给什么一个机会作文(精彩20篇)

假如我再有一次机会，或许我会有不一样的选择。

数竞考试即将展开，我选择了不去参加。可是这个选择确实带着些许的遗憾。在想去的“勇敢者”和被逼去的“无奈者”走后，南老师意犹未尽般继续动员着。当然，南老师也动员到我头上，但像我这种“立场坚定者”依旧抱着“誓死不去”的念头对抗着。我不希望发表成绩时那么难堪，一会儿脸红，一会儿噼里啪啦掉眼泪。

现在回想，为什么这么缺乏勇气呢?也许，是因为自身基础不够厚，无资本去考。如果去参加考试，说不定，瞎猫撞上了死耗子，误打误撞光荣上榜。即使名落孙山，也能了解自己的真实水平，好有针对性地制定下一步的学习计划。如果连尝试的勇气也没有，只能白白失去一次机会。

记得看过一个小故事。两个人在一次出海中发生意外而漂流到一座孤岛上。一天，一艘大船向他们的小岛靠近。

“看，有船来啦，我们有救啦!”

“那船怎么那么像海盗船?”

“不，直觉告诉我，那不是海盗船，我要求他们把我带回去，你走吗?”

“不可轻举妄动，要是真是海盗船，一旦上去性命难保呀!”

“那你自己待在这里吧，我走啦!”

果然，那不是海盗船，年轻人顺利回去了，另一个年轻人却仍然在岸上徘徊。要知道，想这么荒凉的小岛，附近有船来往的可能性太小了。正是因为他的多疑至今没离开小岛，而离开的那个年轻人，现在家庭美满，事业成功。

人生的机会很少，能抓得住的机会更少。假如我再有一次机会，我一定会好好把握，绝不让它从我手中溜走!

上小学二年级时，我的学习成绩又红又专，尤其是数学名列前茅，几张显眼的奖状为我增添了不少荣光，久而久之，飘飘然产生了骄傲心理。平时上课，不是像以前那样留意听课。

有一天，数学老师上课，我思想开起了小差，在书桌下方玩起了游戏，老师几次目光斜视，仍不撒手，且洋洋自得。半堂课快过去了，我还不知老师讲些什么。突然间，老师不客气地叫我站起来，先是提问授课的内容，我吞吞吐吐答非所问。之后，老师终于严厉起来，痛斥我在玩什么游戏，我支支吾吾不想作答，依然不失一副得意的样子，自以为是“尖子生”能够稳住阵脚，没想到他真不给面子，连喝三声叫我站到教室门外。我终于伤心地低下了头，心里在央求老师的饶恕，多希望他能给我改正的机会。于是，我站在原座位上僵持了一会儿，最终没被赶出门去。后半节课，我两只手不知往哪放，浑身不自在。但老师能从轻发落，原地罚站，已是对我最大的宽容。那阵子，我真是悔恨交加，然而又感激不尽。我因此懂得了自尊，并象生命一样去呵护它，也因此永远记住了那位老师的名字。至今我还不知道，当时老师是怎么想的。假如他换一种方式叫我走出教室，或许就没有我后来一直保持优异的成绩。

这事在我后来看来，它可能是一个人成长过程中至关重要的教诲。每个人都允许犯错，但不能一而再、再而三。每个人都有自尊，但不能在自尊面前不思悔过，不懂珍惜。

学校要举行《大小书虫亲子童话剧》，听到这个消息我和妈妈一拍即合-----参加！

我们积极的准备着，很快我们就选定《磨杵成针》为题材。妈妈从网上买来头饰、服装、道具等。每天放学回家做好作业，我和妈妈就开始了一遍又一遍的紧张排练，由于平时我就十分喜欢听故事、阅读所以很快我就能记住故事的情节，不过真正进入角色，我真是下了不少功夫。

终于盼来了表演这一日，老师早早的给我们每个孩子耐心的装扮着，说实话：我从来没有参加这么大的场面，还真有点小紧张！从早上起床我的心就激动的怦怦跳。

当我和妈妈手牵手来到台上，大家一双双亮闪闪的眼睛看着我们，我绘声绘色的表演，妈妈默契的配合，我忘记了紧张……时间很快就过去了，我的表演赢来了大家热烈的掌声。

我一边欣赏大家的精彩表演，一边盼望着早点公布结果，激动人心的一刻到来了：老师宣布我的表演获得了“最佳表演奖”！

我和妈妈高兴的紧紧的抱在一起，证明了妈妈经常对我说的一句话非常有道理“机会是让给有准备的人”在以后的学习中我也应该这样！

轻轻叩开记忆的那扇窗户,里面埋藏着我六年来最大的一次遗憾……

幼儿班时,学校为了培养小朋友们手工制作的兴趣,特地举行了一次全校性的手工比赛.

比赛前几周,各位选手都抽出大量时间去训练.我也是其中之一.每天放学后我都去教室练习,晚上回到家里也常常如此.这样训练了两周,我的手工技巧在班上已名列前茅了,同时也超过了其他许多班的选手.

到了比赛那天,各位选手都信心十足地踏进了比赛场地,而我却没去.在教室里玩积木的我虽然两眼直盯着手中的积木,但心却早已飞进了比赛场地.蓦然间,我仿佛看见了选手们正在用他们那双灵巧的小手飞快制作的情形,仿佛听见了他们的自言自语道“这次比赛我一定要夺魁”!

“参加手工比赛的同学快到比赛场地去,否则,将会取消比赛资格……”突然,教我们手工的叶老师站在教室门口说道.

“赶快去呀,不然你就失去了一次取胜的机会.明知陈达、李红等人手工技术一流,还要去和他们较量,真是自不量力!我何尝不想去,但我经常怯场,如果成绩太差怎么办?同学、老师一定会笑话我的.去!不去!去!不去!”经过一阵激烈的思想斗争后,我最终选择了不去.看着叶老师远去的身影,我低下了头……

第二天,比赛结果出来了,陈达、李红分别获得一、二等奖,连平时手工水平比我差的选手也得了奖.在颁奖那一天,看着获奖的选手上台领奖时,我低下了头“你为什么不去参加比赛?老师们辛辛苦苦开设了这次比赛,为了什么呀?还不是为了培养同学们学习手工的兴趣.你居然在比赛的关键时刻退缩了,你……”

回到教室,我打开故事书,双眼直盯着书中的图画,但我的心已不再在教室了,而是在寻找,寻找一个真正的自我.我幡然醒悟：人的本性有许多弱点,诸如“虚荣”“忌妒”等,倘若我们的心如洁白的玉那样纯洁无暇,如一泓清水那样清澈见底,不是可以减少许多不必要的麻烦和失误吗?我的这次“失误”不正是虚荣心作祟所致吗?

走出教室,望着天空中自由自在、无拘无束飞翔的一群小鸟,我的心一阵轻松……

导语：周星驰凭着对戏剧的热爱，他没有消沉自暴自弃，一直在逆境中坚定地集攒着内力。下面是yuwenmi小编为大家整理的人物素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

有这样一个人。

他出生在香港的一个内地移民家庭里，住在九龙穷人区，过着清贫的生活。一家五口挤在一间狭窄的木板房里，睡的是“上下铺”的碌架床，把豉油捞饭当作为天下美食。七岁的时候，父母离了婚，他跟着母亲，姐姐和妹妹过日子。

上初中的暑假里，他经常打工，赚钱贴补家用，给自己赚零花钱，买漫画书看电影，练功夫，沉迷跳霹雳舞。他回忆那段时光时说，“我做过几份暑期工，比如卖眼镜、卖电器。印象中最深刻的是那次去酒楼卖点心，月薪大约600港元。在酒楼打工什么怪人都见过，反应不快就会被客人骂，所以一定要能言善辩和有礼貌。”

那个时候，正是香港电视发展的黄金时代，爱好武功的他伴随着电视剧长大，痴迷其间，想试一下，加入这个行业，演一个角色。于是，他找来朋友梁朝伟，两人跑到山上，私下拍了一个8分钟短片。成名后的梁朝伟说，“那都是他的主意，当时我对演戏不开窍，那个短片他既当导演又当演员，我只是演员。故事主要讲好人与坏人在山上打架，最后好人获胜，他安排我演坏蛋，最后，我演的角色被他无情地打死……那就是拍给我们两个人看的，我是陪玩。那个时期的他整天发白日梦，经常提起TVB无线艺训班的事，幻想成为大明星，更是鼓动着梁朝伟一起去报考无线艺员训练班。两个人都去考了，最后的通知却是梁朝伟考上，他落选了。1982年，凭着对表演的热爱，他连考了两次，终于进了香港无线电视艺员夜间训练班。1992年8月，在对《电影双周刊》记者的询问，他很肯定地说，“如果还没有考上，我会继续再考，因为这是我的兴趣。”

这一期后来还出了不少明星，例如吴镇宇、欧阳震华、关礼杰、李子雄等。吴镇宇比他更惨，一连三次都没考上，但吴镇宇并没有因此放弃，在第四次才考进来。

毕业后相当长的时间里他在跑龙套。在那部著名的《射雕英雄传》里演了个没有一句台词就让梅超风一掌劈死的小配角。当时他觉得，导演设计自己被人一掌打死，有点不太真实，于是设计了反抗的动作。他还跑去和副导演商量，但导演马上否决了。之后他还是不断地提出自己的看法，当然也被一再的拒绝。这个希望多挡一掌的跑龙套演员，在此时对演戏已经达到痴迷状态。 之后他接手了一档少儿节目，默默无闻地一做就是五年。空闲之余，他天天去看电影，研究关于演技上的东西，研究表演方法的流派，天天研究看书，跟人讨论演技是什么一回事。他说，“那时我整天钻研演技，观察别的演员表演。”

这个经历坎坷，很长时间里相当失意的男人，就是大名鼎鼎的周星驰。凭着对戏剧的热爱，他没有消沉自暴自弃，一直在逆境中坚定地集攒着内力。

周星驰对他未成名前那个漫长的等待总结说，“你知道吗?在那种状态下很享受。别人都认为你不行，你偏偏去研究，完全陷在里面。感觉很孤独，但也很浪漫……就那么努力地研究了6年表演。这样，一有机会来，我就不怕了。因为准备了这么长时间，我已经打好了底。”“我的奋斗史，不是独一无二的，社会上比比皆是……像我们这些个普通大众，如果不是靠着信念、斗志，怎能做出成绩?”

看来，我们从来不缺少机会，缺少的是一直在为机会而做的准备和努力，以及能抓住机会所需要的资本。欲想得到机会，还是先修身的为好。

今天，在金笔作文班上，老师说："今天谁得到十二分，谁就可以进入提高班。"可是我得到了十分，还差两分，没有进入提高班。主要是因为我没有交作业。

假如再给我一次机会，我一定会回家拿了作业再去上课，这样最少先得五分。

假如再给我一次机会，上课时，我一定会多举手发言，发一次言，得一分呀！我只发了两次言，仅仅得了二分。

假如再给我一次机会，我的字一定会写得漂漂亮亮，作文的字数我也会尽自己的努力达到老师的要求，作文的内容我也会多加好词好句，让内容更生动一些。

假如再给我一次机会，我一定不会辜负老师您对我的期望，我一定会认认真真地把以上我说的话做到，争取到提高班。

老师，以后我上课一定会认真听讲，而且积极发言。作业也会准时上交，当天的作业当天完成，决不拖到第二天，作文的质量我也会自觉地达到您的要求。

老师，请再给我一次机会吧！

在生活中，每个人都会遇到机会，但有许多人把握不住机会，我就是“许多人”之一。

我很爱数学，在班级里，数学也学得不错。爸爸妈妈就抓住我的特长，给我报了许多数学竞赛。在一次学而思的尖端班补录考试中，我得心应手，就是有些难题，我想个几分钟，也能写出来。但是，有一题，题目非常长，让人看了就觉得心烦，看了就有一种不想做的感觉。我看到这题，心想：这题目怎么这么长啊?刚读到一半，我就不想再读下去了。题目真烦啊!一定是最难的题目吧!想到这，我陷入了难题之中：我是做?还是不做?如果做的话，这可是最难的题目，我可能要做很久，还可能不对，但如果不做，我可以花更多时间去检查剩下的题目，但这道题目一定会错，这题值八分呢!我十分胆怯，生怕自己这道题做不对，还浪费了时间。也怕自己粗心，看漏了几个字，或抄错了答案。经过几分钟的思考，我决定不做。考完试以后，我回家又仔细做了一下这道题目。做完后，我惊呆了。原来这道题目这么简单!我五分钟就做了出来。过了一段时间，我查了一下我的分数，竟然只差三分就可以进尖端班了!而没进，就是因为我那一题没有做!这时，我懊悔不已：我当时为什么没有选择做?就像一句话：“努力可能不会成功，但不努力一定不会成功。”

通过这件事，我懂得，遇到什么机会，一定要勇于尝试，不尝试永远不会成功。

这世界上没有后悔药，但每每想起总是会希望这世上有那么一种药，而且正好我有那一种神奇的药。我想回到小时候。

记得小时候，我总是会踢打弟弟，弟弟总是会带着伤去上学，放学回家的时候我和弟弟一起，我便就又踢打弟弟，于是，弟弟每天都会被我打哭。

可能，不，是一定，一定是因为我小时候天天打弟弟，动不动就对弟弟拳打脚踢的，现在弟弟长大了成天欺负妹妹，每次都是妹妹哭了，然后爸爸或妈妈就会骂弟弟，有时候还打，弟弟因为欺负妹妹都不知道被爸爸妈妈打了几次了，弟弟总是屡教不改，我觉得都是我的错。又因为我小时候天天把弟弟打哭，现在弟弟虽说长大了，但一受委屈就哭。每次，他那小小的眼眶里闪烁着晶莹泪水，我看着很是心疼。我觉得这都是我的错。

我觉得弟弟的变化好大：小时候的他，是那么的天真、可爱、活泼，每天都给我和家人带来欢乐;而现在的他，学会了骗人，学会了喝酒，学会了吸烟，学会了打架，开始不学习，开始和老师、家长顶嘴，和老师打架，沉迷于玩电脑游戏……只会给家人带来无尽的忧愁和烦恼。

如果再给我一次机会，让我回到小时候，我一定会好好对待弟弟，不欺负他、不打他、不骂他。我好后悔，如果再给我一次机会，我一定会对弟弟好好的。一定会。

人生真正能锻炼自己的机会往往只有一次，而有的人因自己没有坚强的意志和坚定的信心，却在充满着希望的火焰中被扑灭。

在中学时，有一次班上举行“漫步成语街”竞赛活动，我提倡我的一位性格内向的朋友去参加，这个难得的机会对他的性格能得到很好的锻炼，因为他广读文学诗书，积累着不少名言佳句，为此，我才激励他去参赛，因为他很少与人交往，性型孤僻。他胆怯地对我说：“我也很想去，我怕到时心慌忘记了台词而无从下手，这样不是很丢脸吗？并且所在的组员们也会不高兴的……”找了很多的理由，最后他就是没去，结果比赛下来，我观察那些台上的同学又有谁是得心应手的；又有谁的动作是规范的，是让大家满意的？但因为他们有着坚强的意志，相信自己一定行的勇气和信心，他们勇敢的面对挑战，最终使自己得到了锻炼，结果如何不重要，这个过程很可贵。就算不成功，何必不借此锻炼一下自己呢？其实，这难得的机会往往不是成功与否的问题，而是自己有没有抓住现有的机会努力去展示自己！

由此，不由得使我回想起两则故事来。

那时的中国很落后，别的国家很渺视我国。一位中国学子去美国学习，当时他在美国的考试成绩都不能及格，经常被美国学生嘲笑，校长都决定要开除他的，但是他凭借着一颗坚定的信心和勇气，他坚定的说：“请给我一次机会，我一定行。”经过他的不懈努力和奋斗结果出乎意料了，他的分数直线上升，名列前茅，最后他考取了美国生物学院院士，回国后，为中国生物学做出了巨大的贡献，他就是众所周知的“同第周。”他如果不争取这次机会又怎能成为举世闻名的生物学家呢？

有一天，偏僻的小山村突然开进两辆小汽车，全村的人都围了过来，这时汽车上走下几个人，其中一位男子问：“你们想不想演电影，想演的就站出来吧！”许久没人吱声，这时一个十六七岁的女孩子站出来说：“我想演。”她长得并不漂亮，但红扑扑的脸上透出一股山里孩子特有的倔强和淳朴，中年男子问她：“你会唱歌吗？”女孩子便现场唱了起来，使那男子高兴的一甩手指着她说：“好，就是你了！”她原本只演配角，可有人写了一部名叫《一个都不能少》的电影剧本，导演认为她很适合演那个女主角，她便勇敢的接受了导演的排练，并不断提高了演技，终于一举成名，她的名字传遍大江南北。她就是魏敏之。

她如果对这难得的机会就像在场的其他人群一样不敢吱声、畏畏缩缩的害怕，她又能一举成名吗？

所以，机会是对每个人都是平等的，关键在于面对美好机会时，你是否毅然的站出来踊跃的去接受它，就如我那位朋友那样，难得的一次锻炼自己的机会没能勇敢的抓住而轻易的错过了，那么他以后又怎样去面对别的竞赛？或许，他将一辈子没有锻炼自己的机会了，以至于终生都那样不能接触世面，害怕面对挑战。

朋友，面对难得的机会，我们一定要义不容辞的去把握，才能在人生的舞台上有所成就。

至少要给别人一个学习的机会

当我听到老板Ben语重心长地对同事说“你至少要给别人一个学习的机会”这话时，心中有几分震惊，有几分钦佩。震惊地是老板能够如此细心地跟员工谈心，钦佩地是老板能做到这一点，非常不易。

那是一个冬日的午后，阳光懒洋洋地穿透过百叶窗的间隙，照射进来，那班驳的光点，没有让人觉得刺眼；相反，让人感觉暖暖地、舒服且惬意。

正当我沉浸在那一屡和煦的阳光中，看那数不尽的灰尘颗粒在那束阳光中欢快自由地畅游着，思绪早已随舞动的灰尘一起飞舞，一起飞扬，陷入无限遐想。突然一阵急促地电话铃声，把我从飞扬的思绪中拉了回来，是老板Ben的电话，叫我去他办公室一趟。

马上起身，急忙从凌乱的桌上寻找客人的EMAIL，但资料夹、笔、尺子等用具散乱得摆放在桌上的各个角落，一时无从下手。急忙收拾起办公桌，眼睛不停地搜索，希望那张EMAIL跃然桌上，那就是幸福。但是没那么幸运，因紧张心一直咚咚地跳个不停，深怕老板今日天气晴天有阵雨，晴空万里，突然来个暴风雨，那我这个小职员就遭殃了。万幸地是老板要的那封EMAIL找到了，匆忙拿着资料下楼。

我敲了敲门，见老板招手示意，便推门而进。

老板说，昨天深夜某客户打电话把他K了一顿，是关于订单产前确认样的进度问题。客人反映，样品日期已过，且三番五次推迟交样品，更甚地是出货日期临近。我急忙递上该客户的EMAIL及告知目前样品状况及延迟交样品的原因。他立即打电话给样品部主管峰，请其来办公室询问情况。

峰来了，老板问他样品进展如何？

峰一副事不关己、高高挂起的样子，漠然的回答，“我早已将需电镀的样品送至电镀仓库，请仓库员发出去电镀。但是，她三番五次地弄丢架子，我也嘱咐过多次，可是每次都弄丢，我能有什么办法。”

老板失望地摇头问，是哪个仓库员发的？

峰回复道，那个新来的仓库员。

老板脸上闪过一丝笑意，对峰说“你至少要给别人一个学习的机会。她是新来的，对各方面的操作都不熟悉，需要一段时间去适应，去熟悉。而你是老员工，更应该懂得这个道理。在她做错的时候，你应该告诉她如何更好的处理好你的样品，这样她就会从中吸取经验教训，下次就会做好了。相反，如果你每次在她不慎丢掉架子时，严加责备她，她听了会气馁。加上心情不好，下次肯定还会错。”老板边说边打电话，叫那位仓库员来办公室一趟。

仓库员羞怯地朝门里望了望，敲门进来，怯生生地问，“老板，你找我？”

老板问她“样品是怎么弄丢了”。

不知是害怕还是恐惧，她的声音压得很低且沙哑地答道“因为数量比较少，开发送单没有特意注明，结果混在其它大货中，不慎丢失了。”

峰对她的回答，点头表示赞同。

老板很诚恳地对她说，你还是新手，要细心点，一步一个脚印，收发货物时一定要熟悉货物、详细核对，记录在册供参阅，及时追踪货物的进度等。

那位仓库员接连点头表示回答，惧怕、羞怯早已消融在老板的谆谆教导声中，脸上荡漾着笑意。那么甜美，那么幸福。

现在峰早已离开公司，因双方合作不愉快！

现在那位仓库员做事已很熟练，不论是几千打的货物，还是只有几支的打样样品，凡经她的手，出去或回来的东西，总是那么一目了然，井井有条。常有旁人赞扬她，她总是幸福地回答：老板亲自教导，能不牢记在心，做好吗？

给别人一个机会，何尝不是给自己一个机会。予人玫瑰，手留余香。公司是老板的，而员工是公司这个大家庭里的成员，成员成功了，公司也就兴旺发达了。这就是回报，这就是幸福。

[给别人机会作文

除了坐在飞机上从天空中往地下遥望，我从未体验过飞翔。飞翔的梦想也许从人们第一次看见在天空中翱翔的鸟儿开始就已经深深地藏在心中了。

有人说地球人的目光太浅，看不见宇宙中较远的东西，既然这样，不如先好好看看自己的地球再说。人们一开始观察地球的样子时，只有一种方法，就是在地面上看。即使高些，也只是站在山头上，要是能飞起来在空中看世界，就是一种新的视角。坐在铁皮的大鸟里往下看，感觉不自由，只有一片窗口，或者是在身上绑上降落伞，从空中缓缓降落，那是一种坠落而不是飞翔啊。要是人可以同鸟那样飞行，岂不是一大乐事？

鸟儿是风的孩子，它们只要稍扑腾一下翅膀，风就把它们托起来，在空中飞着，我也希望能飞翔，是和鸟儿一样地飞，仅用双臂就让气流把自己托上天空，感受高处清爽的空气，触摸白云的质感，这将是怎样的梦幻而美丽啊！

在空中，无拘无束，没有东西阻隔我前进，大地上所有建筑、所有人、所有树、所有水，所有的所有，都在我面前如一张3d地图，一下子展开，这样的壮观，这样的神奇之感，是在地面上探索所达不到的。

天空中，也不会比地面上孤寂，天空最重要的不是“空”，不是一无所有，空虚，而在于“天”。“天”是在“大”上一横，大千世界，都这一天所包裹。这天，仿佛是没有量词可以形容的，没有一个量词能代表整片天空。在空中，在云层之上，就是另一个大千世界，这是风霜雨雪的起源，数不清的水蒸汽在这里凝结，不知道那种肉体触碰云朵的感觉是什么。

也许，飞行的视角不一定一定是宏伟的，也可以仅仅是在空中看两个孩子游戏，看学生在教室中朗朗读书，看坐在草坪上仰望天空痴迷幻想的孩子。在飞行着的时候发现生活不经意间的美好，那种感觉，会不会更好？

人一直渴望飞行，如果能让我飞，那么那一天，我一定会飞尽最后一秒钟。

“叮铃铃！叮铃铃！”放学了，走出学校，只听见一阵阵清脆的硬币碰撞的声音，如此悦耳！如此响亮！从人群中清清楚楚地传出来，不用说，一定是那位可怜的老乞丐不停抖动手里的破碗制造的。

那位老乞丐衣衫褴褛，又脏又臭，裤子都短了许多，布满破洞，有大有小，看了，真让人感到心酸！帽子虽然没有破洞，看上去却布满灰土，乌黑乌黑，看不出原来是什么颜色，整体的着装，远远望去，就像一块黑色抹布，如此破旧！让人不忍直视！更让人心酸的就是他的鞋子，虽然已经小了不少，却仍然穿着，那黑不溜秋的布鞋，被当作拖鞋穿。可以说，他是我见过最贫穷的人了！

他的衣服不仅肮脏，外表也是如此！

老乞丐的脸是如此黑，让人只看得清他的眼睛，他的脸看似布满了灰尘，灰溜溜的，如同一块乌黑光亮的煤碳，他一定是很久没洗脸了，他的牙齿如同玉米一样，非常黄，真是一位不讲卫生的人！看看他的手脚，你一定会非常吃惊，就像是肮脏的鸡爪，让人恶心。

而且他还坐在地上，双手拿着一个破碗，不停摇晃着，发出“叮当——叮当”的硬币碰撞声音，嘴里发出细小的声音用地道的温州话说：“孩子捐点钱吧！”并用可怜、无助的目光看着我，好像在求我施舍给他一些钱，这目光让我觉得他是多么弱小。有时我会从包里掏出几块钱，放进破碗里，这时他就会给我一个友善的、淡淡的微笑，好像在感谢我。这时我也会感到一丝丝快乐，毕竟我捐出了一份自己的爱心，虽然只是微不足道的几块钱，但是“礼轻情意重！”

这位老乞丐虽然样貌丑陋，一直站在学校门口有煞风景，却给了我们传递“温暖”的机会。

一位教营销学的老师问他的学生“什么叫机会?”学生回答的五花八门，有的说机会是你碰到了，别人碰不到的那种特别的运气;有的说“机会就是比尔对自己的关照”还有的说“机会是你平时经营的种种关系。”

A teacher of a teaching marketing asked his students "What is a chance?" The students answered in all, and some said that the opportunity was the kind of special luck that you couldnt touch;It is said that "the opportunity is Bills care for yourself" and there are still saying, "Opportunities are all the relationships you usually run."

而我认为，其实机会就在我们身边，只是我们没有用心去观察，去实践，从而发现自己的潜在能力。整天除了学习还是学习，模模糊糊就过去了。当机会来临时却不懂得好好珍惜，当机会正要来的时候，我们却视而不见。机会就是这样，你不重视它，它也不会对你有所关照。以下就时候一个很好的例子：

“泰国许多地方盛产椰子，而椰子高达十几米，且树木光滑，没有枝丫，采摘难度大。每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的椰农设立了一个训猴学校，主要是训练有素的猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的功效比人高了三四倍。结果，他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。”

那个泰国农民如果不了解椰农摘椰子的艰辛，没有一双善于寻找的眼睛，机会永远也不会来到他面前。当然我们也一样，要用慧眼去观察周围的生活，从中寻找机会，它有能会改变你的一生!!!

Tor Fuller once said, "a wise man always seizes the opportunity and turns it into a better future."." Yes, opportunities are fleeting, we must firmly grasp,. As Shakespeare said: "the flowers bloom, it takes off, be careful not to need to view a moment, otherwise, it will wither wither and fall in the dust." Opportunity is like this flower. If you dont take it at the right time, it will pass you by.

Opportunity is for everyone, but many people do not go for it, not seize it. Now or never. I have to pass the opportunity, always think of the next time, but life is like a live TV drama, you can not afford to come second times, can only regret it, after the village, did not have this store. Your life has added a kind of regret.

我，一直把握不住机会；机会，却总向我招手。但不是每次机会都向我招手。 那是一个星期天，我上了一辆公交车，找了一个位子坐了下来。过了一会，一下子涌上了许多人，第一个上来的是一个小伙子，当时还有许多空位

可他却站在了一旁，给其他老人让了座。尽管有很多的人让了座，但还是有一个老人没有座位。那个小伙子看了我一眼，走过来低声对我说：“小朋友，你能给老爷爷让一下座吗？”只怪我当时年龄太小，不明白该干什么，所以没有让座，对此我十分后悔，因为接下来发生的事，让我触目惊心。

车子猛地一撒车，那个老人一不小心没抓稳，重重的摔在了地上，立刻，血，从他的头上流了下来。

恐怖弥漫着整个车厢。大家都手忙脚乱。

那个小伙子神情严肃，叫大家不要惊慌，赶快拨打120，送往医院。我低下了头。当我又抬起头的时候，地上只剩下了一滩血，大家议论纷纷，虽然说的都是那个小伙子，但我觉得他们也在说我。我心里十分纠结，要是我能让位给老爷爷就好了，我是小孩子，抓得比较紧，无论如何也不会摔倒。唉~~~

假如再给我一次机会，我一定会让座，这样，老人也不会受伤。直到现在，我依旧不安，老爷爷，你会怪我吗？

雨水模糊了我的视线，竟让我分辨不清你的身影，他曾经是那么挺直，现在为何有些句偻？你费力的蹬车子，任雨水打湿了头发，而把那一方避雨的伞留给了我。路，仍然是我们一起走的路，天气，仍然是这阴霾的雨天，只是你已不再是你，我已不再是我，我想问，是谁染就了你的白发，刻就了你的皱纹，带走了我的稚嫩？

记忆中，你用你的大手牵着我的小手，同撑一把伞，走在街上，你溺爱地把伞斜向我，让雨落向你，，但我偏偏厌恶这种保护，绝对不肯委屈在你的伞下，与那有趣的雨隔绝。雨水屡屡跑出那伞包容的天地，蹦着，跳着，踩着地上的水洼，把鞋子、衣服都弄湿了，却不顾你的呵责，一意孤行，“才不要你管呢”我似乎还想起自己觉着嘴反驳你的样子。

但是这样做的结果往往是感冒一场，害你着急地买药，骑着车带着小小的我在家与医院之间不断往返，一遍一遍的经过那条熟悉的路，印瞒了我的步子和你的步子的路。

再长大些，我根本不愿意和你用走了，不管是雨天抑或是晴天，我总努力与你保持距离。因为在我看来，你是那么的苛刻，那么严肃，让我对你不免产生了许多敬畏，甚至是恐惧。难道你就不能像从前那样，，慈爱一点，让我能有勇气轻轻靠近你，和你一起走过泥泞的雨天？路，只剩下两条平行线，中间隔了一条很深很深的沟，让我害怕在不经意间就坠落下去，然后再也回不来、也始终不敢逾越，只能独自走自己孤单的路。

很多年过去后，我的个头渐渐接近你，你却一天比一天失去了活力，仿佛有人在冥冥之中操控，要我们再次拾起过去，共同走过这一条路。

坐在你的身后，看四周的景物在雨中轻轻掠过，不知不觉，我把伞递到了他的头顶，让雨淋在我的身上，眼中突然噙满了泪，但年的你，是否也如我这般惦念伞下的人？倚在你的背上，感受你的温暖在寒冷的雨中传递到偶的身上，你的味道在空气中弥漫，一如从前—我小的时候，只是我不再想离开你的伞下，你也不会再禁锢我自由的天空。路上的雨水，再也湿不了我的鞋，你的心。

爸爸，假如再给我一次机会，我还会想你牵着我，打着伞，踏着岁月的痕迹，走过亲情这一条路，即使你开始老了，我已经长大了，我们都回不到以前了，我还是怀念那些雨天，那些有你和我走过的日子。

[假如给我一次机会的小学作文

我们经常会在生活中听到很多人说：如果能给我一次机会，我就能神马神马的。是的，我们每个人都需要机会，因为机会会让我们事半功倍，会让我们如虎添翼，会让我们如鱼得水，会让我们得偿所愿。但是机会真的是靠别人给的吗?即使别人给了你机会你就确定你能抓住吗?

机会永远是给有准备的人的，也只有这些人才能在得到机会的时候抓住机会、利用好机会。很多人以为只要得到了机会就意味着成功，其实不然，得到机会只是成功路上的第一步，这只是个开始，更多的考验和困难还在后面等待我们，万里长城我们才刚起步。所以我想对那些经常说如果的人说，就算给你一个机会你也成不了什么事，因为使你成功的不是机会，而是你自己。

很多时候，其实我们都应该换位思考一下，如果你是别人你会给什么样的人机会?我们大多数人都在那里一厢情愿的自怨自艾，总觉得自己怀才不遇，自己这匹千里马怎么就碰不到命运中的伯乐呢?真的是这样子吗?

以前看过一本书，上面说：一流的人才自己创造机会;二流的人才懂得抓住机会;三流的人有机会也抓不住。你觉得你是什么样的人?其实我们每个人生活中并不是缺少机会，而是我们缺少去发现机会的慧眼。还记得有一个成功的商人说过一句话：世道再好也有公司倒闭，赚不了钱;世道再差也有人逆流而上赚到万贯家财。这中间的差距是什么呢?难道你真的相信仅仅是因为机会的不均等吗?其实那是因为他们的真正差异在于辨别机会的能力上。

机会不是别人给你的，是要靠自己去争取的，也只有自己争取来的机会才会让我们真正产生那种从心底而升的成就感和满足感。你就是成功的关键所在，加油!

你想过普通生活，就会遇到普通的挫折;你想过上最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。世界很公平，你想要最好，就一定会给你最痛。能闯过去，你就是赢家，闯不过去，那就乖乖退回去做个普通人吧。所谓成功，并不是看你有多聪明，也不是要你出卖自己，而是看你能否笑着渡过难关。

我今天看了一个小故事，让我十分感慨，虽然只有短短的一页，但是也令我思绪万千。故事的内容是：

鲍格丹诺夫是一个苦命的孩子，出生后不久，他的父母便抛弃了了他。而他名字所翻译出来的意思是：上帝赐予的。

一位射击教练看到鲍格丹诺夫经常久久注视着同一个方向，教练便认为他是有射击天赋的，于是想培养他。但是，他错了，当鲍格丹诺夫说出自己的身世之后，教练明白了，他不是久久注视着同一个东西，而是在失魂落魄的发呆。

尽管如此，教练没有放弃教他的希望，每天给他300发子弹。可鲍格丹诺夫还是魂不守舍，300发子弹有很多都脱靶了。

一天，教练只给了他一发子弹，并对他说：“如果你不射中靶心，就不允许你走出训练场!”鲍格丹诺夫把子弹推进枪膛，他端起枪，又放下，端起枪，又放下。就这样持续了整整十分钟，他才扣动扳机。

“嘭”的一声，子弹正中靶心。

此后，教练每天只给他一发子弹，每天都练一次。

1952年，在第15届奥运会上，鲍格丹诺夫成为了前苏联第一个奥运会射击冠军，从此，荣誉便接踵而至袭来。

看完了这个故事，我十分感慨。鲍格丹诺夫是不幸的，但他也是幸运的。他被父母抛弃之后，遇到了这样一个好心的教练，直至他走向成功的阶梯。当然，那每天的一发子弹都不容我们忽视，正是每天那一发子弹的训练，他才能获得冠军。

同时，这个故事也告诉我们：要把握好每一次机会!每一次机会都能给与我们什么：成功，失败，快乐，沮丧。每一次机会都能让我们体味到人生各种各样的味道。只有在这一次次机会中，我们才能体验人生中的酸甜苦咸，直到可以获得成功。

看完这段故事，我又想起老师选拔合唱队队员。

老师让我们全体女生都出去，一个个挨着唱一首歌。但老师同时也说了：“谁要不愿意参加可以直接回到教室去!”有一部分的女生回到了教室，我也寻思着要不要回去啊!便和好友商量起来。最后，我和好友下了决心——留下!

看着班里的女生一个个走了，我心想：反正我也不是那么五音不全吧，就闭着眼睛唱吧，谁怕谁啊!我自己也被自己的想法吓了一跳，竟然这么大胆啊!首先是我的好友唱了起来，声音一下子就放开了，很有天赋啊!果然，她入选了。第二个该我了，我没那么放开，有一处还跑了调，不过总体来说还不错。我最终也入选了。

我没想到结果竟然是这样!爸爸说我唱歌五音不全，就这样我也能入选啊!还好我把握住了这次机会，让我有了一份小惊喜。如果当初我也灰溜溜的离开，连唱歌的资格都没有，更别提入选了。正是这次机会，给了我一个大的suprise!

把握每一次机会，鲍格丹诺夫成为了世界冠军，我也入选了。看来这机会是多么的重要啊!朋友，如果你的身边有那么一次机会，千万不要放弃，这机会有可能会给你带来好运啊!

把握每一次机会，让我们的人生更精彩!

[以机会为话题的高中作文

约·凯恩斯曾说过：“习惯形成性格，性格决定命运。“

——题记

拥有一个好的习惯是非常重要的，他会直接或间接你这一生的命运，所以没有好的习惯，就不会拥有好的前程。我们应该为了好的前程而养成好的习惯。

良好的读书一惯要从小养成，若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好，锻炼出一定的读书技能，人将会受益终生，鲁迅七岁入私塾读书 ，《百家姓》、《神童诗》等书即是此时期读的。胡适四岁入私塾，期间读完了四书五经、《孝经》和《资治通鉴》等，而他们两个一生成就颇丰，可见好习惯确实能使人受益终生。

人之路漫长且艰辛，我们需要一位知己好友来陪伴我们度过，拥有好的性格，才会有人与之交往。否则将会很不受朋友的待见。性格又是如何形成的?对，是习惯形成性格，拥有一个好的习惯就是拥有一个好的性格。

命运不是注定的，每个人都有改变命运的权利。形成习惯的是时间，你做某件事，时间久了，便会形成习惯。但不管好习惯还是坏习惯都是可以转换的。有些人因某些原因，右手残了，不能像正常人一样生活了，可时间早已习惯他没有手的生活。首先他会痛苦万分，甚至死的心都有，但为了生活，学会了用左手来做事，慢慢的形成了习惯。

为了生活，我们不得不改变自己的不完美、与缺陷的习惯，该坏习惯为好习惯，让好习惯成为使人受益终生的习惯。

有一个人，小时侯印有小偷小摸的习惯，没有同学愿意和他玩，有一次被一个大人抓住了现行，狠狠的教训了他一顿。后来他发誓：再也不做这种小偷小摸的事了，他发奋学习，改正了恶习，朋友一个接一个的来敲他心灵之门。后来，他长大后事业非常成功。

可见为人处事方面处理的妥当，一个好习惯的一个人的影响有多大，何不给自己一个机会，把幸运留给自己，是自己受益终生呢?

我想幸好的习惯和好的命运是息息相关的，有好的习惯就会有好的命运!

我既知勿以善小而不为就是改正恶习的途径，然深知这个道理，也必会做到此点。老师说我拿笔的方式不对，我想改正，可小学的六年让我早已养成了习惯，我想要改正已十分困难，我利用假期向父母学习正确的拿笔方式，皇天不负有心人，我改正了这个毛病，好习惯变成坏习惯很容易，坏习惯变成好习惯却需要恒心，”冰冻三尺，非一日之寒。“这个道理相信很多人都懂，但却不能真正的去理解。

现在，为了幸福的生活，为了实现自己的理想，我们现在应该付出行动了。好习惯养成好性格，好性格决定好命运。想着绚丽多彩的好命运前进 吧!

有人说梦想是梦中的想像，有人说梦想只有努力了才有意义，我说梦想是一棵树，一棵只有用坚持的汗水浇灌，自信的阳光照耀，真才实学来施肥才能开花结果。任何事都需要机会，梦想也不例外，给梦想一个机会，给梦想一个开花的机会。

在我六年级的时候，我养了一盆月季花，我十分喜爱，我发誓要用自己的力量让她开出美丽的花朵。任何事情开头简单，可要真正获得结果那可不容易。我自信的栽下种子，用铲子挖了一个小坑，放下种子，用土小心的盖上，再用铲子轻轻的压实，用水淋在上面，生怕弄痛了种子宝宝。一天天过去了，我的种子不但没发芽还死了，我有点灰心。我总结是因为我没有太多种植经验，于是我上网查，去图书馆看，想农民伯伯问，终于累计了一些知识。我又买了一粒种子，把洞挖大，挖深，把种子放上，盖上土，用水浇上去，让水完全浸透种子。几天过去了，种子终于发芽了。我十分开心，可是我一开始的兴趣却慢慢减少了，我开始慢慢忘记她，几天过去她竟然蔫了，我有心疼，赶紧浇水、施肥，天天如此，虽然单调，但为了让月季开花，我认了。一个月，两个月……不知多少天过去了，在一个阳光明媚的早晨，那朵月季绽放了粉红的花朵，叶子上沾染着一点点水滴，这是快乐而凝成的泪水啊!我成功了!

花开了，因为我的坚持、我的才学、我的自信。然而梦想又何尝不是这样呢?在你努力过后，你成功了，那该是何等的快乐，给梦想一个开花的机会，只要自信了、努力了，坚持了，梦想一定会给你开出一朵独特的花。

亲爱的老师们和同学们：

你们好!

虽然许多人对班长的“龙椅”早已垂诞三尺，梦寐以求。但是我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我愈挫愈坚的勇气，凭着我与大家同舟共济的深厚友情。相信这次演讲给我带来了自信的光芒。

我以前也担任过班干部，有少许的经验，但是上次因不负责任，带不起头，所以给老师“炒鱿鱼”了。这次我一定以身作则，为班级默默地耕耘，，献出博爱之心。我正因为曾被老师撤职，生活在“最低层”;对“老百姓们”的喜怒哀乐有切身的体验，更能从他们的利益出发，推出更加贴切“百姓”的改革措施。

班长，应架设在老师和同学之间的桥梁。光有老师和同学服务的心是不够的，作为班长的灵魂人物，应具有统领全局的作用。首先，我有较强的组织能力，让每位班委成员发挥各自潜力，形成拳头优势。

如果，我竞选成功，我会把握这次机会，更加严格要求自己。要知道，再多灿烂的话语，也不过是一瞬间的激情，朴实的行动才是开往成功道路的鲜花。

请相信我吧，没错的!

谢谢大家!

第四篇：给我一次机会

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好! 在如此美丽的时光里，我要感谢你们给予我这次展示自己的机会。我叫陈钧韬，今年12岁，我要竞选的职位是语文课代表。 什么?问我为什么要竞选语文课代表?别急，请听我解释：其一，我斌学兼优，学习认真，对于老师不知的作业我会认真地完成，是老师眼中的好学生;其二，我和同学们的有一很深厚，即使是遇到一点小问题，也没有打架，到了第二天，还是像以前一样好;其三，和同学或约定的事，我都会牢牢地记在脑子里，可不是吗!子曾经曰过：“与朋友交，言而有信。”所以我是言出必行;其四，我爱好广泛，会打羽毛球、乒乓球、篮球、网球，我会下象棋、五子棋、、军棋、飞行棋国际象棋……我会的还有很多，像四年级的时候，我还有去参加象棋比赛，虽然被淘汰了，但我也很努力了。其五，我遇到困难不退缩。而是和同学讨论，再去问老师，最后将问题解决;其六，我的语文成绩很好，考试都考90分以上。

当然，我还有需要改进的地方：其一。上课有时会做小动作;其二，就是我的胆子很小。上课不敢发言，生怕自己会说错，有的问题知道也不敢说;其三，老师叫我回答问题我也不敢…… 要是我有幸被评为语文课代表，我会更加努力地学习做老师的好助手，让老师减轻工作压力。我还会取长补短把自己的胆子变大，做同学们的好胖样，为大家服务，请给我一次机会，我会还你一个满意，谢谢大家!