公司户外野炊活动总结【优秀20篇】
万圣节里送礼忙,奶糖水果巧克力,精挑细选准备好,慰劳慰劳你个小馋猫。出门带盏南瓜灯,驱除幽灵和鬼怪,快快乐乐来游荡,到我家来一起玩。快来吧,万圣节快乐!以下是小编带来的万圣节英语作文,希望对你有帮助。
浏览
3213作文
32难忘的一次野炊活动
全文共 435 字
+ 加入清单转眼间,六年过去了,在我六年的生活中,使我难以忘怀的是一次有趣的野炊活动。
那时,我们学校三至六年级举行野炊活动。我们首先来到了野炊的地方找了一块空地。大家都同心协力地干活,有的洗菜,有的洗碗。碟,有的打水。当然,我也不例外。然后小红做厨师,我就在那儿做调味的,小红把菜倒下去,而我看见旁边的菜很香,我就神不守舍地看着,去忘了下盐。最后,我们终于煮成一桌丰盛的午餐了。大家都一起走过来,开始吃饭了,有一位同学夹了菜说:“菜怎么淡淡的的好像没有下盐似的,”我就在想,我终于想起来了,刚才我在看别人煮菜,却忘了下盐,真是对不起,同学们笑眯眯地说:“原来是这样,没关系,你真是成为集体的“开心果”了,我们也叫老师一起来尝尝我们的劳动成果,老师都连声称赞说:“好吃,不过只是那一道菜不是太好吃,但是,不管怎么说它也是集体的劳动成果”。
这次难忘的野炊活动,既有趣又快乐。这次,野炊活动既锻炼了同学们的生存能力,也让同学们的友谊变得更加团结,真是一次让我今生今世永远难忘的野炊活动啊!
更多相似作文
篇1:胪膛小学寒假社会实践活动总结
全文共 2035 字
+ 加入清单社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
一、指导思想
寒假期间结合我校校情,根据中少办发[2015]1号文件(附件1)和《绿水青山就是金山银山——“我眼中的秀山丽水”少先队生态文明教育美文美图征集活动方案》(附件2)、《“千万家庭共治水 建设和谐美丽好缙云”少先队主题实践活动方案》(附件3)的要求。分别落实三项活动。引导学生度过一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期,为新学期学习、生活奠定良好基础。
二、活动主题
我爱胪膛我的家
三、活动内容及形式
1、放假前假期前,学校对各班班主任、辅导员进行了工作布置。各班积极响应、认真落实,根据每班自身特点,学生特点,进行活动安排,同时对活动内容进行讲解、指导。活动内容丰富,形式灵活多样。为了夯实此项工作,学校在每学期放假典礼上就学生开展道德实践活动作了专项安排部署。我校的假期实践活动作业有:
(1)、“千万家庭共治水 建设和谐美丽好缙云”,“我眼中的秀山丽水”少先队生态文明教育美文美图征集(任选一项完成)
(2)、与父母沟通交流、报答父母的养育之恩主要体现在用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去细味父母的唠叨,亲自为父母献上自己的感恩行动:有的帮父母做家务活,有的给父母做一次感恩饭,有的为父母泡一杯感恩茶,有的给父母送上自制的感恩礼物,说一些感恩话等;
(3)、为连队做好事。为了让这些实践活动作业真正落到实处,学校制定了详细的活动方案,精心设计了活动记录卡片,并将实践活动的目的、意义、方式等以家长倡议书和飞信的形式告知家长,让家长做好监督。
2、感恩父母心,孝心无价。
高年级学生学着给父母做一次感恩饭,低年级学生为父母泡一杯感恩茶,说一句感恩话等形式。提示学生不仅要在特殊的日子像父亲节、母亲节、父母的生日等献上我们对父母的一份爱心,在平日里我们就可以做一些力所能及的事,让父母感受到我们对他们的爱。
通过这项活动同学们感受到了父母的辛劳、父母的爱,懂得了知恩感恩,提高了道德素质。从身边亲人做起,通过爱父母、爱家庭,进而推己及人,达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。
3、认真组织开展“我做胪膛文明小导游”主题教育活动。
动员同学们利用假期和父母一起走进社会,用自己的眼睛看,用自己的心感受,在社会实践中,将自己的感受通过照片、文字等的形式记录下来,进一步感受缙云在科技发展、环境保护、和谐社会等方面的成果,感悟城市的变迁,树立共建和谐社会坚持科学发展观的思想,并和自己的小伙伴打扫自己的家园。
4、“我爱我们的节日——春节”主题文化活动。
抓住春节契机,深入挖掘民族传统节日文化内涵,开展“春节知识小报”、
“趣味对联小报”、“做灯笼”等富有生活情趣的民俗活动,引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。
5、“安全伴我度假期”安全教育活动。
在散学仪式上,我校分别对学生和家长开展一次专题安全教育活动,并下发了告家长书,以安全知识武装学生和家长,以典型事例警示学生和家长,让广大学生和家长知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,切实增强安全使用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通安全等自我保护意识和应急避险技能,谨防和杜绝各类学生安全事故发生。
6、开展美文、美图、摄影比赛
每人针对假期参加的实践活动,写一篇或画一幅关于假期社会实践活动的文章,记录下自己实践活动的经历、体会、感想等,写出了自己的真实感受。
四、活动带来的成效:
1、提高了学生动手能力,给学生一个展示自我的平台。
2、培养了学生探索精神,给学生一个体验成长的机会。通过自己做菜、打扫等,学会去面对困难和失败,在不断的摸索尝试中,让他们初步体验到父母的辛劳,增进了亲子感情。
3、改变了学生自我评价,给学生一个转变劳动观念的契机。通过活动,家长对子女做家务的态度改变了,学生对家务劳动的态度也改变了。在活动的进行过程中,也得到了家长的大力支持,有很多家长欣喜地告诉我们:孩子长大了!知道体谅关心父母了!看着他们溢于言表的表情,我们也感到了成功的喜悦。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学
校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
篇2:学校班级野炊活动
全文共 551 字
+ 加入清单秋天来了,大地穿上了一件金黄色的毛衣,落叶飘落下来,好像几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。在这金秋时节,学校组织我们去牛头岭野炊。
我们在老师的带领下,拿着大包小包的食物、工具、调料,踏上了野炊的路程。我们组的队员有:刘恒骎、毛逸韬、徐书晗、徐川、朱丽研、张志航、叶凤萍。
到了目的地,我们找了块平地,先在自己的地盘上铺上桌布,然后开始搭炉灶。我们先挖一个坑,在坑里面放了点木头,用报纸点了火,再把锅放在炉上。将油倒入锅里,油像顽皮的孩子一样蹦来跳去,我们赶紧把白菜倒入锅里,菜在锅里发出“嗞嗞”的声音,几颗调皮的小油珠溅到四周,我生怕被油烫着,跳着跑开了。厨师刘恒骎胸有成竹地挥动着铲子炒菜。我又倒了些盐,这时锅底冒出了一股烟,呛得刘恒骎只掉眼泪。一定是柴加多了,火熄灭了,我们急忙用报纸扇了扇盘子中。男生们负责做菜,我负责加调料,只听“加盐”,我赶紧打开盐,啊!洒了,管他,我急忙把盐倒下锅。“倒那么多干什么,这下还不咸死。”毛逸韬说完赶紧搅拌让盐溶化。
所有的菜都上桌了。瞧!胡萝卜、白菜、豆腐干、面条、牙签肉……诱人的香味在空气中飘荡。红、绿、黄、白色香味俱全,馋得我们直流口水。围坐在桌布上,吃着我们自己做的菜,心里真快乐。
时间过得真快,不知不觉到了放学时间,我们只好恋恋不舍地收拾好工具,离开了这里。作文
篇3:公司周年庆活动邀请函模板
全文共 570 字
+ 加入清单尊敬的 :
您好! 时光荏苒,岁月峥嵘。
2010 年 11 月,XX公司将走过 五周年 的难忘历程,在此,我们谨向长期以来关心、支持公司建设 发展 的各级领导、各界朋友致以最诚挚的感谢和崇高的敬意! 五年砥砺春华秋实, 岁月如歌谱写华章。 五年来, XX 公司本 着 做大做强企业的强烈使命,主动适应市场需要,积极进行变革 与创 新,在市场的磨砺中逐步发展,在激烈的竞争中不断壮大。
历经五年砥砺奋进,已经发展成为拥有职工 X 人,8 个在建项 目 在手任务 X 亿元,年施工能力达 X 亿元,年盈利 X 万元的独具 特 色的工程公司, 施工范围涵盖了铁路、 公路、 水利水电等领域。 五 年来,共承揽任务 X 项共计 X 亿元,完成施工产值 X 亿元,为 河 南和四川省基础设施建设和经济发展做出了积极贡献。 同时, 企业建设获得了一系列荣誉,先后荣获全国公路建设施 工企业重 点工程劳动竞赛“优胜奖”、天津市“五一劳动奖状”等荣誉 称 号。 工程施工中, 各项目均多次获业主、 监理单位嘉奖, 企业形 象 不断提升,社会影响不断扩大。 为答谢各级领导、各界朋友五年来对公司发展的支持与关 爱, 公司定于 10 月 x 日举行纪念庆典活动,我们诚邀您拨冗莅 临,与 我们同庆公司五周年华诞。 谨此奉邀!
XX 公司 二〇一〇年 X 月 X 日
篇4:公司活动观后感
全文共 1376 字
+ 加入清单20XX年10月28-31日,我们参加了公司组织的拓展训练。整个过程紧张、有序,在锻炼体质、磨练意志的 同时,思想的火花得以碰撞和交流,思维方式得以拓宽和改变,整个管理团队的凝聚力得到提高,组织氛围更加和谐。通过本次拓展,管理团队所有成员的思想和意 志得到高度统一。最后,大家对公司20XX~20XX年的发展战略和实施路线进行了热烈研讨和认真筹划,最终形成的公司《20XX~20XX发展战略路线 图》清晰的指明了未来几年要“扛什么旗,走什么路,怎么去走”,让所有人员都满怀信心,充满斗志。下面谈谈在拓展过程中自己的几点心得。
在《决战巅峰》项目的沙盘演练中,生动、逼真的展现了企业发展过程中的四个阶段:
员工个人能力提升阶段;
部门绩效改善阶段;
跨部门协作阶段;
企业整体协同阶段。
与我们公司的现状结合起来,我觉得应关注以下三点:
(1)各部门在工作中需要从竞争转为合作,从博弈走向协同。
(2)在企业的经营过程中,面对各种各样的市场机遇,我们需要学会“舍得”。只有客观分析企业实际,弄清楚我们对各种资源的掌控情况,学会取舍,有所为,有所不为,才能做到资源的合理配置和优化使用。
(3) 坚持总裁视角,打破本位主义。在实际工作中,我们要时刻关注公司发展的核心目标,抛弃以部门利益和目标为工作核心的本位主义思想,及时修改、完善和调整与 战略发展不适应的规章、制度、流程和组织架构。只有如此,才能够避免各部门的目标都完成了,公司目标却泡汤了的尴尬局面,才会少做无用功,才能有效的配置 公司有限的资源,把好钢用到刀刃上,实现公司利益最大化。
在《歼灭首领》的CS实战演练中,从最初有序的战术安排、人员调配到最后的各自 为战,孤军奋战,形象的勾画出我们好多部门和员工日常工作的真情实景:一开始,所有人都能够清楚的认识和理解公司战略,并认真的在工作中落实,但随着外部 干扰因素的反复出现,或者各种市场新机会的诱惑,我们开始慢慢的、不知不觉的偏离原来的战略目标,最终,我们忘记了一开始的战略,开始根据各自的理解去调 配资源、开展工作。
《沙漠掘金》项目则让大家真实的体验了企业经营可能遇到的种种风险和危机,在危机和风险面前,不同性格的领导、不同类型的经营团队所采取的应对策略也各不相同,当然,经营结果自然也不相同。
整 个拓展,归结到一个主题,那就是我们发的那本书的名字—《请给我结果》。细细想来,在一个企业中,真的有那么一种人,承诺很多,喜欢唱高调,说起来好听, 做起来却什么也没有。他们的回答经常是“没问题”,结果往往是“有问题”。而没有结果的执行,却没有任何意义。犹如一场篮球比赛,灌篮是任务,灌中是结 果。优秀企业与差劲企业的最大差别,就是在优秀的企业中,大多是灌中的人,而差劲的企业,大多是灌篮的人。
最后,谈一下个人对执行力的理 解。执行力的核心是领导力,而领导力的本质是团队绝对成长并将这种成长转化为团队结果。我们常说,个人结果最大化,那是能人;团队结果最大化,才叫领导。 什么是领导者?领导者就是将人力资源转化为生产力的人。没有领导力,哪来执行力?德鲁克曾说:“据我所知,很多人都有出色的办事能力,问题是他们无法甄别 事情的重要性,因此,他们总是纠缠于细枝末节而出不了成绩。”只有领导力强的领导者,才能保持团队的目标长期集中在关键性的目标上,最终形成强大的团队执 行力。
篇5:快乐野炊的活动作文
全文共 604 字
+ 加入清单一天早起来,我立马收拾东西,恨不得力马去野炊,快乐野炊活动。
终于等到了中午12点,同学们都带着物品叮叮铛铛的,什么锅啊,煤炉啊,电磁炉啊,样样具全。 作文网
分配好之后,我们开始发煤炉了。我们组先把木屑用报纸包起来点着,塞进了煤炉里,又用报纸扇风,不停的放木头,结果煤炉口被封死了,只有重新来过。这次我们吸取了教训,不用纸了把木屑先点着,在放一点小木头,火开始旺了起来,我们又放了很多较粗的木头,我想,这次一定不会灭了。我们又把报纸换成锅盖,不停扇着。之后,我们又加了一些煤,还放上了一个煤饼,烧了一会儿,该烧菜了。
第一道菜,蕃茄蛋汤,我们在锅里放了些水,再把水烧开,等了很长一段时间,终于烧好了,不过没有人要喝,小学生作文《快乐野炊活动》。
第二道菜炸羊肉串。我们在锅上放了些油,等油开了,放上羊网串,炸的时候,油花四测,我们的大厨把羊肉串翻来翻去,样了有点熟了,在厨把它捞起来放入盘中。很多人上来抢着吃羊肉串,我刚抢了两串,盘子里的羊肉串就一扫而光,我真后悔没有准备《防狼秘集》。
第三道菜,炒年糕,先把年糕炒熟,再放入酱油菜,乱炒一通,炒年糕,炒好了,我吃了几块,口感不错,就是配料不熟,最后一道菜,油炸香肠,我们把香肠切好,放入油锅,炒炒炒,因为本来香肠就是熟的,不用多炸,我们把炸好的香肠放入盘内,我吃了一个又香又脆,外脆内嫩,不错不错。
这次野炊活动让我真正的体会到民以食为天的快乐。
[快乐野炊的活动作文
篇6:公司活动观后感
全文共 2235 字
+ 加入清单素质拓展中团队一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟……
团队项目并不是靠一个人的智力,体力和能力就能很好完成的项目.它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标.在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致.
那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如电影深入脑海里,犹在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是团队之间的信任,不然怎么敢鼓起勇气往后倒,因为他们知道他们的身后有自己的团队,他们的团队一定会接住他们的,因此他们不惧怕,有一个同学从小恐高,当她迎着风站在跳台上时,内心紧张到无法形容,听着大家的嘶喊声,又充满了勇气.终于带着对队员的信赖我义无反顾的倒了下去,当她重重的砸在队友的手上时她哭了.不是因为她怕了.而是因为开心,因为感动.因为她的这些队友们她战胜了内心的恐惧,那一刻的心情是多么的澎湃.我想只有亲身体会才能懂.还有一个项目就是爬人梯墙,一个3米多高的木墙不借任何外力,靠团队合作征服它.有一个场景很多同学都深深的记得,大个子的男生首先爬上去,健硕的男生半蹲在墙木板下,给女同学们当踏口.其他女生在周围作护手,防止同学从上面摔下,大家各司其职.在短短的2分多钟就已经完成了挑战.看着男生们的肩膀被踩得红肿肿的,感受莫深,让每一个同学发自内心的触动了。
在这次素质拓展活动中,同学们的体验和收获主要有以下几点:
1、一个团队里,要充分相信队友,相信他们的能力,相信他们是尽力的;
2、做好团队中的一员,维护团队要不遗余力;
3、学会换位思考
素质拓展训练所给予的启发和经验是一笔永久的精神财富,无论他们身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟.在这次活动里,感悟最深的真的应该是团队的意识,从一个人到一个团队是个飞跃,在团队的范畴里,他们不能仅仅考虑的是个人的利益,而是应该以团队的利益为上,很多时候我们扪心自问:一个人能干什么?是的,一个人确实能干很多事情,但是这个社会现状已经不再需要孤胆英雄了,我们更加注重的是团队的力量.而是在团队的大家庭里,我们可以得到更多的关爱和温暖.一根筷子,容易折断,那么十根筷子就折也折不断了.
“拓展是一种培训,是震撼下的理念,体验下地感悟”.的确,回头再细细看这些项目的设置,每一个项目都有它在现实生活中,工作中的意义.每个人循规蹈矩的生活,很难有机会重新思考与认识自己,拓展便为学生开启了这道门,使他们亲身体会到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神.并认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用,资源的合理分配的重要性.团队中个人风险与牺牲精神,以及有明确的目标,合理的解决方法,是一个团队成功达到目标的保证.
世上无难事,只怕有心人.没有什么不可能完成的任务.绝不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己.很多同学表示通过这次的训练,他们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩.同时也明白了,所谓的团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风.奉献成为激发团队成员的动力,为成功注入能量.承诺是团队成员共同承担的集体负责.没有承诺,团队就如一盘散沙.做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体.使学生在学会团队精神,信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会挑战自己,学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,学会欣赏他人.更学会了自然中放松,在游戏中学习,在欢笑中感悟;能认识到群体的作用,增进了对集体的参与意识与责任心;改善了人际关系,学会了关心.更为融洽地与群体合作.
通过亲身体验拓展,学生得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结.它改变了这些十八岁少男少女的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟到了创新的重要意义.思维拓展了,落脚在实践上。在这次活动中,大家都感触很多,也学到了很多很多.不仅仅懂得了,更加深刻的体会到了作为一个大学生应该有的素质,相信学生们都知道,也明白,只是看能否真正的做到而已。经过这次素质拓展,我相信大家都能加以改进自己的本身不足,成长成才。
拓展训练给了学生一次终身难忘的经历,让他们在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会了挑战自己,学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟;体验快乐、感知盲点、深受震撼;认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。学生在空间上说,“我想这次锻炼的不光是我们的身体,还有我们的头脑。每个项目对每个成员而言,考验无所不在,使得各自有了不同凡响的体验。这一天,我们都很成功,都很自豪,因为我们已经升华到了游戏项目本身以外的境界,游戏的结果已经变得没有什么重要的意义了。全体队员在挑战困难的同时,最大限度地挑战了自我,更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包容、默契、鼓励。每次训练后,每个队伍都围坐一起总结训练情况”。在分享彼此胜利的喜悦同时,也分析队友失误的原因,并能将每次训练与日常工作情况联系起来,我想这也是素质拓展的成功之处。
篇7:开展两学一做党日活动总结
全文共 327 字
+ 加入清单按照南宫市委组织部《关于认真开展党员主题党日活动的通知》文件要求,市司法局党组高度重视,认真谋划,5月6日,围绕“两学一做”学习教育,组织全体党员干部开展了“以聚焦学习新党章”为主题的“两学一做”主题党日活动。
活动由党组书记、局长田贵君主持召开。活动中,田局长带领全体党员干部认真学习了新党章、《中国共产党廉洁自律准则》及《中国共产党纪律处分条例》部分内容,并为与会人员作了深刻解读。与会人员结合自己学习情况,进行了交流,踊跃发言,分享了学习感受。
田局长要求,全体党员干部务必以此次主题党日活动为契机,认真践行“两学一做”,反复学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》原文,认真履行党员的责任和义务,以实际行动做一名合格党员。
篇8:野炊活动
全文共 997 字
+ 加入清单一大早,同学们个个打扮得精神、漂亮,带着野炊需要的用具,排好队,等着出发。只听见中队辅导员一声令下:现在出发,目标—鸡公山。”同学们动作利索地上了车。
一路上,歌声和笑语装满了车厢。同学们的心情激动极了,说话的声音都有些颤动。
随着一阵欢呼声,我们下了车,来到了远离闹市的鸡公山。同学们赞叹不已,这里的天那样蓝:
山那样壮;水那样清,最讨人喜爱的,要数那遍地的野花了,它们的颜色多极了,有金黄的、杏黄的、鲜红的、粉红的、湛蓝的、玉蓝的。·一还有些连大画家也调不出来的颜色。大家马上找了个荫凉处,放下行囊,在大自然的怀抱中尽情嬉戏。
玩了一会,集体哨响了。老师要我给同学们分了工,有采蘑茹的,还有拾柴禾的,有烧火做饭的,有钓鱼的,还有铺桌布的,大家分头忙开了。钓鱼这个组的工作顶复杂的,老师就要我和周娴来负责。我们钓鱼的同学带上鱼具,出发了。
我们找了一个水流缓慢,水深鱼多的地方坐下来,拌好饵,下好钩,开始钓鱼了。鱼篓里的鱼不断增加,运气不错,半个多小时我们钓了十五、六条鱼。
我正要和他们一起掏鱼内脏,有个同学叫我去帮着包扎,有个同学手扎破了,我便把清理鱼的任务交给了周娴。
我刚处理完那个同学的伤,周娴和几个同学手里拎着洗得很干净的鱼,满意地笑了。随口问:
“那些内脏呢?”周娴顿时成了哑巴,“你说呀!”她红着脸,说:“我把他们扔河边了。”“什么,扔河边了?”我瞪着周娴,“你这个卫生委员是怎么当的,那鱼肠子还不招来成群的苍蝇,臭虫,弄得这臭哄哄的,别人都学你,中国不成垃圾场了吗?”我狠狠地批评了她一顿,周娴的眼泪也在眼里打转。我说:“我和你一起去收拾,你要认真检讨。”我们来到河边,把鱼肠、鱼鳞装入袋子,又把放鱼内脏的地方用水冲了一遍。拿着树权把袋子里埋了。
回来的路上我见她还拉着脸,说:“好了,再这样会丑的。”她“扑咏”一下笑了,两个人又高兴地回到营地。
来到营地,一股叫人流口水的香气扑鼻而来,我们马上投入“战斗”,我一连吃了三碗饭,胀得腰都弯不下。
野炊结束了,我提议;把红领巾留下来做纪念吧。我们马上解下红领巾,在角上写了自己的姓名和地址,系在树枝上。远看去,好像山茶花似的,在阳光照射下,在绿叶衬托下,红领巾已变得格外夺目,同学们齐声高呼:“愿我们—下次来时—您更美。”
不信,你到鸡公山那个草坪去,会看到红领巾闪着耀眼的光,会听见悦耳美妙的回声!
篇9:2024公司三八妇女节趣味活动策划
全文共 1384 字
+ 加入清单一、活动背景:
为了活跃公司文化氛围,迎接国际妇女节以及引导广大 女职工更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等 综合素质的提升,彰显我公司女职工风采, “妇女节”是以关怀我公司 广大女职工们,加强女职工的自信心,全面拓展女职工各方面的素 质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为公司注入动感的新 鲜活力,特此举办此活动。让女职工成为公司活动中的一道靓丽的 风景线。
二、 活动参加部门:
本次活动由我公司工会女工部负责策划工作, 另外同时需要宣传部(负责本次活动的宣传以及场地布置) 、文娱部 (负责主持等工作) 、其他各部协助。
三、 活动时间:本次“妇女节”将于 3 月 8 日或 3 月 7 日举行 。
四、前期准备:
(一)人员召集;
(二)场地准备;
(三)物件准备.
五、游戏比赛团体活动
①、拔河比赛
1.分队规则。分以下 3 个队,每队 15 位妇女。 每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签等。
比赛规则:
a、比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
b、比赛为循环赛。
c、决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
②、集体跳绳比赛 比赛规则分组与拔河比赛相同比赛时间:三分钟比赛人数:每队 12 人(2 人 摆绳、10 人跳绳)。 比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通 过绳子, 不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为 最后成绩说明: 各个项目均以成绩最好者为胜, 如比赛结果相同, 将进行加时赛。
游戏:
1、踩气球 游戏规则:两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规 定的起点走到终点, 每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所 剩余气球最大众健康网多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多, 不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜 出者在奖券上盖章。
2、瞎子击鼓 游戏规则:鼓与参赛者距离 10 米,参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛 后,原地转 3 圈,走出去击响鼓者为胜,获奖者在奖券上盖章。(注:手先碰到 鼓或桌子再敲鼓则算违例)
3、快乐呼啦圈 游戏规则:每场由 4 人上场比拼,比赛前每人分别领得 1 只呼啦圈、10 根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的别针 大众健康网首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新领取 10 根别针再开始, 最先按要求穿够 10 枚别针,就算本场比赛的胜利者.
4、抢凳子 游戏规则:十人一组,九张凳子,由裁判发令,进行抢凳子, 没抢到凳子者淘汰出局,每进行一轮撤掉一张凳子,以最后抢到凳子着胜出。
5、双龙戏珠 (6 人) 规则: 分三组,每组两人。 队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一 个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在 队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气球落 地或因其他原因提前爆炸, 要回到起点重新运气球。哪组以最先坐爆 2 个气球的 代表队胜出。
6、猜猜猜(6 人) 规则:模仿电视节目里的,后面举牌,一个人解释,一个人猜,虽然简单, 但是效果不错, 关键是看你在后面牌子上写的是什么,往往一个好题会达到意想 不到的效果哦。计时进行(时间一分钟),在一分钟里,看哪组猜出的动作多算 赢。
更多热门文章分享阅读:
篇10:公司元宵猜灯谜活动
全文共 796 字
+ 加入清单元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵•猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题:猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:201X年3月5日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点:一楼同仁厅会议室
四、活动准备:
1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算:
1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元
2、红丝带两盘,15元×2=30元
3、礼品200份,4元×200=800元
合计费用:约1000元左右。
篇11:学雷锋寄语活动总结
全文共 1129 字
+ 加入清单迎接党的**大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据教育局文件精神,我校于 20**年5月22日―6月4日在全校开展了“向雷锋学习,做美德少年”的网上签名寄语现活动,现总结如下:
1、 学校重视,积极组织落实
教育局通知下发后,我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体方案措施;各班主任利用晨会课、班会课对学生进行宣传发动。
2、 同学们积极踊跃参与,参与面广
截止20**年6月4日,我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人,在网上共签名寄语50多条,参与率100%。参与面广,积极性高。
3、召开“向雷锋学习 做美德少年”主题班会
各班利用班会课、晨会课,在班级开展一次“向雷锋学习 做美德少年”的主题班会。让每位学生都能学习雷锋精神,准确、全面把握雷锋精神的内涵,从这一宝贵精神财富中汲取营养,从我做起,从身边的小事做起,提高自身素养,学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。
4、 激发了学生的争当美德少年的热情
让学生网上签名寄语,使我校学生受到了一次很好的品德教育,学生的感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。
通过签名寄语活动,在学生们中间大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,引导学生们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。同学们纷纷在网上寄语中表示要永远向雷锋学习,做一个新世纪的美德少年。
为了在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真践行,争做美德少年,积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。依托中国文明网,宣传雷锋精神,展示美德少年事迹,中央文明办下发《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》。为此,我校召开了全校师生动员大会,号召全校学生积极参加此项活动。通过活动抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。孩子们对此项活动积极响应。针对我校当前实际,没有微机室,很多学生家中又没有电脑,我们让孩子们能自己在家签名的就自己的动手,有困难的在学校请老师帮忙,用办公电脑来参与此项活动。通过这次活动,孩子们对雷锋精神的内涵有了全新的认识与了解,让他们学会在实际行动中去诠释雷锋精神。
由于农村条件限制,时间短,使部分想参加本次活动的学生没能参加,现参加此项活动的学生有共220人。
此次签名寄语活动是学习雷锋精神的升华,更是今后践行的延续。学习雷锋,做美德少年,我们一直在行动。
篇12:野炊活动
全文共 552 字
+ 加入清单星期天,班上举行野炊活动。早上,爸爸骑着电动车带着我来到黄河滩。当我们来到大坝上时,看到了大坝下的树林里有一群人正在生火,爸爸仔细一看,正是爸爸班上的同事。
我们下到树林里看见有一些叔叔阿姨正在穿羊肉串,地上还铺着一张很大的塑料布,还有一个和我差不多大的男孩和一个小女孩正在跟一只金黄色的小狐狸狗玩着。我问那个男孩上几年级了,他说:“我上四年级。”我说:“原来和我一样呀!”我又问他:“你在哪个学校上学?”他说他在区一小上学,我又问:“你叫什么名字。”他说:“我叫刘治理。”我说:“我叫杨春雷。”
我们玩了起来,这时我看见远处高高的观景台,我说:“咱俩到那个观景台上玩吧?”他说:“好呀!”这时我早就跑到了大坝上,他也紧跟了过来。我爬到了第二层时,他才走到观景台下,我跑到了一根柱子的后面,他上到第二层时没有发现我,继续往上爬,他问:“你在哪儿?”我说:“在柱子后面。”
玩了一会儿,我们跑回树林里,这时羊肉串已经烤熟了。一个阿姨给了我一串,我说:“谢谢阿姨!”阿姨说:“不用谢!吃吧。”我开始吃了起来。这时,有的人还在烤羊肉串,有的人在穿羊肉串,有的在喝啤酒,有的在打牌,有的在遛狗,有的在挖土玩,有的躺在吊床上荡秋千,还有的在聊天,欢声笑语热闹非凡。
玩到一点多,我们才回家。这次活动,是我最快乐的一次野炊。
篇13:敬老院活动总结
全文共 959 字
+ 加入清单为了这次活动,早早的就开始准备了,写策划,联系人,终于在今天开展了这次活动。初冬的早晨格外的冷,雾气茫茫,但是再冷的天,再大的雾也影响不了志愿者们火热的心。大家早早的就在校门口集合,签到完毕,由队长说了注意事项,一行人就浩浩荡荡的出发了??
初到敬老院的时候,大家都围在一团不知所措,可能是被一个情绪激动的老爷爷吓住了,也可能第一次难免有些放不开,没有经验。在队长的带动下,大家都开始找事情做。有的在帮老爷爷锄地,看起来还挺熟练的;有的志愿者拿起扫把就热火朝天的干了起来;有几个女生帮爷爷把凳子拿出来,让爷爷坐着,然后陪爷爷聊天。为了活跃气氛,几个女生带起了学校的广播体操,爷爷们都很认真的看着,嘴角不自觉的露出微笑。活干完了,大家坐在一起给爷爷们表演节目。给爷爷们拿了香蕉,蛋糕大家开开心心的坐在一
起,热热闹闹的,有个男生志愿者还很细心的为老人锤背,剪指甲,神情无比认真,当时的阳光打在他们的身上,我们就忍不住拍下了这幅温情的画面,在暖洋洋的太阳下,大家围在爷爷们身边,专心的听着爷爷讲着或许他们已经讲了很多遍的故事,我们问爷爷喜欢听什么样的歌曲,爷爷笑呵呵的说,只要是你们唱的,都喜欢听,于是有了爷爷的鼓舞,我们表演的更加卖力,想着让爷爷更加的开心。
快乐的时光很快过去,一下子就到了分别的时刻,大家依依不舍的同老人告别,叮嘱老人要照顾好自己,天气冷了,要多穿点,并且还和老人愉快的拍照留念。帮老人把凳子收好,最后一行人慢慢的走了出来。在等车的间隙,大家分别说了自己的感受等。觉得老人过的日子还是挺苦的,一个月350 块,虽然一日三餐都是由政府的人负责,但总是还是不能照顾的很全面,更多的时候还是老人之间的相互扶持,看着那些老人,我想起了我的爷爷奶奶,都是一样的年纪,现在的我在这么远的地方读书,都没时间陪他们。我们应该多照顾照顾老人的心,帮忙减轻老人内心的孤独感,是我们慢慢要做到的,或许对于有一些东西单靠我们是无能为力的,但是我们可以去做个典范,呼吁更多的人关爱老人,关爱这些曾经为了这个社会,这个国家做出了自己贡献的可爱的老人们。一个人的力量可能微不足道,但他可以影响一群人,一群人的力量可能也是杯水车薪,但是我相信可以慢慢汇聚,来足以影响整个社会的人。我们一直在努力,志愿者活动永不停止。
[敬老院活动的感想作文
篇14:拓展:2024国家宪法日活动总结
全文共 788 字
+ 加入清单2017年的12月4日是第三个国家宪法日,也是全国教育系统宪法学习日,为积极贯彻实施2017年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日,我校根据县教育局《关于在教体系统开展“12.4”国家宪法日系列宣传活动的通知》文件精神,以“大力弘扬法治精神,协调推进‘四个全面’战略布局”为主题,深入开展法制宣传活动,取得了良好的效果。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,统一部署,推动宪法学习宣传活动全面开展。
在2017年12月5日活动当天,学校各部门、各班主任都以《活动方案》的具体要求,如实地开展了各项活动,全校师生在本次活动当中受益匪浅,知道宪法作为国家要本大法的重要性,知道设立“国家宪法日”的根本意义。
二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传活动全面落实。 我校历来重视对师生法制精神的培养,在宪法宣传日的活动中,全校有重点地开展了系列活动,具体活动内容有:
1. 举行升国旗仪式。在12月5日上午举行一次专门的升国旗仪式,由少先大队辅导员向师生介绍关于宪法、国旗的相关规定。
2. 上一节宪法教育课。11月28日-12月2日的班会课围绕今年的宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织学生集体学习宪法和其他法律知识,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自
我保护意识。
3. 开展形式多样的“法律进校园”活动。根据学生年龄特点,采取多种教育方式,开展喜闻乐见的系列宣传教育活动。利用班会、国旗下讲话、广播、电子显示屏等形式,对全校师生进行普法专题宣传教育。
总之,我校对"12.4"国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,使宪法教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我校将进一步做好师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进"平安校园"建设。
篇15:初中生野炊活动作文
全文共 1206 字
+ 加入清单盼星星盼月亮,终于到了我们六年级去野炊了,前几天一直都是其它年级的学生去野炊,每次上课我们我们都只有做在教室了羡慕别人去野炊,有的时候甚至心都飞出去了。
昨天,接到消息的我们激动不以,于是,一放学,我们小组的同学就一起去超市买东西了,我和汤承青一人带了一百元钱,在超市里,我们买了火锅的底料和各种各样的蔬菜、水果,最后我又分工每个人带些什么,就这样,分完后,我们就各自回家了。
今天,早以迫不及待的我迈着轻快的步伐去学校,刚走进教室的时候,我简直不敢相信自己的眼睛,教室里就像一个菜市场,到处都是同学们的锅、碗、瓢、盆。后来,陈老师来了,我们就准备出发了。
我们六年级的同学走在街上,就像一条长长的丝袋,从街头一直到街尾。不知不觉中,我们就到了大河坝。“王艾伶、汤承青你们两个去搬水。”只听见陈老师在前面大声叫到。接到陈老师的命令,于是,我就和汤承青去搬水了。在所有搬水的人中大多数都是男同学,好像就只有我和汤承青两个女同学,虽然我们是女同学,但是我们还是不甘示弱。只见我和汤承青两个人两脚分开,弯下腰,卷起衣袖,一人搬起一头,向前走去。可是不到十步,我们就已经坚持不住了。后来,出于无奈的我们想到了一个好办法,那就是一让水桶滚着走,我俩一个在路的上面一个在路的下面,时刻都注视着水桶,所以一路都很顺利。突然,意外发生了,因为水桶表面有了太多的泥土,我俩一时划了手,所以出了一点点小小的失误,水桶从一个三、四米左右高的地方滚了下去,在那掉下去的一瞬间,我的心都提到嗓子眼了,我和汤承青马上伸出头探望,幸好,我们的水桶完好无损。在这时,一个别班的男同学帮我们把水桶抱了上来,看到没有一点损伤的水桶,我俩的心终于平静了下来。水搬到了平地,我俩就把水桶交给了我们班另外的同学。
我俩拖着疲惫的身体找到了我们小组同学所在的地方,就开始准备了起来。首先,我们开始搭炤,我们找到一块比较平的地方,找来几块大石头,很快我们的炤就搭好了,紧接着,我们又开始烧火,因为我们很少烧火,所以我们那里也是好久也看不到火苗的影。一向心急的我们只好求助于陈老师,陈老师一来,就只见她蹲下身子,用手移了移我们的柴块,一边移还一边对我们说:“柴不能横着一块直接放进去,要竖着放进去。”只是一眨眼的工夫,我们的火竟然就奇迹般的燃起来了,我们便又将锅放上去,将淘好的米放在里面,便开始煮饭了。随后我们又开始煮火锅,根本没煮过火锅的我们又将蒋老师请了来,看着什么都不懂的我们,蒋老师不禁有些着急,于是,蒋老师帮我们把准备好的火锅底料放在锅里面便开始煮火锅了。经过蒋老师的指点,不一会,我们的火锅就已经好了我们邀请到蒋老师、贺书记等一些老师和我们一起吃火锅。火锅看起来很好吃,吃起来也不错,我觉得这是我吃过的最好吃的火锅了。
这一次野炊活动很好,同学们都是有说有笑的,每一个角落都充满了欢声笑语,我相信,每一个同学的心底里都有着说不出的快乐。
篇16:记一次家庭野炊活动作文
全文共 447 字
+ 加入清单今天,爸爸妈妈带我到黄河边野炊,我的心情非常激动。我们四家人备齐了东西,就向黄河进发了。到了目的地,已快中午。
黄河真美丽。有细细的沙子,还有光滑的鹅卵石。到了那里,大人们开始支帐蓬、架烤炉,忙得不亦乐乎。我干什么呢?当然是和小伙伴们玩耍了!我们在草地上打滚,在草丛里捉蚂蚱。那蚂蚱一蹦一跳,蹦得可快啦!好不容易才捉到它,累得我满头大汗。
爸爸告诉我,黄河是我国第二大河,也是我们的母亲河,发源于青海高原,是冰山上的雪融化而成,黄河里的泥沙是经过黄土高原冲刷而带来的,由于长年的冲刷,黄河下游变成了地上悬河。
我们正玩得起劲,这时飘来了烧烤的香味,原来是烧烤熟了。我们迫不及待地端过盘子坐在草地上津津有味地吃了起来,那滋味,真是太棒了!
午饭过后,我们玩起了沙子,那沙子非常的细,就像一颗颗小小的珍珠,在阳光下闪闪发亮,我们建城堡、搭大桥,还有一些小动物呢!大人们都夸我们是小小艺术家。
时间过得可真快,转眼间,已经到了下午五点钟了,我们依依不舍,在夕阳的欢送下,我们离开了黄河。
篇17:忆一次野炊活动作文700字
全文共 699 字
+ 加入清单我们的课外生活丰富多彩,尤其在金秋时光开展的一次野炊活动,真的令人记忆犹新,回想起来还有点垂涎欲滴呢!
那天天公作美,晴朗地天空伴随着一丝丝凉风,我们一路上欢声笑语,不一会就来到了野炊地点——东京河畔。河畔两岸都是一棵棵依依多情的柳树,它们在清风中摇曳着婀娜多姿的身影。小溪中有许多大小不一的石块,对于野炊搭灶来说正是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。我们就近取材,一边欣赏小溪边的风景,一边很快地搭好了灶台。
我们开始分工,我们把全班分成三个小组,每组安排一个厨师,比比看哪个小组的做的菜美饭香,我理所当然就担任第一组的组长兼厨师喽,因为我从三岁起就随奶奶坚守厨房这块阵地了。
糟糕,忘记带油了。真是万事俱备,缺少菜油啊!我马上跑到第二组借一点菜油过来,其实就是不给不行,强盗借法。我首先开始烧的是拿手绝艺——炒年糕。我一边指挥者其他人做这做那,一边用铲子在锅里不时地搅拌,不一会儿,一盘美味就从我的手中悄悄诞生了。
班主任刘老师走过来,看见炒年糕那金灿灿的很诱人,又闻到那调料的香味,称赞不已。刘小可同学立即递上一双筷子让老师先尝为快。还没等老师吃好转身,我们一窝蜂地疯抢而上,贪婪的像一只只恶狼般狼吞虎咽起来。刘老师突然转身看到的是我们一组的同学饿鬼投胎似的,正当我们惊讶地呆在那里时,她伸出了大拇指,投来赞许地目光,微笑着继续走开了。其他小组的同学也相继出锅了几道菜。不知道是从哪儿飘来一阵糊味……哦,原来是我们的淘气王子负责做饭把火烧猛了,看来今天他们只能吃糊味饭了哦。
美好时光就是那么短暂,我们仍然沉浸在美丽的金色和美味之中,可是太阳也慢慢西沉了……,同学们带着一种眷恋唱着动听歌儿凯旋而归。
篇18:开展两学一做党日活动总结
全文共 656 字
+ 加入清单为深化“两学一做”学习教育,5月25日下午,继续教育学院党总支组织全院党员赴如皋顾庄社区和红十四军纪念馆,开展“学习先进典型重温入党誓言坚定理想信念”主题党日活动。学校党建督导时金芳教授随行指导。
如皋顾庄社区是“国家生态村”、“全国文明村镇”、“江苏最美乡村”。走进顾庄社区,如同走进都市中的森林,300多年树龄的黄杨,100多年的香樟,各种奇花异木随处可见。这里户户有奇花异草,家家有深深庭院,人人满足而安详……
在顾庄社区,江苏省“吴仁宝式优秀村书记”、顾庄社区党总支书记明正奎,介绍了顾庄社区的“党员经纪人”发挥先锋模范作用带头作用,带领乡亲共同致富的情况,以及社区党总支正在开展的“两学一做”的具体做法。
学院全体党员还赶赴位于江苏省廉政教育基地——红十四军纪念馆参观学习。红十四军是1930年建立的江苏境内唯一列入中央红军序列的正规军。纪念馆内翔实的史料和实物,生动再现了红十四军的光荣历史,让大家接受了一次心灵的洗礼。在红十四军纪念馆,继续教育学院全体党员面对鲜红党旗,重温入党誓词,更加坚定了理想信念。
在听取了顾庄社区明正奎书记的介绍之后,继续教育学院党总支书记张卫斌为学院全体党员上了主题为《增强党员意识,发挥先锋模范作用》的党课。他说,顾庄社区的发展,与广大党员发挥先锋模范作用密不可分。“两学一做”,学为基础,做为关键。他希望学院全体党员,在认真学习党章党规和习总书记系列讲话的基础上,立足岗位,争做贡献,在岗位奉献中体现党员的先进性,实现人生价值,为实现南通大学继续教育事业新跨越作出更大贡献。
篇19:有意义的野炊活动
全文共 1136 字
+ 加入清单轻松的秋日,阳光柔和,白云游荡。56个幸运的男孩和女孩迈开了青春脚步。56颗兴奋的心飞往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。
置身泉边,眯着眼尽情享受清新的空气,却发觉珍珠泉水不似想象中那样满泉吟唱。与其说泉美,不如说人美。
生火支炉,顿时炊烟袅袅,56个人忙忙碌碌,向世界显示我们已经长大。由于平时的“好吃懒做”,使我无法成为驻守“野炊大本营”中的一员,只有做做勤杂,出出苦力——捡支炉用的石头。虽苦,但积极性格外高而且绝对的服从!看见一块“巨石”,便毫不顾忌地一抹袖子,将它搬起。归途上,脚步竟被这块“巨石”拖累得歪歪倒倒,百般周折,终于到达“大本营”。忙碌的小厨师们谁也没注意到我那惨样,“黑色标志早已跃然脸上”,额前那撮“留海”已失去了往日的“风采”,但看见那块“巨石”正在“发光发热”,竟傻傻地笑起来。正待再次出发,看见和我执行一样任务的“大力士”杨芬芳苦着脸一瘸一拐地回到“大本营”来,再一看她那双沾满泥浆的脚,听着她的“泥塘遭遇”的叙述,为了不影响她的情绪,我只好躲在小树后面大笑了一番。当我再次出发时,吸取“杨氏教训”,绝对不走看似大路,实是泥塘的道路。归来时,却看见大杨正盘腿坐在草地上哈哈大笑,脚上还是那双满是泥浆的球鞋,她刚才沮丧的心情早已被胖姑娘王丽萍脸上的黑灰“安抚”得荡然无存。她当时的样子真像小说中那样洒脱的女孩。我们的快乐情绪就这样互相感染着,传递着。
那边火已经生好了,这边几个人已经开始包饺子,把大家带的饺馅全和在一起,领来足够的饺皮,“八仙过海,各显神通”,个个都像模像样。不一会儿,大功告成。投入锅中“静观待变”,巴望着早一点尝尝自己和同伴们的手艺。尽管时间“过得慢”,饺子终于盛进了饭盒,几个人凑在一起,你尝一个,我尝一个。我和“女学究”赵婕鼓着嘴争论着哪只饺子“漂亮”,哪只饺子“难看”。虽然给烫得唏哩哗啦,但都喜得眉开眼笑。最有趣的是平日文静的闻萍不分轻重的倒上好多醋,最后只有“自食酸果”。
吃完饺子,我们挡不住漫山遍坡的小野花的诱惑,一起跑去采花。奇妙的是,我们竟鬼使神差地把山坡当成天然滑梯,手里拿一束山花,随着山坡那条小渠一同滑下,好惬意啊!就在这天然滑梯前,杨煜雯与樊小飞并肩拍了一张合影,镜头里,我们看到的是一对快乐的小天使。
女孩子的世界是柔柔的,而男孩的世界却是豪放的。他们持着炒锅,正经八百地学着厨师的样子显示手艺。我真担心他们把菜三抖两抖都抖光了……
阳光依然柔和,白云依然游荡,56颗心不愿离开这片快乐王国,因为我们流连于那开满山花的山坡,流连于那片柔软的草地,流连于那自砌的升腾着炊烟的火炉,流连于阳光下,撒上嬉戏的珍珠泉水。啊,多么轻松的秋游,那属于我们56人的世界
长青跆拳道组织的这次野炊活动真是充满童趣,让我叹为观止……
篇20:世界无烟日活动总结
全文共 919 字
+ 加入清单一、活动背景:
每年5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的世界无烟日,自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动。
烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了贯彻无烟奥运的理念,进一步推动青少年控烟工作,促进全民健康,闵行区开展以无烟奥运理念推动中小学生控烟的系列活动。我校组织全体中小学生认真参与本次活动。
二、活动对象:全校中小学生
三、活动内容:
1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、黑板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;
2、组织各班开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动;
3、组织中小学生开展“无烟奥运”的征文活动;
4、组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。
四、活动要求:
1、签名活动要求:
(1)对象:全校学生
(2)时间:5月20日午会课(届时请信息组到各班教室摄影)
(3)过程:各班以主题仪式等形式,动员全班学生在“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名单上签名,并于当日把签名单交到医务室。注意:签名请使用钢笔或水笔;签名单上注明学校名称与班级。
(4)总结:活动结束后,请医务室于5月21日前汇总“签名活动汇总表”(附件2)及活动照片一同报至闵行区疾病预防控制中心健康教育科。
2、征文活动要求:
(1)主题:我的无烟童年
(2)内容: 围绕身边的“无烟奥运”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。
(3)范围:3—8年级;各班选送优秀征文1篇。
(4)时间:6月4日前年级组长统一上传至政教处。
3、《致亲人戒烟一封信》活动评估要求:
学校认真如实地对学校近年来开展青少年控烟教育的情况进行评估,填写《致亲人戒烟一封信》活动情况调查表(附件3),并于5月21日前将调查表报至闵行区疾病预防控制中心健康教育科。
4、《致亲人戒烟一封信》活动要求:
5月31日,动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟,同时动员家长以回信的方式予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境。