书本的魅力作文（精选20篇）

晨起的一道微黄的光令混凝土筑成的世界有了一丝光亮，清风刮起。吹动着少有的树木，摇曳着树叶中飘下一片叶子，叶落在地方，一只精神十足的公鸡摆动着头颅，沉寂中传来一声洪亮，鸡鸣响彻世间，人从床上爬起，一天如此开始。

一个男孩从床上爬起，这个家仿佛就他一个人，太阳当照在天，刺眼的光射在男孩的身上。男孩懒散地看着桌子上那有灰的包，以及留下的钱。嘴里吐出几个字：“今天星期几？”穿好衣服，拿上桌上的钱，出了门。

很好的天，鸟飞过天空，行人出来锻炼，即使是穿着运动服的老人，也可以感受到老人的生机与活力。男孩眼睛有的只是漠视，单支形影的他走在路上。有几个背着包的同龄人经过他的身旁，他眼睛忽然多出了不屑。

来到一个早点铺，此事的人很多。他坐到一个位子上，对面是一对母子，而他却对此全是漠然。点了一碗粉，一碗汤，无味的吃起来。对面，孩子在母亲的连哄带喂下吃着东西，母亲着急的眼神如火，孩子眼睛四周环视。“快吃，等下还要去学校哩！”“噢。”反复了十几次，万利的东西尽了，母子走了。男孩低下头又叹息。道：‘如果当初我可那样就好了。”看碗里的吃的依然没动一样。

大约太阳已升上天几尺，又来了一个穿着衣服的男人来到对面。点了粉打起了电话。“喂，请问是祝总吗？我们公司和你上次……你能不能拖到明天。”男人眼中有了深邃般的思考，“好，那就今天。”沉稳中带几分自信。粉就端上来，他以瞬雷不急掩耳之势扒动着筷子，粉塞满了他的嘴，令人忍俊不禁，但成功就在这人身上闪现，他吃完，跑着走了，男孩闪动着光芒：“真好。”

粉仍有半碗。一老人来此点了碗汤，微笑地看着男孩：“你怎么还在这，不应去你该去的地方吗？”男孩无言。老人看着他：“我当年也如此，但我后悔了，‘少壮不努力，老大徒伤悲’啊！”男孩心中的出动如地震般，他跑了，留下钱跑了，店长朝老人笑了笑，老人戴上墨镜，杵着拐杖走了。

男孩来到一个全是同龄人的教师，背着有着灰尘的包，一个高大的老人来到他身边笑了笑“进来吧！”……

我爱读书，因为书能给予我许多知识，能让我变得聪明。瞧！高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”听到这句话后，我渐渐地爱上了读书。书可以分许多类，有：科技类、童话类、神话类、历史类……但是我最爱看的还是小说类中的《假如给我三天光明》。读书可以使我的语文成绩快速提升，但是在读书的过程中，我闹出了不少笑话。

自从把《假如给我三天光明》这本书弄到手后，我就不分昼夜、专心致志地开始看。每看一次，都看得没完没了。记得有一次，我正在读书，看见书中有这么一句：“我要把别人看得见的东西当作太阳，我要把别人听得见的声音当作月亮。”此时此刻，我想：失去视觉和听觉是多么痛苦，健康是多么重要的一件事情。“帮我去小店买一瓶酱油！”妈妈朝我喊道。这时的我已经完全被书中的情景所感动，我根本没听清楚买什么。于是我来到小店，想：刚才妈妈叫我买什么来着？是盐，还是酱油？反正盐和酱油都是咸的，没什么两样，买盐算了！于是我买了一包盐赶紧往家赶。回到家，把盐交给妈妈后才明白，原来买错了。吃完饭，妈妈还在唠叨：“你个书呆子，叫你买了瓶酱油，反而给我添乱。”

虽然在读书的过程中闹出不少笑话，但是我尝到了读书的甜头。我爱读书，我很快乐，我要和书做朋友！

每件艺术品都有着它独特的魅力！

我家有许多艺术品，其中我最喜欢的便是在客厅摆放着的那件唐三彩马！那是7岁时一位阿姨送给妈妈的陶瓷艺术品，以前我很早就听说过唐三彩，但从来没有深入的了解过，今天正好借着这个机会，我来当一次大家的解说员吧！

唐三彩马的造型分为五种，一是奔马俑，二是提腿马俑，三是马上人俑，四是马拉车俑，五是立马俑，我家的就是最常见的立马俑。

这件唐三彩高马32厘米，长15厘米，四条腿立于长方形底板之上。大致的颜色是棕黄色的，用绿色、黑色、白色做点缀，颜色鲜艳，任何一部分做的都一丝不苟。

马头微微向左倾斜，双耳竖立，眼睛圆睁，像是在盯着谁。它张着嘴巴，嘴巴下面有一小撮儿黑色的胡，马的鬃毛是白色的，梳理得很整齐，脖子上挂着五个绿色的小铃铛。

它的背上挂着一个马鞍，马鞍前面高后面低，是翠绿色与棕黄色交接的，马鞍后面还装饰着六块玉，左右面分别有三块，看起来让人觉得这是一匹非常名贵的好马！

马身体下面一定少不了支撑它日行千里的马腿。它前面那两条腿直直的，后面的两条腿略微弯曲，马的尾巴是白色的，修剪得非常整齐，马蹄是白色的。它全身都是陶制的，装饰品非常丰富！这匹马头小颈长，膘肥体壮，腿部强劲有力，处处都透着人一股内在的美，真实的美。

这匹马在我家的客厅构造了一道亮丽的风景线，让人忍不住对它多欣赏一番！

它虽然只是一件艺术品，却处处散发着独特的魅力！

春姑娘不知不觉的来到了我们的身边，开始为大地编写新的故事了。

看！那小草，绿的那么嫩；那小花，红的那么艳；那天空，蓝的那么澈。就好像是被大自然赋予了生命一般。

瞧！那风儿和云儿也开始唱歌跳舞起来了，一个唱着美妙动听的歌，一个跳着动人的舞。这好似是天地之间最曼妙的舞曲。

不知何时花园里也开始活跃起来了。那玫瑰阿姨和牡丹妈妈正在争奇斗艳；玉兰姐姐也跟丁香妹妹谈笑风生呢；那辛勤的二月兰也正默默的尽自己的一份力。这场面好不快乐！

晚上，春雨弟弟乘着夜深人静的时候，悄悄地挥洒着那如米粒儿般的雨珠，真可谓是：“随风潜入夜，润物细无声”啊！

那池塘里的鱼儿也脱胎换骨似的，个个身手矫健，游人们撒下的鱼食不出半分钟就被抢的一干二净。还有的没抢到，在旁边眼睁睁地看着其他的鱼儿们津津有味的吃着食物，逗得游客们咯咯直笑。

三月是最忙的时节，农民没有一个是闲着的，个个都在田里，果园里辛勤地工作，插着秧苗，种着水果。每个农民都用自己的汗水辛勤地浇灌着自己的“财产”。如果用一句诗来表现这幅画面，那就是：“乡村四月闲人少，才了桑蚕又插田”。

无论是嫩草，是红花，是蓝天；是那风云舞曲；是百花争艳；还是那春雨绵绵，都为这个世界增添了一份魅力。

大自然的故事无论什么时候都在发生，所以人们要保护这个仅仅只有一个的大自然。

[大自然的魅力作文

选择，使他们名垂千古、铭记于人心之中；选择的魅力，让我勇敢地直面选择，无怨无悔。

——题记

豆大的雨滴退去，卷走了夏日应有的闷热。一轮明月，仿佛羞涩的少女，在云后躲躲藏藏。远处，垂柳摇曳，花香飘逸；眼前，波光粼粼，鱼儿戏水；脑中，思绪翻飞，记忆早已回到从前。

现在已是深秋，寒风呼啸着带走最后一片枫叶。太阳缓缓滑向西边的山脉，发出的金光使乌江边上的项羽映衬得更加悲凉。波涛翻滚，长袍在阵阵气浪中翻飞，一把锋利的长剑插在江边的沙石之中。他抬手抹去眼角愧疚的泪，轻咬嘴唇，拔起那把剑……

当项羽横刀，鲜红的血液流下雪白的颈，一朵灿烂的生命之花就这样了却在锋刃之下。听着家乡的楚歌，面对汹涌的乌江，回望浩大的汉军，一代霸王最终选择了自刎。那一刻，那个巨人生死存亡的一瞬，他是否为自己的抉择而后悔，或许没有人知晓。但我猜：没有。那刚毅的眼神凌厉无比。

春雨刚至，世间一片欣欣向荣的景象。小草冲出地面，树木抽出新芽，农民忙着犁地……陶渊明孤身一人，站在南山脚下，回望那繁华的城乡，忆起了做官的情形，辞官的决心，嘴角轻抖，一抹笑容便定格在脸上。他毅然决然地走进了南山，过起了与世隔绝的生活。终日悠闲，真是“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”啊！

当靖节决心隐世，与世隔绝，享受“采菊东篱下，悠然见南山”的舒适时，一位正直的官员便从此脱离人世，与世无争。面对皇帝的请求，满世的荣华富贵，他终将会选择隐居起来。那一刻，那位君子离开阿谀的人群的一瞬，他是否为自己的选择而犹豫，或许无人明白。但我想：没有。那深沉的话语铿锵无比。

大雪飘飞，一片银装素裹的世界，天地间仿佛一块晶莹剔透的水晶。远处，炊烟袅袅升起，一阵饭香吹进门中。一位穿着朱红色长衫的少年，起身，推开精雕细琢的木窗。“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”江山如此多娇，人民还是那些人民，宫殿还是那些宫殿，只不过原属唐朝的已改为了宋朝。悲伤，“故国不堪回首明月中”；无奈，“落花流水春也去，太匆匆”；沉默，“无言独上西楼，月如钩”……

当后主李煜无奈从哥哥手中接过皇帝的重任时，他每天吟诗作画，从不多理朝政。本不想管国家大事的他，每天呆在书房中，作出了一首首精彩的佳作。面对已失的江山，惆怅涌满他的心头。那一刻，他决心写诗的一瞬间，他是否为自己的决定而感伤，或许无人了解。但我认为：没有。那流转的笔尖从未停留。

一种选择通向一种结局。但我作出了选择，即使过程不如人意，我也要放手一搏，为了我坚定的理想。即使我满是伤痕，也要活得如苍山破石。为了追寻我永不改变的理想，一次又一次，我纯真无邪地站在选择面前……

只要做出了选择，无论结果怎样，我都会努力付出，都无怨无悔！

选择，使西楚霸王、陶潜、南唐后主铭记于芸芸众生之中；选择的魅力，使我明白了这些，使我勇敢地直面选择！

选择的魅力，你感受到了吗？

一个人常常期待，下一秒迎面而来的他会不会带来意外邂逅的樱花气息。我想我是爱上了，爱上那陌生人的气息，正如他如纱般的魅力，我无法抵挡。

陌生，因为不熟悉，看人才会多一份幻想，多一丝憧憬。若是太过熟识，看人便看得太深透，时常将坏的无限放大掩去他的美。所以才被陌生人所吸引，被每一次单凭感觉，带着诗意浪漫的相遇所吸引。回归人最原始带着冲动鲁莽的心，也许那一刻所见的魅力才是最真实的。

记得第一次站在街口，无所事事地踩着板砖前行。我不习惯抬头前行，只是习惯盯着路面的纹案，也不是在掩饰些什么，就是无理的习惯。忽的一撞，我有些发愣，没来得及抬头，只见站在对面的人穿着洗得发白的牛仔裤，雪白的球鞋上赫然印着黑脚印。我含糊不清地说了声“抱歉”，又没有抬头，但这次是因为尴尬。那人也便贴着我的肩，一言不发，急急地走了，衣角上沾有青草味的爽肤水气息。待我回头，却早已不知人群中哪个是他，也罢，我也便继续前行。

只是，心中的悸动不可否认地愈演愈烈。我很好奇，那从未谋面的人，带着他的2气息竟给我带来一份心悸。那一种很想了解又没有胆量靠近的心情，如青春期躁动的分子不断膨胀，产生的感觉有些痛，又有些欢喜，痒痒的，微妙变化着，不可言喻。也许这便是陌生人的魅力，那样自私地带走他人的心悸，却又匆匆不让你有探索下去的余地。

也许这样最好，对于那些带给我悸动的`陌生人，原本便是如凋零的樱花瓣，扫脸而过，除了一丝若有若无的清香外，空留人一脸的幸福又迷惑的面庞。

我相信或许当我点一片花瓣轻轻揉捏，会发觉它其实并不清香，也不粉嫩，只是普普通通的花瓣罢了。担当这一切与我陌生时，它所拥有的魅力，却让我心仪。

这其实也是一种幸福。生活多一些粉红的浪漫场景，也会变得容易。纠结，迷茫，好奇，渴求，终化作我的情随风而去……

宽容决不是一种无奈和消极的心态，对人宽容需要的只是一点点理解和大度，但有时却会带来意料不到的收获。----------题记

阿力是我的一个朋友,在相识前的十几年里，虽然我们生活在同一个小山城里，但我们对他不屑一顾，根本看不上眼。因为他人特别的懒，平时做事总是慢慢腾腾的，不像个男子汉。他人很古板，不爱说笑不喜欢冒险，而且胆子特别小，总给人一种鸡肠小肚般的感觉。可能是我自己性格的缘故，说实在我喜欢那种胡吹海喧，大大咧咧，义气血腥的朋友。像他这样畏畏缩缩的人最多就是朋友们拿以取笑的对象，在许多场合冷落的常常是他，而他也不在乎别人对他的态度，总用一种平常而浅浅的微笑回报大家，总不声不响的出现在每一个聚会场合，大家说他人不咋得但捧场特勤快，无疑这也是一句不太爽口的话。可一件事情的发生让我彻底改变了对他的看法，他是用另一种心态和角度理解生活以及组成生活的所有部件的，并为他的宽容所折服。

有一天他来西宁找我，说有事想和我聊聊。他和平常没有任何区别，来我家的前三天里他除了睡懒觉就是反客为主的给我倒茶水，他脸上还是那永远掉不了的微笑，一点也看不出有什么事情。一直到第四天晚上，我主动开口问他找我到底有什么大事情要聊？他说也没有什么大事，只是老婆和别人有染，上个月他从玉树晚上回家抓了个现行，因为事情太突然太让他不能相信，所以心里特别难受，想找个人聊聊天解解闷，可整个村上找不到一个能听他说心里话的人，所以他就想到了我。然后他缓缓地把家门的不幸给我说了个明白，几乎没有漏掉任何细节。我估摸他已经有什么想法了，从我听闻过的很多类似的案例看（现在这样的事情常常发生，人们也不以为然了，恐怕以后看的就更淡了。）无非是离婚或用特殊的手段让老婆痛改前非，然后再闹的满城风雨人人皆知而后已。他却苦笑一下，皱了皱眉说这也不能全怪她老婆，还说这也是人性的一个部分，并列举出了很多自己的不对，来证明老婆出这样的洋相也有他的责任，比如说自己常年流浪在外，一年回家陪老婆的时间加起来也不到三个月；说自己不会幽默没有情调；说自己懦弱没有威仪，反正开脱老婆的话全说了。最后他说不打算离婚，也不打算对老婆做什么。说要做个好丈夫，做个真正的丈夫，多为家庭着想，多为家里出力，争取用行动和宽容让老婆回心转意。我嘴上在极力劝慰他，对他的的做法表示赞同，但我更深信不疑他是个彻底的窝囊废，男人怎么可以忍受这样的侮辱和羞耻呢？

之后的一年里，他像换了个人似的，突然变得勤快起来了，守着家里的几亩薄田不在出远门。在家他样样依着老婆，事事护着老婆，在以老婆为核心的家的领导下作出了积极的努力和“卓越”的贡献。后来孩子出生了，再后来他家领到了政府新农村建设的补助款盖了棟小二楼，小日子过的火火的，他老婆对他的关心和爱恋在村里没有人能比得上.他真正得到了老婆的爱,老婆也真正的爱他了。

宽容是一种美德，更是人生不可缺少的温暖。人性的丰富和不定性渲染了人生的美丽与美妙，在人的思维、情绪、观念、逻辑中既有正确的因素指导我们体现出合乎社会制度和道德制度的行为，它是人类的主旋律，是永远要遵从和宏扬的主体，也有和这些行为相反的观点和思维，它指导人们作出违背社会道德准则的行为。而这些不合制合德的行为又往往是有可逆性和存活期短暂的特征。这就要求人们相互之间必须进行理智的沟通和潜移默化，而理智又必须一宽容为基石。宽容给了错误者一个轻松宽敞的反省空间，宽容减轻了错误者心理上沉重的愧疚感，宽容给了错误者选择的余地，宽容在孤独的世界里注入了人间温暖和人间真情。更重要的是，被宽容者在错误之后最需要的就是宽容，因为错误即已发生就不会轻易抹去，它需要一个地方暂时把错误掩藏起来，以调整自己的情绪和心态，而宽容正是最好的错误之帐，他屏蔽了错误者的自卑和胆怯，让错误者有勇气面对错误，以纠正错误塑造新自我。

现实社会是个文明的社会，现在的人应该是理智的人。但在激烈的竞争中，在物质的诱惑和追逐中人类变得似乎更焦躁不安，在剧烈的物质盘算后内心显得很孤单寂寞，甚至觉得神无所依，空虚彷徨，尤其在感情上随意玩弄，糟践天赋。听见某人老婆红杏出墙，然后就是分道扬镳，孩子怎么办，一句话：孩子命该如此。听见女同事常常给男人发短信，老婆忙成了中统特务，盯稍子，抓把子，最后哭天喊泪，鸡犬不宁。以后怎么办，一句话：先凑合，边走边看。看见丈夫回家晚，老婆又闻又瞧又搜索，活脱脱成了服役警犬。别说人类，就是家庭之间的情谊就在这种相互猜疑间化为乌有，甚至招致仇恨。

人生之短如在缝隙间掠过的光线，人生的快乐在于给别人快乐后享受别人回馈的快乐，而人的幸运就是人与人之间宽容往来，它区别于动物间原始的本能掠夺，是人类最有效的谅解工具。只要是人生，每一种都完美无缺，每一种都绝无仅有。不要遗憾生活中失去了什么，那是你本该要失去的，不要叹息命运的不公，因为命运无法公平。只要你给别人以宽容，你就是完美的人；只要你得到过别人的宽容你就是幸福的人。

在我的书桌旁，有一只小木船。每当我久久凝望着它时，脑海中总是浮现出这样一段往事……

在我读五年级的时候，有一个好朋友——陈明。我和他总是形影不离，彼此间维持着真挚的友谊。

但自从那件事以后，这种友谊便消失了：这一天，我们正在教室里温习功课，不一会儿，我们便完工了，就把在手工小组精心制作的小木船拿出来玩。陈明见我做的木船很精致，便问道：

“那个……可以把你的木船借给我玩一下吗?”

“可以啊。”我回答道。他立刻拿起木船，像拿着一件宝贝似的，谁知，一不小心“啪嗒”小木船从他的手上掉到了地上。我一看，耗费我无数心血的木船变成了“四不像”，我的心中十分生气，大喊道：“你赔我的小木船!”

“我……我不是故……故意的……”他红着脸，支支吾吾的说着，身子下意识的往后退。忽然，只听到“咔嚓”一声，他的脚不小心踩到了小木船，把它踩的四分五裂。我的心里火冒三丈，一把夺过他手里的小船，“啪”的一声摔在地上，还狠狠地跺了几脚。从此，我们的友谊破裂了。

几个星期过去了。这一天，班主任叫我去一趟办公室。原来，几天前，老师知道我们闹了矛盾，决定做思想工作劝我们重归于好。经过老师是耐心劝导，我终于同意和陈明和好。

回到教室，我惊讶的发现课桌里有一只小木船，旁边还有一张纸条，上面写着：“对不起，上次是我不好，不该摔坏你的小木船。这是我亲手做的小木船，虽然简陋了点，也算是我赔给你的了。希望我们能重归于好。”我抬头看了他一眼，只见他正不安的望着我。我微笑着点了点头，他一下子裂开了嘴，笑啦。

从此以后，我们又成为了无话不谈的好朋友。虽然上个学期他离开了这个学校，但我仍然经常想起他。每当我看到这只小木船，仿佛陈明又出现在我的眼前。

你曾否听过一首歌，让你灵魂深处流过潺潺溪流，激起一波波感动；你曾否读过一首诗，让你敞开心灵的大门，被一次次触动；你曾否看过一幅画，让你眼底穿过漆黑中的追光灯……那些时候，你不由得仰慕世界上伟大的字眼，那就是艺术之魅力。

扼住命运·贝多芬

他从小就受音乐的熏陶，极具音乐天赋。但天妒英才，26岁时听力开始减退，但他以顽强的毅力同命运进行抗争，创作了许多出色的交响曲，其中最杰出的《第五交响曲》又称《命运交响曲》，它严整粗犷，旋律简明，含蓄深情，极具心灵的震撼力。象征着力量和意志，也充满自由、大胆、激情。每次听到它就能想到他坎坷的人生和他与命运抗争的不屈精神。

音乐的魅力，在于动人的旋律，在于作者的灵魂。

傲视人生·李白

他出生在富贵人家，游山玩水，但他心中仍有远大的抱负。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是他气吞山河的气势。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是他不畏艰险，敢于拼搏的体现。“举头望明月，低头思故乡”是他身在他乡，对故乡强烈的思念。看他的诗，仿佛置身于他那雄壮的情景中，内心像汹涌的海浪，难以平静。

他的诗雄壮而又浪漫，富含想象而又不失文采。

心灵画家·梵高

他作为画家，作品无人问津，世间对他来说有太多的不公平。但他画作的价值不可估量。《向日葵》中温暖的色彩是他对生活的热爱；《橄榄树》中隐藏着他那颗炽热而又困惑的心。

他的画每个线条都那么自然，丰富而不显零乱。每一处颜料都是那么感性，荡漾在他纯洁的灵魂中。

历史长河中，唯有超脱生与死，打碎时光之屏的是艺术，是艺术的魅力，那些歌、诗、画，会成为一抹彩虹，横跨天际，化为永恒！

曾有多少次，当月光铺满大地时，我用它编织美丽的梦；曾有多少次，当早晨的露水从叶脉滑落时，我用它洗涤我的心灵；曾有多少次，当灿烂的阳光照耀万物时，我用它驱赶黑暗。自然万物皆有她的美丽之处，只等人们来欣赏。

小时候的我常在阳光下嬉戏，它陪着我欢笑，我却不知它的可贵，尽情的享受着它的恩惠，尽情沐浴在它的怀抱。后来电视上的一个画面触动了我的心灵。那是一个冰天雪地的地方，一个孩子在雪地上，盼望着阳光的到来，对于那儿的人们来说，阳光几乎成了一种奢望，所以那儿的人一见到阳光就像找到了宝藏，久久站在阳光下不愿离去。

从那以后，我渐渐的学会去感受自然的美，在做作业时，静谧的月光陪着我，待我完成后，我便独自坐在窗户下欣赏它的美丽。月儿教会了我静下心来看待周围的事物，发现它们的美。走进田间，看着那一望无际的绿色，晶莹剔透得如珍珠般的露水点缀着小草，我轻轻的用手指触摸它，一丝清凉贯彻全身。在田野间奔跑，露水亲吻着我，把我的全身都打湿了，我喜欢这种感觉，露水教会了我从不同角度去考虑一件事，让我不断完善自己。每当受到挫折时，我的心情自然是不好的，每当时候我就会在阳光下感受一下它的温暖，重新振奋精神，恢复自信，思考接下来要做的事。灿烂的阳光教会了我勇敢地热情地面对生活中的挫折与困难，挑战自我。

世界万物都有其存在的价值，都有它们独特的魅力，只是人们还发现。其实，只要你静下心来感受，便会深受启迪，并且能够懂得一些道理。

这是一个炎热的夏天。 小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。静止的柳条上，知了一动不动的趴着，沉闷的空气中，它的叫声好象在不停的说：热死了——热死了—— 我的身边有许多默默无闻的人，他们都在自己的岗位上不辞辛劳地做着自己的工作。而我最敬佩的人是清洁工人。

这天中午，我去小卖部买了一根雪糕，随手把包装纸丢在地上。这时迎面走了一位清洁工人。她推着垃圾车在远处向我挥了挥手，好像在说“防港是我家，清洁靠大家，请不要乱丢垃圾，好吗?”我仔细打量了她一番，矮小微胖的身体，身穿一件似乎退了颜色的蓝色制服，好像那就是他们永远的符号。有点黝黑的皮肤透漏出健康的气息，看额头那一道道深深的皱纹，似乎饱受了岁月的风霜。脸上挂着浅浅的微笑，那微笑像阳光，给阴暗的心灵带来了明媚;那微笑像雨露，给干枯的心田以滋润;那微笑像清风，给喧嚣的人群带来清新;那微笑似花朵，给纷繁的尘世带来芬芳，更让我们感受到了人世间的温暖。最让我难以忘怀的是那对生活充满无限希望与热爱的双眼，那双眼中没有表现对生活的抱怨，更没有表现出对生活的无奈，只是静静地，似乎那就是他们的天职。把那把不知道换了多少次的笤帚紧紧地握在手里，还有那辆垃圾小车，似乎那永远是她的随身物，紧紧地放在她的身后。打扫时，那弯着的腰仿佛就像是一座通向幸福的未来的石拱桥，结实而又宽厚，使我情不自禁地把包装纸捡了起来，丢进垃圾桶里。

我赞美清洁工，如果不是她们，城市不会变得干净整洁。谁然有些人认为她们的工作是卑贱的，但是她们的心灵却是高尚的!

[小人物的魅力作文700字

几年前，我家后面有一片莲池。

一朵朵莲花迎风摇曳，莲尖的水滴滑过花蕊碎裂于莲叶中，如珍珠般晶莹剔透。

炎炎夏日，荷花亭亭玉立在水中，婀娜多姿，高雅美丽，令人留连忘返。每当我站在阳台上，享受凉风时，又可以观看着美丽的荷花。荷花就像一位小女孩滑着船在碧波上。它那洁白的花瓣里面隐藏着玲珑剔透精致的酒杯似的莲蓬，令人忍不住想去抚摸它，但因为它“可远观而不可亵玩”，所以也只能“望花兴叹”。这么美的荷花，有谁想到是出于肮脏的泥潭。

自古以来，就有许多诗人描写荷花，如唐朝王昌龄写到“荷叶罗裙一色裁，芙蓉笑脸两边开”。清代唐寅也写过“一片秋云一片霞，十分荷叶五分花”等。然而我最喜欢的正是《爱莲说》中的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。

我爱莲花，更爱具有莲花品质的人。

每当夜深人静的时候，老师还在备课每当同学们休息时，老师还在批改作业每当其他单位的同志下班了，老师还在利用课余时间给同学们讲题每当星期天时，老师又为了把课讲得更生动，在专研着教学艺术。当经济大潮袭来时，人们的脑袋充满了“铜钱”意识，遵循着“时间就是金钱”这句至理名言，期待着每时每秒都在挣钱，无钱不办事，亏本生意绝不做！然而，老师的时间是什么呢？是奉献。为了祖国下一代的美好前程，为了祖国的繁荣富强，老师们在平凡的岗位上，拿着自己微薄的工资，辛勤地耕耘着，牺牲宝贵的休息时间默默地奉献着，不为金钱所迷惑，保持着自己高洁的情怀，这不正具有莲的品质吗？

我不禁想起了“牡丹之爱，亦乎众矣”，而予独爱莲！

一个小小的魔方有什么好玩的？在我生日那天，妈妈居然送给我一个魔方。我勉强地说：“谢谢妈妈！”妈妈笑眯眯地说：“不用谢。”

没想到，不到几分钟我就对这个不起眼的有了极大的兴趣。在路上，我边走边玩。妈妈耐心地说：“你不要走路也玩，危险的。”我快速地搭好一面，然后自豪地说：“老妈，你看，我厉害吧！”“呵呵，这么快啊！不能骄傲哦！”妈妈随口说。

到了吃中饭时间，菜还没上，我又把魔方拿出来。这个魔方似乎有一股强大的吸引力。我低下头，“哒哒哒……”，又摆弄着。“你去倒点水吧。”妈妈说。我急躁地说：“等我把这个搭好。”“耶！”我像个弹簧一样蹦起来，“搭好了。”我开心地站起来去倒水。一坐下，我又专心研究起我的魔方。妈妈说：“你就不能停一下吗？”“那得问问我的手呀，它被魔方吸住了。哈哈……”我乐不思蜀地回答。

真没想到，小小的魔方居然能让我这么投入，这么用心。我真是佩服我自己了。假如我能把6面全部复原，那才是真正的厉害。听说网上有视频和解说，可以更专业地学习魔方复原。我得找来好好学习学习啊！神奇的魔方真牛掰。我要是把这股劲用在学习上，那就更牛掰了。

我国是盛传文字的传统大国，我国等多个国家和地区都开展着“说普通话，写规范字”等一系列和文字相关活动。很多外国友人通过参加湖南电视台热播的《汉语桥》来感受中华文字所带来的震撼和魅力……

文字的来源，早在古代甚至更久以前就已经源远流长。猿人把字用石器，刀器刻在兽骨，石头等坚硬物品上——甲骨文就这样形成，又经过漫长的岁月的改革与变化，就出了造字第一人，仓颉造字，以至于今天才形成了我们华人所看，所用的文字。

语言是人与人之间沟通的桥梁。也可以理解为：语言。语言是现代社会科技发展的基础。没有它，可以说就没有了我们现在科技世界的美好生活，没有了文字基础，科学家们哪来的讨论？哪来的我们的电脑，电话？

文字是一片美妙的海洋世界，它让我们在它的世界里发现更多，更美好的事物，感受语言所给我们带来的奇妙乐趣！所以，学好说话和写好文字是我们必做的一件大事。

汉字的博大精深全体现在它的笔画上，一撇，一捺，看似简简单单的笔画，却要从中体会到它的刚劲有力，温柔似水。就好比这一撇一捺，由它构成的人字，上顶天，下立地，似乎任你如何推，都动摇不了它。看似简简单单的笔画，却构成了千千万万个中华汉字，这神奇的汉子赋予了中华语言神奇。与众不同的魅力！就比如说我们常用的《新华字典》这一本小小的字典里面，就容纳了中华汉字一万多个汉字，著名人物郭沫若，她在生前就曾根据日本朋友的估计，我国大约有六万多个汉字。

在这个用字最为广泛的泱泱大国，学好语言和文字，成了我们中小学生必不可少的一件事。所以，我们应该更加努力，不断学习中国的文字，掌握这中国文字的应用，体会其中意味深长的奥秘，用文字记录着自己逐渐成长的经历！

花朵不仅需要园丁，还需要肥沃的土壤。——题记。

深橘色的书桌依旧散发着馥郁的木头香味，桌面上密密麻麻的记录了学生们零零碎碎的心情。老师手中的粉笔“吱吱”地在黑板上游走。

柔和的阳光透过玻璃窗沐浴着每一个人。就这样，每天生活在时而宁静，时而喧嚣，时而晴朗，时而阴霾的地方——校园。校园蕴藏着青春，智慧，还有每一个孩子的梦。我们的校园也不例外。每天都在谱写着轻松、欢乐的乐曲。我们校园的全名为“福州市延安中学”。它象征着伟大的延安精神。目前是福州市所有公立中学中成绩最优异，且师资较为雄厚的一所学校。是中宣部社区公民道德建设先进单位。在全国都有知名度。走进我们的校园，第一感觉并不奢华，也不广阔。

可是，多看几眼，你会觉得很自然，很朴实。因为我们的学校也有约79年的历史了。几棵大树坐落在校园的各个地方。班驳的树影映在地上，映在墙上。仿佛诉说着校园的一页页历史。校门的西边有一片草坪，草坪正前方是学校的大操场。在操场的周围环绕着塑胶跑道。橙色的塑胶跑道在阳光的照射下显得更加的光鲜亮丽了。你似乎可以感觉到学生们在赛场上激烈而艰辛地疾驶的样子。校园里主要有三幢大楼。

分别为校门东边的“泽盛楼”，在大操场正北方向的“勤思楼”及勤思楼后方的“求索楼”。可别小看泽盛楼，它是集体育、艺术、办公等为一体的体育馆。它的身价可不小，一共是投资了近一千多万元。泽盛楼的色彩主要由乳橘色和白色构成的。由于它比勤思楼和求索楼要迟建很多，所以无论是外观还是在色彩上，都显的优美而崭新。勤思楼是我们学校最大的教学楼。

你第一眼关注的可能并不是它的外观和色彩。而是引人入胜的三角梅。勤思楼一共有六层，从第二层起，每一层的走廊廊沿上都有三角梅。在二到六层的每个班级门口的廊沿上都各有一株。那些三角梅有紫红的与橘红的。像熊熊烈火一般赋有生命力。我想，也许每一株三角梅就代表着一个班级，每一朵三角梅就是班级里的学生。同样的，那些三角梅也象征着我们伟大的延安精神，永不枯萎。勤思楼的主体色是绿色和白色。其中大部分为初中部的学生与老师。实验楼在前面并没有提到，因为它是连着勤思楼的。

实验楼和勤思楼的楼梯连在一起，从远处看，呈一个巨大的“之”字型。实验楼当中主要是几个大的实验室。便于学生们与老师开展实验课程。求索楼给你的感觉一定是古老简朴的。因为它的屋顶上还铺着砖瓦。整座楼大部分也是由砖砌的。求索楼是我校目前最早的教学楼。除了第一层为初中部，其余都是高中部。求索楼后方为教工宿舍，所以不做介绍。虽然我们的校园占地面积仅有29。56亩。可却不显得拥挤零乱，因为布局合理，反倒给人井井有条的感觉。我们的校园玲珑小巧且环境幽美。另外，我们学校还有优越的地理位置，是闹市中心。

东面紧靠于山，西南毗邻乌山，正南携手孔庙。就像校歌里面唱的一样：“孔庙弦歌续，学院书声琅，双山两塔护我学堂，护我学堂……”

如果说世界是一整片天空，那每一个人便是一小片天，如果每个人的“天”是灰暗的，那世界将乌云密布;如果每一片“天”都是光明，那么世界将万里晴空;如果说邪恶是那乌云，那善良将是那光明。 If the world is a whole sky, then everyone is a small sky.; If each "sky" is bright, then the world will be clear in the sky; if evil is the cloud, then kindness will be the light.

善良，好像很近，又好像很远。很多时候因人的一念之差终生与善良无缘，那些罪犯总叹息为什么自己要抛弃善良，其实他们可以拾起那丢失的善良。

曾经看过这样的故事：有一抢劫犯在抢劫时被警察包围，无路可退。情急之下，劫犯顺手从人群中拉过一人当人质。他用枪顶着人质的头，威胁警察不要走近，并且喝令人质要听从他的命令。突然人质大声呻吟起来。劫犯忙喝令人质住口，但人质的呻吟声越来越大，最坏竟然成了痛苦的呐喊。

劫犯慌乱之中才注意到人质原来是一个孕妇。她痛苦的声音和表情证明她在极度惊吓之下马上要生产。鲜血已经染红了孕妇的衣服，情况十分紧急。

一边是漫长无期的牢狱之灾，一边是一个即将出生的生命。劫犯犹豫了，选择一个便以为放弃另一个，而每一个选择都是无比艰难。四周的人群，包括警察在内都注视着劫犯的一举一动，因为劫犯目前的选择是一场良心、道德与金钱、罪恶的较量。

终于，他慢慢放开了人质，手慢慢举起，枪从手中滑落，在地上敲出响亮的声音，而后是一整来自与围观者的掌声。

孕妇不能自持，众人要送她去医院。已戴上手拷的劫犯忽然说：“请等一等好吗?我是医生!”警察迟疑了一下，劫犯继续说：“孕妇已无法坚持到医院，随时会有生命危险，请相信我!”警察终于打开了劫犯的手拷。

一声洪亮的涕哭声惊动了所有听到它的人，人们高呼万岁，互相拥抱。劫犯双手沾满鲜血――是一个崭新生命的鲜血，而不是罪恶的鲜血。他脸上挂着职业的满足与微笑。人们向他致意，忘了他是一个劫犯。

警察将手拷戴在他的手上，他说：“谢谢你们让我尽了一个医生的职责。这个小小的生命是我从医以来第一个从我枪口下出生的婴儿，他的勇敢征服了我。我现在希望自己不是劫犯，而是一名救死扶伤的医生。”

善良是可以被摒弃，也可以再拾起，一个劫犯不依然在面对一个幼小生命时找回了自己的善良吗?人之初，性本善，这是中国古代的名言，更应该是世界的名言。人与人可以有国家之别，有种族之分，有语言之隔，有文化之异。但善良没有国界，它在世界的每个角落，在每个人的心里，与生俱来!

善良是母亲，唤一个个迷失的浪子回头;善良是仙丹，救一个个罪恶的人重生;善良是明灯，可以照亮每一个人，照亮世界的每一个角落。善良是火，温暖每一颗冰冷的心，融化所有的罪恶。

当世界的天空充满阴云，不要怨恨。用自己善良的心去点燃别人的善心。如果每个人都擦亮自己的天空，那世界的天空将永远弥漫着那熟悉的温暖――善良!

音乐是爱的召唤，是情的流露，是天使的乐章。

——题记

音乐，是鼓动的旋律。音乐，是火热的激情。音乐，是跳跃的舞步。音乐，是飘溢的花香。音乐，是叮咚的泉水。音乐，是闪烁的星光……一说到音乐，我就有许多说不完的话。

美妙的音律，总是让我情难自禁地爱上。那一首首悦耳动听的歌曲，是那一个个简单的音符编织而出。音乐那种与众不同的魅力，深深吸引了我，调动着我的情绪，常常使我感动地落泪……我，渐渐迈向音乐的身影。

双手在黑白相间的琴键上跃动，漾出了我与音乐的不解之缘。

在我上幼儿园的时候，我的老师是个会弹钢琴的美丽女孩。每天，我爱上学是为了能听到老师那美妙的琴音。我特别喜欢看老师那灵巧的手指在琴键上飘动，神情是那么的醉美……我迷上了琴音，迷上了看人弹琴。长大了上小学了，一次偶然的机会在电视上看见“世界钢琴王子”理查德·克莱德曼的演奏，手指在琴键上灵活地移动，就像在跳芭蕾舞似的。那一串串音符时而舒缓轻柔，时而高亢热情，时而又婉转动人。那曼妙的琴音一会儿像溪流潺潺，一会儿如波涛翻涌，一会儿又似星空滚落的珍珠……他的神情有时欢喜，有时忧愁。一曲曲琴音都仿佛在诉说着一个个动人的故事，又好似一只只音乐精灵在优美的旋律中翩然起舞……

我用羡慕、崇拜的眼神全神贯注地看着他，心想：有一天，我也要用我的双手弹奏出让人如痴如醉的琴音。

其实，音乐这条路是艰苦的，是枯燥的。这是我学琴开始的感受。渐渐地，我越学越投入，我用心感受着音乐，感受着音乐带给我这独特的魅力。随着学琴练琴的时日增加，我不断地在琴音中聆听、享受那份奇妙的魅力，伴着琴音的喜而快乐、悲而忧伤，在音乐的起伏中激昂、感动。任耳朵引领着心灵，自由自在地飞旋，畅快地呼吸。在音乐的魅力中且听风吟，细品鸟语……

音乐的魅力不仅仅是让心灵陶醉，音乐的魅力还会令陌生的心连在一起，手牵在一起，是一座沟通的桥梁，拉近你我他的距离。音乐用它别具一格的魅力，使人忘却一天的繁忙，洗涤蒙尘的心湖，带给人宁静和清新，让人们微笑迎接每一个日子，感染着世界的每一个角落，温暖着每一寸土地。

音乐的魅力，使我的情感得到活跃；音乐的魅力，令我的身心得到洗礼；音乐的魅力，让我的生活洒满阳光！

书本它能给予你知识，它能给予你营养，它还能给予你聪明与智慧，书本,谢谢你作文。所以书本，我要谢谢你给予我这么多的好东西！

开始上学的时候，我的成绩很差。可是自从老师用书本教我们知识后我的学习慢慢上升，成绩也变好了，而且也学到了不少新知识，还帮助我解答我不会的问题。书本啊！我真得谢谢你。

上三年级的时候，我们又学到了英语，刚开始，老师先教我们字母，然后就开始读课文，教我们认单词并怎么用它。同学们都津津有味的读着，看着，学着。突然老师喊了一下我的名字：李雪静请你读一下这个英语单词。“Happy”老师说，“很好，请坐。”就这样，我们上了一节新科目。书啊!你又给予我新知识，我真的要谢谢你啊!

到了四年级我们又学到了科学，科学书上记载着很多有趣的文字，还让我发现了新动物并了解了它们的历史，还学到了许多科学家，作文大全《书本,谢谢你作文》。在我脑海中，印象最深刻的科学家是哥白尼学者。我们在书上对他有了深入的了解。

五年级时，语文书上的一个单元让我学到了关于网络的利于弊。网络的利在于可以上网聊qq，查资料，写邮件发到很远的地方，都变得十分方便与快捷。而弊却能带给你很多危害:沉迷游戏，学习一落千丈，猝死，视力严重下降，还有可能走上犯罪的道路。文中的一句格言让我念念不忘：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”我十分喜欢这句格言，看:书本让你了解网络并让你了解它的好处和坏处，书本就像一位光明的仙人告诉你书本的知识。啊！书本我真是要谢谢你。

书本真是个好东西，它传授了我很多新知识，让我了解历史，让我吸取了很多没有过的知识与营养，书籍博大的胸怀，让我们在知识的海洋里乘风破浪，收获良多，不断成长。啊！书本你就像渊博的老师带给我们无尽的快乐，书啊！我真得谢谢你！

青春里，我们是刚抽芽的嫩叶，展现出蓬勃的生命中国科学院，可背后又到处充满黑暗，随时可将我们折磨，因为我们是那样的脆弱，这就是青春，我们的青春，成长路上无悔的青春。

此时的我们，犹如初出茅庐的登岩者，仰望高山，渺小的我们望而止步，但青春里的那股倔强，驱动着我们勇攀高峰，挑战自我，让一切都在我的脚下，我是命运的主宰者，那种不放弃的精神，此此刻体现着淋漓尽致，于是，我们坚持信念，带着那颗激情的心不顾一切地向前冲，任它风雨再大又如何，既然选择远方，便风雨兼程，任他失败又如何，我们的青春里需要失败，我们要学会在失败中笑着爬起来，然后用最洪亮的声音告诉全世界：“我是WINNER!”

对，在青春里，我们就是赢家，命运向我们臣服，我们主宰自己。成长的道路上，我们所畏惧的不是失败与坎坷，而是跌倒了再也爬不起来。其实，作为一个失败者又何以感到耻辱，我们应该笑，因为我们在青春中奋斗过，努力过，失败过。失败，证明着我们还有更大的发展空间，而且，青春会为我们歌唱，无论是失败或成功，歌唱生命中最美好的青春，最无悔的青春。

幼鹰在蓝天下飞翔着，希冀冲上云端的那刻，幼苗在黄土中茁壮地成长着，期待绿树成荫的那刻，那幼小的我们，此刻又在等待着什么?幼鹰的希冀，让它终于冲向云霄，俯瞰大地;幼苗的期待，让它成为参天大树，绿叶在风中摇摆婆娑。我们的等待，我们的青春，该如何播种?要想展翅高飞，只有奋斗;要想绿树成荫，只有奋斗，我们要对得起我们的青春。

尽管现在我们还是只幼鹰，一株幼苗，但我坚信：我能行!心中的理念，心中的梦会为我们撑起一片属于自己的天空，就在我们最辉煌的时刻也要记住：落日总会有的，过去的总是无法追回，明天总要到来所以，我们不能松懈，因为我的青春不允许。不过，朋友们，当你们在苦闷与失落中徘徊时，也请记住“人生不只有辉煌，青春不只为成功者打开大门。”

东方旭日冉冉升起，耀眼光芒洒在我们青春的脸庞上。青春，是成长路上必须的旅程，我们要在无限的时光中把握有限的青春。

我爱跑着步子奔去迎接朝阳，爱狂奔田野送别夕阳。爱看悠云漫步的时光，爱听溪水潺潺的流躺着。更爱时时的幻想。

看着熟悉的面孔，我在幻想他们未来的摸样。有的会变高，有的会成长，有的会怀念此刻平凡而安静的时光。或许在两年之后的一天里，我们会泪流满面，难舍难分。但，终要迈过那道低矮而艰难的坎儿，会继续领会生命时光……

嗅着那凋零花瓣残留的芳香，我会幻想他来年的模样。会开得更艳，万紫千红。会开得更美，枝枝争艳群芳。或许，会年年重复，会年年生长。但我已成长，是它们一邀我一直向上。

听着，那水拍打石的节奏，我会幻想几年后的此刻，或许，微博的力量已穿透坚硬的石，但它还在继续索要着进取的力量。

触摸那母校砖瓦上细碎的花纹，我会幻想将来的建设，或许，哪一栋栋教师会成教学楼，又或许变成那间工厂的厂房。同时，回忆着过去过的汗水，会与童年一起埋葬。

像那春天的花蕾，像那西施扰乱了春水，少年的时光与青春的火焰燃烧着广袤的草原。可能吧，在山谷中我只是一株野百合，但请别忘了，它也有春天：或许呢，一望无际的大海中我只是汇成的一滴，但，请也别无视它的存在，因为它也是这沧海中的一点力量；又或者，我是梅花中的一片花瓣，现已凋谢，但也请记住，它也曾经用孤傲的本性挺过了那严寒的冬季，折一千纸鹤放飞我的梦想--渴望一个家，一个简单快乐的就好了。让它随着风飘荡，随着白云走。听说，那儿的终点是天堂。留点虔诚给自己，让生活的不如意随之散去。互相残杀是大自然的本性，也是他不可改变的定律；四季交律，花谢花开是无法改变的，不如就敞开胸怀，让惆怅与迷茫别来打拢，请一颗百合的心去虔诚自己……

前天，学校举办了科技节活动，让全体学生感受科技，触摸科技。

首先是“精彩瞬间”：几位从过去“穿越”至今的科学家：发现“地心引力”的牛顿、发现“放射性物质”的居里夫人、发现微生物的存在的列文虎克、中国四大发明之一——造纸术的创始人蔡伦······学校通过极为生动形象的方式展现了历史上各位伟大科学家的事迹，通过别致新颖的形式让大家对科学家们有了更深一步的了解，也达到了“立竿见影”的效果：活动结束后，同学们仍喋喋不休地谈论刚才几位“穿越”的科学家······而这其中令我印象最深的就是郑老师扮演的牛顿和柴校长扮演的居里夫人：郑老师头戴蓬松假发，手拿苹果，生动形象的扮演了伟大科学家牛顿!而柴校长则身着长裙，披着典雅的流苏披肩，将居里夫人的雍容华贵、端庄优雅演绎得淋漓尽致，让人拍手称绝、过目难忘。

之后便是科技游园：操场上有各种的科技游戏。我则负责我班的西红柿电池上半场——将铁叉与铜钥匙平行插入西红柿内，静止一段时间，再将小电灯泡的侧面与底部分别和铁叉与铜钥匙触碰，使小电灯泡亮起来。原理很简单：西红柿为电解质水果，其汁液为电解液，通过两种不同的金属可产生电流。

在游园中，令我印象最深的便是浮蛋：增加水的含盐量，增大浮力，使蛋浮起来——这使我想到了死海：因为自身含盐量高，游人会在海面上“漂浮”，而不下沉。

此次活动可真是别出心裁啊!