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天才不过是勤奋而已作文【汇集20篇】

勤奋不是嘴上说说而已,而是实际的行动,在勤奋的苦度中持之以恒,永不退却。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。只要我们拥着勤奋去思考,拥着勤奋的手去耕耘,用抱勤奋的心去对待工作,浪迹红尘而坚韧不拔,只有这样,勤奋才能铸就人生的辉煌。今天小编就来分享作文:勤奋铸就人生的辉煌,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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关于勤奋与懒惰

全文共 508 字

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大概因为毕业的学校还不错,又干着实际上苦逼但外人看来高大上的创业,网络上和现实中经常有人向我取经。

小A是我的邻居,刚毕业两年,在一家互联网公司工作,最近有件事让他愤愤不平:公司有位和他同期入职的同事刚刚升职了,但在小A看来不管从哪方面看升职的都应该是他。

“我每天都是第一个到公司的,几乎都是最后一个离开的,而他每天都是掐着点来,掐着点离开。论勤奋程度,我甩他几条街。论个人能力,我也绝对不比他差。为什么老板就是看不到这一点,反而提拔他了呢?”

小A是个性格很不错的小伙子,能让他都感到如此气愤,显然在他心中觉得那位同事跟自己是有比较大差距的。

无独有偶,有个亲戚婶婶最近也特别烦恼。她家小孩眼看就要上高三,面临高考了。孩子学习特别刻苦,几乎每天都要学到十一二点钟,但成绩就是不上不下。甚至有些原来成绩不如他,也远不如他勤奋的同学都纷纷反超。

在我们的生活中有挺多这样的例子:明明付出了比别人更多的努力,但别人似乎就是看不到,甚至老天爷也没看到,没有给予相应的回报。

身边人的求助让我开始思考这个奇怪的现象,最后还真找到了原因。这里并不想探讨“勤奋”与“结果”之间的哲学关系,而是让我思考,到底怎样的“勤奋”才算是真正的勤奋。

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篇1:让勤奋成为一种习惯作文

全文共 423 字

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勤奋,每个人都可以,坚持一天、两天、三天……时间长了,勤奋自然就体现出来。为什么不能让勤奋成为一种习惯呢?

大家都听说过“头悬梁,锥刺股”吧!更听说过“闻鸡起舞”吧!那些的确是过去的人勤奋的体现,不过现在也没有几个人那样做了。

这是为什么呢?因为想要变为勤奋的人,他们缺少毅力;有毅力的人他们却缺少决心!一个铁铮铮的例子——我!寒假特意为自己制定了一个计划,为了每天提醒自己,内容是每天起来第一件事:晨炼。一个月之久,它靠的仅是决心和毅力。前五天,我都坚持下来啦,而且每天按时起床,到了第六天,由于感冒真的很不想起床,但妈妈的一句话让我又有了狠心!她说:“习惯的养成需要21天,你已经完成四分之一,难道之前就这么白受累啦?”

“我不要,于是穿起衣服,就跑出了家门。”……

通过生活中的一个小片段,给我敲了警钟:时刻相信自己就可以成功!

其实没有什么不可以!一旦下了决心,就什么也不要再想……

“EVERY THING IS POSSIBLE”(一切皆有可能)

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篇2:关于勤奋

全文共 299 字

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其实在这一点上,妈妈的自身作则给我从小树立了好榜样。妈妈的工作比较繁忙,偶尔晚上和周末都需要加班。受家风家训的教育,妈妈在工作中一直很勤奋努力,除了生病不舒服,基本都在忙碌地工作,为居民办好每一件事情。受她的影响,在学习和生活中我都严格要求自己,在学校我努力勤奋,认真做好老师的小助手,同学的好伙伴;在课余兴趣学习中,小提琴、拉丁舞及书法都是我的专长,每次上课我都风雨无阻,课后刻苦练习,我从不会因为辛苦,而中途提出不学或是请假。我希望和父母一起坚持和传承勤奋的精神,长大要成为一名对社会有用的人。

作为一名二年级的小学生,我今后可能会面临更多的困难,但是良好的家风家训一定会引着我,推着我幸福成长。

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篇3:勤奋·化蝶议论文

全文共 566 字

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也许,毛毛虫智商并不高,但是,最后仍能蜕变成蝶。

—题记

毛毛虫极其丑陋,浑身长满“刺”,鲜艳的颜色,厌恶的蠕动,不美不媚,不谦不卑。

也许,茧是它们最好的归宿,把自己隐藏,不面对阳光,只有一个人,顾影自怜。

最终,在故事的结局,虫茧变成了蝶,因为付出了努力,所以它终于能在阳光下自由飞翔。

“不比智力比努力”,智力是先天的遗传的,这不能选择,但是努力是靠自己的,这关系着我们的命运。朱校长给我们例了一道算试,“如果每天完成全部的作业,十天后就是1*10,仍旧是1。但是如果每天比全部的作业多一点,十天后就是1·1*10,比1多了2倍。如果每天都完不成,十天后就是0*10,依然是0。”

这个结论令人深思,如果长期偷工减料,日积月累,到期末就是大打折扣,终害己。如果长期超额完成,到期末就是收获满满。

有位同学曾戏说,“如果黄文远把玩的热情投入到学习上,那么他一定能稳拿第一。”我相信,因为他在上个期末的确是这样做的,只是没得第一,但这又有什么关系呢?殊不知,他在努力,而其他人也并没放松啊。只要努力过,就没有遗憾。

我突然发现自己的可耻,既没有熬夜苦读,又没有奋笔疾书地写辅导资料,只是在课堂上有些被自己掩饰的热情。

我要是努力,能够多优秀?

You never know what you can do till you try ?

也许这就是答案!

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篇4:勤奋作文400字

全文共 394 字

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当考试时,你对着一道道数学题发愁时,对着一个个文字烦躁时,对着一个个英文单词发牢骚时,会觉得自己那么无知,再看看那些好学生,面对一个个文字、一道道题,似乎在和它们交流,脸上时不时露出着微笑,考完试,他们对自己的试卷好像充满着自信。当然,成绩自然也会高,这是因为他们努力了、他们勤奋了,为此他们一定会尝到胜利的果实,一定会尝到那果实的美味。每个人都觉得好学生就是学的厉害,一直厉害,不好的学生,就是不好,不管怎样都不好,怎样努力都不行,但我不这样觉得,富兰克林曾说过:“如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。”对啊,只有那些勤奋的人才会知道,时间的珍贵,才知道考高成绩的秘籍,学习是在于自己,当然勤奋也是在于自己,有人说,只有抓住了今天,才会赢得明天。

形成天才的决定因素应该是勤奋,让我们一起努力,一起勤奋,不管你是好学生还是不好的学生,每个人都有权利,为自己的人生开辟一条崭新的道路。

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篇5:作文天才出于勤奋

全文共 733 字

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聪明出于勤奋,天才在于积累,聪明出于勤奋。 这句话强调了勤奋与积累在人成长成才道路上的的重要意义。一个人只有经过勤奋学习,刻苦努力,有了知识、经验等各方面的丰富积累,才能使自己变得更聪明更有才智,才能获得成功。 下面就有个这样的故事:

“从前有过卖油翁与神箭手的故事,说一个神箭手得到人们的赞赏,卖油翁却不以为然,说道,不过是手熟而已,神箭手不服气,前去质问。卖油翁把一个铜钱放在瓶子的口上,用油提子往里倒油,瓶子满了,而铜钱上竟没沾上一点油。结果令神箭手佩服。这就是天才在于积累的典故。一招鲜,吃遍天。就是说经过勤奋的努力,人就有出息,就会变得聪明。”还有个故事是这样的:

“西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。”

匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

只有勤奋才能成功,天才是靠积累的!

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篇6:一个勤奋刻苦的同学作文

全文共 496 字

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人生之路,就是学习、学习、在学习。“活到老,学到老"嘛!我有一位同学就是这样,就像鱼离不开水一样离不开学习。

“叮铃铃”下课铃如银铃般响了,同学一个个欢天喜地的“飞”出了教学楼,沐浴着夏日的阳光。我不慌不忙地走到好朋友彭笋身边,和颜悦色地对她说:“笋笋,我们一起出去玩吧。”外头烈日当头,尽管电风扇在辛勤的劳动,可调皮的太阳还是偷偷爬了进来,照到了彭笋的脸上,可彭笋不屑一顾,用衣袖擦去了正在跳舞的汗珠。“不去。”彭笋冷若冰霜地说。“那你要在这大热天里干嘛?”我睁大了那双好奇的眼睛,望着彭笋。“看课外书、写字。”我听了大吃一惊,课间她不去玩,呆在教室里看书,我对她无语了,只好自己去玩。

在学校里她是这样,在家里她也是这样。“笋笋,今天好不容易放假,我们一起去海边玩吧。如果不去也可以,我们来玩过家家吧!”“不要!”从窗外探出一个圆溜溜的小脑袋。“你父母不是不在家吗?为什么不要呀?你房间一定很热吧?你看看你自己,满头大汗的,下来玩吧!”“我要学习!学习!你不要打扰我了。”“啪”的一声窗户关上了……

为了学习,她珍惜着宝贵的时间,她什么都不怕,就为了学习……

这就是我那个刻苦学习的好同学,彭笋。

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篇7:勤奋开出梦想之花作文700字

全文共 765 字

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白驹过隙,回首2018,更多的是惊喜与荣耀,勤奋是这一年的主旋律,贯穿始终;勤奋是学习的助推器,助我登上最高领奖台;勤奋是黑夜的灯塔,指引我摸索前行。

还记得刚上六年级那会儿,妈妈语重心长地对我说:“孩子,六年级就是毕业班了,你要勤奋一点,勇敢地挑战自己,为自己美好的未来添砖加瓦。”听完妈妈这番话,我觉得自己确实要制定一下学习计划了。虽然我的成绩在班上一直名列前茅,但是缺少突破。都说不想当将军的士兵不是好士兵,这次我也想冲刺全班第一,甚至全年段第一。梦想还是要有的,万一实现了呢?于是我开始了我的梦想计划。

每堂课我都认真地听讲,做好笔记,如果有不懂的就会马上问老师或者同学,有时也很马虎,但我相信,勤能补拙!每次的错题我都认真地收录在错题集里,每过一段时间就会翻出来重新做一遍,正所谓“温故而知新,可以为师矣”。除了老师布置的作业以外,我还要熟记《知识大全》,深入了解四大名著。老师说多读书、读好书,有利于提高语文成绩。于是,我对症下药,每个章节我都认真摘抄,用心写感想,每天睡前背一首古诗,默写三个生词,用一丝不苟的态度对待千变万化的题目。因为我始终相信“一分耕耘一分收获”,我坚信勤奋的汗水定能开出梦想之

闭校式那天,当校长用高亢嘹亮的声音宣布六年段第一名是我的时候,我惊呆了,空气仿佛突然凝固,这幸福来得太突然了,我竟激动得不能自已!我自豪地走上台去,恭恭敬敬地接过沉甸甸的奖品,奖状上那象征着胜利的“年段第一名”显得格外耀眼。顿时,我成为全校瞩目的焦点,同学们投来羡慕的眼光,热烈的掌声回荡在校园的每一个角落。我受宠若惊,也愈发深切地体会到机会真的是留给有准备的人的,越勤奋越幸运,这份荣誉给我的2018画上了完美的句号。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,过去这一年的勤奋,让我尝到了成功的滋味,我会戒骄戒躁,继续努力!

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篇8:只有勤奋劳动才能收获甜蜜的果实

全文共 386 字

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夏日的晚上,蝉在密林的树枝上歇斯底里地狂叫着:“热啊……热啊……热啊……”仿佛它将面临死亡,也仿佛这世界上它感受的热最炽烈,声音一阵高过一阵。

天的确很热,可是蝉并没有直接感受到多少太阳的“关照”。白天它躲在阳光照不到的茂密枝叶侧面,贪婪地吸吮着树干提供的清凉甘冽的树液。夜晚,凉风袭来,它悄悄爬到树梢,开始它天天一个声调的喊叫:“热啊,热啊……”

“真是身在福中不知福……”树下蜂箱里一只还在忙碌的蜜蜂说到。即使阳光再烈、气温再高,蜜蜂们也要忙碌。它们习惯于劳作,因为只有勤奋劳动才能收获甜蜜果实

风也对蝉的鼓噪不屑一顾,此起彼伏地焦躁之声,破坏了夜晚的沉寂,让人们不能安静地休息。风撂了一下袖子, 将被蝉吸净树液的枯树干扫落在地。

失去了树干的依托,蝉没有了立足之地、也没有了不劳而获的载体,蝉不知以后怎样生活下去,只得在慌乱中发出一声“耻……”的叫唤,仓促地逃离密林……

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篇9:有关勤奋的议论文作文:勤能补拙

全文共 604 字

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世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。爱因斯坦小时候,是被所有人公认的一个小笨蛋,笨到同学们见到他就议论纷纷,笨到老师也觉得他无可救药了。可是呢,爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力,那,就是“勤奋”!在手工课上,别的小朋友都交了一个个精美的手工作品,可他却交了一个工艺粗糙的的小木凳子,大家都笑话他。老师也讽刺他:“我看没有比这个更糟糕的东西了!”可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子,这时,老师和同学们惊呆了,也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋,他的收获是得到了同学和老师对他新的看法;长大了以后,爱因斯坦更加勤奋了,他的成就也就更大了他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。瞧,这不是一个典型的勤能补拙的例子吗?

贝多芬不也是如此,作为一个音乐家,他的耳朵竟然聋了,可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力!跌倒了,再爬起来;失败了,再重新来过。他就是这么的勤奋,这么的坚持不懈,所以,他成功了他终于成了一个举世闻名的伟大的音乐家!这成功的奥秘是什么?对,这一切的一切,都是因为勤奋!

当然,除了这些响当当的大人物的成就靠的是勤奋,其他一些无名小辈也都很勤奋,只不过他们并没有怎么出名而已,但是,他们也都各自得到了自己应得的那份成就!

“勤能补拙”这个道理使用在每一个人身上,所以,让我们一起来勤奋吧,靠“勤能补拙”这个道理得到属于自己的那份成就吧!

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篇10:他真勤奋小学生作文

全文共 506 字

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他,叫王小明,是我们班的同学。他不仅聪颖好学,而且非常勤奋,所以他的学习成绩在年级里总是名列前茅。

记得有一次,是课外活动 课,同学们要么去大操场玩耍、嬉戏,要么就是在教室里与同学们谈天说地、谈笑风生,但就是没有一个是在学习的。唯有王小明同学,他坐在座位上埋头苦干,一句话也不说。他在干什么呢?我觉得好奇,便走过去 瞧个究竟。哦,原来王小明同学在做额外的家庭 作业。我疑惑地问他:“做完老师布置的作业不就行了吗,为什么还要做这么多?”他一本正经地回答道:“多做一些作业,不就可以更好地巩固学习内容,学到更多的知识吗?”我听了之后,觉得很有道理,便拿出作业,与他一起做了起来。

还有一次,我应王小明同学的邀请去他家做客。他的家虽然不大,但收拾得井井有条。一进门,王小明便兴致勃勃地把我拉进他的房间里去了。他的房间不大,但摆着两个大大的书架,里面放着《唐诗300首》、《安徒生童话 选》等书籍。王小明从书柜里拿出一本《名人语录》,和我一起认真地阅读起来。他对书中内容的独到见解,令我耳目一新,受益匪浅。

王小明同学不但是全班同学学习的榜样,行动的楷模,而且还是我们的学习标兵。我为我交了这么一个勤奋好学的好朋友而倍感自豪!

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篇11:背着勤奋的行囊走远方

全文共 923 字

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人生之路,漫长无际,时而通衢大道,任我横刀跃马;时而高山阻路,令人望之兴叹。时而风平浪静,碧波闪耀,赏尽水天一色;时而风狂浪涌,怒涛拍岸,令人心胆俱裂。人生之路变幻莫测,要想走好,必要充分淮备,备好行囊

行囊里面装什么?知识?技能?精神?品质?要装的东西何其多。我觉得,里面要装的最重要的,是勤奋

把勤奋装进行囊,我们的人生才能走向远方,触摸辉煌。曹雪芹为写红楼批阅十载,增删五次;谈迁为重写《国榷》,历时四年之久。鲁迅是把別人喝咖啡的时间都用在了写作上,才成为用文章冲锋陷阵的斗士;沈从文冬天写作冻得两手红肿生疮,双脚不能站立。法国的巴尔扎克沉迷写作,通宵达旦;美国的海明威为克服困意,站着写作。莫言年轻的时候小小说一天就写一万多字,这才有了后来的诺比尔文学奖------这是一种什么精神,这就是勤奋的精神。他们把勤奋装进行囊,走向远方,走向了文学的广阔天空,在那里发出耀眼的光芒。

不仅写作需要勤奋,科研更要把勤奋装进行囊。爱迪生发明灯丝是近千次实验的结果,居里夫人用三年零九个月的时间坚持不懈只提取了零点一克镭。李振声院士研究小麦二十多年如一日,袁隆平研究水稻更是倾其一生。屠呦呦和他的科研团队经历了无数次的日日夜夜,经历了无数次的失败却依然坚持,无数人的勤奋努力终于换来了青蒿素的发明。科学研究之路就是勤奋之路。科研需要一丝不苟,科研需要反复试验,科研需要勤奋的支撑。行囊里没有勤奋,何来一代代古今中外科学家们辉煌壮丽的人生。

道理简单,人人皆知,可是,很多人走着走着,觉得太沉重,就主动把它丟掉了。看看那些贪官们,那些胡长清、成克杰们,那些徐才厚、郭伯雄们,他们没勤奋过么?他们没清廉过么?可是,当他们有钱了,有权了,突然觉得安逸享乐是多么惬意,勤奋刻苦是多么难受。于是,他们就轻易的把勤奋丟掉了,顺便丟掉的,还有人之尊严!人之辉煌!甚至,人之生命!

意大刹画家达芬奇说,勤奋一日,可得一夕安眠;勤奋一生,可得幸福长眠。可是,我们很多人却整天浑浑噩噩,庸庸碌碌,不思进取,把人生的大好时光都虚耗掉了。何其悲哉!痛哉!令人无可奈何哉!

把勤奋放进行囊吧。让它带你走过万水千山,走过遍地荆棘,走向远方,那神圣的远方,必会有属于自己的辉煌壮丽之人生!

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篇12:勤奋好学的姐姐作文

全文共 455 字

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在我的心目中,给我留下印象深刻的是我的姐姐。她的一举一动给我都深深地刻在了我的心里。

她在读初二,她童年时期都是那么艰苦地读书。每天有时间就读书,她读书真是废寝忘食她看到书,如获至宝,两本厚书她一天就能读完。就因为她这样所以她每次考试的成绩都在90分以上,她在初二的期中考居然考到了全年断的14名。虽然她成绩很好但她从不为自己取得的成就感到自满,感到骄傲。

有一天,我在家里做作业,做久了有点累,我就想找一个人玩一玩。对!可以去找姐姐玩啊。于是我走到姐姐的家,见她正在看一本书,我说:“姐姐,今天是星期六,不要那么认真了,要是都象你这样,就没有星期六和星期天了,快跟我出去玩吧。”姐姐边看书边对我说:“不行,书是知识的源泉们要牢记这句话—如果你少看一页书,你就会少学一点知识。”

我有一个这么爱学习,这么勤奋好学的一个姐姐,我突然发现,当她的妹妹,的确跟姐姐有些差距,觉得很羞愧,如果我再不向姐姐好好学习的话,那我以后真地跟姐姐成了鲜明的对比,所以我要多学习课外知识,我已经在以姐姐为目标前进着,姐姐,我永远敬佩你!

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篇13:以勤奋为话题的

全文共 1056 字

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常言道:业精于勤,荒于嬉。没有勤奋何来成功?只有希望而没有行动的人,只能靠做梦来收获所得。只有勤奋,才有收获,所以,我们得勤奋。勤能补拙。都说笨鸟先飞,我们怎麽飞?就是比别人更勤奋了。

明代文学家张薄从小就爱好诗书,但因为脑子迟钝,往往记不住那些诗书,于是他想了一个办法,每读一篇文章,就将其抄上一遍,边读边抄,边抄边读,重复抄了七次,读了二十遍,自然也就记住了。他把自己读书的屋子取名为“七录书斋”。由于日积月累地抄写,他握笔的手长满了老茧。功夫不负有心人,他最终成为了一名学识渊博的文学家。张薄用行动告诉我们勤能补拙。爱迪生曾说过:“成功是百分之一的天分加上百分之九十九的勤奋。我们得学会勤奋。勤奋贵在持之以恒。毛泽东说:贵有恒,何必三更眠五更起。做事要持之以恒,勤奋也不例外。相传怀素生活清苦,无钱买纸,就专门种芭蕉万株,每日以蕉叶代纸练笔,长年不辍,写秃了的毛笔堆在外面,累累如坟堆,谓之“笔冢”。这样,他终于练就了飞动流转,如疾风骤雨般的“狂草”。怀素持之以恒的勤奋让他们得到了最好的回报。人生在勤,不所何获?话说勤能补拙,勤奋要持之以恒,可是,我们光知道勤奋,只是勤奋就可以了吗?我们得适度的勤奋,每件事都有一个尺度,勤奋亦如此。勤奋要适度。“过度”一词不论用在哪儿都是不合理的。这件事情发生在我的身边,不得不说它是一个悲剧。我的一个朋友,尖子班的学生,平时学习认真又刻苦,最重要的是她超勤奋,晚上得学到十二点多,早上五点半起床,真可谓是起早贪黑了。也从不浪费一分一秒去娱乐,最后精神失常了。过度的勤奋,后果不堪设想,造成如此悲剧的,是不懂得把握尺度,勤奋亦不可过度,否则,结果我们可想而知。

所以,勤奋要适度。老师也曾说过,学习成绩好的人,懂得勤奋懂得玩。据悉,去KTV唱歌的一些学生,大多数为尖子生,能学习,能嗨歌。勤奋适度,学习玩乐两不误。勤奋不可盲目,要讲究方法。有的人可勤奋了,也能坚持,还懂得适度,可成绩提不上来,是也没别人成功,为什么?这便要告诉我们,勤奋要讲究方法。“我们班的人特别勤奋,我感觉有希望了。”这是班主任长说的话。可是为何不见成绩提高,放学了人人往饭堂冲,咱班起码有三分之一的人淡定极了,个个埋头苦写,也不懂他会不会,反正练习写了,作业完成了。大多数都持着:勤奋肯定有回报,即使与收获,但我努力过的态度勤奋,是要讲方法的,不然,最终只是成绩上不去的分。老师说:“不怕别人比我聪明,就怕聪明的人比我勤奋。”华罗庚也说:“聪明处于勤奋,天才在于积累。”不勤奋,何来收获、个来成功?

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篇14:初一说勤奋

全文共 386 字

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勤奋,说了几千年的词,可为什么还要说勤奋呢?今天我来谈自己的观点。

勤奋:收获

勤奋自古以来就有,古有祖狄闻鸡起舞,今有童第周发愤图强。有人会说勤奋有什么用?我说勤奋会让你收获很多,祖狄、童第周最后都大有作为,而童第周更是从差生转变成世界为之瞩目的生物学家。勤奋=收获,它会让你获得你意想不到的东西,更会让你得到你想要的东西,人必须要勤奋,这样的人生才精彩。碌碌无为的人生恐怕没多少人愿意拥有,而无法获得自己想拥有的,更是让人觉得遗憾。

不勤奋:一事无成

方仲永年方7岁便吟诗,是个百年难遇的奇才。可结果,由于他父母的“捧星行动”,使方仲永错失奋发读书的机会,最终退去天才的光芒,只留得庸人俗气。

不勤奋,即使你是天才也不会成功,古今中外有多少天才因不勤奋而自己埋灭了自己,成为历史星河中为人遗忘的星光。由此,不勤奋便一事无成。

人生在世不过数十年华,不勤奋,待白头之时,便后悔不已。

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篇15:天才出于勤奋

全文共 737 字

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天才不学习,也会变庸才。不知勤学苦,怎得好前途?是天才,也要勤奋学习,不学习天才也将会一事无成。勤奋是天才的基础。生活中有许多的天才,他们在后天的学习生活中,有的努力,有的懒惰,而就有了不同的人生。 王献之是王羲之的儿子。一天,他得意地写了一幅字,他父亲看见,加了一个点。他母亲看后说:“就这个点写好看”王献之感到很羞愧,认为自己还较父亲差得远。于是他就按照父亲的要求,坚持写完了十八缸水。

这时,他的字就像父亲一样漂亮了。天才未必只是在学习上。做任何事情只要你勤奋努力,也可以成为这方面的天才。吕蒙是三国时吴国名将,他当了大官后,孙权便告诉他要学习,还给他定下了目标。吕蒙从此手不释卷,日夜攻读,长进很大。鲁肃还夸他“非复吴下阿蒙”。可见有无天资并不重要,重要的事要勤奋刻苦努力学习,才会成为天才。方仲永是一个农村人,他的祖上世代以种田为业,五岁的时候,突然有了作诗才能。可是他的父亲却每天拉仲永去赚小便宜。仲永没有接受好的教育,也没能好好学习,最终他的才能消失了,他也变成了一个普通人。

仲永之所以变成了平庸的人,是因为他的父亲没有让他接受后天的教育,说明只有天资不可,后天勤奋学习才重要。卡莱尔说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。“一个普通人勤奋学习,可以成为天才,而天才不勤奋,也会变为普通人,张衡说:”人生在勤,不索何获,郭沫若说:“形成天才的决定因素应该是勤奋”,天才和勤奋十分不开的,只有勤奋,才能出天才。天才在于勤奋。勤奋是获得成功,实现理想的金钥匙。勤奋是事业有成,成为天才的必备品质。勤学有为,懒惰无知。

博学多才来源于勤奋忘我的劳动。只要我们在学习上舍得花力气用功夫,就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧就爱哦开芳香的理想之花,获得真才实学,成为真正的“天才”。

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篇16:天才出于勤奋

全文共 784 字

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鲁迅曾经说过:“伟大的事业同辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就会出现。”对此,我是十二分赞同的。这样的人在历史的长河中数不胜数。鲁迅先生不就是一个很好的例子吗?

鲁迅先生从小就酷爱读书。他把学校奖的金质奖牌给当了,换成了几本书。夜间熬夜读书难免会犯困,鲁迅先生竟然是靠嚼辣椒熬过来的。或许这个“熬”字我用得不恰当,因为对于他来说最大的享受莫过于读书。

如果没有如此的执着,何来今日的大文豪鲁迅先生?

那么,同学们,我们又有什么理由抱怨老师、家长太过于苛刻?

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”当我们看见莘莘学子抱着大红的录取通知书时,我们是羡慕的。并且我们会想:如果是我……如果是你又会怎样?如果是你还会一样吗?我们看见的仅仅只是那个外表光鲜的他们,我们又怎么会知道他们的努力?十年寒窗无人晓,一举成名天下知。

王羲之练完十八缸墨水造就了他无人能及的书法地位;贝多芬面对失聪更加勤奋的练习使他成为了中外闻名的钢琴家;韩愈从小饱读诗书最终位居唐宋八大家之首……在各行各业中都不乏勤奋者的身影。

想必方仲永大家一定都不陌生吧!他从小就有极高的天赋,可最后他还不是落了个“泯然众人矣”的下场。

爱迪生有言:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”很多人都质疑这句话,他们始终认为天才是普通人所不能及的。其实,百分之一的灵感人人都有,关键是你是否具有这百分之九十九的汗水。

朋友,如果你还因成绩不佳而放弃在学海中畅游,不妨振作起来。用自己的汗水来一点点换取成功。这个过程是漫长且艰辛的,这条路是许多人放弃了的。但我相信,总有一天它会把我们送往我们所向往的彼岸的。

父亲告诉我:“学习是一片海洋,一些人拿筷子蘸水,一些人用碗盛水,而真正的佼佼者是在海洋中游泳的人。”诚然,父亲不大会讲道理的,但的确给了我不小的感触。

勤奋出天才,下一个天才就是你!

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篇17:勤奋的诗词作文素材

全文共 978 字

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1、长歌行

青青园中葵,朝露待日曦。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

2、

勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

----华罗庚

3、

有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

-----蒲松龄

4、

鲁放的诗词

桃花珍春如珍命,志者惜时若惜金。

莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

有钱难买二月八,黄金难买少年时。

枯木逢春犹再发,人无两度再青春。

若使年华虚度了,到老空留悔恨心。

一年之计在于春,一日之计在于晨。

宁可今日抢一秒,不可明日等一分。

愚蠢之人等时间,聪明之人挤寸阴。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

清早不起误一日,少年功夫老始成。

少年辛苦终身益,莫向光阴惰寸功。

时间犹如一金河,莫让金河轻流过。

笋因落壳方成竹,鱼好奔波始化龙。

人生能有几回搏,莫让年华付水流。

丈夫生世能几时,岂能踟蹰垂双翼。

智慧无限生有限,百事宜早不宜迟。

今日之事今日毕,留到明日更着急。

安不忘危人所愿,常思危困必有益。

年将弱冠非童子,不求学问非志士。

生活怕的是贫困,无知比穷更可鄙。

黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

莫羡三春桃与李,桂花成实在秋季。

莫嫌海角天涯远,但肯摇鞭有到时。

策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。

懒惰是赤贫之道,勤奋乃事业基石。

人生百年几今日,今日不为真可惜。

5、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。--韩愈

6、诗书勤乃有,不勤腹空虚。——韩愈

7、富贵本无根,尽从勤里得。——冯梦龙

8、千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。——刘禹锡

9、盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。----陶渊明

10、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。

辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

11、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?

12、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

13、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。

----老聃引自《老子·道德经》

14、流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。----张少成

15、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

16、 唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》:

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

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[勤奋的诗词作文素材

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篇18:勤奋刻苦

全文共 743 字

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谈起书呆子,大家总会想起那些在书桌前埋头苦读、勤奋刻苦的人,在这个社会,“书呆子”一词已经逐渐成为一个贬义词。

但我认为,这个社会缺少不了这种埋头苦读、勤奋刻苦“书呆子“!

正如北大中文系主任谢冕在新生欢迎会上所说:“先学做人,后做学问;先潜心做“书呆子”,后在前人的基础上有所建树。”高尔基曾说:“天才出于勤奋。”爱迪生也曾说:“天才是1%的灵感外加99%的勤奋。”做一个勤奋刻苦的“书呆子”,是我们在学习工作中的根本要求,只有我们拥有这种精神,我们才能在学习生活中从容面对各种困难,化解各种矛盾,正如居里夫人所说:“勤奋刻苦是取得成功的金钥匙。”

自古以来学有建树的人,都离不开一个“勤”字,许许多多的文坛巨匠都是这样做的:宋代欧阳修树立“勉之期不止,多获由力耘”的观念,跻身“唐宋八大家”之中;明时宋濂坚持“余幼时即嗜学”的习惯,成为一代“明初三大家”之首;鲁迅本着“我把别人喝咖啡的时间,用在工作上”的生活态度,成为一代伟大的思想启蒙者……

广大文学家们用他们的行为,诠释了勤奋的力量,科学家更不乏其人:华罗庚抱着“聪明出于勤奋,天才在于积累”的心态,成为伟大祖国的杰出数学家;茅以升坚持“对搞科学的人来说,勤奋就是人生之母”的人生观,使钱塘江上跨起了中国人自己的桥;门捷列夫树立了“没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才”的成功理论,建立了化学世界元素的规律地位;爱因斯坦脚踏“在天才与勤奋之间,我毫不迟疑选择勤奋”的道路,为人类建立了伟大的相对理论……书上有路勤为径,学海无涯苦作舟,坚持勤奋,就是我们成功道路上的根本要求,任何事物我们都能轻松应对。

勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。做一个勤奋刻苦的书呆子,坚持勤奋刻苦的精神,是我们成功的前提;坚持了勤奋,便是坚持了成功。

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篇19:勤奋作文600字

全文共 767 字

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知识浩如烟海,发展变化无穷。面对永无止境的知识,只有做一个勤奋好学的人才能博闻强识,有所作为。

老庄道:“吾生有涯,而知无涯。”博学能拓宽视野,认识生命的真正价值,而博学则离不开勤奋。杰出的数学家陈景润先生读书的方法很特别,他把自己的书拆成一页一页,随时带在身上,走到哪里,读到哪里,反复揣摩,把像一块砖那么厚的《堆垒素数论》读了近30遍。正是这种超人的勤奋和顽强的毅力,在遭受病痛折磨的时候也没有停止过自己的追求。他把几百年来人们未曾解决的哥德巴赫猜想的证明大大推进一步,开启新的篇章。但是这场人类与数学的较量还未分出胜负,未来还有无数的未知等待我们去探索。生活在科技飞速发展时代的我们更应该刻苦勤奋,掌握知识。

唐诗佳篇《滁州西涧》中“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”给我们留下清新典雅,回味无穷之感。他的作者韦应物出生望族,少年时曾为玄宗侍卫。他凭借玄宗恩宠,自大妄为,无恶不作。但随后不久,玄宗离世,失去靠山的韦应物从此只好折节苦读,从一个目不识丁的轻薄浪子,华丽转身,成为一位高雅闲淡的著名诗人。我们地处粤西山区,各种条件与发达地区自有一定的差距。虽然我们没有过人的天赋,起跑比别人晚,但我们依然可以追上他们,攀上人生巅峰。因为勤能补拙,用知识的力量武装自己,梦想就不再是那么遥不可及。

勤奋好学又是一种使命。少年正是未来建设国家的中坚力量,我国还处在发展阶段。祖国的现代化建设离不开我们的奋斗和奉献。我们一出生就担起努力学习科学文化知识,报效祖国的重任,少年科学文化素质的高低决定将来祖国建设的成败。

同学们,人生中学习,积累知识的关键时刻在中学阶段。此时此刻,如果不在学习上多付出一些,将来必会感慨“书到用时方恨少”。在这个激扬青春的时刻,珍惜时间,勤奋多思,弘扬中华传统文化精神,越过高考的门槛,取得走向成功的第一块敲门砖。

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篇20:勤奋的作文

全文共 361 字

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科学家不是一生下来就很聪明,是们很勤奋,长大后就变得很聪明。我们也是这样的。只有一生勤奋才能有所作为,才能对人民对社会做出应有的贡献的。

现在,我们的生活是有了很大的改善,但是你不好好学习,就等于你不勤奋。就比如,一个很富裕的家庭,家里有几百万,但是你不勤奋,那几百万也是没有用处的。你要从点点滴滴做起。你也要学习勤奋,那样你就可能会出了名,成了明星。上班的时候你就会当经理,赚大钱买好的东西。如果你不勤奋,你就会成了傻子,到了该上班的年纪,人家会不要你,因为你很笨。

现在,大多数人都很勤奋,都成了名,当上了电影明星、成了科学家、成了数学家。出了名的人,都会赚大钱。

现在有很多捡破烂的,他们都是小的时候不勤奋,所以他们都很笨。有的电影明星都是小时候很勤奋,比如周杰伦、小沈阳、成龙……他们的小时候都很勤奋。所以成了电影明星。

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