广西卫视第一书记最流泪的一期【通用19篇】

夏季的天气就像孩子的脸，说变就变。瞧，今天早上还是阳光明媚，下午就下起了倾盆大雨。天空像泼墨一样，涌动着云头，云层越聚越厚。不一会儿，黑云压顶，狂风夹杂着雨星，在草地上撒泼打滚。

我发愁的望着天空，心想：今天下那么大的大雨，又没带雨伞，可怎么办呀？

妈妈又卧病在床。哎，只能淋雨回家了！“晨曦，晨曦……”我听见有人喊我，我想是谁呢？妈妈吗？不可能，妈妈应该在病床上呀。“晨曦，你怎么不理我？”我转头一看，原来是妈妈！“妈妈，你怎么来接我了？”“我怕你被淋感冒，所以来接你了。”我张张嘴想说些什么，可是却什么也说不出。妈妈拉着我的手，帮我撑着伞，我和妈妈回到家后，我发现妈妈被淋成了落汤鸡，而我只有裤腿和鞋子湿了一点。我不禁眼眶湿润了。为了不让妈妈发觉，我把头埋进被子里号啕大哭。妈妈怕我难受还特意倒了一杯红糖水一口一口的喂我。让我躺在床上休息一会。等吃晚饭的时候叫我。我不一会儿就迷迷糊糊的睡着了，等我醒来的时候，我睁开眼就看见了妈妈倚在我床前，我怕吵醒妈妈，就保持原姿势不动，然而眼泪却“嗒吧嗒吧”的往下掉。

我尝了尝眼泪——这是甜的。不尽甜在嘴里，更甜在落泪人的心的。

明月当空，繁星相伴，唯有明月寂寥，对于人们只有思念与无眠，而对于我却是感动与泪水。又是一次半期考试，又是一次心灰意冷，得知成绩后呆坐在座位上，掩饰着自己的泪水，但也无妨，这个学期的努力呢，我自己并不能解答，我想让自己释然，但我脑海里总是浮现出那个失败的成绩，那个失败的我。有些同学无趣的跑过来炫耀自己的成绩，见我沉默许久，他们也只是报以淡然，也有同学跟过来安慰我，以优胜者的名义安慰我。

这一整天我都闷闷不乐，也有许多同学前来鼓励我，我勉强挤出一个笑容以示回应，下午，我如往常一样坐在位子上刷题，来掩盖我内心的悲伤空虚，我不愿也不敢与任何一个人对视，我不想逃避，但不得不逃避。

下了晚自习，我望向窗外，明月是那样皎洁，长舒一口气！我极力想去追求过往的成功，想在失重中获得尊重，在尊重中获得更多的尊重，但我已迷失自我，我想以我所做的来掩盖我所缺的。

我去教室阳台上拿扫把做清洁，回来时发现座位上多了一封信。回寝的路上，我打开这封信，在月光的照耀下，我好奇的读了起来，这是几位匿名的同学写给我的，没事，不要忘记，在你身后有一个强大的班级，当你身处困境，我会伸出援助之手。我从吃惊变为温暖，更变为动力。

我愣住了！失败和无奈不仅是一种心情，更是生活中的真实，两者相距并不遥远，只隔着薄薄的想象，同学们使我感受到了家的温暖，一路跌跌撞撞，去寻找内心的平静，终于我得以释然。

我望向天空，去寻找茫茫夜色中的一抹亮色，它是那样纯洁，就像我和同学们之间的友谊，敞开心扉倾诉，无论经历怎样的坎坷，总有他们陪我坐坐，面对明月，我再一次流泪了，在皎洁的月光的映照下，泪珠显得那样闪耀。当明月再度当空，伴随感动与泪水，并不会随年华逝去，而只会在年华飘零中常常记起。

烈日当空，娇阳灼烧着大地，空气中弥漫着稻香，似乎提醒人们收获的季节来了。而我的母亲正热火朝天地在农田里收着那因沉重而低头不语的稻谷。

小时候，母亲的手是非常美丽、冰晶玉洁的。她经常牵着我的手去散步，我摸着母亲的手，又滑又嫩，我不解地对母亲说：“妈妈，你的手好美啊，你是用了护手霜吗？”母亲慈祥的对我说：“不是啊，因为妈妈小时候家庭条件还可以，你外祖母送我去学钢琴，从小没有做太多家务活，所以我的手保养的很好。”从那时起，我就向往自己子也有一双像母亲那样冰晶玉洁的手。

再后来，母亲因为家庭的负担，不得不外出打工，一年后，母亲回家了，当我再次牵起母亲的手时，我怔住了，那是怎样的一双手，枯燥得如同老树根，布满了皲裂的伤痕，我的泪不禁湿了眼眶，母亲毫不在意地说：“我跟你爸在工地上卖烧烤，每天上午推着车子去，中午又推着回家吃饭，下午又推着去，晚上又回来。日复一日，年复一年地风吹日打，日晒雨淋，手上必然会留下裂痕。没什么大不了的。”外面的雨下着，嗒嗒、嗒嗒，我的泪水再次泛湿眼底在寒风凛冽中凝固了。

现在，我用护手霜来保护母亲的手，却再也抵不过生冻疮的命运。一到冬天，母亲的手就会因为生冻疮而裂开，严重时，那裂缝里还会蹦出一滴小血珠。我再也没有看到过那冰晶玉洁的手，只看到了一双沟壑纵横的手。母亲用那百孔千疮的手触摸着我的脸，我怔住了，我的脸有一点硌得痛，那粗糙的令人心疼的手感让我的泪水再也忍不住夺眶而出。

母亲啊！是你的一双手撑起了一个支离破碎的家，你黝黑的头发上不知何时飘下来了几朵洁白的雪；你笔直的身体不知何时被生活压弯了腰；你冰晶玉洁的手不知何时成了千沟万壑的山谷。

自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议召开后，州党委对学习贯彻落实会议精神进行了全面部署安排，把学习贯彻陈全国书记重要讲话精神作为政治责任、政治要求，领导带头，层层发动，推动会议精神迅速传达贯彻落实到基层。在前一阶段广泛学习的基础上，为推动学习贯彻会议精神持续深入，9月20日下午，巴州党委宣传部召开机关全体干部大会，专题原原本本学习陈全国书记重要讲话，并对学习贯彻陈全国书记重要讲话精神进行再动员、再安排，要求宣传文化系统干部要先学一步、学深一些、学懂到位，紧紧围绕新疆工作总目标，统一思想认识、统一步调行动，谋划推动宣传思想文化各项工作。

会议指出，陈全国书记的重要讲话紧紧围绕深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标这个主题，从全局和战略高度，提出了稳疆兴疆的新观点新论断新要求。讲话总揽全局、高瞻远瞩、洞察深刻、内涵丰富、论述精辟，具有很强的政治性、思想性、指导性。宣传文化系统党员干部，要把深入学习领会、坚定坚决贯彻陈全国书记重要讲话，作为当前和今后一个时期的重大政治任务，结合“两学一做”学习教育重要活动内容，再动员、再学习、再安排，切实把思想和行动统一到陈全国书记的重要讲话精神上来，指导实践、推动工作。

会上强调，宣传文化系统党员干部要高度统一认识，紧紧围绕实现社会稳定和长治久安总目标，按照自治区、自治州党委的安排部署，在总目标的引领下，统一思想、统一认识、统一步调、统一行动。要牢牢把握陈全国书记提出的“一个总目标、一条生命线、两个关键点、一套好机制、四个努力实现、一个良好局面”的总要求，服务大局、创新工作，不断提高领导宣传思想文化工作能力和水平，切实做好宣传思想文化工作。

会议指出，要积极发挥宣传部门舆论导向引领优势，围绕稳定工作、保障和改善民生、民族团结和宗教和谐、经济发展和生态保护等方面，坚定坚决地贯彻落实好自治区、自治州党委的要求、关键举措和重点工作，为自治区、自治州重大决策部署和重大活动营造浓厚的舆论氛围。

会议要求，宣传文化系统干部要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持把严守政治纪律和政治规矩视为生命、放在首位。要严肃反分裂斗争纪律，始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识统一、表里如一、态度坚决、步调一致。要严肃宣传纪律，始终坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体原则，牢牢掌握意识形态工作和宣传思想工作的领导权、管理权、话语权，全力确保意识形态领域绝对安全。

光阴流逝，我们正在茁壮成长，而养育我们的父母正在渐渐衰退，时间已在他们的脸上画上了浓艳的一笔，长长的鱼尾纹，额上的皱纹，正用力的敲打着我们亲爱的父母，同时也在警告着我们——他们正在慢慢变老！

秋风吹过，一丝丝清凉在柔软的抚摸着我的脸颊。在现在几乎每个学生都跟我一样，犹如一个机器人，每天重复着一样的生活。但我并不想这样，可却扭不过命运的枷锁。

犹记得在一个星期四的早晨，爸爸如往常一样叫我起床。对我来说，我喜欢睡觉，不想起来。爸爸在叫唤无用后，爸爸用力的翻开我的床褥。“啊，好冷！”我大叫起来，紧接着我缩成一团，我的心中怒火燃气。“大清早的，你就让我睡一会儿！”或者是因为太冷，我的眉毛都挤在一起，但我的眼睛还是不肯睁开。“起床了，不然就会迟到了！”“又要上学，我想睡觉。算了，起床吧！”我心里暗暗的想着，眼睛慢慢睁开，还带着一丝惺忪。

吃完早饭，爸爸送我去上学，坐在电瓶车上，爸爸骑着车，尽力为我挡住吹来的秋风。迎面吹来的秋风，仿佛就像一把锋利的刀正在刮在爸爸的脸上。我看着爸爸的脸——鱼尾纹，皱纹等都刻在了那张苍老的脸上。我愣了，这真的是爸爸吗？每一天都在爸爸的身边，却从未注意爸爸的变化。

“多少个风吹雨淋，爸爸都用他的身体为我挡住严寒风暴！”想到这，我的眼泪不禁在眼眶里打转。滚烫的泪水让我明白了父爱的伟大。

到了校门口，我下了车，走向校门，猛一回头，看见父亲的背影。在灯光下，爸爸的背影被拉的很长很长，望向渐渐隐去的爸爸的背影，想一想，这几十年来，爸爸对我的关爱，我哭了，两行泪水滑落在我的脸颊上。

爸爸，这几十年来，您对我的关爱，我铭记于心。

我爱你，爸爸！

人的关怀与照顾是我们得到最多的爱，这种爱或许温柔似水，或许热烈如火，或许平平淡淡，或许感天动地。无论以什么方式来到我们身边，在体会到的那一刻，谁都会无比温暖。

两年前的一个傍晚，爸爸妈妈都还没有下班，我一人独自在家写作业。就在这时，我忽然感受到脚下一阵晃动，书架也发出“哗啦哗啦”的声响，我抬头一看吊灯竟然在晃动……我脑中一片空白，几秒之后才反应过来，地震了！我赶紧跑到卫生间躲起来，几分钟后我感觉没有什么动静了才出来。我的心“扑通扑通”地跳着，家里一片寂静，心里害怕极了，眼泪吧嗒吧嗒地掉下来。突然我听见了一阵急促的脚步声在上楼，钥匙在我家门上插了好几次才将门打开。

“妞，你没事吧？”是爸爸！我的眼泪止不住地往下掉，我扑到爸爸怀里抽噎着说：“爸爸，你……你怎么才回来呀，刚才吓死我了！”爸爸微喘着气儿，抚摸着我的肩膀说：“我在办公室也感到地震了，想到你一个人在家（next88），我赶紧跑回来，别怕，别怕，爸爸回来了！”我抬头看着爸爸，爸爸的脸通红，额头有许多细密的汗珠，爸爸应该是一路跑回来的吧！虽然他的单位离家不远，可平时走路也需要十几分钟，爸爸一定吓坏了也跑得很累吧！我赶紧让爸爸坐下休息。

“咚咚咚”，又是一降急切的敲门声。我去开了门，是妈妈。妈妈看我开了门，她一把抱住我，声音带着哭腔：“宝贝，刚才吓死妈妈了！”妈妈长发拂在我的脸上，痒痒的，就如同我现在的心情，不知是被什么东西触动了。我在妈妈怀里流下了幸福的泪水。

事后才知道那次地震对我们这里不会构成任何威胁，我们一家人也会相互调侃当时的过度担心，但是，对于我，却永远不能忘记那一次爸爸妈妈的面容，平日里文雅漂亮的妈妈当时头发凌乱神情慌张；一直沉稳冷静的爸爸当时也乱了方寸满脸是汗。每每想起这件事，我的心中涌出一股暖流，整个胸口都是温温的，热热的。

爸爸妈妈，我永远爱你们。

世上的爱千万种，亲人之间的爱、师生爱、友情爱……爱人和被爱都是一种幸福的感觉。可，来自父亲的爱让我刻骨铭心，甚至泪流满面。

那是一个清爽的早晨，临上学前，妈妈再三嘱咐我：“别忘了把药喝上啊”。“嗯嗯”嘴里痛快地应允着，结果，到校后，才想起来，药根本没喝。

埋头写课间题，正奋笔疾书时，同桌捅了捅我的胳膊，指了指门口，顺着指示的方向看去，门口站着我身材魁梧的老爸，我像一只调皮的小兔子，三蹦两跳地来到他近前，好奇地问道：“您怎么来了？”“看，你是不是忘记喝药了？”爸爸摇了摇手中的矿泉水瓶，褐色的感冒颗粒在瓶底滚来滚去。

“您不也感冒了吗？妈妈上班顺路带过来就行了，您何必亲自跑一趟呢？再说，您也不舒服……”我一边埋怨着，一边眼泪不争气地在眼眶里打转。老爸，笑了笑说：“我没事，你赶紧把药喝了”。说完，他就大步流星地走了。望着他渐行渐远的背影，我想：这就是爸爸典型的个性，不论什么事，总是先为我着想，至于他自己，却很少注意。

回到教室，我先把药喝了，那么苦的药今天喝，却又几分甜在里面。继续写题，说不清原因，突然一滴泪落到纸面上，心情复杂到难以言说，有感动也有自责，假如自己在家主动把药喝了，不至于让生病的爸爸跑到学校给我送药，越想越难过，最后竟然哭得满脸都是泪。同桌诧异的问我：“你到底怎么了？”我赶紧擦了把脸，努力挤出笑容，腼腆地说：“一粒沙子进了眼”。

在外人眼里，我的爸爸是个粗犷的汉子，只有我做儿子的知道，他内心是多么细腻和柔软，时常他带给我的是一种流泪的冲动。值此父亲节来临之际，我要大声说出藏在心底许久的话：“老爸，我爱您！”

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，转眼间六年时间飞逝，我也成为了一名初中生。看着同学们一个个的离开，夏天的我，心里却是秋天的惆怅与伤感。这个夏天，这个六月，这个属于我们的毕业季，我们一起，告别了六年的小学时光。面对这场分别，我流泪了。

告别母校，我流泪了。回想起教学楼里一间间明亮的教室，教室里朗朗的读书声，一排排整齐的桌椅，一张张又长又大的黑板……我的母校啊，六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今，我告别了您，一股思念之情从心底油然而生。

告别了老师，我流泪了。回想起六年前的那个九月，是您牵着我们的手，带领我们走进了教室，给我们传授新的知识，教育我们做人的道理，打开了我们通往成功彼岸的大门。回想起您多年来对我们的辛勤付出，您常常备课改卷到深夜，您的双眼布满了血丝，黑发从里添了几丝银发，皱纹也在某个夜晚悄无声息爬上了您的额头。老师啊，您就是那辛勤的园丁，而我们就是那花种，是您，种下了我们，哺育了我们！如今，我们却要挥手说再见了，我们再也见不到您温柔的身影，只能在回忆里数着您的白发，数着您苍老的皱纹。

告别了同学，我流泪了。六年来，我们朝夕相处，形影不离，不是亲兄妹却胜似亲兄妹。虽然我们经历了太多不如意的事情，但也有成功和喜悦，是我们大家的相知相伴，才让彼此不再困惑时感到迷茫。六年来，我们共同努力奋斗，用汗水书写下了一页页辉煌的篇章。同学们，可还记得，我们在运动会的赛场上奋勇拼搏，夺取六连冠的辉煌吗；同学们，可还记得，这些年来我们一起吐槽过的老师，一起抄袭过的作业，一起相处的种种往事吗……也许，你们很快就会忘掉这一切，就像很快会忘记彼此一样，但是我相信，当我们重新经历这些场景时，就会觉得似曾相识。

青春不逝，年华流走，我们也慢慢的长大。天上的星星在等待，等待着彼此再会的那一天，我相信，那时候的朝阳会为我们绽放最美丽的刹那。

请让我们带着所有人的希望，擦干眼泪，微笑着说再见！

从前，我不知道下面这个故事讲的是哪里的事，还经常拿来当做缺水的典型，讲给那些随意浪费水的人听。几天前，我在网上看到“2017年第一届红旗渠精神永放光芒征文通知”，又上网查了一下，这才知道原来这个故事就发生在诞生“红旗渠精神”的故乡——林县。

故事说的是：民国初年的大年三十，林县桑耳庄村有个叫桑林茂的老汉，这天，他为了全家人能在大年三十的晚上吃上顿饺子，给腊月里才刚娶进家门的儿媳妇留个好印象，天不亮就到离家很远的黄涯泉去担水。

可是，桑老汉是这样想的，别人也是这样想的，泉眼那儿人太多了，水流又小，桑老汉从早上等到中午、下午，足足等了一天才接满一桶水。

儿媳妇和婆婆在家早早包好了饺子，却是没水下锅，左等右等老公公也不回来。急得儿媳妇一次次出村去接，终于，直到天黑了才在村外迎到了背着水回来的老公公，新儿媳妇看着老公公满脸的汗水，天又黑山路也不好走，就上前接过老公公的水篓背了往家走，可是，让她万万没有想到的是：眼瞅着进家门了，突然，她脚下一滑，不小心摔了一跤，一桶水全洒在了地上。

三十晚上没了水，包好的饺子也下不了锅，当夜，儿媳妇越想越悔、越想越恨，一个想不开，竟然、竟然悬梁自尽!

看到这里，我的泪水不禁再次夺眶而出：天哪!那只是区区一桶水啊!我们这里一个小孩子洗个脸也得用一桶水呀!这一桶水竟然夺走了一条年轻鲜活的生命!!!

可是，水啊水，世界上没了你，人们将如何生存?!

大年初一，桑老汉一家草草将儿媳妇掩埋后，举家离开了这个让他们伤透了心的地方。

我还看到：林县那些被岁月染黄了的老县志，满眼都是干旱、干旱、该死的干旱!禾枯、绝收、悬釜待炊、十室九空，人吃人!人吃人啊!怎么可能啊?!怎么会人吃人啊?!

怎么不可能啊?在过去，在那些靠天吃饭的年代，林县人斗不过老天爷，水都变成了眼泪，草根树皮都吃光了，你还能吃什么呢?

终于，林县人迎来了一个伟大的时代，中国人迎来了一个伟大的时代!时光流逝到了一个英雄倍出，岁月光辉的时代，这个时代就是——伟大的毛泽东时代!

在这个时代里，任何人间看似不可能的事业都能完成!人民有足够的力最创造出一个又一个人间奇迹!

林县人在这个时代里要彻底改变缺水的困境;甩掉因为缺水而贫困、落后的帽子，跟上时代前进的步伐!

这怎么可能啊?

许多人知道中国有座太行山，但不知道过去的林县，今天的林州就处在太行山东麓的南端，林县人想要有水，就要劈开太行山，修筑1500 公里的水渠把漳河水引进来，这在上个世纪 60 年代，中国方方面面都十分艰难困苦的条件下，就是一个不可能完成的神话，就是新时代的愚公移山!

那是漫长崎岖的1500 公里;

那是艰苦卓绝的1500 公里;

那是血火相溶的1500 公里;

那是创造奇迹的1500 公里!

整整十年呵!虽然，十年在历史的长河中不过如白驹过隙，但对林县人而言，却是漫长、浸满血汗的十年，林县人在这十年里战天斗地，敢叫日月换新天!把“红旗渠故事”溶入了历史，创造出举世闻名的红旗渠精神!

已故的周恩来总理在上个世纪，曾经自豪地告诉国际友人：“新中国有两大奇迹，一个是南京长江大桥，一个是林县红旗渠。”

外国人说“红旗渠是世界第八大奇迹。”“到中国不看红旗渠，等于没到过中国。”

可是，外国人不知道的是：南京长江大桥是全中国人民共同修建的;而林县的“红旗渠”却是英雄的林县人民独力自主、自力更生，用两只手修成的!

这怎么可能啊?在那个年代，人人都吃不饱肚子，没有技术，没有任何先进的设备，有的只是饥肠辘辘，缺水缺粮的人!再有，太行山上的石头几乎都是石英岩，石英岩什么都缺，就是不缺坚硬度，要想在这里打通三千里，铺设出一条人间天河，简直就是天方夜谭! 

怎么不可能?当时，国家困难，林县什么都缺，就是不缺满腔热血的人!十年哪，林县人愚公移山，硬是在崇山峻岭中凿出了一条1500公里的“人造天河”。

怎么不可能?太行山人拥有“千军万马”，“千军万马”啊!抗日战争时期，这“千军万马”令日本侵略者望之胆寒，今天，在这“千军万马”面前，区区石英岩又算得了什么?十年哪，林县人削山架槽，硬是劈开太行山，把漳河水引了进来，再把山河重安排!

怎么不可能?可能!

因为：

我们有对党忠诚、矢志不渝的政治品格;

我们有服务群众、为民造福的宗旨意识;

我们有自力更生、艰苦奋斗的创业精神;

我们有同甘共苦、以身作则的工作态度;

我们有严格自律、廉洁奉公的廉政意识。

这是什么啊?这就是林县人的“红旗渠精神”，这种精神可以改天换地，这种精神可以与天地共存!

人活着是需要有一种精神的，好的精神就是我们中华民族的根、中华民族的魂，没有民族精神的民族是无法存活于世界之林的，而有了这种民族精神的民族则是不可战胜的民族!

新时代里，让我们永远不忘“红旗渠精神”，让“红旗渠精神”永放光芒，再创中华民族的辉煌!

屋里，时钟“滴答滴答”有节奏地响着。昨夜折下的桂花还一个劲儿地香着，那香味浓而不烈，徐徐沁人心脾。隐约听到有人在低声哭泣，时低时高，敲打着我的心门。

闻声走近，原来是妈妈！她的脸憔悴极了，像失去颜色的春天，没有往日的活力。妈妈眼里有那晶莹的泪珠，愈发耀眼。她的身旁还摆着擦过的纸巾。

妈妈见我来了，便连忙抹去眼角的余泪，强装微笑，浅声细声地说道：“外公患了轻度中风，这几天，我要去医院照顾外公，你要学会自己照顾自己哦。”外公轻度中风？在我的心中，外公像一个不知疲倦的马儿，为我们这个家操劳忙碌。

还记得那个晚上，平常9点多就回家的外公还没有回来，我的心似灼烧了一般急不可奈。第二天早晨，只见餐桌前，外公正吃着早饭，他的背有些佝偻，眼睛里透着疲惫。听外婆说，外公昨天凌晨2点才回来，只休息了4个小时，又要送我去上学了。再看看外公，他强装笑脸，手摆着，连连说着“没事、没事”。

外公为了这个家，可是拼了，但是在他心中最重要的还是他的两个宝贝孙女。有一次，我下了课，没人接我，外公二话不说，风风火火地跑来接我。那时的他，额头上挂着几颗晶莹的汗珠，“呼哧呼哧”地喘着粗气，“没让你久等吧？”外公边接过书包边关心道。顿时，爱的暖流流遍全身。

站在窗前，远处灯火耀眼。清风拂面，让我从回忆中醒来。外公，祝您早日康复。

5月8日上午，根据高新区党工委在全区党员中开展“两学一做”学习教育的部署和要求，昆承村组织召开“两学一做”学习教育动员部署会，村全体党员参加会议。

会上，村党总支书记黄雪元同志作专题党课。黄书记从“两学一做”学习教育“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面，向全体党员讲清了学习教育的重大意义，讲清了中央、省委、苏州、常熟市委和高新区党工委的部署精神，讲清了本支部的学习安排，讲清了对党员的具体要求，搞好了学习教育的思想发动，并向每一名党员再次下发了《党章》，要求党员先自行重学党章，支部将结合“党章学习日”组织集中学习讨论。

昆承村“两学一做”学习教育将从围绕专题组织学习讨论、讲好支部党课、召开专题组织生活会、开展民主评议党员、亮明身份展示先锋形象5个大的方面入手开展，重在学以致用、知行合一，引导每一名党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，确保学习教育取得实效，为昆承村的发展贡献力量，为昆承村群众多谋福利。

父亲是一棵无言的树，他从不曾像母亲一样有春风般和煦的安慰，却只是默默地为我们遮风挡雨，投下一片明媚。那日，当转过墙角望见那卑微的笑容时，我的双眼饱含泪水。

那天正是初冬十月，窗外虽有阳光，但毕竟是初冬，医院里还是有些寒冷，可此时父亲的心却犹如被六月的烈日烘烤般焦灼。我患上重感冒，已经住院治疗一个星期，虽然每天打点滴，但效果还是不佳，半夜仍是高烧不断，看着我红润的脸一天天变得苍白，父亲的神情也越发凝重。

下午3点，父亲带着我去验血，长长的验血队伍已经排到了走廊尽头。父亲高高的为我举着吊瓶，抬头望见他那因长时间托举而颤抖的手臂，我说：“爸爸，要不我们等会再来好吗？”爸爸坚定地摇了摇头，只是把液体瓶从左手换到了右手，他皱着眉头，垫着脚，伸直了脖子焦急地向缓缓蠕动的长龙前方张望。

快到四点半时，我的前面还剩下一男一女两个病人。这时我告诉父亲：“爸，我想上厕所。”父亲朝那边望了望，前面的病人已经出来了，又望了望我吊瓶中的液体，马上拔出针头，轻轻拭去我手背上的血迹。他一边小声对我说：“快点儿”，一边高声答应着医生：“来了”“哎，马上来了。”

医生板着脸，焦躁地等了两分钟，不耐烦地吼道：“这人死哪儿去了。”父亲听到那个“死”字，心猛地紧了一下，愣住了，睁大双眼不安地望着医生那满脸的不屑。随即便对医生陪上笑脸说：“来了，来了，就来了。”这时一个年轻护士跑过来不知悄声对医生说了什么。护士离开后，医生转过头瞥见我，冷冷的说道：“进去吧。”

俗话说：“男儿膝下有黄金”，但为了我，父亲放下自己的尊严，弯曲自己的脊梁，去为我求得一片天。当我在拐角处看到这一幕时，胸中仿佛被插进千千万万根尖刺，无比的酸楚，泪水喷涌而出。谁又曾想到，一个在学生、家长面前极具威严的老师竟会对着医生有这样卑微的笑容呢？只是因为他一刻也没有忘记：自己是一个孩子的父亲，不能让孩子受到一点儿伤害，哪怕是一丁点儿。

至今每每想到此事，心中仍是无尽的酸楚。父亲是一棵无言的树，他从不曾像母亲一样有春风般和煦的安慰，却用他那粗壮的枝干竭尽全力为他那宝贝女儿撑起一片安详的蓝天！父亲是那遮挡狂风暴雨的避风港，他那宁静而安详的港湾里紧紧依偎着我那只熟睡的小小木船！

人生每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或忧伤，都在情感深处留下了深深的印记，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的路。

那天，我早早的来到教室，坐在教室里收拾书包，把书包翻来覆去，可就是找不到语文书，而这时我突然萌发出一个念头，打电话叫妈妈送来，可老天爷好像开了一个大大的玩笑，下起了倾盆大雨。虽然，我很不舍妈妈在这时候给我送语文书，可我还是打了。心中这时想起了妈妈顶着赶来时的情景，我突然后悔了，妈妈平时的工作已经很辛苦了，还要因为我的学习做这些事情，可我有能用什么办法来为自己粗心而酿成的过失给妈妈弥补呢？

过了一会儿，门外传来了一阵急剧的脚步声，想必是老师来了，我心里七上八下，忐忑不安，又出于好奇的向门口看了看，是妈妈！我此时心里就像一艘大海里找不到方向的航船得到了指向标；一个失明的人又重获了光明一样喜悦。可是我看了看妈妈，心中那丝喜悦突然不知所踪。妈妈浑身湿透了，头发上那冰冷的雨水顺着她的脸颊而流。衣领也被打湿了。我冲出教室走到妈妈跟前，喉咙像被什么东西堵住了似的，说不话。只见妈妈微微一笑，把从怀中取出的语文书递到了我的手中，当我拿着那丝毫不湿的语文书时，我落下了眼泪。顿时一股暖流涌上了我心头，我似乎看到了妈妈宁愿自己湿透也不愿语文书沾湿的情景，我扑倒妈妈的怀中，妈妈用那冰冷的双手抚摸着我，可我的眼泪再一次的流了出来。妈妈亲切的对我说：“好了，下次小心点，回去上课吧！”说完，她便离开了教室，我望着妈妈那远去的背影，心中莫名的有了心酸。

这次流泪，让我感受到了母爱的无私。母爱是一首无字的歌，再响的歌喉也唱不出它的音符；母爱，是一架无弦的琴，再纤长的手指也弹不出它的旋律；母爱是一位美丽的天使，无时无刻的守护着我们。

那一刻，我流泪了，是感动的眼泪，更是爱的眼泪。

那一次，我在家里发高烧了，爸爸立刻背着我，三步并作两步冲下楼梯，开着汽车带我去医院看病。我迷迷糊糊地躺在车上，觉得浑身发软，我的脑袋像塞满了铅块似的，沉重极了。过了好一会儿，爸爸抱着浑身无力的我进了医院。我被安置在一张床上，医生拿来两代药液，帮我扎上针管，眼前一片模糊，我昏昏沉沉地睡着了。

不知什么时候，我醒了，我用力睁开疲惫的双眼，看到了爸爸。他正弯着腰，趴在床头上睡觉。他的脸上似乎又比以前多了一些皱纹，头发也更白，整个人好象也憔悴了很多。这是我第一次发现爸爸原来已经这么老了。而在他的手里，依然紧抓着给我买的退烧药。我就这样静静地看着他，过了一会而，他醒来了，揉了揉眼睛，发现我醒了，连忙做起来说：“还有不舒服吗？没事了吗？”我也坐起来，微笑着对爸爸说：“没事了。”爸爸听了，伸出手，放在我额头前，试探了一下温度，然后叫道：“太好了，你没事了，我们走吧！”望着欣喜若狂的他，我的心里涌起一股暖流，鼻子酸酸的，泪水不由自主地流了下来。那一刻，我流泪了，爸爸帮我擦干眼泪，叫护士拔掉了针管，便抱着我走了。

那一刻，我流泪了，但那不是痛苦的泪水，而是感动与爱交织在一起的泪水。泪水里包含着我对爸爸的爱！

别人家的孩子窃手机，窃吃的……可我呢，却喜欢和老爸来个“窃”书大战！

莎士比亚都说过：“书籍是全世界的营养品”。我呢，就需要这样的“营养品”。

记得有一回，我正津津有味地“啃”着一本书——《吃狼奶的羊》。只见“老狐狸”老爸说道：“我和你妈、你弟出去，你要去吗？”

我正想着：老爸这“笑面虎”明摆着就是“老霸王”嘛。老话说得好——“霸王请客——吃也得吃，不吃也得吃”。你去也得去，不去也得去。哎，这书是看不成了。等等，带去看不就得了？

嘿嘿！我趁老爸去给小天换尿布的时候，偷偷地把书收进我的背包。可谁知老爸是不是在我身边下了“眼线”。只见老爸从我身后闪出，抢走了背包里的书。还一边把书放到我死命也够不着的柜子上，一边很正经地说：“嘿嘿！这叫‘癞蛤蟆想吃天鹅肉——不知天高地厚’呀！今天是去山上玩，可不是去什么公园呀！”

可他哪又知道，我刚好有两本这样的书。我趁他去换衣服的时候，偷偷从书柜里抽出那本书，迅速放进了背包。

一路上鸟语花香，树木郁郁葱葱，阳光透过树叶，洒下了点点光亮。可我对这些美景都无动于衷。心里呀，只想着那本“宝贵”的书。

到了山上，老妈老爸带着小天狂拍照，只有我呀，慢悠悠地走在后面带着一本书，偷偷地看着。当老爸回头时，我马上把书放进背包，装成正在看美景的人。老爸把头转回去的时候，我又马上把书拿出来，偷偷地看起来。就这样又来了几个来回，直到我正要把书看完的时候，忽然来了一个大妈。这个大妈身穿大花衣，头戴一个大帽子。刚来到我身边的时候，她眯着眼睛看着我，看得我头皮发麻。正当我读到流火云的结尾时，那大妈忽然大叫：“哪家的孩子，真有文化！上山还拿本书！”

当老爸应声回头时，那眼神中，我读出了——“回家你就知道什么叫‘魔高一丈’了。”

当事人我只有一句话：“跑——啊——”

根据中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的部署，结合镇党委的具体安排和要求，经村党支部会议研究决定，召开全村“两学一做”学习教育工作会议。这次会议的主要任务是传达学习习近平总书记关于“两学一做”重要指示精神和省、市、县、镇“两学一做”学习教育工作会议精神，对我村“两学一做”学习教育工作进行动员、安排和部署。

下面，我代表村党支部，就做好“两学一做”学习教育工作，讲三点意见。

一、深刻认识重大意义，把思想和行动统一到“两学一做”学习教育的重大部署上来。

开展“两学一做”学习教育是新形势下加强党内教育、推进全面从严治党的重大决策。习近平总书记的重要指示，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。全村党员必须要充分认识开展学习教育的重大意义，认真学习、深刻领会，进一步增强思想自觉和行动自觉，切实把学习教育抓紧抓实、抓出实效。

第一，开展学习教育，是贯彻全面从严治党要求、推动管党治党向基层延伸的重要部署。党的十八大以来，围绕全面从严治党，党中央作出一系列重大部署。从制定实施中央八项规定，到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，从强力反腐、正风肃纪，到完善各方面规章制度等，打出了一整套从严治党的“组合拳”，成效显著。但也要清醒地认识到，目前的成效还是阶段性的，党的建设还有不少问题没解决，还有很长的路要走，任务还很重。当前，我们面临的一个重要任务，就是要扎实开展“两学一做”学习教育，推进全面从严治党向基层延伸、向全体党员拓展。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。

第二，开展学习教育，是加强党员队伍教育管理、推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设，是我们党的重要政治优势。近两年来，我村认真贯彻上级党委政府决策部署，持续推动思想政治建设，党员干部队伍的思想政治素质不断提高。同时也看到，在一些党员中依然存在这样那样的问题。比如，有的政治意识淡薄、规矩意识不强，有令不行、有禁不止;有的党员意识淡化、在党不言党，不按规定交纳党费;有的理想信念不坚定、当面一套背后一套的问题;有的在原则问题上态度不鲜明，不敢较真碰硬，对社会不良思潮和“小道消息”辨识不清，不能坚决及时予以抵制和批评;有的缺乏责任感、事业心，不敢触及矛盾，不愿承担责任，自由散漫、敷衍塞责等等。这些问题，我们必须高度重视，切实加以解决。开展“两学一做”学习教育，就是按照思想建党和制度建党相结合的要求，立足抓常、抓细、抓长，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中，做到绵绵用力、久久为功。

第三，开展学习教育，是发挥党员模范作用、打造美丽家园的重要举措。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，广大党员是推进改革发展稳定的先锋力量。近年来，我村经济社会保持良好发展势头，各项事业取得长足进步，一个重要原因，就是全村党员和干部群众发挥了重要的基础和支撑作用。当前，“十三五”刚刚起步，扶贫攻坚正处在关键时期，我们要适应经济发展新常态，坚持以五大发展理念引领发展实践，迫切需要我们每名党员干部发挥好先锋模范作用，每个基层党组织发挥好战斗堡垒作用。开展“两学一做”学习教育，就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，更好地团结带领全村群众齐心协力、奋勇拼搏，为打造美丽乡村、建设美丽家园提供有力保障。

二、聚焦任务要求，确保“两学一做”学习教育扎实推进

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。这次学习教育的总体要求、目标任务都已经明确，我们要以此为指导，瞄准目标，对照要求，突出重点，精准推进，要把“学、做、改、促”贯穿起来，做到学做互进、改促并举、知行合一，切实把学习教育抓细、抓实、抓到位，推动各项任务落到实处。

一要坚持理论武装，抓牢“学”这个基础。在学习内容上，主要学习党章党规和系列讲话两个方面内容。把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话作为一种政治责任，把握学习重点，完善学习方法，务求学习实效。党章是党的根本大法，党规党纪是党章的延伸和具体化，总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，他们之间紧密联系、内在一致，一定要贯通起来学习、统一起来领会。在学习要求上，要注重区分层次、区分对象，增强针对性和实效性。要通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例等党内法规，进一步明确做合格党员的标准，搞清楚能做什么、不能做什么;要学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，深刻把握新形势下党员的职责使命。

二要坚持知行合一，抓好“做”这个关键。这次学习教育的着眼点、落脚点，就是做合格党员。“学”是“做”的基础，“做”是“学”的目的。做合格共产党员，要把增强“四个意识”作为根本要求。党章党规遵守得好不好，系列讲话学习得好不好，重要的是看政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四个意识”有没有牢固树立起来。每名党员都要把向党中央看齐落实在实际行动上，党中央提倡什么、就认真践行什么，党中央禁止什么、就坚决反对什么，真正做到听党话、跟党走。做合格共产党员，要把“四讲四有”作为衡量标准。中央提出的“四讲四有”要求，集中体现了党章党规、系列讲话的基本精神，是合格共产党员标准的具体化。讲政治、有信念，强调的是政治合格;讲规矩、有纪律，强调的是执行纪律合格;讲道德、有品行，强调的是品德合格;讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格。在学习教育中，我们每一名党员、干部都要对照“四讲四有”这把标尺，经常衡量自己、检视自己、改造自己，以此来约束规范自己，真正把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。做合格党员，要把立足岗位做贡献作为应尽之责。我们全体党员要把本职工作、无职党员的职责当作崇高的事业来对待，恪尽职守、勤勉敬业，努力在本职岗位上作出新成就、创造新业绩。

三要坚持问题导向，抓实“改”这个重点。要强化问题意识、坚持问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。要找准问题，聚焦中央提出的“五个着力”(着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题)，对号入座、自我检视，对照“合格”找差距，对标“优秀”查不足，见人见事见思想。在明确重点问题的基础上，联系个人思想工作生活实际，进行再对照、再细化，这样才能精准对焦、有的放矢。要认真整改。把整改工作与群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，与市委巡察反馈的问题整改结合起来，持续深入地纠正“四风”，做到抓实抓细。从解决正常参加组织生活、按时交纳党费等具体问题着手，于细微之处见成效。针对存在的较为突出的问题，按照市、县和镇将要开展的系列专项整治行动要求整改，整改情况公开发布，接受党内和人民群众监督。要标本兼治，注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞，以改革精神补齐制度短板，切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里，工作推进到哪里、制度就覆盖到哪里，坚决防止同类问题出现第二次。

四要坚持注重实效，抓住“促”这个目的。“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最终要体现在干部作风改进、推动中心工作、促进事业发展上。要坚持围绕中心、服务大局，做到两手抓、两促进，做到一心一意谋发展、聚精会神抓党建，以学习教育的成效推动各项工作，以工作成效检验学习教育成果。要围绕发展大局来推进，把开展学习教育与脱贫攻坚、土地确权、美丽乡村建设、秸秆禁烧、危房改造等重点工作结合起来，确保完成年度目标任务，确保年度脱贫攻坚目标的顺利实现，确保全面从严治党加快推进，确保社会大局和谐稳定，真正以各项工作的新成果检验学习教育的新成效。

三、加强组织领导，确保“两学一做”学习教育取得实效

开展“两学一做”学习教育，是各级党组织的一项重大政治任务，是今年党建工作的首要任务，更是一项系统性的工作。我们一定要按照部署要求，履行主体责任，周密安排部署、精心组织推动。

一是加强组织领导。为确保学习教育有力有序有效开展，村党支部成立学习教育领导小组，研究制定具体实施方案，落实任务清单。村党员干部和各党小组长，具体负责全村学习教育工作的领导，及时研究解决学习教育中的问题。

二是抓好责任落实。要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效，结合实际作出部署安排。村党党支部书记、党小组长要切实承担起主体责任，不仅要带好班子，还要管理好党员，从严从实抓好学习教育。

三是强化舆论引导。将党章党规和系列讲话进行公示宣传。营造学习教育良好氛围，大力宣传本村先进人物和事迹，实现学习教育与日常工作有机结合。及时向镇总结报送我村的具体做法和成效，宣传展示学习教育成果。

同志们，开展“两学一做”学习教育，意义重大、责任重大。我们要按照上级党委部署安排，以严的标准、实的作风、真的担当，扎扎实实把这次学习教育组织开展好，抓出成效、抓出特色，为推动全村经济社会快速发展提供有力保障!

2016年3月28日，社发司党支部召开支部大会，部署“两学一做”学习教育。支部书记、司长陈传宏作动员讲话，支部全体党员参加会议。

陈传宏同志传达了部党组“两学一做”学习教育实施方案要求，并对社发司党支部开展“两学一做”学习教育提出了要求。他强调，对于“两学一做”学习教育，支部全体党员首先要端正态度，态度决定行动，大家要充分认识到开展“两学一做”学习教育的重要意义，不能将学习教育当成负担。

陈传宏同志指出，开展“两学一做”学习教育，要特别注重方式方法。一是要坚持读原文、学原著、悟原意。要认真学习《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，强化廉政意识。重点要结合实际学习《习近平关于科技创新论述摘编》，加强实践调研，防止空对空。要加快适应专业司局向领域综合司局的定位转变，从项目管理向创新服务的能力提升，积极探索社会发展科技创新领域的具体实施路径。二是要带着问题学。要结合去年“三严三实”专题教育中查找的不严不实问题，坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，努力克服“能力恐慌”问题，以每位党员的“在状态”保证科技事业的好状态。

陈传宏同志要求，司党支部要制定详细的工作方案，将学习教育内容细化到党支部、党小组、青年小组。每位党员要按照部党组和直属机关党委的要求，按支部的工作方案，认真做好学习教育，结合自身实际撰写学习感言。

所谓人生，就是一段苦乐交织的过程。这生活中，我们应该学会懂得感恩生活中所遇到的美好与幸运；也应该学会懂得感恩生活中所遇到的挫折、磨难与坎坷。因为它们能丰富我们的人生经验。有助于我们的成长。

上了初中，学习压力越来越大；作业越来越多；家长的期望越来越高；同学之间的竞争越来越激烈。面对初一的期中考试，我真心想要考出一个好的成绩，让自己感到开心，也不辜负家长对自己的期望。可是老天偏偏和我作对，事与愿违，在公布成绩那一刻，我流泪了。

那天寒意侵扰着人们，刺骨的寒风呼呼地吹着，总之不会让人感到很得意。坐在教室的我，听着老师念着一个又一个的高分，我的脸色越来越阴沉，一只手紧紧攥着衣角，心在胸腔里怦怦直跳，但老师念到我的名字的时候，停顿了一下，然后用严厉的目光瞪着我，用沉重而洪亮的声音：“全班23名”。我听了，这个成绩犹如炸弹一样在我心中炸开，则自己坠向了深谷里。

我坐在座位上，想着想着，鼻子一阵酸，不争气的泪水在眼眶里不停地打着转儿，最终泪水还是像断了线的珍珠不停的从眼眶了流了出来。

终于哭着挨到放学了。在回家的路上，凛冽的寒风不断的向我吹来，我伤心的想：怎么会这样呢？凭我的实力，不应该才考这点分，难道我是一名差生吗？一向要强的我，心中又不甘心这次考差了，于是我又转念一想，期中考试已经成为过去了，我不应该为了这次考试的成绩而对自己丧失了信心，我应该要好好分析自己在哪里出了错误，找出自己的薄弱点，力求上进。

我回到家里，拿出这次期中试卷，一遍遍审题、计算，并把各科的要点温习了一遍。然后想，这次考差并不代表我永远考差，只要今后我每天温习、巩固知识点，我就可以在后半期大显风采，化茧为碟。

这次期中成绩，无疑先是给了我一个沉重的打击。但我并不为此烦恼，讨厌挫折。我会引以为戒，让自己能够进步。

磨难与挫折并不是一件坏事，反而是一件好事。它们能够磨炼人的意志，让我们有更多的人生经验，去克服困难。在暴风雨中前行，才能让自己有更大的提升。有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹；有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦！

同志们：

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格共产党员”学习教育，是党中央深化党内教育作出的又一重要部署，从中央到地方各级党委都对“两学一做”教育学习高度重视。4月28日，市委书记李无文就我市如何开展学习教育做了一堂专题党课，提出了明确要求。根据上级党委部署，结合教育系统实际，今天我代表局党委就“两学一做”上一次党课，并对教育系统各级党组织开展“两学一做”学习教育进行部署。

一、充分认识“两学一做”学习教育的重要意义

强化党内教育，是中国共产党常抓不懈的永恒主题。这次开展教育系统“两学一做”学习教育活动，是党内教育的继续和扩大，也是2016年党中央贯彻部署的一项重大政治任务。近两年教育系统先后开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，都取得一定实效，去年我市还取得了近十年来教育科学和谐业绩考核最佳成绩。可见，党内教育在任何时期都是不可或缺的。希望大家再次以高度的政治敏感度和强烈的责任心，贯彻落实好这项工作。

1、“两学一做”学习教育有利于提升党员干部综合素养。这次“两学一做”学习教育是要推动党内教育从“关键少数”向所有党员拓展。当然，抓党内教育必须抓领导干部，这一点在任何时期都是很突出的，前两年开展的“党的群众路线教育”、“三严三实”都十分强调，但也要抓全体党员，因为我们的教育干部都是教师队伍中的优秀党员培育起来的。当前形势下，仅有党员领导干部的积极主动和作用发挥还不够，仍需要充分发挥每名党员干部的先锋模范作用。再说我们的党员领导干部后备人才就在系统广大党员之中，“水涨才能船高”，所有党员思想水平高了，党员干部综合素养自然也就高了。这也正是这次学习教育从集中性学习向经常性教育延伸的根本目的。

2、“两学一做”学习教育有利于进一步明确新时期合格党员的标准。党员是党的肌体之细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。这次学习教育提出了新形势下合格党员的标准，即“四讲四有”。一是讲政治、有信念，强调政治合格，要求广大党员对党忠诚，坚定理想信念，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。二是讲规矩、有纪律，强调执行纪律合格，要求广大党员严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。三是讲道德、有品行，强调品德合格，要求广大党员明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。四是讲奉献、有作为，强调发挥作用合格，要求广大党员践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当，在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。

3、“两学一做”学习教育有利于优化基层党的组织建设。针对特定时期开展党内集中教育、集中整治，很有必要。但要解决党内政治生活中存在的思想观念问题，需要在经常性教育上下功夫。“两学一做”学习教育，就是将思想建党与制度治党相结合，立足于抓常、抓细、抓长，把党内教育的良好态势巩固下去，使党的思想政治建设融入日常、严在经常。我们把党内教育从局机关向教育系统基层党组织延伸，就是要把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，补足“精神之钙”，筑牢“党性之魂”，努力为全面提高教育质量、加快推进教育现代化，实现教育“十三五”良好开局提供坚强的思想基础和组织保证。

二、精准把握“两学一做”学习教育的基本要求

坚持问题导向是贯彻从严治党要求的一个基本原则。开展“两学一做”学习教育，必须一如继往地强化问题意识，做到“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。带着问题学，才能学得深入;针对问题改，才能整改到位。近年来，我们始终坚持深入基层、关注群众诉求，着眼于解决教育领域的突出问题，大力推进教育改革和发展，打出了一套推进教育均衡发展、全面提高教育质量的“组合拳”，xx教育重新走向温州前列。

但我们也要清醒地看到，对照党章要求、群众期盼，我们工作和发展中还有不少短板，一些党员和基层党组织问题不少。李无文书记在市委“两学一做”专题党课上提到的党员信念动摇、纪律松弛、担当不够、修养不高和基层组织党内生活不严肃等问题依然存在。

党员队伍主要存在问题：

一是理想信念仍然模糊。有的党员同志平时对政治理论学习不以为然，认为只要会教书、把学生教出成绩来就行，对党的新理论新思想和新决策新部署漠不关心，不求甚解。有的同志嘴上也谈理想信念，但内心里还是奉行远大理想不如个人利益来得实际。有的同志精神仍然迷茫，对杜绝封建迷信和家人信教问题仍没真正重视。

二是纪律规矩意识淡薄。有的同志不把政治纪律、政治规矩当回事，入党多年党性修为仍然不够，面对社会攻击诽谤党的言论很麻木，喜欢传播一些政治谣言。有的同志组织观念淡薄、组织纪律散漫，不积极参加组织生活，重大事项该报告的不报告、该请示的不请示。有的同志不认真遵守民主集中制原则，肆意评论或不执行集体形成的决议。有的同志工作纪律散漫，常常迟到早退，工作时间上网聊天、打游戏、看电影等禁而不绝。

三是党的宗旨意识不强。有的同志群众观念淡漠、服务意识欠缺，工作作风不深入不扎实，不愿深入基层联系群众，不愿多进课堂听课，交流支教嫌高怕远。有的同志对学生不负责任，工作轻重不分，上课时出工不出力，课外热衷办班补习，打插边球躲避“三乱”督查。有的同志工作标准很低，认为多一事不如少一事，能少做事就少做事。

四是价值取向有所偏离。有的同志律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够。有的甚至价值取向大大偏离，与民争利、假公济私。有的同志做人做事不诚实，人前一套、人后一套，工作上一套、生活中一套，缺乏必要的家庭美德和社会公德。

五是党员作用发挥不明显。有的同志缺乏职业精神，对工作缺乏热情，安于现状，得过且过。有的同志缺少推进教育改革创新的勇气，做事缺少坚守和定力，遇事惊慌失措。有的同志看到别人进步心里就不平衡。有的同志过于注重个人生活品质，追求逍遥生活。

基层党组织主要存在问题：

一是组织建设不健全。个别基层党组织没有严格按有关规定程序办事，党务工作制度不健全，党建责任制未落实，党员管理没有抓紧抓实，党员先锋模范意识不强，党组织战斗堡垒作用发挥不够。

二是党内生活不严肃。个别基层党组织党内政治生活化、随意化、庸俗化、平淡化、娱乐化，“三会一课”不严肃、不认真，民主评议党员不规范，有的支部民主生活会常规制度不健全，甚至一年都没有开过一次。

类似这些问题，我们在“三严三实”动员部署会上、在深化党员干部作风建设会上都讲过，但是，有些单位和有些问题整改仍未见实效。这次开展“两学一做”学习教育，我们一定要深刻分析问题的根源，尤其是那些尚未整改到位的问题，切实对症下药治好“病根”。各教育学区、直属单位情况不同，要结合自身实际作具体分析，强化行动意识，立说立行，边学边改，既破解老问题，又解决新问题。

开展“两学一做”学习教育，学是基础，做是关键。我们要在学中做、在做中学，以学促做、知行合一，切实在思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉线。

根据中央和省委、市委要求，在学习教育中，我们要重点抓好几项工作：

一是切实组织好专题学习讨论活动。学习既是组织的要求，也应是每一名党员的个体需求。要把个人自学与集中学习结合起来。全体党员都应切实抓好自学。要认真学习《中国共产党章程》，明确做合格党员的标准和条件;认真学习党的《廉洁自律准则》、纪律处分条例》等，学会坚定理想信念，坚守纪律规矩;认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》中关于教育工作、“好干部”、“四有好教师”等方面论述，领悟好系列讲话的思想理论观点和科学方法。局机关党委、支部和学区、直属单位领导要以中心理论组学习为平台，带头进行学习。各基层党支部每季度要召开1次以上全体党员会议，围绕专题组织学习讨论。

二是多层次讲好专题党课。根据局党委部署要求，直属机关各党支部书记要联系工作实际、运用身边事例讲党课，也鼓励普通党员结合成长经历讲好“微党课”。各党支部会后回去马上要制定学习讨论计划，本月中旬报教育局直属机关党委备案。专题党课要突出主题、聚焦问题、贴近学校，做到全覆盖;要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。我们这边也要努力争取党校教师、讲师团成员、先进模范、基层党务工作者等行家到各单位作巡回宣讲报告。“七一”前后，每个党支部都要集中安排1次党课，并结合实际开展“红七月服务月”、重温入党誓词、“党员写感言”、纪念建党95周年等活动。

三是深化组织“补短板”系列实践行动。开展“点赞先锋微故事”、“领导干部作表率”、“立足岗位当先锋”等系列活动，针对一些党员“不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩”等思想、党性方面的突出问题，补齐党员思想党性短板，补齐党员日常管理短板，补齐党内组织生活短板，真正把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来。5月底前，教育局直属机关各位党员都要对标党章党规，对照先进典型，联系工作生活实际，深入查找自身存在问题，条目式列出问题清单;各党组织都要对照职能职责深入查摆，充分征求党员群众意见建议，形成问题清单、整改清单和责任清单，明确整改措施、时间期限和具体责任人，以整改成效为党旗增光添彩。

四是精心组织民主评议党员活动。年底前，以“两学一做”为主题，局党委、直属机关各党支部分别召开专题民主生活会、组织生活会。要事先广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，提出切实可行的整改措施。要以党支部为单位，全面开展党员“党性体检、民主评议”，对照党员标准，严格按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

五是进一步完善制度建设。切实把“两学一做”融入制度建设。建立健全“党员政治生日”等制度，全面落实党员发展“四公开”工作法，推广党员管理信息化建设;深化党员参教信教问题整治，严肃党内政治生活，抓好“三会一课”、“固定活动日”、落实党员经常受教育的长效机制。完善机关效能管理，落实权力清单和责任清单制度，进一步落实和强化党风廉政建设责任制。

三、不断提升“两学一做”学习教育的活动实效

“两学一做”学习教育，是当前的一项重要政治任务，是各学校(单位)党支部、班子成员抓党建工作述职评议和党员领导干部年度考核的重要内容。教育局“两学一做”领导小组，由我担任组长，吴体鹤副书记、金小文副局长任副组长，办公室设在直属机关党委。各学校(单位)基层党组织，也要及时成立“两学一做”学习教育活动领导小组，党支部主要负责同志要担负起第一责任人职责，组织好所在支部党员全员参与学习教育。同时加强正面宣传和舆论引导，营造良好氛围。

“两学一做”学习教育活动成效如何，最终还是体现在推动中心工作、促进教育改革发展大局上。我们必须坚持学做结合、学以致用，努力把“两学一做”的成果转化为推动教育发展的实际行动。

1、把学习教育与强化队伍建设结合起来。通过学习教育，及时把握上级政策导向，完善教师管理机制，探索由“单位人”向“系统人”转变的管理模式，实现身份管理向岗位管理的转变;进一步健全义务教育阶段骨干教师校长交流制度，努力推进教师“弹性”坐班制，进一步完善教师绩效评价，健全教师奖励与惩戒制度，优待名师名校长，依法严格惩戒教师违纪违法行为。引导教师做新时期高素质专业化的“四有教师”(即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)，严格落实教师职业道德规范，深入开展中小学校和在职中小学教师有偿办班补课专项整治活动，促进整个教育队伍的风清气正。

2、把学习教育与推动重点工作结合起来。通过“两学一做”活动，深刻领会“四个全面”的精神内涵，自觉践行五大发展理念，坚定不移推进教育改革，狠抓普通高中特色示范校创建，努力构建现代职业教育体系，巩固义务教育高水平均衡发展，全面提高教育教学质量;加快“改薄培优、学前教育”两大三年行动计划，继续确保基础教育提升先进县市地位，加快实现区域教育现代化。

3、把学习教育与抓党建工作结合起来。各级党组织要切实把主体作用发挥出来，通过“两学一做”扎实推进全面从严治党向基层延伸;要以“两学一做”活动为契机，切实增强各级党组织的凝聚力、战斗力和执行力。要加强基层党组织建设和党风廉政建设，深入开展作风巡查、“三为”专项整治等活动，让党组织的每个细胞都健康起来，更好地保持和发扬党的先进性、纯洁性，全面提升基层党建整体水平。

同志们，开展“两学一做”学习教育，责任重大、使命光荣。我们要全面落实中央和省市委的决策部署，不断把学习党章党规、学习系列讲话引向深入，争做“四讲四有”合格党员，为更加自觉地贯彻党的教育方针政策，深入教育改革和发展，全力办好人民满意的教育，加快实现教育现代化作出应有的贡献!

小学的生活早已结束了，回忆小学的点点滴滴，我至今难以忘怀。可这其中，有一件事另我至今都十分后悔，我时常想起它，然而，一幅幅黑白的画面就浮现在我的脑海里……

那也是小学五年级的事了。我们班有个同学，他的名字叫肖仕辉。他的学习挺好的，我们两个经常在一起讨论数学的难题，是对令人羡慕好朋友。可是接下来的这件事使我们之间的友情彻底破碎了…...那是一次下课时，至于原因，我已经淡忘了，我只记得我们吵得很厉害，双方谁也不肯退一步。最后，我们俩儿撕打了起来，那时候，他的个子不高，而且很瘦，而那时候我，在班里的个头也算很高了，所以后来，我就利用我的身高优势，一下子就把他推开了，“砰”地一声，他摔在了地上。当时，我没想到会做出这个举动，而这个举动在也不像我之前的风范，而另我更没想到的是，我们几年的友情随着那一刻时间的流动而支离破碎......

他没有吱声，强忍着泪水，然后慢慢回到座位上，而那时的我慌了，我只觉得，我再也不是之前那个和同学友好相处、得到老师表扬的我了。而我，在之后的两节可里都没听，心里只是充满了后悔和悲哀。

而自那之后，我和他之间再也没什么来往。我们之间就像隔了一层无形的玻璃，每次注视对方的眼睛，只觉得两个人之间的友情再也不能像以前那样，挨得那么近了。而每次他从我身边走过，就像陌生人，那双冷漠的眼睛......事虽隔三年了，可它依然清晰明了，仿佛昨日发生的。每次想起这段不能挽回的友谊，我不禁叹息，叹息中充满了许多感慨和无奈。

而最近一次见到他是在回家的路上，当时我们都把自行车停下来，他先问我：“你家住这里吗？”我回答是，然后我又问他是不是也住这附近。之后，我们就各走各的路了，而这时，我不禁回头看他，望着他那娇小的身躯，我感到心酸，总觉的亏欠他似的。而从那时起，我就再也没见过他了

也就是从那刻起，我明白了一个道理，有些时候，有些东西要是不懂得珍惜，等到错过了就在也不能寻回，就像我和他之间的那段过去的友情，人生的一个小小遗憾......