小学生关于感人的故事作文400通用两篇 作文20篇

今天，我的心情特别好，因为妈妈要带我们去逛街。走啊走，便走到了超市，我们走了上去，上了二楼，那是书店，里面的东西琳琅满目。

啊!没想到这里也有花种。姐姐一看到这些花种，就动不了了。无奈啊!谁叫他是名副其实的“花痴”呢。我也买了几本新颖的作文书和世界未解之谜，这些都比较出名，也适合我，内容引人入胜，我一时间流连忘返。

我们来到了市场，这里竟然新开了一家宠物店，五彩斑斓会说话的鹦鹉，毛发雪白雪白的兔子，还有大拇指大小的鲨鱼，这是一种特殊的品种，不知道把手指放进去它会不会咬我，当然，这种事可不能尝试。不过，我什么都没有买，我连自己都养不活还想养它，那不是“一尸两命”吗!

在这过程中，我最高兴的不是买了几件衣服，吃了几个包子，最高兴的是，我遇到了他。我的同学，只见他亲昵的向我打招呼，从毕业那年到现在，已经三年了，可我还是第一眼就认出了他，因为他是我的朋友，无论过了几年，我们之间的友谊从来没有改变。当见到他的那一刻，我有很多话想对他说，却又不知道从何说起。快乐的时光总是那么短暂，我们依依不舍的分别了。

我们在人山人海中走来走去，手中提满了大大小小的袋子，里面有衣服，零食，就连矿泉水，也在里面，因为赶上了超市大减价，如果不是我们手中已拿不下更多的东西，恐怕妈妈还想把超市再逛一遍。

好累啊!绕了一个大圈，就这样，我们到达了最终的目的地，终于到家啦!

五年级上学期的时候，我从兰州转到了南京的江苏教育学院附属小学五(1)班来上学。

五(1)班的班主任是严老师，她为人时而严肃，时而幽默。在有人犯错时严肃，在表扬别人时幽默。开学几天后，我认识了许多朋友，但是其中有一位同学不是很友好。

有一天，下课铃响了，我跟一些朋友去楼台上玩。可是，正当我玩得正开心的时候，那位同学硬缠着要我跟他玩，我说我下节课休息的时候找他玩。可是我说什么他就是不听，我就不理他了，我去找那些朋友去了，可是他依然追着我不放，后面他生气了，用胳臂勒我的脖子，勒得我喘不过气来。一急之下，我使劲拉他的胳膊，不小心把他的皮给弄破了。这时一位同学看见了，急急忙忙的把这件事告诉了严老师。上课铃响了，我和大家火速跑回教室，就他一个慢慢悠悠地走回了教室。

放学的时候，严老师把我和那位同学流了下来。严老师问是怎么回事，我就将事情的来龙去脉都告诉严老师了，那位同学还狡辩说我不和他玩，还弄破了他的皮肤。严老师说：“人家不想和你玩，你可以再找别人去玩。你勒人家脖子是错误的也是危险的，你快给人家道歉。”这时其他同学还说他还打过班里好多人呢。严老师厉声让他向他所有打过的人道歉。他道完歉后，严老师让我先回家，她要再调查调查。我含着泪向严老师道谢。

这件事令我十分感动，严老师像一个辛勤的园丁，呵护着我们的成长。

自从我学会骑马后，表妹要买东西时就叫我骑马去买，我今天忍无可忍了！今天，酱油刚好用完了，表妹又叫我去买了我生气的大哄大叫。表妹却说：本来想和你一起去的，你竟然这样我就不去了。我听了，连忙说：我这是捉弄你，跟你玩。算你这小子聪明！我与表妹各骑一匹马，表妹的马跑的特快，没过几分钟就把我远远的甩在后边。我们还说要比赛。喂！你这骑马的技术还不够成熟耶！你是老练手呗！

找借口的孩子！拜托我比你大一岁！不知道！我生气了，给马加了一鞭，马儿马上就快速跑了起来，超过了表妹，而表妹还在慢慢地骑。我暗笑。过了一会儿，马累了，就停了下来，慢慢地走。表妹加了一鞭，她的马就不及掩耳之速就超过了我。

喂！你犯规了。我大喊。又没说比赛规则！表妹笑着说，这叫投机取智！我只好让马慢慢地走了。过了一会儿，等我到达小镇时，表妹早就买了酱油了。你太慢了！表妹嘲笑。你是老练手！！我大声说。我的话还没说完，表妹又跑了。嗨！等等我！我连忙上前去追。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！表妹大笑。在我看来，这是一段邪恶的笑声。

[骑马的故事小学生作文

你陪我长大，我陪你到老

也许，你的确不是什么好人。你记仇，完全不是什么宽宏大量。什么没谱的事也敢做，完全没顾忌。脾气坏，什么事都沉不住，总是很容易得罪人。

周围的人总说我像你。其实，我是不大愿意像你的。因为，我实在没看出来，这是什么赞扬。

可是，这样的你，在20年前的某一天，在你亲吻我额头的那一刻起，就在我心里扎根。我从来不会刻意去想念你，也从来就不会忘记。

那年你26岁，你还是迷茫困惑，你一无所有，你遇见了你生命中最重要的女人。在你的穷追不舍之下，终于有了一张结婚照。那时的你，年轻帅气，搂着同样美丽动人的母亲，满满的幸福。

我两岁那年，你28岁。父亲这个职业让你改变了很多。你开始努力挣钱养家。绞尽脑汁创业过，风餐露宿过，被人轻视过，却始终没有事业有成。而我理所当然地成为了留守儿童。我并不能理解一个一年回家一次的男人。每次回家，你的拥抱并不会让我留恋，我的眼睛里只有你带回来的玩具与零食。

那年我11岁，你38岁，你第一次也是唯一一次打我。带回来满是红叉的试卷，我毫不在意，津津有味地看着动画片。你动怒了，把试卷撕得粉碎，给我狠狠扇了一耳光。我捂着脸，冲进房间，哭了一下午。你在房间外面使劲敲门，软磨硬泡，我还是无动于衷。我不懂你的用心良苦。你笑着说，保证再也不会了，真是拿你没辙。后来，真的再也没有打过我。

初中那年，我15岁，你42岁。你每周末接送我，风雨无阻。我与好友约定去同一所高中，你坚定拒绝，执意让我去考取另一所中学。环境影响前程，你不愿意冒险。虽然一万个不愿意，我却没有辜负你，后来，我如你所愿进入那所高中。你笑着跟老师寒暄，我与好友分道扬镳，我心里是有怨意的，我始终不懂你。

2013年，我18岁，你45岁。这时的你，能读懂化学方程式，却不能帮忙解出一个题目。能读出几个单词，却没办法说出它的意思。你亲自下厨为我做好吃的，你不厌其烦地为我灌输心灵鸡汤，而我成绩飘忽不定，我看得出你的着急。高考最后一天，当我踏出考场那一刻，你突然出现在我眼前，给了我一个拥抱，什么也没问。我看不清你的表情，我只是想再抱紧点你。填志愿时，你说学医和师范挺好，我说读林业和中文才好。结果是，我们谁也没说服谁。

今年我20岁，你47岁。我离家远远的，我已经慢慢习惯学校的生活，并没有经常想你。你还是关心长春的天气，隔三差五给我打电话。说说最近血糖降了，电话号码换了，驾照考完了。我会跟你说最近考专四，有比赛，有运动会。我不会告诉你我在学校经常睡懒觉，有时受委屈会哭，我只会说过得很好，因为你就会安心。而其实，有其父必有其女，向来报喜不报忧，都是跟你学的。

现在的我，还是学不会在你面前撒娇，也没有说过一句我爱你。每次回家，火车站出口处我知道，有一个人永远在等着我。我央求你做水煮鱼，然后把你大夸一顿，你会跟我看非诚勿扰，我会乖乖在家待几天，然后就东奔西跑不着家。你还是脾气不好，有时跟母亲吵架，吵得面红耳赤。我还是会跟你生气，然后每次都是我主动道歉。

现在的你，开始主动听取我的意见，不再独裁霸道。我离开家去远方去学，你还是不放心，在你心里我永远就是个小孩。

我以前说，如果有一天，可以遇见一人，我会天涯海角随他去。你说你很伤心，那时我埋怨你不懂浪漫。后来，当我在结婚现场看着一位父亲把自己的女儿交付给另一个男人的时候，只是说了一句，我疼了这么多年，你别让她受委屈。新娘开始泪流满面，那一刻，我明白，这个世界，父母的情永远还不清。不管遇见谁，都不会有人比父母更无条件地包容你，疼爱你。

我写过关于你的好多文章，一直就写不好，再华丽的辞藻也不知道如何下笔。我是这样一个又懒又笨，什么事都做不好的人，却被你宠爱了这么多年。我没有多大的梦想，一直就让你失望，喜欢跟你对着干，没有给你带来多大的骄傲。

上辈子的情深缘浅，这辈子的血肉相连。你的上半辈子我无法参与，你的下半辈子我奉陪到底。我会慢慢长大，也许，5年后，10年后，我会结婚生子，你会慢慢变老，但我会一定会努力做个幸福的人，让你放心，也一定让你幸福。

爸，你陪我长大，我陪你到老。

[你陪我长大我陪你到老作文

我读的书特别多，例如《男孩故事屋》、《名人故事》、《成长故事》、《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》……它们伴随我成长，它们教给我的知识让我用之不尽。

我从书中了解了许多知识，这是它给我的最大的益处，我很感谢它。我从书中积累了很多好词好句，书让我变得越来越聪明。我每天都拿出一定的时间看书，有时候爸爸让我午睡，我睡不着，因为我枕头底下藏了一本书，每当爸爸睡着了，我就拿出来看，我看得津津有味，一看起来就放不下，整整一个中午我也无法睡觉。

还有一次，我在看书，妈妈几次催我洗手吃饭，我却一点都听不见，因为我看得很入迷。最后，我竟然没有吃晚饭，夜间饿得不行，就吃了几块饼干。妈妈批评我说：“喜欢看书妈妈支持你，可是不能影响吃饭和睡觉，否则也是对身体不利。”我觉得妈妈说的有道理。

这就是我和书的故事。

索伊所在的种族是世界上最神秘的种族，不死族。而索伊是族长的孩子 。

近来，不死族却非常不平静，总是有族人死亡。你可能会问，不是不死族吗？为什么还会死人?呵呵，当然不是自然死亡，是那些盗猎者，他们道听途说，吃了不死族族人的肉便可以像他们一样长生不老，所以，不死族遭到了前所未有的灾难。虽然 不死族族人都很强悍，可他们毕竟拿的是做原始的兵器，怎么可能敌得过那些拿着重机枪和新型武器的人呢？人是可怕的，他们的贪婪更为恐怖！

不死族现在甚至发生了内战，有一些族人恐惧被人类杀死，自愿投靠敌人，帮助敌人来获取自己族人的肉。“索伊，你和父亲说说，我们该怎么办？”圣伊族长实在不忍心看到自己的族人受伤。索伊沉思了良久，单膝跪地，一只手置于胸前，“父亲，这时候，我们万不可轻易出战，我们目前只能退！”圣伊苦笑，“孩子，你先起来，退？我们何尝未曾退过，可是这些人，太恐怖了！”索伊眼里异常的平静，“我们直接退到森林的最深处，哪里的野兽很多很多，即便这些恐怖的人类有勇气进去，也撑不到最后！”圣伊眼睛一亮，“对啊，我们不死族向来与动物和谐相处。”“但是，父亲，我们必须先将叛军赶出去。并且，我们今天晚上再与其交战，然后迅速逃亡。给他来个措手不及！”圣伊点点头，“我儿真是长大了！父亲这就将命令颁布下去。”“不行，父亲。现在叛军还在军中，我们这样做会打草惊蛇！”圣伊皱了皱眉头，“那怎么办？”索伊仔细想了想，“现在我们先让老弱妇残偷偷走，我们为他们做掩护！”圣伊点点头，“目前为止也只有这样了。”

不死族突破了重围，成功的抵达了丛林深处，现在为止，他们还继续待在丛林深处，听说，索伊王子已经成功到达了人类世界，为不死族带来了各种技术，不过，他们用这种技术并不会伤人，只用于自防。

这就是不死族的故事。

[小学优秀作文不死族的故事

猫儿捉到一只老鼠。它用脚爪把老鼠按在地上，准备吃掉。

老鼠说道：“猫大王呀，我佩服你。你的确是英雄，我能为英雄献身，供你充饥，死而无憾。不过，我和一般老鼠不同，我是一个音乐家，请允许我在死前唱一支歌。”

猫儿诧异地说：“呵！你是音乐家，会唱歌？”

“是呀，我是音乐家，我有非常优美的歌喉，我忠于我的事业。请大王允许我死前唱一支歌，我要为你唱一支《英雄的赞歌》。这样，我死也瞑目了。”

猫儿想：又能听音乐，又能吃鼠肉，一举两得，何乐而不为。便说：

“好，你唱吧，我倒要听听你的歌唱得怎样？”

“你把我按在地上，我怎么能唱？请让我站起来唱。”

猫儿不答应。

老鼠又说：“猫大王，你是伟大的英雄，我已在你的手掌之中，还怕我这个小小的老鼠逃走不成？”

猫儿想：哼，料你也不敢逃。便说：

“好，我允许你站起来唱歌。”

猫儿一放开脚爪，老鼠乘机一窜，便逃进鼠洞去了。

猫儿赶紧扑过去，却扑了个空。

阿谀的箭最能射中虚荣的心。

有人说，最动听的语言从来不是我爱你，最长情的告白是我陪伴你。是的，下面的故事就是关于陪伴的感人故事。快来看看吧。

相遇

她和他相遇在那个冬日的午后。阳光暖暖地洒满大地，万物都贪婪地吮吸难得的晴天。她走出庭院，那个依偎在白桦林边的小庭院，深深地凝眸，回味飘雪的时节，她嫣然地笑笑。不料他从庭院旁走过，眼睛立刻捕捉到了这个灿烂而甜美的笑容，并且深深地在他的心中铸成了永不融化的冰凌。他有一种感觉，她就是今生唯一的知己，共度一生的属于他自己的红颜。没错，他爱上了她。她似乎也觉察到了这个特别的值得回味的眼神，她朝他望过去，那一刻她的心似乎停止了跳动，血液也好象不再循环，他有着这样迷人的双眼以及高挺的鼻梁。她沉醉了。

战争与离别

是的。他和她终于成为了相守的伴侣。他每天会出去做一些农活，她则在家做一些家务。日子简单而富有情趣，他和她始终不觉得腻。享受这样的生活，对他或者她，何尝不是一种甜蜜?

一天她正煮中餐。一声轰隆隆的爆炸响彻山谷。她觉得很不安，因为这正是战争的前兆。然而村长规定了，凡是青年男子，都要参军，去抵抗侵略行为。她要离开他了吗?不，她不想。

他慌慌张张地躲回家。许久才定神下来。她的不安再次蔓延整个心头，忧伤的神情侵蚀着她原本美好的面容。他凝视着她，认真地说，我要参军了，我要去前线打仗了。

这正是她所担心的。战争是残酷的，生死更是痛苦的。多么美好的日子像无数的流星，虽然美满却很短暂，虽然灿烂却飘渺，触手而不可及。战争是苦的，但是她愿意用自己美满的生活换取更多家庭更加美满的生活。于是，她经过无数的心里斗争之后，转过身，强装笑容地对他说，我支持你，你去吧。

这是他意料之外的。他原以为妻子会大哭大闹，然后不许他出门什么的。可是眼前的这位女子，好像是天使，有无比宽阔的胸襟和一颗纯洁善良的心，包容了这世界上所有苦难。他望着今生最爱的女子，跪下来，亲吻她的手，你不要担心，我一定会回来，我不会让你失望的，你要等我回来，在那片白桦林。

她的眼睛湿润了。不知道这句话是否见证永恒，但她愿意相信，她愿意等候，不管多久，甚至天荒地老……

等候，守望

就这样，他走了，上前线。坚持一个礼拜写信回家，告诉她他的转移地址。她每天做完了农活和必要的家务，就来到庭院边的白桦林，静静地等候，守望。虽然家书如同归鸿，地址也一次比一次远，但她仍然希望她在白桦林的尽头看到一个高大而壮实的身影，然后他漫漫走近，脸上洋溢幸福的喜悦，微笑着走到她的面前，然后给她最温暖的拥抱。她甜蜜地想着，想是一个童话故事的情节，王子和公主经过重重磨难，最后幸福地生活在一起，这，她何尝不希望呢?

又是一年寒冬。天上簌簌地飘雪，纷纷扬扬，天空连哭泣都这样伤感。她依旧静静地等候，静静地思念。远方的他，是否常常想到她，常常想到白桦林，常常想到他们的约定。想到这里，她就会微笑，因为她相信，他会的。阴霾的天空竟然有鸽子在飞翔。她非常关注战争的动态，不如说她更关注牺牲者的数目或者名单。她觉得她的他一定会为她好好地活，是的，一定的。

忽然村长急至，村长告诉她他已经阵亡，希望她节哀顺便。说着又跑去告诉另一家。

……

此刻她的心情是怎样的?请允许我说，怨恨，着急，不信……太多太多情感汇聚，她的眉头颦蹙起来……他不再回来了吗?不再和他一起看春花秋月了吗?不再和她数白桦数了吗?不再和她撕守一生了吗?

毁

事实已经证明了。她的他不回来了。

她始终是不相信的。她说他一定会回来，在那片白桦林。他只是迷失在远方。所以她依旧天天地等，痴痴地等。他会回来，他会回来……

天空依然阴霾一然有鸽子在飞翔。谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命。雪依然在下，那村庄依然安详。她年轻的他，消失在白桦林。

尾声

她已经是白发苍苍，秀丽不再，青春不再。她没有孩子，是的，始终没有。她过了孤独的一辈子。他的音容笑貌是她唯一开心的理由。回忆往事，她总喜欢露出淡淡的笑，虽然已经失去了年轻时的甜美，但她还是静静地怀恋着她的爱人。睡觉前她爱唱他教给她的歌，白桦林。然后又想起他，两行浊泪落下，十年生死两茫茫，她的年华在等待中葬送了，她的青春在白桦林里埋葬了。但是她心中的他还是那样年轻，那样英俊，那样迷人。永远，永远不变。就像白桦林，永远，永远的青翠。

在死的时候，她喃喃地说，几十年了，我从来没有觉得你失了约，因为你已经在白桦林等我了，只是相遇

要坚持，否则就会向剪断了的毛衣一样，全部都是徒劳。

从前一户人家养了一只狗和一只猫。有一次狗说：“你敢打我吗？小猫咪！”狗傲慢地说“不敢狗兄弟。”猫谦虚得的回答。“我就知道你不敢，脆弱的东西！”狗说。带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢打你，但并不是脆弱。”猫辩说，“我们生来就是陪着主人开心的，并不是互相打架的说到陪主人，我不见得比你差。再说……”“住嘴！”狗脑怒了，“你怎么和我相提并论！你等着吧，要不了几天你就会被我打死，我却永远在这里，守候着主人。”“何必这样说呢？”猫说，“我们还是和睦相处吧有什么可吵得呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”狗说，“走着瞧总有一天，我要把你打死！”猫不再理会狗了。

时间在流逝，一天在一个雨水奇多的八月大雨没喘气儿，雨就慢慢的变成了洪水。猫就看见了远方要扑过来的洪水立马叫狗要跟他爬上一棵柳树，狗不信猫就立马把狗推到门外，狗就往右看了看，狗快吓死了，猫就立马领着狗跑到了对面的柳树，猫就立马爬上树就把柳树的一根藤条用爪子取下来让狗抓住藤条，最后猫就使劲的把狗拉上去了。

洪水过去了狗对猫道了歉，狗说：“对不起猫，要是你不救我。我就一定会被洪水冲走的，他们现在开始和睦相处了，猫就原谅了狗，成为了最好的朋友。

[猫与狗小学生童话故事作文

在一片茂密的大森林里，住着许许多多的动物，唯独老鼠躲在洞里不敢出来，这是为什么呢？因为外面的天敌实在是太饿了，都不敢出来了，偶尔只能在夜间行动，找食物。

有一天，狐狸妈妈生了三只小狐狸，需要捉老鼠给小狐狸吃，这个消息一传十、十传百，像风儿似的，不一会儿，就传到了老鼠的耳朵里，等老鼠出去准备这几天的食物时，狐狸妈妈已经在洞口守着啦，这下可怎么办呢？

老鼠妈妈和老鼠儿子们便你一言我一语地在洞里夸起狐狸来，还故意把声音放得老大老大的，目的是让狐狸听见，让它软了心，放了它们，可狐狸是这个森林里最狡猾的动物了，才不听这些”拍马屁“的话呢！

这下该怎么办呢？突然，鼠老大眼珠骨碌一转，胸有成竹地说道：”我有办法了！“说着，便用刷墙用的五彩缤纷的油漆把自己弄的像鬼一样，大摇大摆地走出了洞外，老鼠小弟不由地担心起来，如果老大一出去就被狐狸吃了，那就完了。

鼠老大一出去，便跪到了狐狸面前，假装可怜地说道：”我生病了，我的全家也被传染了，您瞧我身上，您把我吃了吧，就怕我的病会传染您。“”呸，我才不吃你呢。“说着便灰溜溜地走开去找别的猎物了。

看着狐狸走开时那幅狼狈样子，老大不由自主地笑了起来，洞里也传出一阵爽朗的笑声。

嘿!今天一回家，就闻到了一股饭香。一向不下厨的爸爸今天竟然做起饭来了。你说稀奇不稀奇!

我好奇地问爸爸：“今天怎么会想起来做饭?”爸爸笑着说：“我是大厨。今天有客到。当然就得靠我这个大厨一显身手了。”

我和妈妈将家里清理了一下。迫不及待地想瞧瞧老爸的手艺究竟如何。

菜上来了。桌上的菜真丰盛呀!土豆片、大鸡腿、牛肉、鸭子……一桌都是我爱吃的菜。看得我直流口水。光看这菜的色。哈哈!爸爸就能打八十分。

“叮铃……”门铃响了。进来了个叔叔。爸爸请他们坐下。妈妈也连忙拿出酒水招待。大家开动了。啊!味道还真不错。看来爸爸平时不下厨是埋没了人才。一盘鸡腿一扫而光。旁边的几道菜也很快见底。大家都夸爸爸的手艺好。爸爸呢!得意极了。和几个叔叔一个劲地碰杯。几杯下肚。几个人都有了醉意。其中一个叔叔醉醺醺地在那倒酒。居然把酒倒到了自己的身上。还在那指着空酒杯问：“酒呢?酒呢?”惹得我们哈哈大笑。

爸爸的手艺我总算是见识了。可他那不显山露水的做法可引起了我们的不满。这顿饭后，让老爸上岗，让老妈休息的想法我是越来越坚定了。呵呵!恐怕爸爸在后悔自己应该继续藏而不露的。

在这个世界上，发生过多少战争?说也说不清，数也数不完。只知道，战争会带来鲜血，在这鲜血的背后，是无尽的悲伤…… 这个故事发生在第二次世界大战德国与美国拼的你死我活的悲惨世纪中。

在一个偏僻的森林里，有一间小木屋，屋里住着一位母亲和她唯一的一个儿子里奥。他们是为了远离战争的硝烟才搬居到这里来的。其实屋里本来还应该有一个老男人，他是这位母亲的父亲，但是由于战争的逼迫，老父亲不得去当战争消防员，而这位母亲的丈夫也在战乱中，被飞来的炸弹给炸死了。可怜的人，这屋里只剩下这位父亲的女儿和他的外孙了。

这个晚上，是大雪纷飞的平安夜。 母亲和儿子正在蜡烛的照映下收拾吃完的晚餐餐具，突然听到门外有一阵微弱的敲门声。儿子和母亲都非常惊讶，这里是远离战场的德国防线，怎么会有人敲门呢?打开门，屋外的大雪猛吹进来，还夹杂着刺骨的寒风，母亲连忙把人给带进来，也没看清楚是谁——是两位头上盖满了雪的美国士兵和一个躺在地上受了伤的士兵。士兵的血流在木板上，红的刺眼。 母亲动了恻隐之心，留下了这些美国士兵。儿子里奥，看到母亲没有把这些士兵拒之门外，自己也赶忙把受了伤的士兵抬到屋里。儿子可能是用太大力了，把受了伤的美国士兵弄得直哼哼，虽然声音不大，但却刺痛了母亲的心，因为她非常的渴望和平。其实最痛苦的是征战在外的士兵，不仅让他们的身体受到伤害，还使他们的身心受到了巨大的创伤。想到这儿，母亲连忙招呼儿子：“里奥，快去，去端几盘土豆丁来，顺便把一只鸡杀了，快去快去，士兵们累了”。儿子迟疑了一下，还是跑到厨房，开始杀鸡。其实，这只鸡是准备留到过年一起和老父亲享用的。 美国士兵完全搞不清楚状况，因为他们听不懂德语，还好，母亲和士兵们会一点儿法语。在谈话中得知：原来他们与自己的部队失散了，在森林里乱闯了两天，已经筋疲力尽了，看到这里有一间小木屋，他们就赶紧敲门，过来休息一下。

听到这，母亲更加悲伤了。 正在布置餐桌的时候，又听到一阵急促敲门声，这次门外站着的是三个德国兵。 儿子和母亲吓得浑身发抖，因为让德国兵知道这里有三个美国士兵，是要判叛国罪的，可母亲还是镇静的把士兵请到屋里来。 太晚了，德国兵已经发现了美国士兵，正要拿枪的手被母亲阻止了：“听着，不许开枪，既然你们都来到这里，就是我的儿子，这里没有战争，只有一个平安夜，来来来，你们也累了，安心的坐下，来过个幸福的平安夜” 。说着，母亲又把德国士兵的枪支放在了柴堆上，又招呼儿子：“里奥，来，鸡可能不够了，再去拿点土豆丁来”。 所有的士兵都愣住了，随后美国士兵也把枪支放到柴堆上，德国兵见状，也安安静静地坐在桌上，就用法语和美国士兵聊上了，还有一位在给受伤的士兵疗伤，屋里充满了一种特殊的味道。 要知道美国人和德国人是不共戴天的仇人。 一直持续到第二天，母亲用草木编织了一个担架让士兵躺在上面，有两位美国士兵架着，德国士兵拿着地图给美国士兵指出他们的部队在哪儿，就各朝相反的方向走了，母亲激动的在后面朝他们大声说：“愿主保佑你们，希望你们能早日回到你们自己的家中”。

大雪还在纷飞，特殊的平安夜飘着特殊的味道——这种味道就是和平。和平是一个多么吸引人的字眼。和平是人们永远向往的，没有人会希望战争，和平只会让人幸福，而这幸福的背后是两国人民友好的相处……

在汶川大地震发生后，救护人员不顾危险去救援，当然在救援过程中也有许多感人的故事。下面我就给大家讲几个故事。

救授人员在救援过程中发现一名中学生，她还活着，救援人员马上进行救援，那女中学生说了一句话：“我醒来时听见有人在说话，我就连忙喊救命，听不见了我就停下来休息，我知道你们会来救我的，我还活着我很高兴!”说完还微微一笑。

还有一名镇长，他的儿子也被埋在废墟之中，但他却不救儿子，而是救别人，最终他儿子死在了破墟之中，难到他不想救自己的儿子吗?其实他不是不想，而是首先想到别人。

这样感人至深的故事还有很多，它让我的泪水常常模糊视线，而我们少年儿童该做些什么呢?唯有实际行动为灾区人民做一些力所能及的事。

“丁零零……”一阵吵闹的闹钟声响起（我终于知道闹钟为什么叫“闹”钟了）

“啊，迟到了迟到了。。”我竟然还没清醒就说出了这句话，唉，这就是上学的后遗症。（众：汗）

我睁开朦胧的双眼，脑子渐渐清醒了过来，“不对，今天是星期六啊”哈哈，看来连老天都帮我。

终于是有惊无险啊，我随手就把枕头“飞”向闹钟，“闹钟先生，您老歇歇吧，周末就不用你加班了”

（众：闹钟听的懂么）

我继续做美梦。十几分钟后，一位非闹钟人士前来“问候”我。

“夏飘雪，快醒醒”

“哎呀，不是说了周末不用加班么”

“什么加班啊，快起来！”

我再一次毫不情愿地起来，一看，啊！是老妈。

不好，把老妈当闹钟了- -，可恶的闹钟，回头再修理你。

（闹钟：的确该修一下了，我真是被你“打”得“遍体鳞伤”啊）

“老妈，你怎么来了，我不是有闹钟吗”

“闹钟叫不起你，我叫你啊！你不是今天要组装电脑的吗”

啊！把这茬给忘了，“瞧我这烂记性”我拍拍自己脑袋

之后我迅速地刷牙洗脸，早点都顾不上吃就开始组装。

“你行吗？不会有问题吧？”老妈在一旁担忧

“绝对ok啦，同学家的电脑都是我帮组装的”咦？好象都是免费帮的，下次提醒他们欠我一次啊。

我弄了半天，终于组装好了“万事ok，开机！”

我上了QQ，无意中看到了表妹晓琪也在线，真是奇迹啊，我今天运气怎么这么好？

我立刻和她聊天，可是聊着聊着我才想起来，表妹她对打字一窍不通啊，那着打字的是谁呢，肯定是她2个鬼马哥哥之一。

忽然，所谓无风不起浪，聊天框里竟然显示了3字：“笨蛋”（众：喂喂，明明是2字嘛）还有一个感叹号也算一字。- -

我开始起疑，平常晓琪都会看着她哥帮她打字的呀，这种事怎么会发生？

就在我思考时，电脑上又出现：是猪头打的。

哦，原来是晓琪那个爱捣乱的小哥哥，做起事来不假思索。

咦？还是不对啊，晓琪没在旁盯着吗？我打字问另一个电脑前的不明人士。

“她正挨打呢”什么？！晓琪这个丫头关键时刻还是靠不住。

[小学作文樱花树下的故事

你知道吗?动物之间不光有生存竞争，还有互惠互助呢。

蜜獾（huān）和导蜜鸟是一对好伙伴，它们常常相互合作，共同捣毁蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的树上，蜜獾不容易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后，使去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的注意，导蜜鸟往往扇动着翅膀，做出特殊的动作，并发出“嗒嗒”的声音，蜜獾得到信号，便匆匆赶来，爬上树去，咬碎蜂巢，赶走野蜂，吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁，等蜜獾美餐一顿后，再去独自享用蜂房里的蜂蜡。

海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯（áo）各自夹着一只红海葵，整天东游西荡。一旦遇到危险，海葵虾立即提起红海葵，红海葵便用有毒的触手对付来犯者。这样，海葵虾可以到处觅食，不必为安全担忧；而红海葵只要收集海葵虾吃剩的食物就足可以饱腹了。 鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣。千鸟不但在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，还进入鳄鱼的口腔中，啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀，帮助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭，千鸟就被关在里边。然而你不必为千鸟担心，只要千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下颚，鳄鱼就会张开大嘴，让千鸟飞出来。

[小学作文动物合作的故事

青蛙向癞蛤蟆请教上天的办法。癞蛤蟆说：“你要想上天，办法只有一个：巴结天上的仙鸟——天鹅或者凤凰，让它们提携提携你。”

青蛙牢牢记住这句话，只是苦于一直没有机会。

这天，青蛙突然发现一只天鹅落到池塘边，不觉大喜过望，连忙提上早已准备好的小虾小鱼，上前搭话。

“这些礼品，微不足道，还望……”青蛙像臣民见了皇上，不敢正视天鹅，说话也吭哧起来。

天鹅大受感动：“难得你这片孝心，自打我受伤，你还是第一个来看我的呢。”

“受伤?”青蛙抬眼看去，这才发现天鹅一只翅膀耷拉着，膀根鲜血淋漓。看样子，再也飞不起来了。

“哼!”青蛙马上变了脸色，“看望你?孝敬你?我图个啥哟!”说完，它带上小鱼虾，三蹦两跳不见了。

青蛙回去后，越想越窝囊，第二天一早，它又来到天鹅跟前，打算奚落它几句，以泄心头之气。哪料还未开口，天鹅却扑棱扑棱翅膀，凌空飞走了。

青蛙后悔不已，连声埋怨自己：“我真糊涂!我真糊涂!怎么没想到它还有再上青天的这一刻哩!”

一个楚国人外出时在路上碰到一个挑着山鸡的村夫。因为这人未见过山鸡，所以一见到长着漂亮羽毛和修长尾巴的山鸡就认定它不是一个俗物。他好奇地问村夫：“你挑的是一只什么鸟？”那村夫见他不认识山鸡，便信口说道：“是凤凰。”这楚人听了心中一喜，并感慨地说道：“我以前只是听说有凤凰，今天终于见到了凤凰！你能不能把它卖给我？”村夫说：“可以。”这楚人出价十金。那村夫想：“既然这个傻子把它当成了凤凰，我岂能只卖十金？”当村夫把卖价提高一倍以后就把山鸡卖掉了。

这楚人高高兴兴地把山鸡带回家去，打算第二天启程去给楚王献“凤凰”。可是谁知过了一夜 山鸡就死了。这楚人望着已经没有灵气的僵硬的山鸡，顿时感到眼前一片灰暗。此刻他脑海里没有一丝吝惜金钱的想法掠过，但对于不能将这种吉祥神物献给楚王却心痛不已。

这件事一传十、十传百，很快被楚王知道了。虽然楚王没有得到凤凰，但是被这个有心献凤凰给自己的人的忠心所感动。楚王派人把这个欲献凤凰的楚人召到宫中，赐给了他比买山鸡的钱多10倍的金子。

虚伪的人竭尽欺诈之能事，而诚实善良的人在不明真相的时候，还是一味以自己的忠诚在对待别人。

上课铃响了，小壁虎急急忙忙的回教室，一阵风刮来，小壁虎的尾巴还没来得及进门，门就关上了。小壁虎的尾巴就被门夹断了。

没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？

小壁虎爬呀爬，爬到第一组的第一排。他看见蝎子同学晃着尾巴，在写作业。小壁虎说：“蝎子同学，你把尾巴借给我行吗？”蝎子说：“不行啊，我要用尾巴拍球呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到第二组的第二排。他看见孔雀同学展开尾巴，在看书。小壁虎说：“孔雀同学，你把尾巴借给我行吗？”孔雀说：“不行啊，我要用尾巴跳舞呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到第三组的第三排。他看见小猪同学甩着尾巴，在练唱歌。小壁虎说：“小猪同学，你把尾巴借给我行吗？”小猪说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。放学了，他爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”

我的童年就像一架钢琴。成长中的故事像是钢琴上跳动的音符时起时伏，又像是一首首曲谱，有喜有悲。一个个活泼的“小蝌蚪”，谱写成了一首首美妙的音乐，这就是我快乐的童年。

去年盛夏，我去参加钢琴六级考试。那天细雨如期而至，悄然无声地下着，像是为我考级助威。我和妈妈来到等候厅，等待着考试。没过多久监考老师叫我去琴房练习，做好考试的准备。硕大的钢琴房使我眼前一亮，心想：白色的三角钢琴、宽敞的琴房、墙面挂满了我的偶像贝多芬……这不正是我梦想的琴房吗？我试着轻轻地弹奏起曲子，小心脏砰砰直跳，久久不能平静。

听到监考老师念到我的准考证号，我带着略微紧张的心情走进考场，把自己的名字和曲谱的名称报给监考老师，向他们敬礼。然后，坐在琴旁带着自信开始演奏。《丰收的喜悦》是我最得意的乐曲，眼前仿佛出现了一幅秋收的画面。银杏树叶像一只只彩蝶飘落下来，像给大地穿上了一件新衣；一个个香甜可口的果实像灯笼似的高挂树梢……

我依次弹完曲目，轻轻地关上琴盖。我看见老师正对我笑，仿佛在告诉我：小姑娘，你的演奏打动了我，成功肯定属于你！我暗自开心：终于以最出色的表现演奏完毕，我成功啦！这么多年的努力总算没白费。

我喜欢这场细雨。

[小学作文成长的故事

童话：是通过丰富的想象丶幻想和夸张，来塑造形象丶反映生活，对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。下面是小编为你带来的小学童话故事作文写作技巧，欢迎阅读。

一、我们在写之前要弄清什么是童话?

童话：是通过丰富的想象丶幻想和夸张，来塑造形象丶反映生活，对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话，讲述的是虚拟的故事，并不是真实的。其中的"人物"，也是假想形象，并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理，却是现实生活的反映。

二、童话都有哪些特点呢?

第一：写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张，是童话的两只"翅膀"。 幻想，是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想，幻想离不开夸张。夸张，是对所要表现的对象或某种特征，故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张，幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张，童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张，童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中，那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝，在现实生活中可能是不存在的，但我们却相信这个故事，因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在，同时也就应运而产生了那种骗子，他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢，导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想，源于生活又高于生活，具有相当高的艺术价值。

第二：写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象，大多是拟人化的。童话中，无论是动物、植物，其他东西，都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时，如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话，儿童便没有兴趣。"

第三：写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人，因此，童话的情节都非常奇妙，洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事，说的是穷孩子马良，凭顽强刻苦的精神，得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众，智斗财主、皇帝，让人读后无不称快。

三、 童话的写作和要求：

优秀的童话都不是凭空产生的，都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后，通过"幻想处理"，创作出来的。写童话不仅需要细心观察，还要经过一个"幻想处理"，也就是"生活幻想化"的过程。只有经过这个过程，生活才能成为童话。在创作童话时，还要注意五点要求：

第一：童话中的幻想是生活的反映，因此要植根于现实。

第二：童话中的夸张一定要突出事物的本质。脱离事物本质的夸张，只能让人感到荒诞、不可信，也就失去了童话的教育意义。

第三：童话中的拟人，一定要抓住事物的特征，符合动植物的特征。

第四：在一篇童话中，表现手法要多样，这样会使你的童话故事显得生动感人。

第五：语言简洁活泼，符合儿童的语言特点。

四、怎样创编童话故事

一、 利用"假设"进行想象

假设某一具体情况，让学生根据这种情况，结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我，甚至想象出世界上不存在的事物。例如，阿凡提来到我们当中，会飞的猴子，鳄鱼拿着一支玫瑰花来敲我的门……这些都是合理的想象。这样坚持下来，久而久之，就会想、敢想，就能大胆创新。

二、利用"绘画"展示故事内容，发展想象能力

在"创编童话"过程中，不要以"写故事"的形式把故事内容展示出来，而是打开绘画纸，展开想象，自由作画，把想到的东西画出来。"画好故事"以后，再给画面配上文字，就成为一篇简单的童话故事了。

三、利用"表演"展现故事情节

例如《小红帽》，可以五人一组，分别扮演"小红帽"、"妈妈"、"外婆"、"猎人"、"狼"，将故事表演出来，表演时可以加以创造，不要完全按照原文表演。表演后，几个人凑在一起，研究一下怎样给故事欢歌结尾。

四、利用"续编"延续故事内容

如《狼和小羊》一文的结尾是："狼不想再争辩了，龇着牙，向小羊扑去……"可以大胆想象并续编故事：小羊最终的结局如何呢?如，小羊想了一个好办法战胜了狼，从此过着幸福的生活。这些与众不同的办法，就是你的想象力;把这些想象写下来，就是一篇很好的童话故事了。

爸爸一直在外地工作，今天晚上就要回来了，我兴奋不已。

屋外北风呼呼地不时夹杂着落叶拍打在窗上，屋内的我完全沉浸在就要见到爸爸的喜悦中。我想:爸爸赶飞机这么紧张，不知道他还记不记得今天是我的生日，会不会收到他带回的生日礼物呢……

一阵清脆的门铃声响了起来，我一个箭步打开门，刹那间映入眼帘的是一支硕大的冰糖葫芦，红红的山楂个个饱满极了，圆溜溜的身子外裹着厚厚透明的冰糖外衣，在灯光下闪着诱人的光泽。这串糖葫芦被一只大手紧握着。突然爸爸露出了头朝我做了一个鬼脸。“爸爸”。我一下扑到了爸爸宽大的怀里，爸爸一把把我抱了起来，在我小脸蛋上狠狠地亲了一下，把手中的大糖葫芦递给我：“生日快乐宝贝。”

我还没回过神儿就被爸爸抱进了屋。这时我才发现爸爸的脸颊和耳朵都冻得红彤彤的，一双大手也凉凉的，“这么晚了，您这是从哪儿买的糖葫芦啊。”爸爸微笑的对我说：“忙完手里的活，急急忙忙往家赶，也没来得及给你准备礼物，不能空着手见姑娘啊。你最爱吃糖葫芦了，一路打车跑了好几家超市，终于买到了。快尝尝甜不甜脆不脆。”我心里一热：爸爸你为这个家外出工作那么辛苦，回家冒着严寒还不忘给我买礼物。我连忙倒了一杯热气腾腾的茶端到爸爸面前：“您快喝的点热的暖和暖和。”爸爸高兴地对我说：“还是我女儿心疼我。”我们都开心的笑了，欢笑声回荡在整个房间……

此时，屋外寒风还在肆意凛冽着，而屋内我吃着那串又脆又甜的糖葫芦，心里温暖极了。那一个个红红的山楂，像是一团团小小的火苗温暖着我，让我的心也炽燃起来。我要对爸爸说：“爸爸，我永远爱你……”