春天里美丽的校园作文(经典20篇)

就是这样莫名其妙、不讲理的，她蹦蹦跳跳地，在别人都还沉浸在凝重的冬日气氛时，闯入人们的视野，却又是那么可爱顽皮。 is so inexplicable and unreasonable. When she jumps, when others are still immersed in the dignified winter atmosphere, they break into peoples vision, but they are againSo cute and naughty.

大约在三月，春天搬进了这座小城，那时的她带着一顶过大的礼帽，身着一身朴素的长裙，似乎不愿让人看清她的容颜。那次，我仔细打量她，她在寒风里看起来格外单薄，但身上却生出无限生机。似乎被她敏锐地发现，竟抬头对我莞尔，望着那天真无邪的笑容，我有些痴了。

一个午夜时分，天气似乎暖和了些，不经意间透过窗子看到她独自走在孤寂的街上，黯淡星光下。我心里一惊，仔细端详起来：

只见她默默地抬头望向星空，随之而来的是雷公为她姗姗来迟而着急地一声大吼。那般震耳欲聋，那般惊天动地，生怕世界上还有哪个人不知道春的到来，随之而来的唤醒了与它如影如形的闪电。他们任意地肆虐着，一瞬间擦亮了整个天空，如同白昼。下一个瞬间，漫天的云便娇柔地抽涕起来，宛如个个多愁善感的姑娘，那样可怜样子任谁看了都心疼得发慌。

清晨，不知何时睡去的我早早便醒了，雨过天晴，空气中弥漫着一股清新新鲜的、生机勃勃的味道。透窗望去，春天已不见踪影。我眺望着目所能及的远方，只见她摘下了头顶的礼帽，身着一条洁白的裙子，正坐在河边挥舞着手中小巧的魔法棒，小河似乎很欢迎她的到来，高兴地咧开了嘴巴，满足地哈哈大笑起来。紧接着，只见一个敏捷轻巧的身影从空中掠过，啊，燕子!它似乎并不害怕春天，自己奔波于寻找各种小石子，不时在春天的身边盘旋，莺啼鸟啭。

我连忙奔下楼向小河边奔去，天空一碧如洗，又高又远，我似乎要跟着它融化在蔚蓝里。阳光普照大地，滋润着我的心。不知何时路边的野花已经开始竞相开放，他们就是一个个精致的小酒杯，斟满了淡淡的阳光，虽只是野花，但也使我有些受宠若惊了。

离春天近了，但又有些不忍心打扰她施魔法了，远远地望望她，几簇生机勃勃地花吸引了我的眼球。原来春早就开始行动了，只不过没有人认出她那身灰长裙：婀娜多姿的，洋溢着灿烂光辉的樱花;繁茂艳丽、朴实自然的映山红;含苞待放、奋发向上的梅花……最美的是被朝霞吻过的山茶花，在我的注视下宛如一位温文尔雅的女孩子低垂着头，脸涨成娇嫩动人的模样，在树丛中率性自然，毫不做作地绽放。

不知何时我竟来到了花丛间与春天手拉着手，尽情的嬉戏在这天地之间，春天的裙子越发色彩斑斓，绽放无数朵鲜花的美丽，映满河与天的纯洁，蕴含动物的生机……就这样，在这无尽的旋转与绚烂中，那个率性自然的小姑娘渐渐消失了，只留下那件美丽的花裙子掉落在我怀里。我紧紧抓着裙子，眼圈不由地红了，一个多月来的陪伴似乎有些不真实。但我我知道，春天是去更远的地方播撒快乐的种子，给这个世界送去快乐和幸福。

时光飞逝，岁月流转。转眼间，一个懵懂的小学女生成了压力最大的毕业班成员。回顾过去的六年，我不禁笑了

有一次，教师节前夕。临近放学时，杨宇趁老师不在，告诉大家这个教师节将给阿格一个惊喜!所以，买气球的买气球，准备丝带

突然，达达!声音传来。本来在一起热烈讨论的同学瞬间回到座位上【这是干坤的大招，非专业人士不要模仿】。Ta!脚步声在门口停下。葛老师看到班上那么安静，就笑着问：你是不是做了什么坏事?不，绝对不行!全班一致否定[这个地方没有银子]。现在回想起来，当时的我们是那么的傻，那么的可爱!

教师节那天，我来到教室，发现门窗紧闭，房间热得像蒸笼。黑板上写满了女同学用漂亮的楷书写的问候，爱美的女同学也不忘美化黑板。当老师打开门时，学生们屏住呼吸。哇，同学们向葛老师扔彩带，送礼物的同学们蜂拥而至，不停地向老师祝福。老师脸上绽放出笑容。

难忘的校园生活，善良的老师，可爱的同学，都会成为我记忆中最珍贵的部分。

郑旭东

冬去春来，我们又迎来了新的季节---春天。在这个万物复苏，柳绿花红的季节里，万鸟齐鸣，百花争艳，真的是美不胜收！

清晨，在薄雾还没有散去的时候，太阳光就已经照到了远处的一个小山坡上了，在光线穿过薄雾时，像一匹闪着银光的银布子。

我来到郊区，找到了“第一个唤醒世界和春天的人——农民伯伯！我看见，农民伯伯正在辛勤的劳动，一边翻土，一边播种，一边又在浇水施肥，忙得不亦乐乎。但他们一点也不觉得累，因为他们只盼着秋天收获很多，这样，他们冬天就不会挨饿了！

我又来到小树林，立刻对自己眼前的场景大吃一惊：“一小群麻雀从这里一下子飞过；不一会又从远方飞来一小群；然后，突然又从地底下面钻出几只小动物，森林的小兔子，有黄的，白的，灰的，可爱极了；泉水解冻了，冰一块一块的互相碰撞起来，再加上百鸟齐鸣和成了一首不错的交响乐，这声音貌似是春天的钥匙，让万物复苏了，”美妙无比！

一只只小蝴蝶从树林深处飞来，在阳光的照射下，它的翅膀就像舞厅里的旋转彩灯。

这就是美丽的春天，我们要充满生机和朝气！

我的学校——濮阳市实验小学，它不仅是全市最好的学校，更是全国有名的学校。我的学校也很美丽，我爱我的学校。

一进大门，首先看到的是木瓜树，仔细看，木瓜像鸭梨，只不过是翠绿色的“梨”。有的两三个挨在一起，似乎它们是一家人，相亲相爱。有的被树叶挡着，好像在玩捉迷藏。雨后，树叶上的尘土被冲刷掉，显得更美丽、更翠绿了。

木瓜树旁边的樱桃树，就像一位小姑娘，婀娜多姿，一阵风拂过，树叶和枝条挥动，就像小姑娘在跳舞。

东边的葡萄架，上面都被枝叶所遮盖，夏天，太阳一点都射不进来。夏天这下面可凉快了！从上面掉下来紫色的、圆圆的葡萄，正好掉到同学们的手里，好像在请同学们品尝呢！

再说我们学校的亮点——音乐喷泉。随着音乐节奏的高低，水柱也时高时低。喷着喷着，中间会突然喷出一个粗粗的水柱，喷的大约高100米，非常壮观。如果人站在水口上面，那可就飞天了！并且每个水口都有一转彩灯，晚上观看，是最美不过的了！

再看喷泉旁边的新建的攀岩墙。攀岩墙不高，但爬着会让你有一种刺激的感觉。并且每块的距离也很近，每块岩石是彩色的，再加上面积大，从远处看非常漂亮。

看见了吗，这就是我们的学校，美丽而又精致，并且不断传出同学们的读书声和笑声，真是一个人人向往的乐园！

我的校园十分美丽，极具特色，今天我来给大家当一个小小的导游，带领你们去参观一下我们的校园！

首先，走进大门映入眼帘的是“茂名市光华小学”这几个大字，在阳光的照耀下，显得金光闪闪，金碧辉煌，十分耀眼。来到花坛，花坛里开满了五颜六色的花：有白得像雪的茉莉花；有红得似火的玫瑰花；有黄得像金的向日葵；还有一些高低不平的小草。

接着到了宽阔的操场，中央有一颗苍天大树，像在守卫着这些花儿，两边是用塑料做成的跑道，操场外耸立着一圈高大威武的大树，像英勇的士兵在是守卫着着宽阔美丽的操场，操场里有一个沙池，一下课，就会有很多的孩子蜂拥而至跑来这里玩沙子，堆城堡。

绕过操场，我们来到了教学楼下，这里有两栋楼，之间有一条天桥将我们四年级这一层楼连接起来，我们教室有六十多张的桌子和椅子，它们都是由不锈钢做的，坚硬无比。和一个长方形的黑板。旁边有一个书架，摆放着同学们从家里拿来的植物，有令人害怕的仙人掌，有惹人喜爱的菊花，一阵阵清香扑鼻而来。教学楼后有一个巨大的娱乐场，同学们可以在这里打乒乓球、羽毛球还可以下棋、象棋、军棋，这里是我们快乐的摇篮，把同学们学习的困难抛到九霄云外。

你看，这就是我们的校园，在快乐中学习！

校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木，一物一品，我们要爱自己的家——班级，美化自己的家——校园。 Campus and class are my home.If you want to grow and learn in a good environment.We must love the grass and trees, one thing, one thing, and we must love our own home -class to beautify our home -campus.

作为一名新时代的小学生，我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先，我们应先做好一名优秀的少先队员，遵守学校的规章制度。在家里，我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里，我们要听从老师的安排，按照学校的规章认真做事。如：出入校门必须下车推行，进入校门之前必须戴好红领巾和标志，不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

身为小学生，我们要爱护校中的一草一木，不要破坏它们。因为它们也是有生命的，并且，它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境，装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具，这一切，都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建，现在变得很漂亮，如果我们去破坏那里的花草树木，那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生，应当做到的就是爱护它们，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园是我的家，那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品，保护好教室的环境。我们不能在墙上，桌椅上乱画，使它们变得很难看，很脏，这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话，一定会给人一种不同的感觉。

学校正在创建省优质学校，只要我们齐心协力，积极配合，我相信创建工作一定会顺利完成。

地上到处都回荡着一个声音――春天到了，春天到了…… A sound is echoed everywhere -spring is here, spring is here ...

看啊!大地复苏，万物萌生。在这操场的一角，有春的迹象;在这大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。

她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看这皎洁的月光和这淘气的星星，会让你觉得天空是如此美丽，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。

春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自己所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自己所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临，使我的心情焕然一新。这是因为它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的冬雪，春也带走了四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发温暖的光芒。春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩。

除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加有趣。对人们来说，春天是一年的开始，也象徵着新的希望。农夫忙着犁田，插秧，学生准备开学用品，希望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢面对。也因为人们是这么去思考的，所以春天才象徵着新希望。

冬天如果是毁灭者，这么春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。

冬爷爷拄着拐杖，捋着胡须，慢悠悠地走了。春姑娘提着花篮，迈着轻盈的步伐，来到了人间。万物复苏，百花齐放，到处呈现出一片生机勃勃的景象。

你看！小燕子从南方飞回来了，一只只落在电线上，就像一个个跳动的音符，在演奏着春天的赞歌。春姑娘张开双臂，舞着纤手，把碧绿撒满了大地。嫩绿的小草欢快地从地里探出头来四处张望着。花儿也尽情地绽放，露出了迷人的笑脸。一群美丽的蝴蝶飞过来，它们正围绕着五颜六色的花朵翩翩起舞，仿佛在欢迎春天的到来。小河里的水缓缓地流动着，微风吹过，水面泛起层层波纹，几只小鱼在水里快活地游来游去。河岸边的柳树也发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。

你听！小河“潺潺”地哼着小曲，声音是那么悦耳动听；青蛙“呱呱”地叫着；蜜蜂忙着在花丛中采花酿蜜；布谷鸟“布谷布谷”地叫着，忙着催促农民伯伯快点播种；春雷“轰隆轰隆”地响着，春雨“哗啦哗啦”地下着，仿佛在演奏一首美妙的迎春交响曲。绿茵茵的草地上，一群活泼可爱的孩子们正在追逐、嬉戏，不时传来一阵爽朗的笑声，他们尽情地享受着这美好时光。

田地里、花园里，到处可以闻到迷人的芳香。黄黄的油菜花，金灿灿的迎春花，红彤彤的杜鹃花，还有粉色的樱花，各种花儿竞相开放，是那么清新、淡雅。一阵微风吹过，香气扑鼻而来，令人心旷神怡。

春雨“淅淅沥沥”地下着，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，我仰着脸，让雨水打在脸上。我情不自禁地伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉丝丝的，甜蜜蜜的，沁人心脾。

春天的景色真美啊！它是那么绚丽多彩，那么婉转动听，那么芬芳扑鼻，那么令人陶醉……

我爱这美丽的春天！

我们的学校座落在xx古城中央，它既是一所百年名校，又是一所现代化的校园。它绿林成荫，花团锦簇，像一个美丽的大花园，我们每天都在这里学习，生活、玩耍。

每当我们走进校园，一阵浓郁的花香扑鼻而来，让人心旷神怡，原来是校门左边的花。这些花像小喇叭、小绣球、蝴蝶，它们红似火，粉如霞，白如雪。这些花的后面有一些盆栽树，它弯曲回旋造型独特，虽然不如大树那般高大，可它们却有它们独特的精气神。

再往前走一点是一条笔直的大马路，马路的两边是四个长方形的大花坛。花坛里有红继木、杜鹃，它们被工人修剪得整整齐齐，煞是好看。后面是几棵桂花树，每到了八月，学校就弥漫着阵阵沁人心脾的桂花香。

我们学校的操场是椭园形的，站在马路上向两边看，是两个绿色的橡胶球场，两百米的橡胶跑道环绕着操场。站在高处向下望，好像红色的花边镶着两颗绿宝石。东边的操场上有一棵梧桐树，梧桐树像一把撑开的巨伞，足有五六层楼这么高。西边的操场尽头是一条长廊，长廊里有红漆柱子，绿色的琉璃瓦屋顶，显得古色古香。一棵大槐树穿过了长廊，直入云霄。长廊上有四个金光闪闪的大字：快乐成长。

再往前走一点就是金太阳广场，广场的地板是白绿相间的。金太阳广场的前方是朱红色的旗台，旗台上有三根旗杆，中间的一根旗杆上飘扬着五星红旗。

这就是我们美丽的校园，虽然它很普通，是它给我们提供了安静，舒适的生活，学习和玩耍的环境 。我爱我的校园。

春天是个百花盛开的季节，有人说，春姑娘在公园里，有人说春姑娘在家里，我说春姑娘在校园里。

今天，我们在社团老师的带领下在校园里欣赏美丽的风景。到了一楼，首先映入眼帘的是那一串串的紫藤花，同学们都争先恐后地跑过去仔细观察，紫藤花呈“嘴巴”状，一串一串的，跟葡萄十分相似，只不过一个能吃，一个不能吃罢了。

有些紫藤花已经快凋谢了，颜色呈深紫色。有些已经开过几天了，颜色呈紫色。有些还没开多久，呈浅紫色。还有些还未绽放的花苞，苞体大部分是绿色的，只有苞尖是紫色的。

这时，一阵微风吹过，风中的紫藤花显得更加的婀娜多姿，还有几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地绕着这些美丽的花儿转个不停，就像是花儿的好朋友一样。

欣赏完紫藤花后，我们继续向前走着。忽然，一棵大樟树出现在我们面前。樟树，虽不像桂花那样香飘十里，但是它张的枝繁叶茂，就像一个巍峨的巨人站立在哪里。它还能散发出一种能驱虫的香味，是做衣橱的上好材料。看到这棵樟树，我想起了四年级学过的一篇课文--《宋庆龄的故居》，课文里把宋庆龄的一身正气比喻成樟树那驱虫的香味，的确！

我们还观赏了紫色的晚樱，洁白的茶花，以及红色的垂丝海棠………

“绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声”，正如南宋曾几《三衢道中》所说，我们还看到几只小鸟在枝头叽叽喳喳，叫个不停，就像在开演唱会一样。

正如我所写，春到校园，美在校园。

我去过许多地方，游览过名山，欣赏过绿水，而在我的心里，我仍然很爱我的校园，我的校园也很美丽。

走进校园大门，迎面就是学校宽阔的操场，操场上铺满了彩色的塑胶，四周是环形的跑道，看上去显得很华丽，也很大气，踩上去软软的，摔倒了也不会感到疼。这个地方可是同学们的乐园，下课了，同学们像一只只快乐的小鸟飞奔操场，有的在那里踢毽子，有的在那里跳绳，有的在那里打篮球，还有的坐在旁边欢呼着……这里成了欢乐的海洋，热闹极了！

穿过操场是一片树林，树林里的树长得很茂盛，叶子绿油油的，远看，就像一把把撑开的绿色大伞。下雨时，大树为我们遮雨，夏天，太阳光很强烈，大树还能帮我们挡太阳，那时，同学们常爱在树林里乘凉、自由玩耍。树林里的桂树到了秋天便开满了桂花，香气扑鼻，弥漫整个校园。桂花一簇簇聚在一起，像在开会，又像在比美。从远处看，桂花好像给桂树穿上了一件金黄色的衣服，下课的时候，同学们喜欢会来这里观赏桂花。

树林的左右两边便是我们的教学楼，一栋栋教学楼非常整齐、壮观。我们天天坐在宽敞明亮的教室里读书学习，每天早上，同学们都背着书包早早地来了，开始了晨读，那朗朗的书声很动听，把窗外的鸟都吸引来了，小鸟“喳喳喳”地叫着，好像在对我们说：“你们的声音真好听！”又像是在为我们伴奏。

我的学校很美，我们在这里学习成长，这里留下我们美好回忆，我爱我的学校。

今天下午，老师带我们找校园的春天。我们首先来到游乐园，第一眼就看到了桃花，粉红色的桃花像一个个害羞的小姑娘，红红的小脸蛋呀，真漂亮。我们又看了茶花，茶花火红火红的，花蕾金灿灿的 ，花蕾上还有许多的小蜜蜂，正在辛苦地采集花蜜，最后我们还看见了 竹子，绿油油的竹子笔直笔直的，就像一位士兵站在草坪上，非常的威严。

老师带我们来到操场上，操场上有许多樱花，有小草，还有五颜六色的野花。老师给我们5分钟时间，去观察植物，我们三个一群，五个 一伙，去观察植物，我们有的观察大树，有的观察小草，还有的小朋友正在观察野花。

我的校园里有许多美丽的地方，使我如痴如醉，沉醉其中。

刚进校门口，扑入眼帘的是飞花蝶舞的圆形花坛，坛中有各种颜色的花：黄的，蓝的，绿的，紫的，粉的，红的……花坛中的花朵不仅颜色五彩缤纷，而且形态万千。有的花羞羞答答；有的花一枝独秀；有的花三五成群；有的花含苞待放；还有的花争奇斗艳。

花坛旁边是一个椭圆形的大操场，操场里有一道道浅红色的塑胶跑道，塑胶跑道中间有一大片的绿如翡翠的草坪。操场上每天都会有一位位健步如飞，神采奕奕的同学们进行着各种各样体育项目。

让我印象最深刻的是上、下课时的情景。“叮铃铃”下课铃声响了，同学们，一窝蜂跑出教室。各种声音一下子涌入耳内，有打闹声，有笔尖写字声，有接水声，有聊天声，各种各样的声音形成了一曲激昂欢快的交响曲，好听极了。

上课铃声“叮铃铃”地响了，我们只好迅速地跑进教室专心、仔细的听着老师讲课。过了一会儿，外面安安静静了，连针掉在地上发出的声音都能清晰的听见，或有时可以听见其他班级那又洪亮又有感情又是那么顺畅的读书声。

这就是我的美丽的校园，一座富有悠久历史且热闹的校园——瑞安市第二，实验小学。

我左手挥着手绢，右手抹着鼻涕送走了依旧对我情深意重的冬天。然后，背过身，小跑着，磕磕绊绊的热烈拥抱思念已久的春天。 I waved the handkerchief with my left hand, and I wiped my nose with my right hand and sent away the winter that was still deeply affectionate.Then, carrying, running, and stumbling enthusiastically hugged the long -lost spring.

春天是个干净利落的人，它直接进入主题说：”今年你想要什么春天，抑或是我在你心目中是什么样的?“我诌媚地笑着说：”别着急呀，我这就带你去见识见识我心目中的春天。“

你瞧，初春多雨，众所周知。独自一人站在阳台上，听雨淅淅沥沥的下着——，滴答滴答......就连雨滴也来给你举行欢迎仪式了!你看，搬个藤椅出来，下下象棋，读读散文，抚个古筝，这不也是消磨时间的好办法!哎呀，哎呀!你快看，那新生的藤蔓不是本应娇羞的躲在阳台下么?哦，原来是因为有了春雨的滋润，才大胆的向上钻哇!这真是应了那句话——给点阳光就灿烂!又见无东西阻碍，便愈发嚣张得意赶紧的，使劲地往上钻。不得不说，我很佩服它这股倔劲!它这就像是打了胜仗的将军一样，撸着那绿油油的根须，气场庞大，春风得意!

这株固执的藤蔓，是我对春天的期盼，也是我心目中的春天!新意盎然，生机勃勃。但愿春暖花开时时有，什么黑暗坏蛋靠边去。

场景切换到公共车上。”叮咚!下一站枫亭，要上下车的乘客请勿拥挤，谢谢!“这时，上来一个打扮时尚，浓妆艳抹，穿着一双约有十五公分的高跟鞋，”嗒嗒嗒“走了上来。随即，后面的人也一波一波的涌了上来。然后，你便会看到这样的局面：里面的人被困在那出不去，而外面的人就堵在那，场面可谓是壮观宏伟!时间一分一秒的过去了，乘客还是僵在那。最后，我拉拉春天的衣袖，请它来施展魔法帮助他们。春天大手一挥，一切都变得有秩序了。要上来的呃乘客先在下面排好队，等上面的人下来后，就一个一个有规律的上去，没位置就站着，万一碰上个老弱病残，大家还争着让座嘞!

我兴奋地对春天说:”你好厉害呀!我就是想要一个这样的春天。我心目中的春天不但要草绿了，花开了，还要一个像这样和谐、融洽的、充满团结和爱的春天!“春天笑着应道：”好!我答应你，呼啦呼啦变......伙伴们，你们现在所看见的春天是这样的么?

我们的校园，是一个美丽的校园。

走进学校大门，面前是三棵粗壮的木瓜树笔直的站在那里，像三位士兵一样，在这里迎接我们。每一次我走到这里，我都要停下来，因为木瓜树上面的木瓜散发出一股香香甜甜的香气，木瓜树上那绿绿的叶子，像一个个小小的手掌，风一吹，“小手掌”摇来摇去，好似向我们招手。从远处看木瓜树，木瓜树像一个巨大的大蘑菇。

夏天，我和小伙伴一起来到木瓜树下，我们坐在像巨伞一样的木瓜树下乘凉，在“伞”下和小伙伴拍手游戏。

木瓜树的后面，是我们的大操场，那是我们玩耍的地方，下课的时候，同学们都来到操场上，在这里跳皮筋、扔沙包。到了运动赛时，我们在操场上比赛长跑，在操场上比赛长跳绳。我们还会在这里搞各种有趣的活动。

走过操场，再从前教学楼里传过去，就到了后教学楼，那有一个美丽的喷泉，后面有一个让同学们好好学习、天天向上的灰色石板，喷泉从水龙头里面都出来了，像一个个开心的孩子，从“大门”里来到了“游泳池”里，水花由上往下飞流出来，像瀑布、像浪花，有的高有的低，有的大有的小，一阵微风吹来，小水珠从池子里跳了出来，落在我的脸上，再加上风吹着，使我神清气爽，真的是太美了。

秋天的校园被木瓜树衬托出这个丰收的季节，校园里的喷泉让我们这是显得无限生机。

我爱我们的校园，更爱我们秋天时的校园！

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，皑皑白雪的冬天。然而我最喜欢的是春天。春天使大地焕然一新，春天给校园满园春色，春天给我们快乐和希望，春天使我们奋发向上。

温暖的春天没有一丝寒意，在春暖花开的日子里，学校几乎成了色彩的世界，构成了一种色彩缤纷的图画。在操场的旁边宿舍的门前，坐落着一排美丽的樱花树。樱花是有些是粉红色，有些是白色，有些又白又粉。这一棵棵樱花树简直让你眼花缭乱，被风一吹，就像片片红蕾在浮沉，美丽极了！多么浪漫的景色啊！你再看，樱花灼灼，盈盈欲滴，红白相间，亲切和谐，随着轻舟慢移，这幅长轴画卷徐徐伸展……我想人梦寐以求的不单单只是一排樱花树而是整片桃花树林，那里更加美丽，更加漂亮，更加浪漫……

沉睡了一冬的，在这一瞬间挥撒出沁人的芳香。碧绿的天地间，她用一抹羞涩的芳容，使世间树木赞叹不已。他最让人羡慕的是他那及腰的长发。早春时她由单调的绿芽长到两片，三片，四片……不停地在为自己点缀。她细细单的一片叶子就非常漂亮，何况满发呢？柳树的头发委婉的散下被风吹起，远远望去就像一位长发美女。

操上的春天总是姗姗来迟，一望无际大地上还是“草色遥看近却无”碧绿的草随风起伏如同碧波荡漾的绿色海洋。简单的他不需任何点缀，优雅动人。

我爱校园的春天，春天的色彩点缀校园美丽极了。

春天，是百花齐放的季节、是五颜六色的季节、也是美丽的季节。它同烈日炎炎的夏日一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。

抬头仰望，瓦蓝瓦蓝的天空更加明亮、纯洁。看着那洁白如雪，飘飘悠悠的云朵，仿佛进入仙境一般。天边一轮红日高高挂起，阳光灿烂，大地好像被灿烂的春光拥抱着。春风拂面而来仿佛妈妈那温暖的手抚摸着我的脸。

我脱下了厚厚的棉袄，穿上了薄薄的单衣走在小河边，河水清澈，几条小鱼出现在我的眼前，它们追逐打闹着，一眨眼功夫躲进了水草里好像在呼呼大睡。

远处的大山尽收眼底，在阳光的照耀下生机勃勃，小草们也来凑热闹，一个个冲破了泥土，露出了嫩绿的小脸蛋，它们的出现好似给大山铺上了一张绿油油的地毯。这时不仅让我想到，我们也正像这绿油油的小草，老师就像一个园丁，她用知识来浇灌着我们，让我们茁壮成长。

一排排松树站立在山岗上，郁郁葱葱，高大、挺拔好像一个个看守山林的卫兵，坚守在岗位上，阵阵清香扑鼻而来，原来山上的野花也开放了。

香味越来越浓，来到一片花海之中，有粉红的月季花，洁白的梨花，金黄的迎春花……真是让人大饱眼福，一簇簇花儿迎风摇曳向我们绽开那一张张美丽的笑脸。

空旷的草地上，小朋友们露出一张张灿烂的笑脸，他们有的在玩捉迷藏，有的在观赏着花儿，还有的在放风筝，蝴蝶的、瓢虫的、小鱼的……多的让我数不过来，这片草地真是孩子们活动的乐园，笑声一片，无比欢乐。

啊！我眼中的春天真是一个如诗如画的季节，太美啦！

万达星城校区 南师附小二年级吕俊阳

指导老师：金凤珍

我的校园位于红谷滩的中心区“南师附小二部”。

每天早上，我一进大门就看见了好多好多的同学整齐地站成两排，在完成值周任务，向老师们问好敬礼。往前就是我们的教学楼。我们的教学楼分别有五层，下面是低年级的教室，上面是高年级的教室。

继续往前就是我们学校的操场我们的操场有环形跑道，还有一片人造草坪。下课的时候，我们都在操场上玩，有的跳绳，有的打篮球，还有的打羽毛球，操场顿时变成了一片欢乐的海洋。

我们的教室也很特别呢！摆放着整整齐齐的桌椅，教室里有一排整整齐齐的花朵盆栽，那盛开的模样，好像在对着我们微笑。我们的教室布置充满文化的气息，是我们的学习生活的园地。

我特别喜欢我的校园。

春天悄无声息地向我们走来，天气的寒冷使我们并没有感觉到春天的气息。

春天校园的一角，散发出一阵阵淡淡的清香，没错，就是白玉兰。树上的白玉兰竞相开放，洁白清丽，散发着醉人的香味，闪烁着迷人的光芒！一阵风吹过，片片花瓣飘落下来，仿佛走进了一幅美丽动人的“画卷”！

忽然，远处传来了欢声笑语。走近一看，一群调皮的男孩在拉着手转圈圈。过了一会儿，一阵凉爽的风吹来，风中散发着淡淡的香气，大家被迷住了。于是一齐拥在了一棵美丽的白玉兰下，洁白的花瓣上镶嵌着一颗颗晶莹的露珠。大家不停地叫喊：“爬上去，摇下来，爬上去……”原来这群调皮的男孩在不断地摇晃着脆弱的白玉兰树，一朵朵无辜的白玉兰花被摇落下来。

一位同学走了过来，劝他们不要搞破坏，男孩子反而有理了，反驳道：“我们这是独特地欣赏春天的美景。”那位同学说："春天才刚刚开始，你难道便要破坏春天独一无二的气息吗？”男孩子们被说得哑口无言。

是啊，春天已到来，就在我们的校园。

春天来临，万物复苏。春天总是飘着一丝一缕的清香，而更多的是许多复杂和甜蜜… Spring is coming, everything recovers.There are always a trace of fragrance in spring, and more are many complex and sweet ...

春天是幸福的味道，每一寸地都是会生长似的。农民脸上挂着幸福的笑容，稻草嗖嗖地向上生长，争先恐后地展现自己的魅力;小草褪去了黄色的棉袄，穿上了轻盈的绿纱;遍地的小花争奇斗艳，一枝枝海棠更加艳红，犹如涂上了胭脂，还可以看到她娇羞的容颜。我爱春天的景物，因为他可以带我到极乐世界一样。

春天是温馨的味道，在山上，可以看见一只只风筝在空中风中展翅高飞，而小朋友们那一双双稚嫩的小手收起来、起来，头上顶着一粒粒如同珍珠一般大小的汗水，他们累坏了，不可否认的是，他们也十分喜爱春天带来的快乐。我爱春天的景物，因为他可以带我去体会人世间的快乐一样。

春天是温暖的味道，早晨几缕阳光从窗户透进来，这样的阳光在我的脚上、手上、床上跳舞，仿佛会给我的一天带来能量似的。从屋里出来散步，温和的阳光笼罩着我，它照进了我的身体，变得暖和、有力了。走在路上伴着阳光，还掺杂着一缕鲜花的清香，啊!这是春天别出心裁地给我配上了一道营养的早餐，而这是独特的，我从中尝到了春天的喜悦、春天的温暖，我爱春天的阳光，因为有了他的照耀，我就会有正能量。

春天是诗意的味道，纷纷扬扬的细雨来了。如同一段段丝绸，进入了我的心房，占据了我心中的所有位置。站在外面，任雨如何拍打我的身体，脑海里满是细雨的身影。我爱春天的细雨，因为只有他才能带着我走进如诗如画的境界里去。

春天是洋溢着优美、柔软的季节，我喜欢他的柔和，能够让我的心化成一潭湖水，那样安逸。我喜欢他的优美，让我可以慢慢地体味他的独特。一只蝴蝶完成了它的蜕变在金色的阳光下，展开了自己美丽的翅膀，在花中飞舞，体味幸福;在风中飞舞，体味温馨;在雨中飞舞，体味诗意。春天，我爱你独特的味道，你虽不如夏天的炎热，不如秋天的凉爽，不如冬天的冷漠，但你就是你，不是其他…

“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里这里有红花呀,这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂……”看到这一段歌词你是不是感觉有些熟悉?你是不是已经开始轻轻哼起这首曲子?你是否已经开始悄悄的寻找春姑娘的足迹?让我们静静的倾听与注视这春天的到来吧。 "Where is spring? Where is spring? There are red flowers here in the green mountains in spring, there are green grass and the little small you will sing here.Huang Yan ... "Do you feel a little familiar to seeing this lyrics? Have you already started to humulize this song? Have you already started to find the footprint of the spring girl? Let us listen quietly and watch thisSpring is here.

春天来了，万物复苏了，小草醒了，花儿笑了，树木换上新装了。一切都那么的生机勃勃，充满了朝气。

春风拂过，她没有冬风的冷冽，也没有夏风的燥热，也没有秋天的清爽。她温温柔柔的，像极了一个万分慈爱的母亲。大家都被她唤醒了，小草从土地妈妈的怀抱中探出了小脑袋，开心而又好奇的看着不同往日的景象;花儿也都露出了小脸蛋，;树枝桠上冒出了好几个绿小子，它们小心、好奇的打量着这一切。天空变蓝了，水也变蓝了，鸟儿醒了。这时，公园传来阵阵幽香，抬头望去，一片片粉红映入眼帘。哦!原来是桃花开了!哦，粉红的海，这些美丽的场景就如一幅栩栩如生的画，美极了。

忽然，画卷中出现了许多小身子。哟，瞧!小孩子们都出来了!他们也是被这幅画所吸引了吗?他们穿梭在这美丽的画卷之中，开心的笑着闹着。这时，一个淘气的小男孩拾起了一块小石子，坠入粉红的海洋之中，顿时，蜂飞蝶舞，像风筝徐徐升起，却又似气球一样的五彩轻盈，哦，好美的春姑娘，好美的画卷。

夜里，孩子们都睡着了，植物们也累了了。春雨却在这时悄悄来了，她轻轻的小心翼翼的来到大家的身边，淅淅沥沥的下了，那是春姑娘奏出的乐章，这乐章也如春风一样柔柔的，却多了一丝丝的清爽，一丝丝的细腻，伴着小草们，花儿们，树木们渐渐陷入梦乡。春雨一点一点的洗刷掉那些附在小草，花儿，树木上的尘埃，浇灌着土地和它们的经络，然后悄悄离开。夜里，很静。嘘。

我已经找到了春姑娘的足迹，你找到了吗?