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生活中的一朵花作文初三(优秀20篇)

我们丰富多彩的小学生活犹如一幅美丽的画册,它记载着我经历过的难忘的事迹,每当回想起我那本“画册”,我都回味无穷。下面是小编为你带来的生活中的一朵花作文初三,欢迎阅读。

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生活中的那些花作文500字

全文共 494 字

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自然界,那些盛开的儿,点缀着生活,明媚在心情。生活中,那些掌声,那张稿费单,如花儿般盛开在我们心中,让心渐渐敞亮和明朗起来。比如在别人的一句鼓励中,或是一句赞美中,在我们心中的那些花朵就会彻底的绽放开来。使我们的心灵变得乐观、敞亮。

我曾在一本书中看过这样一个故事:一位青年在亲人的帮助下到了一个大公司去面试,但这个青年一无是处,没有任何优点,这也让青年的父亲头疼。面试官问:“你有什么优点,陈述一下!”青年回答道:“我没有优点。”“那你会操作电脑吗?”面试官又问道。青年说:“我不会。”面试官说:“你可以改成我可以学”。这时面试官给了青年一份表格让他填一下。青年填了拿给面试官。面试官看了笑着说:“你的名字写得很漂亮,这也是一个优点啊”青年眼睛忽然亮了说:“谢谢”“你被录取了。”面试官说。被录取之后,青年努力工作,发愤图强,终于成了一个成功人士,而他最感谢的莫过于哪位面试官。

生活中,别人的鼓励就像花一般,绽放在你面前,使你心情愉悦,会激起你的斗志。感谢在生活中赠与我们花儿的那些人,有可能他的一句话、一个举动就会成为我们成功的前提。多收藏那些花儿,让那些花永远的在我们的心中绽放着。

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篇1:优秀暑假生活初三作文

全文共 307 字

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不知不觉间,我便迎来了快乐的暑假生活。在这将近一个月的日子里,我收获了许多知识,也懂得了更多道理。下面,我就带大家走进我丰富多彩的暑假。

这个假期妈妈帮我报了英语辅导班,在这里我认识了许多新朋友。我们一起用英语交流,实在是太有趣了!我识记了很多英语单词,学会了许多常用句式。相信这对我日后的学习会有很大帮助。空闲时间里,我便会帮妈妈做一些力所能及的事,这不仅减轻了妈妈的负担,而且我的自身能力也得到了提高。

妈妈还给我买了我特别喜欢的科普类书籍,里面有我喜欢的各类小实验和各种各样的异闻趣事,真是太有意思了。

这就是我的半个暑假,充满快乐,被幸福包裹,剩下的这段时间,我会继续锻炼自己独立生活的能力,当然也会不忘了学习!

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篇2:描写生活中的挫折的初三

全文共 1040 字

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在人生的道路上,人或多或少的都会遇到挫折,挫折可能是把我们送入谷底的陷阱,也可能是送向成功的阶梯,这在于你如何去对待它。只有正视挫折,才会走向成功。 On the road of life, more or less people will encounter frustration. The setback may be the trap of sending us into the bottom of the valley, or it may be sent to successful success.The ladder is how you treat it.Only when you face the setback can you succeed.

挫折是走向成功的一种动力。中国古代的曾巩就是一个典型的例子:曾巩和他的兄弟在屋里读书,有一个人跑了进来,手里拿着一张纸,上面写了一首诗,是来嘲笑曾巩兄弟俩考不上官的,曾巩冷静地说:“这是鞭策我们的鞭子”,从此以后,兄弟二人天明就起来读书,两年不出门,终于二人都考中了,成为了当时的一段佳话。挫折也是一种机会,没有跌倒哪有爬起,没有失败哪有成功,挫折就是给你一种动力,去拼搏,比如说你失去了工作,那你就有更多选择的机会,那你就会闯出你的一片天地。

当然,对于强者来说,挫折是一种动力,但对于弱者来说,挫折可能成为他们落入事业低谷,走向人生低谷的直接原因。那些弱者面对困难只会逃避,就像我们在做作业时遇到困难,会思考一会,但想着明天会讲,就放弃做了,这就养成一种依赖性,到了考试时就不会做了。

这些本身没有缺陷的人面对挫折就逃避,而本身就有缺陷的人却敢于面对着上帝带给他们的不公,海伦·凯勒不就是一个很具有代表性的一个例子么?她是一个聋盲的残疾人,但在后天的努力下,以坚韧的毅力战胜了病残,学会了说话,用手指“听话”并掌握了五种语言,考入了哈佛大学女子学院并从那里毕业。海伦·凯勒用它自身的经历证明了人只要敢于面对挫折,就会走向成功。那些弱者恰恰就是认识不到这一点,认为这“没什么”,那就永远不会走向成功,就是缺乏了面对困难的勇气。

如果一辈子经不起挫折,不笑对痛苦,永远只是一个“无名小卒”,强者在面对挫折时会想尽一切办法去战胜它,笑对痛苦,这有这样才会走向人生巅峰,弱者正是选错了这一步,结果就成了一辈子无所作为。

要善于抓住挫折这一机会,从而为自己争取更为广阔的天空。走好挫折这一条“挫折”,正视挫折,才能走向成功!

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篇3:开在记忆深处的花初三作文

全文共 736 字

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“咚咚”随着一声熟悉的敲门声,一杯温热的牛奶一如既往地送到了写字台上。

“喝了牛奶,早点睡吧。”

“妈。不行,期中扇了我一个耳光,我要用期末扇回去!”

“哎,妈一直相信你是最棒的。还记得八岁那年那朵令你着迷的石榴吗?”

“嗯?”

“那年,咱家种了一棵石榴树。按理说,第一年是不开花不结果的,但那棵树却破天荒地开了一朵花,吸引了你的注意。你每天没别的事了,整天整天地蹲在树旁边……”

“好像有点印象了。嘿嘿”

“别笑啊。到了第十几天,你好奇心又增强了,用手去摸它。可谁成想,这一摸,让你哭的撕心裂肺,好几天不肯吃饭。”

“它掉了,谁知道她那么脆弱啊。”

“孩子,它不是脆弱,是她本来就是个错误,所以再怎样也不会有结果。该开花时必然会开花,而且经过了前一年的教训,第二年不是开的争奇斗艳吗。”

“妈。那我呢,老师说我输不起。”

“输了就让它输得有价值。像那朵石榴花一样,凋谢是早晚的事,所以越早越好,现在输了还不算太晚,只要找到新的学习方法,一种适合自己、高效率的方法,失败就是值得的。没有花会无缘无故的枯萎,同样也不会轻松地长成娇艳迷人的。成长是一个汲取、充满荆棘的过程,不经历永远不会长大。不仅仅是知识,还有技能。丢掉以前的那种坏习惯,和那朵石榴花一起凋谢。从现在开始,看到一个全新的自己,等到下一次适合自己开花的时节,全力以赴就够了。”

“谢谢那朵开在记忆深处的石榴花,那朵花已经变成一种精神,在我思想中根深蒂固,在那个角落,静静为我开着。妈!谢谢您。”

“把谢谢化为行动吧。期待你的下一次。”

那一年,我八岁,目睹了一朵因开错时节而凋落的石榴花。

这一年,我十六岁,倾听了母亲用八岁那年的那朵石榴花来告诉我要更换学习方法。

花,美丽。那朵花,回忆!记忆深处的花,铭记!!!

[开在记忆深处的花初三作文

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篇4:初三毕业班的生活

全文共 909 字

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时光飞逝,转眼就到了初三。初三生活是十分艰苦,但是我们这群少男少女却能够在如此紧张的生活下自得其乐。

教室

“请静一静,安静!听说我们的老班(我们的班主任)以前是一个乒乓球的高手。”小老鼠飞一般地冲进教室并且大声宣布。他可是我们班获取信息的来源,一有什么新的消息他总是第一个知道,并且以他最快的方式告诉大家。接着我们班的吹牛皮大王便发言了:“她要是高手,那我不成了高手中的高手了。我倒想见识见识她有多“高”,保证让我给打趴下了。”听听,多牛!接下来出场的是我们的调皮大王,他大笑说:“要是她是高手,那我就可以和我们的巨星——姚明一比高下了,要是我赢了,那我不是比姚明更出名了吗?”在场的同学个个都捧腹大笑,有几个连肚子都笑痛了。

餐厅

随着一声熟悉的铃声,吃午饭的时间到了。从早到晚一直都“病泱泱”的同学们在这时个个都变得生龙活虎了。不知是哪个嘴快的同学喊了一句“哎,又是青菜萝卜,叫人怎么吃呀?”这时全体都骚动起来,有人便大喊起来“同志们,静一静,请听我说几句。我们每天都吃这菜,连初一的小学生的营养都跟不上,更何况我们初三学生呢?我们都快要中考了也不让我们吃好一点,要是学校这介的升学率不高可别怪我们哦!”有几个“肥猪”也插嘴说“这对我们这些肥的人来说可是件好事,因为我们平时就想方设法的想减肥,但是一直都没有收获,这下可好了,每天吃蔬菜我们都减了好几斤了呢!”同学们听完后都觉得十分的好笑,有几位同学则把刚咽下的饭都给吐出来了。

寝室

忙完了一天的功课,终于可以休息一下了,于是明星研讨大会便开幕了。“对了,你们最近有没听说周杰伦曾经和蔡依林谈过恋爱,并且他们俩这次为了宣传自己的新专集竟然碰到一块了,媒体们可不会放过这大好时机,纷纷追问他们俩。”睡在下铺的小林先开起了头。邻床的小张接着说:“我怎么没听说,可我听说刘亦菲最近又演了一部新戏《天龙八部》,是和黄晓明一起演的,一定很好看,我可不能错过。”“哎,真服了你了,她演的戏又不好看还那么着迷,真无聊!我可要睡了,明天还要考试呢!”“是呀!早点睡吧!”

初三,你既让我欢喜又让我忧,不知是该把你忘却还是该把你铭记在心。但是我还是要感谢你,因为是你陪我度过了这最艰难的时刻!

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篇5:描写生活中充满等待初三

全文共 588 字

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等待,是寂寞的。 Waiting, is lonely.

等待,是漫长的。

在某扇门的后面,总会有那个熟悉的人,在徘徊着,在等待着,那另外某个人的归来。

小学的时候,每天上学就一直盼着放学,仿佛每天上学的目的,不是为了学习,而是为了等待放学。她总会在放学时等候在那座漆黑的大铁门前。虽然,她并没有挤到那最靠前,可我还是看见她站在人群的后面,轻踮着脚,微皱着眉头,焦急地朝门里望去。

她在人群中等待着。

直到她看见了我们的班主任带着一个拉得长长的队伍,这才放下心来,舒展了眉头,静静地站在原地,等待着我扑向她的怀抱。她怕我饿着,就买一个面包,在放学时第一时间塞到我手心里。

慢慢地,我长大了,我不再是那个放学需要大人来接的孩子了,我成为了一名初中生。

每天,我放学的时间都很晚。一天的学习,弄得我身体里除了疲劳和饥饿,再没有第三样东西。虽然我没有亲眼目睹,但我笃定地相信:她曾无数次地站在窗口,像小学那样,焦急地望着、徘徊着。

她,是在等待我的归来。

“咔”,门开了,她蹭地,便站了起来。“来来来,吃饭了,刚做好的,还是热的呢。”可是,我又何尝不知道,她为了让我放学一回家就吃到饭菜,把早就做好的饭菜热了多少遍……望着这一大桌子丰盛的饭菜,我感到一阵鼻酸。长吸一口气,便看见她替我拿来了碗筷,笑吟吟地看着我。

我长大了,对妈妈的依赖少了,可她对我的爱却不减。

有的等待,是短暂的。

有的等待,是幸福的。

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篇6:初三作文:初中生活二三事

全文共 739 字

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转眼间,已到初三了,再过一百天就与初中生活告别了。回忆起来,可谓欢笑,“痛苦”,应有尽有。至今有些事还记忆犹新。

记得在初一时的那场拔河比赛中,我们脚勾脚,身子向后微倾,只听一声哨响,我们一鼓作气,进入了总决赛。总决赛开拔了,我们遇到了较强的对手,但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起,只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱,换过边又开拔,我们卯足了劲,哨声一响,我们一步一步往后走,但是我们感觉有点力不从心,“敌人”太强了,这时我们依然听见有人在呐喊“三班,加油。三班,必胜。”突然哨声响起,我们输了,我们无缘三强了。这时,我们感到伤心,难过,浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前,说:“给,这是给你的。你们也尽力了,过关斩将的,也得到了第四名不错的好成绩。”这时,我非常感动,因为那时我们班是人所皆直的差班,班风不好,而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。

我们班虽然平常嘻嘻哈哈,但是我们团结。但在团结之余,又有一份份沉甸甸的友谊浮出水面。在我困难时,会有援助之手向我伸出;当我不开心时,会有开心果让我轻松;当我忧愁时,会有人出谋划策。

感动时常发生,尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级,曾经就上演了这一幕感动。

那天,报名去职高的同学要走了,上午我们还像平常一样嘻嘻哈哈,但在那天下午,许多人沉默了。本来说要开一个送别会的,可惜没开成。当那些同学问我们要用什么书,还有什么要帮忙时,不禁有一股热流涌入我的全身。为了活跃气氛,一些同学还像平常一样,依然那么搞笑,幽默。离开校园后,随即有一篇文章登上了网络。我读完后,不禁热泪盈眶。我们相处了三年,这段情能割舍吗?

初中生活真是丰富多彩。回想起来,真的值得回忆,值得留恋,值得珍惜,值得慢慢品味。

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篇7:生活中的一朵花

全文共 524 字

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生活中的一朵是什么?生活中的一朵花是在你快陷入困难之中时伸出的援手;是你情绪低落、心情沮丧是的一句鼓励;是你犯错误时一个真诚而充满关切的提醒……我的心中开着一朵美丽的花,它是一个善意的谎言。

那是一年级时的一个下午,妈妈吃饱饭就去我学校参加家长会了,那是我人生中第中第一个的家长会。我静静地坐在沙发上等妈妈,由于我以前上课来都不听话,所以我害怕极了。

过了许久,妈妈回来了。我胆怯地问:“妈妈,家长会开得怎么样?”只见妈妈满面笑容的说:“儿子,老师说你表现得不错,继续努力吧!”我听之后有点不相信,但看妈妈那开心满足的样子,我就相信了。从那以后,我在上课时好好听课,还拼命的举手,慢慢的,我的成绩一次比一次好,老师也开始喜欢我了,。

到了四年级,我的成绩还是很好,期末考试还得了第二名。妈妈笑着对我说:“那一次要不是我骗你说老师表扬你,可能现在你的成绩还是很差呢!”我听后想:妈妈不是经常说要做个诚实的人吗?妈妈为什么还要骗我呢?

到了初中,我的成绩还是很不错,我也更加的独立和自信。我慢慢懂得了,原来谎言也是分善恶的。要不是那次善意的谎言,我的学习可能一塌糊涂,我的自信心可能早早的被挫伤。我想,善意的谎言也是开在生活里的一朵花儿,它的芳香也能滋养人。

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篇8:生活中的一朵花900字

全文共 702 字

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一个窗台上有一朵,这屋里便有了春意;一棵树上开了一朵花,这棵树就有了生机;一条路上绽放一朵花,这条路就有了情趣。

——题记

生活中一切亲情、关爱、友谊、友善都是朵美丽的花。我每每这样想,又时常想我送出去过多少花又-收到过多少呢?我默默回想。

“我希望你是我女儿!”不知在何时我看见,读到了这句话,心头流过一道暖流,一朵美丽的矢车菊在心田绽放。《难忘的八个字》中一位老师的关爱轻易打动了我。在现实中,老师也不是把我们每位同学当做自己的儿女看待吗?

每逢放学,当我迈着轻快的步伐,推开门喊道:“报告,我回来了。”妈妈早在炒菜了,爸爸在房间一边下棋一边回答,我往往呵呵一笑。过了会儿,菜炒好了,我大叫爸爸吃饭,而每每应声是一句“我马上来!”和“将军!”。此时此刻家中那真挚的亲情,我回想起来就好像有一朵茶花开在了我心头,清新而又柔和,缓解了我的劳累。

考试后,成绩出来了,大家都很沉默——我们都知道要挨批了。而我更知道他心情是最沮丧的,毕竟将答案誊写时抄串行了十几个答案是很痛苦的。我默默无语,走上前去和他对坐,什么都不说,只是平静地看着他。最后他扯动了一下嘴,笑了一下:“没事,不就是抄串行了嘛,没关系,三十年河东三十年河西。莫欺少年穷,俺一定能考好!”我惊愕了,这家伙竟然来了一个反客为主,到来安慰我了!我哈哈大笑,明白他没事了,一株朝气蓬勃的向日葵在心田上迎风招展。

我思绪愈发的飘飞,心田上早已开满了花,我倏然一惊:我在生活中常会收到这样的花,可在同时,我送给别人这样的花过么?送的多么?我想我明白了,这就是生活啊,每天收到别人的善意关怀,送出的却很少。

让我们为生活添上更多的花吧,让别人收到更多来自我们的花吧!

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篇9:生活随笔初三作文

全文共 864 字

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“如果一个人内心的爱还不够充满,但只要一点的关怀、一点的善意、一点的温柔,试着那一点表达出来,久而久之,内心的情感也会因为清晰而深刻,因深刻而充沛了”——这是文中的一段话,也是令我记忆犹新的一段话。

心神荡涤,只因它;神清气爽,只为它;令人痴迷,只是它:这是我最深的感受。

翻开这本胜诗情画卷、赢悠悠史策的书,书香弥漫,沁人心脾,似乎这香如五线谱在飘飞,洋溢。那一个个字不仅是精灵,还是星光闪烁如美妙的音符在灵动地飞舞,乘着这书香的缆车,这五线谱,这蚕丝床被,懒懒地软软地睡在空中,萦绕耳畔,浮于眼眸。

这是一本吸引人的书,不,这是一本令人陶醉于其中的书,不,这是一本值得奉献整整一个星期满满的生命活力的书!

我徜徉于其中,那巴西来的乌龟首当其冲,展现它优美的身姿,有灼人眼球的绿色的外套,那细腻的皮肤光滑透绿。似乎那一朵朵“宝石花”也不甘于落后,竞相开放,如钻石一般闪烁夺目,如铅芯一般沉着稳练,如钢铁一般顽强不屈。一个个栩栩如生的人物在作者的笔下勾勒,描绘。他英俊潇洒,活泼阳光;她善良贤惠,可爱温柔:那关系是多么融洽。一处处妙趣横生的场景似乎在用画笔打底、上色。似乎生动得那白兔有不得钻破画板,从那字里行间蹦出来,令人惊叹。就连那石子都有一席之地,将她们打扮得光滑圆润,晶莹透亮,如花似玉。瞧!她们不正显摆着那妖娆的身姿,白晳的皮肤吗?

“佛”心在作者心中,似乎总有“佛法”、“佛经”,这样的词在书中也不乏多次出现,也许,正是与作者的生平那一段“山中修行”密不可分吧。在脑际中游历到这儿,不禁要笑笑,我们与那“佛”字还相差甚远嘞!但,所谓“佛”,不正是静心养心,定心禅心吗?不正是说,我们在生活中要怀着一颗谦逊守纪的心,面对心窗之外,饱览辽阔之景致,不拘庭院之芬芳,敞开心扉面对别人吗?我想,也不只是那些生硬、呆板、心生腻味的高谈阔论、夸夸其谈吧。也许,其中另有深意。

心澜如止水,一本本书盖住那一圈圈腾腾的涟漪,在其中,香气又充满整个心扉。敞开吧,心窗,书香会弥漫,会温暖,会洗涤他们的心灵。我的好书——林清玄散文自选集,兰心,悦。

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篇10:生活因分享而精彩初三话题

全文共 1090 字

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生活在林林总总的大千世界里,不乏缺少值得和朋友分享的事物。对于这类事物,某些人将其据为己有,那么快乐永远只存在固定的空间里;而有的人把快乐与人分享,让“快乐花园”得以芬芳千里。 Living in the thousand worlds that live in Linlin, there is a lack of things worth sharing with friends.For such things, some people have their own own, so happiness will always have only a fixed space; while some people share happiness with others so that the "happy garden" can be fragrant.

“我把花留在这里,过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然,从某种意义上讲,快乐的本质不在于占有,相反的,学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。

分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史,在15世纪中后期,西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体,密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地,他们在将本国的文化传递到各地的同时,也从其他地方带回了各种特色的文化,以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享,形成了流光溢彩的世界。

是分享创造了快乐,快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见,分享的力量是巨大的。

分享是社会的基石。在我国,每年“两会”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上,各级人大代表,百家争鸣,积极反映百姓的心声,这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众,群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式,却使我国社会安定、百姓安居乐业,并且,对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。

通过这样的一个平台,为人民与政府间的交流成为可能。以上说明,分享创造了人民与政府之间的快乐。

当然,在生活中分享快乐的事更是随处可见的了。医生对病患痊愈后的微笑是医生与患者间的分享;老师对学生的进步一个会心的点头,是师生间的分享;父母给跌倒的孩子一句鼓励的话语,父母与孩子间的分享……

花有重开日,人无再少年。牧师对学童说的那句话,我想,对那名在处于孩童时期的学童来说是受用一生的财富——分享并快乐着。

学会了分享,你就学会了如何快乐。将心灵的花朵留在花园中与人分享吧。

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篇11:初三作文:花开花落的日子

全文共 886 字

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春天来了,又走了。

大雁往北飞,又往南飞。

叶儿萌芽了,又落了。

儿开了,又谢了。

在那花落的日子,我踏入了充满青春活力的初中校园,我知道,从那一刻起,我将在我的人生画本上添上几幅幸福快乐的彩图。

第一幅,出现了两个亭亭玉立的青春少女的倩影,瞧她们那一脸的欢乐,笑得是多么的灿烂呀。原来,她们在披着阳光的草地上捕蝶呢,她们追逐着,打闹着,欢快的乐曲在她们的心中流淌开来,连小蝴蝶们也忍不住在她们的身旁翩翩起舞,为她们那纯洁真挚的友谊伴舞,为她们那幸福的欢笑伴舞。她们就是我和我的好朋友。

第二幅,明亮宽敞的教室出现在眼前,那时课间,教室里响起了一段悠扬的乐曲,然而在这乐曲的衬托下,却出现了另一番与它似乎不太和谐的热闹的景象:同学们有的在边听随身听边哼着小调唱着词,有的正笑着欢呢,原来他们在讲笑话,有的在教室里乱窜,也许他又不知惹恼了哪一位“母老虎”,还有的在埋头读书,真是勤奋刻苦的学生!课室是明亮的,同学们的心是明朗的,课下的生活更是多姿的。

第三幅,“7班,加油!”“7班,加油!”在开运动会吗?哦…不是,是在打篮球赛!打篮球可是我们班男生们最喜爱的运动,自然也就是他们的拿手好戏啰。在体育课上,他们可是丝毫不放松打篮球的机会与时间,所以常常可以听到他们与体育老师发生争执。在这场篮球赛上,他们真可谓是“奋力拼搏”,为的只是替我们班好好争一回光,好好出一口气。而女生们的功夫也是做到家了,她们不仅扯着嗓子为他们喊加油,还特地买了水准备赛后好好效劳几位勇敢的“将士”。这一次的比赛,还真是第一次让我体会到:原来我们班是那么团结的。

至于第四幅图嘛,我还没有完工,不过,那是画在花开的日子之后,因为中考完了,我相信我们班的每一位同学都会开出属于自己的胜利之花,我要用我的画笔深深勾勒出同学们取得成功后欢乐的笑脸。

三年了,足足有三年了,我们共同走过了三个花开花落的日子,这意味着我们的缘分将在这第三个花开的日子里结束?不会的,一定不会的,在下一个花落的日子,我相信我们将会在高中的校园里重逢。如若不然,我会用画笔为初中三年那段花开花落的日子里的回忆重重添上几笔,让它永远留在我的心里。

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篇12:为自己开花初三作文

全文共 499 字

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家人一直不支持我所做的事,说一个女生天天练体育干嘛,一点都不像女生,每次练完回到家里就是一顿的批评吵骂,我早已厌烦了这种生活,长期的生活在压抑下让我有一种燥热的冲动。我决定要出去释放这种燥热,我来到了百合山上。

看着这满山的骨朵我自己惊呆了,漫山遍野的百合好美啊,百合花沐浴着阳光随风摇曳。那娇柔的花瓣,优美的形态,宛如一个个亭亭玉立的仙女翩翩起舞,高贵典雅,婀娜多姿。香水百合,不愧是百合女王,洁白的花瓣上看不到任何斑点,而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答低着头,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑……它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为山头上最美丽的颜色。

我正陶醉着,这是走过来一个老人对我说:“小姑娘,被这美丽的百合陶醉了吧,可是你知道他们有多么不容易吗?在这些花还没有开花,根本就不会有人去注意它,它是多么的渺小,可是他们不愿意这样,不理会别人的看法,努力开花,以此证明自己的存在。”

听完老人的活我陷入了沉思,现在的我不就是那朵百合么?我也要学百合一样来证明自己。我分明看到了百合花上的水珠,或许那不是露水,而是百合花努力的汗水啊。

以后,我要努力训练,不管别人怎么想,我要证明自己,让别人刮目相看!

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篇13:生活因分享而精彩初三话题

全文共 895 字

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荷风微摆,云自摇。还能感觉你裙子的碎花边发出轻轻的吟唱。 The lotus wind is slightly swinging.You can also feel the shattered sings of your skirt.

你说,要我好好读书,带着两个人的梦。我转头看见你清秀的侧脸,你看着远方。我说,一定。

还记得花开花落这三载,总是你擦干我的泪,给我肩膀依靠,分担我的忧伤;也总是你给我你的所有快乐,让我分享你的快乐。

树阴下,就连昏黄的灯光都蔓延不到的地方,坐着我和你。那是个周末,爸爸妈妈吵架,我不敢回家。我靠着你的肩膀,不知不觉掉了泪,你总是伸出手来为我拭干。就这样,我们坐了三个小时,以一个姿势,自私的我竟全然忘却你会累,而你竟然也就这样坐着,静静地陪我。那一瞬间,我又流泪,问你都想了什么。你调皮地说,你在想我的心事。我的心事?其实也就那么小,竟让你琢磨如此之久。傻瓜,我记得当时是这样说你,既而你又傻傻地笑,说我才傻,真信你的话。我抱怨,竟然骗我!假装不理睬你,你配合地恳求原谅。回想起来,不乏幼稚,却历历在目。

其实,傻瓜,你说的,我都信。信你在猜我的心事。三个小时那么久,我信。那天我发誓一辈子记住你,在树阴下借我肩膀的女孩。

阳台上,你眉飞色舞地讲述你如何如何打败群雄,荣获比赛一等奖的传奇。你说上天眷顾,让你一个黄毛丫头担此重任;你大呼“吾皇万岁”,你的快乐,肆无忌惮;听你的故事,常会笑到喝水都会喷出来;看你迎风作英雄状,至今都还记得那副可爱模样。你说你看到我笑,会很开心。那时候,我害怕这辈子忘不了,能让我笑到皱纹加深的女孩。

而如今你的分担,我的分享,全都颠倒。你要回乡下读高中,而我留在这里念书。你说只能将咱俩的喜忧的酒对对分,干了。你的眼里掩饰不住地有泪光。你不看我,你总盯着远方,你是怕我难过,你是害怕离别。

我也怕,怕你难过,害怕分别。我转过你的肩膀,轻轻地说,让我陪你难过一次好吗?让我的快乐也感染你一次好吗?

一滴泪滑过你的脸颊,你轻轻靠着我的肩。泪水,风会吹干。悲伤和快乐一起袭来,看似矛盾,却很真实。分享与分担一并承担,一个微笑,一个肩膀,就足够。

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篇14:初三作文_待到春花烂漫时

全文共 345 字

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我们都是迷失在记忆之海的少年少女,彼此擦肩而过,于是,少年,我记住了你的容颜。

记住了你那褐色的短发在风中飞舞;

记住了你黑褐色的瞳孔里露出的忧郁神情;

记住了你白衬衫、牛仔裤的背影……

少年,你总是来得快,去得也快,不留给我一点时间。

少年,你嘴角扬起的弧度,那是世界上最美的笑颜。

待到春烂漫的时候,我更愿,为你穿上百花衣,在百花中,等待你的再次归来。在百花中,给你最阳光灿烂的笑容。在百花中,听你说带有磁性的:“嗨!女孩。”

待到春花烂漫的时候,我等你,为我找来最美的紫罗兰,在一朵一朵,别在我的发间,整理我被风吹乱的刘海儿。我等你,陪我一起闯荡世界,听你为我唱最好听的情歌,看你那带有忧郁神情的别样笑颜,陪我一起畅想第四维世界,在星空下细数浪漫。

嗨!少年,你有没有,在开满百花的花海里——等我。

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篇15:生活中的一朵花

全文共 825 字

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在物欲横流的时代,在符号冰冻的时期,在尔虞我诈的社会,你的心中是否有些郁闷有些烦恼?如果有的话,那么为什么不去学会乐观豁达呢?为什么不让心底盛开一朵乐观豁达的呢?

还记得那个“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼吗?他那乐观豁达的个性,是他心底盛开的花朵。这朵盛开的花朵让他永远在黑暗的社会中独占光辉,放出耀眼的光芒,照亮旷达的人生。乐观豁达是每个人都应学会的处世态度,只有保持乐观豁达的心态,你才能追寻到真正的人生目标,才能在变化如梭的社会中站住脚根。

学会乐观豁达,让人生充满希望,让人生洒满阳光。

学会乐观豁达,让心中保持理想,让心中保有梦想。

“种豆南山下,草盛豆苗稀”“采菊东篱下,悠然见南山”是陶潜的乐观豁达,挥一挥衣袖,拂去朝廷的黑夜,采一片云彩建起自己的理想栖居。他用自己的乐观豁达,成就了不与黑暗世俗同流合污的高尚情操,他用自己的乐观豁达,为后人开创一片心底盛开的花园。

让心底盛开一朵乐观豁达的花,你会发现整个心底会成为一个姹紫嫣红的花园,成为一条洒满清香的河流,不仅影响着自己,更影响着花园边河流旁的人。

风里吹雨里淋浪里打依然击不倒这个铁骨铮铮的汉子,他有着别人没有的乐观豁达,他把整个人生寄与朝廷,可换来的却是贬谪和游荡。他没有灰心丧气,只身投入到祖国的大好河山之中,用乐观豁达抒写着一首首流传千古的诗篇,“欲上青天揽明月”是他的狂妄,更是他的乐观豁达。秀口一吐震动整个唐朝,在乐观豁达中成就“诗仙”美名。

让心底盛开一朵乐观豁达的花,纵使得不到别人的垂青,受不到别人的赏识,也能达就一番美名,不是因为别人而成功,而是因为自己而成名。

让心底盛开一朵花,盛开一朵乐观豁达的花,你会看到整个世界都是那么的美好,一切烦忧都随之东流,一切的一切只因乐观豁达而美好。

星转斗移,即使生活在物欲横流、尔虞我诈的社会,即使人们的心中已被现代化的符号所冰冻,但只要让心底盛开一朵乐观豁达的花,一切皆融化。

让心底盛开一朵花,盛开一朵乐观豁达的花吧!

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篇16:描写生活需要微笑的初三

全文共 1048 字

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在我青春的长河中,流逝的岁月里,遇到过许多微笑。虚伪的微笑,让我奋斗,证明了我的价值;温暖的微笑,坚定了我的意志,鼓励的笑,激发了我的斗志但是总有那么几个微笑,让我铭记一生,难以忘怀。 In my youthful long river, there have been many smiles in the passing years.The hypocritical smile made me struggle and proved my value; the warm smile strengthened my will, encouraged smiles, and inspired my fighting spirit, but there were always a few smiles that made me remember my life and it was unforgettable.

让时间的年轮倒退小学的时代。那一年,我读六年级,连续几次的考砸,让我的心情,跌到谷底。我觉得愧对老师对我的日复一日的期盼。心灰意冷的我觉得世界都是灰暗的乌云压抑得快疯了,上课时,我都不敢正视老师的眼睛,最终上课还是被点起回答问题,这时老师给了一鼓励的微笑。霎时间,整个世界都明亮起来,我的希望重燃了。心中那片乌云也被驱散了顿感艳阳高照。后来,我的成绩经过我的努力,我从万劫不复的堕落深渊,爬回了光明大道。

让时间的年轮再次倒退到朦懂无知的初一的时候,那时我的梦想夭折了。我情绪陷入低迷时期,我整天混混度日,无所适事。上课都魂不守舍的。但是我的好朋友,时刻陪伴在我的身边。我至今还记得他那温暖的微笑,那么的发自肺腑。那一个温暖的微笑是多么沁人心脾,驱散了我心中的寒冷,陪我度过了这个困难期。我重振旗鼓,继续去努力,燃烧自己的生命,高歌自己的一生。

因为有这个温暖的微笑,在梦想与我背道而驰时,我才有了坚定的信心,去追逐,去飞翔。

让时间的年轮又一次倒退到初二的时候,我与朋友吵架了。回到家里甚至还与爸妈吵了起来。父母见我心情不好,便知道不对劲:“他们对我投来关爱的微笑,对我的行为不追究,他们询问我在学校里的事,用着关爱的语气劝导我悲伤的情怀恢复了平静,又和朋友重归于好。

因为这个关心的微笑,我能在孤独时感受到温暖。在伤心的时感到有家的存在。

因为有这些微笑,我的人生之路发生了转折。这些微笑,在时间的流逝里,不会变得模糊不清,只会越来越刻骨铭心。因为我总会想起童年里那些从未逝去的微笑。

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篇17:初三校园生活作文内容

全文共 506 字

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白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不禁掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月,青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的———

课上,我们凭借着青春的活力与大胆,与数学老师切磋争辩着一道拓展题,那声音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交响曲》一般,连老师最后都大为惊叹:“后生可畏啊!”

图书馆里,我们欣赏巴尔扎克,品味余秋雨,笑谈塞万提斯用活力去感受文学,去点燃自己爱文学的心灵。

活力的岁月永远没有完结,活力的岁月永远不知失败。

体育课上,男生们挥汗如雨,女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我,也是男生中的一员,传球、空投,有时也会落空,有时也会失败。但我知道:哪儿跌倒,哪儿爬起来!

课后,我们风趣调侃;回家,我们惜时如金;路上,我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨,充满活力的岁月我们可以在烈日下打球,充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友,充满活力的岁月我们有自信相伴!

而今的岁月正值初三尾声,大家免不了有些消沉,为与朋友的分离而苦闷,为和老师的离别而不舍,又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了,充满活力的初三岁月,我将永远珍藏你。

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篇18:生活中的一朵花作文700字

全文共 724 字

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淅淅沥沥的细雨从天空中滴落,像是在舞蹈的精灵,洗净世界一切的喧哗。轻轻地,轻轻地,滴落在瓣上,脆弱的花瓣被雨滴给压弯了腰,更显花朵的娇弱,很美,透过如同屏障一般的水珠,又显得像是新生。

坐在窗前,冰凉的雨珠滴落在我的脸上,紧紧篡住手中的早已发黄的旧练字薄,想起曾经的一个语文老师,我的心任凭这冰凉的雨水打着,因为心中是暖暖的,自不会受雨水的冰凉。

看着练字薄,我想起了教了我两年的语文老师——高老师。想着,想着,我不由得想起了高老师罚我写一面字的事。下课了,高老师报了五个人的名字,其中有我,我不明白,我迷茫着,像是受惊的小白兔。我甚至都不知道自己做了什么。我带上了纸和笔,傻傻的走进了老师的办公室。高老师对我们五个人严肃的说;“你们的字写得都不太好,这节美术课你们就在这里练字,写完一面来给我看,好了的就可以回教室上课。”我呆住了,看了眼手上的本子,迷惑的想:字也不丑啊。这时,老师接着说:“不过孟依琪你的字不难看,就是有点歪。”老师说完走到了自己的座位上,让我们各自去练字,我写起来,傻傻的我写完一个字看一眼歪不歪,就这样周而复始,终于在铃声响起时写完了,看了眼整齐的字,我心中不由自豪起来,却是被高老师一句话给泼了冷水。高老师皱了皱眉,说:“孟依琪,你纸拿歪了。”我放正以后,字全都像是即将起飞的鸟儿,往半空中翘起,看着很是滑稽。我在不甘下又写了一张,还好通过了。

以前的我傻傻的,不懂个个老师的用心,现在的我终于明白了,为了我的未来做好铺垫。老师就像是一朵花,坚韧,却又温柔。在学习上,多我们很严厉,在生活中,却更像是温柔的大姐姐。

看着手上的练字薄,我的泪珠如丝线一般接连不断的往下掉,分不清到底是泪还是雨滴。我哭了,哭得很伤心,更多的是怀念。

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篇19:感受一朵花的美好初三作文

全文共 298 字

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一片粉色的,它就跟女孩子化妆的脸一样,一片展开着,它的样子像一个爱心形,我轻轻的把它摘下来,放到鼻子前,闻了一下,真香。它有一点烂了,在一个角上,有了黄色的烂掉的地方。我轻轻的把它放在我手心,摸了摸叶片,软软的。

它的反面,我摸上去有一些粗糙,上面还有露水,水上还散发出花香的气味,我把水抖掉,不一会儿,花瓣就粘在我手背上,把它想完好无破地下来。还不怎么好拿,上面要是有几十只蚂蚁,哪怕是上万只,都还觉得有空地玩耍。

花的正面,整个想乌龟壳,翘起来。仿佛这就是一只粉色的乌龟,正面很光滑,花的纹路,一条一条的,虽然看不清楚,但我还是能摸出来,感觉到。上面要是有蚂蚁,不到一秒,老早掉到九霄云外去了。

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篇20:生活需要失败初三作文

全文共 889 字

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生活需要失败,没有失败的生活是不完整的。

我曾读过这样的一篇文章,里面的主人公在做了一次让自己满意的事后,竟高兴地连着十几天都睡不着,当人问他这是为什么时。他回答说:“虽然这只是一件小事,但我尝试了很多次都未让我满意,这让我很难过,当我决定最后一次尝试时,我成功了。这让我知道,只有经历多次失败后,才知道成功的喜悦。”

或许有人说:“我想一辈子做的事都只有成功,不想失败。”而我却认为:生活需要失败,失败是磨练一个人的心智,能考验一个人的坚定。

我曾经经历过这样一件事:在多次的考试不优秀后,我对自己失去了信心,我认为我老是失败,怎么能考得好呢?眼看下一次的单元考就要开始了,我的心像沉到了深不见底的湖水中一般,又紧张,又无助。可是我知道不应该这样的,因为“失败是成功之母”。“我需要重新站起来!”我对自己这样说着。而在考试中,我却是又一次地明白了什么叫做失败和无助。因为在考试中,我发现,我有很多题不会做。

考完试,我几乎哭着跑回家,我一进门就把所有碍眼的东西丢了出去,屋里被我弄得一片狼藉。等我发泄完后,我又把自己“埋”在被子里,抱头痛哭起来。

“我已经很努力了!真的很努力了!真的……呜呜呜……”我一直哭,一直哭,哭到呼吸困难,甚至到后来不知道自己究竟是不是在哭。眼泪早已流干,枕头上沾满了我的泪水。虽然没了眼泪,但屋内还是回荡着我的啜泣声。

“你不许再哭了,不就是失败了吗?再重新站起来吧,一定能考好的。”我又再次自己鼓励自己。可还是能听到啜泣声,那是谁在哭?还是我。我努力忍住泪水,到水池边洗了把脸,我在镜子中看见了自己,头发凌乱,眼睛红肿……“这会是我吗?”当然没有人回答我,而我却已经知道了答案。我该努力了。

又是一次考试,考试内容对于我而言已经不是那么难了。

几天后,试卷发下来了,我看着试卷上鲜红的大字。95分?我不敢相信,结果已经超出了我的想象。那次我成功了,但我却觉得:成功来之不易。

我把试卷珍藏着,它是我的努力结果。

或许有些人讨厌失败,不屑失败,而我却要感谢失败。因为那次失败,我才知道成功的可贵之处,没有失败的话,我想,我可能永远不知道这些了吧。

[生活需要失败初三作文

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