放风筝的乐趣作文(通用20篇)

清明放假时，爸爸带我去买了一个特大的风筝。

来到商店处处都是精美的风筝。看得我满心欢喜，有：大角牛，皮卡丘，哆啦a梦、蝙蝠侠等等，我还是最中意皮卡丘风筝。“就是这个了！”我手舞足蹈地对爸爸说。姐姐也买了一个风筝，是一只小喜鹊！

“现在去哪里放呢？“

“要不我们去太鹤大桥下面那里放吧！每次我都看见很多人都是在那放风筝的！行吗？

“好，出发！”我兴高采烈地说。

我已经迫不及待的想去放了。来到太鹤大桥下的空地，那里已经人山人海，好像每个人都是事先约定好来放风筝似的。我们好不容易才找了一个空的地方，我兴奋地说：“我跟你比比，谁放的高谁就获胜”“行吗？”“好！”姐姐说。

“我这是皮卡丘，你那是一个普通的小喜鹊。看我怎么把你电下来！哈哈”

“哼！别得意。”姐姐说道。

“那就开始吧！”我放起了风筝，才放一下子就从天上掉了下来。连了几个回合我都输给了姐姐。“不可能！你怎么会赢呢！”“你不会控制风筝！姐姐来教你吧！”“嗯！”我笑眯眯地应道。我在姐姐的细心指导下，风筝越放越高都放到了太鹤大桥上面了！

今天，我学会了放风筝，真兴奋！

阳春三月，微风习习，温暖的阳光普照大地，正是放风筝的好时节。

我和姐姐拿着自己的风筝来到双龙村村部广场。广场上已经有不少小朋友了，天空中零零散散地飞着几只可爱的风筝。你追我赶，好热闹呀！我和姐姐也加入了队伍。这是我第一次放风筝，我先把我的老虎风筝用小棍子撑起来，系上绳子。我右手举着风筝，左手拿着线圈往前跑，风筝慢慢地飞起来了。我一边跑一边放线，可是当我的线放得越长的时候，风筝却往下面掉。我接着又开始一边放线一边跑，风筝还是飞不高，我急得满头大汗。我试了一次又一次，每次都失败了，于是我跑去向姐姐请教，姐姐告诉我，放风筝最关健是要看风向，掌握好风向，一边跑一边慢慢地放线，时而要松时而要紧，只要你把握好就会成功的。于是我拿起风筝，按照姐姐教的，先看了看风向，顺着风跑了起来，一边跑一边慢慢放线，我的风筝也飞起来了，越飞越高，终于挂到天空上了。我开心地在广场上跑来跑去，飞了一会儿，我的老虎风筝就和一只蝴蝶风筝吵架了，它们把绳子绕在了一起，你不让我，我也不让你。姐姐走过来把两只打架的风筝都放下来，一拉一扯，很快就解开了。

开心的时刻，时间总是过得很快，天越来越黑，我们恋恋不舍地回家了！

由于爷爷的坚持，我被迫离开被窝，跟着他去听所谓的“高雅艺术”即老戏班子唱戏。

原来，家乡来了个曲艺演唱团，我对这些演出没有兴趣，故不甚在意，可我爷爷却上心了，他们刚一搭好台子，便兴冲冲地要我跟他们走。我虽心上不愿，但盛情难却，只好将就跟着他走。

到了剧场，我才发现人迹清肃，来看的人并不多，像我一样的年轻人就更少了。我现在甚至已经打算好虚度一天呢。但在我意料之外的是，他们给我的惊喜太多了。

开场便给我打了一剂强心针，一出京剧《智取威虎山》，令我激昂澎湃，我对此次看戏也多了份安慰。接下来越剧的《梁山伯与祝英台》让人不禁潸然泪下，我仿佛已经看到了现实的祝英台哭倒在梁山伯的墓旁，化茧成蝶，与梁山伯比翼双飞。一个相声节目，演员们张口就来的太平歌词又让我联想到了大唐盛世……

演出结束了，我仍默默坐在座位上，感到喧嚣已久的心受到了来自中华传统文化的洗礼。过了一会儿，我看到演唱团团长径直走了过来，原来他是爷爷的朋友呀！但旧友相聚，并没有消散他脸上的忧愁，我从他的话中听出了失落。他说：“今天来的人太少了。”我从他的眼神中，读出他对传统艺术的坚守，也读出了对传统艺术传承的担忧与无奈。

这次观赏演出在我心中埋下了心结，我开始关注中国曲艺艺术，也开始学会欣赏戏曲文化。

这里也有乐趣，这里也有另外一个天地。

何嘉宁

书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食粮，书是打开知识大门的钥匙，现在就让我们一起开始读书乐趣的旅程。

在茫茫的书海中，唯独《上下五千年》让我百读不厌。中国是一个拥有者五千年悠久历史的国家，是世界四大文明古国之一，在这片土地上，华夏儿女、炎黄子孙一直在谱写一篇篇传祺的故事。

著名作家歌德说过：“读一本好书，就是和高尚的人谈话”，因此我便对中外古今的著作产生了一种神奇的向往。比如《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《童年》……这些书能让我知道，什么是美，什么是丑；什么是善，什么是恶；什么是真，什么是假。它们可以启迪我们的智慧，帮助我们插上想象的翅膀，去探索历史、自然、文化的奥妙！这样才真叫“秀才不出门，尽知天下事”呢！

一个人读的书越多，自己的视野就越开阔，也就能增强自己的才干，学到课本上学不到的知识。社会在不断的发展，科学技术在不断飞跃式的进步，我们只有大量的阅读，不断的吸取各种各样的知识、信息，才能紧跟时代的步伐，不会被远远落下，这些都是读书带来的意义和乐趣所在。

读书给人们带来的乐趣是无限的。书，扩大了人们的知识面，拓展了人们的思想，开拓了人们的眼界，让我们一起享受读书的乐趣！

绿草如茵，摸起来软软的，像一块地毯。草地上有许多人在放风筝，有的是一支威武的老鹰风筝，在碧绿的空中翱翔着。有的是一条长又粗的蜈蚣风筝，它身穿一件火红的“战甲”在天空中大摇大摆地飞着，像一位自豪的大将军。还有一只可爱的金鱼风筝，它穿着红大衣，在天空中一下左一下右、忽上忽下的，好像一位胖大娘正跳着广场舞。一边还没放风筝的刘明和王强笑歪了腰，就连一旁好朋友张玉也偷偷笑了起来。远处一个小男孩正放着三角形的风筝，它在空中闲散地飞着！他的爸爸妈妈看见了，在一边露出了甜甜的笑容心想，我的孩子真厉害一会就能让风筝飞了起来。

这时他俩也放起了风筝，只见刘明两手抓紧的风筝，把它举过头顶，这是王强抓紧的白线刘明左手拿着线轴，把脚迈成了八字说：“我数三声你就跑！”王强说：“好勒”“1—2—3—放！”这时，王强和刘明一起跑了起来，“哗”只见刘明用力一抛，风筝便慢慢飞上了蓝天。这时两人眉开眼笑、手舞足蹈。谁知燕子风筝身子一斜，“哗的一声，坠了下来在的地上发出来“呯”的一声。瞬间两兄弟变得垂头丧气，张玉跑过来鼓励到说别灰心再试一次一定会行的！王强和刘明坐了起来，对笑了一下。

便开始了第二次放飞，只见刘明抓起手中的风筝，举到半空中，王强一手抓的白线，一手拿着线轴，“1—2—3放”两人同时一前一后跑了起来，刘明用力往上一抛，王强用力一扯，风筝便乖乖地徐徐地飞上了蓝蓝的天空。

燕子风筝忽上忽下、忽左忽右，好像在跟白云捉迷藏，又好像一个调皮的男孩子，正在金色的田野中奔跑玩耍！张雨在一旁看到了，想能不能像他们那样把我这蝴蝶风筝成功地放飞呢……

王强与刘明一起说道：“原来放风筝也不是件容易的事呀！”说着便开心的笑了！那是花朵更红了，小草更绿了大数高了天空更蓝了云朵更白了！

第十八届风筝比赛终于降临了。因为一些事情，导致风筝比赛推迟了好几天，不过也没关系，我们依然能好好的参加风筝比赛。

天气十分的热，热的就像天上有十个太阳一样，我真想把神话故事天气十分的热，热的就像天上有十个太阳一样，我真想把神话故事中的后羿扯出来，让他把天上的十个太阳全部都射下来，一个都不留。我们冒汗就像下雨一般。我们一共有六轮，分别是一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级。每个年级一轮。第一个的时候，是一个像古埃及法老王的头一样的东西，在头的下面，有一条几米长的尾巴的风筝遥遥领先，第二次有事一个肠胃把的风筝遥遥领先。在看台上的同学是一片一片的，我在想如果在游戏里有这么多的僵尸在一起，一个玉米加农炮一炮可以炸死多少僵尸啊！我看到其中有毒一个人在我自己办的人加油，这个人的脸都快喊红了，他一定很卖力。我们十分的热，我们班的王世豪去领加餐，他在回来的时候，带了一点水，我们渴了一些，虽然喝不够，但是可以解一小会儿的渴。

我喜欢风筝比赛。

当我不经意抬头，看见了那只飞在蓝天之上的灰色风筝，便又会勾起大段大段温馨的记忆。仿佛历历在目，恍如隔日，像是夏天里化开了的糖果，粘稠而发腻。

大风呼呼的刮着，我紧紧裹住了的围巾。又是一阵寒意，我刚吃完饭晚饭，就迫不及待地往往外走，就在表哥问我要不要来一局游戏？我直接了当的拒绝了。我那些儿时的兄弟姐妹。现在都在客厅里，一字排开的能坐着的就坐着，怀里捧着大大小小的手机，玩的不亦乐乎。没有人想起去年那些天上的风筝，只有一张张被手机屏幕照得发亮的麻木的脸。

在灰白的天空中，我望见一只蓝色的风筝扯着线在空中飞舞，又是一阵冷风吹过。或许是线太细了，承受不住风的威力，又或者是风太猛了，风筝线刷的一下断了，风筝一下就被扯进时间旋涡里飘飘转转，我的思绪也跟着飞了进去。

那年的初春我和家里院子里的小孩儿去放风筝。大风呼呼地吹着，大伙儿个个都裹着大棉袄，个个小脸通红地看着姥爷。姥爷会教我们做风筝，教我们放。在弄堂里放上旧报纸，又要大伙漫山遍野的寻找细小的枝条，这是用来做风筝的骨架，这些细小的枝条，不可以太轻。否则会不稳，也不可以太重，这样会飞不到天上。大伙儿个个擦亮眼睛，还会上手掂量这个树枝是不是太细了？大家忙得热火朝天，走路跟阵旋风似的，跑回来又遛出去，忙得不亦说乎。

这下就要比较谁的风筝做的漂亮，有的在报纸面上涂上了各种颜色，做成了小鸟，蝴蝶，花，真是好看极了。最令人激动的，当然是放风筝时，看着自己制作的风筝在空中与鸟儿飞舞，小伙伴们的脸上洋溢着笑容。

又是一阵风轻轻地托起了灰色的带着线的鸟儿便上了蓝天，一张张昂起的小脸期待地看着，得意洋洋的甩着飘带，我们兴奋地指着空中那些飞扬的灰鸟，一张张小脸被憋的通红，当时我正兴奋的拉长风筝线，要与表妹一较高下，我那只灰鸟竟被风给带跑了，大家抢着去找那只跌落的灰鸟。

那些快乐的过往是天上飘扬的风筝，线断了，便再也回不来了，回忆就只是回忆了。

人世间最有趣的事情有哪些?是在游乐园里痛快地玩上一天，还是在高级饭店里大吃一顿?可能大家的说法不一，对我而言，只要能读一会儿书，就是我最大的乐趣。

其实，在这之前，我一有时间就会去看电视，肯定不会留在书房自觉地学习。都是妈妈整天催促着我，而且每天都陪伴着我，与我一起读书，好让我养成一个爱读书的好习惯。那时，要是让我专心读十分钟的书，简直比登天还难。妈妈经常说我有“多动症”，会对很多事物感到好奇，就是一点儿动静也会吸引我。但是，自从我喜欢上了读书，我发现自己也能自觉地安静下来了，有时候碰到好文章，我会不知不觉地看上老半天，甚至忘记了吃饭。自从养成了爱读书的习惯后，再精彩的电视节目也吸引不了我的眼球了。

所谓“书籍是人类进步的阶梯”，在这段读书经历中，我不仅提高了自己的写作水平，还记住了许多丰富的知识。比如，霍金提出了宇宙大爆炸的可能，三国最后被司马昭统治了，等等……

记得有一天吃晚饭的时候，妈妈炖了排骨烧土豆，但又不想让我多吃，于是，对我说：“你只要答对我三道题，就可以想吃多少就吃多少，怎么样?”我斩钉截铁地回答了一声：“好!”妈妈打开我以前看的书，开始准备“兵力”。“请听题，司马炎的儿子是谁?”“是司马昭。”“那……第一个在月球上留下脚印的人是谁?”“阿姆斯特朗。”“‘请尊重负重者’这句话是哪位皇帝说的?”“拿破仑。”妈妈顿时哑口无言。“哈哈，我赢了!”我高兴地叫道，“这些都是我读过的书，你难不倒我的!”

同学们，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”呀!趁我们还小，不要再浪费时间，要利用每一分每一秒，去多读一些书，增加一些知识，不要长大后才后悔，到时候就追悔莫及了!

小作家：陈裕轩

初春的早晨，阳光明媚，我们一起去公园大草坪放风筝。

天空中飘着朵朵白云，还有许许多多的风筝，有威风鼎鼎的老鹰风筝，漂漂亮亮的小鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝和五颜六色的瓦片风筝……

小亮迫不及待地拿出燕子风筝递给小明，让他把风筝举起来。一阵大风吹来，渐渐地，渐渐地，风筝越飞越高。远远望去，风筝有一对轻快有力的翅膀，剪刀似的尾巴凑成了那样可爱的燕子风筝。小红站在一边，怀里抱着一只五彩缤纷的蝴蝶风筝正微笑地看着我们呢。

不远处，也有一家三口在放风筝，那个小孩拉着风筝线，不一会儿风筝就自由翱翔着，他的爸爸搂着妈妈的肩膀说：“看呀，我们孩子放的风筝可高了，他是第一次放得那么高啊！”

蓝蓝的天空中，各种美丽迷人的风筝在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩对风筝们微笑，太阳也笑眯眯地点点头，风筝越飞越高，越飞越快乐。

阳春的三月，万物复苏，是放风筝的好时光。

周末的天气格外阳光明媚，微风拂面、柳枝轻舞，天空飘着几朵白云，写完了作业，妈妈说要带我去广场上放风筝。

看，广场上的天空下，各色各样的风筝振翅高飞，热闹极了。美丽的“花蝴蝶”翘着两只金黄色的翅膀，好像在百花丛中飞舞；凶恶的“眼镜蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”；那可爱的大熊猫扭动着胖胖的身躯，正在向我眨着眼睛，似乎在说“快看，我飞起来了！”

妈妈反复交代放风筝的注意事项，我觉得放风筝是件很容易的事，就告诉妈妈自己知道了，催促妈妈赶紧开始。我让妈妈举着风筝，我向前飞跑，边跑边松线，妈妈说：“我放了！”我头也不回地答道“好！”我回头一看风筝慢慢飞上了天，高兴得大叫。放风筝的确不是件很困难的事，我不禁有点得意，突然正在上升的风筝莫名其妙地开始左右摇摆，如同喝醉了酒一般，我手忙脚乱地拉绳子，在我胡乱地拉扯下风筝一头栽了下来。惊诧之余，我有些垂头丧气。妈妈告诉我：“失败是成功之母，我们不要灰心，再试一次。”听完妈妈的话，我又有了信心，认真听妈妈叮嘱放风筝的注意事项。开始了，我边跑边放线，风筝飞起来了。我抬头盯着风筝，用手拽着线掌握着平衡——线紧了，放；线松了，拉。风筝越来越高，最后线都用完了，我好开心啊！

“又是一年三月三，风筝飞满天……”一阵悠扬的歌声飘来，我沉醉在这美丽的春天！

啦啦啦……我喜欢做风筝，我一边唱着歌一边拿着风筝，开心极了!

到了食堂，我大脑里的脑电波就开启了极大的作用，它正帮我寻找着干净又整洁的桌子，嗯，……不行，这边太脏;咦!这边是朝着门口的，太冷了;这边灯光太暗不行，过了一个世纪……终于找到了完美干净又整洁灯光又亮的地方，我舒舒服服地坐在那里，等着老师的到来。

老师过来了，嗯……先把风筝材料包打开，我慢慢地打开了材料包，生怕把袋子弄破了，轻轻的，慢慢的，完美!我瞄了眼说明书，我的天哪!这也太太太太难了吧!又要缝制、又要大头针、又要木棍、还要双面胶、剪刀，没关系!我一样能完成。

额!我看看，第一步：拿出两根木棍，把它拼成十字，这时我们就要拿出主角“风筝”!双面胶呢?双面胶去哪了?我心里默默念着：“双面胶大姐你快出来!”加了“大姐”两个字，双面胶很快就蹦了出来，呵呵!这可真是得意的双面胶啊!

找出来了双面胶，当然也是有用的。那就是……哎呀!我要干啥来着?忘了!忘了!(勉强的微笑)哦～我想起来了，我要把双面胶贴在木棍上，贴在风筝的背后(贴成十字)。

撕～哎呦喂!糟糕，糟糕，贴到衣服上了。我小心翼翼地把粘满双面胶的木棍取了下来，贴到了风筝上，啊!怎么贴歪了?我又取了下来，找准了位置，贴到了风筝上，好了!ok!现在我们走向第二步!

第二步：绘画自己喜欢的图案，涂上自己喜欢的颜色!嗯，这个简单，我对自己充满了信心!我先拿起颜料盘，去卫生间接了点水，放到了桌子上，我打开了红色颜料盖，蘸了点红色，开始画老鹰的翅膀，一笔一画，像是在写字一样，真好玩!我又蘸了点黄色、绿色、橘色、蓝色作为装饰(不是一起蘸，是分开蘸)，再蘸了点黑色画眼睛和嘴巴，很久很久很久很久过后……

我的半成品老鹰，大功告成，虽然做的不怎么样，可这是我辛辛苦苦的劳动成果!

夜里，我抱着风筝入睡，梦见我变成了风筝，在阳光明媚的天空，奋力飞了上去!

今天，阳光明媚，一大早小鸟就在枝头上欢快地唱着歌。我们德兴小学全体师生一起去欢乐谷秋游。

欢乐谷的游玩项目可真不少！我们在导游的带领下玩了疯狂精灵，弹跳青蛙，旋转木马……其中让我印象最深刻，最精彩的要数四维电影和地道战了。在四维电影院里，我们戴上眼镜，自己仿佛置身中，感觉真实妙极了。而地道战那精彩的真人演出给我们上了最精彩的一课，让我们感受到了老百姓和八路军的那种团结奋战的精神。快乐的时光总是短暂的，一转眼到了下午，我们依依不舍地离开了欢乐谷。

啊！美丽的欢乐谷，再见了。

今天我读了童年有感，高尔基的童年写出了自己当时的悲惨遭遇，想起我觉得自己是幸运的，起码我比他幸福。因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放高利，但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱，为了个人的利益，明里争，暗里斗，没有私毫手足之情，可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……

主要是写出了自已苦难的童年，鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中，这是他的不幸，但是使他磨炼了一身坚强的意志，这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。

在社会生活中，每一个学生都会在不经意间想起自己的童年，想想那时是多么的美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的，只有离儿时越远。我有时像，如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的，只是自己的虚想罢了！童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，有着老师热心地传授知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，我们结束了快乐的童年，开始走向成熟。

总结像我们现在与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美好的未来不断前进。，我们一定也会有比高尔基更美好的未来，让我们一起好好学习吧！让我们去珍惜现在的一切吧！

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯！”正是书，给我的生活带来了无穷的乐趣！

我看过童话书——《白雪公主》《灰姑娘》……它们使我憧憬着那美丽的皇宫；我看过小说——《阳光姐姐小说派》《笑猫日记》……它们使我的想象力丰富多彩；我看过四大名著——《水浒传》《红楼梦》……它们使我领略到了文人笔下的故事。书，它使我学到了知识；书，它让我开阔了视野；书，它将我的作文水平步步提升。

在家里，我是个“书虫”。床上，书柜上，餐桌上都可以看到书的影子。教室里，空余时间我也常捧着一本书读。我有时喜笑颜开，有时眉头紧皱，似乎和书中的世界融为了一体。

每当写完作业，随手抽出一本书，我都可以读的津津有味；上厕所时，我也要拿着一本书蹲在厕所看，一看就是半个小时，沉浸在书的世界里，无法自拔。看完书后，我会合上书回味一下书中的故事情节，想到精彩处，常常不自禁的笑出声来。晚上睡觉前，我照例要看一会书，然后把它压在枕头下，在睡梦中穿越到另一个世界。

读书，让我在知识的海洋中翱翔。它是我一生中最大的乐趣！

每每抬头望向天空，我就会想起那次放风筝比赛，心中无数的澎湃激动一涌而来……

比赛已经开始了，对放风筝一窍不通的我捧着自己小组的这只“金凤凰”，傻愣着站在一边。组员小烨急了，他扯出一段风筝线，就接过“金凤凰”，努力向四处奔跑起来，可是那“金凤凰”却像喝醉了一样，在低空中摇摇摆摆，怎么也飞不上去。

时间一点一点过去，看着早已在空中遨游的“美人鱼”“金蝴蝶”们，我不禁为“金凤凰”担忧起来。

看看别人怎么放的吧。可看着看着，我糊涂了——他们每个人的方法都是不一样的：有的放出长线，然后马上奔跑，跑着跑着，风筝就飞上天了；有的放短线，一点一点地放线，风筝就像有了生命，一点一点地上升；有的把风筝往天上一扔，风筝就乖乖地飞了起来……

突然，我眼前一亮！我知道了，关键是风。只要用好了风，怎么放都行！我迎风而立，捕捉着风的变化。风来啦，不大，也不小，刚能吹动衣角。我举起“金凤凰”，顺风一推。啊，“金凤凰”真的飞了起来！“放线！放线！”我催促着小烨，笑声、叫声响成一片……

可好景不长，天阴沉下来，一阵大风毫不留情地刮来，好容易稳定的“金凤凰”摇摆起来。“收线！收线！”我好像知道了风的企图。果然，那些原本飞得高高的风筝，中了大风的招，纷纷掉落。现在，天空中唯一努力飞翔的，只有“金凤凰”了。撑住，大风马上就要过了！我紧拽风筝线，似乎它能将我的鼓励传达给正与大风搏斗的“金凤凰”。大风终于过了！摇摇摆摆的“金凤凰”终于再次平稳了！

我的心雀跃起来，抬头看着我们的“金凤凰”，看着这天空中最后的风筝。

第二天，晨曦的美好散在操场四周的林木上，经绿叶折射向天空，我再次望向天空，似乎又看到了那不畏大风，悠然飞翔的“金凤凰”。

我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手，那就属丁晓宇了。

丁晓宇的个子不高，长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛，一看就知道就是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的，今年扎一个大蜻蜓，明年扎一个花蝴蝶，一年一个样。在比赛中，他已蝉联两届的冠军了，在社区出了名。

今年放风筝，我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场，他把风筝放在地上拉了拉提线，只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向，就让我面对风向举起风筝。他大喊一声：“放!”可惜他没跑多远，风筝一摆，一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴，一边收线，一边思考着走过来。人到面前，线也收完，多利索!

我挺着急，他却说：“没事，一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带，“唰”地撕了一截，只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中，冲我挤了挤眼，满有把握地说：“这会没问题了!”

正在这时，他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来，挑逗说：“冠军，敢不敢比试比试?”说完，他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放!”他一边猛跑，一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带就像是卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问：“怎么不放线了?”他右手不停地拉线，对我说：“线长了就使不上劲了，风筝只有远度没有高度。”说话间，他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线，吃惊地叫起来：“怎么，不和他们比了?”他急忙解释说：“收收线，把劲绷紧一点!”我抬头一看，不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着：“降落伞嘛，当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候，丁晓宇突然放线猛跑，边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串，把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了，拍着丁晓宇的肩膀问：“你真有绝招，这叫什么战术?”他对我说：“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑，风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头，暗自庆幸我这次拜对了师，学到了真经。

比赛的结果就不用说了，当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦!

窗外落日的余晖透过枝叶，细细碎碎地洒在地板上，如同星光点点遍布银河。不是那么耀眼的光芒却像丰收的麦穗，压在我心头，又沉又闷，让我喘不过气来。

“一次成绩并不能说明什么，只是检验了你一段时间的努力成果。”外婆走到桌前轻轻拍了拍我的肩，“我一个老太婆也不会说什么。来，我们出去走走散个步吧。”

漫不经心地走着，外饶有兴致地跟我讲一些生活趣事，而我的心又飞回了那张不尽人意的成绩单上。"哎，你看！"我顺着外婆手指的方向看去，坐在长椅上的不是楼下那对老夫妇么？

慢慢地走近，才发现这对老夫妇慈眉善目，头发已全然花白。他们安详地坐在长椅上，老爷爷慢悠悠地摇着蒲扇，在比划着，逗得老奶奶捂着嘴呵呵直笑。那爽朗的声音、幸福而充满乐趣的笑容将她眼角的鱼尾纹都漾开了，显得年轻了许多。如此温馨的场景如同一幅画，谁也不忍打扰。我们渐渐走远，听外婆边走边聊起了这对老夫妇过去的生活，我专注了许多。他们年时的理想、工作时的奋力打拼、共同面对生活中的难关。一路携手走来，想不到长椅旁那颗老槐树，当初一颗小树苗，现在也在跟随他们的脚步慢慢变老。看着他们，脑海中不禁浮现出几句歌词“慢慢地回忆，慢慢地陪你慢慢地老去……”

也许他们并不懂得浪漫，但从他们身上，从几句歌词中，我的心情也渐渐从浮躁变得淡定，似乎感到这里也有乐趣。我想，对他们来说，浪漫并不是一件漂亮的晚礼服，不是一枚夺目的钻戒，更不是海枯石烂的誓言。奋斗一生陪伴着彼此，慢慢老去，不时回味过往与从前的苦与乐是更大的乐趣吧。

外婆说："奋斗过，努力过，一时的失败只是人生路上的的一段风景。”

晚风习习，夕阳依旧。暖暖的余晖洒在远处人的脸庞上，映照出生活的惬意与乐趣。在这里，我也找到了人生的乐趣。

春回大地，万物复苏。小草渐渐探出了小脑袋，有的花儿已经露出了笑脸，站在阳光里为我们微笑，柳树伯伯也已经摇起了长长的辫子。

正是放风筝的好时节。我和我的弟弟迫不及待地冲出家门，拿着风筝去玩。广场上的风筝可真多。有活波可爱的小燕子，有凶猛的老鹰，有好多条腿的蜈蚣……。把人看的眼花缭乱。

我一边走一边拿出了我们的风筝“小蝴蝶”，这可是我和弟弟周末两天的杰作，我拽着风筝线，弟弟举着风筝在我前面。我喊：“一、二、三放。”他迅速松手，我侧着身体一边跑一边一点点地放线，风筝就这样一上一下地在我们头顶摇荡，慢慢高过树梢，越来越小，真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看极了。弟弟高兴地一蹦三尺高，我也高兴地跳起来，就在我跳起来的时候，风筝“吱”的一声线断了，一转眼的功夫风筝消失在无边无际的天空。

我和弟弟捂着嘴巴“哧溜溜”地逃开了人群，却开心得不得了，是因为我们知道手中的蝴蝶也去寻找它的好伙伴“放风筝”了。

沈子懿

“儿童散学归来早忙，趁东风放纸鸢”这节课是美术课，老师叫我们画风筝。

我们在之前已经做好了准备，带好A4纸、水彩笔，勾线笔等等。我打算画一只双头鹰，因为我比较喜欢老鹰，也想画的与众不同。

说干就干，我拿起铅笔，刷刷的就把轮廓画好了。它的长长的脖子，小小的头，翅膀像飞机的翅膀，大大的肚子和小小的尾巴。偷偷看了一眼别人的，呀，已经把背景画好了！我加快笔速，可一会儿大了，一会儿小了，真是“心急吃不了热豆腐“啊！

终于画完铅笔稿了，看了一下别人，天哪，已经涂完一半了。我在心里慢慢的说：“别急，我一定要赶上别人。”

我在翅膀上画了四面中国国旗，又画了蓝天白云。可有些地方没有涂，是因为没有时间，要不然它会更可爱。

这时，我的风筝好像活了一样。我想象道：双头鹰在蓝天上飞翔，和伙伴们玩耍。一会儿跳舞，一会儿唱歌，我望着它飞向远方。跨过一座座大山，飞过一条条小河，穿过一朵朵白云……

林航羽

阳春三月，正是放风筝的好时光。在蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在微风的吹拂下，仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。

看着这热闹的场面，小明、小亮和小红也迫不及待地拿出他们最喜欢的风筝，也准备要放风筝了。小明拿着风筝线，小亮高高地举着风筝，而小红呢，则笑眯眯地站在小明身旁，帮小明拿着风筝。“跑”小明叫到。于是，小亮就举着风筝飞快地跑起来，再轻轻松开手，只是小明东一啦，西一扯，风筝就慢慢地飞上了天空。风筝越飞越高，最后，也和其他各式各样的风筝一起在蔚蓝的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小红见了，心里美滋滋的，都乐开了花。

放风筝真是有趣极了！

小作家：朱思嘉

万物复苏，春暖花开。有许多小朋友在公园绿油油的草坪上玩耍。

小东目不转睛地盯着风筝，在风中边跑边拉绳子。他的风筝是一只花燕子，它的身体是绿色的，翅膀上还画着红色的花朵，尾巴尖尖的像一把剪刀。小华举着风筝哈哈大笑，花花抱着风筝笑眯眯地说：“快点，快点！我等不及了”于是小华把风筝用力抛向空中。小东看着在空中翱翔的风筝，笑得合不拢嘴。小华又把花花的风筝使劲抛向天空，花花得意地说：“我的风筝比你的燕子风筝飞得高，飞得稳。”但没一会儿，花花的风筝就掉了下来，她哭得泪流满面。小东见了就赶紧跑去安慰她。

不远处还有小明一家三口也在放风筝，小明费了九牛二虎之力才把风筝放飞了。他兴奋地说：“太好了，我终于把风筝放飞了，终于独自放飞风筝了，终于实现梦想了，我长大了。”爸爸听到后和蔼可亲地说：“我们的小明真的长大不少了。”

人们在草地上跑来跑去，好像在给小草按摩，小草也非常享受，非常舒服呢！天空中飘着许许多多，五颜六色，花式多样的风筝，有气势磅礴的老鹰，有多足的蜈蚣，红如火的小鱼……给春光平添了许多乐趣。