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小学生作文我的同学的闪光点热门20篇

大家喜欢宠物狗吗?你喜欢的是哪个品种的宠物狗呢?你会怎么去写宠物狗呢?本文是小编为大家收集整理的宠物狗作文,欢迎参考借鉴。

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写小学同学的作文600字

全文共 676 字

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时光如流水,转眼间我们九年级新来的六位同学,已经在北京第三聋人学校生活了近一个月了。我们已经彼此熟悉,大家互相学习,互相帮助,互相谦让,互相理解,互相团结,互相友爱,建立了深厚的友谊。

我们班里的六位同学,每个人都有不同的个性,下面我给大家介绍一下小宝同学。

小宝坐在我的后面,他比我大三岁。他宽肩膀,粗胳膊,身材很魁梧。他的脸呈梨型,上面嵌着一双浓黑的眼睛,眉毛也是黑黑的。粉润的脸上嵌着一个大大的鼻子,鼻子左面有一颗灰痣。

我看得出他的相貌特别“帅”,可是他的体形太胖了,实在不好看。他很懒惰,不爱动脑筋,不爱劳动,经常抄别人的作业,还有他的脑袋里有一些坏想法。

一次上语文课,吕老师让我们默写《老山界》中的一段,吕老师在讲台上发现小宝假装会默写的样子,边抄边默。后来,吕老师提醒同学们做事要诚实,他很不好意思。

唉!小宝真的不会默写,就像我的母校班里的男同学不会背课文一样。我真的不喜欢他这个样子,他是大哥哥,还不如我会背课文呢!

有一次晚自习的时候,他特别热,想要开电扇,于是他大步流星地走过去打开了电扇。他不知道我感冒了,我只好对他说:“小宝,你不知道我今天感冒了,不能吹风扇。请你关了好吗?”他对着我尴尬地笑了笑说:“哈哈……你感冒了,活该!”他真是太不像话了,平时他就经常这样和我开玩笑,我只好不理他,自己抓紧时间学习。他见我不理他,讪讪地去把电扇关了,真令我感动,我高兴得都合不拢嘴了!

小宝也有了不起的地方,他历史好,历史老师非常喜欢他。我对历史可谓是丈二和尚摸不着头脑,这方面他比我思维敏捷,我对他是甘拜下风!我觉得他并不笨,挺聪明的,就是太懒了

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篇1:同学的闪光点

全文共 378 字

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我们每一个人身上都有闪光点,我的同学也不例外,今天,就让我来夸夸同学的闪光点吧!

江子皓,是我的老朋友了。我们互相帮助,我有难处,他来帮我;他有难处,我去帮他。这也是他的其中一个闪光点:助人为乐。一次,妈妈把我的水杯的盖拧得太紧了,任凭我怎么用力也拧不开。于是,我找了江子皓,把难处说给他听。之后,他拿起水杯,使劲地牛一次不行,就试第二次,第三次……直到拧开,才递给我……

他胆子还挺大的,而且不怕脏,不怕累。二年级时,一天,我一进教室就有一股难闻的气味扑鼻而来。我冲到位置放好书包之后仔细一看,是一只死老鼠。我马上远远的躲开了。老师来了之后,叫两名同学打扫一下,大家听了,有多远就躲多远。只有两位同学自告奋勇地站了出来,我定眼一看,其中一个是江子皓……

他还有许多闪光点,比如:字写得工整,画画画得好看,跑步跑得飞一般快……我就不一一细说了,大家自己去发现吧。

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篇2:小学同学作文

全文共 218 字

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陪伴我在小学六年的同学, 不管你们是否曾帮助过我, 不管你们是否曾伤害过我, 不管你们是否曾取笑过我, 我们都是好朋友、好同学。 六年级的第一学期已经过完, 再过完下个学期, 我们就要做同学录、给同学留下祝福, 也要和一起读书六年的同学说goodbye了。 过完下个学期, 我们会向五湖四海的学校进军。 我们一起读了六年书的同学, 我们或许可以在几年后相见, 也可能再也不见。 如果还有希望, 我愿还能和同学再读六年书。六年级:魔化琉星

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篇3:夸夸同学的闪光点

全文共 354 字

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他,是一个瘦小的男孩,他有一个小鼻子,上面有一副眼镜,看起来非常地般配,他,就是我们班的班长,林乔松,他,不但是班长,而且他非常喜欢帮助同学们.

我最欣赏他的人品,他为人乐观,因为他心地好,所以有许多朋友.有一次,在我们班上有一位同学的书本不见了,他和几位同学在一起找,一下子动员了许多同学一起帮忙找,他找了一下那位同学的书包和地上,不一会儿,他就帮同学找着了,班长笑了笑,就回座位上去了,还有一次,他帮助一位同学找丢失的钢笔,他一起和同学们组织了许多同学一起帮忙找,不一会儿,班长说了一声:“找着了!”其实班长是没有找着的,不一会儿,班长找着了,他把钢笔传给了那位同学,同学们都用羡慕的目光投向班长,班长又一次不由自主的笑了起来.

我们全班同学都认为他是一个很好的人,我也觉得是,那么你觉得他是一个很好的人吗?

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篇4:与小学同学一起走过的日子作文500字

全文共 535 字

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光阴似箭,转眼之间,六年已经过去了。我已步入初中的殿堂,开启了一扇崭新的大门,有了一段新的生活,却还是忘不了和小学同学一起走过的日子

小学时,我们总是那么无忧无虑,放学没有太多的作业,便会和同学们一起到很远的地方去玩。直到太阳落山,才会在爸爸妈妈的再三呼唤声下回家。

回忆往事,总会想起那天。我和同学们一起去公园玩,我很兴奋,过马路是竟忘了看左右有没有车。突然,同学们向后面猛地拽了我一下,只感觉身前“搜”的一声,一辆车飞过。好险,我不禁倒吸了一口冷气,刚才如果再向前一步,我就不会平安的站在这里了。 记得我刚上小学时,我对任何人都不理不睬,是同学们主动给我说话。在这之间她们给予了我很大的帮助。上体育课时,我摔倒了,同学们扶我起来,带我去医务室擦药;题不会做,她们会耐心的讲给我听,直到我会为止。 有些时候,她们也会搞一些 恶作剧来吓吓我,我总是装出被吓到的样子,然后和她们一起捧腹大笑。当然,我们也免不了犯了错被老师批评。当时,口口声声说自己错了,可一出办公室还是照样疯。

小学同学是我最好的玩伴,忘不了她们的一颦一笑,忘不了她们关切的问候,忘不了她们真挚的笑容。可是现在,我们随着年龄的增长都已经升入不同的初中,就算今后再也见不到了,我也不会忘记和她们一起度过的日子。

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篇5:同学对我的关爱小学生作文

全文共 407 字

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大家一直以为陈临峰是一个淘气鬼吧,其实他也是很有爱心哦。

一天我在家里专心致志写作业,突然,我听到了一个熟悉的声音在喊:“邓奕泉!邓奕泉!”我走到阳台那说:“谁啊!”我当时以为是别人想找我下去玩。心想:“谁呀,现在又不是周末,谁还那么不懂事,想让我下去玩。”我一看,是陈临风,只见他拿着一本语文书挥了一下说:“邓奕泉!你的语文书忘拿了,快下来拿。”原来我在学校背书的时候忘拿书了。我说:“好好,我马上下来。”在心里想着:“没想到陈临风竟然大老远跑来给我送书。”我跑了下去见到了陈临峰感激地说:“谢谢你,陈临风。”陈临风说:“不用谢。”

当时我很感动,没想到,在学校,陈临风是一个调皮捣蛋的小家伙,可没想到,他竟然会大老远跑来给我送书。要不是陈临风,我今天就不能完成作业了。

从这件事里,我就明白了一个道理,每个人都有自己的优点,我们要学习陈临风的这个优点,在同学需要帮忙的时候及时伸出援助之手。

[同学对我的关爱小学生作文

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篇6:乐于助人的同学小学优秀作文

全文共 332 字

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我最好的朋友就是许靖媛。她的脸蛋圆圆的,头发乌黑乌黑的。她写字的时候非常认真,但她最大的优点还是爱帮助别人。

记得那是一个非常热的一天,老师让我们在练习本上写题,我仔细地看了看了,分析了分析。准备拿笔的时候,一看笔不见了,我先打看文具盒看了看了没有;又再书里翻了翻没有;然后在抽屉里翻来翻去,又在书包里翻来翻去,就是找不到笔。

这时我跟火锅上的蚂蚁似的,非常着急,坐在我后面的许靖媛看见了说:“我先借你一支笔吧,下课我和你一起找吧。”我高兴地接过笔说:“好啊!”下课啦,许靖媛赶紧跑到我的座位上和我一起找笔。“找到了!”她高兴地说道。我赶紧过去,对许靖媛说:“谢谢你。”许靖媛说:“这是我应该做的。”

这就是我的朋友,一个爱助人为乐的好朋友。

[乐于助人的同学小学优秀作文

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篇7:小学作文给同学过生日

全文共 354 字

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昨天我的同学生日,叫了一共八个同学,都是一个班的,大家围成一个圈,过生日的那个同学就是重点,头上带着买生日蛋糕送的皇冠,丑萌丑萌的。

蛋糕从包装盒里拿出来的时候,那个漂亮的蛋糕就展现在我们的面前,上面点缀着许多水果,有草莓,小西红柿,火龙果……还有一块巧克力做成的生日快乐牌匾,蛋糕周围用花边装饰起来,四周撒上坚果,看起来十分的诱人,使人胃口大开。

她在蛋糕上面插上了六根蜡烛,说是六六大顺,当然她肯定不是六岁了!

我们把蜡烛点燃,关上灯,周围黑漆漆的,只有暖黄色的蜡烛在黑暗中摇曳,我们给她拍照,看起来很漂亮,她闭上眼睛许愿,我们唱着生日歌。

“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”美妙的歌声在空中回荡着,然后大家一起把蜡烛吹灭,灯就亮了起来。

用刀子在蛋糕上划了好几道,分成几分,大家一起吃了。

[小学作文给同学过生日

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篇8:我和我同学小学生作文

全文共 464 字

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“我的公交卡呢!怎么不见了!”我焦急地嚷嚷着,翻动着书包。一想到卡里还有一百多就忍不住呜咽起来……“郑文倩你怎么了?”朱思慧南芊帆上前询问……

这时“叮铃铃”放学时音乐响起,正当我兴高采烈要和同学一起回家时,却发生了一件这么令我爆发忍不住哭出声来的事。

我坐在位子上收完书包才发现公交卡被偷了!朱思慧难遣返急急忙忙被我的着急生乱了阵脚。得知事情情况后,她们俩毫不犹豫的开始帮我找公交卡,抽屉……书包……

朱思慧把书包里的书一本本拿出来,翻几下确认没卡时又帮我一本本的反复回原位……南芊帆在我的抽屉里仔细找,一个角落都没有落下……我坐在位置上,一动不动,眼角挂着泪珠,看着他们如此为我紧张,让我感到心中有一股暖流涌进我的心头。

这时吴景宣向我走来:“我把我的公交卡先借给你吧,也没带现金……”说着她不好意思的转转头。还记得她在此前还跟我冷战呢,这次居然不计前嫌!果然是患难见真情!

我想周围看看那些因为我忙碌的同学们,鼻子又酸了,但这次,却是幸福的……

还有一年就要毕业了……一想到这,想到这件事,就会难过不已,谁会想离开这样幸福的大家庭呢?

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篇9:小学生作文同学如手足

全文共 456 字

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同学是在任何人当中不可缺少的,他(她)需要在你气馁的时候给予鼓励,在你悲伤的时候给予安慰,在你绝望的时候给予帮助,在你骄傲的时候给予批评,在你……如果一个班级少了哪一位同学都不行,但是,我们班就走了一位同学——李太润。

李太润是个韩国男孩儿,弯弯的眉毛下面有一双明亮的小眼睛,戴着一副黑框的眼镜儿,有着一只能说会道的小嘴儿。他跑步跑得快,踢球踢得好,学习很认真。

在前天中午,从老师口中得知,李太润马上就要回韩国了,本来是活跃的班级,一下子沮丧起来,老师让我们每人写一封送别信送给李太润,我们都深情地写着,心中的难过,全部都倾诉给了这封送别信。

……

一天就这么过去了,似乎脑子里还回荡着李太润那顽皮的样子、真诚的笑脸……

今天放学后,我和郑睿?一起来到邻里中心买文件夹,“那个穿着蓝色外套的男孩儿是谁?”“好像是李太润哦!”“李太润!”他转过头来,果然是李太润,“你还没走?”“嗯,我要再复习一下韩文再走。”“真是爱学习啊!”

同学如手足,班级如家庭,身边失去了一位同学,就如一个人失去了一只手,就如一个家庭少了一位成员!

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篇10:我和同学吵架小学作文300字

全文共 995 字

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1我和同学的争吵

今天,我们班的“小霸王”出动了,她叫小芳。小芳大胆地站在椅子上,叫道:“你们有什么好东西,都给我拿出来。你,沈悦,我听说你新买了一块新橡皮,快拿出来给我。”我胆子也很小,只能把橡皮给了小芳。

我哭着对她说:“你一定要保护好我的新橡皮,否则我跟你没完!”“哟”小芳满不在乎地说,“还学会顶嘴了!”我想着想着,心中充满了勇气,大叫一声:“你小芳,把橡皮还给我,要不然我让你吃不了兜着走!”“凭什么,在我手上的东西就是我的,你想拿走,门儿也没有!”小芳怒气冲冲地说。

我马上叫我的小助手琳琳,假装作为小芳的人,等小芳发现的时候,琳琳已经拿到手了。小芳一屁股坐在地上哭了起来,喊道:“好你个沈悦,居然欺负我,我一定要告老师,哼!”我也那她没办法了。

这是,老师走了过来,问了个清楚,小芳惭愧地说:“早知如此,何必当初。”老师线让小芳回家休息。

2和同学吵架

今天,我和杨安琪吵架了,并不是他拿了我的笔,而是我烦他。

下午第一节课的时侯,我正写着语文小状元。坐在旁边的杨安琪突然碰了我一下,把水滴到了小状元上,小状元脏了,字迹也看不见了,我恼了骂了他一句,他说:我不是故意的。我说:以后小心一点!他说:知道了!过了没几天,他又碰了我一下。我想:这次绝不能放过他。

然后,我对他说:我以前说过以后小心点,可你把这事抛在了脑后,我绝不能放过你!然后,我们越吵越凶。过了一会儿,刘琼蔚走过来问:怎么回事?我和杨安琪一起说了事情的经过,说着说着,我们又吵起来了,刘琼蔚说:道个歉不得了?

最后,我们相互道歉,上课铃声响了,我们就高高兴兴的去上课了。

3一次吵架

今天,我和班上的梁德潜吵架了。我和他吵架并不是我嫉妒他有一双名牌的安踏鞋子。

事情是这样的:今天早上吃过早餐后,我高高兴兴地穿着我的新鞋子走在回教室的时候,走在我后面的梁德潜用鞋子踩了我的新鞋子,后来他微笑地对我说:“我不是故意的,苏溢,请原谅我。”我本来会相信他的,可是他的微笑让我感到很不高兴

我觉得他好想在嘲笑我没有他的那双名牌安踏鞋子,于是我想报复他,于是我也用鞋底踩了一下他的名牌安踏鞋子,把他的鞋子踩得乱七八糟的。梁德潜被气得发火了,他对我说:“你这是故意的。”,只见梁德潜的眼睛里流出泪水,哭着跑回教室。

回到教室后,老师教了我《争吵》这一课后,我觉得自己错了,我跑着去向梁德谦道歉之后,我和他恢复了往日的友情!

[我和同学吵架小学作文300字

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篇11:我的同学小学三年级

全文共 201 字

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我的同学是赵芊芊,她有一双明亮的眼睛,樱桃般的嘴巴,高高的鼻梁,黑黑的头发,瘦瘦的身体。

她喜欢和我,宋梦博一起玩,她还喜欢种一些植物,她更喜欢在阳光下成长,当然我们都喜欢。

有一次,我正在玩的时候,不知道是几班的小朋友,因为跑得太快,他的肩膀碰到了我的肩膀,我一下子就摔在了地上,当时,赵芊芊一下就看见了我,她连忙把我扶了起来,我真的太感谢她了。

好了,不说了,希望你们能和她成为好朋友,下次再见吧!晚安。

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篇12:给小学同学的一封信

全文共 558 字

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周X学:

你好!转眼间,我们都已经五年级了,在这五年里,你我之间的友谊已经天长地久了。今天借这封,让我们一起回顾一下你我的友谊之路吧!

自从踏入小学的大门,我们就成了形影不离的好朋友。课堂上,我们一起学习,吸收知识;课间,我们俩总是有聊不完的话;中午,你还常常帮我打扫包干区;到了周末,我们还一起做道具,一起编剧本呢!回想起这些快乐的点点滴滴,我真的很感谢,感谢你给我的小学生活带来那么多的色彩和欢笑。

我还记得有一次上体育课的时候,何老师叫我们练习一边跑步一边拍球,因为天刚刚下过雨,草地上又湿又滑。轮到你拍球的时候,我不知道你是滑了一跤,还是腿发抖了,总之你重重地摔在了地上,我赶紧跑过去一看,不由地尖叫一声,因为我看到你膝盖上的一整块皮都掉了,我心里知道这样会非常痛,但你却没有哭,就连一滴眼泪都没有落下来,而是自己站了起来,依靠着同学,一步一步地走向医务室。当时我惊呆了,呆呆的站在原地,望着你的背影我不知所措。如今回想起这件事情我都替你的伤而伤心,从中我也体味到了你的坚强、勇敢。

在此,我还想请你改正一个小小的缺点,就是书写要更端正一些,俗话说:“字如其人”,不认识你的人,他们就通过你的字就能大概知道你的人是怎么样的,如果你把字学端正了,那你整个人就更完美了。

最后,愿我们的友谊地久天长!

学校进步,身体健康

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篇13:同学情深的小学生作文

全文共 354 字

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六年前,我还在学牙牙语的时候,就有许多的好朋友与我嬉戏,一转眼,六年过去了,我们也都长大了。 六年来,我们哭过,笑过,有困难一起面对过,如今要分离了,我们虽然有千万分的不舍,但事实如此,谁也不能改变。与同学发生过矛盾、争吵,与同学之间的欢声,笑语仿佛闪电般闪过。曾经与朋友相互鼓励,曾经与好友促膝长谈,曾经对好友倾诉衷肠,曾经……

虽然我们在一起的时间短暂,但记忆却是美好的,虽然时间走了,但是记忆却留了下来。与同学的一句争吵,与同学的一个玩笑,与同学的点点滴滴都将成为美好的回忆

毕业来即,心中犹如打翻了五味料,酸甜苦辣咸不是滋味。开学时的欣喜,毕业时的伤心不是用几句话就能概括的。看着于好友留下的痕迹,仿佛还在昨天,记忆犹新。

毕业后,我们将天各一方, 毕业后,我们将分离在天涯海角。若干年后,我们还能相见吗?

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篇14:我的“狮子吼”同学小学作文

全文共 544 字

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我的“狮子吼”同桌我的同桌是一个极具特点的人,他比任何人都爱笑,比任何人都笑得大声,就连哭声也能让人震耳欲聋,所以大家都把他称之为――“狮子吼”。

有一次,我们班半数人由学校组织去艺术剧院观看演出。在回来的路途上,某位“不知好歹”同学跟“狮子吼”说了一个很好笑的笑话。结果,不出我所料,“狮子吼”就开始狂笑个不停。那种笑声的震撼度是用语言无法形容出来的,让大家恨不得立马打开车窗跳下去。还把整辆车震得歪来倒去,险些翻了车。我们也拿他没辙,迫不得已只好将“狮子吼”的手塞进他自己的嘴里。这才使得一场耳朵家族的灾难,被避免了。

“狮子吼”不仅笑声令人叹服,哭声也令人感叹。有一次,“狮子吼”数学考试考的非常不理想。不知道是哪位“无知”的同学对“狮子吼”唱道:“男人哭吧哭吧不是罪……”。于是,“狮子吼”就真的哭了。“呜~~呜~~!”真是可怕呀!虽然我没有听过狼号叫的声音,但我肯定“狮子吼”的那种哭声要比狼号叫还大声,比狮子吼得还大声,可谓是“前无古人,后无来者”呀!

是呀,狮子吼心里不再那么难过了,可是我们却遭了殃。有许多同学要求“狮子吼”给我们道歉,出乎意料的是,他却装作女孩子状撒娇道:“人家不是故意的嘛!”

这就是我的“狮子吼”同桌。想知道他叫什么名字吗?好吧,我告诉你,他叫作――袁小曼。

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篇15:小学优秀作文我的同学

全文共 253 字

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我们班有个叫逯英飞的同学,他语文学得特别好,令我佩服。

有一次,下课时,我发现他在写东西,我非常奇怪,下课了,他为什么不去玩呢?于是,我走到他面前,问:逯英飞,你写什么?逯英飞回答说:我在写黄冈小状元,复习一下今天讲的内容。我忽然看见他的桌子上有一张纸。上面写的是一篇作文,我读了一下,不但内容写得好,而且好词好句非常多,我非常惊讶,让我心服口服。

之所以逯英飞语文那么好,那是因为他非常努力,上课时老师讲得他都会细心听,课余时间它认真阅读课外读物,掌握了很多知识,这种持之以恒刻苦学习的精神,非常值得我学习。

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篇16:夸夸我们班小学夸夸我们班的同学

全文共 521 字

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铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。她平时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。

虽然陈铭源的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。你们说,这么好的同学,应不应该去夸夸她呢?

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篇17:小学作文400字:我的同学

全文共 402 字

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我有个同学,他叫周莫凡,今天我就要讲一讲他。

有一次,我们在四楼午休室睡觉。两点钟了,老师叫起床。我们叫醒了,便穿好鞋子向一楼的教室走去。这时候,周莫凡如兔子般跑下楼。我们班的一个人见了,也跑了起来。跑到周莫凡旁边,便大声说:“把第一名给我!”“说空话!”于是,他们俩一起跑到教室。有人看见了,向老师告他们的状。老师听了,把他们两个找来罚站,便向全班同学说不准争这个第一。

周莫凡不只有缺点也有优点。

记得有一次,老师说给自己评一评星星。四颗是很好、三颗是较好、两颗是好、一颗是不好。不一会儿,同学们都自豪地说出给自己评的星星,有三颗、有四颗。当老师问到“有没有一颗的”,周莫凡便举起手来。老师问他为什么给自己一颗星,他说他学习很差。老师说:“你也不差呀!那你想加几个星?”“一颗”这时候,班里响起阵阵掌声,而且非常热烈。

周莫凡,如果你能改正缺点,继续发扬优点,你就是一个好学生了。

[小学作文400字:我的同学

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篇18:夸夸我的同学的闪光点

全文共 571 字

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我的同学他名叫龚永旺,他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领,而是他积极向上、不断进取的品质。

记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。老师问:“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮?”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“老师,我愿意试试。”我顺着声音望去,啊!原来是龚永旺。老师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”

下课了,龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。

下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不知道他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指,说:“龚永旺干得真不错。”

龚永旺真是做什么事都很积极,以后我一定要他学习,让自己变得更优秀。

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篇19:写同学的闪光点作文

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在“挑战一百分”学习的经历让我快乐,也让我难忘,因为在这里,我不仅把作文写得越来越精彩,还认识了一个可爱的小女孩--孙蕴文。

孙蕴文和我一样是一个矮个子的小女孩。第一回来“挑战一百”上课那天,李老师叫我们站起来一脸疑惑地问道:“你们是不是来错教室了呀?”,当得知我们并没有走错教室时,班主任“扑哧”一下笑了出来,我和孙蕴文的脸都情不自禁地红了起来,如同一个熟了的苹果。

孙蕴文有一双炯炯有神地大眼睛,一副粉红色的眼镜,显得她变得更加文静。一头乌黑的头发扎成马尾,显得特别精神。她粉嫩的手能写出一手好看的字。她在书的海洋里自由遨游,拥有了渊博的知识。

正是因为她知识渊博才是她成为“挑战一百分”中出色的学员。那一次,老师带着我们一起做阅读理解。当回答“冰心还有什么很有名的著作”时,大家还在沉思。我说了一个《寄小读者》后,教室里鸦雀无声。孙蕴文自信满满地站起来说道:“冰心的作品还有:《繁星》《春水》《小橘灯》《再寄小读者》……”啊!她竟然一口气说出了五个,同学们都目瞪口呆,无不佩服。

孙蕴文不仅拥有渊博的知识,而且还非常乐于助人。有一次,我遇到了一道难题目,想了好长时间都没有想出来。我绞尽脑汁,用力打着脑袋,却丝毫不起作用。孙蕴文见了只是会心一笑,侧着身子耐心地为我讲解。她没有直接告诉我答案,而是给我提示,让我一步一步思考出答案。那语言是多么通俗易懂。她的每一句话都会让我心中涌动起一股暖流。题目做出来了,我的心中暖暖的,有说不出的高兴。

孙蕴文在“为学杯”作文大赛中荣获三等奖,虽然她这一次没有我的成绩好,但在我心中她永远是我的好朋友,永远是我的小老师。

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篇20:同学之间的矛盾小学作文精选

全文共 1289 字

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一:同学之间的矛盾

前天下课时,有一位同学把坐在我后面的贝贝的本子撞在了地上,贝贝原本要让那位同学捡的,我看到本子掉在我的脚边,就好心地帮她捡起了本子。

贝贝看到我把本子捡起来了,没有感谢我,却反过来批评我说:“你干什么要帮我捡东西?”我气呼呼看着她说:“人家好心帮你捡东西你却不要,还反过来说我,那不是太怪了吗?”我想想就生气,说完就马上转头去做作业了,不理她了。

我和贝贝是好朋友,下课时,我们通常在一起玩。可今天因为前面捡本子的争吵,我去向她道歉了几次,可她依然没有接受我的道歉,没有和我一起玩。

“叮铃铃!”第二节数学课开始了,由于心里有气,我们的“战争”又开始了!我先把凳子往后挪了一点,贝贝就把桌子和凳子往前推了很多很多,当时我快被挤成夹心饼干了。当时要不是在上课,我恨不得站起来跟她理论一番。

下课了,贝贝从后面敲了敲我的背,然后惭愧地对我说:“对不起,刚才我是想要那个把我本子撞到地上的同学捡的,但你捡起来了,我凶了你,都是我的错,我不对,我们和好吧。”我看着她笑了,她也笑了。

虽然我心情不好,整节课没有很好地听进去,但后来我与好朋友的友谊又恢复了,我很开心。

二:同学之间的矛盾

大人有大人的矛盾,但是如今我们小学生也有了矛盾。真的让有些同学很不高兴!

在我的看点下大多部分同学都是因为自己的兄弟关系让同学在关键时刻帮助自己。还有就是有些同学是看见了自己的朋友和别的朋友好了心理很不平衡,于是就生朋友的气。

就拿我的好朋友李梦琪来说吧。有一次下课我在和我令一个好朋友玩,但她偏说我不和她玩了,我很无奈只好给她解释。不过在我最孤独时也是她陪伴着我。这一点让我心里好些。对此,我也很感激她。也许有人会说既然交朋友就要交学习好的朋友。

但那些要找到学习好的朋友呢?

我希望大家都交对自己有利的朋友,大家都和睦相处!

三:同学之间的矛盾

今天下午上体育课时,同学B和同学A产生了矛盾,后来他们打了起来,还好双方都没受伤。这次“打架事件”让我真正意识到了“谦让、心胸开阔、体会他人感受”的重要性。

体育课时,大多数男生都在体育馆里面踢足球。当同学B开球的时候,他一脚把足球踢到有差不多一米多高的低空中,没料到这一脚竟然不偏不歪地踢到了同学A的脸上。同学B一个箭步冲上去问:“有没有事呀?不要紧吧!”只见同学A用手捂着脸,同学B试图把同学A捂着脸的手拨开。同学A一边还了一个狠狠的直拳给同学B,一边说:“没事才怪呢!都怪你,我这儿前几天还受过伤的啊!”同学B怒了:“我也是不小心的!这球也是不长眼睛的啊!不能全怪我。”说着,同学B也还同学A了一记耳光。

就这样,他们说说打打,打打说说。最后他们扭打成了一团,我上去劝阻都没用,反倒打得更厉害了。我一见此事,就立刻报告给了体育老师,最后还是体育老师把他们俩劝开了。

其实这次“打架事件”可以避免发生的,只要A在B冲上来的时候,强忍住脸上的疼痛,说一声“没关系,下次注意点就行了。”当然,B也要说一声“对不起”,这样可以完全避免一场“打架事件”的发生。可他俩却选择了“为自己出一口气”,这样他们双方既挨了一顿打,又开始憎恨对方,这是何苦呢?还是相互谦让好吧。

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