书本的魅力作文（汇集20篇）

八岁那年，我的脑袋中存在着千奇百怪的疑问。家里的小鱼死了，我会问为什么；天下雨了，我会问为什么；表上的时针停了，我会问为什么……有时，会问自己为什么世界上有这么多为什么？

那天清晨，第一缕阳光射入房间，枝头的鸟儿喳喳叫，一切都显得那么美好，我却发现茶几上果盘中的水果都腐烂了，果皮上“粘着”一层毛茸茸的绿色的东西，就像是狮子狗身上的毛发。

待爸爸回来后，我跑到他身边问：“水果为什么会腐烂啊？还能吃吗？只有水果会腐烂吗？怎样才能使水果不腐烂啊？”“哎，打住，你一下噼里啪啦问这么多问题，我哪能记住啊，一个一个地问好不好？”爸爸阻止了我问个不停的问题。我急切的问：“那你先回答我第一个问题，在回答其他的好不好？”爸爸回答：“好，首先呢，是因为空气中的细菌把水果当成寄居的“家”，在里面生根发芽，就导致水果腐烂，所以水果是细菌的“家”，我们不可以破坏别人的家，就不能吃腐烂的水果了，明白了吗？”“恩，那为什么细菌要把水果当成“家”啊？不可以是面包吗？”我继续追问道。“可以，只要适于“它”生存的“家”自然都是可以的。当然，你身上也可以成为他们的家，我们人体上也有许多细菌。”“啊，那我岂不时也会腐烂？”我吓到了。“当然不会，不过人死后是会腐烂的。”爸爸说。

过后，我还上网查找了有关细菌方面的资料，普及了一下知识。发现在细菌身上，还真是有不少奥妙。原来水、有机物、适宜的温度是细菌生长与繁殖必备的条件，怪不得人们都把蔬菜、水果放在冰箱里，原来是为了提供一个不是与细菌生长繁殖的温度，来抑制细菌的滋生。

还有呢，细菌不只有坏处，还对人类有益呢，人们用细菌研制出了许多预防疫苗等药物，还有可以用细菌腌制泡菜发酵酸奶等等。真是不查不知道，一查吓一跳啊，细菌竟然有这么多的益处。

生活中的小细节竟是如此有趣，他给我们许许多多的奥妙，如果你细心留意，认真观察，一定会发现那些不被注意的小细节，会发现我们每天都生活在奥妙之中。

在教室这方小小的天地里，有着形象各异、性格不同的同学们，有的骄傲，有的豪爽，有的暴力，有这样的一个叫张立秋的女孩子吸引了我的眼球。

她有一头乌黑亮丽的短发，当清风拂过时，像校边的柳树的枝条一样，随风摆动，她有一双美丽的眼睛，似一潭湖水，仿佛看一眼就可以吸引住灵魂一般，目充满了灵动与聪慧，让人羡慕。小巧的睫毛轻轻扇着，像精致的小扇子。

她是一个爱读书的女孩儿，有时看见她在靠窗的位置上沉浸在书的海洋中，眼睛专注的盯着的书面，嘴角时而翘起，时而低下。太阳的光辉，透过窗户洒在了她的脸上，给她本就美丽的脸庞，更添了一笔神奇的色彩，吸引着我不受控制地向她走去。

她仿佛是发现了我在看她，抬起头来，向我问到：“你看我干什么呀？”

我尴尬的笑了笑，反问到：“你在看什么书呢？”

“《骆驼祥子》，这本书反应了旧社会的黑暗，它不让好人有出路”，说到这，她惋惜地叹了口气。

我夸赞她道：“你真是一个爱读书的女孩儿。”

她是一个虚心请教的女孩儿。她坐在属于她的座位上，改着她的错题。当她真的绞尽脑汁也没有解开答案的时候，她将目光转向我，并缓缓的向我走来，向我请教这道题。我细心的给她讲着，她也认真的听着。

当她明白这道题时，与我说了一声“谢谢”。这句话从我的耳边流入我的心里，给我本就滚热的心注入了更多的温暖。

她是敢于发言的。在语文课上，她总是举起手来，而她的回答也总是能说到点子上，让我不免高看她一眼。她总是让我羡慕。

这就是我久久不能忘怀的人，如众多玫瑰中的一朵百合，那么的与众不同……

不论是大雁尺风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，在与书本相约的日子里，我那洗尽铅华的心灵，总是在睿智和激情中荡漾。

我相约书中人物一起赏花、听雨、观海、望云，也会“生怕离怀别苦”，“多少事，欲说还休”。

夜深人静时，伴着柔和的灯光，手中香茗一杯，妙书一卷，拔一盏心灯，读荆轲“风萧萧兮易水寒”的壮美；读陈涉的“王侯将相，宁有种乎”的气慨；读曹操“老骥伏枥，志在千里”的雄心；读李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志；读辛弃疾“廉颇老矣，尚能饭否”的感慨。

渐渐地，有了“我抱怨他嗟日暮，学诗曼有惊人句”的才气，有了“坐看云起，傲视群雄”的豪气，也有了“天生我材必有用，千金散尽还复来”傲气……

我开始欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱；感知“海纳百川，有容乃大”的度量；“壁立千仞，无欲则刚”的震撼；赞佩“侍从头收拾旧山河”的豪迈；心颤“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔……书不仅让我在知识的海洋里遨游，更让我在书中成长。

当悲伤的暴雨袭来时，我会和书本相约在一屋中，默默倾诉内心的苦楚。雪莱那充满希望的话语，让我心头的坚冰渐渐消融；而麦琪的经历，则让温情的火焰照亮了我迷茫的方向；对比大卫·科波菲尔悲惨的童年，我猛然发现自己与幸福如此贴近；而顾城那闪亮的黑眼睛，更教会了我在黑暗中寻找光明。

我真想大声地呼喊，去读读《牛虻》吧！你将明白气贯如虹的精神是人生的支柱。去读读《红楼梦》吧！你会明白中国的古典文化是何等的博大精深，值得一辈子去读。去读读《红岩》吧！你会明白人生应该追求什么。

读书的日子不会无聊，不会惆怅，不会迷茫。书伴着心静如水的我，在平淡的日子里品味人生的细致和精美。

与书本相约，我在一个清灵明净的梦幻中，逐渐成长。

还记得小时候，常常躺在琴房的摇椅上，一边听着哥哥练琴，一边吸吮着我的最爱--奶嘴，那是多么享受的一件事啊！渐渐长大，看着哥哥似乎时常沉浸在自己的音乐世界里，一边唱歌，一边弹钢琴，彷佛自己正在展开环球巡回演唱会一般，这让我也有一股冲动，想好好大展身手一番。

因为哥哥从小就开始学钢琴，妈妈也曾经担任过钢琴老师，所以我在他们的耳濡目染下，接触了“钢琴”，只是我那顽皮的小指头，常常不听使唤，所以“弹钢琴”成了我的苦差事，能拖就拖，能闪就闪，心里想：“为什么看别人弹琴易如反掌，而我就是搞不定那黑白规律的琴键？”就在对音乐生涯几乎要灰心放弃的时候，在一个偶然机会，又燃起了音乐之旅的另一个生机。

那是一场动人心弦的音乐盛会—长笛发表会，当然也是妈妈特别用心制造给我选择的机会。因为妈妈说：“钢琴是学习任何乐器的入门，但绝对不是唯一，我们把弹钢琴当作是打地基，可以再选择一种你有兴趣的乐器来学习。”于是，我和长笛结下了“不解之缘”。

犹记得初次欣赏长笛演奏，台上表演者吹出那优美的乐音在我耳边回荡，演奏者她那飘动的裙?，也随着旋律摆动，优雅的姿态、悦耳的旋律，令我向往不已。在妈妈的鼓励下，我不仅突破学钢琴的心理障碍，也发现我爱上“长笛”了，每每想起音乐家那令人动容的画面，我就愈加勤奋的练习，心想有一天我也要吹奏出最美妙的旋律，像哥哥一样的陶醉在音乐世界里，因此吹长笛成了我最爱做的一件事。

在学长笛的这段期间，妈妈总是鼓励我：“不管吹得如何，努力最重要。”听了这句话后，我知道不管练习时嘴巴多么不舒服，但我仍要克服困难，更认真的学习，来回报妈妈辛劳的付出。当我架起谱架，摆好架式，悠然自得的吹着“天空之城”，或者以最愉悦的心情吹起“卡通歌曲—龙猫”，爸爸立刻鼓起掌声，说：“太好听了！哪个大音乐家的杰作呢？”以前的我，总是胆怯不敢展现自我，但现在我能勇于表达自己，因为长笛让我增加自信心，无惧众人注目的眼光。

音乐之美，不是每个人都懂，这是一门很深奥的学问，要自己用心灵去体会，去享受自己的音乐世界。

[音乐的魅力优秀作文

我爱跑着步子奔去迎接朝阳，爱狂奔田野送别夕阳。爱看悠云漫步的时光，爱听溪水潺潺的流躺着。更爱时时的幻想。

看着熟悉的面孔，我在幻想他们未来的摸样。有的会变高，有的会成长，有的会怀念此刻平凡而安静的时光。或许在两年之后的一天里，我们会泪流满面，难舍难分。但，终要迈过那道低矮而艰难的坎儿，会继续领会生命时光……

嗅着那凋零花瓣残留的芳香，我会幻想他来年的模样。会开得更艳，万紫千红。会开得更美，枝枝争艳群芳。或许，会年年重复，会年年生长。但我已成长，是它们一邀我一直向上。

听着，那水拍打石的节奏，我会幻想几年后的此刻，或许，微博的力量已穿透坚硬的石，但它还在继续索要着进取的力量。

触摸那母校砖瓦上细碎的花纹，我会幻想将来的建设，或许，哪一栋栋教师会成教学楼，又或许变成那间工厂的厂房。同时，回忆着过去过的汗水，会与童年一起埋葬。

像那春天的花蕾，像那西施扰乱了春水，少年的时光与青春的火焰燃烧着广袤的草原。可能吧，在山谷中我只是一株野百合，但请别忘了，它也有春天：或许呢，一望无际的大海中我只是汇成的一滴，但，请也别无视它的存在，因为它也是这沧海中的一点力量；又或者，我是梅花中的一片花瓣，现已凋谢，但也请记住，它也曾经用孤傲的本性挺过了那严寒的冬季，折一千纸鹤放飞我的梦想--渴望一个家，一个简单快乐的就好了。让它随着风飘荡，随着白云走。听说，那儿的终点是天堂。留点虔诚给自己，让生活的不如意随之散去。互相残杀是大自然的本性，也是他不可改变的定律；四季交律，花谢花开是无法改变的，不如就敞开胸怀，让惆怅与迷茫别来打拢，请一颗百合的心去虔诚自己……

它们是中华民族的代表，它们是中华上下五千年文化的精髓，它们是中华民族的骄傲——他们就是汉字。

汉字通常有象形、指事、形声、会意四种结构。象形文字是指“纯粹利用图形来作文字使用，而这些文字又与所代表的东西，在形状上很相像”例如：日”字就像一个圆形，中间有一点，很像人们在直视太阳时，所看到的形态。

形声文字是指“一个由两个或多个部首组成的字，他的读音与他部首里的完整子读音相似”例如：躯与驱就是一组形声字。

会意字指的是“用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义”例如：婚，古代入洞房在黄昏时期，是女儿出嫁。这个字就可以根据意思来写。

汉字跟世界各国文字比起来，拥有较为悠久的历史。从甲骨文到金文，从隶书到楷书，没有哪一个演变过程不该去细细品味。中华民族是诗的民族，这些富有魅力的文字仿佛天生就有诗的灵性，这些有感情，有声音，有气味的小精灵，怎能不诱发你写诗的兴致啊！

这几年，我国明显加大了对汉字的要求，随着互联网的时代，锻炼了几根手指，却让人们忘记汉字的写法。所以，为了不让汉字在互联网的时代流失，在各种频道都有《汉字听写大赛》，《汉字英雄》等等，在北京高考语文提升到一百八十分等等够可以体现出国家对汉字的重视。

现在我国有大多数人在学英语，报各种各样的英语补习班，因为人们总觉得我们是中国人，说的汉语已经很熟悉了，绝导致现在有大多数人已经开始淡忘我们的汉字，出现提笔就忘得现象。可那二十六个英语字母并不具有感情，声音，气味。我并不是盲目的维护汉字，而是它的无限活力和奇特魅力深深打动了我，在我学习了一些西方文字后，我是越来越惊叹中国汉字的无与伦比和盖世无双了。曾经有一个外国的小朋友，看到“明”这个字后，就能立马说出“太阳和月亮在一起了。”是啊！“明”就是代表亮的意思。就可以更加体现出汉字的魅力了和形象了。

汉字的发展源远流长，趣妙横生的歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到它的知识与财富！感受到汉字的魅力！

山雀子噪醒的江南，一抹雨烟。

我独自一人，撑着一把油纸伞，漫步在细雨朦胧的古镇。木屐叩击在青石板上，发出悦耳清脆的响声。远处那断壁残垣内晃动着一抹嫩红，沾着雨滴，好似一个娇羞的小姑娘，探头探脑地打量着外面的这个世界。惹得我一瓣甜蜜，半朵心酸。雨巷蜿蜒而绵长，好似迷宫一般。多希望能逢着一个丁香般结着愁怨的姑娘，撑着一把油纸伞，有着丁香般的颜色，丁香一样的幽香，在雨的哀愁里彳亍着。微风吹动着她翩跹的裙摆，就那样悠悠地回眸，与我相视一笑。一切似乎都挺单纯而美好地。

那缠绵的琴丝游荡在空中，好象一根根细线牵动着我的心尖，引我来到这一茶馆。随意地坐在窗边，看着杯中的茶叶似一朵朵含苞待放的花，在水中浮浮沉沉，悠然地舒展开卷曲的躯体，嫩绿从那玻璃杯中浅浅地弥散开来，迷醉了我的双眼，氤氲叆叇，带着丝丝的幽香，直直地扑入我的鼻尖。我的浸泽在甘甜之中，渐渐安静了下来。琴声不急亦不缓，叮叮咚咚仿佛大珠小珠落玉盘。望着那雨顺着青灰色的瓦檐，断线珍珠似地在石板上开出了一朵又一朵剔透的水花。

江南烟雨迷朦了我凝思的双眼，我沉染在这静美的魅力中。

如若我还是古代的一名女子该有多好!斜卧阑干，轻纨团扇，在那向晚的古道里，看那绯红的花瓣纷纷洒落，寻觅着低沉的笛声。品茗论画，抚琴作诗，执子对弈。人生似乎栖息在玄远而淡泊的境界里，忘了纷华，也忘了俗世。

可是这一切都只是如果，我永远都成不了那样的女子。一声哀叹。

起身，离去。雨冰凉凉地打在我的发丝间，我的嘴边泛着甜津津的味道。转念一想，忽又淡然一笑。如果我们都能保有一颗透明而柔软的心，便能从一盏香茗，一叠付梓，一帘松风，一蹊竹月中寻得那种至真至纯恬然的魅力。

那坠落的嫩红在空中滑出一道完美的弧线，点亮了我黯淡的神情。

我沉浸在古镇的一抹雨烟里……

When I was very young, I could just say “mom, dad”. My mother began to give me some picture books and story books. She let me know how to read those books and told me stories, which were from the story books. Pictures and books were so fresh for me! Though thin and simple, they were full of funny stories and knowledge. They brought me, a little girl, a colorful world.

Parents also bought me a lot of toys at that time, but I liked only books. I always asked my parents for books and asked them to explain the contents(内容) to me. I always asked them a lot of questions: “Why can the bird fly?”, “Why is the sky blue?”, “Why are the leaves green？” and so on. My father told me that books were our good friends and they could help us answer questions. So I liked reading books better, and was thirsty for more knowledge, and always regarded books as my best friends.

Now I am a middle school student. In my free time, I read different books and learn a lot of different, important and interesting knowledge every day.

Books are the sources of wisdom, the sea of the knowledge, the steps towards improvements for human!

Books are my loyal friends！

[英语作文：书本和我是好朋友

每件艺术品都有着它独特的魅力！

我家有许多艺术品，其中我最喜欢的便是在客厅摆放着的那件唐三彩马！那是7岁时一位阿姨送给妈妈的陶瓷艺术品，以前我很早就听说过唐三彩，但从来没有深入的了解过，今天正好借着这个机会，我来当一次大家的解说员吧！

唐三彩马的造型分为五种，一是奔马俑，二是提腿马俑，三是马上人俑，四是马拉车俑，五是立马俑，我家的就是最常见的立马俑。

这件唐三彩高马32厘米，长15厘米，四条腿立于长方形底板之上。大致的颜色是棕黄色的，用绿色、黑色、白色做点缀，颜色鲜艳，任何一部分做的都一丝不苟。

马头微微向左倾斜，双耳竖立，眼睛圆睁，像是在盯着谁。它张着嘴巴，嘴巴下面有一小撮儿黑色的胡，马的鬃毛是白色的，梳理得很整齐，脖子上挂着五个绿色的小铃铛。

它的背上挂着一个马鞍，马鞍前面高后面低，是翠绿色与棕黄色交接的，马鞍后面还装饰着六块玉，左右面分别有三块，看起来让人觉得这是一匹非常名贵的好马！

马身体下面一定少不了支撑它日行千里的马腿。它前面那两条腿直直的，后面的两条腿略微弯曲，马的尾巴是白色的，修剪得非常整齐，马蹄是白色的。它全身都是陶制的，装饰品非常丰富！这匹马头小颈长，膘肥体壮，腿部强劲有力，处处都透着人一股内在的美，真实的美。

这匹马在我家的客厅构造了一道亮丽的风景线，让人忍不住对它多欣赏一番！

它虽然只是一件艺术品，却处处散发着独特的魅力！

学期末收到赵希斌老师的《魅力课堂：高效与有趣的教学》一书，于是拿回家在寒假阅读。我庆幸在这次寒假中可以和他的《魅力课堂》相遇，它犹如冬日的一缕阳光，轻抚这我的脸庞和心灵，我庆幸自己没有沉湎于电视和网络，也深深地谴责自己为何不拿到手就开始阅读，这样我就不会对当时是否要拿它回家而纠结!是它，用生动的例子告诉我，我该做和能做的还有很多很多;是它，用幽默的语言鼓励我，我可以用幽默诙谐的语调和学生互动;是它，让我懂得了我应该努力在三十五分钟的课堂中为孩子们构建一座健康快乐的乐园。

赵教授用细腻、风趣、幽默的讲述首先从“高、思、实、正、通”五个层面畅谈了准确把握教学内容的方法，然后又从“引、问、比、动、趣”五个方面阐述了教学形式把握的策略。在丰富的案例与深刻的剖析中，赵教授将“高层次的学科素养、高水平的思维能力、扎实的学科基本功、正确先进的价值观、知识方法的通联广达”的内涵，通过引人入胜的引导和风趣幽默的讲述，让我领悟到要做一个教书的有心人，用智慧打造魅力课堂。

做一个教书的有心人!教师要与课改俱进，要具备精湛的教学艺术，要有先进的教学理念，要能“调动学生、说动学生、震动学生”，要有高尚的品德和博学多才来让学生佩服、敬重与叹服。我想这就是我们常说的人格魅力吧。教师的人格魅力就像是一块磁铁，能吸住学生学习的兴趣。试着想想，一个知识渊博的老师，一个充满智慧的老师，一个风趣幽默的老师，一个勇于创新的老师，难道不能创造出一个快乐，充满魅力的课堂吗?这样的智者型老师能不让学生钦佩吗?

作为一名小学体育教师，如何打造体育魅力课堂呢?体育课离不开教师的精心设计和学生的高度参与，更离不开课前、课中、课后场地器材的合理安排与布置。如果在体育教学中，教师一会儿要到器材室找所需器材，一会儿又要为了场地的分配问题而一与其他老师商讨调动队伍等诸多问题，我想这时的教学秩序一定会混乱不堪，教学效果也会大大折扣。因此，在课前教师要首先准备好本课所用的器材，精心布置好教学所需的场地，体育器材要简单实用，尽可能少而精，并且可以一物多用。在课中，教师可以和学生一起设计游戏器材的摆放。例如：在摸高游戏中，教师可以协助学生根据自己的能力、学习掌握的程度，放置不同高度的摸高器，让学生们在练习过程中都能体验到成功的愉乐。课后，教师可以和学生一起搬运器材，这样做既有利于一堂课的完整教学，又充分培养了师生之间的情感交流。

高效课堂、多元育人，是我们长期教育改革追求的目标。赵老师的《魅力课堂》一书，又一次让教师们感受到深刻的思辨、广博的学识、巧妙设问与追问对提升教学效率的重要作用。打造高效与有趣的魅力课堂，是所有教师追寻幸福教育的方向，也应成为我们追求魅力教育的目标。

总之，只有善想会干的人才会有自己的个性与思想，才能抓住教育改革的契机走在前沿，才能点燃学生学习的激情，点燃真正人文教育的火焰。要让体育教学有趣、简单、高效，这是体育老师应该努力追求不懈的;要让学生爱上体育，体育老师应该用好自己的智慧捍卫住体育课堂这块领土;要想成为学生生活中的良师益友，体育老师必须要不断提升个人魅力!

我们的汽车爬呀爬，爬一个多时终于到宛委山，听指挥的交警说，里面的人比花还多，我吓一跳：这怎么进得去啊？不过，我又一想，这么多人都来看樱花，这樱花一定很漂亮！

一进入园内，两旁火红的灯笼摇曳着，仿佛在迎接我们。再向里走，只见一棵棵樱花树花枝招展，伸出双手在欢迎我们的到来。

远看樱花洁白如玉，像是白色的云彩停在空中；近看樱花，每朵拥有五片白色的花瓣，一簇黄色的花蕊，还带着一丝丝茶花的香气，一些凋零的樱花则呈现出诱人的粉红色，原来是蕊柱的颜色。整个宛委山樱花园都是一片生机勃勃的景象。

忽然，大风一起，许多的花瓣都飞起来，形成一阵樱花雨，它们像飞天舞袖一样，随风飘动，比天女散花还要美。它们把清香洒遍整个公园。许多游客都趁机拍下这美丽的樱花雨，还有的游客在草地上野炊，既尝到美味的烧烤，又欣赏樱花的姿态。

樱花园不大，一个时左右，我们转一遍，来到景区门口附近，那儿有许多摄影爱好者留连在木桥上抓拍樱花在河上的美影。

我们回去的时候，一路上汽车依旧塞得水泄不通，每行几米就要等很长时间，我担心就算蜗牛都会超过我们的车，往后往前看，全部是密密麻麻的一大片，望不到头。

这大概就是樱花的魅力吧！

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”

伏尔泰说：“读一本好书，就像认识以为好朋友，当你在读这本书的时候，仿佛与老友重逢。”

古人云：“一日无书，百日荒芜”

所以，我喜欢阅读。每当我沉浸在书的海洋中时，书籍隐隐散发着的墨香洋溢在空中，弥漫在我的周围。知识排好队从眼睛里、嘴里进入大脑。紧张的情节，曲折的故事怎能不使我流连其中？阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处事等，而且可以增长见识，做到不出家门便知天下事，不出国门能了解世界各地的历史文化、风土人情。

“腹有诗书气自华”，读书多的人气质就会与众不同，犹如庶民堆里的状元，群星之中的光芒。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书籍就像一座金矿，如果你愿意去开采它，它就会带给你一辈子的知识财富，这也是我喜欢读书的目的。记得在小学时代，我被一本好书深深的迷住了。放学后，我一边走路一边回味书中精彩的情节，殊不知已经走错了回家的路。从此以后我便一发不可收拾的爱上了阅读，爱上了书籍。

所以，我明白了一个道理，阅读能改变我们的人生，成功的人士离不开阅读。前几天我读了《钢铁是怎样炼成的》，被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……

培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞世人善变。”

啊，书籍，你给我们带来丰富的知识和宝贵的财富，又给我们带来阳光与温暖，我深深地爱着你！愿以后的日子有你陪伴！

17级超强台风来了，树木倒了，玻璃碎了，道路堵了，但是厦门人的魅力没有倒。台风后的第三天下午，我们小区的居民纷纷出动采用自救方式，花了整整一下午的时间，让小区恢复了原来干净美丽的面貌。

你听“一二一，”前面领头的喊着口号，大家开始拖起已经被锯断的倒下的树枝。这刚刚拖完第一批，大部分小朋友新鲜劲过了已经回家休息了。而当物业主任问我们还有没有力气拖那边草地上一堆如一座小山的树枝时，我和同学们一个个像一只只被饿了一整天的猎狗突然发现食物一样飞跑向草地。在一堆树枝中，我找到了一根没有叶子的“树枝”。会不会是大树干？我心里嘀咕着，犹豫不决，最后还是决定就拖它。我使出全身的力气往前拖，可是无论我怎么用力，它还是坚定不移。这必定是根粗树干了。眼看着同学们都拖着自己找好的树枝都要走了。怎么办？怎么办？我急得像只找不到猎物的小狗在那边团团转。再回头，其它树枝都还没有锯好呢！这下子，我心里如同有把火在烧，着急不已。

这时，一位伯伯看见了我急得快要哭的样子，二话不说地跑过来，“小朋友，我来帮你，我们一起抬。”“一、二。”我们俩抬是抬起来了，可是我觉得手上抬的不是树干，而是一块千斤重的巨石，根本迈不出步子。那位伯伯脸也涨得红红的，看来也非常吃力。刚拖完树枝回来的馨怡看见了，“我来帮你。”珊珊、沁文、香融都看见了。“我来了。”“我也一起抬。”六个人，浩浩荡荡地抬起这根沉重树干，向树枝堆放点走去。

呼！我舒了口气，心里的那把火被这一阵温暖的春雨浇灭了，感觉到暖暖的，湿湿的：如果没有你们，我就抬不起这树干；如果没有你们，我们小区不会这样快就恢复原来的面貌。谢谢你们！真是一群魅力厦门人，团结合作，互助友爱啊！我抬头瞧见大家的后背都已经湿透了，晶莹的汗水从额头上，脸上一滴一滴地流下来，但是她们还是保持微笑，一步一步向前走。那一刻，我感动了，为我自己是这群厦门人的一员而自豪。

再次抬头，我们已经离目的地不远了。三步，两步，一步。。。。。。耶！我们把树干抬到了终点。短暂的十分钟里：我收获了：乐观、团结。它们是魅力厦门人身上闪耀的光环。

[魅力厦门人作文

有人说：“如果只让世界上留下最后一样东西，我将选择音乐。”是啊，音乐的魅力无处不在，它是情感的咏叹，灵魂的绽放，生命的诗歌。

在扬声器里散出的，是听音乐时感动的魅力。打开MP3，播放音乐，不论是宁静的钢琴曲，抑或是磅礴的交响乐，那清澈透明的合唱或是那五彩缤纷的流行歌。共同散发着音乐的魅力，给人带来至极的感受。《月光》《命运》也好，《弥撒曲》《稻香》也罢，甚至是《甩葱歌》或初音曲，只要你开始欣赏它，总会被其那奇幻的和声，神奇的节奏，动人的歌唱或是那迷人的曲调所吸引。那音乐的魅力，是如此动人，情感在其中绽放。

轻触琴键，音乐魅力从中生出。静谧的《月光》，柔情与宁静融在右手的和弦音间；欢快的《杜鹃圆舞曲》，简单的上课铃却可用装饰音绘得淋漓尽致；《秋日私语》曲如其名，连续不断的音奏出无尽的意境；《夜曲》静静的，延音诉说着那忧郁的故事。徘徊于旋律之间，指下琴键在升华着音乐，魅力伴着一个个音符，油然而生……

执笔于五线谱前，音乐魅力再次升腾。心中回想的，是那忧郁伤感的场面。仿佛若有所思，事情历历在目，一段小调旋律从中生出。一个个元素仿佛都化作了音符。蓝紫的天空恍若那悠然的和弦。记录在谱中，在钢琴上复奏一遍，又是回忆。不禁微微露出笑容，放下笔，双眼微合。音乐的魅力创造而出，在旋律与故事间交织升华。

铭刻着音乐精神，书写着永恒乐章。音乐魅力在音乐家身上散发，充盈着他们的灵魂。贝多芬《命运》体现你的坚强性格，挑战命运；《英雄》又体现出你的正直。是谁亲手在拿破仑的名上划下删除线？莫扎特，音乐神童，你现身于众人的惊叹声只讲，体现着音乐的巅峰；你又狂傲不羁，作下《G大调奏鸣曲》，让自以为是的贵族们惊叹去吧！还有你，肖邦，《夜曲》诉说着你的心，你的孤独，然而你却不以为然，一笑了之，只是以琴声诉说……巴赫、施特劳斯、柴可夫斯基，还有聂耳、冼星海……我有太多的话想说，却无从开口，只能望着你们，看着你们的光辉。啊，是你们，才让音乐的魅力得以传承，得以升腾！

音乐的魅力，有时似流水，潺潺而行；有时如光线，传播光明；如火焰一般生发；如花朵一般芳香……啊，这就是音乐的魅力，无言却有力，永不消散！

现在有一句话很是流行，叫做细节决定成败。如果我没记错的话，管理专家汪中裘教授还写了一本书，书名即是《细节决定成败》，看来这细节还真是非常重要。

最近在报纸上看到，美国新推出了一款手机，让年轻人趋之若骛（叫什么牌子我想不起来了）。记者写到，其实就是MP3加手机的简单功能，我们早在多年前就有了这样的产品了。然而美国的开发商不是进行了创新，只是注重了细节，使该产品非常人性化，人机界面非常的友好，无论从外型还是功能等都体现了设计者以人为本的思想，所以创造了良好的销售业绩。

台塑大王王永庆，从一个米店的小老板做起，正是他注意了谁家的米缸盛多少米？有几口人？住在哪里等一个个细节，才成就了他以后的非凡事业，被称为“经营之神”。

德国人追求细节的精神在我们看来近于刻板甚至死板，他们可以几代人专注于某项业务和技术，精益求精，不放过任何一个细节，因此德国成就了卓越的产品品质，如奔驰，如宝马，德国已经成了精品的代名词；而我们往往是这个还没做精，就已转向做别的了，缺乏一种追求细节的精神，所以我们少有世界顶级的品牌。

近日从OA网上连续看到了许多国华盘电的照片，对细节又有了更加深刻的认识；据考察回来的同事讲，我们与人家的差距确实很大。但我觉得，并不是我们在管理理念与管理水平上与它有多大的差距，差距就在一个个细节：一个温馨的标志、一个体贴的提示、一个物品的摆放，等等。从照片和同事描述的情景，我觉得盘电人在精细化管理上已经真的走在了我们的前面，而两个厂建厂的时间几乎一样。

逆水行舟，不进则退。

正如杨秀岐总经理所说，如果我们总是躺在过去的老本上沾沾自喜，我们将被飞速发展的形势所淘汰，这话真是掷地有声啊。为了速效提升管理水平，秦电“3E工程”已经启动，秦电新一轮的创业已经吹响了冲锋的号角，“秦电模式”的品牌内涵已经非常明晰与透彻。

做为多经企业的员工，应该趁着创建秦电管理模式、全面提升管理水平的大好契机，跟上时代的步伐与管理的脚步，克服困难，努力拼搏，迎头赶上。

我们承认差距，但我们不能甘于落后，知耻而后勇，知耻而后智。

我们应努力工作，勤奋敬业，注重细节，塑造形象。

当山巅的第一缕晨曦洒向大地时，蓬勃的生机向全世界昭示春天的到来。天空用雪白的海绵将自己清洗得一尘不染，大地也将最绚丽的一抹胭脂涂在自己的脸颊，整个世界就像花一样地绽开了。

最先预感到的无疑是迎春花了。它们从那些繁茂的灰枝中冷不防地窜出来，在略带寒意的微风中苏醒。一枝枝，一丛丛，完美的勾勒出春的弧度，让这一刻成为永恒。

杏花也耐不住被束缚了一冬天的身子，张开它似粉似白的脸颊，炫耀着它独有的娇嫩。春风拂过，一瓣又一瓣的花朵飘落，既有随风飘扬的自由，又含不约而同的默契。

在我家的客厅中央，两盆白鹤芋也盛开的不亦乐乎。他们的花蕊始终朝着阳光的方向，有着说不尽的憧憬。它们宽厚的叶子中央盛满了晶莹剔透的露珠，在阳光下摇曳生辉。

木兰也在风雨中淡淡绽放。它“啪”地一声绽开来，整个天空便被映成了紫红的玫瑰色。它来时无痕，去时无声，静静的在那里，看时光流逝，听风声渐远。正如它的花语一样：高尚美丽的灵魂。它不留恋嘈杂的人海，它总是抢在绿叶长出时盛开，欣赏完几时的风景，它就败落了——因为这可以滋润绿叶更加繁茂的生长。

在它的美丽中，我懂了。我会强迫让自己微笑，浇灌悲伤的心灵;我会珍惜每一次相遇，这也许是上天赐予的缘分;我不会弥留在他人的讥讽里，这或许也是对我的一份许可;我不会让自己的泪水轻易滴下，尽管沐浴在狂风暴雨中。你，也会懂吗?

闭上眼睛，去阅读春风的文字，感悟细雨的温暖，回忆童时的遐想，聆听，花开的声音。

微笑如一股清泉，清凉甘甜；微笑如一片大海，无比宽阔；微笑如一缕阳光，使人温暖。微笑是生活中最美的语言，它让人们能和谐相处，让人们相互充满真诚，让快乐撒满生活中的每一处角落。微笑的魅力便在于此。

生活中的微笑发挥着无穷的力量。说到微笑的力量，我的记忆定格在那一次我与好朋友发生的事上。那天下午，我与我的好朋友因为一点儿小事意见不合而闹翻。处于“敌对状态”的我们俩互不说话，谁也不理谁。有一天，他微笑着走向我，诚恳的说以前是他不对，让我与他和好。我也早有与他和好的打算，再看到他脸上那种源自内心的、真诚的微笑，我把一切都抛到九霄云外了。我们握手言和了，从此操场上又见到了我俩快乐的身影，校园里又响起了我俩的欢笑声。微笑的魅力便在于此。

车水马龙的大街上，人们都在忙忙碌碌的走过。有的人天天抱怨上帝的不公，从没有想过微笑着去看身边的风景，去看这忙碌之中的一份美。他们不会微笑，不会用心观察，自然也不会发现生活中的美。如果说眼睛是用来发现美的，那么微笑便是教会人如何发现美。微笑的魅力便在于此。

微笑在生活中充当着不可替代的角色，如果没有了微笑，生活将是什么样，我们不得而知。希望每个人都可以体会生活中最美的无声语言——微笑。否则，他们将永远不会发现真正的美。微笑魅力便在于此。

因此，每一个人都要微笑着面对生活。俗话说‘一笑泯恩仇’，一个微笑能化解所有仇怨，给人自信与力量，给人信心与鼓励。就让我们把微笑送给遇到的每一个人吧！

[关于微笑的魅力作文

我每次看新闻中有讲到旅游的事情，心中便有无尽的感叹——中国这么大，我什么时候才能去看看各地的风景啊?我，是个工人的孩子，从小最熟悉的便是父亲所属工厂的周边。

工厂的周边是普遍常见的荒凉，白天的时候几乎没有人在工厂门前的马路上走动，只有到了晚上才有下了班的工人在那儿散步聊天。这种生活可谓是千篇一律，乏味至极。我有时还在想着，像我这样平凡的一个人，也许注定是要面对这些平凡无趣的事物吧。

但是不得不说，我虽有些厌倦，但是还是对这儿的一草一木有着难以言喻的眷恋，毕竟我在这里生活了好几年。

我是个闲人，整天就是呆在宿舍发愣。偶然的这么一天，我骑着自行车在工厂门前的马路上晃悠。这时已经是2月了，厂外边的树木已经开始吐出了新芽，但是最吸引我的不是那些树上的新叶，而是那些从树上掉落了的已经铺满了地板的叶子。远远看去，那条人行道整个就像是铺上了地毯，青葱青葱的，特别是在无人的街上，让人觉得格外珍贵，仿佛那是本就该在那儿的一样。

踩在脚下，听着叶儿们发出的声音，就像是听到了它们为春天的到来而发出的乐章。那是如此的和谐、如此的整齐、如此的令人欢喜。刹那间，厂里机器所发出的声音已经飘远了，耳边听到的只是那轻声的低诉。那一刻，我看着周边的一切，都不再是从前的排斥了，我甚至觉得这是个虽偏远但是幽静的地方。

下了班的人们虽然工作了一整天，但还是有着笑脸——那是一个个带着满足与充实的笑脸。我在这里呆了好长一段时间，但是这还是第一次觉得这些满手沧桑的人们汇聚在一起，竟也是如此的充满着魅力。他们身上的汗水是如此的闪亮——闪耀着他们对家人的爱、对家人的付出。如此的如此，我眼里看着这幅画儿，耳边听着他们分享工作糗事时那无顾忌的笑声，不得不说这也是一种难得的享受。

以前的我从来都不知道，原来就算我没有走遍大江南北，也可以拥有心灵的宁静和享受;我从来都不知道，原来是那些平凡乏味的事情，也可以在我眼中成为一种乐趣。

试想想，小康人家可能享受不到大富大贵的气派，但是大富大贵的人家也渴望着小家庭的温馨。我们的能力可能难以改变自己现在的生活状况，但是我们能换个心态看世界，至少努力奋斗的过程是很值得回味的。而平凡中的趣味，也许只有换个心态后才能有所领会。

平凡，有时未必是无趣的代言词;新鲜，也未必能时时有趣。

从幼儿园开始，我们便每天都背着各种不同的诗。从“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”到“举头望明月，低头思故乡。”但那时太小，完全不懂这些诗句的含义以及诗人内心的情感，只是成天像背顺口溜一样地背着。

进了小学，便在老师的带领下读着春意盎然的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”也读着相思难表的“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”等等等等。后来又听老师讲了许多诗人的身份和他们一生的曲折和成功，心里也算是大概知道了那么点儿皮毛。

再后来进入了初中，知道了论语，也被孔老夫子的“有朋自远方来，不亦乐乎”所吸引。也了解了“问君何能尔，心远地自偏”的陶渊明、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹、“数风流人物，还看今朝”的毛泽东。也因为老师的鼓舞而看了一些诗词诗经还有名著。不亦乐乎。

陈涉虽然地位低下，但他呼出了“王侯将相宁有种乎！”，东坡虽然被贬，但他仍能写出“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪言壮语。还有“知否？知否？应是绿肥红瘦”的婉约女子。

汉字具有几千年的历史文化。王羲之父子的书法更是让人佩服和惊叹。金文小篆、大篆、隶书、行书、楷书、草书一样比一样精彩！那些日文、韩文、英文只有规定的语法结构和单词，而汉字是自由的、活灵活现的！它有生命，有力量，有灵魂！它所形成的作品更是其他国家无法模仿的，他们可以抢走我们的物质，但他们抢不走我们的文学！

所以，我骄傲，我身在中国。我骄傲，我在中国文化的熏陶下成长着！

[文化的魅力优秀作文

文化，是一种很抽象的东西，非实亦虚，可有形，也可无形，它能够拥抱全世界。它遍佈全球，散佈各国各地，落在地球的每一个角落，无处不在。无论你走到哪，只要你用心体会，就能发现它的踪迹。

中国的汉字便是一种肉眼可见且内涵深厚的文化。汉字，无疑是一种文化，三千多年前的甲骨文经过长期的演变而成为今天的汉字。它凝聚著中华民族的智慧。随著世纪的变换，它是中华民族智慧的结晶，也是记载中华民族文化的载体，其本身更是一种文化的俱现。汉字的结构複杂多变，一笔一划间，变化无常，诠释著万物生灵的奥妙，生命的美妙。一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶，散发著生命的气息和文化的魅力，给予了我们视觉上美的满足。

汉字，在作者的手中挥笔成章，一字一句串成一篇又一篇优秀的文章。借助汉字，我们尽情地宣洩自己心中的喜怒哀乐，抒发自己的雄心壮志。发而为言，著之为文，绵延不绝流淌成为具有中国特色的文化长河，流入万丈深渊的大海中，慢慢沉淀于海底。随著时光流逝。积累的愈来愈高，愈来愈丰富……

汉字，寄託著我们的情感，我们的理想、我们的追求，反映了现实生活中的美与丑，一字一句，铿锵有力，真情流露、显而易见。有人说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。为此，人们以身相许，泡在书堆里，遨游于知识的海洋中，每天与汉字打交道，彼此与心交流，情感波动随著作者的喜怒哀乐的变化而变化，此起彼伏，跌跌落落，完结后依旧流连忘返，乐不知足。

汉字，与我们的生活密不可分，就像土地离不开水的养分，没有了水，土地就会乾裂。汉字，自我们牙牙学语、认字的那刻起，我们看著它，写著它，随著它成长，直到老去，死去。它却经住了时间的磨洗，炼就了不死之躯。历经沧海桑田，依然风采依旧，它的美名流芳百世，刻在人们的心中永垂不朽。

汉字，我们中国传统文化的代表，中华民族的文化之魂，与民族共兴衰，与百姓共存亡。作为炎黄子孙的我们，要肩负起传承和发扬汉字文化的重担，决不允许汉字被淹没在时间的长河中！

在我眼里微笑就是一股力量，老师常常说自信必不可少，可是你又知道么?曾经有些人忽视的微笑便是自信的来源之一。

当你望着别人对你的微笑时，你是否会开心呢，大多数人都会开心，可是当一个人对你愁眉苦脸时，你是否会生气呢，大多是人都是如此。微笑也许随处可见，在你一个不经意的微笑间也会感染身边的人，也许你不曾发现，但是你认真的去观察其实就是如此。

也许你觉得微笑很累，每天笑着笑着就累了，甚至有些烦了。但是我想告诉你的是，你也许会烦，但是看看你身边的人，他们也都在笑着。我曾经很讨厌数学，数学题很烦人，听数学老师讲课都要睡着了，可是你知道么，我就在微笑中慢慢喜欢上了数学，从一年级到现在的五年级没有一个数学老师是让我喜欢的，但是就是王老师改变了我。

我从一年级上课就爱讲话，小动作很多，老师们也很苦恼，其他老师要么就大发雷霆，把我骂一顿，要么就让我罚站喊家长。而王老师也不例外，刚开学那段时间我几乎天天罚站，想知道我为什么喜欢上数学了么?王老师上课每次都会微笑，虽然有时候发发脾气，但是对我们都很好，有时候虽然有些罗嗦，但是会认真教好我们每一题。笑容在不经意间感染他人，我便是在王老师无数个微笑中爱上了数学。

也许长大了，我们并不能铭记所有的人，起码我会记住那些微笑的人，微笑的时候，人是最美的，我想所有人都听说过，美丽不在于外表而在于内心。虽然我写了这篇文章，但是我不知道有多少人会去微笑，也许寥寥无几。我想每个人都曾感受过微笑的力量，也许你曾对过一个人发自内心的微笑微笑，许多年过去了，你也许早就忘了，而你曾对他微笑过的那个人，便会铭记那片微笑，那种发自内心的微笑是多么珍贵!

微笑其实很简单，动一动嘴角，让别人也舒心一点，所以我们一起微笑吧。