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天才不过是勤奋而已作文热门20篇

勤奋不是嘴上说说而已,而是实际的行动,在勤奋的苦度中持之以恒,永不退却。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。只要我们拥着勤奋去思考,拥着勤奋的手去耕耘,用抱勤奋的心去对待工作,浪迹红尘而坚韧不拔,只有这样,勤奋才能铸就人生的辉煌。今天小编就来分享作文:勤奋铸就人生的辉煌,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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勤奋作文600字

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伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以被创造出来。可以说,勤奋对于我们是否能成功有着至关重要的作用。

中国古代历史上著名的画家王冕就是很好的一个例子啦。王冕从小就非常的喜欢画画,由于家里非常的贫穷,无法供应起他的画画用的毛笔宣纸等等。所以他不得不去给别人放牛来谋生。他实在克制不住画画的.欲望,就用树枝在沙地上练习,这样既节省了买工具的钱,又给他带去了丰富的休息时间。时间久了,他画画的水平也提高了很多,连在一旁吃草的老牛也专心致志得看着他画。终于,他张大了,有了自己的第一份工钱,买来画画用具,开始了他的画画生涯。由于勤奋,他实现了自己的愿望:由于勤奋,他创造了前所未有的奇迹。

大家都知道童第周吧,他也是一位用勤奋创造奇迹的风云人物。童第周从小勤奋学习,有着远大的理想,他不希望被外国人瞧不起,于是把自己所有的精力都放在学习上。晚上,别人都睡了,他悄悄的拿着课本到厕所,借着厕所旁微弱的灯光来学习,他花了比别人几乎多两倍的时间来学习,因为他坚信“学问无止境”,把握好每一分钟,或许就在下一分钟里你就会有巨大的收获,从而在一定程度上超越别人。因此,我们要想在学习上有所作为,首先要做到勤奋。只有扎下坚实的基础,才能攀上知识的高峰,欣赏到美丽的风景。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”由此可见,我们更应该把勤奋当做动力,向前方疾驰,给自己留下一个美好的回忆!

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篇1:一个勤奋学习的人作文400字

全文共 443 字

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我的同桌陈奕菲是一个勤奋好学的好学生。她从来不上课做小动作,还大胆举手发言。只要打开她的作业本,准使你眼花缭乱。陈奕菲的问题特多,每次都要问个一清二白,才肯罢休。

有一次,刚下课,陈奕菲就捧着《写给儿童的中国历史》问我,她指着“嬴”说:“马林龙,这个字怎么读?”我皱了皱眉头说:“这个字,跟输赢的赢好像啊,肯定读yíng!”我以为她不会再来打扰了,就埋头做起作业来。可没过半分钟,她那呻吟又响起来了:“这个字这么复杂啊,很容易跟输赢的赢混淆,你有什么诀窍记住它吗?还有,“嬴”是什么意思啊?”“天啊,你不是问字吗?怎么问起意思来了。”我心想。没办法,她就爱“打破沙锅问到底”一遇到不明白的问题,就会缠住你,非问个明白不可。我拿出《新华字典》正要查,她又说:“我自己查吧,这样记的牢!”后来,那个大课间时间,就见她那双明亮的大眼睛忽闪忽闪地瞧着那本书和字典,她薄薄的嘴唇还时张时合的,我望着她那刚毅的神情,专注的态度,不禁油然而生敬意。

陈奕菲,我要学习你的勤奋好学,我还要学习你的勤学好问!

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篇2:最勤奋的我

全文共 429 字

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我叫李翼菲,我是个爱笑的女孩,我有双重性格,有时候开朗活泼,有时候沉默不语,我勤奋好学,在我生活中“勤”字时刻伴随着我。

就拿弹钢琴来说吧!起初我对弹钢琴一点都不懂,对乐谱一无所知。后来在学习过程中我每天利用中午的时间练琴,下午放学做完家庭作业之后,再练一个小时,经过我勤奋苦练,别人学几年才能考级,而我只学了一年就能通过三级,如今我学弹钢琴快两年了,老师说我可以考六级,我听了非常高兴。这都是我勤奋的结果,别人都说我聪明,其实我相信“聪明出于勤奋,天才在于积累”,有时候老师没有布置的作业,我都自觉的拿出来练习,超额完成作业,所以经常得到老师的赏识,我心里总是美滋滋的。一份耕耘,一份收获,没有勤奋,哪有今天的成绩。

在平时的学习中同样要勤奋,我每天认真完成作业,然后复习所学的内容,再预习下一课,做好笔记,再看看课外书。因为勤奋,我有时候考试得一百分,每当我取得一点小小的成绩,我总忘不了勤奋。

勤奋是小船,载我们到达知识的彼岸,它给我带来了无限的欢乐和喜悦。

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篇3:勤奋的妈妈

全文共 295 字

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我的妈妈是一个37岁的妇女。她有一双炯炯有神而不失温柔的眼睛,就像两颗黑珍珠,仿佛发出智慧的光芒。他有时严肃,有时温柔,有时沉着,有时活泼。高高地鼻子下还有一张小小的嘴巴,别看我妈嘴小,吃起东西来可能吃了。两只耳朵的上面还有一头乌黑光亮的头发,美丽极了。一件红白格子的上衣加上一条蓝色的牛仔裤,这就是我的妈妈。

我的妈妈不仅美丽,而且还很爱我。有一次,我在帮妈妈按摩时,突然发现妈妈头上有一根根白头发。猛然间,我感受到妈妈多年来对我的爱护。我长大后一定好好报答妈妈。我一把抱住妈妈说:“妈妈,你真好。”妈妈说:“傻孩子,哪个母亲不是这样过来的呀。”

我要赞美妈妈,更加爱妈妈,珍惜妈妈对我的爱。

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篇4:成功源自勤奋

全文共 743 字

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国子先生教诲弟子:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。字字珠玑,微言大义,我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧!也许这也正是韩愈老先生这句经典被编入教材,连小学生都能倒背如流的原因。但是,我又不禁有发一问:如今真的将这“勤”付诸于行动的又有几人呢?

“金无足赤,人无完人”,每个人都难免会在生理或心理上的存在一些缺陷,不过毕竟命运对每个人都是是公平的:勤,亦能补拙!若非如此,谁又能想到那个幼年身患口吃,常常在辩论会上被驳倒,在生活中被取笑的德斯梯尼,能成为着名的演说家呢?这应该就是他凭着一股坚定的信念,坚持每天的练习的“勤奋”结果。这也令许多人为之震撼而瞠目结舌。

我们不时的会发现身边存在这么一类人,他们热衷于抱怨,抱怨生活条件差,抱怨学习环境艰苦,抱怨以上种种使自己不能将全部的精力投入到学习中去,更不知勤奋二字为何解!但是,如果这些真的能成为放弃勤奋的理由,那么当面对凿壁偷光的匡衡、囊萤照读的车胤、映雪读书的孙康,又情何以堪?

“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且坚若此。”宋濂用亲身的经历阐述着这么一个道理:勤,也能弥补生活条件上的不足。

“天才,是1%的灵感99%的汗水”,爱迪生如是说。成功之路本就是汗水铺就的。众所周知,张海迪之所以成为最具影响力的文学家,是与她的勤奋所分不开的。童年的不幸,使她倍受磨难,注定了她的一生在轮椅上度过。可她永不言弃,最终用汗水铸就了辉煌,成为了中国的海伦-凯勒。我想人们在欣赏她脍炙人口的《轮椅上的梦》的同时,更欣赏的应该是她那份勤奋的品格。

“人生在勤,不索何获”,是啊,人的一生本就如白驹过隙,如果不勤奋努力去求索,去追求,又能拿什么来证明生命的意义呢!勤能补拙,坚信这一点,成功的大门才会像你开启,你才能成为命运的主宰者!

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篇5:勤奋的人话题

全文共 662 字

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“少壮不努力,老大徒伤悲。才需学也,非学无以广大,非志无以成学。”大家应该知道这是谁说的吧?没错,是诸葛亮说的。可你知不知道这句话是什么意思呢?这句话的意思是:“人在小的时候不好好学习,长大后悲伤就来不及了。不学习就没有大用处,没志向就没有一个学习目标,也就成不了才。”这句话提醒我们要勤奋。在这里,让我用几个故事来告诉你勤奋有多重要。

大家一定知道那个用自己的智慧救了自己的妈妈的大发明家爱迪生吧。在他发明电灯的时候,为了研究出理想的灯丝,他进行了成千次的试验,几乎当时所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种勤奋、刻苦、努力的精神,才取得了“白炽灯”的成功,成为了家喻户晓的“发明大王”。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤奋刻苦奋斗的历史,从来没有靠着投机取巧成功的人。可见任何取得成功的人都是与刻苦和勤奋离不开的。

我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内和国外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习、演算和研究,最后终于成功取得了震惊中外的成就:成了唯一一个最接近数学王冠上的大明珠的人哥德巴赫猜想第一人!所以现在他的名字没有人会不知道。你说说看,如果他不努力、不刻苦、不勤奋的话,他的名字还会家喻户晓吗?我想不会吧。所以勤奋是很重要的。

天下无难事,只要你勤奋。所有看起来很困难的事都可以完成,只要勤奋,反之如果你不勤奋、不刻苦、不努力的话即使一件很简单的事也会变难。

高尔基曾经说过:“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过:“天才就是永无止尽地刻苦勤奋地努力。”这些名人的经验之谈告诉我们:只有勤奋努力,才能超越自己!

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篇6:成功来自勤奋的作文

全文共 602 字

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一提起奥运,大家就一定会联想到运动员站在领奖台上啊,那么灿烂的笑容,会想起观众席上那雷鸣般的掌声。可有多少人知道这成功的背后流下的汗水和泪水呢?为了这一刻,他们付出的努力和艰辛,少则一年半载,多者有的苦练了几十年呢!

就拿大家熟悉的乒乓球女将邓亚萍来说吧,如果她走在人群里,她的长相并不出众,大家也一定不会把这一百五十厘米的身高和一个奥运乒乓球冠军联系在一起。可正是这个曾经不被内行看好的小女孩儿,在世界乒坛上创造了一个又一个不可战胜的神话,也创造了一个辉煌的“邓亚萍时代”。

可你知道吗,正是身材的不足,邓亚萍付出了比别人多出十几倍甚至几十倍的努力,真的是“台上一分钟,台下十年功”。

看完这本《奥运精神伴我成长》,读完邓亚萍的故事,让我不禁想起了自己在学习上的懒散。平时,老师布置作业,常常因为贪玩,拖到最后才草草完成。有时要求写一页半的作文,挤牙膏似的,加上标点符号,半个字也不愿多写。学习上如此,在生活上更是如此,我长这么大,还没帮妈妈做过一件象样的家务。想到这里,再想想这本书上的例举,真是好不惭愧。

这些运动员有的先天不足却加倍苦练,有的面对失败却毫不气馁,在他们的字典中,除了勤奋还是勤奋。我想现在我已经长大了,看了这本书,我下决心一定要用功读书,平时少一分懒惰,多一些勤奋,那么即使我不能象那些奥运冠军那样为祖国争光,也能在自己的岗位上开创一个天地。今天的勤奋是一个起点,我一定会走向成功的明天。

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篇7:我懂得了勤奋作文400字

全文共 412 字

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勤奋,是人生当中的必需品,没有了勤奋,你就会感觉人生中缺少了一部分,没有安全感。

做什么事都讲究勤奋。在工厂里,你不勤奋劳作,就不会有工资;在学校里,你不勤奋学习,就不会有好的成绩;在家里,你不把家里打扫干净,屋子里就会生满爬虫,让你不得安宁……

勤奋也不光是为自己,还要为国家而作出的贡献;为了人民生活得更美好,而作出的努力。

虽说人不勤奋,就不会有好生活,但有人为了利益而勤奋就不好了。就比如:有人为了贪图利益勤奋工作,一旦得到利益就会变得懒惰;有人为了不让妻儿受苦受累,在黑暗社会中任劳任怨。

有句俗话说的好:“知人知面不知心”。表面勤奋,心里懒惰的人,也会走上邪恶之路。假如你明白这个词的真正含义,就用好它,不要将它用在不好的地方。世界上也有许多人,都知道勤奋这个词,但不知道这个词的真正含义,只有懂得勤奋这个词真正含义才是有用之人。

你只有懂得勤奋,才会明白其中的真谛和真理,才会准确的使用勤奋,用勤奋创作另一番美好的天地。

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篇8:勤奋学习的作文高二600字

全文共 662 字

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我们在做每一件事的时候,都要做到两个字——勤奋

你明白吗一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,必须采集100万朵花的花蜜,假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为15千米,它们就得飞45万千米,差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体此刻“勤奋”二字上吗

蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗

你明白美国盲人作家海伦凯勒吗她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。可是她的教师恩师——安妮莎莉文来到了她身边,给了她生命的期望,并且教她如何说话。海伦又聋又盲,如何说话呢答案就是——触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每一天都十分勤奋地练几个小时,有时每一天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的`事。

其实,自古以来,人们就明白要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学习、写作,就在这种情景下,他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗

爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就必须能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

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篇9:关于勤奋

全文共 494 字

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纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学习吗?

记得在我上x年级的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力,终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样,我埋头苦学,希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了,我紧张地听着老师念着。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学习的结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。

学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。

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篇10:关于勤奋论的作文

全文共 337 字

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学而不成,非人不慧,不勤不专,弊在无法。无法而学,则不成也。

何谓勤奋?贵在积累,古语有云:积土成山,积水成渊,积跬步也,以至千里,积小流也,以成江海。智者日之所学,不如愚者年至所累。年年月月,锲而不舍,铁杵成针,金石可镂;笨鸟先飞,则早入林也。此谓之积累不懈。

何谓勤奋?贵在自勉,古有悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤夜读,闻鸡起舞。今亦可闻钟而学,挑灯夜战。此何然也?一心向学,则废寝忘食,茶饭不思,不为外界所扰。心中有勤,则诚之,勤之,专之。此之谓自勉不懈也。

何谓勤奋?实践多也。读万卷书,行万里路。学之,用之,则善之。学而不用,无异于纸上谈兵,亡国之必然,学之亦然也。故学之所成,实践也。

何谓勤奋?用心一也,摒除杂念,一心求学。

此上诸者,集于一体,学方可成也。

[关于勤奋论的作文

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篇11:关于勤奋学习的谚语

全文共 676 字

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1、 书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

2、 积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语)

3、 谦虚是学习的朋友

4、 泰山不是垒的,学问不是吹的。 天不言自高,地不语自厚。

5、 水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

6、 包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

7、 不实心不成事,不虚心不知事关于勤奋学习的励志谚语名言关于勤奋学习的励志谚语名言。 不自是者博闻,不自满者受益。

8、 虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

9、 自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。

10、如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。

11、成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

12、吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

13、言过其实,终无大用。 知识愈浅,自信愈深。

14、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

15、宽阔的河平静,博学的人谦虚。 秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

16、山不厌高,水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。

17、读一书,增一智。

18、不吃饭则饥,不读书则愚。

19、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

20、树不修,长不直;人不学,没知识。

21、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

22、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

23、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

24、知识是智慧的火炬。

25、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

26、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

27、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

28、造烛求明,读书求理。

29、粮食补身体,书籍丰富智慧。

30、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)

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篇12:勤奋学习的表弟_400字

全文共 386 字

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《天道酬勤》这篇文章让我想到了一个也像曾国番一样,虽然没有天赋,但是勤奋刻苦,最后终于考上好成绩。那个人就是我表弟

我表弟每天早上4点就起床读书,他妈妈正在厨房为表弟煮饭,看见表弟这么早就起床读书,于是就对表弟说“再去睡一觉,到了6点再起床读书。‘“没关系,现在起床不就可以读很长时间的书。‘他妈妈也没有办法,只好让表弟去读书。

表弟在学校上课时后也很认真听老师讲课,下课时在坐在坐位上认真回忆老师刚才教的内容。

一次到了晚上11点多,表弟还在读书,他妈妈给他送来一杯咖啡和糖。表弟读着读着,有一点累了,就拿着咖啡,想要加一点糖,没想到,一瓶墨水给倒进了咖啡里了。表弟正看的很认真,没发现,拿起就喝了一口。忽然表弟感到了这茶没有甜,反而有点苦,于是表第一看,是墨水,心想没事,就幽默地说:“有一个广告说:没事多喝水,变成没事多喝墨水了。“

“有付出就有回报,“这难到不是真理吗?

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篇13:勤奋学习的励志名言

全文共 1454 字

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勤学如春起之苗,不见其增日有所长。下面是小编整理的关于勤奋学习励志名言,欢迎阅读。

1. 学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

2. 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

3. 虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

4. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

5. 勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

6. 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

7. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8. 世上无难事,只要肯登攀。

9. 读书百遍,其义自见。——《三国志》

10. 好学而不勤问非真好学者。

11. 没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

12. 科学技术是生产力,而且是第一生产力。

13. 聪明在于勤奋,天才在于积累。

14. 智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

15. 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

16. 渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹

17. 小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。

18. 学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?—— 佚名

19. 发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。—— 陶行知

20. 学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。—— 孙中山

21. 多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。—— 培根

22. 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。—— 邹韬奋

23. 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 —— 佚 名

24. 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 —— 阿卜•日•法拉兹

25. 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 —— 戴震

26. 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 —— B、V

27. 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 —— 利希顿堡

28. 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 —— 笛卡儿

29. 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。—— 培 根

30. 应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。—— 高尔基

31. 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。—— 刘向

32. 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。—— 培 根

33. 勤学如春起之苗,不见其增日有所长。缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。—— 陶渊明

34. 学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。—— 法布尔

35. 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。—— 贝弗里奇

36. 教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。—— 陶行知

37. 举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。—— 朱熹

38. 做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。—— 陶铸

39. 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。—— 普良尼施尼柯夫

40. 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。—— 托尔斯泰

41. 攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。—— 高士其

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篇14:勤奋让人走向成功议论文

全文共 620 字

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曾经有位教授,想将蚂蚁堵在蚂蚁窝里,但每次他堵住洞口后,蚂蚁会另找地方开个新洞口。于是他对学生们说:“蚂蚁的环境不比你们广阔,它们的奋斗舞台实在很狭窄,更重要的是,它们深深了解自己的力量,因此,当它们知道自己无法改变洞口被堵死时,它们很快适应了。”

这群蚂蚁掌握了如何奋斗,或者说,它们掌握了奋斗的一部分。因为适应环境本身就是奋斗的组成部分。

贝多芬,德国音乐家。在他刚刚出名时,一场意外发生,导致他的耳朵失去了听力,这对于一个音乐家来说,无疑是灭顶之灾。但贝多芬很快就适应这一事实。无法用耳朵听,他就用牙咬住小木棍,木棍的另一端搭在钢琴上,“听”钢琴的声音。他甚至还可以为乐队指挥。他大部分著名的乐曲都是耳聋后创作的,被后人所传唱。他学会了奋斗,战胜了命运,走向成功

俄国的一位作家,从小的志愿是当一名军官。结果考试时由于化学不合格被残酷地淘汰了。他没有像其他人那样心灰意冷,反而很快意识到这是一个无法改变的事实。于是他另辟蹊径,成了一名作家。有一次他和友人闲聊时,说:“如果硅是一种气体,我现在已经是陆军少将了。”他学会了奋斗,战胜了困难,走向了成功。

奋斗的组成部分有很多,适应环境是一种,还有例如坚持不懈,这方面我认为代表人物是爱迪生,试了上万种灯丝,最后成功;例如把握机会,这方面的代表人物是肯德基创始人山德士上校。他经历了无数次失败后,抓住了一次机会,这就足够了。他的肯德基餐厅遍布世界每个角落,他成功了。

让我们学会奋斗,走向成功!

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篇15:学习贵在勤奋作文800字

全文共 809 字

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学习贵在勤奋,成功多是来源于勤奋的。

所谓勤,就是指做事尽力,从不偷懒。所谓奋,是指振奋,努力,拼搏。

范仲淹两岁时就失去了父亲,家中贫苦无依。他将治理国家作为自己应尽的责任,每日刻苦读书,有时候夜里发昏疲倦,就用冷水冲头洗脸,继续攻读,不分昼夜。他五年以来都不曾解带睡觉,在这样的环境下,终于成为一代有识之士。

正是这样一种“勤奋”的品质,做事尽力,从不偷懒,努力拼搏,才成就了他的辉煌。

我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”,解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书室,沉浸在数学符号的海洋之中。一天中午,管理员临走时曾大声喊叫,问里面是否还有人,但全神贯注看书的陈景润什么也没有听见,于是他被反锁在里面。后来他望着那紧锁的大门,毫不在意的微笑了一下,不觉饥饿,不知疲倦的重又回到书堆中。正是由于这种勤奋,陈景润摘取了“皇冠上的明珠”,成为世界著名的数学家。

天道酬勤,不劳何获?

李阳上大学时英语连年不及格。为了考英语四级,每天早上他都在学校烈士亭前高声背喊英文,连续四个月从不间断,最终他凭借勤奋复述完了10本英语原版书,顺利通过了四级考试,一举夺得了全校第二名。为以后创立“疯狂英语”,奠定了基础。

反过来看看,若不是他四个月的勤奋练习,刻苦攻读,又怎会取得现在的成就?

爱因斯坦少年成就事业,不分昼夜学习工作实践,何尝不是如此?电影怪人徐克以一种勤奋的精神去询问方法,去研读书籍,取得了今天的成就,何尝不是如此?发明家爱迪生,上小学的时候被老师称为"智能底下的人",但他并不因此而丧失了信心,反而以顽强的一直勤奋学习,最后终于成了举世闻名的大发明家,何尝不是如此?吉他大师桑塔纳何不是日日练琴,拨弦拨到手酸,取得八项格莱美音乐大奖,又何尝不是如此?

业精于勤荒于嬉。伟人之所以为伟人,是因为他们曾为理想勤奋地努力学习过,他们正因此而成功!作为一个中学生,让我们以勤奋作为座右铭,去努力学习吧!

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篇16:天才出于勤奋作文350字

全文共 374 字

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有一个要方仲永的孩子,由于父亲是个农民,所以五岁了都不知道笔墨纸砚是什么样子,可是有一天突然哭着喊着要这些东西。他父亲觉得他在胡闹,好好的泥巴不玩,要这些写字的东西干什么。

可是仲永不依不饶就缠着父亲非要这些东西不可,实在没办法,父亲就到村中的秀才家借了笔墨,随后放下就下地干活去了。等回来后发现儿子在作诗,他拿起来也看不懂,就去请教一位诗人看,没想到人家连连称赞:“好诗!好诗!”又问他是谁写的,父亲说是儿子写的。从此后方仲永便成了小名人,经常有人来求诗。

父亲觉得有利可图,就经常带着仲永到各种场合聚会,谁家结婚啦,或者有寿宴了,都让仲永作诗助兴,以此获取报酬。结果长此以往,哪里还有时间学习,也没人教育,没几年仲永的天资便消失殆尽,和平常人毫无区别,甚至还不如平常人呢。

一个人再聪明,但是不勤奋终归一事无成,天才就是无止境的刻苦勤学汇集出的能力。

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篇17:才能来自勤奋作文600字

全文共 642 字

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人的才能不是天生的,要通过自己的努力,经过漫长的艰难过程而得来。古今中外许多名人的事例告诉我们这个道理。

著名的科学家牛顿和诺贝尔的童年都不幸福,但是他们经过努力都取得了巨大的成就。

牛顿小时候父亲早逝,家里十分贫穷,经常辍学,成绩也不好。可这种贫穷、寂寞的童年使小牛顿养成了独立思考的能力,他经常自已动手做实验,发明了计时水钟,动手做了风车……在辍学的日子里,他努力自学,勤奋读书,终于考上了“剑桥大学”,当了大学教授。他在数学、光学和力学等方面都有重大的成就,研究出了“二项式定理”,发现了太阳光谱,发明了第一架反射式望远镜……1685年牛顿开始写力学箸作,并取得了了巨大成就。

诺贝尔小时候体弱多病,常常缺勤,家境也不好,可他以无比顽强的毅力带病自学,捧回了令人满意的成绩单。有一次,他出国迷上了炸药,便冒着生命危险研究这可怕的炸药,炸药爆炸了上千次,诺贝尔多次负伤,可他却很高兴。诺贝尔发明了达纳炸药、胶体炸药和其他炸药,对事业十分执著。诺贝尔经过努力还成了企业家,他的甘油炸药公司遍布全世界,还创办了研究所。这一切都是靠诺贝尔的努力、勤奋得来的。

中国文学家鲁迅为了文学去异地求学、弃医从学、勤奋自学、博览群书,用他的巨著唤醒了人们。

牛顿在临终前说:“我只不过是一个在海边玩耍的孩童,时不时发现更光滑的一块卵石,或者更美丽的贝壳,我为此兴奋不已。但是,展现在我面前的却是浩瀚的真理之海,我的发现是多么微不足道啊!”连一个伟人都会说出这样谦虚的话来,我们更应该勤奋读书。才能来自勤奋。

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篇18:人生路上需勤奋的优秀作文

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世界上最宝贵的除了良好的心里素质,还有一个东西,就是勤奋。最宝贵的勤奋,不光是身体上的勤奋,而是精神上的勤奋。勤奋靠的是毅力,是永恒。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石;而平凡的人则说,勤奋是一种传统的美德。可见,勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力,人类如果丢弃了它,绝对不行。

勤奋是走向成功的唯一途径。没有它,天才也会变成呆子。成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。世界上最美好的东西,都是由劳动、由勤快的双手创造出来的。勤奋的劳动,可以获得丰硕的成果。要想在仕途中成功的收获,还须我们一双勤劳的手。

人生不向前走,不知路远;人生不得勤奋,不明智理。天才源于勤奋,蠢人出自懒惰,明智之人甘当勤奋的小蜜蜂。勤奋,是智慧的双胞胎,懒惰,是愚蠢的亲兄弟。勤奋的人,擅于利用时间,懒惰的人,总是没有时间。勤奋,是时间的主人,懒惰,是时间的奴隶。人的一生须得忙碌,忙碌才能体现价值,赢取向往的收获。

我们绝不鄙视勤奋。只有勤奋,你才可以采摘到收获。我们每个人身上都扛着一把采摘丰收的阶梯,那就是勤奋。手懒的,要受穷;手勤的,得以富足。要想拥有富足,就必须无畏的攀登,像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数前进中的艰难与险阻。懦夫和懒汉,是不可能享受到丰收果实的喜悦和拥抱富足而幸福的。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。在人生的仕途上,我们毫不迟疑地选择勤奋,只要我们拥着勤奋去思考,拥着勤奋的手去耕耘,用抱勤奋的心去对待工作,浪迹红尘而坚韧不拔,那么,我们的生命就会绽放火花,让人生的时光更加的闪亮而精彩。

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篇19:勤奋学习

全文共 991 字

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邢春梅是我班的学习委员,这个学习委员可不是白当的。她勤奋,在我们班里无人不知,无人不晓。

邢春梅学习非常用功,老师经常夸奖她,说她是勤奋好学 的好孩子。

“铃铃铃……”随着一阵清脆的铃声,传来一声:“老师再见!”同学们三三两两地走出教室,去操场玩各自喜爱的游戏。

我坐在自己的座位上休息,突然,我眼睛一扫,看见一个熟悉的身影——邢春梅,她好像在写着什么。同桌坐在她的旁边,大声地唱着歌。后面的几个女生在一起,嘀嘀咕咕。前边,有些人坐在地起玩“旮旯哈”,吵声连连。可是邢春梅写作业专心致志,连头也不抬一下,周围发生的任何事情,好像都与她无关,把一切注意力都 灌注到功课中去了。

我闲得无聊,坐到她身边,我低头俯视:“呀!”我看见邢春梅正在写语文大卷。我眼睛几乎不敢想信:“6谭!咱们才学到5课呀!再说,中间还隔着单元练习。你现在就自学到6课了?”我瞪大眼睛。789教育网

“是啊,我闲着没事儿,与其白白浪费下课的时间,还不如写点儿什么。”她停下来,放下笔,“我的生字 、蓝皮大本……都写完了。再往下

写点,不是更好吗?”

我点点头。

是啊,邢春梅说得没错,刚开学没几天,我就听说邢春梅把32课生字全部写完了,32课!那可不是小数目啊。又过了两三天,我就听到几个同学在议论:“咱们写蓝皮大本吧,邢春梅全部都写完了!”

我的眼睛湿润了,邢春梅的勤奋,感染着我们全班,她积极向上,不甘落后的精神,激励着我们大家,她珍惜时间的品质,鼓舞着我们大家。

我吃过饭,向学校走去,今天的天气非常热,路上的行人都把外套披在头上,用它来遮太阳,手里还拿着冰淇淋。

“哎呀!哎呀!“我气喘吁吁攀着楼梯,来到四楼——我的班级。

咦?教室里怎么静悄悄的,会不会是老师来了。

我走进屋,呀,班级里没剩下几人,其他同学都因太热,去树荫下玩去了。1、2、3、4……只有五个人。其中三个人在玩闹,另一个,那当然是我,至于第五个人吗,她就是邢春梅。

邢春梅的座位,正是第一组,你们肯定会想,第一组,有什么了不起的!第一组是最热的,是太阳光直接照射的地方,邢春梅皱着眉头,一手拄在桌子上,在挡住耀眼的阳光,另一只手,则是握住笔,飞速地在纸上跑着,豆大般的汗珠从她急情的面孔上滴落下来,洒在纸上。 789教育网

我后来才得知,邢春梅顶着烈日,在教室里正验算着一道非常难的数学思考题。

邢春梅非常珍惜时间,不放过一分一秒,邢春梅非常勤奋,真是我们班的好榜样!

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篇20:珍惜时间,勤奋学习

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间是宝贵,但也是无情。我们应该好好地利用宝贵时间,来勤奋学习

在我们中国古往今来曾经有很多人,珍惜时间、勤奋学习来造就他们伟迹。

车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。他年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他家境清贫。最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天晚上,他看见几只萤火虫在黑夜中闪动飞舞。于是,他就捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制小袋子中,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏「照明灯」。车胤不断苦读,终于成为着名学者,后来还成了一名深得人心官员。

鲁迅,是近代一位出色文学家。鲁迅成功,有一个重要秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就似海绵中水,只要你挤,总是有。鲁迅读书兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件与生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

爱迪生一生只上过三个月小学,他学问是靠母亲教导与自修得来。他成功,应该归功于母亲自小对他谅解与耐心教导,才使原来被人认为是低能儿爱迪生,长大后成为举世闻名“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中道理为止。长大以后,他就根据自己这方面兴趣,一心一意做研究与发明工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生强烈研究精神,使他对改进人类生活方式,作出了重大贡献。

看了以上几位伟人事迹,不断地让我觉得作为青少年我们应该好好珍惜时间,勤奋学习。我相信勤能补拙这个事实,但我也相信只要肯勤奋,你们也可以似“车胤、鲁迅、爱迪生……”一样成为一个伟人。

“珍惜时间,勤奋学习”是我们青少年共同目标,就让我们新一代年轻人时常要记住这句话,共同为了祖国明天而努力吧!

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