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竹子和笛子的作文(通用20篇)

竹子是一种随处可见的植物,它是那么的朴素,那么的不引人注意。以下是小编整理的竹子和笛子的作文,欢迎阅读。

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小学生观赏竹子的作文

全文共 420 字

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在我外婆家后山上,有大批大批翠绿的竹子,像一片绿海。上次去后山,我就亲眼看到了那翠色欲流的竹海。那时,整个竹林被雾包围着,在竹林中走的时候,四周白茫茫的一片,耳畔不时传来清脆的鸟啼,仿佛置身仙境一般。从那起,我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。

竹子生长速度极快。树木要长几十年的高度,竹子一年多就能长到。

一场春雨过后,竹林里便随处可见毛茸茸的竹笋。竹笋煮汤当然鲜美不过啦,用来炖肉、清炒也很好吃。而我最喜欢吃那刚从黄泥土里钻出来的那种,那种炒着吃,特香、特甜、特脆。

竹子的作用可多啦,竹席、竹篮、竹筷都是竹子做的…

竹子的品种也很多,有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里;有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹,就“栽”在清水中。

竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁,都有它的身影。即使在凛冽的寒冬,竹子都生机勃勃、翠色欲滴。所以,它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。

竹子的只讲奉献,不求回报的精神和那顽强的毅力,都是值得我们学习的。

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篇1:竹子的说明文600字

全文共 698 字

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在所有的植物当中,我最喜欢的就是竹子了!

我喜欢竹子清秀挺拔的外形。一竿竿竹子是那么的苍绿,是那么的挺直。深绿的竹竿

一节一节笔直地向上长,直插云霄。那积极向上的精神令人敬佩。“个”字形的叶子密密麻麻,层层叠叠。如果夏天走进竹林,竹叶遮天蔽日,头顶上飘着一片片的

绿云,令人感到十分凉爽。竹林就像是一个庞大的天然的绿色空调。在幽静的竹林里漫步,看着地上青青的小草,五颜六色的野花,,听着清脆的鸟鸣,让人感到心

旷神怡。

一阵微风吹来,竿竿翠竹摇曳着修长的身子,竹叶发出了“沙沙沙”的响声,似乎在低声唱着夏天的歌曲。一阵狂风刮过,竹竿被吹得东摇西摆,耳边听到的是“哗—哗—哗—”的涛声,气势磅礴。竹子给人们带来了美的享受。

我喜欢竹子坚强不屈的性格。

竹子四季常青,郁郁葱葱,生机勃勃。

春雨过后,竹林里一棵棵竹笋拔地而出。没过多少日子,竹笋便长成了小竹子,竹林里呈现出一片欣欣向荣的景象。即使是春寒降临,这些小竹子也会茁壮成长。

夏天,骄阳似火,竹子穿着绿色的盛装,昂首挺胸。暴风雨来了,狂风把它刮得低下了身子。可它不怕,脚跟站得牢牢的,一动也不动。铜钱大的雨点打得它折枝叶落,可它照样挺着身子。

秋冬季节,寒风瑟瑟,有时大雪纷飞。许多落叶树都变成了光秃秃的,百花凋零了,它们在寒风中发抖。可是,竹子仍然披着绿衫,迎着风雪,精神饱满。它的坚强使许多文人墨客都赞美它。清朝诗人郑板桥诗曰:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

我喜欢竹子的奉献精神。他可以做建筑材料,如造桥,造房子;它可以做家具,如做竹床、竹椅;它可以造纸,入药……

竹子不但清秀挺拔,而且性格坚强,用途有很广,能不让人喜爱吗?

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篇2:借物喻人之竹子作文500字

全文共 561 字

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你喜欢花,因为花的娇艳?你喜欢柳树,因为柳树的婀娜?我喜欢花,细化柳树,但似乎更喜欢竹子

竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品........

我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间...那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风......”就是形容竹子像岩石般坚强。

我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子 ,有着宁屈不折的精神。

竹子,简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。

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篇3:描写竹子的作文600字

全文共 755 字

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竹,向来被文人墨客们所喜爱,我也对熟情有独钟,是什么让大家如此爱竹呢?

竹,扁平的叶片,一柱擎天的枝干,矗立在天地之间,中空有节,它还有紧紧下扎的根,使竹子永不倒下。

郑板桥一生爱竹,画竹,更酷似竹,我只是百年之后在一长叫板桥的纸上走过,走在那条铺满中国式气节的竹子中,我只是百年之后仰慕你的一个小生,啊!板桥!我跟在你的脚印背后,目睹了一个个瘦骨嶙峋的脚印,它们触目惊心啊!你迎风而立的背影让我误以为是西窗下的一棵篁竹。任它东风也好,西风也行,北风也罢。只有你是那样的不折不摧,不卑不吭,站着,迎风送雨,沐霜淋雪。

竹不仅有节气,还是虚心的,正如古人云:“虚心正如古人云:“有低头叶,傲骨梅无仰面花。”它从不夸耀自己,日复一日,年复一年,它总是默默的守侯着。大诗人苏轼曾说过:“宁可食我肉,不可居无竹,无肉使人瘦,无竹使人俗。

竹还很有人情味呢,相传,古代有一个帝王叫禹,他死后,他的妃子娥皇和女英痛苦而流下的血泪染红了一种竹,从此,这种竹就有了斑点,被称为湘妃竹。

老家就有一片湘妃竹林,芊芊青翠欲滴,枝枝绿意生凉,竹枝上的斑痕随意洒着如泪轻摇,怔怔的要落下来。[红楼梦]中的林妹妹被称为萧湘妃子,是因为她很喜欢萧湘馆的竹子,她也爱竹的气节,她为了自己的真爱而奋斗,也留下了血泪。

竹还是岁寒三友之一呢,何谓岁寒三友?就是“连锋去天不盈尺,枯松倒挂依绝壁”的松“等到山花烂漫时,她在丛中笑”的梅,还有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的竹,能在如此多的植物中成为三友,竹的过人之处可见一斑。

竹全身都是宝,竹爷有一股大自然的清香,可以用来包粽子。竹的枝干可以用来做椅子。笋子鲜嫩无比,吃起来唇齿留香。

世事如棋,一切都在变,但总有一些东西,坚硬比磐石,柔韧如蒲苇,会长久留在你的心里,不被时光裹挟而去,那就是——竹的精神!

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篇4:记元旦笛子独奏作文

全文共 512 字

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我从来没有听过这样美妙的音乐!

虽然我是一个初学者,也可称得上是个外行,不能用专业的术语来评价它。但我相信,和我一样,每一个听众都会由衷地赞叹:“这是多么美的音乐啊!”

此时,在普通的体育馆里正上演着一场不普通的表演——

大幕慢慢地拉开,舞台被装点一新,在无数闪光灯的照耀下舞台变成了湘江两岸,春意盎然,显出无限生机。

演员出场了。他身着红色唐装上衣,手中握一支竹笛,慢慢走向舞台中央。他缓缓地提起手臂,伴奏响起,笛子吹起,表演正式开始了!

我虽然听不出这首曲子的技巧,但从表演者那响亮、标准、果断的吹奏中,我体会得到湘江两岸人民对湘江两岸人民对湘江的无限赞美,他们赞美这美丽的湘江,美丽的春光,赞美湘江水给予他们的宁静、富饶的生活。

这跌宕起伏的旋律,使人想起:阳春二三月,草与水同色。

使人想起:池塘生春草,园柳变鸣禽。

使人想起:春风又绿江南岸。

幽扬的笛声传入我们耳中,不仅听得见笛声的幽扬婉转,也看得见春天的湘江那碧波滚滚的美丽景象。

让我想到湘江去看一看,看一看它到底有多么美丽,人们的赞美之情能如湘江水一样激扬高歌,又时而吟唱低回。船行江中,两岸人民的幸福生活也正是湘江给予的吧!

音乐很美妙,但湘江一定更美丽!

[记元旦笛子独奏作文

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篇5:描写笛子作文400字

全文共 417 字

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“笛声三弄,梅心惊破,多少春情意。”这句诗是李清照写得《孤雁儿》。说起笛子,我还真得给大家介绍介绍。

笛子又称竹笛,是中国传统的乐器。笛子可以分为两大类。一类是南方曲笛,曲笛一般比较粗长,音色浑厚,有韵味。一般最长见的是C调和大G调的。另一类是北方的梆笛,梆笛一般又细又短,音色嘹亮,一般最常见的是E、F、和G调的。笛子的调虽然很多,但是总有一个调适合你。笛子大多为竹制。但是,木和玉也是制作一个笛子不可少的东西。两类笛子各有各的特点,

笛子一般有5分米长,不是很长。全身上下一共有13个孔。笛子有长的,也有短的。但是笛子不是很大,所以易携,随时随地都可吹,只要你会吹。

笛子一般用于民间音乐、戏曲、民族乐团、交响乐团和现代音乐中,可以说笛子的用处很多,也很大。

其实学笛子不是很难学会,只是你没吹过。只要你每天练1个小时,坚持4天或5天。你就可以学会了。我当初学笛子是也是这样学的。最后我

还是学会了。只要肯练习,大家肯定能学会。

这就是笛子。

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篇6:我的植物朋友竹子

全文共 387 字

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我外婆家坐落在美丽的竹乡,我最爱这里漫山遍野的竹子。竹子的种类繁多,有1200多种,这里数量最多的是毛竹。

一场春雨过后,笋宝宝们都争先恐后的从地下冒出来,他们还戴了一顶小绿帽。慢慢地,他们越长越高,开始脱掉自己的外衣笋壳,露出青色的身体,随后长出竹梢、叶子,变成了十米以上的成竹。成竹身上有很多节,一个节上只有一枝竹梢,节间是空心的,有碗口那么粗。

竹子常年青翠,远远望去就像一片绿色的海洋。走近一看,竹子的形态各异,有的粗壮挺拔,像年轻有力的小伙子;有的纤细修长,像亭亭玉立的少女;还有的交叉在一起,像相互拥抱的老朋友。无论走到哪里,都能闻到淡淡的竹子清香,让人心旷神怡。

竹子全身都是宝,嫩竹鞭和竹笋都可以吃;竹叶可以做酒;竹梢可以做扫帚;用途最多的当然是竹干了,它可以做成筷子、乐器、桌椅、地板等等。

竹子的一生都在奉献,而且它坚韧不拔、不惧严寒酷暑,充满生命力。

我爱竹子!

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篇7:赞美竹子

全文共 475 字

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在我家房子后面的斜坡上有一排竹子,无论春夏秋冬,它们永远穿着绿色的衣服,真像一个个卫士。

这排竹子有的很高,足有两层楼那么高;有的很矮,只和我差不多高。有的很粗;有的很细。竹子的叶子像一把锋利的剑一样。新长出来的竹叶摸上去有些粗糙,老的竹叶摸上去很光滑。竹子的叶子在春天和夏天是绿油油的,而在秋天和冬天,它们的叶子会从油绿色慢慢变成默绿色。我特别喜欢春天的竹子。一场春雨之后,在一簇簇竹子根周围会冒出许多的竹笋来。竹笋有的刚刚破土,露出尖尖的小脑袋,特别可爱。有的竹笋已经有几十厘米了,而有的已经有一人多高,还没长出叶子,竹杆摸上去还有些软呢。春天的竹子闻上去有一股淡淡的清香。到了夏天,所有的竹子都郁郁葱葱,一阵清风吹过,发出沙沙的响声。每当这时,我便会站在我家的北阳台,享受竹子给我带来的乐趣。

古人有许多赞颂竹子的诗句,有一句是这样描写竹子的:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”读着这首诗,会让人想起竹子在与大风搏斗的情景:尽管大风大雨呼啸而来,但是竹子却还是坚忍不拔地站立在那青山的破岩之中。这要我联想到人也应该具有坚定的意志和坚忍不拔的精神。

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篇8:最美的竹子作文700字

全文共 696 字

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笔直的竹子,没有像树一样交错的枝丫,没有像花一样缤纷的颜色。一眼望去,竹林一片浓绿,唯有竹叶在微风中跳起了轻盈的舞蹈。

每当春日到来,严寒并未全部消融,一些山里人就会扛着锄头到山上挖春笋。他们弯腰低头寻找,在枯败的落叶间,找到棕色的小芽,刨去四周的土,露出大大的笋,再剥去层层外皮,只留下手掌般大小的春笋,用油焖制是最美味的了。

偶尔有小芽没有被发现,便会被阳光沐浴,长成一根根粗壮的竹子,有客人来,拿来砍刀在根部截断,截取中间的关节,装入糯米,放到土灶上隔水蒸熟,一顿竹筒饭便蒸好了,糯米的黏香,混合着竹子的清香,实在是人间美味。

除此以外,竹子还有很多用处,做竹筒酒,天然的发酵借助了植物的力量,更加甘醇;竹席,夏日清凉身体的首选;在南方,竹子的使用更加常见:竹签、竹筷、竹帽、竹篓、竹床……竹子生可以防风,成阴,美化环境;死可以做篾,成为最土却最实用的物品,从幼苗到衰老,全都默默地奉献给了人们,这种默默无闻、无私奉献的品质,让人不禁想起了那些辛苦工作的清洁工。

夜已深了,楼下的路灯渐渐变成了城市最后一个守夜人,可是悠扬的扫地声此起彼伏,熟悉的身影依旧佝偻着背,一点一点将地面上的落叶清扫到一堆。由于白天下了一天的雨,再加上突然的降温,空气中到处渗透着寒冷的气息。偶尔有一阵风吹过,将好不容易扫到一团的落叶吹得七零八落,洋洋洒洒又覆盖了整个路面。可这清洁工看了看,并没有叹气或埋怨,依旧默默地低着头,仔细搜寻每一个角落,重新不知疲倦地将枯叶扫进畚斗,再倒入垃圾桶……

“刷——刷刷——”扫地声还在空气中回荡,大街小巷的无数棵“竹子”接受着月光的轻抚,一夜无眠,这难道不是这个世界上最美的竹子吗?

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篇9:我家乡的竹子作文550字

全文共 656 字

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摘要: 我的家乡十分美丽。家乡有一片竹林。小时候,我常到竹林里玩,爷爷总是陪着我。然而我知道,爷爷很喜欢竹子……

我的家乡十分美丽。家乡有一片竹林。小时候,我常到竹林里玩,爷爷总是陪着我。然而我知道,爷爷很喜欢竹子。

那一天,天很蓝,小鸟在空中自由地飞翔,多么快乐。刚上二年级的我拉着爷爷的手,小像一只小鸟一样跳着,在爷爷身边玩乐。爷爷牵着我的小手,来到了竹林。竹林里的空气让人心旷神怡,一阵风吹过,竹子摆动着自己的身姿,那声音好听极了。放眼望去,一片一片的绿色,让人看了舒服。爷爷不停地望着竹子,出了神,我用手在爷爷的眼前晃晃,爷爷轻轻地推开我的手,笑了。我也跟着笑起来,我知道,爷爷和竹子是有着多么深厚的感情。

有一天,天下起了大雨,爷爷把我带到窗前,让我和他一起欣赏竹子。雨还在下着,不停地打在竹子上,把竹子打得摇摇晃晃。看着竹子那样的笨拙,我笑了起来,可看到爷爷严肃的样子,我又忍住了。过了一会儿,我觉得无聊,便问爷爷:“爷爷,您为什么那么喜欢竹子?”爷爷沉默了一阵,便对我说:“你别看竹子被雨打得那样可怜,其实它很顽强。你看,竹子之所以长得那样苍翠挺拔,是因为它经过了许多困难。它不畏艰险,不畏严寒,任凭风雨的打击也不屈服,仍这么坚强地活着……我似懂非懂,然而却对竹子产生了一些感情。雨停了,竹子仍是那么漂亮,反而比以往更绿了。

临走时,爷爷摘下了一枝竹子,送给了我,那竹子至今仍放在我的房间里,被我好好地保存着。

如今,我拿出那枝竹子,总会出神地看着,我终于明白了爷爷的那番话?

要坚强地面对困难,不向困难低头。

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篇10:家乡的竹子

全文共 601 字

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我的家乡十分美丽。家乡有一片竹林。小时候,我常到竹林里玩,爷爷总是陪着我。然而我知道,爷爷很喜欢竹子

那一天,天很蓝,小鸟在空中自由地飞翔,多么快乐。刚上二年级的我拉着爷爷的手,小像一只小鸟一样跳着,在爷爷身边玩乐。爷爷牵着我的小手,来到了竹林。竹林里的空气让人心旷神怡,一阵风吹过,竹子摆动着自己的身姿,那声音好听极了。放眼望去,一片一片的绿色,让人看了舒服。爷爷不停地望着竹子,出了神,我用手在爷爷的眼前晃晃,爷爷轻轻地推开我的手,笑了。我也跟着笑起来,我知道,爷爷和竹子是有着多么深厚的感情。

有一天,天下起了大雨,爷爷把我带到窗前,让我和他一起欣赏竹子。雨还在下着,不停地打在竹子上,把竹子打得摇摇晃晃。看着竹子那样的笨拙,我笑了起来,可看到爷爷严肃的样子,我又忍住了。过了一会儿,我觉得无聊,便问爷爷:“爷爷,您为什么那么喜欢竹子?”爷爷沉默了一阵,便对我说:“你别看竹子被雨打得那样可怜,其实它很顽强。你看,竹子之所以长得那样苍翠挺拔,是因为它经过了许多困难。它不畏艰险,不畏严寒,任凭风雨的打击也不屈服,仍这么坚强地活着……我似懂非懂,然而却对竹子产生了一些感情。雨停了,竹子仍是那么漂亮,反而比以往更绿了。

临走时,爷爷摘下了一枝竹子,送给了我,那竹子至今仍放在我的房间里,被我好好地保存着。

如今,我拿出那枝竹子,总会出神地看着,我终于明白了爷爷的那番话……

要坚强地面对困难,不向困难低头。

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篇11:蓝色的竹子,彩色的熊猫叙事作文

全文共 680 字

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记者去一所山区的学校采访。问一个叫杨芳的女孩,最喜欢的课是什么。杨芳回答说是美术。记者想要一张杨芳的画。当杨芳画完后给记者看时,记者看到的是许多竹子和大熊猫。但是,竹子是蓝色的。记者问她其中的缘故。她说,因为她只有一支蓝色的圆珠笔。听完这个故事,感动从我内心涌出。蓝色的竹子,只因唯一的蓝色圆珠笔。就是因为这个,山区的孩子们才无法绘出自己心中的梦!很多人知道这件事后,不约而同地寄给杨芳很多彩笔,如此斑斓的颜色。不久,杨芳寄给记者一幅画:绿油油的竹子,浅绿色的草坪,还有许多绚丽的色彩,甚至她也把大熊猫涂成了彩色的!对我们来说,极其普通的几支彩笔却能帮助一个山区的孩子描绘出自己心中的美丽,编织自己心中的梦想。她心中的缤纷能够跃然纸上,对她来说,原本是一个遥不可及的梦想!记者说,她说不清杨芳,那些互不相识的人,还有许多其他的人,是谁在感动着谁。其实,感动存在于人与人之间,交互着,错杂着,编织起人们共同的梦想。杨芳需要的不仅仅是画笔,需要画笔的不仅仅是杨芳。山区里那么多的孩子,他们心中美丽的梦想有许多,和我们一样,同太阳一起升起,漫溢着希望。他们不仅想在纸上描绘,还更希望梦想真正的实现!这对于他们来说,可谓是难上加难。杨芳把熊猫画成彩色的,她只是想告诉别人,她有了彩色的画笔,她得到了许多人的关怀!还有许多孩子,只能用石头在沙地上勾勒自己心中的梦想。我们应该在编织自己的梦想同时,为他人带去一份感动,为他人送去一份关心,帮助他人完成美丽的梦想!每一个孩子都应该有一只彩色的熊猫,不是蓝色的竹子,不是沙地上孤独单调的线条……

[蓝色的竹子,彩色的熊猫叙事作文

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篇12:冬天的竹子写物作文

全文共 563 字

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当送走秋天的最后一片枯叶,冬天的寒风也已经悄无声息的来临。大竹的冬天寒风不像北京冬天寒风那样凛冽,也不像济南冬天一样有温晴的天气。但大竹也有属于自己的冬天。

大竹冬天的早晨是多雾的。如果有一天你发现外面全是雾儿看不清其它东西,可别惊慌,也别以为是哪着火了。因为这只是一场平淡无奇的大雾,在我们的城市里游玩,风一吹,它就散了。雾让大竹看上去仿佛像梦幻中的城市,是那样的可望而不可及。雾好像调皮的孩子,你伸手去抓,它就向四处跑,好像在和你捉迷藏似的,故意不让你抓住,也可以说,雾喜欢自由。

当太阳的第一娄阳光照射在雾中,雾又像风一样,消失的无影无踪,没有人知道它去哪了,也没有人知道,明早它又何时潜入我们的城市。冬天,太阳就像是一个巨大的火炉,给人们提供温暖,驱走了这寒冷的寂寞,带来了温暖的问候。城里乡下,家家户户,老老少少一个个都笑了,太阳好像也在笑,你看,太阳笑地涨红了脸,越发显得年轻,显得有精神。

太阳西下,落日余晖洒在辽阔的大地,给人们以梦幻的感觉,让人置身于梦境中一般,地上的余晖混着渐黑的夜空,仿佛像是光明与黑暗在对峙,互不相让。又好像人的善恶两面,在那互相争执,互相斗嘴,你不让我我不让你,都不肯服输。

这就是冬天的大竹,大竹的冬天虽然不常下雪,但冬天的大竹依然在我们心中存在,大竹冬天的美依然长存。

[冬天的竹子写物作文

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篇13:描写竹子无私奉献的作文400字

全文共 355 字

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我的家乡在兴山。这里漫山遍野都是青翠的竹林,走近竹林,只见一杆杆长满绿叶的竹子活像一个个顾不得梳头的姑娘,它们头挨着头,肩并着肩,仿佛一对对亲密的朋友。

春天到了,春雨飘飘。青幽幽的竹林里一片生机,一颗颗鲜笋响应着春姑娘的召唤,争先恐后地破土而出。几天,满山满坡都是亭亭玉立的竹笋。

炎热的夏天,竹林显得美丽可爱,阳光透过茂密的竹叶缝隙,照在地上,从远处看,像一片片碎银铺在地上,那就是竹子成林的时候。

秋风送爽,到了收获的季节,人们用竹扁担挑着竹筐去地里收割,提着竹篮到山间采柿子、板粟,他们收获着丰收的果实,也收获着沉甸甸的希望。

冬天来临,家乡的人们利用家闲,用他们那灵巧的双手将竹子制成箩筐、枇杷筐……,运往外地的是竹器,带回来的是喜悦。

啊!我爱家乡的竹林,受他们无私奉献,更爱家乡的家民,爱他们的勤劳朴实。

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篇14:关于描写竹子的作文100字

全文共 226 字

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你们都见过竹子吗?细细的叶子、小小的齿状轮阔,一节一节的竹秆。每当我接近它时,它就用它的“拿手武器”来“攻击”我。你发现了竹叶中间的那排齿轮吗?密密的一排“士兵”日夜站岗十分认真。

如果你以为竹子不分类,竹子就是竹子还分什么类?那可是大错特错哦。竹子的类型可多了,有毛竹、石竹、红鸡竹、早竹、淡竹和紫竹,还有苦竹。我喜欢淡竹,因为它有竹林姿态,阿娜多姿,竹笋光洁如玉,也有一定功能,比如防风,还能美化环境。听了我的介绍,是不是想亲身体会一下竹子的美丽呢!

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篇15:竹子的精神高三作文750字

全文共 774 字

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“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”每当我听到郑燮的《竹石》时,就情不自禁地想到了校园的那步步高升、生机勃勃、朴实无华的竹子

春天到了。竹笋从大地妈妈的拥抱中探出了一个小小的脑袋,打量着这奇异的世界。几场春雨过后,竹笋渐渐脱下土黄色的笋衣,换上了壁碧绿大地衣服。远远望去,犹如是一座座宝塔矗立在地面上。一根根竹笋一节一节地往上爬,底下最粗,越往上越细,笔直笔直地直冲云霄。一根细细的树枝上长满了密密麻麻的竹叶,一阵微风吹来,竹叶“沙沙沙”地响,犹如千万只玉手在演奏着“竹叶交响曲”,一条条竹鞭深深地扎在地下,吸收着大地妈妈的精华。

竹子不仅清新高雅,而且具有坚韧、顽强的生命力。无论是在悬崖峭壁,还是在雪域高原,它都长得亭亭玉立、生机勃勃。特别是到了大雪纷纷的冬天,呼呼的寒风把竹子吹得东倒西歪,但是它不向严寒屈服。大雪把它的身体都覆盖了,但是它还是不低头弯腰。即使竹叶洛了,竹枝断了,竹竿被人们砍断了,到了春天,又会长得郁郁葱葱,生机勃勃。这真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!可见它的生命力是多么顽强啊!

竹子不但有顽强的生命力,而且不求索取,把生命无私地奉献给人类。竹竿可以制成竹梯子,竹篮子等;竹枝可以扎成扫帚,为人类扫垃圾;竹叶是治病救人的良药;竹鞭可以雕刻成千奇百怪的艺术品;如嫩嫩的竹笋成为我们餐桌上的美味佳肴。总之,竹子浑身上下都是宝,它把自己的一切都奉献给了人类。

看着这一根根亭亭玉立、坚强不屈、无私奉献的竹子,我就情不自禁地想到了为人民服务的“活雷锋”,求死扶伤的“白衣天使”,“燃烧自己,照亮他人”的老师……他们都想竹子一样为人类奉献自己的一生。

这一根根竹子的无私奉献、政治谦虚、坚韧向上的竹子,再一次让我陶醉在郑燮的《竹石》之中:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

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篇16:竹子的说明文600字

全文共 664 字

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家乡的河堤上种满了小竹子。每天上学放学都能看到他们站在河堤上迎接我。

他们三五成群在一起谈笑风生。它的身体是绿色的,一节一节的。别看外面固体,里面却是空的。叶子又细又长。虽然它们没有柳树那么纤细,但却显示出它的美丽、高贵和慷慨。另外,这是

孩子———竹笋可食用。我总是把它们煎酸。你想尝尝吗?我也爱吃。我看着我的猫,口水就出来了。

最重要的是它有一种我非常敬佩的精神,那就是————一种坚强不屈的精神,让我终生难忘。

这件事发生在一个乌云密布的夏夜。雷电交加,台风刮得飞快。那就是悄然入侵广东省珠江三角洲地区的台风黑格比的到来。台风太猛烈了,我的窗户都要碎了。清朝的早上,我起床去上学,走着走着发现自己很惨。脆弱的树一棵接一棵的挨在路中间,花坛里的花都不见了。我心痛地继续走,只有竹子没有让我失望。他们依旧守护着河堤,站在我面前和我打招呼,从来不在风雨中低头,或者总是让我赞叹竹子。

竹子,一种坚强、不屈、团结的精神,再次在我的脑海里火花四射。今天参观植物园,发现很多竹子在风雨中不低头,包括泰国的竹子。还有云南的竹子。一根坚强不屈的竹子,我心里说不出来

开心,看着各种各样的竹子,脑海里出现了一首诗—— 《竹石》:坚持青山不放松,在碎石中扎根。努力工作努力工作,雷尼尔从东到西,从北到南。

这首诗是我心中最重要的一首诗,当然也是我心中印象最深刻的一首诗。

我敬佩竹子风雨不低头的精神,它不屈的精神给我留下了深刻的印象。我们也应该学习竹子的精神,不要在命运中放弃。我钦佩它,因为我被它所有的精神所感动。我想从中吸取教训,学会做一个坚强执着的人。

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篇17:吹笛子作文500字

全文共 547 字

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在三年级的时候我学了一门让我喜欢上的技艺,这个技艺就是——吹笛子了。

在二年级的时候我退出了声乐特色班,从今往后我就没有特色班可上了。一直到三年级我被我们班的一位同学推荐到了笛子特色班。我到了笛子特色班之后我第一眼看到的就是一个个明亮清新的笛子了,于是我下定决心一定要学好笛子。

我首先拿起了一个笛子吹了吹竟然吹响了。于是这就更固定住我要学会吹笛子的决心了。我慢慢学慢慢学终于在四年级的时候学到了大班。时间又渐渐的过去了,当我学到五年级的时候我迎来了一个大好消息。学会元旦要吹的笛子曲子《桃李报春》,我高兴地把我乐坏了。而超出我意料的是,这首曲子真的是太太太太长了。我有点不想演出了,当我想给老师说的时候,但又不想说,我知道这是我学笛子唯一一个也是最后一次能登上的舞台。我于是咬咬牙又坚持了下去,终于经过几个课程的刻苦学习,我终于把曲子吹熟并且背了下来,到了演出的时候了,我登出了舞台,我慢慢的吹着笛子要吹的部分。终于吹完了。

演出演完之后时间又飞速的过去了。转眼间马上要深入六年级了,我知道升入六年级之后以后就没有特色班,这也代表以后不能再上特色班了。我真的忍不住要嚎啕大哭。但是眼泪跑到了眼角又掉不下来。到了要走的时候了,我再次暗定决心不管什么时候我绝对不能忘记笛子,忘记学吹笛子这段宝贵的时光。

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篇18:吹笛子小学生优秀作文_小学生作文400字

全文共 368 字

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还记得那天经过音乐室,悠扬的笛声深深地吸引了我,从此我就有一个心愿——做一个吹笛子高手。

为了学习吹笛子,我报名参加了培训班。当我吹响第一个笛音后,心里无比激动。我每天一回到家就抓紧时间做功课,然后拿出笛子练习吹奏。从练吹长音到吹音阶,我耐心练习着,只要有一点不流畅就又从头开始练习。渐渐地,我吹笛子的技术越来越好。

老师让我吹《桑吉塔士探戈》,这首曲子节奏变化比较大,对我来说有点困难。刚开始练习的时候,我手指不够灵活,总是跟不上节奏,老吹跑调,加上记不住乐谱,要边看谱边吹,所以总吹不好。

后来,我决定先熟记乐谱,然后再一段一段练习,练习时手指紧紧按住笛孔。经过不断练习,我终于能将曲子完整吹出来啦。我认认真真吹了一遍给爸爸妈妈听。他们很高兴,大大地表扬了我。为了吹奏得更加流畅,更加动听,我还要加强练习。为了成为笛子高手,我要继续努力。

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篇19:竹子作文350字

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有人喜欢花,爱它的艳丽,有人喜欢柳树,爱它的婀娜多姿,我虽也喜欢花,喜欢柳树,但我更爱婷婷玉立,勃勃生机的竹子。它没有花的艳丽,也没有柳树的婀娜多姿,但竹子有它独一无二的特点。它一身绿色,一到春天,它的生机勃勃让人赏心悦目。

我喜爱竹子,不是爱它的全身是宝,而是爱它的无私奉献。他为人类的无私付。嫩嫩的竹笋可以做出香喷喷的佳肴,竹子也是熊猫的主食,还可以做出许多坚硬的工具——-

想起竹子的无私奉献,我不经想起保卫国家的军人。竹子不管炎热寒冷,它还是挺直的在哪。军人不管是炎热,寒冷,军人们还是坚持坚守岗位上,保卫国家。当过年时,家家都在团聚,唯独军人们还在岗位上坚守。他们为了保卫国家,而放弃和家人团聚。

因为有了他们,我们的国家才强大起来,因为有了他们,我们才能幸福的生活!我们为军人致敬。

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篇20:赞美竹子

全文共 540 字

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我对世间的一切事物都有赞扬之情。当然,我也赞扬纯洁朴素的竹子

很多的植物都是经过我们很细心的培养,才会生长得如此茁壮美,因为我们会为它们每天浇水,让它们变得滋润;因为我们会让它们在充足的阳光下生长,让它们贪婪地吸收着营养。而竹子,哪怕是生活在一个十分恶劣的地方,它也能凭着自己坚毅顽强的精神生长下来。它从不畏惧寒风大雪,每当冬天到来,许多的树木都掉光了叶子,失去了美丽,显得一片死寂。而竹子,却仍然是那么高标挺立,翠绿如常。这并不仅仅是它的生命力强,还有它那可贵的精神。它从不被困难所屈服,而是去勇于面对困难,因为它拥有坚韧不屈的精神,所以,它征服了大自然带给它的困难,给了我们一片绿色的景象。

春天,微风便慢慢地吹着,走在竹林里,便会听到它们发出的萧萧之声,所有的烦恼,内心的压抑,都会顿时一消而散。只留下一种清爽的感觉;夏天,它会随着阵阵暖风,轻轻地摇晃,一种清脆的声音会在耳里回荡;秋天,它让我们欣赏着它的美丽,赞不绝口;冬天,它让我们真正地感受到,它的顽强。

竹子的作用无与伦比。它可以编织成一顶美丽的帽子,还可以做成箩筛、簸箕和其它的物品。它的竹心可以用来泡茶喝。因为有了竹子,我们空气才会如此清晰。

我由衷的赞美你,竹子。你用自己的一生都献给了人类,我赞美你无私奉献的美德!

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