纽带作文【精选20篇】
导语:中国要用“一带一路”这条纽带把中国与世界连接起来,让中国发展的红利惠及世界,也让世界的发展推进中国经济的再起航。下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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1307作文
48以纽带为话题的议论文800字
全文共 852 字
+ 加入清单“纽”、“带”,一个是绞丝旁,一个字里含着一个“巾”字。不难联想,纽带二字本意应于做衣服有关。古人衣饰分为上衣、下裳。中间又有许多层衬衣,相信古代松紧带这种高科技还没有问世,那么将一件又一件华美的衣物穿到人身上,靠的大概就是纽带了吧。它可以连接上下衣,可以束紧宽袍大袖,可以调节内衬和外衣,总之,漂亮的问世因为纽带的联系你在人身上得到了合而为一的最美体现。
衣服如此,那么人是否需要纽带呢?天地玄黄,宇宙洪荒,人孤零零地站在地面中央——一副世界将毁灭的样。而现实中,想世界因人的存在而不灭亡,人就需要纽带。
假设一个具备了生命科学上活下去的条件的人,站在时间空间的坐标一点。首先,他会想:“我得有个伴”。于是他利用亲情找到了父母亲并以亲情作为永远支持自己奋斗的堡垒。之后他找到友情、爱情,其实这都是纽带,联系他的青春岁月和幸福一生。有了情感纽带,他意识到自我责任并愿为纽带所连者奋斗,不灭亡。
还是这个人,他下一步是搞清他是谁,从何而来。情感纽带易于形成,而联通自我的纽带需要更深刻的寻找。他开始看书,书是纽带,连接历史与现在,连接自然科学与生活现象,连接哲学理论和人类思想。他还去了世界很多地方,这些地方是联系各种文明的纽带,从各地风情里可以管窥世界发展及人类命运。他渐渐明白他自己从远古而来,明白将以开拓未来不灭亡作为最终使命努力学习并奋斗。
他看到日夜所居的城市,自然,又不禁想了解自己与自己所在之处的关系。他走到山川,看到高山峻岭他明白自我渺小,他走到河流,看到涓涓清泉他明白上善若水,他走到森林,看到参天古树他明白生命不息。石山川河流做了纽带带他领略人与自然应和睦相处而且人之所以不要灭亡因为是伟大的自然陪伴人类与生命在世界上共同成长,人唯有以人杰地灵才能回报物华天宝。
人不可以孤零零立在世界中央,纽带给衣服最精彩的亮相,也可以给人以最广博的知识,最厚重的自我,以及最明确的目的。纽带连接的是人与人,人与自我,人与自然,人与千千万万。
我可以用纽带给你一场最棒的时装秀,也可以给你人类为何立于世界的理由。
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篇1:北京卷:2024北京高考作文:“说纽带”和“共和国,我为你拍照”
全文共 299 字
+ 加入清单大作文(50分)
26.作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。
请以“说纽带”为题,写一篇议论文。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。
②2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?
请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。
要求:想象合理,有叙述,有描写。可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。
篇2:亲情的纽带作文800字
全文共 957 字
+ 加入清单一遍又一遍地阅读《西游记》,我打了个哈欠,已经十一点多了,我抬头看了看书桌上堆积如山的寒假作业,要是能回老家该多好啊!哪怕只回去一天,摸摸布满裂痕的墙壁,在儿时玩耍的榕树下坐一坐,在池塘边钓一钓鱼,那该多好呀!正当我埋怨时,我看到书桌上精美的栩栩如生的泥人,我的思绪回到了老家……
那是9年前的事情了,我的年龄到了要上幼儿园的时候了,我去参观了我的幼儿园,幼儿园是我父母辈时修建的,围墙已经被爬山虎占据,里面是老旧的摆设和带有裂痕的墙壁,教室里有着些许昏暗的灯,但被打扫得很干净整洁。在冬天的时候太阳公公喜欢偷懒,5点钟左右就下山回家了,微弱的光线照进工具房,里面的拖把和吸尘器就像长着十多条触手和可以吞噬万物的怪兽,我时常感到恐惧。一次,外公来接我,问我在幼儿园适不适应,我就倾诉给了外公听。
外公回家后就烧了一个泥人给我,泥人上面还用小刀片刻出了清晰的纹理,凹凸不平的盔甲被刻得甚是精美,我的外公长得像粗人,但刀工可是非凡呢。他还给这个泥人取名“孙悟空”,并专门到城里买了一本《西游记》,每天放学回家,外公就会读给我听。外公把《西游记》讲得出神入化、生动传神,孙悟空大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法……就好像一一出现在我眼前,孙悟空的形象渐渐在我的心目中强大起来。
我不再惧怕那两只在工具房里的“怪物”了,我还时常模仿孙悟空的言行,“吃我老孙一棒”、“妖怪哪里逃”,我的伙伴们都被我的表演所折服,和我玩的伙伴也多了。
到了春天的时候,我跟着外公去田里播种、抓青蛙,我一想到“孙悟空”齐天大圣斩妖除魔,一时心血来潮,就学着孙悟空叫道“妖怪哪里逃?”我看见了一只蹿来蹿去的田鼠,顺手捡起来一根棍子对着田鼠猛挥,见到它就又喊又打,我追着“老鼠精”一直跑,边跑边打,踩坏了多少田地我也没有在意,田鼠还未钻到洞里就给打坏了,我过了一把当英雄的瘾。玩到没劲了,便停下来,往四周一看,吓了我一大跳:被我弄坏的田地虽然只有一小块地方,但也很惨重,外公走过来看了看被踩坏的田地,什么也没说,一脸无奈,他刚想说什么,但话到嘴边又咽了回去,最后只是点了口烟就带我回家了……
我本以为像孙悟空一样赶跑了妖怪,但没想到,破坏了外公的劳动成果,我明白,外公没有指责我,那是对我的疼爱和包容。泥人“孙悟空”,承载着我的童年,也是我和家乡和外公的纽带。
篇3:说纽带的议论文
全文共 873 字
+ 加入清单人说,成功要靠机遇和坚持不懈的精神;还有人说,谋事在人,成事在天。其实这两种观点雷同,都是强调了人们从事某种事业,要获得成功的两个必要的条件。
但是,人们是不是有了一定的机遇和执著,就会有创造,有成功呢?
一种人认为,金诚所致,金石为开,所以一直一直在努力,那么创造其实离我们并不遥远;反对者说,没有机遇你一辈子努力也出不了头,这就好比姜太公钓鱼。
是机遇造就了成功,还是努力造就了成功?一时反而成了矛盾的统一体,成了纠缠不清的谜团。
这究竟是怎么回事?
杨振宁先生如雷贯耳,是诺贝尔物理奖获得者,是创造与成功的典范。恰恰在不久,他参加了浙江大学的百年校庆,恰恰记者问了他一个我们正在探索的问题:人们怎么才能获得成功?
杨振宁先生是这么回答的:我们要想成功,第一要有机遇,第二要了解你从事的事业的尖端和你自己,第三就是个人的坚持不懈的努力。
记者又问杨振宁先生,“你是不是总是成功,而没有失败过?”
杨振宁先生斩钉截铁地回答:“不是的。我失败过,而且失败得很惨。我在美国读过一年半的研究生,搞实验物理。但是,我天生动手能力差,我搞的实验失败了。所以我转而搞理论物理的研究,后来我成功了”。
从杨振宁先生的回答我们可以总结出来,杨振宁先生的总结的成功:一是机遇,二是智慧,三是努力。
试想,如果杨振宁先生不那么客观地评价自己,不进行实验物理的研究尝试,他怎么能重新审视自己,重新选择自己所要涉足研究的领域?他怎么能遇到致使他成功的机遇?
同样,法国科学家别涅切克要不是细心地留意实验中一只烧杯掉到地上,没被摔碎的现象,没把他看到一辆客车发生车祸,车窗上的挡风玻璃碎片划伤了司机和乘客那篇报道,加以联系,深入研究,他能发明出新型材料制成的挡风玻璃吗?不能。
成事在天,并不意味着我们要想获得成功,就得等待上天的恩赐;说到努力,我们就只管强调坚持不懈,努力也需要巧,需要动脑,需要智慧,如果不发挥自己的智慧则那种努力就是盲从,蛮干,那就会南车北辙,越努力,离机遇越远,离成功越远,反而离失败越近。因为它背离了真理和事物的客观规律。
所以说,智慧是维系机遇和努力,获得成功的纽带。
篇4:爱的纽带作文
全文共 1315 字
+ 加入清单“这个家,我再也不回了!”她抓起书包,头也不回地冲出家门。
门外小雨淅沥,天空似刷了一层灰漆,浓阴的天,阴影挥之不去,让她无法释怀……
朵朵今年十二岁了,正在上小学六年级。这一年来她的生活发生了翻天覆地的变化——一年前的一天,爸爸妈妈问她:“你想要个弟弟或妹妹吗?”“当然不想了!”“为什么?”“因为他(她)会夺走你们对我的爱!”“朵朵,今天我们就想和你商量下,我们想给你生个弟弟或妹妹,等你们长大以后,还可以相互陪伴、照顾,爸爸妈妈也放心。相信我们,我们丝毫不会减少对你的爱的,一点也不会少!”朵朵张了张嘴,但什么也没说,那天晚上,她没睡着,想了很久,总觉得父母不爱她了。
几个月以来,看着妈妈的肚子越来越大,她越来越不安了。这几年来她经常生病住院,自从妈妈怀上小弟弟后,就没像从前那样关心她,都是让爸爸在医院陪自己,照顾自己,她十分伤心。
两个月前,弟弟豆豆出生了,全家人可高兴了。从小到大一直身为小太阳的她仿佛失去了光辉,父母、爷爷奶奶都不再围着她转,她很失落,也一点不喜欢这个弟弟,她认为豆豆夺走了原本属于自己的一切。
两个月以来,大大小小的事,妈妈好像都漠不关心,一直在照顾弟弟,又经常带他出去,而且一去就是大半天,她十分嫉妒。“难道妈妈不爱我了吗?”她常想。
有一次,她考了全年级第一,十分神秘地把成绩单藏在身后,悄悄地走到妈妈面前,突然打开成绩单十分兴奋地告诉妈妈:“妈,我考了第一名!”她轻摇着脑袋,咬着嘴唇,满心欢喜,笑眯眯地看着妈妈。“哦,可以,继续努力哟!”她惊呆了,愣在那儿“这是怎么了?现在的妈妈是怎么了?以前的妈妈会毫不吝啬地给予表扬的……”她默默地回到房间,躲在被子里哭了起来。
转眼又一个月过去了,她迎来了自己的生日。放学回家妈妈对她说:“朵儿,十二岁了,生日快乐哦!妈妈在照顾弟弟没办法给你准备礼物,也不能带你出去玩,对不起哦!你想要什么就让你爸陪你去买。”然后又去哄哭闹的弟弟去了。“他真的没分走妈妈对我的爱吗?”朵朵想“我是不是多余的?”她再也忍不住了,抓起书包,头也不回地冲出家门,任凭父母的呼喊声模糊在雨里。
走在雨里,她无法控制住自己内心的失落与悲伤,泪水肆意流淌,脸上早已分不清是雨还是泪,她漫无目的的走着……不知不觉,又走到了自家窗户下。她突然听见妈妈抽泣着说:“我不该把大把的精力都放在检查上,缺少了对她的陪伴,我也应该考虑她的感受。”“这不怪你,”爸爸说:“你也是为了她好,毕竟这是唯一能救她的方法了。”她吃惊地听着,忘记了流泪,忘记了哭泣。原来自己不是体质弱,而是得了白血病,之前父母和她的配型都失败了,只有再生一个弟弟或妹妹才有救她的可能!而今天,妈妈在这个特殊的日子里,收到了天大的好消息——弟弟的脐血与她配型成功,可以进行骨髓移植。也在这个特别的日子里得到了第二次生命的希望,那是属于她的,属于弟弟的,也是属于全家的!
这时,她又听见了弟弟的哭声——那是世界上最美妙的声音!
雨忽然变得灵动、可爱,它洗去了心灵的尘土,世界一下子变得十分美好。
她与弟弟、爸爸、妈妈,被一条无形的纽带更加紧密地联系在了一起——那是一条爱的纽带,是一条通向美好未来的阳光大道。
世界如此美好,感恩生命,感谢有你……
篇5:微笑是解开误会的纽带作文
全文共 1230 字
+ 加入清单灿灿是我带教的这一批实习生中的一个学生的名字,小姑娘黑黑瘦瘦的,个子小小的,有些腼腆,手脚勤快得很,就是不怎么爱说话。我时常主动拉她攀谈,尽量让她多说话,渐渐地,她在与其他老师以及与病人交流的时候,就不那么拘谨了。
今天上午九点多钟,这个时间段总是门诊输液的高峰期。病人络绎不绝,已经配好并插上了输液器的第一组药,堆满了输液桌,等待配的药物也排满了输液台。灿灿不是新手,她已经走过了两个科室,对于输液,已经操作得较为熟练了。于是,我和她分开给病人注射,年轻一些的病人、血管弹性较好的病人,我就看着让灿灿注射;小儿、老人和血管走向不是很清晰、弹性差一些的患者,我就亲自注射。当然,对于我们时时都在强调的查对制度和无菌操作原则,灿灿是执行得很好的学生。
经过一个多小时的忙碌,所有的针都已经打上去了,滴速也调好了,应该向病人交代的注意事项也都交代了,总算可以坐下来喝口水了。正在这时,灿灿一脸委屈地喊了我一声:“老师,请来一下!”我赶紧放下茶杯,从配药室快速走进静脉输液室,只见一个魁梧的中年男人,一边用右手按住左手上漏针的地方,一边嘴里不停地在埋怨:“你看!你看!我这么粗的血管,她都给我打漏了,她是在报复我!”那位男子眼神严肃,语气凝重,不像是开玩笑的样子,再看看站在我身边瘦弱委屈的灿灿,被他再一次这样一说,眼泪“吧嗒,吧嗒”就流了下来,小姑娘不能控制自己的眼泪和声音了,准备转身出去。我赶紧一把抓住她的手,让她站到我身后,并迅速从口袋里掏出一张纸巾递给她。我微笑着看了看灿灿,然后半开玩笑似地对那位患者说:“您看您说话的样子好凶哦,把我们的小姑娘都吓哭了!您对您的孩子肯定不会这样吧!她也是爸妈疼着、宠着的独生女哟!她今天是第一次给您打针,哪里谈得上报复?这都是误会!再说了,打针嘛,就是我们做老师的,也难免会打复针,您说,是吧?”
我一边给那位患者把针打上,一边说得他怒气全消,虽然他没有说话,但我从他的眼神里看出,他已经知道自己错了。于是,我微笑着完成了操作之后,一如既往地微笑着走了出去。
在静脉注射室门外的墙边,灿灿靠在墙壁上,在那儿抽泣,我轻轻地拉过她的手,让她抬起头,轻轻擦干她脸上的泪花,微笑着对她说:“儍丫头,看着老师!老师也是从你这个阶段一步一步走过来的,就是现在,有时候,老师也会被病人误会或指责,也会有一肚子委屈,怎么办呢?你记住老师的一句话:微笑着面对一切,微笑是解开误会的纽带,微笑会让你美丽、成长!走,擦干眼泪,喝杯热茶,继续做自己该做的工作!”灿灿听了我的劝解,没有再哭了,虽然她现在还笑不出来,但是她已经调整好自己的心情,自信地投入到工作中去了。
后来,那位患者输液完毕的时候,我看见灿灿从容地走了过去,很轻柔地给他拔针。那位魁梧的中年男子,竟然不好意思地笑着对灿灿说:“小姑娘,对不起哦,误会你了!”
灿灿的眼睛已经不红了,她露出美丽的笑脸回答道:“没关系!是我太娇气!”转过身来,灿灿给了我一个灿烂的微笑!
[微笑是解开误会的纽带作文
篇6:说纽带
全文共 675 字
+ 加入清单我曾经看过这样一个故事:在一个大雪纷飞的日子里,阿拉斯加州的一家医院里,一名叫多丽的妇女,正强烈要求为他提前两周分娩,并写了保证书。医生执意不肯,好言相劝,可是经不住她苦苦哀告,终于同意了。孩子平安降生了!多丽让护士马上把孩子送到自己家里去,因为她的丈夫正期盼着个小生命的降临。
到了多丽的家,人们才知道,多丽的丈夫患了绝症,希望在临终前抱一下自己的孩子,体会一下做父亲的欢乐和幸福。于是多丽决定提前分娩。这个不幸而幸运的父亲,终于在生命的尽头抱到了自己孩子,他微笑着对孩子说:"孩子,你真美丽!我是你爸爸。不要忘记我,好好生活!"说完,在孩子的额头上吻了一下,便永远地闭上了眼睛......
啊!多么伟大的爱子之心!就算到了生命的最后一刻,也要看到他,也要叮咛他,也要祝福他,也要亲吻他。虽然,这是对孩子的第一句话,也是最后的一句话;虽然这个吻是对孩子的第一个吻,也是最后的一个吻。可是,这一吻之爱,来得是何等的不易呀!
多丽为了让丈夫感受到做父亲的欢乐和幸福,竟冒着生命危险提前两周分娩!是常人难以想象和做到的,因为,这样不但自己的生命会有危险,孩子也有可能会死去。可正是这种惊人的决定和执着的意志,才使自己幸免了危险,才使孩子平安降生。
爱,多么温馨的一个字眼,它蕴藏着一种亲情,一种动人的感情。人世间有爱,才会有幸福,才会有温暖,才会有希望,才会有光明。
亲情是世间最可贵的感情!如果父亲、母亲和孩子的亲情到了极限时,就会出现奇迹,就会爆发出一种巨大的力量,那种力量是不可估量的,那种力量胜过人世间的任何力量。它就是天下父母所具备的的感情--爱子之情。
篇7:以纽带为话题的作文800字
全文共 1432 字
+ 加入清单纽带有很多,血缘、地缘、共同的理想、经历、利益等,都可能构成“纽带”。但整体上来说,所有纽带可以分为义、利、情三类。
所谓义,就是共同的信仰、理想、信念;所谓利,就是共同的利益。义、利都可以凝聚人、团结组织,但义凝聚的组织与利凝聚的组织,是否哪个更高尚、更有效,二者又是否截然对立,即所谓“义利之辩”,是两千多年来儒家的核心命题之一。
儒家高谈义理,看不起利益。子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”大概意思是君子都是靠信仰、理想、信念的纽带团结在一起的;小人都是因利而聚、因利而散,说的好听点会举商人的例子,难听点比如抢劫团伙、盗窃团伙。这颇有点像德鲁克讲的知识型员工与劳动力,前者追求自我实现、自主权、工作价值与意义;而后者就像机械,加多少钱(油)干多少活,因为利益大家才聚合协作。
孟子、朱熹都是孔子的信徒。孟子答梁惠王说:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。”谈什么钱啊,有仁义就够了!宋儒程颢说:“大凡出义则入利,出利则入义。天下之事,唯义利而已。”天下事,不是义,就是利,非黑即白,你到底选哪个?
好在有墨家,墨者多来自当时的社会下层,即农工商,没那么“高尚”,注重经世致用,它们认为“义,利也”,主张义和利是一致的。墨家缺少传人,不过宋代永嘉学派树起了功利之学的大旗。宋代学者叶适说:“古人以利与人,而不自居其功,故道义光明。既无功利,则道义乃无用之虚语耳。”你们儒生不要太迂腐,这所谓的“义”,说到底还是利的交换。
那么,市场经济中,以企业的眼光怎么看义利之辩呢?在凝聚一个团队、建设一个组织时,如何处理义和利呢?
首先要抛弃义利二元对立的想法,保留灰度;其次要除去义、利二字自带的道德光环,不要觉得梁山好汉立了个忠义堂,就比打家劫舍的团伙更高尚。我们要承认利的正当性,有时候真小人比假君子要可爱,而现代社会契约精神的核心也就是利的博弈。亚当99斯密还认为,市场竞争中每个人追求自身利益最大化,“就像被一只看不见的手引导着,无意之中促进了公共利益”。
我们对人性应该有一种灰度的看法,人性本质上没有善恶之分,人可善可恶。孔子一派对人性太过乐观,“人之初性本善”,好像君子天天聊点信仰、理想当饭吃,知识管理者天天喝知识就能活。
在企业管理上,不妨采用一种工具理性的角度看待“义利之辩”。对已经“吃饱”的人,强化共同的信仰、理想、信念纽带;没“吃饱”的,要强化共同创造、共同分享、共同利益的纽带。
义、利之外,还有情。爱情、亲情、友情、归属感、荣誉感、团队感等都属于感性的层面。毫无疑问这种共同的感情纽带,是维系一个组织和团队的重要力量。孔子没有处理好这个问题,所以古代一些官员在守孝三年与朝廷需要之间,常常难以抉择。但古代法律在情与义之间是有决断的,它可不鼓励大义灭亲:“亲亲相隐”是古代刑律的一项原则,亲属之间有罪应当互相隐瞒,不告发和不作证的不论罪。苏联曾经发生家庭成员之间互相告发“思想犯”,实际上是摧毁了感情这一纽带,家也就毁了。对于一个团队,共同的经历,尤其是苦难经历、危机经历,常常能培养长久、深刻的情感。
我们观察古今中外一些杰出的组织、团队、行动,都受益于义、利、情的纽带。比如长征,义的纽带是革命的伟大理想和信念;利的层面是跟着走吧,跟着走或许还能活下去,有口饭吃;情是对战友、上级等等的感情,毕竟都共患难同生死过。
利、情,是人的天性;义,是人的神性所在。尊重人性,致力于共同的利益、共同的感情、共同的信仰这三个纽带,组织一定可以保持团结、紧密,并持续发展壮大。
篇8:以纽带为话题的作文800字
全文共 819 字
+ 加入清单纽带指的是起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。
我们人类不断在创新,在进步,纽带就像一张巨大的关系网,将人和人,国与国,连接成一个地球村。我们依赖的便是这样的纽带关系,有时血浓于水,有时唇齿相依,一方有难,八方支援。
作为渺小的个人,生活在社会中,也难免会和这个社会发生千丝万缕的联系。是社会将人和人之间联结起来,构成一个巨大的关系网。你情愿也罢,不情愿也罢,都会在不知不觉中融入到这个社会,让自己的一言一行受到约束。
我们可以独自上学,独自回家,独自吃饭,看起来,是独立的,和这个社会没有多大的关系,谁离了谁都可以。其实,不是这样的。读书的时候,我们手里拿的书,是工人们辛辛苦苦印刷出来的;回家走的路,是工人们辛辛苦苦铺出来的;吃的饭,也是经过很多道工序,才变成香喷喷的米饭,没有谁可以孤立地活下去。就连《瓦尔登湖》里的梭罗,也是时不时和外界发生联系,并不是真的与世隔绝的。
记得有次,我对朋友说:感觉自己没家没爱,孤魂野鬼一样。也收获一些友谊,但虚无缥缈,可有可无,能落到实处的没有。有时,觉得就是一个孤儿。噩梦中醒来,发现,可以倾诉的,只有惨白的墙壁。父母不能,朋友不能,别的人更不能。很多时候,都感觉不到,自己的存在,和这个世界有什么关系。
但是,仔细想想,并没有这么孤独啊。每天平平淡淡,可能觉得孤苦无依,形单影只。但真有什么事情的话,也会收到满满的感动。平时,也会和家人、朋友保持一定频率的联系。虽然没有见面,但是,牵挂着彼此。好像有一种无形的纽带,将我们紧紧串联在一起。正是它的存在,让感情这种虚幻的东西变得触手可及,让我们时时刻刻感到被爱包围,也乐意付出自己的爱。
我们要共同承担起义务和责任,维护好纽带关系,让人和人之间不再那么疏远,让这个世界充满爱的痕迹。让我们紧握这条爱的纽带,珍惜世间所有的温暖,收获一个又一个美好吧。
篇9:宽容--友谊的纽带
全文共 525 字
+ 加入清单宽容,是人与人之间的润滑剂,宽容,是朋友之间友谊的纽带,宽容,是一阵春风,能过除去心灵的污垢。
作文课上,老师要求我们以"宽容"为话题,写一篇作文,我好不容易,终于挤出了那么一点点,突然,竟断了思路,望着天花板,我与陷入了沉思。
"啊--""谁呀?"我望着变得湿湿的草稿纸,怒火中烧,不禁破口大骂起来:"你有没有长眼睛呀?没看见我正忙着吗?你害死我了?"我推了值日生王小二一把,他似乎很抱歉,拿着纸巾一个劲地帮我擦,我还是一个劲地训他;"你这个死猪头,你是成心的吧,你难道不知道本大小姐在忙吗,真实的。"我的眼睛瞪得老大,而他呢,还是在默默的帮我擦草稿纸,突然,我竟有一种莫名的冲动,想举起手捏死他,没想到,刚一举手,且发生了意外,不偏不倚,我碰到了同桌的右手腕,顿时,同桌的作文上留下了一道长长的印痕,他抬起头来,茫然的望着我,我知道自己闯了大祸,便低下头来,惭愧的说了声,"对不起"而他只是浅浅地冲我笑了笑,"诶似的,就当是练书法吧!"说罢,她轻轻地撕去那张纸,揉了揉,扔进了垃圾桶,顿时,我的脸,刷的一下红了。
"嘿!那个,那个,对不起啊!"小二冲我笑了笑,我也冲他笑了笑,重此,我们成了好朋友。
通过这件事,我发现了,人与人之间,有了宽容是多么美好!
篇10:宽容——友谊的纽带
全文共 525 字
+ 加入清单宽容,是人与人之间的润滑剂,宽容,是朋友之间友谊的纽带,宽容,是一阵春风,能过除去心灵的污垢。
作文课上,老师要求我们以“宽容”为话题,写一篇作文,我好不容易,终于挤出了那么一点点,突然,竟断了思路,望着天花板,我与陷入了沉思。
“啊——”“谁呀?”我望着变得湿湿的草稿纸,怒火中烧,不禁破口大骂起来:“你有没有长眼睛呀?没看见我正忙着吗?你害死我了?”我推了值日生王小二一把,他似乎很抱歉,拿着纸巾一个劲地帮我擦,我还是一个劲地训他;“你这个死猪头,你是成心的吧,你难道不知道本大小姐在忙吗,真实的。”我的眼睛瞪得老大,而他呢,还是在默默的帮我擦草稿纸,突然,我竟有一种莫名的冲动,想举起手捏死他,没想到,刚一举手,且发生了意外,不偏不倚,我碰到了同桌的右手腕,顿时,同桌的作文上留下了一道长长的印痕,他抬起头来,茫然的望着我,我知道自己闯了大祸,便低下头来,惭愧的说了声,“对不起”而他只是浅浅地冲我笑了笑,“诶似的,就当是练书法吧!”说罢,她轻轻地撕去那张纸,揉了揉,扔进了垃圾桶,顿时,我的脸,刷的一下红了。
“嘿!那个,那个,对不起啊!”小二冲我笑了笑,我也冲他笑了笑,重此,我们成了好朋友。
通过这件事,我发现了,人与人之间,有了宽容是多么美好!
篇11:说纽带高三作文
全文共 675 字
+ 加入清单如果说中国的民族精神是通过纽带传承的话,我想这纽带一定是春秋笔法。它隐于史册的,字里行间,把代代人民的价值观与评判刻露在公正无情的史书中,比起对圣主的如实赞扬,它们更加充满热情和力量。
春秋笔法一曰直书,所发生即所记,撼山易,撼史难。《左转》一卷,向来不贬弑君的记载,赵氏、栾氏的大族从未使他们的行径从史书上消失;那四五之言,崔杼强横,杀死记录史官的父亲和兄弟,也无法将恶名除去。所谓的当世权贵,往往没有地位低下的史官充满力量。春秋笔法,这一纽带也是充满力量的纽带,只是往往微小。
春秋笔法二曰屈笔,即将自我情感暗中现于史册之上。一个克字,写出了郑伯与弟弟的反目;一个贼字,又写出了刺客出为的不正义。“攻”或“伐”或“侵”或“击”,又如何将作者的评判隐于一字。这种正义远胜过画千字称颂汉武之功,只字评点,可称纽带。
春秋笔法的直书,将真相暴露于日光之下,而往往简略,“屠城”二字就写尽项羽的残暴不仁;春秋笔法的屈笔,将情感公之于众,而往往短小,“杵臼”二字却写出了孔子对不君之君的鄙视。就在直书与屈笔中,春秋战国的公正、仁义就传扬下来,胜过千百个秦皇的高压统治。这笔法固然短小,但篇长则有闲笔,短小往往用心。这比古代史官们的丝丝心血,也因其短小用心,成为比赞歌更牢固,更有力量的纽带。
纽带往往并不是什么巨大的东西,因为一旦巨大往往渺小,一旦巨大往往不传,一旦巨大往往不精炼传神。巨大往往在传承中化为渺小,化为春秋笔法式的提炼和浓缩,一个地方的民谣,往往是地方风俗的纽带就像一个“段”字写出的不臣。因为渺小,所以精炼,因为精炼,所以有力,因为有力,所以纽带。
篇12:连接中国梦与世界梦的战略纽带
全文共 997 字
+ 加入清单习近平同志强调,中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦,与各国人民的美好梦想息息相通;中国人民愿同各国人民一道,携手共圆世界梦。“一带一路”将中国梦与世界梦更加紧密地联系在一起,是相关国家人民筑梦的战略纽带。
创造战略机遇的中国智慧。由于丝绸之路沿线具有重要的区位优势、丰富的自然资源和广阔的发展前景,相关国家近年来纷纷提出针对这一区域的战略构想,影响较大的有日本的“丝绸之路外交战略”、俄印等国的“南北走廊计划”、欧盟的“新丝绸之路计划”和美国的“新丝绸之路战略”。世界主要国家针对这一区域的贸易自由化战略或区域经济合作方案,为我国实施“一带一路”战略创造了机遇。习近平同志强调,要把世界的机遇转变为中国的机遇,把中国的机遇转变为世界的机遇,在中国与各国良性互动、互利共赢中开拓前进。建设“一带一路”,能够充分发挥上合组织、东盟“10+1”、中阿合作论坛等现有机制作用,促进区域内经济要素有序自由流动和优化配置,带动沿线国家经济转型和发展。这既能为实现中国梦创造良好条件,又能向相关国家和地区辐射“中国红利”,实现战略机遇的对接、交汇。更为重要的是,“一带一路”建设可以与欧盟、北美自由贸易区形成“三足鼎立”态势,加快形成国际经济新格局,进而对经济全球化产生深远影响。
建设世界命运共同体的中国担当。近年来,世界多极化、经济全球化深入发展,世界各国越来越紧密地联系在一起,形成了你中有我、我中有你的局面。我国公民和企业走向海外的数量屡创新高。“一带一路”不是中国利益独享的地带,而是各国利益共享的地带。建设“一带一路”,充分彰显了中国敢于担当的精神风貌和互利共赢的合作态度,有助于我国同沿线国家一道,推动政治、经贸、人文、安全各领域合作再上新台阶,共同打造政治互信、经济融合和文化包容的利益共同体、命运共同体、责任共同体,真正使中国梦与世界梦交相辉映。
推动践行正确义利观的中国道义。新形势下,中国积极倡导正确义利观,政治上秉持公道正义,坚持平等相待,遵守国际关系基本原则,反对霸权主义和强权政治,反对为一己之私损害他人利益、破坏地区和平稳定;经济上坚持互利共赢、共同发展。建设“一带一路”,是中国践行正确义利观的实际举措,既维护和实现本国人民的根本利益,又兼顾相关国家和地区的共同利益。这样的主张与行动,顺应天下人心,彰显人间正道,赢得广泛认同,搭建起中国梦与世界梦息息相通的桥梁,谱写新的追梦华章。
篇13:国庆作文:母亲就是我们亲情的纽带
全文共 2621 字
+ 加入清单母亲第一次中风被接去福建哥哥家,此后三年的国庆我都在石狮度过,今年出发回沪,休假11天,有了更加不同的感受。
凌晨四点多走出乐平火车站,迎面扑来熟悉的乡音“妹仂,坐车不呢?”,走到早点铺前看到熟悉的场景---三四张桌、灶前摆着湿米粉、果仂、面条、包好的清汤,一字排开的煤球炉里散发出熟悉的无烟煤味道,问一句“有萝卜饺了不呢?”,中年老板娘热情招呼“有喔,先坐下咯!”,每年千里之外、风尘仆仆赶回来的家乡还是那么亲切。
坐上六点最早一班中巴回鸣山,全程只有我一人,推开吱呀作响的铁栅栏门,满院翠绿,久违的泥土气息清新而湿润,老父独自一人仍坚守在我出生的这个家,屋里的每件物品都带着记忆,静静地立在那里等着回家的孩子,“爸爸,开门,我回来了!”。
9月底的家乡早晚有些许凉意,应声而出的老爸穿着看不出颜色的老头衫,披着我女儿家时给他做的中山装外套,头发全白、人很消瘦、精神尚好,老爸早餐已把一天吃的米饭煮好,菜则是院子里刚摘下来、混在一起炒的几样新鲜蔬菜,桌上还有一块蛋黄月饼,那是二哥中秋广东寄来的,老爸特意留着我回来吃,我尝了一口赞道:“真的很好吃!”,老爸边吃饭边给我谈着如何健康饮食、如何保健、如何做自创的一套运动操,叮嘱中年的我要注意身体。
父母一辈子节俭,给钱也舍不得花,每次回家我都尽量给爸妈多买点东西,这次拖回来一个购物包,带了奶粉、燕麦、黑木耳、小核桃仁、还有可以当零食的真空包装小黄鱼、五香豆腐干、笋菜、肉脯......给父母最要好的朋友雪英姨姨也准备了看望的东西,另给爸买了夏天无领短袖衣,以前妈妈在家每年会给爸爸买2件新的老头衫,不知不觉妈妈去福建2年多,家里东西依旧,却没了每天擦拭灰尘、洗衣做饭的女人,老爸年纪大了,手脚越来越不方便,石狮的大哥寄来很多衣服,我提前下单给老爸网购了加厚羔绒松紧带运动外裤,出发前老公赶到医院开的止痛药膏和哮喘喷雾剂也正好带了来。
整理好给爸的一堆东西,回到我的房间,小屋里弥漫着阳光晒过的棉絮被褥香味,为了方便家人回来住宿,小单人床换成父母萍乡带来的棕绷双人床,两个抽屉的写字桌子搬了出去,一个床头柜和衣橱仍在,放下背包,无意中看到床头柜上的几本书和学缝纫时候的笔记本,最外面竟是我的高中同学留言簿,就像等我回来找它似的,奇怪的是今年春节我特意找过并没找到!在妈妈放东西的抽屉里发现那块庐山牌女表,当时表价是我近2个月的工资,那是刚参加工作时,妈妈托人外地买给我的,后来流行电子表、石英表,早把这表忘了,如今30年过去,物是人非,老爸说:“你不拿去,以后就要进博物馆了!”
推掉了所有同学、好友的邀请,安心在家住了两天,每天陪着老爸吃饭、说家常话、打扫卫生,这原本最平常的事情对独居的老爸来说已成为一种奢侈,第三天上午我又踏上了外出的行程,在杨小妹店里停留2个小时,还见到了特意赶来的同学群华和阿玲,火车晚点,送行的小妹和我说了好多她结婚以后经历:母亲意外离世,她独自地在乐平打工,身体虚弱还有眼疾.....说到伤心处情不自禁地流出眼泪,我深深理解做女人、尤其是一个贫穷无助的女人是何等辛酸和苦楚,唯有心里流泪、递纸巾给她,所幸这一切都已过去,小妹如今是风风火火的老板娘,儿子也读研中。
下午四点半在鹰潭终于登上迟来的火车, 夜里熄灯后在卧铺上久久不能入睡,想着快要见到病痛中的母亲,离年迈体衰的父亲却越来越远,良儿不在身边已久,家里还有囡囡盼着我早点回家,百感交集中忽然体会到离婚家庭孩子的感触......一颗心要分作几处才好国庆日这辆从西安出发的K字头快车终于抵达厦门(晚点四个小时),我双肩包里只给妈妈带了一个苹(安)果还有哥哥爱吃的两盒果仁巧克力,左手是一袋老爸院子里亲手种的刀豆和晒干的干豆以及雪英姨姨送的面酱、南瓜果、柚子皮,右手拎着准备给妈妈人生最后时刻穿着的一袋衣物,行李不多的我脚步异常沉重,再无以往回到福建第二故乡,要见到亲人时的喜悦之情。
母亲6月份胃痛不肯就医,经过近2个月的煎熬,元气大伤、体质赢弱不堪 ,虽经治疗再回家中,人已瘦得皮包骨头,70出头的母亲俨然八九十岁迟暮老人的模样,病重时电话中跟我说“丽丽,我想吃红烧肉......”听到远方妈妈微弱的声音,已为人母的我揪心般地痛,才有了不断与母亲和兄长的对话,最后把妈妈大骂一顿(不为儿女着想,有病不去医院、让我们远方的儿女不放心,这是在害我们),她才同意去医院;人都会走,不管妈妈还能活多久,现在每顿能吃上她喜欢的红烧肉,能让孩子再尽一份孝心,我想这就是我们兄妹坚持救回妈妈的意义所在吧;母亲行动不便、思路依然清晰,好点的衣物送谁,一点存款给孙辈怎么分......每次聊天都像是交代后事,其实这些都是小事,最大的遗憾是妈妈对爸爸的怨气始终不能化解,母亲经常念叨:“不抵呀,这辈子不抵得呀......”念着念着眼泪便溢出来,我和哥哥赶紧安慰妈妈,把话题岔开,父亲一人生活在老家,走一步喘三喘的他根本无力照顾母亲,尽量不给儿女添麻烦的信念支撑着老人独自生活已属坚强,省吃俭用还要寄钱给妈......五十多年的夫妻,爱有多深、恨就有多深吧,母亲的心结何时能够打开?希望妈妈不要带着怨恨离世。
住石狮5天,只有母亲、兄妹我们三人在家,哥不让我插手日常护理,怕我不知道轻重反而弄疼了妈,一切照顾还是哥亲力亲为,喂饭、搀扶行走、洗漱、大小便都需要哥哥在身边服侍,患类风湿十几年的妈妈胃病治疗出院后停止服用一切药物,经常哎呦、哎呦......轻哼不止,白天翻个身都唤哥哥帮忙。哥哥几十年来既没胖也没瘦,还是英俊书生模样,以前不做家务、不会做饭的哥哥为了母亲硬生生变作了家庭妇男,然而每天依旧坚持在阳台晨炼,每天拉响美妙的小提琴曲.......面对被病痛折磨、情绪不好的老母,哥时时表现得沉稳、安静,我心中思忖:如果换做我,未必比哥哥做的好。电话中转告爸:“花再大工钱也找不到哥哥这么好的护理人!” 独自生活的老父听到哥哥辞职专心照顾母亲,甚觉安慰。
在准备回上海的头天晚上大嫂泉州下班回家了,6号动身那天上午见到了车程1.5小时外的侄子和侄媳妇,(端午节回来过),母亲虽然在我面前数落过孙子不懂事,很久不来看她、连电话也不打一个,看到从小带大的孙子蹲在床前仍是喜极而泣,叨叨地说个不停,午饭时我提议:“为我们从四个城市(石狮、泉州、厦门、上海)聚到一起吃饭干杯!”。
如果母亲不在了,我们这些亲人能聚几回?
篇14:说纽带议论文
全文共 1094 字
+ 加入清单当春天下起蒙蒙细雨的时候,远山如泼墨一般浓稠,隐隐泛着青黛,一座一座的山丘上长起了细小而嫩绿的野草。株株顽强的,长着紫色小花的藤蔓也开始悄悄爬上了老屋的墙角。
那是一座青砖灰瓦的老房子,老房子的每个角落都悄悄爬上了紫色的小花,墙里墙外,除不尽似的。
那是爷爷的房子,爷爷总说,小花不招蚊虫,就留着吧。不仅如此,他还小心侍弄,待到春天,老屋的墙就像一面紫色的花海,美丽而又亲切无比。
我在老屋度过了我最快乐的童年时光。那是我觉得最遥远而又最美丽的回忆,我的主角不是爸爸妈妈,而是爷爷。
爷爷爱品茶,最爱喝普洱,每当爷爷要喝茶时,总会分我一杯。他自己煮的普洱茶。爷爷喝茶,不会一大口喝完,而是先小尝一口,慢慢回味过后,再舒开层层的皱纹再轻啄一口,直到对上他心里的那股熟悉味道,这才展开笑颜,把剩余的茶一饮而尽。
爷爷一年四季都要喝茶,喝不同的茶,所以老屋一年四季都茶香阵阵,清幽温暖。
谁知光阴似箭,时过境迁,爸爸妈妈后来逐渐成为了我生活的主角,记忆中,爷爷的面孔已经模糊了,只记得他拥有慈祥的笑容,温和的脾气和他所钟爱的老屋。
那一年,再见爷爷,是大伯和爸爸在乡下给他盖了栋新房子,带我们回家看的时候,一向刚毅的爷爷居然孩子似的掉下了眼泪,嘴里嚷嚷着:“我不走……我不走……”
我很理解爷爷的感受,他的心,早已和老屋相系在一起了吧。
爸爸低沉着声音,脸色不太好地对爷爷说:“爸明天就会有推土机来拆老房子了,您不走,那您往哪儿啊?”
爷爷愣愣地握着茶杯,而我的心,也忽地似被抽掉一块地隐隐作痛。
“这老房子,当真要被拆掉了?”爷爷喃喃自语。
真的被拆掉了,第二天的傍晚,我伫立在老屋门前的石子路上,看着夕阳下被拆得七零八落的老屋,只留下半面青白色的、低矮的破墙,开满紫色小花的藤蔓被无情压过后,无精打采地散落在地上。
“听说我们这个老村要被改成监狱了。”爷爷不知什么时候走了过来,怔怔地望着夕阳下垂死的老屋,那是一个暮年老人,披着金色的阳光,平静地望着他曾一心守护过的土地。
挖掘机和起重机在远方忙碌着,传来阵阵刺耳的声响,我不敢相信,也不能相信,那座拥有紫色花海的老屋,那座可以让我品茗的老屋,那座是我曾避风港的老屋,就这样被推土机给无情掠走了。
夕阳下的爷爷有些颓废,我,也有些颓废。我们的心并非冰冷的钢铁,早就已和老屋,和老屋脚下的土地相连。
而来自城市的机器,是要把这一切切断了吗?是要把这一切变成冰冷的监狱吗?
城市里,高楼林立,钢化玻璃的大楼反射着任何一切耀目的光,可我却更喜欢家乡的老房子,青砖灰瓦,是那么地有人情味。
城市里的人们啊!请回过头看看家乡的老屋吧!他们就要死了,他们却是千千万万人感情的源泉和纽带啊!
篇15:爱心是团结的纽带
全文共 498 字
+ 加入清单在一个寒冬的早晨,我起得很早,因为是新年了。我在窗前站了一会儿,眺望远处的景色,一位正准备进家属楼的老奶奶进入了我的视线,她手里提着蔬菜,人很瘦小,看上去很苍老了,她蹒跚着走到单元门口,忽然摔倒了,大清早没有一个人,那老奶奶倒在地上爬不起来,我看见很着急,赶紧下了楼。我看见一个七八岁的小女孩,我认识她,她住在和我相邻的楼上。她正在跟着爸爸要到外面去,看见老奶奶,小女孩喊着:“爸爸,那个老奶奶,那个老奶奶!”
令人不可思议的是,那个小女孩的父亲却拉着她一直向前走,头都没回。小女孩的叫声似乎让他走得更快了。就像什么事也没有发生,什么也没有看见一样。突然,小女孩挣脱了她爸爸的大手,飞快跑过去,用尽全身气力,要将老奶奶扶起来。但是,她到底还是人小力薄,老奶奶还是重重地坐在地上,嘴里呻吟着。而那位父亲却无动于衷地站在一旁。我内心充满了愤怒。然而当我正要去助那小女孩一臂之力时,他的父亲好像被“感化”了,走上前去,用双手扶起老人。此时此刻,我才真正体会到了人间的温暖。
慢步走上楼去呆坐在家中,回忆着刚才的那件事。小女孩为什么会有那样的行为?而做父亲的却这样冷漠!
做为人,我们应该要有爱心,去帮助别人!
篇16:共享,一根纽带作文900字
全文共 881 字
+ 加入清单共享,一根连接着人与时代的纽带。在科技飞速发展的二十一世世纪,“共享”已成为人们所熟知的话题。它标志着科技的发达,标志着时代的进步,同时也标志着这是个与旧时代截然不同的崭新时代。它连接了人与科技时代,让科技就在我们身边——大街上,随处可见那一排排颜色鲜明的共享单车,那充满了朝气的颜色,就是新时代的颜色,朝气蓬勃、充满生机。它连接了人们与新时代。
共享,一根连接着人与便捷的纽带。在一首快节奏的“城市生活交响曲”中,共享资源就像是其中一段抒情的旋律,如《摇篮曲》一般令人感到舒缓,给这首生活乐曲增添了不一样的韵味。在生活节奏极快、做任何事都不甚方便的时候,共享资源出现了。它就像一颗冉冉升起的新星,给人们提供了便利。只要按照一旁的使用说明做,各种共享资源都能轻易使用。街道上,也能看到许多使用着共享资源的人们。
共享,一根连接着人与和谐的纽带。现如今,随处可见使用着共享资源的人们。他们欢声笑语地去投入不同的生活。但无一例外,他们的生活都是那么地和谐。没有战争,没有死亡,没有疾病。虽然有着偶尔的不顺心与哭泣,但他们都会从难过中走出来,然后去迎接更美好和谐的生活。
共享,一根连接着人与道德的纽带。有许多人,他们不爱护共享资源,随意使用,想怎么来就怎么来,结果就是使用寿命还未到共享资源光荣“退休”。有些道德底线败坏的人,竟故意损坏共享资源,如在共享单车上吐痰、故意把漆蹭掉,更甚者还有偷车的行为!然而,所有人都这样吗?不是的。举个很常见的例子。有阵大风吹过,许多共享单车被吹倒在地,一些路人们冷眼旁观,而热心肠的人们会上前扶起。更有志愿者们会定期来清洁共享资源,让它们焕然一新。
共享,一根连接着人与人的纽带。许多人,因一同使用共享资源而接下了缘。许多使用共享单车的人们偶然相遇,因共享单车而展开话题,约定下次一起骑单车等等,扩大了自己的交际圈。又或者在使用共享资源时突发奇想,猜测这个共享资源的上一任主人会是谁。茫茫人海,我们有幸使用同一样物品,也是缘分。
总而言之,共享这根纽带,让人们的生活更加多姿多彩,给生活增添了不同的味道。
篇17:作文题1:说纽带
全文共 372 字
+ 加入清单纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。
名师表示,“说纽带”的议论文实际上是谈人与国家、社会、历史、文化的联系,考生应当抓住纽带指向的“联系”这一关键点,找准一个主题切入论述。考生可以分层次整理自己的论述过程,按照分论点逐一展开,从时间或空间线索上安排文章设计。也可以从正反两个方面举例子,对有联系和没有联系两方面作用进行论述,最终归结到自己的结论上来。
教师称,整篇文章要注意逻辑连贯性,观点明确,论证过程清晰,并且能够首尾呼应。纽带的话题给考生提供了一个明确的线索,要注意将立意点落脚到文化、历史和哲学的高度,不要就事论事,要始终把“人”作为作文立意的落脚点。
篇18:一路一带:连接中国与世界的纽带
全文共 716 字
+ 加入清单积跬步而至千里,积小流而成江海。“以钉钉子精神抓下去,一步一步把‘一带一路’建设推向前进,让‘一带一路’建设造福沿线各国人民。”在推进“一带一路”建设工作座谈会上,习近平总书记回顾建设取得的丰硕成果,深刻阐明这一重大战略决策的重要意义。
从倡议到实践,从布点到拓面,三年来,“一带一路”建设在探索中前进、在发展中完善、在合作中成长,进度和成果超出预期。目前,已经有100多个国家和国际组织参与其中,我国同30多个沿线国家签署了共建“一带一路”合作协议、同20多个国家开展国际产能合作,以亚投行、丝路基金为代表的金融合作不断深入,一批有影响力的标志性项目逐步落地。从连接亚欧大陆的中欧班列,到非洲大地不断兴起的新产业新项目,一条绿色丝绸之路、健康丝绸之路、智力丝绸之路、和平丝绸之路正在铺展,不断造福沿线国家和人民,得到沿线国家的广泛认同。
计利当计天下利。“一带一路”建设既是我国深化改革、扩大开放的战略举措,也是通过提高有效供给催生新的需求、实现世界经济再平衡的中国方案。特别是在当前世界经济持续低迷的情况下,通过开展跨国互联互通、推动国际产能和装备制造合作,支持沿线国家推进工业化、现代化和提高基础设施水平的迫切需要,为世界经济注入稳定剂和活力源。
把握“一带一路”建设的时代契机,真抓实干、久久为功,让中国梦和沿线各国人民追求发展进步的梦想相互激荡,我们必将在共商共建共享中开创更加美好的未来。
素材点拨:中国是有国际视野的中国,中国要用“一带一路”这条纽带把中国与世界连接起来,让中国发展的红利惠及世界,也让世界的发展推进中国经济的再起航。这既是中国领导人的一种发展战略,也是一种开放的发展胸怀,是中国梦与世界各国梦共同实现的途径。
篇19:爱心是团结的纽带作文
全文共 569 字
+ 加入清单爱心是团结的纽带,就好似人和人之间连着一条长线,线与线之间传递着两人的友好情感。
一个晚上,妈妈带我去滨江公园唱戏。在妈妈唱戏的功夫,我上了台阶,看见好多人拿着像鱼网似的东西,绑在树与树之间,因为那是树木密集的地方,树也就成了人类的"牺牲品"。在这旁边就是一个舞池,人们跳累了,就可以坐、躺在上面,所以树木就成了人类的奴隶。
当我走上去时,看见有一个小男孩坐在一张网上玩耍,这时候走过来一个中年妇女,原本满面笑容的她,立马整个脸都塌了下来,她迅速走上前,指着小男孩,扯着大嗓门喊道:"小孩子,快走开,这是我的网,滚!滚!滚!"小男孩吓得直冒冷汗,迅速下了网,一溜烟跑掉了。接着,这位阿姨立刻躺在网上,悠然自得的摇摆着。
我真想对这位阿姨说:"阿姨,你怎么一点也没同情心和爱心,你有没有想过大树的痛苦呢?这些大树是为了我们人类的身心健康,而你呢?却恩将仇报,不知好歹。爱心是团结的纽带,只有我们人类对大树友善,大树才会对人类做出贡献。人人为我,我为人人。"
"爱心是团结的纽带"这句话将永远记在我的心中。
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篇20:以纽带为话题的作文800字
全文共 749 字
+ 加入清单夜晚,明亮的月光洒进屋子,窗台宛如镀了银。我双手托着脸颊,坐在窗前,心中无限惆怅,一钩残月如同一根纽带,勾出了悠悠亲情。眼前浮现出奶奶的模样:慈祥的脸庞,温和的微笑,关爱的面容~~无尽地留恋。唯有美好的回忆,才能填补心中的空虚和落寞。
往事如幻灯片般一张张清晰地呈现在我的眼前。虽然奶奶已经去世两年了,但我仍忘不了她的一切。月亮似乎也散发着淡淡的忧伤。蝉翼般透明的云飘过,遮住了那忧伤,却也在月光上蒙上了一层灰色的轻纱。
小时候,奶奶和我们是住在一起的,在夏天的晚上,我总会和奶奶一起坐在院子里看月亮、数星星。每当这时候,奶奶总会教我背关于月亮的古诗。
“床前明月光~~”奶奶脸上挂着慈爱的微笑,一字一句地对我说。天边的一弯新月微微发亮,月光穿过树荫,漏下一地闪闪烁烁的碎片。“床前明月光~~”我认真严肃地板着稚嫩的小脸,跟着念。奶奶的笑容更深了,抚摸着我的他,说:“真聪明,我们继续,疑是地上霜~~”天边的新月越发明亮,仿佛在记录着这一刻奶奶和我心中的快乐。
再往后就是秋天,每逢中秋节,奶奶都会讲故事哄我入睡。我小时候晚上总是睡不安稳,因此奶奶每次都会给我讲故事,只是我最爱听月亮的神话故事。皓月当空,犹如镶嵌在夜空中的一颗璀璨的明珠。“传说在天上的月亮上,住着一位嫦娥仙子~~”淡泊朦胧的月光倾泻,如银色柔纱般垂落下来。故事中有一部分记不太清了,只有耳畔萦绕着奶奶梦呓般的细语。披着月光,伴随着故事,我总能睡得如此安稳。
无数美好的回忆掠过。快到清明节了,该去看奶奶了。望着夜空中格外皎洁的月亮,我这样想到。
惊奇地发现,每次抬头仰望月亮,脑海中会浮现出奶奶的身影,想起奶奶慈祥的面容。月亮,留给了我太多奶奶的回忆。奶奶这月色就是我和您之间无法磨灭的纽带。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”虽然您已离去,>