广西卫视第一书记最流泪的一期合集20篇

704高劼

我们的日子有阳光和鲜花，也有风雨和眼泪；在我看来，流眼泪是一件很平常的事情，但是那一次，我没有流泪。

“女儿你过来，我和你说个事。”妈妈走到了阳台上，向我招了招手，看起来面色凝重。我怀着不好的预感走了过去：我的天！老妈是怎么了？是不是我闯祸了惹他不高兴？我胆怯地低着头，不敢看妈妈那张阴云密布的脸。“奶奶去世了。”我惶恐不安地看着她，心怦怦直跳，手心里都出了汗，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。我简直不敢相信这是真的，想去询问爸爸，跑进他的房间，推开门。只见他一个人在沉闷地喝着酒，满脸通红、酩酊大醉，以往充满神气的眼睛里黯淡无光。我忽然瞥到他手臂上带着一块黑布，上面还烫金了一个刺眼的“奠”字，一切都明白了。

看到爸爸这么颓废的样子，真的好想扑在爸爸怀里一起流泪。可是忽然间，我感觉有一股神奇的魔力让我浑身充满力量，壮着熊胆冲过去推开他，夺走酒瓶，对他说：“你给我振作起来！你这样让去世的奶奶放得下心吗？奶奶对我那么好，她走了我也很难过。可是你是我们家里的顶梁柱，你这样让我和妈妈怎么办！”我重重地夺下酒瓶，摔成一片片透明的碎玻璃，恍惚中能看到奶奶抱我、亲我、给我好吃的东西的场景，可这一切都不存在了，哭又有什么用呢？我夺门而出。

冰心先生丧夫时，她没有哭；钟书先生过世时，杨绛先生也没有哭。我又有什么理由去流着一文不值的眼泪呢？

不流泪不是因为无情，而是爱得太深。

风吹动着树叶，发出“沙沙”的响声，蟋蟀在夜里唱着婉转的曲子……是那样安静，这样的寂静却勾起了我的悲伤。

欢笑声，惊呼声，嘻戏声，在我耳边不停地回响。太阳用它炽热的身体温暖着我们的世界，风悄悄得掠过，操场上，熟悉的背影在不停晃动，逐渐清晰起来。

是他们，我的故友，陪伴了我六年，与我分享喜怒哀乐的同学们，多少艰苦的日夜，他们与我一起度过，多少快乐的时光由他们给予我。相互陪伴的日子久了，便产生了牵绊，失去了他们的陪伴的我，如同一只卑微的蚂蚁，在广大的世界中游荡，却不知身在何处，又该往哪走。

那个夏天，我与他们享受着相处的最后时光。那时的我们是那样的开朗，那样的真实，每一日都非常富有乐趣，似乎忘了即将分离这一问题，在毕业会上，我们依旧十分活跃，将所有的烦恼丢到脑后，全心全意去珍惜，去享受这最后的时光。

太阳缓缓落下，天空渐渐变得昏黄。我注视着他们，想把他们每个人的笑容都深深烙印在自己的心里。想想，从一开始的陌生，到现在的不可分离，这些时光一点一滴记在我的心中，从刚认识到现在的即将分离，时光是多么快速。想到这些，我鼻子一酸，眼眶一热，一颗珍珠顺着我的脸颊，滚落下来，画出了一条透明的白线……我立刻擦去它，强忍着痛，与同学度过最后的一刻。

无声的眼泪，却有着最丰富的生命色彩。一颗颗晶莹的泪珠中，饱含着我的思念与不舍……

泪水，在我微微泛红的眼眶中打转，那一刻，莫名的失落、孤独划过我的心际，泪从脸颊轻轻滑落，我流泪了……

那天，我正在赶写数学课堂作业，一个莽撞身影突然闯进我的视线，猝不及防。

“啪”的一声，我被吓了一跳，当我回过神时，我手中的钢笔却已不翼而“飞”——结结实实地摔在了地上。

这时，我才回过神来发现，我的同桌正一脸歉意地把钢笔从地上捡起。看着被捡起的钢笔，原来镀在外壳上的黑漆被刮得像长了“牛皮癣”，钢笔尖以接近90°的角度扭曲着，墨水也肆意地溅了一地。

我忍不住怒火中烧，刚想发飙：“你……”，但看着满脸赔笑的同桌，只好送上无语的冷脸，这可是妈妈送给我的生日礼物啊！平日里，我很少舍得用，只有做课堂作业、考试时才拿出来用，现在却被他摔成这样，他就不能慢点吗？他就不能小心点吗？他就不能……

那天放学，我一直板着一张脸，对他冷冰冰地，他在我身边转了几圈后，见我不理不睬，便知趣的走开了。

第二天，我来到学校，闷闷不乐地瞪了我的同桌几眼，他似乎自知理亏，有些心虚地离开了座位。

当我把手伸进座位里拿书时，却十分意外地摸到了一个盒子。我把它拿出来打开一看，顿时愣住了：精致的盒子里静静地躺着一支与我的钢笔一模一样的、崭新的黑钢笔和一张卡片。

卡片上写着几行字：“对不起，昨天我不应该莽撞弄坏你最心爱的钢笔，这是我帮你新买的，希望你能原谅我。”

卡片没有署名，我轻轻地合上了这个“珍贵”的盒子，心中又浮现出同桌平时与我嬉戏的画面，一种莫名的滋味涌上心头，这似乎在牵动着我的心……

那一刻，我流泪了！

几年的时光过去了，回想起我和我最好的朋友——丹，在一起的快乐时光，我总会流泪，嘴角总会略带一丝微笑。

丹，几年的时光过去了，如今我们遵守了我们的承诺，在那夕阳之下，我们曾发过的诺言！

正值深秋，枫树林中，我们踏着树叶，走到我们从小一直玩的秋千旁，我们快乐地唱着歌，歌声中略带着一丝不易察觉的悲伤。在夕阳的照耀下，我们荡着秋千，唱歌，交谈。尽管说我还在那里荡着秋千，可是我却在望着你的背影离我越来越远，夕阳拉长了你的背影，想要把你留住……就在那夕阳下我们说过诺言——我们永远不分离！“丹，我们永远不分离！”我向你的影子喊过，“好——”当时你头也没回，用略带抽噎的声音回答我，我的脸上湿漉漉的。丹，我因你而流泪。

今天，在同样的时间，我们相遇在母校，可没想到却是在那样的情景下……

前面有一个扎马尾辫的小女孩，高高兴兴地下楼梯好像有什么喜事，可是只剩两阶梯时，她踩空了，整个人直接趴到了地上，我赶忙去扶，当我看到她痛苦不堪的脸时，我惊呆了。是你，丹。你看到我后也是先一惊然后很快将痛苦不堪的表情和将要哭出的眼泪收了回去。我，又因你而流泪。我扶着你站起来后，刚想扶你到医务室看看，你却说“我没事的，对不起，又让你为我哭了。”我已经无法压抑自己的感情了，泪止不住的往下流。我身体有些软了，于是便坐到了地上，你慢慢蹲下来安慰我，一缕夕阳之光照到你的脸上，你像天使一般圣洁。丹，你总是让人心痛。你的脚已经肿了……

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。丹，你知道吗？我总因你而流泪。

[因你而流泪小学四年级作文

刘应杰

成长的道路上不可能总是充满了欢笑，有时也会伴随着泪水。它们有的是喜悦的泪，有的是委屈的泪，有的是懊恼的泪……而那一次，我流下了感动和内疚的泪。

“滴，现在是4月26日北京时间13点整”大厅里传来报时的声音。我们全家都在手术室外焦急地等待着，我也不例外。我既着急又期待，因为我马上就要当哥哥了！

“27号病床，应女士的家属在哪里？”护士推着手术床走了出来。“在这，在这！”我立刻冲到手术床前。只见妈妈双眼紧闭，脸白得像纸一样，嘴唇干干的，看起来十分虚弱。我心想：妈妈这是怎么了？不就是在肚子上切一刀嘛，有什么大不了的？可是，我想错了。

医生要给妈妈清洗伤口了，只见妈妈肚皮上有一条足足20厘米长的伤口，红红的，像一条吸了血的蜈蚣，看起来触目惊心。我十分震惊：生孩子竟然要切一道这么长的口子！医生把碘酒慢慢涂在伤口上，妈妈咬紧牙关，一颗颗豆大的汗珠掉了下来。我紧紧抓着妈妈的手，看着几乎虚脱的妈妈，我心疼极了，忍不住抱紧妈妈。

听妈妈说，妈妈生我的时候，肚皮上也挨了一刀，伤口比这还长。因为是大热天，伤口好久才愈合。

妈妈要下床走路了，可她连坐起来都十分困难。在多次尝试后，妈妈终于坐了起来，她把身子慢慢挪到了床边，双脚碰到地面，努力着站起来。“啊，痛！”妈妈倒吸一口凉气，眉头紧锁，身子缩成一团。我也跟着倒吸了一口凉气，仿佛感受到了那剧烈的疼痛。终于，妈妈迈出了第一步。看着妈妈痛苦的表情，我联想到了妈妈生我的时候经历了同样的磨难，可我有时还不听妈妈的话，和她顶嘴……想到这里，我不由自主地流下了眼泪。

那一次，我流泪了，是感动和内疚的泪水，因为我第一次体会到了妈妈的伟大与辛苦。从那以后，我下定决心要听妈妈的话，少让妈妈操心。

据报道，中共中央组织部日前决定，追授毛丰美同志“全国优秀共产党员”称号。毛丰美同志曾任辽宁省凤城市大梨树村党委书记、全国人大代表，是优秀基层干部的代表，是广大党员学习的榜样。每一名党员都应学习毛丰美身上体现出的“六字”精神，争当“四讲四有”优秀共产党员。

学习他信念坚定、忠诚于党的“忠”字精神。“我相信党的政策”“党的政策里就有好日子”“听党的话跟党走，准没错”，毛丰美几十年来始终对党保持着高度的忠诚，对党的理论和方针政策真学、真信、真用，并转化为强村富民的具体实践。大梨树的发展历程，是毛丰美结合党的政策不断探索实践之路，也是中国30多年改革开放事业从一个胜利走向另一个胜利的鲜明注脚。广大党员当学习毛丰美的“忠”字精神，始终坚定理想信念，在思想上方向上行动上跟党保持高度一致，从党的方针里、从国家战略中找出路、想办法，把党的政策作为干事创业的坚强后盾和指路明灯。

学习他锐意进取、攻坚克难的“闯”字精神。“要想富，就得闯新路”。在毛丰美的带领下，既无资源优势也无区位优势的大梨树村硬是走出一条农、工、商、贸、旅一体化的发展道路。昔日“吃粮靠返销，花钱靠贷款，村干部工资靠社员”的穷山村，一跃成为“辽东第一村”、“中国最美乡村”，过上了比城里人还要好的日子。广大党员当学习毛丰美的“闯”字精神，增强居弱图强的志气，敢拼、敢抢、敢争的勇气，奋勇争先的锐气，突破一切束缚务求发展的豪气，勇敢承担起历史赋予的使命和责任，在中华民族伟大复兴道路上闯出一片新天地。

学习他脚踏实地、善作善成的“干”字精神。“不可改天,但可以换地,没有景我们造景,没有果我们种果,一定要大梨树大变样!”“敢想敢干，看准的事就坚定地干下去。只要实干，就没有爬不过的坡，没有过不去的坎。”“头顶烈日干”“披星戴月干”“鸡叫亮天干”，是毛丰美“实干”精神的体现。广大党员当学习毛丰美的“干”字精神，锤炼吃苦耐劳、任劳任怨的“苦干”品格，发扬脚踏实地、务求实效的“实干”精神，掌握开拓创新、善于成事的“巧干”本领，积极投身到各项事业发展中去，干一流工作，创一流业绩。

学习他尽心履职、一心为民的“责”字精神。“要好好履职、为农民真正办点实事。”“要为农民兄弟说话，要敢讲真话，这才对得起人大代表这个光荣的身份和神圣的职责。”自八届人大起，毛丰美连续五届当选全国人大代表。他在全国人大的平台上尽心履职，句句不离“三农”问题，20余年所提涉农建议和议案200多件，被称为“最敢为农民说话的代表”，积极履行了“人民选我当代表，我当代表为人民”的使命。广大党员当学习毛丰美的“责”字精神，把强烈的使命感和责任感作为共产党人的政治品格和工作生活态度，树立有为意识，提升履职能力，增强履职实效，立足岗位作奉献,展现共产党员应有的风采。

学习他深入基层、求真务实的“实”字精神。“作为一名来自农村基层的代表，一定要扎根农村，心系百姓，及时了解农民想什么、盼什么。”孙广德家反映的粮价低、于义洋家和王庆春家反映的贷款难、于进阳家反映的农村电价高……毛丰美所提建议的背后，都直接来源于农民的真实生活，有一个个村民家的真实情况做支撑。广大党员当学习毛丰美的“实”字精神，坚持实事求是的原则，深入基层一线调查研究，始终置身于人民群众之中，密切联系群众，真正了解群众的所思、所想、所急、所忧，察实情、讲实话、谋实策，做群众的“贴心人”和“代言人”。

学习他清正廉洁、自觉坚守的“廉”字精神。“村里的钱都是大伙的血汗钱，绝不能乱花一分”，虽然每年村集体收入5000多万元，但毛丰美始终当“不管钱的一把手”，不占公家半点便宜。“我是党员，就要严于律己，就要与众不同，绝不能给党抹黑。”他为自己立下“手别长，嘴别馋，身别懒”的规矩，自觉坚守规矩和纪律的底线。广大党员当学习毛丰美的“廉”字精神，廉洁自律、慎独慎微，严把道德准线，严守纪律底线，切实提高自身的抵抗力和免疫力，增强从严治党的坚定性和自觉性，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡做官。

中央纪委在中国纪检监察报和中央纪委监察部网站开设“学思践悟”专栏，陆续刊发落实党风廉政建设主体责任和监督责任系列文章。系列文章既广泛宣传了十八届中央纪委的工作部署，传递了工作要求，也深刻阐述和解读了“落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任、纪委负监督责任”的精神实质，及时回答了各地各部门最关心的问题，对于切实把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入具有十分重要的作用。现结合青羊区的实践，我们对推动“两个责任”落实具体化问题作了如下思考。

一、推动“两个责任”落实具体化必须全面把握党委、纪委履行党风廉政建设责任的职能

首先要明确主体责任和监督责任的内涵。党委(党组)是党风廉政建设的领导者、执行者、推动者，党委(党组)负主体责任是党章规定的职责。有责任就要担当。各级党委(党组)抓好党风廉政建设是本职，不抓党风廉政建设是失职，抓不好党风廉政建设是渎职。这是对主体责任内涵的界定。在纪委(纪检组)的监督责任方面，既要协助党委(党组)加强党风建设和组织协调反腐败工作，又要督促检查相关部门落实惩治和预防腐败工作任务，经常进行检查监督，强化纪律审查，严肃查处腐败问题。

党的十八届三中全会《决定》指出，落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。可以看出，“两个责任”是党风廉政建设责任制的进一步深化和拓展。“两个责任”与党内有关法规、文件赋予党委(党组)和纪委(纪检组)的责任是一脉相承的，同时也有发展、创新。党章规定：党的各级纪律检查委员会的主要任务之一是“协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作”。《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定：“实行党风廉政建设责任制，要坚持党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与。”从上述有关规定到《决定》提出“两个责任”，这不是“破旧立新”，而是要求各级党委(党组)既要当好落实党风廉政建设责任制的“领导者”，又要当好“执行者”和“推动者”;要求各级纪委(纪检组)既要承担“协助党的委员会加强党风建设和组织协调反不廉洁工作”的责任，又要履行好作为党内专门监督机关所应负的“监督责任”。二者是不可分割的有机整体。越是强调党委(党组)的主体责任，越是对纪委(纪检组)工作提出了更高、更严格的要求;纪委(纪检组)的工作干得越出色，就越能促进党委(党组)履行主体责任。强调“党委负主体责任、纪委负监督责任”，使二者的责任更加明确，责任界线更加清晰，责任内涵也得到了深化和拓展。

实践中，党委(党组)的主体责任、纪委(纪检组)的监督责任到底具体内容有哪些?靠什么推动落实?这涉及到“两个责任”如何划分界限?责任如何区分?需要什么责任落实机制来保障?如何组织领导?等等，都是落实“两个责任”面临的具体化问题。如果厘清了“两个责任”的边界、包含的具体内容、落实的具体措施，就为推动“两个责任”落实指明了方向，提供具体操作规范的指南。这就是要求“两个责任”落实具体化的现实意义。

要求“党委(党组)负主体责任、纪委(纪检组)负监督责任”，借用中国哲学术语来说，这是一种“明分”，亦即明确党委(党组)与纪委(纪检组)抓党风廉政建设的职责本分，使二者的责任更加分明，且与其地位和职权更相匹配。这种“明分”，有利于解决当前落实党风廉政建设责任制的实践中存在的责任不清、失责难究及其所导致的责任落实流于形式等问题，使党风廉政建设责任制的落实工作得到切实加强和改进;有利于解决当前一些地方党委(党组)及其主要负责人抓反腐倡廉建设的责任意识不强、只当“领导者”而不当“执行者”和“推动者”，工作上满足于“三个样板动作”(开会、讲话、签责任书)等问题，使党风廉政建设的领导力度和责任制的执行力度得到实质性提升;有利于解决当前一些单位纪委(纪检组)在纪检工作中经常出现的越位、缺位、错位等现象，使纪委(纪检组)从大量本该由党委(党组)、政府及其职能部门承担的事务中解脱出来，集中精力抓好执纪监督主业。总之，明分“两个责任”，对于健全党风廉政建设和反腐败斗争领导体制和工作机制，促进党风廉政建设责任制的更好落实，保证反腐倡廉建设更加扎实、更有成效地开展，具有十分重要的意义。

二、“两个责任”落实具体化的现状

从我区落实“两个责任”情况看，总体较好。区委高度重视，区纪委认真履职，经过多年摸索实践，“两个责任”形成了一套比较有效的机制，取得了较好效果。一是区委率先垂范。区委把抓党风廉政建设放在与经济发展同等重要的位置，常抓常议，仅2015年上半年就专题研究部署党风廉政建设工作12次，大力支持区纪委“三转”，基本实现纪检组织全覆盖。二是建章立制定规。制定了包括两个责任实施意见、两个责任考核办法、两个责任考核细则、“三重一大”等主要内容的制度规定，下发“七严守十严禁”等规定，为履责提供了制度支撑。三是坚持逗硬问责。对考核排名靠前的单位以区委、区政府名义通报表扬，对排名靠后的街道和部门主要负责同志进行约谈和诫勉谈话，并坚持“一票否决”，取消评先评优资格。坚持有违必究、责任倒查、一案双查。

调研中，我们发现，还存在一些问题，需要持续有力转变。

(一)主体责任“淡”。有的街道、部门“一把手”对党风廉政建设责任制认识不足，“一岗双责”观念淡薄，甚至把党风廉政建设和经济建设割裂开来、对立起来，认为“经济要上，纪检要让”、“水至清则无鱼”，存在消极应对、简单应付、流于形式的现象。主要原因是这些单位“一把手”对党风廉政建设责任没有认真学习领会，认为党风廉政建设是纪检监察的具体业务工作，还有的把党风廉政建设责任制等同于其他单项工作责任制，归根到底是责任意识淡化。

(二)责任措施“空”。有少数街道部门没有很好的与自身的职能相结合，使责任制内容空泛，针对性和操作性不强;有少数领导对落实党风廉政责任制的布置只满足于按上级的口径提要求、喊口号，不注意联系本单位、本部门实际，所以很难落实到行动上。主要原因是一些相关责任确实还没有完全细化，没有刚性化要求，特别缺乏程序性、保障性、惩戒性规定，特别是责任考核，有了细则但仍有软指标的问题存在，缺乏权威性和强制力。

(三)监督主体“难”。一是监督意愿不强。长期以来，一些单位自觉接受同级纪委(纪检组)监督的意识淡薄，导致纪委(纪检组)自身也处于“自刀难削自把”的尴尬境地，难以理直气壮地履行同级监督职责。二是监督体制不顺。各级纪检监察机关受同级党委(党组)政府的领导，纪检干部的配备、任免、调动以及人员编制、财政经费等一系列问题主要由同级党委(党组)、政府决定，客观上使得它很难独立负责地行使监督权。三是监督方法不多。从监督的内容和形式看，目前同级监督还普遍存在监督违纪违法多、监督工作情况少，事后监督多、日常监督少，具体事项监管多、系统防控少等问题。

(四)责任追究“软”。以往一般都是对落实责任制较好的单位进行奖励表彰，而对落实责任制较差的单位既未排名也未追究，这样抓责任制工作基本上是抓与不抓、抓好抓差一个样。同时，责任追究结果未能与干部职务晋升、评先选优、选拔任用等方面严格挂钩，也削弱了党风廉政建设责任制的效力。比如，“一案双查”口号喊得响，但真正追究到单位“一把手”困难重重。

三、“两个责任”落实具体化路径的实践探索

落实“两个责任”，需要精细设计其具体内容、措施和目标，并以制度形式确定下来。

第一，“两个责任”的内容设定必须遵循“五项原则”。 一是党委(党组)统一领导原则。要把这一原则贯彻、体现到党委(党组)主体责任和纪委(纪检组)监督责任的各方面。二是分层定责原则。“两个责任”尤其是党委(党组)的主体责任是由多个层面构成的责任体系。必须将党委(党组)的主体责任分解落实到各个层面，使党委(党组)班子集体及其所有个体都有明确、具体的责任，都能分担主体责任。特别是要明确规定：党委(党组)班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导的集体责任，必须把党风廉政建设与“五大建设”紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核;党委(党组)主要负责人对职责范围内的党风廉政建设负第一责任，必须对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办;党委(党组)班子其他成员根据工作分工，履行“一岗双责”，必须对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。三是纪委(纪检组)专责原则。对纪委(纪检组)监督责任内容的设定，必须有利于纪委(纪检组)“集中精力抓好执纪监督主业”，同时有利于纪委(纪检组)抓实抓细对落实党风廉政建设责任制的监督工作。四是明确简明原则。按照“好执行、好考核、好追责”的原则设定责任，确保责任内容清晰、目标明确，尽可能细化、量化。五是合理合法原则。设定的责任，必须与责任承担者在党风廉政建设和反腐败工作的地位和职权相应相称，必须以党章为根本依据，并符合党内法规的有关规定。

第二，“两个责任”的推动执行必须体现“四个到位”。一是领导带动要到位。火车跑得快不快，全靠车头带。领导干部是落实“两个责任”的具体执行者，必须以上率下，作好表率。要牢固树立不抓党风廉政建设是失职、抓不好是渎职的理念，把落实“一岗双责”作为主要和直接的责任，放在心上、抓在手上、扛在肩上，既要承担改善民生、维护稳定的首要责任，也要当好推进党风廉政建设的第一责任人，做到工作职责和掌握的权力管到哪里，党风廉政建设的职责就延伸到哪里。具体实践中，青羊区委积极主动抓党风廉政建设和反腐败工作，以区委名义下发各类细则、办法;区委主要领导主动接受班子其他成员监督，区人大、区政府、区政协主要领导专题研究党风廉政建设和反腐败工作;区四大班子成员把党风廉政建设和反腐败工作作为工作调研、检查指导的固定内容，把党风廉政建设和反腐败工作纳入捆绑工作内容，督促推动各街道、各部门领导干部认真落实主体责任。二是整体联动要到位。要充分发挥责任制领导小组牵头抓总作用，全面协调“两个责任”具体部署检查、整改推进、考核评比，调动各方全面落实“两个责任”。各部门、街道在专项检查中主动靠前抓，需要组成联合工作组的，由区责任制领导小组统一协调、统一负责、统一组织。区纪委发挥检查的再检查、监督的再监督职能，督促各方围绕“两个责任”动起来、抓起来。比如，今年青羊区在组织开展的政府采购、招商引资奖励等8个方面的专项检查中，区委党委会部署提出具体要求，区纪委牵头联合行动抓落实。要形成层层抓“两个责任”的良好格局，主要领导和班子成员要带头签订责任书、公示责任清单、宣讲约谈，使之压力层层传递，责任层层分解。三是健全机制要到位。制度整体设计上要体现惩处和激励相结合，既保护广大党员干部干事创业的积极性，又能充分发挥纪检监察机关职能;探索以制度管人管事管权的决策制度，突出用好“三重一大”制度，实现集体决策民主化、规范化、科学化;健全惩处制度，细化完善惩处规定，使之更具操作性;探索信用实名制机制，完善官员财产申报公示制，提高群众对党委政府依法执政行政的知晓度;运用数字信息化技术，整合纪检监察工作数据，配备高科技设备，提高纪检监察工作效率;探索纪检监察机构内部监督制约机制，保证执纪者廉洁过硬，避免“灯下黑”。四是问责逗硬要到位。青羊区委高度重视、态度鲜明，坚决支持区纪委查办案件。为落实“两个责任”，要根据履职不到位情况，做到“一案双查”、“一案三查”。党委(党组)要严格追究责任，是谁的责任不袒护，追查到哪一级不能设限，充分体现维护纪律的严肃性。纪委(纪检组)要铁面执纪，依据违纪违法事实，做出客观公正处理，保证党员干部的合法权益不受侵害。

第三，“两个责任”的目标设定必须体现“两个实效”。评价“两个责任”是否具体化，最终要看“两个责任”有没有成效。评价党委(党组)主体责任落实的实效,应着眼于七个层面:一是责任落实情况,党委(党组)班子、党委(党组)书记、班子成员抓党风廉政建设的责任是否清晰明确，党风廉政建设责任制是否落实到位。二是工作推动情况，对上级领导机关交办的党风廉政建设责任范围内的事项是否能够及时传达贯彻、安排部署、督促落实、认真办理;惩防体系建设日常组织、推动、过问、协调、督办等是否尽职尽责。三是机制建设情况，任务分解、监督检查、组织推动、考核评价、责任追究等工作机制是否健全完善并刚性运行。四是案件查处情况，违纪违法案件和不正之风，是否得到惩处和纠正，做到有案必查、有腐必惩。五是选人用人情况，是否存在违反规定选拔任用干部，或者用人失察、失误造成恶劣影响的行为。六是表率作用发挥情况，是否做到管好班子，带好队伍，严格自律，当好表率。七是群众评价情况，人民群众对党风廉政建设和反腐败工作是否认可，满意度是否提升。

评价纪委(纪检组)监督责任落实的成效，应着眼于五个层面;一是突出主业情况，是否切实做到转职能、转方式、转作风，履行了监督执纪问责的职责。二是协助党委(党组)工作情况，是否能够为党委(党组)出好主意、当好帮手，组织协调各个方面形成抓党风廉政建设的整体合力。三是工作落实情况，贯彻落实上级纪委(纪检组)和同级党委(党组)决策部署情况是否到位，加强作风建设、信访和案件线索办理、监督和制约权力等工作是否有效。四是自身建设方面，是否做到了“监督者更要接受监督”，严防“灯下黑”。五是群众评价情况，人民群众对纪检监察组织查处违纪违法案件力度的评价、对反腐败工作的认同程度等是否稳步提高。

人生处处是挫折，只有经得起生活中的风风雨雨，才能成为一个坚强自信、乐观开朗的人。水能载舟，亦能覆舟。挫折能使人跌入万丈深渊，但亦能让人学会坚强、学会坚毅。

生活中的挫折，包括学习上的困难、事业上的的不佳及家庭中的不幸等。在我小学四年级的时候，我的学习成绩一落千丈。我对学习渐渐地失去了兴趣，因为我的爸爸妈妈离婚了！妈妈也因此离开了家。我整天生活在忧郁和愤怒里，我对生活失去了希望，为什么别的孩子有他的爸爸妈妈，有温暖和谐的家，而我没有！

对生活失去希望后，渐渐地，对学习也失去了兴趣和信心。我感到上天的不公平，既然对生活也就没有了憧憬，干嘛还需要学习呢！从此，我的成绩从班上的前几名飞退到倒数第七八名。在亲人和老师的训诫和劝导下，我也丝毫没有进步，我觉得我的一生就快完了！

就在这之后，我在街上看见一个失去双腿的男孩。他的父母都外出打工，父亲又在车祸中去世，只能和年迈多病的爷爷相依为命。可是，他不放弃！他不放弃对学习的渴望，在街上靠给人擦皮鞋赚取学习费用，他忍着失去亲人和双腿的痛苦，不言弃，不放弃，只为自己的将来有更美好的生活！

想到这儿，我不禁留下了眼泪，一个年级和我差不多的男孩，顶着这么多生活上的压力，辛苦地赚钱读书。而我一个四肢健全的人，还不如他呢！我的内心又燃起了对生活的自信，妈妈走了又怎么，我还有爷爷奶奶爸爸及那些爱我、关心我的亲戚朋友和老师！成绩下降了又怎么，我还可以补上去！于是，我又对学习有了信心，第二次期末考试，我就考了我们班的第二名。

以前的我，面对挫折，沮脸以对，现在的我，面对挫折，笑脸相逢。不经历风雨，怎么见彩虹，在以后的生活中，面对挫折，我要乐观向上，勇敢顽强，努力做个要好的自己！

习近平总书记近日在贵州考察谈到扶贫工作时指出：党中央十分关心广大农民特别是农村贫困人口，制定了一系列方针政策促进农村发展。党中央的政策好不好，要看乡亲们是笑还是哭。如果乡亲们笑，这就是好政策，要坚持;如果有人哭，说明政策还要完善和调整。

总书记讲话一针见血。不管扶贫工作的具体做法有何不同，但检验扶贫效果的标准只有一个，那就是群众的接受度、认可度和满意度。只有精准到位见实效的扶贫，才会赢得群众真心点赞。

“十里不同风，百里不同俗。”扶贫工作也面临着“一城一地”，甚至“一城一地”也存在着千差万别的复杂现实。因此，实事求是、因地制宜尤为重要。这是转变传统扶贫方式、开展精准扶贫的题中应有之意。

然而也要看到，有的地方扶贫有了新思路，但是办法还是老办法。比如记者在基层调研中了解到，西部某贫困村，此前实施“一苗一子”产业到户，镇里免费给贫困户提供核桃苗、蔬菜种子。但村民对这种所谓的到户扶贫并不买账，“一苗一子”拿回家，大多扔在一旁。某县为帮助群众脱贫，一度兴起养兔热，政府整合资金强力补贴养兔子，但由于行情变化、产业规模萎缩，不少养殖户不但没富起来，还赔得血本无归。

诸如此类的“扶贫”，既浪费了宝贵的扶贫经费，挫伤了群众的积极性，又损害了政府部门的公信力。从原因上分析，有的是大搞形式主义，看似扶贫资源均摊、落实到了人头，其实还是“假把式”;有的是拍脑袋决策、不懂得市场规律，最后做成“花架子”。究其根源，是没能从实际出发，没能真正尊重群众意愿。

扶贫工作事关亿万群众中国梦的实现，事关全面建成小康社会的进程，容不得形式主义和作风漂浮。各地应该结合当前正在开展的“三严三实”专题教育，对照查找不足，需要改正的立即改正，需要完善的抓紧完善，真正把群众满意与否作为检验扶贫工作的标尺。

只有真正深入基层，从实际出发，因户施策，提供有针对性的扶贫解决方案，才能做到“真扶贫，扶真贫”;只有尊重群众意愿，激发内生动力，才能大力推动扶贫工作从“外部输血”向“自我造血”转变。

我从小就爱看书，三岁开始就能独立阅读了。妈妈给我买了很多书，在书的海洋里，我像一条快乐的小鱼。

渐渐地，我长大了，书逐渐占满了所有的箱柜，就连睡觉的地方都放了书。所以妈妈决定把一些看过很多次的书送给别人。可是，他们都不喜欢看书，因此就拒绝了我们的好意。后来妈妈征求了我的同意，决定到早市把书卖掉。其实妈妈和我都很舍不得，毕竟我们都是爱书的人啊！

昨天是个星期六，早上妈妈把整理好的旧书放到自行车后座上，带我去卖书。这个座是我自上幼儿园到现在的专座，现在我只好让位，在路上走了。路上，妈妈对我说：“我们卖书不是为了赚钱，而是为了体验生活，结交爱书的朋友。”

一开始没人买，我很失望。妈妈劝慰我说：“没关系，没人买，我们叫卖。”说着，妈妈就对着人群大声说：“一块钱一本！不管大小薄厚一律一块钱一本……”看着妈妈的样子我感到非常好笑。

不一会儿，果然来了一对母女。那个妈妈说：“宝贝，你爱看哪本书？妈妈给你买。”女儿说：“我不喜欢，妈妈我们走。”我本来很高兴，让她这么一说，我就高兴不起来了。心里想：哼！你不喜欢，我还舍不得卖给你呢！

后来，又陆续围过来几个人，有的看看就走了，有的挑了几本稍新点又比较厚的书，扔下几元钱走了。两个小时，我们卖出十本书，挣了十元钱。

妈妈说：“那边有个长年卖旧书的人，咱们干脆把书卖给他算了。”可是，我没听清楚妈妈说的话，以为妈妈要把书给他呢！我舍不得，就哭了起来。那个人见我这 么喜欢书，就说道：“这孩子多好呀！我家的小孩，逼着她看书都不看，只想玩。你就把书留着给她看吧！”我听了，脸上挂着泪笑出了声。

妈妈见我真是个“爱书狂”，就同意把书带回去。我见那个叔叔的书摊里，有两本我喜欢的《郑渊洁童话》，妈妈就花了四元钱给我买了下来。

妈妈和我继续驮着我们的“宝贝书”，高高兴兴地回家了。我好像是带着财宝回家的辛巴达。

[卖书记小学作文

各位老师、同志们：

今天我们三千余人在刚刚落成的安平中学新园体育场隆重集会，庆祝全国第32个教师节。这是安平教育有史以来的第一次全家福，范围之大前所未有。喜看金秋千重浪，又是一年丰收时。首先，我代表县四大班子，向辛勤工作在教育战线的广大教师和全体教育工作者，致以节日的问候和崇高的敬意!向多年来关心和支持我县教育事业发展的社会各界人士，表示衷心的感谢!向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

过去的一年里，安平教育发展有浴火重生、凤凰涅?之势，概括地讲有四大巨变。其一是安平中学高考创历史新高，全县的教育教学质量越来越优。安平中学2012年二本上线人数增幅达107%，艺术生提前批上线率达到90%，实现了历史性的突破;县职教中心大力实施校企合作、订单培养，为我县特色产业的发展提供了大量的实用型技术人才;安平二中以“打造名牌教师、培养名牌学生、创建名牌学校”为目标，大力推行“学案教学+小组合作”教室教学改革，成效初显;南王庄第二小学，优化教学管理，美化校园环境，成为全县出类拔萃的农村寄宿制小学。县幼儿园以“双语教育”、“艺术教育”、“多媒体教学”为特色开展教学，成为全市仅有的四所河北省城市一类幼儿园之一。其二是教育园区建成启用了，全县教育的办学环境越来越优。总投资6亿元，占地1500亩的教育园区，一期工程竣工，安中、职中顺利搬迁入驻，二期工程将对全县所有初中进行整合，届时，一座基本公共工程完善、生态环境优美，教学装备先进、教育质量优良，全省乃至全国一流的新型教育园区将呈现在我们面前;农村小学中学布局调整不断优化，8个乡镇均已建成1--2所高标准寄宿制中心小学，校安工程建设扎实推进，教育技术装备一次性装配到位,城乡义务教育实现了均衡发展;新建、改建8所乡村幼儿园，每个乡镇都有了一所高标准公办幼儿园，孩子们在家门口就可以享受到优质的上小学前教育。其三教师素质不断改善提高，全县教师队伍结构越来越优。面向全国、公开招考、择优引进，两年来共招聘一本和硕士优秀毕业生90人，补充到安中、职中，进一步优化了教师队伍结构;通过走出去参观考察，请进来传经送宝，输送教师参加国家级、省级培训，广大教师的思想道德素质、学历层次和业务水平明显提升，涌现出了一大批教书育人的楷模，如：马店镇小学教师李双存，毕业后主动屏弃留在衡水的工作机会，在偏乡僻壤甘当孩子王;子文乡小学教师刘丽华、黄城乡小学教师翟娜、油子乡小学教师门彦等优秀教师践行素质教育、创造出优异的教育教学成绩;南王庄二小校长孙二色、两洼小学校长马建岗、西会沃小学校长辛秀钦等，几十年如一日，扎根乡村，献身教育。其四是捐资助教蔚然成风，社会各界对教育工作的认可度越来越优。安中、职中等龙头学校的吸引力有了新提升，社会对教育的赞誉度有了新提高，京安集团、骄阳公司、宇龙公司等企业和社会爱心人士纷纷捐资助学，反映了社会对教育的新期盼。京安集团从2011年起，连续五年，每年为安平中学捐资至少十万元。这一年，京安集团又拿出了20万，奖给了124名安中学生。相信未来必将有更多的企业和社会爱心人士加入到捐资助教的行列中来。这些变化、这些成绩，是县委、政府和社会各界重教支教的结果，是广大教职员工不求回报的奉献的结果。广大教师躬耕三尺讲台，不讲条件优劣，不论待遇高低，潜心教书，精心育人，以“春蚕到死丝方尽、蜡烛成灰泪始干”的高尚情怀，在平凡的岗位上成就了不平凡的事业。让我们再次以热烈的掌声向你们致敬!

刚才，常歧同志宣读了表彰决定，对先进集体、先进个人进行了表彰奖励。我们要通过大张旗鼓地表彰奖励，奖得大家心情激荡，以此体现导向、激发士气、鼓舞斗志，促进全县教育振兴崛起。借此机会，我就全县教育工作讲四点意见：

一、坚持用科学的形势观把握方向，让安平教育的发展更好更快

什么是教育?古人曰：教诲培育。今人曰：教书育人。《三字经》中讲到：“人之初、性本善，性相近、习相远，苟不教、性乃迁，教之道、贵以专”。说人出生之时本质是一样的，但不同的教育就有了不同的社会因果。老子《道德经》中下篇《德经》中讲到：上德不德是以有德。下德不失德是以无德。上德无为而无以为。下德无为而有以为。也就是说具有大德性的人根本就没有德与不德的概念，所以在别人看来，他的行为才是合乎道德的。如果做什么事情都要用道德去标榜，他所做的事情也就没有真正的道德了。所以说教育既承担着教书育人的功能，还承担文化传承的功能，更承担着推动人类社会进步的功能。因此，振兴安平教育，全面提升教育教学质量，必须把教育置于社会发展的大背景之下去谋划、去推动、去落实。

(一)着眼科学发展的大局，安平教育必须适应。在当前世界格局深刻变化、地球经济跌宕不定，国内发展面临人口、资源、环境压力日益加大的背景下，人才对推动科学发展的重要性，对推动经济结构调整、发展方法转变的重大作用日益凸显。就连冯小刚的电影《天下无贼》中，葛优扮演的黎叔都说，“21世纪什么最宝贵。人才”。当今世界综合国力的竞争、区域实力的竞争，实际上是人才的竞争;人才的竞争，实际上是教育的竞争。实现经济腾飞，富国强民，关键在人才，根本在教育。古人云：“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化”，准确地阐明了教育对治国兴国的重要性。胡锦涛总书记指出，“强国必先强教”，对于我们安平来说就要“兴县必先兴教”。安平教育史上有过辉煌，抗战前的女子师范，培养出了一大批献身革命的巾帼英豪;文革前期，老安中高考升学率创造了全省第二的优异成绩;改革开放初期角邱初级中学因教育质量高，吸引了全县及周边县市学子求学。过去的荣誉不等于今天的功劳。百尺竿头，从头再来。

(二)对标教育发达地区的先进典范，安平教育必须跟进。只有参考教育发达地区的成功经验，才能精准安平教育发展的方向和坐标。我在这里列举几个全国教育知名先进典范：洋思中学作为江苏省泰兴市的一所农村普通初中，早在1993年就启动了教育教学改革实验，全面推进素质教育，成为全国义务教育名校。其成功经验在于学生课业负担轻、自学能力强、不存在后进生，外地学校教不好的“差生”，送到洋思就会变成优等生。因此，许多外省市的学生父母，不远万里慕名把孩子送到这所农村学校就读。湖北省黄冈市的黄冈中学改革开放以来，坚持“以人为本，以德立校”的办学理念，高考一直保持98%以上的升学率和75%左右的重点大学录取率，成为全国普通教育名校，被誉为“孕育英才的基地”、“培养国手的摇篮”。我们大家熟知的衡中也是这样的学校。我省的鹿泉市职教中心，主动对接石家庄市和所属各县的大企业，实行“来料加工，两头在外”的订单式学生培训，学生乐意、企业满意，成为职业教育培养高素质蓝领、务区域经济发展的典范，被评为国家级重点职业学校、全国职业教育先进单位、全国农村青年转移就业先进单位。对标这些先进学校，无论是基础教育，还是职业教育，无论是义务教育，还是高中教育，我们都需要一个大提高、大跟进。因此，我们要进一步参考教育先进地区的经验，结合我县自身实际，明晰方向，定准坐标，探索出一条具有安平特色的教育振兴、教育强县之路。

石榴，时留，面对着你，我不禁泪流满面。

——题记

小巷墙边的石榴花一点一点地吐露着生机，像孩子一般趴在墙头，向路过的人们展示着一点一点的嫩绿，一个老人，站在墙角，眼睛看着不远处的校门，仿佛在寻找着什么，忽然，校门打开了，一个个背着书包的孩子走了出来，纷纷跑向自己的家长，老人也张望着，左看看，右望望，爷爷，我从人群中冲出来，冲向墙角的老人，拉住他的手，说道：“爷爷，放学了，我们走吧”，我望向你，你点点头，拉着我的小手，向回家的方向走去，阳光洒在我们爷孙俩的身上，在我们的身后拉出一大一小的影子，我拉着爷爷的手，大影子已拉着小影子的手，“爷爷，我跟你说呀……”我兴致勃勃地向爷爷讲起今天学校发生的新鲜事情，每到这个时候，你都会微笑着，看着我眉飞色舞的小脸，耐心地听我讲完，然后摸着我的头，我也用小手摸摸爷爷的布满皱纹的脸庞，漫天的彩霞、石榴树、小女孩、老人，成了我一生中最美好的回忆。

可是，就在那个秋天，面对你，我流泪了……。

走出校园后，我张望着，望着那个站在石榴树下的身影，走上前，映入眼帘的，却不是你那张饱经沧桑的脸，是妈妈！妈妈看着我，说话的声音有点颤抖：“曦，你的爷爷他……”，什么？我不敢相信自己的耳朵，神情有些恍惚，等回过神来，已是在医院，我看着你，一切都是那么的苍白，看着你那苍白的脸、躺在苍白的病床上。我看着你，心中仿佛有什么东西坍塌了一般，泪水禁不住向下淌。你看着我，颤巍巍地伸出一只手，指向床边柜子上的石榴，我走过去，拿起石榴，递给你，你轻轻的指了指石榴，又指了指我，我再也忍不住，拿起石榴走出病房，这时候，泪水止不住的往下流，心想：“爷爷，不要走，行吗？不要丢下我，行吗？”，我手里紧紧握着石榴，脸上早已是满脸的泪水……

那个秋天，你终究，还是走了……

我抱着石榴，站在以前你站着的地方，久久伫立着，秋冬的寒气，不禁让我打了个寒颤：“咝……爷爷，我好想明白了你为什么每天在那里等我了”，因为这样，你才能让我放学后一眼就看着你，不必在人群中找寻你，可是你知道吗？不论你在哪里？我都能找到你呀，因为我知道，那个爱我的人，永远都在那里，不曾远离，爷爷，那颗石榴树被墙内的主人砍掉了，现在就……只有我了，眼泪不禁模糊了我的双眼，灰蒙蒙的天，风儿肆无忌惮的吹着，不断擦干我脸上的眼泪，曾经的阳光石榴树，老人，和那个小女孩，现在就剩下了小女孩和灰蒙蒙的天，石榴啊、时留，如果时间可以重来，我想留住这个美好的时光，留住这份爱，让我每天都能看到你那慈祥的脸庞，不再让我流泪。

面对你，我流泪了，面对你，我泪流满面。

人常说：男儿有泪不轻弹。我虽然是女孩子，却也是“有泪不轻弹”的。但在那一刻，我流泪了。

刚进入九年级，我并没有感到有什么异同。特别是最近这段日子，我们更是轻松。虽然是九年级，但在没心没肺的我们身上全然看不到一丝紧张的迹象。上一周，我们刚看了一场电影，大家的兴奋劲儿还在。这个周二我们学校又举行了“戏曲进校园”教育活动，我们被花旦姐姐们花哨精美的扮相、婉转清脆的唱腔迷得晕头转向。第二天我们又举行了新团员入团宣誓仪式。真是好不热闹！同学们也是欢声笑语不断，早把师长们的教诲忘得一干二净。就像校长大人说的那句话：“生活迟早把你们蒙蔽！你们的一颗心已经麻木不仁了！”麻木不仁，这个词听起来好严重，仔细想想，似乎也一针见血。起码我是这样。学校举行感恩教育活动时，听周围一片啜泣声，看着同学们撕心裂肺的样子，虽然看得颇为伤感，但并不觉得想哭，一副冷眼旁观的样子。

今年军训的最后一天，因为自己做错了一个动作，害本班偶像受罚，累个半死。同学们心疼得哭声一片，而我虽然也很愧疚，但更多的则是对被摆布的反感。

我怎么也没想到，昨晚观看《勇士》这部电影，当看到一名小战士为学打炮背着另一个战友行军240里最后倒地身亡时；当看到红军飞夺泸定桥，战士们爬上铁锁链，用生命和鲜血为同志们铺路时；当看到一名战士舍身救了战友在他的同伴向他救援的最后一刻，残忍的敌人给了他最后一枪时，我怎么也无法克制自己，泪水如汩汩流淌的小溪，漫过脸颊，肆意横流。我竟然哭了，哭的一塌糊涂。

是的，这一刻，我流泪了。这泪水里有对战士的同情，有对生命的不舍，更多的是对英雄精神的崇敬！

人生的道路上，总是凹凸不平的。往往由于某些不顺心的事而落泪;为了一些成功的事而激动的落泪;为了某些值得悔恨的事而流泪;为了一些别人错怪你，你委屈的流泪;为了幸福而流泪，为了悲伤而流泪，为了惋惜而流泪——人生值得流泪的事太多了，但往往都是为些鸡毛蒜皮的事而落泪，但在那一次，我是第一次发自内心情不自禁的流泪。

那是在2008年5月12日，一个突如其来的灾难笼罩了四川省汶川县，顿时整个汶川成了一片废墟，传来的只是魔鬼般的“隆隆”声，和人们那撕心裂肺的哭叫声，就在那一刻，无数个无辜的人，都葬身在废墟下。第二天，这个惊天动地的消息传遍了长城内外，传遍了大江南北，2008年5月12日四川省汶川发生了8.0级大地震。就在这无情的灾难吞噬着一个个鲜活的生命的同时，发生了一件件感人的事件，其中的一条，我自始至终不能忘怀;在汶川地震后，营救人员发现一位妇女双膝跪地，双手撑在地面，她￣￣已经死了，营救人员正赶向另一个地点抢救时，突然又想到了些什么，返回到那位妇女旁，进行挖掘，不一会营救人员发现在妇女身下的废墟中，躺着一个婴儿，，就在婴儿的裹布中还找到了一部手机，上面有一条未发出的短信：‘’孩子如果你还活着，你要记住，妈妈永远爱你“，显然就在灾难来临的那一刻，这位伟大的母亲为了使自己的孩子得到安全，用自己柔弱的身躯，勇敢地为孩子撑起了伟大，坚强的保护伞，而自己呢?却被灾难夺去了年轻的生命。我落泪了。伟大。无私的母爱战胜了冷酷无情的天灾。这个孩子是幸运的，他有这么一个骄傲的母亲给了他地二次生命。

说到这里，我相信你一定也会跟我一样为这个伟大母亲的举动所感动吧?是啊!妈妈一个多么温馨的词语呀!她会随时为你无私的奉献，母爱世界最伟大的爱。就让我们从最基本的尊重父母长辈开始去回报着伟大的母爱吧!

一本好书，蕴含这丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！

在一个阳光明媚、晴空万里的早晨，我随着妈妈走进了书店。“难不成是要给我买书？哇，那这真是太好了！”我怀着激动的心情大胆猜测。

果然不出我所料，妈妈叫着我的小名：“昱昱，过来看看，说你想要什么书？”

听了妈妈的问话，我不禁心花怒放。赶紧在一排排花花绿绿的书中急切地寻找。啊！原来梦寐以求的《狼王梦》在这里。这时，问题来了，我既想要《狼王梦》，还想要《疯了！桂宝！》。我到底该选哪一个呢？我紧皱眉头，在心里紧张地掂量：《狼王梦》是著名动物小说作家沈石溪写的，而且一听书的名字，就可以想象出来那本书的内容来。《疯了！桂宝！》是著名漫画家阿桂写的，一听书名，就能猜到里面肯定是与笑话有关的内容。

我反复思考，相比之下，我更喜欢描写动物的小说，因此我选择了《狼王梦》。哼哼，此时，我的心里还打着一个小算盘，等到下次的时候，再问妈妈要《疯了！桂宝！》这样不就是一举两得吗？哈哈哈……

心里这么美滋滋地想，不知不觉走到家了。一进家门，我就迫不及待地翻开了那本书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着……

是的，读书对我来说，就是这么带劲儿！你愿意和我一起，做一个喜欢读书的人吗？

每当想起那件事，我的脸就不由得一阵阵发红。

那是一个冬天的早晨，天气非常的寒冷，外面刮着凛冽的寒风，地上也被冻得硬邦邦的。

早上第一节下课后，该做课间操了。我怕冷，真不想出去做操。可是，又有什么办法呢？我缩着脖子琢麽起来。一个念头忽然跳入我的脑海：前几天某某同学因为肚子疼，老师不是没有让她做操吗？我不如也装肚子疼。

广播里响起了《运动员进行曲》，同学们照例迅速跑到操场上排队集合。我坐在位置上，右手捂住肚子，左手放在桌子上，脑袋垂得低低的，嘴里还不停的哼哼。老师走了进来，瞧见我这副痛苦的样子，便关切的问我：“你怎么啦，身体不舒服？”一边说着。一边用手摸了摸我的额头。“肚子疼”，我有气无力的回答道。“要不到诊所去拿点药？”“不用了，夏老师，我今天早上已经吃过药了。”夏老师又说：“那你今天就不要去做操了，外面冷，免得又受寒。”说完夏老师便走出了教室。

心里悬着的一块石头终于落地了，但心里总还是感觉有点不自在。

课间操结束后，同学们回到教室，大家走到我身边，对我嘘寒问暖。有的问：“你怎么啦？，不舒服吗？我带你去诊所看看吧！”我不好意思地摇摇头：“不用了，谢谢你们！”还有的问：“衣服够吗？我衣服多，你加一件吧！免得着凉。”“不用了。”我又摇了摇头。还有的……同学们越是热情，我越感到无地自容。

下节课又是夏老师的课，老师在讲台上激情飞扬，课堂上同学们也异常活跃。我一到上课就喜欢回答问题，耐不住性子，于是不由得举起了右手，等待老师的点将。夏老师说：“某某同学，你带病坚持上课，还积极举手回答问题，好样的！大家要向她学习。”接着便是一阵热烈的掌声。

根据市委组织部《关于进一步将递进培养计划学员和后备干部调整充实到贫困村第一书记队伍的通知》的文件精神，按照市委组织部和市扶贫移民局的安排，我被选派到苍溪县东青镇东台村担任“第一书记”。参加完广元市贫困村第一书记暨驻村干部培训会后，2015年9月23日，我正式到镇、村报到开展工作。经过一段时间的锻炼，我深刻感受到了基层一线工作的繁琐细微和压力，也深深体会到了驻村工作的艰辛与困苦，更深切感悟到身为一名驻村干部使命光荣，责任重大。现从以下几个方面汇报我对驻村工作的几点体会。

(一)把握角色定位，明确职责任务。“认知是行动的先导。”自选派担任东台村“第一书记”以来，我迅速转变角色，坚持以身作则，在东青镇党委的领导下，在市扶贫移民局的指导下，加强与村支“两委”的配合，始终坚持以“抓党建、促发展、惠民生”为主线，以推动精准扶贫为“第一要务”，以健全基层组织为“第一责任”，坚持一手抓党建，一手抓扶贫，虚心向村干部学习，解放思想，大胆工作，把“强班子，带队伍”的精神贯穿到帮扶工作全过程，力求提升党员的责任感和党支部的凝聚力、向心力、战斗力，切实为民办实事，解决了一部分群众生产生活中遇到的实际问题，努力做到解民忧、惠民生、促发展。

(二)牢记担当使命，认真履职尽责。“人生须知负责人的苦楚，才能知道尽责任的乐趣。”在其位，就必须谋其政，为了更好地履职，我总是以强烈的责任感构想落实各项工作。一是注重学习，自我提升。为当好“第一书记”，我首先让自己先当好学生。我拜农民群众为师，拜党员干部为师，虚心向他们学习，请教农村工作的方法和经验。驻村后，我经常与农民群众交流谈心，以真诚换取了村民的信任和支持。我始终坚信：只有走近群众、倾听群众，才能逐步弄清村内各种问题产生的根源所在，了解事情发生的来龙去脉，从而也才能有的放矢地制定方案、开展工作、解决问题。实践证明，我的付出已经取得明显的改变。二是务实求真，调查研究。为达到有效工作，通过走村入户、跑田间地头，我广泛深入地接触了农民朋友，与他们在拉家常、听建议中了解许多现状实情，做到心中有数。在掌握了第一手资料的同时，我根据现实情况，重点深入到生活处境困窘的党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、孤寡老人、受灾群众等特殊困难群众家中开展关爱帮扶活动，让他们的生活生产都得到不同程度的帮助与改变。三是加强项目和资金管理。在这段时间的工作中，我坚持从设计、材料等源头抓起，严把项目建设质量关口，严格执行项目资金管理有关规定，加快村级阵地、产业发展、村组道路、堰塘整治等项目建设进度，确保资金用到最需要扶持的群众、用到群众最需要扶持的地方，切实有效地实施了扶贫项目的各项措施。四是加大扶贫政策宣传。通过入户走访、实地察看、民情恳谈、院坝交流等形式，广泛宣传扶贫政策，发动贫困群众共同参与项目建设，切实转变群众“等、靠、要”的思想观念。五是注重沟通，加强协调。短暂的时间内，我主动与镇、村干部搞好协调，积极协调落实规划项目资金，力所能及提供资金、项目、技术、信息支持，帮助群众行之有效地解决了上学、看病、就业、安居、饮水、行路、用电、通讯等一系列的民生问题。六是健全基层组织。健全村规民约，完善服务制度，创新治理机制。组织东台村村组干部12人到朝天区“转马文”百里新村示范走廊，参观学习综合致贫经验，增强东台村干部群众加快发展的信心和决心。加强党员教育管理和干部培养、项目实施和资金使用监督，摸清了党员队伍和村组干部队伍，物色培养1名村级后备干部。七是服务群众解民忧。帮助东台村4组残疾户办理独生子女光荣证和相关残疾补助政策。

(三)狠抓政策落实， 务求工作实效。“求真务实，讲究实效”，是我们当今工作的要求与原则，为提高工作的实效性，政策制度的拟定，尤为重要，我也有效地落实了这点。一是制订发展规划。组织相关部门和镇、村两级班子进村入户，深入研究，分析致贫原因，广泛征求群众意见，坚持“一户一策”对症下药。编制完成了《广元市扶贫和移民工作局2014—2017年精准扶贫驻村帮扶工作实施方案》、《苍溪县东青镇东台村脱贫解困规划》和东台村51户贫困户脱贫解困规划，规划了基础设施建设、产业发展、技能技术培训、基层组织建设等内容，规划总投资641.4万元，其中，专项扶贫资金100万元(包含每户3000元产业发展资金)，整合其它资金541.4万元。二是改善基础条件。已筹资10万元用于东台村村级阵地建设，协调交通资金20万元硬化村组道路1.8公里，新建计生卫生室1所、图书室1个、生活垃圾集中堆放点3处，已建成圈舍3000余平方米，计划实施危旧房改造9户。三是发展增收产业。落实3.9万元资金用于贫困户产业发展，目前已种植核桃80亩、猕猴桃40亩、桂花4亩，养鸡400只、鸭500只、鹅100只、生猪120头、肉牛35头。四是强化保障兜底。把老弱病残等发展能力弱的人口纳入社会保障，充分发挥社保兜底的作用。其中，纳入低保人口74人、五保人员8人、民政优扶10人、高龄补助12人，残疾人补助12人。

总之，短暂的基层工作，既给了我锻炼成长的机会，也让我收获了严谨务实的工作态度和丰富创新的工作经验。“没有最好，只有更好”，在今后的工作中，我将一如既往地立足岗位，求真务实，不断创新，力争工作再上新台阶。

人间的友情，好似寒冬里一缕，温暖的阳光，给我冰冷的心带来温暖；好似酷夏里清凉的山泉，给我炽热的心带来凉爽；好似黑夜里的一束光明，为黑暗中的我找到了亮点；好似汪洋大海中一座宁静的港湾，为迷失得我找到方向！

拥有了·一份真挚的友情，就像拥有了灿烂的阳光，浸透你的身体，让这真挚的感情在身体中萌芽；真诚、理解是此种友情的基石，不是轻易被世俗、生活中的琐事所击碎。一棵友情之树，更是需要彼此共同去呵护、关爱，不让它枯萎。一味的索求，终有一日会这棵“友情之树”会凋零，从而分道扬镳，成为陌路人。

友情也是人生一道亮丽的颜色，就像风雨过后的彩虹，总是能在经过一场暴风雨过后，给人们带来愉悦的心情，这不正如友情吗？总是在你伤心的时候困难时给你安慰，给你的心中带来一点温暖。又有何人可曾想过，每天在你最快乐时，大比分都是和谁在一起的？在你最孤寂、寞落时，又是谁陪在你身边；当你需要帮助最显得无助时，又是谁第一个冲在最前面帮你；当你学习遇到困难而不知所措时，又是谁最有耐心帮你排忧解难。朋友不是一味的纵容你，愿意向你提出你的缺点，愿意理解你才叫朋友。可以这么说，我的生活离不开朋友，朋友已经成为我生活的一部分。

我有一个朋友，是我上初中以后最好的朋友，每天她都无微不至的照顾我、关心我！我只要不开心，她就会开始担心我怎么啦，是不是不舒服啊？我要是哭了，她不知怎的也会哭。每次我俩闹矛盾，她总是先给我道歉。我其实也知道，很多时候是我任性了、天真了，但每次我决定去认错时，她却总是比我先道歉，这时我们都笑了。她是我青春上的一个亮点。虽然我们会不和，但正是因为这样，我和她才会更好。我就像是一滴小水珠流进大海的怀抱，永远被她保护着！当我看到她难受时，我心中总有一股不舒服的气流涌上我的心头，眼泪却不知怎的，慢慢流出来。面对这样的友情，我流泪了！

友情、爱情、亲情是人生的三原色，亲情固然重要，但我们也需要友情，需要一个陪我们度过风雪的人，一丝春风也能温暖我们的心！

有一天，天神正在天上弹琴，忽然听到大地上传来一阵阵抽泣声，天神连忙下来察看。

只见地上铺着许多草席，上面躺着蛇、老虎、大象、黑山羊、蝴蝶等动物。大家看到了天神，齐声说：“我们活不了啦！”只见它们身上缠着纱布，打着石膏，旁边有个木板，写着“动物医院”。

蛇说：“有一天我和弟弟出去玩，突然从空中飞下来一个大铁网，把我和弟弟罩住了，我想，可能是网上有毒吧，我顿时觉得浑身麻木，动也动不了，再看弟弟，他早已昏死过去。我们被关进了一个大铁笼里，后来弟弟被抓去做了汤……我才从门缝里逃了出来。现在想一想都有些后怕呢！”

天神说：“咦，小象军军，我送你的象牙呢？”

军军说：“那天我们正在喝水，忽然看见一个有四个轮子的东西过来了，我们向它打招呼，突然发现上面有许多象牙，我想躲起来，可是从里面下来一群人，他们从黑管子里对我们吹钉子，我昏了，醒来后发现象牙没有了。好多同伴都被打死了。”

天神说：“人类应该爱护动物呀，不然的话，就是在自取灭亡！”

上课了，窗外的雨淅淅沥沥下着。放下讲义，老师说：“这节课要评选本学期的优秀少先队员。”

起初，我并没有在意，继续埋头写那堆积如山的作业。

老师又讲了一遍，我这才意识到了事情的重要性，不禁竖起耳朵认真听了起来。

……

“现在我们开始投票吧！”老师一声令下，大家你看我，我看你。可是有谁会把“秋天的菠菜”抛洒于我呢？我等待着，等待着，外面的细雨飘成牛毛细针，这恼人的春雨呀，您能不能飘进我干涸的心田？能不能滋润我这棵平凡的小草？想到自己的成绩一般，相貌一般，人缘一般，我的心突然凉了。可结果让我感到意外——我竟得到13票，与第二名并列。

优秀少先队员名额只有两个。戏剧性的结果往往让人喜忧参半，因为跟我并列的那个同学是一位很强的选手。想想要到手的“鸭子”，我决定奋力一搏，因为我突然想起一位哲人的话：越是平凡，越是出奇！

投票进入了白热化的阶段，全班同学进行我和某某某同学的差额选举。教室静悄悄的，外面的牛毛细针不见了，滴答滴滴答，细雨下成了小雨，还显出愈来愈大的趋势，它们也许在为我助威，擂鼓吧。我果断在选票上写下了自己的名字。

……

我屏住呼吸等待老师公布投票的结果。“某某某以27票胜出！”我仅以一票之差落选了。我高悬的心顿时从珠穆朗玛峰掉到雅鲁藏布大峡谷，我把脸埋进手里，抽泣着，呜咽着，那是无声的。

泪从我的眼睛里流了出来，滚落在桌上，把手臂都浸湿了。溢满泪水的眼睛早已看不清身旁的事物了。

突然，一声关切的问候：“若曦，你怎么了？”

“没，没什么……”我的泪水又一次忍不住溢出来，泪水从眼里流到嘴里，有一种说不出的滋味。

这时，老师走到我身旁，用温暖的大手轻抚着我的长发，语重心长地说：“人生的路还远着呢，还会有好多好多竞争等着你去面对，这一点小挫折算不了什么，你一向是个刚强的孩子。加油！努力去做个更优秀的自己。没有一朵胜利的鲜花不经过汗水的浇灌，没有一颗成功的果实不经过风雨的洗礼，没有一个甜美的笑容不经过苦水的浸泡……”

到了该擦干眼泪，拾起微笑的时候，也许我还会流泪，但我一定会带上微笑。用最好的心态迎接下一次竞选！

同志们、老师们：

大家好!在这秋风送爽，硕果飘香的九月，我们在这里隆重集会庆祝第25个教师节，并对做出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。在此，我谨代表乡党委、政府向全乡教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺!向曾经为花官教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年来关心支持花官教育发展的社会各界表示衷心的感谢!

刚才，对先进单位和先进个人进行了表彰。下面，根据乡党委政、府研究的意见，我讲四方面的内容：

一、统一思想，充分认识优先发展教育事业的战略地位

百年大计，教育为本。全乡上下一定要充分认识到教育事业在全面建设小康社会中的战略地位，思想上高度重视，工作上摆上重要议事日程。一是要充分认识教育的决定性作用。当前，国际国内竞争日益激烈。决定这种竞争结果的最根本因素不是物质财富和自然资源，说到底，是科技的进步和人才的培养。教育已经成为推动经济发展和社会进步的决定性力量。从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方经济社会的发展速度、发展质量、发展后劲。发展教育、振兴教育是全面建设小康社会、实现现代化的根本保证。二是要充分认识教育的基础性作用。教育是实现经济发展的前提和基础。人类社会的每一次产业革命和技术进步，都得益于教育事业的全面发展，都得益于有一大批高素质人才作为支撑。我们花官乡产业链条明显，在全乡中经济发展相对较好，但还存在劳动力素质与我们的经济发展还显得偏低、人才总量还不足、人力资源还没有形成合理的结构等问题。三是要充分认识教育的全局性作用。“国运兴衰，系于教育”。振兴教育是提高国民素质和科技竞争力的重要前提，尤其是形成国际核心竞争力的关键所在。实践证明，经济建设、社会发展、科技进步都离不开教育事业的发展。教育兴，则百业兴。教育事业作为科教兴乡的重要组成部分，事关下一代的成长，事关我乡人民群众整体素质的提高，因此，我们要充分认识教育在现代化建设中的重要使命，切实把教育摆在优先发展的战略地位。

二、提高质量，不断推进全乡教育事业快速和谐发展

教育大计，质量为本。做好下一步的教育工作，要加快教育现代化步伐，努力打造城乡教育中心。一要全面贯彻党的教育方针。全面贯彻党的教育方针是提高教育教学质量的根本保证，广大教育工作者要紧密结合本地的实际情况，不断地深入实践和探索，坚持以全面实施素质教育为总纲，不断夯实我乡的基础教育，实现我乡教育事业在规模、质量、效益等方面的全面进步。二要牢固确立以人为本的教育理念。要确立对学生终身负责的观念，以学生的全面发展为出发点和落脚点，一切为了学生，一切服务于学生。要把“以学生为中心”的指导思想贯穿于教学工作的各个环节，不仅要使学生学业有成，更要为学生今后的生存和适应竞争做准备;不仅要重视知识和能力的培养，更要注重思想道德品质和健全人格的培养;不仅要使学生具有学习知识的能力，更要培养他们的实践能力和创新能力;不仅使学生有良好的智力水平，而且还要有强健的体魄，使学生德、智、体、美全面发展，努力培养人生有追求、学习有活力、发展有潜力的高素质学生。三要不断加快教育改革的创新步伐。要在进一步加快课程改革上有所创新，全面推进素质教育，使学生学会学习、学会做事、学会做人、学会交往、学会共事;要在进一步促进各类学生培养上有所创新，加强与家长的联系、与社会的合作，努力培养家乡急需的技能型人才，使教育更好地为我乡经济社会发展服务。四要切实加强和改进未成年人思想道德建设。今天学生的思想道德决定着祖国明天建设者的风貌，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。加强和改进未成年人思想道德建设，要遵循未成年人身心发展及其生命成长的规律和要求，让思想道德建设回归学生生活，融入学生生活，把生活作为思想道德教育的来源和主体，引导学生在生活中发现和感悟生命成长的道德需要，着力提高学生的心理品质、道德修养、法律意识、思想方法、政治觉悟为内容的基本素养，努力把学生培养成为“四有”新人。