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三学六守换届九严禁相关学习资料(汇集20篇)

导语:学习雷锋叔叔钉子般精神,刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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熊猫的资料

全文共 463 字

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熊猫是国家一级保护动物,非常稀少,差不多只有在中国才能见到它。它是一种皮毛黑白相间的动物,胖乎乎的,人见人爱。

大熊猫长着大大的头,又肥又大的身子,让人感觉很可爱。自己的四肢短短的、胖胖的,虽然看起来很笨拙,可行动起来却有自己的一套。它需要安静,不能被任何噪音干扰。

熊猫因为常年生活在自然世界里,所以很喜欢听自然之声。泉水滴滴答答,熊猫如果在这一股清泉旁边休息,听听泉水的声音,一定会觉得十分快乐。

大熊猫的食物是竹子,在竹林中忽隐忽现,竹子被大熊猫撞得摇摇晃晃,挡住了人们的视线,让人跟踪不了它。当它找到了食物后,就坐下来,慢慢享受这顿美餐。竹子是十分常见的。原来,熊猫很挑食,只喜欢在茂密的竹林中寻找特殊的竹子,只喜欢一个人全神贯注地分享,不希望让人发现它。

大熊猫喜欢在寒冷的地方生活,至于它为什么不怕冷,一定是因为身体中的脂肪很多,再加上毛很多,皮肉也很厚。

熊猫的安静生活,从来没有被打扰过,自由自在地生活,使它觉得舒适。饿了,就爬到竹林里,踏着一些倒下来的树枝,去寻找属于自己的食物;渴了,就爬到泉眼旁,享受这天然之露。

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篇1:关于学习抗击疫情先进事迹心得感悟

全文共 766 字

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微信运动排行榜第一名又被你占领了!这是辽宁东港“组工人”这些天见面的第一句话。“你的微信运动已经连续好多天占领了我的封面!现在是特殊时期,疫情这么严重,你咋还天天在外面跑呢?”一名东港“组工干部”收到的一条朋友关心问候信息。疫情发生以来,就是和生命赛跑,东港“组工人”毅然决然的冲在防控疫情第一线。

坚守初心,党徽在疫情防控第一线闪耀。党徽闪耀,誓言铿锵。东港“组工人”始终把疫情防控工作作为巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育实践平台。同时,发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,引领党员干部积极参与“三控”,联防联控、群防群控、稳防稳控,他们佩戴党徽,冲锋在前,不畏险阻,奋战一线,凝聚起疫情防控的强大合力,为打赢疫情防控阻击战构建起一条条红色防线。

凝聚力量,党旗在疫情防控第一线飘扬。党旗下的庄严承诺。“随时准备为党和人民牺牲一切”是入党时许下的铮铮誓言。疫情就是命令,旗帜彰显担当。在这场没有硝烟的战争中,东港“组工人”迅速投入战“疫”,服从统一指挥、统一安排,争做抗疫“先行军”。通过发布通知、微信、倡议书、公开信等方式,号召各级党组织和党员传承新时代精神,拿出“我是党员我先上”的行动自觉,凝心聚力,同国家人民一起共渡难关。

真心为民,党性在疫情防控第一线坚守。东港“组工人”每天要步行两万余步,在十几个小区进行检查、宣传。他们发扬“挑战自我、超越极限、坚忍不拔、永不放弃”的马拉松精神和不怕疲劳、连续作战、敢打硬仗的优良作风,战斗在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控第一线,全身心投入到这场保卫群众生命安全没有硝烟的防疫阻击战中。努力用扎实工作和实际行动筑牢守护群众生命健康的坚固防线。

冲破短暂的黑暗,将沐浴黎明的曙光。坚定执着的东港“组工人”,怀着“必胜”信念、秉持“硬核”担当,在打赢疫情防控阻击战中奋力奔跑、砥砺前行。

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篇2:给其他相关方面的一封信

全文共 1880 字

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天气炎热,对于我们普通老百姓来说买上一台5000块的空调也是一件奢侈的事情。京东6月18日活动,犹豫了很久,才在网上下单买了一台海的柜机,KFR-50LW/EF02S3a,心想大品牌的产品应该不错,但是实际过程比想象或许要痛苦。

大概经过:空调在5天后左右到货,天气炎热,所以尽快就选择了安装。

1、安装完第一天晚上开机,发现有异响,而且声音很明显是内机有问题,打电话给客服反馈,3天后工作人员上门检查说一切正常。

2、第二次开机还是有异响,打电话给客服。客服又安排人过来,说外机的响声,这明显内机的异响怎么就成了外机的问题呢?最后检查说是排气风扇的螺丝问题。

到这里我想新买的机器来了两次,一会这样,一会那样,专业能力行不行?也或许是海信空调新的产品就这样折腾我们消费者,是否可以进行换机处理?同样跟检查的人有反馈说空调在开着的过程中内机噪音有点大,师傅说正常,同样的型号有的会大点,有的会小点,可能我们家的有点大,这不是问题。我想问下:如果你刚买的空调就这样,遇到的问题就这样回答,你什么心情?凭什么我花钱买的产品可能就是比有的声音大,而且正常呢?

3、第三次打电话给客服,客服说经销商会给我尽快回复。为了结果,我等了。

4、隔了一天收到电话说我的空调问题他们写单进行反馈,问我愿意换机还是退机,我说换台就好了,对方说2-3天上门进行换机,让我保持手机畅通,随时联系,我想终于可以解决问题了,谁知道这还没有结束。

ps:海信服务商的工作人员根本没有专业培训过,每次电话都是说装空调的。我都要问多一句,你是装哪个空调的?什么牌子的,虽然我们家穷,但是每个房间起码还有其他的空调吧,不能都是你们品牌的吧。几次打电话都这样,我不禁要反问下,你们服务商的话术就是这样训练的吗?他们这样的服务意识和素质,你们作为厂家甚至是领导知道吗?

5、事情就这样过去5天,看没有收到电话,我第四次打电话给到海信客服,客服跟我说:服务商怎么跟我说的,让我去打服务商电话问情况和处理结果,他们没有相关信息反馈。当时我就想骂娘了,这TMD是服务吗?

6、隔了一天接到服务商电话,跟我说我要是退机可以,换机的话不行,要写申请,第一次跟我说的好好的,还跟我说,要是厂家问我情况,让我配合如实回答,让我说师傅服务不错,我在此想问下,你们说话真的当屁使吗?

7、第五次拨通海信客服电话,说没有收到相关反馈和申请,会让厂家的客服联系我,给我造成不便请谅解。这第五次电话都是8月12日了,一个多月过去了,还没有任何答复,让我谅解,我怎么个谅解法?

8、第二天收到海信所谓厂家售后电话,到现在为止也不知道何方神圣?尊姓大名,是不是服务人员都不用报姓名了?跟我说我们家空调一点问题没有,我反馈的声音大是正常的。符合国家分贝标准,我问他多少范围内算是标准?又告诉我有的声音大点,有的声音小点算正常。请问你来我家做维修都没有做分贝测试你就知道符合国家标准了,我买的声音大点也算正常了?如果这样的服务放在你身上试一试,真的是站着说话不腰疼。我问怎么个处理结果,答案是跟厂家写申请,不管处理结果怎么样,都尽量给我换机,跟我说没有什么问题。

9、今天接到电话了,说总部没有审核通过,我说什么意思,他的答案又有了新的说话:1、你说你朋友也买了同款空调噪音比你家小,我们要去你朋友家做个测试进行对比,看是否真的是小。2、你们家的室内室外噪音环境不好,太大了。我们要进行新的噪音测试看是否在正常范围内。

我不想再跟海信的客服人员进行沟通了,纯属你妈的放屁,老子住的小区安静的很,什么时候来了噪音环境不好了?朋友同款的空调噪音比我们家小,凭什么要你去别人家测试分贝,你丫有病吧?你来我家维修根本就没有做分贝测试,怎么就说我们家的在国家正常标准范围内呢?

说到这里,我只想问下,海信空调的服务是什么意思?为什么会一个空调问题处理了快两个月了还没有解决,给我的答案就是我们家的噪音大点正常。我想海信这么大的公司处理事情的流程应该不会是这样的吧?下面的员工处理问题的方式和素质也不会是这样的吧?合作商的素质也不是这样的吧?毕竟你是雄踞一方的集团,也是所谓的知名品牌,大品牌啊!

老百姓买台空调不容易,处理这么点小事利索点,两个月马上过去了,我作为消费者来说没有那么多宽容和大量。更希望你们大公司多照顾下我们这些弱者,能给解决就尽快解决,解决不了也给个肯定的结果,不要每次都不一样。搞的我们家空调在同一批里面大点是正常的,符合国家标准。那么能不能把你家噪音小点的跟我换下呢?反正都是正常的,炎热夏季,请海信理解我们小市民的不容易,给个确定的说话,谢过了!

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篇3:金刚川电影观后感学习心得

全文共 1343 字

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首先,必须要为《金刚川》点赞。

那么多年了,终于看到一部板板正正讲抗美援朝的电影了,这个理由就值得花钱进场,用实际行动支持票房。

电影拍得很真实,一枪下去人都打爆了。

燃烧弹中心,直接碳化。

战争的残酷,表现得特别充分。

但是,瑕疵终究不少。

最大的问题,故事内容单薄。

这就是一个炸桥护桥修桥的故事,全程也就是一天一夜,内容本身是不足以撑起一部长片的。如果要按照标准拍,那就必须拍金城主战场,等待援军,全面战局等等一系列背景。将桥作为主线放在这里,这样才能突出重要性,深化戏剧感。

可惜,没时间啊!

我非常理解导演们的选择。

估计是上头布置太急,时间太紧,所以根本没有时间拍那么多,就那么一个桥,多少你就干吧!

所以,也不知道是哪位小天才想出了现在这个办法:多视角叙事。

点子是个好点子,但可惜故事主线太单薄了。

所以,我们在多视角看到的还是同样的事情。

所谓多视角叙事,就是一个事件从不同角度出发,看到不同。这里应该有很多不同角度叙事,包括用镜角度结构都要做到同中有异才算得上过关。

现在呢,有点敷衍了。很多镜头就是同一个,你以为拉个距离就多视角了吗?

还是那句话:时间紧任务重,镜头不足啊!

真是难为后期了,我盲猜头秃了一半。

第二个很突出的问题,境界低了。

说实话,这部片子与其说是《金刚川》不如叫做《高射炮打飞机的故事》。

其实全片的核心不是桥,是护桥的高射炮连和一架飞机之间的恩怨情仇。我不知道是哪位导演的创意,但是我盲猜是管虎。

因为那种个人英雄主义的感觉,太特么老炮了。

观影时我就感觉到了,这哪是战争片,这是一部披着战争片外衣的西部片。典型的骑士电影。

所谓长板坡前救赵云,喝退曹军百万兵,妥妥的个人英雄主义啊!

战争片是不是不可以有个人英雄主义?当然不是,甚至有很多都是强调个人英雄主义的。但是,朋友们,那是什么世界观?那是西方世界观,那是好莱坞,那是典型的美国大片叙事手法。

用美国人习以为常的叙事讲一个中国人打美国人的故事,我总觉得有点古怪。

咱也不说有什么问题,就是觉得境界低了。

抗美援朝,保家卫国。这是立国之战,这是一战打出名声,让全世界知道兔子说话是算数的战争。

当年兔子跟老美说,三八线你别过。老美说,我信你个鬼。然后到了越南,兔子说,老美17度线你看着点。老美说,哦了老铁我懂。

这就是打出来的赫赫威名。

用个人英雄主义主叙事,而且还是虚构的事实,有点境界太低。

真的个人英雄主义,我强烈推荐黄继光、邱少云,乃至最后的烽烟滚滚唱英雄。

但是,无论多少瑕疵,我都要吹爆这部片子。

为什么?我只说一件事。

看完后,我们家小胖子从昨晚到今天,一直在问抗美援朝的事情,对前辈们充满了敬意。

什么叫爱国主义教育?

这就是!

什么叫文艺作品春风化雨?

这就是!

什么叫让现在的人们知道当年的故事?

这就是!

有了这碗酒垫底,不怕傻逼公知胡咧咧。

就冲着,我就是《金刚川》死粉。

我不是为了这部电影而粉,我粉的是几十年前跨越鸭绿江的那群人们,是我们中华民族的骄傲。

最后,实名反对网上一个帖子。

说是不敢拍跟美国人打,拍的是打韩国人。

尼玛你看了电影没有?

没错,金城战役主要是揍李承晚。但是电影里一个韩国人木有,就出现了两个朝鲜妇女。对面全是大鼻子,说的是英语。

难道我们对线的不是老美吗?

再最后,我强烈希望拍正面硬抗的片子。

一人血书,要看重拍版《上甘岭》。

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篇4:六年级学习作文700字

全文共 747 字

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自孩提时起,我的心中便有一个疑惑:“为什么要上学呢?”

起初,我问妈妈,妈妈回答我说:“孩子,为了将来有出息啊!”对于妈妈的话,我似懂非懂,这也就成了我心中的一个未解之谜了。

步入小学,老师教导我们:“为中华之崛起而读书。”老师向同学们解释说,这是周恩来总理少年时代读书的誓言。但我觉得这个问题仍然没有得到满意的回答。因为没有社会的阅历,所以对于“纸上谈兵”的答复并不那么感悟,那么在意。我不能体会到这种深沉而炽热的爱国情怀。

少年时总是贪玩,对于生活中的事物并不留意,今天忘却昨天,等到明天就会忘记今天,得过且过。

升入初中,信心增强。那些幼时的往事又会重现在眼前,一遍又一遍,引人深思。宁静的夜晚,天空中没有明亮的月光,只有一丝惨淡的星光闪烁,仿佛是夏夜里落单的萤火虫。我揉了揉眼睛,眺望远方,开始无限的遐想之旅。我看到了荒芜贫瘠的乡村,看到了星光璀璨的都市。对比之下,乡村显得如此宁静、幽深。城市却嘈杂喧嚣,又夹杂着现代文明的气息。原来,大家庭如此和谐美好。

思绪又回到为何学习这个问题上来。我仍然给不出一个合理的答案。学习对人们是有益的,这一点我无可厚非,古人云:“学而时习之,不亦说乎?”这句话的意思是说:学习知识是要时常去温习的,这不也是感到快乐的事情吗?古人告诉我们的不仅仅是学习方法,还有学习的重要性。

每个人的心中都有一个理想,或空谈,不切实际。或志向高远,一步一个脚印。学习就像挑扁担,你提高了左边,右边便会渐渐滑落。这时,你只好腾出右手,用手去扶住那边。再用左手扶住左边,这样才会平衡,不至于失重倾斜。我想:学习也是这样,左右平衡,各门功课都要学好。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”学习为了自己,自己必须学习。只有做到了这点,那么你就会懂得学习到底是为了什么的,才能真正挑起学习的重担来。

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篇5:以五四精神传承有我为主题学习心得体会

全文共 913 字

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五四运动是我们青年人开创的,在此之前的文化启蒙浪潮,也是以青年知识分子为其先导的,五四运动的伟大历史功绩首先应归功于青年知识分子。五四时期倡导的爱国与进步、民主与科学的精神,正是我们民族在向现代化进军中应当继承和发扬光大的精神财富。

历史的车轮即将驶入光辉灿烂的21世纪,在世纪之交,建设有中国特色社会主义事业的蓬勃发展,是一项全新的宏伟事业和伟大的社会系统工程。

我们当代青年是国家的希望和未来,是21世纪的主角,时代赋予青年更加伟大而艰巨的历史使命,时代更需要我们正确地对待前进道路上可能出现的困难和曲折,以实际行动去迎接挑战,战胜困难,争取胜利。这就要求我们,必须正确地审视自身的价值,确立科学的人生坐标,树立崇高的人生理想。

那么,在改革开放、发展社会主义市场经济的新形势下,当代青年是否仍然具有先锋性和开创性的价值呢?我们的回答是肯定的。不仅如此,我们还必须超越五四,才能实现五四先驱者留给后人而至今尚未完成的伟大历史使命,让中国早日实现社会主义现代化。

我相信,我们青年一代一定会不负众望。今天,中国特色社会主义已经进入了新时代。历史从来没有像今天这样给了我们实现民族复兴的最好机遇。习近平总书记指出:“新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命。新时代中国青年要继续发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。”作为当代青年,我们应该继承先辈的光荣传统,以实现民族复兴为最大己任,让青春之花在时代创造的伟业中光荣绽放!

“五四精神,传承有我”!我要做“新时代少年”。首先我要向榜样学习。榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。然后我要有自控力。树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做!接着我要自强。自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。我要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。

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篇6:勤奋学习的作文高二600字

全文共 683 字

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平平得成绩和普通的悟性,我要谈经验,其实有点无从下手。然而读了这么多年书,受圣贤伟人、师长书籍得教育,也得出了些结论和自我对于学习的一些感想,在此谈谈。

对于学习,我一向在问自我:我为了什么?你呢?明确吗?我想如果没有目的或说盲目地去读书,必须会觉得很无趣很累,觉得学习是一种负担。所以,先读懂“学习”,再去寻找学习动力,不要整天高喊“学习无用”主义。那么学习为了什么呢?很显示地说,学习归结到底还是为了自我更好的未来。学习虽不是唯一的出路,但不可否认,在这样竞争激烈的现代社会里,知识就是力量,实力就是魅力,想实现梦想抱负,内涵、修养和科学文化知识是必不可少的。我不明白是否有人是没有抱负没有梦想的,我认为那是最可怕的颓废,人,应当有梦想!

从此刻起,给自我一个未来:我要成为一个具有极高修养的人,实现自我的梦想,过有意义的人生!是的,你期望未来是什么样的,别空想,别怠慢,从学习开始,你会发现离成功越来越近。

不必我说类似“课前预习、课后复习”等这些老旧的方法,相信大家比我听得多,也明白不是听了后想做到便能够做到的。简而言之,先认清目标,了解学习的重要性,别付诸了少年时光后,像那些徘徊在梦想门外的人一样感叹着:真后悔当初没认真读书……

如果你目前成绩不好,别担心来不及了,记住学习是为了充实自我的人生,不是为了考试。学习永远不会太迟,也不会白费功夫。有人说过:有梦想的人哟公园不会被上帝抛弃!你明白的,人生还很长,所以奋斗吧!可是不要蹉跎了时光,因为你也明白,青春很短——稍纵即逝。

给自我一个更好的未来,所以,从此刻开始努力,无论你的起点如何!

学习!学习!努力学习!

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篇7:2024为了和平纪录片观后感或学习感想

全文共 878 字

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在影片中我们结识了那些最可爱的人:用年轻的身躯为冲锋部开辟道路的黄继光,在烈火中永生的邱少云,战斗小组长吕松山……他们用自己年轻的生命谱写了生命中最辉煌的篇章,我们的敌人也不得不对他们无比的畏惧和佩服:

美第八军军长范佛里特对志愿军的评论是:以个人而论,中国士兵是一个顽强的敌人。他们没有防弹背心,没有钢盔。他们只穿上军服,戴上军帽,踏着一双帆布鞋。但是,他们永远是向前作战,奋不顾身的,令我们束手无策。

美国《安斯凯顿研究室》首席研究员偌布斯?弗兰克评论:北韩战场上的中共军队,除了军事装备上不如美国联军,而其他无论斗志、勇气,都是美国难以想象的高……当时,中共军队可以说无论哪一支都可以在一块阵地,独挡一路盟军。

中国志愿军用他们的顽强而无畏的精神战胜了敌人,也震慑了那些曾经侵略过我们的人。这是史无前例的战争;是穷国打败富国、弱国打败强国创造历史奇迹的战争;是中国军队打出国威、打出军威、打出骨气、扬眉吐气的战争;中国自愿军谱写了中华民族战争史上最光辉的一页,他们不愧是我们最可爱的人。

一位日本教授感慨道:看看你们中国人,100多年来一个失败接一个失败,几千个外国入侵者、一两万个外国入侵者就可以直入你们首都杀人放火,你们就得割地赔款。后来你们出兵朝鲜,把美国人从朝鲜半岛北面压到了南面,我才感觉中国与过去相比不一样了,看来中国人是真的站起来了。

今天,我们的祖国一天比一天强大,作为中华民族的儿女,我们不应该忘记抗美援朝战争,更不应忘记那些在战争中浴血奋战的最可爱的人——志愿军,是他们让世界从新认识了中国,是他们保卫了祖国领土的完整,让中国人民免遭外国侵略者的再次侮辱。在和平年代成长的我们应铭记这段历史,以他们为榜样,时刻以祖国的强盛为己任,用知识武装自己的头脑,为中国的发展和壮大作出自己的贡献。作为中华的儿女,我们更要好好学习,用知识打败未来的敌人,保卫祖国的领土与祖国的强盛,为祖国做出自己的贡献,回报祖国和那些在战争中浴血奋战的志愿军们,不辜负祖国都对我们的悉心栽培与无限期望。

让我们铭记那些最可爱最可敬的人——曾经奋不顾身向前作战的志愿军吧!

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篇8:与环保相关的作文

全文共 962 字

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在我的`小天地里边,有很多的环保小作品在那里。每当我望着我用鞋盒做成的书架时,仿佛那一天制作书架的过程就出现在我眼前,让我记忆犹新。那天,我和爷爷奶奶一起大扫除。我正整理梳妆台时,听见奶奶说:“这个鞋盒本来放宝宝的运动鞋的,现在那双鞋隔三差五地穿,也用不着它了,放在家里又太占地方了,卖给卖废品的吧!”我转头看了看,心想:这个鞋盒看上去还不错嘛!我只顾看,而忘了手中的活还在继续,手臂不小心碰倒了妈妈的化妆瓶,我的心一惊,说:“谁啊?真不小心!”“是你啊,”爷爷大笑说,“太专心了,要是把这点心放到学习上就好了!”“哦!”我尴尬地笑了笑说。

然后一手拿下奶奶手中的鞋盒,仔细地看了看,想:咦,这个鞋盒的样子和我的书本差不多大小,可以做个书架呀,这样,也不浪费资源。奶奶叫了我几声后,从我手中拿走了鞋盒,我这才反应过来,说:“奶奶,这个鞋盒我有妙用!”“不就一个废鞋盒嘛,能有什么妙用!”奶奶笑了笑说,“我和你爷爷去卖废品并去看看有什么美味家肴,需要一段时间才能回来,你要好好看家啊!”我无可奈何地说“知道了,你们走吧。”我自言自语:“还需要一些材料呢!”说完,忙去找到美工刀、剪刀、胶水、双面胶、直尺、铅笔等材料。我左手拿起直尺,右手握着铅笔,量好尺寸用铅笔沿着尺画好线。

接着我用美工刀沿着线裁开,我的美工刀刚刚下手,我就划不过去了,心想:不会吧!这么硬,我要看看这盒子有多“犟”!我费了九牛二虎之力才把着盒子裁开了。然后我把这个盒子拼了起来,可拼的过程还满复杂的但也很有趣:拼成牛、龙等动物;拼成电视机、橱柜等物体;也拼成自己也说不出的奇怪形状。

后来,我在拼成的“橱柜”上改变成了书架。最后,我为了打扮得漂亮些,所以就找出了泛黄的英语报,接着用双面胶把它黏了上去。奶奶回来了,看见我手中的书架小巧玲珑,就问:“宝宝,你手里的书架哪来的?买的吗?那么,在哪里买的?”“看不出来吧!”我神神秘秘地笑笑,说,“这是我做的。灵吧!你看我多有才华,用刚才的鞋盒做的,很环保呀!”奶奶说:“噢!我看现在流行英语报,这上面还恰好有,满漂亮的!”“呦!还懂流行呢!满潮流的吗?”爷爷说。“Of course。”我用英语说。我的“城堡”里还有许许多多的环保作品。有:“色彩笔筒”、“奇怪画像”、“惊人铅笔”等环保作品。有时间。我再一一介绍啦!

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篇9:学习进步高一

全文共 691 字

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在美丽的大森林里,住着一只聪明的小鹿,她叫小可,小可活泼可爱,她有着幸福的家庭,爸爸、妈妈。

小可学习挺好,她上五年级,在班里是个班长,拿过很多奖状,考试每次也考得不错。刚上学,小可在各科上都十分努力,不敢有丝毫怠慢,回家作业也十分认真的完成,上课认真思考,积极举手发言。就这样,小可的成绩一直排在前五名。

这样,日复一日,小可便慢慢松懈下来了,变得有些许骄傲。学习也不努力,上课会的举个手,不会的就不发言,有时还开小差呢!回家作业也草草写完,就赶紧去看电视或和小伙伴们玩耍,一点都没把心思放在学习上。

有一次,英语考试,小可很自信,这些题目她都会做,很简单,她快速地写完试卷,因为有很多英语作业要做,所以小可草草地检查完试卷,就自信满满地交卷了。交完卷,她就拼命地写英语作业,根本没有去想考试的事情。

过了好久,最后放学时,山羊老师来公布分数。老师说:“这次考试,有18人考了90分以上。”听了这话,小可心想:“哈哈,18人90分以上,那我肯定也在里面,考试分数不用愁了,哈哈哈。”当老师把试卷发下来时,小可竟然只考了89分,小可开心的心情顿时一落千丈,同学们纷纷来看小可的分数,在一起议论纷纷,兔子璐璐说:“啊呀,小可,你平时分数可是很高的,怎么现在才89分啊。”猴子聪聪说:“哎呦喂,厉害的班长,怎么现在才89分呀,真是可笑,哈哈哈!”小可无地自容,真想找个地洞钻进去。

回家后,小可伤心欲绝,发誓以后一定要好好学习,努力向上,即使成绩再好,也不能骄傲自大,再也不能放松下来了,无论怎样都不松懈。就这样,小可的成绩真是芝麻开花——节节高啊,小可一直很努力,再也没有放松学习,骄傲自大了。

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篇10:七年级学习的作文700字

全文共 725 字

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在小学时,作业很少,压力也如同作业一般,寥寥无几。书包也很轻,每天几乎只要背三本书,语文,数学和英语书,其他书只需放书包橱里睡大觉就行了,不用天天背来背去。而如今,我已成为一名中学生,作业随之渐渐增多,书不但比小学大一号,每天要背来去的书也渐渐多了起来,这也给了我一个预告,初中的压力加大了,不再像小学时那样轻松快乐了。

在小学时,双休日我很空,因为我周五晚上把功课可以全做完,然后可以和妈妈一起出去散散步,也可以看看电视,娱乐娱乐。周六周日,我只要做少量的教辅材料,然后自己批批,妈妈也不大来检查。而到了初中,双休日则一下子成了我的加班日了。周五必须把作业完成,然后要看作文选一直到睡觉,第二天早上,妈妈很早把我从床上拉起来,叫我复述昨晚作文选上的内容。

接着,便是大量的教辅向我涌来,我不仅要做完,还要批完,批完后的订正还不能看答案,从早到晚一刻不停地忙于教辅中。妈妈以前总爱和我闲聊,可现在,她似乎只会为我施压,一天到晚像唐僧念经一般地叨叨:“你看看你,怎么没……好,人家能考前3名,你怎么就不行呢?”

可是,虽然上了中学后我已找不回小学时那无忧无虑的快乐生活,回不到那种提倡快乐学习的美好时光,那从而又给了我又一个选择,是面对这种充满压力的初中生活放弃自己,逆水行舟,不进则退呢,还是迎刃而上,不对这突如其来的压力感到畏惧呢?当然是迎刃而上。

人都说"只要功夫深,铁杵磨成针"。学习亦如此,假如我咬紧牙关,永不放弃,我总会取得好成绩,考上重点高中。反之,若我面对困难打着退堂鼓,想要放弃的话,收获与成功也会渐渐向我远去。压力是每个人都要面对的,特别是这种学习上的压力,但面对压力,我必须挺起胸膛,勇往直前,终有一天,我会尝到属于学习上的那甜甜的果实。

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篇11:考拉小巫的英语学习日记

全文共 549 字

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这一本书适合学生族、考试族,不太适合上班族。适合初学者,不太适合英语已经到一定水平的人。

与其说是学英文的书,于我更像是一本“打鸡血”的书。看完了,有种马上去开始背单词的冲动。

如果想找学英语的方法,只要跳着读里面的章节,找自己需要的内容即可。想出国留学的人也可以在里面找到小贴士。

总结一下收获:

1 学英语,听说读写互相促进。

2 做好了计划,就要坚持练习。“坚持”是本书的关键词。学语言没有捷径,就说持续地付出,能力才能有所提升。

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我觉得作者很善于反思,每次遇到挫折都会去分析背后的原因、自己的心态。我同意她说的“不要让恐惧来为你做决定”。有时候一件事还没开始我们就放弃了,可能就是因为害怕失败的恐惧在作祟。还有她说要像傻子一样去坚持,不要计较是不是能很快看到成效。她也说不要和别人比,因为人外有人,要和昨天的自己比,看今天的自己是不是有进步。这些信念支撑着她一步一步走向了成功。

4 在一个人还没形成良好的学习习惯时,有一个比学赶帮的伙伴,学习效果会更好。

我想我该去反思一下自己面对的问题具体是什么,“英文不够好”究竟是哪里不够好,哪里需要提高?我是不是也有恐惧心态,所以迟迟没有开始行动?接下来制定一个计划,就要坚持做下去。当然计划开始不要太难坚持,不然很快就放弃了。加油,在学英语的道路上继续前进!

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篇12:七年级学习的作文700字

全文共 640 字

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人生就是一个体验与再体验的过程。人的一生在不同阶段体验不同的经历。往泛的来说,小时候体验童年的烂漫天真,青年时体验学习中的起起伏伏,成年时体验生活的风风雨雨,中年后体验养怡之福。往细的来说,人无时无刻不在体验,所以就连做无意义的事也是一种体验。

对于我来说,体验学习是每天在不停做的事。

体验学习,是苦的。

每天早上6点准时被闹钟惊醒,忙碌的一天就开始了。上午4节课,中午写作业,下午又是4节课,疲惫地回到家后,又是作业各种、习题无数。好不容易匆匆收笔,就得操起书继续复习到夜深人静。挑灯奋战于书山之中早已是生活常态,倒头睡后面临的又是千篇一律的新的一天。

累吗?当然累。学习从来就不会轻松。然而我们为什么还要体验学习之苦?是的,不仅是以后人生前途的选择问题,更是一种人生中不可缺少的体验。无论你以后会是知识渊博的科学家,抑或是工地上以体力谋身的劳动者,青年时的学习生涯都将是无限美好的回忆与体验。这体验无时不刻影响着你的思维方式、你的为人理念。因此,现在好好体验学习之苦,才会让你以后更好地体验生活之美。

体验学习,抑是甜的。

就如同嚼饭粒一样,一开始食之无味,然后经过“物理攻击”,淀粉开始产生丝丝甜味。学习正是如此。若坚持把体验学习之苦作为生活的趣事,那么学习之甜也会不知不觉地融入你的体验之中。考试取得好成绩,是最浅显的甜头,以后人生前途之辉煌则会是最终的收获。

体验学习,亦苦亦甜,体验其它自然也不会例外。让我们敢于体验,好好体验,生活中从来就没有无意义的经历,只要你体验了就有意义。

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篇13:中国战疫纪学习心得_中国战疫纪观后感

全文共 612 字

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新冠肺炎疫情是对中国人民生命安全和身体健康的一个重大威胁,也是对全球公共卫生安全的一次重大挑战。积极投身疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,全力为国内疫情防控和经济社会发展营造良好外部环境,为全球携手抗击疫情构筑坚实有力防线。

当前,全球200多个国家和地区、50多万人感染病毒,病例增速不断加快。面对严峻的战疫形势,多国相继宣布进入紧急状态,升级防控措施,疫情的“阴霾”让全球阴云密布。在这个关键时刻,坚定信心尤为重要。在中国政府的坚强领导和全国14亿人民的共同努力下,中国国内疫情形势正在发生积极向好变化,疫情防控工作取得阶段性重要成果,中国人民用自己的实际行动给全球书写了一份优异答卷。

疫情发生后,世界卫生组织积极推动抗击疫情国际合作,得到国际社会广泛认可,中国积极支持世界卫生组织发挥作用,及时向世界卫生组织通报疫情,分享病毒全基因序列等信息,并组织联合专家考察组进行实地考察,捐款2000万美元支持工作,双方的合作取得积极成效。面对疫情在多国多点暴发的局面,各国应该支持世界卫生组织发挥领导作用,制定科学合理防控措施,依托世界卫生组织加强疫情防控信息共享,推广全面系统有效的防控指南,尽力阻止疫情跨境传播。

在秉持人类命运共同体理念的中国不断引领下,越来越多的国家自发同中国站在一起,在世界战“疫”行动上加强合作,团结携手,同舟共济,守望相助,一条以“人类命运共同体”理念所汇聚成的“大河”,正气势磅礴奔向胜利的方向!

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篇14:学习作文

全文共 1549 字

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关于第一、二单元

一、概念问题

由于学生年龄小,理解能力较弱,教材不以语言形式呈现概念,但在知识考察中可能会体现到。

例1: 长方形是由4条( )围成的,三角形是由3条( )围成的。学生认识了线段之后,就要知道每一条边即是一条线段。所以规范叙述是:长方形是由4条线段围成的,三角形是由3条线段围成的。括号里要填“线段”。我们可以说长方形有4条边,三角形有3条边,但由()围成必须填“线段”。

例2:笔算加法要把()对齐,从( )位加起,个位满()向( )位进1。第一个空扣分最多,大多是文字不准确,填“相同数位”而仅仅填了“数位”两个字。

例3:最大的两位数与最小的两位数的差约是()。卷子中的3个答案分别是100、80、89,我认为80改为90更合适,可能正是由于题目本身的问题,给一些学生的选择造成了困难,但更需要引起大家注意的是 “约是”指的是大约,只要估算而不需要准确计算。

二、经验问题

学生的生活阅历不够,对题目不能够正确理解或者不了解实践情况,以致于出错。

例1:我的手掌宽大约有( )厘米,长( )厘米。手掌宽一般量四指并拢后指根下方手掌的宽度,手掌的长一般量中指尖到手掌根部(即手腕以上)的距离。这部分内容课堂上我们专门量过,记录过,总结过。但可能是学得较早,一些学生对课堂所讲已经忘了,“忘了”有两方面的原因:一方面是孩子课堂上观察不仔细,没看老师的具体操作;另一方面就是对“宽”和“长”的介定不清楚,不知道应该从哪儿量到哪儿。

例2:下列动物谁的身长约是2米。(牛 猪两幅图)。相当一部分学生选择了“猪”。这两种动物是远离城市孩子的,他们没有见过,缺乏生活经验,只有凭当然蒙了。

例3:下面物体的长各是多少?连一连。长度分别是:2米、8米、18厘米、38米,物品分别是:书、毛线团、公共汽车、床。现在孩子们的衣服多是成品,用来织毛衣的毛线团可能孩子根本就没见过,同时“米”这个长度单位在学生的脑子里知道比厘米大,但到底大多少,脑子里没有概念。说1米、2米可能还能判断,但8米、38米孩子真的判断不出有多长。

例4:一根绳子对折2次后,每段长2米,这根绳子长多少米?对折1次即1段变成两段,再对折1次两段就变成4段了。4个2米学生就不难算出有多长了,但正因为学生弄不清对折两次的段数,所以无法算出正确的长度。

例4:连接图中四个点,可以画( )条线段。习惯上学生画横线或竖线,所以多数填了4,如果斜着也连起来呢,当然一共可以画6条了。

三、理解问题和审题能力

主要存在于解决问题。

例1:丽丽和父母一起去野生动物园玩。“父母”是两个人而非一个人。有不理解是父母是几人的,但更多是没仔细审题,进入脑子里的只是习惯上的谁和谁两人,而没有在意这里的后一个谁代表了两个人。

例2:小猴子爬一根15米高的竹竿,它爬过3米后还会滑下1米,然后接着向上爬。小猴子爬几次就可以爬到竿顶?“它爬过3米后还会滑下1米”实际上每次只能爬2米,那么6次后爬了12米,还剩3米,第7次爬3米后正好到顶,也就不再下滑了。所以一共需要爬7次。

例3:下面哪种量法对?(图略)需要学生认真观察测量方法,尺的0刻度线是否与物体的一端对齐;如果是断头尺,只能从某个数字开始时,量得的数字则必须要减去某个数字。比如从4到12是8厘米。

四、细节问题

例1:猜一猜,□的下面躲着几?这里有4个竖式,在填数字时不能孤立地看,要注意加法有没有进位,减法有没有退位,然后才能确定□处是几。

例2:画一条比3厘米长3厘米的线段。都能正确画出相应长度的线段,但总是忘记标上具体长度。

例3:与36相邻的两个数的和是多少?差是多少?两问有人只做了一问,有的把相邻的两个数写错了。

例4:解决问题时忘记写单位名称和答。

但愿孩子们能把漏洞及时补上,通过每次检测能每次进步一点点!

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篇15:严肃换届纪律“九严禁”

全文共 462 字

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1、严禁拉帮结派,对搞团团伙伙、结党营私的,一律给予纪律处分。

2、严禁拉票贿选,对在民主推荐和选举中搞拉票、助选等非组织活动的,一律排除出人选名单或取消候选人资格,并视情节给予纪律处分,贿选的依法处理。

3、严禁买官卖官,对以权谋取职务调整、晋升等为目的贿赂他人或者收受贿赂的,一律先停职或免职,并依纪依法处理。

4、严禁跑官要官,对采取拉关系或要挟等手段谋取职务或职级待遇的,一律不得提拔使用。

5、严禁造假骗官,对篡改、伪造干部档案材料的,一律对相关人员给予组织处理或纪律处分。

6、严禁说情打招呼,对搞封官许愿或为他人提拔重用说情打招呼的,对私自干预下级干部选拔任用的,一律记录在案,情节严重的严肃追究责任。

7、严禁违规用人,对突击提拔调整干部、超职数配备干部和违反规定程序选拔任用干部的,一律宣布无效,并视情节对相关人员给予纪律处分。

8、严禁跑风漏气,对泄露、扩散涉及换届人事安排等保密内容的,一律追究相关人员责任。

9、严禁干扰换届,对造谣、诬告他人或妨害他人自由行使选举权的,一律严厉查处,涉嫌违法犯罪的移送司法机关处理。

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篇16:乡镇换届纪律学习心得体会

全文共 1842 字

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为进一步严明换届纪律,加强教育引导,加大监督和查处力度,确保换届风清气正,南谯区下发了《关于认真做好2016年乡镇党委换届工作的通知》,要求充分发挥换届工作指导组、干部考察组和风气督查组作用,加强换届纪律督查,优化领导班子结构,圆满完成乡镇党委换届工作。

一要把纪律和规矩挺在前面。要按照“九个严禁、九个一律”的换届纪律要求,严明政治纪律和政治规矩,严禁违背组织决定搞阳奉阴违、团团伙伙等行为。严明组织人事纪律,严禁拉票贿选、跑官要官、买官卖官、跑风漏气、说情打招呼等不正之风,严禁突击提拔调整干部等违规用人行为。严格执行换届选举有关法律法规,严防代表选举中的权钱交易、弄虚作假等行为。

二要坚持正面教育与反面警示相结合。突出教育在先、警示在先、预防在先,增强党员干部和代表遵规守纪的自觉性坚定性。要深入开展“五个一”活动,即:下发一张提醒卡、开展一次专题学习、开展一次警示教育、开展一次集体谈话、开展一次公开承诺。要认真组织学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和换届纪律要求,强化纪律意识和规矩意识。加大警示教育力度,组织干部群众认真学习党中央关于湖南衡阳破坏选举案和四川南充拉票贿选案的通报精神,汲取深刻教训,举一反三、引以为戒。

三要强化监督检查和责任追究。充分发挥组织监督作用,成立风气督查组开展督导。注重发挥巡视监督作用,综合运用集中检查、重点抽查、专项巡查、明察暗访等方式,开展换届风气巡回督查。联合区纪委,制定出台了加强换届风气监督工作实施方案,细化操作流程,编制了涵盖22项工作任务的《南谯区严肃换届工作任务表》,采用派发任务单的方式,加强工作推动。畅通群众监督渠道,利用“12380”举报平台,及时受理反映违反换届纪律的问题。建立快速查核机制,各级组织部门要会同纪检机关等有关单位建立违反换届纪律问题专门查核组,对换届中的违规违纪问题实行“零容忍”,发现一起、查处一起。加大问责追责力度,对换届风气不正、监督查处不力、造成恶劣影响的,严肃追究党委和有关部门主要领导干部责任;情节特别严重的,追究上级党委和有关部门责任。

自新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》颁布以来,南谯区迅速启动,举措不断,持续推进新《准则》和《条例》的贯彻落实,力争让每一名党员学深学透,做到坚持高标准,守住底线,推动全面从严治党迈上新台阶。

组织宣讲队下基层专题宣讲。《准则》、《条例》)一颁布,该区即成立由纪检监察干部组成的宣讲队,为全区镇(社管中心)党政负责人、财政所长、财务人员、农经人员、村(社区)“两委”书记主任、村(社区)文书等党员干部传达宣讲新《准则》、《条例》,使广大基层党员干部明确行为准则和纪律要求,明白党员“底线”、越线后果等。

开展学习贯彻宣传月活动。在区基层党组织中掀起了学习宣传《准则》、《条例》的高潮,各基层党组织通过“六个一”活动,即组织一次《准则》、《条例》专题培训,观看一部教育专题片,上一堂廉政教育党课,开展一次农村相关政策培训,组织一次“面对面”廉政谈话,撰写一篇心得体会,力争使全区每一位党员干部知纪明纪,从而做到遵纪守纪。

举办学习专题报告会。特邀市委党校副校长、教授姜小平就《准则》和《条例》进行专题解读,区委中心组成员、区直单位班子成员及科级干部,镇(社管中心)班子成员,村(社区)干部,选派干部、大学生村官等500多人参加报告会。报告进一步帮助我区各级党组织和广大党员干部理解把握和贯彻落实好《准则》和《条例》,奋力打造风清气正、高效廉洁的政治环境。

广泛宣传营造浓厚氛围。利用传统媒体和新媒体相结合进行全面宣传,通过区政府网站、广播电台、电视台以及在区纪检监察网站开设专栏,及时刊发各地各单位学习贯彻《准则》和《条例》信息,及时转载相关网站对贯彻《准则》和《条例》的最新要求。目前全区征订《准则》和《条例》手册、学习辅导书共计2000余本,开展了《准则》、《条例》知识测试,利用电子屏、公示栏等广泛宣传《准则》和《条例》。

落实责任强化问责。该区要求各级党组织和纪检监察组织认真落实主体责任、监督责任,把贯彻落实《准则》和《条例》情况,纳入党风廉政考核主体责任履行情况的重要内容,推动党组织书记切实负起第一责任人的责任;要求全区各级纪检监察组织要找准职能定位,强化监督问责,规范“纪言纪语”,强调要用“纪言纪语”描述违纪问题,确保把党章党规党纪落实到位。目前该区有1人受到新的《中国共产党纪律处分条例》的处分。

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篇17:“青春在战疫中绽放”观后感学习心得

全文共 1207 字

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“目前,所有重症病人都已转为轻症,马上就能出院了;而且已连续一个星期都没收到典型病例,每天出院的人数远比入院的多,住院部的两层病房都空了……”2月17日下午,记者一行走进嘉鱼县人民医院,沈雯就迫不及待地和大家分享这个好消息。

沈雯是云南省首批援鄂医疗队员之一,也是昆明医科大学第二附属医院呼吸科副主任医师,1月27日来到咸宁后,便带队在嘉鱼县奋战。

嘉鱼与武汉接壤,已融入武汉1小时交通圈。疫情暴发后,这里防控压力相当大。

嘉鱼县人民医院是该县收治新冠肺炎患者的两个定点医院之一。院长熊安岭告诉记者,该院呼吸科、感染科等科室医护人员较少,疫情暴发又特快,医院的接诊和处置能力几天就达到了饱和,无奈之下,他们不得不将全院300多名医生护士全部重新分工,分为8个病区,24小时对发热病人、疑似和确诊病例进行诊疗。但没有专业医生,救治真的太难了,“医疗队来后,帮了大忙!”

“我们到嘉鱼的第一天,就发现这里的预案做得很完善,一问才知道,原来这里2003年曾经历过非典,期间咸宁唯一的确诊病人就出现在这里,所以很多人经验都很丰富!”沈雯告诉记者,这次疫情防控刚开始,嘉鱼县就做了相关预案,而且开展得非常迅速,县里不仅成立了指挥部,还成立了院专家组、县专家组,实行统一指挥、统一调配,还制定了一系列非常适用的、创新的方法。

沈雯他们到达嘉鱼的第二天,就全部进入一线,直接参加救治工作。她进入了专家组,负责参与会诊、诊断的确立、病例的报告、危重症的诊治,其他人员就进入到了最危险的病房。他们总共15人,其中6名都是专业医生,除沈雯外,赵常迪、孙聪、王杰3人是云南省第三人民医院的呼吸内科医师,杨芳是云南省第三人民医院的感染管理科医师,李瑜华是昆明医科大学第二附属医院的感染科医师。

感染科是最危险的地方,援鄂医疗队员们进去以后,就把该医院原有的部分有经验的医生、护士替换了出来,开展新开病区的工作。整个过程中,大家齐心协作,迅速融合,时不时交流心得,探讨救治情况。

终于,救治措施逐现成效。2月2日,首例治愈患者出院,随后,天天都有“捷报”。最多一次,有8个病人一起出院,当时沈雯很队友们非常开心,在同这8个人一起合影留念时,其中一个病人哭着告诉沈雯:我的同事在武汉那边,已经不在了。而我跟他一样的病,却在嘉鱼得到了完美的救治……

“那是我第一次感觉到,我们做的这些实实在在的工作,原来已得到了这里的医院和患者的肯定!也第一次感受到了嘉鱼模式’的重要性!”沈雯说。

“本来,在面对危重症病人的救治时,我们是有困难的,但第二批援鄂队伍的到来后,我们就不怕了!”沈雯告诉记者。

第二批援鄂医疗队嘉鱼组是由云南省红河州妇幼保健院副院长、副主任医师宁选波带队,记者采访的前一天,宁选波他们刚成功抢救了ICU病房一位危重症患者。

“目前,还有两位80多岁高龄的危重症患者,因家人不愿意转院,也不同意有创抢救,我们正在想办法无创的条件下对她进行救治。”沈雯说。

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篇18:学习作文300字

全文共 403 字

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我拥有许许多多的学习用品,其中我最心爱的是我的文具盒。

文具盒是一个长方体,像一辆三层的豪华公共汽车。外壳的右边有一只可爱的小白兔,它身穿一条粉红色的裙子,头上戴着一块头巾,头巾上有一个粉红色的蝴蝶结。它用一双水汪汪的大眼睛看你,双手做出打招呼的动作,好像在说:“你好小主人,你要好好学习,我也会帮你的!”

打开文具盒,里面有三面放着六支木头铅笔、一把尺和一块橡皮;中间一层空间最大,里面放着三支水笔和三支钢笔;下面一层空间比中间略小一点,里面放着两支子弹铅和一包子弹铅笔芯。

文具盒是我的好朋友,我和它形影不离。当我要划线的时候,它能给我尺,让我划出笔直的线;当我做作业的时候,它能给我钢笔,让我写出美丽的汉字;当笔芯粗的时候,它能给我新的笔芯,让我继续做作业。

笔盒不仅是我学习上的好帮手,还是我最好的朋友。当我高兴的时候,它好像在为我高兴;当我伤心的时候,它能给我安慰。它在任何时间都陪伴着我,我最爱的笔盒!

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篇19:努力学习的作文

全文共 1207 字

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爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。“檐子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我在读朱自清的《匆匆》时候,时间也正匆匆逝去。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然而他小时候的天赋却不高。有一天他在家读书的时候来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等他睡觉之后捞点好处。可是那个贼等啊等,就听见曾国藩在翻来复去地读同一篇文章——因为他还没有背出来。后来那贼实在等不下去了,跳出来愤怒地说:“你这种水平还读什么书?”然后把那篇文章背诵一遍,扬长而去!这贼实在是聪明,至少比曾国藩要聪明,然而他只能成为贼,而曾国藩却成为连毛主席都钦佩的人。为什么他们在成材这条路上有这样大的差异?我想一个词语可以解释——勤奋。但是勤奋不仅仅是一个名词,因为每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。

一二年级的同学,需要听老师和家长的话,认真的学习,打好基础。三四年级的同学,要学会读书,多读书,多思考。五六年级的同学,特别是六年级的同学,很快就要升入中学,更是要加倍努力。语文上也要多读书,数学上要多练习,英语更是要多花功夫,多花时间,在学习新知识的同时复习旧知识。我们六年级的英语是薄弱环节,一定要花

1949年10月1日,一面五星红旗,在天安门城楼上高高升起,毛主席庄严宣布:“中国人民从此站起来了!”中国终于摆脱了近代史上百年的屈辱历史,迎来了新中国的诞生!

革命前辈们的千转百折,风刀雨剑,用鲜血换来今天和平幸福的生活。60年来,体育健儿们一次次的夺冠,让世人再也不敢将“东亚病夫”的帽子扣到中国人的头上;中国经济的快速腾飞,让世界惊呼“中国来了!”海外华人们终于可以挺直腰杆,自豪地宣称“我是炎黄的后代”。

今天,中国这条东方巨已经腾飞,各行各业的人的用不同的方式表达着对祖国的爱:老师尽心上好每一堂课,农民勤劳耕好每一块田,工人严格造好每一件产品,交警坚持站好每一班岗,清洁工细心扫好每一段街道,其实爱国不需要空洞的口号,不需要华美的词语,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每个炎黄子孙踏实地做好自己本职的工作。那么作为未来世界主人的我们,又能做些什么,让祖国因为我们而骄傲自豪呢?

我认为我们作为学生只有努力学习,才算是最好的爱国。然而勤奋只属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人,因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁取光,囊莹映雪的千古美谈。所以,为了祖国的明天比今天好,我们有决心全神贯注地听好每一节课;为了中华民族这条巨龙飞得更高,我们有决心攻克遇到的每一道题;为了让日本美国及全世界都景仰中国,我们有决心保质保量完成每一次作业!

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篇20:努力学习的作文

全文共 654 字

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刚入初中,总觉得初三离我们是那么的遥远。然而,两年过去了,终究还是踏入初三的学堂。初三对于我们每个学生都是那么的重要,它将决定我们未来的命运。在这一年中,我将努力而刻苦的学习。在初三生活中,将勇敢,坚强的向前进,作最后一搏!

学习是件十分辛苦的事,可是只有拥有知识,才能丰富我的内涵,丰富我的生活。因此,我会更得努力,刻苦的学习。初三的生活将是激情的,每位学生将在书中度过最后一年。也许会很累,但都是快乐的。也许多付出一些,多努力奋斗一分,便会走向成功。也许会有许多艰辛等待着我,但是我不会服输,我会勇敢坚强都向前奋斗,我相信在不远处便是成功之路。从来都不气馁,永远都不放弃,这就是我。

初三到了,每天都会很紧张的学习着,生活着。在这一年中,将一切都抛到脑后,执着的追求,不懈的努力。常言道;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的。,在学习中将遇见很多的挫折与困难,也将遇见很多的竞争对手,我会好好的,刻苦的学习。每天紧张的旋律推动着我前进,我不会被它击垮,因为我有颗平常心。

初三将会多一门化学课,我要慢慢适应它,认真学好它,运用它。所有的不足与缺点都要在这一年得到改善,而优点就继续保持吧!我相信自己,在新学期中,学习一定会比以前更努力,更认真,更上一层楼!所有的一切努力,都将会以优秀的成绩回报自己。

不要等失去还会懂得珍惜!

学习虽艰苦,却不能放弃,要执着的追求!

成功了,不要骄傲;失败了,不要气馁,再接再厉!

初三的生活是绚丽多姿的,好好体味,慢慢成长!

为我的未来作最后一搏!我相信自己,我会成功!

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