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书本的魅力作文(汇集20篇)

魅力不仅仅是来自得体的穿着、脱俗的谈吐、娴雅的举止、美好的姿态,更是内在气质的自然流露。以下是小编为大家精心整理的书本的魅力作文,欢迎大家阅读。

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家乡的魅力作文400字

全文共 339 字

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总有一种美好,萦绕在心头,这就是家乡

说句实话,昔日的家乡没有其他城市的干净、繁荣,可现在,家乡焕然一新,可以说是让人始料不及。要说家乡的魅力,恐怕三天三夜也说不完,就缩小范围,说说一条较长的大道——石钟山大道吧!

我模糊的记忆中,这条大道原来坑坑洼洼,特别难走,我还听长辈们说这原来是荒郊野外,根本没有人烟,风一吹,灰尘就到处飞舞,到处灰蒙蒙的,像一个不听话的小孩一样顽皮,把身上弄得脏兮兮的。

而现在,石钟山大道完全变了个样,它像一个长大了的孩子,变得成熟了,懂事了,正在展示它的魅力,虽然不能和大城市的马路相比,但也算有模有样,马路被修成了柏油路,路边相继开起了商店,马路上车来车往,热闹极了。

这里已经不是原来的石钟山大道,这里象征着世纪的发展,时代的进步!

这就是家乡的魅力!

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篇1:体验科技展览感受科技魅力

全文共 831 字

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今天,我们石横镇中心小学记者团的小记者们一起参观了科技大篷车进石横中学科普作品展,真是让我们大开眼界,真正感受到了科技的魅力

下午一进校门,辅导员李玲老师就带领我们小记者向着石横中学出发了。在路上,我们都好奇地问李老师:“去中学干什么?”李老师告诉我们是泰安市科技大篷车开进了农村,开到了我们家门口啦!我们都欢呼雀跃,一路上想象着科技作品展会是怎样的呢?一会儿,我们就来到了中学操场上。等了二十多分钟,展览终于开始了,我们都兴奋地跑来跑去,看看这瞧瞧那,展品太多了,看得我们眼花缭乱。李老师赶紧叫住我们,组织我们从北面开始一一观赏。

首先我们看到的是“雅各布天梯”,这是源于希腊神话中的故事:雅各布做梦沿着登天的梯子取得了“圣火”,后人便把这梦想中的梯子,称之为雅各布天梯。它由变压器、羊角形的电极等部分组成,传送数十万伏的高压,产生小火花,像在爬梯子,真是一道奇观。后来我们又看到了伯努利悬浮球、离心现象—变形球环、磁力线演示、滚出直线、动物的视觉、电影动画原理等。我们都目不转睛地看着,至于原理嘛,我似懂非懂,就不一一介绍啦!

转了一圈,最让我感兴趣的就是“无皮鼓”和“光学转盘”了,听了这两个名字,你也许有些疑惑吧!嘻嘻,我来告诉你吧!“无皮鼓”就是两面都没有皮的鼓,它虽然没有鼓皮,当你用手作出敲击的动作时,却能听到响亮的鼓声随之传出。是不是很神奇呢?鼓声究竟

是怎么发出来的呢?原来它是利用红外线的发射和接收,通过控制电路,控制无皮鼓工作的。我们争相玩乐,都像在表演魔术!

“光学转盘”则是一张圆圆的塑料板做的,上面有各种各样的花纹,你如果一直盯着转动的圆盘,一会儿就会感到晕乎乎的,它的原理就很简单了,是根据视觉暂留现象设计的,与电影放映时,产生的画面效果的原理是一样的哟!

这次科技大篷车进校园,让我们近距离地接触科学,提高了对科学的认识,我们这些小记者真如刘姥姥进了大观园,看啥啥新鲜。在回来的路上,我想:一定要努力学习,争取也能进行发明创造,为人类服务。

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篇2:艺术的魅力作文

全文共 927 字

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从古到今,高雅的艺术作品与通俗的艺术作品似乎总是水火不容。高雅的作品是阳春白雪,厚重深沉,能给人精神的洗涤与身心的净化;通俗的作品易于被大众接受,却往往只是“快餐式”的文化享受,难以给人长久的精神滋养。面对高雅与通俗之争,愚以为,在感受一定的通俗作品的同时,不妨适当感受经典,与高雅使精神得到升华。

通俗的作品固然有其受人欢迎的地方,它的碎片化与功利化,能满足人们短暂的精神需求,然而,在它发挥了自己的功用之后,便往往为人们所淘汰,变得一无是处了。像如今的商业化时代,电影本来是贵族们才能享受到的高雅文化享受,但自从第一部商业电影问世,品味高雅文化的权力下移,普通大众在五花八门、类型多样的电影中各取所需,电影的内容变得功利化、通俗化,人们看电影也不是为了得到精神滋养、灵魂的升华,二仅仅是为了在忙碌的、为名利奔走的生活中得到暂时的休憩,抑或是给自己空虚的精神注入一点活力。因此,人们不厌其烦地追求看这种快餐式的文化享受,也成就了通俗作品的价值。

然而,高雅艺术作品应受到更多的关注。尽管大多数读者对于《百年孤独》、《红与黑》这类厚重的、具有时代意义的作品“死活读不下去”,它们还是应该成为我们的阅读选择和文化追求。因为推究原因,读不下去是因为大多数人的阅历不够,审美品位仍有待提高。同时,人们的功利心太强,远远盖过了纯粹的“因为热爱阅读而阅读”,与作品所描写的时代存有隔阂,不能了解它们对整个人类社会的超越时空的意义。如果我们想要提升自己的文化品味,而不致于被商业的气息熏染,我们不能抛弃高雅的艺术追求。

时代呼唤我们能放下浮躁功利的目的,静心适当感受一下高雅作品所带来的永恒的艺术魅力。就算对于《论语》、《庄子》等作品的理解仍缺乏深度,就欣赏一场古典音乐比听偶像的演唱会要枯燥乏味得多,就算许多世界名画十分抽象、难以吸引眼球,在耐心品味它们的时候,我们不管阅历深浅,都能体味到厚重而凝练的气息,渐渐体悟到它们长久不衰的原因,感受不同于通俗作品的精神的陶冶,与心灵的触动,这时功利化的时代应孜孜以求的啊!

因此,适当地感受高雅作品的魅力,不强求完全领悟它们的内涵,只为一次与高尚的心灵、与过去的时代、与伟大的思想的对话,在拯救功利化社会方面显得更为急迫和紧要。

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篇3:感受音乐的魅力的作文

全文共 476 字

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一个人的时候,喜欢静静的听一段音乐感受音乐带给自己的那份感动,那份淡淡的忧伤,那份放飞的思绪。

感受音乐是一种心灵感悟,倚在时光深处,陶醉于山水之间,心中泛起层层涟漪,更像是大自然母亲的摇篮曲,闭目聆听那是一幅绝美的画面。

我认为,音乐不仅仅代表单一的音符,而是一种心灵的诠释,更多的时候,我喜欢聆听那些淡淡忧伤的曲子,感受那些唯美的伤感,静静体会那种淡淡的思绪。听着听着会让人多了点愁肠回转,跳跃在心弦上的音符,常常被忧伤的曲调所感染甚至泪流满面。

忧伤的音符,如诗的意境,那种心跳的感觉,在忧伤里静静的蔓延,绽放成一种极致的美丽。那些指尖流淌、轻轻呢喃的钢琴曲,多了些千娇百媚的味道。甚至有一种和亲密爱人在一起低声细语中感受到彼此的温暖。总在心灵上牵引着我对生命的感怀。

音乐融入了生命,总是伴随着思考,而往往那样的思考,给自己更多的是人生感悟。

聆听一曲柔情,洗涤世间凡尘,对我来说是一种心灵的洗礼,给了我一个梦的畅想,世界静下来的时候,我听见了心的呼唤。

用心去聆听一段音乐,用情去记下每一段难忘的历程,悄然发现生命其实就是一首歌。

[感受音乐的魅力的作文

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篇4:皖东秋景,魅力滁州作文600字

全文共 601 字

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我的家乡是皖东地区的一颗耀眼的明珠,也是个四季分明、宜人宜居的休闲胜地,这就是滁州

每到秋天,便呈现出一派果实累累、祥和欢乐的景象,到处都是农民丰收的图景。

滁州属长江中下游平原一带,不比济南四周群山叠加,也不比临海之滨四季如春,但滁州的秋天却是个美妙的地方。秋天是金色的,无论是大街小巷,家家户户,还是城里乡下,都充满了金色的气息。野外,金色的树叶,金色的田野,金色的阳光,都充盈着滁州的郊外的柔丽。

滁州的秋天,属风儿最妙。踏出户外,迎面而来的便是风儿,轻柔舒适的风儿,吹过金灿灿的稻田上,吹过蜿蜒多折的小路上,最后,吹过了人们的脸庞,吹进了人们的心里,人们最爱秋天的风儿,是到哪也不回忘的美好记忆。风儿悄悄地住了下来;农民伯伯为丰收忙的满头大汗时,风儿上前去,与他们一起庆祝丰收的果实;学生们为学习忙的不可开交时,风儿也上前去,与他们享受知识的愉快……风儿是美妙的!是人们忘不了的记忆!

风儿为我们带来丰收。农民伯伯们抓紧这丰收时节,盼这今年收成会不会比去年好?而在这丰收之际,滁州人民又迎来了一年一度的“农民歌会”。唱农民,农民唱,滁州欢唱;你添彩,我添彩,滁州精彩。在秋天的脚步里,一次又一次向前迈进,丰收为我们带来了前进的动力。朋友们,走吧!向着幸福去。

学生们,农民们,上班族们,都在这美好的秋天中“醒”来了,秋姑娘笑了,带着理想与幸福,向着美好的明天出发!朋友,一起跟上来吧!迎接雪白的冬天吧!

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篇5:书本小兵张嘎的观后感

全文共 753 字

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小兵张嘎观后感,希望有关于小兵张嘎观后感的文章,小兵张嘎观后感能对您有所帮助!

《小兵张嘎》这本书伴我度过了漫长的暑假。深山藏虎豹,乱世出英雄,嘎子哥就是初生牛犊不怕虎的小英雄!

我眼中的嘎子哥出身贫寒却异常坚强。在战争中,他与奶奶相依为命,但是奶奶在一次日军扫荡中不幸被害,13岁的嘎子含恨却无法报仇,于是小小的他参加了八路军。那如火如荼的战争岁月,那可敬可爱的英雄人民,那可歌可泣的英雄事迹,促使嘎子哥化悲愤为力量。在钟叔的鼓励下,嘎子哥终于站了起来,毅然加入了抗战队伍。一次战争中,他屁股上中了一枪,虽然痛不欲生,但他捂着疼痛,不顾一切,奋力追赶敌人!多么坚强啊!

我眼中的嘎子哥是可爱又乐观的。虎头虎脑,“嘎”气十足。记得有一次,张嘎本来以送鸡蛋的名义进入敌区,想引一部分敌人,可是联系员纯刚大伯以为他是来捣乱的,结果自个儿把鸡蛋送进去了,倒是给敌人一顿美味了。在外面的嘎子和队长都哭笑不得。嘎子哥整天嘻嘻哈哈,让我感受到了他那种乐观面对生活的精神,真让我佩服!

我眼中的嘎子哥无比机智勇敢。他的脑子里似乎总有无穷无尽的金点子。有一次,他和队长假扮一对父子,里应外合,“邀请”街上巡逻的东洋到家里吃饭,并用借口巧妙地把他们的枪弄走了。而早已埋伏好的八路军则轻松地抓住了所有的敌人。还有一次,他灵机一动,把主意打在了两条狗的身上。一条狗嘴叼着燃放着的鞭炮,疯跑进了敌人的区内里。这不,鸡飞狗跳,弄得敌人惊慌失措,而嘎子哥却在外面看了一场好戏呢!嘎子哥真不愧是八路军的“掌上明珠”呢!

嘎子哥的童年是在战火纷飞、枪林弹雨中是度过的。他的童年没有我们现在的很多东西:精致的玩具,美味的零食,引人入胜的动画片……但是生活的苦难却让他变得更加坚强与自信,更加乐观与勇敢,更加爱憎分明。我真想大声说:“嘎子哥,你真棒!”

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篇6:我眼中的男生魅力的初二作文500字

全文共 706 字

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我眼中的男生魅力魅力这个词语,人人都知道,是对一个人外貌的描写,在我没有认识他之前,我认为魅力就是对“冷酷、潇洒、帅气、温和……”的概括,但和他相识之后,大大改变了我对魅力的看法。他是我们的班长,我能够和他相识,也是因为在一次调座位的时候阴差阳错的,我和他成为了同桌,他是一个既严肃,又温和的人,上课时他恪守作为一名学生的本分,下课时又能和同学们融洽地打成一片。记得那是一个春风和煦的上午,只见八一班的同学们,正在聚精会神地做着题,而我面对着一页练习题而发愁,这时一道沉稳温和的声音传入我的耳中说道“这把书放这里,我给你看看,不会的我来教你。”我盯着他看了许久有些惊讶,没想到她会主动教我。“你还在愣什么,还不快点。”

他提醒我道,我连忙应声道“哦。”就这样有些题我听了不会,他就会耐心地为我再讲解一遍,直到我听会为止,他才去做其他题,就这样久而久之,每当我遇到不会的题的时候,就会去找他,而每一次他都会耐心地为我讲解,至于我现在,每遇到一道难题,就会想起我这位已分别已久的同桌。还记得,那是一个晚上,阴雨天,晴朗的天空布满乌云,豆大的雨点,悄然而落,落在窗户上,发出噼里啪啦的声音,极是响亮,而我也为我晚上如何回家这个问题思虑起来,到了下课的时候,只见我那位同桌拿着一把雨伞递给我对我说道:"我看这雨今天晚上是不会停了,这把雨伞借给你,今天晚上不用还了,明天早上来的时候还给我就好了,我盯着那把雨伞片刻,开心地接过之后,向他道了谢,心里默默地为他夸赞道,他可真是一个善良的人啊!他就像是一位英雄,每当你遇到危险的时候,总会第一时刻站出来替你解围,而他就是我心中的英雄,那个保护伞,也许这就是我认为他所在的魅力吧!

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篇7:美丽中国梦,魅力责任心

全文共 1598 字

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每当有人问起:“你的梦想是什么?”,我的心总是咯噔地震一下。于是我想:当每一个人的梦想都凝聚在同一频率的时候,这样梦想的力量该会有多强大?但怎样的梦才会让人有所感动?我想中华民族的儿女们一定会毫不犹豫的回答“美丽中国梦”。我想中国梦是凝聚的梦想,是奋斗的力量,也是我们应尽的责任

有的人死了,但他还活着,他用最美的人性阐释了生命的永恒!他就是其中的一员——最美司机吴斌。2012年5月29日中午,杭州长运司机吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速,途中被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂,他强忍疼痛将车停稳,并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送往无锡中国人民解放军第101医院抢救。2012年6月1日凌晨3点45分,因抢救无效死亡,年仅48岁。

是什么让他强忍剧痛在短短的76秒里完成这伟大的举动?首先,他的敬业精神实在令我们敬佩,这已经不仅仅是基本的职业道德了,而是一种将生死置之度外的伟大精神!从另一方面说,这也是一种尊重他人生命重于自身生命的高尚情怀!这个社会有浮躁的尘埃、有自私的角落,也有“人不为己,天诛地灭”的叫嚣,也有好人善举被误解被责怪的无奈,也有英雄流血又流泪的悲剧,当有人选择逃避有人选择袖手旁观的时候,还是有人选择了担当与责任,他们没有因为别人的“不为”而放弃“作为”,没有因为别人的不承担,就放弃了善良与坚守。

这是一个呼唤英雄的时代,而英雄就在我们普通的人群里。他们或许其貌不扬,又或许平凡忙碌,又或许他们正匆匆忙忙行走在温饱与生计的工作线上,可是这样平凡的他们却并不平庸!

这也是一个每个人都需要思考的时代,当危难来袭,能否挺身而出?当贫弱需要救治,能否慷慨相助?责任面前,是推诿扯皮还是勇于承担?“不以善小而不为,不以恶小而为之”,“宽容大度”“海纳百川”我们是否怀了同情、平和与温暖看待世界,是否总是觉得付出太多而得到太少?我想付出与回报或许不能成正比,但是我们要尽力做到责任与付出成正比!

责任,细细地想一想,真的是重于泰山的。对家庭、对职业、对社会,我们每个人都不能只是享受者,只有负责任的人,才能活得充实,活得有意义。英雄就是那些把责任看得高于一切,甚至高于自己生命的人。

“中国梦”具有实现国家富强、民族复兴、人民幸福而凝聚人心的伟力。无论面对多少挑战,多大困难,中华民族深厚的文化积淀和历史智慧给人以希望、信心和力量。中华民族曾经饱受欺凌,山河破碎,民生凋敝,但“中国梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭过。他们视复兴中华为己任,并且从未想过放弃,去努力去付诸于行动。他们从不叫苦,从不喊痛。他们说梦想不灭,希望永在。

“中国梦”是中华民族自强不息的不竭动力,牵引着中国砥砺前行的脚步。“五四”运动以来,中国共产党率先破解了“中国梦”的密码,找到了实现“中国梦”的路径,波澜壮阔的铸梦世纪工程大幕开启,中国特色社会主义事业接续推进,“中国梦”的动力之源全面激活,“风景这边独好”的“中国故事”精彩呈现,人民从未像今天这样离伟大的“中国梦”如此之近。我们更要让“中国梦”成为我们的责任,并且能够努力地去实现它,完成中华民族的复兴大业。当祖国繁荣昌盛,和谐稳定的样子映入我们的眼帘的时候,我想我们一定是骄傲和欣慰的。

成就“中国梦”,既是实现民族复兴的伟大历程,也是中国人民开拓、坚持和发展中国特色社会主义发展道路的伟大历程。中国特色社会主义道路具有中国风格、中国气派,不同于其他国家的现代化道路,是中华民族的“人间正道”。事实证明,实现“中国梦”也是世界的重大“利好”。在我们实现“中国梦”的过程中,已经以与国际社会互利共赢和平发展的崭新实践,为人类社会向更高级的文明形式演进提供了新范式。

个人梦,梦个人。责任作为个人梦之间的纽带,将每一个小小的梦想系成美丽中国梦。从培养责任心做起吧,从今天做起吧。让我们努力与拼搏,一起守候美好明天的到来!

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篇8:友情的魅力中学生满分

全文共 567 字

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谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友谊相比,它们都是尘土。这句话是达尔文所说的,我很赞同。

在人生的道路上,友谊是非常重要的。友谊让我们快乐、欢欣我与朋友伙伴互相帮助、交流想法、互诉衷肠,彼此一起快乐,一同忧伤,携手共进,欢乐地走在成长的道路上;友谊也让我们苦恼,朋友的离别,友谊的中断,偶尔的误解,经常令我们忧伤。友谊到底是什么呢?

有人这样评价友谊:得不到友谊的人将是终生可怜的孤独者,没有友谊得社会,只是一片繁华得沙漠。

我可确信我不是一个终生可怜得孤独者,我身边有许许多多得朋友,他们是善良得,可爱得,我喜欢他们,所以我和他们成为了朋友。

人们常说:物以类聚,人以群分。我和他们是一类人,我们说着共同喜爱得话题,我们可以喋喋不休到永远;我们可以一直沉默不说话,因为知道彼此在想什么;我们可以互相像家长一样唠叨,因为那是真诚得关心;我们可以

我们会离别,因为天下没有不散得宴席;我们会吵架,因为在一起久了,吵架是调味剂;我们会互相中伤彼此,因为那无心之过是每个人必有得过失;我们会

我们可以做任何像做的事,因为有彼此的鼓励。我们会发生任何事,因为生活总在吵吵闹闹中度过。

但不管怎样,我们的心从来没有超过1米的距离。因为我们懂得适可而止。

综上所诉,我们的友谊适可以持续到永远。

友谊,总是把我们包围起来,就像阳光一样温暖着我们每一个人。

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篇9:音乐的魅力作文

全文共 1003 字

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我爱音乐,爱得疯狂!

每天早上,醒来会哼上一两句,走在路上也会哼一两句。只要有我在的地方,就会有音乐。

我每天都会听音乐,不管是摇滚的,经典的,复古的,流行的——只要是音乐,我就会听。

在学校,同学们很喜欢我唱歌,虽然唱得不咋地,不过还是很不错的了。

在我生气的时候,听首《差不多,先生》,便把我逗得哈哈大笑。

在我忧愁的时候,听首《有何不可》,便会让我豁然开朗。

在我高兴的时候,听首《千方百计》,便让我懂得生活中有形形色色的人。

在我伤心的时候,听首《穷开心》,便让我立刻拥有好心情。

在我孤独的时候,许嵩的那首《河山大好》,让我知道,要出去走走,不要老窝在家里。

自从我家来了个新成员,我更爱音乐了。去年,我家添置了VCD之后,每天中午放学回家,我会用自己那普通的声音唱出一首首好歌。每当这个时候,妈妈总会说“别人唱歌要钱,你唱歌要命!唱那么大声,耳朵都被你震聋了!”我不高兴地把声音调小了,妈妈看见我这表情,说道“你看看人家倪鹭多文静,人家在学校还是三好呢!哪会像你这样‘疯疯癲癲’的?!唱歌不是不好,也要有分寸啊!耳朵都被你震聋了!”

我爱唱歌,甚至达到“废寝忘食”的地步,从星期六的下午开始,我一个人戴着耳机,在音乐的世界里陶醉,任何事物都打扰不了我。

音乐啊,音乐,或许,我们生来就有这不解之缘吧!

有一次,远方的表姐,给我带来了许嵩的专辑回来,我乐地一蹦三尺高。我立刻把它放进了VCD,戴起耳机,细细欣赏。妈妈说:“你这孩子,收了姐姐的东西,还不说声谢谢。”姐姐很大方道“没关系,女孩子心中只有音乐,除了音乐还是音乐”,我一直听一直听,连妈妈叫我吃饭我都没听见。妈妈上来取下我的耳机,对我说“你吃不吃饭?不吃就拉倒。”我醒来还想再听的,可是已经七点多了,只好恋恋不舍的关掉。

我之所以这么爱音乐,是因为许嵩的存在,我刚开始接触音乐的时候,我就认识他了,他是那些歌手中我最喜欢的一位。他的歌与众不同,永远有他自己的味道。别人怎么模仿都不像,他的声音与众不同,轻飘飘的,很自然,听着很舒服。

如果有时间玩电脑的话,我总是第一时间打开我的QQ音乐,看看谁出了新的专辑,发了新唱片,这些音乐是我想要知道的,我最关注的是许嵩,希望他能够给我们带来更好的视听享受。

我爱音乐,因为它会带给我快乐。

如果说生活是白纸的话,那么音乐就是色彩,让你的生活多姿多彩。

明天的路很遥远,前方是未知数,但音乐会一直陪我走到永远!

我爱音乐,爱得疯狂!

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篇10:敬畏的魅力作文800字

全文共 724 字

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人生来弱小,敬畏方得永生。

——题记

敬畏之心,是每一个人在遇到比自己强大的事物时有的一种正常且正确的心态,心存敬畏,才能时刻看清楚自己的地位与现状,才能使生活变得有意义

敬畏英雄

中华文明上下五千年,为了他人而奉献自己,牺牲自己的英雄多不胜数,最值得铭记的,那便是为了中华民族崛起,为了我们能有幸福生活而抛头颅,洒热血的革命英雄,心存对他们的英灵,心存对他们不朽精神和意志的敬畏,我们才能继承他们的意志,继续奋斗下去,敬畏英雄,我们才会朝着”英雄“这个目标奋进。

敬畏老师

曾几何时,那个受到每一个人敬畏的“教师”职业已变得让人觉得没那么重要,现在这个社会,甚至有许多觉得当老师没前途,还得整天生学生的气……是什么导致这种情况的发生呢?究其原因,还是因为敬畏之心,现在的学生和家长失去了对老师的敬畏之心,导致老师不像以前那样认真投入,认真教学,学生不像以前那样认真学习,认真听取老师的教训,这样势必会导致学生的成绩下降,导致名牌大学梦的破碎。所以,我们必须对老师怀有敬畏之心,这样,我们才能虚心求教,认真进取,从而快速提高自己的学习成绩

敬畏自然

地球孕育了大自然,大自然创造了万物,养育了万物,作为大自然庇护下的每一位成员,都必须对大自然怀有一份敬畏之心,而随着人类科技的快速发展,人类渐渐依靠自己的智慧站在了食物链的顶端,便开始自诩为大自然的主宰,失去了对大自然的敬畏,便开始毫无节制的破坏大自然,等到尝到后果时,才后悔莫及,损人不利己,因为失去了对大自然的敬畏,人类的现状才会如此不堪,所以,敬畏自然吧,这样才能清楚地认识到自己的地位与现状,从而戒骄戒躁!

心存敬畏,人生才会有意义;心存敬畏,自己才会进步;心存敬畏,才会被别人敬畏,敬畏万物,才会拥有万物!

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篇11:魔方的魅力作文450字

全文共 469 字

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一个小小的魔方有什么好玩的?在我生日那天,妈妈居然送给我一个魔方。我勉强地说:“谢谢妈妈!”妈妈笑眯眯地说:“不用谢。”

没想到,不到几分钟我就对这个不起眼的有了极大的兴趣。在路上,我边走边玩。妈妈耐心地说:“你不要走路也玩,危险的。”我快速地搭好一面,然后自豪地说:“老妈,你看,我厉害吧!”“呵呵,这么快啊!不能骄傲哦!”妈妈随口说。

到了吃中饭时间,菜还没上,我又把魔方拿出来。这个魔方似乎有一股强大的吸引力。我低下头,“哒哒哒……”,又摆弄着。“你去倒点水吧。”妈妈说。我急躁地说:“等我把这个搭好。”“耶!”我像个弹簧一样蹦起来,“搭好了。”我开心地站起来去倒水。一坐下,我又专心研究起我的魔方。妈妈说:“你就不能停一下吗?”“那得问问我的手呀,它被魔方吸住了。哈哈……”我乐不思蜀地回答。

真没想到,小小的魔方居然能让我这么投入,这么用心。我真是佩服我自己了。假如我能把6面全部复原,那才是真正的厉害。听说网上有视频和解说,可以更专业地学习魔方复原。我得找来好好学习学习啊!神奇的魔方真牛掰。我要是把这股劲用在学习上,那就更牛掰了。

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篇12:善良是一种魅力的作文600字

全文共 1084 字

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清淡之中,独守一份善良,着实美哉! In the light, keep a kind of kindness, really beautiful!

我的曾祖母已是白发苍苍,我的外祖母也是白发过半,我知道,岁月也会慢慢偷走我母亲青丝。可是,他们的灵魂深处,有种美丽,自然、清澈,我知道,那叫善良。

耄耋之年的曾祖母,信佛信了一辈子。她在老屋堂前,请了一尊菩萨。每到佛门祭日,她都要摆上贡品,猪肉,整鸡,各式水果等。点上几枝香,闭目沉思;跪拜,叩首。伴随着佛门音乐,那神情甚是虔诚。老屋里满是香火味,每一缕空气中都氤氲着虔诚和善良。她说,佛门讲究慈悲为怀,什么是慈悲呢?凡是能站在别人的角度为他人着想,这个就是慈悲。她是这样想的,也是这样做的。记忆中,有次快下雨了,曾祖母要收晾晒在地上的谷子,她发现有成队的蚂蚁,害怕打扰了蚂蚁,居然让谷子淋到了雨。谷子淋湿了,曾祖母却笑了。她说,蚂蚁也是生命呀。或许,信佛的人骨子里透着一种善意,她那有些浑浊的目光当中,闪着圣洁的光芒,那时的她,美极了。在悠长的岁月中,曾祖母以慈悲为怀,美哉!

外祖母读过几年私塾,略识几个大字,是个纯朴的岭南女子。她常说自己读书太少,懂得不多。但她知道爱人,她说心地善良的人,首要的一点就是爱人。爱人,就要关心身边的人。或许,受曾祖母的影响,她爱所有的人:家人,亲戚,朋友,邻居,甚至是陌生人。她喜欢串门,东家走走,西家看看。谁家老人生病了,谁家留守儿童的父母长时间没来电话了,谁家亲戚闹矛盾了,谁家儿女不孝了,她都喜欢操心。她总有操不完的心。也奇了怪了,周边的人有什么事都喜欢找她,儿时的我不懂,后来,才知道,因为外祖母的善良。外祖母在平凡岁月中坚守一份善良,让岁月如此静好,美丽。

母亲是位老师,职业使然,她酷爱诗词。她不施粉黛,梳妆台上经常是一本关于唐诗宋词的书。她喜欢读诗,翩跹的词,唇齿轻启,字腔圆润,落地有声,空气里溢着墨香,盈着书香,一同漫舞的还有家族里传承的善良。母亲读的诗多是有关待人接物的:“诚知汲善心长在,争奈干时迹转穷。”“师心好善善心渊,宿因旷作今复坚。”这些诗句常常挂在嘴边。她说善良的内心,比美丽的外表更重要,善良是一种高贵的气质。母亲不爱粉黛,诗词已填充她善良的内心。她举止文雅,仪态端庄,经常手捧一本书,从时光中款款走来,韵致极佳,笑靥迎人,像极了雨巷中那位丁香一般的姑娘。经典诗词,让她在平淡的生活中独守一份善良,活出了这个年纪最美的模样。

我知道,我的母亲,外祖母,曾祖母的面容总会悄然失色,但是,深藏在她们内心深处的善良,会让她们更加美丽。

于平淡之中,独守善良,美哉!

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篇13:跟着书本去流浪作文450字

全文共 435 字

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我最近迷恋上一本书——《苦儿流浪记》,读了题目,我就产生了许多疑问,带着疑问和好奇我跟随着小主人公雷米走进了他的世界,和他一起经历了遇到的困境。

雷米他是一个弃儿,从小就被人利用来赚钱。他的养父是一个冷漠的人,而他的养母巴伯兰妈妈则将他视为自己的孩子,和他相依为命。看到这时,我打心眼讨厌这个养父,同时也让我想起了自己的父母,想起了父母平时对我无微不至的照顾和包容。让我更加对小主人公雷米产生了深切的同情,也开始为他的命运而担忧,后来雷米被他的养父卖给了维达理斯,接下来雷米便开启了他的流浪旅程,我也跟随着他们一起去流浪。

跟着他们一路来到巴黎,看着他们经历挫折,经历美好,可是好景不长,一场事故夺走了维达理斯的生命。离开维达理斯的雷米不断的成长,最终找到了她的亲生父母。

通过小主人公雷米的故事,我明白了,遇到问题应该保持冷静学会思考,坚强的去面对,勇敢的战胜自己内心的恐惧,只有这样我们也会像小主人公雷米一样成长起来。并且无论遇到什么样子的挫折,我们都要保持内心的善良!

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篇14:清理书本作文500字

全文共 536 字

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今天,难得这么空闲。脑海中瞬间蹦出一个念头:看看我以前的课本吧。

屋外阳光照耀着大地,欢声笑语。我哼着歌,来到了我放书的房间。啊……我的天呐!

看着房间里的书本,我眼花缭乱了。我感觉书本在漫天飞舞,天气都好像由晴转阴了,我渐渐变得低落起来。我望着窗外美丽的景色,虽然外面的景色是美丽的,但我的内心却是无比凄凉的。待我的心情渐渐平静下来了,于是我开始缓慢的清理着我的书本,我独立清理了许久,时间也飞快的从我的指缝中悄悄流走。过了一会儿,我整理好了书本,我已经疲惫不堪了。

于是,我走进房间在床上躺了一会儿,等我醒来时,再走去放手的房间。啊……!我的天啦!

看着那些高高耸立的书本。宛如座座高楼,给我以恐惧的感觉。我简直不敢相信自己的眼睛,自己既然已经读了这么多书。我翻开我小学的课本,里面写的字和现在写的字相差太大了,以前课本中的问题比现在书本中的问题也容易多了。或许现在的我比以前的我聪明许多了吧!看着小学的课本上的题目,对于现在的我来说是小菜一碟,课时对于小学时我来说就如一个巨大的岩石,之所以说:“读书,读书,认真读,努力读。”

读书能扩大人们的视野;使人们了解更多的知识;使人们了解社会,了解自然。

书真是精神的粮食,知识的结晶。书记录着我们不知道的故事。

读万卷书,行万里路吧!

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篇15:与书本一起走过

全文共 831 字

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文学的星空,颗颗璀璨;文学的舞台,盏盏闪烁;文学的海洋,朵朵明媚……

——题记

不管是独立徜徉于时文花雨的黄昏午后,还是游走于春光烂漫的阳光晨晓;不管是奔波于诗露满盈的花前月下,还是行走于智慧多才煞费苦心的黄卷。我都喜欢品书,书虽不多,但精妙绝伦的好书也不少。雷锋说:“我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我说:“我们要利用有限的书本,挖掘出无限的内在精华。”

与书本一起走过的日子,是甜甜的。读“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,回味的是童年那份无忧无虑;读“绿树村边合,青山郭外斜”,领略到的是乡下那份清新;读“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”,体会到的是儿童的那份俏皮;读“桃花流水深千尺,不及汪伦送我情”,念及的是友情的那份真挚;读“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度”,体味到的是那份青涩的味道;读“近乡情更怯,不敢问来人”,初始的是那份亲情的割舍。

与书本一起走过的日子,是富有情趣的。在乏味无聊的生活中,抽出一丝时间来“欣赏”书,也是别有一番滋味在心头的。从书中可以体会到“雨送黄昏花易落”的多愁善感,“蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的孤高幽独与旖旎多情,“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的凄凉寂寥,“疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生”的兴高采烈,“念此私自愧,尽日不能忘”的无尽自责,“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”的萧瑟低沉。

与书本一起走过的日子,是慷慨激昂的。在书中,我学到了“千金散去还复来”的旷达胸襟,“天地合,乃敢与君绝”的似火爱情,“大河上下,顿时滔滔”的旷达豪迈,“仰天长啸,壮怀激烈,三十功名尘与土,八千里路云和月”的坦荡胸怀,“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的崇高气节,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放激情,“不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中”的宏大志向。

与书本一起走过的日子,是甜甜的,是富有情趣的,是慷慨激昂的,是……人生路上,因为有书的陪伴,精彩无限。

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篇16:读书的魅力作文300字

全文共 324 字

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书,是人类知识的海洋;书,是人类进步的阶梯;书,是人类的好伙伴。我爱读书,我爱读书的魅力

今天,妈妈还我去新华书店看书。出发之前,坐在客厅里等妈妈,我心里说不出的高兴,时间一分一秒地过去,但我还是觉得太慢。一分钟过去,两分钟过去。妈妈总算忙完了手头的事。只是这两分钟,已成了我眼中的两个小时。

坐在妈妈的车里,飞奔去新华书店,我的心里有了一百种设想,怎么看,看什么书,坐在哪里看,我都想了一遍又一遍。

到了新华书店,好多书都是我没看过的,我随便拿了一本,一个字一个字地读过去,读得目不转睛,手跟着我读书的速度,舍不得离开一会。妈妈和我说话在,我都没有听见。

读书让我快乐,在难过的时候,只要我一看起书,所有的快乐都回到了我身边,可见一本书的魅力有多大啊!

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篇17:友谊的魅力九年级优秀

全文共 598 字

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记的,刚刚到校时,看着陌生的环境,我茫然的看着蓝天。

我的眼睛寻找在我的名字,不知道会出现在那,我有会再那个班级,会和依稀在一个班吗?应该不会吧,毕竟有怎么多人。

“瞳瞳,快过来,”依稀转过头,对我大叫道。“你在2班哦~,可惜我在3班,不能陪你了,”

“嗯。”我有些失落的低下头,今天我和依稀到学校报名。“依稀,不管你在哪个班,我们都是朋友吧?”我有些不确定的问道,依稀,是我在小学最好的朋友,也是唯一的一个朋友。

“说什么呢!”依稀大声说道:“瞳瞳,我和你永远都是最好的朋友!我不会不要你的啦~!”

“嗯,我一定会要你的!依稀,走吧我们去班上报到吧?”有了依稀的话,我也安心下来,我不用担心我唯一的朋友会离开我了。

我和依稀牵着手,去找我们以后的班级了,我心里还是担心,分班后,我会失去这个唯一的朋友。

“瞳瞳,找到啦~你在2班,我在3班,还是很近的!以后我们还是可以像小时候那样的,一起上学,一起回家!”依稀开心的说道。

“嗯,依稀,到时候你还要等我哦~”我们相视一笑,去了各自的班级。

自从上了初中后,我们还是和以前一样,一起上学,一起放学回家,但是,总觉得你离我远了好多。不在像小学的时候,天天在我耳边说着你遇到的趣事,不在像那时,天天在我的身旁哭着,闹着的叫我陪你去哪去哪,你的朋友,不在只有我一个,你慢慢离我远去。

现在已经初二了,你不在是当初的小妹妹了,不在是那个只会跟在我身后,扎着羊角辫的小女孩了。

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篇18:魅力课堂教师读后感

全文共 1021 字

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在读了赵希斌老师的《魅力课堂》之后,深深感受到他在教育事业上的博大精深,他的高瞻远瞩和细致入微也能从书本中领略一二。书本从两个大块“教学内容”和“教学形式”展开,既有理论的依据又有实例的佐证,恰到好处地为我们讲解了有趣而又高效的课堂。赵老师在第一章里面说到“高层次学科素养”,一流教学教素养,赵老师就是一个活教材,所以我在想做一个教师不难,但要做一个有教学素养的教师这条道路真的是任重而道远的。

作为一个数学教师,也时常感觉到肚子里的苦水越积越多,说不完学生的种种不是但也无可奈何,殊不知如果跳出抱怨的怪圈,从学生的客观情况以及相关理论入手好好地摸索与探究行之有效的方法,那么对于教师和学生都是有益的。比如针对部分学生记忆水平薄弱的特点,教师可以围绕以下几点作出相应的努力:(1)以理解为基础进行记忆。(2)在应用过程中进行记忆。(3)加强记忆的趣味性。在一年级上册的数学教材中要教授“数的合与分”,如果教师不是把分的结果用儿歌的形式让学生熟记,那么学生在记忆的时候肯定要碰到困难,但是运用儿歌就能朗朗上口,从而解决了难记忆的问题。再如在平时的教学中可能是机械地重复使教师没有那么多的耐心,觉得孩子怎么还是不会,其实他可能从根本上就没有理解所学的内容,因此教师当下要思考的是如何通过长期的教学活动提升学生的理解力,让学生能够将学习内容进行转化;让学生能够对学习内容进行解释;让学生能够形成推断。

课堂教学是一个双边活动过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。教与学必须有一个和谐课堂步骤,形成一个完整的教学步骤来实施素质教育,使学生学得积极主动,真正成为课堂学习的主人。达到有效教学,创设情境,形成问题,使学生愿学。情境的创设关键在于情,以情激境,以最好的境、最浓的情导入新课,形成问题。提出的问题要击中思维的燃点,这样不但能对全体学生的认知系统迅速唤醒,从而提高单位时间里的学习效率。学生因情境的巧妙刺激,学习热情激发起来,萌芽学习兴趣,认知系统开始运转。

所以为了做一个好教师,一个能被学生认同的好教师真是太不容易了,首先要把教室布置在教学环境中,这样学生才能进入专心的学习状态;在课堂上要建立民主与规范,既不能把课堂管死,又不能让课堂太活跃,影响了课堂纪律。但是课堂的学习行为规范必须要明确,要说到做到,然后还要对学生付出真诚的关爱。

高效是教学的目标,有趣是教学的过程,让我们都能做一个拥有爱心与智慧;方法和策略;素质和素养的优秀教师。

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篇19:描写自然魅力的初一作文

全文共 2579 字

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黎明时分,红日初生,从无限美好的虚幻中回归现实,光影消散,灿烂的阳光洗净心灵的忧伤,自然散发出阵阵暗香。

轻快的早晨,阳光从树叶儿翠绿的边上投下魅影,浓雾散尽,晶莹的露珠在草尖上回转,路边的花朵是新一次的微笑,娇嫩欲滴的花瓣甚是迷人,穿于林间,回味自然的骄子,因而折服于她的旖旎。

旷野雪原之上,它在笑。

寒天冻地时,那雪原上,一片静寂,想不到的死气,在辽阔的原野上空环绕。恍惚间,有种莫名的渴望,去找到一点点,哪怕是一点点富有生机的东西也好。梅就如此,在你希望的时候出现。无需你再盼望,即使寒天冻地。在冰冻三尺时,在万物皆凋时,唯有梅花在雪原上傲然挺立。

驿外断桥边,寂寞开无主

梅花诗圣洁的,但却是很少被人观赏的花朵,对于梅花来说,从来不会有别人细细观赏自己的事情,茫茫无人,只出于两个原由,不是梅花少,便是人畏寒。梅就是这样,不图为人所欣赏,但却在默默中为冬天增添生机。正像蜀相诸葛亮一样,“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”。无为自化,是老子的境界啊!

无意苦争春,一任群芳妒

谁曾见,在春花烂漫时,梅在争?谁曾见,夏荷娇艳时,梅在舞?谁曾见,大地灿烂时,梅花也参与其中?谁不知,寒冬时,陪伴松柏的,只有梅?梅不争抢而又在春之前奏响生命的华章!或许,梅也向往着华丽和惊羡,但是它还是没有这样,因为它懂——“夫为不争,故莫之能与之争!”

零落成泥碾作尘,只有香如故

落叶归根,梅也不然,物种的定理,万物都要死亡。梅是傲气,但此傲在骨,这是它伟大的精神所在。什么叫迎难而上,这,是梅的傲骨!但,它总要凋零,可它死,也不能平淡!就这样无声无息地走了,就这样?不,它不会。它要活出意义,为世界留下点什么。谜一样的梅啊!化尘为泥,它香气不散,这是它的品格——“无度虚日,无度虚生!”

这就是梅,它就像一个仕人,与其说它是花,不如说它是一部成长的历程。一个无名小卒,默默尽力,后来,他长大了,但是,他不去争,不去抢,而是以不懈努力收获绝对的物品。当他去世后的几百年、几千年,可能他已骨朽无痕,但他的成果却永散芬芳!

是的,这就是梅,一个无为清净的心灵,一个奋进自强的灵魂,一个永留芳名的品性!

狂风暴雨之中,傲立在旷野上。

当风暴突起,当骤雨袭来,当万物抵挡不住雨点和狂风的进攻而纷纷死去,唯有竹;它们不像树,叶落枝断;不像花,消失不见;不像庄稼,七零八落……它们不管雨多大,不管风多狂,只立着,那是铮铮铁骨。

一节复一节,千枝攒万叶

枝繁叶茂是树丛的风格,竹,没有这种特权,不高不矮的一枝,冲天而长。而竹子也不因枝少儿丧失了生的信念,它知道,生命无法改变,但生活可以改变,虽不是一步登天,却在不断地生长,竹节是最好的见证,它们是竹子最好的印痕。在默默中,你会发现,竹子早已长高,在竹的世界里,蓝天使永远的目标。一枝竹的力量永远不会雄厚,它们的力量是团结迸发出来的,冥冥中已注定,它们生在一起,就无法分开。一枝竹子叶十片,千枝当会有万叶,虽枝繁叶茂不能用在一枝竹上,但千枝竹子绝对可以用这个此来形容。

我自不开花,免撩蜂与蝶

竹子不开花,这是自然之道,爸爸跟我开玩笑说:“若竹子开花,大熊猫岂不完蛋?”竹子不开花,是它的人格,不经意不会想到,看破浮尘的竹子,是一种高雅,独处一面,蜂蝶围绕的牡丹固然华贵,但清奇的竹子却分外高雅,在雅的境界里,华贵又算什么呢?

是的,这就是竹,一个生生不息的命运,一份高贵典雅的生活,一副不畏风雨的傲骨!

一派秋色,唯有菊伴舞。

菊,美吗?美,的确很美,但的还是凄美,在这样丰收的季节,很不幸,花少得可怜,似乎只有菊,也许不是,但是菊花是秋风中的主角,整个秋天,由它去装点,使得萧萧秋风在扫落叶之余,也有了一丝生机。

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝

众所周知,秋风的前奏是夏天的炎热,夏的代表,当为荷花。荷花到秋天,自然是叶尽花败,但菊花就不这样,对于菊花来说,秋风的考验是充满趣味的。秋的来临,是菊花充满愉快,对困难微笑才是强者的风采。菊也有残凋的时候,但是,这之后,仍有花朵傲然挺立,这些傲霜的花朵不正是最后的胜者吗?

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花

这,偏是菊花的实力了。

大家都听过诸葛亮吧!三顾茅庐,访的就是他。诸葛亮是个贤能的人,非常有才华,之所以去求他,就证明了“此人不贤更无贤”。

菊花不正是如此吗?在秋天,是菊花在傲立,而不是别的花朵,不用抱怨,人家就是在这样的季节里也能盛开,你别的话就不行。

我们平时,不要抱怨别人不赏识自己,不爱护自己,那都是我们自己的问题,若是到了“此花开尽更无花”的地方,又有谁不赏识自己呢?

是的,这就是菊,一种坚忍不拔的品格,一份无可挑剔的实力,一个不能遗忘的能量。

茫无际涯的白色里,青色阻挡不住。

青松,是苍劲的代表,它不如花儿艳丽华贵,更没有花儿的受人娇宠,在寒流到来时,并不能像花儿一样睡着,只有挺立着,站立着,寒冷中,它默默地挺立着,在无际的原野上。

大雪压青松,青松挺且直

也许是上天给它如此的使命,也许是它与自然的斗争,在雪的面前,它是那么坚强,那么勇敢。大雪的力量是无穷的,不少房子在它的攻击下房顶塌下,而青松却让它棘手,青松的粗壮,是它可以与大雪斗争的战袍。在这样的困难前,它没有低头,而是迎难而上,克服了这困难,青松傲雪,不是它的天职,是它的品性,不屈服一切的品性,它是我们所敬仰的,更应是我们所学习的。

欲知松高洁,待到雪化时

万花丛中,有哪朵花雪后见其高洁?百树林中,有哪一棵能像松一样雪后见其本色?是的,唯有松,青松是独一无二的。

正如《论语》中的子曰:“岁寒方知松柏之后凋也。”又如墨子所言:“至天寒以见梅,至地冻以见松”。也似老子所云:“夫何以厉害也?应如破雪之松,万物皆凋而不见败。”是啊,真是“风雨后方知英雄本色,晴空下一览无尽风光。”松就是如此,在经历困苦后也被人推崇。

是的,这就是松!一份迎难而上的品性,一种功成力后的天性,一个无所畏惧的英雄。

一树春雨,满枝红梅,掩盖冬的沧桑。桃花遍地,是自然的香汗滴滴,东风吹过,便将绽放的它们染成无比清秀的粉红,温馨带来自然的绽放,将松叶凝注的靛青熔融。

我行走于自然中,心中早已于她融为一体,江湖连环,月共潮生,是一种气魄,春江浸月,光洒人间,是一份柔情。自然散发魅力,蕴涵深意,闭上眼,我看到一叶扁舟顺江而下,春水东流,融着过去和未来的一切……

[描写自然魅力的初一作文

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篇20:书香的魅力作文800字

全文共 769 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这句话你听了一定很耳熟吧!也许你已经猜到这是高尔基的名言了。可现在,它已经成为我精神上的目标了。因为我早已离不开书,为了它,我可以废寝忘食。

从小,我就与书结缘。幼时,我被厚厚的一本《安徒生童话》所吸引。每当深夜,我就拉着妈妈让她给我讲书中的故事。随后,妈妈那温柔的声音伴我进入甜蜜的梦乡。那精彩的故事情节更是在梦中回荡着。我看见丑小鸭变成了美丽的天鹅,听见了白雪公主与七个小矮人在森林里追逐嬉戏的声音,也为卖火柴的小女孩悲惨的命运伤心地流下眼泪。在这一则则扣人心弦的童话中,我懂得了美与丑,正义与邪恶的真谛。

几年后,我步入了小学,琳琅满目的书籍令我爱不释手,一本本好书丰富了我的生活。从《十万个为什么》中,我看到了动物世界的奥秘,还解答了我日常生活中的疑难问题,满足了我的好奇心,充实了我对科学的渴望。后来,世界上掀起了一阵“哈利波特”热潮,让我懂得了正义的力量——邪不胜正。

转眼间,我上了中学,我的思想逐渐成熟,见识逐渐增长,眼界逐渐开阔。虽然学习气氛更加紧张、课程更多,读书的时间也少了,但是书依然不能从我的手里逃脱。家喻户晓的四大名著变成了我的必读之物:罗贯中笔下上演的气势磅礴战争场面的《三国演义》,曹雪芹笔下的中国古典小说巅峰之作《红楼梦》、施耐庵笔下108位英雄好汉起义的《水浒传》,吴承恩笔下唐僧四人历经磨难取得真经的《西游记》,都使我受益匪浅。

书是最灿烂的朝阳;书是雨后缤纷的彩虹;书是沙漠中的大片绿洲;书是开阔视野的窗户。在书中,我与李白一起攀登不老山,与苏轼共赏一轮明月,与杜甫一起游览泰山……在书中,我与孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友;和鲁迅、巴金进行畅谈。

好书伴我走过了十二个春秋,它陶冶着我的情操,净化了我的心灵,改善了我的思想,充实了我的生活,它是我成长过程中不可缺少的精神营养。

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