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教师节写给老师的信(汇总20篇)

金秋十月,瓜果成熟。有播种就有收获,有汗水就有丰收!下面是小编整理的教师节写给老师的信,欢迎大家参考!

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教师节我给老师写封信

全文共 241 字

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亲爱的马老师

一年一度的教师节就要来临,在这瓜果飘香的季节里,让我们一起庆祝教师节,一起祝福我们敬爱的老师。

老师,您用您的爱播种着春天,播种着大地,播种着力量。老师,您像我们的父母,时时刻刻都关心着我们。老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一分光,照亮了别人耗尽了自己。老师,您是火种,点燃了学生的心灵之火。老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般温和,像泉水一般甘甜。

亲爱的老师,您辛苦了!我会记住这美好的节日,我衷心地祝福您节日快乐!

四年一班 姓__

2022年9月10日

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篇1:给幼儿园老师的一封信优秀

全文共 577 字

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亲爱的幼儿园老师

我是你曾经教过的一位学生。你可能已经忘了我,毕竟你的学生那么多,但我无法忘记你——

在我来到幼儿园的第一天,不愿意离开妈妈的我大声啼哭,是你牵住我的手,用糖果把我带到另一个崭新的世界;在我中午不肯午睡时,是你安抚我睡觉,以至于睡过头了你都不忍心叫我,把点心收留着等我来教室给我吃;在我和同学们排练表演时,是你发现我动作的规范,让我站第一排领舞……

关于幼年的回忆太多太多,而时间太快太快,现在,我已经六年级,即将升上初中,而在回忆小时候时,我总会想到你——我人生中的第一位老师。我现在不再生活在那里,来到了苍南这个县城,而接下来又会去往哪里,我不知道,也无法知道。

亲爱的老师,说了这么多,也忘了问一问你的情况。你还在那里教书吗?你还是那样时尚吗?你还是那么爱逗小孩子吗?

老师,我很想你,很想念那段无忧无虑的时光,想念曾经的同学,想念那个教室。说到这里,我又想起一件兴奋的事想对你说,那就是:我已经取得钢琴七级通过证书了!这个消息对我来说很令我激动,不知道你会不会为我而高兴。我还记得以前我那幼稚的琴声,没想到那么快,都七级了。时间多么快啊!

亲爱的老师,岁月荏苒,我在一天天长大,而你也在一天天老去。也不知道你能否收到这封,至少,它表达了我的思念。如果收到,希望你能够回信。

最后祝:身体健康,平安快乐!

你的学生:___

20__年__月__日

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篇2:三年级教师节谢谢老师的作文

全文共 354 字

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老师,是我们的班主任,也是我们的语文老师。她梳着漂亮的短发,弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮又锐利的眼睛,像黑宝石一样,她说话的声音清脆响亮,特别好听。

杨老师在我心里既严肃又和蔼,如果有同学上课,不注意课堂纪律,她就会严厉地批评她,如果有同学生病了,她就会对她们关怀备至。

记得上学期,同学们在课间一起跳绳,两位同学在两面摇绳,我们十几个同学依次跳过去,当轮到我跳时,我一急,脚下突然一滑,便摔在地上,脸上也擦伤了,杨老师看到后,马上跑过来把我扶起来,并带我到水池边清洗伤口,我当时心里感觉暖暖的,老师就像我的妈妈一样关心我。

杨老师一天的工作很辛苦,不但要教我们学习知识,还要安排我们的吃饭和午休,当我们放学回家后,老师还要留下批改作业。

杨老师您就像火种,点燃了我心灵之火,您就像石阶,承受着我一步步踏实向上攀登。

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篇3:教师节给老师的一封信作文

全文共 525 字

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敬爱的王老师教师节快乐!

四年前,是你将我引入学海。我驾着求知的小船,在学海中航行,今日回首,王老师,你的爱是学海中最好看的的浪花!

是你在每个清晨,都第一个赶到班级,微笑着迎接每个同学,只为能多批几篇作业,多讲一篇阅读文章。

是你在大考临近时,不考虑脚伤紧急,一瘸一拐,艰难地上到4楼,只为指导大家突破几个难题,多训练几篇阅读,陪大家走过了最重要的日子。

又是你在每个季节交替的放学前,不厌其烦地叮嘱大家要记得添减衣服,只为让全班同学都平平安安……

王老师,你的爱,撒到了每一个同学的心坎上,落实到每一次作业上。小学二年级时,我将看图写话《蘑菇》,写成了一篇小童话。是你的慧眼,推荐我参加一次全国性的要紧的作文竞赛,使我荣获“佳作奖”。从此,我爱上了作文。

3、小学四年级时,我开始了记日记,你又准时支持我,鼓励我,使我的作文有了长足进步。特别是你给我的学期评语:“你的文章写得真好,祝贺你这学期有两篇文章刊登在学校的《小雨点》报上。每次读这部分文章让我感觉到了你的才气,也感觉到了你的坦率,这可不是通常女生能具备的风韵!”使我心倍增。

古人说:“学海无涯苦作舟”,我却感到“学海无涯乐作舟”,王老师,是你的爱,使我成了名副其实的“怡澜”!

此致

敬礼!

你的学生

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篇4:教师节致老师的一封信500字

全文共 892 字

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过几天就是教师节了。教师节,一个多么神圣的日子,对于天下干干万万的老师,都是一个特别的日子。我在心里思索着,该为您准备什么样的礼物呢?你让我借此书来表达对您的无边的感激吧!

幼苗长成参天大树,需要的是雨水的滋润;石砾被磨成卵石,需要的是激流的考验;贝壳孕育珍珠,需要的是艰苦的磨练……我从一个年幼无知的孩子,成为一名懂事明礼的少年,需要的是您的关心和教育。

打开记忆的大门,记得有一次,我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。这时,被宋老师看到了,她严肃地说:“有些人上课不认真听讲,在讲话。自己不但没学到知识,而且还影响了别人。”说完,宋老师便朝我看了看。我一听,脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢宋老师。因为她不想让我在班里出丑,暗中提醒了我。现在回想起来,真是又感动又后悔。我身为班干部,居然还“带头”讲话。幸好宋老师“宽宏大量”,没点我的名。我真是感到无比的惭愧!

还有一次,小艳和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。侯老师去医院买了药以后,就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家,陪着我们,给我们讲一些有趣的故事。晚上,侯老师让小艳一个人睡,她却同我睡在一起,以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了,哭着要妈妈时,侯老师就紧紧地把我搂在怀里,轻轻地拍着,哼着,使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后,侯老师又用了一个星期的时间为我补习功课,使我的学习成绩没有落下一步。

从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

[教师节致老师的一封信作文大全

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篇5:给老师的建议信

全文共 393 字

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尊敬的老师

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;

3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。

鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。

学生:___

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篇6:给老师教师节快乐的一封信

全文共 643 字

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敬爱的郑老师

您好!

时光飞逝,日月如梭,转眼间您已与我们相处已一年多。感谢有您!在您的谆谆教导下,我由一个不懂事的小女孩变成了一位活泼开朗、坚强自的阳光女孩。和您朝夕相处的日子里,您的声音常响在耳畔,您的身影常在我的眼前浮现,您的教诲常驻我的心里,您的每一次关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。

记得四年级第一学期注册的那一天,您那一头飘逸的长发和温柔的笑脸,在我的心灵里刻下了一道优美的弧线。我们特别开心,您担任我们班的班主任,因为每次您留得家庭作业都非常少,鼓励我们多看课外书。在您的引导下,我逐渐明白:书,是幼儿时一颗不可缺少的奶糖;书,是小学时一位必伴的“老师”……淡淡的书香里,蕴含着我们童年漫漫的岁月!

随着年龄的增长,我已不再局限于“现有的国土”,开始“发动战争”,去寻找“新猎物”。很快我找到一块“新的殖民地”,并准备“吞没”它。从童话故事到时事政治,从天文知识到海底世界、从古典文学到世界文学,都成为我“捕捉猎物”的范围。每次读至精彩处,我必将精华处摘抄出来,作为以后的写作素材,并经常将读书心得总结归纳,变成一篇篇优美的心灵感悟。

自从爱上了阅读,我常常把省下来的钱一次又一次地被“书商”骗走,有时为了一本心爱的书,我“一夜未眠”,长期“茶饭不思”。郑老师!是您让我对书得了“相思病”,只要半天不见书,就浑身没劲;是您让我体会到书中的含义,受益终生。

20__年9月10日是我国第三十一个教师节,在此我对您献上浓浓的祝

身体健康!

万事如意!

您的学生:___

20__年9月9日

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篇7:2024年老师致家长一封信

全文共 1164 字

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各位家长朋友:大家好!

孩子们的毕业迫在眉睫。开学第一周,孩子们学习状态整体较好,自主学习的意识明显增强,这让我们很欣慰!相在刚刚结束的假期中,孩子们在家长的督促指导下,已经提前做好了冲刺准备!在此,毕业班的全体老师衷心感谢家长们一直以来对我们工作的大力支持,也相信在我们的共同努力下,每一个孩子都能在小学的最后一个学期收获更多好习惯,收获更优异的成绩,圆满毕业!

在实际教学工作中,我们越来越明显地感受到:要求明确了,而要让我们的“要求”变成孩子们的自觉行为,需要我们老师和家长的共同“坚守”方有成效!因为我们是孩子的榜样!本学期,以下工作期待您一如既往地支持和配合:

1、预习:有效预习是孩子学习新课的前提和保障!预习方法、要求与上学期相同(可参考六年级上学期期初家长信),需要特别强调的是:对课后问题的理解、对重点词句的理解以及作家作品的了解,不提倡孩子从网络或参考书上抄袭过多资料,而是一直在引导孩子们要从众多的资料中提取重要信息摘抄,更加提倡孩子们将自己独有的读书体会写于课文的字里行间。请家长配合我们重点关注!

2、课堂笔记:及时记录课堂笔记是孩子们进入初中必备的、重要的学习习惯。我们在五年级下学期就开始逐步培养孩子这方面的习惯,到本学期,记录板书已经成为孩子们的自觉行为。在此基础上,本学期,我们将提高记录课堂笔记的要求,即:不光是黑板上老师的板书要认真记录,还要记录课堂上老师重点强调的知识点以及自己原先不理解,在听讲过程中自己学懂的内容。因此,本学期,孩子的课堂笔记将独具个性,体现课堂上每个孩子独立的收获。家长也可通过检查课堂笔记的记录情况来了解孩子在课堂上听讲的效果。毕业复习时,课堂笔记将发挥重要作用,请家长重点关注!

3、背诵。背诵是小学阶段重要的语文学习能力,在孩子进入初中学习后将起到举足轻重的作用。本学期,我们仍将利用语文早自习或课外活动时间,挤时间组织孩子们背诵名家名篇。但毕竟时间有限,孩子们的背诵水平参差不齐,所以背诵效果差别较大。请家长关注此项工作,配合我们及时鼓励、检查孩子背诵老师指定的内容,为中学语文学习提前打下基础。

4、写作。写作水平的高低直接决定孩子语文学习水平的高低。本学期,我们的语文教学仍将注重课内阅读与练笔相结合,将课堂上学到的写作方法、表达方法及时引领学生运用于自己的写作中,扎扎实实提高学生的写作水平。家长可以及时关注“语文大本子”、《语文同步》和各班习作练习本,了解孩子的习作进展,与老师共同鼓励孩子从习作中找到乐趣,找到学习的自信。

亲爱的家长朋友们,孩子们六年的小学学习即将结束,我们所能做的,就是尽心尽力扶持每个孩子收获更多的好习惯和有效的学习方法,为孩子今后的学习奠定坚实的基础。为此,让我们相互携手!也预祝孩子们以优异的成绩顺利进入理想的中学!

六年级全体语文老师

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篇8:给老师的一封信教师节大全

全文共 646 字

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敬爱的老师

您好!

当秋风送来第一缕温情,第36个教师节向我们走来。在这个写满祝福的时刻,校研究生团委、研究生会代表全校研究生同学真诚地向您道一声:老师,节日快乐!

“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;

十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。”

一副对联怎能道完您的无私奉献诲人不倦?一声问候又怎能诉尽我们的无边敬意深深祝福?

您总是被盛赞为“人类灵魂的工程师”、从事着“太阳底下最光辉的事业”;您常被比喻为“红烛”,默默发光、默默奉献;您使学习变成一种快乐;您让我们明白如何坚持正确的、改正错误的;您让我们知道,不管外面多么喧嚣,知识的世界才最应该眷恋,您的课堂总带给我们宽容、欢笑、激动…。

这就是您——我们敬爱的老师!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必传世,您的名字刻在我们心上,这才是真正永存。

在灾难来临的一刹那,那苍鹰般的姿势铸就了伟大的师魂;而无数个日夜,老师窗前的明灯更为万千学子点亮希望之途。

您用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,您怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为您奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌!

在那些充满希望的将来,无论我们将成为挺拔的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致意,我们要将谢意编成一个花篮——献给您!

祝福您——老师,愿您健康、快乐、富足、平安!

您的学生 ___

20__年_月_日

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篇9:给老师的一封信

全文共 292 字

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陈春华老师,我感谢您!

您每次上阅读课的时候,脸上挂着甜蜜的笑容,好像没有困难能难住你;您那温柔的声音,让我把你讲的每一句话都记在心里;您那善良的心,每次都打动了我,是我被感动;您很有耐心,有人不会、不懂的地方你都会热心的去教。我主要感谢你是因为你从不因为一点小事而引发冲突,而是想着怎么去化解问题。您的笑容永记我心。每当我心里着急的时候,想着你的笑容,似乎所有问题都一下子解开了。能作为你的学生。我感到非常高兴,每次跟你在一起,我都是快乐地、高兴地,而不是带着忧愁的、苦恼地。

每当您快乐,我就为您快乐,看到你生气,我就为你着急,想办法破开这种局面。

陈老师,我希望你每天开开心心地生活。

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篇10:幼儿园学生写给老师教师节的一封信

全文共 757 字

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亲爱的老师

您好!

我们相识虽不算久,但您的讲课风格我非常喜欢。龚自珍有云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹……而现在的我,带着一种希望和憧憬,来到新班级,如同新生的树苗,需要老师您辛勤的浇灌才能够茁壮成长。

“老师”二字对于我们来说,是非常熟悉的字眼,可其中却包含着多么深刻的含义。您是辛勤的园丁,不辞辛苦地培育着祖国的未来和希望。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少人把老师比作春蚕和蜡烛,这个比喻并不过分,我们的老师真的具有默默无闻的精神。

缘分不一定都是短暂的,但短暂的缘分却一定都是真挚的。我们虽然只有一年的相处时光,但我相:青春的欢歌笑语会编织成这段如诗旅程,即使偶有疲惫和难过,但我们与您都将在青春的且歌且行中锻炼自己。我们和您一定可以和谐相处、精诚合作,共同为一年后的高考而努力,做出一份令老师、家长和我们自己都满意的答卷。

三尺讲台,三千桃李,十年树木,百年育人。这是对老师们呕心沥血的付出致以崇高的敬意。前几天学《装在套子里的人》,在讲完文本内容后,您还不忘告诉我们人生的道理,教导我们在遇到挫折时的正确做法,以此激励我们积极向上,努力向前。

老师,因为有您,我们的世界才变得如此美丽,才有了指路的明灯。您肩负着神圣的使命,肩负着祖国的未来和希望。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才像绿草如茵,繁花似锦。

“桃李满天下”,是教师的荣耀。是你们循循善诱的教诲启发我们打开了知识的宝库;是你们孜孜不倦的教导教我们做人的道理。“谁言寸草心,报得三春晖。”树苗只有挺拔向上,才能报答雨露阳光。正值教师节之际,我想请可爱的小鸟为您而唱:教师节快乐!

您的学生:___

20__年9月9日

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篇11:给老师的一封信

全文共 825 字

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尊敬的原初一(3)班老师们:

佳!我是您们的学生杨梦婷,您们也知道我不太善于言表,当面会把一些话说得乱七八糟,所以选择用写信的方式向您们说一声谢谢。 记得我刚上初中分班时,进了3班,说实话这让我挺失望的,但庆幸的是我认识了您们这样的好老师,虽然那时我的成绩只属于中下游,但王老师您还是十分信任我的能力,让我当了班长,这让我有了学习的动力,而在接下来的日子里,您更是用丰富的教学经验,使我的学习成绩上升了一个大台阶,并让我在期中考试中获得了人生中的第一个第一名。从这以后各科任老师也对我更加关注。让我更加坚定了好好学习的决心。 在与您们相处的一年里,有一件事让我记忆犹新。

一次考试中,我们班的语文成绩很糟。这让刚从学校毕业的师老师很难过,她哭了,我觉得自己很不争气也哭了。第二天,师老师给我们班每一个同学写了一封信,在给我的信中,她说:“做为班长的你,要作好“领头羊”的工作,帮助老师更好的管理班级”。这封信我一直留着,把它当作鼓舞自己学习前进的动力。

当我面对从未接触过的英语时,我胆怯了,害怕自己学不好。这时,何老师告诉我:“你们都是站在同一起跑线上的对手,只要你努力了,就一定能跑在别人的前 面”。就这样在老师的带动下我也渐渐爱上了这门学科,并且当上了英语科代表。何老师是一位负责的老师,她要求我们班晚上7:00到校,朗读课文,虽然有时我觉得挺累的,但我明白这一切都是为了让我们进入一个学习环境更好的班级。

终于,在初一下学期我以年级14名的成绩进入了一班。

我今天取得的成绩都归功于您们,因为是您们肯定了我,让我找到了自信,我知道当面向您们道谢,您们一定会说:“不用,不用,这是我们老师的职责”。但对于我来说只有谢谢能代替千言万语。

感谢您们在我成功时告诫我要冷静;感谢您们在我失败时安慰我要坚强;感谢您们教会了我好的学习方法。

我无法预知未来,所以我只能说我会在以后的日子里尽全力做到最好。

祝:

全体老师工作顺利,身体健康。

__x

20__年__月__日

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篇12:教师节赞美歌颂老师

全文共 228 字

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九月十日是教师节,是所有老师的节日。这一天,天气格外晴朗,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小朋友们早早地来到了学校,把教室布置地非常漂亮。你瞧,教室里挂满了五颜六色的彩带,黑板上写着“教师节快乐”五个大字。

上课了,老师笑眯眯地走进教室,小朋友们拿着准备好的礼物飞快地涌向讲台。有的小朋友把亲手做的千纸鹤送给老师,有的小朋友送给老师一盒开心果,还有的小朋友送给老师一束美丽的鲜花。老师收到礼物后高兴极了!她大声地对小朋友说:“谢谢你们,这是我收到地最好的节日礼物。”

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篇13:最新老师给孩子的一封信600字

全文共 519 字

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亲爱的孩子

你好。

今天第一次我们以书的方式进行交流。首先,妈妈要告诉你的是,妈妈爱你,你不仅是妈妈的女儿,也是妈妈贴心的小棉袄,我感恩上天把你送到我的手心里。

如今你一天天长大,你分明感觉到妈妈对你的要求一天比一天多,也一天比一天严,有时也会骂你,你觉得妈妈变的唠叨,变的威严了,你心里对妈妈有了新的抵触的情绪,也是因为你正处于青春叛逆期,一切问题都有自己的认知,但是不要以此作为和父母顶撞的借口,我们也恳请老天让女儿的叛逆期快些过去。

老师给你几点建议:改正吃饭偏食的毛病,你这不吃那不吃,身体素质也不能好,妈妈希望你有个健康的身体;改正做事拖拉的坏毛病,作业没有效率,总是拖到最后完成;要虚心接受别人的意见,当别人指出你的不足时,不要立即反驳,想想自己有没有这样的缺点。

孩子,这个学期老师发现你身上有点变化,不知你察觉了吗?注意力没有以前集中,学习状态没有以前那么出色,自己分析原因了吗?初三是你学习阶段的一个关键期,而你是不是在学习时松懈,缺少韧劲儿了?遇到困难缺乏勇气,只是满足现状,缺乏进取精神了?希望能引起你的重视,努力去改正。

亲爱的孩子,希望你调整好心态,在人生关键的时刻奋力拼搏。妈妈相信你会成功的,加油孩子!

写信人:

日期:

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篇14:写给老师的一封信英语

全文共 575 字

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Dear Mr. Cousins,

Since you are a well-known musician, I’m writing this e-mail to ask you for

some advice on how to form a band. I, together with two boys and two girls in

different classes in our school, want to form a band. We are all fond of pop

music and modern dance.

I’d like to know whether we should play one kind of music or different

styles to start with. And is it enough to practise only at weekends? How can we

get more chances to perform? We’d appreciate it if you would come up with a name

for our band. Looking forward to your reply.

Best wishes!

Yours sincerely,

Li Hua

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篇15:写给老师的一封信200字年级

全文共 239 字

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敬爱的老师:

老师,您教育我们多年,您那么劳累的教育我们,指导我们,您是那么的辛苦,我们对天发誓:必须好好学习,天天向上,请您相我们吧!

记得有一次:早读铃打了,我不留意摔了一跤,当我正想叫同学扶我起来的时候,同学早就跑了,您刚从厕所里出来,就看见我在那趴着,您用最快的速度跑到我的跟前说:“没事吧!疼不疼?”我说:“没关系,不疼。”老师看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,还用药水清洗我的伤口,老师,您是那么的疼爱我、关心我。相信我老师,我必须不会让您失望的!

此致

敬礼!

__

年月日

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篇16:写给老师的一封信

全文共 1704 字

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敬爱的刘老师

您好!

又到了开学的时候,您一定很忙吧!放学路上,我决定去小学看看各位老师。走进我再熟悉不过的校门,我见到了纪老师,侯老师,王老师、宋老师……一张张熟悉的面孔,问候、聊天、道别,可就是没有看到您的身影。

刘老师,您知道吗?我有许多话想跟您说。

今天是开学第一天,我升入了中学,心里既兴奋又忐忑,这里是个既有些熟悉有相对陌生的环境,我们陆续见到了各位科任老师,可这又让我不断联想起我小学的各位科任老师,像放电影时插播的回忆录,一段段在我脑海闪现。语文老师给我们布置了一项作业,就是给自己的小学老师写一封,我想把这封信写给您。

刘老师,您还记得吗?六年前,也是刚入学的第一天,您用那双会说话一样的眼睛慢慢地看过我们每一个同学,亲切地说;“我是你们的音乐老师刘艳佐,从今天起要和你们一起走进音乐的殿堂,聆听、欣赏、歌唱美。”您清晰动听的嗓音,美丽可爱的笑容,让我和同学们一下子就喜欢上了您。您让我们每个人都可以自发地唱一段自己喜欢的歌,我唱了《爱星满天》,您和同学们都为我鼓掌,还说我的音色优美,音准好,并挑选我在欢度学校第一个教师节仪式上为全体师生表演唱。我心里既高兴又紧张。高兴的是,我喜欢唱歌,可以表达我愉快的心情;紧张的是第一次在新学校独唱,我能唱好吗?您微笑着看着我说,这么好的嗓音不分享给我们大家听听,多可惜!那肯定的眼神我至今记忆犹新。我演唱的曲目是《每当我走过老师的窗前》,短短两天的排练,您在大课间或者午休时指导我,熟悉记忆词曲、旋律、过门,教我如何发声、换气,逐句听我和着伴奏视唱。抒情优美的歌曲和您悉心的教导,让我很快投入了歌曲的演唱。举行仪式那天,天气格外晴朗,我站在主席台上,声情并茂的唱出了我对老师的感谢,台下老师和同学们送上了热烈的掌声。连我自己也感动的心里热热的,也是从那时起我更加热爱声乐和演唱,因为那来自您的指导和肯定给了我巨大的自信和美好的感受,这首歌也深深的留在了我的记忆里,每当听到或唱到它,就像有一股甘甜的清泉流过我的心田。

刘老师,您从一年级带到我们五年级,六年级我们换了新老师,我真心有点舍不得,不过,每周的合唱队演练,又能看到您,听到您熟悉的声音,那声音既严肃认真,又常伴有肯定和鼓励。因为您是个讲道理,有原则,对错分明的人,所以我们合唱队从组建开始就特别棒,每次的艺术节演展我们都是第一名,作为您的弟子,这是我非常骄傲的一件事。

记得刚入学时,您担任我们的副班主任,您发现了我唱歌、朗诵的兴趣和爱好,便和班主任纪老师一起鼓励我,积极参加学校、区、市的各项艺术演展,使我开阔了眼界,锻炼了自己,建立了自信。第一次走进红领巾广播站广播,到主持广播,而后成为学校各项重大活动的主持人;第一次参加朝阳区艺术节声乐、朗诵比赛,双双获奖,到屡战屡胜,每一次都离不开您和其他专业老师的指导和帮助(还记得您请赵校长指导我朗诵《念奴娇赤壁怀古》的情景吗?那次的朗诵比赛,评委老师边鼓掌边连连夸赞真好)。从课堂上鼓励我们写词编曲,到比赛前演练指导,从校、区、市的演展,到带领我们“乐童艺术团”的出国演出,文化交流。六年里您可爱亲切的眼神,严厉坚定的话语,深深地印在我的脑海里。

我常常会想起您以前的那个办公室,还有那个大大的沙发,在那里我和小伙伴一起练主持词、音乐剧对台词、商议大队活动等等,特别是每个周一早晨,我在那里准备升旗主持稿,初升的太阳会把阳光透过玻璃窗,洒进室内,让人感觉格外温暖舒畅。我们会时常坐在那个大大的沙发上休息、说笑嘻闹(当然是您不在的间隙,有时您也假装没看见,会用眼睛说话),还有分享您奖励我们的糖果,那是最快乐的时光。在您和后来的辅导员老师的引领、锻炼下,我不断的进步成长,主持广播,编辑稿件,从担任大队部的宣传委员到副大队长、大队长,一路走来,这当中经历的许许多多的故事,期间的苦辣酸甜,都成为我记忆里最最宝贵的财富。

刘老师,我现在是一名中学生了,不能在校园里再天天见到您,听您讲课了,真有点舍不得。但您对我的那些教诲我会时刻铭记在脑海里,做一个勤奋、自信、快乐的人,爱学习,爱音乐,爱生活!希望再见到您,也祝您教师节快乐,工作顺利,生活幸福!

此致

敬礼

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篇17:给老师的一封信

全文共 386 字

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致给——老师

师生的内心可能不会被别人读懂,可是您这个辛勤的蜡烛--老师,您需要读懂我们,而我们却不懂您。因为,您为了让我们提高学习,提高成绩,不得不先了解我们。所以您像一首诗里一样那么勤劳,这首诗是:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这首诗多么适合您呐!你的伟大精神还被记录到这首诗里,被学生们所记住,可是每次学生考试没考好,第一个痛苦、寒心的人是谁?还是您呐!是谁经常惹您生气?是谁经常让您发脾气?当然还是我们!

您多么伟大、多么值得我们尊敬,可是下课吵吵闹闹的,学习不好而不努力地、多么让您寒心!而您这些话能对谁说呢?没有人!因为您的这种精神不得不让我再次感叹,感叹,如果我们成绩都好,样样事情不牢您费心,那该有多好!可是呢!现在还只是空想。

每次想到您为我们这样我不得不感慨,不得不赞颂您!因为从古到今能有多少人赞颂你?记得表扬您呢?如果您在此听到了,还会恨我们吗?

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篇18:教师节给老师的一封信

全文共 936 字

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敬爱的老师

您好!

一年一度的教师节快要来临了。我很有很多感谢的话要说与您听。今天我就借教师节这个节日,写封表达对您节日的问候。

快乐的暑假刚刚过去。盘点暑假,孩子们收获多多。您为了保持孩子们持久的阅读兴趣,在假期向孩子们推荐了两本外国名著《王尔德童话》、《尼尔斯企鹅旅行记》。还针对孩子们的阅读提出了问题,引发孩子们在读书时进行思考。您还引导孩子们在阅读中积累好词、好句、好段。让孩子们有针对性的去阅读,使阅读卓有成效。孩子们通过假期阅读都掌握了读书方法——在阅读中积累、思考,也养成了好的读书习惯。

一开学,孩子们就升入三年级了。时间过得真快,您教孩子们已经两年了。三年级您仍然是他们的语文老师。孩子们在一二年级由于您教学有方,引导得力。孩子们对阅读和写作都有了兴趣。我相信在您的引导下,孩子们在三年级阅读与写作会更上一层楼。

开学前一天,你发信息通知有空的家长和孩子到学校帮助打扫教室卫生,因假期装修学校地面和墙壁都很脏。我与儿子来到学校时,看见您与家长和孩子已经在打扫了。我们连忙也参加劳动。我儿子提着水桶颤微微地走过来时,您立马怜爱地接过水桶,使我感动。老师你对学生的爱是付诸于行动而不是停留在口头上。您在劳动中不怕脏、不怕累的精神,也打动了我们,赢得了家长们的赞扬。老师,您身体力行的为孩子们树立了榜样,我谢谢您!

开学后,您又想尽办法激励孩子们学习。您先是成立班级微信圈(快乐三七),接着,又用奖励印章的办法表扬孩子门求上进。虽然孩子们三年级了,但对老师的奖励还是很看重的。就拿我儿子来说吧,三年级的第一次语文家庭作业,您给评了‘好’字,还奖励了‘你真棒’的印章。孩子受到表扬后,在写作业时,对自己写字要求更严格了,超过三个错误,他必撕下重写。我相信在您的鼓励下,他的钢笔字会越写越漂亮。

我接着再说一说作文《我们的校园》,儿子因为在校贪玩,疏于观察。我认为他写的作文不是很理想。但您还是从儿子的作文中发现了“亮点”,并用彩笔勾画出优美的句段。还让孩子上讲台前朗读他的作文。您的做法无疑给孩子莫大的鼓励。在晚上儿子又重写了《我们的校园》,我觉得较上一篇作文有很大进步。老师,这都归功于您的赏识教育,它极大地激发了儿子写作的热情,我再次谢谢您!

最后,我祝老师教师节快乐!

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篇19:初中老师的一封信满分

全文共 827 字

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敬爱的老师

您好!

金秋送爽,丹桂飘香。一个收获的季节,一个感恩的季节,空气中到处弥漫着对教师的感恩之情。对于我们每个人来说,您是我们生命历程中最值得尊重和感恩的人。第26个教师节来临之际,请允许我们代表河南工业大学全体研究生真诚地道一声:老师,辛苦了!祝您教师节快乐!

我们将秉承学校"崇尚科学,勇于探索,报国兴学,自强不息"的工大精神,遵循"明德,求是,拓新,笃行"的校训,自1956年建校以来,为国家,为社会培养出了许多高素质的人才,谱写了以育人为本、质量立校、特色发展为主旋律的凯旋乐章。大批毕业生已成为粮食、磨料磨具及超硬材料等行业的技术骨干、管理骨干,为国家建设提供了强有力的技术支撑,为祖国的繁荣富强做出了伟大的贡献。河南工业大学,正以她欣欣向荣的发展之势吸引着来自社会各界的广泛关注。

这些成绩的取得,与辛勤工作在教育最前线的老师们是分不开的。难忘那一个个满怀自的身影,站在三尺讲台上,滔滔不绝,引经据典,谈笑间引领我们攀登知识的高峰;难忘那一位位满腹经纶的大师,虽已白发苍苍却依然挺直了脊梁告诉我们应该如何"修身齐家治国平天下";难忘实验室里通宵不灭的盏盏明灯,灯光下映照着的面容无不洋溢着对知识的热爱与真诚!

"未曾提笔泪涟涟,苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海,不知感谢如何言!"老师为学生付出太多太多,而我们,只有通过努力学习来报答老师们的期望、报答学校的培养。我们会将这激励转化为前进的动力,在求学路上勇攀高峰,在学海里乘风破浪,努力学习专业知识,做一个对社会有用的人。

所以,在这桃红流丹的季节,在这李熟飘香的秋天,在今年的教师节来临之际,校研究生会代表全体研究生把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问,以最深情的寄语送给河南工业大学的全体老师:

感谢您再接再厉,永攀高峰!感谢您笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花!感谢您在教育战线的最前沿,用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章!

衷心地祝福每一位辛勤的园丁:身体健康!工作顺利!万事如意!

此致

敬礼

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篇20:幼儿园老师致家长的一封信

全文共 878 字

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亲爱的家长朋友:

您好!随着春节的临近,幼儿园本学期的工作已圆满结束。您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,而且对我园各项工作的开展给予了全力的支持,在此,表示衷心的感谢!为让孩子们度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期,我们给您以下建议:

1、加强幼儿安全教育,增强安全防范意识,提高自我保护能力。

(1)教育孩子不玩火,不放烟花爆竹,观看时要远离燃放的地点,防止烫伤、炸伤。

(2)教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机及尖锐或易吞服的物品。

(3)家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方,地面要保持干燥,特别是厨房、洗手间和阳台。

(4)尽量不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处。

(5)外出游玩时遵守交通规则,不离开成人的视线,不随便与陌生人交往。让孩子牢记家庭联系电话,万一发生意外可以立即拨打。

2、培养幼儿良好的饮食习惯。保证饭菜的营养均衡,切忌暴饮暴食和偏食,要少吃零食,多吃蔬菜、水果,继续养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

3、提醒幼儿早睡早起,坚持午睡,养成良好的生活习惯及卫生习惯。适当陪同孩子一起观看健康、益智类电视节目,注意保护眼睛。鼓励中、大班的幼儿自己的事情自己做。

4、利用假期带幼儿外出进行适度运动,积极锻炼身体,增强体质,每天带孩子户外活动时间不低于1小时,中、大班幼儿可适度增加。

5、注重培养幼儿有益的兴趣,支持幼儿的探究活动,如看书、绘画、唱歌、讲故事等。鼓励大胆与人交往,养成活泼、开朗、热情、大方的性格。引导幼儿观察周围的事物,并适时训练语言表达。每天亲子阅读(家长读书给幼儿听)时间不低于30分钟,中、大班幼儿可适当延长。

6、春节期间鼓励幼儿大方用礼貌用语给亲戚朋友拜年,了解关于春节的风俗习惯,增强社会适应能力。

7、本学期的教育教学工作于20__年1月16日全部结束,寒假时间:20__年1月17日——2月16日。2月17日幼儿按时返园。

最后,全体老师给您及家人拜年!祝家长朋友和孩子们:新春快乐!身体健康!幸福美满!

长清区石麟幼儿园

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