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关于暑期收获的小学生作文(汇集20篇)

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小学寒假收获

全文共 455 字

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小学阶段最后一次寒假过完了,这个寒假几乎啥都没做,写完了作业,读完了书,又玩了几天就开学了。

寒假的前几天几乎就是在写作业、上课外班,我还画了一张那个老师的像,底下是一个棺材,还有几个同学也添了几笔。但是若是给老师看见了那幅画我估计就“消失”了。

真正爽的是1月18日到大年初7的那段时间,我一点作业都没写,只是玩了。18日搬家,爸爸叫了几个年轻力壮的朋友来帮忙,还有几个帮忙安装电器的工人师傅也是他认识的。18日19日这个家几乎是个工地,19日下午才完工。真正提到收获还是那几本书:我并不是很喜欢那本《红飘带狮王》,因为一是我喜欢大团圆结局,二是我不喜欢打打杀杀的场面。《九村突围》我还是挺喜欢的,而且我从这本书里收获了团结一致、听从指挥的重要性。《男孩的最后8个愿望》则让我知道了亲情、友情的可贵。《讲给孩子的中国文学经典》有上下两本,我从中收获了很多可贵的知识。也向同学们推荐这部书。

然后就几乎没什么了,一点收获也没有。现在在写“收获”的时候未免有些惭愧。现在进入小学的最后一学期了,希望能有许多宝贵的收获。

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篇1:初中暑期作文300字:暑假里最有收获的一件事

全文共 331 字

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暑假里,最有收获的一件事就是学打乒乓球了,我请刘玉坤教练教我打乒乓球一开始我的球技很差,但自从我专心练球后,球技便有了明显的提高,还让我明白了一份耕耘,一份收获的道理。

记得刚练时,我没有耐心,每隔十分钟就要休息一次,教练告诉我球要多练,于是我就下了点功夫练球,但刚练几天,指头上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直说:“不练了,不练了!”这时候,教练走过来告诉我做什么事情都要付出代价的。他把手伸出来让我看,我一看惊呆了,教练的手已经全部变形了,他又让我看了看他的球拍,球拍上,他的无名指已经在上面深深的按下了一个“洞”。

看了教练的手和球拍,让我明白了,只要工夫下得深,铁杵磨成绣花针,从此,我便努力学球,这不,球技又进步了许多,这就是我暑假里最有收获的一件事。

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篇2:收获小学作文

全文共 486 字

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快开学了。今晨,我再一次来到露台,关心了一下花盆里我照顾了整个暑假的快收获的小辣椒。

这盆小辣椒,是我和爷爷一起种下的。爷爷说:“小辣椒三月种下,四月发芽,五月长叶,六月开花,七月结果,八月收获”。

3月星期天的清晨,还在睡梦中的我被爷爷轻声唤起,“闹闹,咱们一起来种小辣椒好吗?”。睡眼惺忪的我老大不愿意地边揉眼睛边和爷爷来到露台。种过月季、葡萄、丝瓜的我熟练地找了个空盆,在盆底垫上块碎瓦片,因为爷爷说过,这样植物既不会旱死,也不会淹死。先盖上一层捣碎的厚厚的土,浇上水,轻轻地放进几粒辣椒种子,再用层薄土掩好,再浇上水,完工。带着希望,我关注着,快乐着,和小辣椒一同慢慢长大。

4月,辣椒种子终于如期发芽了,土里钻出了两片略带鹅黄的嫩绿色的小叶子。5月,子叶上又长出两片绿叶,象极了一双伸向天空的小手,撑起了生命的希望。爷爷说要不了多久就要开花了。6月,在一片茂密的绿中,繁星般的小白花点缀其中,每朵小花长成四瓣展开,嫩黄的花蕊稳坐其中。7、8月间,火红的小辣椒一簇簇地陆续成熟了。

采摘着自己辛苦了半年的劳动成果,渐渐明白了爷爷说过的话,“有耕耘才有收获”。

[收获小学作文

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篇3:描写生活中的收获小学生

全文共 865 字

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从小,我就特别胆小,任何事都不敢去尝试,特别是新事物,更不愿意去接受。然而,一次拔牙的经历深深地影响了我,改变了我的一生。 From a young age, I have been very timid, and I dare not try anything, especially new things, and I dont want to accept it.However, an experience of tooth extraction deeply affected me and changed my life.

那是今年秋天发生的事了,一个早上,我在吃早餐时发现有一颗乳牙松动了,吃起东西很不方便,我盼望它快点掉。一晃半个月过去了,那颗乳牙仍赖在我的牙床上。妈妈有些着急:“这样会影响牙齿生长的,干脆……去医院拔牙吧!”一听说要拔牙,我顿时毛骨悚然,连连抗议。妈妈又摆出了许多大道理,长篇大论地教育我,在妈妈的软磨硬泡下,我败下阵来,只得乖乖地去医院。

路上,幼稚的我还抱着一丝侥幸心理:假如医生今天休息呢?或者医具坏掉了……但是现实总是比理想残酷,最终我还是踏进了医院的大门,面临一场即将到来的“灾难”。

走进医院,一股刺鼻的药水味就包围了我,使我的神经更加紧张。我紧张地坐下,两只小手不停地搓,搓出了许多汗。妈妈仿佛看透了我的心思,语重心长地对我说:“别太紧张了,“实践出真知”这句名言你听说过吗?你不亲自尝试,怎么知道拔牙到底疼不疼呢?”我思考了一会儿,似懂非懂地点点头,终于鼓起勇气走到了躺椅旁。

桌上锋利的剪刀,闪亮的电钻,一切都是那么骇人!我的心像小兔子似的砰砰直跳。医生先给我的乳牙抹上点麻药,再用钳子把我的乳牙一夹一拉,“好了,起来吧。”医生温柔的话语响起来。好了?可是……怎么一点儿也不疼呢?我看见妈妈微笑地看着我,向我竖起了大拇指。

通过这次拔牙,我懂得了一个道理:任何事只有自己亲自去尝试,才能得出最真实的结论,不能只听别人的一面之词。在这个金秋十月,我收获了一份勇气,向人生道路又迈出了一步!

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篇4:小学作文:一分耕耘一份收获

全文共 406 字

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今天早上,我早早地就起床了,因为今天是开学的第一天。早上当我刚刚睁开眼睛的时候,我就对自己说,袁子怡,新的一学期开始了,你要好好学习,天天向上;上课认真听讲,积极回答问题;作业要保质保量的完成,决不让老师打一个电话回来,争当老师、家长、同学们眼里的好学生!这时我新学期里的目标,我要向着这个目标去努力,去奋斗。

老师说的好,光说不做没有用,你要用实际行动来证明你自己,只有付出努力才会有一个好的结果,一分耕耘才会有一份收获,倘若你不付出,那么你一定不会有好的结果的。就会像我当年一样。

记得四年级第一次期末考试,我在考试前根本就没有做任何的复习资料,连书边也没有碰一下,所以我证实了这一句话:一分耕耘一份收获,而我并没有付出一点儿,所以那一次的考试我仅仅考了几十分,我将以此为耻辱。希望大家能够像老师说的那样,争当老师、家长、同学眼中的好学生,让我们一起努力吧!

绿怡实验小学五年级:袁子怡

[小学作文:一分耕耘一份收获

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篇5:收获希望小学作文

全文共 510 字

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播种、耕耘最后是收获,每一个步骤都不能少!每个劳动举动都会使人心中快乐!播种下希望不就是为了收获吗?前几个星期我种了一些小青菜,现在想想也该收获了,于是我抱着兴奋的心情来到了菜地。看看它们到底长成什么样子了!

来到菜地后,我看见我种的小青菜长得很好,个个都很健康、个个都很茁壮,我的心里很是“欣慰”,这些天来的辛苦总算没有白费,终于可以收获啦!我用小铲子小心翼翼的把青菜们一个一个地挖出来,它们摸起来小小的、嫩嫩的,一看就是生态绿色无污染的“优质”青菜!这么好的青菜,也不看看是谁种的!(哈哈!我是不是有一点太自恋了)算了,青菜才是最重要的。夕阳快要西下了,我带着这我一大筐满载而归的青菜回到了家。橙红色的阳光照耀下,我似乎成了有“成就”的人。我那一大筐绿油油的青菜就像知识丰富的书本,滋润着我,使我学到了许多许多有用的知识!干出了小事中的大事!

回到家,我把我种的青菜给妈妈看了看。妈妈夸我不怕脏不怕累的把青菜中的那么好!晚上,我吃着我的“劳动成果”,感觉超级幸福开心!那是我从来没有过的感受!

今年我学会了种青菜,明年我要多丰富丰富我的劳动知识,争取种出更多更多的“优质”的绿色蔬菜!明年继续努力,加油!

[收获希望小学作文

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篇6:小学寒假收获

全文共 452 字

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在快乐的寒假里,我有很多的收获,可是我觉的我最大的收获就是,我学会写一篇完美的作文了。

1月13日,也就是开散学典礼那一天,我拿到了试卷,语文是91分,数学是85。5,英文是81。我这次的期末考虽然没有考好,但我觉的,只要我努力,下学期一定会考的!我领完试卷就回家了,我到了家,我妈妈告诉我,郭老师要我去他家上作文课,每天九点钟去上课。我感到非常惊讶,郭老师竟然会让我去他家上课!

1月14日,是放假的第一天,我八点钟就起了床,刷完牙洗完脸,吃完早餐,我就高高兴兴的出发了,第一天是我妈妈送我,因为我不知道郭老师家在哪里,妈妈带我到了六十栋309号房,我进了郭老师家的门,看到了很多同学,有我们班的刘文钰、李征卓和我,还有四(二)班两个同学和三年级的两个同学,第一节课郭老师叫我们写人,可以写同学、朋友、亲戚等,我写了我的同学蒋哲康,我第一次写的不是很好,但郭老师给我的作文评讲,我第二次来写的时候,我有了明显的进步文得了A字得了A——所以我相信,我只要努力学,作文一定会有很大的进步的,这就是我寒假的收获。

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篇7:小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动简报

全文共 811 字

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为全面推进素质教育,鼓励和引导青少年积极参与各类社会实践,丰富学生的暑期生活,根据全国青少年校外教育工作联席会议《关于开展2015年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》要求,我校结合实际开展了丰富多彩的“圆梦蒲公英”暑期主题系列活动,成绩显著,效果良好。

一、广泛宣传,营造氛围。

为了让更多的青少年学生了解2015“圆梦蒲公英”暑期主题活动,学校要求每个班主任充分利用班级“校讯通”、学校网站、班级qq群等大力介绍、宣传“圆梦蒲公英”,力争让更多的孩子参与到此项活动中来。

二、认真组织,有序推进。

结合青少年学生的身心发展和成长需求,我们经过严密组织精心策划,从6月起有序推进了几项校外教育实践活动,并于8月9日圆满落下帷幕。

1、圆梦蒲公英——参观石油大学。

我们提前与石油大学联系好,组织了部分孩子参观石油大学,并与大学生志愿者进行了互动。良辰美景,赏心悦事。本次活动为小学生们展示了大学的精彩生活,使大家充分了解到学习的重要性,提高了组织交际能力,愉悦了身心,小朋友的青春活力更是为此行增添了一把火。那张张稚嫩的笑脸,不禁令人感叹:曾几何时,我们也曾这样无忧无虑。最后,衷心祝愿他们学业有成,勇于面对生活中的的挫折,早日考上心中理想的大学!

2、圆梦蒲公英——参观四川省革命伤残军人疗养院。

孩子们先听给老军人表演节目,演唱歌曲,陪老人说话聊天,打扫卫生,又听老战士们讲述之前战争的艰苦故事,感受其中的艰辛。这次活动,给老人带去了快乐,同学们也从老人们讲述的战争的故事中感受到了生命的不易,战争的艰苦,使同学们更加珍惜今天来之不易的幸福生活。

暑期“圆梦蒲公英”主题活动的开展,丰富了青少年学生的暑期生活,满足了他们多种多样的兴趣爱好,引导青少年参与了各类社会实践活动,使他们感受到了社会大家庭的温暖,为青少年全面发展和健康成长起到了很大的促进作用。在今后的工作中,我们将继续发挥校外教育的巨大作用,为青少年提供更多参与活动的机会。

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篇8:小学教师暑期培训学习心得

全文共 971 字

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在校为期三天的培训结束了,但带给我的思考却是深切的。现将这次的培训总结一下。对我来说收获颇多,同时也为我今后的教学工作指明了方向。

这是我参加工作一年以来首次参与这种大规模的集中培训,本次培训主要讲到低年段语文教学,教学风格,特级教师王**的语文课,如何打造高效课堂,新课改教学模式等美容,让我受益匪浅。

第一天的培训环境虽然比较吵闹,但还是带给了大家很深的体会,上午是两节低年级语文课程对比——-《老树的故事》,两位语文教师各具特色的教学课方式都让我这个即将踏上一年级教学岗位的新教师受益良多。明白了环节简单,目标明确,以识字写字内容为主,课堂环节大致以导入——-识图——-识字——-写字进行开展,同时穿插朗读教学。

下午听了有关教学风格的讲座,让我明白了教师的教学风格是多么的重要,形成独具特色的教学风格是一位教师不断学习与批判的过程。不断实践与反思的过程,不断建构与解构的过程。在这破与立的交替上升的过程中。“课堂性格”得以形成,得以巩固,一个年轻教师成长为一个成熟的教师由模仿到有风格的教学阶段是一个不断摸索的艰辛过程。

培训第二天上午听了王**老师的语文课《威尼斯的小艇》,很有特色,在王老师层层启发与断诱导下,学生解读课题,朗读感悟品词品句,尝试背诵,小组讨论,角色扮演,体悟全文,顺利而成功地完成了本课教学。王**老师的教学理念是---尊重学生的独特体验,追求不同的观念,价值体会。因为学习语文是一个主动建构的过程,而不是被迫与复制这点让我深受感动。

后来的培训内容都是如何打造高效课堂。打造高效课堂,主动教育是指学生有积极的发展需求意识和内在意识,让学生能动的发展,教学中应以主体性教学原则,能动性原则,学习研究。教师认真主动教育是符合时代变革与生命发展的教育,这种独特的教学风格完全值得我们年轻教师认真的学习研究。

新课改是近些年来一直没有停歇的口号,虽然近些年来一直在倡导,但是好像收效甚微,听了培训讲座和冯姬冬老师与马海昌老师的报告,我深深地体会到有些地方,有些学校在课改方面取得的具大成效,新课改的核心是培养学生的创新精神和实践能力,而且小学阶段是关键,所以,虽然新课改的内容与要求我们都已经学习了解,但一定要立马付诸实践,不可拖延迟缓。

新课程改革可不容缓,这次培训给我们这些年轻教师带来的意义十分重大,我们今后的不断学习与探讨。

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篇9:意想不到的收获小学生作文

全文共 718 字

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今天是到会的最后一天,上午是作家讲谈,我们早早起床,做好了一切准备,来到会议室,会议室里鸦雀无声,柏桦、三丫老师都作了重要讲话,我从中学到了许多知识。

三丫老师说:做生活的有心人,把心放在自己身上,把眼睛放在别人身上,把别人的事当作自己的事去体会、去观察,就是一根针掉在地上,也能写出一篇好文章

柏桦老师讲了北京的人、文、物、景的结构,并让我们与作家交谈互动。

勇敢的我第一个举手向作家提问,整个会场气氛非常活跃,大家一起学习、一起研讨,会程结束了,我们大家依依告别,互相签名留念,不久都将各自返回自己的家乡。

我永远也忘不了今天。

难忘的颁奖仪式结束了,我和爸爸妈妈一起来到五星级宾馆,我和爸爸在游泳池游泳,妈妈在桑拿室桑拿,我们还去了王府井书店买书、看书,爸爸给我买数学,妈妈给我买语文,我自己看看这,看看那,学到了很多知识。

第二天,我们来到飞机场,在紫悦餐厅吃饭,经过安检,行李托送,来到机室,我看到在一幢楼的上面,有一个测量风向的气象站,来来往往的飞机有的起飞,有的降落,我们坐的飞机开始检票了,检票员检票的方法很不同,把票照一下就行了,我们终于坐上了飞机,我系好了安全带,飞机就开始慢慢滑行,准备起飞了,起飞时的感觉像在荡秋千,我坐在飞机上,从窗口向下看,城市的房屋像一个个小方块,弯弯曲曲的河流清晰可见,就

像一幅美丽的风景画。飞机飞得更高了,直上去霄,这时从窗口向外看,天是那么的蓝,云是那么的白,飞机如同飞行在茫茫大海上,那一堆堆的白云好像海上一座座小岛,又像凌霄宝殿,我想,《西游记》大概就是在这拍的吧!飞机降落了,我们一家平平安安地回到家中。

我们一家人带着喜悦的心情要去参加全国青少年作品大赛颁奖仪式,一路上我认识了许多朋友。

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篇10:小学生暑假里的收获作文300字

全文共 1080 字

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篇一:暑假里的收获[300]

暑假里的点点滴滴都让我难以忘怀,但是我最大的收获是我学会了游泳。

暑假,我和我哥哥都报了游泳班,我别提有多高兴了!

第一天去的时候,老师先让我们做热身运动操,然后再下水。

我和哥哥是新来的,所以要先练习闷水,我们很快就会了。接着,又练习蹬腿,老师说蹬腿的时候要把脚掌翻起来,我们都很认真。会了之后,又教我们划手,我老是划不好,所以老师光提醒我,虽然有些啰嗦,但我就是不分心,最后,我终于学会了划手。我还学会了蛙泳和自由泳,我好开心哦!

我的第二个收获是参加了马老师的作文班,作文技术提高了不少呢!

第三个收获是看了许多名人的故事,知道了许多知识。

第四个收获是会做蛋炒饭了,爸爸妈妈不在家的时候可以用哦!

这就是我全部的收获了,你的收获比我的多吗?

篇二:暑假里的收获[300] 姜安泠

今天,我可开心了。妈妈一大早就给了我一个大惊喜。“泠泠,妈妈带你去打网球!”妈妈笑眯眯地说。“什么?”我先是一惊又是一喜,要知道这可是我梦寐以求的。

第一节网球课时,我显得很笨拙、无知,心里自然很不自在。不过教练安慰我:“总有一天,你回打得和大哥哥、大姐姐一样棒的!”教练耐心地教导我。告诉我一定要学会掂球和拍球,为以后的打球打好基础。我开始认真地联系起来,原来掂球和拍球都没有我想象的那么简单,网球的弹性可不强,有一些小失误,求救担不起来。就这样,我练了整整两个小时,总算完成了教练布置的任务。

第二节课开始了,教练教我正手打球,先要引拍,然后放球,等球掂起来之后再挥拍把球打出去。最后可不能忘了收拍。我练了好多次课都没有成功,我鼓励自己“是办事成功之母!”第七次,我终于成功了,我又是笑又是跳,天上的云儿此时也仿佛高兴地为我徘徊。

“功夫不负有心人。”在不断的努力下,我的网球打得越来越好了!单元明年我能更上一层楼。

篇三:暑假里的收获[300] 刘翊萱

这个暑假,我觉得最大的收获:一是看书。总共看了十五本书,越看越上瘾,爸爸妈妈总不停地叮嘱我注意看书的时间,我会过一阵儿就停下来做做眼保健操,休息一下眼睛。二是学做饭。妈妈教了我所有与鸡蛋有关的饭菜。像煮鸡蛋,煎、煮荷包蛋,蒸蛋羹,蛋炒饭,西红柿炒鸡蛋,这些我都能独立操作了。每当学会一样,自己吃起来觉得格外美味,看到爸爸、妈妈露出满意的表情,我就觉得格外自豪。三是学会了游泳。除了蝶泳,其他泳姿都学会了。我可以中间短暂的停顿外,游四、五个小时,教练夸我很刻苦,游泳池里的叔叔、阿姨们都夸我游的好,有时候还和我切磋一下动作,小小的比赛一下。游泳真是一项很好的运动,我非常喜欢。

这个暑假过得很充实,因为我收货了很多。

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篇11:收获小学300字作文

全文共 308 字

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今天,我们一家三口一起去爬山。我们走到半山腰往下一看:山下高楼林立,高楼旁边有一条龙江,她欢快地流淌着,好像在为我们加油鼓劲。

山路旁我们发现了一棵野金桔子。我高兴极了。因为我听村里的老人说:金桔子可以治感冒。妈妈说:“我们下山再来采它吧!”我和爸爸俩都说好哇。我们到了山顶,最后一个石阶写着:1092。我们真是太棒了。走了这么多石阶啊!

我们休息一会儿,往山下走,不远处的一阵风吹来那棵金桔子的香味。我迫不及待地伸手去摘,“哎呦”我痛的收回了手,原来金桔子也有小小的刺。爸爸他来教我怎么做。他说:“先把左手扶在树上,右手去小心地一颗一颗地去摘。我终于采到了一颗,二颗,三颗……

今天真是收获的一天!

[收获小学300字作文

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篇12:收获在秋天小学300字作文

全文共 358 字

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秋天到了,黄橙橙的树叶从老树上纷纷地飘落下来,躺在了地毯似的草地上。

老师带我们去五彩缤纷的后花园,因为里面有白色的野菊花、淡黄的桂花、金黄的落叶、绿油油的小草,真是五彩缤纷啊!我不仅看到了这些,还看到了勤快的小蚂蚁搬着准备过冬的粮食,调皮的露珠在草叶上荡秋千呢!后花园里我深深地吸了一口气,觉得比教室里的空气新鲜多了,也香多了。接着我跑到快枯萎的桂花树下,我觉得桂花仍然很香,真是令人神清气爽。

我刚走进后花园听见小鸟唧唧咋咋地叫个不停,好像在说:“秋天真美!”秋风轻轻地吹着,好像在给蛐蛐伴奏。

这时我轻轻地闭上了眼睛,我好像来到童话世界,好像在和小鸟讨论秋天的美景,好像在和小草拍秋天的照片。农民伯伯在田野里收获了庄稼,果农们在果园里收获了果子,我们在学校里收获快乐、收获知识、收获成长。

[收获在秋天小学300字作文

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篇13:小学生说说我的收获四年级

全文共 642 字

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假期里,我们一家到小伯伯家——宁海去玩。 During the holiday, our family went to the little uncles house, Ninghai to play.

一路上车水马龙,我们沿着崎岖不平的山路盘旋着。月落柳梢时,我们终于到达了目的地。

第二天,没等公鸡来叫醒我们,我们就已经起来了。我迫不及待地缠着小伯伯带我们去看板栗树。沿着羊肠小道,我们几个蹦着跳着。来到山坡上,小伯伯用长长的竹棒击打着板栗树,只见一个个“小刺球”好像子弹一样快速地掉了下来。我们躲得远远的,以免不小心“中弹”。打完以后,就要捡了。捡可不是一件容易的事情,因为栗子刺刺的,很容易被刺伤。于是,我灵机一动,想出了一个好办法,就是把一根细细的树枝折成两半,像筷子一样夹栗子。这样,我们的行动就快多了。

接下来的活动就是挖番薯了。一路上,我看见了黄澄澄的稻谷、绿油油的青辣椒,潺潺的小溪在我们脚边欢快地跑着。途中,我们还一不小心把一只公鸡给惊动了。只见它从一个高高的台阶上拍打着翅膀飞到了下一个台阶,有好几米呢,一边还“咕咕、咕咕”地叫着,活像武侠片里那武艺高超的大侠。

到达了番薯地,伯伯先帮我们把番薯的叶子掀掉,露出了大片松软松软的泥土。我用锄头使劲挖下去,因为用力过猛,拿起锄头时,有一个番薯也被拔了起来。红红的番薯让我们直流口水,我们挖出了许许多多。这时,我已经累得筋疲力尽了,我想:农民伯伯这么辛苦,我们以后一定要珍惜粮食。

这次宁海之行,着实让我体验了一回收获的快乐。

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篇14:小学成长路上的收获作文

全文共 826 字

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20xx年,一个小小的我诞生了,给全家人带来了无尽的欣喜。谁料,刚出生不久,我就经历了一场与病魔抗争的考验。家人抱着我辗转于洛阳、北京、西安的各大医院。最终把我从死神手里抢了回来。也正是这个原因,他们都护着我,宠着我,特别是爷爷奶奶。因此让我养成了任性的坏毛病。

在家人的精心照料下,我慢慢长大了。在成长的道路上,父母给予了我很多教诲与指导,但是,我总不能理解他们的苦心。我喜欢看书、看电视,并且总是爱躺着或靠很近。有时看电视,一看就是一整天,双眼直盯着电视机,一动也不动。妈妈在旁边看着心疼,提醒我歇一会儿,很多时候,唠叨得我烦了,我就会冲妈妈、冲家人发火,并且以不吃饭来威胁家人,完全不顾家人的感受。直到后来,我戴上了厚厚的眼镜,妈妈在一旁不断地自责自己,我才不得不承认妈妈是对的。

因为我的性格很急躁,所以一有不顺心的事,总是控制不住自己的情绪,这时,不管是谁,只要问我一句,就会遭到我劈头盖脸的一顿指责,每当遇到这种情况,妈妈有时会耐心地和我讲道理,有时干脆暴打我一顿,但最终我依然我行我素,不知悔改。

直到那天我观看了《母子情深》这部电影,才让我感受到了母爱的伟大,使我不断的反省自己,在我成长的这11年里,我在不断地伤害着关心爱护我的亲人。我痛苦,我自责,我在内心深处呼喊:“爸爸、妈妈,我不会再跟你们吵架,不会再把你们的好心指导与教悔拋到脑后了,因为只有有了你们的关心和指导,我的成长道路才会一帆风顺;爷爷,奶奶,我不会再因为你们做的饭菜不合口而跟你们生气了。你们老了,还要给我做饭,这已经很辛苦了,再加上我的不懂事,常常让你们伤心,我真的好后悔,请原谅我的无知吧。今后我一定改正:做一个懂事、孝顺的好孩子……”

通过回顾我成长经历中的点点滴滴,我明白了一个道理:不要随意去伤害爱你的父母和亲人,多考虑下他们的感受和意见,那你在成长的道路上一定会少走许多弯路,减少许多不必要的痛苦,同时也能让自己收获一份亲人们满满的祝福!

[小学成长路上的收获作文

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篇15:2024小学生五年级暑假收获作文:暑假读书收获

全文共 564 字

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今年,暑假,在8月是我们重庆人的读书月,在我家的对面,是会展中心,那里正在举行读书月,要举行到8月7日,原本我不喜欢读书但我去了过后我越来越爱读书了。我来给你们说说我的收获

当我第一次进去的时候,我看见里面人山人海,书像一座山一样大,虽然有些是旧书,但那熊熊想读书的烈火在我心中燃烧。我看了许多有趣的书,有《淘气包马小跳》,《皮皮鲁和机械猴》………而我最喜欢《淘气包马小跳》,我还最喜欢里面的一部《宠物集中营》,那里面讲:一个偶然的机会,马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。马小跳软磨硬泡,终于说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。在宠物医院,他们遇到了吓人的斗牛狗拉登、受伤的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后来患肥胖症的德国牧羊犬海盗、法国鬈毛狗雪儿也相继来到麦冬娜姐姐家……麦冬娜姐姐居然帮宠物狗们设计服装,大家开心极了,没想到意外的事情却发生了!一辆帕萨特开进了小巷,雪儿主人的车跟帕萨特这种车一样,雪儿以为主人来了,迎了上去,拉登汪一声叫,把雪儿推到公路边上,自己却被车轮拦腰碾过。拉登的嘴边流出了鲜红的血,雪儿很伤心,泪水滴答滴答的往地上流,雪儿哭着用舌头把拉登的血舔的干干净净,一点也看不出来拉登流过血,这是因为雪儿不想让别人看到拉登死的样子。拉登为了救雪儿失去了自己的性命。

看书真快乐,我喜欢读书。

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篇16:小学生作文:有付出才有收获

全文共 643 字

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9月28、29日是我校一年一度的运动会,这天早上,我一进校门,就看见教学楼上、操场上彩旗飘扬,十分热闹。

运动会开始了,先是升旗仪式,再是少先队员,领导讲话,接下来就是田径比赛。第一项男子60米预赛,大哥哥都非常厉害,他们的啦啦队也不逊色,不停的喊着加油。不一会儿就轮到女子预赛,这是我参加的比赛,站在起跑线上我心里非常紧张,手上的伤口在隐隐作痛,我心里暗暗的说“我不能退缩”。只见裁判员举起信号枪高喊“各就各位——预备——砰!!一声枪响,我努力的向前跑,就像一支离玄的箭像终点冲去。”加油!加油‘’!的喊声此起彼伏,一阵高过一阵。虽然我拿到了小组第二名,但还是晋级下一轮。接下来是100米的比赛,我也得去参加。我在排队时,天空刚下过雨,地上还有水,但是我们还是像往常一样,踏着积水冲向终点。我得了小组第二名。400米决赛开始了,我们班的一位男生非常厉害,有好几次别班的同学想超过他都被他甩了。女子400米成绩也不错。很快,这一天就结束了。

第二天,我在吃早餐时,听到了“滴滴答答”的声音。我纳闷起来:下雨了,运动会还要不要开呢?我带着疑问走进了教室,班主任也说不清楚,便让我们写作文。

2个小时过后,雨小了点,运动会照常开始了。60米决赛即将开始,我踢踢腿,伸伸手,跳了几下,就开始了,枪“砰”的一声响了,我奋力向终点跑去,结果得了第五名。在100米比赛中,我的心更轻松了,跑了个第四名,还破了校记录,当时我都有点不敢相信,走过去看了看,才知道是真的。

通过这次比赛,我知道了付出才会有收获

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篇17:我收获了勇气小学五年级作文

全文共 457 字

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今年暑假,我参加了一个夏令营,这次旅行,带给我了不少新感觉和新体验。

我与朋友一起参加了这次令人兴奋的夏令营,这次上海之旅,我无法忘怀的就是辅导员老师——敏姐姐。她是一位热心负责、可亲可爱的好老师,7天时间里,每天我们都去许多地方玩,每一次我都会紧紧地跟着敏姐姐。

有一天我们去了上海外滩,在敏姐姐的鼓励下,我们才有勇气与外国朋友交流,我首当其冲地融入了这个活动中。在与外国朋友交谈的过程中,我感受到了语言的魅力,收获了知识的力量。在敏姐姐的指导下,不但锻炼了胆识,还提升了集体荣誉感。

夏令营结束的那天举办了晚会,我们在敏姐姐的鼓励下也参加了演出,我们唱得不好,但我们唱得非常用心。晚会到了发奖环节,当宣布我获得优秀营员奖时,我一句话也说不出来了。那晚,我久久地看着奖状,竟大哭了起来,内心有很多的难过与不舍。

该回家了,我们登上了火车,望着车窗外的敏姐姐,虽强颜欢笑,却已经泪流成行。火车慢慢地开走了,我静静地回忆着敏姐姐对我说的每一句话。这次夏令营,我收获了勇气,更明白了要学会把握自我。

[我收获了勇气小学五年级作文

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篇18:考试的收获与感想_小学生作文400字

全文共 498 字

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生活中我们必须面临许许多多的考试,而每一次考试不同的人又是不同的反应,有的高兴,有的伤心,有的苦恼……而我们的反应又会用什么用呢?这必须靠我们平常的努力,才能赢得考场上的胜利,但是我们一次没考好可以努力,争取下次考好,要知道生活中许许多多的考试,不会因为一次没考好而全都考不好,考试的感受作文。

生活有众多考试,有的考试是试卷,而有的考试却是无形的人生的考试。母亲买好菜,累得不得了,这时的你能否送上一杯热茶,帮忙做饭呢?看上去是平常事,却是一个对人整个品德的考试,即使你在学校考好了,你在家里考得好吗?

试卷的考试终究是一个的知识测试,人生的考试才是最关键的!只有你通过了人生的考试,才有资格去参加别的考试,才能成为一个真正的人。考试总使人高兴,也使人伤心。而我觉得我们应该用微笑来面对它,他能让我们找回自己的目标,知道一个真实的自我。这何常不是件好事呢?

我们不要畏惧考试,考试并不可怕,可怕的是自己平时的贪玩、不努力,这些才是我们该可怕的,只要把这些做好了,面对考试时也不会害怕了。一个考试就能让我们收益非浅,我们便要抓住身边的每一个考试,做一个真实的自己!

[考试的收获感想_小学生作文400字

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篇19:小学生阅读经典收获未来征文

全文共 606 字

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问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?

回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉!因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

在书的世界里我们可以结交朋友,张开七色的翅膀,飞向更高更远的天空。在书的世界里我们可以敞开心灵,打开阅读的空间,走向更美更炫的彩虹。不论现在你的心情怎么的不好,走进了书香的世界马上就会开眉笑眼。

我喜爱阅读,因为一本好书能让我分清美丑,正确判断。读《蛋壳里的奶奶》我体会出了感动,浓浓的慈祥的爱深深打动的主人公。读《跳动的火焰》我明白了在革命时期,火柴厂的童工顽强的精神。读《假如给我三天光明》,让我领略到自己是何等的幸运,自己凭什么说自己过得没有别人好呢?

我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。书是人精神的粮食,书是人进步的阶梯。

现在我明白,人为什么要读书?因为书籍能使人开阔视野。如果没有书籍,那么人变像井底之蛙,望着一片天空就说看到了整个世界,搞笑又愚蠢。

阅读经典润泽生命,读书能促使人更好的反思,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。阅读对于我们学生来说很重要,只有不断阅读,才能不断进步。经典,是一本是权威、精华的象征。所以说阅读难道不是我们这些中学生每天该做的事情吗?

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篇20:小学六年级作文:成长的收获

全文共 755 字

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人的一生很漫长,但对于我来说并不漫长,而是流逝的很快。在我的人生经历中,大错没有,小错一堆。今天,我想把我的心声都倾诉出来,不知你们是否愿意听?

时间过的好快啊,小学生活即将过去了。回忆以前,我们常常在一起攻克难题,在一起倾诉心声,在一起玩耍……那时的时光永远铭记在我们心中。由于我是班级里的班长嘛,管同学管的很严,也由于我不会“说话”,本意想让别人开心,可结果往往不尽人意,弄得别人很伤心。因此,我在我们班不知让多少人记恨我。不过我换一种角度想,他们记恨我说明他至少还记得我是他的同学,这也是乐观的表现。在我们班,我认为他是我的好哥们,但现实告诉我人家根本不是你好哥们,由此我也很伤心。

回忆往前,我犯下的一次错误让我内心很纠结,不知该不该表示歉意。我想对同学说:那些不能忘怀的岁月,我们一起玩耍,学习……我常常和你们闹,开玩笑。虽然我嘴上不说,但我心里很愧疚。对不起!我想对老师说:有时您讲课时,我会很不礼貌的插言,搞得课堂不得安宁,对不起!

其实我对一个同学很有歉意,事情是这样的:有一次,我见他不高兴,下课后我想让他高兴些,我和他闹着玩,我也知道这个笑话开不得,但是我也想让他开心。不料,他非但没有开心,反而更加难过了。从这之后,我一直没有和他道歉。还有,同样是他,有一次我语文考试考得不是很好,别的同学问我的成绩,他见我不开心,所以悄悄地对那个人说:别问了,他不开心。这件事过去以后我也没有表示我的谢意。还有,很多很多的关于他的事情我都感觉对他有歉意,我想说:“对不起,刘乐旋!”

人生就是这样,充满着酸甜苦辣咸,让人难以接受。人在成长的过程中,难免会犯一些错误,只要敢于承认,你依然还是好孩子。由此,我想告诉大家:你心中有歉意或有谢意,你不要埋在心底,要赶快表达出来。时间是不等人的,由此我们也要珍惜时间!

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