广西卫视第一书记最流泪的一期(通用20篇)

等不到风吹你的脸颊，眼泪都美得很融洽，等不到掩饰的雨落下，我的眼泪被你觉察。

——题记

最爱夏日里的暴雨，可以掩饰我悄悄留下的泪水。

花儿又放，柳儿又芽，开学已经一个月了，月考将至，可是我的成绩却如同在等待春日中各种花开，在原地一直徘徊。

伫立校园内小亭，凝神远视，心中对初三的最后一学期想了很多很多，突然，在草丛中发现一棵等待夏天的桂花树。啊！思绪已不由转移到了桂花开放的季节……

“爸，你不要再管我了”又从爸爸的屋中传来吵架声，我关上门，疾速地冲向学校宿舍，到宿舍，一头冲进被子里，眼泪无声地留下……

从小开始，父亲就很忙，很少回家，总是公差，从没过过和爸爸玩耍的日子，我总是很羡慕那些被爸爸牵着放风筝的孩子。跑去问妈妈，妈妈总是摸着我的头说爸爸很快就会回来，殊不知，这“很快”对我而言有多慢。渐渐地，对父亲产生一种疏远感。

进了初中，住进宿舍，看见他们的机会更少了！

爸爸回来了，可我仍在学校，今天，我的老毛病——胃病又犯了，偏巧胶囊又扔在家里，冒着寒风去小店打电话，电话那端，却犹豫说：“他忙……”

扔下电话，胃一阵阵绞痛，却抵不过心中的悲伤，我真的很想问一问他，他到底爱不爱我这个儿子？

眼泪大滴大滴地掉落，掀开被子，才发现，被子早被浸湿，作业本上也有几只被眼泪所冲开的“墨蝴蝶”随思绪飘至窗外，却瞬间被寒风绞碎，胃，又痛了……

“小勤，你爸在楼下等你”有人推了我一下，我仿佛有些不敢相信，急忙跑到楼下。只见父亲穿着单薄的衣服，像风雨中飘摇不定的树叶，莫名地，有些哽塞，看见我，他冲我轻轻的一笑，随即将怀中的药物以及遗留着他体温的水递给我，“快吃吧，吃完药早些睡，爸走了！”听完这话，我的眼泪禁不住流了下来，可是，想借着这场雨掩饰的泪水，却被父亲察觉了，父亲只苦苦地一笑，离去了！

花开有声，燕过留迹，每想起这一段美好的回忆，泪水便忍不住掉落。

偶然看了广西卫视的一个电视栏目，给我的第一感觉就是很接地气。我也是做策划的，也看过很多有创意的电视栏目，对于娱乐性的选秀以及爸爸去哪儿的栏目，说实话我很不敢兴趣，毕竟看过一期就能大概知道怎么策划，怎么炒作，怎么赚人气。但对于这个《第一书记》，我竟然看完了，而且意犹未尽的又从网上开始的第一期又看了一遍。

说实话，公益节目不好做，我看了这些栏目，基本上每一期都能刺中大家的泪点。《第一书记》的定位就是乡村公益栏目，栏目的流程就是从这些贫困村的书记开始介绍村里的贫困情况，和那些一个个让人泪奔的需要帮助的老人和小孩。“爸爸疯傻奶奶残 烧炭妈妈撑家难”“父走母走爷又走 两个孩童真遭罪”“父瘫母走奶奶病 兄妹太苦背压弯”每一期都有一个特别心酸的故事。这些情况根本不是在城市里生活的人们可以想象的。栏目里的场景我相信都是真实的，当然为了拍摄效果，拍摄过程中可能会采用一些小手段这是无可厚非的，总比《爸爸去哪了》这种全程剧本的现象真实多了，这些故事都是从生活里的真实体现，毕竟我们身边不会有那么多的林志颖，那么多的张亮。

公益栏目不好做，广西卫视敢于做第一个做大型公益栏目的省级卫视，我相信也是下了很大的勇气。首先，必须要得到了省级领导的许可，毕竟现在官员更在乎的是面子工程，而做公益，说的不好听的就是为ZF抹黑。《第一书记》的策划团队很聪明的把扶贫这个事情，转变为帮助村民致富，缓解了各个地区ZF的压力，毕竟有红十字会的前车之鉴。广西卫视有全国平台的资源，广西宣传部和组织部的大力配合，下面的ZF自然会极力配合，公益栏目自然而然的就有很大的操作性了。

第二，公益事业是属于自愿性质的而不是强迫性质的，这点《第一书记》栏目做的很好，将各个贫困村的困难现状，各个需要帮助者的心酸现实都在栏目里展现出来，在现场聚集了当地一百家爱心企业商家，用故事来打动这些爱心企业，让这些爱心企业自愿上台捐赠，没有任何的强迫性质。不再像别的公益栏目那样充满了作秀。其实很多在看电视观众们都希望能帮助这些贫困孩子，但是毕竟没有那个财力和精力，能有一个爱心企业上台不作秀的捐赠，自然也会让观众们觉得亲近。

流泪之后，我的天空更清澈了，晶莹剔透的泪花，映着薄如蝉翼的月辉，浸透了心里的阴影。或许，会留下一点淡淡的痕迹，可我也会露出内心久违的笑容。

——题记

那年，伴着秋的落叶、雁的南飞、师的祝福、友的鼓励。我步入了一所新的学校，一下子从轻松快乐的小学生活，转了一百八十度进入了压力十足的中学阶段，也一下子从湛蓝的天空冲进了笼子中被锁住了。虽然很不情愿，但是又不得不接受这样的现实。

初中的第一次月考，我并没有太在乎，总以为自已平时学得不错，区区一次期中考试，还能难道我不成？但一张张卷子发下来，心也提的越来越高。最终的结果就是，和前十差远了。

我怔怔地回到家，才回过神来。将书包一扔，扑到床上哇地一声哭了起来，泪水浸湿了我的袖口。闻声的妈妈急忙走过来，问我怎么回事，我抽抽搭搭的跟妈妈说了我的考试成绩，妈妈好像并不很在乎，只是会心一笑，说：“人生中肯定会经历许多失败，不能说失败一次就代表永远失败啊，最后的成功还是在无数次失败之后。只有化悲痛为力量，充满信心，做好准备，迎接以后更多的挑战。”

妈妈的话使我警醒了。对啊，与其把时间花在这不切实际的泪水上，不如尽快制定新的学习计划，进入新的学习状态，抓紧每一分每一秒，使自己的努力尽快变成期望的事实。

从那以后，我每天的生活渐渐变得充实起来。初晨，伴着太阳从地平线慢慢地升起，我蹬上单车，与时间赛跑般的向学校奔去。晨读时，第一排的我总是捂着耳朵在那大声的读着课本上的一字一行，甚至老师喊我三遍可能还听不见。上课时，手中的笔从不离手，一直在笔记上飞快的舞动着，眼睛总是聚精会神地盯着老师和身后的黑板。下课后，我以最快的速度拿出下节课需要的东西，并抓紧复习上节课的重点。有时死党来找我出去溜达一圈时，我总是说：“忙着呢，不去了。”而中午，我和爸爸却总是因为时间的分配上有些分歧。我自认为，我属于短睡者，中午就算没有那十分钟的午睡时间一样很精神，还不如腾出来时间来做习题。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”下午的自习是一天中最忙乱的时候，要记作业，要发作业，更要写作业，而有时还要考试，开班会……

可平时下苦功的时候却都是在晚上。深夜，屋外的北风呼呼地刮着，小树不停地打着哆嗦，冬青也冻地蜷缩起来。时钟在滴嗒作响，奔腾的旋律快得令人窒息。台灯下的我，静静的坐在桌前奋笔疾书，伴着月亮读忆着新知识，陪着星星进入梦乡……

眼泪洒满了我成长的一路，它们像玲珑剔透的露珠，纷纷扬扬的雨水，细细流淌的小溪，如梦如幻的雾气。那成长的见证，信心的来源，都深深烙在我的心中。

人的一生少不了朋友，朋友充实了我的生活，像一盏明灯点亮了我的心灵。当我遇到困难时，是朋友帮助了我；当我遇到挫折时，是朋友鼓励了我。而友情，更让我感到温暖。

记得在小时候，在三年级时，我们班来了一位转校生，老师让她坐在我旁边。而我们都叫她小雪。那时，我在班上没几个朋友，渐渐地，我和小雪逐渐成了无话不谈的好朋友。

小雪的成绩优异，而我的成绩一般，在学习上有许多不懂的知识，她都能帮助我，给我讲得很透彻，很细致，我的成绩也慢慢地提高了。

有一次，我们正在数学考试，而我的笔写到一半突然没墨了，我也只有这一只钢笔，其它都是铅笔，而老师说过不能用其它笔写，没办法，我只能向一旁的同学借笔了，而其他同学都不借，只有小雪借给我笔，而我记得小雪也只有一支钢笔，然而小雪借了我，那她用什么答题呢？

后来，考完试的第二天，我看见数学老师把小雪叫到了办公室，我想知道事情真相就悄悄在门口偷听。原来，是小雪昨天用铅笔写了一半试卷的事，因此事老师还把小雪骂了一顿，我在门口听见了，就冲进办公室把事情经过给老师讲清事情真相，老师听了后，不但没生我的气，还在班上表扬了小雪的事，我和小雪在教室里会心的笑了。

在经历了这件事后，我和小雪越来越好了，可是在五年级之后，小雪困父母工作的事转学到其它学校了，那天她叫别人给我一封信，那个人说是她上学期期末给她的。

那晚我哭了很久，始终放不下小雪，小雪在信中说到她会回来的，不过到现在，她还未回来，但我相信她肯定会回来的。

在我们的成长的道路上，如果没有指路牌，就会迷失自己所前行的路；若没有水源，就没有生命，没有父母，就没有我们，也没有亲情与友情，世界将是一片不毛之地，为了摆脱它，所以我们应该让感恩流传下去！

记得那是一个夏天，我还在上幼儿园，一次放学，我感觉身体毫无力气，好像被掏空了一样；头也十分烫，好像已经到以百度以上了，可以烧水了。我眼前闪过一道黑光，我难道就要死了吗？突然，耳边响起了一个熟悉的声音：“儿子，你怎么了？”我睁开眼一看，原来是妈妈，便哭起来：“呜——妈妈，我好难受啊！感觉四肢无力。”妈妈摸了摸我的额头说：“啊！好烫！发烧了”话音刚落，妈妈抱起我就跑向医院，在妈妈怀里感觉自己好幸福啊！

到了医院，妈妈先给我挂好，去看医生，医生说需要输液，妈妈便把我抱在病床上，我看见医生拿起那尖尖的针头，心里不由得害怕起来，嚎啕大哭起来叫着：“我不要打针！我不要打针！”妈妈见状，急忙抓住我的手说：“孩子乖，孩子乖。妈妈在这里陪你呢。”我顿时感觉心中万座冰山瞬间融化了，我不由得流泪了，这一刻，我对生命与母爱一词，有了新的理解与体会。

回到家中，我以为妈妈可以休息一会儿了，可是她并休息片刻，而是忙着给我熬汤和熬药，看着妈妈的汗如雨一样下着，我不由得心疼起来，责备自己为什么这么不争气，让自己的妈妈那么辛苦，要花那么多的钱。直到了一点后，妈妈才去休息了。第二天早上起来，我望着妈妈那疲倦的脸，心又痛起来了，好像有万只箭穿过我的心，我流泪了，如雨一般。

若我是鲜花，母爱便就是绿叶，映衬我的美丽；若我是幼苗，母爱便就是土壤，为我提供能量；若我是小溪，母爱便就是山峰，陪我走过春夏秋冬。这一次我面对母爱，我流泪了！

期中考试结束的那天下午，不知怎么的，我突然好想回母校看看，于是我来到了龙江路小学的大门前。

我又站在了这个地方——这个六年来我都要来的地方，我曾在这里学习、玩耍。我身后的府南河水在静静地流淌着，从河上吹来的风轻轻地拂过我的脸庞，翠绿的杨柳在轻轻地摇荡着，它们好像是在向我打招呼，欢迎我又回到这个地方。

面对着熟悉的拱桥、大门、旗杆和教学楼，看着操场上那些打球、奔跑、蹦跳、嬉闹的学弟学妹们，我不禁浮想联翩，在这里发生过的一些事情不由自主地想了起来：

三年级时，我荣幸地被学校选上，光荣地担任了升旗仪式的升旗手。每当望着由自己亲手升起的五星红旗在校园里高高飘扬时，我的自豪感便油然而生。感谢龙小，让我参与了这么隆重的事情！感谢母校，让我的成长记忆里，有了浓墨重彩的印记！

有一次轮到我们小组做保洁工作，可是我忘记了，放学时跟着大家就离开了学校。第二天，班主任周老师知道后，派同学叫我到办公室，我这才想起自己没有做保洁的事情。在去办公室的路上，我的心里忐忑不安。拖着仿佛千斤之重的双腿，我极不情愿地一步一步走向办公室，每走一步都很艰难，好像走了一个世纪，才终于挪到了办公室。我怀着一颗恐惧的心推开了办公室的门，准备迎接一场“狂风暴雨”，可最终等来的却是老师轻言细语的批评。她指出了我这种行为是一种不负责任的表现，提醒我作为劳动委员应该起好带头作用。她的话让我深刻地认识到了自己的错误，以后再也没有犯过。

还有一次大课间，我和几个同学正在兴高采烈地打篮球。我刚抢到球后一转身，就和马同学撞了个满怀并摔倒了，头上多了一个大青包，躺在地上爬不起来了。正在这时，周同学急忙过来了，又矮又瘦的他把又高又壮的我扶起来，送到了医务室。我真的太感谢他了，不知他是怎么做到的。我想，这就是友谊的力量吧……

一声清脆的喇叭响把我从回忆中惊醒。猛然间，我发现，面对母校，我的鼻子酸酸的，不知不觉地流下了感恩的眼泪——感谢母校，感谢老师，感谢同学，是你们，让我懂得了荣誉感、责任心和同学情。

祖国是有上下五千年历史悠久的国家，做为一个古老的国家，祖国也经历许多的磨难，这些磨难不是一般的磨难，从第一次雅片走私、中国开始吸食鸦片，政治的腐朽人民的苦难，中国也不是以前自以为自己最强的国家，开始被敌国侵略无力还手时，中国已经变成一个半殖民的中国，但中国人民一直有不屈不挠的精神，比如抗日，抗列了国侵略等。

中国一次次抵挡住敌人，让我知道以前祖先是多么坚持努力，现在中国和以前不同，现在中国重新变强，这难道不是中国人民坚持不懈的奋斗成果吗？虽然在这中国复兴路上是多么的不容易，但中国人还是一步步地从困难中走出来了。

祖国一路走过来，是不太容易，从一次次的失败跌倒，又从失败中站立起来。

中国是一个伟大的国家，让我感动。

中国上下五千年的历史文化有许多，但我知道这五千年也有许多负伤，让我知道中国，当现在是多么的不容易啊！

中国，是坚韧不懈的国家，是一个伟大的国家。

让我深深的感动，知道中国的不容易，深深流下的眼泪。

我是一个感性的女孩，悲伤的时候我会流泪，激动的时候我会流泪，挨打的时候我会流泪，妈妈总说我的眼泪就像海水一样多，这不，今天我又流泪了。

今天我的课堂任务没有完成，老师让我留了下来，我默默地补着作业。过了好久，我听到有人在叫我：“潘鑫悦，好了吗？”我一听是爸爸的声音，赶紧加快了速度。突然爸爸来到了教室门外，我看见了大吃一惊，戴老师也看见了爸爸，迎上前去把我今天的表现告诉了爸爸，说我动作太慢。爸爸听了火冒三丈，大声抱怨道：“戴老师，你不知道，她在家里有多慢，每天晚上很晚睡觉。说她么还要顶嘴，你帮我好好批评批评她，该打就打。”爸爸这么当众说我，我觉得丢人极了，我恨不得把自己的头塞到抽屉里。我真想哭啊，可眼泪却被我硬生生地逼了回去。我不能让大家笑话我，我不能哭！

过了好一会儿，我的任务终于完成了，戴老师让我回家。走在路上我忍不住哭了，爸爸说：“哭什么哭！”我没理他，任泪水在脸上肆意流淌。

我永远忘不了这次流的泪，我真想对爸爸说：“爸爸，虽然我小，可是我也有自尊心啊，请不要再随意践踏我的自尊心了。”

有人说，母爱是一盏灯，把夜行的路照亮；有人说，母爱是一棵树，让倦极而归的子女有所依靠；我却要说，母爱是一缕阳光，让我的心灵即使在寒冬也能感到温暖如春。

从我出生以后，母亲为了让我能够茁壮成长，放弃了与父亲双双外出打工的机会，陪伴在我身旁，让我生活在快乐幸福的日子里，沐浴着母亲温暖的阳光。

孩提时，我简直成了妈妈的影子。每当我与小朋友玩时，总会时不时抬头环顾四周，看看妈妈在不在，只要看到她的身影，便放心愉快地和小朋友玩耍，当发现妈妈不在身旁时，便哇哇大哭，紧接便会听到她急促的声音：“慧儿，妈妈在这儿”，于是便有了母子相依，相视而笑的温馨画面。

现在我已是一名初三学生了，即将面临人生的第一个转折点，这正是用脑的关键时期，母亲担心我在学校吃不好，所以，只要有空闲时间，她总会亲自做饭，然后提前送到学校来等我下课。我对母亲说：“学校生活很好，我能够吃好，你就不要送了”。但她总是语重心长地说：“你是初三的学生了，用脑时间多了，营养一定要跟上，不然怎么能好好学习”？母亲边说边便娴熟地打开饭盒，笑着对我说：“孩子，快吃吧！再不吃就凉了”。看着母亲翻着花样给我做各种好吃的，顿时我的心为之颤动。现在也是寒冬，但母亲为了我委屈自己，每当想到这些，心都是暖暖的。我吃完后，母亲心满意足露出灿烂的笑容，笑着对我说：“我走了，你休息一会儿就进教室好好学习”。我抬头一瞬间，猛然发现母亲黑发中有多藏了几根银丝，面对母亲欣然渐去的背影，我的眼眶湿润了。

无论是严寒还是酷暑，周五下午母亲总会按时接我回家。有一次，下午放学了，我兴冲冲跑出教室，在茫茫人海中寻找母亲的身影，时间一秒一秒地过去，学校的同学基本都走完了，还是没有找到母亲的身影，我只好怀着抑郁的心情慢慢地走回家。心中想：“你在家里干什么，这么久都不来接我，害得我走路回家”。回到家后，我不经意间发现桌上有一张小纸条：“孩子，对不起，由于明天要下雨，所以我要赶着挖花生，再不挖就要发芽了，所以真的没时间来接你，锅里盛着饭菜，赶快吃了吧”！这时，我似乎又看见母亲在百忙之中为我抽出时间做饭的身影，这时我才发现自己是多么的自私，是我误解母亲了，顿时鼻子有点酸。我迅速吃完饭，匆忙向地里跑去。映入眼帘的是，母亲正佝偻着身躯，用她那双历尽风霜的手拔起土中的花生藤甩向一边，然后又弯着腰继续拔。我悄悄地走近母亲，看见她额头上的汗珠从脸颊滑落，溅到空中，浸入土地。这时，我多想化成一阵清风，悄无声息地为母亲擦去汗珠。母亲是一位平凡的人，但她却用无私的爱关怀着我。看着母亲的背影，眼泪夺眶而出。

母亲的背影，是融化冰霜的阳光，是撑起希望的风帆，是蹉跎岁月的印迹。面对母亲的背影，我流泪了。

每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的人生历程。

打开记忆的小窗，记得那天，我去听一场生动的感恩教育课。主讲人是谁，我早已不记得了，只记得当时他在台上讲了许多关于感恩的事例，使我深有感触。讲座结束后，几乎每个同学的眼眶都是湿润的。也许是被这种气氛感染了吧，我的心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水擦去，任它打湿我的脸庞，打醒我的那颗心。

是啊!我怎么能不知感恩呢?亲爱的爸爸妈妈，是你们，陪我走过了十二个春夏秋冬;是你们，陪我走过一次次挫折坎坷。在我受委屈时，是你们，在我身边安慰我、劝导我;在我失败时，是你们，在我身边鼓励我;在我生病时，是你们，守在床边无微不至地关心我;在天气转凉时，还是你们，在车站给我送来衣服和围巾。父母的爱，是多么伟大呀!如甘霖，似雨露，滋润着我，它如同阳光，永恒而温暖;恰似春雨，温柔而细腻。

我还要感恩老师，引领我们走上成功之路。当我们遇到挫折时，帮我们鼓起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，为我们指点迷津。老师给了我们前进的动力，给我们插上飞翔的翅膀……

那一次的眼泪是美好的，它让我顿悟，让自己变得更加完美，那一次的流泪是值得的。

人生有巅峰，也有低谷；有深渊，也有浅滩；有成功，也有失败。没有一番彻心透骨的寒冷，哪来梅花扑鼻的芳香？一些意想不到的失败，挫折总会猝不及防地袭来，但是，流泪不可耻，害怕才可耻。让我们在迎接困难时大喊一句：“挫折，你也美丽！”

人生不是一条平坦的路，挫折不时会阻挠我们前进。

又是一年的奥数竞赛，因为昨年的夺魁让我对自己信心满满。但是天不如意，我的眼睛焦急地在排名榜上扫视。可是，竟然没有我的名字！我似乎不敢相信自己的眼睛，我竟然名落孙山了！这时，我仿佛听见了周围同学的嘲笑与议论，在众目睽睽之下，一向爱面子的我忍不住簌簌留下了伤心的眼泪。我一路小跑回家，坐在书桌前不住地落泪，心像是一叶在暴风雨中摸索前进的小舟，支离破碎。我心里委屈地想着：我到底做错了什么，为什么会有这样的结果？我在老师，同学们心目中的好学生形象，一定被撕得粉碎，粉碎……

不知过了多久，妈妈端着一杯牛奶进来了，轻轻地拍了拍我的肩膀，用手揩去我眼角的泪水，柔声细语地说：“儿子，我知道你心里难受。但是在学习上，谁也帮不了你，战胜挫折只有靠你自己，无论你考的怎么样，我都是你坚强的后盾……”我连忙擦去了脸上余留的泪珠，心中顿时充满了勇气与信心，心情也随意舒畅起来。

这时我才明白，不是每段路，都有人在身边陪伴；不是每个难题，都有人伸出援手。只有靠独自去战胜挫折，不让泪白流。

第二天我早早来到学校，坐在座位上独自沉思。忽然看见数学老师快步向我走来，哎，恐怕是来斥责我辜负了他的殷殷期盼吧。可是，他一向死板严肃的脸上竟多了一丝鼓励，对着我微微一笑，但也不失一丝严厉和认真。他什么话都没说，直接走进了旁边的办公室，我却若有所思：老师是因为爱我，才允许我一时的失利，让我重拾信心。同时，我也暗自发誓：我一定要努力学习，战胜困难，不枉费老师对我的良苦用心。

人生不是一条全是荆棘的路，挫折的背后是无尽的喜悦。

终于，又迎来了一届新奥数杯。我一如既往地报了名，却多了一份从容；我一如既往地握笔答卷，却多了一份沉静；我一如既往地去排名榜寻名，却多了一份自信。皇天不负苦心人，我在这次竞赛中终于夺回了魂牵已久的冠军。喜悦随同激动的热泪夺眶而出，这不是因为遇到挫折而流的伤心泪，而是战胜挫折的欢喜泪，自豪泪！我为自己点赞！

面对如潮涌来的打击与挫折，我们一定要奋力挣扎，做生活的强者。所以，面对挫折，我们要做的不只是流泪，更重要的是将泪水转化为前进的动力，因为流泪不可耻，害怕才可耻！当你忍受住了挫折带来的打击时，你或许会惊奇地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉已被挫折和泪水塑造成一颗珍珠。

那一天，我看到了一个温情的你，让我明白你是爱我的，让我忍不住流泪。

那一天，天气很热，太阳火辣辣地烘烤着大地，刚上完体育课的我气喘吁吁地走进了教室，整个人累得瘫在了椅子上面。我一边叫着：“累死我了!”一边从书包里拿出水。当我拧开瓶盖时，却忽然感觉到鼻子有些不对劲，好像有一股东西流出来了。还没等我想完，几大滴鲜红的血滴在了白色的衣服上。我赶紧抽出书包里的纸，去堵住将要流出来的血。可是血不断地流，根本就堵不住，鲜血透过纸滴在了我的手上。周围的同学都围了过来，有的去叫班主任，有的送我去校医室。班主任赶过来后，看我脸色不太好，又急忙打电话找你。

没多久，我就看到你出现在校医务室里。我从来都没有看过你的这种神态，你那总是很严肃的表情，被一脸慌张取代了。额头上满是汗珠，一看到我，就仔仔细细地盯着我，一脸紧张的神情。让我忍不住感动，心酸酸的，其实你是很担心我的，是爱我的。

老师和校医连忙让你带我去医院检查一下，你拉着我，跑上跑下，跑进跑出，看着你那被汗水浸湿的衣服，泪忍不住流了出来。

在医生办公室里，医生告诉我等会儿治疗时，会有点痛。我心里害怕起来，我本来就特别怕痛。你看出了我心里的想法，安慰着我：“没事，不要怕，忍一忍就过去了啊。”并伸出手，明显感觉你手上传递给我的温暖和力量。看着医生忙着准备工作，我身体颤得更厉害了。医生在鼻子里塞东西的时候，我不停地喊：“痛!痛!”把你的手抓得更紧了。你很紧张，也很担心，握着我手的力量加重了，说了一句：“不要乱动，不然还要重新再来一次。”我渐渐地静了下来，但是眼泪还是情不自禁地流了很多。终于结束了，但我还是紧紧地拉住你的手不放，嘴里喊着：“好痛哦!”你安慰道：“好了，已经没事了。”说着，就拉着我的手带我回家了。

回到家，你特地炖了清火的白木耳莲子汤给我喝。喝着这清凉的汤，我又忍不住哭了。

爸爸，你的爱全部融在了这汤里，让我再次忍不住流泪了。

仿佛记得，那是一个云朵飘飘、阳光明媚的星期五，因为没有下雨，所以起初，我的心中是有遗憾的，年年清明都逢雨啊，我们也习惯了在清明节伴随着雨去扫墓，今年破例遇上个睛天，心里不免有些觉得这个节不圆满，是有些残缺的。

我们一同来到了烈士墓前，垂下头，默哀着，这时候，我的敬意不禁油然而生，长眠在这里的英雄先烈，有的曾经是为了民族独立和国家尊严抛头颅洒热血，有的则为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而英勇作战，也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春。那么，21世纪的我们应该如何做？默哀结束后，我举头，看那高高的烈士墓碑，心潮澎湃，仿佛又回到了几十年前的布满硝烟战场上。战争是多么激烈和无情啊。所幸，中国胜利了！！！全是因为中国有那么一大批的烈士啊！

手握着凄凉却纯洁蓬勃的小白花，庄重的将它放在墓碑旁边，默念着：先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，你们尽管永远的沉睡了，但是你们的精神是永远留存的，我们身为祖国明天的栋梁，不会忘却祖国的历史，更不会忘记你们舍小家为大家的精神，面对你们，我们更加懂得了该怎么做，我们会继续努力加油的，以争取为祖国再创光辉！

怎么啦？为什么天下起了雨？天也是在流泪吗？是也在因为缅怀先烈而忧伤吗？哦，是的。

是的，是的！就是这样的！

扫墓结束，我们立着。我想尽管，逝者已去，追不回了，但是眼前人要珍惜时光，加倍努力。清明那墓碑前，我们将无限的感伤抒发，祭祀者的心串成那一段段潮湿悲凉的回忆，初夏的微风抹不净伤感人的眼睛。但是，人生漫长的旅途不会停歇，精神的延续是一串加重的省略号，我们是谁？我们是炎黄子孙，龙的传人！对清明的最佳诠释，就是让那烈士的精神永存不朽。

是，祖国的明天靠谁撑起？我们！这个清明，老天也在流泪，但是，他是笑着流泪的。我觉得我满载而归了，满载着一种精神而归，满载着一种希望而归！

[那天,天也在流泪_800字作文

一本好书，蕴含这丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！

在一个阳光明媚、晴空万里的早晨，我随着妈妈走进了书店。“难不成是要给我买书？哇，那这真是太好了！”我怀着激动的心情大胆猜测。

果然不出我所料，妈妈叫着我的小名：“昱昱，过来看看，说你想要什么书？”

听了妈妈的问话，我不禁心花怒放。赶紧在一排排花花绿绿的书中急切地寻找。啊！原来梦寐以求的《狼王梦》在这里。这时，问题来了，我既想要《狼王梦》，还想要《疯了！桂宝！》。我到底该选哪一个呢？我紧皱眉头，在心里紧张地掂量：《狼王梦》是著名动物小说作家沈石溪写的，而且一听书的名字，就可以想象出来那本书的内容来。《疯了！桂宝！》是著名漫画家阿桂写的，一听书名，就能猜到里面肯定是与笑话有关的内容。

我反复思考，相比之下，我更喜欢描写动物的小说，因此我选择了《狼王梦》。哼哼，此时，我的心里还打着一个小算盘，等到下次的时候，再问妈妈要《疯了！桂宝！》这样不就是一举两得吗？哈哈哈……

心里这么美滋滋地想，不知不觉走到家了。一进家门，我就迫不及待地翻开了那本书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着……

是的，读书对我来说，就是这么带劲儿！你愿意和我一起，做一个喜欢读书的人吗？

日前，市委召开常委扩大会议，集中学习新修订颁布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，市委书记马天荣强调，全市各级党组织和广大党员干部要以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉，全力抓好新《准则》和《条例》的学习宣传、贯彻落实、遵守执行、监督检查工作，不断提高从严治党、依规治党水平。这对全体党员严守规矩、从严履职提出了更高的要求。

严守党的政治纪律和政治规矩，是新时期、新形势下坚持党要管党、从严治党的内在要求，是始终做到“三严三实”的题中之义，而党章、国家法律等党内规章制度就是党的政治纪律和政治规矩的重要组成部分，此次新修订颁布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》在原有基础上，对党内规章制度进行了补充和完善，也在一定程度上更加明确了党规党纪的红线，让党员干部守纪律守规矩有了更加清晰的标尺。有了红线、树起标尺，党员就要遵守，将纪律和规矩的要求外化于行动中，在日常生活中自觉守纪律、守规矩，应尽的职责要不折不扣去履行，不该做的事则要管住自己，绝不越界。

外化于行，首先要内化于心。新《准则》和《条例》将党的十八大以来从严治党的实践成果制度化，将严明政治纪律和政治规矩、组织纪律，落实中央八项规定精神、反对“四风”等内容纳入条例。这些新的内容需要广大党员干部认真学习、消化和吸收，要原原本本学、认认真真读，要把学习与自身工作实践相结合，这样才能真正把新《准则》和《条例》的新要求、新精神学深学透，内化到思想深处。

党员干部不仅要把新《准则》和《条例》的新要求、新精神内化于心，更要外化于行。在待人处事、履职尽责等方面，都要心中有底线，脑中有红线，戴好纪律和规矩的紧箍咒，时时提醒自己，处处以这些新要求和新精神约束自己，真正把党规党纪的权威性、严肃性在全党树起来。

感恩，乌鸦反哺，让人感动；小羊距乳，令人惊讶。感恩的光如梦幻般洒在我的脸上，那扇门开了。

从我呱呱坠地，到蹒跚学步，再到胸前系着红领巾的小小少年，倾注了父母多少心血！每一次的跌倒，每一次的站起，凝结了父母多少的期待！而小小的我，却浑然不知！

上了初中，我不想住校，依然是走读生，也依然懵懂。有一天下晚自习，我打卡出校门，在校门口却没有见到妈妈的身影。立刻，我气恼非常：就不知道早一点来接我吗？真是的！十一月的成都，并不算太冷，但晚上的风还是很刺骨。我在寒风中等了快半个小时，妈妈才开车赶到。一见到我，妈妈就道歉：“对不起，对不起，公司正在投一个很重要的标，今天全办公室的人都在加班，好不容易才请到假了，所以来晚了。”切！借口！晚了就晚了，还要找一个这么烂的借口！我一言不发上了车，看都没看她一眼。妈妈还想解释一下，看了看我的脸，就没说话了。但是，我忘记了，妈妈每天在那样的天里等我，也许十分钟，也许二十分钟，却从未抱怨过！

回到家，我写完了剩下的作业。已经很晚了，不知为什么，我突然想起来看看母亲，但是我看那个房间，没有什么光，也许是睡了吧。心里是这样的，可身体却更想去看看。我小心翼翼的走着，一点光芒从房间中透出来，我心中升起了疑惑，走近一看，母亲正在用电脑加班。原来真是在加班！不是找借口！为了能来接我，应该给领导说了很多好话吧？望着她的身影，我欲言又止。脸上憋着有些红，张了张嘴，却没有说出口，泪水不争气的流了出来，化做千言万语，流过了我的脸庞。看见我，妈妈只是温柔的说了声：“早点睡吧，明天还要上学呢！”

在家中，母亲也是家庭主妇；每天早上早早起来，为我准备早餐；晚上还要准备宵夜，怕我在学校没有吃好；周末更要准备丰富的大餐。那些可口的饭菜夹着满满的爱，母亲的厨房之中忙碌，那乌黑的发丝之中竟有几根如雪般的‘针’夹在了里面，也许可能不好吃，但那是爱啊，是母爱的味道。

可是，母亲啊，我该如何报答您呢？“谁言寸草心，报得三春晖”。妈妈，我从未告诉过您我爱您，但我想您一定知道！我从未告诉过您我知道您对我的期待，但我却管不住自己，没有达到您的预期；我从未告诉过您哪怕我不能成为您理想的那样的人，也要成为您的骄傲！我唯一能想到的报答，就是长大后做个自食其力的人，在您日渐老去时，照顾您，体贴您，一如您当初对我那样……

*月20日至21日，我有幸参加由市委、市政府组织的考察组赴贵州省毕节市考察学习精准识别、精准扶持、产业扶贫等工作。通过两天的学习，使我既开拓了视野，收获了经验，也看到了差距，认识了不足，更加坚定了加快江州区精准扶贫工作的信心和决心。

一、基本情况

考察组先后到大方县羊场镇穿岩村退耕还林示范点、羊场村蒋云明中药材种植基地，威宁彝族回族苗族自治县雪榕食用菌基地、迤那镇五星村精准扶贫、利民中药材种植基地、泰丰公司马铃薯原种繁育基地和马铃薯文化博览园等实地考察学习。通过考察学习，切身感受到毕节市历届党委、政府围绕扶贫攻坚主题主线，一任接着一任干，久久为功抓落实的拼搏韧劲和各级干部群众真抓实干决战贫困的顽强精神，给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。毕节市立足实际，艰苦奋斗，创新体制机制推进精准扶贫的成功经验和做法，对推动江州区精准扶贫迈上新台阶提供了很好的借鉴作用。

二、毕节市精准扶贫工作的成功经验和做法

毕节市经过多年的探索实践，摸索出了一套行之有效的精准扶贫工作方式方法，成功闯出了一条喀斯特地区精准扶贫的新路子，值得我们认真学习借鉴。主要的经验和做法：切实做到扶贫思路精准、扶贫对象精准、扶贫措施精准、扶贫管理精准“四个精准”。

(一)在分析上下功夫，做到扶贫思路精准。近年来，毕节市从因灾、因病、因学、缺技术、缺劳力、缺资金等方面，按照“一户一策一干部”的“三个一”工作要求，采取一名干部对应一户贫困户的方式认真分析贫困户致贫原因，从致贫原因中找扶贫思路和措施，并进行分类指导、分类实施。对丧失劳动力的低保户、五保户，通过低保和社会救助保障其基本生活;对扶贫户、扶贫低保户针对贫困成因及贫困程度，采取结对帮扶、教育培训、产业扶贫、危房改造、生态移民、基础设施“六个到村到户”的方式进行扶持。根据不同贫困类型，积极完善扶贫思路，本着“缺什么样的人，就派什么样的干部;哪方面的工作比较薄弱，就强化哪方面的责任”的原则，切实帮助贫困村理清发展思路，找准发展方向。同时，缺资源就通过外部输送增加资源，缺能力就通过医疗教育培训等来增加能力，缺机会就通过政策扶持来增加机会，不断激发贫困地区和群众的内生动力，提高工作针对性和实效性，切实做到思路精准、类别精准、施策精准，确保每一个家庭能吃饱饭、每一个孩子都能上学、每一个老人都有人管、每一个贫困群众都不能在全面小康进程中掉队。

(二)在识别上下功夫，做到扶贫对象精准。毕节市紧紧围绕“扶谁的贫”的问题，坚持“脱贫不等不靠、致富敢闯敢冒”，按照统一标准、统一口径、统一表册、统一步骤、统一时间“五个统一”原则和规模分解、初选对象、公示公告、结对帮扶、制定计划、填写表册、数据录入、网络运行、数据更新“九个步骤”，采取“四看看真贫”进行科学合理识别贫困对象：(“四看”法指标体系为指标制)“一看房”(占20分)：从住房条件、人均住房面积、出行条件、饮水条件、用电条件、生产条件等方面来看农户的居住条件和生活环境，估算其贫困程度;“二看粮”(占30分)：从人均经营土地面积、种植结构、人均占有粮食、人均家庭养殖收益等方面来看农户的土地情况和生产条件，估算其农业收入和食品开支;“三看劳动能力强不强”(占30分)：从劳动力占家庭人口数、健康状况、劳动力素质等方面来看农户的劳动力状况、劳动技能掌握状况和有无病残人口，估算其务工收入和医疗支出;“四看家中有没有读书郎”(占20分)：从就读情况、教育支出、教育负债、教育回报等方面来看农户受教育程度和在校生现状等，估算其发展潜力和教育支出。根据这四个指标，对人均纯收入2300元以下的贫困户进行综合评分，确定贫困程度，总分在60分以下的为贫困户，总分在60分以上的农户视为已经脱贫。同时，采取建立贫困户帮扶信息档案，加强精准扶贫监测管理，跟踪贫困户帮扶情况，及时对贫困户进行调整，60—80分的为容易返贫的农户，需进一步跟踪巩固;80分以上的为稳定脱贫农户, 退出扶贫程序，对新出现的贫困人口及时纳入扶贫对象给予帮扶，从而实现扶贫对象有进有出，真正做到“一家一户调研摸底、一家一户一本台账、一家一户一个扶贫计划、一家一户结对帮扶、一家一户回头跟踪扶贫效果”，切实解决“扶谁的贫”的问题。

(三)在保障上下功夫，做到扶贫措施精准。坚持“一村一法、一户一策”，实施差异化扶贫。针对帮扶对象实际，因户因人施策，制定切实有效的“一对一”帮扶措施，着力推动由“漫灌”为“滴灌”转变，提高扶贫项目安排和资金使用的精准度，有效避免“按下葫芦浮起瓢”的现象，有效整合专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等资金和资源，做到项目、资金统一调配、归口管理，切实发挥扶贫项目的整合效应。对于缺乏能力的积极实施“提智增知”工程，通过整合扶贫、教育、农业等培训资源，采取1户1人接受中职以上学历教育、1户1人接受培训后转移就业、1户1人掌握农村实用技术的方式，确保扶贫技能培训全覆盖。对于确实没有劳动能力的特殊困难户，统一纳入最低生活保障范畴，实现应保尽保。同时，为了让扶贫对象明明白白知道自己得到了什么扶持、得到了多少扶持，把种植中药材的肥料补助资金、养牛补助资金等各级帮扶资金打卡到户，做到扶贫对象“手上有卡，卡中有钱，钱里有项目”，确保扶贫资金真正落到扶贫户身上、用到扶贫村寨里。

(四)在机制上下功夫，做到扶贫管理精准。按照“县乡统筹、乡抓落实、工作到村、扶持到户”的要求，建立精准扶贫工作分片联系制、分村负责制、分组包保制、分户帮扶制、分段突破制、分类动态制和分层设岗定责制“七制并举”的长效工作机制，采取定挂帮包责任、定时间包期限、定目标包脱贫、定措施包发展、定产业包增收、定设施包改善、定培训包就业、定技能包致富的“八定八包”措施，深入推进党建扶贫，实施县级干部帮4户、科级干部帮3户、股级干部帮2户、一般干部帮1户的“4321”工程，选派党政干部到难村、政法干部到乱村、经济干部到穷村、专业干部到产业村、离退休干部回原村的“五类”干部到“五类”村任职方式，加强驻村工作队伍、村级党组织书记、农村致富带头人“三支队伍”建设，不断强化农村脱贫第一线的核心力量。开展以进村组、进农户、进田间，增强感情、增加收入、增进和谐“三进三增”为主要内容的“万名干部遍访贫困户”活动，形成“乡镇党委+党工委+党支部+委员+农户”的工作运转机制和“党组织+公司+基地+农户+市场”的产业发展模式，通过制度机制保障精准扶贫工作深入开展，确保贫困户对口帮扶全覆盖。强化精准脱贫跟踪督促、考核评估和家庭收入核查，对扶贫对象和低保对象实名登记、动态管理，做到应保尽保、应退尽退。

三、对当前江州区扶贫开发工作的几点建议

这次考察学习让我们更加理清了思路，明确了任务，增强了打好扶贫开发攻坚战的信心决心。我们必须要按照市委、市政府的部署要求，认真学习借鉴毕节市的好经验好做法，结合江州区实际，学先进赶先进，狠抓重点难点，切实把精准扶贫攻坚抓紧抓实抓到位，努力推动江州区精准扶贫迈上新台阶。

(一)突出对象精准，完善精准识别贫困户机制。要把精准识别贫困户作为实施精准扶贫、精准脱贫的前提和基础，坚持“四看”原则，进一步完善精准识别贫困户机制，真正做到摸底精准、对象精准。建议江州区四家班子领导继续带头到各自联系点调查摸底，推进试点。各级各部门和定点帮扶单位要深入各自联系村屯对所有的贫困户开展走访登记、核实分类等工作，做到看真贫、解真情，定措施，切实解决“扶谁的贫”的问题。

(二)突出结对帮扶，建强用好“三支队伍”。要以“三严三实”专题教育为载体，加强驻村工作队伍、村级党组织书记、农村致富带头人“三支队伍”建设，进一步强化扶贫开发工作领导责任制，切实解决“谁去扶贫”的问题。一是深入推进党建扶贫，以深入开展“三严三实”专题教育为契机，实施处级领导帮4户、科级干部帮3户、股级干部帮2户、一般干部帮1户的“4321”工程，确保贫困户对口帮扶全覆盖。二是深化干部驻村工作，抓好贫困村第一书记的管理，选派组建“精准扶贫、同步小康”驻村工作队开展结对帮扶，实行驻村干部与原单位工作脱钩、与帮扶对象脱贫挂钩，做到“一村一工作队、一户一责任人”。三是选优配强村党组织“一把手”，加强村“两委”班子建设，为扶贫开发各项部署落实提供保障。四是扶持发展专业合作社和致富带头人，发动贫困群众发展特色产业，加快脱贫致富步伐。

(三)突出产业扶贫，探索推行村社联建新模式。要学习借鉴迤那镇利民生态中药种植专业合作社管理模式，通过村党支部班子成员与合作社管理层交叉任职的方式，加强合作社与村党支部在党建、扶贫、经济发展等方面的相互交流、指导和扶持，形成“党支部+合作社+基地+农户”的发展模式，即“土地变股份、资金变股金、农民变股民”。就江州区而言，一是建议在火龙果现代农业示范区内按照“基地+合作社+农户”管理模式，带动周边贫困户参与产业发展，增加致富途径。二是产业扶贫政策方面，建议在推行驮卢镇党群产业联盟和太平街道盆垌村党群扶贫互助协会经验的基础上，成立村社联合党支部，把党组织建在产业上，发挥党支部引领、村社联建、合作社带动的作用，调动引导贫困户参与合作社发展，实现互利共赢。三是抓好产业扶贫精准项目建设，推进甘蔗“双高”基地建设、珍贵树种种植、特色养殖等扶贫项目，特别要积极引导农户成立甘蔗合作社，让农户以土地入股的形式，整合土地进行统一种植和管理，切实推进“双高”基地建设。四是建议推行集体土地或资金入股合作社的方式，合作社参照“入股分红”方式帮助村“两委”发展壮大集体经济和带动农民就业增收，解决村集体经济收入空壳的问题。分红比例建议按照“7:2:1”的方式：收益的70%作为农户的现金分红，20%作为合作社的发展资金，10%作为村集体经济。

(四)突出施策精准，推进危房改造和生态移民工程。一是建议坚持“村不漏组、组不漏户”的原则，按照分期推进、分类指导、节约用地、一户一宅的方式和农户申请、入户调查、民主评议、审查公开、核准上报、组织实施的程序，将危房改造与“美丽广西”乡村建设、移民搬迁等工程相结合，采取新建、改造、修缮等方式，确保危房改造精准到户。二是针对2015年那隆镇生态扶贫移民搬迁工作，建议坚持“农民自愿、先难后易”的原则，以整合资源为保障，借鉴田阳县“广新家园”扶贫生态移民项目建设模式(即：以群众自愿交换土地原则，由群众以地换地或货币买地解决项目用地，经政府统一规划后由群众自行建设，政府配套相关道路硬化、给排水、电力设施和公共绿化等公共设施)，采取统筹政策、分步移民、集中安置的方式，科学规划，合理布局，确保移民户居住有改善、致富有路子、迁出能稳定，让每一户搬迁户都搬得出、留得住、能发展、有保障。

(五)突出示范带动，发挥现代高效农业产业示范区引领作用。威宁县从2013年起步，着力推进现代高效农业示范区建设，目前全县有8个示范区，其中马铃薯科技园区为国家级农业科技示范园、脱毒马铃薯产业、华曦循环农业、蔬菜产业、精品苹果产业、高原生态畜牧业等5个园区为省级示范园，草海生态茶叶园、特色经果林示范园为市县级示范园。下一步，建议突出现代高效农业产业示范区引领作用，加快建设火龙果现代农业示范区建设，着力引进和培育大华肉牛养殖等一批龙头企业，健全完善龙头企业、专业合作社与贫困村、贫困户的利益联结机制，带动产业发展、带动增收项目落地，带动扶贫开发。同时，建议各乡镇(街道)以本地特色产业为主，积极打造不同产业主题的现代农业示范区。

(六)突出舆论造势，营造全社会参与扶贫开发的浓厚氛围。做好扶贫开发舆论造势，对于引导全社会参与支持扶贫开发具有重要作用。威宁县由县委主办，推出《聚焦威宁试点》、《新威宁》等刊物，重点宣传威宁县扶贫开发经验做法，得到了上级党委和全社会的关注，营造了良好的宣传氛围。为此，建议下一步由区委牵头主办，区委宣传部、扶贫办等部门配合，在重点媒体、报刊、杂志等推出系列宣传报道，增强广大干部群众抓好扶贫工作的责任感和紧迫感，让全社会关注贫困地区，关注贫困群体，关注扶贫工作。

在我成长的岁月中，您一直伴着我。您的陪伴，使我在成长的道路上添了几分色彩。

从不到大，您对我最严厉。我每次练钢琴，只要您在身旁，总会让我弹很长时间，只要弹不好，您就不让我停下。之后，我对钢琴渐渐有了反感。您每天强迫我练，当我有松懈时，您就用您强劲有力的手打我。这也使我与您越加的生疏，我不愿与您沟通。

您的付出，总是让我捉摸不透。

还记得，您带我去骑马。您小心地扶着我骑上了高高的马背，您说您腰不好，就不骑了，但要坚持陪我上山。经过一条马路，要下到坡底，才能上山。您的腿脚不好，“唰——”地一声，您沉重的身体倒在了陡峭的斜坡上。“爸——”，“没事的，快走吧……”我想，您明明可以不跟着我的。我的眼睛湿润了，心，也被您的付出打湿了。

您总是给我一种雄壮威武的感觉，可转过身后，您的背影……

我仿佛回到了一年前的那个开学季，不过，这次的开学大不相同，我成为了初中生，也面临第一次军训。作为一名从未离开过家的新初中生，这是一次成长的新历程。作为父母，他们也来送我上学。爸爸在我旁边，却不料，他像妈妈一样在不停的唠叨，“你别忘了吃这个……别不舍得花钱，苦了自己……”，我走到校门口，期盼着与新同学见面，只是敷衍地回答“知道了”。进了校门，我才说：“我进去了，拜拜！”我走进校园一段距离后回过头，看见爸爸陌生又熟悉的背影，一个后背弯曲、老去的背影，一个充满父爱而流泪的背影……

晚上，我脑海中浮现了爸爸的背影，以及白天他对我说过的每一句话……我明白了，没有一个父母是不爱孩子的，只是表达方式不同，爸爸批评我、对我严厉只是为了让我更加优秀。

您那流泪的背影，烙印在我心上。我知道，您舍不得我，所以一向坚强的您竟流了泪……我会永远铭记这个背影，无论过去、现在或是将来，我都会珍惜记忆中您流泪的背影……

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示，从党和国家全局的战略高度，深刻阐明了开展学习教育的重要意义，精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，突出强调了各级党组织应当履行的主体责任。 习近平总书记的重要指示，充分彰显了党中央深入推进全面从严治党、不断加强马克思主义执政党自身建设的政治定力，充分反映了党中央坚持思想建党和制度建党相结合、持续抓好党的思想政治建设的坚定决心，充分体现了党中央深化党内教育、全面推动管党治党工作向基层延伸的鲜明态度，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为开展“两学一做”学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。 刘云山同志的重要讲话，深刻阐述了开展“两学一做”学习教育的重大意义，明确了学与做的目标要求和途径方法，强调要强化问题导向、突出经常性教育特点、注重分类指导、坚持与中心工作紧密结合、加强组织领导。赵乐际同志的总结讲话，就贯彻落实中央部署要求、扎实推进“两学一做”学习教育提出了具体要求。我们要深入学习领会习近平总书记的重要指示和中央座谈会精神，充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和紧迫性，引导广大党员干部把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示精神上来，统一到党中央的决策部署上来，扎扎实实做好学习教育各项工作，确保学习教育取得实效。下面，我讲几点意见：

一、把握总体要求，深刻领会中央关于开展“两学一做”学习教育的核心要义

要把握好“基础在学、关键在做”的要求，坚持学与做结合、知与行结合，引导广大党员干部在学党章党规、学系列讲话的基础上，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实做到“四讲四有”。 要把握好“带着问题学、针对问题改”的要求，强化问题意识问题导向，切实严格党员教育管理、加强基层党组织建设。要把握好“区分层次、分类指导”的要求，针对不同单位的性质特点，采取多样化的学习方式，做到具体化、精准化、差异化。要把握好“领导带头、以上率下”的要求，各级领导机关和党员领导干部要走在前、带头学、带头做，为基层党组织和普通党员立标杆、做表率，层层示范、层层带动，上行下效、整体联动。

二、强化关键措施，高质量推动“两学一做”学习教育扎实有序开展

要组织好专题学习讨论，把个人自学与集中学习结合起来，党员要读原著、学原文、悟原理，党小组要定期组织集中学习，党支部要围绕专题开展学习讨论，各单位党委(党组)要以中心组等形式定期组织集中研讨。要创新方式讲党课，各级党组织书记要带头讲党课，党员领导干部要在所在党支部讲党课、到联系单位党支部讲党课。要开好专题组织生活会，党组织领导班子成员要对照职能职责，进行党性分析，查摆存在问题，广泛征求意见，开展批评和自我批评，提出整改措施。要组织开展民主评议党员，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行民主评议。

三、突出教育特点，着力推动思想政治建设抓在日常、严在经常

要突出经常性教育的特点，用好日常教育途径、教育方式，推动思想政治建设常态化制度化。要以党支部为基本单位，切实履行好党章规定的职责任务，充分发挥主观能动作用，明确开展学习教育的具体任务、工作措施、方法载体，强化保障措施，把学习教育覆盖到每个支部、每名党员。要以党的组织生活为基本形式，切实贯彻好“三会一课”、组织生活会等制度，用好批评和自我批评这个利器，提高组织生活的质量和水平。要以落实党员教育管理制度为基本依托，切实带动好基层党组织建设，畅通党组织同党员的联系，完善党员日常教育管理措施，进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。

四、注重统筹兼顾，坚持把学习教育与中心工作紧密结合起来

要把学习教育与协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面建成小康社会的中心任务和工作大局紧密结合起来，与贯彻落实中央加快水利改革发展、保障国家水安全的决策部署和目标任务紧密结合起来，与完成本部门本单位的重点任务和工作要求紧密结合起来，与党员干部履职尽责和干事创业紧密结合起来，做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进。要通过学习教育，引导党员干部准确把握我国经济社会发展和水利工作的大势，牢固树立和自觉践行五大发展理念和中央水利工作方针，始终保持昂扬向上的干劲韧劲，不断增强攻坚克难的意志品质，在完成急难险重任务、推进节水治水管水兴水、实现“十三五”水利发展良好开局中发挥先锋模范作用。

五、加强组织领导，确保“两学一做”学习教育实现预期目标

要落实主体责任，党组织主要负责同志要担负起第一责任人职责，班子成员要履行好分管责任，一级抓好一级，层层传导压力。要把学习教育开展情况作为党建述职评议考核的首要内容，对组织不力、问题较多的要批评教育和追究问责。要加强系统谋划，抓紧研究制定水利部“两学一做”学习教育有关方案和工作安排。要抓好督促指导，坚持从实际出发，突出重点、区分层次、分类指导，把重点放到基层、放到党支部，加强对所属党支部全覆盖、全过程的指导，引导基层结合实际创造性地开展学习教育。要强化宣传引导，充分运用各种媒体资源，用好正反两方面典型，丰富内容，创新形式，及时宣传解读中央和部党组的部署要求，跟踪报道进展和成效，努力为学习教育营造良好的舆论氛围。

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时间一天天过去，离三个月只差1天了，明天夕阳落下后，我将永远的离开翔，离开我最爱的他，永远无法拥有自由。我不害怕没有自由，我只是害怕离开他，我真的真的好想永远和他在一起，哪怕他不爱我。

我久久的坐在翔公寓附近的拐弯处，夕阳的余晖洒在我的衣裙上，翔回来了！他的身边有着一个长发飘飘，身穿白色衣裙的女孩，她亲热的挽着翔。而翔温柔的望着她，温柔的目光让我的心一阵刺痛。他叫着那个女孩的名字：“鱼，你终于回来了。你知道吗，我等你等了好久。”刹那间，我泪流满面，头一阵巨痛，眼一黑，在昏倒前，我看见了翔的焦急的面容。。

等我醒来时，我已经躺在翔的床上，翔趴在床边睡着了，他的面容依旧是那么精致，我用手指尖轻轻碰触翔的眉毛，推门而入的那个女孩手中的茶杯忽然掉落在地。我被那响声惊醒，我抬头看看她，她一脸的惊疑，我解释到：“啊，我刚刚醒，看见翔的眉毛上有白色的绒毛，便用手把它拿下来，不要介意。”她笑了笑，不可否认，她长的真的很漂亮，细细的眉毛，樱桃般的小嘴，大大的眼睛如同一汪清泉。翔醒了过来，他欣喜的抓住我的双肩说：“鱼，不双鱼，我终于找到你了！”我笑笑，推开他的双手，穿上鞋，站起来对他说：“翔，好好照顾你的鱼，祝你们幸福。”说完，我推门而出，在推门的那一刹那，翔用力抓住了我的右手，我心里一痛，泪水流了下来。翔说：“不要走，好吗”“我。。”鱼突然冲上来，抱住翔哭着说：“翔，难道。。你不爱我吗，你爱的是她吗”我转过头，看见翔的脸上写满痛苦，我看出了翔矛盾的心。我对他笑了笑，摆脱他的手，说：“我。。想我还是不适合留在这里，我，走了。你要保重。”

我慢慢的走了出去，泪水一滴滴的落在地上，我真的希望翔能拉住我，而他。。没有。当我走出门时，我才发现，太阳即将落下，三个月即将结束。而我。。即将永远离开这里，离开翔。

我笑了，我想最后去一次那个海滩。我微笑着，像夕阳的方向走去。

[流泪的鱼写作作文

翻阅新出台的《中国共产党问责条例》(以下简称“《条例》”)可以发现，全文并不长，一共十三条，言简意赅、简明实用，如何理解和把握好《条例》的内容?日前，记者采访了《条例》起草组有关同志，详解《条例》的新意亮点。

是哪一级责任就追究到哪一级，每一级党组织都要担起相应的责任

《条例》第三条对党的问责工作应当坚持的原则进行了规定：“依规依纪、实事求是，失责必问、问责必严，惩前毖后、治病救人，分级负责、层层落实责任”。

《条例》起草组有关同志指出，党的问责工作是严肃的政治任务，实事求是是党的问责工作一贯坚持的原则。要坚持求真务实，是哪一级责任就追究到哪一级，该采取什么问责方式就采取什么方式，不应当问责的就决不能追究责任，做到宽严适度、不枉不纵。

2015年6月26日，习近平总书记在十八届中央政治局第二十四次集体学习时的讲话中明确提出“坚持有责必问、问责必严”。《条例》落实总书记讲话精神，将“失责必问、问责必严”作为一条重要原则明确下来，是对全面从严治党要求的细化、具体化，体现了我们党强化责任追究的坚定意志。但同时也要注意，习近平总书记在十八届中央纪委六次全会讲话中指出，“惩前毖后、治病救人是我们党的一贯方针，也是我们党加强自身建设的历史经验。日常工作中发现了问题就要真管真严。惩治，治是根本，惩是为了治。”在问责工作中，要贯彻惩前毖后、治病救人方针，通过强化问责，使干部真正扛起责任，不犯或少犯错误特别是严重错误，这才是党组织对党员、干部最大的关心和爱护。

“分级负责、层层落实责任”，体现了权力和责任是对等的，管党治党不能光有权力而无责任。每一级党组织都有自己的责任，这个责任不能替代。对于我们这样一个拥有8800多万名党员、440多万个党组织的执政党来说，全面从严治党必须靠各级党组织和党员领导干部来支撑，按照管理权限，落实分级负责原则，层层传导压力。党中央从中央部委和省一级抓起，把责任让党委(党组)书记扛上;党委(党组)书记再把责任传导给所有班子成员，省委书记压给市委书记，市委书记压给县委书记，一直压到基层，形成一级抓一级、层层抓落实的局面。

不仅要追究主体责任和监督责任，还要追究领导责任

《条例》第四条规定，“党组织按照职责权限，追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党的领导干部的主体责任、监督责任和领导责任”。

党的十八大以来，绝大多数人对主体责任、监督责任的追责应该是耳熟能详了，那么《条例》中新增的“领导责任”又是什么含义呢?

《条例》起草组有关同志解释，根据党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》第三十六条关于“落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任”的规定，主体责任是党组织对职责范围内的工作承担的责任;而根据《中国共产党纪律处分〈条例〉》第三十八条以及《关于实行党风廉政建设责任制的规定》第六条对领导责任的规定，领导责任是领导班子及领导班子成员等党员领导干部对职责范围内的工作承担的责任。简而言之，就是党组织对职责范围内的工作承担主体责任，党组织领导班子及其成员对职责范围内的工作承担领导责任。

而在《条例》第五条中，又提到了全面领导责任、主要领导责任、重要领导责任等概念，这和第四条中的领导责任又是什么关系呢?《条例》起草组有关同志表示，从本质上讲，《条例》第四条、第五条关于领导责任的规定是一致的，都是党组织领导班子及其成员在职责范围内对有关工作承担的责任。二者的区别在于，在《条例》第四条中，领导责任与主体责任、监督责任是并列关系，规定的是上级党组织领导班子及其成员承担的领导责任;而在《条例》第五条中，规定的是在追究集体责任时，被问责党组织领导班子及其成员承担的领导责任。

这位同志指出，《条例》规定不仅要追究主体责任、监督责任，还要追究领导责任，体现了“权责对等”的精神，不管是党组织还是党的领导干部，有多大的权力就有多大的责任，就得有多大的担当，否则就要被追究相应的责任。领导责任的提出，意味着不能只对下级问责，中央部委党组、省区市党委和其他各级党组织都要把自己摆进去，谨防“灯下黑”“手电筒”现象发生。

明确六种问责情形，推动管党治党从宽松软走向严紧硬

党章第四十二条明确规定，“党组织如果在维护党的纪律方面失职，必须受到追究。”这是党章对问责情形作出的重要规定。党的十八大以来，中央纪委在监督执纪问责实践中深化了对坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败工作的认识。因此，此次《条例》将问责情形规定为对党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党履责不力、维护党的纪律不力、推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决不扎实、其他应当问责的失职失责情形等6个方面。

《条例》起草组有关同志表示，对问责情形的规定是解决管党治党突出问题的现实需要。在现有的与问责相关的党内法规制度中，对事件、事故等行政问责多，没有突出坚持党的领导、紧扣全面从严治党，已经不适应目前全面从严治党的实践需要。党的十八大以来，全面从严治党已取得重要进展，但在一些地方、部门和单位，党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力问题仍然突出，一个重要原因是部分党组织和党的领导干部奉行好人主义，缺乏责任担当，不敢较真碰硬。因此，《条例》首次聚焦党内问责，规定六种问责情形，旨在推动治党管党从宽松软不断走向严紧硬。