便看不见那村中的人与景吧。我给自己一个机会,看见老温州的一个角落。我晃到村口,眼前还是车来车往,车来,我上车,只见身后那片宁静渐渐远去。
给自己一个机会,认识小村的人与事。
篇8:溜走的机会作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单机会是人给的,能否争取得到就要看你自己的了。
——引子
“嘭!”来到家,我破门而入,“这孩子今天发什么神经?”我懒得听这些唠叨,便冲进卧室,锁上门,一头扑到床上,静谧的环境让我心里交织的怒火与悲伤不再暴躁,稍稍安分了些许。因此,我静下心来梳理着一团麻的心情,细细回想今天所发生的事——
那是一个初春的午后,我坐在爸爸的车上,舒适的吹着风,“典典,到了。”突然,爸爸喊了我一声,像是刚从梦里醒来,脑子有点懵,便摇摇晃晃的迈着“内八步”进了舞蹈班。
跳完前面的基础舞时,我有些“飘飘然”,因为四月的樱花节马上要到了!我们也完成了其它舞步,开始排练在樱花节的节目,而我则是本剧中第一个上场的,伴随着《三生三世》那凄婉优美的乐曲,我撑着伞慢慢走上舞台,也许是有些紧张,所以有的同学笑我走路像僵尸,我听了后心里很不是滋味,走得更是一塌糊涂。
老师说:“你这么在意别人说什么,我看还是换人好了!”听到这句话时,我顿时觉得五雷轰顶!那个笑我的同学向我道歉说:“对不起!我只想逗你一下,没想到……”
我顿时懊恼的哭了,懊恼自己脸皮太薄,经不起玩笑;懊恼自己发挥不好;更懊恼没有抓住机会,让它溜掉了。风轻轻地吹动着窗帘,心里涌上一阵酸楚……
“入夜渐微凉,繁花落地成霜,悠悠岁月漫长,怎能浪费时光……”耳边仿佛传来这凄美的歌声,我暗暗告诫自己:牢牢抓住机会,珍惜大好时光,做好我自己!
篇9:珍惜每一次机会的
全文共 1037 字
+ 加入清单机会是什么?机会是人们通向成功的途径。机会是什么?机会是人们到达理想境界的条件。换句话说,没有机会就不能展现自己,就不能成功。而人们却不能预知机会的到来,所以时刻做好准备,当机会来临时,把握它,珍惜每一次机会。
记得小升初的时候,由于我的各种证书,得到了一所学生们都梦想进入的一所学校的考试机会,这使我有些飘飘然,仿佛自己已经考上了似的,看到熟人都会向他们说起这事。在我的眼里,所有人都没有我强,一切都是那么平庸,而只有我才是这世界的主角,连太阳都要围着我转。也没好好准备考试,而是沉醉对理想中学校的想象中,过着放松,无所事事的生活。
转眼间,一个月过去了,距离那所学校的考试只剩下3天了,而这时的我却什么也没有准备。望着蓝天,心想:没事的!以我的水平只要稍稍看一下书,考试一定没有问题。捧起了带着点儿灰的书,看着昔日无比熟悉的数学定理,豆大的汗珠从我的头上滴下。这些仿佛是熟悉的陌生人,明明那么熟悉,却又感到无从下手。这时再看看原来2个月应该复习的厚厚的教科书,心中感到一阵惶恐。
3天后,我托着沉重的脚步,带着不太清醒的头脑,走在去考试的路上,为了看完那些数学书,我熬夜把它们都翻了一下。天空灰蒙蒙的,不再像前一个月前那种似蓝宝石的透亮,空气也是闷热的,让人透不过气。路两侧的梧桐树也弯下了腰,这一切的景物仿佛都在暗示着什么。
刚走入考场的大门,发现这里已经挤满了人。在人群中,发现两个熟悉的身影,A君和B君,他们是我的同班同学。
“喂!你们怎么来了?”我惊奇地问着。
“来考试啊,要不然还来干什么?”A君说。
“我怎么不知道?那你们干嘛不和同学说呢?”
“没有啊!又还没考上,有什么说的。”
我这时只有苦笑了几下,这时,一片乌云从头上飘过。
开始考试,拿着发下的试卷,看着一道道不太熟悉的题目,心里升起了一丝失望与懊恼。过了一个小时,我赶完了试卷,望着试卷上一片片的空白,仿佛我都快窒息了。这时,天空飘下了下雨。
走出考场,又遇见我的同学,他们热情地向我打招呼,还说:“试卷真难!有几题都没做出来,哎!你学习那么好,一定都做完了吧?”
“呵呵!”我呆呆地笑了笑。
几天之后,成绩出来了,我毫无疑问地落榜了,却看见在红榜的第一行,发现了我那两位同学的名字。我仿佛明白了什么。
就这样,这一次如此好的机会就这样白费了。
机会就是这样,当它来临的时候,有些人并不脚踏实地,只沉醉在对未来的幻想中,最后失去了机会。而我明白了,机会只留给有准备的人,与其幻想未来怎样,不如做好现在,把握与珍惜属于自己的机会。
篇10:抓住机会的作文
全文共 597 字
+ 加入清单人生中有很多机会,但是有人很好地利用了,创造了成功的奇迹;而有人却不当一回事,把上帝赐给自己的机会,装作看不到,结果导致自己什么也没有完成,后悔莫及。
机会?什么是机会?今天我就告诉你。
机会人人都有。人人平等,人人公平。--不是么?我举个例子:上课了,你有一些知识点没听懂,老师问:又听不懂的没?,有的同学即使说了懂,下课还是会去问老师的;有的人也会很实事求是——不懂!或者 懂!而自己呢?说了什么--懂!可是,真的懂了吗?老师给你机会,为什么不去珍惜?即使这样,下课了,可以找老师问不会的--这还是个机会,为什么不去问呢??难道是为了面子问题吗?!那别人,去问老师或者同学,是“不要脸”吗?--这不仅是在说大家,我也在叩问我自己。
期末考试已经结束,是可以适当放松的,但是,根据调查显示,凡事在期末考的不错的同学,在下学期的第一次考试就很有可能很失败--原因在于,他们认为考的不错,可以放松,导致开学后学习成绩下滑。放假其实也是个机会。我们可以利用放假时间,走进社会,进行社会实践活动;去外地旅游观光,增长见识;多阅读一些课外书,多写一些博客,日记等等,提高自己的写作水平。--可是,这样的时间上的机会,你是不是都用在了玩乐之中?
机会不一定要非常大--其实,每个大机会,都是由你在意、你把握住的每个小机会积累而成的。--也就是说,把握住每个小机会,上帝一定会赐予给你一个天大的机会,让你好好接受!
篇11:珍惜每一次机会
全文共 710 字
+ 加入清单机遇造人,这句话一点儿不假,许多成功人士之所以成功,是因为他们抓住了那些可以改变一生的机会。
但是,真正能把握机会的人,却少得可怜,更有些人会, 因为, 机会, 的错, 失而, 丢掉, 生命。 一次暴雨中,一个村庄被淹没了。一个教徒被困在了自家的屋顶上,他不断地祈祷上帝能够来救他。 第一次,一艘坐满了人的快艇停在了他的身边,船上的人让他快上船,可是他拒绝了,快艇便开走了。因为他相信上帝一定会来救他的。 第二次,一艘只有几个人的快艇又停了下来,可是教徒仍然拒绝上船。因为他相信上帝会来救他。无奈,快艇又开走了。 第三次,一架直升飞机飞了过来,飞机上的人催促他快点上来,可他仍没有上来,他始终相信上帝会来救他。
最终,洪水漫了上来。当教徒到了天堂,碰到了上帝,懊恼地说:“上帝啊!我是多么地忠诚,可是您却不来救我。”上帝吃惊地说:“我可是派了两艘快艇和一架直升飞机去救你的,是想你快点回到我的身边,你都拒绝了所有的机会吧?”教徒无言以对。 故事中教徒面对整整三次绝好的机会可以逃生,可是他却因为那一个“上帝一定会来救他”的理由全部错失了。 奥运会上,羽毛球和乒乓球比赛上,听得最多的似乎就是“机会球”、“发球失误”等等各种各样的失误,失误是可以的,如果没有任何失误,那么这些球类比赛似乎比分永远停在0:0,而这些失误就是没把握机会,而给对手创造了机会,人非圣贤孰能无过,但在关键时刻,把握住了机会,就相当于把握了自己的命运。
在这些球类比赛的决赛场上,到了赛点时,运动员往往会让自己冷静下来,从而以冷静的头脑迎接机会把握机会。 所以,当机会来临时,要以一颗冷静而机智的头脑去判断怎样才能紧紧把握机会。
最后一点,珍惜每一次机会。
篇12:站在机会门口
全文共 781 字
+ 加入清单每个人的人生起点,都是一张纯白的纸,我们每度过一个365天,都在为自己的人生涂上各种各样的色彩。许多人会因为无法出人头地,一直碌碌无为地生活着而抱憾终生,他们常常都会感叹自己没有遇到好的机会,而很多人却因为把握住了机会而一举成功。
其实,人生在世,会遇到很多机会。难道,自认为失败的人生,真的是因为没有遇到好的机会吗?或者,这只是一种逃避的借口?又或者,因为粗心大意或者准备不足,我们站在机会的门口却并不自知。
曾经有一个耳熟的故事,说的是一批人去应聘,在办公室内发现了一张揉成团的废纸,多数的应聘者视而不见地走开了,而有心的应聘者却将它丢到了废纸篓内,结果当然是个人素质较好的后者应聘成功。因为,这其实就是招聘单位所出的一道考题。由此可见,机会其实随处都在,站在机会的门口,是要视而不见地走开,还是把握住时刻迈过门槛去,就得看每个人能否把握了。
我们的学习与生活中,充满了各种各样的机会。可以说,我们站在一道门前,而门内的机会,是我们抓住就可能获得成功的基石。空想是不能得到认可的,不付出时间和精力去努力地充实自己,当机会来临时,可能会因为自身的实力不够而与它失之交臂。所以,我们不能把自己平凡无为的人生归咎为老天的不公,而应该审视自己,才会获得进步。
当然,我们也不能因为抓住了一次的机会就洋洋自得,认为自己不需要继续努力了。因为每得到一个机会,每一次成功,都是一条新的起跑线。如果我们在获得成功后骄傲自满,那么,也许正在给其他的竞争者提供战胜甚至淘汰我们的机会。人,只有在不断的超越他人,超越自己的道路上,才能实现自己的人生价值。
也许,机会并不是对每个人都均等。但是,机会往往亲睐有准备的人。能把握住机会的人才会获得成功,这是恒古不变的真理。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要我们每一天都在努力,相信当我们站在机会的门口时,一定能够顺利通关,迈向充满希望的未来。
篇13:学会把握机会小学生
全文共 360 字
+ 加入清单机会,可能是一次物理实验中偶然出现又瞬间消失的现象,也可能是开垦荒地时却偶然找到了金矿,还可能是足球比赛中后卫传给前锋一次很好的破门良机……这正如篮球天才乔丹说的:“人生并不缺乏色彩斑斓的机会,可真正把握的能有多少?”
机会是无时不有,无处不在的,它对于每一个人都是公平的。面对人生,我不是没有机会,而是缺少对机会的发现,即使是发现后也很难把握住机会。在生活中,常常以“这太难了,我做不好,我不敢”为理由,去逃避摆在自己眼前的良好时机。其实如果不这样想,经常鼓励自己:“让我试试,我能行,我可以。”给自己创造机会,并且在机会目前不断地锻炼自己,提高自身的素质和水平,那么情况就不一样了。所以一定要把握人生的机会,在机会中磨练自己。
机会不仅仅在于把握,还得有不怕失败持之以恒的拼搏精神。只有这样,机会才能给你带来成功与希望。
篇14:公正的大国作用与经济机会
全文共 521 字
+ 加入清单李绍先认为,中国是中东政治秩序重建中的一个积极力量,愿意在未来中东政治稳定、政治重建的过程中发挥积极的、公正的大国作用。
“我认为中东这个政治秩序一时难以重建起来,主要是有关的大国在争夺未来次序中他们各自的利益。而他们各自的利益是不一致的,所以在他们没有形成一致之前,你要想消灭IS,要想恢复中东稳定是不可能的。而中国是在中东唯一一个没有帝国利益、帝国要求的大国。”
这也并不是中国首次在中东发挥作用。事实上,在斡旋伊朗核问题方面,中国已经表现出了优秀的调停能力。知名中东问题专家、博联社总裁马晓霖就指出,这场危机持续十余年,一度引发伊朗与美国或以色列剑拔弩张。中国一直反对使用武力或武力威胁处理伊朗核危机,坚持“谈判与制裁”并举的双轨制。成功调解伊核危机,是近年来中国中东外交实践最为成功的案例之一。
中东经济的重建与发展,也是和平稳定的基础。中国现在正在大力推动“一带一路”倡议的建设和落实。中东地区是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的交汇点,李绍先认为,中东对于“一带一路”很重要,“一带一路”也是中东发展的机会。
《国际先驱导报》则报道称,中国西向的“一带一路”战略与中东国家的“东向”意愿相呼应,双方是共建新丝绸之路的天然伙伴。
篇15:机会只留给有准备的人
全文共 675 字
+ 加入清单我还记得六年级的时候,早上到了学校,语文老师便给了我们一个下马威——马上默写生词。我听了心想:这有什么难的,小菜一碟嘛!于是我草草的看了几遍生词,便开始做别的事了。
“好,请大家把书合起来,开始默写,第一个词是:刚毅”老师报道刷刷的几下我便顺利地写完了,“驰骋”老师报了第二个单词。骋怎么写的?好像是这样写,又好像是那样写,我在本子上打着草稿。“下一个……”不等我想好,老师已经报了下一个,我记得抓抓这,抓抓那,好像热锅上的蚂蚁——团团转。算了,瞎写一个吧,我胡乱的写了下来。接下来的词语都很顺利,过了好一会儿,终于写完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错,当看到“驰骋”时,我心里暗自高兴,我写对了!
当我胸有成竹地确定我没错时,我仿佛看见了一百分在向我招手,听到老师叫我到前面的默写栏里去加分,我仿佛还看到了同学们一个个羡慕的眼神,因为我是一百分,我高兴地差点笑出声来。
不一会儿,本子发下来了,当我翻开本子时,我的心情跌到了谷底,“刚毅”的“毅”写错了,我哭丧着脸,仿佛看见一百分在向我摇手,我只好眼睁睁地看着别人去加分。
此时的我思绪万千,我想到上一次数学课上,老师让我们回家预习第二天要学习的内容。晚上回家后,我按老师的布置认真地看起书来,看到高兴的时候还饶有兴致地做了起来。第二天,数学老师上课时,正好讲到一道思考题,很多同学都不会做,当老师叫到我时,我却很快的做了出来,老师把我表扬了一番,还提倡大家多动动脑筋,向我学习,我当时听了,心里别有一番滋味。
哎,机会往往留给有准备的人。
篇16:把握机会
全文共 1059 字
+ 加入清单小新,17岁,为了偷钱上网,竟残忍地砍死奶奶,砍伤爷爷;小强,13岁,下毒害死了自己的父母;陈某,16岁,将13岁小孩陈某杀害并勒索被害者家人20万元。看着手中沉甸甸的资料,我的心被揪得紧紧的,是什么,让大家心目中天真无邪的少年,丧失了良心?是什么,让稚嫩的双手拿起了屠刀,成为了魔鬼?大家纷纷把目光投向家庭、社会和学校,可我更想从我们自身找找原因。
一年年,我们渐渐长高了,和父母出去走,人家都会说:“瞧,长得跟爸爸妈妈一样高了。”长大了,我们不禁沾沾自喜,开始模仿明星酷酷的外型,开始有了自己的稳定的朋友圈,渐渐摆脱对父母的依赖。可长大并不等于成熟,因为这时的我们缺乏生活经验,自我控制力差,明辨是非区分善恶的能力弱,很容易受外界环境的影响而误入歧途,断送自己美好的前程。
我们每天都努力学习文化知识,希望自己将来成为有用的人。可怎样才算是有用的人?我认为首先是个懂法守法的人。想起《绍兴晚报》曾登过这样一篇报道:小奇认为小洁不给自己面子,在放学路上纠集了几个同学,把小洁揍了一顿,后又想可以顺便捞几个钱花花,便又拿走了小洁的零花钱。她们由于不懂法把打架上升到抢劫,不知不觉走上犯罪道路。学法,我们用不着去背枯燥的条文,我们可多阅读报纸、杂志,从媒体的报道中照照镜子,吸取教训。
我们渴望友谊,都有自己的好朋友。人们常说“近朱者赤,近墨者黑”,好的朋友会引导你上进,而坏的朋友则污染你的心灵。心智不成熟的我们,更易意气用事,把自以为的成熟当成成熟,从而交上社会上不三不四的朋友,听信其谎言,走上犯罪的道路,等到恍然大悟时,发现自己交友不慎,才后悔莫及。杨丽出身于成都一普通工人家庭,从小受到了良好的家庭教育。由于交友不慎,她染上毒瘾,逐渐沦落为一个骨瘦如柴的瘾君子。2006年,在准备了作案工具后,她伙同“大妹”盗窃电动车,被警方抓获。我想,当一个人走上犯罪道路后,已没有后悔药可买了。人一旦有着社会污点,就会在众人面前抬不起头来,成为一生的遗憾,这是多么的可悲呀!广结朋友固然好,但要抱着“防人之心不可无”的观点,凡事多长个心眼,千万不要应交友不慎而“一失足成千古恨”,破坏自己美好的一生。
我们,作为一名学生,应该好好把握自己。我们现在主要的任务是学习。课外,要合理安排有益身心的活动,不要把时间浪费在电脑游戏上,使上课不专心,导致学习下降。我觉得学习应该专心致志,只要你一门心思在学习上,就会心无杂念,对将来也会有帮助。老话说得好“少壮不努力,老大徒伤悲。”我们应该好好学习,天天向上。
愿大家把握好自己,把握好未来。
篇17:哲理故事:好机会,是留给那些有教养的人
全文共 1892 字
+ 加入清单不久以前,我应约去一家报社做评委,他们要招聘9名编辑和。天气不好,我没有开车,我家附近的巴士也正巧可以到达报社门口。
我上了车。正是上班的时间,车上的人很多,早就没有了座位,我就一手抓住吊环,一手拿起带的报纸看起来。也就是过了两站,一位大约有70多岁的老人上了车。公交车的喇叭里响起了“尊重老人是社会美德,请为老人让座,我们表示感谢!”的声音。我就站在车右侧靠前的位置,我的身边就是写“老残妇孕专座”的位置。可是,我却发现,那上边坐着的一位年轻人丝毫没有让座的意思,他似乎没有听到喇叭里的声音。车上的很多人都看他。看他无动于衷,我忍无可忍,主动对他说:“,你坐的位置是老残妇孕专座,请你让给老人!”
年轻人似乎没有听到我的声音,他把头扭向了窗外。
任凭车上无数双眼睛投来鄙夷和愤怒的目光,年轻人始终没有让座。我始终看着他,也记住了他的相貌。
到了报社附近的站牌,我该下车了。我惊奇的是,年轻人也在这里下车了。我奇怪,这个年轻人不像是媒体的人员,媒体工作者应该没有这样的素质吧?
我到了位于报社大楼二楼的会议室,这里是招聘现场。我坐到了写着我的名字的座位后面,专家评委共计4人。
招聘程序开始了,每一个应聘者有5分钟的陈述时间。今天来的应聘者,都是笔试已经过关的优秀者,我们几位是来把关面试的,主要考察应聘者的基本素质。
第一个应聘者很优秀,我们几位评委一致通过了。第二个应聘者上来了。看着他,我十分惊诧,这个穿着得体的,不正是我刚刚在公交车上遇到的主角吗?那个不肯为老人让座的人,正是他啊。
他显然也认出了我,上台以后,站在我的面前,他也露出了十分尴尬的表情。
该他陈述了,但是我发现,他已经完全乱了方寸,表情局促,目光闪烁,满脸羞愧,答非所问。
在场的人当中,刚才的故事只有我们两个知道,理智告诉我,我不能当众戳穿他。但是,我内心决定,无论他现场回答问题多么圆满,我也会投上自己的反对票。
结果是显而易见的,他没有通过,他失去了一个人生的机会,而这个机会,也许可以成为他人生成功的起点。
哈佛大学的教科书中也讲过一个这样的故事:塞姆顿被认为是村上最没有教养的孩子,因为他说话很粗鲁野蛮。他在路上经常被人指责。如果碰到衣着讲究的人,他就会说人家是花花公子;如果碰到穿着破烂的人,他就说人家是叫花子。
一天下午,他和同伴放学回家,刚好碰到一个陌生人从村子里经过。那个人穿得很朴素,但却非常整洁。他手里拿着一根细木棍,棍的另一端还有一些凸起的地方,他头上戴?一顶遮阳的帽子。
很快,塞姆顿打起了这个陌生人的主意。他向同伴挤了一下眼睛,说:“看我怎么戏弄他。”他偷偷地走到那人背后,把他的帽子打掉后就跑掉了。陌生人转过身看了一下,还没等他开口说什么,塞姆顿就已经跑远了。那个人把帽子戴上,继续赶路。塞姆顿用和上次一样的方法想耍那个人,可这回被逮住了。
那个人怔怔地看着塞姆顿的脸,塞姆顿却趁机挣脱了。一会儿他发现在同伴面前丢脸了,就开始用石块砸向那个陌生人。塞姆顿用石块把那个人的头砸破后,他开始害怕了,便偷偷摸摸绕过田野回了家。塞姆顿快到家时,妹妹露琳刚好出来碰到他。露琳的手里拿一条漂亮的项链,还拿着一些新书。
露琳激动地告诉塞姆顿,几年前离开他们的叔叔回来了,现在就住在家里,叔叔还给家里人买了很多漂亮的礼物。为了给哥哥和父亲一个惊喜,他把车停在了一里外的一家客栈。露琳还说,叔叔经过村庄时被几个坏孩子用石块砸伤了眼睛,不过母亲已经帮他包扎上了。“你的脸怎么看起来这么苍白?”露琳改变语气问。塞姆顿告诉她没有什么事,就赶快跑回家,爬到自己楼上的房间,不一会儿母亲叫他下来见叔叔。塞姆顿站在客厅门口,不敢进来。
母亲问:“塞姆顿,你为什么不进来呢?平常可没有这么害羞呀!看看这块表多漂亮,是你叔叔给你买的。”塞姆顿羞愧极了,露琳抓住他的手,把他拉到客厅。塞姆顿低着头。用双手捂脸。叔叔来到塞姆顿的身旁,亲切地把他的手拿开,说:“塞姆顿,你不欢迎叔叔吗?”可是叔叔很快退了回去,说:“哥哥,他是你的儿子吗?他就是在街上砸我的那个坏小孩。”
善良的父亲和母亲知道了事情的原委,既惊讶又难过。虽然叔叔的伤口慢慢地好了,可是父亲却怎么也不让塞姆顿要那块金表,也不给他那些好看的书,虽然那些都是叔叔买给他的。其他的兄弟姐妹都分到了礼物,塞姆顿只得看着他们快乐。
哈佛大学意在用这个故事告诫它的学生们:懂得尊重别人,才会赢得别人的尊重。有教养和礼貌是一个人起码的素养,而没有教养的人会失去很多难得的机会。
无论是我亲身经历的故事,还是哈佛的这个例子,就在我们的身边常常发生。我们不得不遗憾地看到,很多人就这样轻易地失去了人生中的大好机遇。
篇18:假如再给我一次机会
全文共 706 字
+ 加入清单如再给我一次机会,我会在仲夏时分再次踏入我陌生而又熟悉,相处六年的教室,抚摸那留下我点点印迹的桌椅,像平常一样坐在自己的座位上抬头听讲。
假如再给我一次机会,我绝不会厌倦枯燥的学业,而是全身心地扑在书本上。我会在课间漫步在操场小径上,远望高大的教学楼,宽敞的空地,而不是疯了似的奔跑。
假如再给我一次机会,我会轻轻走进音乐室,让一个个音符在琴键上跃动起来,谱成一曲美妙的旋律,轻松我心。却不是在音乐课上说话、递纸条。
假如再给我一次机会,我会走进老师的办公室,为他们收拾一叠叠试卷,合上摊开的课本,轻轻折上老师备好的课案,并不忘为他们在桌上的花瓶内插上浓郁、芬芳的康乃馨 ,让他们时刻感到温暖。而不是给老师起绰号,让他们伤心。
假如再给我一次机会,我愿意说:“老师,你是爱的耕耘者,爱的播种者,是您把知识的雨露洒向我们,才让我们的心田绿草如茵、繁花似锦。”而不是向往无拘无束、放纵的生活,不是负了您的期望,上课时,眼光射向窗外。
假如再给我一次机会,我会珍惜同学间的友谊,主动关爱、帮助他人,为同学解决困难,在他人需要帮助时,及时伸出援助之手。而不是为了一些鸡毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。
假如再给我一次机会,我会在课上认真做笔记、积极举手回答老师提出的问题,迎来老师和蔼的微笑。却不是在自习课上大玩大闹,以致作业“拖堂”才能交上。我会获得无数荣誉而不是家长、老师失望的眼神。
一切的一切都过去了,如果上天这个怪老头能再给我一个机会,我一定努力学习,而不是为“梦”消得人憔悴。似水年华已经流入时间的海洋里一去不复返。我不禁如朱自清般“头涔涔而泪潸潸”了。虽然如此,但我会把这种怀想永远烙在心灵上,对母校的爱,也是不变到永远。
篇19:给梦想一次开花的机会
全文共 817 字
+ 加入清单如果梦想是一枚种子,请你播种它,无论风吹雨打,冰雪交加,请你给它希望,让它开花。 ——题记
捧一轮流觞月,传一脉思古情。今朝,我将盘点中华浩浩哲史上那些开花的梦想,感悟人生的韵味。
梦想是一枚种子,但是很多人却在它萌芽时就将它掐灭。西楚霸王的梦想随着“时不利
兮骓不逝”沉进了乌江,李斯的梦想随着“智麦之术”断送在断头台;李清照的梦想随着家破人亡的感伤而流落异乡…… 然而,要想让梦想开花,就要给它希望和机会,如同他们所做的一样。
一、梦想在隆中开花
“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”
诸葛先生,如一只云鹤逍遥于青山草庐,隐逸着自己出世治国的梦想,躬耕在南阳。刘备的“三顾茅庐”,亲切恳谈,让这位千古人龙心思动摇。 经过了思想上的斗争,他决定了,让自己的梦想开花,给自己一次机会,于是,《隆中对》在这草庐中敲响,在青山之中回荡。的确,诸葛先生矛盾过,一面是隐逸的乐趣,一面是自己恒久的梦想,使该如何取舍?梦想的重量和乐趣塾轻塾重?最终,他选择了给梦想的希望。之后便有了《出师表》的绝唱,火烧赤壁,连吴抗曹的计策。蜀国在他的手中逐渐强大,他让梦想开出了鲜艳的花朵。
二、梦想在狱中开花 “究天人之际,通古今之变,成一家之言。”
司马迁,我们对他的了解可能只是《史记》的作者。然而,我们不知的是他背后的艰苦历程。 当时,司马迁因触怒汉武帝,判以宫刑,他却“就极形而无愠色。”他想过放弃,一个人在备受凌辱之后的心境已如死水。但是,他没有。他心中念叨的是父亲的遗志,是他要“究天人之际”的梦想!梦想的重量和病苦孰轻孰重?
最终,他选择了梦想,然后人们看到的是他蘸笔研磨、悬腕写就的史家之绝唱。是的,他成功了,他用自己坚强不屈的意志铸就了千秋绝唱,司马迁,开辟了纪传体通史之源,让中国炎黄子孙因你而骄傲,他让梦想在手中绽放!
看罢古书,蓦地,突然发觉那些让梦想开花的人们大都经历了困厄中思想的考验。他们教会我,无论是艰难还是险阻,都要坚持自己的梦想,让它开花。
篇20:机会面前人人平等
全文共 619 字
+ 加入清单最近一段时间,我阅读了斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》一书,感触很深。
这本书讲的是美国的一段悲惨历史——贩养黑奴。人们把他们口中那些所谓低贱的人当做东西进行交易,由人贩卖给地主们作为奴隶。工作做不好,就用鞭子抽打他们,还在他们的伤口上撒盐水。真是惨不忍睹。本书中的汤姆就是一个黑奴,他被黑奴贩买到了一个残酷的白人手中,为此,汤姆受尽了人间的苦难:汤姆不肯和其他人一样,做一个残忍得看管黑奴的头头,于是被主人鞭打不给饭吃、不给水喝......最终,汤姆叔叔死在了那间破茅房里。
读完全书,我不禁流下了伤心而又悲愤的泪水。我想对那些人贩子说:“你们为什么要贩卖人呢?你们为了钱就出卖了自己的灵魂,你们真是该死!”在那时,美国等国歧视黑人,看不起黑人,之重视白人。我要说:“在这个世界上,没有种族之分,没有肤色之分,因为我们人人平等,我们都是一样的人!”正如夏洛蒂.勃郎特所说:“我们是平等的......至少我们通过坟墓平等的站到上帝面前。”每个人都被这句话所征服。每个人都经历了少年、中年、老年,每个人都会失败、成功,每个人都是生命,有什么不一样呢?为什么就不可以和睦相处呢?不管穷人、富人,请你都要尊重他,不管高贵、低贱,请你都要尊重他,不管残疾、健全,请你都要尊重他,不管是主人、奴仆,请你都要尊重他,因为人人平等......
请你记住一句话:“我们是平等的......至少我们通过坟墓平等的站到上帝面前!”在这个社会上,在这个世界里,人人平等!