广西卫视第一书记最流泪的一期(汇集20篇)

8月11日上午，根据医院党委统一部署，瑞康医院机关一支部在第一会议室召开“两学一做”第二阶段“讲规矩、有纪律”专题研讨会。医院党委书记唐友明作为支部一名普通党员参加研讨会并讲话，支部副书记覃洁梅主持会议。

会议伊始，支部副书记覃洁梅传达了医院党委“两学一做”学习教育工作推进会议精神和《中共广西中医药大学委员会关于进一步规范和加强党费收缴、使用和管理工作的通知》精神，纪检监察室主任朱卫红传达了自治区纪委对桂林医学院附属医院干扰巡视工作问题的通报。

随后，支部副书记覃洁梅、审计办公室副主任彭小芳、党政办公室夏泽和孙正伊、信息部杨玉兰、宣传部黄桂勋先后结合岗位工作畅谈“讲规矩、有纪律”专题学习体会，表示要清楚自己的身份和职责，工作上要尽职尽责，一丝不苟，坚决用规矩和制度办事，体现出行政人员的品德和修养，表现出政治上的清醒与成熟。

唐友明书记作总结讲话，他引用苏联解体的事件向大家讲述了不讲规矩和纪律给党和国家带来的重大伤害和影响，指出政治纪律，政治规矩是我们党的基石和保证，也是每一个党员必须坚守的政治生命线。广大党员要对党章、党纪、国法以及党在长期实践中形成的优良传统和作风惯例等一系列党的规矩做到绝对服从，不偏不废、不弯不曲。要听从党的召唤，执行党的安排，对党忠诚。做为医务工作者要结合自己的岗位职责，牢牢把握“全心全意为病人服务”的宗旨，改进工作作风，提高业务能力，为病人服好务。

唐书记介绍了党中央提出监督执纪的“四种形态”，并对支部党员提出要求：在医院广大职工中做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的表率，营造良好的政治生态和工作氛围，促进医院更快更好的发展。

会上还对自治区第十一次党代表大会代表候选人进行了投票。

盼望已久的爱心书市终于要来了，同学们个个摩拳擦掌。

这天中午，我们早早地排好队伍来到操场上。同学们立即抢占自己的地盘，有的忙着铺垫子，有的忙着排放物品，还有的还没摆到地上就已经开始交易了。现场一片欢声笑语，好不热闹。我快速地将书摆放好，激动地坐等第一位顾客的到来。

时间一分一秒地过去了，看着同学们忙得热火朝天，而我面前依然冷冷清清。我有点着急了，自己摆弄着带来的书，是不是我带的书不够好啊？但转念一想，这人山人海的，哪会有人注意到我的书摊呀！看来我要想点办法了。

我拿起一本书，主动出击，来到低年级部，见到正在闲逛的同学就问“小同学，要这本书吗？很好看哦，能增长你很多知识，原价要16元，现价只要7元，千万不要错过呀！”对于我热情的推荐，大多数同学都委婉地摇摇头或者坚决地说“不要！”。就当我快要失去信心的时候，一位小朋友小心翼翼地问：“这本书多少钱？”

“7元，7元！”我急忙答道。

他翻着书，犹豫了一下，说“好吧。”刹那间，我的小心脏像做了电梯一样，砰砰直跳，开心得快要飞起来了。嗯，我要镇定，要镇定，我已经是六年级的大姐姐了，可不能在小朋友面前丢脸。接过钱后，情不自禁地跳起来，飞一样地奔向自己的书摊。我成功了，成功地推销出自己的第一本书。

俗话说“万事开头难”，在成功得到第一桶金后，我的生意突然变得好起来，书摊前面挤满了同学，大家七嘴八舌地在讨论着我带的书，貌似还有点抢购的意思哈！

很快，学校广播里发出“离书市结束还有十分钟，请大家做好准备，整理好自己的东西，有序回到自己的教室。”随即，我大声吆喝起来“打折啦，打折啦，最后一本，原价30元的，现在在20元售价的基础上，再次打折啊，只要15元，只要15元，快点看看啊！”话音刚落，一位同学直接拿过书，将钱塞在我手里！

完美收工，看着自己的成绩，我异常高兴。我高兴地不是我赚了多少钱，而是这个人生经历。做任何事情都要讲究方法，只要成功迈出第一步，后面通过自己的努力，一定能取得好的成绩！

面对困难，我可以勇往直前，面对失败，我可以卧薪尝胆，面对挫折，我可以坦然面对，而当我面对父爱的时候，泪水却已悄然落下。

也许父爱同母爱而言，有很大的差异，母爱是宽厚的，博大的，而父爱却是内敛的，含蓄的，所以也许父爱没有母爱那样直接，但他默默奉献的一切却值得我感恩。

小时候，总以为感恩是成年以后的事，初中的时候，突然发现，感恩其实与青春同行。老师对我说过：“叛逆是可以有的，但不要以叛逆为借口一次又一次伤害你的父母。”叛逆，其实说实话，这个词对我稍微有点陌生，因为父母对我所做的一切，根本提不起我叛逆的兴趣，所以我和我的父亲感情不像父女，更像朋友。

但当我面对父爱时，我总会忍不住的流泪。

有一次学校开展了一个亲子活动。把小学生难过的嚎啕大哭，因为他勾起了人心中最柔软的那部分，那就是亲情。当时回忆起小时候父亲和我一起生活的时光，就像是在我的青春画卷中绘出一幅幅美丽的作品。其实，那时还不是我最想哭的时候，大概是因为尴尬吧。但是，所有的心理防线在见到父亲慈爱的眼神后，灰飞烟灭。我还是哭了，在父亲的怀抱里，在父亲的拥抱下，感恩的心愈发强烈。

青春里没有感恩，人生也就没有了韵味，即使生活再好，心里的缺失却再也补不起了，也许会遗憾，也许会愧疚，但时间不会因此停下，所以我们要让感恩与青春同行。

但是，现在的我却让父母一次次难过，失望，一次次刷新父母的下限。所以，当我面对父母时，我流泪了，泪中闪烁的晶莹带着我的感恩的心，还有更重要的，愧疚的心一起为我的青春绘着画卷。

面对父爱，我流下了感动的眼泪。

4月14日，市委召开全市“两学一做”学习教育工作部署会，学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神，深入落实全区“两学一做”学习教育工作座谈会精神，安排部署和全面启动全市“两学一做”学习教育工作。

市委书记白玉刚主持会议并作重要讲话，有关市级领导出席会议。

白玉刚指出，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。各级党组织和广大党员要充分认识开展学习教育的重大意义，深入学习领会习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神，认真贯彻落实全区“两学一做”学习教育工作座谈会精神，牢牢把握“两学一做”学习教育的总体要求、目标任务、基本原则和主要内容，以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉，迅速推动“两学一做”学习教育全面深入开展起来，切实把学习教育抓好、抓实、抓到位。

白玉刚强调，要迅速布置，全面启动全市“两学一做”学习教育。按照自治区党委有关要求，4月底前，各旗区各部门各单位“两学一做”学习教育要全面启动;各级党政部门、苏木乡镇(街道)、支部开展学习教育的实施方案要全部制定完成并出台。各级领导干部都必须高度重视、带头抓起，主动参与“两学一做”学习教育，充分体现“党委总抓、一把手亲自抓、分管领导牵头抓、支部书记具体抓”的工作要求。

白玉刚强调，要结合实际，明确我市“两学一做”学习教育目标任务。所有党员干部要把中央学习教育方案提出的“四讲四有”标准落实和体现到“六个方面”，即做政治上的明白人、做党章党规党纪的坚守人、做贯彻落实新发展理念的带头人、做推动工作的担当人、做作风上的实干人、做廉洁从政的清白人，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

白玉刚强调，要强化领导带头，以上率下。压实“一把手”的主体责任，各级党委(党组)书记、支部书记要把学习教育作为今年党建工作的龙头任务，切实履行“第一责任人”职责，推动“两学一做”学习教育扎实有序开展。要突出党员领导干部表率示范作用，全市各级领导班子和各级机关领导班子成员示范表率，形成上行下效、整体联动的总体效应。

白玉刚强调，要立足本职岗位争做合格党员。广大党员要按照中央学习教育方案提出的做合格党员“四个进一步”要求，主动参与“两学一做”学习教育，学好党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，以知促行做好新时期合格党员;要坚持问题导向，结合实际对中央学习教育方案提出的“五个着力”进行再对照、再细化;要分类定级整顿基层软弱涣散党组织，使整顿转化和学习教育相互促进;要强化责任追究，对不学不做、慢学慢做、假学假做等行为进行严肃追责问责，真正把党员的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。

白玉刚要求，要加强对全市“两学一做”学习教育的督查调度指导。强化上级“一把手”对下级“一把手”的督查调度，强化关键环节和重要节点的督查，强化各级党员领导干部与支部书记、支部党员之间的双向督查，强化分类指导，强化两手抓、两促进， 卓有成效地搞好学习教育，奋发有为地做好各项工作，推动“两学一做”学习教育取得实实在在成效。

会议以电视电话会议形式召开，各旗区党委政府、市直各部门、经济开发区主要负责人，部分金融机构、中央自治区驻市企业、市直各有关企业相关负责人在主会场参加会议。

无声的眼泪，却有着丰富的生命色彩。

记得在小学六年级时，我们班要排一个舞蹈庆祝“六一儿童节”，我也加入了。从此，每天中午以及放学后，我们都要在五楼的舞蹈教室排练差不多一个小时，每天练得腰酸背痛，可我们谁都没有一句怨言，因为这是要上台表演的啊，谁不希望自己在舞台上大显身手，然后骄傲地告诉别人：瞧，这是我们班表演的节目！

六一儿童节到了，我们在班主任的办公室换好服装，又在梯形教室化好妆，乘车来到表演的地方。还没轮到我们，我们就坐在观众席观看别人的表演，都觉得这次的演出很精彩。我们班能得第一吗？手心不禁微微出汗。

当班主任叫我们去后台准备时，我心里是又激动又紧张啊。我们做好准备，站在幕后。当台前的主持人报我们节目的名字时，我的心如同小鹿乱撞，生怕等下做错一个动作，那就是在全校师生面前丢脸了！就这样我小心而又谨慎地跳完了这个舞。到台下时，心里一阵轻松，很庆幸整个过程没有出错，而且队员配合默契，动作十分整齐。

后来，我们便一边聊天，一边看完了全部的表演。在主持人报获奖名单时，我的内心是忐忑的。第三名，没有我们班，第二名也没有我们班，第一名，仍然没有我们班，我原本激动兴奋的心情一下子就落到了低谷。这时，主持人说话了：“我们还有一个特等奖，它的获得者是……”当听到报我们班级名字时，全班同学欢呼了起来，那一刻，我流泪了。这么多天的努力终于没有白费。这张奖状现在还贴在班级荣誉墙里，每当看到它，我都会对自己说：“看，这就是我努力的结果。”

刘应杰

成长的道路上不可能总是充满了欢笑，有时也会伴随着泪水。它们有的是喜悦的泪，有的是委屈的泪，有的是懊恼的泪……而那一次，我流下了感动和内疚的泪。

“滴，现在是4月26日北京时间13点整”大厅里传来报时的声音。我们全家都在手术室外焦急地等待着，我也不例外。我既着急又期待，因为我马上就要当哥哥了！

“27号病床，应女士的家属在哪里？”护士推着手术床走了出来。“在这，在这！”我立刻冲到手术床前。只见妈妈双眼紧闭，脸白得像纸一样，嘴唇干干的，看起来十分虚弱。我心想：妈妈这是怎么了？不就是在肚子上切一刀嘛，有什么大不了的？可是，我想错了。

医生要给妈妈清洗伤口了，只见妈妈肚皮上有一条足足20厘米长的伤口，红红的，像一条吸了血的蜈蚣，看起来触目惊心。我十分震惊：生孩子竟然要切一道这么长的口子！医生把碘酒慢慢涂在伤口上，妈妈咬紧牙关，一颗颗豆大的汗珠掉了下来。我紧紧抓着妈妈的手，看着几乎虚脱的妈妈，我心疼极了，忍不住抱紧妈妈。

听妈妈说，妈妈生我的时候，肚皮上也挨了一刀，伤口比这还长。因为是大热天，伤口好久才愈合。

妈妈要下床走路了，可她连坐起来都十分困难。在多次尝试后，妈妈终于坐了起来，她把身子慢慢挪到了床边，双脚碰到地面，努力着站起来。“啊，痛！”妈妈倒吸一口凉气，眉头紧锁，身子缩成一团。我也跟着倒吸了一口凉气，仿佛感受到了那剧烈的疼痛。终于，妈妈迈出了第一步。看着妈妈痛苦的表情，我联想到了妈妈生我的时候经历了同样的磨难，可我有时还不听妈妈的话，和她顶嘴……想到这里，我不由自主地流下了眼泪。

那一次，我流泪了，是感动和内疚的泪水，因为我第一次体会到了妈妈的伟大与辛苦。从那以后，我下定决心要听妈妈的话，少让妈妈操心。

习近平总书记在讲话中指出，要抓住时机、把握节奏、讲究策略、从时度效着力，体现时度效要求。晚报将在统筹好“时度效”方面，继续努力。

在舆论引导方面，晚报将更加积极，更有作为。我们将坚持正面宣传为主，对问题报道、负面报道从总体上做好把握。

首先，对于正面宣传、日常报道，会讲究方式和艺术，引导更多读者更好地接受。比如最近正值各中小学开学，我们策划了“诗读株洲”，做了十几个版面，在文化教育界产生了很好的反响。

其次，当社会舆论出现偏差时，我们将会主动、积极地去引导。

再次，对舆论监督报道也要做出正能量。我们对监督报道、问题报道的题材，会选取更具建设性的角度发稿。同时，要能在报道后起到积极效果。

在一个秋高气爽的日子里，语文老师突然宣布一周后，我校四年级组进行成语竞赛，请同学们好好复习。对于奥数屡屡获奖，语文基础很不扎实的我来说，无疑是个晴天霹雳。

那一天一向爱玩的我，呆呆地坐在座位上，没有挪动一下脚步，整天愁眉苦脸的。因为我是一个自尊心很强的男孩，现在面临着考验，我无数次问自己，我该怎么办？“向困难挑战，一定要在竞赛中脱颖而出。”我下定决心，与优秀同学来个较量。

那天晚上，我做完作业已经九点钟了，正准备睡觉时，突然想起成语竞赛的事。心里猛地一振，拿出实际行动的时间到了。于是，我洗了一把冷水脸，揉了揉睡眼，喝了一怀妈妈刚拿来的热气腾腾的牛奶，开始学习成语。

我走进了成语的世界，开始和成语进行亲密接触。我把课文内的成语全都找出来，还找了以前学过的成语，进行一个一个地理解，一个一个地背诵，直到会运用自如才罢手。

第二天晚上妈妈回家迟了，她把饭不住地往嘴里送。我给妈妈开玩笑说：“妈妈你吃饭怎么狼呑虎咽？”妈妈笑得差点把饭都喷出来了。爸爸在一旁笑着说：“儿子这个成语用得恰如其分，好样的！”

“爸爸我学会运用“狼呑虎咽”你喜上眉梢了呀！“爸爸笑了，妈妈笑了，我也笑了，笑声久久回荡在屋子上空，爸妈又考了我几个成语，我都能熟练地讲解意思。爹妈为我的进步感到欣慰。

后来几天，我更加投入，从试卷中，电脑中、课外书籍中寻找成语，并向父母、老师、同学请教成语知识。“功夫不负有心人”，我积累的成语越来越多，有时和父母说话，一句话中就有好几个成语呢，但我仍不满足，还是如饥渴地学习。“种瓜得瓜，种豆得豆”，我积累的成语范围越来越广，数量越来越多……

成语比赛时间如期而至，“叮铃铃”。考试铃声骤然响起，临考老师走了进来。我拿到试卷，迫不及待地浏览起来。许多题目“似曾相识燕归来”，我兴奋不已，认真地做了起来。时间一到，我郑重地交上了试卷，心里的一块大石头终于落地了。

第二天上午，老师一脸微笑地宣布道：这次成语竞赛的成绩揭晓，一等奖是陈睿欣、屠磊……当听到我的名字时，大家用羡慕的目光齐刷刷地看着我。顿时，我的泪水夺眶而出。

那一次，我流泪了。那是激动的泪，那是喜悦的泪，那是自豪的泪，这泪包含着我的付出有了回报，苦尽甘来。当我庄重地从老师手中接过成语一等奖的奖状时泪水，又顺着脸颊流了下来……

我希望将来能有个保鲜盒，我会把所有你给予我的四季和好时候全都装进去，如果有一天我会忘记，那么我将时常把它拿出来，时常温习，时常闻着关于你的气息，时常泪流满面。

——题记

我已逝的奶奶曾告诉过我，这世界上有一种爱叫亲情，从不因季节更替，不因名利沉浮。

而彼时年幼如我尚未学会如何去爱人，只一味理所应当地接受，所以这些年过去才逐渐明白奶奶比海还深，比山更高的爱。

记得小时候，我活泼好动从不安分，每次都把“上辈子的情人”气得追着我满屋子打时，你总会叉着腰站在我面前，像一只母鸡一样怒视着爸爸。而我总会躲在你身后，捂着嘴偷笑，想着，那大概就是课本里的一物降一物吧。

后来，记得你带着我去车站等人，原因是我已经在乡下陪你住了几十天，我不耐烦了，吵着闹着要妈妈来接我回家。然后当我一头扑进妈妈的怀抱时，我忽略了你的不舍、蹒跚，忽略了你的难过和嘴角苦涩的笑容。

随着我逐渐长大，因为学校较远的路程，我踏上了离别的车站。再去车站的一路上你不停地嘱咐我不要这样不要那样，俨然把我当成了小时候不会照顾自己的我，你不知道我根本不会听进去，反而你在我眼里就像一只聒噪的麻雀。我终于忍不住冷声回答：“都说了知道啦！”你愣了愣，却没说什么。直到出租车司机出声打趣道：“小崽子，你奶奶可对你真好，多上心啊。”时，我的脸色才缓了缓。

我上了车，坐在靠窗的位置，看见你瘦小的身子站在站台朝我挥手，我怔住，人潮拥挤，车子缓缓启动，接着你逐渐淡出了我的视线。我戴上耳机，隔绝了外面的喧哗，同时也隔绝了你所有的感受和你红了的眼眶，车子带起烟尘，我想这是我唯一能让你看见的一点痕迹。直到后来回家，当我拖着沉重的行李箱站在来时的路，才愕然发现那是一条怎样孤独清冷的路，就像永无尽头的黑夜，就像失去重心的宇宙，在我面前精彩地演绎着，你是如何无奈接受下我儿时所有的胡闹，如何一步步走进凉薄的家，如何一个人每天在门口望着车站的方向，期待着，等我回家。

我知道来日并不方长，一次就好，想和你坐在这些年没有我的门槛边，脚下是慵懒的小猫，头顶是皎洁的月光，吹着凉风，我坐在你旁边，听你絮絮叨叨说着没有我的故事。

然而上帝总爱捉弄人，还没等到我的行李箱上攒够足够的灰，鞋边也还没沾染上令我满意的污泥，你就病倒了。

你离开后我没有哭。只是红了眼眶，只是煮方便面再也不会加蛋，只是屋子开始变得有些凌乱，只是离别时再也没有令我不耐烦的聒噪。这年复一年，春光不必趁早，冬霜不会迟到，相聚离别，都是刚刚好。

后来我再次回到家乡，望着它的变化不禁苦笑。你最喜欢百合花，于是我买了一束百合去看你。年过四十的出租车司机有些聒噪，总能让我想起你，想你每个分开时你的严肃。我抱紧百合花，出租车司机看见后问我是不是去看亲人，我点头回答说去看你。

他忽地笑了，感慨般说着：“你奶奶肯定对你很好吧，你这么孝顺，不像我家里的几个，只会闹腾，前几个月好不容易出去读书了，总让人省点心了。”

他的言语，如同射影你，不言盛景，也不叙情深。

忽然有几滴温热的液体滴上我手里的花，是他的话刺激了我的眼球，眼睫沾上水，我抬手捂住脸，泪流满面。

后来才明白，教会你爱的人没办法陪你走到最后。翻开微博正好看见张嘉佳老师的一段话——我觉得这个世界美好无比，晴时雨树花开，雨天一湖涟漪，阳光席卷城市，微风穿越指尖，沿途每条山路铺开的影子，入夜电台播放的每首歌曲，全都是你不经意写下的一字一句，留我年复一年的朗读，这世界是你的遗嘱，而我是你唯一的遗物。

童年的生活应该是充满惊奇，但我的童年生活却充满了凝重和辛酸。

九年前，那时的我可真是天真，天真的以为妈妈会回来。夏夜，当天空繁星点点的时候，我把漫天的星星串联成妈妈的模样，虽然那只是我的想象，但却是我童年最珍贵的东西。

从此，妈妈只在我的梦中出现过。

爸爸成为了我生命中磨灭的音符，是他谱写我的生命，让我知道，生命是宝贵的。年幼的我心里总会有“妈妈”的阴影，而爸爸则是照亮我生命的光芒，一次次的把我从我黑暗、伤心、哭泣中拉回来。

而在几个月之前，我突然发现爸爸经过岁月无情地洗礼，身体已大不如从前。一条条皱纹爬上他的脸，淹没他的笑容，可我，依然是那么不懂事。

小小的少年会犯错，会不懂事，然而一声甜甜的“爸爸”可以让他包容我的一切。由于爸爸为人温和，从不争强好胜，所以如果我和别人闹别扭，先认错的一定是我，因为我不想让爸爸左右为难。

那次，我不但没有体谅爸爸，反而还怪了他……

去年，爸爸以及他的朋友带着我们十余个小伙伴儿去爬云龙山，由于我是所有的孩子们中年龄最大的，所以大人们将照顾其他小朋友的任务交给了我。然而，结伴同游的整个过程却让我大为恼火。那群小孩子超级不懂事，对父母诸多要求不说，还合着伙来故意为难我，奚落我。为了顾及爸爸的面子，我唯有忍耐下来，默默地告诉自己，要做一个懂事的，有雅量的好孩子。

但这群家伙似乎故意和我过不去。当我在喜爱的饰品店欢喜地挑选、观赏喜爱的小玩意儿时，他们竟一起捣乱，吵得我烦躁不堪。终于，我再也忍不住的冲他们嚷了起来，现场瞬时变得十分尴尬。

爸爸很没面子，作势要打我，但终究没有下手只是狠狠的骂了我。我满肚子委屈，泪眼中却望见了父亲失望的表情。

回到家，我整个人显得疲倦不堪，我努力止住自己的泪水，但它还是流了下来。

窗外的月亮格外阴沉。

爸爸望着遥远的月亮深深地对我说：“我训斥你，实际上是在检讨我自己，你眼中的痛苦像刀片一样割在我的心里，我不能给你母爱但我能从父爱上补偿你，傻孩子，你可是我女儿，我怎么会舍得。”

那一刻，我明白了：“在我身上，母爱不是最伟大的，父爱的温暖超过一切，是我这一生最珍贵的东西。爸爸，我明白了，爸爸，我爱你！”

人无规矩则废，家无规矩则殆，党无规矩则乱。纪律规矩是“紧箍咒”，是“护身符”，也是党员干部成长路上的“安全带”。把纪律规矩挺在前面，要求我们纪检监察机关必须紧紧盯住维护纪律规矩这个基本职责，严格监督执纪问责，竭力让守纪律讲规矩成为党员干部的行动自觉。

一、强化宣传教育，让党员干部牢记纪律和规矩

党的纪律和党内规矩是全体党员的行为规范和行动准则，只有牢固树立纪律和规矩意识，才能时刻保持清醒头脑，主动在遵章守纪上做到循规蹈矩，不闯“红灯”。一要组织“学”。组织全县广大党员干部学习党章、习近平总书记及王岐山书记关于党风廉政建设系列重要论述、党政纪条规，增强党员干部对纪律规矩的敬畏感。二要突出“教”。 将纪律规矩教育贯穿党风廉政建设宣传教育始终。通过编发廉政教育资料、邀请专家作专题讲座、举办党员干部培训班、组织“流动党校”送廉政党课到镇村等方式，让党员干部真正领会把纪律和规矩挺在前面的深刻内涵，领会把纪律和规矩挺在前面与从严治党之间的关系，不断提高全县党员干部守纪律讲规矩的主动性和自觉性。三要抓好“宣”。抓好党的纪律规矩宣传，创新方式方法，加快构建多元化宣传格局。要通过办好《廉政半月谈手机报》，编印《廉文荐读》，开展党风廉政建设主题书画集巡展，创作廉政文化作品，办好《洛州清风网》宣传平台，创建廉政文化宣传示范点，协调发挥宣传、文化、电视台等“大宣教”部门职能作用等多种方式，全力推进党风廉政纪律规矩宣传全覆盖。四要注重“警”。坚持以案明纪，在全县党员干部中深入开展警示教育。要定期组织党员干部集中观看警示教育电教片，编印发放《警示教育案例选编》，抓好洛南县老君山道廉文化教育基地改造升级，抓好洛南县党风廉政建设和预防职务犯罪教育基地建设，组织全县党员干部分批次到基地参观，使党员干部更加明白纪律底线，自觉做到不踩“红线”，不碰高压线。

二、严格执纪监督，让党员干部信守纪律和规矩

灰尘不扫不净，纪律不紧不严。对违纪苗头性、倾向性问题只有做到早发现、早提醒、早纠正，才能真正落实“抓早抓小”、“把纪律规矩挺在前面”的要求。纪检监察机关和广大纪检干部要把纪律规矩立起来作为深化“三转”的方向，把纪律规矩挺在前作为“三转”的具体方法，把纪律规矩严起来作为“三转”的工作目标，切实担好监督执纪职责，给纪律通上“高压电”，使纪律既成为不可触碰的红线，又成为抵制和预防腐败的“铁栅栏”，让党员干部自觉信守纪律和规矩。一要注重完善责任追究机制。切实加强制度建设，进一步织密维护纪律的制度笼子。要进一步细化《领导干部婚丧喜庆事宜暂行规定》、《领导干部个人重大事项报告制度》等规范党员干部个人行为的相关制度，完善洛南县“四风”整治“六项专管”(文风会风、考核表彰、公务接待、公务用车、廉政纪律、工作纪律)等规范单位行为的相关制度，对责任落实、监督检查、责任追究具体明确，进一步增强制度的刚性约束。要健全责任倒查追究机制，对具体问题分清责任，做到有错必纠。二要敢于动真碰硬。坚持遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外，对不守纪律、不讲规矩的行为绝不姑息。要做到围绕“四个聚焦”(聚焦惠民政策落实，严查损害群众利益的腐败案件;聚焦“四风”问题，严查违反中央八项规定精神案件;聚焦履职尽职，严查党员干部失职渎职案件;聚焦工程建设领域，严查商业贿赂案件)，突出“两个重点”(即重点查办村居干部违反政治纪律和政治规矩，阻挠、破坏投资发展环境的典型案件;重点查办基层站所“三难”问题，不作为、慢作为、乱作为的典型案件)，坚持以零容忍态度坚决惩治腐败，促使党员干部内心信纪律、自觉守规矩。三要坚持点名道姓公开曝光。点名道姓公开曝光是促使党员干部自觉遵守纪律的有效举措。要把落实“八项规定”和纠正“四风”作为纪律审查的重点，既要紧抓重要时间节点，又要注重日常监管，持续开展明察暗访，指名道姓公开曝光，让党员干部在严格纪律中担当责任，在适应严格约束下干事创业。

三、倒逼主体责任，让党员干部严管纪律和规矩

加强纪律建设，把纪律和规矩挺在前面，是落实从严治党的必然要求，也是落实“两个责任”的重要内容。县、镇、村(社区)基层党组织直接面对广大党员干部，肩负着管党治党的政治责任，必须牢牢抓住纪律不放松，切实担负起纪律建设主体责任，用纪律管住大多数，把从严治党落实到基层。作为纪检监察机关，要强化对党的纪律执行情况监督检查，督促下级党委落实主体责任抓纪律。要严格实施责任追究，对落实不力、出现违纪违法问题的党组织和党委主要领导及时约谈问责。要坚持“一案三查”，对违反纪律规矩的镇(办)、部门和单位，既追究主体责任、监督责任，又严肃追究领导责任。要强化全县落实党风廉政建设两个责任常态化管理，认真核查各级党组织“四单”(责任清单、履责清单、问责清单和问效成绩单)公开情况，及时实施约谈问责，严管纪律和规矩，真正让纪律立起来、严起来。

维护纪律规矩是各级纪委基本职责。我们将义不容辞地扛起严明党的纪律规矩责任，切实用纪律规矩这把尺子衡量广大党员干部言行，努力让守纪律讲规矩成为党员干部行动自觉，防止党员干部从“破纪”走向“破法”。

为增强党支部的向心力、凝聚力、战斗力，沈阳供电段党委以制度建设为基础，以“三会一课”为抓手，注重把党支部书记培训、党员教育、支部工作考核融入一体化管理，进一步促进党支部建设水平的提高。

抓制度规范，强化党建基础。该段党委细化研究制定了标准化党支部建设、党支部书记履职考核办法、党内安全管理五项制度等12项制度办法，编辑制作成指导手册。精心设计制作党支部“年月周日”工作流程揭示板，以表格化、明示化的方式，让党支部书记清楚日常工作应该干什么、怎么干、干到什么程度。注重从形式和内容上抓好基础工作，全面规范上级文电、支部总结计划、“三会一课”记录簿等基础资料的处理流程和存放形式，着力推动党支部基础工作流程化、标准化。

抓“三会一课”，强化组织生活。该段党委研究制定了“三会一课”操作流程，统一印制“三会一课”记录本，引导各党支部按照规范的内容、流程、标准和时间过组织生活。制定实施《关于落实“三会一课”制度，严肃党内组织生活的规定》，成立专项检查组，采取定期检查与随机抽查相结合的方式，持续加大对一线党支部落实“三会一课”制度情况的检查力度，重点看会议是否真开、程序是否规范、效果是否明显，切实保证党内组织生活的质量和效果。

抓培训提素，强化履职能力。采取集中办班、专题讲座、以会代训等形式，对一线党支部书记、支委委员进行全方位培训，不断提升党支部书记队伍的素质能力。立足增强培训教育的针对性和实效性，每次培训都对党支部基础工作内容和业务流程进行系统讲解，明确重点任务的工作目标、推进标准和落实措施，让党支部书记找准抓好支部工作的努力方向。注重创新培训方式，将4个标杆党支部、党小组开展思想政治工作、党员教育管理等方面的好经验好做法拍摄制作成视频课件，组织各党支部参照学习，促进工作水平同步提升。今年以来，共组织党支部书记培训班7次，开展专题辅导3次。

抓教育管理，强化党员素质。坚持每两个月编写一次党课提纲，常态抓好党员政治党课，引导党员切实增强党性观念和党员意识。深入开展入党纪念日活动，为每名党员制作政治生日纪念卡，组织过政治生日的党员认真开展重温入党誓词、重读入党申请书、重写入党纪念日活动，增强党员责任感和自豪感。精心打造党建文化阵地，为7个车间党支部统一制作安装党建文化揭示板，配备党旗、国旗、岗位履职承诺和廉政风险承诺桌牌。建立党支部书记微信群和18个党员微信群，动态发布党的政策理论、党支部工作要求、党员典型事迹等内容，让党员随时随地受教育、受感染。

抓检查考核，强化责任落实。细化制定党支部书记月度履职考核评定办法和履职写实表，综合月度检查和日常表现情况，对一线党支部书记履职情况评定打分，将考核评定结果按20%比例纳入车间月度一体化考核，督促党支部书记切实增强履职尽责的自觉性和主动性。每季度对各党支部进行一次平推检查，排出总体名次，下发检查通报，让党支部书记工作有压力、思想有动力。同时，党委书记每月利用党群办公例会、党支部书记视频会议，对党支部书记落实工作中存在的倾向性问题进行深入剖析、集中点评，提出整改要求，切实保证支部工作质量。今年以来，共对32件问题提出整改要求，向1个党支部下发了整改通知书。

我爬上了雪山山顶，瞧见那里有一个小木屋，正好觉得身子寒，便走进去了。

屋子里的摆设并不多，一张床，一个火炉，还有一堆……不知道是什么东西的杂七杂八。火炉上还烧着微微黄星，我顺着火炉看过去，发现前面居然还有一个摇椅，上面还有一个老人，在摇椅上舒服的摇晃着，仿佛不受外面寒气的干扰。至少他不是才进来的。

老人俯瞰着我，我才发觉自己的失礼。

“你好，我可以在这里坐一会儿吗？”我赶紧说。

“可以。”苍老却有韧劲的声音。

我选了一个干净的地方，拍拍衣服上的雪，乖巧的坐下。

“您住在这里吗？”

旁边安静的让我觉得有一丝冷，虽然现在火炉烧的正旺。但我是比较喜欢热闹一些的。

“暂时住这里，喜欢安静。”

“我也是。”我违心的说。

我和这个老人聊的并不多，因为我觉得他能挡住人发展话题的因素实在太强悍。话不投机半句多也实在可以用来形容他了。我扭扭捏捏，舍不得离开这里，又不想出去。

他似乎察觉到了什么，但是我认为我隐藏的还可以。他问我想不想听故事，我点头如捣蒜的回应他。

他为我讲了这个故事之后，外面的雪也下了小了些，我离开了这里。可是当我再次回到这里时，我就再也没有见过这个老人，以及……那个悲伤的故事。

“我小时候便年少轻狂，仗着自己有几分魄力。就到左到右的去惹是生非，也觉得会有什么后果，到现在，估计都过去四五十个年头了，挫折就把我打磨成了这副穷酸样。”

他好像是笑了，但又好像是在苦，有点无奈有有点惋惜。

“那时候，我们村里有一个女子，名字叫琴儿。啧……那叫一个美啊。我们村里的每个男人都以她是为梦中情人，自然我也是，可是那也真的是太年轻了。”

他又好像是在感叹。

“那年灯会，我不顾众目睽睽在哪儿对琴儿示爱，真是不懂事，那时候也什么都没顾及到，就那么喊出去。唉，糟了琴儿的名声啊！琴儿那么善解人意，虽然当时她也被震惊到，但还是不顾着指指点点说了一句‘对不起’。”

“自那之后，我身边的闲言碎语就多了起来，琴儿也是。但是我这人天生的痞子，没啥名誉可讲，可琴儿不是，清白的女孩啊。唉。我们村里的流言传的紧，一个说什么‘小痞子和琴儿言爱啦。’传到下一个就‘咱们村那琴儿竟然和那败子有苟且！’。”

我啧啧道，虽然知道这都是老人的过错，可是怎么也觉得他也是个受害者。

“琴儿家世清白，可受不了这么多。”

我想，当初老人去找琴儿告白也就是为了一时冲动吧，后来才发现自己其实没有那么喜欢人家，却还毁了人家的清白，这才愧疚的。“之后呢？”我问道。

老人突然哽咽了起来，支支吾吾不知在说些什么，我努力听了听，才发现老人在重复的说一句话“那小车在逆行。”

“什么车？”我随着自己的见解去问老人。

“琴儿坐的，受不了流言的琴儿坐的。当时整个车都从崖上跌下去了。瞧见的就只有我……还有她疯了的娘。”

我有些悲伤，不知从何起的悲伤，不知是该感叹老人，还是琴儿，还是……她疯了的娘。

“我本想去道歉的，我本想去道歉的……”老人说着，流下了一行泪珠。“琴儿一定在什么地方等着我。”

他应该没有喜欢过琴儿吧。我看着现在悲苦万分的老人想着，可是为什么一讲这个故事，他的思绪就会变的这么激烈呢？是那一声清脆动人的‘对不起。’还是那个女孩没有言明的怨怪之声？

在别人心中，他或许是一个没心没肺的人，可未曾有人打开过他的心门，受伤男孩的心灵，有谁关慰过？因情窦初开的悸动之感，因他想重新做人的开始。都被无情的打灭了。但是多少年了，还是有人会感觉到他心中一份炙热的情感，在最亮的夜空中闪现。

他走过大江南北，想寻找一份最初的激动，可是总寻不到，却反之在看过人世繁华的瞬间，懂得了。

故事的结尾？没有结尾。被掩藏的还有那份愧意和未曾真实确定的爱意。至少他还在寻找。

每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊恼，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。

我从小学习成绩就不错。有一次，妈妈对我说：“瑶~，这次期末考试你要得区三好学生，我就给你奖励你最想要的东西，怎么样？”这个条件令我心动了。我为了实现这个目标，整天埋头苦读，我总盼望着期末考试的快点到来。

终于，期末考试来了。我终于体会到了什么叫做“十年寒窗”。那一天，我来到学校，争分夺秒的复习起来……终于考完了，我走出考场，等待着一周后的成绩公布。

这一周可真是难熬，但终于熬过去了。一周后，我早早来到学校，忐忑不安地等待成绩的到来。“陈璐瑶、……请到政教处领取区三好学生证书”听到广播宣布了成绩，我十分兴奋，我简直不敢相信自己居然做到了，沉浸在喜悦中。

我在回家的路上，唱着歌，心里是多么的愉快。我感觉天是那么的蓝，空气是那么的新鲜。我企盼着妈妈说“这次瑶~是区三好学生，好！那就给你买个东西做奖励！”

终于回到了家，我刚要推门进去，却听到屋里有争吵声音，原来是爸爸妈妈在争吵，他们在争吵什么呢？“瑶~，这次要是真考到区三好学生，就得给她奖励！做家长的，决不能对孩子食言，要不然，孩子会怎么想？”这是爸爸的声音。“话倒是这么说没错，可是你是一个司机，整天省吃俭用，多辛苦啊！你要是有个什么病，我和孩子怎么过呀！”妈妈辩解道。“不行！就得给孩子买个奖品……”

我猛地推开门，跑到爸爸跟前，扑到爸爸怀里，哭着说：“爸爸妈妈，我考了区三好学生，我不要奖励了，这些钱，您留着吧！” 爸爸笑了，妈妈也笑了。爸爸抚摸着我的头说：“好，我们留着，我们留着……”

正是这一次流泪，使我更加努力学习。我决不辜负爸爸妈妈对我的期望。

[成功的时候我流泪了作文

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上，用大篇幅论述“政治纪律和政治规矩”，提出坚持思想建党和制度治党，严明政治纪律和政治规矩，强调“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。

有的党员干部没有接受党纪约束

关于“守纪律讲规矩”的论述内涵丰富，重点突出，要求明确。习近平总书记强调，“党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩”“党的纪律是刚性约束”“国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩”。纪律、规矩，两者相互依赖，“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律”“纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律”。

中国共产党作为唯一并长期执政的党，是肩负着重要历史使命的政治组织。党的纪律是约束党员言论行动的一种纲纪，是政党的生命力所在。党纪的宽严程度和执纪水平决定着执政党治国理政的能力。

政党的特性要求政党不仅有一套从上而下的组织系统，以动员本阶级阶层社会大众为党的纲领目标进行有效的斗争，而且通过一定的党内规章和组织纪律来约束其成员，以维系自身的团结和统一，提高自身的战斗力。政党不仅具有严密的组织体系，更重要的是制定完备的制度规章，执行严格的纪律约束。

不同类型政党的组织状况有所差别，一般说来，共产党的纲领章程最为明确，组织体系最为健全，组织机构最为严密，纪律要求最为严格。对中共党员来讲，入党是建立在认同党的纲领、服从党的决议、遵守党的纪律、执行党的决议等体现实质内容的政党认同的自觉自愿行为。按照权责一致的原则，政党成员在享有党员权利的同时，必须遵守党的纪律，接受党规党纪的刚性约束，尽到党员的责任。

然而，现在有贪腐行为的党员领导干部只想享受和利用党员的权利掌握公共权力，享受党的组织资源和政治资源，践踏党规，拒绝接受党纪约束，有组织无纪律，这种言论行为是极端错误的，极大地危害了党的声誉。

体现共产党员起心动念的价值取向

在“守纪律讲规矩”两个相对应的概念中，所谓纪律，是党为了维护党的利益、保证党的任务的完成和工作的正常进行明文规定要求每个党员遵守的规章和条文;所谓规矩，是人们在长期实践中形成的一定的行为标准、经验法则和习惯做法，并逐渐成为人们自我约束其行为的优良传统和工作惯例。

习近平总书记的讲话还在“纪律”与“规矩”之下，提出了“总规矩”“刚性约束”“刚性规矩”“成文规矩”“不成文纪律”“政治纪律”等子概念，内涵丰富严谨，相互之间存在有机而密切的逻辑联系。

规矩是刚性和软性的合集，既包括党章、党纪、国法这样的硬性约束，也包括党的优良传统、行为惯例等软性的未成文的内容。一个共产党员是否“守纪律讲规矩”，可以体现出起心动念的价值取向，也可以成为判断其行动言论的重要价值标准。讲规矩，是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。

纪律是党的生命力，“守纪律讲规矩”的重点是遵守政治纪律，严明的政治纪律和政治规矩是“守纪律讲规矩”的核心内容。习近平总书记特别强调，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。明确要求党员领导干部遵守政治纪律和政治规矩必须做到“五个必须”。

守纪律是底线，守规矩靠自觉。总书记要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率，以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己，“按本色做人、按角色办事”。强调各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。针对目前党的队伍中存在的问题，要求各级党委加强监督检查，对不遵守纪律的行为要严肃处理。党内决不容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派;决不允许自行其是、阳奉阴违。

重构政治生态的重要环节

“守纪律讲规矩”是思想建党和制度治党在新的历史条件下的具体化，是党中央重构政治生态、建设廉洁政治的重要环节，是党纪建设的治本之策。这一思想的提出目的明确，针对性强。

党的十八大以来，在党中央坚强领导下，党风廉政建设和反腐败斗争不断深入，“四风”问题和腐败蔓延势头得到一定遏制，但也不可否认树倒根在，许多地方腐败现象在重压之下花样翻新，有的地方政治生态恶化，干部被“围猎”，权钱交易、权色交易、权权交易，钻空子、打擦边球。从已经发现或惩处的贪腐案件来看，许多腐败分子就是从不讲规矩开始，一步一步走向腐化堕落的深渊，最终不能自拔，沦为“阶下囚”。

从这个角度看，“守纪律讲规矩”对领导干部既是约束也是爱护，既是限制也是保护，各级领导干部遵纪守法是依法治国的原动力。严守党纪、严明党规检验治党成效，把党纪党规变成全党必须遵守的行为准则、转化为广大党员自觉践行的行为规范，必然成为党纪建设的治本之策。

“守纪律讲规矩”思想的提出，体现了以习近平为总书记的党中央的政治智慧和历史担当，体现了面对现实、直面问题的勇气。因此，继续推进党风廉政建设和反腐败斗争，把握好破、立的辩证统一，重构政治生态，需要将“守纪律讲规矩”真正落到实处。

各级党员领导干部要充分认识到“讲规矩、有纪律”是我们党的优良传统，是全面从严治党的根本保证，是实现临汾弊革风清的现实需要。一要校准思想之标，时刻保持清醒的政治头脑。要牢固树立纪律和规矩意识，把纪律和规矩挺在前面，特别要严守党的政治纪律和政治规矩，在重大问题上头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定，始终当政治上的“明白人”。二要调整行为之舵，确保管党治党责任落到实处。各级党组织要认真落实从严治党主体责任，把讲规矩和有纪律列入党委履行主体责任的重要内容，责无旁贷当好纪律建设的领导者、执行者和推动者，把党的纪律和规矩挺在前面，让纪律立起来、严起来。三要把好用人之向，确保换届工作风清气正。要不折不扣贯彻落实中央和省委关于严肃换届纪律的各项规定，始终把正风肃纪牢牢抓在手上，严格遵守“九个严禁”“九个一律”的换届纪律要求，以铁的纪律保证换届工作顺利进行，真正把想干事、能干事、干成事、没有事的干部选出来、用起来，努力实现省委书记王儒林提出的“四好”目标。四要绷紧作风之弦，永葆共产党人清廉本色。各级党员领导干部要牢记习近平总书记的谆谆教诲，时刻紧绷纪律和规矩这根弦，严格落实民主集中制、党内组织生活和请示报告等制度，摒弃不良习惯、扫除行为之垢，任何时候都不越矩一步、越规分毫，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

当前，我市改革发展稳定任务很重，各级党员领导干部要全力以赴抓好“两学一做”学习教育、大力推进脱贫攻坚、搞好换届工作、努力实现“双过半”各项目标任务，凝心聚力、敢于担当，尽职尽责、真抓实干。要切实扛起责任，带头讲规矩，带头守纪律，以上率下，做遵规守纪的表率，将“讲规矩、有纪律”落实到具体工作、具体行为中去，教育和引导各级党员干部讲规矩、有纪律，顾大局、听招呼，真正把市委的要求落到实处，不断开创临汾弊革风清、富民强市的新局面。

为纪念中国共产党成立95周年，进一步引深“两学一做”学习教育，充分发挥领导班子和领导干部的示范带动作用，市四套班子党员领导干部要结合“两学一做”学习教育，开展“五个一”系列活动。即组织开展一次“讲规矩、有纪律”专题研讨，集中参与一次全市县处级以上党员领导干部“两学一做”学习教育应知应会知识测试，指导检查一次包联县(市、区)和分管单位的“两学一做”学习教育，走访慰问一次老党员或生活困难党员，直接参与一次联系点(包联村或扶贫村)主题党日活动(参加专题研讨或讲“党的光辉历史”专题党课)。希望市四套班子党员领导干部按照要求，积极参加“五个一”系列活动，以上率下，做好示范;相关部门和单位要认真组织，积极配合，统筹安排，确保系列活动顺利开展，取得实效。

时光的马车在人生的道路上飞驰，我们渐渐长大，泪水也越来越少。那一次的泪水带走了我的童年，带来了我的青春。愿多年以后，提到泪水，我想到的，依然是那时的场景，那时的我们。

那是拍小学毕业照那天，蔚蓝的天空，嫩绿色的草地，深蓝色校服的我们，大家翘首以盼，都在等一个人的到来。时间静静地流淌，我们的心里是慢慢的盼望。这时，不知是谁喊了一声：“刘老师来啦！”大家蜂拥而上，像见到妈妈的小鸟围在了刘老师身边，同学们你一句我一句叽叽喳喳的说个没完，是呀，自从老师升级当了妈妈，我们两个月没见刘老师了，有谁不想念她呢？“快走啦！拍毕业照啦！”老师摸摸我们的头，装作严肃地说。我抬头看看老师，眼里的温柔、宠溺依然没变。不知为何，我的眼睛有点湿润。我抬头望望天空，让它在眼眶中消散。

拍完照片，我们在老师诧异的眼神中跑回教室，因为我们要给她一个惊喜（演出）。

整整齐齐的教室，坐的端端正正的我们，就像刘老师每次来给我们上课一样。伴随着老师的开门声，演出正式开始！“还记得，你答应过我不会让我把你找不见……”离别的歌声响起，看着老师熟悉的面孔，排练中已经哭过的我，泪水还是止不住的流。教室里的抽泣声越来越大，歌曲在泪水中匆忙收尾。接下来是朗诵，简短的话语饱含着我们真挚的感情，我们努力忍住哭声，努力给老师呈现一个完美的表演。

伴奏的高潮部分到了，朗诵也结束了，我们再也忍不住了，趴在桌子上大声的哭起来。我的脑海里像看电影一样闪着我们和老师在一起的美好时光。五年半，两千多个美好的日子，我们与老师相处了那么多天，又有谁能忘记。

泪水在流淌，时间也在流淌，转眼间就到了要与老师分别的时候了。眼泪止不住的留，晶莹的泪珠覆盖未干的泪痕，留下新的印记。

那是我们五十二个人一起和老师最后一次见面，不知不觉中，六年就那么过去了。“你笑意盈盈，我眼含泪花”这句话像极了那天的情景。泪水，教会我珍惜时间，珍惜我身边的人。那一次，我流泪了，那一次，我长大了。

好人，坏人，在孩子的世界里最真实，直接，眼见为实，我们学校的书记是好人。

他是一个善良的人。在他的眼睛里我们的孩子超级可爱。一次，我们班级值日清理水房的时候，一个同学不小心，把一个钩子样的钢丝捅到了下水道里。因为这事，下水道堵了，水房地面上到处都是水，没有到水房门口，就能看见清水汩汩的往外流，这件事吓坏了值日的同学，也急坏了班主任老师，她到水房的时候，不顾水淹没的皮鞋，趟着水去捅下水道，好能清理出淤堵的地方，可，老师的裤脚湿了，老师的头上冒出了汗水，还没有解决问题。

“怎么了？水房的水咋流出来了呢？”一连串的问话后，就是书记高大的身影出现在我们面前，他让班主任老师离开，自己动手弄起来，好一会，只听“哗哗”的声音传到了我们的耳朵，原来他不怕脏，动用有力的大手，硬是“拎”出来“犯罪分子——一节弯曲的钢丝。再看书记的衣服：湿了鞋子，湿了裤脚，也是满头的汗水。他没有批评我们，而是安慰我们：遇到困难记得找大人帮助解决，不能自己蛮干。

书记给我们留下了深刻的印象。放学的时候，他和校长每天都在校门口目送我们踏上回家的路。一天我们走到校门口的时候，一阵风刮来了一些纸屑，没等我们去捡拾，他已经走到了垃圾面前，弯下腰，认真的捡拾起来。那样子，认真，高大的身躯还挺灵活。老师对我们说：“看看吧，书记是我们学习的榜样，爱护校园卫生，爱护我们这个家园，人人有责”

我们学校的书记就是这样一个有爱心有责任感的人，为我们树立的榜样。

人生处处是挫折，只有经得起生活中的风风雨雨，才能成为一个坚强自信、乐观开朗的人。水能载舟，亦能覆舟。挫折能使人跌入万丈深渊，但亦能让人学会坚强、学会坚毅。

生活中的挫折，包括学习上的困难、事业上的的不佳及家庭中的不幸等。在我小学四年级的时候，我的学习成绩一落千丈。我对学习渐渐地失去了兴趣，因为我的爸爸妈妈离婚了！妈妈也因此离开了家。我整天生活在忧郁和愤怒里，我对生活失去了希望，为什么别的孩子有他的爸爸妈妈，有温暖和谐的家，而我没有！

对生活失去希望后，渐渐地，对学习也失去了兴趣和信心。我感到上天的不公平，既然对生活也就没有了憧憬，干嘛还需要学习呢！从此，我的成绩从班上的前几名飞退到倒数第七八名。在亲人和老师的训诫和劝导下，我也丝毫没有进步，我觉得我的一生就快完了！

就在这之后，我在街上看见一个失去双腿的男孩。他的父母都外出打工，父亲又在车祸中去世，只能和年迈多病的爷爷相依为命。可是，他不放弃！他不放弃对学习的渴望，在街上靠给人擦皮鞋赚取学习费用，他忍着失去亲人和双腿的痛苦，不言弃，不放弃，只为自己的将来有更美好的生活！

想到这儿，我不禁留下了眼泪，一个年级和我差不多的男孩，顶着这么多生活上的压力，辛苦地赚钱读书。而我一个四肢健全的人，还不如他呢！我的内心又燃起了对生活的自信，妈妈走了又怎么，我还有爷爷奶奶爸爸及那些爱我、关心我的亲戚朋友和老师！成绩下降了又怎么，我还可以补上去！于是，我又对学习有了信心，第二次期末考试，我就考了我们班的第二名。

以前的我，面对挫折，沮脸以对，现在的我，面对挫折，笑脸相逢。不经历风雨，怎么见彩虹，在以后的生活中，面对挫折，我要乐观向上，勇敢顽强，努力做个要好的自己！

星期五，我考了一张单元测试卷。当老师发下来的时候，我看看我的分数，95，第二名。于是，我赶紧把错的订正了一遍。(我是在原题上订正的)那天晚上，我在卷子上发现老师改错了一道题。我明明写了正确答案，老师还打叉。第二天，我跑到教务处给老师改正。

”老师，您改错了一题。您看，这里的拼音我写了第二声，您还打’叉‘。”

“不可能，我记得你当时没写。”就在这时，我猛然想起了自己的确是在原题上已订正了这道题的。

“身为语文课代表，怎么能干这种不诚实的事呢?我不希望你这样。”王老师顿了顿，语重心长地对我说。

“你难道不晓得，钓鱼的启示正是教育人要做诚实的人吗?下次不能这样，为了区区1分，而失去信誉。”

于是，我只好低着头脸红地跑出去了。

在语文课上，王老师重点批评了我，说我怎样不诚实、有心机地篡改试卷，那时，我的心里难过、如刀割的心流出了血。唉，都是粗心惹得祸啊!

从此，我再也没敢不抄题订正。

早上，随着闹钟那清脆的声音响起，我便从暖和的被窝中爬起，为今天的课程做准备。陈述事例

刷完牙，洗完脸，我吃完了妈妈一大早准备的营养早餐，便背着书包，撑着雨伞兴高采烈地上学去了。路上细雨蒙蒙，小水滴从天上坠落下来，滴在了我的雨伞上，传来“滴答滴答”的声音，清脆悦耳。小雨滴姑娘弹奏着优美的乐章。

来到学校，走进教室的门口，便听见同学们议论纷纷的声音，强烈的好奇心驱使我去看个究竟。不看不知道，一问才知道，原来洪泽辉在讨论有没有带字典的事情。我的脸由晴转阴，这时候，我才想起自己忘记带字典了。于是，我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。

后来，看着同样没有带字典的李哲帆从隔壁得意洋洋地回来了，手里拿着一本字典。正处在焦急时刻的我，还没反应过来，心想：我没带字典，还是回家拿吧，可是就快要上课了；还是打电话让爸爸送过来？不行，我肯定会被批评的。唉，到底该怎么办呢？这时候我才反应过来，便请教了李哲帆。哦，原来他是从隔壁班级里借来的。我也不顾自己的形象，管它三七二十一，便向隔壁班走去。要去借字典的我，羞红了脸，厚着脸皮借来了一本字典。终于，我没有被老师批评。总结结尾

有了这次的经验，我只好厚着脸皮向别人借书的我吸取了这次的教训。这次的“借书记”钻进我记忆的闸门，鞭策着我不断向前，永不后退！