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广西卫视第一书记最流泪的一期【精彩20篇】

我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。如下是小编给大家整理的激动的流泪作文,希望对大家有所作用。

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学习县委书记廖俊波心得体会

全文共 1054 字

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廖俊波突然离去,未给我们留下只言片语,但是他却以兢兢业业、勇于进取、无私奉献的实际行动,为我们留下了一份宝贵的精神遗产。

“唯快不破”的责任担当。习近平总书记说过:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。面对困难,廖俊波没有打退堂鼓,财政总收入从1.6亿元到4.9亿元,从全省倒数到全省“十佳”,廖俊波创造了“政和速度”;3天跑4个省份、会见6批客商,用69天拿下别的城市1年多都没拿下的项目,廖俊波又创造了“新区速度”。党员干部应该学习发扬廖俊波强烈的责任感和担当精神,以时不我待、只争朝夕的紧迫感干事创业。

“服务为乐”的初心情怀。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是共产党员行动的出发点和落脚点,不仅如此,廖俊波更是把为人民服务当成自己的爱好和乐趣。他曾说“能够当一个领头人,让23万政和百姓过上更好的生活,这是一件美妙的事情”。他是这样说的,更是这样做的,在政和工作期间,为了让老区人民尽快脱贫增收,夜不能寐、殚精竭虑。三年多时间,全县贫困人口减少3万多人,脱贫率达69.1%,农民人均纯收入年均增长12.7%。而有些党员干部则正好相反,他们不想服务、不愿服务、被动服务,关心的只是为领导和自己服务,这些党员干部应该好好学习廖俊波把为民服务当做快乐的高尚情怀,真正的把百姓装进自己的心里,以饱满的热情为群众服务。

“灯亮门开”的勤勉敬业。有人说,如果你非常热爱工作,你的生活就是天堂。廖俊波把自己的全部心血都投入到工作当中,将自己的一生与工作联结在一起。敬业不是一句口号,他把工作当成真正的快乐,用自己的辛苦换群众的幸福。夜里他办公室的灯长亮着,周末他办公室的门常开着,经常深入到一线解决民生、信访等问题,有人戏称他是“三无人员”,没有固定办公地点、没有固定休息时间、没有固定节假日。就在事故发生的前几天,还在推进市重点工程项目。党员干部应该学习发扬廖俊波夙夜在公、勤勉工作的精神,在工作和奉献中实现人生价值。

廖俊波是一面镜子、一个标杆,更是一面旗帜,他用身体力行为我们诠释了什么是“忠诚、干净、担当”。他对党的忠诚、对岗位的责任、对人民的深情会激励更多的后人不忘初心、砥砺前行。

1.党员干部关于廖俊波事迹心得体会

2.关于廖俊波先进事迹心得体会

3.学习县委书记廖俊波心得体会

4.学习廖俊波同志先进事迹心得体会

5.党员干部学习廖俊波心得体会

6.党员学习廖俊波心得体会

7.个人学习廖俊波心得体会

8.学习廖俊波心得体会

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篇1:有时我也想流泪

全文共 763 字

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我是一片云,一片自由自在桀骜不羁的云。我从来没有流过眼泪,也不想流泪

一天,我见到了上帝,上帝问我你流过怎样的眼泪,为谁而流?我想都没想,于是不屑的说:“我就没流过眼泪,更别提为谁而流。而且,我也不可能流泪。”上帝听了很不高兴,说“早晚你会体验到的”于是他派我到凡间游荡,并且施了法术使我没有眼泪。

我来到一个国家的上空,看到下面有一团火光在游动,原来是奥运圣火的传递,这时只见一个人从人群中冲了进去,想从传递者手中夺过火炬,可不曾想,那个火炬手坐在轮椅上,拼命地保护手中的圣火。看到这里,我很是不解,为什么她会那样拼命地保护火炬呢?

我又飘啊飘,来到一个绿油油的山地上空。我看到汶川发生了地震,幢幢房子接二连三的倒下,压倒一个接一个的人,我嘲笑他们是多么的渺小,跟大自然比起来,他们的力量是多么的微弱。

过了一会,我看到一个白点在废墟上穿梭,两个,三个,越来越多。接着,蓝的,绿的,黄的,黑的构成一幅美丽的花卷。

“孩子,如果你还活着,请你记住,妈妈永远爱你”,一个在废墟下的母亲对他的孩子发的最后一条短信。当我听到人们在读这句话的时候,我的鼻子酸酸的。

我还看到,一个刚从废墟中被救出的少年,躺在担架上,缓缓的举起右手,向前来营救的战士敬礼。

看到这里,我知道我错了,这世上有一种东西叫做责任,有一种东西叫做爱。而我从来没有体会过,更不谈拥有了。

爱能融化冰雪,责任使人共担风雨;爱可以给人生存下去的希望,责任使人坚持不懈。

我哭了,哭的那么伤心,那么愧疚,可是我这才发现,我没有眼泪,一滴也没有。

于是我去恳求上帝,希望上帝可以让我重新拥有眼泪。上帝答应了我,但是他让我变作一块修建灾区的砖,我同意了。

很荣幸,我这块砖被用来建灾区最高的楼。这样我可以看着这充满爱和责任的地方,关注着充满爱和责任的人和事。

我经常流泪,并不是懦弱,而是感动。

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篇2:面对毕业,我流泪了作文800字

全文共 809 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这两句诗用来勉励现在的我们在合适不过了。面对毕业的我们,就如那昙花汇聚精力只为一瞬间动人心魄的魅力,三年坚苦的磨炼只为锻造中考的精彩。

从一个满脸稚嫩的初一新生,不过弹指一瞬间就变成了雄姿英发的少年,让人不得不感叹“光阴似箭,日月如梭”。我们面临的不仅有中考对我们的压力,还有离别的不舍。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我与我的同学们在一起快要度过三个春秋了,两年多来,我们一起学习,一起生活,幸福,我们一起享,苦难,我们一起尝,为了进入高中,我们高声呐喊,努力拼搏。

离别,是一个多么心酸的字眼。还记得春天,我们一起见证了枯树逢春;夏天,一起享受了烈日的爱意;秋天,一起品尝了甘甜的果实;冬天,一起领悟了寒冬的冷意。现在的我们,为了中考每天都在埋头苦干,在教室里能清楚地听见笔尖与白纸共舞的声音,每天晚上回到寝室,总是有同学挑灯夜读。我看着同学们的眼神里满是专注,还有对成绩的渴望,对未来的憧憬。回想过往一起快乐的日子,多么希望离别来得晚一点,心中不舍之情更加浓烈。

陪伴我的良师,岁月也无情地夺走了你美好的容颜,三尺讲台,你那挺拔的身影,好似也渐渐变得佝偻了。手上的粉笔画出一个个优美的符号,在黑板上翩翩起舞。还有老师们那饱含着恨铁不成钢的眼神,那恨不得学生掌握所有知识的眼神,每每看见,我心中感激的暖流不断涌出,流下了感激之泪。

看着校园里那一排排老树,那一栋栋教学楼,小卖部阿姨的脸庞,这个我生活了两年多的地方,里面承载了我太多的喜怒哀乐,见证了多少悲欢离合啊!现在还浑浑噩噩的同学们啊,看看这眼前熟悉的一切,你忍心辜负吗?须知“抛弃时间的人,时间也抛弃他”,不要等将来感叹今日之不勤。

这个冬天,我努力拼搏,我心怀感激,感激陪伴在身侧的良师益友,感谢老师辛勤的汗水滋润我的心田,让我茁壮成长;感激同学深情的关怀,开导我迷茫的心灵。面对毕业,流血,流汗的大好男儿,业不禁流下眼泪。

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篇3:面对母亲我流泪了作文800字

全文共 965 字

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时间像流水一般忽忽地流去,昔日的记忆也因小事而褪色,但有一件事情,我仍记得,那就是沉溺的母爱。

那一天夜晚,天下着倾盆大雨,天上传来一阵阵震耳欲聋的雷声和闪耀着像银蛇着耀眼夺目的闪光,还有窗外的树木都被狂风吹弯了腰。

我正在书桌前写作业,母亲在一旁辅佐这我写作业,突然,我眼前感到一片漆黑,像喝醉了酒一般,迷迷糊糊的。忽然,我不知不觉就倒了下去,母亲见状马上把我扶了起来,摸了摸我的额头,大声说道“好烫呀!”我慢慢的张开眼,看见妈妈在那里慌张地在哪里找东西,我对她说:“妈妈,我没事。”母亲对我说:“妈妈,我没事。”妈妈马上拿出了一根体温计,为我测量体温测完一看,温度已达40度了。

妈妈二话不说,背起我,拿起雨伞,忽忽地向医院跑去。豆大的雨点,打在马路上发出了清脆的声音,我知道母亲平常到会有母亲劳累而腰痛的,何况现在还是背着我,那母亲的腰岂不是……

忽然,我感觉我们身上好像被水打湿了,我抬头一看雨伞也还是遮这我们的,我心想:“这谁是哪里来的,又不可能是雨水,那是哪里拉来的呢?”我百事不得其解。

当我看见母亲的汗水一颗一颗地流下来,绵绵不断,我再看了看母亲的衣服,我终于知道了,原来是母亲的汗水浸湿了我们的衣服。

我感到很伤心,我不想因为我让妈妈要这样忍受着痛苦而背着我去医院,于是我情不自禁地说:“妈妈,我没事让我下来自己走吧!”母亲说:“没关系,我走这么点路还是可以的。”我劝不动母亲,自然让她背我去医院了……

到了医院,我接受了治疗,同时,妈妈也在一旁看护着我,但她也因此生病了,医生让她治病,但他宁死不肯,终于,她病倒了……

不久我康复了,当我再次看见母亲时,她和我记忆中的母亲截然不同,脸上的皱纹增多了,头发也渐渐变白了,脸色也变得更加憔悴了,我想:应该是因为那件事吧所以母亲才……于是,我开始自责起来,不一会儿,便流了泪。

母亲看见我在哭,于是亲切地对我说:“你怎么了。”我说:“对不起;是我让你生病了……”母亲摸了摸我的头说:“没关系。”于是,我情不自禁说:“母亲,我爱你!”……

这件事使我印象深刻,深深地印在我的脑海里。

母亲,是她给了我们的生命,是她哺育了我们,是她用慈祥的爱,关心这我们,爱护着我们,爱护着我们……我们应该要学会去感激她,感激她的所作的一切,但同时我们也要珍惜现在的生活,因为在以后我们会越来越少的看到她了。

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篇4:媒体人习书记讲话心得体会

全文共 292 字

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习近平总书记讲话中指出,要抓住时机、把握节奏、讲究策略、从时度效着力,体现时度效要求。晚报将在统筹好“时度效”方面,继续努力。

在舆论引导方面,晚报将更加积极,更有作为。我们将坚持正面宣传为主,对问题报道、负面报道从总体上做好把握。

首先,对于正面宣传、日常报道,会讲究方式和艺术,引导更多读者更好地接受。比如最近正值各中小学开学,我们策划了“诗读株洲”,做了十几个版面,在文化教育界产生了很好的反响。

其次,当社会舆论出现偏差时,我们将会主动、积极地去引导。

再次,对舆论监督报道也要做出正能量。我们对监督报道、问题报道的题材,会选取更具建设性的角度发稿。同时,要能在报道后起到积极效果。

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篇5:面对友谊我流泪了作文1000字

全文共 1081 字

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让我们在友谊的天空下,做一只只自由自在的小鸟吧!友谊它晶莹的没有一丝瑕疵;友谊娇艳的没有一点朴素;友谊纯洁的没有一丝污点;友谊凉爽的没有一丝炎热。

从小学到现在,我结识了许多朋友,但是我大多对他们没有什么感情,只有几个朋友和我的感情最深。小学的六年,我的朋友们对我的感触佷深,他们让我懂得了世上有很多东西并不像别人说的一样,懂得了……

小时候,我有一个好朋友小敏,我们每天就在一起玩耍。春天,躲在菜花地或桃花树林里偷摘别人的小花等;夏天,一起坐在大石块上,脚放在一条小溪中吸收凉意;秋天,跑到山坡上摘果子吃;冬天,我们就时常抱团取暖,我们总是形影不离。那天晚上,她的家人还没回来,我去了她家里陪她看电视。她说她妈妈买了葡萄在家里放着。她问我吃不吃葡萄,我说你吃我就吃。她转身出去了,随后听到碗摔在地上的声音,我闻声出去看。刚出去,她说她打坏了一个碗。话音未落,小敏家人就回来了。小敏妈妈知道事情经过后,破口大骂道:“你个败家娃儿,才出去一会儿,就打坏一个碗。”小敏哭着解释道:“是因为小蕾说起要吃葡萄我才去拿的。”“我没有,我当时只是说你吃我就吃,不要血口喷人。”我据理力争着。“你什么时候说了……”小敏越说底气越不足,声音渐渐小声了,“妈妈,小蕾欺负我……呜呜……”我又说道:“小敏,没想到你是这样一个人,我看错你了。居然为了自己不被责骂,栽赃陷害我……”“好了,不要说了,小蕾都是你的错,使唤我们小敏,还不承认错误。”我听了这话,心凉了一大截,眼泪刷的流了下来,转身跑回了家。

我睡在被窝里,“呜呜”的哭着,心中揪心的痛:“小敏,你怎么可以这样呢?我们之间的友谊不会再如以前了……”伤了的友谊不会有回转的余地,即使是道了歉。

我上小学了,我很庆幸没有和小敏在一个班。我交到了很多好朋友,我觉得他们对我才是真心的。毕业时,我们相互拥抱,用相机留念下了这样一个情节“几个流着泪的男生女生抱在一起互相祝福,互相祈祷开学时可以在一个班”。就这样,我又哭了,哭的更加的厉害,更加的撕心裂肺,我的朋友们安慰着我。

上初中了,我和小敏分在了一个班,她每次下课都会来找我,我常常找到一个理由拒绝她。我发现我和她一起时,我对她的感觉越来越不好,很不喜欢和她一起玩,但我只有忍让。在学校里,我一直都忍让着她,但她似乎感觉不到我对她的排斥,只会一味的天真。她在外面,在家里,在学校里总是看到她疯疯癫癫的身影。

排斥友谊也许会一直排斥,小船翻了就不会有重新立起来的机会,我和她的友谊就是这样,我们的友谊早在八九年前就翻了,只有残留着的小船的一些零件在海底挣扎。俗话说得好“友谊的小船说翻就翻”。

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篇6:再一次流泪作文

全文共 971 字

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眼泪无声无息流下,轻轻的挂在主人的脸上,在阳光的照耀下,化成人间上空一片自由自在的五彩云。

——题记

老师又一次流泪了。

窗外本是一片光秃秃的毫无生机的荒地地,现在是一片绿茵茵的小草,除了几只早起的小鸟,在高大的苦练子树上忙着觅食,呼朋引伴的声音外,校园一片寂静。突然,一阵沉重拖沓的脚步声由远而近。是她,面色苍白,没有一丝血色,站在大家面前,失去了往日的可亲笑容,眼睛红红的,也失去了往日的骄傲和自信,这样憔悴、这样疲惫,让人倍感难过,让人心碎:老师,你为什么不好好照顾自己呢?从老师的诉说中,我知道又是他们,那些班级的捣蛋鬼,昨晚住校又惹事生非,不仅影响本寝室,而且影响全栋楼同学的正常睡眠。老师及时的帮助教育他们,度过又一个令人伤心的不眠之夜……小林,很早失去了母亲,父亲在外打工,没有羁绊的他,像个野孩子。作为班主任的老师,像母亲一样的关爱他,做到了无微不至的地步,可小林青春期的叛逆异常强烈,老师累、老师苦、老师常常为他流泪,一次又一次的心碎,可老师从没有说过放弃。这个美丽的老师,用了近三年的时间,细心地了解每一个学生,帮助他们,关爱他们。一个动作,一个眼神,一句话语,都包含着深情,老师用她的博爱感化着我们,我相信这个班级一定会有奇迹发生,因为老师用心血,化成了一滴滴甘露,滋润学生的心田;用她的爱化成了一盏盏明灯,照亮学生的心灵;用她的耐心开启一扇扇几近麻木的心灵之窗。老师,你为我们付出的太多太多:任何坚冰都会因此融化,任何高山都会为此让道,任何芝麻们都会为此打开。

老师,虽然你我之间的交谈为数不多,但近三年,你的一言一行,让我知道有人真爱我们,爱我们的班级,爱我们班级的每一个成员。看到你柔弱的背影,蹒跚的背影,担任太多负荷,略显弯曲的背影,我们明白,虽然我们没有说出来,在此,我们要让你知道:你是那样深情的爱着我们,我们也是那样的爱你。拥有真切的爱,这是人世间最大的幸运和幸福了。在你劳累,在你痛心,在你患病的时候,请您记住:我们爱你,老师!

心碎了,可以弥补吗?心碎的老师会好起来吗?在老师强忍着泪水,带着疲惫的身心,继续像以往一样,没日没夜的操劳的时候,请给予她一个强大的肩膀,让累了的老师靠一靠,说:“老师,累了,休息一下吧,还有我们呢!”如果同学们能感受到老师的爱的话,请用行动证明吧。

空中有这样回声:不让老师再流泪……

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篇7:政法委书记讲规矩有纪律发言稿

全文共 1046 字

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石门村把开展“两学一做”学习教育与全面加强党建基础标准化建设紧密结合,有效提升了村级班子的凝聚力和战斗力,促使党员更好发挥先锋模范作用。来到村党支部,李微微查看了村便民服务大厅、村警务室等,仔细了解组织生活开展、矛盾调处、治安管理等方面的情况。

66岁的困难党员肖齐家和81岁的老党员周怡生是石门村党支部成员,尽管高龄,一直发挥着余热为村里前后奔忙。李微微分别走访慰问了他们,代表省委送去关怀祝福。她叮嘱当地主要负责同志,宣传好老党员的可贵精神,切实解决他们生活中的困难。

随后,李微微还围绕“讲规矩、守纪律,做廉洁有为的农村共产党员”为基层党员讲党课。石门村全体党员,茅塘镇机关全体党员,茅塘镇企业、学校党员代表听党课。

“村民富不富,关键看支部;村子强不强,要看‘领头羊’。”李微微说,石门村从昔日穷山村变成远近闻名的湘中“首富村”深刻诠释了这个道理:农村发展需要一大批廉洁有为的农村党员。党的惠农政策在农村落地,解决好“雁过拔毛式”腐败问题,打通服务群众“最后一公里”,加强村级党组织建设,这些工作的推进都需要广大农村党员积极发挥作用。

“做讲规矩、守纪律,廉洁有为的农村党员,廉洁是前提,有为是关键。”李微微指出,要在廉政问题上把好关口、当好表率,在作风问题上严而又严,不断增强党员意识,强化法制观念,提升自我修养,以实际行动取信于民。要牢记使命、艰苦奋斗,带头落实政策,带头勤劳致富,带头勇闯市场,带头移风易俗,带头维护稳定,在精准扶贫、产业发展、村风建设等各项事业中发挥党员应有的作用。

“切实加强村级党组织建设,不断完善农村党员健康成长制度机制。”李微微强调,要加强党性和法制教育,不断增强农村党员的先进性、纯洁性和法制意识。要加强学习培训,让党员干部增强驾驭市场经济的本领,在更高水平上实现好富民强村目标。要进一步落实村务公开制度,让各项政策、规定、资金真正运行在群众监督下。要完善各项监督管理激励机制,抓好队伍建设和党员参加组织生活、履行义务的考核,激发干事创业、服务群众的热情。

调研中,李微微还听取了娄底市委开展“两学一做”学习教育情况汇报,对该市结合学习教育在领导干部中实行责任心教育的举措给予充分肯定。她要求,进一步突出问题导向,以改革创新精神补齐制度短板,使群众不断看到变化、增强信心。

23日,李微微考察了星珂绿色科技、三迅新能源、电将军等企业,并与市委、市政协相关负责同志座谈,听取了市政协开展助力脱贫攻坚“三个一”行动、履行三项职能、推进政协协商民主建设等方面的情况汇报。

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篇8:我不再相信流泪作文

全文共 719 字

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小时太娇生惯养,遇到一点不顺心的就会哇哇大哭一场。一直到了小学四年级,我还是改不掉这个毛病,大家觉得我像个女人,因此给我起了“潘金莲”这个外号。

小学因为贪玩,经常完不成作业,导致家长被老师三天两头的找。回来之后又把我说一顿,这将会直接导致我一个星期来对人不理不睬,有时候想想还会哭上一场,带着这种情绪去学校又会被同学嘲笑、欺负。更加激起了叫我外号的风波。所以我基本上每一天都要哭一场。

有一节语文课要写作文,作文题目是写某人性格,结果都是写我懦弱、不像一个男的、爱哭……。这彻底激起了我心中的无明业火。

就在这一次坐在我后面的女生又开始叫我的外号时,我丝毫不她给解释的机会,上去抽了她抽了两巴掌,把她弄哭了,心里还有些愤愤不平。结果被老师叫到了办公室问我怎么回事时,我捕捉到了老师眼睛里的一丝错愕。

尽管老师第二天再次强调,不要再给别人起外号,但还是有一些人“顶风冒险”我便把他们一个个约到厕所毒打一顿。“发誓再也不叫我外号,也不不准告诉老师我打你的事,不然比现在狠上好几倍。听到没有?”我恶狠狠地威胁被打的男生,他带着哭腔发了誓。我头也不回的走了。

经过好几次的打人事件,老师开始注意我的动向,还经常和我单独谈话,我好几次把话说僵了。之后同学再也不敢把我惹怒。不仅老师觉得我变了,连家长也觉得我越来越不懂事。那学期老师给我的评语是“老师不知道为什么不善言辞、胆小是事的你到哪里。取而代之的是一个让同学们都害怕的‘老大’你可以不懦弱,但也可以不必这样对待同学,希望你的性格变的好一点,愿你学习进步!快乐过完假期!”

此后每有一件惹我发火的事,我就极力克制。那时的我还许了一个愿望,希望以后的我可以不这样暴力,但是还要坚强。

从那以后,我不再相信眼泪。

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篇9:面对失败我流泪了作文700字

全文共 706 字

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人的一生不可能风平浪静,有过成功,有过失败,有过快乐,也有过悲伤。

我当然失败过,并且不止一次。失败不是重点,重点是我常常期末考试失败,还记得小学连续三期的期末考试都没有考好。也许你会说我考前没有复习,事实是在考试的前一天,我没有看电视,没有看课外书,没有听音乐,而是在看语文书,背数学公式,三更半夜还偷偷起床复习。

第二天,我满心欢喜的来到考场,心里认为我肯定会考得很好。考试时我一刻也没有放松,一边做一遍思考,做完了还仔细的检查,下课铃响起,我自信满满的交上试卷。我还翻书看看自己有错的地方吗?可是,分数一下来让我大吃一惊,分数比上次的分数还要低。

我站在那里,一动不动,听着风声吹过的声音,我自己安慰自己:“下次!下次在努力一把,一定会考好。”

于是,从期末考试的前一个月就进入备考的状态,我每天回家就看书看语文,看数学,课外书上,都有了一层灰。我在上课时认真听讲,把老师讲的知识点认认真真的写在书上记在心里。

不知不觉,又快考试了。我做了充分的准备,笔,书,草稿本,都拿上,到了学校,我闻到一阵阵的花香,听到一声声的鸟鸣生,那金灿灿的阳光,照着我的身上。一阵微风吹过好舒服。

这一次题可真简单,我好像感觉到成功的脚步向我走来,幻想完后,我开始了检查,一次又一次的检查,把自己认为会错的题做了一次又一次。把老师讲过有关试卷上的题都回忆了一次。

我满怀信心去交试卷,谁知,给我来了个五雷轰顶,我顿时感到一阵头晕,分不清东南西北。

我心里在想:“妈妈把希望寄托在我身上,我又没考好。”慢慢的,泪水落在试卷上,红墨开始模糊了,那分数也模糊得看不清了。我恨那无情的人生,恨那马虎的自己,面对这一次失败我恐惧了,我后悔了,我流泪了。

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篇10:背书记作文700字

全文共 702 字

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记得四年级的时候,我放学回到家,像往常一样,把书包放下,然后就立即开始写家庭作业,我刚把作业全部写完,就到吃晚饭的时间了。吃过晚饭,我锻炼身体之后,回到家里把语文书拿出来,把要背的课文读熟后,就到妈妈那里背诵去了。背的过程中,我错了一个字,妈妈提醒了我,然后就给我签上了“背”字,并且还表扬了我。过了不多久,爸爸回来了,问我:“你的作业写完没有?”“写完了”我说。“那课文背了没有?”“背完了,还签字了呢!”“那你来我这背一遍吧!”“好”。我胸有成竹地说。

毕竟是第一次在爸爸面前背书。我非常紧张,背得结结巴巴,声音也断断续续的。爸爸用严肃的语气说:“好好背。”我重振旗鼓,重新背。新的“长征”开始了,背到中途突然又卡住了,我原本指望爸爸会提示我,想不到,爸爸就像不认识我一样,根本没给我任何提醒,我绞尽脑汁也没想出来。爸爸发话了“就这样也算背完了?重背。”我争辩道:“我在妈妈那里背完了。”可爸爸却说不算数,要重背。我委屈的眼泪一下就流出来了。但我拗不过爸爸,只好接过语文书,一遍又遍地读了起来……最后,我终于通过了爸爸的这个关卡。

从这次以后,爸爸总是在有背书作业的这一天来一次“突击检查”,尽管我早有准备,但有时还是会倒在爸爸的严格要求下。天长日久,我慢慢也适应了爸爸的“突击检查”,几乎每一次都可以顺利过关。我背课文的速度和质量在逐步提高,考试的时候基本没失过分了。

在以后的学习中,妈妈还是一如既往地鼓励我,爸爸也会在我得意忘形的时候不时“打击”我一下。尽管如此,爸爸“打击”我也好,妈妈鼓励我也好,我从心底里知道,他们俩都有一个共同的出发点——那就是爱。

在他们的双重鼓励下,我会更加努力地向前走去。

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篇11:面对成功我流泪了作文800字

全文共 804 字

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心里怦怦的跳着,又十分紧张,这让我的脑海又浮现出这一期来的勤奋努力。

回想那学期在校期间,由于我的骄傲,那一学期我上课经常开小差和神游,始终都没有静下心来听老师讲完一节课,刚开始还挺认真后来就恍惚了。学习成绩也一落千丈,导致期末考试的各科成绩都没有上班级平均分。回家后我把手中的卷子给了父母,我开始抽泣,眼泪在眼眶中不停的打转,他们对我说:“你平时不是挺坚强的吗?我们不应该被这次的失败打垮了,应该振作精神,总结失败经验,用自己的勤奋赢取未来的成功!”

父母的话我一直牢记在心,并且已经成了我的座右铭,下半期时我对学习的热情一下猛增,在课堂上专心致志听老师讲课,连眼睛也不敢眨一下,仔细的把老师在黑板上做的笔记一一抄下来,生怕放过了一个字,完成课堂作业时也一改以前的作风,不再与同学开小差,而是漫游在题海中,公式的世界里,只见我的眼睛一目一行的扫过,那一个个文字尽收我的眼底。

父母也为我的学习日夜操劳,他们比我更辛苦,每天我做完作业后他们都为我一道道的检查,遇到错题他们总是要求我把思路。步骤一一列出来,再为我纠正,有不会做的题目,还会为我分析解题思路,在他们的关心下我对各种题型更加熟练,每天他们都陪我做到很晚。

到了考试那天,我打起了十分的精神来做题,答题时我惊奇的发现很多题型都是老师上课时讲过的重点题型,都是我做得得心应手的题,我下笔有如神助,一道道题目在我眼前飞快刷过,不到半小时我就做完了试卷,我又按照老师讲的方法检查了一遍。“考试结束”伴随着这句话我交上了一份满意的大卷。

到了公布成绩那一天,我的心情百感交集,心里犹如小鹿乱撞一般,当我看到我的各科成绩都在九十分以上时,我无比的激动,留下了泪水!

这次的成功是由我的努力以及老师父母的辛勤付出换来的,他让我品尝到了幸福的滋味,面对这次成功我留下了幸福的泪水!感谢老师和父母的无微不至的关心!我会在以后的学习中更加努力,以优异的成绩来回报老师及父母的爱!

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篇12:流泪的鱼写作作文

全文共 788 字

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时间一天天过去,离三个月只差1天了,明天夕阳落下后,我将永远的离开翔,离开我最爱的他,永远无法拥有自由。我不害怕没有自由,我只是害怕离开他,我真的真的好想永远和他在一起,哪怕他不爱我。

我久久的坐在翔公寓附近的拐弯处,夕阳的余晖洒在我的衣裙上,翔回来了!他的身边有着一个长发飘飘,身穿白色衣裙的女孩,她亲热的挽着翔。而翔温柔的望着她,温柔的目光让我的心一阵刺痛。他叫着那个女孩的名字:“鱼,你终于回来了。你知道吗,我等你等了好久。”刹那间,我泪流满面,头一阵巨痛,眼一黑,在昏倒前,我看见了翔的焦急的面容。。

等我醒来时,我已经躺在翔的床上,翔趴在床边睡着了,他的面容依旧是那么精致,我用手指尖轻轻碰触翔的眉毛,推门而入的那个女孩手中的茶杯忽然掉落在地。我被那响声惊醒,我抬头看看她,她一脸的惊疑,我解释到:“啊,我刚刚醒,看见翔的眉毛上有白色的绒毛,便用手把它拿下来,不要介意。”她笑了笑,不可否认,她长的真的很漂亮,细细的眉毛,樱桃般的小嘴,大大的眼睛如同一汪清泉。翔醒了过来,他欣喜的抓住我的双肩说:“鱼,不双鱼,我终于找到你了!”我笑笑,推开他的双手,穿上鞋,站起来对他说:“翔,好好照顾你的鱼,祝你们幸福。”说完,我推门而出,在推门的那一刹那,翔用力抓住了我的右手,我心里一痛,泪水流了下来。翔说:“不要走,好吗”“我。。”鱼突然冲上来,抱住翔哭着说:“翔,难道。。你不爱我吗,你爱的是她吗”我转过头,看见翔的脸上写满痛苦,我看出了翔矛盾的心。我对他笑了笑,摆脱他的手,说:“我。。想我还是不适合留在这里,我,走了。你要保重。”

我慢慢的走了出去,泪水一滴滴的落在地上,我真的希望翔能拉住我,而他。。没有。当我走出门时,我才发现,太阳即将落下,三个月即将结束。而我。。即将永远离开这里,离开翔。

我笑了,我想最后去一次那个海滩。我微笑着,像夕阳的方向走去。

[流泪的鱼写作作文

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篇13:那一刻我流泪了记叙文

全文共 626 字

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记得那是5月18日早晨,我流泪了。那是因为,我们的学校要拆了,所以,我流泪了。

我记得非常清楚,那天早上,我和几个同学一路来到学校,到了学校才知道,我们的学校要拆了。我们一个个泪流满面。到了第二节课时,都市快报的那些记者都来采访我们学校的老师、校长、家长、学生。教育局长也被记者团团围住。我清楚的记得,三年级的小同学在为他们的老师而唱歌,那天,我们的语文老师、数学老师、英语老师……都哭了,全校的学生都哭了,那天,全校的师生都死气沉沉的。我知道,学校的老师爱听我们朗朗的读书声,我知道,学校的老师爱为我们上课,我知道学校的老师爱听同学们精彩的发言,我也知道,老师爱看我们一次次的作文。可老师以后听不到这些声音也看不到我们了。我清楚地记得,我们的英语老师说:“我的第一份职业就是在这个学校当老师,我虽然和你们相处的时间不长,可我会永远的记住你们。”我清楚地记得,我们的数学老师说:“希望你们到了一个新的学校,好好和新的同学相处,好好学习,考一个好的初中,我喜欢我们的学校,我不想和同学们分开,可总有一天我们会分到别的学校去,可是,这一天为什么来的这么旱啊!”那天老师给我们说的那些话,都深深地记在我们的脑海里,那样不停的重演、重演、再重演。我忘不了我在学校的日子,我喜欢我在学校的日子。

过了几天的一个下午,来到学校,老师兴高采烈的说:“告诉大家一个好消息,我们的学校不拆了!”那一刻,我激动的不知道说些什么,我只感觉到我快要上天了。我忘不了,那天我流泪了。

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篇14:那一次我流泪了作文600字

全文共 635 字

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我天生男子汉一个,很少流泪,但有那么一次,我却真的流泪了。

在黄沙漫卷之际,我行走在通往考场的路上。鼻子上的一架眼镜也无法阻挡席卷过来的风烟杂尘。我的眼中不知进了什么杂志,但我没有在意,仍旧行走着。

到了考场,试卷发下来之后,面对着超高难度的试题,我感到了些许的绝望。时间一分一秒的过去了,虽然在最后一秒答完了试题,但我的心没有任何喜悦之感。

考试结束了,但我仿佛步入了冰窖,心中顿生凄惨悲凉,仿佛耳边有了猿猴的啼鸣,终于,眼里的杂质被泪水冲刷出来。

果然,当成绩公布时,我意识到自己已经步入了刘禅的行列。面对着老师的责备,家长的叹息,同学的嘲笑,我已无法忍受。我咬了咬牙。不知不觉中眼里充满了辛酸的泪。

接下来,我为自己制定了一个目标。每天,我闻鸡起舞,废寝忘食,周末,我穿梭在各个补习班之间。在排队买饭时还要背几个单词。记忆中的小吃都是与各个公式一同消化的。每天晚上看着贴在房间里的布满红色的试卷,我常常无法入眠。睡着之前,眼里总有几滴泪提醒自己一定要加油,睡梦中,我在各个图形中散步,还不忘求出它们的解。睡梦中,我与古人谈天论地,与外国朋友即兴交谈,还不忘请教国外的物理学家。

很快,一个月的时间过去了,证明自己的时刻到了。我将数学卷子上的每一块儿空白都填完,语文卷上妙笔生花,英语的堡垒也一一攻克。夜晚,我听见手机中的信息提示音,便飞快地将它打开。

我成功了!我高兴得热泪盈眶,心想:终于可以有个美梦了。梦中我心中的乌云散去了,每一滴泪水都开出了美丽的花,我的泪终究没有白流。

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篇15:党支部书记两学一做动员会讲话

全文共 5097 字

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同志们:

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央深化党内教育的重要实践,中央、省、市层层进行了部署。县委对做好这次学习教育进行了认真研究,作出了具体部署。下面,我就全县开展“两学一做”学习教育,讲三点意见。

一、明确任务,把握要求

各级党组织要深入领会中央、省、市和县委精神,用心用力,抓细抓实这次学习教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

一要明确目标任务。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员进一步坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;严守政治纪律规矩,强化宗旨观念,提升党员意识,努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、纪律严明、作用突出的党员队伍。

二要聚焦突出问题。要着力解决一些党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等突出问题,持之以恒地抓好“四风”突出问题、“不严不实”突出问题的整改,推动党的作风不断好转。每位党员都要对照这些问题,认真查找分析其在自己身上的具体表现。党员领导干部还要重点查找和解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律规矩、带头树立落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题。

三要把握基本原则。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,突出问题导向;坚持领导带头,强化分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要防止大而化之,力戒形式主义。

四要领会学习内容。这次学习的内容,就是学习党章党规、学习系列讲话。学党章党规,就是要在通读熟读的基础上,深入领会党的性质、宗旨和党员的条件、义务、权利、行为规范,进一步明确做合格党员的标准。学系列讲话,就是要学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。党员领导干部还要在全体党员应掌握内容的基础上,掌握“四个廉洁”、“四个自觉”;掌握党纪处分工作原则及各类违纪行为的情形和处分规定;掌握党委(党组)的职责、组织原则、运行机制;掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求;领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法;领悟讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,更好地指导和推动各项事业发展。

二、抓住关键,突出重点

学习教育要取得好的效果,必须抓紧抓好以下10个关键环节。

一是开展专题学习讨论。党支部委员会和党小组要按照“三会一课”制度要求,每月组织一次集中学习;不设党小组的,要以党支部为单位集中学习。党支部每2个月召开一次全体党员会议,围绕一个专题开展学习讨论。学习讨论要围绕“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”四个专题进行,讨论从5月份开始,到11月份结束。学习方式上要做到个人自学与集中学习、正面引导和反面警示、专题培训与实践体验相结合。

二是创新方式讲党课。县处级以上党员领导干部要带头到所在支部讲党课,结合本人分管的工作领域或联系点,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课;各级党委(党组)主要负责同志要带头讲党课;乡镇(办事处)党委班子成员要为村(社区)、对口联系单位党员讲党课;各基层党支部书记要在“七一”前后为支部党员讲党课。各级各部门要根据实际情况合理安排,列出时间表,明确责任人,避免内容重复、时间扎堆。要创新讲党课的载体和方式,把党课的“党味”讲出来、讲到党员的心窝里去。

三是召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部要召开专题组织生活会,上级党组织要派人参加指导。党支部班子及其成员要对照党章党规、党员标准和职能职责,联系自身实际,找准找实思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,开展谈心交心,严肃开展批评与自我批评;针对突出问题和薄弱环节,制定切实可行的整改措施。要组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。

四是开展民主评议党员。要以党支部为单位,结合专题组织生活会,对照党员标准、评议程序开展党员民主评议。根据民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置;对于问题党员,要通过谈心谈话等多种措施,帮助转化提高。

五是立足岗位作贡献。在全体党员中开展“岗位作贡献、合格见行动、共建新衡南”主题实践活动,各级党组织要注重引导和推动本领域本行业的党员,比学习、比作为、比服务、比贡献、比形象,创先争优。在农村、社区党员中,要重点推行好设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织党员中,要重点推行好党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业党员中,要重点推行好党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位党员中,要重点推行好党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校、医院要重点抓好基层党组织建设,引导全体党员增强党的意识,自觉爱党护党为党。

六是领导机关领导干部作表率。全县各级领导机关党组织要坚持高标准、严要求,为基层党组织作示范。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部的组织生活。要建立领导干部学习教育联系点,县级党员领导干部要分别联系指导1个乡镇或县直部门,县直机关及企事业单位党员领导班子成员要分别联系指导1个内设机构或二级单位,乡镇党员领导班子成员要分别联系指导1个村(社区)的学习教育。各级党委(党组)要专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,重温毛泽东同志《党委会的工作方法》。年底,各级领导班子要以“两学一做”为主题召开好年度民主生活会。

七是整顿软弱涣散基层党组织。要按照《关于做好2016年度全县农村基层组织建设联系点、软弱涣散党组织整顿、精准扶贫工作暨“三帮一争”活动的通知》(南办发[2016]7号)文件要求,乡镇与县直派驻单位搞好对接,继续开展新一轮软弱涣散基层党组织整顿和精准扶贫工作。要按“一村一策”的要求列出问题清单,制定整顿方案,明确整改目标、时限和责任人。要把选优配强基层党组织书记作为首要任务,对班子不健全的抓紧配齐,对党组织书记空缺的尽快选配到位,对不能胜任现职的及时调整。要采取倒排联点、部门帮扶等方式进行集中整顿,县直派出帮扶单位工作队员特别是“第一书记”要长住农村,帮助解决突出问题。

八是严格党员日常管理。要把加强教育和严格管理有机结合,构建党员教育管理“真管真严、长管长严”的长效机制。要确定好党员“五个日子”:即每月的党费收缴日、集中学习日、志愿服务日,每年的党员政治生日、组织生活日,让党员时刻牢记自己的身份,强化党员意识。要严肃党内组织生活。严格执行“三会一课”、组织生活会、党性定期分析、党员民主评议等基本制度,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。要落实党员分类管理。针对不同领域、不同类型基层党组织和党员特点,要分类量化标准、分类实施管理、分类考评考核,实现党员管理精细化、全覆盖。要推行党员记实管理。要采取评级定星、积分考核等方式,对党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等进行全程记录,作为年度民主评议的依据。要创新流动党员管理。要采取单独组建、区域统建、行业联建、驻外共建等方式,建立健全流动党员管理机制。

九是建立“三边两联”机制。全体党员要始终坚持问题导向,坚持边学边查边改,一边抓学习,一边查找问题和不足,一边抓整改。要结合“三帮一争”开展“机关联基层、党员联群众”活动,组织机关党组织对口联系村(社区)、企业等基层党组织,组织党员联系困难群众,充分发挥自身优势,有针对性地参与支持基层工作,帮群众办实事、解难事、做好事。

十是推行“两单一全”制度。各级党组织要根据不同行业领域、不同层级党员的特点,列出学习教育任务清单、验收清单,根据任务清单,一项一项抓落实,逐项逐项抓验收。同时,要对党员学习教育全程纪实,将党员开展专题学习讨论、参加支部专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位作奉献、查的问题、改的情况、做的表现等有关情况如实记录在册,真正将学习教育工作落到实处。

三、精心组织,推动落实

县委成立了“两学一做”学习教育领导小组,全县“两学一做”学习教育工作在县委常委会领导下进行,具体由县委组织部牵头协调组织实施,县纪委负责专项整治和整风执纪等工作,县委宣传部负责县委中心组学习讨论的组织实施、典型推介及宣传报道等工作,县委党校要把“两学一做”学习教育融入干部教育培训之中。

一要传导责任压力。学习教育作为一项重大政治任务,纳入全县各级党组织书记抓基层党建述职评议考核的首要内容。党委(党组)要切实履行好主体责任,成立领导机构,制定具体方案。党委(党组)主要负责同志要担负第一责任人职责,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力。党支部要结合实际制定本支部条目式的《具体安排方案》,党支部书记要履行好直接责任,把工作做细做实。乡镇和县直单位开展学习教育的实施方案和情况,要及时报告县领导小组办公室。

二要突出以上率下。党员领导干部要带头践行党章,带头践行合格党员“四讲四有”标准,带头践行“三严三实”要求。副科实职以上党员领导干部要向县委签订拒收红包礼金承诺书,科局级单位的正股级岗位党员负责人要向党组织关系所在党委(党组)签订拒收红包礼金承诺书,村(社区)党支部书记要向所在乡镇党委签订拒收红包礼金承诺书。

三要迅速动员推进。各级党组织要在5月20日之前搞好动员部署,乡镇的动员会要结合党支部书记的学习教育业务培训会一并召开,在部署的同时抓好党支部书记、联村干部的业务培训。县教育局党委、卫计局党委、非公党工委、工业集中区党工委及其他行业系统主管部门的动员会要组织本系统、本行业的党支部书记参加。全县所有的党支部要在5月25日前,完成第一个专题的学习讨论,学习讨论要做到党员一个不漏全覆盖、严肃认真高质量。

四要强化分类指导。县领导小组办公室要通过听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,加强对学习教育落实情况的监督检查,对组织不力、虚以应付的,要严肃批评、及时纠正;对效果不好、群众意见大的,要责令补课并严肃问责。各级党组织特别是乡镇(办事处)、教育、卫计、非公、经信等基层党委要切实履行好督促指导职责,要从实际出发,针对不同行业领域、不同层级党员特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。

五要注重宣传引导。要充分利用衡南广播电台、衡南新闻网、衡南党建网、《衡南情况》、远程教育平台等新闻媒体开展系列宣传,开设“两学一做”学习教育专栏,及时推送学习内容;制作一批先进典型专题片和微电影,宣传推介先进典型;开展“两学一做”学习教育知识竞赛活动,让广大党员参与其中。开展优秀党课评比等活动,建立精品党课库,并在衡南党建网等媒体刊登。各乡镇和县直单位要采取张贴标语、悬挂横幅、制作宣传板报橱窗等形式积极营造宣传氛围。

六要搞好统筹结合。要坚持学习教育与中心工作、重点任务、日常事务统筹抓、相促进。要与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果相结合,深化“一进二访”活动成效,持续用劲抓好结对帮扶;深入开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治,着力解决当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等突出问题;继续整治基层干部不作为、乱作为,贪腐谋私、“雁过拔毛”,优亲厚友、执法不公等损害群众利益的不正之风。要与加强基层党组织建设相结合,着力解决基层党组织软弱涣散、服务功能不强、组织生活不经常不严肃不认真、党员教育管理制度落实不到位等问题。要与促进全县改革发展结合起来,把学习教育的成效体现在提振精气神、弘扬好作风上,体现在破解改革难题、促进经济发展等各方面。

同志们,组织开展好这次学习教育是中央、省委、市委和县委交给我们的一项光荣的政治任务,是我们的职责所在,更是加强党员队伍建设、巩固执政基础所需。我们一定要振奋精神、克服困难,精心组织、扎实推进,确保全县“两学一做”学习教育善始善终、善作善成,为全县经济社会发展提供坚强的组织保障和强大的动力支撑。

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篇16:面对母亲的手我流泪了作文800字

全文共 838 字

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都说女人的手是她的第二张脸,每个女人都爱惜她自己的手,我的母亲也是如此。可我母亲那双宛如崎岖山路不平的手,像泥泞的泥土干了似的结成痂,这真的是一个爱保养女人的手吗?

我母亲是一位普通的农民,父亲常年在外打工,家里的大小事务都被我母亲“承包”了,也正因为如此,母亲的手上才爬满了皱纹。

对于母亲,我印象最深刻的是母亲和父亲出去打鱼,我悄悄地走在他们身后。我还记得,在那月光下,鱼儿挣扎着跳出水面的画面,闪闪发亮如同白银打成的鱼儿,扭转着,拍打着,激起一片片水花,仿佛银栗般飞射。冷风一阵阵不断吹过我的脸旁,我冷得直打哆嗦。母亲用她那双粗糙但却温暖的手牵住了我的手,我微微的向她靠近,一股股暖流直至我的心田。那种温暖的感觉令我至今难忘。

回家之后,母亲处理鱼也是极快的,她将鱼按在砧板上,拿起刀,三两下就处理完了。看着母亲娴熟的手法,我问父亲为什么不做?父亲笑呵呵地说:“你母亲啊,做饭比我好吃呀!”

母亲经常在饭后打趣说:“你们父女两的手啊,可比我手白嫩多了,看看我这手,不说是手都认不出来了呢!”说完乐呵呵的笑着。虽然母亲说这话是无意的,但是我听得我的心总是酸酸的,有时候眼眶里的泪忍不住要落下来。

确实,母亲的手干燥得如粗糙的木板,每次看到母亲的手,我脑海里就会浮现出母亲用她那双勤劳的手,为我们的幸福生活打拼,再苦再累,她从不抱怨。每到寒冷的冬天,母亲的手总是“开口”。而我会在冬天提前为她准备药膏,母亲总是说手疼,但我从来看不到她有任何埋怨。她常说“你呀,长大以后可不能像我一样一辈子干农活啊!好好学习,争取考上好大学,以后有个好工作。”这句话我听了无数遍了,但每次都是看见母亲的手才懂得其中的深意。

在学习中,我虽然没有大奖的喜悦;在生活中,没有当大明星的荣耀;但日常生活中平平凡凡点点滴滴的生活小事使我读懂了感恩这本书。

岁月,从黑发中流逝。风,传递着爱的信息,将黑发一点点染白。风轻轻地吹,扬起丝丝缕缕的白发,传递着一点一点的爱。不知不觉中,父母的双鬓已斑白,而我也在悄然长大。

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篇17:切大葱为何流泪六年级作文

全文共 779 字

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一个星期天的下午,妈妈对我说:“玲玲,我们好久没有吃饺子了,今天我们自己来包饺子,好吗?”我听了非常高兴,喜欢吃饺子的我早就想自己亲自动手了。

开始包饺子了。妈妈给我安排了一个任务——切大葱,大葱是做饺子馅的配料。我爽快地答应了,照着妈妈的话,先把大葱洗干净,接着把大葱表面的皮剥掉,然后要在砧板上把大葱切碎。一开始,我在洗大葱和剥大葱皮的时候很顺利,可是在切大葱的时候,一阵刺鼻的气味扑面而来,眼睛顿时感觉受了什么刺激似的直掉眼泪。我以前听说切大葱会流泪,就没太在意。可是,我越切下去,眼泪就越流得厉害了。为什么大葱能让人流眼泪呢?我百思不得其解,于是,我带着疑问去问妈妈。

妈妈听了我的疑问,表扬我是个善于发现问题,勤学好问的好孩子。妈妈告诉我:“那是因为大葱内含有一种挥发油,油中主要成分是蒜酶。这种蒜酶平时被大葱的表皮紧紧地包着,当你剥去大葱的外衣时,特别是切碎时,就会破坏了葱白的紧缩性,被破坏了的洋葱细胞就会释放蒜酶,在它的作用下,洋葱挥发性油脂中的含硫化合物会被转化为一种气体,从葱白里跑出来,向四周扩散。”我认真地听着妈妈的讲解,“这时你要是在场,蒜酶就会随着空气钻进你的眼睛里,使你的眼睛受到蒜酶的刺激,泪腺就会分泌泪液,把刺激性物质冲走,所以便会使人不停地流眼泪。蒜酶也被人戏称为‘催泪弹’。”

“噢,原来是这个道理。”我恍然大悟。没想到,普普通通的大葱竟有着这么刺激的味道。“那有没有对付这种‘催泪弹’的‘超级武器’呢?”妈妈摸了摸我的脑袋,笑着说:“孩子,这种‘催泪弹’也有害怕的时候。只要在刀边弄上水,使葱白断面的发挥油溶在水里,就不会变成气体刺激你的眼睛了。”太好了,我迫不及待地照着妈妈说的去做,果然不会再流眼泪了,真的很灵。

今天,我真的非常高兴,不仅参与了包饺子,更从中收获了新的生活常识。如果不亲身实践,就不知其中的奥秘。不是吗?

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篇18:那一次我流泪了作文700字

全文共 712 字

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雨肆无忌惮地下着,风无情地咆哮着。

在经历了初赛、复赛、半决赛之后,我前往香港去参加钢琴总决赛。

一大早我就来到了关口,准备过关前往香港,我怀着紧张与激动的心情,小心翼翼地从包里掏出了我的港澳通行证,递给了检查的工作人员。

“来香港干什么?”

“参加钢琴比赛。”

“你是不是来过香港啊?”

“对,对啊。”

“是不是没有续约啊,没有续约你就不能去香港了。”就这一句话,我的心情顿时降到了冰点。我怀着一点点的希望问道:“那我能不能在这里续签呢?”“恐怕不行,你只能回武汉去续签了。”

我满脑子都是绝望与无助,我既没有亲人在身边,也没有办法跟随老师去香港参赛,不,不!

我打开电话手表,把电话翻来翻去,翻了半天都不知道拨给谁,我像一只小仓鼠般,根本不知道该怎么办。

“嘟,嘟,”我怀着绝望的心情把电话打给爸爸。

“儿子,什么事啊?”

“爸,我现在被卡在了关口,过不去。”

“你等着,我马上坐车过来。”

我慢慢地放下电话手表,泪水刷的流了下来,那一泪里,充满了失落;那一泪里,充满了遗憾;那一泪里,也充满了感动。

我为了这次总决赛究竟付出多少?我自己也记不清,天天练琴练很久,练到我的眼都看不清,眼前如仙女下凡一般无花缭乱,手都快练没了。

此时此刻,也不知道时间过去了多久,也不知道该怎么办,如同掉进了绝望的山谷,永远也出不来。

突然,一双有力的大手把我从绝望的山谷里拉了出来,我定睛一看,居然是爸爸!

“天哪!爸爸,您怎么这么……”话还没说完,就被爸爸打断了。

“儿子,走,我们回家吃好吃的去!”

雨肆无忌惮的下着,风也无情地咆哮着。亲情的力量如此大,即使远隔千里,也不会放弃你!

太阳出来了,阳光照满了世界,也照亮了爱和我。我的泪正在慢慢消失,但是我的心,却在慢慢融化。

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篇19:写给省委书记的一封信作文500字

全文共 517 字

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敬爱的省委书记伯伯:

您好,我是长沙市一名小学生,生活在开福区伍家岭的三角洲。有一个周末,我们一家人来到了浏阳河河畔散步,突然闻到了一股恶臭味,我们沿着臭味的方向走去,发现了一个巨大的臭水沟,黄色的污水倾泻而出,直接排入了浏阳河。走进一看,排泄物状的污水,发出恶心的臭味,令人难以呼吸,我们只好屏住呼吸快速离开,爸爸迅速拍下一张照片。我说:“这是我们生活环境的耻辱,长沙市的污点,这是我们饮用水的来源!不是化粪池!”

作为长沙市一名小学生,我想提一点我的建议与想法。长沙市作为我们共同的美好家园,我有责任和义务向您投诉。

第一要注意城市发展细节,不能随随便便把污水乱排,要做好地下管道,不造成堵塞,避免下雨时,污水涌出,到处横流,淹没了我们的家园和道路。

第二要进行环保监督,管好餐馆的油烟排放。我们小区是一个有2、3000户人家的小区,而楼下的几家餐馆随便排放油烟,非常呛人,影响很多人的生活!

第三要严格遵守和执行长沙市宣传的“八要八不要”。而我们学校门前的主路,成了停车场,人行道上、路的两边停满了汽车,我们上学时在车流中穿梭,这对我们小朋友有很大的安全隐患!

这就是我的投诉和建议,长沙市的发展需要注意细节,祝愿我们生活的城市越来越美好!

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篇20:面对点点繁星,我流泪了作文1000字

全文共 1009 字

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点点繁星,孤零零地挂在深蓝色幕布上,清,凉。那颗与我最近的,孤孤单单,无依无伴。一丝咸凉滑过嘴角,我眺望天的那边,此时的你,也在眺首和我一同仰望这同一片星吗?

那年,我转学了。周围的一切都是新的,新的让人深觉冰冷而陌生。角落里的我总显得那么形单影只,周遭那些流动的身影,那么近却那么远。课间嬉笑嘈杂的角落,你显得那么不合群,似乎太过内敛、含蓄。想要逃离这里的原不止我,还有你。就这样尴尬得认识你。

花发叶落,一转春秋,那个父母加班的周末,我被送到你家。敲开你家门的时候,你怔住了,转瞬间却是激动地蹦跳,抓住我的手,使劲的摇,你原本不算整齐的辫发,因这番激动而更肆无忌惮了。我故作老派,叹息你的淑女气质荡然无存,弹了弹你的鼻子。你拽着我冲进院子,一对大大的眼镜笑弯了腰。

院落里,嬉笑游戏,从晴阳当空玩到星斗满天。玩累了,你搬来两把小椅子,我们一人坐一把小椅子。抬头,仰望星空,繁星点点,离我俩最近的两颗星,相互依偎在一起。你指着两颗星星,轻轻对我说:“看见那两颗星星了吗?”我点了点头,轻声应道。你看着我的脸,调皮的眨着眼镜。你说这两颗星像我俩,我怔了怔,吃惊的看着你。你笑着,笑的那样灿烂,眼里闪烁着无数明亮的星星,温暖而又坚定。“说好了,我们要永远做好朋友,我永远是你的‘守护星’!”

我心头一震,慌忙看向你的侧脸。你微微抬头,温柔的脸上写满了庄重。鼻尖一酸,千言万语难以诉说。望着满空星星,闪烁,眨眼,多希望你能看懂,那一眨一闪的星,是我对你无尽的诉说。

时光易老,终究还须分别。毕业那晚,我们玩的很尽兴,很晚才离开你家。我在你门前站了很久很久,没有只言片语,看着你,看着你温柔的眼。眼里,我似乎又看到那繁星点点,一颗一颗,闪烁、明亮、可爱、动人,闪烁间似乎又是千言万语,轻轻诉说。你笑着,眼睛中泛着泪光,我知道你的搬离,意味着此生可能不再相见了。

始终无人开口,默默站着,我天真的以为,这样时间可以凝固,你也永远不会离开。“你回去吧,以后一样要加油哦!”我难忍这样的气氛,终于开了口。干涩的喉咙让你为之一怔,你回答的很勉强。天黑了,我仰望,没有繁星点点,只有那两颗孤零零的星,好似越来越远。多想谢谢你,陪我度过孤独的日子,让我看到灿烂阳光。

路上,孤零零的我,影子被昏黄的灯拉的很长很长;天上,孤零零的星,散发着淡淡的光。转念一想,这一颗是你吧,你依旧伴着我。看着星空,我不禁簌簌流下眼泪。

心里默念,谢谢你,我的“守护星”!

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