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广西卫视第一书记最流泪的一期(推荐20篇)

我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。如下是小编给大家整理的激动的流泪作文,希望对大家有所作用。

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党支部书记两学一做心得体会

全文共 2159 字

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经市委常委会研究后,市委办公厅日前正式印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(以下简称《方案》),对全市“两学一做”学习教育作出了全面部署。

据悉,“两学一做”学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,以支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,突出经常性教育特点,正常规范开展党的组织生活。市委要求,各党(工)委要坚持分类指导,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排,创新开展工作,以“三照三查三树”为抓手,扎实推进“两学一做”学习教育。

围绕专题学习讨论,做好“三照三查三树”

记者采访中了解到,“两学一做”学习教育主要措施首先是围绕专题学习讨论。“坚持集中学和自学相结合,党支部要按照‘三会一课’制度,以党小组为单位组织集中学习。”市委组织部工作人员介绍,每名党员都要养成良好的学习习惯,认真自学,撰写学习心得体会

特别是,要注重学习实效,边学边开展“合格党员”大讨论。4~10月,大体每2个月组织1次专题讨论。讨论中要以身边正反两方面的典型事例,创新开展工作引导党员“三照三查三树”:对照党的最终目标,查理想信念真不真,树立政治坚定的党员形象;对照党规党纪,查纪律规矩严不严,树立遵规守纪的形象;对照组织分配的工作,查履职尽责好不好,树立担当作为的形象。

创新方式讲党课,深入基层送学送教

在围绕专题学习讨论的基础上,则是创新方式讲党课。《方案》明确要求,讲党课一般在支部范围内进行,党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。每名党员领导干部要在所在支部讲一次党课,在所联系的农村、社区、企业、学校等基层单位讲一次党课。“七一”前后,各党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

与此同时,各党(工)委书记要在本地区、本系统“七一”表彰会上带头讲一次党课,有条件的县(市)区可召开视频会,扩大受教育面。各级组织部门要统筹纪检、宣传、党校等资源,组织党员干部、党校教师、党建指导员、讲师团成员、先进模范组建“两学一做”宣讲团,深入基层送学送教。各地各单位要灵活运用专题辅导、报告会、现场观摩等,丰富党课内容。

年底前召开党支部专题组织生活会

“年底前,党支部要围绕如何做合格党员,召开‘两学一做’专题组织生活会。”《方案》规定,支部班子及其成员对照职能职责,对照年度星级党组织标准,对照合格党员标准,查摆在思想、组织、作风、纪律,以及自身建设等方面存在的问题。

要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。会上,要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

党员人数20人以上的党支部,可先以党小组为单位召开,再召开支部专题组织生活会。各级党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部和党小组的组织生活会。各级领导班子和党员领导干部的年度民主生活会,也要以“两学一做”为主题,进行批评和自我批评。

开展民主评议党员

“各级党组织要把当前正在开展的党员组织关系集中排查作为‘两学一做’学习教育的重要载体抓好抓实,为开展民主评议党员打好基础。”市委组织部负责人介绍,民主评议党员,以党支部为单位组织,党员人数较多的党支部,也可分党小组进行。评议前,各支部要结合合格党员标准,调整优化星级内容,细化评定细则。

在实施中,要根据全市党员“先锋工程”的安排部署,按照“三评两定一公开”程序(个人自评、党员互评、投票测评,对党员星级等次进行分析评定,对党员党性进行分析评定,公开评星和综合评定结果),对党员进行评议。评议结束后,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,指导其提出努力方向。结合年度考核,支部要对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况给予组织处置。

边学边改,即知即改贯穿始终

特别值得注意的是,开展“两学一做”学习教育,要把边学边改,即知即改贯穿始终。“同深入推进‘基层服务型党组织加强年’建设等工作结合起来,持续深入地纠正‘四风’,加强党组织和党员队伍建设。”该负责人介绍,要结合市委、市政府中心工作,区分不同领域不同行业,把立足岗位作贡献贯穿始终。

具体来看,在农村,以“双增双减”专项行动、移民地区“富脑袋富口袋”教育实践活动等为抓手,激发农业农村发展活力,建设新农村。在社区,完善社区联合党委,加强网格化管理,做实共驻共建,推进社区减负增效,落实直接联系服务群众制度,强化社区服务功能。

而在机关事业单位,深化机关“五有一好”和“双百”创建,拓展党组织和党员在全市重点项目、重点工作中发挥作用的途径,进一步提振党员干部精神,提高机关工作效能。在企业和社会组织,开展“守法诚信、坚定信心”为重点的理想信念教育实践活动,不断丰富“亮牌评星争先锋”内容,教育引导党员主动服务行业发展。在学校,引导党员教职工为人师表、敬业修德,努力办人民满意的教育,打造教育在银川的品牌。

此外,县处级以上党员领导干部,按照“好干部标准”“三严三实”等干部队伍建设新要求,带头树立和落实新发展理念,为各级干部作出表率。各级党组织要不断深化“守纪律、讲规矩”、“三政两不为”等损害群众利益专项教育整治行动,从严教育、管理、监督党员。

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篇1:我流泪了作文1000字

全文共 961 字

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我从小就是个爱哭鬼。一点小事就会拨动我发达的泪腺:受到一点委屈,就会泪流满面;得到一些奖项,就会激动地抽噎;竞选班干部落选时,泣不成声……但是,那一次流泪,依然刻骨铭心。

一次数学考试后,最让我们紧张的时刻到了——公布成绩,每个同学静静地坐着,心里甭提有多紧张了,大气都不敢出,生怕一张嘴,已提到嗓子眼的心就会蹦出来。“17号杨家辉93分,19号郑卓越96、5分,在他们之间的18号杨洋……”我的心就像拉长的弓,屏息倾听。“100分!”耳边霎时响起一片掌声,我这才醒悟过来,顿时心花怒放。我兴冲冲地领过试卷,张老师冲我微微一笑,好像在跟我说继续加油,然后示意我回到座位上。

我喜滋滋地走回座位时,只听到后面的两个男生窃窃私语:“杨洋你这么厉害干什么!考这么高的分数!找死啊!”“就是,就是!”他们的恶语嘀咕好像冰水浇头一样,顿时凉透了我火热的心。

一下课,我忍不住满腔的愤怒和伤心,就跑到教室外的角落里,然而,那番对话仍旧像阴影一样跟着我,又似乌云般地笼罩着我。我越想越伤心,眼泪浸满了眼眶。有几个男生勾肩搭背,经过我身边,小声议论着:“不就偶然一次考了一百分,有那么高兴吗?”一听这话,我终于忍不住失声痛哭,眼泪簌簌地掉了下来,就像断了线的珠子……几位好友听到了我的哭声,跑过来安慰我:“为什么哭?谁把你弄哭了?”个别同学直接向“高等法院”反映情况了。

张老师闻声走过来,轻轻地抚摸一下我的头,弯下身子来,轻轻地问道:“杨洋,你为什么哭啊?”我一边哭,一边支支吾吾地回答道:“我努力……夺得了100分,他们却……他们得了红眼病……”张老师听完了我的讲述,一阵啼笑皆非之后,微笑对我说:“我也有过一段难忘的中学时代,那时候,我又黑又小,很多同学嘲笑我,都叫我‘黑鸭子’,刚开始的时候,别人一说我,我的眼泪就禁不住涌了出来。后来,我想,只是无聊地嘲笑而已,我干嘛要哭吗?为这种人哭不值得!从此以后,别人越说我,我就越跟他唱反调,别人想把我惹哭,我偏不哭!你也一样,要继续努力,要有争当学霸的精神!”听了张老师的话,我颇有感触,似乎眼前亮堂了,心里暗暗想:我一定要坚强!

是的,人生起起伏伏,总免不了让人议论长短,但是,它们只是成功道路上的绊脚石,只要我们把心放宽点,成功地避开那些绊脚石,前面的路一定会更宽。

走自己的路,让别人说去吧!

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篇2:我不再相信流泪作文

全文共 573 字

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眼泪,都是人人流过眼泪的,只有经过痛苦或开心才留下眼泪的;眼泪里可能会有欺骗、真诚都是自己或鲜为人知。

我小的时候,最容易哭,肚子饿了,闹呀也有开心的时候。大人们经历的事很多。例如:

妈妈小的时候,和这些小伙伴一起去钓鱼,一不小心掉进了塘里。因为塘里的水不深,也就自己走上来了,回到家,姥爷看见妈妈全身湿透了,从身边拿起棍子就打。妈妈被打得伤痕累累。当时不能哭,只能忍着。如果哭的话,姥爷会打得更狠。等姥爷出门时,妈妈就躲在角落里哭泣;但是姥爷也是最疼我妈的。老爷会把最好玩的东西给我妈:大姨,有一次和我妈为了一个玩具,打了起来。哪个玩具叫铁皮蛙,按一下铁皮蛙的后背,他就会往前跳,妈妈玩着玩着,很开心很开心,高兴的都哭了。

爸爸,小的时候摘过别人家的玉米,回到家也被奶奶训了,爸爸也哭了。撒一个谎说:“是我自己种的。”奶奶就说了我就相信你一次。爸爸才免一顿打。

还有一次,爸爸和另外两个小伙伴去玩。他们下了大坝在水边玩弄,你拍水,我泼你,你泼他。一起玩的多开心啊!后来有一个人被水蛇咬了,爸爸和另外一个人被吓得赶紧找大人,被咬的那个人直接把自己腿上的毒吸出来。他们三个小伙伴才回家。这件事引起了被咬的那位伙伴家长的注意,非要带头的站出来。结果,我爸爸被冤枉成了带头的。奶奶。又打了爸爸,爸爸哭了。

唉!哭就可以被同情了吗?眼泪大多数都是不真诚的,要真诚。

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篇3:第一书记精准扶贫心得体会

全文共 1154 字

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习近平总书记强调:“干部要看真贫,扶真贫,真扶贫”。为了更好的了解所在乡镇的情况。周末,跟随着镇新农村建设指导员队队长的步伐,在村主任的带领下,一路驱车,走访农户,了解情况。为了能看到最真实的信息,我们没有提前通知农户,都是随机调研。在路途中既看到了一幢幢美丽的屋舍,也看到了东倒西歪的房屋;既看到了干劲十足的村民,也见到了“啃老族”式的懒人;既看到了村组在发展产业过程中取得的初步成效,也看到了存在的问题。在走访的过程中,新农村建设指导员队队长不断询问百姓的生产生活情况,当我们踏入一家房屋东倒西歪但打扫得特别干净整洁的农户家了解情况时,队长先对他们的家庭生活情况表示同情,同时也认真的和他们一起探讨今后发展的路子。他说:“现在我的派出单位很重视扶贫工作,每年都会下拨资金到挂钩扶贫点,但因为前期摸底工作做得不足、对挂钩扶贫点的了解不够深入,导致很多资金没有用在解决老百姓急需解决的问题上”。对此,引发了我对农村扶贫工作的几点思考:

一、摸实情。现在有的地方存在基层干部爱面子,不想给上级领导看到村组发展不好的方面,领导一下乡,就专门带着领导去基础设施好,产业发展好的地方去考察。这样的方式虽然让领导看到了农村发展可喜可贺的方面,却苦了真正贫困的百姓。作为下乡了解农村发展情况的领导要确确实实的深入田间地头、走进百姓家中,实实在在的了解群众的生产生活情况。同时作为基层干部,面子问题虽然重要,但老百姓的“肚子”问题更加重要。上级领导下乡走访时,要客观公正的反映当地实际情况,让领导看到成绩,也让领导看到发展过程中存在的问题,恳请领导提出好的建议意见,促进地方经济快速发展、持续发展。

二、扶思想。人有思想活着就有意义,有正能量的思想,生活就充满无限希望。现在农村在产业方面存在有田地不想做产业,别人富了自己眼红,不愿放手去干的情况;在美丽家园建设方面存在房屋美化亮化之后不想管理、不想打扫的情况;在孩子教育方面存在孩子只要学会简单的算术,会认钱就好的情况;在医疗方面存在舍不得花钱,小病拖成大病,最终不是省钱而是花得更厉害的情况。出现这些情况的根源是思想出了问题,作为挂钩扶贫单位不能只顾着给扶贫点拨款,要联合基层干部转变群众“等靠要”的思想观念,用好用活扶贫资金,变输血式扶贫为造血式扶贫,让群众真正的富起来。

三、扶产业。产业是带动一个地方经济发展的主要来源。无论是作为基层干部还是上级领导,在深入田间地头走访后,要发展适合当地的产业,不能看着别人发展什么产业赚钱就跟风发展。作为挂钩扶贫单位也不能将自己单位的想法照本宣科的搬到挂够扶贫点,要结合挂钩联系点实际,配合基层做大做强产业。

扶贫工作千头万绪,但如果真正做到了习近平总书记要求的“看真贫,扶真贫,真扶贫”,会加快实现我们中国梦之群众富裕梦的实现步伐。

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篇4:面对父亲的背影,我流泪了作文1000字

全文共 984 字

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一双手撑起一个家,生活中的重担由你挑起,你的背影总是让人很安心,这使我难以忘怀。

——题记

从记事那一年,父亲打来了一个电话,我赶紧接过电话:“喂,幺女儿,在不在?”我听见父亲那熟悉面对父亲的背影我流的声音,急忙回答道:“爸,我在,你什么时候回来呀。”我万分期待着父亲的答案,眼底的兴喜压也压不住:“我正想给你说呢,我明天上飞机,只是想问一下你要不要吃葡萄干,新疆的葡萄干特别甜哦,哈哈。”我听见了连忙回答道:“我要吃,我要吃,你要多带一点哦,不然不够我吃。”爸爸便笑着说我是小馋猫,最后便匆匆挂掉了电话,我只有依依不舍的放下手机,急忙将这个好消息告诉了妈妈,妈妈也激动地替父亲铺好床铺,将家里的卫生好好收拾了一番。

一天后的早晨,在睡梦中,我被喧闹的讲话声吵醒了,我披上一件棉袄,找到了声音的来源处,那不是父亲吗我激动地冲进去,高兴地叫到:“爸,你回来了?”父亲目光移向我,面带微笑地问我:“你怎么起来了?”父亲向我走来,“没什么,睡不着。”“吃饭了”母亲叫到父亲,只见桌上摆了两碗稀饭和一碗泡菜。父亲走过去端起那碗最少的,不停地往嘴里送,不是夹几块酸的掉牙的泡菜,像是忙着做什么似的。母亲见我傻呆呆地立在那里,便叫我去睡了,说现在还早,才五点。我带着不解的疑惑走进房间,趴在窗台上,望着那未睡醒的天空和黑乎乎的人户。百思不得其解。一阵小车碾压积水的声音打破了这份宁静,忽地,刺眼的灯光也射了过来,原来是一辆面包车。“嘟,嘟……”它停在我家门前,还按起了喇叭,我看的更仔细了。怎么回事?父亲怎么提着箱子,他不是刚回来吗?他冲进了黑暗里,但我却感觉他在发光,让我能看清他的背影,一身棉袄配上那双运动鞋和憨厚老实的平头。“路上慢点,到了打电话”母亲对父亲关心的说。父亲扭过了头,他看见趴在窗台上的我,我强忍住泪水,对他挥手再见,但那只有几秒钟时间。他上了车,推上了门,一切都从头再来了,我又是那样和母亲两个人生活了。我拭干了泪,带着被加重的疑惑冲下了楼,“妈,爸爸怎么走了,他什么时候又能回来呀!”顿时,我心中的疑惑都解开了,看着桌上的那两袋葡萄干,我也没像以前似的扑上去,然后狼吞虎咽的享受异域美食,而是黯然失色地走上楼去,缩进被窝,在那个没人的地方,我流下了泪。

虽我能与父亲通话,但我还是怀念他,怀念他的通话,怀念他那憨厚的嘴脸,尽管时光匆匆,我也会记住那一晚和那个背影。

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篇5:面对分离我流泪了作文1000字

全文共 1024 字

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如果往事从来,我愿用全力挽留住属于我的一切,因为那是我得到的应有的幸福和悲伤;如果我心中的那个人没走,或许我这辈子还有很多话想对他说,也不至于现在的我孤廖地活在自己的世界。倘若缘分注定一切,是否分离也是缘分过后的代价?在白日下,显出了自我;在黑月下露出了虚伪的外表。我不愿扮演两种状态的角色,我只求有他和我的世界而渲染的一切。

他是一个平凡的孩子,没有太多的奢求,也没有娇气的习惯。他总是穿一件陈旧的衣服和一条深褐色的布裤,穿的鞋也是农民下地的胶鞋。他的打扮没有太多的精致,只是随便弄几下而已。他在同学们的眼里始终都是低下贫贱的孩子;但在老师眼里他是一个有出息,有志气的人。他总是一个人坐在教室的那张冰冷的凳子上看自己喜爱的书,其实他并不想这样,毕竟久了也有点无聊。

刚开始时,我和其他同学一样跟他做对,有时我还带头做恶作剧,例如故意将他的书推倒、将笔墨泼在他的袖口,趁他不在时在他书里做标本。我以为自己所做的会引起他的愤怒,没想到他总是低下头保持沉默。无论我们怎么嘲笑他,他都用微笑面对,继续做他该做的事。

我和他之间的矛盾是在那时化解的,而他在同学们眼里的看法也是在那时改变的。

那是一个阴雨连绵的日子,天出奇地冷,像是要把所有冷气都往人们泼去一样。而雨也是格外大,像是要把地球淹了一样。幸好提前看了天气预报,我从家里带来比较厚的衣服和雨伞。正要回家时,忽然在校门口看见一个七十多岁的老爷爷,他身体并不好,裤腿上有许多红泥,我想他从家到这里一定走了很远的泥路。想到泥路,我突然想起他,在以前下雨的时候,他的裤腿也有红泥。我猜想他们一定是一家人,为了验证我的想法,我决定多停留片刻。

过了一会儿,我看见他从我身旁经过,我忍不住向他“哼”了一声,没想到换来的居然是他的一声“谢谢”。当时我既纳闷又觉得他有点傻;我哼了一声他却要说谢谢。当我正要质问他时,他竟向那老爷爷走去了。我不免笑了一声。只见那老爷爷从衣服腋下拿出一把陈旧的雨伞撑开放在他的头顶,而那老爷爷却是自己淋着。我隐约的听到这时他叫了一声“爷爷”。我又笑了一声,于是这样,他们消失在校门口。我出于好奇,便像个间谍一样跟踪他们。我跟踪了很久,随他们走了一段泥路,在下坡途中,那个老爷爷翻了个跟斗,他见这种情势,随即将他扶起来,然后左看右看,而那个老爷爷摆手说自己没事。他的眼泪滑落下来,像是苦苦哀求,他仿佛有话说,却又说不出口。我看见这一幕,不禁想起自己的家人……

在那一学期后,我们始终没有看见过他。

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篇6:买书记2000字作文

全文共 2023 字

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我是一个不喜欢凑热闹的人,于是,国庆的小长假我选择蜗居在家,免得遭受那人山人海、摩肩接踵的洋罪。在家看看电视、走走亲戚、或者约三、五好友品茗煮酒,也不失为另一种解脱。可是什么事情一味的重复,也会让人生厌,几天过后,突然想起买几本书来看,因为少时家景贫寒,无力购书阅读。曾几何时,在书店门口,看到那些琳琅满目的书时,心中恋恋不舍,摸摸寒酸的口袋,只好默默的离开。参加工作后,努力的读许多书,但因公务繁忙,读的书很凌乱,没有系统的阅读过几本名著,尤其是历史书籍,读的更是杂乱无章,如《史记》,我做梦都能说出司马迁所遭遇的不幸,能说出这本巨著有一百三十篇,包括三十世家、七十列传、十书、八表、十二本纪。可我只读过其中的一些篇章,许多没有读过。特别是班固的《汉书》、陈寿的《三国志》等,了解这些书确实很早了,可没有真正读过几篇,于是心里有许多的遗憾。作为一个传道授业者,如果不是经常手不释卷,又拿什么传授给莘莘学子呢?所以,在国庆第二天,决定上街去买几本书,特别是想买《汉书》、《三国志》、《左传》等。

小城的街上充满了节日的愉快,车辆川流不息,红男绿女花枝招展,在金色的阳光照耀下,有的撑着小花伞、有的拎着小皮包;有的步履匆匆、有的悠然自得;有些年轻的情侣,卿卿我我,软语温馨;有些龙钟的老人,相依相伴,坚守夕阳。满街喇叭声响,震天动地,所有商家使出了浑身解数,巴不得把行人的口袋掏空。什么降价,什么打折,什么跳楼,使人眼花缭乱。那份热情、那份诱惑,似乎你一点不买真的会非常愧疚的。

在众多的商家中,尤其是卖服装的和卖手机的,更是充满诱惑性。可随便他们说的天花乱坠,对于我这样一个不懂时髦、且迂腐而木讷的老人没有什么新鲜感。我认为衣服能穿就行,只不过是为了温暖和遮羞,不至于日新月异;手机能打就行,只不过是通讯工具,不至于要什么诺基亚N9和苹果6。于是对这些诱惑我不屑一顾,我继续去寻找书店,穿的用的可以差一点,但精神的食量不能空虚。

我走遍了好几条大街,除了服装还是服装;除了手机还是手机;除了药店还是药店,就是不见书店。我奇怪了,记叙人类智慧和发展的图书为什么会烟消云散?难道人类已经发展到了极致,不用读书了?既然发展到了极致,不用读书了,那又开办学校,举行考试干什么呢?我纳闷了!

哦!---新华书店,前边一块很大的牌子悬着,这是一个我记忆深刻的名字,原来在县城读书时,就在里边买过书,而且现在用的一本《现代汉语词典》就是在里边买的,花了五元四角钱。虽然岁月沧桑,扉页斑驳,到如今,我确常常使用,它像我青梅竹马的恋人,舍不得遗弃。我在往事的记忆中,欣喜的向这个古老的书店走去,我想,现在总能买到书了吧?

可当我走进这个“书店”时,我一下子傻眼了,这哪里是书店,书店早已经分隔成许多小间,贳与商家了,什么童装、女装、鞋店等。当我询问买书时,几位老板瞪大眼睛看着我,似乎我是一个从古代穿越到现在的另类,看得我毛骨悚然。后来还是一个长者说:“书?这里早没有卖书了,只有一个空牌子了。现在有几个卖书能活下去的。”我怅然而语:“不卖书那为啥打着这个牌子呢?”“这你就不懂了,现在的书店就只每学期管学生的课本发放了。如果它不把门面租赁出去,说不定这空牌子都保不住了。”我默然而退,就像刘基《卖柑者言》中的买柑人,无言而退,我不明白,世界的变化为甚这样大呢?

最后,我想起曾经去过的老城区,那里好像还有几家书店,决定去看一看,说不定那里是另外一番天地,于是,匆匆的向老城区走去,可到那里时,我同样茫然了,书店是在的,可已经不是想象中的样子了,里边项目繁多的是教辅资料、公务员考试书和测字算命、看风水的书,却没有几本纯文学的名著。当我恳切的问《汉书》、《三国志》时,老板生气的样子,说:“没有,现在谁买那些书,现在买书的除了学生买来敲门外,其余的就是那些需要混文凭的买几本,还有风水书,是官员们喜欢买去研究。如果我卖你说的那样书,我的小店早就寿终正寝了。”商家的语言我无言以对,商人嘛,利益是主要的,怎么会责怪他们呢?

走在路上,我的脚步有些沉重,一个泱泱的大国、一个有着五千年文明史的大国、一个有着《诗经》、《楚辞》的大国、一个有着先贤大儒孔子的大国,一个有着道家高典《老子》的大国、一个有着百花齐放、百家争鸣、空前繁荣的大国、一个有着建安风骨、建安七子、竹林七贤的大国……为啥一下子没有了诗书?为啥人们就像着了魔似的,一天衣着锦缎,玩着游戏,却病态的服着药,官员们在表象上喊着唯物论,可暗地里却沉迷于风水,这是为什么?难怪遍街最多的是服装店、手机店和药店了。我不知道,一个过份享乐的国度以后将是一个怎样的国度?一个不读书的民族将是一个怎样的民族?难道我们受的屈辱还不够多吗?前车之覆,后车可见!历史未远,硝烟可闻啊!

当然我区区之辈,井底之徒,许多事不得而知,也许我有些杞人忧天了,不过但愿语为多余,古语云:言者无罪,闻者足戒也。

-----是为买书记

[买书记2000字作文

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篇7:那一次,我流泪了作文500字

全文共 515 字

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我走在回家的路上,手里还用力的揉着那张只考了60分的卷子,路边花坛里的鲜艳的花朵,此时在我的眼里都枯黄了。

回家之后,我愁眉苦脸的把卷子放在了茶几上,爸爸看到我的脸色不太好,关心的问:“你怎么啦?”

“我,我今天数学没考好……”

爸爸的脸变得比翻书还快,一听我这话,不分青红皂白就把我严厉的批评了一顿。

我解释道:“那、那天我生病了,头实、实在是晕得不、不行了,所以就只做了一、一半……”

“没考好就是没考好,找什么理由!”爸爸听了我的解释后更是愤怒,扬起一边的竹竿就朝我打来,一边打还一边说:“叫你只考60分!叫你找理由!”

我看情况不妙,就使出了三十六计,‘跑’为上策,用风一般的速度溜进了我的房间。我的举动更是火上浇油,让爸爸更加气愤了,他一脚踹开了我的房门,朝我吼道:“你这是罪上加罪,我今天不把你的屁股打开花,我就不是人!”

妈妈闻声而来,拦住爸爸,劝道:“你怎么跟孩子一般见识呢?他这次考试没考好真的是因为他生病了,这个我可以替他作证。这次没考好,下次再考好就是了。”爸爸的气终于消了,但是他还是警告我下次考试必须考90分以上。

妈妈把我带进房间,轻抚着我安慰道:“没事了,我们下次考试好好发挥就是了。”在妈妈的安慰下,我委屈的哭了。

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篇8:再一次流泪作文

全文共 971 字

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眼泪无声无息流下,轻轻的挂在主人的脸上,在阳光的照耀下,化成人间上空一片自由自在的五彩云。

——题记

老师又一次流泪了。

窗外本是一片光秃秃的毫无生机的荒地地,现在是一片绿茵茵的小草,除了几只早起的小鸟,在高大的苦练子树上忙着觅食,呼朋引伴的声音外,校园一片寂静。突然,一阵沉重拖沓的脚步声由远而近。是她,面色苍白,没有一丝血色,站在大家面前,失去了往日的可亲笑容,眼睛红红的,也失去了往日的骄傲和自信,这样憔悴、这样疲惫,让人倍感难过,让人心碎:老师,你为什么不好好照顾自己呢?从老师的诉说中,我知道又是他们,那些班级的捣蛋鬼,昨晚住校又惹事生非,不仅影响本寝室,而且影响全栋楼同学的正常睡眠。老师及时的帮助教育他们,度过又一个令人伤心的不眠之夜……小林,很早失去了母亲,父亲在外打工,没有羁绊的他,像个野孩子。作为班主任的老师,像母亲一样的关爱他,做到了无微不至的地步,可小林青春期的叛逆异常强烈,老师累、老师苦、老师常常为他流泪,一次又一次的心碎,可老师从没有说过放弃。这个美丽的老师,用了近三年的时间,细心地了解每一个学生,帮助他们,关爱他们。一个动作,一个眼神,一句话语,都包含着深情,老师用她的博爱感化着我们,我相信这个班级一定会有奇迹发生,因为老师用心血,化成了一滴滴甘露,滋润学生的心田;用她的爱化成了一盏盏明灯,照亮学生的心灵;用她的耐心开启一扇扇几近麻木的心灵之窗。老师,你为我们付出的太多太多:任何坚冰都会因此融化,任何高山都会为此让道,任何芝麻们都会为此打开。

老师,虽然你我之间的交谈为数不多,但近三年,你的一言一行,让我知道有人真爱我们,爱我们的班级,爱我们班级的每一个成员。看到你柔弱的背影,蹒跚的背影,担任太多负荷,略显弯曲的背影,我们明白,虽然我们没有说出来,在此,我们要让你知道:你是那样深情的爱着我们,我们也是那样的爱你。拥有真切的爱,这是人世间最大的幸运和幸福了。在你劳累,在你痛心,在你患病的时候,请您记住:我们爱你,老师!

心碎了,可以弥补吗?心碎的老师会好起来吗?在老师强忍着泪水,带着疲惫的身心,继续像以往一样,没日没夜的操劳的时候,请给予她一个强大的肩膀,让累了的老师靠一靠,说:“老师,累了,休息一下吧,还有我们呢!”如果同学们能感受到老师的爱的话,请用行动证明吧。

空中有这样回声:不让老师再流泪……

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篇9:面对风筝我流泪了作文700字

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初晴的早晨,天空被金黄的朝阳染成了橙黄色。微风拂过,仰望天际,只见一只风筝陪伴着一群群将要跃过地平线的鸟儿,渐渐地从我的视野中离去,而我却潸然泪下……

忆儿时,年幼无知的我被几只在纯蓝的天空下飞舞的风筝抓住了兴趣。我畅想着,拽着一同陪着我的外婆的衣襟,我抬头,她低头,慈祥的目光看着我。几缕轻飔拂过了她脸上的碎发,灰白的头发在灿烂的阳光下闪耀着。她明白了我的想法。她笑了,笑时舒展了眼旁的皱纹。

我趴在窗前,看着淡的不能再淡的天空,呆呆地望着天空中飞舞的风筝。我羡慕不已。那时,我不知放风筝的技巧,不知如何让制作风筝,我觉得它能带给我很多快乐,便足够了。

之后,日复一日,月复一月,我天天向您索求风筝。但您每每听完我的不满,每每都会以一如既往地笑容来迎接我。告诉我不要着急,过几天就能有一只非常漂亮的风筝了。外婆啊,您殊不知我正处于叛逆期,哪能等那么长时间,但您依然接受了。

时间慢慢地溜走了,我对风筝的兴趣也慢慢地淡了。那天听说您病了,我从学校赶到医院,您瘦弱的身躯躺在病床上,头发从花白变成全白,脸上已布满了时光的痕迹。但您唯一不变的,是那抹宛如阳光般的笑容,微笑着看着我。反复不绝的咳嗽充斥着整间病房。在她身边,母亲递给我一个漂亮的燕子风筝。外婆望着我,笑了。

那是一个用竹签编织成的老式燕子风筝,每根竹签纤细光滑,交接处都用细绳子牢牢地绑好,固定。黑白相间的纸勾勒出燕子的图案,这都是外婆自己做的。我收下了。面对外婆的笑和手里的风筝,我眼里噙满了泪水。

外婆,您虽然已离我远去,但您的风筝和您那永远不变的笑容,却深深地存在我的记忆里。每当我看到天空中飞翔的风筝,就会想起您对我的关爱。我对您的思念凝结成泪水,尽情流淌……

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篇10:陈全国书记讲话心得体会

全文共 619 字

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9月22日,自治州政协机关召开干部职工大会,认真传达学习陈全国书记在自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议上的重要讲话精神,并对政协机关抓好学习领会和贯彻落实作出具体安排部署。

陈全国书记的重要讲话精神深入阐述了社会稳定和长治久安总目标的重大意义、基本要求、重要举措,进一步明确新疆的一切工作都要紧紧围绕社会稳定和长治久安来谋划推进,树牢“一个总目标”,贯穿“一条生命线”,把握“两个关键点”,健全“一套好机制”,做到“四个努力实现”,营造“一个良好局面”,抓好“六个方面”重点工作。重要讲话精神体现了以习近平同志为总书记的党中央的治疆方略,体现了社会稳定和长治久安这一新疆工作总目标的要求,对做好当前和今后一个时期全疆工作作出了全面部署,提出了明确要求,非常及时重要,完全符合新疆实际,措施针对性强、操作性强。

陈全国书记的重要讲话精神具有很强的政治性、思想性、理论性,是指导我们做好一切工作的强大思想武器,是推动实现社会稳定和长治久安的重要文件。当前和今后一个时期,州政协机关干部职工要认真学习领会和贯彻落实好重要讲话精神,原原本本、反反复复学习,在深学、精读、细研上下功夫,切实领会精神实质,准确把握核心要义,真正用重要讲话精神武装头脑、指导实践,切实把思想和行动统一到自治区和自治州党委的决策部署上来,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,推动各项工作再上新台阶,坚定坚决、扎扎实实地把自治州党委各项决策部署落到实处。

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篇11:小草流泪了

全文共 595 字

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我是生活在公园里的一株不起眼的小草,我长得绿油油的,生活朴实也很幸福。虽然不被人在意,但还是有人在无情的伤害我踩踏我……

事情要从前天上午说起,我正在小河畔旁边玩耍,突然,一个男孩的清脆声音浮响在我耳边:“快来追我吧!快来啊!”我扭头一看,啊!那个男孩正向我跑来!我急忙想躲开,那男孩的大脚就用力的踩在我瘦小的身体上,被他弄得奄奄一息。我很想站起来,却又被疼痛压得没办法立起腰。这时候,我恨恨的想:难道他没有看到草坪前的公益用语吗?——芳草青青,践踏可惜。可那男孩却视而不见,我扭头看了看自己身上的累累伤痕,右手臂还有点骨折。我越想越气:城市人就这么没素养么?虽然我们小草一点也不起眼,甚至没人在乎我们,但我们也是一条条鲜活的生命啊!自然界的生物都是息息相关的,我们小草也为人类做出了贡献:在我们的同类中有的可以当作很美味的天然食材,有的可以当作中药,我们也可以绿化环境,净化空气,防止水土流失。可他们却一点感恩之心也没有,我的心脏忽然一阵刺痛,眼里的热泪止不住的往下流。为了创造我们更美好的一天,我和同伴们商量给人类写一封信,信件的内容是这样的:

人类,你们好,我是一株小草。我和你们写信时有原因的——你伤害了我们。我们也为你们做出了应有的贡献,所以请你们尊重我们。在这里,我也要告诉你们:你们的所作所为实在令我们感到痛惜,请好好检讨一下你们的行为!这也是我们替自然界的种种生物给你们的忠告!

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篇12:有关流泪初一

全文共 729 字

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那次,我哭了,哭的好伤心呀。在我记忆中的海洋中,那件事像一只白色的小帆船,在我脑海中漂泊着……

刚升入五年级时,班主任换了,新班主任是一位年轻的数学老师——高老师。开学一星期后,高老师就进行了一次数学测试。在考完试的第二天,高老师便把我叫去。刚进办公室,便看到高老师的桌子上铺满了卷子,而有一张却“鹤立鸡群”,放在了桌子上最显眼的中间。走近一看,竟然是我的试卷!那可怜的试卷上印着一个鲜红可怕的数字——79!我的天哪!79?!就连我自己也着实被吓了一跳。高老师见我来了,便给我卷子让我自己看。我惊恐地接过卷子,只见应用题上错了两三道,计算题错的没法看,其中有道脱式计算我竟然抄错了数!看着手里这张画满红叉的试卷,心里像刀子一样。

这时,老师发话了:“看到了,嗯?计算题错了这么多,应用题也错。抄数你也抄错了,得数算的也不对!你说说,你要干什么?嗯,冷妍?”我低头盯着试卷,难过、伤心和后悔迅速交织起来,眼泪慢慢的在眼眶里聚集。“咱可不能这么马虎,计算题是基础题,是不能扣分的,算完之后一定要再仔细检查一遍,检查有没有抄错数,有没有……”我努力控制着泪水,可最终也没有控制住,泪水还是不听使唤的流了下来。眼泪一滴一滴的往下落,我也不愿擦干,牛仔裤立刻被湿润了,那深深浅浅的颜色像一张张嘲笑的脸。老师没再说什么,只是让我回去好好想想。我独自走在回教室的走廊上,希望教室离办公室有1000多千米长该有多好啊!那样我就可以整理好情绪再进教室了。可幻想是美好的,现实是残酷的。现在离教室只有几步之遥了,我擦干眼泪,努力装作什么事也没发生。可是眼圈还是有些红红的,不知道到底是伤心还是后悔,眼泪再一次涌出了眼眶。同学们纷纷上前安慰我……

那一次,我哭了,哭的好伤心,好难过……

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篇13:小学那一次我流泪了作文500字

全文共 553 字

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每一次流泪都有一段难忘的经历,或喜悦,或悲伤,或懊悔,都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的人生历程。

打开记忆的小窗,记得那天,我去听一场生动的感恩教育课。主讲人是谁,我早已不记得了,只记得当时他在台上讲了许多关于感恩的事例,使我深有感触。讲座结束后,几乎每个同学的眼眶都是湿润的。也许是被这种气氛感染了吧,我的心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水擦去,任它打湿我的脸庞,打醒我的那颗心。

是啊!我怎么能不知感恩呢?亲爱的爸爸妈妈,是你们,陪我走过了十二个春夏秋冬;是你们,陪我走过一次次挫折坎坷。在我受委屈时,是你们,在我身边安慰我、劝导我;在我失败时,是你们,在我身边鼓励我;在我生病时,是你们,守在床边无微不至地关心我;在天气转凉时,还是你们,在车站给我送来衣服和围巾。父母的爱,是多么伟大呀!如甘霖,似雨露,滋润着我,它如同阳光,永恒而温暖;恰似春雨,温柔而细腻。

我还要感恩老师,引领我们走上成功之路。当我们遇到挫折时,帮我们鼓起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,为我们指点迷津。老师给了我们前进的动力,给我们插上飞翔的翅膀……

那一次的眼泪是美好的,它让我顿悟,让自己变得更加完美,那一次的流泪是值得的。

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篇14:面对自己的脚步我流泪了作文700字

全文共 754 字

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我忍不住停下脚步,流下了眼泪。

又是一个星期五,母亲到学校来接我回家。我往校门口走着,看到校门外的家长人山人海、摩肩接踵。我左顾右盼,仔细寻找母亲的身影。走近些,看到一根红色的杆子立在门边;再走近些,这才看清了,原来是守在门口的是母亲。她穿着红色的羽绒服。刚走出校门,母亲连忙跑过来,一把抓过我手中的行李,满脸幸福地对我说:“走,我们回家去。”阳光透过秋日里的枯叶,倾泻下来,直直地洒在我们身上。我分明看见母亲头顶上有好多白发,怎么数也数不清。我惊呆了,忍不住停下了脚步,流下泪来,任思绪漫天飞舞。

母亲的身体本就不太好,这些年来越发瘦弱了。有一次,我在深夜迷迷糊糊的醒来,口干得厉害,就到客厅喝水。刚走两步,就听见断断续续的咳嗽声从母亲卧室里传出。很微弱,却格外清晰。我一下子被惊醒了,忍不住停下了脚步。母亲此时该是多么难受啊!她整日为我操劳,担心我的衣食住行,已经顾不得自己瘦弱的身子了。我就这样静静地立在那儿,呆住了,忍不住落下泪,怎么也迈不开脚步。

母亲的记性也不好了。还记得有一次,她给我打电话。她向我抱怨道:“女儿啊,真是抱歉,妈妈实在找不到你那件灰色的毛衣了。你别怪妈妈,我再给你找找,改天给你送来。太冷了,你一定要记得加衣服啊……”我心猛地一颤。忍不住停下了本来想要离开的脚步。母亲是忘了吗?我身上正穿着母亲正在找寻的那件毛衣,是母亲昨天才给我送来的啊。我就这样呆呆地立在那儿,久久不能迈开脚步,静静地流下眼泪。

我忍不住停下了脚步,流下了眼泪。面对飞逝的时光,我想我更应该停下脚步,陪伴在日益衰老的母亲身边。

“女儿你怎么了?怎么傻站着?”母亲焦急地转过头来,却又冲着思绪飘散的我柔柔地笑。我这才回过神来,狼狈地抹了抹眼泪。我往前急奔了几步,拉起母亲不再年轻的大手,仰起头笑着说:“走,我们回家去。”

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篇15:成功的时候我流泪了作文

全文共 735 字

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每一次流泪都有一段难忘的经历,或喜悦,或悲伤,或懊恼,都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。

我从小学习成绩就不错。有一次,妈妈对我说:“瑶~,这次期末考试你要得区三好学生,我就给你奖励你最想要的东西,怎么样?”这个条件令我心动了。我为了实现这个目标,整天埋头苦读,我总盼望着期末考试的快点到来。

终于,期末考试来了。我终于体会到了什么叫做“十年寒窗”。那一天,我来到学校,争分夺秒的复习起来……终于考完了,我走出考场,等待着一周后的成绩公布。

这一周可真是难熬,但终于熬过去了。一周后,我早早来到学校,忐忑不安地等待成绩的到来。“陈璐瑶、……请到政教处领取区三好学生证书”听到广播宣布了成绩,我十分兴奋,我简直不敢相信自己居然做到了,沉浸在喜悦中。

我在回家的路上,唱着歌,心里是多么的愉快。我感觉天是那么的蓝,空气是那么的新鲜。我企盼着妈妈说“这次瑶~是区三好学生,好!那就给你买个东西做奖励!”

终于回到了家,我刚要推门进去,却听到屋里有争吵声音,原来是爸爸妈妈在争吵,他们在争吵什么呢?“瑶~,这次要是真考到区三好学生,就得给她奖励!做家长的,决不能对孩子食言,要不然,孩子会怎么想?”这是爸爸的声音。“话倒是这么说没错,可是你是一个司机,整天省吃俭用,多辛苦啊!你要是有个什么病,我和孩子怎么过呀!”妈妈辩解道。“不行!就得给孩子买个奖品……”

我猛地推开门,跑到爸爸跟前,扑到爸爸怀里,哭着说:“爸爸妈妈,我考了区三好学生,我不要奖励了,这些钱,您留着吧!” 爸爸笑了,妈妈也笑了。爸爸抚摸着我的头说:“好,我们留着,我们留着……”

正是这一次流泪,使我更加努力学习。我决不辜负爸爸妈妈对我的期望。

[成功时候我流泪了作文

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篇16:流泪的蛋糕小学作文

全文共 437 字

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打开童年记忆的月光宝盆,里面有一块流泪蛋糕

暑假中的一天,我拖着饥饿的身体从兴趣班回来,一眼看到摆在桌上的蛋糕。

我悄悄地把蛋糕盒子打开。哇——这蛋糕可真漂亮啊!绿中藏着?榈拟ê锾遥?钊舜瓜延?蔚牟葺??由匣撇硬拥幕铺液妥暇ЬУ钠咸眩?醋啪拖胝嘉?ldquo;肚”有。

妈妈真好!我乐不可支!

看着这么漂亮的蛋糕我还真是有点舍不得“下口”。就在我沾沾自喜的时候,馋嘴的表妹顺着香味一路蹑手蹑脚地走来,我浑然不知,突然,她猛地端起蛋糕,使劲地往嘴里送。看着她贪婪的样子,恨不得要把蛋糕一下子全放进肚子里才好。

这时,妈妈突然急匆匆地回来了,看到蛋糕弄坏了,她生气地说:“这是我买给同事女儿的生日礼物,你怎么这么馋?这么大孩子一点都不懂事!现在叫我临时怎么再去买……”妈妈急得直跺脚,扔下我扭头一边蹭蹭下楼,一边生着气打着手机……

这时表妹害怕地躲进了房间,我什么也没说,委屈的眼泪只在眼眶中打了个旋,因为我是哥哥,有担当的责任,应该保护妹妹。

江苏盐城滨海县永宁路实验学校六年级:刘嘉欣

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篇17:流泪的背影作文700字

全文共 736 字

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在我成长的岁月中,您一直伴着我。您的陪伴,使我在成长的道路上添了几分色彩。

从不到大,您对我最严厉。我每次练钢琴,只要您在身旁,总会让我弹很长时间,只要弹不好,您就不让我停下。之后,我对钢琴渐渐有了反感。您每天强迫我练,当我有松懈时,您就用您强劲有力的手打我。这也使我与您越加的生疏,我不愿与您沟通。

您的付出,总是让我捉摸不透。

还记得,您带我去骑马。您小心地扶着我骑上了高高的马背,您说您腰不好,就不骑了,但要坚持陪我上山。经过一条马路,要下到坡底,才能上山。您的腿脚不好,“唰——”地一声,您沉重的身体倒在了陡峭的斜坡上。“爸——”,“没事的,快走吧……”我想,您明明可以不跟着我的。我的眼睛湿润了,心,也被您的付出打湿了。

您总是给我一种雄壮威武的感觉,可转过身后,您的背影……

我仿佛回到了一年前的那个开学季,不过,这次的开学大不相同,我成为了初中生,也面临第一次军训。作为一名从未离开过家的新初中生,这是一次成长的新历程。作为父母,他们也来送我上学。爸爸在我旁边,却不料,他像妈妈一样在不停的唠叨,“你别忘了吃这个……别不舍得花钱,苦了自己……”,我走到校门口,期盼着与新同学见面,只是敷衍地回答“知道了”。进了校门,我才说:“我进去了,拜拜!”我走进校园一段距离后回过头,看见爸爸陌生又熟悉的背影,一个后背弯曲、老去的背影,一个充满父爱而流泪的背影……

晚上,我脑海中浮现了爸爸的背影,以及白天他对我说过的每一句话……我明白了,没有一个父母是不爱孩子的,只是表达方式不同,爸爸批评我、对我严厉只是为了让我更加优秀。

您那流泪的背影,烙印在我心上。我知道,您舍不得我,所以一向坚强的您竟流了泪……我会永远铭记这个背影,无论过去、现在或是将来,我都会珍惜记忆中您流泪的背影……

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篇18:面对母爱,我流泪了作文700字

全文共 768 字

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夜阑人静,那久久关闭的锁打开了,我独自一人伏在灯下啜泣着。

邮差送来的包裹里,静静地躺着两件棉衣,一条围巾和一张白白的小纸条,上面写道:“天气凉了,一人独自在外,小心穿衣服。”一句简简单单的话,寄予了母亲深沉而强烈的爱,不由得灼烧了我的心。我好想对妈妈说出埋藏在我心灵深处的话语:“妈妈,对不起,我误解了您那迟钝而麻木的爱,我好想你啊!”

天灰蒙蒙的,覆盖着一片片乌云,下着绵绵的细雨。我拖着深重的步子回到家中。试卷上那血红的,无情的数字宣告了我的失败。数学不及格的我,老师要求家长在试卷上签字,并写上对孩子学习方面的种种看法;可我并不知道如何张开我那“金口”向您表达,并不知道如何用那羞愧的眼神与您交流,感到不知所措。我看到您那历经沧桑而枯黄的脸,眼睛布满了红红的血丝。您说道:“我辛辛苦苦,夜以继日地工作却换来了你如此差的成绩!”我听了以后像打翻了五味瓶似的,五味杂陈,很难过。我也没想到我的一番用心学习却换来了如此差的成绩,一气之下我冲进房间,把门重重地一摔,还留下一句话:“您根本不了解我,您不配做我妈妈”……

早上,倔强的我,还是不给您好脸色,您收拾一番后也急匆匆地赶去工作了。我看见了桌上的试卷,里面还多了一个笔记本。我打开一看里面全都是我错题的解析,下面还有对我在学习上面的分析,清清楚楚。试卷上也签了母亲的名字。昨夜灯火通明,原来是母亲在为我改错题。母亲,您不能熬夜,否则会心绞痛。只见桌子上的药忘了拿,我急忙跑到公司去找您,可您已经在开会了,所以我就把药放在办公桌上就去上学了。其实可怜天下父母心,哪一个父亲、母亲,不为自己的儿女呢?是我,是我的错,是我不理解您,我不配做你的孩子……

这一刻,我终于哭了,泪,滴滴答答地从脸颊上滴下来,妈妈我想对您说:“请原谅您懵懂的女儿,是我误解了您,对不起,真想您回家,真的想您了……”。

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篇19:不该流泪的关爱

全文共 377 字

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阳光是温暖的,但有一件事比阳光还温暖。

那是一个夏天,我学画画的一件事。那天,我身穿一件桔黄色的连衣裙,跟着一群“小画家”和一个“大画家”去写生。

我们来到了好利来的那一幢高楼,放下小板凳,拿出纸、笔、颜料画了起来。突然,我发觉有好多手,再拍我的后背,我可是穿着桔黄色的连衣裙呢。我皱着个眉头,转过身。这些人见我生气,忙问:“是不是我们打掉你身上的小咬时拍疼你了?要是这样,我们就向你道歉。”他们异口同声地说。

“不!不!没有,你们没拍疼我,刚才我还以为你们招呼我呢!”我忙解释道。

他们听了,都“噢”了一声,接着帮我拍。我感动极了,泪水夺眶而出。我转过身,用手背悄悄抹去了泪水。我马上灵机一动,在纸上画了一幅画:几个小孩在为一个身穿菊黄色连衣裙的小女孩拍小咬,小女孩流出了金豆豆。

这是我第一次感受到陌生人的关爱。阳光虽然温暖,但关心他人的品质在别人心里更温暖。

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篇20:纪委书记纪律行动心得体会

全文共 747 字

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日前,市委召开常委扩大会议,集中学习新修订颁布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,市委书记马天荣强调,全市各级党组织和广大党员干部要以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉,全力抓好新《准则》和《条例》的学习宣传、贯彻落实、遵守执行、监督检查工作,不断提高从严治党、依规治党水平。这对全体党员严守规矩、从严履职提出了更高的要求。

严守党的政治纪律和政治规矩,是新时期、新形势下坚持党要管党、从严治党的内在要求,是始终做到“三严三实”的题中之义,而党章、国家法律等党内规章制度就是党的政治纪律和政治规矩的重要组成部分,此次新修订颁布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》在原有基础上,对党内规章制度进行了补充和完善,也在一定程度上更加明确了党规党纪的红线,让党员干部守纪律守规矩有了更加清晰的标尺。有了红线、树起标尺,党员就要遵守,将纪律和规矩的要求外化于行动中,在日常生活中自觉守纪律、守规矩,应尽的职责要不折不扣去履行,不该做的事则要管住自己,绝不越界。

外化于行,首先要内化于心。新《准则》和《条例》将党的十八大以来从严治党的实践成果制度化,将严明政治纪律和政治规矩、组织纪律,落实中央八项规定精神、反对“四风”等内容纳入条例。这些新的内容需要广大党员干部认真学习、消化和吸收,要原原本本学、认认真真读,要把学习与自身工作实践相结合,这样才能真正把新《准则》和《条例》的新要求、新精神学深学透,内化到思想深处。

党员干部不仅要把新《准则》和《条例》的新要求、新精神内化于心,更要外化于行。在待人处事、履职尽责等方面,都要心中有底线,脑中有红线,戴好纪律和规矩的紧箍咒,时时提醒自己,处处以这些新要求和新精神约束自己,真正把党规党纪的权威性、严肃性在全党树起来。

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