书本的魅力作文【经典20篇】

我游览过峰峦雄伟的泰山，玩赏过水平如镜的西湖，但令我印象最深刻的还要数充满魅力的大海。

沙滩是一大特色。那棕色的沙滩，像一块硕大的地毯，而沙滩上的贝壳，仿佛是点缀在地毯上的彩色斑点。映入眼帘的美景让人情不自禁地脱掉鞋子，光着脚丫，与沙滩来个亲密接触。哇！一脚踩上去，软软的、柔柔的、细细的，仿佛在棉花上行走一般。沙滩上，有许多小孩子在玩沙子呢！他们有的在堆沙堡，俨然是一位位出色的建筑师；有的三五成群，在挖地道，比比谁的地道更长、更宽；还有的在与沙子喃喃细语呢！好一派热闹的景象啊！

海浪也毫不逊色哦！那连绵不断的海浪，如同一条条凶猛的巨龙在一望无垠的大海中翻腾，又似冲锋的队伍竭尽全力地向沙滩奔去。真有一番排山倒海的阵势啊！正当我惊叹不已时，却发现海浪又安静得宛若一只温顺的小猫，懒洋洋地舔着游人的脚丫子，好像在对游客说：“让我来给你们消除旅途中的疲倦吧！”海浪可是个天生的音乐家哦！你听，它一会儿展示着它那铿锵有力的歌喉，一会儿又演奏着抒情的催眠曲。游人们挡不住大海的盛情邀请，忍不住冲进浪里，一沉一浮，肆意地与大海嬉戏打闹，人们的尖叫声、欢笑声、家长的叮咛声交织在一起，构成了海边独有的风景。

大海，我被你的魅力所折服，更钦佩你那“海纳百川，有容乃大”的宽广胸怀!

[充满魅力的大海作文

早晨，林老师带领我们全班同学去科技馆参观。

我怀着激动的心情进入科技馆。我们在球形影院观看了两部电影后。开始正式参观，首先、我们参观了两个机器人。一个会跳舞，一个会对话。会跳舞的机器人，能做出很多动作，真神奇。会说话的机器人可以回答一些指定的问题，我大声的问了他几个问题。因为周围环境太吵了。所以它的回答我们没听到。还以为它没听见我的提问呢。参观完机器人，老师宣布解散，自由参观。

我看到科技馆里有许多科技设施，让我印象最深刻的是“声驻波”，按下“启动”按钮，调节声源频率观察管中颗粒的震动。当调整声源频率时。会发现。在不同频率下管中颗粒震动的高度和位置会发生变化。真有趣。

参观结束了，这次参观让我领略到科学的魅力，使我对科学产生了浓厚的兴趣，我要好好学习，长大以后成为一名科学家。

爱像一盏明灯，照亮了前方的路途；爱像一捧清泉，缓解了心灵的干涸；爱像一首歌谣，温暖了人们的心窝。没错，爱的魅力，无处不在。

记得那是周六的一天，我去看望爷爷和奶奶。就在那一天，我深切地感受到了爱的魅力。

那天，爷爷和奶奶正要去购物，我便随他们一起去。因为奶奶腿脚不灵便，我便与爷爷先骑车去了，奶奶则在后面走着去。一路上，我与爷爷聊着天，欢声笑语久久不息。也许是临近中午的缘故，街上的人流渐渐多了起来，好似一泻不止的洪水，奔涌而来，势不可当。巨大的人流险些把我们撞倒，爷爷仿佛在那一瞬变得沉默寡然。

这时，爷爷说有急事要回去一趟，我想要代替爷爷回去，可他就是不肯，无奈我只好妥协。之后，在对我千叮咛万嘱咐后，爷爷逆着人流艰难地往回骑行。我疑惑地望着爷爷略显瘦小的背影，心中不禁纳闷：什么事这么急啊？

正当我百般无赖玩弄着手中的手表时，不经意间，我突然瞥见了爷爷。爷爷正奋力地蹬着车子，身后还带着奶奶，头上布满了密密的汗珠，头发也湿了，被汗水粘在一起，青筋还时不时地显露出来。爷爷似乎很紧张，两眼不时地向两旁瞟着，生怕和别人撞上，平时做事一向稳健的手，此时竟也变得有点抖动了，使的整个车身也变得摇摆不定，这时，爷爷看上去有些累了，车轮转动的频率渐渐慢了下来，但忽而又快了。再看看奶奶，两手轻轻搂着爷爷，头轻轻靠在爷爷弯曲的背上。眼神也似乎比平时亮了许多，散发出无限的光芒；脸红得像朵桃花，嘴也笑得合不拢了。

这是多么令人震撼的瞬间啊！就在那一刻，我仿佛真正感受到了爱的魅力。爱的魅力，是信任，是爷爷奶奶“执子之手，与子偕老”的诺言；爱的魅力，是坚守，是爷爷奶奶面对生活的磨难永不放弃的信念；爱的魅力，更是永恒，是爷爷奶奶之间经岁月淘洗反愈加发亮的真挚的情。

我突然发现，原来，爱的魅力无处不在。

是什么，能抓住你的心，给你最直接的震撼？是什么，能让你感到明媚的阳光更加温暖，沉闷的雨更加忧愁？是什么，能让你了解悠远的过去，艺术的思索？是音乐，音乐有着无穷的魅力。

音乐的魅力在于炫烂多彩的乐曲。打开音箱，在倔强不羁的摇摆中，跟随节奏摇摆、吟唱。感受着吉他手流畅弹奏中的热情，品味着作词人在押韵上口的韵词中的鼓舞，在酣畅淋漓的乐曲中释放一天的压力。沏上一杯茶，手抚着书角，在耳机亲吻耳畔的一刹，轻音乐带来了闲适的世界。少女轻柔的声音使茶香更加香醇，沁人心扉；简单却明快的小鼓好像给书上的字也打上了节奏，跳跃起来。在明媚的乐曲中享受生活。踏进音乐厅，灵活多变的小提琴、干净富有魅力的钢琴、厚重深沉的大提琴，将艺术家的喜怒哀乐、悲欢离合，对人生的思考、信念，完美地呈现在耳边，走出音乐厅，悠扬的音声还在耳边回荡，待你细细品味……

音乐的魅力在于如人一般拥有灵魂的乐器，深邃的雨巷中，二胡婉转哀伤的声音在石阶的青苔上游走。我一直惊异于，二胡演奏者能在上下翻飞的手中，让仅有两根弦的二胡发出如此沁人心弦的乐声。《病中吟》中的愁苦、《二泉映月》中的凄美、《赛马》中的热烈……无一不使人发出由衷的感叹。走进空气中飘着艺术气味的小镇，拉开乐器店木质的门，艺术品一般的小提琴率先抢走了你的视线。柔黄的灯光使它优雅的琴身更有魅力，柔美的曲线在琴头舒展。抚摸它的琴箱，感受着一棵松树在黑暗中酝酿后散发的灵气……手指在琴键上起舞，如流水般的钢琴声流入心田，乐器之王在你面前起舞，干净舒展的琴声带你走到月下漫步、在林中听溪、在海边闻风……

音乐的魅力在于从灵魂深处演奏出乐曲的艺术家。贝多芬将冥想的柔情、悲伤的吟诵融入《月光曲》，莫扎特将超凡脱俗、不染尘埃的慢气谱入《G大调奏鸣曲》，小施特带斯将全部的爱国热血投入《蓝色多瑙河》……

这就是音乐的魅力，震撼人的情感、悠长的历史、永不磨灭的灵魂，给了原本简单的波动无穷的魅力，在人们的耳边飘扬着，飘扬着，永不消散……

《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事，讲的是一只蚂蚁花朵上睡着啦，这朵花小女孩采回了家，她夹在了一本书里，小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来，变成了一个个有趣的故事。最后小女孩很爱这本书，她天天看这本书，总是百看不厌。

这本书中我最喜欢的是“给乌鸦的罚单”故事讲的是：一只乌鸦把粪便拉在一个光头上，警察给他开罚单它不当回事，但是后来自觉的慢慢把罚款交在树洞里，这个故事告诉我们：犯了错没关系，只要能够认识错误并且及时改正都是值得表扬的，是个好孩子。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，看似只是一本本不起眼的小册子，但当你翻开它细细去品味它时，它会带走你一天的疲劳；当你翻开它去认真体会它时，它就像一盏盏明亮的路灯，指引你回家的路。

我爱书，书和我可是“青梅竹马”啊！记得幼儿园的我，还不认识几个字。每次看着爸爸手里捧着书看，我总是蹭过去，用胖乎乎的手把爸爸的书夺走，再往地上一坐，嘿呀！一个小知识分子横空出世。让人哭笑不得的是，手里的书还是倒着的。

小学时代到了，我身边多了样东西——书包。每天回家，我总是小心翼翼的打开书包，仔仔细细的翻阅书籍，把那些简单易懂的知识全都装进脑子里。有时候在外面活动时，也会情不自禁的拿出书来看，若一时急忘带书，便会把自己与主人公联想起来。在那时，我便发现书是我的好朋友，我根本离不开它。

时间飞逝，一晃眼就飞到了初中，功课多了，自然书本也多了。许多人到了初中就觉得书本如同干枯的稻草，再没有那份清香了。而我却不那么觉得，我们要学习的，不正是正文的道理吗？书以它独有的笔墨之美深深的吸引了我，让我沉醉其中。一有空闲，我就坐下来看书，这让我有一种如鱼得水般的轻松自在。

书是一杯茶，拥有淡淡的清甜，却又带来了淡淡的苦涩。书，把我带到了一个美丽的童话世界里，让善良的白雪公主、海的女儿和我相聚一堂；书，和我一块儿游览世界的名川大河，使我快活了眼界，增长了知识。书把我从一个小小的天地带到五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。

书啊书，你怎么那么让我痴迷。拉拉勾，让我们许下约定，让我们俩永远不离不弃！

总有一片海在我心中徘徊！

夏天的风，很柔很甜，带动着夕阳海域的烂漫，散发着独特醉人的气息，我漫步于此。

乍看大海，远远的飘渺，飘渺中燃烧着一旭霞光，一番若影若现，而又一番笼罩大地，给海披上了一层薄薄的红纱，犹如一瓶八十年代的红葡萄酒，淳淳的清香带给人的精神震撼，镶嵌在大自然的怀抱中。懒懒的海风从耳边暖暖吹过，带起了涟漪，涌着碎浪，荡着荡着，如此细腻，如此细腻的荡出“水何澹澹”的妖娆，如此细腻的荡出“洪波涌起”的狂热，如此细腻的荡到我每一个血液，轻弹出轻盈的烂漫。

远眺那海面上的小岛，被绿色染满，使人顿起倾心的绿色，和着旭日闪在我眼里，真可谓是碧“绿”妆成一树高，一棵棵树，沐浴在旭日的怀抱里，像是亭亭玉立的少女各显姿态，热浪拍打着礁石，听着海哭，海笑的声音，带着淡淡的神秘随风而去，给这海域增加了独特的魅力。耳边又响起了张惠妹的听海：“听海哭的声音，这片海未免也太多情，悲泣到天明……”

这浩荡的大海连接着我的心，每每在我睡梦中出现……

[大海的风情魅力作文

有一个天生就不会说话的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。

她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己一个人了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

是啊，人不应该总抱怨命运的不公平，试着感恩生活吧，常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。

在我眼前这一个个方块字灵动可爱，他们像水轻柔地流过笔尖在纸上无拘无束的撒欢儿伸展身体。

他们的魅力需要用心感受，或小巧秀丽，或行云流水，或苍劲有力，或婀娜窈窕，或如春风拂面繁花一片，或北风入关深沉冷峻，每个字都有不同的风韵，看到“光”，你能感受到无尽的热核力，看见“月”你眼前闪着清丽柔美的光辉，看见“风”，耳边仿佛掠过了凉凉的清风，聊撩起了发丝，“鹿”令人欢快，耳边传来回荡在森林里的清脆鹿蹄声，眼前浮现优雅的鹿，高昂鹿角。“糖”一见你就仿佛闻到了腻腻的香甜。更妙的是“人”字，一撇代表自由，一捺象征独立和起来才是一个完整的人，这些由笔画组成的美丽中国字，这些由横竖撇捺构成的奇妙组合同人的气质是多么相近！

为什么中华民族热爱写诗，阅诗呢，内涵丰富的汉字是中华民族智慧的结晶，它见证了历史兴衰，记录了时代变迁，描画了人间百态，遨游于汉字王国，他们是诗的摇篮，“炉火照天地红星乱紫烟”，李白将几个字搭配起来大气磅礴的诗句跃然纸上，“人闲桂花落，夜静春山空”，王维清新的笔调，勾勒出小溪流水，桂花飘零的山间图景。“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”王翰的寥寥几笔，哪那残阳下，孤冷的沙场浮现眼前，耳边仿佛伴着几声哀叹。“清水出芙蓉，天然去雕饰。”李白的这句，细细琢磨。柔美的意境让人深深着迷……

汉字正如波光里的艳影，在我的心头荡漾。

科学一个充满了魅力的词语，科学的魅力在于博大，科学的魅力在于公正，科学的魅力在于永恒，科学的魅力在于崇高。一直以来，我对科学都有着浓厚的兴趣今年暑假我读了一本书，它告诉了我肥皂是怎么制作的，没有肥皂的时候人们是怎样的这本书是《身边的科学》。

让我记忆深刻的还是那做肥皂的过程：首先，脂肪。油和碱一同被放入一个很大的锅里煮。脂肪和油与碱发生化学反应，产生肥皂，水和一种味道甜甜的被称为甘油的物质。随后，甘油和未处理完的脂肪会被清除，将留下的肥皂和水再次同煮，所得的混合物分为两层，然后除掉下层杂质，将纯肥皂和芳香剂，杂色剂混合，一旦混合物质地均匀了，即可将其切成块状。肥皂冷却凝固之后被放进模具里冲压，形成最终的形状。

我也做过一次实验，我首先拿了一张白纸，然后用肥皂在上面画一座小房子，画好后，纸上什么也看不见，然后在用水一浸，纸上的小房子就出现了。实验成功的我喜极而泣，那种成就感是我一辈子都无法忘怀的，这个实验让我知道了无字天书的原理。

书里还有很多很多的小实验，这本书让我懂得了：这些平凡的小事物在默默无闻中发挥着各自的作用，让我们的生活越来越美好。我想，没有人愿意失去它们中的任何一个！我们怀着一颗感恩的心关注微小的事物，体会生活的美好，发掘身边的科学中隐藏的魅力。

每天的我们，在温暖阳光的沐浴润泽下，在美轮美奂的四季点缀中，幸福总在我们身边如清泉般缓缓流淌，流露出的是挂在脸上的笑意，倾泄出的是印在心里的感激。幸福在我们孩子的眼里，不是神秘难测，而是触手可及……

搬进明亮的新居是幸福。

在党的富民政策引领下，终于告别了原先压抑较暗的小屋，住进了宽敞明亮的新房子。我终于有了自己的一间书房，一间卧室。每天看着整齐的书房，从电脑敲击的键盘中传出美妙的节奏与音响，和着二楼清新的空气，与外隔绝的宁静，我完全沉浸在了另一个天堂，阅读与成长的幸福不时在心间荡漾。

诗意迷人的校园是幸福。

我为有如此诗意迷人的校园而感到骄傲与自豪。早上我们伴着柔和的乐曲步入校园，两侧的花园处处充满了鸟语花香，每位同学鲜艳的领巾在胸前飘荡，再看着兄弟姐妹灿烂舒心的笑容，家的温馨洋溢在心田。走进现代化气息的每一间教室，先进的班班通教学设施，给我们送来最生动、最科学的知识;刚刚安装的空调，像我们最温暖的朋友一般，让我们的学习与生活变得冬暖夏凉。

最让我感到幸福的是，学校每学期都会有固定的学生各类竞赛、展评活动：感恩电影展播，跳绳拔河比赛，年画小制作展评……我们在繁花似锦的活动中健康成长，全面发展，这怎能不说是一种幸福呢?

辛勤园丁的关爱是幸福。

忆及趣味的课堂，聆听感动的声音，享受精彩的画面。每一节充满真知的课堂，令我思绪无限。是可亲可敬的老师，教会我们知识，教给我们做人的真谛。记得在付老师的课堂上，有一次因长跑训练，我竟然忘记了检查同学们的作业，连给付老师的语文作业检查条也忘记了上交。老师的目光变得焦急起来，那一句句和蔼可亲的话语至今仍然深深地印在我的脑海里。我知道了做为班长、语文课代表的责任，老师亲切的目光、教导的话语，令我感到了成长的幸福。

从温馨的家到诗意的校园，再到父母的疼爱、老师的关怀，其实幸福不仅藏在我们的心里，它更是一幅美妙的画，我愿用最真挚的画笔去描绘它、歌颂它。我将用自己的才华，去建设未来的家园，把幸福的种子播洒在每个人的心田，让幸福的春风吹遍世间的每一个角落。

有人说：“如果只让世界上留下最后一样东西，我将选择音乐。”是啊，音乐的魅力无处不在，它是情感的咏叹，灵魂的绽放，生命的诗歌。

在扬声器里散出的，是听音乐时感动的魅力。打开MP3，播放音乐，不论是宁静的钢琴曲，抑或是磅礴的交响乐，那清澈透明的合唱或是那五彩缤纷的流行歌。共同散发着音乐的魅力，给人带来至极的感受。《月光》《命运》也好，《弥撒曲》《稻香》也罢，甚至是《甩葱歌》或初音曲，只要你开始欣赏它，总会被其那奇幻的和声，神奇的节奏，动人的歌唱或是那迷人的曲调所吸引。那音乐的魅力，是如此动人，情感在其中绽放。

轻触琴键，音乐魅力从中生出。静谧的《月光》，柔情与宁静融在右手的和弦音间；欢快的《杜鹃圆舞曲》，简单的上课铃却可用装饰音绘得淋漓尽致；《秋日私语》曲如其名，连续不断的音奏出无尽的意境；《夜曲》静静的，延音诉说着那忧郁的故事。徘徊于旋律之间，指下琴键在升华着音乐，魅力伴着一个个音符，油然而生……

执笔于五线谱前，音乐魅力再次升腾。心中回想的，是那忧郁伤感的场面。仿佛若有所思，事情历历在目，一段小调旋律从中生出。一个个元素仿佛都化作了音符。蓝紫的天空恍若那悠然的和弦。记录在谱中，在钢琴上复奏一遍，又是回忆。不禁微微露出笑容，放下笔，双眼微合。音乐的魅力创造而出，在旋律与故事间交织升华。

铭刻着音乐精神，书写着永恒乐章。音乐魅力在音乐家身上散发，充盈着他们的灵魂。贝多芬《命运》体现你的坚强性格，挑战命运；《英雄》又体现出你的正直。是谁亲手在拿破仑的名上划下删除线？莫扎特，音乐神童，你现身于众人的惊叹声只讲，体现着音乐的巅峰；你又狂傲不羁，作下《G大调奏鸣曲》，让自以为是的贵族们惊叹去吧！还有你，肖邦，《夜曲》诉说着你的心，你的孤独，然而你却不以为然，一笑了之，只是以琴声诉说……巴赫、施特劳斯、柴可夫斯基，还有聂耳、冼星海……我有太多的话想说，却无从开口，只能望着你们，看着你们的光辉。啊，是你们，才让音乐的魅力得以传承，得以升腾！

音乐的魅力，有时似流水，潺潺而行；有时如光线，传播光明；如火焰一般生发；如花朵一般芳香……啊，这就是音乐的魅力，无言却有力，永不消散！

记得刚走上“三尺讲台”的我，对书是那样的如饥似渴，我曾经与唐诗、宋词为伴，我曾被李清照的婉约、李白的浪漫而折服；我曾经与巴金的《家》、《春》、《秋》为伴；我曾经与矛盾的《子夜》为伴；我曾经与夏洛蒂〃勃朗特和艾米莉〃勃朗特的《简爱》和《呼啸山庄》为伴；我曾经与玛格丽特-米切尔的《飘》为伴。我为他们彻夜未眠，我和他们一起感悟人生的真谛。

可是，不知是曾几何时，在日复一日的“传道授业“中，在繁杂的班级事物中，我成为了一个匆匆的行者，我不再与读书为伴，生活失去了诗意与激情，变得心浮气躁。

渐渐的我感到害怕，害怕我语文课堂将失去色彩，变得黑白。于是我又重新拾起书本，走进书里，感受着“前不见古人，后不见来着”的孤独和“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的自信；领略着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的豪迈气概。享受书籍带来的阳光、雨露，生活得到充实。读书支撑着我的生命，我的生命因读书而精彩，我的课堂也因为读书而重新焕发光彩。

是的只有教师自己有深度，才能让我们的课堂有深度。每次读到“上善若水”，心中就升腾起一种境界。这就是读书的魅力所在，他让思想把心填满。苏霍姆林斯基曾为孩子们被迫接受混乱、没有逻辑顺序、意思表达模糊不清的教师语言而深感痛惜和遗憾。作为教师，只有当我们声情并茂朗读课文时，在我们课堂上不在就课文讲课文时，我们就是语文，就是教材。只有这样我们才能在课堂中带领学生走进知识的海洋去尽情畅游。

我发现当我重新读书之后，我发现我变了，我的课堂变了，我的学生更加的改变了。我和学生在阅读积累中，读得更起劲了，那不再是难学的语文了，而是师生之间沟通的桥梁了。书籍的力量真大呀！ 记得我所面对的这一群农民工子女，我曾经认为他们的生活是那样的无趣，他们只认识门前奔跑的那条街道，不认识专卖店，更别说能读上一本课外书了。

[读书的魅力作文500字

夜深了，小主人整理好书包后上床睡觉了，不一会儿就进入了甜美的梦乡。

宁静的夜被一阵激烈的争吵声打破了，原来是书包里传来的……

语文书双手交插放在胸前，右脚一跺，趾高气扬地说：“从现在起，我就是这里的老大，你们都得听我的，因为我肚子里装有丰富多彩的知识，我可以带主人去文字乐园畅游，感受唐诗的抑扬顿挫，感受宋词的悠扬婉转，感受元曲的酣畅淋漓。我还可以带主人去富饶的西沙群岛观赏迷人的海洋世界，带主人去“甲天下”的桂林山水领略祖国的大好河山，带主人去雄伟壮观的万里长城、富丽堂皇的颐和园、举世闻名的兵马俑……”

数学书不服气，抿了抿嘴唇，指着语文书不屑一顾地说：“虽然我不能带主人去全国各地旅行，但我能带主人去数学王国游玩，可以和主人一起体验几何图形的奥妙，一起获得加减乘除的乐趣，一起学习逻辑思维，训练举一反三，一起闯关渡难。这么益智的学科，真让人不得不爱呀！”说完，得意地昂起头，轻蔑地一笑。

英语书挺直了腰，露出了睥睨一切的神态，不以为然地说：“我才是老大，我比你们全都厉害，我可以带主人去国外见识更加广阔的世界，如果口语表达流利自然，还可以和外国人交流，结交与众不同的朋友呢！我还可以……”

书包打断了英语书的话，叹了口气：“你们别吵了，尺有所长，寸有所短，但学科之间又是互相关联，不可分割的！语文理解能力和语言组织能力提升了，数学题做起来就得心应手，英语学起来也就更加简单了。数学逻辑思维掌握了，语文和英语自然也会举一反三，不再反复犯错。而英语是当今社会不可或缺的一门语言工具，可以带给我们自信和成功。所以，学科之间相辅相成，我们要和睦相处，不能让小主人偏科，得帮助他全面发展，才能变得更加优秀！”

听了书包的话，语文书、数学书和英语书都惭愧地低下了头，似乎在思索着什么……

去年假期,我和妈妈到杭州旅游,游玩了很多景点,但我最喜欢的还是科技博物馆,走进展区就像畅游在科技的海洋.

这里是全国科普教育基地和全国青少年科技教育基地.科技馆的展厅有宇宙遨游、地球探秘、信息万象等十几个展区.展厅内还有机器人表演和4D电影.机器人表演吸引了很多观众,尤其是青少年.只见工作人员按了一下电钮,那些银色的机器人拿着乐器吹奏起乐曲来,伴着悠扬的乐曲声,手拿丝巾的机器人翩翩起舞,动作协调优美.接下来,机器人打起了太极拳,一招一式,一板一眼,动作做得非常到位,栩栩如生,台下不时响起掌声.

我们怀着兴致看了神奇的4D电影——— 《钱江探宝》.我们坐的椅子也跟着电影的情节动起来,看到快艇在水面上飞驰,我顿时就感觉有细小的水珠溅到脸上.荧幕上出现了蛇,好像感觉到自己的小腿肚有东西触碰,蛇就在脚边,顿时引得大家哇哇大叫.蛇从树洞里爬出来,就好像真的蛇从树洞爬到了我眼前吐着舌头.蛇灰溜溜地逃走了,这时就会感觉到座位里有东西爬过,好像蛇从你屁股下面溜走了,引得大家又是一阵惊叫.在寻宝时,有木棍从背后打来,这时椅子的靠背上会给你后背狠狠的一棒,给人以身临其境的感觉,仿佛是自己在探宝,有趣极了.

参观科技博物馆引发了我浓厚的探索科学奥秘的兴趣,使我大开眼界,增长了丰富的科学知识

王安濮老师，是我们班的语文老师，风趣幽默，性格开朗，既是老师又是朋友。

王老师的教育方法十分独特，他不会墨守成规的拿着书本讲。用他自己的话说就是“喜欢偷懒”。比如讲到古诗时候，他就成了《百家讲坛》的“易中天”，把那些古诗的人给讲活了，讲火了，讲乐了，听着也不枯燥，在轻松中就搞定了。

王老师思想很独特，无论在生活还是在教学中都是别俱一格。他有一句话：“人生只有两件大事，第一件是天塌了，第二件是人融会贯通了。天塌了，有比我更高的人顶着，人死了，就什么也不想了。”想想也是，班里的事都是小事儿，天也没蹋，人也没死，就好好学习算了。

教师节仪式上，有位同学赞扬老师：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。后来在上课时，王老师出其不意的讲，他不赞成这两句诗。这两句诗原本唐代诗人李商隐写给想象中恋人的情诗，以此来表达对于情感的忠贞。用春蚕和蜡炬来形容老师的奉献倒也不错，但是社会其他职业也都有类似的模范人物。老师应该一年四季都要吐蚕，也要教给学生吐蚕。老师不能当蜡烛，而要当长明灯。

王老师挺胖的，他追求的就是两个字健康。每天都要领着和他差不多胖的同学跑三千米，雷打不动！

王老师的言行举止影响着我们，这次学校让写魅力老师，想起了他，挺可爱的。

喜欢荷，喜欢她的淡淡清香，喜欢它的淡淡粉红，喜欢她的亭亭玉立，喜欢它的濯清连而不妖，喜欢它的柔情似水……

眼里，除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女，在梦里，挥也不去散也不去。除了她的身影还是她的身影，除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹？玫瑰？百合？菊花？面对这些后宫佳丽，我却像一位挑剔的美食家，一位追求完美的艺术家，总觉得它们少了点什么，不能给我完全喜悦的感觉。也许这正是偏爱莲的原因吧！

情人眼里出西施。莲，让我觉得它就是花中之王，无可比。朋友说我过于喜爱它，忽略了其他花的美丽，也许是吧！暮春三月，百花争艳，牡丹芍药，艳丽妩媚，使人为之震惊；夏日炎炎，紫罗兰、玉兰散发淡淡幽香，祛除夏意，让人心旷神怡；秋高气爽，菊独傲枝头，正直傲洁油然而生；隆隆寒冬，梅独自争妍，不畏严寒，吐放清香，赞美之词不可胜数。但是，我仍固执地认为莲才是完美。

对莲的喜爱，使我成为百花不公正的裁判。在生活中，对事物的是非曲直，我们也常常是不公正。

夜深了，我静静地躺在床上，被这个问题烦扰着。回忆的匣子被偷偷地打开，往事，重现眼前。

因对个别人的崇拜，我成为他的守护者，旁人稍有异议，便拳脚相加，小伙伴们对之畏惧，便缄口不语，使我内心稍稍喜悦；因和亲密伙伴要好，便不理事情对错，不分青红皂白，硬着脸皮要站在朋友一边；因对个人稍有偏见．一出现可疑之处，聚焦点便投向他；因为自己的喜好盲目顺从，人云亦云，都不知道在干些什么。

猛然发现，曾经，自己是如此没有主见，成了失根的兰花，追逐的浮萍，飞舞的秋莲，因风四散的蒲公英，我又当了生活不公正的裁判。

世界甚大，要认清每一事物，应抛开自我的个人感情，透过现象看本质，让我们的生活更有主见，更能感觉自己的存在。就像一棵巨松，扎根在山崖之间，不随山水、飓风而改变自己的位置；就像一棵独自开在山谷里的野百合，不管有没有人路过，仍开得那么鲜艳那么快乐。

爱莲，却不溺莲。爱生活，应该做个公正的裁判。

关于文化，在中央电视台三套，每天都要播出，平常没有注意到，但就在这几天中午，没什么节目可看的，就听到了这一句话：文化是一种力量!觉得虽然只是一句普通的台词，但说的非常贴切，非常属实。文化就是一种力量!

文化，是在当今这个社会上，每个人必不可缺的东西，如果没有文化，我们就没有办法在社会上立足。如果没有文化，我们就无法与社会上层的人社交。如果没有文化，我们就没有资金来源，如果没有资金，我们干什么都不行。因为现在连一个洗碗工，都至少是高中生的学历，可见现在的社会需要文化的积极。

文化是一种力量。大家可以想一想，假设我们没有文化，那做什么就不会成功。为什么古时候的诸葛亮、姜子牙这些人会这么出名，是因为他们很聪明，有智慧，说白了，就是他们有文化，是知识分子。三国时期的赤壁之战，大家一定不会陌生，这个故事一直流传到现在。孙刘一起攻打曹操，曹操为了使大帆船在海上如履平地，就用铁链把船连在一起，这样就可以使士兵不晕船。但什么事情都是两面性的，虽然船是稳定下来了，但只要随便攻击一艘船，其他的船也会受到伤害。诸葛亮凭着自己的聪明才智想到了这一点，就用火攻，这就形成后来的歇后语——万事俱备，只欠东风。就这样，诸葛亮用文化，几乎不费一兵一卒，就把曹操的水军打得落花流水，重创曹操的水军……

说了文化对我们的重要性，那还有一个很重要的，就是在我们学习文化知识时，一定不能分心，如果你又学这个，又学那个，最后反而什么也不是，这样就功亏一篑了。所以选择学习时，一定要钻进去，展开来，就一定达到胜利的彼岸了!

文化是必不可少的，只要我们把文化掌握好了，干什么都可以成功。让我们享受文化，爱戴文化! 领略文化的魅力吧!

[文化的魅力的作文

十年离别故乡土，今朝依念故乡情。

——题记

故乡，住在我记忆最柔软的地方。

林花，春红，早春四月的故乡同诗般魅力；桃花如粉红毛毯似的盖住了山脚，几点零星的黄挤出头来，迎春花永远是最耐不住性子的一个，玉兰花开满了指头，惹得细枝直向下坠，小草还没绿全，不过没关系，待不了几时，就都会绿的，就好似不知足。谁讲了一个笑话，将这小镇上的一滩花草全给惹笑了。粉的，绿的，紫的，黄的，小镇的春天就想是一幅未干的水粉画。不过，不是拿刷子刷，而是用颜料泼上去的。没错，春天这位画师是不会吝啬自己的油彩。若不是镇子太小，想必他所带来的颜料兴许不够用呢。

鸣蝉，蛙躁，仲夏之夜漫步于小路上，青蛙咕呱细语，好像述说着属于自己的秘密，昏黄的路灯，抚过白荷娇嫩的脸颊。他们也累了，垂着自己美丽的头，昏昏睡去。青蛙似乎觉得略显安静，便“扑通”一声跳进水里，搅起一层层泛着日光的涟漪。

秋冬之景是异常短暂的，当金黄的落叶铺满石子路，还未及时打扫时，大人们便说要入冬了。也正因为如此，小镇的冬天从来都不觉得冷。

故乡的魅力，远不止仅是风景。

故乡的门前有一条小河，河里肥大的鲤鱼越过睡眠翻着身子；河水清澈同面镜子，早上朝阳将金色的光洒向河面时，车是碧玉做的，河面镶了层金箔，河底的鱼纷纷游到水面上换气，却不觉自己也穿了件金外衣。

每当这时，我都会举着一块干馒头，一小块一小块地掰给鱼儿吃，招的一群鱼儿抢食吃。平静的水面漾起了层层波纹，弄皱了河面镶的金箔，也撕破了自己的金外衣。大片的鱼儿游了过来，在家门前的河边聚成了大块的红。

故乡的魅力更体现在人情。

每天傍晚，镇子上总是最热闹的，吃完饭后，散步的老人，写完作业了玩耍的孩子，都会走出家门，问候声此起彼伏“吃饭了吗？我家做了甜汤，要不要尝一尝。”“您家孩子都那么大了，有时间一定要来我们家玩玩哟”而我更是要跑到别人家中蹭上一碗消暑汤喝，再跑到另一家要上几块绿豆糕。每扇木门后都是一张微笑的脸，主人把我请进屋，呆上一阵子，离开时口袋里会塞满叔叔阿姨给的糖豆。

后来，我便离开了故乡，到了城市，带着对故乡的不舍，城市里没有小河，一年四季里只有常绿的事物、钢筋、水泥，防盗门后一张张冷漠的脸。

故乡的魅力，住在我的记忆里，难以忘记。

在故乡的生活的日子里，一切的注定都是偶然，一切的偶然又好似注定。

十年离别故乡土，今朝依念故乡情。

青海有她独特的魅力，有她独特的风光，让人们所惊叹，让人们所敬仰。

来到青海，蓝天、白云、绿草、以及在草地上咩咩叫着的羊群，闻着新鲜的空气，享受着眼前的美景，感受着青海的魅力。

来到门源金黄的油菜花映入眼帘，随着风慢慢摇曳，闻着淡淡的花香，走在笔直的公路上，人们朴实的笑着，有的敬上一杯青稞酒，有的献上一条雪白的哈达，人们笑得都是那样的爽朗。

离开门源我们一行来到了青海湖，我们看鸟岛、看沙丘、看青海湖，怎么看，她都是那样的与众不同，她的浓妆淡抹迷倒了千君子，她的自然清新使得万人迷，是的，我爱青海，但我更爱青海湖。我爱她那波光粼粼的湖面，爱她那水天相接，爱她那欢叫的鸟群，我爱她，就是爱她的魅力，爱她的与众不同，爱她的浓妆淡抹。

青海大，美景多，但青海湖给我留下了很深的印象，她是青海的一张名片，更是中国的一张名片。

看惯了满眼的蓝天、绿草，不免有些乏味单调，不如换个地方走走。

我喜欢水，可我更喜欢山，我爱山的威严，我爱山的高大。我爱爬山，在未经人们开辟的山脊上爬行便成了我的爱好，不过这里没有那种山，这里有雪山。

远远地，我们就看到了雪山顶上冒出的亮光，一闪一闪的，像顽皮的小孩向你眨眼睛，渐渐的雪山多了起来，以至于最后都连成一片，我知道，我们快到喀拉昆仑山口了。随着海拔的增高，四围变成了雪白的一片，有一种春风不度玉门关的凄凉，可我爱的就是与众不同。

我们走了，远处的雪山像一位威严的君王向我们颔着微笑告别。

在青海不同的地域有不同的风景，草绿、水清、山白。

青海的魅力是无法言表的，可比我这枝笔写下的美得多，我还是出门想想青海散散步吧！

我爱青海就是爱她的魅力，爱她的与众不同。

一年四季里,秋天的美,在我看来是最有魅力的.

秋天是丰收的好季节。秋天,各家各户都忙忙碌碌.农民们在田里割下稻子、采下玉米, 满头大汗,全身都湿透了,可心里却乐滋滋的。农民们看着自己辛苦得来的成果,被一车又一车地运往祖国各地,心里别提有多高兴了。

秋天是凉爽的季节。早晨，秋风亲吻着我们的脸，凉丝丝的、痒束束的，让人精神抖擞，让人心旷神怡；傍晚,人们散步在街头，与秋风亲密接触，享受秋风的抚摸。

秋天是落叶的舞台。秋天,树上的叶子变成了黄色,从树枝上飘然而下,无数的叶子在空中飘,就好像蝴蝶在空中翩翩起舞。经过一段时间,所有的叶子都落在了地上,树上只剩下树枝了,光秃秃的。.风一吹,地上的落叶又飘了起来,就像在走路,在跳舞,而且似乎是在给我们表演秋的辉煌一样.

秋天是金黄色的天下.金黄色在秋天里是最多的颜色.大树的叶子，被太阳光照射,就似乎是耀眼的金黄色；田里的稻子在秋天里也是金灿灿的；果园里的橘子也是金色的；八月的桂花,不仅有美丽的金黄色，而且还散发出芳香扑鼻的香味。

秋天很美!秋天最具有魅力。

[秋天的魅力作文