作文发生在身边的一件事【优秀20篇】

世界上总有许多意外，但……谁能料到又意外发生呢?如果知道做这样一件事，会出现这么让人意想不到的事，那我何尝会犯这样的傻呢?

我一向喜爱老鼠，即书面语中的耗子，虽然知道它们一向讨人厌，还高居“四害之首”，但我以一看到它们可爱的样子，就忍不住想拿来玩弄一番。

一个风和日丽的下午，我不知早呢嘛想的，竟把老鼠带到班里，让同学们观看。

谁知，在最后一节语文课上，好好的耗子不知怎的，竟然逃跑了。我不禁心头一惊，但一细想：老鼠可能已经逃出门外了吧!应该不会有什么事的吧!但愿快点下课。

谁知，接下来发生的事，让我无地自容。

我抱着侥幸的心理继续听课。已近下课时分，忽然听见老鼠“吱吱”的叫声，我心想：啊!不妙，惨了!这时，所有同学都听见了，最前排的邓磊先是大叫：“啊，老鼠——”顿时，所有人的目光便齐刷刷地瞄向邓磊那边。只见，邓磊、王楠还有几位同学，站在桌椅上尖叫，班中一片哗然，孙灿辉大步流星般地“飞”到前排，捏起小老鼠的尾巴，瞪着那双嫉恶如仇的眼睛，将其“当街示众”了一番，之后便大踏步着扔进了垃圾桶。

看到老鼠湿漉漉的毛，我简直不敢相信，为什么同学会那么怕小老鼠呢?

最后是虚惊一场，幸好没酿成大祸，但放学后，老师把我留下，进行教育，让我知道了：因为一件事，耽误了别人学习的时间，是很不好的行为。而且不应当把老鼠带到公共场所吓到别人，应当考虑到别人的感受。

之后，我才真正明白：几所念欲，亦勿扰于人。

9日上午10时许，南京市一处大型商场手扶电梯上，数十名秋游的小学生在此突发意外，造成踩踏事件，据该市浦口医院发布的救治说明，有16名二年级小学生受伤被送到该医院，其中5名重伤学生转送该市儿童医院。

据南京市浦口医院说明，该院于9日上午10时许，收到120通知，前往该市浦口区弘阳广场接受受伤的16名小学二年级学生。

据介绍，这批学生来自于南京市雨花实验小学，当天正在进行秋游活动，在弘阳广场内三楼儿童游乐场附近的一处手扶电梯上，突然发生意外，导致多名孩子踩踏，出现伤情。

据医院方面消息，送往浦口医院救治的16名小学生中，5名重伤学生被送到了该市儿童医院。其余11名学生已经在进行了清创包扎、注射破伤风疫苗等处理，目前并无出现生命危险。

尚未从事发处警方获得确切的事件调查情况。

同学总是日日碰面，天天相处，不过有时难免会发生些小矛盾。今天，我就要来讲一件我和我的好朋友的事。

那是发生在一个秋高气爽的秋天，那天，爸爸给我买了一幅新的羽毛拍。我喜欢极了，每天都要看一看，摸一摸它。这时，我想起了我的好朋友，于是，我给她打了一个电话:“喂，我爸爸给我买了一副全新的羽毛拍，下午四点，我们到世纪大道去打羽毛球吧！”“好的。”

下午四点，我们如约在人民广场碰了面。我举起羽毛拍，炫耀的对她说:“看，这是爸爸给我新买的，怎么样，漂亮吧!”她羡慕的说:“好漂亮啊！”“那我们一起来玩吧！”“好啊，好啊！”我们玩了起来。可她每次都打的很进，所以我就让她打得远一点。她听了我的话，点点头，拿起羽毛球抛向空中，举起羽毛拍重重地拍向羽毛球。没想到，由于她打得太高，就把羽毛球打到了一颗大树上。我看见了连忙跑到树底下，扬起头望着在树枝上的羽毛球，我生气得对她说:“你看，你看现在怎么办？你赔！”听了我说的话她原本就很内疚，现在把头低的更低了。她满怀歉意地说:“我有不是故意的。”可我因为还在气头上就没有理会。我回到家，我冷静下来，仔细想了想:是不是我不对啊!我不应该对她大发雷霆的！再说了是我让她打的那么高的，于是我就打电话给她。电话通了，对她说:“对不起，上次是我不对，不应该对你那样的！”“我也做得不对，不应该不负责任的。我已经给你买了一个新的羽毛球了。”从那以后，,我们又和好如初了。

同学应该和睦相处，不要像我们一样，为了一点小事而伤害了友谊。

记得一个星期天的早晨，我和妈妈到市场买菜，有一车绿油油的小青菜吸引了妈妈的目光，我们来到车前，妈妈弯腰买菜，我在旁边等她。忽然，我发现妈妈身旁的一个阿姨在付钱是不小心掉了十元钱，她一点也没感觉到。这时一位中年妇女发现了。她走过来，用脚踩住钱，蹲下来，假装在系鞋带，刚把钱拾起来时，就听见一个小女孩大声说：“阿姨，你的钱掉了。”当丢钱的阿姨正疑惑得看着地面时，小姑娘指着中年妇女说：“阿姨，你的钱掉了，是这位阿姨帮你捡起来的。”中年妇女的脸通红通红的，只见她把拾到手里的钱递给丢钱的阿姨，甩头走开了。这短短的一幕让我意识到：这小小的十元钱，在一个大人和一个孩子心中的位置是多么不同啊。小女孩一定知道，那些不属于自己的东西是绝对不可以拿的。

记得还有一次，在放学回家的路上，我看见一位老人，弓着身子吃力得骑这一辆装满蔬菜的三轮车。那是一段上坡的路，路很陡，老人骑得很费劲。尽管他竭尽全力，车子仍像蜗牛一样慢悠悠的向前移动，甚至将要滑下来。这时，他已经累得满头大汗。眼看他力不从心，我急忙跑过去，帮他推车。老人顿时感到轻松了一些，三轮车在我们的共同努力下爬上了坡。我的脸上也憋得红红的。老人转过头来，用感激的目光看着我说：“谢谢你，你真是个好孩子。你叫声么名字?在那上学呀?”我抹着脸上的汗水自豪地说：“我叫少先队员。”老人笑了，我也笑了，天边的晚霞也笑了。如果人人都献出一点爱，那么世界将会变得多么美好!

许多发生在我们身边的小事，虽然平凡，却不能忽视，就像《钓鱼的启示》一文中的父亲讲得那样，“道德是一个是与非的问题.....”我要向钓鱼的孩子那样，做一个有道德有志气的人。

这周的周记主题是“五年四班那些事儿”。我仔细回想一下，五年来，我与这个温暖的大家庭发生了多少事啊！我们一起参加合唱比赛，一起经历难忘的运动会，一起参加童话剧演出，一起进行紧张的通考复习……这一件件事情浮现在我的脑海里，可令我最难忘的，就是作文。

我们班的作文出奇得好，都是因为我们的谢老师。在作文教学上，谢老师花费了多少心血啊！从一二年级的日记，看图写话，漂流日记，到三年级的习作修改周周练，课堂练笔，到四年级的班币，作文报，习作平台，到现在的五维作文，好一个漫长的过程！我们就在这个漫长的过程中，作文一点一点的进步。我就是一个典型的例子。

三年级，初接触作文，提起笔，脑袋里一片空白，一词一句都不会运用。渐渐地，老师的讲解使我开了些窍，作文有了进步，但还是有点像流水账。妈妈常常问我，我的书都看到哪里去了，为什么写作文一个好词好句都没有。后来，我逐渐掌握了老师的方法，学会了其中的技巧，作文开始有了进步。老师又发明了各种各样奇怪的东西，什么班币、写作能手、习作学位……彻底把我的胃口吊了上来，写作水平好像坐上了火箭一样，直线上升。在谢老师的引领下，我们班同学的作文都在红山区写出了名，教育局都对我们展开考察了。

这就是五年四班作文的故事，一个属于我们班的故事。

小明，是我的同桌，一个普通的中学生，出生于20____年____月____日。

他高高的个子，脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜。下面上着一张不大不小的嘴，看上去很是神气。

小明是一个不折不扣的大书虫，每当下课或写完作业时，都能看到他捧着一本书津津有味地看着。因此他也成为了班里的“移动图书馆”。要是同学们想看书就回去找小明，他都能找出同学们需要的书。小明总是目不转睛地盯着书本，只要手里有好书，不管三七二十一都会把它看完。有一次，我们全班都安静的坐在教室里奋笔疾书，无处没有笔在纸上跃动发出的沙沙声，但唯独只有一个角落静得出奇，那就是小明的座位。原来他正在看书呢，只见他手里搓着书角，全神贯注地看着，仿佛这个世界只剩下了他一个人。时间一分一秒的过去，他终于把书给欣赏完了，于是又马上回过神来。“糟了，我的作业还没有写完呢!”说着便拿起笔飞快地写起来。结果可想而知，他没有作业，被老师狠狠地批评了一顿。

小明不仅是个读书迷，还是一个电视迷。听他妈妈说，每周放假回家，他都会第一时间打开电视，一看就是几个小时，有时连补习班都忘记去了。不知从什么时候开始，他又开始迷恋上了练字。他没事就趴在桌上练起钢笔字，经过一段时间后，他的字真的变得有点刚劲有力了呢。

小明的性格活泼开朗，而且能说会道。上课总能看到他高高举起的手，好像没有他不懂得问题一样。他待人热情友好，是个很容易相处的人。

这就是我的同桌——一个嗜书如命，活泼开朗的男孩。

有一天，上语文课的时候，我的同桌杨金朝可劲的挤我，几乎一点地方都不给我，我说：“你给我点地方。”

他说：“不给。”我说：“你真自私呀！一点地方都不给我，你看看你地方有多大，在看看我的地方有多小。”他说：“好吧！”他就给我了一小点地方，我想把他告诉老师了，后来我想：还是别告了，就这么一点小事还是自己解决吧！我就挤他，他说：“干啥呀？”我俩就争吵起来，争吵了半天，他还不给我地方。我说：“你就给我了那么一点地方，你还是男子汉呢！”他说：“好吧！我就给你一点地方吧！”我说：“谢谢。”

我觉得我的同桌很淘气，下课了，他更淘气了，我真受不了我的同桌呀！什么时候他不能这么淘气呀！我们俩就不会再争吵了。

五年的学校生活中有很多大的活动、美好的事情值得回忆、回味。也有一些很小的事情发生在一瞬间，有时会给你带来意想不到的结果。这不，那天下课后就有一件这样的事，真的不值得一提，可想起来也觉得有点儿意思。

那天课间休息，同学们都到操场上去跳绳，我不喜欢跳绳，又觉得特无聊没事做，就在一边看大家玩。我来到一棵树下，一片一片地撕着树叶来消磨时间。三十分钟的大课间，别的同学都玩得不亦乐乎，我却感觉像要过半个世纪一样难熬。

正在这时，突然操场那边有一个同学大声叫我：“袁子涵，过来帮我们甩绳子吧!”

我犹豫了一会儿，心想甩绳子总比一个人撕树叶要好些吧，于是我就慢慢向她们那里走过去。等我到了看他们并不差人，那位同学还跟我说：“喂!袁子涵，你怎么这么慢啦，我都等死了，我以为你不会来的，就又找了一人来甩。”我有些生气了，便说：“你要我来，又没有叫我快一点，我总得走过来吧?我又没有说不来，你就又叫了别人，你这不是耍人……”

我还没说完，她就大声叫了起来：“我叫你来，你就必须快点来。就算我耍你了，又怎么样呢?”

我一下子急了：“你怎么说话呀?我又不是你的狗，你也不是我的主人，凭什么我必须听你的啊?”

后来我们竟吵了起来，不知是谁多事，让老师把我们叫到办公室里去了。

老师了解了情况后，狠狠的批评了那个同学。老师越说声音越大，越说越严重，那个同学竟哭了。我一看，事情好像变得严重了一点，很明显老师是偏向我的。本来没多大点事，结果还……我连忙对老师说：“老师，其实事情也没多大点，是我的脾气不好，再说我原来也是有点儿不想去。您就不要批评她了吧。”那同学一听我帮她说话，反而向我说对不起。就这样我们俩一起回到教室里去了。

你别说，经过这一件小事，我们还成了分不开的好朋友。

寒假的第二天我和爸爸妈妈回到了老家，老姑父和老姑也到了老家，午饭还没开始，爸爸就拿出象棋和老姑父开始了第一场撕杀。

下了没有15分钟妈妈叫“家庭厨师”—爸爸去做饭，我这个棋手肯定要接任爸爸的职位，我虽然是个无名小卒，但是我初生牛犊不怕虎，这次我一定要赢的。

开始了，我扫了一遍棋盘，现在是我站上风，我暗笑了几声。我先用跑杀老姑父的卒，老姑父飞起了象，我漫不经心的把一个卒吃掉了，;老姑父一下把我的跑给飞了，我惊呆了一下，喊了一声：“啊，不好。”我忙把另一个跑放到河边上，老姑父看破了我的那招棋，把马跳走了，我看这计不行又生一计，我直接将军，老姑父一落象，我就把跑放到边线上，老姑父一看大事不妙，一跳马挡住了我的跑，我急中生智。再走棋都是他攻我守，我攻他守，最后弄得两败俱伤，都剩了一个将一个士。我继续和老姑父战斗。这时，老姑父和我面面相觑不约而同的笑了。

之后我和老姑父又杀了几盘，竟连胜我三盘。这回，我不服不行了，唉，姜还是老的辣，我得努力，奋起直前。

课堂中的趣事，想必大家一定都经历过吧!老师不在的时候，你和同学们之间一定都发生了一些不可忘却的事吧!我也有过这样的记忆……

今天的语文课上，同学们可开心啦!为什么呢?当然是因为老师不在咯!刚一听到这个消息，同学们个个都一蹦三尺高，哈哈，美好的时光开始了!没有了老师的管束，哪还来的平时认真态度呢?瞧啊，整个教室像炸开了锅，立刻就变成了名副其实的“茶馆”。同学们一下就分成了好几组。女生们嘛，就好聚在一起聊天。你一言，我一语，叽叽喳喳的，活似一群可爱的小麻雀。“哎，你说春游要带些什么呀?”“我要带好多吃的，还有……”“对对对，我还要带个望远镜呢!”边说还边“咯咯咯”笑着，不是掀起一股笑浪。女生们说得不亦乐乎，男生们则不同了。有的在击掌，边玩还边说：“哈，哈，看我如来神掌!”有的跷着二郎腿，正专心致志地画着一些奇怪的图案，只见他们脸通红，笑得嘴都合不拢了，想必一定很好玩吧……

这时的我似乎也被这种气氛感染了。我呀，几乎整个身子都趴在课桌上，似乎都想靠过去了，知道我在干嘛吗?呵呵，其实也没什么，只是在和袁晓斌开玩笑。我颇有神秘感地对他说：“袁晓斌，你知道吗?你的名字很特别呢!”袁晓斌似乎不明白我的意思，皱起了眉头：“咦?怎么特别了?”“你想啊，袁晓斌，圆烧饼，哈哈，真像，真像。不但名字像，长得更像!”我一边捧腹大笑，一边还唱着《不怕不怕》。这下可好，他被我气得脸通红。一看他的“关公脸”，我又灵机一动：“哦，番茄饼!不知道好不好吃呢?”意料之中，他果然“叭”的一声倒在了课桌上。

在一切欢乐的气氛中，突然，震耳的“啪”的一声，门打开了。这会是谁，大家都知道，所以立马坐得端端正正。我的动作太大了，想马上坐好，就一不小心撞在了桌子上，差点没摔一跤。就这样，我们的美好时光草草结束了……

没有老师的课堂，是快乐的课堂;没有老师的课堂，是自由的课堂。它送给了我们前所未有的大胆和开放。这么好的课堂，什么时候能再来一次呢?

我的学校很大，每天学校里都会发生很多新鲜事。比如说前段时间举行的图书义卖活动，就是一件非常有意义的事。

前一天，老师先让我们做好海报。我们放学回家都认真的画起了海报，写上精美的语句，有的还配上了鲜艳的图画。我还准备了一套喜羊羊的服装呢。第二天大约下午三点，义卖活动开始了，老师安排了我们各自的分工，然后我们就穿上服装去操场卖书了。

操场上真热闹啊！有的同学在喊：“卖书喽！卖书喽！图书大义卖了！”，还有的在喊：“来看看书吧！价格优惠哦！”。此起彼伏的叫卖声，吸引了许多同学争着来买书。

我们也开始卖书了，几个同学高高举起海报，我们大声地喊：“走过路过，不要错过，好看的书只要三到五元哦！”立刻，我们这边就有很多同学争先恐后地拿着钱来买书了。不一会儿，我们就把图书换成了很多钱。四十分钟后，义卖活动结束了，书也卖得只剩下几本了。

通过这件事，不仅锻炼了我们的生活技能，还让大家买到了好看的书，增加了我们的知识，丰富了我们的课余生活在，这真是一件有意义的事啊！

最近，班级里发生了一件不该发生的事。

这不，因为下了第一场雪，我们班的俩好朋友翻脸了。

班级中的同学小明和小刚原本是很好的一对小伙伴，可就因为下雪，俩人在外面堆雪人的时候，一场战争就开始了。“你看，我堆的雪人红色的小嘴巴多好看，眉毛是树枝的，眼珠是杏核的，头上还有几根毛发，多像流浪的三毛啊！”小刚气呼呼地说。

“你啊，一点审美观点都没有，我堆的雪人是光头强，同学们都喜欢这个动画片，你看，我堆得脑袋，头发，身子多像啊，你堆的一点都不招人喜欢。……“小明不服气的说着，还狠狠的瞪了小刚一眼。

他们正吵得不可开交，吵架声越来越大，围观的人也越来越多，不知道谁告诉了老师，老师也围观起来。

他们发现老师后，刚才还像两个战斗的红“公鸡”士气倒是减弱了不少，不约而同的来到了老师的跟前，各自述说自己的理由，只见老师发挥了她的特长，张开了像”机关枪”似的嘴巴：“你说，你们平时是好朋友吗？你们就因为这件事意见不一样，用争吵能解决问题不？你们还有好的办法解决吗？没有的话，我可有好办法，就是……”老师拉长了声音，“就是把这两个雪人都推到垃圾堆旁边，铲除积雪，让大家都能在操场上快乐的游戏？你们同意吗？不同意，也是这样的解决办法了”话音刚落，他们两像斗败的公鸡，垂头丧气的推倒了雪人……

回到教室后，不知道老师又用了什么妙招，把两个人说得重归于好。

一件小事就这样平息了。

1931年9月18日22时20分，以日本军官河本末守中尉为首的7名驻扎在中国东北的“关东军”，按照预定的阴谋，炸毁了南满铁路柳条湖村一段。日军反诬中国军队破坏铁路，袭击日本军队，随即向沈阳东北军精锐第七旅驻地北大营发起进攻。日军袭击了北大营火药库，守护火药库的众多中国士兵从睡梦中惊醒，来不及着装，便被射杀、屠戮。驻北大营王以哲旅数逾万人，装备齐整，素有东北军模范旅之称，由于忍辱执行不抵抗的命令，却被日军铁路守备队第二大队500人一举将营地攻占，王旅仓惶溃退。

当时，东北军的总人数有30万左右。除参加中原大战随张学良进关的11万余人外，留守东北的尚有20余万人，另有公安、警察部队若干。而日本关东军此时在东北的兵力只有1万余人。由于执行蒋介石政府的“不抵抗”政策，导致在兵力上占优势的东北军将士对突如其来的进攻毫无戒备，致使日军偷袭得逞。

1. 要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2. 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3. 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

七 实践竞赛：

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论：

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

在我们身边，发生过许多事，他们就像天上的星星，数也数不完，说也说不尽。今天，就让我摘下那颗最闪亮，最感人的那一颗，给大家倾述吧! 那件事发生在一天下午。我正在家里看书，不知怎么的，我突然感到头有点晕，浑身上下不舒服，很想睡觉。妈妈问我怎么了，我有气无力地说：“妈妈，我有点头晕，不舒服。”妈妈急忙拿出家里的体温计，给我量体温，不看不知道一看吓一跳，38.6!妈妈吓了一跳，不过很快反应过来，把我送进了医院。

医院里人很多，每个科室都挤满了人，我和妈妈只好等了。站在我们前面的是一位四十几岁的叔叔。他比较高，但很瘦，他推着轮椅，一位老人坐在上面。老人已经年逾古稀，骨瘦如柴了，看来已经有七八十岁了，他显得很没有精神，可能是什么疾病发作了吧!不一会，就轮到了他们了，医生检查了老人的身体，对那位叔叔说：“你怎么当的儿子!这位老人的心脏病已经有很久了，你为什么不带老人来治病，真是个不孝子!”那位叔叔呆呆的站在那儿，不知所措。忽然，他反应过来了，正准备说话。这时，老人说话了：“医生啊，他不是我的儿子!我在路上突发心脏病，他见我没有家人陪伴，好心救了我······”医生愣了，我们大家的心头不由得一震。过了一会儿，老人对那位叔叔说：“今天真是谢谢你了!要不是你啊，我这条老命早没了!你赶快去上班吧，别耽误了你的工作。”“没事的，老人家，这是我应该做的。因为家家都有老人，人人都有需要帮助的时候，”叔叔平静地说着，又拿出手机开始联系老人的家人······

大家的眼眶湿润了，为这位幸福的老人，为这位可敬的叔叔，让我们想起了“雷锋”这个久违的名字。在这个物欲横流的社会，在这个漠视情感的年代，我们的内心深处，仍然希望在困难的时候有人能伸出援助之手，友爱之手。这双手，让我们看到了人性的光辉，伟大人格的光芒!

五一节期间，我和爸爸、妈妈来到锡惠公园的动物园，热闹的动物园里到处可以看到人们欢笑的面孔。可是，我却看见一些不该看到但似乎经常看到的事情。有些游客向笼子里的动物乱投食物，还将石头和塑料袋喂给动物。在猴山上，一位女游客向一只猴子喂食，很快食物没有了。这名游客干脆把剩下的塑料袋扔给了猴子，并说：“这个也给你吃吧！”说完，拍拍手走了。猴子不知道花花绿绿的塑料袋为何物，抓着塑料袋拼命地撕咬，引起了围观的大人和孩子们的一片轰笑。我和父母看了十分气愤，可是又没有办法阻止猴子啃吃那只塑料袋。本来很开心的游玩，一下子让我提不起兴致了。 回到家后，想着那只猴子，它会不会吃下那只塑料袋？如果吃了，会不会死呢？我问爸爸妈妈，他们没有回答我的问题，看的出他们的心情也与我一样沉重。我想起了几年前曾在报纸上看到的另一则发生在动物园里的事件：一家动物园里的一只梅花鹿由于吞吃了游人喂给它的一只塑料袋，两天后惨死。之后，在介绍梅花鹿的牌子上出现了这样的一段话：“我是你的朋友，我能给你带来欢乐。所以请你救救我，你的伙伴投掷的食物曾杀死了我的伙伴！”我当时看了十分震惊，人类中怎么会如此残忍的败类！没想到今天我亲眼看到了相似的一幕！ 现如今，科学技术已经高速发展，人类文明也十分进步。人们发明了电、发明了蒸汽机车、发明了飞机，还发明了火箭、发明了原子弹、发明了电脑，可以说人类创造了一个新世界。但是，我们不能就此认为人类就能主宰地球，就能为所欲为。因为我们不是地球的主人，大自然才是地球真正的主人。一个真正文明的地球人，不仅知道在人类之间要互相关爱，而且知道尊重和保护地球上其他生物的生存权利，特别是保护动物、爱护动物。我在“动物星球”的电视节目里看到：地球上生物物种正以每小时一种的速度灭绝。我虽然不能准确知道地球上有多少种生物，但是可以肯定，照这样的速度，只需要十年时间，生物物种就会减少八万七千六百种！请注意：我说的是物种的“种”，不是“个”。而我们人类只是自然界生物物种的一种！这样的物种灭绝速度，主要是由于人类无限制开采破坏资源、滥杀、滥捕造成的！可悲的是，还有很多人根本不知道人类的生存和发展是在保护地球、保护动物的基础上进行的，爱护动物、保护动物是人类文明的象征。就在最近，北京动物园中又发生了一名大学生用硫酸泼洒黑熊、造成五只黑熊严重烧伤的事件。这一件件在动物园里发生的事情，令我不禁要问：面对被伤害的动物，人们的道德观念哪里去了？人类的文明教育哪里去了？ 在这里，作为一名小学生，作为社会的一个小公民，我要向社会呼吁：让人们多一点道德良知，不伤害我们的动物伙伴；让人们多一点社会良心，保护我们的动物伙伴；让人们多一点人类爱心，关怀我们的动物伙伴。不要让动物园里的“伤熊事件”、“伤鹿事件”、“伤猴事件”再次发生！

我虽然现在没有在寝室里面住，但我也曾在寝室里面经历过一些事情。

记得有一次，我们刚好三节钟下课回到寝室里睡觉，刚倒下，我准备把今天的课程回味一遍。突然一个身影跳到我床上来，正在这时，我一脚踢了出去刚好踢在他的肚子上。从发来的声音中，我能判断出他是我的朋友，我赶紧把他扶在自己的床上让他躺下，我就和他聊了起来，我们三个中学生在一张并不大的床上难免有些挤，把床都弄得咯吱咯吱的响，一位老师从十万八千里闻声而来，我们立即把自己的嘴闭上，可下床的几个朋友仍在不停的张着嘴巴，突然只听见一阵雷鸣声，那可以为我们遮风挡雨的门就这样被老师一脚踢开了。顿时寝室里面鸦雀无声，那老师的眼睛在屋子里扫了一圈，目光终于落到我们的下床上，问到：刚才可否是二位之言。下床的俩位手舞足蹈的一下子就否定了。

突然间，老师把一双凶杀的目光移向正在被子看热闹的我。我的心一颤，老师二话没说就把我们的被子揭开了，把一双睁得不能在大的眼睛在我们的身上扫了一遍，然后就把我们三人抓了出去。经过一翻的审问，三人中的一位朋友冤枉的点了点头。我们的目光转向正在得意的老师叫到：冤枉啊！老师，请您明查。还求他放了我们，他当然不会轻易的把我们放掉，因为他很久没有抓到一个人了，可抓到的人就倒霉了。

点头是轻松，可做起下蹲来那位朋友就有点吃不削了。由于我经常的训练，做起来轻松自在，以超人的速度把老师都吓的一动不动。经过一翻折磨，老师总算是把我们放了。

回到床上我们已经精疲力尽了，我想了很多，老师这样做是为了让我们有更好的休息。第二天才能更好的学习。我曾经在一本书上看到过这样一句话：老师就像一个船夫，他把我们从这这个岸边一船一船的运到另一个岸边。的确，老师每天起早摸黑是为了我们能有朝一日成为国家有用的人，为祖国做出贡献。

河南是中华民族的发祥地之一。远在新石器时代,中原人民就创造了著名的“裴李岗文化”、“仰韶文化”和“龙山文化”。今天小编就来分享一下发生在河南的历史典故，相信各位读者会有兴趣。

发生在河南的历史典故

1.成语典故--断臂求法

其典故出自《景德传灯录》;讲述的是,禅宗二祖慧可大师求法于达摩祖师的故事;慧可历尽千辛万苦，追随达摩到长江边，并最终想方设法渡过长江，追随达摩到达少林寺。达摩在嵩山五乳峰上的洞里面壁坐禅，慧可合十侍立其后，精心照料，形影不离。

面对慧可的此番行为，达摩只顾面壁打坐，根本不予理睬，更谈不上有什么教诲。达摩离开面壁洞，走下五乳峰，回到少林寺料理日常的佛事活动时，慧可亦跟随其后。

时值寒冬，达摩在洞内坐禅，慧可依旧站立在洞外，合十以待。半夜时分，鹅毛大雪铺天盖地地压了下来。很快，大雪淹没了慧可的双膝，慧可浑身上下好似披了一条厚厚的雪毯，但是他仍然双手合十，兀立不动，虔诚地站在雪地里。

第二天一早，达摩开定了，走到洞口一看，慧可似雪人般在雪地里站着。达摩顿生怜悯之心，终于开口问道：“汝久立雪中，当求何事?”

慧可回答道：“惟愿和尚慈悲，开甘露门，广度群品(意思是向佛祖求法)。”

达摩道：“诸佛所开示的无上妙道，须长时间精进勤苦地修行，行常人所不能行，忍常人所不能忍，方可证得。岂能是小德小智、轻心慢心的人所能证得?若以小德小智、轻心慢心来希求一乘大法，只能是痴人说梦，徒自勤苦，不会有结果的。”

听了达摩的教诲，为了表达自己求法的诚意和决心，慧可毫不犹豫地抽出随身携带的戒刀，“咔嚓”一下砍断了自己的左臂。随后，慧可放下手里的戒刀，弯腰拿起自己鲜血淋漓的左臂，围绕达摩面壁洞转了一圈后，仍侍立于被鲜血染红的雪中。

达摩被慧可的虔诚举动所感动，说：“诸佛最初求道的时候，都是不惜生命，为法忘躯。而今你为了求法，也效法诸佛，砍断自己的手臂，这样求法，必定能成;于是传衣钵、法器予他，并为其取法名慧可。”

2.成语典故--紫气东来

其典故出自出自《史记·老子韩非列传》;传说老子过函谷关之前，关令尹喜见有紫气从东而来，知道将有圣人过关。果然老子骑着青牛而来。旧时比喻吉祥的征兆。

3.成语典故--中流砥柱

其典故出自出自《晏子春秋·内篇谏下》;传说上古时代，黄河三门峡河道狭窄处有一座山矗立在黄河的急流中，影响河水的通行，大禹治水时把两边的河道凿宽，这样这座砥柱山就像一根柱子一样立在急流之中。三门峡分人门、神门及鬼门，其中鬼门最险，而砥柱却巍然屹立在急流中。

4.成语典故--愚公移山

传说古时候有两座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。那里的北山住着一位老人名叫愚公，快90岁了。他每次出门，都因被这两座大山阻隔，要绕很大的圈子，才能到南方去。

一天，他把全家人召集起来，说：“我准备与你们一起，用毕生的精力来搬掉太行山和王屋山，修一条通向南方的大道。你们说好吗!”

大家都表示赞成，但愚公的老伴提出了一个问题：“我们大家的力量加起来，还不能搬移一座小山，又怎能把太行、王屋两座大山搬掉呢?再说，把那些挖出来的泥土和石块放到哪里去呢?”

讨论下来大家认为，可以把挖出来的泥土和石块扔到东方的海边和北方最远的地方。

第二天一早，愚公带着儿孙们开始挖山。虽然一家人每天挖不了多少，但他们还是坚持挖。直到换季节的时候，才回家一次。

有个名叫智叟的老人得知这件事后，特地来劝愚公说：“你这样做太不聪明了，凭你这有限的精力，又怎能把这两座山挖平呢?”愚公回答说：“你这个人太顽固了，简直无法开导，即使我死了，还有我的儿子在这里。儿子死了，还有孙子，孙子又生孩子，孩子又生儿子。子子孙孙是没有穷尽的，而山却不会再增高，为什么挖不平呢?”

当时山神见愚公他们挖山不止，便向上帝报告了这件事。上帝被愚公的精神感动，派了两个大力神下凡，把两座山背走。从此，这里不再有高山阻隔了。

5.成语典故--铁面无私

包拯做了几任地方官，每到一个地方，都取消了一些苛捐杂税，清理了一些冤案。后来，他被调到京城做谏官，也提出不少好的建议。宋仁宗正想整顿一下开封的秩序，才把包拯调任权知开封府。由于包拯一生做官清廉，不但生前得到人们的赞扬，在他死后，人们也把他当作清官的典型，尊称他“包公”，或者叫他“包青天”、“包龙图”民间流传着许多包公铁面无私、打击权贵的故事，还编成包公办案的戏曲和小说。虽然其中大都是虚构的传说，但是也反映了人们对清官的敬慕心情。

我天生对钩针这些细活一窍不通，之前的劳技作业都是妈妈代做的，但想到做事不能总是依赖父母，这次想请妈妈教我。

只见妈妈右手大拇指与食指捏住钩针的针身，其余几根手指头抓住针尾，左手食指缠住线，中指和大拇指捏住已经勾好的线，妈妈右手飞快地上下移动，左手也时不时地跟着动，钩针上的攀不停地上下翻动，这线在妈妈手里像长了腿似的，才一会儿工夫就“长”出了一大截“辫子”，我看得一愣一愣的，我迫不及待地抢过钩针，准备自己试试。

我笨拙得像只大狗熊似的，绳子怎么绕也绕不好，我努力回忆妈妈勾的时候的样子，可我不是把小手指也给绕进去了，就是绕错手指了，妈妈笑着走过来了，帮我绕好线，并教我应该怎么勾：先拉紧绳子勾到针头上，再把线带攀套出，最后还要拉回来。我照着妈妈的话，急着想把针给套出来，不料，线到是没绕出来，到把手上“浩大的工程”散架了。面对“瘫痪”的绳子，我不灰心，重整旗鼓，准备“卷土重来”，可这调皮的绳子对我的好言相劝一点儿也不领情，依然我行我素，不肯套出针头。

我静了一会儿，又坐了起来，准备再尝试最后一次，这一次，我吸取前两次的教训，先小心翼翼地套住线，用左手的中指和大拇指慢慢地将线带着攀谨慎地推倒针头上，心里保佑不要掉出，还好，成功推到口子上了，眼看就要掉出了，在这“十万火急”的时刻，我急中生智，让针倒立，终于化险为夷。下一步套针最难了，我屏住呼吸，眼睛一转不转地盯着针，生怕出什么差错，前功尽弃，我右手用力一拉，哈哈，套出来了，我长长地舒了一口气。

经过几个小时的努力，我已经勾了一大条了，看着自己的战利品，心里乐滋滋的!

初秋，从盛夏的浓墨重彩一下子换了笔墨，轻了，淡了。天放佛总是灰灰的，枫叶也飘飘地落了，整个城市仿佛都陷入了寂静的深渊，满是落寞。回忆，冷清，孤寂则是千古以来秋的代名词。

就在九年前的这个时节，金秋，那一天下着秋雨，雨淅淅沥沥，并不大。正是这场秋雨，给回忆加上了模糊的滤镜。那天，幼儿园举行体检，所有的孩子都很兴奋，犹如活泼小鸟般蹦来蹦去。我同样也是，我是队伍的最后一个，在漫长的等待之后，却是……老师带我进入一个灯光有些昏暗的教室。桌上有一个灯箱，上面有许多黑色轮廓。一个阿姨坐在灯箱前指着，微笑着。老师让我告诉它阿姨指的是什么。我没有说话。老师安慰我别害怕，看见什么就说什么，可我仍是默然。

后来只记得，阿姨摇摇头，收敛了笑容。我的家长来到学校，和老师说了一会儿，就带我离开了。医院里，我们在人流里来回穿梭，所有人的脸都凝重，脚步急促。雨一直在下。

夜晚，灯火通明，城市很吵，充分展现了繁华与亮丽，可是薄薄的窗帘将我与它们阻隔。晚上，家里传来了哽咽声，是我。父亲要为我点眼药了，眼药滴进眼里，很凉，但带着微微的痛楚。我的眼前模糊了，之后闭上眼沉沉睡去，泪水留下的痕迹被风干在脸上，带着满满的痛楚。

第二天早上醒来，我的双眼看不见了光亮，像是打翻了的调色盘，颜色混在一起，我看不见了纸上的字，我的心在呼唤，你在哪里？那一个月里看不见，我坠入了黑暗的深渊，不能自拔，那带着撕心裂肺的煎熬。

初秋，第二年，我的眼睛像被尘封后的重见，喜悦的泪水充盈我的眼眶。雨又在下了，浅雨，微凉，舒适……

今天是周末，天气格外的晴朗。

我的作业全部做完了，二胡也练过了，英语也听过了，终于，爸爸同意让我出去自由的玩了。

我找到了我的好朋友杨雨佳、李婷和马慧龙他们，我们就在外面的台子上玩过家家。我当姐姐、李婷当妹妹、杨雨佳当妈妈、马慧龙就当爸爸。

我们开始分工做事了。我和马慧龙负责去摘菜，杨雨佳则负责整理东西。李婷因为是当妹妹，所以大家不让她做家务，叫她在边上玩。

我们把菜摘回来了。首先，杨雨佳把一些紫红色的花瓣放进酒杯里，再放点水，然后加了点可乐，用一根木棍使劲的剁，使劲的搅拌。酒杯里的水慢慢的染成了紫红色，这就是我们做的葡萄酒。接着，杨雨佳就准备炒菜了。

我就在切菜，我把全部的菜切成碎片，然后交给杨雨佳炒。

马慧龙一边摘菜，一边摆东西。李婷也在边上帮着马慧龙做事。

就这样，我们做了一桌丰盛的大餐，有酒、有菜、有饭、还有饺子。

我们“一家人”正准备坐下来“吃饭”的时候，马慧龙的妈妈和杨雨佳的爸爸来叫他们俩回家，他们回家是要真正的吃饭。就李婷一个人剩下来陪我，因为我们俩都吃过中午饭了。

后来，因为人少，我们就不玩过家家了。我和李婷就在我家玩扑克牌。

我们开始玩的是乌龟牌。首先把牌洗乱，再从牌里面拿出一张牌当乌龟。然后一人抽一张牌，一直抽下去。抽完后，就你抽我的，我抽你的，看谁剩下最后一张。假如你剩下最后一张，就把这张牌跟乌龟对一下，看一看两张牌是不是一样的，如果是，你就是乌龟了。

我们玩了很多次，都是李婷最后的乌龟。

接着，我们又玩了钓鱼牌。我们只玩了一盘，就在我快要输的时候，李婷就不来了，说要回去睡午觉。

只剩下我一个人了，没办法，只有打开电脑，一个人玩游戏。玩了一会儿游戏觉得没意思，我又跑去找其他小朋友玩捉迷藏。

这个周末玩得真开心啊!