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小学生关于感人的故事作文400通用两篇 作文(20篇)

在学习的过程中,小学生开始识得一些基础的汉字,多看成语故事有利于孩子更好的了解历史文化。下面是小编为大家带来的小学生关于感人的故事作文400通用两篇 作文,欢迎阅读。

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关于动物与人类的感人故事

全文共 933 字

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导语:22日,江苏南通通吕运河一码头上,一小男孩为追气球,一脚踏空跌进河里,大人浑然不知。系在门上的黑狗硬是挣脱绳索,跳河追到被水卷走的男童,叼住衣服往回游了十几米,直到有人救援。孩子安然无恙,而黑狗脖子勒出淤痕,身上伤痕累累。下面是语文迷小编为整理的相关素材,欢迎查阅,谢谢!

3 月 22 日中午时分,南通市通吕运河海门市刘浩段的一个码头上,上演了惊险万分的场面。一艘货船刚刚驶离岸边,大人正在船头忙着解缆绳。位于尾部船仓里跌跌撞撞走出一个四五岁左右的男孩,他为了追一只飘走的气球,一脚踏空跌进了河水里。几乎就在这时,原本系在门上的大黑狗猛地冲上前,硬是挣脱了脖子上的绳索,跟着孩子跳了下去。在水里叼住小主人的衣服后,它拼尽全力往回游了十几米远,直到有人来救援。现代快报记者了解到,孩子安然无恙,而黑狗除了脖子上有瘀伤外,身上也是伤痕累累。

事发当天中午 12 点左右,南通市海门当地阴雨绵绵,目击者徐大爷打着雨伞沿河步行,突然看到河面上出现了惊人的一幕。一艘大货船刚刚离开码头,往西驶出,船上的两个大人正在前头忙着解锚,压根没有注意到船尾部的船仓内飘出了一个气球,而四五岁的男孩追着气球,摇摇晃晃地跑了出来。孩子已经脚下一滑,头朝下栽进了河里,孩子掉下去之后就被水流卷着往东流去。幸好他身上穿着羽绒服,一时没有沉下去。孩子的小手在空中挥舞着,情况已经十分危急。

而这时,船头的大人们还在忙活着,对险情浑然不知。徐大爷大声呼喊大人注意的同时,一个黑色的身影已经从船上直冲而下,紧追着孩子的身影跳进了河里。大黑游到孩子身边,叼住了他的衣服,拼命让孩子不沉下去。直到此时船上的大人才发现情况不妙,一男子快步跑到船尾纵身跳河,往落水方向游去,一女子则赶紧放下救生船。而此时,大黑狗已经将孩子拉回了 10 多米。

男子游赶到孩子身边后,将孩子托出水面,女子划着救生船赶到,将他们一个个拉上了小船。事后,据目击者们讲述,出事的小孩子一家来自兴化,行经海门,大黑狗是从小养在船上的,已经有三年多了,和小主人感情深厚,平时经常一起玩耍。

令人感动的是,事发时大黑狗是被拴在船仓的木门上的。险情发生后,它硬生生挣脱了绳索,脖子也因此勒出了淤痕。事发后,孩子除了呛到几口水外,身上安然无恙。

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更多相似作文

篇1:小学毕业感人作文

全文共 426 字

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我坐在六( 4 )班的教室里,心里美滋滋的,我终于成为毕业生了!

我是毕业生了,我感到非常自豪。五年的学习,我掌握了很多新奇的知识,认识了很多老师和同学。当我还是低年级学生的时候,就天天盼着有一天能上六年级,那该是多么威风啊!现在现在的那些年龄比我小的学弟学妹们,应该也是这样想的吧?

我是毕业生了,我感到责任重大。六年级是小学的最后一年,也是最关键的一年,在这一年里,无论是学习方面还是体育方面,都不应该落下。我的体育本来就比较差,还有什么篮球、乒乓球我都不会,看来要加把劲了。学习方面虽说没什么太大的问题,但是还要复习一到五年级的知识,不努力怎么行?

我是毕业生了,我还感到有点遗憾。马上就要告别小学生涯了,就连小学的最后一个暑假,来得快,去得也快。如果读初中了,学习就更紧了,玩的时间还不是更少了,我实在舍不得啊!

我是毕业生了,不管怎么说,要相信自己,充实每一天,做好自己份内的事,为那些或许还向往着上六年级的弟妹们树立一个好榜样!

我是毕业生了,加油!

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篇2:小学生童话故事作文

全文共 365 字

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天上已经挂起了圆圆的月亮。

来森林里旅游的一只小乌龟迷路了。他看见路边有只小梅花鹿正在吃草,就焦急地问:“你知道大海滩在哪里吗?”

梅花鹿热情地说:“当然知道了。”

乌龟高兴地问:“那么,你能把我带过去吗?”

“行啊。”梅花鹿痛快地让乌龟爬在她的背上,然后朝海滩奔去。

到了海滩,乌龟下来了,很开心地说:“谢谢你把我送回家,不然,我会被猎人捉走了。”

小梅花鹿说:“不用谢。不用谢。这只是朋友之间的一个小小帮忙呀。”

后来乌龟和梅花鹿成了好朋友,天天一起玩耍。

有一天,梅花鹿被猎人下的夹板夹住了腿。

乌龟来了,他想啊想,想了一个办法。

他悄悄地告诉梅花鹿这样这样后,就躲到了树后面。

等猎人来拿夹板时,乌龟悄悄过去。猎人刚把夹板弄开,乌龟就咬住了猎人的手。

猎人疼得把夹板一下就丢开了。

梅花鹿迅速跑了出去。

从此以后,他们无论谁遇到了困难,都会互相帮助。

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篇3:写堆雪人的故事小学生作文

全文共 477 字

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在这个寒冷的冬天里,外面大雪纷飞。地上、房子上、树上都积满了雪花,地上就像铺上了银白色的地毯。

小明、小刚准备出去堆雪人,妈妈叫他们多穿件衣服。传完了,他们立刻跑出去,像风一样的速度。小刚拿着铁铲做雪人的身子,越做越大,做完了身子,小明用手又开始做雪人的头,小心翼翼地把头放在雪人的身子上。小明和小刚觉得还差些什么,小明突然想了起来说;“还差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他们各自寻找,终于找到了,用卡纸折成帽子,用两个石头当眼睛,用一根红萝卜当鼻子,用一根细长的毛线当嘴巴。他们觉得雪人没有围巾应该冷,小刚把自己的围巾给了雪人,这样雪人就不会冷了。可是,雪人会不会很孤单,他们说;“我们给雪人做一个小伙伴吧。”他们做啊做啊……做出了一个美若天仙的小雪人,而且还是一个小女孩呢,头上有一个美丽的蝴蝶结。雪人仿佛在说;“谢谢你们帮我做出了一个美若天仙的小雪人,而且还是一个女孩呢,头上有一个美丽的蝴蝶结。还让我有了一个陪我睡觉、做游戏、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在说;“谢谢你们把我制做了出来。”

小明、小刚都说;“今天是最快乐的一天。”

[写堆雪人的故事小学生作文

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篇4:一个感人的故事作文400字

全文共 471 字

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每一个人心中都会有一些或一个让人感动的事,每当我想起那件事时,就会在心中默默感动……

那是一个星期六的傍晚,我正在学校门口玩,突然听到一声惨叫,原来一只正在过马路的贵宾狗被撞“飞”了。还好那辆车速度并不快,所以那只狗并没有马上死,但我看得出它已经在死亡的边缘挣扎了。它躺在地上,全身不停地哆嗦着,嘴里发出痛苦的呻吟,眼里流露出绝望的目光,地上也流着一滩血。

一会儿,我看见它的女主人来找它了。当女主人看到自己的狗奄奄一息地躺在地上时,就不顾一切地冲过去,一把把受伤的小狗抱进怀里。可怜的贵宾狗不时从嘴角流出一丝血迹,嘴里还断断续续地发出“呜呜”的声音,好像在向女主人倾诉满腹的委屈。女主人终于忍不住了,于是就失声痛苦起来。围观的人开始聚集起来,不明就里的人在向知情的人询问原因,那些知道情况的围观人开始纷纷安慰那位女主人。有人说了一句:“狗没了可以重新买,哭坏了身体就不合算了。”女主人抽噎这说:“这……这是我……我养的狗……狗当中最乖的一只……”

望着眼前这动人的一幕,我在心中深深地体会到:不只人和人之间有深情厚谊,人与动物之间也有深情厚谊啊!

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篇5:小学生英语寓言小故事:两个树洞

全文共 670 字

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两个

My uncle has two dogs. One is big and the other is small. He likes them very much.

One day, Mr. Smith came to visit him. When the friend saw two holes in the door, a large hole and a small hole, he was surprised and said, ;My dear friend, why are there two holes in your door?; ;Let my dogs come in and come out, of course,; Mr. Smith asked. ;But why are there two holes? One is enough!; ;But how can the big dog go through the small hole?; my uncle said.

Sometimes a clever man may make such mistakes.

我的叔叔有两条狗。一只是大的,另一只是小狗的。他很喜欢它们。

有一天,史密斯先生来看他。当这个朋友看见门口上有连个洞,一个是大洞和一个小洞时,他感到吃惊并说,;我亲爱的朋友,为什么你的门上有连个洞?;我的叔叔回答说:;当然是让我的两条狗进出了。 史密斯先生问到:"为什么门上要两个洞呢?一个就足够了。"我叔叔说:;大狗怎能走小洞呢?;

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篇6:感人的故事400字作文

全文共 461 字

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我的感人故事来自与一个新闻。新闻是这样讲的,在乡村的大山上里面住了一家人,女儿才6岁要上小学了,可是家里穷,妈妈是一个瞎子,爸爸脚有点毛病。女孩的爸爸心里很难过,心里想着我真的没用竟然让孩子上不了学。看到这里我心里也说得他们一家真可怜。新闻继续播放着。第二天清早女孩的爸爸悄悄的出去。来到招人工的地方,因为女孩的爸爸没有太多的文化,所以不好找工作。只好去做乡村学校食堂打饭,打菜杂活。他看见小孩们都很可怜,有时会多打一点饭菜,后来许多学生都排在他打饭﹑菜队伍里。在后来被负责人发现提醒了他。有一次有一个小男孩饿的发抖,他看见了又多打了一些,结果被发现被暴打了一。看到这里我不知不觉流了下来。女孩的爸爸回到家,妈妈问到:“你回来了。”女孩从外面回来看到爸爸脸上有很多伤口,便惊讶的问:“爸爸你······怎么呢。”“不要说。”爸爸说着,便把小女孩拉出去说:“不要告诉你妈,不然妈妈会很伤心,我对不起你们俩。”孩感动的说:“爸爸您真了不起,您是这世界上最好的爸爸。”这一个新闻感到了许许多多的人。

这一个新闻让我留下了许多泪水。

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篇7:小学我读书的故事作文

全文共 710 字

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说起我读书故事,可以说上三天三夜,因为书在我小学一年级的时候,就悄悄地融入了我的生活,成为我生活中不可缺少的一部分。

那时候,老师让我们每人捐一本自己看过的书。爸爸妈妈和我去超市买了一本名叫,【哆啦A梦】的连环画。因此,我有了第一本属于自己的书。回到家里,我就迫不及待地捧着那本厚厚的连环画,津津有味地看了起来。也就是这样,我喜欢上了看书。

教室里有一个书架,因为刚刚入学,还没交上朋友,没事,就在教室看书,班上某些人称我为‘书呆子’,可我并不在意。还是像原来一样,在教室里看自己爱看的书。【小红帽】【皇帝的新衣】还有【安徒生童话】里的一些故事,基本上都看过。

天长日久,渐渐地,书架上的书我都看完了。我想看更多的书,多增加一些知识。在二三年级的时候,我发现了学校的图书馆和天天见的书店,这回可以看个够了。在此期间,我读了【皮皮鲁与鲁西西】系列,【淘气包马小跳】系列两部儿童文学,让我明白了什么是伙伴,什么是团队合作,只要团结起来,一切难题都能解决。

可是好景不长,到了四年级下册,学校图书馆的书也快看完了,天天见书店也不让看,无可奈何的我们只好去中心书店买书,到了那里,有很多小朋友在那看书。我蹑手蹑脚地从书柜里拿出一本杨红樱小说,低声问了身边的小朋友;‘这里的书可以随便看吗?’小男生轻轻地说:‘可以。’我暗自窃喜,原来这里的书可以随便看,在观察一下这里,简直是一个书的天堂,应有尽有,琳琅满目,而且物美价廉,看得我眼花缭乱。只要一有空,我就会去书店看书,此时此刻,好像所有的烦恼都被抛到了九霄云外。

虽然我的作文水平还不是很高,但我相信:“读书破万卷,下笔如有神。”只要我多读书,多积累好词好句,相信一定能写出好的作文来。

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篇8:小学生四年级童话故事

全文共 475 字

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圣诞节的那天,天上下着鹅毛般的大雪。

公园里,圣诞老人给小朋友们发礼物,发到中音兔和长尾猴时,圣诞老人对中音兔说:中音兔,你现在已经改掉了说别人坏话的习惯,爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。中音兔调皮地说:谢谢圣诞爷爷!圣诞爷爷露出了满意的笑容。然后转过身来又对长尾猴和蔼可亲地说:长尾猴呀,爷爷知道你还有一个粗心的毛病,但是爷爷也要送你一个玩具摇控小汽车,因为爷爷相信你今后一定可以改正过来的。长尾猴激动地说:谢谢爷爷!我一定要把这个毛病改过来。圣诞爷爷正要走开时,中音兔和长尾猴一口同声地问道:爷爷,这圣诞树是您买的吗?圣诞爷爷笑着说:孩子们,是的,怎么啦?长尾猴说:好漂亮哦!对呀,对呀!中音兔附和着。圣诞爷爷笑眯眯地问道:孩子们,你们是怎么看出来的?长尾猴抢先回答道:您看,这树上挂满了礼物,有黄色的五角星,有红色的蝴蝶结,还有五彩缤纷的小球。中音兔惭愧地说:我讲不出来。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说,孩子,没关系,今后学会仔细的观察你身边的人和事,下次我再来考你。中音兔自信地说,好的,下次我一定给您一个满意的答案。

这是个多么快乐的圣诞节哦!

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篇9:周恩来的感人故事

全文共 478 字

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1934 年10 间,正当蒋介石反动派集中兵力向苏区发动疯狂“围剿”的时候,周恩来同志从瑞金路过于都楂林乡,住在雇农张慈福家里,环境异常艰苦。他的身体很差,但仍然夜以继日地带病坚持工作。

警卫员们很为自己首长的身体健康担心,总想给他弄点有营养的东西吃,但一则伙房搞不出什么好菜,二则周恩来同志不答应。眼看着自己首长的身 体一天天瘦下去,他们的心里感到比刀割还疼。

有一天,上级发下了津贴费。大伙儿便计议,无论如何也要买点好吃的给自己的首长补补身体。他们听说冬瓜炖鸡营养高,就去老乡家买来一个冬瓜和一只鸡。他们 小心地杀了鸡,扯去鸡毛,把鸡收拾好,和冬瓜放在罐子里加水清炖。晚上,罐子被端到了周思来同志的房里。一股肉香扑鼻,周恩来同志以为这是警卫员向有关方 面特别要来的,便对他们说:“这是哪里来的 ? 同志们要知道,越发在艰苦的时候,越发要坚持原则,丝毫也不能特殊呀!” “不,这不是领来的,这是用我 们自己的津贴费买的广大伙赶快向他解释。

周恩来同志听了,沉思了片刻,然后用一种亲切的口气说:“好吧,既然买来了,就把张慈福父子俩也请过来,我们一起聚餐吧 ! ”

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篇10:动物的故事小学五年级作文

全文共 477 字

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小猪叶叶是一只勤劳又可爱的小猪,而它的朋友叮叮呢?是一只聪明贪玩的羊。这天叮叮跑到叶叶家,对叶叶说:“我们家前面的地空着,种点好吃的吧?可种什么好呢?”“我们明天再说吧!”

第二天,云淡风轻,艳阳高照。这是一个播种的好天气。叶叶早就在地里干了起来,可是,叮叮呢,它还在床上呼呼大睡。叶叶边呼吸新鲜空气边干活,一边想:我们种什么呢?正在这时偷懒的叮叮起床了,来到田里对叶叶说:“我们先说种什么,怎么分?”“好办,我要下面,你上面?”“好!我们种青菜吧!”叮叮偷偷一笑。

于是,它们找来种子来种,叶叶想到冬天可以吃到新鲜的青菜,干得可带劲了,累得满头大汗。可叮叮呢?四处玩耍,一点活也不干。终于,秋天到了,庄稼丰收了。它们开始忙着分青菜了。可叶叶只分到了一堆青菜根。冬天,叶叶只好饿肚子了。它不服气来到图书馆借了一本《种植大全》认真、仔细地研究起来。

第二年春天来了,叶叶找到叮叮对它说:“今年,我们在来种菜吧!”“好,我要上下,中间归你。”叶叶又忙开了,这次它种的是甘蔗。秋天到了,叶叶高高兴兴地捧走了甘蔗。

这个冬天,挨饿的可是是叮叮了

[动物故事小学五年级作文

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篇11:小学二年级哲理童话故事

全文共 640 字

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(一)

蚌妈妈觉得身体很不舒服,便去找蟹医生检查身体。蟹医生仔细检查后,郑重地告诉蚌妈妈,说她体内有个肿瘤,而且是个恶性肿瘤。

一段时间后,蚌妈妈竟产下一颗闪亮的珍珠,便不解地去问蟹医生。对于蚌妈妈体内的肿瘤是如何变成珍珠的,蟹医生也不知所以然,最后只得回答说:也许,正是苦难孕育了闪亮的珍珠。

(二)

“你有这么多腿,为什么还走不快呢?”乌龟问蜈蚣。

“正因为腿多,所以我要花很多时间和精力去调整它们的步调。”蜈蚣回答说。

(三)

“爬行有什么不好,你们看我摔过跤吗?”乌龟自言自语。

一个孩子觉得乌龟爬行的姿态很好玩,便把乌龟的身体翻转过来。乌龟四脚朝天地挣扎了老半天,可怎么也无法翻身起来。看着乌龟的丑态,孩子开心地笑起来。

面对孩子的取笑,乌龟不由悲叹起来:“看来,一切爬行者,最终都难逃被人嘲弄的命运啊!”

(四)

“别看我没有骨头,但我是钻营的一把好手。”蚯蚓炫耀道。

螃蟹听了,提醒蚯蚓说:“据我发现,人群里的那些钻营者,都被人骂作没有骨头。”

(五)

“从蝌蚪成熟为青蛙,这其中你们最大的收获是什么呢?”鱼儿问青蛙。

“成熟带给我们最大的收获,就是让我们学会了上蹿下跳。”青蛙回答说。

(六)

“你们在什么时候最容易上钩?”青蛙问鱼儿。

“在我们贪吃诱饵的时候。”鱼儿说。

“如果你们不贪吃那点诱饵,不就不会上钩了吗?”

“唉,明知不可为而为之,又岂止是我们鱼呢?”鱼儿叹道,“有时,就是那些高明的人,也同样犯这样低级的错误,为了一点诱饵而葬送了性命。其实,人也是一种鱼,一种游动在岸上而充满欲望的鱼。”

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篇12:感人的故事

全文共 625 字

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每次回忆起我和我的小松鼠之间的故事,我的眼泪就忍不住。我不记得这是多久以前的事情了,但是我知道这件事情至今都还在我的脑海中盘旋着,我永远都不会忘记。

这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的,把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪,抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来,把我高兴得跳得老高,头都差点碰到了房顶。

一身油亮的毛,一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛,短小的前肢,粗壮的后腿,凑成了这只活泼可爱的小松鼠。

妈妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮),就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠,它也用好奇的眼神看着妈妈。唉,真是大眼看小眼。妈妈说:“叫蹦蹦吧!”也许妈妈是“神经短路”了,把我的小名按到它头上去了。“不行,不行!!!”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高,灵机一动:“叫跳跳吧,多好!”太好了,一个蹦蹦,一个跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我们全家人乐不开支。

爷爷奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也爱它,就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸却说:“去去去!这没你事!”天呀,到底谁是他儿子?

后来,它像得了相思病,想回到大森林,我们怕他“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心,是啊,我们每个人都有自己的祖国,跳跳也有它的归宿,人和动物都一样,哪也不如故乡好。

再后来……

我亲爱的小松鼠,你现在还好吗,每次回想和你在一起的点点滴滴,我都会开始思念你。你呢,你是不是也在想着我,想着属于我们曾经的故事。

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篇13:小学四年级寓言故事狮子与黑羚羊

全文共 447 字

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秋天的傍晚,夕阳染红了西天。在一片宽阔的草地上,几只黑斑羚悠闲自在地走来走去。然而此时,距离它们不到一百米的草丛中正有一只成年雄狮紧紧地盯着它们。对即将到来的灾难,黑斑羚却浑然不知。

狮子观察了一会儿,找准目标,突然发起攻击,像离弦的箭一般冲了出去。庞大的身躯卷动蒿草呼呼生风。黑斑羚呢,在这种弱肉强食的恶劣环境中显然也练就了敏感的识别能力。狮子一冲出来,黑斑羚已然惊觉,迅速四蹄腾空,飞奔起来。

狮子的奔跑速度明显胜过黑斑羚,它们之间的距离越拉越近。就在这时,意想不到的事发生了,黑斑羚竟放慢了速度,并且蹦跳腾越,姿势优雅,还不时回过头来看看身后追赶的狮子,显得从容淡定。

狮子大吃一惊,倏地慢下了脚步。然后悻悻地看着黑斑羚,又追了二三十米,最终放弃了这次猎杀。

动物学家解释说:因为黑斑羚自知跑不过狮子,它缓下脚步弹跳前行,只是想给狮子造成一种强大的心理暗示——我并不怕你,不过是在与你嬉戏玩耍罢了。当狮子的潜意识里感觉到黑斑羚的无所畏惧时,所有的攻击野心与自信便瞬间崩溃。

[小学四年级寓言故事作文

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篇14:我和书的故事小学生优秀作文

全文共 608 字

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“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基的一句名言。在我认为,书不但是知识的宝库,还是一个让我一进去就可以丢掉一切事情的房间,是一个可以分享自己快乐,分担自己忧愁的朋友。

我自小就酷爱读书,听妈妈说,我两岁时就会背《唐诗三百首》。到我三岁时,每天睡觉前都要听妈妈讲一个故事,不然就不睡觉。等到我识字了,妈妈就给我买了许多带拼音的童话故事。现在,我的书已经有一书架之多,作文书、童话故事、小说……数不胜数。

我还记得在去年的时候,是我读书读的最疯狂的时期,甚至在科学课上都敢读。有一次,晚上我读书读得正入迷,突然,外面传来了妈妈的声音:“别看了,快睡觉,八点了!我开始数了,三,二……”我趁着一秒的时间,赶紧一目十行、囫囵吞枣,多看了几行,上床睡觉了。在床上,我还念念不忘书中的内容,于是我心血来潮,拿起一本书和一盏灯就在被子里读了起来。猜猜结果如何?被来检查的妈妈抓了个正着。书被妈妈没收了,我只好带着对下面故事的无限遐想,含泪睡觉了。

我爱读书的事很多。当然,读书也是益处多多。比如,我的语文成绩提高了不少,语文卷上的阅读题我几乎次次做全对。而且书中也有其他科目的学习方法。比如有数学计算巧算、英语单词巧记、科学知识探索等。作文自然是受益的最佳对象。我的作文经常被老师当作范文来朗读,这也是书的功劳。

书是打开知识大门的钥匙,也是人类进步的阶梯,更是人类的营养品,我一定要把它当作我人生旅途上的一个好朋友,读书,是我永远的乐趣!

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篇15:我的感人故事作文600字

全文共 659 字

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从小到大,我一直是一个细心善良的男孩,我会主动关心周围的人和事,而且懂得尊老爱幼、将心比心,做了很多让人感动的事。

那是一个深秋的晚上,虽然天黑的早,但路上还有不少行人。我走在回家的路上,阵阵寒风吹来,让人冷得发颤。这时一辆摩托车飞驰而来,撞倒了我前面的一位老爷爷,但是肇事者没有下车搀扶,而是逃得无影无踪。我毫不犹豫的跑过去扶起老爷爷。这时,有好多人围了上来,有些人还以为是我把老人撞倒的,便振振有词地教育起我来。有的说:“你是哪个学校的,走路这么不小心?”有的说:“你叫什么名字?住在哪儿?”还有的说:“你父母的电话是多少,打电话让你父母负责。”……

一声声指责,弄得我一头雾水,我觉得脸上一阵阵发热。但是,我心中只有一个想法:不管发生什么,我都会义无反顾的帮助老人。于是,我没有急于向他们解释,因为我觉得周围的人只会指责我,而不是真心实意地关心这位老人,只会在一旁说个没完没了,没有一个人主动上前帮我扶起老人。这样想想,我的心一下子平静了许多,我默不作声的用力扶起老爷爷,帮他拍去身上的尘土,拿出手帕,把他手指上的血迹擦去。这时老爷爷缓过气来,环视周围的人,正准备向他们解释刚才发生的一切时,我急忙说:“老爷爷,我们回家吧!”周围的人看到老爷爷没什么大碍,也就纷纷走开了。我一直把老爷爷小心地扶回了家后,自己才回家。

走在回家的那条熟悉的路上,清凉的风仿佛在向我诉说,路边的树仿佛在向我点头,脚下的路仿佛也在向我喝彩。我的心里感到暖融融的。

这样感人的事还有很多,因为我懂得主动关心周围的人和事,懂得尊老爱幼、将心比心。

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篇16:动物童话故事小学

全文共 236 字

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一天,大蝴蝶在花园里碰见了一只小蝴蝶。

大蝴蝶哈哈笑了起来,它傲慢地说:“小家伙不要到处乱飞,这是我的地盘。”突然,大蝴蝶的翅膀不小心碰到了一个破旧的蜘蛛网,大蝴蝶惊慌失措,它拼命地挣扎。看到这,小蝴蝶也哈哈地笑了起来,幸灾乐祸地说道:“我虽然小,却不会像你那样乱飞……”这时,一个小朋友悄悄地走到小蝴蝶身后,猛的一扑,把小蝴蝶抓住了。

大蝴蝶吃了一惊,它一用力飞了起来。大蝴蝶看了看被抓住的小蝴蝶感慨地说:“我们在嘲笑别人的时候,一定要注意身边的危险哦,千万不要得意忘形。”

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篇17:小学三年级寓言故事老鹰和蜗牛

全文共 350 字

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世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰,还有一种,就是蜗牛。老鹰和蜗牛,以往我从来没有把它们联系在一起。它们是如此的不同:鹰矫健、敏捷、锐利;蜗牛弱小、迟钝、笨拙。鹰残忍、凶狠,杀害同类从不迟疑;蜗牛善良、厚道,从不伤害任何生命。鹰有一对飞翔的翅膀;蜗牛背着一个厚重的壳。

与鹰不同,蜗牛到达金字塔顶,主观上是靠它永不停息的执着精神,客观上则应归功于它厚厚的壳。蜗牛的壳,非常坚硬,它是蜗牛的保护器官。据说,有一次,一个人看见蜗牛顶着厚重的壳艰难爬行,就好心地替它把壳去掉,让它轻装上阵,结果,蜗牛很快就死了。正是这看上去又粗又笨、有些负重的壳,让小小的蜗牛得以万里长征,到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可惜,生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少人在意蜗牛的壳。

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篇18:小学编童话故事

全文共 602 字

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同学们,你们认识花花吗?瞧,就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天,它就是动物园第一小队的小队长啦。看它,又蹦又跳,多高兴啊! 今天,正好是第一小队值日。一放学,花花就把它们小队的伙伴们集合起来,开始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你们扫地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鸭、小公鸡,你们俩摆桌子。”“喵,喵,你们听清楚了吗?”没等大家说话,小狗就嚷开了:“汪!汪!小猫,自己干什么呀?”“喵,我是小队长。负责检查。们快干吧!”大伙听了都不高兴了。等花花一走,它们就议论开了: “花花真是!咱们在这里打扫卫生,它却出去玩,太不像话了!” “就是嘛!它还是小队长呢。自己一点活都不干!”…… 过了一会儿,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道儿白一道儿的,地上满是碎纸。花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。 第二天,山羊老师批评了花花,花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了,告诉它四个字…… 时间过得真快,转眼,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家一起干起来:它一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖力。工夫不大,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这才离去。 第二天,山羊老师微笑着表扬了花花,并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了,原来,这四个字就是“以身作则”。

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篇19:二:感人故事

全文共 731 字

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地震中,那些素不相识的人在互相默默的给予别温暖的行为不时的感动着我们。

在新闻里听到有一位受灾县城的县委书记当得知自己的一家人都遇难的时候,只是掉了泪,又继续投入抗震救灾的战斗中去,还有很多老师和家长明明知道自己的孩子也被埋了,但是却在救其他的孩子,地震灾难发生后,爱与感动就在废墟里弥散。

一场突然发生的灾难,让爱心在神州大地上涌动,许多人都踊跃的献血捐款,大家的心此时与灾区百姓的心紧紧的维系在一起,中华民族此刻与灾区百姓一起风雨同舟,共度难关。

温家保总理为灾区百姓带来了党的关怀和温暖,每到一处灾区,总理都要亲自踩着危险的瓦砾走到废墟上,亲自向废墟里被埋的群众群众大声喊话,鼓舞群众坚强的活下来,而不要丧失了希望,每到一处,总理的声音总能激励人们坚强起来,用勇气战胜灾难,总理的话就是力量,帮助在灾民们重新树立起生活的信念。

现在,救援依然在紧张的继续,只要有一线希望,人们就会用百倍的努力去抢救,不让一个灾民因为耽误了时间而失去宝贵的生命,从四面八方运送来的救援物资,正发放在灾民手中,在抗震救灾第一线,无论是将军还是士兵,都会冲锋在最前面,此时,身份已经不再重要,重要的是能多救出一个人就不能少救出一个人,时间此刻就是生命,而爱就是阳光,带给灾区百姓生活的希望。

爱在地震后的灾区弥散,爱是一种力量,爱是一份责任,爱是一个感动,爱是心与心的牵挂,爱是手与手的相牵,爱就是阳光,带给灾区百姓无限的光明和希望,有爱,就会有感动,有爱就会有希望,有爱就会有未来更加美好的家园。

灾难之中现真情,地震的破坏性虽然很大,但是中的人们一次又一次的用行动告诉世人,我们是相亲相爱的一家人。他们用他们的一言一行感动了无数同胞的心。从地震中走出来的人们一定可以迎接将来的任何挑战。

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篇20:小学五年级寓言故事的画弓

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一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射得又远又准,因此非常宝贵。

有一次,他仔细观察时,说道:“你稍微显得有些笨重。而且外观毫不出色。真可惜!——不过这是可以补救的!”他思忖:“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”——他去了,艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图;还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢?

这个人充满了喜悦。“你正配有这种装饰,我亲爱的弓!”一面说着,他就试了试:他拉紧了弓,弓呢——断了。

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