竹子和笛子的作文推荐20篇

多收集一些好的句子对写作是事半功倍的，今天小编整理了描写竹子的拟人句，欢迎大家的查阅。

1、竹子有着挺拨的身材，穿着青色的衣裳，身体里的空心代表着人的虚心，笔直挺拨的身躯代表着人的正直。

2、竹子也有老去的时候.竹子开花，带着黄色的花朵直至轰然倒塌.不过不要悲伤，因为新的生命已悄悄诞生.

3、竹子是有傲骨的，并不是所谓的傲气.他以一种临风而立的姿势面对任何一项灾难，以一种超乎想象的毅力与韧性面对自然

4、一陈风吹来，青竹们迎风起舞，那情形真是美丽极了。

5、我爱竹子，爱它的顽强。每当狂风暴雨来临，它们个个精神抖擞，毫不畏惧。

6、绿竹林是慷慨的，老人向它要手杖，船夫向它要竹篙，猎人向它要竹弓，村妇向它要竹萝，厨师向它要竹笋，孩子向它要牧笛，修桥的、挑担的……无论谁来索取，竹林都慷慨地答应，无私地给予，它毫无保留地向人们奉献着。

7、花坛里的花绽开了笑脸 屋后是一片竹林，那一棵棵竹子傲然挺立着。

8、当小竹笋听到了那“滴滴哒哒”的春雨声时，就知道春姐姐叫它起床了，于是它破土而出

9、当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。

10、春雨过后，竹林里，一个个竹娃娃破土而出。一夜之间，新竹遍地。

11、春风一过，它就象一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，有一种直插云天之势。

今天下午，我们老师带领着我们来玩游戏，题目的名字叫做“恐怖的竹子”。游戏规则是这样的：一位同学的一只手掌向下，被另一个同学的食指顶住；另一只手的食指伸出来，顶住第三个同学的手掌。依次类推，一环扣一环。

我们每个小组都把各自的姿势摆放好，老师开始读文章，读到“竹子”这两个字后，就要抓别人了。老师说：“文与可很喜欢……”我们都以为后面是竹子两个字，都赶紧把食指缩回来，用手掌抓住别人，可是老师说的并不是“竹子”而是“花草树木”。我们这才明白这是老师故意给我们放的陷阱。有的同学很能保持沉静，有的同学却激动地大叫，有的同学脸则涨得通红，可能是紧张的缘故吧。

老师第二次并没有放陷阱，而是刚刚要说“竹子”的时候慢了下来。我赶紧把我的手缩了回来，然后迅速的又抓住任志鑫的手，幸好我眼疾手快，要不让他跑了，他的手指就像金子一样，我拿着不松手。老师停了一下继续读，老师又读到“竹子”两个字了，我又迅即去抓任志鑫的手，不幸的是，他吸取了上次的教训，溜得比鬼还快呢，我没有抓住她！这倒也没什么，可我光顾着抓别人了，没有顾着我的食指真是的！自己的手指被俘虏了。我心想我是不是骄傲了，我真笨呀！

老师又开始说了，老师说到“胸有成……”我们可能想到的是一个字“竹”，可是老师说了两个字“竹子，”我可被老师害惨了，一点逃的准备也没有。哎！又被抓住了，我可真是够倒霉的，我要记好今天的日子，因为今天是我的倒霉日。

我们又摆好这个姿势，继续玩游戏，老师又开始读课文，这回老师给我们布了个陷阱，突然间说了“竹子”两个字，老师真能开玩笑，幸好我记住了上次的教训，一下子把手缩回来，没有抓住任志鑫的手，没事因为我没有被抓住就行，哈哈！这时同学们的叫声连成一片，像欢乐的海洋一样。

这节课我们真开心呀！

说起竹子，无人不知。

竹子，四君子之一，是君子之花，有着超凡不俗的品格。 岁寒三友 ，竹子又在其中。每当秋风拂去，寒冬将至时，竹子，依然青翠不惊寒。这，是一种朴素的美。

我已不大清楚，我是什么时候认识并喜爱上竹子的了。但是，我知道，在集邮本里不知有多少张竹子的邮票，也不知有多少张墨竹的画作。我喜欢墨竹画，普普通通，简简单单，便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。这，是一种朴素的美。

清幽，是竹的一大特点。否则，何来的 幽竹 一词呢?爱竹的君子更喜爱竹林。竹林有一种深幽的环境。可以想象，走到竹林里，心中还会有多少烦恼?恐怕也只有心静如水了吧!这种朴素的美，已深透吾心。

文人白居易说过： 竹似贤，何哉?竹本固，固以树德。君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以本身。君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体道。君子见其心，则思应用虚受者。竹节贞，贞以励志。君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多树为庭实焉。

竹子干直，象征着做人要正直;它心又虚，心虚就可以虚怀若谷，海纳百川，有容乃大。

竹子，一种不平凡的植物。

在陆羽广场的小角落里，生长着一大片郁郁葱葱的竹林，那里曲径通幽，令人向往。

竹叶尖尖的，细细的，只有食指那么长。它的正面很光滑，但它的反面有点粗糙。颜色是绿色的，从远处望去，一片生机勃勃的景色尽收眼底，美丽极了！竹子有生命力时，竹竿是绿色的，如果死亡了，竹竿会变成黄色。但即使它死亡了，它的竹竿也仍然是修长挺直的。竹竿里面是空心，象征着它虚心的品质。

春天到了，鹅黄色的竹笋破土而出。老师觉得新生的竹笋像一个玲珑的宝塔，可我觉得它更像一把把锋利的尖刀。还有同学觉得它像一个个活泼的小姑娘，亭亭玉立，在明媚的春光里生长。

夏天来了，烈日当头，竹林里幽静凉爽，很多人都喜欢到竹林里午休、散步，闻着竹子的清香，看着翠绿欲滴的竹叶，悠闲极了！

秋天，竹子临风起舞，婀娜多姿，竹叶也变得有点微黄。但竹子仍然在生长着，据说它最高能长到几十米！那可是有三层楼那么高呢！

冬天匆匆接了秋天的班，北风呼啸，天寒地冻，人们都穿上了厚厚的棉袄。草儿冻得低下了头，直哆嗦。只有竹子一点儿也不怕冬天的寒冷，依然昂首挺胸地站在那里，叶子绿得越发苍翠，形象更加刚毅。有的像春天的使者，早早地等待着春的到来；有的像穿着绿军装的哨兵，在冰天雪地里勇敢地守卫着我们美丽的广场。

竹子全身都是宝，但它乐于奉献的精神最让我敬仰。竹笋可以做成一道道美味的菜；竹叶可以供给大熊猫吃；竹竿可以做家具、工艺品、扫把等，甚至还可以做成纸，我们的人民币就是用它做的。它成为了我们生活中虽不是主角，但是却不可或缺的一部分。

竹子，你品性纯良，你乐于奉献！我以你为荣，向你学习！

生活中的一些事，一些人，一些物，往往给人带来心灵上的触动，这些触动伴随每一个人的成长，甚至决定了一个人的品质与性格。

有一年国庆节期间，我和家人一起前往江苏溧阳的南山竹海去游玩。到了景区门口，迎面扑来的清新空气和凉爽的山风让我精神一振。只见蜿蜒连绵的山脉如一条威风凛凛的巨龙盘卧在广袤的土地上，仿佛随时就要冲上云霄，腾云驾雾。而更使人惊叹的是，崇山峻岭间，一片片翠绿的林子漫山遍野，宛如给南山披上了一层嫩绿的纱巾。是竹林！风带着树木的清香扑面而来，满山的竹林随风摇曳，翻起一层层绿浪，有如大海荡波。竹海，不愧是竹海！

一行人沿着铺着鹅卵石的小道前进。两旁清一色的竹林翠色欲流，细看它们，千百片绿得如翡翠般耀眼、美丽修长的叶，在早晨乳白的、薄薄的雾岚中轻轻向人们招手；细长的躯干傲然挺立，光滑的茎有茶碗粗，不仅有一种坚强、挺拔的气魄，也有几分轻盈、活泼、自信的气息；就连那弯曲的根也是格外好看的，它们在地表上交叉纵横，褐色的表皮亮得像块茶色的琉璃瓦。青青的竹林间有一大片一大片的野花，有雪白的、天蓝的、浅紫的、鹅黄的、艳红的，千百只蜂蝶嗡嗡地闹着，带来一股清新、甜美的花香。云雀在满眼的绿色中翩飞欢叫，叫声如银铃般悦耳，在山谷间跌宕回荡。竹林的绿是那样让人心旷神怡，这种绿不是人类画家的调色板所能调制的，它是大自然——这位魔术师变幻出来的！南山这位巨人，披着华丽的绿装生机勃勃地展现在人的面前。

可是，天有不测风云，正当我们沉浸在这人间仙境时，天上的白云不知何时消失不见了，取而代之的是黑压压的乌云。紧接着，刚刚还是温柔清凉的山风狂躁起来，尖啸着刮向竹林。豆大的雨点随着就来，夹杂着电闪雷鸣，大雨如天河倾泻一般。我们赶紧跑进附近的亭子中避雨，心里却惦记着竹子：它们能不被大雨所击倒吗？

雨珠一串串落下，风狂吼着。那一株株浓绿的竹子在风中剧烈地摇晃，竹叶刷刷作响。只听噼啪几声脆响，亭子旁边柱子粗的老梧桐的枝干被风吹折了，断掉的枝干被狂风刮上几米高的天空，猛地摔下来，跌成了碎片。这般恶劣的天气让我们心惊胆战，雨好像浇进了我们心里，透心凉。可我一眼瞧见了那细长的竹子，它们在雨的浇注、风的席卷的之下却依然挺立，顽强地抵抗着，摇摆着，千万根竹枝仍不屈不挠地伸向天空，为自己和同伴呐喊：“绝不能倒下！”我若有所思地望着竹子们……

等这狂风暴雨好不容易停歇了，林间地上已经布满了水洼。几滴雨水从亭檐上滴下。竹子的枝叶被雨水冲得精湿，却还是那样生机盎然，青翠的竹叶如一面面旗帜迎风招展，愈发蓬勃。我不禁惊奇万分：恶劣的天气击倒了梧桐这般参天大树，或者更多的树木，而细弱却顽强勇敢的竹子却依旧傲然挺立！

竹子那勇敢顽强、不屈不挠的精神深深地打动了我，它们不屈服于风雨的恣意狂虐，这难道不正如我们中华民族伟大的革命志士吗？

我每天都在做笛子的基本功练习，只要一拿起笛子就开始吹呼音、八度音、颤音。就这样，我一点点地进步着。星期五晚上有石磊老师的音乐会呢！当妈妈告诉我这个好消息时，我兴奋得张大了嘴巴。

盼呀盼，我期待了很久的笛子音乐会终于要在五小举行了。我们早早地来到报告厅等候。不一会儿，灯火通明的报告厅座无虚席，大家叽叽喳喳地谈论着。等石磊老师一吹笛子，所有在场的人一下子都安静下来了，那美妙的声音使我深深地陶醉其中。

据说这一曲《灞桥》是石磊老师自己原创的作品，真是悦耳动听啊！我最喜欢石磊老师吹的《天山马》，他用一根竹笛居然模仿出了四十匹马的叫声。吹到高潮的时候，我似乎看到了万马奔腾的雄伟气势。在音乐会上，还有一首我非常熟悉的曲子，那就是《红高粱叙事曲》了。这是妈妈非常喜欢的笛子曲，也是石磊老师的原创作品，在杭州音乐会上我也听过这首曲子。那悠扬的声音传来，像是诉说着一个动听的故事，在场的观众被深深地吸引了。当我欣赏一个上初中的大哥哥吹《春潮》这首曲子，他从头到尾吹得那么流利、动听。我羡慕极了！

在笛子音乐会即将结束的时候，石磊老师居然用没贴笛膜的笛子吹了一首短短的小曲子，我更佩服石磊老师了。从这一天起，我下定决心要更加认真地天天练吹，争取吹出像石磊老师那样美妙的旋律。

从前，有一只可爱的小熊猫。一天，小熊猫来到树林里吃竹子，因为他的肚子饿得咕咕叫。小熊猫走啊走啊，一路上都没找到竹子，他突然看见不远处有竹子，小熊猫赶紧撒腿就跑，兴奋地叫道：“我找到竹子了，我找到竹子了。” 小熊猫舔了一口，感觉味道怪怪的，就失望地离开了。他自言自语地说：“刚才吃的不是竹子。”接着他又深深地叹了一口气，“唉，原来刚才吃的不是竹子，而是甘蔗啊。”小熊猫继续往前走，又看到不远处有竹子，小熊猫心想：“这回可不会错了吧?”小熊猫还是跟刚才那种方式一样舔了一口，然后就津津有味地吃起了竹子。他说：“真好吃，以后我还要到这里来吃竹子，但是我还会把甘蔗当竹子怎么办呀?”小熊猫想了想，终于想出了一个好办法，就是要把甘蔗和竹子的区别记在心里，今后要把这件事永远记在心里，不能再犯同样的错误了。小熊猫吃饱了竹子高高兴兴地回家了，还把这件事告诉了所有的熊猫。

导语：古往今来，历代文人对梅花不知倾注了多少情。南宋诗人陆游的“无意苦争春，一任群芳妒”的佳句，把梅花推到了群芳之首。以下是小编为大家分享的借物喻人的竹子作文三篇，欢迎借鉴！

一：借物喻人的竹子作文

我们课室前有一块绿油油的草地，上面长着许多茂盛的竹子。

有一天，我们正在课室里专心致志地听课。突然，外面乌云密布，狂风大作，过了一会儿便下起了倾盆大雨，我不经意的往窗外一瞟，忽然看到竹子被大风大雨吹的腰都快折断了。当时，我很担心竹子会被来势汹涌的风雨雷电击倒。在这危急的时刻，它摇摆着枝叶。，发出沙沙的声音，竭尽全力地站起来。皇天不负有心人，竹子经过自己的努力，靠着“不向大雨屈服”的信念站了起来。尽管雨有多大，雷有多响，风有多狂，竹子都顽强地站直了，似乎是在向不可一世的风雨雷电宣战。

我深深的震惊了，脆弱的竹子在狂风大雨中毫不畏惧，尽情的显示自己的永不言败。平时，竹子在阳光的照耀下，显得生机勃勃，也会成为学校的靓点；在大雨中，竹子虽然不会太引人注意，但是，它的顽强我都亲眼目睹。当我还在对竹子的感想之时，下课铃响了。

我觉得，竹子在我的人生道路上，也是一位德高望重、表里如一的老师。

二：借物喻人的竹子作文

竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就象一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而且确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？

三：借物喻人的竹子作文

我的家乡在兴山。这里漫山遍野都是青翠的竹林，走近竹林，只见一杆杆长满绿叶的竹子活象一个个顾不得梳头的姑娘，它们头挨着头，肩并着肩，仿佛一对对亲密的朋友。

春天到了，春雨飘飘。青幽幽的竹林里一片生机，一颗颗鲜笋响应着春姑娘的召唤，争先恐后地破土而出。几日，满山满坡都是亭亭玉立的竹笋。

炎热的夏天，竹林显得美丽可爱，阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看，象一片片碎银铺在地上，那就是竹子成林的时候。

秋风送爽，到了收获的季节，人们用竹扁担挑着竹筐去地里收割，提着竹篮到山间采柿子、板粟，它们收获着丰收的果实，也收获着沉甸甸的希望。

冬天来临，家乡的人们利用家闲，用它们那灵巧的双手将竹子制成箩筐、枇杷筐……，运往外地的是竹器，带回来的是喜悦。

啊！我爱家乡的竹林，受它们无私的奉献，更爱家乡的家民，爱它们的勤劳朴实。

我的家乡在临安，是盛产竹子的地方。每次我走到偏远的地方，都能看到大片大片的竹子。我被竹子的顽强的生命力所折服。

春姑娘乘着轻风的车缓缓而来，天空中响起了一声春雷，唤醒了沉睡中的竹子。它们慢慢地从土地里冒出来，接受着雨水的滋润和太阳的照耀。没过几个月，就长成了一大片竹林。一根根竹子挺立在土地里，竹子的表面十分光滑，整个身体油亮亮的，绿得像一块翡翠。一阵微风吹过，就发出沙沙的声音，好像有人在弹琴一样。

每当有狂风暴雨来临，竹子仍然笔直的挺立着，看上去一点儿也不害怕，它们仍然深深地扎根在土地中，我真佩服它们的顽强生命力呀。这告诉了我们一个道理：遇到苦难不要缩头缩脑，而要逆流而上。

竹子的全身都是宝贝，竹叶可以用来包粽子。竹笋是我最爱吃的食物，奶奶每次都烧油焖春笋给我吃。每次我看到这道菜都垂涎三尺。竹子还可以做成不同的乐器，发出美妙的声音。竹子还能做成很多的生活用品：有凉席，竹筷等等。

我很喜欢家乡的竹子，竹子给我们的生活带来了许多便利，它的品格也有很多我们值得学习的地方。

“今天我们来做一个游戏。”老师眼睛眯成了一条线，微笑着说。听到这个消息，我们的脸上也清洋溢着兴奋的笑容。“游戏的名字叫‘恐怖’竹子。”听到这，我们不知所措，心里就忐忑不安，竹子会恐怖到哪里去呢？

正想着，游戏规则出现了：同学们围成一个圈，左手五指张开，右手则只伸出食指，右手的食指顶住右边人的左手掌，老师讲故事，说到“竹子”时，同学们要左手去握住别人的食指，右手则躲避别人的“攻击”。

随着一阵欢笑声，游戏开始了。我们一齐伸出左手，我不停对自己提醒道：要集中注意力，“竹子”出现的时候一定要当心。故事已一字一句过去，“竹子！”我的右手一躲，让冰冰的左手落了个空。在我沾沾自喜的时候，不料左手竟没有抓住盈盈同学的食指。我看着盈盈眯成线的眼与变成小月牙的嘴，不禁暗下决心，我下次一定能赢。当我头扭过去时，我看到了冰冰那双思考的眼睛，我知道，冰冰也下了决心，下一次一定要抓住我。

老师甜美的朗读声又开始了。我紧盯着老师手里的纸，仿佛使出透视眼，把那个故事一字不差看得一清二楚。可是老天并不给我这个机会。大家心里不停地猜测下一个词会不会是竹子呢？当老师读到“许多”一词的时候，明明没有竹子啊，为什么要动呢？教室里顿时哄堂大笑。

要来了！竹子竹子快出现，我要力挽狂澜，“竹……”听到“竹”，我双眼直勾勾地盯着两手。“子……”啊，这下惨败了，冰冰对着我露出了门牙，我只能忍气吞声了。再看看我的左手，完完全全地扑了一个空，这下真的是失利了。我下的决心怎么老天不帮我实现呢！我眼里只有那一双决定胜负的双手和冰冰与盈盈那一脸的笑容。

“竹子”我奋力一搏，立马看着我左手，又瞧瞧我右手，“哇！”我成功了！我既逃过了抓捕又成功捕获了“猎物”，两全其美，太棒了！看着她俩那一脸哀怨，不禁笑出了声来。

游戏还在继续，笑声还在徘徊，满脸的笑容和哀怨都是游戏的纪录！

水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。____张舜民《村居·水绕陂田竹绕篱》

竹怜新雨后，山爱夕阳时。____钱起《谷口书斋寄杨补阙》

松竹翠萝寒，迟日江山暮。____曹组《卜算子·兰》

六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。____高骈《对雪》

绿竹含新粉，红莲落故衣。____王维《山居即事》

闻说东风亦多情，被竹外、香留住。____史达祖《留春令·咏梅花》

凭栏久，黄芦苦竹，拟泛九江船。____周邦彦《满庭芳·夏日溧水无想山作》

擢擢当轩竹，青青重岁寒。____吕太一《咏院中丛竹》

归来三径重扫，松竹本吾家。____叶梦得《水调歌头·秋色渐将晚》

蜡炬风摇帘不下，竹影半墙如画。____项鸿祚《清平乐·池上纳凉》

种竹淇园远致君，生平孤节负辛勤。____王汝舟《咏归堂隐鳞洞》

性孤高似柏，阿娇金屋。____陆容《满江红·咏竹》

未成林，难望凤来栖，聊医俗。____陆容《满江红·咏竹》

上窗风动竹，月微明。____吕渭老《小重山·七夕病中》

野店垂杨步，荒祠苦竹丛。____范成大《寒食郊行书事》

日暮九疑何处?认舜祠丛竹。____文廷式《好事近·湘舟有作》

柏府楼台衔倒影，茅茨松竹泻寒声。____王守仁《次韵陆佥宪元日春晴》

不种闲花，池亭畔、几竿修竹。____陆容《满江红·咏竹》

淇园春竹美，军宴日椎牛。____司马光《送龚章判官之卫州·新及第》

野竹分青霭，飞泉挂碧峰。____李白《访戴天山道士不遇》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》

独坐幽篁里，弹琴复长啸。____王维《竹里馆》

斑竹枝，斑竹枝，泪痕点点寄相思。____刘禹锡《潇湘神·斑竹枝》

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。____苏轼《记承天寺夜游 / 记承天夜游》

竹影和诗瘦，梅花入梦香。____王庭筠《绝句·竹影和诗瘦》

山际见来烟，竹中窥落日。____吴均《山中杂诗》

掩柴扉，谢他梅竹伴我冷书斋。____沈自晋《玉芙蓉·雨窗小咏》

孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。____司空曙《云阳馆与韩绅宿别》

凭阑半日独无言，依旧竹声新月似当年。____李煜《虞美人·风回小院庭芜绿》

西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。____秦观《满庭芳·碧水惊秋》

夜深知雪重，时闻折竹声。____白居易《夜雪》

相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。____郑谷《鹧鸪》

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。____苏轼《记承天寺夜游 / 记承天夜游》

井灶有遗处，桑竹残朽株。____陶渊明《归园田居·其四》

过江千尺浪，入竹万竿斜。____李峤《风》

迸箨分苦节，轻筠抱虚心。____柳宗元《巽公院五咏·苦竹桥》

西风稍急喧窗竹，停又续，腻脸悬双玉。____阎选《河传·秋雨》

竹竿有甘苦，我爱抱苦节。____孟郊《苦寒吟》

先生名利比尘灰，绿竹青松手自栽。____王汝舟《咏归堂隐鳞洞》

竹树带飞岚，荇藻俱明丽。____刘道著《湘江秋晓》

团扇不摇风自举，盈盈翠竹，纤纤白苎，不受些儿暑。____文征明《青玉案·庭下石榴花乱吐》

历冰霜、不变好风姿，温如玉。____陆容《满江红·咏竹》

苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。____刘长卿《送灵澈上人》

林断山明竹隐墙。乱蝉衰草小池塘。____苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》

竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。____杨万里《夏夜追凉》

竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。____李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

夜深风竹敲秋韵。万叶千声皆是恨。____欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》

竹色溪下绿，荷花镜里香。____李白《别储邕之剡中》

竹径通幽处，禅房花木深。____常建《题破山寺后禅院》

绿竹入幽径，青萝拂行衣。____李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》

我对世间的一切事物都有赞扬之情。当然，我也赞扬纯洁朴素的竹子。

很多的植物都是经过我们很细心的培养，才会生长得如此茁壮美，因为我们会为它们每天浇水，让它们变得滋润；因为我们会让它们在充足的阳光下生长，让它们贪婪地吸收着营养。而竹子，哪怕是生活在一个十分恶劣的地方，它也能凭着自己坚毅顽强的精神生长下来。它从不畏惧寒风大雪，每当冬天到来，许多的树木都掉光了叶子，失去了美丽，显得一片死寂。而竹子，却仍然是那么高标挺立，翠绿如常。这并不仅仅是它的生命力强，还有它那可贵的精神。它从不被困难所屈服，而是去勇于面对困难，因为它拥有坚韧不屈的精神，所以，它征服了大自然带给它的困难，给了我们一片绿色的景象。

春天，微风便慢慢地吹着，走在竹林里，便会听到它们发出的萧萧之声，所有的烦恼，内心的压抑，都会顿时一消而散。只留下一种清爽的感觉；夏天，它会随着阵阵暖风，轻轻地摇晃，一种清脆的声音会在耳里回荡；秋天，它让我们欣赏着它的美丽，赞不绝口；冬天，它让我们真正地感受到，它的顽强。

竹子的作用无与伦比。它可以编织成一顶美丽的帽子，还可以做成箩筛、簸箕和其它的物品。它的竹心可以用来泡茶喝。因为有了竹子，我们空气才会如此清晰。

我由衷的赞美你，竹子。你用自己的一生都献给了人类，我赞美你无私奉献的美德！

奶奶家后院种了几棵竹子，那是爷爷在我出生时种下的。我们一家人都很喜欢它，于是，妈妈就挖了一个竹子根，种在了阳台的盆里。

过了几个月，已经长出了小小的笋芽。小笋芽很娇嫩，让人越看越爱看。于是，我下定决心，一定要好好照顾它。此后，我就经常给它浇水，给它唱歌……

一年过去了，小笋芽已经长成了一棵竹子。虽然它长大了，我还是把它当做最要好的朋友。

时间过得真快呀，一转眼又过去了一年，竹子长得比我都高了许多。它不再是开始时的娇嫩，而是像一个正人君子，笔直笔直的。它身着浅绿色的衣服，叶子细长，像一把锋利的剑。一股风吹来，竹叶随风飘扬，就像在跳舞一样。

一天天过去了，竹子也在一天天长高。吃晚饭时，妈妈一本正经地说：“竹子越长越高，再长能把房顶撑破，不能把它留在家里了。”爸爸说：“是呀，把它送回老家吧。”我说：“这是真的吗？我可舍不得它。”

第二天，妈妈要把它送回老家，我还是依依不舍。妈妈说：“竹子回老家，周末、假期，你也可以回去看它的呀。”是啊，妈妈说得对，在老家，竹子会长得更加茂盛。于是，我答应妈妈让她送回老家了。

我喜欢竹子，喜欢它的君子气质，也喜欢它的嫩绿，更喜欢它的剑一样的叶子。

我很讨厌竹子，特别是在我家左手边的竹子。

小时候我并没有其它多余的爱好，比较喜欢的就是在过年的时候看看小镇里大家庆祝时放的烟花。就因为这高高的竹子，我在过年时的这一个小小的愿望也终被挡在了一望无边的竹林下。

我曾要求父亲砍掉所有的竹子，耐何这个要求至今也没能实现。那时只好跑到远处的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象，在这光凸凸全是沙子的小山上也长满了竹子，我只能从其间的一点缝隙看到远处的烟花，却也被一片小树林挡了大半。我知道那也是竹子。竹子无处不在。走在乡间的小路上每走几十米就能看到一片竹林。它的叶子细小而尖，树干也不似其它树木，而是真空的。它们长得几乎都一样高，偶尔有几根长得高些也会乖乖的垂下头，不与人争先。

我一直都讨厌竹子，直到那年夏天。那一年是我至出生以来最热的一天。火辣辣的太阳直照得人睁不开眼，空气燥热得就像加油站里的汽油，一点即燃。呆在屋里也只能稍稍缓解炎热。连续两个多月的火爆太阳让地里的庄稼几乎绝收。挺立了十多年的老树也变为了枯柴。我也在这两个多月里受尽煎熬。别人还说挺羡慕我们家。我却是不明所以，到后来我才知道我家的竹子帮我挡住了太阳，避免了阳光直射在我家的房顶。不然还只不定多热呢!虽然庄稼死了，老树枯了。就连长满竹子的厚土也干裂了好多口子。可是当大雨来临，竹子又以最快的速度变得生机昂然。

它总是那么坚强，无论严寒酷暑总是那么直直的挺立着，为人们遮风挡雨。它们又总是那么的团结，无论吹多大的风它们总是牢牢的抱在一起，一点也不肯松开。它们也总是那么的顽强，就算偶尔被风吹断几根，它们也不会死。等待第二年春天，又从土里钻出竹笋，继续它平凡的生涯。这就是竹子，简单而明了的两个字。

我的朋友是竹子，它相当不起眼，恐怕只有熊猫才会对它产生兴趣。但我和其他人不一样，我会像对待我的朋友那样对待它，因为它给我了很多快乐。

春天，一场春雨过后，竹笋发芽了，它从松软的泥土里探出头来，跟其他竹笋谈心，讲自己在土里的生长过程。春雨过后，竹笋长了一大节，这使我高兴无比。

夏天，竹笋长成了竹子，绿油油的叶子美丽极了，一阵微风吹过来，竹子就发出了“沙沙，沙沙”的声音。

秋天，天气变凉了，不像夏天那么炎热了，竹叶也不像夏天那么绿了，竹叶的边缘慢慢枯萎了，看着竹叶渐渐枯萎了，我很难过，决定要用很长时候来陪它。天气炎热时，我在竹叶下看书，竹叶成了一把太阳伞；下雨时，我在竹叶下躲雨。我用心地陪竹子。

可是，我再怎么陪它，冬天还是来了，天上下起了雪，雪给竹子盖上了一层晶莹的被子。人们觉得竹子不起眼，可我们的生活中不能没有它。熊猫要吃竹子，人要吃竹笋，有些家具不能没有竹子。竹子的一生都给了我们。我们要学习竹子敢于奉献的精神。

我喜欢竹子，竹子是我的朋友！

林海辉

春天到了，百鸟争鸣，万物复苏，我们校园的右边生机勃勃了。

这天，老师带我们去上户外课，一到操场，我立马跑去看我那竹子朋友。

竹子的颜色有的是鲜绿色，刚换上春装。有的是枯黄色，还没来得及脱去冬装。离近一点，还能闻到一股淡淡的竹木气息，让人瞬间放松心情。

这种在乡村里及其常见，在都市里却极其少见的植物，也是我们可爱的国宝大熊猫的食物。但是令人伤心的是，竹子开花之后会马上死去。因为这是竹子传宗接代的一种方法。

竹子的作用可多了，可以做成工艺品，做成纸，竹笋还可以吃。如果有人要去伤害竹子，我会马上去阻止他，也请大家不要去伤害竹子。

想必大家都读过《竹石》这首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千锤万击才坚劲，任儿东西南北风。”这首诗告诉我们，做人要像竹子一样坚强而有韧劲。

我曾经看过一本书，上面说有一粒竹子的种子落到了山上的岩缝里，岩缝妈妈问：“孩子，你怎么到这里来了呀？这里缺水缺营养，根本不适合你生长啊！”种子说：“不碍事，我会长得很好的！”一天又一天，阳光哺育着它，春光也不断地哺育着它，雨水更不断地哺育着它！竹子渐渐长大了，它长得很挺拔，很结实，都可以把上面的石头顶翻了。一位诗人走过，发现了这棵竹笋，大声地说：“这棵竹笋的生命力是多么顽强，我要千万遍地赞美它！”

竹笋从石缝里生长出来了，是那么的顽强，虽然经历了许多磨难，但等到它长大的时候，可以为熊猫作出奉献。

竹子就是这样，不管你是有意种下的，还是随意丢落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮生长起来，既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不到它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，只是一味地无忧无虑地生长。竹子的生命不可谓不强矣！竹子要求于人的甚少，给予人的甚多，这也是我每每看到竹子便油然而生敬意的原因之一。

竹子的无私奉献的精神让我感动，使我难忘，这就是竹子。

它没有月季的娇艳，没有玫瑰的美丽，没有兰花的淡雅，没有荷花的清香……它有着坚韧不拔的品质，它就是矗立在高山的竹子。“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这首诗我们看到了竹子坚定顽强。

一次，我跟随父母去爬山，那时已是大雪纷飞，在雪白的世界里，我的目光被山顶的竹林吸引了。那是很大的一片竹林，绿色的枝叶，叶片上还带有淡黄的条纹。我环顾四周，很多植物只剩棕色的光秃秃的枝干，此刻的山头，除了这一片竹林，竟显出了几分的凄凉。我冲着那片竹林瞟了几眼，便有些担忧：它能经历这风霜的考验吗？它能在严寒中茁壮的生长吗？

过了几个星期，已是末冬了，雪停了，一个冬日的早晨，太阳暖暖的，我这个赖床专业户，几乎忘掉了那被我牵挂着的竹林，此时此刻我只想着，床是我的伙伴，被子是我的朋友，这时，一只大手把我拖出了被子，我一脸的不情愿，爸爸说道，难道你不想去看竹子了？我心里就像打了兴奋剂一样，瞬间充满了能量，于是，我快速穿好衣服，冲出门外。

我再次登上山顶，那片竹林显得更加绿了，原本我以为它会枯死，没想到它在肆意展示自己的魅力，那些竹子紧紧地拥簇在一起，在寒冬时节，居然呈现一片苍绿，吸引了登山的游人伫足拍照。

看到这里，我不禁想起：阖家团圆的春节，在祖国海拔4000多米的雪域高原，守护祖国边疆的战士，他们默默的驻守在祖国的边防，用他们坚毅的身躯守护着祖国边疆的安全，守卫着人民的安全；想到保障家园整洁的环卫工人，在大雪纷飞的隆冬时节，不畏严寒默默地为人们铲除积雪，用扫帚扫出一条条前行的通道，平凡的工作没人关心没人夸奖，他们用默默奉献的精神给我们的生活带来了方便………想到这里钦佩之情在我心中油然而起！

在我家后院有一片面积为几十平方米的小竹林，这片竹林是长方形的，林中还夹杂着几株美丽的、芬芳扑鼻的菊花，这几株菊花为其意萧条的竹林增添了几分秀色，竹林中，一条细细长长的小溪如同一条漂亮的绸带，长年横卧在我家的后院中间，这便是我家的竹林子。

这里的一棵棵竹子形态各异，可有趣啦!你看那一棵竹子，穿着一身翠绿色的军装，虽说他弯着背，可看上去仍然是那么年轻;你看那一棵六七米高的毛竹，她舒展浅绿色的衫裙，在轻风中自豪地跳起了婀娜多姿的舞蹈;另外一棵还未成年的竹子张开了双手，热情地欢迎人们的到来……

溪涧中的溪水多么清澈!溪中映照着蓝天的影子，又映照着翠竹的影子，照着菊花的影子，又照着小草儿的影子。

一年中最寒冷的季节隆冬——慢慢地向我们走来了，离我们越来越近了，越来越近了。

下雪了，雪落在竹林中了。像柳絮一样的雪花儿，像羊毛一样的雪花儿，像蒲公英的带绒毛的种子一样的雪花儿，在一阵阵寒风的吹送下，落到了光秃秃的竹枝上，落到了褐色的草地上，落到了清澈的溪涧中……这片竹林在一夜之间成了一个洁白素雅的世界。

雪止了，竹林中所有的一切都覆盖着白雪了，竹林中成了一个粉装玉砌的世界。竹枝、草地、花株、溪涧被升腾的太阳映照得熠熠生辉，直逼你的眼睛。溪涧中结了冰，你站在溪涧旁边，仍然能看见溪底那五颜六色的石头。有玛瑙红的，有松青的，有带着白色条纹的，有带着彩色斑点的，还有蓝宝石一般发亮的……你们如果仔细一看，还会发现溪底有那么一群活泼可爱的小鱼儿哩!忽地，那成群结队游行的彩色溪鱼，一下子就分散开了，向那溪石的洞隙间游过去了，全都看不见了。忽地，彩色溪鱼竟然又从那儿游了出来，又集合起来了。一群又一群的彩色溪鱼，穿过了溪石的洞隙间，飞也似的向前游去了……

隆冬下了大雪之后，我家这片面积为几十平方米的竹林， 虽说没有银装素裹的北国风光，但它的确不愧为一道乡村风景线 ，这片竹林虽说不上“甲天下”，但若说它“甲新昌”，一点儿也不过。

有人喜欢花，爱它的艳丽，有人喜欢柳树，爱它的婀娜多姿，我虽也喜欢花，喜欢柳树，但我更爱婷婷玉立，勃勃生机的竹子。它没有花的艳丽，也没有柳树的婀娜多姿，但竹子有它独一无二的特点。它一身绿色，一到春天，它的生机勃勃让人赏心悦目。

我喜爱竹子，不是爱它的全身是宝，而是爱它的无私奉献。他为人类的无私付。嫩嫩的竹笋可以做出香喷喷的佳肴，竹子也是熊猫的主食，还可以做出许多坚硬的工具——-

想起竹子的无私奉献，我不经想起保卫国家的军人。竹子不管炎热寒冷，它还是挺直的在哪。军人不管是炎热，寒冷，军人们还是坚持坚守岗位上，保卫国家。当过年时，家家都在团聚，唯独军人们还在岗位上坚守。他们为了保卫国家，而放弃和家人团聚。

因为有了他们，我们的国家才强大起来，因为有了他们，我们才能幸福的生活！我们为军人致敬。

岁寒三友中的竹子，大家都应该认识，但他有着一种性格。

竹子青又绿，在一年四季都在变。

那时，是在老家，地里种着竹子和柳树。春天时，柳树显得粗壮挺拔，嫩芽也显得非常柔美，垂着万条长长的辫子，优雅自在；而竹子呢，却长得矮矮的，而且就长着几根嫩绿的竹叶，明显的没柳树好看。

到了夏天时，又不一样了。柳树飘着柳絮，变得更粗壮了，热风吹着柳条，慢慢舞动起来，想一个个跳舞的仙女，摆动优美的舞姿。可在看看竹子，还是那样的呆板，不过好像变硬了。

到了秋天，他们又变了。柳树显得有一点衰老了，人们就把他么砍了几棵，我就看不到他们了，或许做木料了；竹子还年纪轻轻，也被看去了，最成了经常用的筷子和卫生纸等。

冬天到了，他们又变了。柳树没有枝叶了，但有的虽有，已经枯黄了；而竹子，坚韧不拔，迎风傲雪，直直的挺立在那里。

我身边就有一个像这样的人，他就是我的同桌：贾金博。贾金博算得上是哥们儿，但他也有铁的一边。

那次上体育课，老师让我们玩，我和贾金博和一些人在讨论一个话题，当然，我就是裁判，他们议论半天，最后，贾金博这一边的人最少了，最后呢，他不服气，就是不行，绞尽脑汁：想出了一个办法。那就是在钢丝上走到另一端似的。

这一年四季竹子，永远都是有一个特点：不屈服！