冬天的雪的作文【精彩20篇】

冬天，雪花仙子悄悄地降临了。它为大地铺上了一层软绵绵的绒地毯。

万物都睡着了，雪也降临了。它慢慢地，慢慢地飘下来，无声无息地落到地上，化成一滴水钻进土壤。接着，无数的雪花飘了下来，滋润着大地，正所谓：“润物细无声!”

所以，它那无私奉献的品质感动了人们。

同时，雪还有着与梅花相同的高洁的性格和冰清玉洁的品质。它从空中落下，为的就是目睹大地的风采，滋润正在睡梦中的万物，冻死正在肆虐的害虫……

它是那么的洁白、纯净。虽然它落下后会化成水，但是它依然有一个美好的过去和未来。虽然它不像腊梅那么顽强，挺着腰肢迎着风雪，但它却有牡丹的几分姿色。

也许，世人不喜欢雪，但我是发自肺腑地感叹：“雪，你纯净、洁白、冰清玉洁，就像大文学家鲁迅一样。鲁迅一生时时早，事事早，奋斗了一生。而你，也是在冬天或春天来临之前，给万物送温暖……”

也许，小孩子都喜欢雪。因为在雪中可以打雪仗，堆雪人，还可以做各式各样的冰雕。但，雪也有坏处，它会让你生病，感冒!

也许，雪是古代文人墨客赞颂的对象，中国的成语许多都与雪有关，如“粉妆玉砌”、“白雪皑皑”等，还有诗句，文章，所以，雪，它也是纯洁的。

所以，雪——一种落下会化成水的东西。它是洁白无瑕的，更有着冰清玉洁的品质。

前天，气象台发布了寒流即将侵入四川盆地的消息;昨天早晨，天气骤然变冷，让人感觉凉飕飕的，冷得直打罗嗦。

前些天还阳光明媚，如阳春三月一般，今天来到学校做早操的时候，天空中就布满了铅色的阴云，风呼呼得刮着，有些同学的脸都冻得发紫了。过了一会儿，天空下起了灰尘般大小的雪，几乎让人看不见。上第一节课时，下起了雨夹雪，中午就只见纷纷扬扬的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，大家兴奋极了。

下午第二节课(体育课)的上课铃拉响了。大家一拥而出，直奔操场。哇!雪下得更大了，似豆大般的雪花似衣着素净的小天使，飘飘扬扬地来到了我们这个世界;如可爱的小娃娃，欢快地跳起了舞蹈;像一片片贺卡，为人们送去新年的祝福。雪一网一网地落下来，飞进眼睛里，嘴巴里。滴到眼睛里，眼睛更加明亮，滴到嘴巴里，让人感觉清新舒爽。我坐在杠架上，抬起头细细观察雪。啊!雪是六边形的，是白色的，似乎它是在祝愿我们能够在期末考试中取得优异成绩!飘飘悠悠的雪花，虽然不能让大地成为一片粉装玉砌的世界，却让人感觉是那么的美好。

在雪中，那些松树 、柏树，仿佛个个都活了般，静悄悄地躲在花园里，与雪花窃窃私语，孩子们一个个都静了下来，趴在窗前观看雪景。整个校园没有嘈杂的声音，只听见北风呼呼的怒吼。我幻想着农民伯伯乐呵呵的说：“好雪啊!明年一定是个丰收年!”我幻想着这雪再下大一点，让我和同学们一起打雪仗，堆雪人。我即兴赋诗一首：“纷纷雪花飘扬扬，雪景如梦似天堂;遥遥可见漫天飞，似真似幻如遐想。”啊!这雪多么美丽啊!

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”啊!这美丽的瑞雪，带给人们多少快乐，多少幸福!

下雪了，下雪了。到处白茫茫的一片!雪，像云一样的白，雨一样的润又给大地带来了不一样的风光色彩!

雪沙沙的下着，却十分有规侓仿佛他们也有交警叔叔在指挥一样，漫步在雪的世界中，仿佛一切都静止了眼前只有大地身穿晚礼服的美丽景象，只能感触到微微吹过的风流过发梢，一切都沉睡了。

雪——是孩子们的世界，到了冬天孩子们都跑出来玩打雪仗,堆雪人，还有的孩子们找个小坡玩滑冰多姿多彩，到处都是孩子们的欢笑声。

冬天，不像春天的风和日丽，不像夏天的炎炎烈日，不像秋天的落叶缤纷，但它有自己神秘多彩的，独特的美。

冬天到了，洁白的小雪花在空中漫天飞舞，仿佛像一只只非常飘逸的玉蝴蝶，扇动着轻盈的薄翼，到来人间!那种景象，让人感到美丽。

雪后的第一天，雪景是美丽壮观的。雪后，一座座房屋好似刷上了洁白的油漆，大地也像覆盖了一层白色的地毯，房檐上也结满了一串串冰柱。

寒冬，几乎所有的树木都枯萎了，只有四季长青的松柏还是绿油油的。在冰天雪地里，美丽的腊梅花在雪中傲然挺立，给雪景增添了一份绚丽的的色彩，让美丽的雪景变得更加璀璨夺目。

雪地里，孩子们也是的玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，给洁白的世界勾画了一幅美妙的童话世界。这是孩子们最好的游戏乐园。

雪中，一棵棵挺拔的白桦显得更加美丽，酷似穿上了一层薄薄的白色外衣，你要是能看见，你一定会赞不绝口。

雪的降临，给我们带来了无穷的欢乐!

场景一：

“怎么还没下雪啊”，“天气预报不是说今天下雪么？”我扫兴地放下拉开窗帘的手，屋外明朗极了，但却没有阳光的影子。小区里的流浪猫、流浪狗依旧在巷子里迈着小碎步，不知疲倦的麻雀也依旧徘徊于电线间，一切和往日一样，丝毫没有下雪的前兆。我失望极了，昨晚还在憧憬着拉开窗帘看到一片茫茫的白色呢，老天真是不守信用！

场景二：

“看，下雪了！哇，好美……”同桌望着窗外，满脸欣喜地轻声告诉我，我向讲台瞄了一眼便立即将目光移到窗外。“天哪，真的是雪！”我激动了，之前的不悦在看到雪花的那一刹那消失的无影无踪。只见在茫茫的天空下，一朵朵洁白的雪花，在轻盈地跳着冬的舞曲……，优美的旋律飘荡在这露天舞会中，也飘荡在我的心中，小小的舞者呵，牵动着我的心。

场景三：

终究是按耐不住对雪花的依恋，我再一次地转过头，看着窗外。雪下得更大了，一片片厚厚的雪花在空中旋转着落下，就如同一只只蝴蝶在一株艳丽的花朵前盘旋，我痴痴地望着窗外，这时候路上该有一层薄薄的雪了吧，这时候楼下的草儿该承受不了这上天的馈赠弯下腰了吧，这时候孩子们该在路旁伸直胳膊，享受着小小的雪精灵落在手心，又随即融化的美妙了吧。我想我虽坐在教室中，心早已飞到那片雪地中了。

场景四：

总算熬到下课了，刚一下课，大家便都簇拥着出了教学楼，出来感受雪的可真不少，不一会校园中便站满了从各个教室中出来的学生。有三五好友围站一圈谈笑的，有相互追逐打闹的，还有欲滚雪球打雪仗，却无耐积雪太薄的……，天虽寒冷，但温暖洋溢在校园的每个角落，传递在每一颗年青的心中。

场景五：

在阳台上赏了一中午的雪景后，我迫不及待地拿上相机出了门。经过一中午的积累，路上已有较厚的一层雪，小小的报刊亭穿上了雪白的外套，过往的汽车上也有了一层积雪，路旁的店主们都缩着脑袋，合着双手在唇边哈着气。好一幅和谐的雪景图，我一路走，一路用相机记录下这美好的时刻。

场景六：

早早地到了学校，放下书包，便和揭相伴在校园里拍照。因为来的早，又因下雪，校园里的一切都静静地伫立在雪中。草坪上轻轻地覆了一层白雪被子，草儿仿佛在休息呢，我想要抚摸，却又怕惊扰了这可爱的精灵，只得作罢，拍了一张照片后又悄悄地到其他地方。最美要数雪中的校史园了，一切都银装素裹，唯有那棵不知道名字的树，透着点点粉色，咋一看就像一树樱花，静静地点缀着这片白色，显得格外素雅。渐渐地，谈笑声多了起来，快要上课了……

场景七：

真是幸运，下午第二节便是体育课，班主任刚说完“在班上安静看书，想活动的小声出去”后，大家都不约而同地奔到了操场，男生们似乎已经不似早晨那么欣喜，径直进了体育馆打球，而女生依旧依恋着那一片雪。偌大的操场，一片白色的海洋。地上稀稀落落的几只脚印告诉着我们，还没有多少同学来过这儿。大家或是拉上几个好友，摆个pose，留个影，或是在雪地上发挥着我们的画家潜质。我把相机给揭，只身向远处跑去，“咔嚓”一声，奔跑的身影连同深深浅浅的脚印一同被相机定格，留下的是永远的回忆。突然想起近来不知为什么迷恋起拍照，想必在这一刻我明白了，那是因为开始发现青春的时光太美好，却又太短暂，因为害怕失去，所以才会分外珍惜。是呵，这样的日子还有多久呢？明年的这个时候或许已经嗅到高考战场上弥漫的火药味了，于是我们站成一排，一起跳跃，时光定格，青春绽放……

那年冬天，那场大雪，留下了我们走过的痕迹，留下了我们的欢笑，留下了我们深深的友谊，留下了我们青春最美的姿态。多么希望许多年后的我们依然快乐如昔。那一天，值得用一生去回味，去珍惜。

[关于冬天的作文15篇

一年四季里，我喜欢春天，是因为春天是万物复苏的季节。我喜欢夏天，是因为夏天可以吃到美味的冰激凌。我喜欢秋天，是因为秋天既凉爽还可以给我们带来许多水果。虽然一年四季我都喜欢，但我最最喜欢的是冬天，特别是冬天下的雪。

在下雪之前，天会变黑。灰灰的云拉开了下雪的序幕，不一会儿一片一片的小雪花飘落下来，它们慢慢悠悠地飘落下来，像是在探路，接着一片片大雪花飘落下来。它们挨挨挤挤，肩并着肩，数也数不清。他们还像人一样手拉着手在散步。不一会儿下起了纷纷扬扬的大雪，像棉花，更像鹅毛。雪停了，外面的树枝上，地面上，房顶上全都是白茫茫的雪，像一个个人穿上了银装。天上是白的，地上也是白的，整个世界都是白的，美丽极了。

我走在大街上，看着这白茫茫的雪花，我感到全身轻松，感到很开心。雪像我的玩伴， 在陪我玩耍跳跃和我谈心。这时，我感觉我也是一片小小的雪花，从天上飘落下来，在天空中慢慢地舞蹈，在天空中慢慢地飘着，落到枝头，落到空地上，最后变成一颗小水珠。 此时此刻，田野已经成为孩子们的领地，他们有的在堆雪人，有的在滑雪，有的在打雪仗。我的一个朋友见我站着发呆，便拿起一个雪球朝我扔过来，我被雪球打到才回过神来，我拿起雪球开始反击，当我在拿雪球的时候，他已经拿起一个大雪球扔到我身上，我生气极了，连忙拿起一个雪球扔了回去，当时他正在笑，雪球正好扔他嘴巴里面。他又开始了反击，就这样我们两个在阳光下一来一往，连爸妈叫我们吃饭都没听见。

我高兴的呐喊，啊！冬天，你是那么美好，我爱你冬天的雪，有了你，我们的生活才会更美好。

雪之舞我喜欢下雪，喜欢看雪纷纷扬扬地从天上飘下来，再由晶莹剔透的六角形，慢慢融化成水。这纯洁的颜色，使我浮想联翩。

经过几天的雨前奏，农历的大雪刚过，徐州的第一场雪便带着冬爷爷的问候飘然而至，粉墨登场。第一幕是寂静的，人们感觉不到雪就在身边。我上学特别早，骑着车子隐隐能感到天上正下着什么，第一反映我觉得是雨，可又不太像。渐渐地，越下越大，我的心情也越来越兴奋：是雪!真的是雪!此时第二幕也悄然开启。雪开始由小小的盐粒逐渐变成羽绒，铺天盖地地向我们袭来，我越发激动了。真是雪花乍现!在学校里，雪更大了，我站在校园中间，任雪花向我身上扑来，享受雪花带给我的惬意。从我开始上课时，第三幕落幕了，外面不在下雪，我还时不时往窗外一望，不下了，只是屋顶、树枝上积着白花花的雪。不再下了吗?美丽是这么短暂。我的心情失落起来.在第三节课下课时，我从电脑室走出来，不禁眼前一亮!更多的欣喜又重回我身上：又开始下了。而且比上次下的还大!带着失而复得的心情，雪之第四幕华丽地开启了。我想象，刚才的沉静一定是为了积蓄能量，不然雪怎么会下得这样大，我开始欣赏雪的可爱。接下来的时间，雪尽情地舞蹈着，漫天的雪花组成了一支庞大的舞队，或群舞，或独舞，有的打着旋儿，有的斜织下来，酣畅淋漓地演绎着一朵雪花的一生。

直到下午，雪还是在忽下忽停的舞着，舞着，舞到雪停。那是第几幕了，我不知道，反正就像雪初下般寂静，到最后一朵雪花飘下来，幕落。它们高洁地走完了一生，就像一首诗所说：“我轻轻地来。正如我轻轻地走。”

[有关冬天雪的作文

天，灰蒙蒙，风，冷嗖嗖。一场雪降临了。

下雪了，下雪了！雪花纷纷扬扬从天上落下来，似柳絮，如梨花。风夹着雪，雪随着风。它们一会儿在空中打个滚，一会儿转个圈，这才回到大地妈妈的怀抱里。雪落在河里，不见了，落在人的衣领上，一会就变成一颗颗晶莹的小水珠，每一个角落都留下它们的足迹。雪花不紧不慢地向下落，稀稀松松下个不停。

雪越下越大！一朵朵，一片片，漫天飞舞。它们是高明的化妆师，一会儿树姐姐披上了亮丽的新衣服，房屋弟弟戴上了厚厚的棉帽；大地妈妈也戴上了白白的口罩。

雪更大了，一片片如鹅毛，铺天盖地般落下来。大的、小的，好像在赛跑。它们一片赛过一片，如流星划过。雪花们簇拥着，抱成一团向下落，如粒粒珍珠。整个世界笼罩在一片白茫茫中，沐浴在白雪中。

大地一片白色，这是一个银装素裹的世界。

雪终于停了，整个世界变得生机勃勃。行人在“白地毯”上行走，发出咯吱咯吱的声音，孩子们在外面堆雪人，玩得真开心。“瑞雪兆丰年”，明年定是个丰收年。

我爱今年冬天的这一场瑞雪。

雪的姿态千姿百态，纷纷扬扬的降临到人间，既美丽又轻盈，目睹江山的粉妆玉砌，大地的白雪皑皑，树木的豪华银装，也是一件赏心悦目的事。

冬天的大雪，没有春天的细雨那样贵如油，没有夏天的太阳那样激情奔放，也没有秋天的气候那样宜人，但那皑皑白雪对人的益处也是大有所在。

俗话说：瑞学兆丰年。这可不是子虚乌有。雪能蓄水抗旱。大雪降到田间，成为一个天然的覆盖层，可以有效的控制土壤水分的蒸发：雪融化时，雪水又侵进土壤中，增加了土壤的水分。对农作物生长十分有利，而且能够满足作物返青后对水分的需求，起到了蓄水抗旱的作用。

雪能够防寒。保温。刚降到大地的雪松软。空隙多，婴儿学科防寒。保温保护作物免受更低的温度侵害，有利于作物的安全过冬。学能生成氧肥。雪可吸附空气中大量的游离气体，通过化学反应，生成氧化物，当雪融化时，这些氧化物便随雪侵入土壤中，从而增加了土壤肥力。

雪能消灭虫卵，积雪阻塞了地表空气的流通，可使一部分在土壤中越冬的害虫窒息而死，使农作物生长时的害虫大大减少，雪能增加产量。用雪水侵种，浇灌和进行叶面喷洒耕种作物时，都有增加产量的效果。用雪水浇灌的粮食和果类都会明显提高作物的品质。新疆的哈密瓜和葡萄之所以甘甜味美，就是有大量的雪水浇灌的作用。怪不得又有这样一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”

雪对音波的发射率极低，能吸收大量音波，能减少噪音作出贡献。积雪，就像一条奇妙的地毯，扑盖在大地上，使地面温度不致因冬季的严寒而降的太低，为大地保温……

呵!这给人带来益处的瑞雪呀!

“呼……呼……”

冬天的雪夜晚降临，黎明停息。

雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬。从天空中洒下来。不一会儿，地上就像天上的白云掉了下来。

雪像一层厚厚的棉被，从天上降到地上的禾苗里。在寒冷的冬天给禾苗带来了温暖：在干燥的冬天变成水，给禾苗带来了充足的营养。它真是用处大。

雪像一个孩子们的玩具。一下雪，小朋友们打雪仗，堆雪人，堆冰山……真好玩。我告诉大家：“雪真是好玩的东西。”

啊！冬天的雪真美呀！

我还在睡梦之中，就隐隐约约听见有人在喊：“下雪了!下雪了!”我起来一看，果真下雪了。

瞧!雪花起初像细小的白糖粒，“沙沙沙沙”地落在地上，像成千上万只春蚕在津津有味地吃着桑叶。

渐渐地，雪越下越大，满天飞舞着，像成千上万只蝴蝶在空中翩翩起舞，也好似天女散花一般，更宛如一位位跳伞兵从空中降下来。渐渐地房顶盖上了棉被，绿树披上了银装，地面铺上了雪白的地毯，那光秃秃的树枝上毛绒绒的，像一串串冰糖葫芦，那桂花树上的雪一小堆一小堆的，就像小朋友们吃的棉花糖，那弯弯的小路犹如一条白色的围巾……映入眼帘的是一片白茫茫的银色世界，雪，你是一位魔术师把大地的一切装扮得如此美妙。

小朋友压抑不住心头的喜悦，纷纷走出了家门，在雪地里跳着，跑着，玩起了打雪仗，堆雪人，雪似乎也是一个顽皮的孩子，也和小朋友们尽情地玩耍嬉戏，大家洋溢在欢笑与欢乐之中，顽皮的小朋友伸出舌头，前去品尝雪的味道，冷冰冰的，凉丝丝的。

我爱美丽的冬天，更爱冬天中妙趣无穷的雪。

我爱鸟语花香的春天，我爱酷暑难耐的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱大雪纷飞的冬天，因为我喜爱雪，它给我们小朋友增添了无限的欢乐。

冬天来到了，寒风吹过，脸上如刀割一般，冬天的小精灵——雪，从天空中跳着优美的舞蹈，来到了人间的每一个角落，不经意间，早已将房顶，树木，草地，公路……当做了自己的舞台，争先恐后地前往表演。

昨天早晨，天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花，我仔细观察着雪花，开始还是一点一点地下，渐渐的，大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样，从乌云密布的天空中落落了下来，雪越下越大，不一会儿，大地穿上了又厚又白的棉袄，整个世界，白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。

雪停了，我和几个小伙伴，一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，“哇!我们尖叫一声，那雪真白，白的像一张素描纸;那雪真厚，厚得掩住了脚;那雪真多，将整个地上都铺满了”。我们迈着艰难的步伐，来到了雪地的中央，从雪地里抓起一把雪，把它搓圆，你追我赶，不停地往对方身上扔，“一，二，三，四，五……”只听见啪啪声。

不一会儿，小伙伴们都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房间里，只见窗户上有一层像霜一样的东西，用手摸了摸，竟然能写字画画。我用手在窗户上写了几个字：“我爱你，冬天的雪”。

啊!冬天的雪，你的心灵那样纯洁，我和小伙伴们忘不了你的美丽，更忘不了你对小朋友的一切奉献，每年冬天，你都在为我们默默付出，你是那么的纯洁·善良。

我爱你，冬天的雪。

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冬天的雪，对北方孩子的印象是美好的，高兴的，开心的，漂亮的，对我来说太平凡不过啦!

又一次看到大雪啦，我激动的无法形容，真是大雪纷飞、雪花飞舞刚一起床身上凉飕飕的。

便疾步走向餐厅，妈妈留了张纸条告诉我，吃桌上的牛奶面包，我大口往嘴里塞，希望早点吃饱，好去看雪景，吃完了，我头向外看着，竟爬在了窗户上，呀!雪落到了我家窗户上，雪花是几角的?一角，两角，太麻烦了，便打开窗户，伸出手，一片雪花落在了我的手上，凉丝丝的，挺舒服的，这个时候才感觉到什么叫大雪纷飞。

雪，仍然不停的下着，像珍珠，像鹅毛，鹅毛般大雪，我家窗户上的雪是美丽的，我爱冬天，但我更爱冬天的雪!

雪，一个既美丽又奇妙的东西，孩子们都非常喜欢它们。

去年寒假，我就在湖北武汉迎来了第一场雪。

下雪前，天空一片铅色，不知道从哪一刻开始，雪就无声无息地降临了人间，就像是天上的仙女撒下的花瓣，洁白无瑕！渐渐地，雪越下越大，越下越密，那情景真是美不胜收！

雪花大部分是像五角星一样的形状，还有一些像星枝状，小珍珠状的……它们一般从天上慢慢飘落下来的，但有些是横飞过来的，这时候张开嘴一尝，嘿！说它像糖却不甜，如盐却不咸！它们只管下呀下呀，给房子穿上了“白棉衣”，给干枯的大树缀上了“白梨花”，给大地铺上了“白地毯”……整个武汉一片诗情画意，令人感觉仿佛置身仙境当中！

融雪的时候，天气出奇的冷，在冬日的阳光下，雪化做了不舍离去的泪水，它们是多么的舍不得这大地。

雪，它把欢乐和圣洁播撒人间，自己却融化了，我们也要学它这种无私奉献的精神，造福于为类。

盼望着，盼望着，盼望着下雪，像盼望着你能来。盼望着过了冬月和腊月，还是没看见一丝雪的影子。每天晚起，慵懒地躲在暖和的小房子里，只穿秋衣秋裤就好，不会有凉意，我似乎早已经忘了冬天该是个什么样子。

的确，好久都没有下一场像点样子的雪了，云朵们也都如我一样慵懒，出工干活，就只撒下孤零零的几片，还没有落地，就升华为水为气，散失掉，不见了。

没错，不下雪还叫个啥冬？无雪的冬天就好似无花的春季一样，是个可憎的季节，热也热不踏实，冷也冷不痛快。北方人都是冷不怕，农民伯伯都知道，冬天越冷，来年就越有个好的收成，“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，冷得痛痛快快才算得上北方的冬天。虽说现在出门也需要三夹六袄，呵手搓脚，可总觉差一些东西，差什么？差那连天一色凝乳，差那脚下“嘎吱、嘎吱”的脆声，差那冻心清凉的通透感，差那清凉里的一丝丝的热意。

冬天若不下雪，我就总提不起精神来做事。

雪有精神，自古文人雅士多爱雪，“大雪满弓刀”是豪气，“独钓寒江雪”是清疏，“钟陵风雪夜将深”是凄楚，“雪上空留马行处”是别思。我若也用个词寄雪以精神，我更得觉雪是“纯粹”。看呵，漫天飞飞扬扬，不论你蓝黑红黄，罩上雪的外衣，统统都白成一个颜色，待到春开再显现出本我，灵魂早已出落得干干净净了。这还不算，雪来雪后的冷才真叫痛痛快快，彻头彻尾。冻掉手，冻掉耳，冻掉那为膨胀着的贪婪所占领的灵魂，为雪与白，涤荡出一付纯粹的肉身，不知这些便不知我对雪的钟情与怀念。

雪像苍松，像白马，像精灵，像大千世界的投影，不断变换着模形，像一颗晶莹的泪珠，滴出你清澈的眼睛。置身于雪的世界里，仿佛独处于一个陌生而温馨的小天地，一切物与我皆有了雪的神韵。置身于这小天地里，似微尘大千、刹那终古、汉武秦皇、苦乐荣辱，都终将随雪的消融而归于无迹，只似你匆匆地踏着雪来，又踏着雪走上回程的路，忘却了时间与目的，忘却了留念，只为纯粹的来与去，空留下些凌乱的脚印，待东君筑成雪的墓地，把一切浊流连同你的脚印一起，和着春风，活活地死祭，一切你活过的印象，都将化归于泥土里。这一切看似徒劳，可春发万物样样都由你滋润，破芽出新的你的样子来。懂得了雪便懂得了爱，一切付出与拥有都无所谓存无。多年以后，我只记得2010的冬天，下过一场大雪，写过一首小诗。

已经黎明时分了，可大雪丝毫没有停下来的意思。风越吹越紧，大街上的人们寥寥无几，我紧紧捂住衣口，艰难地往前走，寒风冷的几乎刺骨，让我喘不上气来。

北风就像张牙舞爪的恶魔在我耳边呼啸，大雪像鹅毛一样挥洒而下，路边团团的积雪，就好像压在我心头的那团乌云，挥之不去，离去又来。学业的连连不顺让我连着好几天眉头紧锁，让我觉得自己在风雪交加的学夜中迷失了自我。

雪夜中的好几个叉路口让我感觉无法呼吸，每一个错误的选择，就犹如一片片大雪，落在我的睫毛上，化为水珠，让我睁不开眼。每一次被石块绊倒，都让我觉得落寞难过，在白茫茫的黑夜，在北风的呼啸和风雪的交杂中，使我曾几次打算放弃，曾几次问我自己，我究竟可不可以？

风雪渐渐变小，太阳的晨光在天边显现，我犹如一头在风雪中迷失的小兽找到了回家的路，温暖的阳光斑斑点点洒在我的身上，久别的温热使我加快脚步，仿佛未来不再迷茫，我变得不再彷徨，一次次的叉路口依然会有，但我不会再害怕、畏缩，犹豫不前。

雪，还在下，下得依依袅袅，纷纷扬扬；绊脚石，还会有，但是不会一次次的绊倒；夜，虽然黑，但天上的星星照亮了归途。所以，请相信，大雪过后的黎明，依然美丽。

童年，是所有人一生中最难忘、最快乐的时光。在童年，我们一定做过许多蠢事、趣事。在童年时光里，最令我难忘的是我六岁那年的冬天。

那年冬天，我正在家门口玩雪。白白的，鹅毛一般的雪花从天而降，轻轻地落到地面上，慢慢地越来越多，最后就变成了一床“雪花被”。我在雪地里，不停地跑来跑去，一会儿在那儿接一片落下去的雪花，一会儿在这儿弄一个雪球。

突然，我又伤心起来，每年只有到冬天才能玩雪，真是太没有意思了！这时，我看到种在家门口几棵小树，顿时，我灵光一闪：既然把树苗种在土里会越来越大，如果把雪种在土里面，也有可能会种出雪树吧？如果真的可以，那到夏天的时候，我可能也可以玩雪花了，到时候，所有小伙伴都会羡慕我的！

于是，我从车库里拿出一把小锄头和一个小鹏子。我先把雪装在小鹏子里，因为雪下得很大，所以，雪没一会儿就把这个小鹏子给装满了，我又找了一块较好的土地，挖了一个大大的坑，把雪给倒了进去，雪不够，于是，我不得不去寻找雪，用盆子把雪盛满，又跑回坑把雪倒进去。我越干越有力气，有来回跑了好几次，终于把这个坑给装满了。我又弄了一些土，盖在上面，用脚狠狠地跺了几下。防止找不到，我又在上面插了几根小树枝，就大功告成了。

于是，我就开始了漫长的等待。我整天都在想着埋下去的“雪种子”什么时候才能发芽。第一天，没动静，第二天，也没动静，整整一个星期过去了，我实在按耐不住了。我又把那个坑挖开，却惊奇地发现那些埋下去的雪不见了！我先是怔了一下，然后哇哇大哭起来。妈妈听到了，赶快跑过来。我哭哭啼啼地告诉了妈妈。妈妈听后，告诉了我原因，我也破涕为笑了。

童年一去不复返，而这些有趣的事却会永远印在我的脑海里。

早晨5点多钟，我起床，从宿舍去教室，雪中的冬天。天地还仍然被夜色所笼罩着。一走出宿舍门，我惊呆了。

只见整个校园都变成了白茫茫的一片，地是白的，树是白的，与天空上的黑暗交相呼应。踩在雪上，感觉到很舒服，像踩在海绵上一样。抬起头，看着天上的小雪花还在飘飘洒洒的落往人间，像一个个美丽调皮的小精灵，我惬意的放慢了脚步，突然发现整个校园好美好美。

啊！冬天来了，寒冷的冬天我最想做的事是什么呢？毫无疑问，就是呆在自己的被窝里，看着窗外下着雪，那种安谧与自在，是我无限向往的。走在雪中，处处都充满了一股浪漫的味道，蔓延在每一个人的身边，让每一个人的心都会自觉的沉淀下来，不在浮躁，希望寄自己与这一片雪中，不在自拔。雪，是冬天的使者，她向我们传递着冬天来临的讯息

下课后，操场无疑成了同学们打闹嬉戏的场地，每个人都在疯狂的玩着雪，打着雪仗，这是雪带给我们的另一种奇妙美好的享受。我自己走到操场的一边，默默地堆起了雪人，。知道我为什么堆雪人吗？因为我想起了你，你说，在下雪时，我们各自要为对方堆一个雪人，象征着我们的爱，让我们即使在不同的地方也能通过雪人来感受到彼此的温暖。花了一个课间，我终于堆好了我们爱的雪人，看着我冻得通红的手，在看着眼前这个可爱的雪人，我幸福的笑了，我想，我们会永远在一起的。可我忘了，雪是会融化的，太阳一出来，雪就烟消云散了，这不正象征着我们短暂而美好的爱情吗？

这个冬天，下了好几场大雪。这个冬天，好冷。从前的我，最喜欢的就是雪了，雪象征着单纯，美好，纯洁，无暇，寄托了我这个花季少女太多太多的幻想与憧憬。看着雪，我的心就会安静下来，我喜欢独自一人走在雪中，看着小雪花一片一片的落在我的身上，然后融化，这个过程让我感觉到美好。冬天了，我的手也变得很凉很凉，还记得去年冬天我们在一起，你给我暖手，你向我传递着你身体和心灵的温度，我感到了温暖。而今年冬天，我只有自己一个人默默地搓着手，流着泪，想我和你过去的点点滴滴，那份温存和感动，让我如何忘记。

冬天，是一个残酷残忍的季节，他抹杀了我的希望，冰冻了我的回忆。

[高中雪中的冬天作文

盼望着，盼望着，2015年的第一场雪终于在1月6日——星期二晚上翩然而至。

先是雪粒，“沙沙沙……”好像是一首交响曲在为我们演奏着。晚上，我们一家骑在路上，只听见“沙沙沙”的声音。回到家，下车一看，在银白色的灯光下，雪粒闪闪发光，我开心地在雪粒中手舞足蹈，仿佛那就是雪。

晚上睡觉，灯熄了，而我却在被窝里想着明天的雪景，想着明天就能在雪地里堆雪人，打雪仗。不一会儿，我便进入了梦乡……

早上一睁开眼，就听见奶奶在叫：“起床了，外面下雪喽!”我一个鲤鱼打挺坐了起来，飞快穿好衣服，“吧嗒，吧嗒”我来到窗户旁。哇!一个白茫茫的世界呈现在眼前。屋顶上，草坪上、汽车上到处都覆盖着一层白皑皑的雪。打开窗户，一阵风吹得我直打罗嗦，好冷呀!我赶紧关上了窗户。

来到学校，徐老师让我们下去玩雪，我们兴奋的大叫，以百米冲刺的速度冲向操场。在操场上，我们联手攻打徐老师。我们分成两队人，男生作为主攻手，女生们则在地上抓起雪，捏成一个个的雪球。一个又一个的雪球扔向了徐老师，徐老师左躲右藏的，应接不暇。哈哈，又中了，徐老师在这么多人的夹攻下，逮了一个机会想逃出去，可我们还是紧追不舍。结果，有些同学加入了徐老师的队伍，和我们对打了起来。一个个雪球扔过来，又一个个雪球被扔过去。整个操场沸腾了，欢笑声，尖叫声，打闹声响遍了整个操场……

吃过中饭，我们四个班的学生又开始了新一轮的激战。我们和五(1)班的同学一队，五(3)和五(4)班的同学一队。我们打得不可开交，不时有雪球向我飞来。后来，他们兵分三路，夹攻我们，向前打的同学没想到雪球从后面打了过来。向后打的同学没想到雪球又从前面飞了过来。最后，我们围成一个圆圈，集中兵力往外打。可不一会儿，预备铃声响了，我们恋恋不舍地跑向教室。

2015年的第一场雪带给了我无限的快乐!

这个冬天，我感觉自己已俨然站成一棵树。

为了春天，在曾经的苦难里，我一个人站立了太久太久……我对那连连向我扑来的冰雪，不出一言，抿起双唇默默承受它洪水般涌来，它压过我的咽喉、我的胸膛……我一个人置身黎明与黄昏，独自面对荒烟蔓草。面对它们，我只感受到我的目光和胸口那股巨浪般的火焰，冰雪多冷，我就燃烧多烈……

我知道，每一棵树都会有冬天。我也知道，我的冬天为什么更冷、更漫长、更惨烈。那些不理解我的路人，冷漠的、轻蔑的、猥琐的、残忍的目光，那些弄人的、晦暗的经历，它们一次次偃旗息鼓，又一次次卷土重来，不容有幻想。心是一棵长在高山险峰上的千年古木，不是随便一双轻浮的脚就能征服。也许，你在艰难或是不幸里僵持了太久，也许你等得太久、沉默了太久、失落了太久……心灵的颤音会让你明白，你是最坚固的城墙，是最巍峨的群山。无论狂风暴雨,亦或惊涛骇浪,没有谁能把你冲垮，把你掩埋。

冬天必定会有风暴与冰雪。是的，风雪可以卷土重来，但它不能阻挡我心灵春天的来临。我告诉自己：“永远不要哀叹，你是冰雪里的一棵树。即使身侧是千年寒冰，你也要像春天的新芽一样憧憬……”我希望很多年后，我依旧这样想，不管沧海与桑田，我总是执拗地像树一样为春天活着，坦然正视生命中那无边的冰雪，作为一棵树我可以是四季的火焰，废柴也可燃烧，枯木仍会逢春。我常告诉自己，冰雪可以永远存在，烈火也将永远存在。冰雪，总归会融于流水；而春天那明艳的火焰，只会燎原而不会熄灭。

你融化不了别人，可以融化你自己；你拥抱不了星空，可以用最温暖的方式拥抱自己。让那寒夜里闪耀的冰霜雨雪，跳跃成人生最唯美的烛光与火把，点亮下一个梦想的路口！所有的黑夜都可以有光明，就像所有的旷野都可以拥有草木和花朵。

无论我们曾经有过多少艰辛，明天即将有多少艰辛；无论我们曾经有过多少磨难，明天还能有多少磨难；在时光日复一日的缓慢进程里，有很多痛苦就像是图钉一样，随着滚滚而过的车轮扎进我们的心中；那些都不重要。重要的是，我要用温暖的手，轻盈地把它放到心之外，冰雪之外，严寒之外。我在长夜如洗里破茧成蝶，用心灵的春天，染绿所有的忧伤，并铺之以明媚；我是那棵冰雪里的树，在冰雪的亲吻下燃烧我的热血。

要说我喜欢什么季节，我会说冬天，要说我喜欢什么，我会说冬天的雪，其实就是一个意思——我喜欢冬天的雪。

冬天的雪白白的，小朋友们(包括我)常常用雪玩一些游戏，有堆雪人、打雪仗、滑雪……一些没有玩过这些游戏的小朋友肯定不知道这些游戏有多么好玩，我来告诉你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要准备大量的雪，要不怎么叫“堆‘雪’人”呢?拿起一小块雪，用剩下的雪往里面添，添成一个比较大的雪球，再用同样的方法做成一个比刚才小一点的雪球，把小一点的雪球放在大一点的雪球上，再准备雪人的眼睛、鼻子、扣子，两个眼睛可以用两个杨梅代替，都是圆的，都是黑的，鼻子可以用胡萝卜代替，雪人的鼻子真长!扣子可以用葡萄代替，用五六个就行了，嘴巴用手画，什么表情都有的。

白白的雪飘落在屋顶上，在外面看，这座房子就是崭新崭新的。飘落在大地上，仿佛给大地披上了一层白白的、厚厚的棉衣，大地就不会冷了。