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竹子和笛子的作文合集19篇

竹子是一种随处可见的植物,它是那么的朴素,那么的不引人注意。以下是小编整理的竹子和笛子的作文,欢迎阅读。

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吹笛子作文400字

全文共 401 字

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我是个喜欢吹笛的小男孩,吹笛让我忘记烦恼,吹笛让我收获快乐,吹笛更让我感到自豪。

今年的六一儿童节,班级举行了联欢会。我荣幸地为大家表演《梁祝》。还没上台时我就在想:会不会吹错呢?会不会被大家笑话呢?轮到我上场了,我怀着忐忑不安的心情上了讲台,这时同学们都在盯着我看,眼神既有期待,也有鼓励。我平静了一下心情,鼓起勇气认真地吹了起来。一阵阵悠扬的笛声在教室中环绕,当我吹完时,教室里顿时响起了经久不息的掌声。

我不但自己会吹,还会教弟弟吹。

有一天,弟弟心血来潮想让我教他吹笛。他拿起笛子不停地吹,可是他怎么也吹不响,急得满头大汗。我笑着对他说:“你不能心急,要慢慢来,左手在前,右手在后,肩膀微微打开,嘴巴撅起来,发two的音,不能鼓起腮帮子。”在我的细心指导下,弟弟很快学会了Do,Re,Mi等基本音节。后来,我教他吹《两只老虎》,他学得很快,还在同学们面前表演呢!

这就是让我感到自豪的事,同学们,你呢?

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篇1:关于借物喻:竹子

全文共 617 字

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古往今来,历代文人对梅花不知倾注了多少情。南宋诗人陆游的“无意苦争春,一任群芳妒”的佳句,把梅花推到了群芳之首。然而,梅必竟有“花”。而竹呢?她既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给人留下完美的形象。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹,不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的美感,而是因为竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量!

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭,还是沟沟整整,她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨,但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来,竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象,为人师表、令人崇拜。

竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”,便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来,她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句:“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹,拥有永不消失的春天。

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篇2:借物喻人之竹子作文500字

全文共 561 字

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你喜欢花,因为花的娇艳?你喜欢柳树,因为柳树的婀娜?我喜欢花,细化柳树,但似乎更喜欢竹子

竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品........

我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间...那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风......”就是形容竹子像岩石般坚强。

我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子 ,有着宁屈不折的精神。

竹子,简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。

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篇3:恐怖竹子游戏

全文共 728 字

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今天下午,我们老师带领着我们来玩游戏,题目的名字叫做“恐怖竹子”。游戏规则是这样的:一位同学的一只手掌向下,被另一个同学的食指顶住;另一只手的食指伸出来,顶住第三个同学的手掌。依次类推,一环扣一环。

我们每个小组都把各自的姿势摆放好,老师开始读文章,读到“竹子”这两个字后,就要抓别人了。老师说:“文与可很喜欢……”我们都以为后面是竹子两个字,都赶紧把食指缩回来,用手掌抓住别人,可是老师说的并不是“竹子”而是“花草树木”。我们这才明白这是老师故意给我们放的陷阱。有的同学很能保持沉静,有的同学却激动地大叫,有的同学脸则涨得通红,可能是紧张的缘故吧。

老师第二次并没有放陷阱,而是刚刚要说“竹子”的时候慢了下来。我赶紧把我的手缩了回来,然后迅速的又抓住任志鑫的手,幸好我眼疾手快,要不让他跑了,他的手指就像金子一样,我拿着不松手。老师停了一下继续读,老师又读到“竹子”两个字了,我又迅即去抓任志鑫的手,不幸的是,他吸取了上次的教训,溜得比鬼还快呢,我没有抓住她!这倒也没什么,可我光顾着抓别人了,没有顾着我的食指真是的!自己的手指被俘虏了。我心想我是不是骄傲了,我真笨呀!

老师又开始说了,老师说到“胸有成……”我们可能想到的是一个字“竹”,可是老师说了两个字“竹子,”我可被老师害惨了,一点逃的准备也没有。哎!又被抓住了,我可真是够倒霉的,我要记好今天的日子,因为今天是我的倒霉日。

我们又摆好这个姿势,继续玩游戏,老师又开始读课文,这回老师给我们布了个陷阱,突然间说了“竹子”两个字,老师真能开玩笑,幸好我记住了上次的教训,一下子把手缩回来,没有抓住任志鑫的手,没事因为我没有被抓住就行,哈哈!这时同学们的叫声连成一片,像欢乐的海洋一样。

这节课我们真开心呀!

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篇4:竹子作文500字

全文共 487 字

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奶奶家后院种了几棵竹子,那是爷爷在我出生时种下的。我们一家人都很喜欢它,于是,妈妈就挖了一个竹子根,种在了阳台的盆里。

过了几个月,已经长出了小小的笋芽。小笋芽很娇嫩,让人越看越爱看。于是,我下定决心,一定要好好照顾它。此后,我就经常给它浇水,给它唱歌……

一年过去了,小笋芽已经长成了一棵竹子。虽然它长大了,我还是把它当做最要好的朋友。

时间过得真快呀,一转眼又过去了一年,竹子长得比我都高了许多。它不再是开始时的娇嫩,而是像一个正人君子,笔直笔直的。它身着浅绿色的衣服,叶子细长,像一把锋利的剑。一股风吹来,竹叶随风飘扬,就像在跳舞一样。

一天天过去了,竹子也在一天天长高。吃晚饭时,妈妈一本正经地说:“竹子越长越高,再长能把房顶撑破,不能把它留在家里了。”爸爸说:“是呀,把它送回老家吧。”我说:“这是真的吗?我可舍不得它。”

第二天,妈妈要把它送回老家,我还是依依不舍。妈妈说:“竹子回老家,周末、假期,你也可以回去看它的呀。”是啊,妈妈说得对,在老家,竹子会长得更加茂盛。于是,我答应妈妈让她送回老家了。

我喜欢竹子,喜欢它的君子气质,也喜欢它的嫩绿,更喜欢它的剑一样的叶子。

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篇5:描写竹子的词语

全文共 203 字

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翠竹  修竹  秀竹  竹海  竹影  竹涛  挺拔  袅娜  婆娑  葱翠

挺立  茁壮  爆节  遒劲  浓密  簇拥  婀娜  青翠  俊秀  修长

细长  傲骨  清高  颀长  岁寒三友 修竹成林 茂林修竹 青松翠竹

苍翠欲滴 亭亭玉立 直插云霄 冰清玉洁 傲雪凌风 迎风招展 漫山遍野

清香四溢 枝叶扶疏 竹影婆娑 清新高雅 一枝独秀 高耸挺拔 挺拔苍劲

疾风知劲 一派生气 袅娜多姿 郁郁葱葱 挨挨挤挤

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篇6:竹子借物喻人

全文共 488 字

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池家悦

周末我和妈妈一起去紫金公园散步,走到鎏金湖边看见了一片竹子

“青青翠竹,全身是宝,竹子可以做各种各样的家具,比如:竹桌,竹椅子,竹水杯等,又可以造纸。竹皮还可以编织一些竹器,编织好了还有淡淡的清香,闻起来让人神清气爽。竹沥和竹茹还可以提供药材,用处很多很多。竹笋也十分美味。所以说竹子真是“绿色的宝藏。”母亲一边指着竹子,一边对我说:“我们要学习竹子那样无私奉献的精神,学习竹子那样坚强不屈的精神品格,一定要为祖国做出贡献。

我点了点头,妈妈说得很对。自古以来,竹、松、梅被人们称为"岁寒三友"郑板桥写了一首诗:"咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。"郑板桥也在赞美竹子那样,默默奉献,无私奉献,坚强不屈的精神品格。

紫金公园的竹子,不需要别人特意的浇水、施肥、松土。也能长的高大、粗壮,为人们做出贡献。很多人会把竹子比作军人、警察、医生、清洁工人,但是我觉得这更像我的妈妈,妈妈也为我们的家庭做出了不少贡献。比如:拖地、洗碗筷、洗衣服、整理、煮饭做菜、教导我们做人做事……无论哪一件,妈妈都会很努力的去做。

你们的身边应该也有这样默默奉献的人吧。

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篇7:我学会了吹笛子

全文共 470 字

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阵阵悠扬的笛声传出,是爸爸吹出的笛声,我听着;爸爸灵活的手指在笛孔上按来按去,我看得入了迷。

每当爸爸沉迷地吹着笛子时,我总是痴痴地望着,我也想去一试,感受笛子的魔力。终于有一天,爸爸说要教我吹笛子,我喜不自禁,迫不及待要去学。拿起一支小巧的笛子,我用手轻轻地抚着,格外珍惜。“来,左手放这儿,右手放这儿,”爸爸细心地指导着,我凑到一个笛子孔上,迫不及待地想吹出一个音,但事以愿违,无论我怎么学,我总是吹不出一个音,爸爸的嘴轻轻一动,便吹出几个婉转的音符,我用手摸到爸爸的嘴巴,“上嘴唇微微突起,轻轻吹一气,”“哦,”我似懂非懂地一吹,“哆——”我吹出第一个音,心想:笛子原来并没有那么难,但依旧需要我去努力。

我渐渐入门,学习笛子也渐渐地找到了窍门,每天,我家总会传出断断续续的笛声,经过一个多月,我已经能吹出简单的乐曲了。我原本光滑的手指也长出了老茧,但我想像爸爸那样吹出婉转的曲子,想灵活地按着笛孔……这些愿望让我更加勤奋练习,认真学习。

《 映山红》这首曲子我已经会吹了,虽然生疏。学习笛子,我知道了学习路上也会有艰辛,我们依旧不能放弃。

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篇8:有关竹子的拟人句

全文共 742 字

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竹,是禾本科的一个分支竹亚科(Bambusoideae)的总称,分布在亚热带地区,又称竹类或竹子。小编收集了关于竹子的拟人句,欢迎阅读。

1. 竹子有着挺拨的身材,穿着青色的衣裳,身体里的空心代表着人的虚心,笔直挺拨的身躯代表着人的正直。

2. 竹子也有老去的时候.竹子开花,带着黄色的花朵直至轰然倒塌.不过不要悲伤,因为新的生命已悄悄诞生.

3. 竹子是有傲骨的,并不是所谓的傲气.他以一种临风而立的姿势面对任何一项灾难,以一种超乎想象的毅力与韧性面对自然

4. 一陈风吹来,青竹们迎风起舞,那情形真是美丽极了。

5. 我爱竹子,爱它的顽强。每当狂风暴雨来临,它们个个精神抖擞,毫不畏惧。

6. 绿竹林是慷慨的,老人向它要手杖,船夫向它要竹篙,猎人向它要竹弓,村妇向它要竹萝,厨师向它要竹笋,孩子向它要牧笛,修桥的、挑担的……无论谁来索取,竹林都慷慨地答应,无私地给予,它毫无保留地向人们奉献着。

7. 花坛里的花绽开了笑脸 屋后是一片竹林,那一棵棵竹子傲然挺立着。

8. 当小竹笋听到了那“滴滴哒哒”的春雨声时,就知道春姐姐叫它起床了,于是它破土而出

9. 当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。

10. 春雨过后,竹林里,一个个竹娃娃破土而出。一夜之间,新竹遍地。

11. 春风一过,它就象一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,有一种直插云天之势。

12. 一根根竹子组成一片竹林,就好像一群站士在守护自己的家园。

13. 一陈风吹来,青竹们迎风起舞,那情形真是美丽极了。

14. 春雨过后,竹林里,一个个竹娃娃破土而出。一夜之间,新竹遍地。

15. 花坛里的花绽开了笑脸 屋后是一片竹林,那一棵棵竹子傲然挺立着。

16. 有的竹子修直挺拔,好似当年山头的哨兵。

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篇9:记元旦笛子独奏作文

全文共 512 字

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我从来没有听过这样美妙的音乐!

虽然我是一个初学者,也可称得上是个外行,不能用专业的术语来评价它。但我相信,和我一样,每一个听众都会由衷地赞叹:“这是多么美的音乐啊!”

此时,在普通的体育馆里正上演着一场不普通的表演——

大幕慢慢地拉开,舞台被装点一新,在无数闪光灯的照耀下舞台变成了湘江两岸,春意盎然,显出无限生机。

演员出场了。他身着红色唐装上衣,手中握一支竹笛,慢慢走向舞台中央。他缓缓地提起手臂,伴奏响起,笛子吹起,表演正式开始了!

我虽然听不出这首曲子的技巧,但从表演者那响亮、标准、果断的吹奏中,我体会得到湘江两岸人民对湘江两岸人民对湘江的无限赞美,他们赞美这美丽的湘江,美丽的春光,赞美湘江水给予他们的宁静、富饶的生活。

这跌宕起伏的旋律,使人想起:阳春二三月,草与水同色。

使人想起:池塘生春草,园柳变鸣禽。

使人想起:春风又绿江南岸。

幽扬的笛声传入我们耳中,不仅听得见笛声的幽扬婉转,也看得见春天的湘江那碧波滚滚的美丽景象。

让我想到湘江去看一看,看一看它到底有多么美丽,人们的赞美之情能如湘江水一样激扬高歌,又时而吟唱低回。船行江中,两岸人民的幸福生活也正是湘江给予的吧!

音乐很美妙,但湘江一定更美丽!

[记元旦笛子独奏作文

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篇10:竹子精神作文600字

全文共 643 字

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古往今来历代文人对梅花不知倾注了多少情。南宋诗人陆游的“无意苦争春,一任群芳妒。”的佳句,把梅花推到了群芳之首。然而梅花必意有花。而竹呢?她具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静高雅虚心进取高风亮节、乐于奉献的美德,而给人留下完美的印象。我爱竹、欣赏竹、赞美竹、不仅是因为竹的万般风情,而给人以艺术的美感,而是因为竹的自然天情和独特的品格给了我哲理的启迪和人格的力量!

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这千古流传的佳句可说把竹子坚贞不屈的精神品质写的淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长。无论是峰峰岭岭还是沟沟壑壑,他都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉、一年四季经受着风霜雪雨的抽打。但他始终在逆境中顽强生存着,千百年来竹子的清峻不阿、高风亮节的品格形象为人师表令人崇拜。

竹子的刚劲清新生机盎然蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出直指云天。所谓“清明一尺谷雨一丈”便是对她青春活力勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣,她便像个活泼的小姑娘亭亭玉立在明媚的春光里。到了盛夏他舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱临风起舞婀娜多姿,暑尽寒来,他仍绿荫葱葱笑迎风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的诗句“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹拥有永不消逝的春天。

修竹千竿情牵历代诗人,丹管一枝写尽人间春色。竹是一道无字的诗、竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。

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篇11:家乡的竹子作文

全文共 390 字

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我的老家在竹溪县水平镇,我爷爷家屋后种了几棵竹子,不到几年时间就长成了一片竹林。

竹子是多年生木质化植物,枝干挺拔秀丽,婀娜多姿,四季青翠,有 “梅松竹”岁寒三友之一的美称。

当春风刚刚吹拂大地,新笋就悄悄在地里萌发了。春雨一下,它们就破土而出,竹子大约长到三米多高时,就剥去层层笋衣,逐渐换上一身嫩绿的新装,活像天真活泼的小姑娘,亭亭玉立在一片春光中。竹子长到一丈多高,就开始长叶了,刚长出的叶子是翠绿的,十分鲜嫩。

到了盛夏,正是竹子成林的时候,它舒展开长臂,为大地留下一片浓荫。远远看去,像一个成熟的姑娘站在那里。阵阵风儿吹过,竹子翩翩起舞,发出“沙沙”的声音,就好像在演奏美妙的乐曲。秋冬时节,许多树木的叶子纷纷飘落,竹子依然一身翠绿,傲然挺立在寒风中。

竹子不仅外型美观,用途广泛,生命力也十分顽强。它的苍劲挺拔,它的勃勃生机,它的无私奉献精神,都令人肃然起敬。

[家乡的竹子作文

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篇12:吹笛子的小熊

全文共 452 字

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小熊的妈妈给小熊买了一根长笛,熊妈妈希望小熊可以在业余时间练习长笛,增强小熊的艺术修养。

小熊拿着长笛心里美滋滋的,虽然还没有正式学习长笛,但是小熊已经可以吹出声响。

小熊迫不及待的跑去找小伙伴们,它要在第一时间把长笛拿给小伙伴们看。

小伙伴们看到小熊的长笛,都羡慕极了,小熊的虚荣心得到了极大的满足。

跳跳兔摸着小熊的长笛说:“小熊,你会吹吗?”

小熊说:“当然会了,你听着。”说着,拿起长笛,真的吹响了,只是这声音……不太好听。

即使这样,小伙伴们仍然为它鼓掌。

中午的时候,大家都回家睡午觉去了,只有小熊自己拿着长笛坐在树荫下。

它抚摸着长笛,心想:大家都睡觉去了,我该做些什么呢?

它想来想去,决定用笛声叫醒午睡的伙伴。于是,小熊拿着长笛挨家挨户的吹响,每当看到小伙伴睡眼惺忪的样子,小熊就哈哈大笑起来,说道:“怎么样?我的笛声好听吗?”

就这样,一中午的时间,小伙伴们谁都没有睡好午觉。大家气愤的说:“小熊,你的长笛很好,可是也不该打扰我们大家午睡啊!”

小熊低着头小声的说:“我只是想让大家听我吹笛,这也错了吗?”

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篇13:关于竹子的作文300字

全文共 391 字

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我们教室前有一块绿油油的草地,上面长着许多茂盛的竹子

有一天,我们正在教室里专心致志地听课。突然,外面乌云密布,狂风大作,过了一会儿便下起了倾盆大雨,我不经意的往窗外一瞟,忽然看到竹子被大风大雨吹的腰都快折断了。当时,我很担心竹子会被来势汹涌的风雨雷电击倒。在这危急的时刻,他摇摆着枝叶。,发出沙沙的声音,竭尽全力地站起来。皇天不负有心人,竹子经过自己的努力,靠着“不向大雨屈服”的信念站了起来。尽管雨有多大,雷有多响,风有多狂,竹子都顽强地站直了,似乎是在向不可一世的风雨雷电宣战。

我深深的震惊了,脆弱的竹子在狂风大雨中毫不畏惧,尽情的显示自己的永不言败。平时,竹子在阳光的照耀下,显得生机勃勃,也会成为学校的靓点;在大雨中,竹子虽然不会太引人注意,但是,他的顽强我都亲眼目睹。当我还在对竹子的感想之时,下课铃响了。

我觉得,竹子在我的人生道路上,也是一位德高望重、表里如一的老师。

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篇14:我与笛子的故事作文

全文共 1205 字

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“当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。”这,是作曲家海顿大师说过的话,也是这句话,使我受益匪浅……

其实我是个从小就没有音乐天赋的人,我知道,自己唱歌的时候会五音不全,捣鼓乐器的时候笨头笨脑。于是,我选择了放弃。

在我刚刚学习吹笛子的时候,一看到那复杂的孔,便来气,那么多孔,我怎么来得及按呢?于是,我烦躁的放下手里的笛子,就像扔掉一个没有用的垃圾一样抛弃了它。

我有时候真的搞不懂,那些音乐家门干嘛对音乐那么执着,即使是双目失明或者腿脚残疾,他们还是不愿放弃。而对于音乐一窍不通的我,总是想:如果是我,如果是我双目失明腿脚残疾了,一定会放弃这些,生命中最重要的东西都没了,还要这些有什么用呢?又不能当饭吃。

但是,我错了。那些音乐家们似乎都并没有因为这些个原因,而放弃对音乐的执着。因为,在他们心中,貌似连自己的生命都无法和音乐所比拟,相反,音乐才是他们人生中最重要的,仿佛他们来到这个世界就是为了音乐而来。这使我一直都徘徊在迷茫边缘……

后来,我渐渐明白了,其实音乐并没有我想象的那么无聊、复杂,反而很简单。

那是个夏天的晚上。我走在回家的路上,听到了一阵悠扬的笛声,不用猜,对面邻居家,也就是我最好的好朋友家——莎莎又在吹笛子了。

哎,笛子到底有什么好的,为什么总有那么多人喜欢?我很疑惑。

于是,我下定决心到莎莎家问个明白。

来到莎莎家,我又想放弃了:我又有什么资格去改变别人呢?毕竟没个人性格都有所不同,爱好也理所当然不同,我怎么能否认别人呢?

但是,由于好奇心,我还是去找了莎莎。我来到莎莎面前,见面就问她:“莎莎,为什么你们都那么喜欢吹笛子啊?不觉得无聊烦闷吗?你看我,我就一点也不喜欢笛子。”

莎莎笑了笑,说:“因为每个人都有自己的选择啊,你看,我选择了吹笛子,有些人选择了跳舞,还有的选择了其他的乐器或兴趣小组,这就是每个人发自内心的选择,是从心里想的,喜欢的。”

“原来是这样啊!”我恍然大悟地说道。听了莎莎的话后,我忽然感觉一阵豁然开朗,阳光明媚。

这时,一阵悠扬的笛声传到了我耳边,我静静地听着,这是我第一次那么用心去听笛声,我忽然发现我对笛子也没那么讨厌了,也许这就是我的选择吧,所以,我对莎莎说,我想请她叫我吹笛子。

当她听到我想学笛子的时候,她爽朗地答应了。

以后的日子里,哦每天都挤出点时间来学笛子,慢慢的,我变得心应手了。

“不错不错,有进步,再来一遍吧”莎莎满意的说。

“天哪,累死人了,我嘴巴酸啊!”我抱怨道。但是最后我还是吹了一遍。

后来,我把莎莎叫我的笛子,给爸爸妈妈吹了一遍,笛声停止后,爸爸妈妈都夸赞我说:“我们的宝贝女儿终于也能吹出好听的歌了!”为此,爸爸还给我买了一个礼物,以次庆贺。

得到好处后,我更勤了,每天吹笛子的时间也增长了许多。

几个月后,我才发现,笛子已经成了我生活中不可缺少的伙伴,我每天都拿着它显摆,好像有他我很骄傲一样。

这就是我的选择,一个发自内心的选择……

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篇15:竹子精神的名言警句

全文共 451 字

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1、绿竹半含箨,新梢才出墙。

2、前松后修竹,偃卧可终老。

3、几时红烛下,闻唱竹枝歌。

4、苔竹素所好,萍蓬无定居。

5、此处乃竹乡,春笋满山谷。

6、宁可食无肉,不可居无竹。

7、任客看花醉,随僧入竹行。

8、好竹千竿翠,新泉一勺水。

9、空山竹瓦屋,犹有燕飞来。

10、殷勤问竹箸,甘苦尔先尝。

11、不须日报平安,高节清风曾见。

12、桤林碍日呤风叶,笼竹和烟滴露梢。

13、竹劲由来缺祥同,画家虽巧也难工。

14、咬定青山不放松,立根原在破岩中。

15、写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔竿。

16、船尾竹林遮县市,故人犹自立沙头。

17、常爱辋川寺,竹窗东北廊。一别十馀载,见竹未曾忘。

18、移床避日依松竹,解带当风挂薜萝。

19、青岚帚亚君祖,绿润高枝忆蔡邕。

20、客中常有八珍尝,那及山家野笋香。

21、无数春笋满林生,柴门密掩断行人。

22、待到深山月上时,娟娟翠竹倍生姿。

23、细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。

24、本因遮日种,却似为溪移。历历羽林影,疏疏烟露姿。

25、晚坐松檐下,宵眠竹阁间。清虚当服药,幽独抵归山。

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篇16:有关于竹子的拟人句

全文共 521 字

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1、当小竹笋听到了那“滴滴哒哒”的春雨声时,就知道春姐姐叫它起床了,于是它破土而出

2、当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。

3、春雨过后,竹林里,一个个竹娃娃破土而出。一夜之间,新竹遍地。

4、春风一过,它就象一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,有一种直插云天之势。

5、我爱竹子,爱它的顽强。每当狂风暴雨来临,它们个个精神抖擞,毫不畏惧。

6、绿竹林是慷慨的,老人向它要手杖,船夫向它要竹篙,猎人向它要竹弓,村妇向它要竹萝,厨师向它要竹笋,孩子向它要牧笛,修桥的、挑担的……无论谁来索取,竹林都慷慨地答应,无私地给予,它毫无保留地向人们奉献着。

7、花坛里的花绽开了笑脸 屋后是一片竹林,那一棵棵竹子傲然挺立着。

8、竹子有着挺拨的身材,穿着青色的衣裳,身体里的空心代表着人的虚心,笔直挺拨的身躯代表着人的正直。

9、竹子也有老去的时候.竹子开花,带着黄色的花朵直至轰然倒塌.不过不要悲伤,因为新的生命已悄悄诞生.

10、竹子是有傲骨的,并不是所谓的傲气.他以一种临风而立的姿势面对任何一项灾难,以一种超乎想象的毅力与韧性面对自然11、一陈风吹来,青竹们迎风起舞,那情形真是美丽极了。

[有关于竹子的拟人

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篇17:恐怖竹子游戏

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今天下午,我们班的同学玩的可开心了。

第一节课,我们去多媒体上课,我当时可兴奋了,一路小跑。到了多媒体之后,坐下,接着,老师让我们做游戏,我心想:“太好了。”紧张的心情一下子放松了许多,这个游戏的名字叫“恐怖竹子”。一听名字,我的神经一下子又绷紧了,同时,脑子里还一直奇怪的想:为什么叫这个名子呢?竹子不可怕呀?

开始做游戏了,我们的手指和手掌派上了大用场,原来,这个游戏是先把手指顶在别的同学的手掌上,自己的手掌,搭在别的同学的手指上。老师念到“竹子”时,手掌要抓别人的手指,手指要迅速撤回来,不能被别人抓住,我想:“啊?什么,早知道就不来了,要知道,我的反应一直比两边同学慢的,倒霉!”游戏开始了,我的心情非常紧张,心中怦怦直跳,心中像装了个小兔子似的上下跳着。我听到老师读“胸有成竹”时,我松了一口气可竞没想到老师又读了一个“子”字,我的手指刚想抓高靖萱,没想到她的手指却早就逃之夭夭了。而我的手指已经被房宝鑫拽住。他的劲儿实在太大了,一会功夫我就受不了了,我对他大声斥责:“好了,给我放开!”可他就是不放,我没办法,手指只能由被他怎样摆弄。同时,这边的高靖萱又对我发起了攻势,她冲我大喊:“王海桐,给我把手掌放平了!不然的话,我咬你。”我听了之后,心中有些不服,可是又怕被她咬,只好把手掌展得像块布一样。她属猪的,可是有铁嘴铜牙,咬上一口非常疼的,不然,我用的着这么怕她吗!本小姐可是天不怕,地不怕,就是怕她那张伶牙俐齿,所以我恨不得咒她的牙齿砸一个大洞洞,这样就不用怕她了!可我没带锤子呀!

我的反应是真慢呀!一次又一次打败仗。每当我两军履灭时,都谴责自己:“你为什么这么笨呀!唉!”我今晚回家打算好好说妈妈一顿,为什么把我生的这么笨!不怪她我怪谁呀!倒霉倒霉倒霉。不公平呀!老天!这是我发自内心的怨恨。

这堂课结束了,我恨不得把时间分成两半用,因为,本小姐还没玩够呢!老天,不许得罪小姐。真是难忘的一课,难忘的一刻!

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篇18:大熊猫吃竹子

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一提大熊猫大家都知道,他是我国的国宝。那你们知道大熊猫黑眼圈是怎麽来的呢?

我听说:“大熊猫很调皮也很贪玩,它那黑眼圈肯定是熬夜熬出来的。”没错的,听妈妈讲“很久很久以前,在山坡上住着一只大懒虫的熊猫,每天和很多同伴玩耍,不回家睡觉。有一天,它的小伙伴们来找它玩,它一听一蹦三尺高,迫不及待去玩了,爸爸也拿它没办法,它不像其他熊猫到了晚上就不玩了。它们整天混在一起,吃竹子。它们一开始是白眼圈,自从熊猫有贪玩的习惯,其它熊猫也跟了起来,它们经常玩。因为日夜都在玩,熊猫的眼圈突然变了。它知道后非常后悔它不该熬夜。”

这件事告诉我:玩是可以玩,玩是理所当然的,但是不能成天上夜的玩。

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篇19:赞美竹子

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在我家房子后面的斜坡上有一排竹子,无论春夏秋冬,它们永远穿着绿色的衣服,真像一个个卫士。

这排竹子有的很高,足有两层楼那么高;有的很矮,只和我差不多高。有的很粗;有的很细。竹子的叶子像一把锋利的剑一样。新长出来的竹叶摸上去有些粗糙,老的竹叶摸上去很光滑。竹子的叶子在春天和夏天是绿油油的,而在秋天和冬天,它们的叶子会从油绿色慢慢变成默绿色。我特别喜欢春天的竹子。一场春雨之后,在一簇簇竹子根周围会冒出许多的竹笋来。竹笋有的刚刚破土,露出尖尖的小脑袋,特别可爱。有的竹笋已经有几十厘米了,而有的已经有一人多高,还没长出叶子,竹杆摸上去还有些软呢。春天的竹子闻上去有一股淡淡的清香。到了夏天,所有的竹子都郁郁葱葱,一阵清风吹过,发出沙沙的响声。每当这时,我便会站在我家的北阳台,享受竹子给我带来的乐趣。

古人有许多赞颂竹子的诗句,有一句是这样描写竹子的:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”读着这首诗,会让人想起竹子在与大风搏斗的情景:尽管大风大雨呼啸而来,但是竹子却还是坚忍不拔地站立在那青山的破岩之中。这要我联想到人也应该具有坚定的意志和坚忍不拔的精神。

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