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我的童年例文【实用20篇】

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《童年》读后感心得体会800字

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德国女革命家罗莎·卢森堡曾经说过:“只有读过高尔基的《童年》的人,才能正确地评价高尔基惊人的历程----他从社会的底层上升到具备当代文化修养、天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳光普照的顶峰。”没错,这就是《童年》的艺术价值。

《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,也是其诸多重要作品中最具特色的一本书。它记叙了作者,也就是阿廖沙四岁到十岁这一时期在外祖父家生活的故事,也是他童年的故事。着重表现了一个来自底层孩子生活的艰辛和革命意识觉醒的过程。从各方面描写了旧俄人民的真实生活和旧俄几世纪以来形成的小市民的缺点:愚昧、落后、狭隘、自私、残忍等等,既抨击了黑暗社会,也说明了人们对光明和真理不懈追求的愿望。

《童年》中,形象最生动具体的是阿廖沙和外祖母。阿廖沙是本书的主人公,他心地善良,爱憎分明,勇敢正直,富有同情心,艰苦黑暗的生活把他磨练成了一个意志坚强、敢作敢为的男子汉。外祖母则是一个可爱美丽、富有诗意的妇女形象,作者带着特殊的感情描绘出她善良、勇敢、乐观、聪明和丰富的内心生活,外祖母可以说是作者一生的引路人。正如文中所说:“在她来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,而她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。”“她立即成了我一生的朋友,成为我最了解、最贴心、最珍贵的人——是她那对世界的无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量去对付那困难的生活。”

读完这本书,我对阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫感到深深的憎恶。他们本是兄弟,却为了争夺家产而勾心斗角,甚至为了一些小事互相谩骂,大打出手。看到这些,我想到一首诗:“本是同根生,相煎何太急。”当今社会为了争夺祖上的一点家业老死不相往来,甚至对簿公堂的也不少。没有手足之情,没有兄弟亲情。我们的童年和阿廖沙的童年相比真是天壤之别,阿廖沙生活在那个穷苦时代,我们生活在蜜糖罐儿里,不缺吃,不少穿,被父母捧在手心里,视若珍宝。

童年,是人生中最美好的一段,回味我们童年的幸福,多么的美好,我们更应该感恩带给我们幸福的父母!

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篇1:小学生二年级作文童年600字

全文共 1473 字

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童年是自在的,童年是有趣的,童年是纯真的,童年是幸福的,童年是美好的,童年还是难忘的……童年真让人回味无穷!童年就像一条五彩的“快乐之链”,上面有一串串欢笑、一次次发现、一件件趣事、一首首小诗;上面还有梦想、有好奇、有努力、有幼稚、有渴望、有求知、有追求……这一切就像绚丽多彩、光亮无比的珍珠,珍藏在我记忆深处。 Childhood is free, childhood is interesting, childhood is innocent, childhood is happiness, childhood is beautiful, childhood is still unforgettable ... childhood is still unforgettable ... childhood is still unforgettable ... childhood is still unforgettable ... childhood is still unforgettable ... childhood is still unforgettable ... childhood is still unforgettable.The aftertaste is endless! Childhood is like a colorful "happy chain", with a series of laughter, discovery, fun things, and small poems on it; there are dreams, curiosity, effort, naive, childish, childish, childish, childish, naive, with naiveity, naive, and childish, naive, and childishThere are desire, knowledge, and pursuit ... All this is like a colorful, bright pearl, and collects deep in my memory.

小时候,玩的是外婆家,外婆家在郊区,一年四季都好玩。春天,山上的花儿都开了,随便采;夏天,可以到河里游泳,蝴蝶、蜻蜓漫天追;秋天,在稻场的草垛上睡一觉,晒晒太阳,多舒服;冬天,堆雪人、打雪仗,可好玩了。

玩的是夏天。夏天,各种昆虫都出来陪你玩儿,小河里可以游泳,我经常跳到小河里游泳,河水清清的、凉凉的,波光粼粼,垂柳绿绿的,垂在河面上像小姑娘的条条绿辫,风情万种。河面上还有许多红蜻蜓,在阳光的照射下一闪一闪的,在空中显得多么轻巧可爱。我忍不住想捉几只玩玩,可蜻蜓飞得那么快,怎么抓得住嘛!

我便叫来外公,让他帮我劈了根竹竿,把它从中间劈开,用小棒叉开,再网上一些蜘蛛网——一个网子就做好了。我举着网子,向蜻蜓群一挥,两只蜻蜓便被网住了。我满心欢喜,可看着它们无助地挣扎,我便放了它们。它们自由后,真像两只快乐的小精灵。我目送它们向着片片夕阳,随着缕缕微风,把快乐的种子送向远方。我也仿佛变成了一只蜻蜓,随着它们一起飞舞,在大自然的怀抱中悠然飞翔,快乐无比。

童年是快乐的,它像一缕春风,为我带来清凉;它像一首小诗,记录我成长的足迹;它像一眼甘泉,润泽我幼小的心田;它像一束阳光,洒满我生活的角落;它像一只小船,载着我慢慢长大……童年,更像一只欢快的小曲,永远在我的心头吟唱。

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篇2:二年级话题作文快乐童年600个字

全文共 881 字

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记得那是一个夏天,我和几个小同伴去河里捕鱼,打野鸭子。我们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着,嬉戏着。很快就来到了目的地。我们拿出鱼网,在河里巡回包抄,把鱼赶到一起,然后就是鱼死网破了。 Remember that it was a summer, and I went to the river to fish in the river with a few small companions.We sang "Lets Swash the Double Patsses" all the way chasing and playing happily.He soon came to your destination.We took out the fish net, patrolled the wrap in the river, drove the fish together, and then the fish was broken.

所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定,几个人把鞋一脱,把裤腿挽起来,一人一根棍子跳进水中,从没鱼的一头打一个坝,然后岸上的人往有网的地方扔石头,让鱼爱到惊吓,接下来最重要的一步,打鱼,几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼,鱼就全部向网内钻,我们再把网弄几个小洞。小鱼就会从洞里钻出去,大鱼便成了我们的战利品,有的鱼在钻网时就会死去,所以我们就叫它鱼死网破。

最有趣的是我们过河去打野鸭,几个人手持木棍,一旦发现野鸭,大家同时向野鸭打去,野鸭就难逃一死了。

那一次,我们正准备打野鸭,突然从树林里飞出几天鹅来,我大叫起来:“快看天鹅,大家快看!”这时候夏新说,要是能打到天鹅就好了。姐姐却一本正经地说:“打天鹅,我看你是赖蛤蟆想吃天鹅肉!赶快别想了吧。”夏新也知道这是不可能的有些沮丧,半天不和我们说话……

不知不觉已是下午了,我们个个怀着高兴的心情回到了家,面对大人们的责骂,大家还是在偷着乐。因为虽然我们出去已经大半天了,衣服也满是泥沙。但是我们自有我们的乐趣,不过这是大人们不知道的。

童年里的孩子们是否个个都这样呢?

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篇3:我的童年生活三年级优秀

全文共 740 字

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每当我想起童年的事,就会开始捧腹大笑,因为那些事实在太有趣了,就比如说:把菜放进洗衣机里、用洗脚水拖地、把肥皂弄碎……但最有趣的就数吃牙膏了。 Whenever I think of childhood, I will start to laugh, because those facts are too interesting, for example: put the vegetables in the washing machine, use it with it, use it withFootwashing water mop the ground, break the soap ... but the most interesting one is to eat toothpaste.

有一次,上幼儿园,同学们在下课时都跑到了最后面,有一个同学骄傲的说:"你们知道吗?大人们躲着咱们吃糖,每天早上都吃,我尝到了那糖的味道,还不错呢!"同学们纷纷议论着,而我却在一旁想:怎么样才能吃到糖呢?我打算一探究竟。

第二天早上,爸爸在卫生间里关上了门,我想:要吃糖了吗?我从门缝一看,果然爸爸拿着一把小刷子上面还挤了一小块白色的东西就放进嘴里,拿出来时那东西就不见了。看见爸爸一副很舒服的神情断定那糖一定很好吃。

因为今天是周六,我休息,爸爸去工作,妈妈去买菜了,趁他们都走了,我急忙跑到卫生间,拿着爸爸今天早上吃的糖,挤了一点放进嘴里细细品味,心想:味道不怎么样呀!妈妈回来了,我快速的放下糖,但还是被妈妈发现了,妈妈边说边笑:"那叫牙膏不能吃,是刷牙用的!小馋嘴。"说着我也跟着笑了起来。

这件事让我明白了,做什么事都要想想后果,否则不知道会怎么样呢!这是一个难忘的童年。

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篇4:童年趣事主题

全文共 431 字

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童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞……”这首歌让我回想起那美好的童年生活,使我回忆起那有趣的童年故事。

记得有一次,我和妈妈一起来到饭店吃饭。饭店里的才可多了,有红烧排骨,有清蒸大白鱼,还有饭炒黄瓜……我和妈妈一起走进餐厅,大口大口地吃了起来。我夹起一块大白鱼就往嘴里塞,一不小心,我把一颗黄豆吃了进去。

我着急极了,心想:黄豆中在土里会发芽,那种在我的肚子里会不会发芽呢?突然,我眼珠一转,想到:不给植物浇水,植物就不会发芽,我不喝水不就行了。

那是一个炎热的夏天,我的嘴皮已经被晒成“葡萄干”了,再这样下去该这么办呀!我哭哭啼啼地来到妈妈身边,对她说:“我不小心吃下了一颗黄豆,他会不会在我的肚子里发芽呀!妈妈笑了笑说:“傻孩子,你吃的黄豆是熟的,怎么可能发芽呢?再说,如果是真的黄豆种子吃进肚子里也不会发芽呀!”听了妈妈的话,我也开心的笑了。

童年像流水一样,一去不复返。但同年李娜点点滴滴的美好回忆,却永远留在我的心中。

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篇5:我眼中的童年五年级

全文共 648 字

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冰心诗言:“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”童年,是我们的快乐记忆。即使现在已成为中学生,童年的乐趣还是使我们回味难忘。童年时的蓝天,好像每天都是蓝悠悠的;童年时的白云,好像永远都是白茫茫的;童年时的绿草,好像无处不在,绿油油的。

童年,是城里孩子们的动画片和玩具;童年,是乡下孩子们的掏鸟窝和玩泥巴。而我,是属于“半城不乡”的,因为我的姥姥在乡下,所以我们时常去探望她,就是这探望时的玩耍,使我变成一个活脱脱的“假小子”。小时候的我,跟哥哥玩泥巴,和妹妹打水战。说到妹妹,我有很多个,每一个都是小小的,所以我总爱欺负她们。回到家,我便也跟大多数同龄孩子一样,抱着电视一直看,那叫一个目不转睛啊!

童年,是与爸爸妈妈相处的快乐。爸爸十分和蔼、幽默,他几乎每时每刻都在笑,所以遗传了他的基因的我也十分爱笑。而他有时却像一头倔驴一样,就比如说那次我和他下军棋吧,明明我赢了他了,他却非说是他“吃”了我的棋,我跟他在那儿辩了一阵儿,发现再说下去好像就成了他的对,我的错了,于是大方的就让了他了。他要倔起来,九头牛都拉不回来。我的妈妈虽然表面看起来十分严厉,但她其实是“刀子嘴豆腐心”。小时候,我整天把衣服弄得很脏,妈妈虽然表面上在骂我,但还是在背后默默的给我洗好。再说现在,她常常说我懒,什么事都不愿意干,但其实她在说我的时候就已经细心地打扫好了房间。那个时候每天陪在他们身边,多么无忧无虑啊!

我们的童年生活一去不复回,我们的童年虽已离去,但那份甜蜜、那份温情都永远珍藏在我们的心头。

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篇6:五年级童年趣事作文

全文共 436 字

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童年就像一曲动听的歌,唱出了我们内心的梦想;童年就像一副画,画出了我们生活的五彩缤纷;童年就像一本日记,密密麻麻记满了我童年的趣事

最令我难忘的是那次捉蝴蝶。今天,阳光明媚,我和小伙伴约好去郊外捉蝴蝶,我们各自拿好“武器”准备大战一场。突然,一个目标出现了,它是粉色的,身上有许多美丽的花纹。我小心翼翼地走过去,忽然我的脚踩到了树叶,滑倒了,而蝴蝶却飞走了。我想没关系,下次再努力。

这次我吸取了上次的教训,又发现了一个目标,它是黄色的,身上长着很奇怪的花纹,我慢慢往前走,我正要捉住它的时候,我的手不小心碰到了叶子,蝴蝶被吓到了,所以蝴蝶又飞走了。我失望极了,可是我没有放弃,继续再来。

我发现一个新目标,它是蓝色的,身上还带着一些花纹,在阳光下散发着光芒,我想:“这次我一定要捉住这只蝴蝶。让他们羡慕我。”于是,我轻手轻脚地走过去,这只蝴蝶太笨了,根本没发现我,又继续向前走,用网一套,这只蝴蝶就轻而易举地被我捉住了,我高兴地哈哈大笑。

这次的捉蝴蝶让我感觉到了童年的乐趣。

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篇7:有关童年如梦的初一

全文共 525 字

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好像从来也没有做过这么长的梦,12年,这个梦连续不断地持续着,他带着我走出了童年,让我幼小的心灵逐渐成熟了

如今,童年已不复存在,它如梦一般地过去;它像花一般的凋谢;它犹如云一般被风吹散了。

现在回忆,它已变成了历史,不过它还是像昔日一样美丽,一样如梦幻般让我们充满着好奇的想象。

童年里,满天的星星向我微笑,路边的花儿向我招手,鱼儿在水中蹦跳,鸟儿在天空中飞翔,乌龟和兔子在进行第二轮赛跑,动物们在给它们加油,狐狸还在骗乌鸦的肉,狼在怒吼,虎在咆哮,狮群在奔腾,天使已住进了我的心灵,陪伴我一起看书、讲故事太阳公公已经起床了,正在刷牙呢?云朵露出了笑脸,地上的孩子都很活泼。

童年,就是这么美好,就是这么如梦幻一般,使我们流连忘返。曾有过一首歌谣叫《童年》“池塘边的榕树上知了在深深地叫着夏天;操场边的秋千上只有蝴蝶还停在上面,教室里黑板上老师还在拼命唧唧喳喳写个不停;等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……”多么美秒的的音乐,多么美好的.金色童年。真想天空大声说:“我爱你。”

可惜时间过得太快,从梦中醒来,我已长大成一个青年了,我时常想:如果时间能停留在童年,那该多好啊》或许很多人也会产生这样的想法吧?

啊!童年如梦,在这梦幻的童年里,我们如痴如醉!

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篇8:童年趣事小学四年级满分

全文共 483 字

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童年是什么?童年是快乐。童年在哪? What is childhood? Childhood is happy.Where is childhood?

记得有一次,我在我的家乡里,一起跟伙伴们玩耍,我和我的小妹玩捉迷藏,她捉我藏,我藏在了一座房子后面,突然发现,我的水瓶漏水了,我心想,小妹会不会沿着水印找过来?不会的不会的,小妹刚上幼儿园,可谁想到了小小的小妹居然那么聪明,我被她捉到了,我不甘心,我也要捉她一次,我数了50个数,她跑了很远,我就故意对她说,藏了吗?

她说藏了,我边找边笑,让我笑的原因是,只要小妹说一句话,我就能顺着她的声音找到她,找到她以后,她好像还不知道我是怎么找到她的,我就跟她解释,谁知她说了这样一句话:“原来姐姐也这么聪明啊!比我聪明。”我又顶上一句:“你才上幼儿园,姐姐都上三年级了,你说咱俩谁聪明?当然是我聪明了。”小妹又在耍能耐了。

就这样,一天就这样过去了,我们一起睡觉,在梦里,我梦到了自己又梦到了这件事情。

这是童年中的快乐,童年的快乐还有很多很多。每个人只有一次童年。说说你的童年吧!这就是我的童年我希望你们的童年能像我一样快乐!

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篇9:描写童年趣事的

全文共 571 字

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星期天,爸爸妈妈都不在家,我和弟弟边看边玩,中午都过了,妈妈还没有回来,弟弟有气无力地说;“姐姐,我好饿,给我弄点吃的吧”看着弟弟那副可怜吧吧的相,我对弟弟说;“好,我就让你尝尝我的手艺吧!”

我立刻跑进了厨房肉蓝子里找出一些韭菜,拣都没有拣,先用水冲了冲,再用刀切成长长的三节,然后就放进锅里炒起来,可是忘记往锅里放油了,我怕弟弟见了笑话,一边让弟弟给我拿盐去,一边慌乱地往锅里倒了半瓶油,油在锅里丝丝的响,冒起一缕缕青烟,我赶紧打了一个鸡蛋成朵黄色的菊花,我得意扬扬地欣赏我的杰作。

这时,弟弟把盐递给了我,我看都没有看一眼,就放进了勺子盐。啊,简直太完美了,锅里起了无数的小泡泡,泡泡越来越大了,我高兴得连响带叫:“鸡蛋吃泡泡咯!”弟弟急忙跑过来看,好奇地问:“是怎么回来?”我兴奋地说:“你刚才拿地肯定不是超级盐吧”弟弟夸奖我,我心里美滋滋的。

我把炒好的鸡蛋端到桌子上。弟弟直咽口水,学着外国人说:“姐姐,OK!”,我听了得意级了,正要大饱口福呢,爸爸妈妈回来了,弟弟连忙跑过去,拉着妈妈说:你快去尝尝姐姐炒得超级大盐吧的菜。可香啦,弟弟说完,用手拿了一块放到妈妈的嘴里,只见妈妈的一嘴一动忽然眉头一皱“哇”地一声吐了,妈妈一边吐一边说:“快把你的超级盐吧拿给我看”。弟弟赶紧把盐吧拿来,一看,就忍不住哈哈大笑,你们猜是什么?那是洗衣粉。

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篇10:童年趣事三年级作文怎么写

全文共 538 字

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我的童年是绚丽多彩的,当然也闹了不少的笑话。

那件“傻”事就发生在我

岁那年的夏天,一天中午,天气很热,外面一点风也没有,太阳公公把一支支火辣辣的热剑射向大地,知了不停地叫着,叫得人心烦意燥的。这时,妈妈买回了一个大西瓜,把瓜切成好几份,红红的瓜肉,黑黑的瓜籽,看得我直流口水。我连忙跑过去捧起西瓜就连吃几份,妈妈见了连忙说道:“慢点吃,慢点吃,可不要把瓜籽吃进去。”我没听妈妈的话,不小心把一颗瓜籽吃进肚子里了。我担心地问妈妈,瓜籽吃进肚子里了会怎样?妈妈一本正经地说:“瓜籽到了肚子里,会生根、发芽,然后从肚脐眼那长出西瓜来。”

听了妈妈的话,我再也没有心情吃西瓜了,心里像十五只吊桶打水-七上八下。心想:完了,要是肚子上长出个西瓜,我不就变成西瓜人了!谁也不认识我了,我也不能和小伙伴们一起玩了……这可怎么办呢?想着想着,我的眼泪忍不住流了下来。我连忙回到房间,关上门躺在床上,闭上眼睛等着长西瓜。过来一会儿,感觉肚子有点痒痒的,我的心像敲鼓似的“咚咚”直跳,莫非开始长了,我壮着胆子低头一看,原来是一只大蚊子在咬我呢!我这才松了一口气……

爸爸走进了,摸摸我的额头担心地问我怎么了?我把吃西瓜的事一五一十地告诉了他,爸爸听后哈哈大笑:“那是妈妈在吓你呢!”这时,我才恍然大悟。

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篇11:童年的读后感笔记

全文共 651 字

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每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的手中宝。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基5岁时,做木匠的父亲去世,于是他寄居在开设染坊的外祖父家。幼年的高尔基常常陷入日渐衰微的家庭小私有者们凶狠的争吵斗殴中。在高尔基的童年,曾是织花边女工的外祖母是他最亲近的人。不知道多少个夜晚,外祖母常常坐在炕炉沿上,望着被小洋灯的亮光照耀着的小外孙,滔滔不绝地讲述着童话故事。这些童话正如高尔基后来回忆的:“我的头脑里充满了外祖母的童话,就像蜂房里充满甜蜜一样。”别的小孩都有新衣服,就他就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。他也没有多少个朋友,只有他为人着想的外婆、能干的“茨冈”和烧铜铁的“好事情”虽然如此,但是它永不泄气,终于走进了人间。

和高尔基相比,我们的童年是美好的,是没有痛苦的,更是无忧无虑的。有很多人不懂得到底什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架的事情。更不会发生残忍的把无辜的人地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”.最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的教养下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的心。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强的人。

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篇12:怀念童年时光的

全文共 359 字

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北风呼呼地吹着,细雨蒙蒙地下着。天空一片寂静,黑暗笼罩着大地。在这个寒冷的冬夜,小动物都无精打采地躲藏在洞穴里,池塘里的青蛙、树洞里的蛇,也都蜷缩着身体,过着这个漫长的冬天。

小学二年级的那个冬天,我们像往常一样,在教室里纷纷坐下,老师像以前一样,给我们上课。上到最后,我们都没有出声了,听到老师微微颤动的声音,可能因为当时我们还小,都你看着我、我看着你的,不知道发生了什么。老师在不经意间,掉下了两滴泪水。老师说,她舍不得我们。但是却又擦干了泪水,强挤出笑脸给我们看。

那天夜里,很静很静。回家后,我从妈妈的口中得知原来是班主任下学期不教我们了。她说:有你们我很幸福,希望你们在未来的日子里好好学习。

那个冬夜,我一个人在关着灯的房间的一角蜷缩着,默默地望着天花板,想着老师对我们的爱。我不知道用怎样的文字形容那时的心情。

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篇13:2024高尔基《童年》读后感600字

全文共 768 字

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童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联文学家高尔基的童年却是异常的悲惨。

《童年》这本书向我们再次讲述了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污_的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“事件”。

我禁不住想到了自己。当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路,但现在的我却连简单的洗衣服都做不好。我曾尝试过洗衣服,却实在做不到。先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,最后只能丢进洗衣机。我们和高尔基之間,差距实在太大了。

看了《童年》这本书以后,不仅让我知道了这美好的童年需要我去珍惜,还让我懂得了现在就应该做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。读书阅读总能让我像《祖父的园子》里的萧红一样感到无比的自由;总能让我随心所欲的畅想感到惬意;总能让我有感于生活的幸福与满足……

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篇14:最新我的童年故事五年级

全文共 1282 字

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桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终生难忘的校园生活。女孩纸月从板仓小学转到了油麻地小学,可突然从某一天开始纸月就天天迟到。桑桑变得坐立不安。于是,一天早晨桑桑来到了纸月去学校的必经之路,想一探究竟。当太阳升高了一截,大河上无一丝雾气时,桑桑看见土路上出现了三个男孩,他们在土路上晃荡着,没有走开的意思,好像在等一个人。 Sang Sang spent six years of unforgettable and unforgettable campus life in Yau Ma Tei Primary School.The girls paper month transferred from Bancang Elementary School to Yau Ma Ma Elementary School, but suddenly she was late every day from a certain day.Sang Sang became restless.So, Sang Sang came to the way to go to school one morning, and wanted to find out.When the sun rose a bit and there was no fog on the river, Sang Sang saw three boys on the earth road. They were swaying on the soil road and did not mean to walk away, as if waiting for someone.

过不一会儿,桑桑看到板仓村的村口出现了纸月。三个男孩中刘一水最坏,这是在板仓小学里全校闻名的。刘一水横躺在路上,其他两个人则坐在路边。桑桑已经看出来了,他们在在这里欺负纸月。桑桑有计谋地将纸月送上船,但因刘一水人高马大也跳上了船,还打了桑桑。最后桑桑趁刘一水不注意时,将他推下了船,解救了纸月。

曹文轩笔下的人物都个性十足,桑桑和纸月之间纯洁无瑕的情意是最感动我的。在他们斗智斗勇的过程中,我的心也随着剧情的起伏而波涛汹涌,仿佛我就是纸月。纸月是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿。她能写得一手好字,背得一口好诗文,还获得了校长与老师的好评。纸月许多地方都与我相似,我在学习上也很认真,古诗、文章我也略懂一些。

曹文轩老师对人物刻画得很生动,仿佛人物们都从书上跳了出来,活龙活现地展现在我的眼前,做事有些大大咧咧还不爱干净的桑桑却因纸月改变了。书中的故事情节曲折,让人时而沉浸在悲伤与惋惜的心情中,又时而让人开怀大笑。在这之中,最吸引我的就是“纸月”那一章了。当桑桑为救纸月而被人打得头破血流,我真为他捏了一把汗,仿佛被打的不是桑桑而是我。

当我第一次在书店里翻阅这本书时,就被它一段段恢谐而又有趣的话语深深吸引住了。我二话不说地就买下了这本书。这本书带给我快乐的同时,又让我感受了到书里人物的童年正如我们的童年无忧无虑、懵懵懂懂。

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篇15:我的童年六年级作文怎么写

全文共 622 字

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如果童年是一条小溪,那么童年的趣事,就是小溪里游来游去的鱼。

我的童年里有很多很多故事,其中有一件事,回忆起来,还真让我哭笑不得。

记得暑假的一天,爸爸和妈妈带我去游泳。我一路上都在想游泳池会是什么样的?方形的还是圆形的?水深不深?里面会不会有食人鱼?一路走,一路问,爸爸妈妈统一回答,到了你就知道了,游泳池里可好玩了。

带着一路的好奇,不知不觉,我们来到了游泳馆,因为那是我第一次游泳。我来到泳池边,里面水蓝蓝的,一眼望到底,却迟迟不敢下去,爸爸说:“赶快下来呀。”“不”“不?为什么”“水里有食人鱼吗?”我问道,爸爸下去潜了一会儿,又上来了,说:“没有啊,不过里面有糖,水果和硬币哦”。“是真的吗?”我迫不及待的问道,还没有等到我反应过来,扑通一声,我整个人就被爸爸拽了下去,我在水里面拼命地挥着手和脚,但一想到水里有糖,就咬咬牙坚持下去看看。我的天呐!原来上当了,水里连一片糖纸都没有,于是我决定装死。浮在水上一动不动。爸爸看了,假装大吃一惊,哎呀,既然都晕了,那我和妈妈去吃肯德基啦,“不要”,听到肯德基,我也顾不得人还在水里,手脚不停地拍打,在水里溅起一大片水花,想站又站不起来,想喊又喊不出来,真想抓住救命稻草却什么也抓不住,真可怕呀!就在我感觉要沉到水底的时候,身体被托了起来,原来是爸爸把我“救了”。

后来,在呛了几口水之后,爸爸也教会了我如何游泳。以后,每年暑假去游泳的时候,每当我在水里自由遨游时,我都会记得当初自己“狼狈”的样子。

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篇16:怀念童年的美好时光

全文共 512 字

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细长的手指搭在黑白相间的琴键上,伴着动听的曲声而跳跃,当我一曲演奏完,赢得了家长的喝彩与掌声。

“这姑娘很厉害!”凡是听过我弹琴的大人,都给我这样的夸赞。可他们不知道,我的童年是跳跃在琴键上。

学钢琴莫约有七、八年了吧!每一个音符间,每一个琴键上,都留下了我童年的足迹。我想,有多少个曲子出现在我的童年里,我的童年就有多少快乐吧!

一次,我去参加钢琴比赛,在灯光的照耀下,有一架三脚钢琴在舞台间;在万众瞩目下,一个女孩走上了舞台,那便是我。我坐在琴凳上,梳理完裙摆,手,放在了黑白相间的琴键上。当我奏响《童年的回忆》这首曲子时,全场一片寂静,悠扬的琴声回荡在偌大的比赛厅里,时快、时慢、忽轻、忽重,或悲伤、或欢快。于是,便有了本文开头的一幕。

弹琴,使我吃过不少苦头。比如弹琴偷懒被妈妈骂;弹琴不认真,被打手巴掌;弹琴乱弹,被罚不能吃饭……但仍旧把童年建立在黑白相间的琴键上。

每天早晨,当第一缕阳光洒进屋时,我就由琴声开始我美好的早晨,每日午后,在家人休息时,弹上一曲轻悠的曲子,使人身心愉悦;每天晚上,借着月光,弹上一首《小夜曲》,美妙宁静的夜晚,便就此来到。

我跳跃在琴键上的童年,每当我按响一个琴键时,我的童年之歌,就此奏响……

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篇17:童年趣事小学

全文共 497 字

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童年是每个人必经的成长过程,有哭、有笑、有怒、有乐。童年是我们最天真、快乐的时代。说起童年,就让我情不自禁的想起那件逸事,它大概是我童年最亮的那颗星。

记得那是一个挥汗如雨的夏天,爸爸妈妈在外面忙得要死要活,我却在卧室里舒服地吹着凉爽的空调。这时,我想到今天爸妈不在家,现在又是暑假,我何不来个“小鬼当家”。

说做就做,我开始行动了。首先是洗衣服,我把“洗衣粉”倒进盆子里,把衣服放进去,把衣服泡了两个小时,再去洗。接下来的景象让我大吃一惊——我忘记关水龙头了。我见“水漫金山”了,便跳进“海”里,成了一位光荣的“抗洪英雄”。运用大禹的“疏通法”总算是把洗衣间给保住了。但是,我的裤子也英勇“牺牲”了。

我再开始洗。“咦?”我疑惑道,“怎么黏糊糊的?”我再一看“洗衣粉”,只见上面清清楚楚地写着——“淀粉!”这两个大字。哦,原来放错了。“哎呀!都九点了!”我看了看钟,惊讶地叫道。我赶忙洗,但把淀粉怎么洗也洗不掉,“算了,我还是用洗衣机吧!”我长叹道。最后,我把衣服丢进洗衣机里,这次我没有胡乱放洗衣粉,确定后才倒进洗衣机里。

后来,爸妈回来了,看到这狼狈样,我告诉了他们事情的经过,他们都哈哈大笑……

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篇18:童年趣事小学作文450字

全文共 632 字

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1、烤红薯

在一个阳光明媚的中午,鸣蝉在树上长吟,我和几个非常要好的朋友,在田里挖红薯。我们正挖得带劲,忽然,一个老头骑着车子冲过来说:“小兔崽子,你们又偷红薯来了!”我们一看,赶忙抱起红薯,扔进车筐里,骑上车就跑。我们中的“小矮个”没来得及上车,就马上脱了裤子,假装在拉屎。我们骑着车子,飞一般地快。突然,我旁边的“小胖子”使劲一蹬,车链子掉了,他也不去管,推着就跑。我们跑到大街上的时候,那个老头早就被我们溜得没影了。我们停了下来。幸运的是,红薯够得上一人吃两个了。我们等了一会儿,那个“小矮个”也追了上来。我们就又去找烤红薯的地方。

在村外一个大坑里,我们做了分工,有捡柴的,烤的,扇风的。过一会儿,红薯就烤熟了,有白瓤的,有黄瓤的,白瓤的像一大块银子,黄瓤的像一个大金元宝。我们兴奋地吃完红薯,互相一看,每个人脸上、身上都黑乎乎的,像是在煤厂里玩耍后出来的样子,大家都笑了。

2、洗澡

吃完红薯,我们全身脏乎乎的。刚好,这个大坑里有水,我们就又下到坑里洗澡。我们先让两个会游泳的下去试了试,水不太深,我们就都脱了衣服下水。刚开始我有些害臊,就穿着小裤衩儿下去了,结果往下一跳,弄的全身是泥,更脏了。干脆把小裤衩儿也脱了,扔到水里。我不会游,就趴在那个会游泳的小胖子身上,好舒服啊!他双手撑住坑底,驼着我“游”了半天,累得他满头大汗,我才下来了。全身都洗干净了,我们就上去穿了衣服,各自回家了。

童年时还有许多趣事,就像这两件一样,一直保存在我的记忆中,永远都忘不了。

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篇19:《童年》读后感300字

全文共 265 字

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我读了高尔基的《童年》这本书,书中的阿廖沙实在是太可怜了,爸爸妈妈在他很小的时候双亡,他被带到了外祖父家。外祖父脾气暴燥,不喜欢他,两个舅舅也不喜欢他,只有外祖母疼爱他。在这样的环境中,他却走了过来。

其实,高尔基是借助阿疗沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深的体会到那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年实在是太惨了,但他还是艰苦的度过了,并成为著名的作家。

现在我才明白自己多么幸运呀!每天坐在宽敞明亮的教室,听老师讲课;回到家有大鱼大肉吃;有父母的疼爱。多么的幸福呀,所以我要更加珍惜现在的生活,好好学习,做一个对社会有用的人。

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篇20:童年趣事小学作文300字

全文共 486 字

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记得五六岁时,我最喜欢吃橙子,常常把籽吞进去。有一次,家人给了我们一些橙子,我盯着橙子不住地流口水,就剥了一个。刚好邻居的我婆婆来我家,我吃橙子时一不小心把籽吞进去了。我顿时傻了,眼珠不停地转来转去。我婆婆看见了,问我怎么了。我说把籽吞了。我一边说边指着嘴巴。我婆婆笑着说:“那不好吗?以后你要是想吃橙子在头上摘就可以。”我又哭又闹,心想那可怎么办?我转了一眼,问我婆婆:“那你要是也把籽吞进去,那是不是跟我一样?”我婆婆得意地说:“我跟你不一样,我们是大人,你们是小孩。我们不怕。”我听了我婆婆的话,又害怕又觉得有趣。

又过了一年,到橙子成熟的季节。一次,我吃橙子,又把籽吞进了肚子里。我想起我婆婆说过要是吞下了籽,头上就会长出橙树。于是,摸了摸自己的头,咦,怎么没有橙树?我带着疑问到邻居我婆婆家,问她。我婆婆说:“傻孩子,我骗你的。”我又惊又喜。

到了现在,想起这件事,我就忍不住要笑出声来。真没想到我当时那么傻。从中,我也知道了一个道理——什么事要开动脑筋,才知道是真是假。这个道理也让我想起了二年级时读的《小马过河》,那河水不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

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