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自然奇观作文(汇集20篇)

只要我们细心点,我们就会发现大自然有很多不可思议的地方,有很多不可思议的奇迹!今天小编就来分享作文:大自然的奇迹,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

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自然环境描写日记400字

全文共 511 字

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在我的家乡,有美丽的田园风光,我尤其喜欢村旁的那条小河。

春天,小河一片生机勃勃的景象。岸边,芳草萋萋;河里,溪水淙淙流淌。河水清澈透明,可以清晰地看见河底光滑的鹅卵石。河面上,几只雪白的鸭子欢快地游戏。其中两只大的,一只小的,恩恩爱爱,是一家三口吧。鸭爸爸潜伏到水底寻食,鸭妈妈悠闲地梳理自己无暇的羽毛,小鸭呢,正和自己的影子逗趣呢!

夏天,炎热的阳光炙烤着大地,小河却给了我们无限快乐。瞧,河中间不正有几个小男孩在嬉戏?洁白的水花飞溅在每个孩子的头上,遮住了那正咧开大笑着的嘴!这清凉的河水带给我们几多欢乐!咦,哪里来的歌声?寻声望去,发现桥下蹲着一群妇女,一边洗衣,一边谈笑。她们旁边有七八个小孩挽着裤脚背着笆篓正唱着歌儿捉螃蟹,想必是收获多多吧。

秋天来了,风儿刮过河面,抚皱了一河秋水,泛着微波的`水面在秋阳的映照下似一面欲碎的明镜,让人心疼。那一圈一圈荡漾开来的涟漪,似乎就要荡进我的心里。

冬天,河面结了冰,这里又成了孩子们的乐园。你看,他们穿着五颜六色的厚厚冬装,戴着手套,在河面上追逐,打闹,这哪里还有冬日的萧瑟和寒威?

这就是我家乡的小河。她是我心目中的天堂:滋养了村民,欢乐了孩子,灌溉了农田。我爱家乡的小河。

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篇1:六年级让真情自然流露

全文共 521 字

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在一个炎热的中午,我和妈妈上街买东西去了。

不知为何,那天街上人太多,路边堆满了垃圾。刚才扔的纸吸引着跳舞,慢慢地漂浮在空中。

一名清洁工在路边挥舞扫帚,只看到他在清扫路边的垃圾。他穿着橙色的工作服,豆粒的汗珠不断落下。如果有人在打扫的时候望着拥挤的人群过马路,他会迅速停下脚步,等着经过,再打开脉搏继续打扫。

因为人多,他经常停止打扫,重复好几遍。他黝黑的脸始终那么平静。我把包装袋扔在旁边的时候,发现他站在旁边等着我们过去。那一刻我的心动摇了。

这么热的天,他不仅负责任地做好自己的工作,还害怕用别人的脚,对路人那么体贴。(另一方面)。

“这个清洁工真好!”我的脸红了如果他这样为我着想,我们为什么不为他分担呢?我又转过身,在拥挤的人群中再次钻了出来,捡起刚才我扔在路边的纸,跌跌撞撞地扔进了他脚旁的垃圾桶。

抬头的时候看到他眼里闪着眼泪笑了,那种笑好像是对我的肯定。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、希望)马路对面的父亲和母亲也表示称赞。我的心比喝蜂蜜还甜。

太阳发出余光,清风拂过干热,大树题目阴沉沉,鸟儿们也在唱着欢快的歌谣。那个清洁工停下脚步,把行人的一幕深深地刻在我的脑海里。

有兴趣的一句话,微妙的动作,甜蜜的微笑。不是可以成为人们之间爱情的表现吗?

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篇2:描写美丽的大自然

全文共 304 字

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星期天,我们去郊游,来到了一处风景优美的地方。

我们先看到的地方是蓝天,蓝天上飘着一朵朵白云,这一朵朵白云犹如一朵朵洁白的棉花。

向远处望去,看到了连绵起伏的山峦,山上长满了大树,好壮丽呀!

大片的松树林真像一望无边的绿油油的大海,好看极了!

近处一棵棵碧绿碧绿的大树就像一把把绿色的火把,永远照耀着大自然,给大自然带来欢乐!

我走进绿茵茵的草丛里,哇!这儿鸟语花香,几只蝴蝶在我身旁翩翩起舞,这里长着无数朵五颜六色鲜花,太美了!

平静的小河清澈见底,如同一条蓝蓝的绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼游了过来,它们一会儿张嘴,一会儿甩甩尾巴,一会儿躲在小石块后面,像是在捉迷藏。可爱极了!

啊,大自然真是美得让人神往!

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篇3:以亲近自然作文600字

全文共 746 字

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自然的心跳是什么?是春天的温暖,是夏天的浪漫,是秋天的清爽,是冬天的凝重。

——题记

万物复苏,大地穿上了外衣,柔和的春风轻抚着我的脸颊,春天到了

听!我似乎听见了大自然的心跳!五颜六色的花儿争奇斗艳,竞相开放,这儿一朵,那儿一簇,就像比赛“谁最美丽”一;一阵微风吹过,小草扭动着腰肢,我还听见它们的笑声;小树苗开始扎根、发芽、生长。一片片嫩绿的叶子挂在枝头上,这种绿不是一般的绿,是带有小鸡黄的浅绿,这叶子,每一片都那么小巧玲珑,像一只只小精灵一样跳着舞蹈。蔚蓝的天空中,一只红红的“咸鸭蛋”挂在空中,几朵像棉花糖似的白云飘在它的旁边,与“咸鸭蛋”玩起了“躲猫猫”的游戏。

时间过得真快。一转眼,嫩绿的叶子开始茂盛起来,每一片都那么苍翠有力,这颜色,绿得那么深沉,那么苍郁,我知道,夏天到来了。

听!我似乎听见了大自然的心跳!强烈的阳光从大树叶的缝隙中透过,远远地能够听到蝉鸣声。天空中万里无云,只看见太阳正发出耀眼的光芒。我独自坐在树阴底下乘凉,多么美好的夏天,总给人以一种浪漫的感觉

时间过得真快。一转眼,苍绿的叶子开始变黄,再变红,枫叶出来了!一阵阵秋风吹过,令人神清气爽,心旷神怡,秋天,乘着清风飞了过来。

听!我似乎听见了大自然的心跳声!大雁排着整齐的队伍向南方飞去,小动物们都在准备过冬。我走在枫树林里,有一种说不出的身心愉悦,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这句话说得一点儿也不错。秋风吹过,满地的落叶开始跳起了“迪斯科”,我开心地笑了。

时间过得真快。冬天的脚步越来越接近,树叶几乎都掉了下来,光秃秃的,没有一丝生气。世界沉睡了

听!我似乎听见了大自然的心跳声!雪花从空中飘落下来,漫天飞舞的白色,多么美丽!世界都像沉睡了一样,白茫茫的一片。

当嫩绿的叶子再次发芽时,新的生活又重新开始。

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篇4:学生让真情自然流露的

全文共 634 字

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我又哭了。我一开始还会用手赶紧在眼睛上擦一擦眼泪,后来我就不管了,就让自己的眼泪流吧,就让真情自然流露吧!

从小,我就是一个爱哭的孩子,这事儿我常怪我的妈妈,怪她在十月怀胎的时候看多了红楼梦,看多了林黛玉,看多了哭戏。妈妈总是在我嗔怪她时,笑,笑我傻,也笑我爱哭。不过她总是由着我哭,她接受我这种多愁善感的性格。

这一次我哭,是因为我考试打了双百分。本应该高兴的事情,我却在妈妈的面前,止不住地哭了起来。只有妈妈知道,我这次能够打双百分,花费了多少时间和精力,也只有妈妈知道,我这次打了双百分,内心有多么的高兴!我把试卷递给妈妈看时,我就已经开始忍不住了,眼泪滴下来两滴时,我还不停地用手去擦眼泪,可后来我越回想这段时间为了考双百分付出的努力,我的眼泪就止不住的流,可以说是越哭越欢的那种。

妈妈由着我哭,还拿着我的试卷在我的面前笑,笑她的女儿不错,也笑她的女儿真是爱哭。笑了一会儿后,妈妈放下我的试卷,起身去拿了几张纸巾,又倒了一杯水,拿到我的面前,递给我。我接过纸巾后,哭得更伤心了,妈妈便一个劲地给我递水,说:“哭了这么久,得补充补充水分了再哭。”这时候我就被妈妈给逗笑了。我接过水,又笑开了。

只是眼角还有许多泪花,妈妈没有帮我擦掉,我自己也没有去擦掉,让这些泪花再证明一会儿我为这个双百分所付出的努力吧!就让我的眼泪和微笑为我的努力流露真情吧!这正是让真情自然流露的机会啊!

妈妈从小由着我哭,接受我这种多愁善感的性格,不正是希望我能够保持一颗真情能够自然流露的心吗?

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篇5:我爱自然600字

全文共 808 字

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天空,但不是灰色的天空;我爱河水,但不是浑浊的河水;我爱小草,但不是枯萎的小草;我爱大自然,是美丽的自然。

小时候我长在农村,我便对大自然有种特殊的依恋,但当我长大后却不再看见蓝天,取而代之的则是烟囱冒出的黑烟和地上的白色污染,河水变成了黑色看到这些,我心中有一些隐隐的痛楚,我多渴望大自然恢复它原来的美丽啊!

一个春季的早上,同学们兴致勃勃地来到“假山鱼石池”游玩。此时流水映着山石,鸟儿在枝头歌唱,鱼儿自由自在的游着我的心也被这快乐的音符吸引着,跳跃着。当我们准备坐下来观赏它们时,突然来了一群大人,他们看到这么美丽的鱼儿。“哇,这么多鱼,真美啊,快来捞啊。”语音刚落,只见那伙人就动工了。“别捞了!”我生气地喊到,它们好好地在这,这么快乐,你们为什么非要“捞几条破鱼算什么?又不是你家的,去一边玩去。”一个大男人尖刻地说。“这么美丽的景象被破坏了多不好,你们不能破坏这里的生机”我反驳着。然而他们根本没见,继续他们的工作,不到几分钟的时间,一池塘的鱼儿就凭空消失了。他们带着笑容走了,留下了一个空空的水塘。刚刚还是一个充满生机的水塘,现在已经是一潭死水了。我拖着沉重的心,无奈的走开了。

不知不觉地走到了草地上,望眼放去,草地上一片狼藉,那些白色污染占据了整个草地。我顿时觉的它失去了应有的色彩,连鸟儿都停止了歌唱,顿时感到兴致已化为乌有,我的心已沉到流水的最深处。我无意识地低头一路捡来,却永远也捡不到终点。

转眼间,小学的生活快结束了。同学们都开始互写同学录。后来,我在同学录上“未来职业”一栏里,我填上了“环境保护者”。朋友问我原因,我回答说是为看见蓝天,绿水和草地。有人说环境保护者只能和污水,废气打交道。我却认为,大自然是给予我们一切的母亲,我要挽起更多人的手,让我们的“母亲”更加美丽。让我们一起保护她吧,为了保卫美好环境而奋斗。

当天,我做了一个梦,梦见天空是那样的蓝,河水是那样的清,小草是那样的绿.

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篇6:大自然作文600字

全文共 708 字

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在阳光明媚的清晨,骑马过草原是一件无人不向往的一件事。因为在清晨,草原上的花草仍戴着昨夜晚会的珍珠项链,刚睡醒的草儿、花儿伸着懒腰,仍旧睡意浓浓。昨夜的酒今早还没醒呢!风一吹,便舞起了醉拳。我骑着一匹年轻帅气的骏马在无边无际的草原上寻找我酷爱的山鹰。

我沿着小溪向源头走,一边走一边听着山溪的钢琴演奏会,一边欣赏着这美丽的景色。辽阔的碧空万里无云,这不是刚好和一望无涯的草原形成了一个完美的搭配吗?我想,世上再杰出的画家也画不出这美轮美奂的景色,因为,这是大自然精心绘画出来的。

当我还陶醉在这大自然的杰作的时候,从遥远的天边传来鹰的叫声,叫声有长有短,有高有低,有远有近……多么像混声四重奏!我仰起头,眺望着,希望可以看见鹰的身影。过了良久,隐隐约约可以看见一只鹰的轮廓,渐渐清晰起来。我马上向着山鹰飞来的方向奔去。

一路上,我看见在陡峭的悬崖峭壁上,摆放着一些鹰巢。在天底下,有许许多多的雄鹰们在盘旋着,忽高忽低,多像哨兵在为同伴放哨,坚决不离开岗位。几只成年鹰带着雏鹰们在习飞,望着它们那矫健的身影在蓝宝石般的天空中翱翔,我看得入了迷,我感觉我的身体变得轻盈了,背上长出了一双结实的翅膀,手变成了鹰的小爪子。我展翅高飞,眼中目标,便是那极力追求的湛蓝苍茫的天空。我沐浴着阳光,在空中飞舞,跟同伴打招呼。下午,我停在树梢上,看着在天边那燃烧着的夕阳想心事。夜晚,我就在这温暖舒适的巢穴中,披上月亮送的淡黄轻纱,看着天空中繁星点点香甜地进入了梦乡,准备用最灿烂的笑容迎接新一天的黎明。

“咿——”“咿——”一声声鹰叫将我从梦境中拉回了现实世界,我回想刚才的梦境,细细品味着,心想:人若是真能转世投胎的话,我一定要做一只鹰!

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篇7:让真情自然流露作文如何写

全文共 597 字

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生活有许多值得感激的事情,就像我感激生活让我拥有一双明亮的双眼、一对灵敏的耳朵和一只嗅出万物的鼻子。感激生活让我拥有这样完好的五官,让我感知这完美的世界。

春天来了,万物复苏,我用双眼去观察湖边迎风飘舞的嫩绿的柳条,去仰望天空中从南方飞回的大雁。我用耳朵倾听来自土壤下昆虫们的低语,去聆听黄鹂婉转的歌唱。我用鼻子去嗅那青草的清香,花朵的芬芳。

夏天到了,到处生机勃勃。我用眼睛看阳光从树叶间洒落,去瞧阳光下金黄的沙粒。我用耳朵倾听下夏蝉们不遗余力的大合唱,去细听来自月下荷塘的声声蛙鸣。我还会用鼻子去嗅荷塘边湿润泥土的清香,树林中松枝的幽香。

秋天来了,到处洋溢着丰收的喜悦。我用眼睛看见树梢上沉甸甸的梨子,看见了架子上紫盈盈的葡萄。我用耳朵听见了麦田里金黄麦穗们在风里歌唱,听见过果园里枝头柿子们聊着家常。我用鼻子去嗅从果园里溢出来的阵阵果香,去闻那从麦园里飘出来的阵阵麦香。

冬天到了,到处银装素裹。我用眼睛看见那如同水晶一般闪闪发光的冰凌,瞧见了像被子一样覆盖在屋檐上的积雪。我用耳朵听见北风在干枯的树梢间嬉戏的笑声,听见了春节到来时啪啪的鞭炮声。我用鼻子嗅到了雨后冰凉湿润的空气,闻到了年夜饭的香味。

清晨,我看见朝阳,听见了鸡鸣。午后,我见到停在树梢上的小鸟,听见他们对雏鸟们慈爱的鸣叫。傍晚,我看见了晚霞,听见了从平房里传来热闹的谈笑声。

感激生活,让我能够看见、听见、嗅见这个无比美妙的世界!

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篇8:雾自然

全文共 555 字

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一路的蒙蒙细雨,终于到了建德,已是下午了。经历了一个半小时的车程,非但没有昏昏欲睡,反而有些兴致勃勃起来。

车开在窄窄的柏油马路上,我把头倚在车窗上,漫无目的地望着窗外,凝视着一棵一棵飞快地闯入眼帘,又一瞬间不见的树木。“这是什么啊?你们来看看!”前座的妈妈叫道。我和爸爸都顺着妈妈的目光向前延伸——新安江上绵延着如丝般的稠雾。我们也愣了,妈妈顿时有了兴趣,吩咐把车停在了马路边。我们一行人奔到江边,更为惊叹——

新安江面上浮着一层浓浓的雾,独特的吧,奇异的吧。这种景象虽未曾谋面,但也不觉得陌生。在哪里看到过呢?这样的美景大概也只有在电视里“西游记”的场景中才会出现吧。哇,真是令人五体投地于大自然的美轮美奂之中!新安江上的并非薄雾,似乎是储备已久的。如丝,如绸,如缎般舞蹈在江面。走近地看,我已经不敢相信我的眼睛所看到的东西是真实的,并非是幻觉吧?低头——看到了离我最近的江面,只蒙上了一层薄薄的,淡淡的雾,还可以看得见真真实实的绿色水质和长在江堤上的随着波流舞动的绿色水草。是真的。这是何等令人惊叹的自然奇观啊!素雅的绸缎般的薄雾,背后衬着座座此起彼伏的青山,能吟上一首淡雅的诗歌吧。

新安江的雾,如梦幻般令人着迷,我深深地陷在了无穷的奇异美景之中。

离开了,坐在车上,遥视着江面,呢喃:“新安江,雾的曼歌……”

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篇9:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 293 字

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啊!大自然多么美啊,那四季里的大自然是怎样的呢?来看看吧!

春天欣欣向荣的花草树木,使我陶醉。春姑娘的到来,使花朵绽放出了灿烂的笑容;使小草张的绿油油的;使树木茁壮地成长……

夏天荷花映日的景象,使我陶醉。当夏哥哥来到时,大自然格外地美丽。当它走到了荷叶那时,荷花笑了,开出了漂亮的荷花。

冬天漫天飞舞的雪花,使我陶醉。雪花像白银色的蝴蝶样飞舞着。雪停了,就只有孩子们玩耍的声响了。

秋天丰收的景象,最使我陶醉了。秋天,树木的叶子纷纷地落了下来;秋天也正是丰收的时候,农民伯伯个个笑容满面,丰收着自己的劳动结果。

大自然的四季多么美啊,真想说一句;“大自然使我陶醉。”要是轻身去体会感受会更大哦!

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篇10:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 748 字

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那一缕凉风,吹过大地,从那第一片落叶开端,秋天就轻悄然的来了。灰蒙蒙的天,下着小雨,我撑着伞,单独走在静默的雨中。面前有一丝凉意,让我不由打了个寒战。

摇曳在风中的雨水,滴落在树叶上,滑过叶面,繁重的打在树叶上,叶啊,你在为谁哭泣?使我心里苍凉悲切。

沉寂生疏的街道上,有一个踉踉跄跄的背影,在我后方困难的走着。走近一看,原来是一个残疾女孩。一不小心中,她滑倒了,重重地摔在地上。身旁的过路人都和我一样用异常的目光看着女孩。登时,我的脑海里显现出了两个角色——小恶魔和小天使。天使说:“她好不幸,还等什么,快去帮她。”恶魔却说:“别听她的!你要是去帮了她,他人也会看不起你的!”最终,恶魔还是打败了仁慈的天使。我并没有去帮她。而是回头瞧着她扶着身旁的大树困难地站起来。由于用力过猛,树上的雨水纷繁落下,四处迸溅,它像是在伤心苦楚地在为女孩哭泣。

站在远处,脑子里一片空白,想来想去,还是懊悔了。本人没有留意到脚下的泥,“嘭”的一声,居然坐在了地上,天哪,我也摔到了!我呆呆地坐着,无助极了。我不像她那么刚强,这轻轻凉到心底的痛,眼泪就在眼中不停的打转。“来,起来吧!小妹妹。”这女孩浅笑地说。这时,一股寒流涌过内心。不会吧!她这是在帮我?她为什么要帮我?可我都不曾有过要去帮她的念头。脸红红的,这伸来的手。心里感到无比的愧疚。她究竟是怎样的一团体?在这样一个命运非凡的状况下,还可以这样热心,可见,她对人生是多么酷爱,她的生活,又是多么幸福。

生活,为她打开了一个常人所拥有的大门,而为她开启了另一扇窗,一扇拥有悲观,沉着心态的窗。而我拥有健全的心思,幸福的生活和爱我的父母,更应该去珍惜本人所拥有的一切。

树叶在哗哗作响,像是在为我的醒悟而鼓掌。秋天由于我们的存在而感到美,让他人由于你的存在而感到幸福。

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篇11:让真情自然流露六年级小学

全文共 602 字

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几片肆意飘荡的“金蝴蝶”在夕阳的照耀下愈发灿烂,可同在夕阳下的我却是无比的后悔……

秋风萧萧的两点钟,我开始洗脸、更衣、化妆。乘上汽车,朝着赛场出发!透过车窗,几片细长而枯黄的柳叶儿在风中打卷儿。今天是进入全国比赛的初赛,只有一、二等奖才能晋级。我一边练习着稿子,一边做着些手势。

不久后,到了赛扬。我坐在最后一排,依然背诵着稿子。可有一段却忘记了,不过我当时想:到了台上就能想起来了吧所以没放在心上。

“号选手……”到我了,我手持话简,大步走上舞台。“评委老师好,大家好,我是………”我自信地说着,毫不怯场。一切都井然有序地进行着,评委也露出了笑容,可就在这时,在台下记不起的那段词直到现在还没有想起,正当我想“跳词”换段时,接下来的词竟都想不起了!我支支吾吾地说着几句“零星碎语”,急得手心的汗都沾上了话筒上。时间仿佛静止了,我的身上聚集着场上所有人的目光,评委的眉头也渐渐皱起,猛然间,我像独自面对着大海,耳边只有海风微起,海鸥啾鸣的声音。场下有人开始叽叽喳喳地说些什么,仿佛一个浪头向我扑来,我猛地惊醒了。终于想起稿子的我慌忙继续朗诵,可心中却早己明白:分数高不了了。

下了台的我无比地后悔,仅仅看一眼稿子就可避免的事如今却已不由我了。回到座位上,静待结果,却已不抱有希望。“×二等奖”什么二等奖

呼!还好,晋级了,可绞幸中却依然夹带着几丝纤悔……

今天,再望望头项的夕阳,不禁回忆起这件往事……我真后悔啊!

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篇12:自然科学节目观后感

全文共 694 字

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《走近科学》是我十分喜欢的一档电视节目,所以,我自然看过许多。然而,不曾有一次,我像这次一样的认真;也是长久以来唯独一次,得到了如此丰厚的收获。

本期节目讲述的是古时的作战兵器三弓床弩。顾名思义,三弓床弩由三张弓组成,其中第三张弓方向与其它两张弓相反,目的是为了加大弦的行程,以增大箭镞的射程,而上弦则是由绞盘旋转拉动挂钩来实现的,这些无不体现了古人的智慧。然而,这件冷兵器时代的攻城利器从我们的视野中消失已经很长时间了。本期节目中介绍的“能人”又让我们领教了三弓床弩的风采。“能人”名叫吴景刚,是一个着名的木雕工艺师。他以前成功复原出了诸葛连奴等很多古代兵器。但对床弩测试历程,却是一波三折。床弩第一次发射,仅有29米远,实在令人大失所望。随后的几次测试,箭镞都是无力般的矮矮的飞出几十米一头栽下来。难道三弓床弩只是一个传说吴景刚不相信,经过仔细检查,发现两弓之间的弦卡在了滑轮上。可是即使纠正了失误,床驽也不肯认真“工作”。吴景刚仔细推敲,认定是弓的张力不够,于是重新设计、叠加了三层竹片,又对弩箭进行了改良。功夫不负有心人,床弩射程接近200米,不禁令我拍手称好。吴景刚的精神怎能不令人赞叹。几次的失败,都不能使他消沉,他用一次一次的尝试和实践证明了古人的智慧,也证明了自我。难道我们不就应有所启发吗

世界上每个人都犯过错误,我们不能因为害怕失误而放下实践的机会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这也是我们中学生所缺乏的。邓说过:“实践是检验真理的唯一标准。”我们就应努力提高实践潜力,增强创新意识,更要用心的学习科学文化只是,为自我插上梦想的翅膀,真正去“走近科学”,去证明自我。

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篇13:让真情自然流露作文

全文共 602 字

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我曾经在电视上见过玻璃桥,它的材质全是玻璃,仿佛是踩在空气上。

一次我在冰糖大峡谷里走过,真的像我所听到的那样。那里的人非常多,在玻璃桥的入口,我们就看见了一条长长的玻璃栈道,横立于两个山头之间,听见许多人在上面大呼小叫。走到这里,我心里不禁产生了恐惧,同时也产生了一丝丝疑问,我到底还要去不去,可是以经交了钱,不能百花吧?

到了玻璃栈桥的入口,我闭上了眼。一步一步地向前摸索走去。走到路中间,我慢慢地睁开眼睛,低下头。“咦,这也不高啊。”我疑惑的说,这么低怎么能把那些人吓得半死。于是我自信满满地继续向前走,走到前面看见一个楼梯我恍然大悟,哦,原来这都是表面现象,楼梯是从低到高的一个过程,让游客可以适应一下。于是我鼓足勇气踏上更高一层的玻璃栈桥。站在上面往下一看,妈呀,这么高,这得有1000米了吧,我拼命压抑着自己的害怕情绪,对自己说不要紧张,没事的,往好的方面想,我不怕,我不怕,于是我决定不看下面,可是我又忍不住往下看,妈妈呀!吓死我了我的大腿感觉都软了,“不玩了”!没有办法,我只能爬着往前去。

过了几分钟我又站了起来,眯着眼睛就撒腿就跑,乓!乓!乓!我赶紧趴下,一是因为害怕,二是因为告知上写着损坏一块玻璃赔钱。等我用力的睁开眼睛,发现玻璃还是完好无损,还好是虚惊一场!

这次走玻璃桥实在是太可怕了,看来我们要有足够的胆量才行啊!这也无时无刻不提醒我,遇事要沉稳,不慌不乱。这样任何事情都不在话下!

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篇14:让真情自然流露年级主题

全文共 727 字

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温暖是什么?是三伏天的烈日?不是;是三九天的暖气?不是。那它是什么?是人与人之间内心中流淌的温暖。

温暖无处不在。有一次数学测试,我没带草稿纸。教师进来了,手里抱着些试卷,这时,我意识到要考试,便在袋子里胡摸,想找到草稿纸,可怎样也找到草稿纸。不可能呀,我明明记得带了啊,再仔细找找吧。

我把袋子提上来,放在桌子上,让灯光照进去,好让我寻觅寻觅。可翻了不知多少遍还是没找到,索性全部倒出来找,“铅笔、钢笔、修正带、中性笔……”我小声念着,但依旧一无所有。

旁边一位陌生的同学见我这么着急,便对我说:“同学,你是没带草稿纸吗?我多准备了一张,给你用吧。”说着就递给我一张草稿纸。我万分感激这位同学,虽然我们仅有那一面之缘,可是我想再对你说声“多谢”。那位同学就如一缕温暖的阳光普照在我的心间,暖暖的,舒服极了!

还有一次,我晚上在家做奥数题。那道题十分难解。我算了一遍,是错的,又算了一遍,还是错的。心境一下子就烦躁起来。想冷静下来整理思路,可怎样都静不下来。这时,妈妈推门走了进来,她手里端着一杯热牛奶,见我情绪急躁,就劝我:“你还是再仔细读读题,是不是题意理解有误啊。”我就逐字逐句再去看了一遍题,哦,果然是看岔了。在我埋头的计算的时候,妈妈已经放下热牛奶,转身离开了。一分钟不到,题目顺利解出来了,再验算一遍,嘿,是对的。我端起牛奶一饮而尽,牛奶的温热似乎流进了我的心田。温暖而舒适,这股暖流它让我明白什么是爱,算然只是一杯热牛奶,但其中充满了妈妈对我的爱。

人与人之间,一些不经意的关爱,看似微不足道,却更能打动人心。就像那张救急的草稿纸,就像妈妈那一杯牛奶,这使我懂得了“暖”这个字的含义,就像春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。是的,这正是人间的爱与理解。

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篇15:自然之美600字

全文共 769 字

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当青春流逝,花儿凋谢,小草枯萎时,也许你正感觉身边的美正一点一点地消失。但是还有一种美可以永远燃烧,永远存活。那就是自然之美。让我们一起走进“自然之美”吧。

世间万物各有各的`美丽的容颜:小鸟有动听的歌声,蝴蝶有美丽的翅膀,花儿有诱人的芳香这些美无处不在,但我家乡的美不是随处可见的,这需要你用心去观察,等着你去发现,在我心中的美是一种无名的美。不错,我给这个极其罕见的地方取了一个名字“无名”。

其实在我的字典里,这个地方“很有名”,说是“世外桃源”也不为过。每当我心情郁闷时,就会来这里放松心情,每次都苦闷而来尽兴而归。

这里的“机关”很多,美景也很多:迈进这个世外桃源的第一步,最受人欢迎的是这里独有的最清新的空气。向前走几步,会看见周边的小路布满了野草淡黄的野草。溪水下有藻荇交织几乎看不见鱼的影子,所以,它给你的第一印象也许不那么好。可是,别急,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,往前走百来步,就可掀开它外面的一层荆棘的纱布,见到里面神奇的面貌。

首先,映入眼帘的是那一望无际的蔚蓝的天空。其次可以看到那密密缝缝的嫩绿的小草。坐在草坪上,大声喊两句,不久,就会听见刚才的话语在你耳中回响。这时,你便会带着种.种好奇心去探索其中的奥秘,最终你的难题将会迎刃而解。

一直往前走,看见一条清澈见底的小溪,在里面洗把脸,如果你口渴的话,大可以捧着喝几口,胜过“农夫山泉”。跨过小溪,看见一堵用石头雕刻的山,再次放声高唱,就可以听见美妙的回声。向左拐,眼前蹦出郁郁葱葱的树木。偶尔有些果实,你若摘一颗入嘴,会发现很鲜、很甜

走累了,那么就闭上眼睛睡上一觉吧。睁开眼,你会发现世界焕然一新。落日西沉,一切都变了。小草黄了,天空红了,溪水也黄了,接着唱起蔡依林的《日不落》心情加倍放松。

你想感受这神奇般的美吗?来吧,来到这个神奇的世界,“无名”欢迎你!

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篇16:以亲近自然话题

全文共 909 字

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我独自一人坐在那凹凸不平,又硬又凉的石板上,夕阳西下,身前身后都洒下了一片金色的余辉。夜风轻拂着脸,是那么动人、亲切。

现在正处于盛夏季节,天气闷热,微微地一阵晚风已让我心满意足。那是什么声音?似乎有一段美妙动听地小提琴曲,婉转悠扬,成为这闷热天气中一道风景线。看,这是蝉,是自然界中伟大的音乐家,它正在写曲并奏乐,为它在此的一段岁月留下美好的回忆。它的翅膀相互摩擦着,风儿为它清扫翅膀上的灰尘,“吱吱吱”的声音在空气中畅游,音符如同变成了一个人,精神抖擞,奔跑于平坦的五线谱上,跳着芭蕾,那身体的曲线,如流水般是一体的,据我所知,那英姿可称是世界上无可比拟的,声音与舞姿给人听觉与视觉双重享受。

正当我陶醉于其中时,从我坐的石板下,蹦出了一个“小丑”――蛐蛐儿,这无疑不让我为之一惊,他似乎要与蝉一较高下,作这次表演的主角。他打起了他的小鼓,那声音清脆响亮,将这闷热沉寂的气氛打破,使其他昆虫的声音也都变得模糊了。他奏得太美了,连我都不禁兴奋起来,不由自主地到处跑跑,走走,欣赏洁净的月光,观赏深夜的景致。他的乐曲真是巧夺天工,几乎可以与贝多芬的音乐相媲美,而蝉的歌几乎是虚同摆设,不值得一提。

忽然,我耳边传来一阵哭声,那“哇哇哇”的声音显得是那么凄惨,暗淡。那声音来自树林,是树林之间的诉苦,即使声音是多么地微小,但那声音还是清晰可辨。他们的哭声,骂声一直环绕在我的耳际,使我不得安宁。他们在控诉着人们对他们的摧残,宣泄着他们的仇恨,哭泣着他们的同伴那不幸的命运,被人类用锋利的武器拦腰截断。而他们留下的不是欢乐,却是痛苦的回忆,是对人类的抱怨。

我重新坐回了板凳上,聆听着各种声音,倾听各种生物对各种情绪的宣泄,多种多样,引人深思。

天虽然是暗的,但是在我心中已经分不清光明与黑暗了,只能看见一条明净的细线从中穿过,不知是什么,不管怎么样,依旧那么亮。

人与自然界都有喜怒哀乐,都在用不同的方式去宣泄,只有去倾听,去关注,让那些声音从耳中进入大脑,或直接进入心房,使心灵与耳共同去听。

人类只有善于倾听,才能更好地与自然共存,享受大自然的美好景象。

倾听的好处确实很多,我们为什么不去聆听自然界的那一段段发自他们内心的声响呢?

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篇17:小学生描写大自然的年级

全文共 1028 字

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清晨的山林,云雾缭绕,馥郁着童话般的神秘;那树林间活跃着的小精灵们,焕发出沉寂中的活力,仰起头来,却找不到这声音的来源,它们隐藏在这大自然的云裳中,时而温婉,时而活泼,是什么声音呢?我仔细倾听着,也许是它们自己的森林和弦吧! The early morning mountain forests, the clouds are lingering, and the mysteries of fairy tale;But they cant find the source of this sound. They are hidden in this natural Yunshang, sometimes gentle and lively. What sounds? I listen carefully, maybe their own forest chords!

我在林间信步而行,地上铺满了厚厚的落叶,踩上去发出轻微的沙沙声。一只金丝雀扑棱着翅膀在我头顶飞过,不知是我惊醒了她还是她那美妙的歌声把我引来。山风吹过,松涛声声,是那么雄浑、博大。放眼前方,重峦叠嶂,偶有农舍点缀其间,隐约闻到几声狗吠,忽儿几声鸡鸣。这时传来阵阵流水声,那种灵动的声音,牵引着我去追寻。穿过一片竹林,一条小溪便展现在了眼前,溪不宽,不深。很多鹅卵石散布其间,偶尔也会有些大个的露出水面。溪水哗哗流过,跳跃着、追打着,在石头间嬉戏。然后,又汇集在一起唱着欢快的歌儿,在林间蜿蜒前行……

我踏着溪流的歌声,向前追寻,追寻更多的旋律……

溪流最后汇入一个湖泊——我第一次见到这样美丽的图画——湖面萦绕着袅袅青烟,是鱼儿们在早炊?亦或这原本就是天上瑶池?苍山、森林、天空……如镜的湖水包容着它们,我沉浸在这唯美的画面中……“咕咚~”一声轻响勾起圈圈涟漪,涤荡着这画中的山,山中的树……是谁在顽皮?抬头望去,原来是两只小松鼠在湖边的树上嬉戏,它们的快乐呀,感染了傲慢的松树,它也在微微颤动呢!那枝头的松果落下,“咕咚~”

天渐渐亮了起来,晨雾开始消散,鸟儿依然很欢跃,同时,各种各样的声音也开始弥漫森林。我索性坐在一块青石上,静静地陶醉:百灵鸟们比赛的歌声、蚂蚁爬过枯叶的沙沙声、种子发芽时破壳而出的嘎嘎声……大自然的交响,这是森林深处灵魂的吟唱……思绪如水般流淌,才发现,原来心也会聆听,听到和谐的音符,指尖也会颤动……

“起床了!”呵呵,原来是一场梦,一场那么美丽的梦境,让人留恋。

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篇18:大自然景色五年级主题

全文共 832 字

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自然的乐趣是无限的,万物都有生存下去的权力,而人类却不懂得珍惜自然的美景。

看那蔚蓝的天空好像碧玉一般,那雪白的云朵好像棉花在蓝天漫游。看远方有好几个小黑点,仔细一看原来是大雁!它们排成“”人”字形,慢慢地飞过来,好像一边飞,一边叫着“我们来啦”,“我们来啦”。

看那青青的小草,像一个个顽皮的孩子一样,悄悄地探出头来。从远处看,好像一张绿色的地毯覆盖了大地。再看看那草地上的柳树,挺着胸,垂着头,像一把大伞,为人类撑起了一片片绿荫。美丽的花朵争先恐后地绽开笑脸,醉人的花香,引来了勤劳的小蜜蜂嗡嗡作响。

看看那山峰,高耸入云,身披绿装,山上的湖水是那么清澈,而且叮叮咚咚地流淌着,好像在歌唱一般。湿漉漉的青苔到处都是,又长又绿的青藤爬上了高大挺拔的大树,想要与大树比一比谁最绿。

森林郁郁葱葱的,森林是绿色的,绿色代表着希望,可以说:绿色统治着地球。没有绿色就没有人类。但是地球上的绿色却逐渐消失了,我们正在失去绿色,失去我们的家园。树木被砍光了,也看不见令人心旷神怡的溪水,河水了,水被抽水机抽干了,人类又把生活垃圾倒在干涸的河沟里,清澈的水没有了,取而代之的是垃圾。而是一片“五颜六色”的垃圾,有绿色的西瓜皮,红色的塑料袋…我再也听不见那清脆的鸟叫声了,而是追腥逐臭的苍蝇“嗡嗡”的叫声,十分讨厌。

我多么希望那郁郁葱葱的森林再次出现在我面前啊!我多么希望那清澈见底的河水再次出现在我面前啊!

失去了森林,地球母亲就失去了她美丽的秀发了,我们人类应该守护大自然,守护我们的家园,让无辜的生物不再受到人类的伤害,人类使地球失去了原来的生机勃勃,以前的神洲大地,却变成了如今的一片狼藉,这一切的一切都是人类造成的。

做为人类我应该守护地球,守护大自然,我喜欢美丽如画的春天,蝉声如歌的夏天,五谷丰登的秋天,瑞雪纷飞的冬天,我喜欢享受大自然的每一片风光。我愿变成一片辽阔无利的大海,洗净世间污垢,洗净在人间的一切丑恶,我希望那个美丽的大自然依然存在,希望地球母亲不再伤心流泪。

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篇19:小学生我爱大自然一年级

全文共 932 字

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自然,就像一位神奇的魔法师,当他轻轻一点魔法棒,就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术,为我们营造着可爱的生存空间。 Nature, like a magical magician, when he gently magic sticks, it will bring us too much surprise.He tirelessly performed magic for us and created a cute living space for us.

山川之壮美,鸟鱼之悠悠,世上芸芸众生,各有他们可爱的个性。亲近自然,你时时可以感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫,夏天的炎热和浓绿,秋天的凉爽与苍褐,冬天的严寒与洁白,都会使人的心境起伏波动,泛起阵阵涟漪。

早晨,打开窗户,晨风拂过竹梢,露珠晶莹剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了雾,凉凉的,感觉好舒服。闭上眼,深呼吸,似乎闻到了大自然的气息,沁人心脾。

假日走进山中,青山绿水,鸟语花香环抱左右,登上黄花山的顶峰,望眼看去,那一座座山印入眼帘,是那样的小,山高我为峰,眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶,一览众山小”。心中番有所悟,这也是自然的启示吧!

漫步海边,看看一望无际的海,吹着和煦的海风,似乎心中的烦恼便一瞬间烟消云散了。天空和大海相映,在天空下,人们尽情地冲浪,这时大海泛起了层层大浪,发出“巨大”的响声。海鸥从海上飞过,似乎留下了痕迹,这一切是这么的美好,令人心旷神怡,流连忘返。

自然是我们的无形的守护神,她倾其所有,为我们所用,是如此的慷慨大方,然而我们能认为这是理所当然的吗?不,我们应该懂得,这是大自然给予我们的恩赐,所以我们要珍惜、要爱护、要感恩。

感恩自然,你或许可以为自然插上绿荫,多一份新绿,少一分荒芜;或许可以回收垃圾,不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园;或许可以撰写一篇自然赋,吸引更多的人热爱自然,感受自然,畅游在自然那天无私的给予之中。学会感恩自然,珍惜大自然的产物,其实就是感悟生命的真谛。

徘徊于自然的脚步声中,常怀一颗感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩的心重新看待自然吧!

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篇20:自然灾害观后感

全文共 873 字

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自然灾害》2113内容概要:自然5261灾害是人类依赖的自然界中4102所发生的异常现象,在现实生活中,自然灾害越1653来越严重,给人类社会造成的损失也越来越大。从科学的层次上认识自然灾害的发生、发展规律,提升普通大众防灾、减灾意识和知识,以尽可能减小自然灾害对人类社会所造成的危害,这已是国际社会的一个共识……

《自然灾害》读后感,来自卓越网的网友:“每个人的生命都打着不同时代的烙印”,这是我看完本书的第一印象,谁说不是呢?主人公赵超美的沧桑50年,正是新中国成立后激烈变化的50年。60年代初的自然灾害,60年代中期到70年代中期的十年动乱,70年代末开始的改革开放,90年代激烈的市场化改革,2000年后的经济飞速发展,让生活在那个年代的人们,经历了过山车般的剧烈变动,体验了前所未有的心灵震撼。出生在改革开放后的我们,自然没有经历时期的大风大浪,只是从父辈口中窥得一点消息,知道那是个红卫兵当权,知识分子统统下乡的时代。学校不正经上课,学生们被拉去修理地球。话不能多说,说的不合适就会被批斗,弄不好小命都得玩完。于是,在我的印象中,那是一个死气沉沉,灰头土脸的年代。直到读罢这本书,我才较为全面的深入的了解了那个灰色年代的生活。赵超美的一生,没有远大的抱负,他是完全被时代推着前进的。他出生在大跃进的年代,超英赶美,所以他的名字叫超美。但他并不美,而是一张黑黝黝的铲子脸。由于他爹的一次搞破鞋行为,他们一家被划进“黑五类”,可想而知,在那个把“成分”看得比啥都重的年代,这一家要经历怎样的痛苦。然而赵超美并没表现的那么痛,他很聪明,他选择了破罐子破摔,既然没脸那就干脆不要脸了。

于是在那个到处是框框的年代他有些恣意而为。也正是这种性格,注定了他的一生要经历许多波折。知青的苦日子让他学会了吃蚊子,回城后的无所事事迫使他窃井盖当废品卖。青春期的躁动躁得他去公园里偷看恋人们偷欢,可骨子里的一点理智却让他在女友跟前也放不开手脚。他本性善,不会去做损人不利己的事(损公家除外),他意气重,在与自己关系最好的四姐被欺负时挺身而出,却没想到……

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