放风筝的乐趣作文(实用20篇)

结局看完了，心中的震撼仍在萦绕。在一个陷入战乱的国家，两个从小一起长大，不曾分离的男孩，一个是厉害的追风筝的人，一个是天赋的说故事的人，奇妙的组合，演绎一段奇妙的友谊，有坚贞的忠心，有懦弱的背叛，曾经那个“为你，千千万万遍”的人终于永远成为记忆中无法磨灭的影像，如今“我”也终于找到那个能为之千千万万遍的托付。一切源于风筝，一切又都结束于风筝。

这部小说有一个特殊的背景——阿富汗，那里的人们很喜欢放风筝，那里有风筝比赛，“我”阿米尔有一个很好的爸爸，有一个很忠心的玩伴，有不同于爸爸的期望的爱好，有一位知心的拉辛汗的支持，很多很多原因，让我不知不觉就陷入故事中，小说里的我是平凡的，犯的错也是在情理之中，一切都那么自然，可文字的力量却深入人心，让人久久不能忘怀那个追风筝的人——哈桑，这绝对是一部值得看的书。

今天，我的心情就像天气一样晴空万里。

因为妈妈终于答应我，带我去公园放风筝，我想应该很有趣，很简单。

妈妈带我来到公园，我迫不及待地拿着风筝跑向公园的空地上。哇！好热闹啊！小朋友们个个笑逐颜开，天空中飘着各式各样的风筝，它们千姿百态，五颜六色，把天空打扮得格外美丽。

我把风筝拿出来，我的风筝就像喝醉酒的醉汉，摇摇??的怎么飞都飞不起来。我还以为放风筝很简单呢！没想到，简直比登天还难。妈妈说：“你跑了那么久不如坐下休息一会，等有风了再放。”

过了一会，有些风了，我赶紧拿着风筝跑了起来，可是我怎么放也放不起来，好像风筝在跟我做对，我正想着要不要放弃呢？妈妈过来和颜悦色得对我说：“没有人能随随便便成功的，任何的本领都是苦练出来的。”妈妈一边说，一边手把手地教我要怎么控制好风筝，我渐渐地学会了放风筝。看着我的风筝在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔，我开心的像一匹脱缰的野马在空地上飞奔。

今天我真开心，因为我又学会了一项新本领。

“儿童散学归来早，忙趁东风放鸢。”周末，我们也趁着温暖的春风来到了郊外。

今天，真是放风筝的好日子，阳光温暖地照在大地上，春风微微地吹拂着，感觉真舒服。天上的云也是变化多端，一会儿变成可爱的小羊，一会儿变成美丽的蝴蝶，一会儿变成有趣的小鱼……我们拿出准备好的风筝，有的人带着漂亮的蝴蝶风筝，有的人带着可爱的燕子风筝，有的人带着庞大的老鹰风筝……五颜六色的风筝各不相同，真有趣啊! The good life of kite , the sun is warmly shining on the ground, and the spring breeze blows slightly, which feels really comfortable.The clouds in the sky have also changed a lot. After a while, it becomes a cute lamb, a beautiful butterfly for a while, and an interesting little fish for a while ... We take out prepared kites, some people bring beautiful butterfly kite, there areThe people are carrying a cute swallow kite, and some people bring the huge eagle kite ... the colorful kite is different, it is really interesting!

大家都迫不及待地开始了，我左手拿线轴，边放边后退，结果不小心摔在了地上，风筝线绕在了一起，同伴们都笑话我。我又重来了一遍，这次我吸取上次的教训，双手配合着，风筝慢慢地飞了起来。我坐在草地上抬头看着天空，天上飞着不同的风筝。看啊，“彩虹”在太阳的照射下像一条彩色的桥;“老鹰在空中盘旋着，像在寻找食物;“机器猫”也跑到了天上，看那肥嘟嘟的样子，真可爱!再看，“燕子”与“黄莺”在天上比美呢，就像告诉我们：“春天来了……”“蝴蝶”与“蜻蜓”在天上飞来飞去，真是漂亮极了!“毛毛虫”也飞到了天上，可能它想在变成蝴蝶之前体验飞翔的感觉吧!

欢呼声、尖叫声、笑声、汇成了一支交响曲。

“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”每当我读着这首诗，我就想起了我爷爷奶奶家。

春天，我家背后的山上一片翠绿，雨后春笋节节高。奶奶的心早就飞到那一片绿林中了。周末，我跟着奶奶上山拔笋。

那些笋很调皮，总喜欢躲猫猫，隐藏在灌木丛中，奶奶可是拔笋高手，才见她钻进一个荆棘丛，三下两下就握满双手出来啦！一棵棵笋宝宝吸收着春天的阳光雨露，长得可健壮啦——粗粗的、长长的。

见奶奶这么熟练，我也赶紧试试，一掰，小笋儿拦腰断了。白色的嫩笋肉露在外面。奶奶心疼地说：“这么好的笋，可惜了！”我知道，在奶奶心里这些小笋就像是她的心头肉。

我又试着像奶奶那样对准笋的根部，轻轻往上一拔。噢！完整的一棵。我成功了！奶奶呢！一会儿工夫，收获了满满一袋。

夏天，我那在杭州的小哥哥来我奶奶家游玩。他一来我就兴奋得静不下来。

我们沿着乡村小路，一边走，一边挑选我们的秘密基地。在一幢幽静而神秘的老屋后面，有一把三条腿的木头椅子，还有两块被水浸透了长满青苔的古砖。

我们在这里挖宝藏、做游戏，这个暑假的大多时间，都在这里度过。大人们怎么也找不着我们，因为这是属于我们俩的秘密基地。

秋天，我家屋旁的荷叶塘边上桂树开花了，浓浓的花香诱惑着我。一个奇怪的念头闪现在我的脑海里——做桂花香水。

我立刻从家里拿来一个纸杯，我踮起脚尖，挑选最高的最密的花簇，树上金色的桂花乖乖地跑进我的纸杯。

走近池塘埠头，俯下身子，舀上半杯清水，用小木棍轻轻旋转搅拌，一股淡淡的桂花香直钻进我的鼻子。用桂花香水洗手，手上也一直香香的了。

冬天，下雪了。我盼着下雪很久啦！现在终于可以滚雪球、堆雪人了。

爷爷穿上黑色的大雨靴，扛着大铁锹，把院子里的雪铲成一堆，用力拍实，雪人坚实的身子堆好了。

我推着小雪球用力向前滚动，滚出了一条“雪轨”，滚成了一个雪人的大脑袋。

爷爷从杂物间拿来两块小黑煤，当了雪人的两只亮眼睛。我从爷爷的柴堆里挑选了两根枯树枝做了雪人调皮的双手。啊！多么可爱的雪人！

每到周末，我就盼着回爷爷奶奶家。

去尝一尝奶奶一年四季都能从山上挖来的美味的笋，去走一走我和小哥哥的秘密基地，去看一看荷叶塘边上的桂花树，它又和我一样长高了。

又盼望着冬天快快到来，下一场厚厚的雪，和爷爷一起堆一个更大更可爱的雪人。

“加油，加油！”咦？这么热烈的欢呼声，是从哪里传来的？原来我们正在操场上，举行第十七届风筝放飞比赛。同学们笑得就好比路边朵朵绽放的花儿，一样甜。

我们满怀期待。随着张校长的一声“开幕”，第一轮比赛开始了。那些放飞手们的风筝，飞在湛蓝的天空中，都是五颜六色、各种各样的。有的是大雁鱼的，一条细长的尾巴随风飘荡；有的是大嘴猴的，它轻盈地在空中飞来飞去；有的是老鹰的，它翱翔在空中，带着我们的理想飞着。

我们这些啦啦队，也在不停的为选手们加油打气、为他们喝彩。我们抬头望着漫天的风筝，十分开心。

随着我们的欢呼声，终于我们班的选手们上场了。他们又紧张又激动，一声哨响，风筝也随风飞在了天空中。我们的欢呼声就更大了，同学们都为他们竖起大拇指，并呐喊着：“加油，加油！”选手们听到了我们的呐喊声，不知从哪儿来了一股力量，风筝飞得更高了。

此时，我真想变成一只风筝，带着自己的理想，自由自在的飞在空中。

星期六，天气好得出奇，表姐带我去放风筝。

在路上，姐姐说：“今天好像风很小，风筝可能飞不上去。”于是，我在心中想：老天来点风吧。

到了公园，卖风筝的叔叔说：“你们的运气真好，刚才一丝风都没有，你们一来就有风了。”我心中一阵高兴，说：“太棒了，我们一定可以把风筝放的高高的。”

开始放风筝了，我一手拿着线团，一手拉着线，心里、嘴里不停的唠叨：“快飞上去！快飞上去！”，可是风筝不知道是听不懂呢还是不肯听，我要它上去，它偏偏咕咚、咕咚两个跟斗就掉了下来，我心里直骂：你这个臭风筝，再不上去，看我怎么收拾你。但是，他就没有耳朵一样，还没飞高呢又哗啦的掉地下，气死我了。

姐姐结果风筝说：“我来试试。”之间她抖了抖风筝的线，嘿，只见那风筝一个劲“咻、咻、咻”地往上蹿，一会儿就飞的老高老高的，好像一个圆点。

本来，我觉得放风筝实在是简单，只要迎着风，拉着线，这风筝就该飞上天了。这会儿，一面听着姐姐讲放风筝的诀窍，一面按姐姐讲的动手操作，嘿嘿，它好像懂得我的心思，随着我拉线、放线、走动……，它越飞越高，越飞越稳……

嗨！世界上可真是没有一件容易的事，就算放风筝也不是一件容易的事。但世界上也没有做不到的事，只要你做一个有心人。

啦啦啦……我喜欢做风筝，我一边唱着歌一边拿着风筝，开心极了!

到了食堂，我大脑里的脑电波就开启了极大的作用，它正帮我寻找着干净又整洁的桌子，嗯，……不行，这边太脏;咦!这边是朝着门口的，太冷了;这边灯光太暗不行，过了一个世纪……终于找到了完美干净又整洁灯光又亮的地方，我舒舒服服地坐在那里，等着老师的到来。

老师过来了，嗯……先把风筝材料包打开，我慢慢地打开了材料包，生怕把袋子弄破了，轻轻的，慢慢的，完美!我瞄了眼说明书，我的天哪!这也太太太太难了吧!又要缝制、又要大头针、又要木棍、还要双面胶、剪刀，没关系!我一样能完成。

额!我看看，第一步：拿出两根木棍，把它拼成十字，这时我们就要拿出主角“风筝”!双面胶呢?双面胶去哪了?我心里默默念着：“双面胶大姐你快出来!”加了“大姐”两个字，双面胶很快就蹦了出来，呵呵!这可真是得意的双面胶啊!

找出来了双面胶，当然也是有用的。那就是……哎呀!我要干啥来着?忘了!忘了!(勉强的微笑)哦～我想起来了，我要把双面胶贴在木棍上，贴在风筝的背后(贴成十字)。

撕～哎呦喂!糟糕，糟糕，贴到衣服上了。我小心翼翼地把粘满双面胶的木棍取了下来，贴到了风筝上，啊!怎么贴歪了?我又取了下来，找准了位置，贴到了风筝上，好了!ok!现在我们走向第二步!

第二步：绘画自己喜欢的图案，涂上自己喜欢的颜色!嗯，这个简单，我对自己充满了信心!我先拿起颜料盘，去卫生间接了点水，放到了桌子上，我打开了红色颜料盖，蘸了点红色，开始画老鹰的翅膀，一笔一画，像是在写字一样，真好玩!我又蘸了点黄色、绿色、橘色、蓝色作为装饰(不是一起蘸，是分开蘸)，再蘸了点黑色画眼睛和嘴巴，很久很久很久很久过后……

我的半成品老鹰，大功告成，虽然做的不怎么样，可这是我辛辛苦苦的劳动成果!

夜里，我抱着风筝入睡，梦见我变成了风筝，在阳光明媚的天空，奋力飞了上去!

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。人们说：“书是人类思想的营养品”，而我说书：“书是人生命中必不可缺少的物品”。

上幼儿园的时候，我除了玩还是玩，只有上学时才装模作样地读书。一直到上大班的时候，班级开办了图书角，同学们总往那儿跑，我十分疑惑，真的有那么好看吗？半信半疑地拿一本书那儿，不一会儿就被那一本本精美的图画吸引住了，时时刻刻都惦记着它。

上了小学不再喜欢绘本，又不认识太多的字就没有再看书。直到二年级的时候，老师鼓励同学们多看书，多读书。我又坚持每星期一次去图书馆，并且不知不觉爱上了童话书。

直到现在，我看过了许多书，《绿山墙的安妮》让我懂得了感恩；《昆虫记》让我大开眼界；《水孩子》让我跟着他去冒险；《二十四孝的故事》让我知道了尊老爱幼；《假如给我三天光明》让我感叹海伦的伟大……

书，让我感知到酸甜苦辣；书，已成为我生命中的一部分，我爱读书。

小小的风筝线牵起来人性的善良内疚，牵起来跨越种族的桥，牵起来救赎的回乡之路。后来风筝是他走出愧疚的指引。抛弃种族的歧视，真心去善待对你好的人，哪怕他很卑微，小小的风筝是象征，它是友情、亲情，它也是正直、善良、诚实。而对于阿米尔来说，它更是他人格中必不可分的释怀，善待。哈桑死了，但救赎自己的路没断，当他真正大胆地对所有人担起当哈桑儿子的叔叔，他已看透的儿时单纯的友谊，当他不再称哈桑为哈扎拉人，他已看透种族等级。小小风筝再次迎风接近天际，追，他追到了善良真诚以待。

去追，为你，为自己，千千万万遍!

也许每个人心中都有一个风筝，或是甜蜜的友谊，回忆;或是执着的梦想，希冀;或也是走出阴霾的方向，指引……无论它意味着什么，请跟随它，跟随自己的心，勇敢去追。

书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望，

读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名著来说说吧！

读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣，读《西游记》的乐趣，想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

小作家：洪艺菲

“长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”初春到了，大大小小的人都往公园跑去，看看那鸟语花香的初春、看看那万物复苏的初春、看看那万紫千红的初春。小朋友们，张开你们的双臂，迎接春天的到来吧！

三月的天空碧空如洗，阳光明媚的周末最适合我们放风筝了。于是哥哥带着妹妹和弟弟在公园的大草坪上放风筝。妹妹满心欢喜地拿着她最喜爱的花蝴蝶风筝笑眯眯地看着哥哥和弟弟，哥哥手紧紧地抓着线，心里想：“我一定要使劲向前跑，让风筝飞起来。”弟弟在背后感觉到风了立刻把手放开。看着风筝飞起来，他们开心地笑了起来，露出了几颗大白牙，兴高采烈地说：“我们终于把风筝放起来了！”

远处相亲相爱的一家三口，小孩用上吃奶的力气放风筝，喃喃细语：“我好不容易才把你放到天空，你可不要掉下来啊！”爸爸搂着妈妈高兴地说：“看，咱们的儿子终于把风筝放起来了！”

绚丽多彩的风筝好像在跟蓝天问好，小朋友在碧绿的草坪上玩耍，就像在绿油油的地毯上玩耍一样舒服、快乐。

啊！初春到了，春姑娘也张开双臂迎接我们的到来！

周煜婷

一个春天的中午，万里无云，碧空如洗。我和妈妈还有姐姐来到了外婆家的江边公园。

我们先拿出我们早已经准备好的蝴蝶风筝。风筝是穿着点点花纹的五彩衣，非常美丽。

姐姐拿着风筝线团在前面跑，我在后面狂跑。我看着风筝，仿佛我也飞上了天空了。我看着风筝越飞越高心里很开心。

不一会儿，风筝又往下落了，看着风筝落下来，我们却没有办法。我赶紧跑上去对姐姐说：“让我来试试，我走上前捡起风筝。”我一手拿着风筝一手拿着线飞快地向前冲，风筝很快就飞起来了，我赶紧放线，又飞快得跑，风筝随着风儿，飞的更高了。我和姐姐一边飞快的跑又一边仰着头，看着随风飘动的风筝。我的心里一阵得意。看着天空中美丽的风筝，就像蝴蝶仙子一样在跳舞。

突然，我的风筝往下掉了。我的心里一阵急，怎么办？怎么办？只听见姐姐在说：“别拉紧，别拉紧。”我马上松开手，果然，风筝又飞上天空了。

这时候妈妈说：“该回家吃中饭了。我很不高兴的答应了。我们把风筝慢慢往下降。就这样放风筝活动结束了。”

我觉得放风筝真的好有趣啊！

廖嘉欣

在书籍的海洋里遨游，是无比幸福的。

记得我第一次去图书馆时，真希望可以睡在图书馆这个黄金屋里。看科技书我认识到了现代科技发展；看故事书让我认识到作者的奇思妙想；看历史书让我认识到古代发生的许多事情……每次当我要离开图书馆时，就像是要离开家的鸟。周六和朋友去图书馆，即使看上一天书也不会觉得累。

在图书馆，我读过的书很多，如《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》……在这些书中我学到了许多知识。有时候我还会摘抄一些书上优美的句子。

我觉得世界上没有什么事情比读书更棒了。

残雪一点点的消失了，春风吹过城市，天气也开始好起来。忽然，一只美丽的风筝轻轻飘过，下面传来孩子的笑声。那只风筝，好像悄悄地飘进了我的心里。

我对风筝心血来潮后，用零花钱买了一只小巧的风筝。不过，因为放风筝有些危险，所以妈妈要看着我放才行。

我挑了一个晴朗而我和妈妈都有空的日子去玩，这一天，我紧紧的抓着风筝线，风很配合我，一切都很顺利，仿佛风平浪静的海面。

我放了一会，周围的树木颤着的树叶平静下来，唉，风没了。我急忙把视线转向风筝，它飘飘落落，刚刚动力已随风远去。

正在我慌乱之时，妈妈过来了，“怎么了?”“风筝没有风，飞不起来了。”我失望地说。妈妈语重心长地说：“我刚看了你好久，你刚才没怎么跑，跑起来风筝才能飞起来。”我跑了起来，风筝渐渐飞起来了。

这个道理和我们学习一样，风是你天生的聪明，风筝是你的成绩。如果没有风，只有努力跑起来，你的风筝才会飞起来。

春天来了，草地绿了，阳光暖和起来。星期六，我的好朋友小珲来邀我去放风筝。

我们兴致勃勃地来到广场的草坪上，那里人山人海，可真热闹啦！

三月的天空，明朗得像一面大镜子。那绿茵茵的草地柔软得像块大地毯，干净的阳光挥洒在草地上，暖洋洋的，我们踩在上面，真舒服。我抬头一望，天空中飘着各种各样的风筝，有的像燕子，上下翻飞，穿云钻雾；有的像雄鹰，头顶蓝天，盘旋翱翔；还有的像飞龙，拖着长长的尾巴，乘着东风飞向遥远的天际。看到这一幕，我不禁想起了清代诗人高鼎《村居》里：“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的诗句。这里的放纸鸢，就是放风筝。

我的风筝，是妈妈给我买的，可真漂亮啦，是小猪佩奇的图案，而小珲的风筝则是小鸟的图案。我右手拿着风筝高高地举起，左手拿着线轴，在宽阔的草地上奋力地边跑边喊：“三、二、一，放！”一连试了几下，突然，风筝一下子挣脱了我的手，飞了起来。于是，我赶紧攥紧手里的线轴，使劲地托着系着风筝的线，一拉一松地放线、回线。我站在地面越跑越起劲，线轴也就跟着不停地转动，风筝也就徐徐地越飞越高，越飞越远。小珲见我的风筝飞上了天空，急得也赶紧学着我放风筝的样子，拉起风筝，用力奔跑，一会儿她的风筝，也像七仙女一样腾云驾雾，轻飘飘地飞上了天庭。

“飞上天了，飞上天了！”小珲欢快地叫喊起来。

“哇塞！妈妈，你看你看，那两位姐姐的风筝多漂亮呀！我也要一个，和她们一起去放风筝。”一个小女孩手指着天空，不停地夸着我们的风筝。

“好吧，明天是星期天，我们也来放风筝。”妈妈说。

“那太好了，把爸爸也叫上吧。”小女孩又说。

妈妈微笑着点了点头。

小女孩乐了，高兴得手舞足蹈，和妈妈边说边哈哈大笑起来。

我再仰头一看，那飞起的风筝，渐渐地离地面越来越高了，就像两只翩翩起舞的蝴蝶。我多想自己像那风筝一样，有一双会飞的翅膀，飞向蓝天，遨游太空，那该多好啊！

望着蓝天上那起起伏伏，自由自在飞翔的风筝，我的思绪也随着飘向了远方

阳春三月，正是放风筝的好时节。

今天天空万里无云，我和我的妹妹、朋友一起来到草地上放风筝。草地好大啊!远远望去，草地像一片绿色的海洋。我们一过来，就看到这里已经有很多人了，有一家三口的，有年轻人三五成群的，还有很多人围成一个圈的。

天空中，“巨龙”和“老鹰”比翼双飞，“金鱼”也不甘示弱，我的朋友看到了这一幕，着急地说：“事不宜迟，我们也开始放风筝吧!”我和妹妹高兴地说“好。”我一手拿着线轴，一手拉着线，对朋友说：“你先帮我拿着风筝，我跑起来的时候你就放手。”刚开始，我慢慢地跑，等朋友一放手，我就开始疯狂地跑，终于把风筝放了起来，朋友对我说：“风筝借我放一会儿呗。”我说：“好。”“哥哥，帮我放一下风筝可以吗?”妹妹撒娇地对我说。我说：“好。”把妹妹的风筝放起来后，我把目光投向了不远处的一家三口，妈妈和爸爸正抬头看着儿子放的风筝，仿佛在说：“儿子，真厉害。”我又把目光投向了天上的风筝，我忽然觉得自己仿佛就是一只风筝，飞在蓝天下，风一吹来，我就随风飘动，不光是我一只，所有的风筝都在随风飘动。过了好久我才记起我不是风筝，我是在放风筝呢。

最后，我们依依不舍地回家了。

爸爸用善行救赎了罪恶，阿米尔追寻完整的人格，哈桑追寻的是忠诚。在最深的友谊和情感里，一种复杂、深沉和深入骨子的呼吸在阿米尔为哈桑的儿子——索拉博追到的最后一次风筝画上句点。

哈桑从不会抬头看风筝在空中的轨迹，也不会低头追风筝的影子，但他从来都知道风筝在什么地方，就如同我们知道自己的心愿在哪。重要的是勇敢去追，不论代价什么，不论是否遍体鳞伤，不论将来是否献出自己的生命。它或许是理想、自由、救赎、和爱，我们都是追风筝的人。

作者：许佳诺

今天，是我们学校里的风筝放飞节。

我们一吃完午饭，赵老师就把我们带到了教室里了。我们一猜就知道，不用说了，今天下午二到六年级的同学都要参加风筝比赛，二年级的同学们想来就来，不想来就不来，但是张校长说：“二年级的班主任要抽出一节课的时间，带着二年级的同学们去看我们放的风筝。

比赛开始了，我们看见了美丽的风筝飞了起来。哇！真美呀！

到我们上场了，我们班了，这么的风筝腾空而起，看，这个猫头鹰的风筝飞的真高呀！那个小鱼的风筝飞的也是高呀。看见了这么多的风筝飞上了天空我就把我自己比做了风筝，我就是一个绿色的风筝，我穿着绿绿的衣裳，在为他们呐喊。我站的高高的，就像是天上的风筝一样……

风筝比赛结束了。

张龙羽

昨天，也就是周日，妈妈带我去楼下的水果店买一种水果。这种水果又大又黄，身上长满了硬邦邦的大刺，像一个气势汹汹的武士，身披铠甲，手拿长枪，腰间别一颗臭气弹，没错，这就是威猛的水果大王——榴莲！

一进门，一股“香气”扑鼻而来，我被这“香气”熏得差点昏过去；而妈妈则贪婪地嗅着空气里浓郁的味道，仿佛在品味一瓶美酒。

“咱们挑一个大点儿的榴莲吃！”妈妈一边说着一边动手查看起来。妈妈把一个看起来不错的榴莲拿出来，翻来覆去地挑选着，眼看已经近乎目标了，可是却在背面发现了一个大大的黑坑，真是美中不足啊！妈妈紧接着把目光移到另一个上，“嗯……这个好！”妈妈边说边要装袋，可出乎意料地看到了价格签——进口榴莲，普通价格的两倍！“物无完物”啊！

就在我们垂头丧气地准备离开时，妈妈眼前一亮，“快，儿子，那个好，装袋付钱！”我一个箭步冲上去，屏住呼吸，把一个黄灿灿、圆溜溜的大榴莲装到袋里，价格还不贵，终于找到一个物美价廉的了！我高兴极了，和妈妈一起抱着榴莲，乐滋滋地回家了。

通过这次挑水果，我深刻体会到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉，我也明白了一个人在遭遇挫折时不能轻易言弃，也许成功就在下一秒降临。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”当我听到这首古诗歌时，这便到了春天放风筝的时候了。

瞧！远处有个风筝。哈！飞得多高呀。

它在蔚蓝的天空中飞翔着，翱翔着。白云为它装饰，小鸟儿为它歌唱，风儿使它载着他的理想，飞的更高，更远……

我找到了那位放风筝的人，是个成年人。旁边有许多围观的人，瞧，他们聊得多激烈呀！“哇！他好厉害呀，放的那么高。”“就是呀，我还不会放呢！”“妈妈，我也要买风筝。我也要放的高高的。”……只看那位放风筝的人，面不改色、纹丝不动地拿着风筝放啊放啊！

忽然弟弟给妈妈提起了自己的心愿：也想买风筝，放风筝。可是，妈妈不同意他买：“你买了会放吗？”这时，弟弟的目光转向了我，没办法，我只好帮他放。

弟弟挑了个彩色的，中间是超级飞侠的图案。他得意地把风筝地给了我，我喊着：“一！二！三！放！”哇！风筝飘起来了，它飞的高高的。他默默地陪伴着白云和小鸟。旁边的弟弟看见了，只拍手欢笑：“哇！姐姐放的好高，姐姐放的好高呀！”

我放了一会儿，把风筝收了回来，递给弟弟，让弟弟试一试。他高兴地接过风筝。可是，线还没放呢！他就拿着风筝到处乱跑，像一只小鸡，窜来窜去。

我教了他一遍，就让他自己放了起来。恩！不错嘛，放的挺高哇！他得意的笑笑，又聚精会神地放了起来。风筝时刻都不想离开天空，弟弟时刻都不想离开风筝……

这时，天空上的风筝更多了。蜈蚣式的、长尾蛇式的、蝴蝶式的、小鱼式的……可唯独弟弟的风筝更美丽，因为它就像一条彩虹。

清明放假时，爸爸带我去买了一个特大的风筝。

来到商店处处都是精美的风筝。看得我满心欢喜，有：大角牛，皮卡丘，哆啦a梦、蝙蝠侠等等，我还是最中意皮卡丘风筝。“就是这个了！”我手舞足蹈地对爸爸说。姐姐也买了一个风筝，是一只小喜鹊！

“现在去哪里放呢？“

“要不我们去太鹤大桥下面那里放吧！每次我都看见很多人都是在那放风筝的！行吗？

“好，出发！”我兴高采烈地说。

我已经迫不及待的想去放了。来到太鹤大桥下的空地，那里已经人山人海，好像每个人都是事先约定好来放风筝似的。我们好不容易才找了一个空的地方，我兴奋地说：“我跟你比比，谁放的高谁就获胜”“行吗？”“好！”姐姐说。

“我这是皮卡丘，你那是一个普通的小喜鹊。看我怎么把你电下来！哈哈”

“哼！别得意。”姐姐说道。

“那就开始吧！”我放起了风筝，才放一下子就从天上掉了下来。连了几个回合我都输给了姐姐。“不可能！你怎么会赢呢！”“你不会控制风筝！姐姐来教你吧！”“嗯！”我笑眯眯地应道。我在姐姐的细心指导下，风筝越放越高都放到了太鹤大桥上面了！

今天，我学会了放风筝，真兴奋！