春天里美丽的校园作文【热门20篇】

小作者：

紫妍

“我们是红领巾学校的少年……”听，同学们正唱着校歌，我们带上红领巾，走进校园——这，就是我们美丽的校园。

清晨，走进校门，一棵高大的银杏树耸立在我们眼前，银杏树的叶子金黄灿烂，叶片的纹路顺滑、紧密，在微风中摇摇晃晃，看起来十分浪漫。顺着小路往里走，便能看见在小道上橙红相间的小花，显得格外清新、淡雅。清晨的校园如此美丽，同学们又在干什么呢？走进教室，便能听到同学们郎朗的读书声，他们在读书；往右看，不一样的手绘课表会展现在你眼前，他们在制作课表；教室外，他们在给植物角的植物浇水……这种美，是一种生机勃勃的美。

中午，午餐大军来临，同学们争先恐后地打饭，哇！是鱼香肉丝、土豆丝、甜汤……鱼香肉丝先甜后辣、土豆丝色香味俱全、甜汤里的橘子和小汤圆搭配在一起，那叫个绝！王老师一个个帮我们打饭，偶尔说几句：“多吃点！”“这次数学考得怎么样？”……丰盛的午餐给我们身体补充了充足的营养和能量，午睡后，开始学习：英语的时间表达、数学的植树问题，语文的课文与乐园，我们不懂就问，认真做笔记，都说书籍是人类的精神食粮，学习给我们增添了知识的营养。这种美，是一种愉快充实的美。

下午，你会看见走廊上无处不在的保洁师傅，他们时而在我们走廊上拖地，使走廊焕然一新，时而认真擦洗学校的墙壁，使校园更加美丽……不愧是校园的美容师。同学们则全副武装，带上手套，拿好肥料袋，去后花园施肥，这里的后花园虽然没有建好，但同学们想出一份自己的力量。阳光下，我仿佛看见各种各样的野花，把阳光洒在自己身上，快快生长，紫色的、蓝色的、粉色的三种小花，铺满整个后花园……将来这里一定美丽。这种美，是一种劳动努力的美。

这就是我们红领巾国际学校，一个“尚美、优雅”的学校，一个美丽的校园。我深深地爱着她。

天未亮，云未醒。我踏着世界为我准备的晨昏来到了校园。

首先，映入眼帘的是一个小池塘，有一些鱼儿在里面嬉戏。而小池塘的右侧有一颗大树，望向它，生机盎然，有时还会开心的对我们说：“嗨，你们好啊。”往里走点，是一颗高大的芭蕉树。它的叶呈长椭圆形，有粗大的主脉，两侧具有平行脉，叶表面浅绿色，叶背粉白色。所以古人云：“扶疏似树，质则非木，高舒垂荫。”而当你走近一看，你会发现芭蕉树的树干有许多坑洼，像是一个经历了许多训练的战士，而绿色的大叶就像是他的军衣。怪不得在炎炎夏日它无所畏惧反而越战越勇呢！再往前，那是夏日炎炎的时候，刚上完体育课的我们，一脸上红彤彤的急奔的一个避暑圣地——凉亭。它被许多树围了起来，像一个光彩照人的大明星在舞台的C位熠熠生辉。往里一坐，令人生出“哇”的由衷感叹。因为它的凉意从屁股开始蔓延，下到脚尖，上到头顶，一阵清爽。当然啦，C位怎么可能只有区区凉爽，我们还可以将操场上同学们的动向一览无余，这样我们不只是舒适，还能观看一场青春校园的电影。如果再加上一个冰淇淋简直完美。到了秋天，树叶枯黄。大树冻得抖了抖黄色身子，校园里的花草也开始渐渐卸妆沉睡了。而进入深冬，一场大雪后，校园被盖上了一条雪白的被子。所有的花啊、草啊、树啊都进入了冬眠。

校园，我的第二个家。它有着“秉善卷古韵，育天下英才”的宗旨，有着早晨朗朗的书声黄昏轻轻的来临，更有着美丽的风景。

春天到了，花儿开了，草儿绿了，阳光照向大地，大地生发出勃勃生机，换上绿装的大地让人赏心悦目。

花开的非常艳，蝴蝶蜜蜂都凑过来看热闹，和花儿玩起捉迷藏的游戏，蝴蝶蜜蜂和花朵来了几次亲密接触便满载而归。溪水流的欢快，从山间唱着轻快的歌曲流出，时不时上面飘着几片花瓣，真是太美了。小草从嫩黄变成绿色，生机勃勃，早晨的垂着露水的小草格外可爱，晶莹剔透，在阳光下闪耀着光芒，像珍珠般。还有那叽叽喳喳的小鸟们也齐聚枝头唱着欢快的歌儿，似乎在欢庆春天的到来。

置身这美丽的春景中，让人流连忘返，登高望远将这些美景尽收眼底，春天就是个魔术师，将大地变成这么美的样子，春天，这么美，我怎能不爱你呢？我要用我小小的眼睛去包容你的所有，美丽的春天！

我的校园像一座美丽的花园，我们每天都在花园里玩耍、学习。

一进校门，首先映入眼帘的是两座高大的教学楼和一片广阔的操场。正前面的艺教楼里可丰富了，有舞蹈室、图书室、美术室、微机室、会议大厅……。每个周星期三的下午，参加课外兴趣小组的同学们就会到这儿学习。在每一层楼的墙壁上都贴着一些画、手抄报、窗花……，这里每天都很干净，因为打扫卫生的老奶奶每天都很辛苦的打扫，所以我们要感谢她们，为我们带来了干净舒适的学习环境。

再往左看，操场周围是一圈沥青跑道，操场中央是一个正方形的花坛，花坛周围树围成了一圈。当春姑娘饱含着深情悄悄地到来时，花坛里开出了一朵朵五颜六色的小花，再加上绿油油的小草，就像一张美丽的地毯。那些五颜六色的小花，就像一个个小喇叭，仿佛吹奏着美妙的《春之歌》来唤醒大地。

阳春三月，垂柳憋足了劲儿，贪婪地吮吸着春天的甘露，不几天就从低垂的墨绿的枝条上鼓出点点黄嫩的叶芽儿。过上几天，洁白的柳就化作漫天飞雪随风而舞。到了夏天，同学们都在树下乘凉。校园里刚发芽的小树，刚开放的花，给我们留下了深刻的印象。

北边有个小操场，操场里有乒乓球台等各种运动器材，每当下课时，许多同学就来到这儿练习打乒乓球、玩耍。

校园有无限的乐趣，它的美丽使我陶醉，使我留恋。我无论在哪里也忘不了这迷人的景色。校园是我童年的乐园，是我成长的地方，我爱你美丽的校园。

在这几栋小平房里，我们慢慢地度过了四年，接下来，不妨与我一起游览这个美丽的校园。

我走过学校的黑色大铁门，两旁开了不少花，清香四溢的花坛把我吸引的如痴如醉，开了很多鸡蛋花，开了很多白玉兰，开了很多桃花，在春天的滋养下，就像变成了亭亭玉立的花儿姑娘，繁茂的小草给花儿披上了一件“绿衣裳”。

走到我们充满郎郎书声的教学楼，看到了老师向同学们提出问题苦思冥想的样子，看到了走廊上在嘻戏喧哗，你追我赶的同学们，看到了充满欢歌笑语的做游戏，看到了楼梯上在拿着牛奶桶送到班里去的同学，真是勤奋为班里服务的同学啊。

在操场，两旁种了几棵白玉兰和芒果树，在树枝上，蜜蜂哼着歌，兴高采烈的采蜜，歌声婉转的小歌手“小鸟”在唱歌，真让人陶醉，不一会儿，她就展翅高飞，找蝴蝶玩耍，在一个幽静的地方，蝴蝶为动物跳舞，就像翩翩起舞的小舞蹈员。篮球场上热闹非凡，高年级的哥哥们正在打篮球，再走到庄严肃穆的升旗台，真是气魄雄伟的国旗，高高挂在蓝天上。跑道上比赛，选手们你追我赶，不分上下。

在我们这个校园里，我们快乐的度过一个个春夏秋冬，是不是很美呢？

作者：王嘉诚

春天来了，校园里的万物复苏，花儿开了，草儿绿了，叶子钻出来了，柳树伸直了手臂，特别高大，春天的校园生机勃勃，下面就由我来给大家介绍一下我们春天美丽的校园吧！

校园西面的花园，有五颜六色的小野花，特别好看，在太阳的照射下，那真是艳丽啊！鲜艳的小花一朵朵的，有红的，有黄的，有紫的，很多很多……远处望着好似笑开了的花，校园的小草特别顽强，它在土里忍不住了，就偷偷滴钻了出来，如果石头压在它的上面，它也不会弯曲，而且会增强它的锻炼力，有的时候，它实在忍不住了，就n坚强的从那石板缝隙中钻出来，而且在这些植物中她就像那漂亮而有风范的女王，还有那柳树，绿油油的叶子，枝条一支支的从树上垂了下来，不仅让我想起了一首诗"不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"，这首诗的前两句正好描写出我们学校柳树的情景，还有我们操场的南面，是我们小学部，这就是我们上课学习的地方，每次当你走进教室，都会听见同学们从教室里传来的朗朗书声，同学们都在朗读者春天的课文，朗诵者春天的诗句，在我们三年四班的教室里，窗台上摆着绿萝花，绿萝花只能呆在阴凉的地是一个方，它还有主人呢！每个绿萝花的土上都插着护花使者的名片，形状是一个心形，其中有一朵花的主人就是我，护花小使者每天都精心的呵护着自己的花朵，我也一样，但是，我们的花有的可以呆在热的地方，所以，我们都把花摆在合适的地方。

我爱春天，我更爱我们春天美丽的校园！

我的校园里有许多美丽的地方，使我如痴如醉，沉醉其中。

刚进校门口，扑入眼帘的是飞花蝶舞的圆形花坛，坛中有各种颜色的花：黄的，蓝的，绿的，紫的，粉的，红的……花坛中的花朵不仅颜色五彩缤纷，而且形态万千。有的花羞羞答答；有的花一枝独秀；有的花三五成群；有的花含苞待放；还有的花争奇斗艳。

花坛旁边是一个椭圆形的大操场，操场里有一道道浅红色的塑胶跑道，塑胶跑道中间有一大片的绿如翡翠的草坪。操场上每天都会有一位位健步如飞，神采奕奕的同学们进行着各种各样体育项目。

让我印象最深刻的是上、下课时的情景。“叮铃铃”下课铃声响了，同学们，一窝蜂跑出教室。各种声音一下子涌入耳内，有打闹声，有笔尖写字声，有接水声，有聊天声，各种各样的声音形成了一曲激昂欢快的交响曲，好听极了。

上课铃声“叮铃铃”地响了，我们只好迅速地跑进教室专心、仔细的听着老师讲课。过了一会儿，外面安安静静了，连针掉在地上发出的声音都能清晰的听见，或有时可以听见其他班级那又洪亮又有感情又是那么顺畅的读书声。

这就是我的美丽的校园，一座富有悠久历史且热闹的校园——瑞安市第二，实验小学。

春天来临，万物复苏。春天总是飘着一丝一缕的清香，而更多的是许多复杂和甜蜜… Spring is coming, everything recovers.There are always a trace of fragrance in spring, and more are many complex and sweet ...

春天是幸福的味道，每一寸地都是会生长似的。农民脸上挂着幸福的笑容，稻草嗖嗖地向上生长，争先恐后地展现自己的魅力;小草褪去了黄色的棉袄，穿上了轻盈的绿纱;遍地的小花争奇斗艳，一枝枝海棠更加艳红，犹如涂上了胭脂，还可以看到她娇羞的容颜。我爱春天的景物，因为他可以带我到极乐世界一样。

春天是温馨的味道，在山上，可以看见一只只风筝在空中风中展翅高飞，而小朋友们那一双双稚嫩的小手收起来、起来，头上顶着一粒粒如同珍珠一般大小的汗水，他们累坏了，不可否认的是，他们也十分喜爱春天带来的快乐。我爱春天的景物，因为他可以带我去体会人世间的快乐一样。

春天是温暖的味道，早晨几缕阳光从窗户透进来，这样的阳光在我的脚上、手上、床上跳舞，仿佛会给我的一天带来能量似的。从屋里出来散步，温和的阳光笼罩着我，它照进了我的身体，变得暖和、有力了。走在路上伴着阳光，还掺杂着一缕鲜花的清香，啊!这是春天别出心裁地给我配上了一道营养的早餐，而这是独特的，我从中尝到了春天的喜悦、春天的温暖，我爱春天的阳光，因为有了他的照耀，我就会有正能量。

春天是诗意的味道，纷纷扬扬的细雨来了。如同一段段丝绸，进入了我的心房，占据了我心中的所有位置。站在外面，任雨如何拍打我的身体，脑海里满是细雨的身影。我爱春天的细雨，因为只有他才能带着我走进如诗如画的境界里去。

春天是洋溢着优美、柔软的季节，我喜欢他的柔和，能够让我的心化成一潭湖水，那样安逸。我喜欢他的优美，让我可以慢慢地体味他的独特。一只蝴蝶完成了它的蜕变在金色的阳光下，展开了自己美丽的翅膀，在花中飞舞，体味幸福;在风中飞舞，体味温馨;在雨中飞舞，体味诗意。春天，我爱你独特的味道，你虽不如夏天的炎热，不如秋天的凉爽，不如冬天的冷漠，但你就是你，不是其他…

今天下午，老师带我们找校园的春天。我们首先来到游乐园，第一眼就看到了桃花，粉红色的桃花像一个个害羞的小姑娘，红红的小脸蛋呀，真漂亮。我们又看了茶花，茶花火红火红的，花蕾金灿灿的 ，花蕾上还有许多的小蜜蜂，正在辛苦地采集花蜜，最后我们还看见了 竹子，绿油油的竹子笔直笔直的，就像一位士兵站在草坪上，非常的威严。

老师带我们来到操场上，操场上有许多樱花，有小草，还有五颜六色的野花。老师给我们5分钟时间，去观察植物，我们三个一群，五个 一伙，去观察植物，我们有的观察大树，有的观察小草，还有的小朋友正在观察野花。

“下午我们去郊游。”老师话音未落，我们便一蹦三尺高，高高兴极了！

终于到了下午，我们跟着老师到了郊游场地，啊，这里的风景真美啊！雄伟的青山一座比一座高，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画，让人看着心旷神怡。“轰隆隆，轰隆隆”这是什么发出的声音？哦，原来是勤劳的农民们开着拖拉机在田地上播种呢。来到小河边，清清的小河发出“哗哗”的声音，像是绵绵的春雨下着。小河像一面明亮的镜子，倒映着我们自己的倒影，还倒映着蓝天、白云、大树、小草……天空中可爱的小燕子们“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在跟我们打招呼。有两个同学蹲在小河旁，看着小河里那些活泼可爱的小蝌蚪，其中一位同学指着小河里一只小蝌蚪对旁边的同学说：“你看那只小蝌蚪多胖呀，真可爱！”还有的同学在赏花，美丽的花轻轻地摇曳着，散发着淡淡的清香，引来了小蜜蜂发出“嗡嗡”的声音。这时来了一阵风，柳树变弯着身躯，叶子发出“沙沙”的声音，听着很舒服。

啊，春天真美丽呀！

我生活在一个充满诗情画意的校园里，里面一些美景经常令我如痴如醉。其中最美丽的景点要数紫藤园、东西半球和香樟大道了。

紫藤园坐落在学校的西南角。一进入这座绿色宫殿，就仿佛进入了绿色仙境。每当春天到来，紫藤园里开满了紫红色的花儿，犹如一只只美丽的蝴蝶。紫藤花散发出淡淡的香味，令人感到陶醉。翠绿的藤蔓一根根向下弯曲着，宛如小姑娘的小辫儿。夏天，那茂密的枝叶就像一顶大凉帽，为我们遮挡阳光，使人感到清凉。秋天，当我们走在紫藤园里，踩在那金黄的叶子上就会“沙沙”作响，好像小孩在欢快地歌唱。

东西半球位于学校知行楼北侧，它由两个半圆形水池组成。一个开阔的水池，差不多占了小半个学校。池里的水清澈见底，一眼望去，几条活泼可爱的小金鱼在明净的水池中嬉戏、玩耍，有时你走近它们时，它们却跟你玩捉迷藏似的躲了起来，让你找不着它们。

香樟大道位于学校南北中轴线上，它约有三四百米长。从远处看，那一棵棵高大的香樟犹如一位位身披绿袍的骑士，守卫着校园。从近处看，那些香樟就好像一把把绿色大伞，为我们遮风挡雨，让我们在树下嬉戏、玩耍。据说这些树木已经生长了十年了，真是“十年树木，百年树人”啊!

我们学校风景秀丽，是一道独特的风景线，有时间你也来细细观赏紫藤园、东西半球和香樟大道吧!

我们的校园是个美丽的大花园。

进了宽敞的大门，迎面而来的是宽阔地操场，它径直有200多米长，足足有2个篮球场那么大呢！操场上涂着红绿交叉的塑胶硅。右边还有6个乒乓球台，左边的大花坛里种着雪松，一年四季都披着他那苍翠的外套在那儿站岗，日夜守护着我们的校园，操场边上，一棵棵壮美的桂花树挺直了身儿，一到八月份，金黄的桂花开了，在阳光的照射下，一簇簇“金子”闪闪发光，而且还香味扑鼻，整个玉溪小学都浸在了这桂花的清香中，弥漫了整个学校。微风从玉溪河边吹来，使人神清气爽，右边的一墙绿绿的爬山虎也随风荡漾，跳起欢快的舞蹈。

穿过操场，踏上几步阶梯，就来到升旗台前，三根旗杆高高的矗立着，每到星期一时，神圣庄严的国歌放了起来，鲜艳的国旗便冉冉升起，同学们举起手臂敬礼，唱着国歌。升完国旗，优美地校歌也放起来，同学们都沉浸在这优美的歌声中，那声音真是悦耳动听。阶梯的两旁都有一排红芥木，这象征着红红火火。阶梯的上方，两边都各有几棵柏树，它们高大笔直的耸立着，就像一座座高塔。

绕过升旗台，就来到五层楼高的教学楼，你们瞧！一张张课桌整齐地摆放着，干净的黑板和一面触摸屏的多媒体电脑和一张黄色的讲台，讲台和电脑用它们自己的身躯送走一届届学生，迎来一群群孩子，看看――台上是我们尊敬的老师，台下是陪伴我们同学。四扇洁净明亮的窗户，简直一丁点儿灰尘都没有，仔细一看，还能看见自己的影子呢！嘘！你们听！同学们正在专心致志地放声朗读呢！走过了教室，就来到了走廊上，走廊墙上有许许多多的传统文化、历史故事、名人名言和同学们优秀的手工作品……这么多的画没有哪两幅是相同的，真不愧被我们称为“文化长廊”啊！在将近第五层楼的墙上，还有我们校园的全景图片呢！看起来壮观极了！穿过了，走廊就来到图书室。那里有数不清的书，简直就是书的海洋，书架上摆满了令我百看不厌的各种藏书，这里环境优雅，静的出奇，就连一根针掉在地上都能够听见声音，偶尔有几声翻书的声音才能打破这宁静。那阵阵书香时时吸引着我们这些小书迷，这里真是令人心旷神怡的好去处！更是心与心距离的拉近。

啊！我们的校园真是太美丽了！说也说不尽，道也道不完，我要用五彩的颜色把它描绘出来！

我有一个美丽的校园，校园里有五彩缤纷的花、嫩绿的小草，还带来了同学们那活泼、流动的身影。

一到下课，同学们像脱缰的野马冲出了教室。来到操场上，他们有的玩躲猫猫、有得玩老鹰捉小鸡、还有的打球……个个玩得不亦乐乎，热火朝天。校园里也增添了许多气氛。

说到花草树木，我们的学校也不例外。

我们的学校有一棵大榕树，它的树干特别粗，得三个人才能抱住。它还有一根长长的树须，很像老爷爷的胡子。当微风吹起，树须就像一条棕色的丝线。

每当夏日时，同学们就能在大榕树下乘凉，远远望去，这棵大榕树就像一个大将军，守护我们的校园；有时又像一位慈祥的老爷爷，为我们遮风挡雨。

我爱我的校园，它不仅是我的母校，更是游乐的天地！

小作者：

雨祯

我所就读的小学叫“红领巾国际学校”，听这名字就觉得气派。什么？你没有去过！那就让我当你的导游，为你讲述我们学校的美景吧！

我们的学校红砖白墙蓝瓦，在碧蓝的天空下上，在白云的衬托下，显得是那么的美。它就像是一个巨人，“屹立”在一片老旧的房屋中，显得那么别具一格、与众不同。它是那么高，那么大，那么地出彩。

走进学校大门口，首先映入眼帘的是一个小花园，园中有一棵“丑八怪”果树，已经结了果，金色的果实在秋风中摇晃着，像摇摆着金色的梦，在诱惑着我们。周围满是金色的、橙色的菊花，开得芬芳，开得烂漫；还有几棵银杏树，苍劲挺拔。操场是小草坪，郁郁葱葱，小草随风轻轻地摇晃着脑袋……学校的绿色植被可真多，而后花园还正在建设中……这一切都是多么的美呀！

我们的学校各项设施设备也十分的高大上。阅读空间里有一个温暖而舒适的小书屋，数不胜数的书籍从地板一直摞到天花板，每个人钻进去都秒变一条‘小书虫’不舍得出来；电脑机房里的电脑是隐藏在桌子里面的，可真叫大有玄“机”；而我最爱的实验室里则放着各种实验器材：显微镜、地球仪、鸟类标本……甚至还有我国汉代的司南！真可谓应有尽有。这些高大上的设施设备又构成了我们学校的另一道风景。

其实在我们学校里，最美的风景还是人！你听，上课时老师的谆谆教诲声、同学们的朗朗读书声、食堂里大师傅们的锵锵炒菜声……你看：清晨薄雾中校队同学们晨练的身姿；上午阳光下操场上同学们奔跑的身影；下午日托时教学楼上老师来回穿梭的背影……老师们辛勤育人，同学们健康成长，这一声声一幕幕都是学校里最重要的美景！

而我，也希望为我美丽的校园添砖加瓦，上次科学课，我们提着新运来的营养土，拿着崭新的工具，给学校的花园翻土，施肥，为美化学校出一份力。我要让学校变得更加美丽，让同学们都为这美丽的校园而骄傲，而自豪！

算了，不多说了，这么美丽的校园，免得你太羡慕。

春，温和的春，明媚的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。

我曾经涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。

我时而穿梭于林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷，狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤，手被划破，山越高，就越难呼吸，汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山的那端!人家说：“仁者乐山，智者乐水”今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华!

将那叮咚泉水融入生活，名山广阔记在心中，此是春行之乐也。

丁小涵

风，十分萧瑟，却挡不住阳光的和煦。入秋后，天气渐渐转凉，校园里的落叶飘满地。那一片片枯叶，由夏日的翠绿转变成了秋日的金黄。踩上去，脆脆的，发出窸窸窣窣的声响。

抬眼望去，小木桥横卧在湖面上，将两岸相连。桥并不精致，却给人一种古朴的美感。湖面碧绿，似一块光滑的玉石，玲珑剔透，几片落叶漂浮在上面，恰到好处地点缀了湖面。岸边的石头大小不一，排列在一起却让人看着舒心，远处的巨石罗列在一起，形成一座假山，与湖水相互映衬。草坪上，这儿一丛竹，那儿几棵树，风吹过，树叶沙沙作响，显得校园更加寂静，湖面上也浮现出涟漪来，仿佛是被风吹起的裙摆。

阳光照耀着涟漪，水面上波光粼粼，我踩着树叶，继续前行。

吴岳奇

春姑娘慢慢地向我们走来。

我们校园的杏花开了。它先是结出粉嘟嘟的花骨朵，然后才开花。春风一吹，它们像粉白色的小精灵在空中飞舞。小草也害羞地从土里钻出来，微风一吹，它们就莫名其妙的跳起了舞。

柳树的小毛毛狗飘落一地，像毛毛虫。大树发芽了，冬天他们在做准备，而现在春天来了，他们也要出发了。

冬天我们穿的还是大衣，现在我们穿的是很薄的衣服，而且还可以到外面去玩，去野餐，不再整天待在家里。

我感觉春天很美丽，我很喜欢春天。

邹晨旭

方洲校园的一草一木，一人一物都是美好的。

刚走进我们的校园，就看见足球状花坛，花坛里种植着花草。一阵风吹来，草儿们左摇右摆，仿佛再说：“嗨，欢迎你的到来！”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、紫的……扬起一张张笑脸，争芳斗艳，美丽极了！走进大厅，里面竖立着两根柱子，上面是方洲学生的儿童画作品，黑白色调，线条粗细均匀。

大厅里的走廊通往三幢教学楼：方慧楼，方智楼，方彩楼。方洲校园的每间教室都非常宽敞，明亮。教室里摆着八竖排桌椅，前后都有板报，前面是老师的讲台。每个教室的布置都不相同，各有各的特色。

方彩楼后面是大家播撒希望种苗的地方——“开心农场”。那里有许许多多的花草。花圃上绕有树枝，每到春天，都会开出许多似薰衣草的花儿。沿着石头小径往右走，是个小池塘，微风吹夫妻，河面上泛起一道道波纹。“扑通”一条金鱼在自由自在的玩耍。

在教学楼的右侧是一个操场，操场里面是草坪，像一块绿毯子。主席台旁耸立着一根高高的的旗杆，旗杆上升着一面五星红旗。操场的周围有个大约长两百多米长的椭圆形跑道。

我爱我们美丽的方洲校园，方洲留下了同学们的欢声笑语，留下了我们成长的足迹…

只要有生活的愿望和出自内心的自信，那么整个人生将会是一座华丽的时钟。人生只有两种生活方式：腐烂或燃烧。胆怯而贪婪的人选择前者，勇敢而胸怀博大的人选择后者。

——题记

我是一个极其普通的女孩，不美丽，也不优秀。至少在10岁以前我曾这样坚定地认识自己。

人生要燃烧美丽。谁不想呢?当然，痴想的一类中包括我。可是我找不到，也似乎不存在的那根可以将我的人生燃烧出美丽的火柴。

她来了。她是个年轻的女孩子。当时刚大学毕业，她是志愿者，一个勇敢的志愿者。我们学校是怎样的一个学校呀!单是地处偏僻这一点就已令人悲哀、失望。

勇敢的她选择了这一任重道远的路。她能披荆斩棘，勇敢地走下去吗?

时间是能证明一切的。

她很年轻，很美。一张红红的苹果脸，长长的马尾巴。我曾一遍又一遍地画她的脸，可总也画不好。我很沮丧，希望她能注意我，我在心里默默祈祷。沮丧过后我又一次次地画起她的笑容来。她的笑容像花儿一样。

她教我们英语。但我憎恨那一群游来晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾费力地想抓住它们，可总做不到。我们原来的英语老师，总把她的情绪带到课堂上来。谁都不喜欢看容易生气的老师，我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪赶到爪哇岛。

我成绩平平，长居老师心目中的“好忘角”。

“这位同学，Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯着我的眼睛问。

“嗯……嗯，赵香格。”我红着脸，声音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳，太突然了!我来不及，当然也不会用英语回答。唉，这是第一节课啊!我太笨啦!她以后也许会跟其他老师对我一样，把我塞进爪哇岛呢!我也太令她失望了!

是的，这是她的第一堂课。她一袭长裙像一只花蝴蝶般飘进教室。教室里很快荡漾起她百灵鸟般的声音，黑板可爱起来了，教鞭也可爱起来了……

她仍是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍读清，读好。在离开我的座位时，她摸摸我的头。于是我下定决心，哪怕为她，也要学好英语。

下课了发卷子。那张六七十分的卷子我看都没看就揉进课桌里了。唉!妈妈为什么不给我一个聪明的脑子呢?

“ABC”“one、two、three”我小声的在心里默记着。我不敢大声是不想引来班上那些“红人”们的冷嘲热讽，那些高傲的天鹅们一直不屑于跟我来往。我很差，没有骄人的资本，我也有自知之明，因此我常常孤独。

一天，她把我单独叫到办公室，牵牵我的手：“喏，吃话梅糖。你是个有天赋的孩子，好好加油!”当我离开时，她把手搁在我肩膀上，意味深长地望着我。口袋里不知何时被塞满了话梅糖。我受宠若惊，胸口像揣了个小兔般惴惴不安，脸一热，冲出了办公室。

后来的英语课上，我简直不敢相信，我得的小红花竟是最多的!

她总是不厌其烦地教我读英语。尽管她对每个人都一视同仁，但对于我，她似乎偏袒了。老师怎么欣赏笨孩子呢，我暗忖。这真是个奇迹，我相信了这个奇迹。

我发现了自己的突飞猛进。不只是我，同学、老师们都发现了。耳边多了“原来你这么聪明”诸如此类的称赞。于是我低垂的头一点点地抬了起来，我的人缘出奇地好了起来，我也活泼了起来。

如若世上有一个人拥有使人化茧成蝶的力量，那么这个人一定是她。

她的教学方法极好。她让我们触摸最真实的英语，她把我们的课堂带到蓝天白云下。她教我们找小蚂蚁“ant”、小狗“dog”……

英语那些小蝌蚪便游进了我的心中，我喜欢上了英语。

她一定是最美的教师，大家都认为。

她一定是我苦苦寻求的那根火柴，她的一生是燃烧美丽的一生，是给另一个生命赋予美丽的一生。

然而正如一根火柴，注定燃了会灭。她亦是。

有一天，她要走了。她哭得很伤心，不止她一个人哭得很伤心，大家都哭了。

最后她还是走了，恋恋不舍地走了。

她流着泪给大家写了留言，字字珠玑，令人振奋。她的名字很美：王红燕。

燕子去了，有再来的时候，亲爱的你，会再回来吗?

现在我也拥有了我的美丽，生活中高扬自信的风帆。

也许她现在正在三尺讲台上无悔地奉献着青春的热血，赋予那些如“我”般的孩子们一种神奇的力量。

或许将来我也会在讲台上挥洒青春的光和热……因为爱和美丽是能传递延伸的。

春天已离我不远，冥冥中那只红色的燕子向我张开了双翅……

星期六的下午，徐老师带我们一起去了安乡一中。我们到了安乡一中门口，看到前方大理石上写着：安乡县第一中学，朱红色的大字在阳光的照耀下格外亮眼。

走进学校，我们看见了两排树，好像士兵守卫着校园，一栋栋图书馆、办公楼、科技楼、教学楼高大又明亮。我们一直往前走，走进了一条长廊，长廊好像迷宫，我们往前探索着，才发现原来这是一条水上长廊呀！阳光照耀在河面上，河面上亮晶晶的，河对面还有一座亭子呢！

后来，我们你追我赶的跑到了操场。操场上有塑胶跑道，踩上去软软的，像一张大床。还有绿茵的小草，好像绿色的地毯。有些人干脆睡在跑塑胶跑道上，有些人在写构思，还有的人正在进行跑步比赛呢！我们跑着跑着来到了观光台，我们爬到最高处，摆出最漂亮的姿势，老师拿着手机，给我们拍了一张合影，真是高兴极啦！

接着，我们来走到了体育广场。那你有单杠、双杠，我们开心的玩了起来。

最后，我们走回了校门口，看见了升旗台，看着五星红旗迎风飘扬，让我想到了：元旦时，北京天安门广场升起的隆重。

快乐的时光飞逝，我们走出校门，做上公交车回家了。而我的心依然沉浸在校园的美丽中，心想：长大以后我也要来这里读书。

我们的学校是濮阳市第一实验小学，它在垂柳街上，那是我们学习的乐园、知识的海洋。

一进校门就能看见一排整齐的木瓜树。春天木瓜树开满了漂亮的小花，花谢以后，书上就长出了一个个小木瓜，可爱极了。每个小木瓜的样子都不一样，有的像鸭梨、有的像小娃娃对着我笑，风一吹，它们都摆动了起来，像是在荡秋千。

再往东走，就能看见一棵高大的雪松，它特别粗，得要好几个小朋友才能抱得过来。据孙老师说，这棵雪松的年龄已经很大了，从建这座学校以来，不论风吹雨打它都像一个勇敢的卫士一样，守护着我们美丽的校园，它是多么忠于职守啊！

继续向北走，映入眼帘的就是我们学校新建的音乐喷泉，随着音乐响起，喷泉跟着音乐的节奏，时而高、时而低，舞动起来，远远望去好像看到了仙境一般，真的是太美了！

这就是我们的学校——濮阳市第一实验小学，我爱这座美丽的校园。