广西卫视第一书记最流泪的一期(精品20篇)

小学的生活像一场梦，转眼间，我成了一名中学生，还没有准备好把小学生活深深烙印在脑海里，就这样匆匆过去了。小学生活的许多事情，我十有八九都已经淡忘，只有那么一件事，仍然让我记忆犹新，像昨天刚发生……

五年级的时候，我们去包头松石国际学校踢市长杯足球赛。那天晚上我们激动得睡不着，都在商量着战术：如何进攻、如何防守……讲着讲着，我们带着期望进入了梦乡。

早上起来，我校的男女队信心满满走进“战场”。突然，一阵“噩耗”传来：“刘亦菲”“张春祥”不能上场。裁判对教练说。教练立刻找裁判询问情况……听到这个消息，我的大脑顿时一片空白！忙向张春祥看去。她瞪着双眼不可置信地看着教练。教练询问完走过来神情难过地摇了摇头。对于我们来说这简直是晴天霹雳！此时我的眼泪夺眶而出。心里像打翻了五味瓶一样难受：为什么不让我们踢？我无比委屈。此时的张春祥紧咬下唇，双手握拳，狠狠地瞪着裁判：“为什么不让我们上场？”“因为你们超龄了”教练无奈地回答。

这时，我俩只好坐在场下观看。看着队友们奋力拼搏却无能为力，场上的队友卯足了劲儿拼命地带球、过人、传球、射门！无奈失去两大主力，最终悲壮地以失败告终！

回来的路上，教练对我们说：“现在比赛结束了，我只能带你们到这儿了，我

不可能跟你们一辈子，剩下的路还需要你们自己走……”我流泪了，全队的人也都流泪了。虽然我们建队不到两年，但是，无论教练还是与球员在训练比赛时，都倾注了全部的热情。长时间的相处，我们结下了深厚的感情。“你们是我带的第一届小学生，也是最棒的一届，记住，永远做最棒的人”

两年后的一天，我偶然翻看朋友圈。看到教练当时给我们的留言：“师生一场，我陪此一程，不忍言别，但车已到站，我将原路返回，你们远走高飞，祝前程似锦！常回家看看！”读到这里，眼前又出现了教练和球员们挥汗如雨的身影，泪水再一次迷蒙了双眼……

党的十八大后，习近平总书记向全国各族人民发出实现伟大“中国梦”的号召。“中国梦”就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，是国家的梦，民族的梦，也是每个中国人的梦。实现伟大“中国梦”具体到广元而言，就是要大力弘扬“厚德行广、坚韧自强、创新开元”的广元精神，加快建设“天蓝地绿、百业兴旺、安居乐业、诚信友善、政通人和”的“美丽广元、幸福家园”。

习近平总书记讲：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”青年最活跃、最富有朝气，是推动经济社会进步的一支重要力量，要实现“美丽广元、幸福家园”的奋斗目标，就必须深刻把握青年的新变化、新特点，立足共青团组织的基本职能，广泛汇聚青春力量，把建设“美丽广元、幸福家园”的美好愿景固化为广大青年的思想共识、内化为广大青年的理想坚守、外化为广大青年的行动自觉。

一、开展青春育人行动，为建设“诚信友善”的“美丽广元、幸福家园”凝聚共识

引导青年按照党的要求健康成长、为实现中国梦而奋斗是共青团的根本任务。深入开展“我的中国梦”、“我与祖国共奋进、我与广元同发展”、“学党史、知党情、跟党走”、“争当四好年”等主题宣传教育活动，生动有效地传播党团的意识形态和思想主张，大力弘扬社会主义核心价值体系，用社会主义共同理想和中国梦的广元实践凝聚青少年，用民族精神、时代精神和广元精神鼓舞青少年。以“争做文明广元人、共建文明广元城”主题活动为统揽，结合学雷锋志愿服务开展形式多样的道德实践活动，组织引导青少年从小事做起、从身边做起，践行基本道德规范，养成良好道德品德，大力弘扬诚信友善的道德风尚，人与人更加友好，社会风气更加和善，人人争当真实不欺、诚实诚恳的表率，努力营造以“诚”为本、以“信”立城、以“友”待人、以“善”行事的良好社会氛围。

二、开展青春建功行动，为建设“百业兴旺”的“美丽广元、幸福家园”汇聚力量

紧紧围绕市委六届七次全会的战略部署，深化传统工作品牌，探索新的工作载体，团结带领广大团员青年充分发挥生力军作用，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，在建设“美丽广元、幸福家园”的征程中施展才华、建功立业。机关、企业单位团组织通过深化青年文明号、青年岗位能手、创新创效、“振兴杯”技能竞赛等工作，引导青年职工增强职业精神和业务能力，积极参与企业的技术革新和管理创新，在本职岗位创造一流业绩。农村团组织围绕推动城乡协调发展，大力培养和选树农村青年致富带头人，带动当地经济发展和促进农民增收致富，为发展现代农业、建设社会主义新农村多作贡献。围绕实施创新驱动发展战略，广泛开展青少年科技创新、“挑战杯”竞赛等工作，激发广大青少年的创造活力和创新潜能。动员广大青年投身基层、勇挑重担，深入实施大学生志愿服务西部计划和开展“三下乡”活动，支持广大青年到基层一线、贫困地区去，贡献力量、施展才华;动员广大青年积极参与抢险救灾、重大工程、重大项目、突发事件等急难险重任务，充分发挥突击队作用。

三、开展青春关爱行动，为建设“安居乐业”的“美丽广元、幸福家园”积极作为

立足于服务青年最迫切、最普遍的需求，把促进青年就业创业、青年成长成才等作为工作的重点。以青年创业产业园为平台孵化青年创业梦，为广大创业青年提供优惠的办公、住宿、研发场地，聘请创业导师、法律顾问等指导青年创业，最大限度地支持创业、服务就业。大力开展就业创业培训，帮助青年转变就业创业观念，提高职业技能;认真实施青年创业小额奖励贷款项目，发放900万小额贷款支持青年创业;抓好青年就业创业见习基地建设，组织青年上岗见习，提高工作技能;积极培养青年创业带头人，激励更多青年自主创业。注重运用青年喜欢的联络、沟通方式，开展形式多样的交流联谊活动，积极搭建广元亲情网等网络交流和服务平台，促进青年在社会交往中展现自我、追求美好生活。热忱关爱困难青少年群体，大力开展关爱留守学生、进城务工子女等志愿服务行动，实施希望工程、圆梦助学等项目，帮助和服务青少年健康成长。

四、开展青春活力行动，为建设“政通人和”的“美丽广元、幸福家园”勇于担当

坚持党建带团建，加强团的自身建设，全面提高共青团建设的科学化水平，努力建设学习型、服务型、创新型组织。着力推动团的组织广泛覆盖，深化乡镇团的组织格局创新和实体化“大团委”建设，大力推进非公团建和驻外团组织建设，探索推进网络建团、园区建团等多种团建方式。不断丰富基层工作载体、因地制宜地设计工作内容和项目，整合各种资源支持基层，落实各种保障机制，大力提升团的基层组织活力和服务能力。着力加强团干部党性修养，坚定理想信念、坚定发展信心，切实把思想和行动统一到上级党组织的决策部署上来;着力提高团干部业务本领，大兴学习之风，坚持向书本学、实践学、群众学，努力做到问需于青年、问计于基层、问效于社会;着力锤炼团干部良好作风，扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，认真贯彻中央“八项规定”精神，牢固树立群众观点，密切与青年的联系，增进与青年的感情，增强服务青年的意识，力戒形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，保持奋发有为、苦干实干的精神状态。积极参与社会管理创新，重点关爱特殊青少年群体，完善12355青少年综合公益服务平台，深化“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动，依法有序维护青少年合法权益。

五、开展青春环保行动，为建设“天蓝地绿”的“美丽广元、幸福家园”作出贡献

深化实施保护母亲河行动，组织青少年广泛开展生态环保宣传实践活动，积极参与节能竞赛、环保服务和植绿护绿、生态监护等活动。广泛开展“绿色志愿者”环保行动，组建扩充全市各类环保志愿者组织，利用“3•12植树节”、“4•22地球日”、“6•5世界环境日”等环保纪念日，积极组织青年志愿者参加植树造林、绿地领养、治理污染等环保服务和生态建设，在全市倡导人与自然和谐相处的理念。着力加强青少年文明素养教育，引导青少年除掉乱扔乱倒、随地吐痰等陈规陋习，以树新风、美环境为主要内容，组织动员广大青少年走进社区、走入学校、走上街头进行城乡环境综合治理志愿服务。开展“建设低碳广元、青年争先”低碳主题活动，强化青少年低碳环保意识，大力倡导低碳出行、低碳婚礼、低碳消费等生活方式，自觉践行低碳生活。在广大青少年中广泛开展“唱响美丽广元”为主题的宣传、摄影、征文等活动，不断增强广大青少年建设美丽广元、热爱美丽广元的积极性和主动性。

六、大力弘扬广元精神，让青春在建设“美丽广元、幸福家园”的生动实践中焕发绚丽光彩

有梦想就有希望，有精神就有力量。“厚德行广、坚韧自强、创新开元”的广元精神，是一种优秀品质的积淀，也是一种力量源泉，更是一种文化追求。建设“美丽广元、幸福家园”是中国梦的广元生动实践，必须广泛汇聚广元力量，大力弘扬广元精神，全力投入广元实践，才能成就广元事业、铸就广元梦想。

我们广大青年要坚定理想信念，在建设“美丽广元、幸福家园”的生动实践中放飞梦想。理想指引人生方向，信念决定事业成败。坚持用中国特色社会主义共同理想引领自己，用民族精神和时代精神激励自己，用社会主义荣辱观规范自己，将自己的人生梦想同国家民族的梦想紧密结合起来，热爱我们伟大的民族、伟大的国家，热爱我们的家乡。建设“美丽广元、幸福家园”是我们广元人的梦，也是青年人的家乡梦，我们要增强追逐梦想的信心和决心，用辛勤的劳动成就属于自己的“创业梦”、“成才梦”，为建设“美丽广元、幸福家园”贡献聪明才智。

我们广大青年要练就过硬本领，在建设“美丽广元、幸福家园”的生动实践中成长成才。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。我们要把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念。要认真学习政策理论、学习业务知识、学习科学文化，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力;要坚持学以致用，深入基层、深入群众，在实践中掌握真才实学，增长才干，努力成为建设“美丽广元、幸福家园”的栋梁之材。

我们广大青年要矢志艰苦奋斗，在建设“美丽广元、幸福家园”的生动实践中建功立业。“艰难困苦，玉汝于成”。我们要发扬“出自己力、流自己的汗、自己的事情自己干”和“有手有脚有条命，天大的困难能战胜”的奋斗精神，立足本职、埋头若干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。要不怕困难、攻坚克难，勇于到条件艰苦的基层一线、重大项目建设一线，经受锻炼，增长才干，努力创造新业绩。

我们广大青年要勇于创新创造，在建设“美丽广元、幸福家园”的生动实践中奋勇当先。创新是动力之源。我们要做解放思想、更新观念的先行者，在认识上有新升华、观念上有新进步、方法上有新思路。要牢固树立勇于创新，带头创新的意识，发扬想干事，会干事，能干事、干成事的创新精神，克服急躁情绪，力戒形式主义，扑下身子干事业，把创造热情和科学态度结合起来，在继承中实现超越。要有探索真知、求真务实的态度，在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果。

我们广大青年要锤炼高尚品格，在建设“美丽广元、幸福家园”的生动实践中奉献青春。要自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。自觉弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，心中有国家、有社会、有人民，做一个肯付出、勇担当的有责青年。自觉遵守社会基本道德规范，弘扬中华民族传统美德，做一个守底线、讲诚信的有德青年。带着学雷锋，积极参加志愿服务，热忱关心他人，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，做一个热心肠、愿助人的有爱青年。

梦想催人奋进，道路决定命运，奋斗托起梦想。建设“美丽广元、幸福家园”，使命光荣，任重道远，让我们大力弘扬广元精神，牢记使命，万众一心，开拓进取，顽强拼搏，努力绘就“美丽广元、幸福家园”的华美画卷，让青春在建设“美丽广元幸福家园”的生动实践中焕发绚丽光彩，为实现伟大中国梦而奋斗!

郁闷的最后一节课，伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断，郁闷地进行着。抬头望望窗外，大雨正无情地撕裂着大地，耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕下大雨！

随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。远望着校门口的排排轿车，我很焦虑，我多么希望他不要来啊！老师在讲台上讲些什么已记不清楚，事实上是根本听不进去。再次望望窗外，还好，他没有来！我长长地舒了一口气……

致命的下课铃响了，我一拎书包，飞一般地冲出教室，一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上，但我却感到很庆幸，幸好他没有来！回头看看校门口，同学们一个个地钻进温暖宽敞的小车里，马达声渐渐地盖过了我的思绪……

“儿子！儿子！”一声惊雷把我从“梦”中惊醒，这熟悉的声音——哦！不！寻声望去，他来了！大雨滂沱中，他撑着一把旧伞，扶着一辆老爷自行车，车上的锈迹像他脸上的皱纹一般蛮无规律。他和他的破车一样，看起来又傻又狼狈。

“爸爸来迟了，对不起，对不起！快，爸爸送你回家！”他带着慈祥的微笑慢慢地说。可我却觉得浑身不自在，任他如何催促，我自岿然不动。身旁开过一辆又一辆小轿车，我知道，车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和他那破旧不堪的自行车。我的脸感到火辣辣的痛……他似乎知道了什么，从怀着摸出一张皱巴巴的五元纸币，小心翼翼地塞给我，“我还有事先走了，你自己乘车回家吧……”说完，他立马跨上自行车，和“嘎吱嘎吱”的自行车声一起在雨帘中渐行渐远。只有密密匝匝的雨滴在积水的路面，在他站立过的地方，漾起圈圈漪沦。

雨中，看着父亲远去的背影，我的心头五味杂陈。我没有乘车，握着那沉甸甸的五元钱，我顶着大雨慢慢往回走。进得家门，一股刺鼻的酒味朝我袭来，而父亲则已经醉卧在床上，他仍是背对着我。我知道，父亲是不喝酒的，可今天……

面对父亲的背影，我流泪了……“爸，明早你骑车送我去学校吧！”面对父亲的背影，我如是说道。

爸爸的爱，像山，高大而又魁梧；爸爸的爱，像海，宽阔而又博大；爸爸的爱，像夏日的清风，清凉而又难以让人寻觅。转眼间，十二个春秋已经过去了，足以让溪水干涸，良田荒废，更足以让山川夷为平地，但他对我的爱却丝毫未改变。

爸爸给我的记忆，并不是很多，但我还记得一次是四年级的时候，我早上起来整个人都是晕乎乎的。妈妈为我做好了爱心早餐后，就出门上班去了。吃过早餐后，我懵懂地上学去了，刚出门下楼梯差点就摔了一跤，我一下子清醒过来了。就这样，新的一天开始了。

我来到教室，按照以前一样地上课，直到第二节课，还没下课时，我倒在了桌子上，老师摸我额头，“呀！发烧了”老师说完，就马上拿出手机，拨通了我父母的电话，电话打通了，只听见父亲平淡地说：“喂。”老师说：“你家孩子生病了。”老师说完，父亲便大声问道：“什么，病了，严不严重，我马上来，等我一下。”老师还来不及回答，电话就挂了。

不一会儿，爸爸匆匆忙忙地来到了学校，向老师告别后，拿着请假条，拉着我就走，爸爸边走还边摸我额头，问我还有没有哪里不舒服，我说：“没有。”走了一半时，天意弄人，下起了倾盆大雨，下得我们措手不及，爸爸拉着我躲到屋檐下，将他的外套脱下，挡在我的身体上，把我背在他背上，爸爸为我遮风挡雨，我趴在爸爸背上问：“您为什么要不顾自己的身体，而来保护我呢？”爸爸说：“因为你是我的女儿，我不保护你，谁来保护你呢？以后不要再问这么傻的问题了好吗？我的小傻瓜。”我说：“哦。”这时，雨下得再大，似乎也与我无关了，我躲在爸爸坚强的后背下，只感受到温暖，风的冷也被爸爸的温暖化解了。

到了医院，医生要求打针，我死活不肯，爸爸在一旁安慰我，别哭了，打完针病就好了，当针扎进去的一刹那，我正在嚎啕大哭，当我抬头看爸爸时，爸爸的眉头紧皱，神情紧张，似乎针扎在他身，但我知道痛在我身，更痛在父亲的心里，那时我也许不会懂得父亲对我的爱，父亲的良苦用心。

数年后，当我想起这件事，再次面对父亲时，我流下了眼泪。爸爸我爱您，您辛苦了！我会以我学习的成绩，来报答您对我的养育之恩！

一个组织，协会的成功靠的就是这个组织，协会全体人员的团结，合作。要做好这两点，其实也不是很难。领导者有正确的方针政策，下属人员坚决的执行领导者的方针政策。这样才能把工作做好。那么怎样找到正确的方针政策，正确的工作方法呢?毛泽东主席在第七届中国共产党委员会第二次全体会议上所做的结论值得我们借鉴。

一要搞好上下级之间的关系：毛泽东主席把领导者比喻为班长，这个班长要把自己的这个班带好，就需要处理好自己与委员之间的关系。不善于处理关系就很难把这一班人指挥好，工作也就很难完成。

二明明白白解决问题：要把出现的问题提出来，放在桌面上，大家共同解决。问题不及时解决，不当众解决很可能会影响到大家之间的关系，不利于团结。要把问题摆到桌面上。做人一定要光明磊落，敢做敢当，不要在背后议论，这样不利于问题的解决，甚至会把问题扩大。这应该时刻注意，任何一个团队都要如此，一个团队一般都有好几人，不可能做到完全公平，所以出现问题更要大家说出来解决，相互谅解包容。我们都无法避免产生摩擦。但是只要我们能够大家认真沟通、认真协调，把所有潜在的原因都找出来，问题就一定能得到很好的解决。如果我们能永远保持这种优良的行事作风，我们的工作成绩也会蒸蒸日上的。

三互相沟通：平时大家要多相互交流，多做沟通。这样大家也能互相交换思想，加上彼此之间的认知和感情。有利于工作的顺利展开。

四善于倾听意见：对于一些事情，要善于倾听委员的意见，对于正确的意见要积极的采纳。

五紧抓问题中心：协调好各个方面的工作，相互配合。不能只注意一部分问题而把别的问题丢掉。

六要抓紧：做工作要有质也要有量。工作不是看你完成的有多快，或者说时间拖了很久有很高的质量，而是看你的效率有多高。所以我们的工作不但要"抓",而且一定要"紧".七注意团结那些和自己意见不同的委员一起工作，意见不同那是很正常的事，意见没有好与坏，只有适合与不适合。

八力戒骄傲：每个人都有虚荣心，这是正常的。活动成功了，大家一起开心那也是正常的。但开心过后也就什么都没有了，我们需要上升的空间实在太大了，要时刻保持清醒的头脑。

九划清两种界限：首先我们要弄清楚问题的性质，再做评判。就像做人和工作完成情况我们应该分清楚。他为人很不错不一定说他工作很厉害，每个人都有表现的机会，不能根据自己的喜好而去做一些不公平的事。

先要学会做一个堂堂正正人，我们在这个年龄段，还是一个可塑人才，更要学会端正自己的言行，经常反思。提醒别人的同时也是提醒自己。要想赢得别人的尊重，首先要尊重别人。要想做好一个团队的工作，首先好自己。

作为一名学生干部，要做好自己的本职工作，首先自己需要有对工作的热情，只有全身心的投入到工作中，才有可能把工作完成。其次，还要有正确的工作方法。把一些理论知识运用到实际中去，相信工作会上一层楼。

青春程着风呼啸而过，你是我相随相伴的暖阳。青春的美丽珍贵。就在于她的无邪和无瑕，在于它的可贵不可求。

阳光从背后倾斜而至，绕过您，落在对面的墙上，留下一个清晰的剪影。老师，您还记得吗？在以前，我们大家欢聚在一个课堂里，一起欢笑一起……但遗憾的是我们会随着时光的流动而彼此分开，虽然您送走了我们，但还会有一批又一批的学生，我们离开您，也还会迎来一位又一位的老师，但是您和我们在一起的那些美好的回忆却是一段一段时光之和怎样冲刷都冲刷不掉的美好回忆。

每个人的心中都有一朵花。我只愿，全世界的花都好好地开。老师，您心中也有朵属于我们的花，是吗？在我的印象中您与其他老师截然不同，不仅仅是因为教学方法不同，您的为人也不同。我觉得其他老师的教学方法比较古板，而您的教学方法就不一样了。你会根据我们现在的学生缺乏的因素来调整教学方法。比如，你给我们的长假作业并不是抄写课文、卷子、生字词、练字等等。而是写周记、看新闻和抄写《山字经》、《增广贤文》、《声韵启蒙》《弟子规》等等我知道您叫我们买书看，是为了让我们以后能够更好的写作和做阅读题，当然了，你也会为我们提供一些书名任我们去挑选。你知道我们现在的小孩不喜欢看书，喜欢玩游戏，所以专门为我们布置了这个作业。而您叫我们抄写《山字经》、《增广贤文》、《声韵启蒙》、《弟子规》等书则是为了让我们养成变好的习惯。看新闻，则是为了让我们了解各地的情况，让我们的知识范围从课堂拓展到课外，让我们的视野更加辽阔。

你很注重我们的思想，甚至比学习还注重。因为你曾经对我们说过：一个人就算成绩再好也没有用，一个人只要有思想好，行为好才行。您还告诉我们一个故事，这个故事我一直记着的，从没忘记过。它就是在很久以前有一加大企业公司，想要招聘一位员工。许多的人都去应聘，但最终都没能应聘上。出乎意料的是这家公司选上的是学业平平，相貌平平，没有任何优点可言的人，在他的身上，没有任何一处闪光点。而那些有学业的相貌好的，有优点的都没有应聘上。其原因是他们都缺少了一样重要的东西——一颗善良的心……

但好景并不长，总有一天我们将要分道扬镳即使彼此安慰天下没有不散的宴席，即使早早就约定好长大后的重温，但我们最终还是要面临分离，面对分别，尽管谁也不愿分离，但我们终究不得不面对分离。

老师站在台上，送完了我们这学期，在离别那个时刻老师沉默着没说话，老师身上的那股熟悉的清新气味包裹着我，我几乎哽咽。一个人要用点多少幸运，才能遇到另一个人？

回到了家中，熬到了晚上，夏意还未散去，冬风却早早带来一抹萧瑟和凄凉，稠密的乌云将原本还有一丝暖意的微光遮掩而去，天在这时下起来如同针一般的雨，我轻坐在房间里柔软的床上，透过窗户，望向外面渐白的空无一人的田野，老师最后伤感的眼神浮现在眼前。心头不禁泛起一丝酸意，眼泪也不知何时流了出来，打湿了被盖。

再次回到教室，已是下学期了。回到教室发现心里空荡荡的，同样的教室，同样的同学，不同的——老师。

感谢生命中那些相遇，在我人生的底色上，抹上一层粉红。

近期,为推进新当选党组织班子尽快适应和开展工作，提升思想认识和履职能力，石梁河镇南辰村组织村“两委”成员集中收看了“把握新形势、找准新定位，切实提升基层党组织书记抓党建能力”等7讲9个培训专题，感触颇深，有以下几点心得体会：

基层党支部是在基层组织中领导党员和带领群众进行新农村建设的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。基层党支部书记必须抓好思想政治工作，切实起到凝聚人、激发人、转化人的作用，班子成员不仅要分工明确、团结协作，而且要从思想认识上把每个党员拧成一股绳，形成合力，为新农村的发展出一份力。

学习好，讲党性。农村党支部处在基层生产生活的第一线，担负着贯彻落实党的路线、方针、政策，密切党和政府同人民群众的联系，带领群众致富奔小康的重任。因此党支部书记要把握新形势、找准新定位，通过不断的学习，充实自己，以增强党性、提高本领。努力做到政治上要强，真正拥护并全面贯彻党的基本路线，能把“强村富民”作为想问题、作决策、办事情的出发点和立足点，有强烈的改革创新意识，坚定不移的发展农村社会生产力，积极带领农民致富奔小康。要有经济头脑，有比较清晰、开阔的发展思路。善于学习，接受和运用现代经济、管理、科技等方面的知识，懂经济、会管理、善经营。要有事业心，有创业气魄，有把工作干好的责任感。要有廉洁勤政、公道正派，不谋私利、不怕吃苦，密切联系群众的好作风。

思想好，重品行。农村干部必须牢固树立服务意识，要具有一种甘为人梯、任劳任怨、勇于奉献、吃苦在前、享乐在后的思想境界。要抓好党员干部队伍建设，注重加强思想作风建设，培养主动服务，求真务实意识，增强责任意识，提高思想觉悟，时刻为村民着想，坚持从小事出发、注重细节，以身作则，把小事做好，做实，成绩面前不夸耀、困难面前不退缩，以“关心人、爱护人、凝聚人、感召人”的作为工作主题，落实到行动中，切实为广大村民解决实际问题，抓好党员发展工作，严格发展程序，为党的队伍及时补充新鲜血液，使基层党组织更加坚强有力，更好地担负起领导群众致富奔小康的重任。

思路好，谋发展。加快发展农村经济，是党的基本路线的要求，是群众的迫切愿望，是提高农村党支部战斗力、凝聚力、号召力的核心问题。党支部和村干部要善于用发展的眼光看问题，充分利用本地优势，拓宽致富门路，要根据本村的资源和原有的经济基础，确定经济发展的方向和目标，要树立超常规发展的思想，合理调整产业结构，按市场需求组织生产，大力培养和发展支柱产业。要大力应用和推广农业科学技术，走科技兴农的路子，提高农业科技的贡献率和农产品的科技含量，加速农产品的商品化。要建立一些规模化经营、专业化生产和高新技术的示范点，搞一村一品，走产业化经营的路子，通过抓示范，抓新经济增长点的“先富效应”，带动农村经济的发展。

中央电视台的《2013年寻找最美“村官”颁奖典礼》介绍了10位最美“村官”的感人事迹，观看后令我感触很深，我今后一定以“最美村官”为榜样，学习他们无私奉献、淡泊名利、意志坚强、无畏困难的高贵品质，做一位让人民满意的村干部。

坐在窗旁，清风吹过。手中捧着一本相册，这些照片记录下了你我的回忆，定格下了美好的瞬间。我的目光停留在了一张照片上，思绪突然随着记忆长河回到了那时……

照片上，爸爸、妈妈、我在沙滩上灿烂地笑着，身后蔚蓝的大海卷起一朵朵可爱的浪花。当时，我们一家到海边游玩。天空仿佛一块蓝宝石，白云的每一个细节都看得很清楚，在远处海和天连接在了一起。

在第二次陪我玩完沙子后，爸爸又陪我去玩海水。我吵着、闹着，让爸爸带我到深水区“探险”，我挣脱爸爸的怀抱，自己套着泳圈泳了起来。就在我开心地伸出一条腿的时候，有一条动物触手般的东西抱住了我的腿，突然有了一种被闪电霹到的冰凉刺骨的感觉遍布了我的全身。在一旁的爸爸发现了我的异样，迅速游过来，一把把我抱起来，带到安全地带，同时拉住海蜇的触手，可那个“怪物”一下子在下面用触手将父亲的整条左腿抱住，用力向后拖，临近的人纷纷跑过来帮助爸爸脱离危险，留我一个人在旁边肆意哭喊。

大约5分钟后，爸爸挣脱出来，他的第一件事不是检查自己的伤口，而是用力推开人群，直扑向我，跪在地上，焦急地问：“你怎么样？伤到哪里了？疼不疼？都怪爸爸没有保护好你！”听了他的话，我的泪水又不断涌出，与海水混在一起，流进嘴里，好咸。

爸爸伤得很严重，用当地医生的话来说，是他见过的最大面积的伤口了，80%的人受伤之后都会在4小时之内发生反应，甚至死亡。但是爸爸很好，他一直守在我身边，因为，在他心里有件东西支撑着他坚持下去，那件东西叫爱。

一阵风吹动了窗边的风铃，发出一阵悦耳的响声，也将我从回忆中唤醒，摸着刚被泪水浸湿的相片，望着他的笑容，我默默地念着：“爸爸，我爱您！”

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育和”三严三实“教育活动之后的开展“两学一做”教育及深化党内教育的又一次重要实践，也是作为推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，要抓在日常、严在经常。对于广大党员而言，将“两学一做”践行于平时，就是学习教育最好的落实。

抓好“两学一做”教育，重在平时。抓好学习教育的功夫要下在平时，既要防止“三天打鱼两天晒网“，更要杜绝一曝十寒。广大党员应该把“两学一做”作为提高党性觉悟、坚定政治方向、强化宗旨观念的“训练场”，真正让“两学一做”成为一种工作常态、一种自觉追求，进而固化为自身的一种行为习惯。

抓好“两学一做”教育，贵在认真。抓好“两学一做”学习教育，党员领导干部要坚持以上率下，带头认认真真、原原本本开展学习教育活动，须做到言行一致，以身作则;解决问题须硬碰硬，纠正“四风”要出重拳、零容忍，抓好不严不实问题整改要下猛药、除病根;推动党的作风建设要实打实，避免“牛栏关猫”。

抓好“两学一做”教育，根在细节。做人、做事、做官，都要注重细节，从小事做起。要将“两学一做”落实到平时，抓好工作点滴，抓实生活细节，将党章党规、系列讲话的精神，融入到生活中，体现在工作上，运用到小事里。只有平时注重细节改造，才能在大是大非上把握正确的方向。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，根在为民服务，力在真抓实干，功在深入持久。要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，“两学一做”没有休止符，永远在路上。

有没有一扇窗，能让你不绝望，看一看花花世界原来象梦一场.

有人哭，有人笑，有人输，有人闹，到结局还不是一样。

朋友 ,分别了,别哭，

要相信自己的路，鸿尘中，有太多茫然痴心的追足，你的苦我也有感触。

朋友,分别了,别哭,

这份情，不会消失，它永远都在.

朋友分别了,别哭

假如有缘

我们会再见

请别忘了我

请别忘了我们经历的一切

可惜不是金秋

没有红叶飘落的感慨

可惜不是寒冬

没有刺骨的寒风

你们笑说没情调

因为这是炎热的酷暑

可我分明看见那一滴泪

在你们脸上划过

别哭别哭

会再见的

别哭别哭

别让我有一丝不舍

?朋友，别哭

?擦干你的眼泪

?让我们一起唱朋友歌

朋友,分别了,别哭?

?无论走到哪里，我们的友谊多会永存于心的……

党性修养对于共产党员在发挥模范作用、提升综合素质、提高服务效能等方面至关重要。以下是yuwenmi小编为您分享的纪委书记党性修养心得体会，欢迎参考!

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立九十周年大会的重要讲话中指出，精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党面前，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。如何应对四种“危险”，是摆在党员干部，特别是党员领导干部面前的一道重要课题。笔者认为，在新的时期、新的形势下，加强党性修养是加强党的执政能力建设、保持党的先进性、实现执政兴国的使命需要;是全面推进党的建设新的伟大工程，加强党的作风建设和反腐倡廉建设，维护党的执政安全的需要;也是应对和解决四种“危险”的需要。党性修养是每个党员干部，特别是领导干部的必修课，而且是终生的必修课。

一、加强党性修养的重要意义

正确认识加强党性修养既有重大的现实意义，又有深远的历史意义，作为党员干部特别是领导干部，思想境界应该更高一些，力求在具体行动上作表率。

1、加强党员干部党性党风建设是我们党的优良传统。在党领导的革命、建设和改革的历史进程中，我们党始终坚持紧紧抓住时代的脉搏，一刻也没有放松加强党员干部的党性修养和作风建设。在民主革命时期，我们党为了建设一个革命的党，经过实践探索和理论总结，摸索出了一套行之有效的党性党风建设理论。在全面建设社会主义时期，我们党虽然经历了一些挫折，但在加强党性党风建设方面不乏亮点。改革开放以来，我国的社会主义建设进入一个新的历史时期。党中央以中国特色社会主义理论体系为指导，用改革的方法解决党性党风方面出现的新问题，开创了党性党风建设理论和实践的新局面。邓小平同志强调党员领导干部在整风中要起表率作用。他说：“为了整顿党风，搞好民风，先要从我们高级干部整起。”江泽民同志继承了重视干部队伍建设的优良传统。他十分推崇“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”这个著名论断，曾多次提到它。在中央纪律检查委员会第七次全体会议上，胡锦涛同志指出党员领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务，必须常抓不懈。胡锦涛在十七届中央纪委六次全会上指出，要加强基层干部队伍作风建设，教育引导基层干部加强党性修养，继承和发扬党的优良传统和作风。在党的十七届五中全会，再次以决议的形式要求各级领导干部要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持党的群众路线，始终保持同人民群众的血肉联系，树立正确政绩观，努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。党的三代领导人和新时期的党中央，在不同的历史时期，针对党内存在的问题，赋予了党性以新的内涵，并把坚持党性、加强作风建设摆在突出重要的位置上，为提高党的战斗力，提供了强大的动力和政治保障。

2、加强党性修养具有现实的针对性。在建党90年的过程中，党性修养的理论不断深入，如把坚持民主集中制、发展党内民主等作为加强党性修养的重要措施，提出了“两个务必”的思想，实践中则涌现了焦裕禄、郑培民、王瑛等党的优秀分子。同时，我们也看到，随着改革开放的深入，面对多元文化的激荡情况，面对西方腐朽文化的侵袭和渗透，精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险等四种“危险”在少数党员干部中随之显现。一些党员干部的思想意识发生混乱，政治立场开始动摇，热衷于权力和物质享受;有的与民争利，对群众利益漠不关心;有的甚至站到群众的对立面，激化人民内部矛盾;有的学习不够，缺乏实践能力;有的敷衍推诿应付，回避矛盾和问题，怕担风险等等。如果任这些问题泛滥而不加以解决，党的理论、纲领、路线和方针都将无法落到实处，党的执政地位和基础也将不断削弱，加强党性修养既是解决党员干部队伍建设的现实需要，也是应对和解决四个“危险”的现实需要。

3、加强党性修养是贯彻落实科学发展观的需要。科学发展观作为与时俱进的马克思主义发展观，是正确回答如何遵循经济社会发展规律推动我国发展的新思路与新武器;它坚持以人为本，充分体现了我们党坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的执政理念。如何把发展的经济效益、社会效益、生态效益统一起来，统筹协调人与自然关系，如何进一步解放思想，推进改革开放，推动经济社会又好又快发展等实现科学发展的实际成效如何，在很大程度上取决于各级党员领导干部的党性修养和作风纪律的好坏，取决于党员领导干部能否自觉实践科学发展观，是否具备推动科学发展的能力。

4、加强党性修养是利用优良的党风带政风促民风的需要。加强党性修养是党员干部的立身之本，是党员干部廉洁自律的“防火墙”。党员领导干部是党员的带头羊，他们的行为有一种示范和放大效应，当他们讲党性、重品行蔚然成风时，它必将带动政风和民风建设，正如周恩来同志说的“带一个好头，影响一大片;带一个坏头，也要影响一大片”。

二、加强党性修养的几点思索

党性是党员干部的灵魂，直接关系党的形象和中国特色社会主义事业的兴衰成败。加强党性修养是提升党员干部素质和能力的重要举措，也是应对和解决四个“危险”的关键。党员干部要切实加强政治修养、理论修养、作风修养、纪律修养，不断提高党性修养水平，树立和弘扬优良作风，促进经济社会又好又快发展。

1、加强政治修养，坚定理想信念。 政治修养是党员干部政治素质、政治立场和政治态度的集中体现，是衡量一个党员干部政治上是否成熟的重要标志。加强政治修养的关键在于坚定理想信念。有了正确而坚定的理想信念，党员干部就能够积极主动地、满腔热情地为党和人民事业而奋斗。领导干部要把共产主义远大理想同实现党在现阶段的历史任务结合起来，坚定走中国特色社会主义道路的信念，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，切实增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性，在各种风浪和诱惑面前经得住考验，始终保持政治上的清醒和坚定，在思想和行动上始终与中央保持高度一致。积极贯彻执行党的基本路线，自觉把满腔政治热情转化为做好本职工作的强大动力，做到关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去。

2、加强理论修养，指导发展实践。党员干部提高理论修养重在加强理论学习，要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，自觉把理论学习与自身思想实际结合起来，把理论学习与自身工作实践结合起来，提高理论素质，用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作。要牢固树立实践观点，坚持理论和实践相统一，把党的科学理论与经济社会发展实践结合起来，着眼于解决实际问题，坚持学以致用，用有所成，着力提高理论思维、战略思维和科学决策能力，把学习的成效转化成谋划发展的科学思路、推动工作的措施办法。要结合本职工作，认真研究解决实际问题，尤其要认真研究解决影响改革发展稳定的深层次矛盾和问题、影响群众生产生活的突出矛盾和问题，不断提高干事创业能力，增强应对复杂局面能力，确保党性修养取得实际成效。

3、加强作风修养，服务人民群众。作风是党员干部党性修养的外在表现，它直接决定着党员干部个人素质和工作水平的高低。党员干部要自觉践行社会主义核心价值体系，树立高尚道德，提高作风修养水平，永葆共产党人的政治本色。要坚持立党为公，执政为民，始终成为人民利益的忠实代表、成为广大人民群众满意的公仆，切实增强宗旨观念，更好地履行促进发展、造福人民的历史职责，从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，立足以人为本、注重民生民利、关注公平正义、致力安定和谐，实实在在地为群众谋利益，多办群众拥护的好事、实事，让人民群众共享越来越多的发展成果。

4、加强纪律修养，维护团结统一。纪律严明和党性坚强密不可分。党员干部加强党性修养，要切实增强党的纪律观念，严守组织纪律，带头模范遵守党章和党纪党规，自觉遵守国家法律法规，努力维护党的团结统一。自觉维护党的政治纪律、组织纪律、经济纪律、宣传纪律、群众纪律、保密纪律，做到顾全大局、淡泊名利、作风正派、清正廉洁，抗得住诱惑、管得住小节，始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣。毛泽东同志说过：“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管你是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”党员干部要自觉地参加党内民主生活会，正确开展批评与自我批评，维护有原则的团结，形成民主团结、奋发向上的浓厚氛围。要把严格自律与注重他律结合起来，将党性原则要求内化为自己的情感、意志和行为，坚持自重、自省、自警、自励，提高增强党性锻炼和党性修养的自觉性。

泪水，有感动的，有悲伤的，有开心的，也有激动的。

有一次，我们班参加拔河比赛，口令一响，大家一起努力，只为了我们班级的荣誉。第一轮第二轮比赛完了，三班和一般“光荣”的被淘汰了，只剩下我们和二班的比赛。一个队员的肩膀磨破皮流血了，被同学带到医务室。

最后一轮比赛开始，裁判哨声一响，所有人一齐用力，或许是体力不支，八个人完全没有了力气，围观的人真的很多，大部分都在为我们班加油。我们听着加油声，看着站在旁边的，有我们班的，有其他班的……这么多人为我们喊加油，一定要赢。

每一个人都毅力坚强，哪里破了皮也坚持，因为大家都有一个信念——不能输，要赢，不能输……

拼尽全力……终于，上天眷恋了我们，赢得了比赛，看着我们班的同学们一个个都留下了晶莹的泪珠，从来不喜欢流泪的我竟然也被感染了——我们赢了，我们赢了！

那一次，我流泪了，因为，我们赢得了比赛。

“好烦啊，考试又考砸了”！我无力地回家趴在床上，想哭又哭不出来，一股无名的愤气堵在心口，非常难受。我站在窗边，外面万里无云，晴空万里，阳光照在我脸上。我走了出去，望着花坛里青翠的小草，我看到了小草旁一动不动的蜗牛。

我蹲下了身子，捡起一根牙签，想起考试考砸了被父母和老师批评，我满怀愤怒地向它刺去。一碰，他的触角就突然缩回去了，我心想：可恶！我不信刺不动你！于是，我举起牙签，又刺了过去，它比刚才还敏感，直接将全身缩了进去。再到后来，它根本就不出来了。

我一时没了玩伴，心中那饱含的怒火更是无从发泄，狠狠地摞下一句：“脆弱的胆小鬼！”，便火冒三丈的离开了。

“唉！终于改完了”。放下手中无数错误的试卷，我长长地舒了口气。可那迷人的天空，照样没有色彩。

我没事可做，于是又想到了那只蜗牛。就这样，我又走了出去。咦？蜗牛呢？终于在墙上发现了那个熟悉的身影—蜗牛！我看见它的身子一伸一缩，一步一个脚印，缓慢的向阳台爬去。

我又把它拽回了花坛，没想到经过短暂停留它又向阳台爬去。反反复复好几次，我都累了，但他还继续顽强地趴着，在他的身后，留下了一条银白的丝带。我就这么愣愣的看着它，它努力着，拼搏着，奋斗着，速度越来越快。它向阳台冲刺着，三米……两米……一米，它终于成功到达终点！

我一时兴起就为它鼓了掌，眼眶渐渐湿润了，瞬间变成了一滴滴泪珠。慌然后才醒悟，发现我所经历的挫折是多么微不足道。蜗牛是美的！虽然它有时会躲进壳中，但是它是为了保护自己。说它是胆小鬼，我也不一样吗？遇上小小挫折而烦恼，还任意将自己的过错、怨恨无端的发泄在别人身上，我脸红了，为我的行为感到羞愧。蜗牛它能为了目标而坚持，奋进，它并不懦弱！一只蜗牛能如此，我为何不能呢？

我转过身来，在夕阳照耀下，心情和春光一样明媚，留给小蜗牛一抹释然的微笑。面对这样顽强，肯为实现远大目标而努力的的小生命，我留下了感动的泪水。谢谢你！给予我继续拼搏向前的勇气！

那次，我哭了，哭的好伤心呀。在我记忆中的海洋中，那件事像一只白色的小帆船，在我脑海中漂泊着……

刚升入五年级时，班主任换了，新班主任是一位年轻的数学老师——高老师。开学一星期后，高老师就进行了一次数学测试。在考完试的第二天，高老师便把我叫去。刚进办公室，便看到高老师的桌子上铺满了卷子，而有一张却“鹤立鸡群”，放在了桌子上最显眼的中间。走近一看，竟然是我的试卷!那可怜的试卷上印着一个鲜红可怕的数字——79!我的天哪!79?!就连我自己也着实被吓了一跳。高老师见我来了，便给我卷子让我自己看。我惊恐地接过卷子，只见应用题上错了两三道，计算题错的没法看，其中有道脱式计算我竟然抄错了数!看着手里这张画满红叉的试卷，心里像刀子一样。

这时，老师发话了：“看到了，嗯?计算题错了这么多，应用题也错。抄数你也抄错了，得数算的也不对!你说说，你要干什么?嗯，冷妍?”我低头盯着试卷，难过、伤心和后悔迅速交织起来，眼泪慢慢的在眼眶里聚集。“咱可不能这么马虎，计算题是基础题，是不能扣分的，算完之后一定要再仔细检查一遍，检查有没有抄错数，有没有……”我努力控制着泪水，可最终也没有控制住，泪水还是不听使唤的流了下来。眼泪一滴一滴的往下落，我也不愿擦干，牛仔裤立刻被湿润了，那深深浅浅的颜色像一张张嘲笑的脸。老师没再说什么，只是让我回去好好想想。我独自走在回教室的走廊上，希望教室离办公室有1000多千米长该有多好啊!那样我就可以整理好情绪再进教室了。可幻想是美好的，现实是残酷的。现在离教室只有几步之遥了，我擦干眼泪，努力装作什么事也没发生。可是眼圈还是有些红红的，不知道到底是伤心还是后悔，眼泪再一次涌出了眼眶。同学们纷纷上前安慰我……

那一次，我哭了，哭的好伤心，好难过……

让我们在友谊的天空下，做一只只自由自在的小鸟吧！友谊它晶莹的没有一丝瑕疵；友谊娇艳的没有一点朴素；友谊纯洁的没有一丝污点；友谊凉爽的没有一丝炎热。

从小学到现在，我结识了许多朋友，但是我大多对他们没有什么感情，只有几个朋友和我的感情最深。小学的六年，我的朋友们对我的感触佷深，他们让我懂得了世上有很多东西并不像别人说的一样，懂得了……

小时候，我有一个好朋友小敏，我们每天就在一起玩耍。春天，躲在菜花地或桃花树林里偷摘别人的小花等；夏天，一起坐在大石块上，脚放在一条小溪中吸收凉意；秋天，跑到山坡上摘果子吃；冬天，我们就时常抱团取暖，我们总是形影不离。那天晚上，她的家人还没回来，我去了她家里陪她看电视。她说她妈妈买了葡萄在家里放着。她问我吃不吃葡萄，我说你吃我就吃。她转身出去了，随后听到碗摔在地上的声音，我闻声出去看。刚出去，她说她打坏了一个碗。话音未落，小敏家人就回来了。小敏妈妈知道事情经过后，破口大骂道：“你个败家娃儿，才出去一会儿，就打坏一个碗。”小敏哭着解释道：“是因为小蕾说起要吃葡萄我才去拿的。”“我没有，我当时只是说你吃我就吃，不要血口喷人。”我据理力争着。“你什么时候说了……”小敏越说底气越不足，声音渐渐小声了，“妈妈，小蕾欺负我……呜呜……”我又说道：“小敏，没想到你是这样一个人，我看错你了。居然为了自己不被责骂，栽赃陷害我……”“好了，不要说了，小蕾都是你的错，使唤我们小敏，还不承认错误。”我听了这话，心凉了一大截，眼泪刷的流了下来，转身跑回了家。

我睡在被窝里，“呜呜”的哭着，心中揪心的痛：“小敏，你怎么可以这样呢？我们之间的友谊不会再如以前了……”伤了的友谊不会有回转的余地，即使是道了歉。

我上小学了，我很庆幸没有和小敏在一个班。我交到了很多好朋友，我觉得他们对我才是真心的。毕业时，我们相互拥抱，用相机留念下了这样一个情节“几个流着泪的男生女生抱在一起互相祝福，互相祈祷开学时可以在一个班”。就这样，我又哭了，哭的更加的厉害，更加的撕心裂肺，我的朋友们安慰着我。

上初中了，我和小敏分在了一个班，她每次下课都会来找我，我常常找到一个理由拒绝她。我发现我和她一起时，我对她的感觉越来越不好，很不喜欢和她一起玩，但我只有忍让。在学校里，我一直都忍让着她，但她似乎感觉不到我对她的排斥，只会一味的天真。她在外面，在家里，在学校里总是看到她疯疯癫癫的身影。

排斥友谊也许会一直排斥，小船翻了就不会有重新立起来的机会，我和她的友谊就是这样，我们的友谊早在八九年前就翻了，只有残留着的小船的一些零件在海底挣扎。俗话说得好“友谊的小船说翻就翻”。

从我们呱呱坠地，母亲就一直陪伴着我们，她一直默默无闻，将所有的爱都给予我们，将所有的不开心都藏于心底，她是多么的伟大！在面对无私的母爱时，我流泪了……

那是一个阴沉沉的天，我背着书包，高高兴兴地去上学了，到了学校，放下书包，正准备拿出作业，“咦！我的作业呢？我不是放在书包里了吗？”我心里忐忑不安，拼命地在书包里翻找。可是，书包翻遍了也没有找到。我害怕被老师责罚，心变得更加急躁，怦怦直跳，手不停地在包里翻着，小声说着：“一定要带啊！一定要带啊！”可是，幸运之神并没有眷顾我，事实证明：我确实没有带。我立刻跑了出去，急匆匆地找了一位老师借手机，向妈妈打电话。“嘟嘟嘟"，妈妈的电话没人接，我更加急躁，脚不住地跺来跺去，又拨了过去，“喂！”妈妈温柔的语气出现在电话那头。我一下子跳了起来，兴奋的喊道：“妈妈，你终于接电话了！谢天谢地啊！我的作业本放在了家里，您能不能马上给我送来呢？”“别着急孩子，我这就给你送来，别着急啊，孩子！”我听见妈妈的话语终于放心了，放下电话，安静地走回了教室。

我坐在窗边，望着阴沉沉的天空，十分焦急，“妈妈，你什么时候才来呀！”“嗒、嗒、嗒”下雨了，雨点不住地打在窗户边上，变得越来越急，我焦急的心也越来越急。“遭了，下雨了，咋办呀，妈妈能不能按时到达呀！”我变得恐惧万分，心肝如同一只小兔子似的怦怦直跳，汗水如豆粒般大小从脸颊旁滴下来。

“咚咚咚”，门外出现了脚步声，啊！不会是老师来了吧，我躲在角落里瑟瑟发抖。“孩子！”一个熟悉又温暖的声音出现在我耳边，原来是妈妈来了！她的头发和衣服都早已被雨水淋湿，可手中紧握的作业却没有丝毫的湿润！妈妈朝我招了招手，对我笑了笑，“孩子，快来！”母亲温柔的语气中显出一丝气喘吁吁，却是笑容满面，没有一丝抱怨。我冲向妈妈的怀里，眼泪唰地一下流了出来，大喊道：“妈妈！”

母爱是我们心灵的港湾，它在我们面临困难、挫折时，向我们展开温暖的臂膀，为我们指引前方的道路。面对母爱，我流泪了，因为母爱是无私、慈祥、伟大的。我想对天下的母亲说：“母亲，你们辛苦了！我们永远爱你们！”

困难也好，挫折也罢，以笑面对生活，这便是我的人生观。

原以为，我可以坦然面对一切，但当我真正需要与朝夕相处的‘亲人们’挥手说再见时，我发现我做不到。

有些人，在你身旁默默守候时，感觉可有可无，但当真正失去时，却又发现，似乎缺失了点什么。而这时，我的心忽若大海般波涛汹涌，泪珠尽忍不住夺眶而出。

日昼交替，年复一年，日复一日，时光总在不经意间悄悄逝去了。

你是否还记得，当初那一群手牵手追逐梦想的女孩；你是否还记得，当初那一个个嬉笑玩闹的瞬间；你又是否还记得，那一张张最纯真的笑脸。在这里，我度过了最美的年华，这里的每一个角落，每一片落叶都倒映着我的影子。我的汗，挥洒在了操场之上；我的笑声，回荡在整个校园之中，。这里充满了我儿时的回忆，而更多的，是将离去的不舍。

皎洁的月光，璀璨星光，无一不见证着我的成长，尽管岁月无情，但时光不染，回忆不淡。

春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落叶，冬天的风雪，我们都一起体会。经过四季的轮回，学会要勇敢面对，今天的我们更相信——笑容之后的眼泪。那段无忧无虑的时光，那童言无忌的一段段佳话，如今已成为我最宝贵的回忆。而如今你我，已各自远去，只为到达梦想的彼岸，不知何时才能再次与你相见，躺在那棵守卫了我们六年的大树下，沐浴着阳光，谈论你我那活力四射的青春。

挥手告别，扬帆远航，别不了的，是你抛出的那根友谊的揽绳，无形中牢牢地系在我心上。

到毕业之时，我依然大大咧咧，有说有笑，想调节一下压抑的气氛。又可知，顿时，她们不笑了，楚楚动人，眼眶也湿润了，似有满腹心事。我傻了，咬紧嘴唇，竭尽全力克制住自己的情绪。刹那间，一个个同学那张生动多情的脸蛋靠在了对方的怀里，我忍不住了，夺门而出，扶住脸颊，泪珠一滴一滴落下，一瞬间，世界突然静止了，我只听见泪珠滴答滴答的声音。

六年时光，匆匆而过，蓦然回首，曾经的点点滴滴，一件件浮现在我的脑中，念及往事，不胜枚举。

开心的泪是甜蜜的；伤心的泪是苦涩的；被人怀疑的泪是酸酸的。 那次，我流泪了。这次的泪和以往不同，那是又酸又甜的。

记得那是一个星期三的早上，轮到我值日，我起得特别早。爸爸骑摩拖车送我上学。天空下着蒙蒙细雨，接着越下越大，后来成了倾盆大雨。我坐在爸爸的摩托车上，往学校奔去。突然，一个滑胎，车一晃荡，我从车上摔了下来，还没来得及反应过来，就只觉得眼前一黑，脑子里一片空白。当我再醒来时我已经在医院了。医生刚刚为我消过毒，即将要为我缝合伤口。他带着我来到了一张桌子前，打开了灯，我趴在桌上，因为我伤的是后脑勺，医生开始为我逢伤口了，那针刺进我的皮肉，一阵剧烈的刺痛让我直冒汗，不过我忍着没哭，缝了四针，医生为我包扎好伤口后，我又重新回到了学校，因为我知道，今天的课很重要。到了学校，同学们都向我投来了热情的目光。有的说真是好样的；有的为我庆幸平安无事；有的对我竖起大拇指夸我的勇敢。中午值日时，一大堆同学涌过来，抢着要帮我值日。我再也忍不住那激动的眼泪。我深深知道，这是有友谊的见证；这是集体的温暖；这是助人为乐的精神。我泪如泉涌。上课时，老师亲切的目光，时不时地落在我身上，好像在问：“能行吗？”我又一次哭了。

那一次的经历，让我记忆犹新，终生难忘。

时光飞速流逝，周围所有的一切都没有变化，唯独你，唯独友情变了。曾经的你是我的好兄弟，是我的开心果，如今的你是我的泪水，流不完的泪水。

按照一般人的想法，友情往往是人向往的，我也一样，但是，被刺过友情的人会是什么样的感受呢？

他是我最好的兄弟，虽然现在不是，但曾经我们一起哭过，笑过，吵过，闹过，彼此之间有无数的默契但是现在，他好像只是我的一个最熟悉的陌生人。那已经是两年前的事了，我从另一个学校转到这个小学，很幸运与他分到了同一个班，那时候我们还彼此不认识，是因为田径，我们认识了彼此，更加了解彼此有他的地方必定少不了我，可以说我们是形影不离。我们就这样相熟相知了。

我们同是练田径，都是练习短跑这个项目的，但是他短跑没我跑得快，所以他就一直刻苦训练，想要有一天超过我。有一次，我们体育老师让我们跑追逐赛，让我来追他，他自己知道，我比他跑得快，所以他就跟我商量，让我不要用全力去跑，让我让着他，这样他在面子上过得去。这就让我进退两难。

准备开跑了，只听老师一声令下，我们俩就像离了弦的箭似的跑了出去，我开始加速，知道与他平行，他看到我追了上来，有点慌张，用眼神示意我减速，但是老师又在后面让我快点，加速超过他，这一刻，我内心百味杂陈，我将我的力量都集中在腿上，一鼓作气超过了他，到达了终点，我倒是获得了老师的肯定和赞许，但是他，垂头丧气的走了，就是这一次训练，让我们之间有了隔阂……

从此之后，他没跟我说过一句话，我跟他说话他也不理，我心想，这次训练到底给他造成了多大的创伤？就这样一直持续了两年。两年后，他考到了别的学校去了，我们之间就再也没有了联系，至今我都还在后悔，我一直反复的问自己，为什么不让着他？

尽管这件事情已经过去，但是我的脑海里一直都有他那张垂头丧气的脸。正是因为这次普通的训练，让我失去了一个最好的兄弟，也让我失去了最深厚，最纯真的友情。现在留给我的就只有泪水，流不尽的泪水……

眼泪是无色的，但是它分明又有着最丰富的生命色彩。眼泪，是一粒种子，而我，就是里面的一个孩子，是它让我独立成长。

眼泪，到底会在什么时候出现？是妈妈责骂我的时候吗？是我奔跑时被石子绊倒在地上的时候吗？还是在考试时碰到不会做题的时候呢？有人觉得是，但我觉得都不是，我认为眼泪就是妈妈带我去医院打预防针的时候，妈妈严厉的样子使我掉下的眼泪。

有一次，妈妈带我去打预防针，那时我才5岁，不知道什么是打针，只是一直问妈妈什么是打针？妈妈告诉了我。我听了，立刻全身抖动，害怕极了，哭喊着，大声地哭泣着：“哇，哇，哇！”我抓住门口不肯走。但妈妈竟不露出一点温柔的表情，一把把我抓了起来，骑上车，一路上，我哭哭叫叫，大声叫道：“我不要打针！我不要打针！”妈妈把我脸上的眼泪用纸擦干，说：“不要吵！”我想：妈妈肯定是不要我了，准备让我打“魔鬼针”，肯定是这样的！我肯定地小声说。

排队时，窗外正乌云密布，黑乎乎一片，什么也看不见，雨声“哗哗哗”地掉在地上，响个不停。雷声犹如山崩地裂，好像大地都开始动起来。

我和妈妈在医院里等候时，有一位妈妈的同事也带着小妹妹来了，小妹妹很可爱，脸上白里透红，好像一朵鲜花一样，她不哭不叫，安安静静地站在那里，突然，她问我：“你为什么哭啊？小哥哥？”我说：“因为打针很痛啊！”她听了，先是张大嘴巴，然后闭上了，她说：“我妈妈说不痛，医生只会用很小的针扎下去，然后拿棉签按住就不痛了！”说完，她还跟我眨眨眼，露出好奇的样子。“真的？”我疑惑不解，停止了哭泣。

到我了，我慢慢地把手伸到医生旁边，医生说：“真勇敢啊！”我变得坚强起来，对医生说：“医生，能不要这么用力吗？”医生听了，笑了笑说：“没事的，不要哭，打完针我给你颗糖！”我终于忍住痛，让医生打完了，打完后，我感觉好爽。我在回家的路上，流下了一串眼泪……

眼泪，是一扇门，把我带到光明，让我感到幸福之光，是它让我学会勇敢，坚持不懈，不怕困难。

时光如流水般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱

那天早晨，我背着书包，这样上学妈妈递过一把伞，来对我说：“女儿，天气预报说今天有雨，还是把伞带上吧。”我抬头望了望天空，万里晴空，怎么会有雨呢？我丢下伞，一溜烟地跑，出门上学去了。

正当下午放学的时候，忽然间电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨伞的同学都回家了，没有带雨伞了，同学也一个个被家长接走了。我爸爸在外地做工，爷爷奶奶这段时间也不在家，家里只剩我和妈妈两人相依为命。妈妈这几天正发着高烧，我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外磅沱的大雨和空空如也的教室，就算我再坚强，也不由的哭了出来。

这时，磅沱大雨中出现一个我十分熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风中夹杂着暴雨，好像要把妈妈瘦弱的身躯吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“倩倩，快过来，把雨衣穿好。”妈妈一边说一边把身上的雨衣脱下来披在我的身上。此时，雨越下越大，妈妈的头发、脸上、身上全被这无情的大雨淋透了。我抬头望着那“落汤鸡”似的妈妈，望着他那青白着的脸，我又不禁落下了晶莹的泪珠。可这次的泪珠与上次不同，这次泪珠，是甜的！

母亲的叮咛，是融化冰霜的阳光，是撑起希望的风帆；母亲的泪水，是晶莹剔透的珍珠，在生命的长河中燎燎生辉。而我，正是捡拾这珍贵珍珠的小童，不再让这珍贵的珍珠遗失半分！

妈妈，我爱您！