纽带作文【汇编19篇】
导语:中国要用“一带一路”这条纽带把中国与世界连接起来,让中国发展的红利惠及世界,也让世界的发展推进中国经济的再起航。下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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1308作文
48纽带,中考要求掌握的有以下四种
全文共 1192 字
+ 加入清单1、举例论证:是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为”事实胜于雄辩“,所以举出确凿典型的事实来证明论点,能增强文章的说服力。
2、道理论证:是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当,有很强的论证力量。分析引证法的作用,应先弄清引用了谁的言论,是为了证明什么,再把握引证法的特殊作用--具有权威性,论证有力。
3、比喻论证:就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象,容易被人接受。
4、对比论证:是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比,从而证明论点的方法。分析对比论证方法作用,两个方面xx比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。
答题思路
:(1)道理论据,增加论据的权威性。
(2)事实论据,从哪个角度来证明论点。
(3)比喻论证,或生动形象证明了……,或深入浅出证明了……(要根据本体和喻体之间的关系来确定)。
(4)对比论证,两个方面比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。
⑤、议论文的语言特色考点:分析议论文的语言特色:
①、要从逻辑的角度,分析其用词的准确,严密:
②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性:
③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。下面从不同角度解释一下:
a、语言准确表现为:①概念使用准确,②定语、状语等修饰成分恰当。
b、语言严密表现为:判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。
c、语言鲜明表现为:表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分明,恰当使用修辞方法和特殊句式,增强语言的生动性和说服力。
d、语言概括简洁表现为:议论文中事实叙述不细致,较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有体现,就不再举例说明了。
答题思路:如加点词语有什么作用?思路:(1)确定、回答词语在语境中的(表层)含义;
(2)词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用;这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。又如词语顺序是否可以颠倒?
答题思路:(1)解释词语的含义;(2)阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,强调其先后顺序或层次性。
⑥、议论文中代词的指代对象考点:这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。基本上分为两种情况:一是需要联系上下文加以概括的。二是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误。
⑦、开放性、拓展题考点
这种题一般都是,考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。答题方式:相当于写一篇小的议论文,要有论点、论据。注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。
⑧、议论文中非议论成分考点
答题思路:议论文中非议论成分,都是为论点服务的(不同表达方式,作用不相同,要看使用非议论成分的目的来确定)
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篇1:共享的纽带作文900字
全文共 872 字
+ 加入清单上帝实时监看着共享资源的行踪,一边捋捋他的胡子,一边执起一支笔,把前后两个使用者之间连起一根细长的线,逐渐地,世界被这些缠绕的细线,织成一张虚无又坚固的网。
这些共享资源,在不知不觉中,成为了陌生人之间的纽带。
秋季的天逐渐暗得早了,放学回家,墨色在上海的初秋里流淌,小区门口的路灯下,一排多彩的共享单车被排得齐整,我隐约间看见一位老伯,佝偻着背,手里提着一些塑料袋,双手灵巧地动着,却看不真切。
“爷爷,您干嘛呢?”我走上前去询问。他转过头来,面熟得很,约莫是隔壁哪个单元楼的住户,他许是也觉着我面熟,绽开一个笑来:“给他们套个塑料袋呗!嘿,刚从菜场骑回来,说是晚上得下大雨嘞!没人会想一屁股坐上去,全弄湿了!”他的眉眼弯成了江南水乡的老桥,厚重与沧桑里,参杂进了一缕缕温和的笑意,合着身后暖橙色的街灯摇曳,他脸上的每一道沟壑都被柔化了轮廓。
一份暖意如藤蔓般攀援而上,将我的心裹得严严实实,控制着我接过几个塑料袋,绑在另几辆单车的坐垫上,和那位老伯说:“我帮你一起吧!”。
次日清晨,我下意识地望过去,那排单车已疏了不少,一位年轻的白领正扫码开锁,看见单车上绑的塑料袋,动作蓦地一顿,随即莞尔,流畅地解开塑料袋,扔进垃圾桶,跃上自行车,一蹬地,车轮便只顾一圈圈向前滚过去,也一圈圈让他眉眼间的疲惫与烦躁被利落地丢弃。
我们原本都不认识,却是昨晚微小的举动,给我们的心里都带来了微甜的荡漾,捎着十月里桂花的香。
我忽而想起夏日里去复旦大学听讲座,不料迷了路,直到讲座开始时,我都还在校园里无措打转。我向一位大学生模样的姐姐问路,她见我焦急,指完了路,又把她刚开锁的共享单车推向我:“很急吧?你骑,能快点儿总好些。”她的眼睛闪烁,像是银河对她青睐有加,把万千星辰,全都倾倒在她的眼睛里,璀璨流转。
有多少个像这样微小又感动的瞬间,汇聚成流,向我扑面而来,顿时心下光明澄净。
共享的资源就这样作为陌生人之间的纽带,在共享的时代洪流里传递着这一种陌生人之间互助的温暖情谊。它为予人方便提供了更多种可能。
上帝看着他所勾勒的网,牵起了满意的笑,这一张网,格外坚固而可靠。
篇2:爱心是团结的纽带
全文共 430 字
+ 加入清单你在我有困难的时候帮助了我,你对我的爱心是不会忘记的,我要向你学习。
在一节数学课上,老师说:“要在课堂上做完乐团、练习册,下课才可以出去玩,不然放学后就留在教室做。”我一听,本来高兴的心情,马上变得失落,心想“好多题呀”。老师在黑板上讲了几个难题,就让我们做了。在教师讲难题时我却没有听讲,所以我垂头丧气的,心静不下来。当我做到那几个题时,我左思右想却也想不出怎么做。看到同学们都在埋头做题,觉得自己很羞愧,责问自己:“为什么不听老师讲课。”我看到你把这道题做出来了,就想问一下,可我又不好意思问,我又开始做后面的题,你看出我不明白这道题,就给我讲了一遍,我不明白,你不厌其烦的给我讲了好多遍我才明白。
你给我讲题,却浪费了你做题的时间,我真不应该上课不认真听讲,我感到非常羞愧。是你用你的爱心,用你的热心让我认识到了自己的缺点。我下定决心一定要改掉上课不认真听讲的毛病,也不再浪费别人的时间了。你的帮助给我带来了温暖。
篇3:说纽带的议论文
全文共 873 字
+ 加入清单人说,成功要靠机遇和坚持不懈的精神;还有人说,谋事在人,成事在天。其实这两种观点雷同,都是强调了人们从事某种事业,要获得成功的两个必要的条件。
但是,人们是不是有了一定的机遇和执著,就会有创造,有成功呢?
一种人认为,金诚所致,金石为开,所以一直一直在努力,那么创造其实离我们并不遥远;反对者说,没有机遇你一辈子努力也出不了头,这就好比姜太公钓鱼。
是机遇造就了成功,还是努力造就了成功?一时反而成了矛盾的统一体,成了纠缠不清的谜团。
这究竟是怎么回事?
杨振宁先生如雷贯耳,是诺贝尔物理奖获得者,是创造与成功的典范。恰恰在不久,他参加了浙江大学的百年校庆,恰恰记者问了他一个我们正在探索的问题:人们怎么才能获得成功?
杨振宁先生是这么回答的:我们要想成功,第一要有机遇,第二要了解你从事的事业的尖端和你自己,第三就是个人的坚持不懈的努力。
记者又问杨振宁先生,“你是不是总是成功,而没有失败过?”
杨振宁先生斩钉截铁地回答:“不是的。我失败过,而且失败得很惨。我在美国读过一年半的研究生,搞实验物理。但是,我天生动手能力差,我搞的实验失败了。所以我转而搞理论物理的研究,后来我成功了”。
从杨振宁先生的回答我们可以总结出来,杨振宁先生的总结的成功:一是机遇,二是智慧,三是努力。
试想,如果杨振宁先生不那么客观地评价自己,不进行实验物理的研究尝试,他怎么能重新审视自己,重新选择自己所要涉足研究的领域?他怎么能遇到致使他成功的机遇?
同样,法国科学家别涅切克要不是细心地留意实验中一只烧杯掉到地上,没被摔碎的现象,没把他看到一辆客车发生车祸,车窗上的挡风玻璃碎片划伤了司机和乘客那篇报道,加以联系,深入研究,他能发明出新型材料制成的挡风玻璃吗?不能。
成事在天,并不意味着我们要想获得成功,就得等待上天的恩赐;说到努力,我们就只管强调坚持不懈,努力也需要巧,需要动脑,需要智慧,如果不发挥自己的智慧则那种努力就是盲从,蛮干,那就会南车北辙,越努力,离机遇越远,离成功越远,反而离失败越近。因为它背离了真理和事物的客观规律。
所以说,智慧是维系机遇和努力,获得成功的纽带。
篇4:说纽带作文1000字
全文共 1082 字
+ 加入清单目光所及处,是一个巨大的会客厅。里面点缀着闪烁的烛光。这里是丘吉尔庄园,来自世界各地的人们漫步在后花园的小溪边,远处的草坪上散落着星星点点的小野花。风吹过,增添了些许灵动之感。而三百多年前,这座庄园被赐予了战功赫赫的马尔伯勒公爵,一百多年后,丘吉尔也诞生在这里,它见证了公爵的辉煌一生,英国的极度发达和二战带来的苦难。而现如今,它又显得如此安详。
了解这座庄园的人,会被它浓重的历史感所笼罩。论辈分,他在英国或许都排不上名号,但前后反差带给人的冲击,也许就寥寥无几了。透过这座庄园,我们能看到历史,会客厅的一幅壁画,墙体上的一个弹痕……即使无法置身其中,依旧可以体会到——这就是一个历史与现实之间的纽带。
历史与现实,常需要纽带来衔接。纽带,并不只是简单的“一根绳子”或者两个字眼,它是连接各种事物的桥梁,它存在于现实的、虚幻的或是概念性的东西之间,几乎无处不在。通过这些纽带,可以让我们了解到周围表面事物之外的东西,拓宽“视野”。
可庄园并不能帮助人们了解未来。这也许是个世界难题,但“纽带”却可以帮我们改变未来。我们与外界联通的介质各不相同,“纽带”的不同决定了我们对客观事物认知的不同,继而影响我们和未来。而对于一个社会来说,与外界沟通的方式决定了它的走向,而“内化”这些沟通,便由社会与个人的关系决定。在朱光潜先生的《个人本位与社会本位的伦理观》中,造成中西方对个人与社会之间的主从关系认知的不同是由于人们看待他们的不同造成的。个人构造社会,那么“内化”便毫无意义,社会完全取决于个人;社会决定个人,“内化”就显得尤为重要,它决定了社会对个人产生何种影响,继而决定个人如何再反馈给社会。这种反馈无法突破“社会”的束缚,可又实实在在地影响了社会风气,这时,个人与社会间的这条“纽带”,对两端均产生影响,从而影响甚至决定了事物的发展,即“未来”。
更进一步说,社会与社会,即不同文化间交流融合的“纽带”更难搭建,也更加珍贵,我们的“一带一路”就是个成功的例子,它通过货物,经济交流来拉动文化交流,从而产生共鸣,这是个意义深远的“纽带”。它缩短了地理上的“距离”,让东西方人民从心理上不再有强烈的距离感,因为他们实实在在地“看见”了彼此。这样的纽带会更加牢固,意义也更大,是融通世界的一把钥匙。
纽带在方方面面都影响着我们,同时,我们又决定着它们。纽带可以让我们更好地了解周围的一切,从时间,空间两个方面建立了桥梁,让我们的意识更加“开阔”。而我们现在的所作所为,又在构建着我们与未来之间的纽带,它们充满变数,也充满希望。毕竟,对于浩瀚的宇宙来说,它可以证明我们曾经活过。
篇5:爱这条纽带
全文共 860 字
+ 加入清单——题记
这天,我和父母一起到爸爸的一个老朋友家里做客。一开门,叔叔的小女儿便笑容满面地站在门口迎接我们。只见她那粉嘟嘟的脸上挂满了微笑,小小的手不停的在眼前晃来晃去,时不时地在客厅里跑来跑去,还自豪地向我们展示她在幼儿园得到的小红花。妈妈告诉我,她是一个不幸而又幸运的人。
这个小女孩美丽可爱,可惜的是在她刚刚降临到这个世界上时就不知道自己的亲生父母究竟在哪里,只得自己一个人蜷缩在襁褓里,直到叔叔他们这对好心的夫妇发现了这个可怜又可爱的婴儿。而现在,完全看不出这个小女孩有任何的不快乐,她兴奋得在大人们之间穿梭,一会儿扑到妈妈怀里,用那甜甜的声音呼唤着妈妈,一会儿又拉着爸爸的大手吵着要去玩游戏。看着这个快乐的小人儿,我真为她感到幸福。
回家的路上,我随口问了妈妈这样一个问题:“妈,你说那个小女孩长大了,她会理解阿姨、叔叔吗?”只见妈妈听后停了片刻,对我只说了这样一句话:“我相信会的,因为它们之间有了爱这条纽带。”
一下子,我明白了。的确,因为有了爱这条纽带,他们会创造一个奇迹。虽然大人们常说:血浓于水。而相比之下,爱不是更重要吗?叔叔、阿姨悉心的照料,用心的呵护,无时无刻不让小女孩感受着家庭的温馨和睦。他们之间,有了无尽的爱。
在叔叔家时,小女孩在一旁玩耍,想去搬客厅的大花盆。突然间不知怎的小女孩手中的花盆突然掉了下来。大家都吓坏了,女孩的妈妈赶紧跑了过去,询问女孩又没有受伤,心疼地轻轻抚摸女孩的头。小女孩依旧露出了甜甜的笑容,这下大家放心了,谁都不忍心去责怪这个可爱的女孩。随后,叔叔开始整理花盆的碎片,这是一直待在一旁的女孩突然冒出这样一句话:“爸爸,小心点。”这时大家都笑了,夸女孩是个孝顺的好孩子,夸叔叔有一个幸福美满的家。现在想起来,正是因为彼此之间无微不至的关怀,造就了心与心的爱,同时也就拥有了一份难舍的情感。
爱,这条纽带。正因为它的存在,让情感这虚幻的东西变得就在我们身边,正因为这份爱的奇迹,创造了人世间的美好。让我们把握这条纽带,珍惜身边无微不至的爱。
篇6:说纽带
全文共 275 字
+ 加入清单纽带这事我熟呀!俗话说民以食为天,作为一个经常上晚自习的高三党,连接我与食物的不是食堂阿姨手中的炒勺,而是饿了么外卖小哥啊!而且他们不但是我和美食的纽带,甚至成为了构建和谐社会的纽带。
我在饿了么App上有三个地址,留的名字分别是“宇宙无敌青春动感美少女”、“我妈叫我吃饭但我就叫外卖”和“起名字麻烦就叫我小可爱”。每次小哥送餐叫我都很有喜感,有一次一个小哥在我楼下大喊“你妈喊你回家吃饭你的外卖到了!”,现在连公司的保安也都管我叫小可爱了,邻居就喊我美少女哈哈,我能怎么办,我也很无奈啊!看,因为点外卖,邻里关系都变得和谐了,这就是纽带的力量,欧耶!
篇7:说纽带
全文共 476 字
+ 加入清单随着社会发展,也许人们早已习惯了QQ与电子邮件的方便快捷,早已将耗时费力的书信遗忘在角落。曾经承载无数人情感的书信,只好在着纷繁世界的角落中暗自哭泣,而人们享受着科技带来的快捷与方便的同时,心中是否感觉有什么东西正在与我们渐行渐远。
读书的时候,书信是朋友间传递情感的使者。心中的喜悦与不快,传统都写在信上。查看信箱,似乎成了我们每日必不可少的事情。每当看到朋友写给自己的信出现在自己的信箱。那种喜悦与激动溢于言表。于是,友情因为书信一点点更加稳固。书信,像一条纽带,让彼此的心紧紧相连。
如今,通讯手段日新月异,不知何时,QQ成为了同学间彼此联系沟通的主要手段。远在千里却时时可见,可视电话、手机,高效便捷,曾经伏案几小时给朋友写信的情景少了,兴冲冲跑去邮局寄信的人少了,站在信箱前满怀期待寻找信的同学少了,......书信,正悄悄退出属于它的舞台,被遗忘在了我们心中的角落。
可是,每当我看到屏幕上那规规矩矩的方框中冰冷的方块字时,心中还是感到有些失落。虽然QQ让我和朋友之间的联系更加方便,但我感到与朋友之间有什么东西正变得越来越脆弱,仿佛一触即碎。
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篇8:爱的纽带
全文共 526 字
+ 加入清单让爱飞翔,让爱的纽带飘扬,让它飘,一直飘到你的身边——玉树。
将我的祝福赠给你,将我的关心赠给你,啊!玉树,你不会孤独,我们会永远陪在你身边。你要坚强,要永敢,让我们一直陪你走下去。
让我献上洁白的哈达,让我献上最真挚的祝福!无需言语,让爱的纽带飘扬,当你受伤时,我们会陪在你身边,你快乐时,我们一起欢歌舞蹈……玉树,让我们陪你走下去,不管多坎坷,多曲折的路,来吧!让我们牵着你的手,一直走下去。
同胞们,不管相隔多远,请相信,我们的心永远跟你们在一起;灾难中,失去母亲的孩子们,你们的遭遇使我们悲伤,你们是不幸的,但你们,也是幸福的,你们有一个疼你们,爱你们,在灾难面前,把生的希望留给你们,把死的危险留给自己的母亲。不要悲伤,请相信,每位母亲,都是孩子的天使。你们的母亲,正天的边际,看着你们对你们微笑,因为她们希望你们能坚强,要勇敢,不要被困难所打倒。同学们,让我们一起读书,一起欢乐。
玉树,坚强,要坚强啊!
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篇9:爱的纽带作文
全文共 1315 字
+ 加入清单“这个家,我再也不回了!”她抓起书包,头也不回地冲出家门。
门外小雨淅沥,天空似刷了一层灰漆,浓阴的天,阴影挥之不去,让她无法释怀……
朵朵今年十二岁了,正在上小学六年级。这一年来她的生活发生了翻天覆地的变化——一年前的一天,爸爸妈妈问她:“你想要个弟弟或妹妹吗?”“当然不想了!”“为什么?”“因为他(她)会夺走你们对我的爱!”“朵朵,今天我们就想和你商量下,我们想给你生个弟弟或妹妹,等你们长大以后,还可以相互陪伴、照顾,爸爸妈妈也放心。相信我们,我们丝毫不会减少对你的爱的,一点也不会少!”朵朵张了张嘴,但什么也没说,那天晚上,她没睡着,想了很久,总觉得父母不爱她了。
几个月以来,看着妈妈的肚子越来越大,她越来越不安了。这几年来她经常生病住院,自从妈妈怀上小弟弟后,就没像从前那样关心她,都是让爸爸在医院陪自己,照顾自己,她十分伤心。
两个月前,弟弟豆豆出生了,全家人可高兴了。从小到大一直身为小太阳的她仿佛失去了光辉,父母、爷爷奶奶都不再围着她转,她很失落,也一点不喜欢这个弟弟,她认为豆豆夺走了原本属于自己的一切。
两个月以来,大大小小的事,妈妈好像都漠不关心,一直在照顾弟弟,又经常带他出去,而且一去就是大半天,她十分嫉妒。“难道妈妈不爱我了吗?”她常想。
有一次,她考了全年级第一,十分神秘地把成绩单藏在身后,悄悄地走到妈妈面前,突然打开成绩单十分兴奋地告诉妈妈:“妈,我考了第一名!”她轻摇着脑袋,咬着嘴唇,满心欢喜,笑眯眯地看着妈妈。“哦,可以,继续努力哟!”她惊呆了,愣在那儿“这是怎么了?现在的妈妈是怎么了?以前的妈妈会毫不吝啬地给予表扬的……”她默默地回到房间,躲在被子里哭了起来。
转眼又一个月过去了,她迎来了自己的生日。放学回家妈妈对她说:“朵儿,十二岁了,生日快乐哦!妈妈在照顾弟弟没办法给你准备礼物,也不能带你出去玩,对不起哦!你想要什么就让你爸陪你去买。”然后又去哄哭闹的弟弟去了。“他真的没分走妈妈对我的爱吗?”朵朵想“我是不是多余的?”她再也忍不住了,抓起书包,头也不回地冲出家门,任凭父母的呼喊声模糊在雨里。
走在雨里,她无法控制住自己内心的失落与悲伤,泪水肆意流淌,脸上早已分不清是雨还是泪,她漫无目的的走着……不知不觉,又走到了自家窗户下。她突然听见妈妈抽泣着说:“我不该把大把的精力都放在检查上,缺少了对她的陪伴,我也应该考虑她的感受。”“这不怪你,”爸爸说:“你也是为了她好,毕竟这是唯一能救她的方法了。”她吃惊地听着,忘记了流泪,忘记了哭泣。原来自己不是体质弱,而是得了白血病,之前父母和她的配型都失败了,只有再生一个弟弟或妹妹才有救她的可能!而今天,妈妈在这个特殊的日子里,收到了天大的好消息——弟弟的脐血与她配型成功,可以进行骨髓移植。也在这个特别的日子里得到了第二次生命的希望,那是属于她的,属于弟弟的,也是属于全家的!
这时,她又听见了弟弟的哭声——那是世界上最美妙的声音!
雨忽然变得灵动、可爱,它洗去了心灵的尘土,世界一下子变得十分美好。
她与弟弟、爸爸、妈妈,被一条无形的纽带更加紧密地联系在了一起——那是一条爱的纽带,是一条通向美好未来的阳光大道。
世界如此美好,感恩生命,感谢有你……
篇10:以纽带为话题的作文800字
全文共 749 字
+ 加入清单夜晚,明亮的月光洒进屋子,窗台宛如镀了银。我双手托着脸颊,坐在窗前,心中无限惆怅,一钩残月如同一根纽带,勾出了悠悠亲情。眼前浮现出奶奶的模样:慈祥的脸庞,温和的微笑,关爱的面容~~无尽地留恋。唯有美好的回忆,才能填补心中的空虚和落寞。
往事如幻灯片般一张张清晰地呈现在我的眼前。虽然奶奶已经去世两年了,但我仍忘不了她的一切。月亮似乎也散发着淡淡的忧伤。蝉翼般透明的云飘过,遮住了那忧伤,却也在月光上蒙上了一层灰色的轻纱。
小时候,奶奶和我们是住在一起的,在夏天的晚上,我总会和奶奶一起坐在院子里看月亮、数星星。每当这时候,奶奶总会教我背关于月亮的古诗。
“床前明月光~~”奶奶脸上挂着慈爱的微笑,一字一句地对我说。天边的一弯新月微微发亮,月光穿过树荫,漏下一地闪闪烁烁的碎片。“床前明月光~~”我认真严肃地板着稚嫩的小脸,跟着念。奶奶的笑容更深了,抚摸着我的他,说:“真聪明,我们继续,疑是地上霜~~”天边的新月越发明亮,仿佛在记录着这一刻奶奶和我心中的快乐。
再往后就是秋天,每逢中秋节,奶奶都会讲故事哄我入睡。我小时候晚上总是睡不安稳,因此奶奶每次都会给我讲故事,只是我最爱听月亮的神话故事。皓月当空,犹如镶嵌在夜空中的一颗璀璨的明珠。“传说在天上的月亮上,住着一位嫦娥仙子~~”淡泊朦胧的月光倾泻,如银色柔纱般垂落下来。故事中有一部分记不太清了,只有耳畔萦绕着奶奶梦呓般的细语。披着月光,伴随着故事,我总能睡得如此安稳。
无数美好的回忆掠过。快到清明节了,该去看奶奶了。望着夜空中格外皎洁的月亮,我这样想到。
惊奇地发现,每次抬头仰望月亮,脑海中会浮现出奶奶的身影,想起奶奶慈祥的面容。月亮,留给了我太多奶奶的回忆。奶奶这月色就是我和您之间无法磨灭的纽带。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”虽然您已离去,>
篇11:宽容--友谊的纽带
全文共 525 字
+ 加入清单宽容,是人与人之间的润滑剂,宽容,是朋友之间友谊的纽带,宽容,是一阵春风,能过除去心灵的污垢。
作文课上,老师要求我们以"宽容"为话题,写一篇作文,我好不容易,终于挤出了那么一点点,突然,竟断了思路,望着天花板,我与陷入了沉思。
"啊--""谁呀?"我望着变得湿湿的草稿纸,怒火中烧,不禁破口大骂起来:"你有没有长眼睛呀?没看见我正忙着吗?你害死我了?"我推了值日生王小二一把,他似乎很抱歉,拿着纸巾一个劲地帮我擦,我还是一个劲地训他;"你这个死猪头,你是成心的吧,你难道不知道本大小姐在忙吗,真实的。"我的眼睛瞪得老大,而他呢,还是在默默的帮我擦草稿纸,突然,我竟有一种莫名的冲动,想举起手捏死他,没想到,刚一举手,且发生了意外,不偏不倚,我碰到了同桌的右手腕,顿时,同桌的作文上留下了一道长长的印痕,他抬起头来,茫然的望着我,我知道自己闯了大祸,便低下头来,惭愧的说了声,"对不起"而他只是浅浅地冲我笑了笑,"诶似的,就当是练书法吧!"说罢,她轻轻地撕去那张纸,揉了揉,扔进了垃圾桶,顿时,我的脸,刷的一下红了。
"嘿!那个,那个,对不起啊!"小二冲我笑了笑,我也冲他笑了笑,重此,我们成了好朋友。
通过这件事,我发现了,人与人之间,有了宽容是多么美好!
篇12:说纽带议论文作文700字
全文共 710 字
+ 加入清单在历史长河中,无论多么伟大的人事都不过是时代泛起的小小波浪。我们需要一个坐标来让自己同他人它物在时空上产生联系,从而找准我们真正的定位,更好的使用自己的力量,实现自己的价值。换言之,我们需要同这个世界的纽带。
纽带可以化解矛盾,传递感情,美国大使司徒·雷登在中国生活了50年,加强了两国联系,还在中国办学,著述;国务卿基辛格频繁往来两国之间,最终促使中美关系正常化。台湾老兵高秉涵多年来致力于将战友骨灰送还大陆,完成了一份感情的延续和归属。纽带的意义正在于凝会本来分散,甚至背离的力量,使之迸发出更强大的光辉。
然而,并非所有纽带都具有正面价值。当今中国社会,正如费孝通在《乡土中国》所言,是一个讲求人情和裙带关系的社会。人们喜欢托“关系”,找门路,走“捷径”办事。有些人沾沾自喜,以为自己庞大的人际网发挥作用,彼此间互为纽带,是正当的,反倒是充分动用人际资源的表现。然而,这种“纽带”是在为个人私欲服务,并非是对社会力量更好的使用,而是错误使用。这也会令我们反思,到底怎样,才是彼此联系的最好形式?
我想,我们应该注重联系的对象,更应关注联系的方式方法,我们在与什么性质的事物相联系?是出于何种目的?会造成何种影响?当初袁世凯妄图复辟,盲目制造孔教纲常与当时社会的联系,脱离实际,“纽带”不成,反被推翻。可新文化运动又过于急切地想要破除这种纽带,提倡剔除一切儒家思想,这也未免过于绝对。若他们能从实际出发,探索当日中国到底需要同自己,同西方
文化,建立怎样一种纽带,社会的安宁和发展便也指日可待。
当今世界,互联网和国际外交,贸易,将世界更加紧密地联系在了一起,我们也更应谨慎和理性地处理彼此之间的联系,以图创造更多的正面价值。
篇13:诚信,友谊的纽带
全文共 696 字
+ 加入清单如果你是一只自由自在的小鸟,诚信将是你那一对美丽的翅膀;如果你是一棵耸入云霄的大树,诚信将是你那青翠欲滴的树叶;如果你是一朵生机勃勃的鲜花,诚信将是你那五彩斑斓的花瓣......
翻开诚信的相册,有一幕情景浮现在了我的眼前。那一天,我们学校举行跳蚤市场的活动,我的东西还没有摆好,就来了一位同学,她站在地摊前看呀看,伸手指向一个布娃娃,说:"你把这个布娃娃拿给我看看!"她轻轻接过布娃娃,仔仔细细地看了一遍,问:"这个布娃娃多少钱?""13元"我说。她二话不说就把钱掏出来,可是数来数去也只有十元,她不好意思地说:"你给我留一下,我一会就来拿,我先去找同学借钱!"这位同学走了不久后,有一位女同学想买,便问我多少钱,我告诉她:"这个布娃娃不卖,已经有人预定了。"那位女同学十分喜欢这个布娃娃,便说:"那我给你加两元!"我摇摇头。"三元"我还是摇了摇头,她还以为我嫌钱少,便说"五元!"我坚决地摇了摇头。旁边的人都心急如焚,说:"她给的钱多不卖白不卖。"我说:"同学,你的眼光的确不错。不是我不卖你,做人要讲诚信。我既然答应人家要留着,就不能说话不算数。钱虽然是好,但不能因为钱而违背原则,不讲诚信。下次,如果有好看的娃娃,我一定留给你!"她只好心不甘情不愿地走了。后来,那位同学急急忙忙地赶来了,还一直赔不是,并且说,以后如果还有跳蚤市场,一定带同学来我这里买东西。这件事以后,我们成了无话不谈,互相帮助的好朋友。
诚信是友谊的源泉,让我们以真诚的心对待别人,让我们用友好的心对待别人,只有我们大家和谐共处,真诚团结,才能共同构筑出一个美好的中国梦!记住,诚信是友谊的纽带,诚信更是中国梦的起点!
篇14:家是联系亲人的纽带
全文共 260 字
+ 加入清单1903年的秋天,美国堪萨斯州的申克写信给他的姐姐,发出了一封由许多人传递阅读的家信。他们兄弟姐妹十人,申克排行第三,他怕大家散居各地失去联系,所以要兄弟姐妹接到信后,每人也各写一封,然后按照年龄大小,依次传递下去。转了一轮以后,每个人都要把旧信拿出来,换上一封新写的信。申克认为大家应该试试看能维持多久。
78年过去了,申克这个家族还有鸿雁往来。最初的十个写信人已作古,不过他们的子孙后代还在继续着这个传递。
起初只要两个月就能轮转一周,现在需要两年。目前有28个人写信,他们分在九个州里,年龄从九十五六岁到十八九岁都有。
篇15:高中优秀作文:诚信,友谊的纽带
全文共 692 字
+ 加入清单如果你是一只自由自在的小鸟,诚信将是你那一对美丽的翅膀;如果你是一棵耸入云霄的大树,诚信将是你那青翠欲滴的树叶;如果你是一朵生机勃勃的鲜花,诚信将是你那五彩斑斓的花瓣……
翻开诚信的相册,有一幕情景浮现在了我的眼前。那一天,我们学校举行跳蚤市场的活动,我的东西还没有摆好,就来了一位同学,她站在地摊前看呀看,伸手指向一个布娃娃,说:“你把这个布娃娃拿给我看看!”她轻轻接过布娃娃,仔仔细细地看了一遍,问:“这个布娃娃多少钱?”“13元”我说。她二话不说就把钱掏出来,可是数来数去也只有十元,她不好意思地说:“你给我留一下,我一会就来拿,我先去找同学借钱!”这位同学走了不久后,有一位女同学想买,便问我多少钱,我告诉她:“这个布娃娃不卖,已经有人预定了。”那位女同学十分喜欢这个布娃娃,便说:“那我给你加两元!”我摇摇头。“三元”我还是摇了摇头,她还以为我嫌钱少,便说“五元!”我坚决地摇了摇头。旁边的人都心急如焚,说:“她给的钱多不卖白不卖。”我说:“同学,你的眼光的确不错。不是我不卖你,做人要讲诚信。我既然答应人家要留着,就不能说话不算数。钱虽然是好,但不能因为钱而违背原则,不讲诚信。下次,如果有好看的娃娃,我一定留给你!”她只好心不甘情不愿地走了。后来,那位同学急急忙忙地赶来了,还一直赔不是,并且说,以后如果还有跳蚤市场,一定带同学来我这里买东西。这件事以后,我们成了无话不谈,互相帮助的好朋友。
诚信是友谊的源泉,让我们以真诚的心对待别人,让我们用友好的心对待别人,只有我们大家和谐共处,真诚团结,才能共同构筑出一个美好的中国梦!记住,诚信是友谊的纽带,诚信更是中国梦的起点!
篇16:以纽带为话题的作文800字
全文共 819 字
+ 加入清单纽带指的是起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。
我们人类不断在创新,在进步,纽带就像一张巨大的关系网,将人和人,国与国,连接成一个地球村。我们依赖的便是这样的纽带关系,有时血浓于水,有时唇齿相依,一方有难,八方支援。
作为渺小的个人,生活在社会中,也难免会和这个社会发生千丝万缕的联系。是社会将人和人之间联结起来,构成一个巨大的关系网。你情愿也罢,不情愿也罢,都会在不知不觉中融入到这个社会,让自己的一言一行受到约束。
我们可以独自上学,独自回家,独自吃饭,看起来,是独立的,和这个社会没有多大的关系,谁离了谁都可以。其实,不是这样的。读书的时候,我们手里拿的书,是工人们辛辛苦苦印刷出来的;回家走的路,是工人们辛辛苦苦铺出来的;吃的饭,也是经过很多道工序,才变成香喷喷的米饭,没有谁可以孤立地活下去。就连《瓦尔登湖》里的梭罗,也是时不时和外界发生联系,并不是真的与世隔绝的。
记得有次,我对朋友说:感觉自己没家没爱,孤魂野鬼一样。也收获一些友谊,但虚无缥缈,可有可无,能落到实处的没有。有时,觉得就是一个孤儿。噩梦中醒来,发现,可以倾诉的,只有惨白的墙壁。父母不能,朋友不能,别的人更不能。很多时候,都感觉不到,自己的存在,和这个世界有什么关系。
但是,仔细想想,并没有这么孤独啊。每天平平淡淡,可能觉得孤苦无依,形单影只。但真有什么事情的话,也会收到满满的感动。平时,也会和家人、朋友保持一定频率的联系。虽然没有见面,但是,牵挂着彼此。好像有一种无形的纽带,将我们紧紧串联在一起。正是它的存在,让感情这种虚幻的东西变得触手可及,让我们时时刻刻感到被爱包围,也乐意付出自己的爱。
我们要共同承担起义务和责任,维护好纽带关系,让人和人之间不再那么疏远,让这个世界充满爱的痕迹。让我们紧握这条爱的纽带,珍惜世间所有的温暖,收获一个又一个美好吧。
篇17:爱心是团结的纽带作文
全文共 569 字
+ 加入清单爱心是团结的纽带,就好似人和人之间连着一条长线,线与线之间传递着两人的友好情感。
一个晚上,妈妈带我去滨江公园唱戏。在妈妈唱戏的功夫,我上了台阶,看见好多人拿着像鱼网似的东西,绑在树与树之间,因为那是树木密集的地方,树也就成了人类的"牺牲品"。在这旁边就是一个舞池,人们跳累了,就可以坐、躺在上面,所以树木就成了人类的奴隶。
当我走上去时,看见有一个小男孩坐在一张网上玩耍,这时候走过来一个中年妇女,原本满面笑容的她,立马整个脸都塌了下来,她迅速走上前,指着小男孩,扯着大嗓门喊道:"小孩子,快走开,这是我的网,滚!滚!滚!"小男孩吓得直冒冷汗,迅速下了网,一溜烟跑掉了。接着,这位阿姨立刻躺在网上,悠然自得的摇摆着。
我真想对这位阿姨说:"阿姨,你怎么一点也没同情心和爱心,你有没有想过大树的痛苦呢?这些大树是为了我们人类的身心健康,而你呢?却恩将仇报,不知好歹。爱心是团结的纽带,只有我们人类对大树友善,大树才会对人类做出贡献。人人为我,我为人人。"
"爱心是团结的纽带"这句话将永远记在我的心中。
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篇18:说纽带高三作文
全文共 675 字
+ 加入清单如果说中国的民族精神是通过纽带传承的话,我想这纽带一定是春秋笔法。它隐于史册的,字里行间,把代代人民的价值观与评判刻露在公正无情的史书中,比起对圣主的如实赞扬,它们更加充满热情和力量。
春秋笔法一曰直书,所发生即所记,撼山易,撼史难。《左转》一卷,向来不贬弑君的记载,赵氏、栾氏的大族从未使他们的行径从史书上消失;那四五之言,崔杼强横,杀死记录史官的父亲和兄弟,也无法将恶名除去。所谓的当世权贵,往往没有地位低下的史官充满力量。春秋笔法,这一纽带也是充满力量的纽带,只是往往微小。
春秋笔法二曰屈笔,即将自我情感暗中现于史册之上。一个克字,写出了郑伯与弟弟的反目;一个贼字,又写出了刺客出为的不正义。“攻”或“伐”或“侵”或“击”,又如何将作者的评判隐于一字。这种正义远胜过画千字称颂汉武之功,只字评点,可称纽带。
春秋笔法的直书,将真相暴露于日光之下,而往往简略,“屠城”二字就写尽项羽的残暴不仁;春秋笔法的屈笔,将情感公之于众,而往往短小,“杵臼”二字却写出了孔子对不君之君的鄙视。就在直书与屈笔中,春秋战国的公正、仁义就传扬下来,胜过千百个秦皇的高压统治。这笔法固然短小,但篇长则有闲笔,短小往往用心。这比古代史官们的丝丝心血,也因其短小用心,成为比赞歌更牢固,更有力量的纽带。
纽带往往并不是什么巨大的东西,因为一旦巨大往往渺小,一旦巨大往往不传,一旦巨大往往不精炼传神。巨大往往在传承中化为渺小,化为春秋笔法式的提炼和浓缩,一个地方的民谣,往往是地方风俗的纽带就像一个“段”字写出的不臣。因为渺小,所以精炼,因为精炼,所以有力,因为有力,所以纽带。
篇19:一路一带:连接中国与世界的纽带
全文共 716 字
+ 加入清单积跬步而至千里,积小流而成江海。“以钉钉子精神抓下去,一步一步把‘一带一路’建设推向前进,让‘一带一路’建设造福沿线各国人民。”在推进“一带一路”建设工作座谈会上,习近平总书记回顾建设取得的丰硕成果,深刻阐明这一重大战略决策的重要意义。
从倡议到实践,从布点到拓面,三年来,“一带一路”建设在探索中前进、在发展中完善、在合作中成长,进度和成果超出预期。目前,已经有100多个国家和国际组织参与其中,我国同30多个沿线国家签署了共建“一带一路”合作协议、同20多个国家开展国际产能合作,以亚投行、丝路基金为代表的金融合作不断深入,一批有影响力的标志性项目逐步落地。从连接亚欧大陆的中欧班列,到非洲大地不断兴起的新产业新项目,一条绿色丝绸之路、健康丝绸之路、智力丝绸之路、和平丝绸之路正在铺展,不断造福沿线国家和人民,得到沿线国家的广泛认同。
计利当计天下利。“一带一路”建设既是我国深化改革、扩大开放的战略举措,也是通过提高有效供给催生新的需求、实现世界经济再平衡的中国方案。特别是在当前世界经济持续低迷的情况下,通过开展跨国互联互通、推动国际产能和装备制造合作,支持沿线国家推进工业化、现代化和提高基础设施水平的迫切需要,为世界经济注入稳定剂和活力源。
把握“一带一路”建设的时代契机,真抓实干、久久为功,让中国梦和沿线各国人民追求发展进步的梦想相互激荡,我们必将在共商共建共享中开创更加美好的未来。
素材点拨:中国是有国际视野的中国,中国要用“一带一路”这条纽带把中国与世界连接起来,让中国发展的红利惠及世界,也让世界的发展推进中国经济的再起航。这既是中国领导人的一种发展战略,也是一种开放的发展胸怀,是中国梦与世界各国梦共同实现的途径。