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天才不过是勤奋而已作文(汇集20篇)

勤奋不是嘴上说说而已,而是实际的行动,在勤奋的苦度中持之以恒,永不退却。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。只要我们拥着勤奋去思考,拥着勤奋的手去耕耘,用抱勤奋的心去对待工作,浪迹红尘而坚韧不拔,只有这样,勤奋才能铸就人生的辉煌。今天小编就来分享作文:勤奋铸就人生的辉煌,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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勤奋造就成功优秀作文

全文共 828 字

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卡莱尔曾激励我们:“天才就是无止境勤奋学习的能力。”可见勤奋造就成功,造就天才。正如,如果你想要渡过大河,就必须通过桥梁,而勤奋就是梦想和成功的“桥梁”。

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”纵观历史,哪一个在事业上取得成功的人不是通过勤奋学习、刻苦努力才实现了自己人生目标的呢?司马迁从42岁开始写史记,到60岁完成,历经18载。李时珍花了30多年的时间参阅了800多类书籍,抄写读书笔记上万份,他深入大山,先后游历了七个省收集了上万个药方,最后终于写出了医学史著《本草纲目》。可见,一个人要想在事业上取得成功,首先要有刻苦勤奋的精神。

没有加倍的勤奋,就没有成功可言。海伦·凯勒是美国著名作家、教育家和社会活动家,但她从小是个聋哑人。父母给她请了一个老师来教她学习,但是海伦听不见,也看不见,怎么学呢?老师就想出一个办法:把一个洋娃娃给她玩,然后在她手心上,写下洋娃娃这个词儿,以后海伦就知道什么是洋娃娃了。从此海伦喜欢上了这种学习方法,虽然她又聋又哑学习十分困难,但她不怕艰难,以惊人的毅力学习、生活,最终成为了一代名流。她的经历告诉我们勤奋是通往成功的阶梯,只要我们勤奋刻苦,一定会有所收获。

有的人自恃天分高,不愿脚踏实地地去勤奋钻研,结果只能是与成功失之交臂。北宋时期,民间有一个神童,名叫方仲永,五岁便可指物作诗。但他父亲只知带着他四处炫耀自己的才能,而没有引导他勤奋学习,最终他天分丧失,成为一个普通人。不肯勤奋学习,有过人的天分又有什么用呢?因此只有确立目标,为之奋斗,付出一定的代价和汗水,才会成为一个有价值的人。

古今中外,那些成功人士耀眼的光华背后,是超过常人的付出。他们光鲜亮丽的外表掩盖着的,是常人无法承受的辛酸和汗水。华罗庚说“天才在于积累,聪明在于勤奋”,不是对勤奋造就成功的最好诠释吗?

评语:由名言引出论点,通过多个事例,用正反对比的方式进一步证明了论点,结尾再一次引用名言突出了论点。结构层次清晰,论证过程严密,值得初学者借鉴。

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篇1:描写勤奋的唯美段落

全文共 2953 字

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勤奋是一种财富,就看你能不能得到这些财富?小编收集了描写勤奋的唯美段落,欢迎阅读。

1、 成功来自与勤奋,智慧不是自然的恩惠,而是勤奋的结果。只有把握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。

2、 勤奋是一种财富,就看你能不能得到这些财富?看你是不是能发现更多勤奋的财富吧,努力吧,加油吧,让我们得到更多勤奋的财富吧。

3、 只有勤奋努力,才能赢得成功与认可。只要你有对功成名就的向往,持之以恒的努力下去,追求下去并永不罢休,就一定能成功。正如XX所言:如果放弃就等于失败,不放弃就有可能成功。只要我们拥有一颗向往成功的心与能持之以恒和拥有毅力的信力,就一定能成功,有梦勇敢去追。因为只有勤奋,才能成功。成功源于勤奋。

4、 成功源于勤奋。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好,有成就感。这种成功需要勤奋。在许多竞争对手中鹤立鸡群,获得成就,也是成功。这种成功也需要勤奋。所以成功源于勤奋。

5、 之所以能成为“天才”,有他的内在动力,也是他们的精神支柱,那是勤奋加勤奋。在勤奋的基础上孕育了天才,在天才们的勤奋中创造出了成果。

6、 只有勤奋,才能治愈贫穷的创伤;只有勤奋,才能闪耀幸福的光环;只有勤奋,人类才能看到希望和光明的前程。闪光的人生由勤奋打造,智慧的人生由勤奋堆积,伟大的人生由勤奋炫耀,平凡的人生由勤奋夯实,坚强的意志和承受的能力通过勤奋得以深化,这乃是立足于每一时代的根本。勤奋不是嘴上说说而已,而是实际的行动,在勤奋的苦度中持之以恒,永不退却。

7、 悬梁刺股 凿壁借光 孜孜不倦 囊萤映雪 发奋图强 持之以恒 废寝忘食 夜以继日 好学不倦

8、 在成功的路上,我们只有不懒惰,不胆怯,脚踏实地的,勤奋不辍,才能取得辉煌的成果。

9、 我从不认为自己很聪明,但我坚信勤奋方能补拙;我也不认为学习一定能升官发财,但我坚信学习能使人变得聪明,给人智慧。于是,在我心中铸就了一个坚定的理念:“学使人智,勤能补拙。”

10、 正如华罗庚所说的:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”勤奋终能越过暂时的失败和挫折,而最后获取成功。

11、 人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌的。

12、 要想成功,就要付出百分之百的努力。在当今世界里,科技飞速发展,青年学子肩负着振兴中华的历史使命。为此,我们一定要勤奋学习,练好本领,将来成为祖国的栋梁之才。

13、 勤奋是走向成功的唯一途径。没有它,天才也会变成呆子。成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。世界上最美好的东西,都是由劳动、由勤快的双手创造出来的。勤奋的劳动,可以获得丰硕的成果。要想在仕途中成功的收获,还须我们一双勤劳的手。

14、 做任何一件事,只要不断进取,努力奋斗,凭借顽强的毅力、刻苦的精神,就一定会获得成功!

15、 韦编三绝 闻鸡起舞 全神贯注 聚精会神 一丝不苟 专心致志 孜孜不倦 锲而不舍 持之以恒

16、 春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。人类要在竞争中生存,便要勤奋,要在社会中发展,便要奋斗。古往今来,任何的成功与收获,无不是脚踏实地,艰苦卓着,勤奋辛劳的结果。

17、 融会贯通 各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷 书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦

18、 业精于勤而荒于嬉,汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是实现理想的阶梯。爱迪生就是凭着这样的信念,试验了几千种物质,做了几万次实验,终于发明了电灯。而在东方,著名的书法家王羲之也是一位持之以恒的人。他每天坚持练字,写完后就会在家门外的池塘里洗笔。久而久之,那一弯池水都被王羲之给染成了黑色了,如墨一般。

19、 穿过时间的长廊,回首成长道路上所经历的奋斗里程,充满了感叹。那些人,那些经历,那些故事已深深埋藏在我心中。他们如阳光下的金沙,熠熠生辉,光彩夺目。翻开成长相册,那些美好的时光又在眼前浮现。为了美好未来所付出的勤奋与努力,为了成功人生所进行的奋斗与进取,那些难忘经历如海边那温暖双足的细沙让人眷恋、让人难忘。

20、 我们不管做什么事情,只要勤学苦练掌握每件事规律,就能找出许多窍门,干起来得心应手。在学习生活中也要多想多练慢慢的积累和掌握学习的要领才能使我们更加轻松的面对繁复学习课程,取得优异的成绩。

21、 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。在人生的仕途上,我们毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎于世界上一切成就的催产婆。只要我们拥着勤奋去思考,拥着勤奋的手去耕耘,用抱勤奋的心去对待工作,浪迹红尘而坚韧不拔,那么,我们的生命就会绽放火花,让人生的时光更加的闪亮而精彩。

22、 只有勤奋,才能塑造人才;只有勤奋,才能改变人生;只有勤奋,才能出类拔萃:只有勤奋,才能创造价值;只有勤奋,才能获得成功;只有勤奋,才能战胜困难。因为世上无难事,只怕有勤奋之心的人。

23、 勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。 每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

24、 学习,一定要记住“勤奋”两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!

25、 坚持不懈 滴水穿石 博览群书 豁然开朗 学而不厌 博学强记 不耻下问 孜孜不倦 循序渐进

26、 自古以来功名成就的人,都离不开一个“勤”字。人的一生在于勤,勤能补拙,不劳无获,勤劳可得,不勤则饥,不勤则愚。人生之路上,以勤为劲,焉得幸福,还须苦行舟。勤劳一日,可得一夜之安眠;勤劳一生,可得幸福之长眠。

27、 有人说:“聪明不学就等于笨蛋。”没有勤奋刻苦的学习,就会枉费人生,正像意大利画家达芬奇说的:“懒惰会毁灭人的才智”。这个我们可以从方仲永这里找到实例:方仲永从小聪明过人,可谓是一代的神童。可是他及他的父亲都没有认识到勤奋的重要,以至于仲永没有勤奋的学习,从而毁掉了他的美好人生。

28、 一份耕耘,一份收获。你没有辛勤的付出,拿来美好的回报呢?就说学习吧!我们整天如果空想要怎样怎样努力啊,没有勤奋地去做,不是徒劳吗?《论语》中讲到:“学而不思则罔,思而不学则殆。”你又不去做,怎么能学好呢?

29、 伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确,我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时,何曾想过,他们也曾与我们站在同一位置,不同的是他们找到了通往成功的阶梯——勤奋。

30、 纵观历史,有多少杰出的人物,无一不都是经过勤奋而走过来的。勤奋是通往天才的必经之路。“成果”是印证天才的标准,在成果面前,每一位天才都会感到很欣慰,而这欣慰不是因为他们所取得的成果,而是因为自己为之付出的努力和汗水而欣慰……

31、 我认为勤奋乃成功之父。每一个成功的人,有谁敢说自己的成功是等来的?我相信,能够成功的一定是勤奋的人。要想变的勤奋,说难不难。但是,说简单也并不是那么简单的。变勤奋的关键在于你自己。

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篇2:勤奋教师

全文共 776 字

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在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢?

作业布置得有趣

一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!

作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!

做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀……

上下课活泼

要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的!

在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来!

下课时,我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……

我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师应该是最自然的老师!

九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师:节日快乐!

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篇3:个勤奋的人作文400字

全文共 368 字

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我的姥姥是个勤劳的人。她已经59岁了,戴着银边的老花镜,显得十分慈祥。她的手结满了老茧,这是她一生操劳的`证明。

每天天刚亮,姥姥就会起床收拾屋子、做饭。然后给她养的那些可爱的小鸡喂食。吃过早饭,她便在他门前的小菜地里忙碌。给菜浇水、施肥、松土,常常累得满头大汗。功夫不负有心人,夏天的菜地里,嫩嫩的小白菜,又紫又亮的茄子,红艳艳的辣椒,小笼似的西红柿,真是五彩缤纷啊!到了收获的季节,姥姥总是把菜像宝贝似的捧到家中,还经常送给邻居们尝鲜呢!

姥姥很关心我的学习,当我到姥姥家写作时,姥姥总喜欢在一旁看着我。晚上姥姥会给我和妈妈做些可口的饭菜,吃过晚饭我会帮姥姥洗碗,让姥姥轻松一些。

姥姥岁数越来越大,但她还像以前那样忙碌。姥姥用辛勤的劳动,慈爱的心赢得了儿孙们对她的爱戴。我常常想我们这一代人真应该好好学习,发奋努力,去创造更美好的生活。

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篇4:勤奋为题的

全文共 584 字

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早读铃一响,操场上顿时安静了下来。不管你走进哪一间教室,迎接你的都是一份勤奋好学的景象:同学们有的直挺着身子高声朗读,好似一棵笔直的松树;有的捂着耳朵皱着眉头轻声背诵;有的弯着腰,趴在桌子上一个劲儿的抄写;有的面对着面背诵外语单词,有的用手托着脑袋默默的沉思,有的三五成群的在一起研究难题;有的小组四人聚在一起激烈的争讨着。这些画面聚集在一起,形成了一幅勤奋好学的画面。

太阳高高的挂在空中,蓝天下我们顶着毒辣的太阳,在阳光下一遍遍的的不断练习着着乏味的齐步走,哎!要是现在能休息都好啊,好渴啊,天有这么热,真是累死了……但同学们虽然不断抱怨,但训练并没有停下来,而是都暗暗咬牙坚持着,休息一会儿!教官喊道。同学们一哄而散,像一匹匹脱缰的野马,拼命地奔向自己的水杯前,一个个都拿起水杯拼命的喝着,休息了一会儿,同又自觉地开始练习了,凭着这股不服输的劲,终于练会了齐步走。这些画面聚集在一起,形成了一幅勤奋练习的画面。

午自习时间到了,同学们便都挥笔写着,同学们有的拿起笔在草稿纸上飞快的写着,有的低头凝视着难题,忽然好想想起了什么,提笔又开始写起来;有的不时挠挠头紧皱着眉头一会儿,眉头又舒展开了,好像找到了解题方法,有的用手托着脑袋陷入了沉思;有的……

勤奋的学习,勤奋的练习,勤奋的思考,这些都是勤奋的本质,勤奋是为了更辉煌的明天,为了为祖国做出贡献!让我们一起腾飞吧!

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篇5:勤奋作文400字

全文共 499 字

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记得有一位哲学家说过,世界上能够登上金字塔的生物有两种,一种是鹰,另一种是蜗牛。不管是天生桀骜的鹰还是平庸的蜗牛,要想登上金字塔的顶端,都离不开两个字——勤奋

鹰,虽然天生具有非凡的资质,但是如果不勤奋努力,也只能是望“塔”兴叹。蜗牛虽然平庸,但是只要持之以恒,也能够登上塔顶,因为它靠的是自己的勤奋和努力。

综观古今中外,大凡有成就的人靠的都是勤奋和努力。古代的司马光小时候就天资聪颖,但是却不愿意起早,他的老师给他讲了“江郎才尽”的故事,听完这个故事,他做了一个木枕,改掉了坏毛病,从此勤奋读书,成为宋朝著名的政治家,这和他的不懈追求是分不开的。

但是,也有不少的人因为不勤奋努力而一事无成,结果是聪明成为负担,后果是“名落孙山”。

爱迪生曾经说过这样的话:“天才是99%的汗水和1%的灵感。”如果聪明而不努力,就得不到成功的喜悦。有这样的诗句:“少壮不努力,老大徒伤悲。”所以,我们应该从现在开始就努力学习,时间是宝贵的。

是的,成功并不是一件容易的事,不经历风雨,不经过磨砺,是难取得成功的。只要付出了,终究会得到回报的。一分耕耘,一分收获。用辛勤的汗水,不懈追求自己的理想,未来一定属于勤奋的人。

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篇6:勤奋的名人故事有哪些

全文共 2089 字

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导语:小小故事蕴含大道理,值得我们去思考,下面是小编收集的一些关于名人的故事,供参考,希望您能喜欢。

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一带饱学之人。

孔子一生勤奋学习,到子晚年,他特别喜欢易经。易经是很难读懂的,学起来很吃力,可孔子不怕吃苦,反复诵读,一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代,还没有发明纸张,书是用竹简或木简写成的,既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起,便成为了一册书。由于孔子刻苦学习,勤展书简,次数太多了,竟使皮条断了三次。后来,人们便创造出了“韦编三绝”这句成语,以传诵孔子勤奋好学的精神。

战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打瞌睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。

晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。

东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”。

明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。有一次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家!

夜深了,佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了,以为里面有鬼,立刻报告给老和尚。于是,老和尚带领小和尚捉鬼,没想到“鬼”原来是一个叫刘勰的穷孩子,他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦学习,终于成了伟大的文学理论家。

数学家华罗庚读书的方法与众不同。他每看一本书,不是一上来就从头至尾地去读,而是对着书本闭目沉思,猜想书中写了些什么。经过一段时间的思考后再打开书。如果书的内容与自己的猜想一致,他就不再读了;如果与猜想的不同,他就认真地去读。华罗庚的这种“猜读法”,不仅节省了读书时间,而且培养了自己的思维能力和想象能力。

语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,终于成为著名的相声表演艺术家。有一次,他想买一部明代的笑话书《谑浪》,跑遍北京城的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书。时值冬日,他顶风冒雪,连续十八天跑到图书馆去抄书。一部十多万字的书,终于被他抄录到手。 闻一多读书成瘾,一看就“醉”。据说在他结婚那天,家里张灯结彩,热闹非凡,亲朋好友都来登门贺喜。当迎亲的花轿快到家门时,却找不到新郎了。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。只见他仍穿着旧袍,全神贯注地在读书。

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篇7:勤奋开出梦想之花作文700字

全文共 765 字

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白驹过隙,回首2018,更多的是惊喜与荣耀,勤奋是这一年的主旋律,贯穿始终;勤奋是学习的助推器,助我登上最高领奖台;勤奋是黑夜的灯塔,指引我摸索前行。

还记得刚上六年级那会儿,妈妈语重心长地对我说:“孩子,六年级就是毕业班了,你要勤奋一点,勇敢地挑战自己,为自己美好的未来添砖加瓦。”听完妈妈这番话,我觉得自己确实要制定一下学习计划了。虽然我的成绩在班上一直名列前茅,但是缺少突破。都说不想当将军的士兵不是好士兵,这次我也想冲刺全班第一,甚至全年段第一。梦想还是要有的,万一实现了呢?于是我开始了我的梦想计划。

每堂课我都认真地听讲,做好笔记,如果有不懂的就会马上问老师或者同学,有时也很马虎,但我相信,勤能补拙!每次的错题我都认真地收录在错题集里,每过一段时间就会翻出来重新做一遍,正所谓“温故而知新,可以为师矣”。除了老师布置的作业以外,我还要熟记《知识大全》,深入了解四大名著。老师说多读书、读好书,有利于提高语文成绩。于是,我对症下药,每个章节我都认真摘抄,用心写感想,每天睡前背一首古诗,默写三个生词,用一丝不苟的态度对待千变万化的题目。因为我始终相信“一分耕耘一分收获”,我坚信勤奋的汗水定能开出梦想之

闭校式那天,当校长用高亢嘹亮的声音宣布六年段第一名是我的时候,我惊呆了,空气仿佛突然凝固,这幸福来得太突然了,我竟激动得不能自已!我自豪地走上台去,恭恭敬敬地接过沉甸甸的奖品,奖状上那象征着胜利的“年段第一名”显得格外耀眼。顿时,我成为全校瞩目的焦点,同学们投来羡慕的眼光,热烈的掌声回荡在校园的每一个角落。我受宠若惊,也愈发深切地体会到机会真的是留给有准备的人的,越勤奋越幸运,这份荣誉给我的2018画上了完美的句号。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,过去这一年的勤奋,让我尝到了成功的滋味,我会戒骄戒躁,继续努力!

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篇8:勤奋作文400字

全文共 549 字

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从一年级开始,我就很贪玩,跟个小猴子一样闲不住,东跑西蹿的,就像推销人员一样,心思就是放不到学习上,真是江山易改,本性难移啊!一天,我们的数学老师神秘地说:“突击考试现在开始!”我心想:完了,完了!今天我可要“命丧黄泉”了,刚拿到卷子,我便多云转晴,老师原来发的是计算卷,这可是我的拿手好戏。

不一会儿,我便写好了。可第二天拿到试卷,就觉得头上“乌云密布”,雨“哗哗”下个不停,脸红的像猴屁股似的,恨不得得挖个地洞钻进去,回家的路上,我低着头,走的比蜗牛还慢。刚进房间,老爸就站在里面,我吞吞吐吐地说出了分数,老爸将我的耳朵一拎,我便跳起了“芭蕾舞”。“救命呀!别打了!我保证下次考好!”

直到有一天,我期盼已久的端午节终于到了,刚起床,我就汗如雨下,今天可真热!妈妈正在院子里不紧不慢地包粽子,碧绿的粽叶、雪白的糯米、鲜红的枣子整齐地摆在妈妈的面前,我不禁咽了一口口水,这几样东西引出了我的馋虫,我对妈妈说:“妈妈,你就包快点吧!我都想吃了。”“不行!”妈妈坚决地回答。

“妈妈,你就包快点吧!我快饿晕了。”我这一摇,妈妈手中的粽子便落地散了架,,“你看你,一个好好的粽子就没了,你再催,就等着吃烂米吧!”妈妈大声说,我突然恍然大悟。原来,妈妈在悄悄地暗示我,学习也要这样勤奋认真,不然是不会有收获的。

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篇9:九四同学之勤奋

全文共 229 字

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在学习上,九四同学总是积极完成各科的作业,他们在课堂上可能不是太踊跃回答问题,但一直都默默写着笔记,课下,每当有不懂的问题,同学们总是不耐烦的问老师,直到问懂才罢休。也许是因为问题装在肚子里会不安心吧?也许是受了某个人的影响吧?

在学习外,他们可以为了值日早早的来到教室,他们可以尽心尽力的完成老师布置的任务,他们敢于尝试,敢于创新,敢于坚持,他们可以坚持不懈地跑完每天的操,他们可以任凭汗流浃背也绝不服输,他们执着而且自信的跑在操场上,跑在自己的人生之路上。

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篇10:勤奋作文600字

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伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以被创造出来。可以说,勤奋对于我们是否能成功有着至关重要的作用。

中国古代历史上著名的画家王冕就是很好的一个例子啦。王冕从小就非常的喜欢画画,由于家里非常的贫穷,无法供应起他的画画用的毛笔宣纸等等。所以他不得不去给别人放牛来谋生。他实在克制不住画画的.欲望,就用树枝在沙地上练习,这样既节省了买工具的钱,又给他带去了丰富的休息时间。时间久了,他画画的水平也提高了很多,连在一旁吃草的老牛也专心致志得看着他画。终于,他张大了,有了自己的第一份工钱,买来画画用具,开始了他的画画生涯。由于勤奋,他实现了自己的愿望:由于勤奋,他创造了前所未有的奇迹。

大家都知道童第周吧,他也是一位用勤奋创造奇迹的风云人物。童第周从小勤奋学习,有着远大的理想,他不希望被外国人瞧不起,于是把自己所有的精力都放在学习上。晚上,别人都睡了,他悄悄的拿着课本到厕所,借着厕所旁微弱的灯光来学习,他花了比别人几乎多两倍的时间来学习,因为他坚信“学问无止境”,把握好每一分钟,或许就在下一分钟里你就会有巨大的收获,从而在一定程度上超越别人。因此,我们要想在学习上有所作为,首先要做到勤奋。只有扎下坚实的基础,才能攀上知识的高峰,欣赏到美丽的风景。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”由此可见,我们更应该把勤奋当做动力,向前方疾驰,给自己留下一个美好的回忆!

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篇11:勤奋的作文

全文共 446 字

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我一向是一个不勤奋的学习,不刻苦、不专研,不爱思考的女孩子,在我的字典中压根就没有勤奋这两个字,冲我看了报纸上的一件事后,使我懂得了勤奋的含义。

我做完了作业后,闲的无聊就拿起一张报纸津津有味的看了起来,恍然间我看见了一张图片,事业个无右手和无双脚的小女孩,可会死图片上只见那女孩用左手在写作业,他是那么的勤奋,那么的刻苦。他家境贫穷,如果她是健全的人,肯定就是世奋

界上的第二个爱因斯坦了,父亲在她很小的时候就去世了。只有她和母亲相依为命,女孩子为了节省书费就借同学的“9本书天天抄。”记者采访她时问她:“你为什么要勤奋学习呢?”“我知道我现在这个样子别人肯定会嘲笑我,可是我是为了妈妈,因为妈妈为了给我攒下学费,天天靠捡垃圾,维持我们的生活。因为我必须要勤奋,让妈妈过上好日子,我也不会怪她没有给我一副健全的躯体。

这个女孩是个大学生,她总结出一句话,生活就得学会勤奋,这样再苦再累,也会有回报。之后他考上了博士和硕士,好多人被她的。勤奋学习所感动并且有的单位录用了她。

所以生活让我学会了勤奋。

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篇12:蜜蜂团结勤奋的

全文共 442 字

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秋天,我漫步走在开满着金黄色菊花的公园里,看到了“嗡_嗡”唱着动听小调的蜜蜂,煽动着双翅在花丛中辛勤地采蜜,我忽然想到了四年级时我们学过的一篇课文——《可爱的小蜜蜂》。

蜜蜂是人人皆知的一种有益的小昆虫,它不仅可以帮助花朵传播花粉,还能采集花蜜,制成香甜可口的蜂蜜,记得课文里这么写的:“一只工蜂最多只能活6个月。活到限数,自己就悄悄死在外边,再也不回来了。”它们在这么短暂的生命里,珍惜着宝贵的每一天,整日整月地不辞辛劳,不停地穿梭在繁花丛中,辛勤地采集和酿造着花蜜,课文中又写道:“蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活。不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活”,我看着飞舞的小蜜蜂,背诵着《可爱的小蜜蜂》的课文,不由使我肃然起敬,蜜蜂虽然渺小,但却又那么的高尚!

珍惜时间、不辞辛劳和无私奉献的蜜蜂精神,值得我们很好的去体会和学习。我们要珍惜每一天的宝贵时间、不辞辛劳、勤奋努力地读好书,我们要做一个无私奉献的“小蜜蜂”,用自己的智慧和劳动建设自己的生活,为造福国家、造福人民而贡献自己的一生!

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篇13:勤奋作文600字

全文共 729 字

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我国有着五千年的文明史。历史上,有许多我们众所周知的名人、伟人。回首历史,在这些成功人士的背后,都离不开“勤奋”二字。

我国北宋时期著名的文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修从小就聪明过人,但是由于家境贫寒,欧阳修没有纸笔来练习写字。其母亲郑氏为了能让欧阳修练字,就用荻草来代替毛笔,教欧阳修练字。欧阳修深知“毛笔”来之不易,勤奋练习写字,终于练成了一手的好字。

有人说;“聪明不学就等于笨蛋。”没有勤奋刻苦的学习,就会枉费人生,正像意大利画家达芬奇说的:“懒惰会毁灭人的才智”。这个我们可以从方仲永这里找到实例:方仲永从小聪明过人,可谓是一代的神童。可是他及他的父亲都没有认识到勤奋的重要,以至于仲永没有勤奋的学习,从而毁掉了他的美好人生。

只有勤奋,才能塑造人才;只有勤奋,才能改变人生;只有勤奋,才能出类拔萃:只有勤奋,才能创造价值;只有勤奋,才能获得成功;只有勤奋,才能战胜困难。因为世上无难事,只怕有勤奋之心的人。

宋濂是我国明朝初年的著名文学家,被明太祖朱元璋赞誉为:开国文臣之首。他之所以被誉为“文臣之首”,与他的勤奋又很大的关系;宋濂从小就好读书,可是由于家境贫寒,所以没有钱来买书给小宋濂读。聪明勤奋的宋濂于是向有书的人家借书来抄录,抄完后还给人家。不论春夏秋冬,不论严寒酷暑,即使是墨冻成了冰,手冻得不能弯曲,他还是勤奋的坚持读书。这也为他成为一名著名的文学家埋下了伏笔。成人后,他又四处“拜师学文”,勤奋刻苦,终于铸就了他的“开国文臣之首”。

爱因斯坦曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”是啊,勤奋出人才、出天才,出过蠢才吗?答案是否定的,没有!只有勤奋,才能完成普通人所完成不了的事,作别人做不了的事情,铸就最完美的勤奋地人。

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篇14:勤奋造就成功学生

全文共 453 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”凡是大有所为的人都与勤奋有着难解难分的渊源。

勤奋不是天生就有的,而是后天养成所得的。但是,只要勤于工作,成功是必然的。楚国的一位贤士叫孙敬,到洛阳去求学。他学习非常勤奋,为了不受睡眠的困扰,他就把他那头发绑住悬于梁上,但如果读书倦了,头低下来了,那悬于梁上的头发一拉,必定会痛的醒过来。于是就用这种办法来让自己变的更勤奋,最终他果然苦读有成。

然而,要成功光有理想和抱负是不够的,还必须拥有一定要成功的决心,再配合确切的行动,坚持到底。唐代书法家颜真卿有一首流传千古的《劝学》诗:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。劝诫人们要勤奋学习,不能错过读书的好时光。 只有下定决心,并且时刻提醒自己要不断的勤奋,最终才能摘到成功的果实。 郭沫若说过:"形成天才决定因素应该是勤奋。在通往天才的道路上,少了勤奋,那你到头来只是一无所获。

人生之中许多喜与悲或是一切绝望于新机,停住眼泪鼓起勇气,永远奋斗就似没有近期,跌下爬起,永不放弃。好好享受勤奋的乐趣吧!

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篇15:万事要勤奋800字作文

全文共 679 字

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我们在做每一件事的时候,都要做到两个字--勤奋

你知道吗?一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,必须采集100万朵花的花蜜,假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为1.5千米,它们就得飞45万千米,差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗?

蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗?

你知道美国盲人作家海伦?凯勒吗?她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。但是她的老师恩师 安妮?莎莉文来到了她身边,给了她生命的希望,并且教她如何说话。海伦又聋又盲,如何说话呢?答案就是??触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时,有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

其实,自古以来,人们就知道要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学习、写作,就在这种情况下,他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗?

爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

[万事要勤奋800字作文

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篇16:勤奋作文300字

全文共 475 字

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诚信是什么?诚信是一种力量的象征,它是一个人的高度自重、内心的安全感和尊严感。诚信是埋在海滩里的贝壳,尽管被埋在沙子里,但却能发出耀眼的光芒;诚信就像乡间的小野花,但却能传递辽远的芬芳。

大家一定知道汉朝的开国功臣韩信吧!他小时候,家里很穷,常常衣食无着,他跟着哥哥嫂嫂住一起,靠吃剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活,晚上刻苦读书,刻薄的嫂嫂还非常讨厌他读书,认为读书耗费了灯油,还没用处。于是,韩信只好流落街头,有一位别人当用的老婆婆很同情他,支持他读书,还每天给他吃饭,他很感激这位老人对她说:“我长大了一定要报答你。”后来韩信在为了著名的将领,被刘邦为楚王,他仍然惦记着曾经帮助过他的老人,于是他找到了老人,像对待自己的母亲一样对待。

大家对《曾子杀猪》这个故事并不陌生了,故事中的曾子的妻子为了拖住孩子就说不买肉就杀猪,等妻子回家后孩子发现根本就没肉,骗了孩子,曾子对妻子说不能欺骗孩子,杀了一头猪算什么呀,要教会孩子要讲信用,要想得到别人的信任,首先自己要守诚信。 人与人之间还有比金钱更重要的东西,那就是诚信,诚信就用金钱永远也买不回来的东西。

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篇17:天才在于勤奋小学议论文

全文共 348 字

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今天我认认真真的读完了《一个天才的杂技演员》的故事,它是任溶溶老爷爷写的。这个故事对我有很大的启发。

泰焦傲开始很用功,成为了一个天才的杂技演员,人们都很喜欢他。后来他吃吃睡睡变成了一个胖子,以后再也不能表演了。

读了这个故事,我觉得泰焦傲做的不对。他不应该不勤奋,说自己是个天才,不用练功了。语文老师曾经说过:天才是由百分之三十的汗水,加上百分之七十的努力学习。原来,语文老师是为了让我们勤奋学习呀!

我忽然想到了一句名人名言。“天才在于积累,聪明在于勤奋。”这句话是华罗庚说的。听数学老师说过:华罗庚是一个有名的数学家,他十分勤奋,天天努力学习,终于成为了一名大数学家。他是我们学习的好榜样!

任溶溶爷爷写的这个故事太有意义了,它告诉我们一个道理:天才在于勤奋,我会记住这句话,争取像华罗庚一样勤奋。

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篇18:勤奋的喵喵作文800字

全文共 833 字

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在一个村子里,有一只小猫,名叫喵喵,它非常依赖着自己的妈妈,每次妈妈捉老鼠回来之后,就狼吞虎咽地吃了起来,从不想着自己去捉老鼠。

一天早上,猫妈妈要去看喵喵的外婆。于是便语重心长地对喵喵说:“喵喵,妈妈要去看你外婆了,这一去就是一天,如今天你已经长大了,你在家里要好好照顾自己哦”“好的妈妈,我会照顾好自己的,你就放心的去吧!”喵喵满不在乎地说。猫妈妈又嘱咐了一番,便走了。

到了中午,喵喵肚子饿极了,便跑到老鼠洞旁边想要抓老鼠来吃。只见喵喵一只手抬在老鼠洞的上面,准备等老鼠一出来就狠狠的按下去,功夫不负有心人,终于,一只老鼠从洞里慢慢地钻出了头,喵喵赶紧按了下去,却按了一个空。而老鼠被突如其来的猫爪差点刮伤了,吓得跑出了好几里远,喵喵发现老鼠逃之后,急忙追了上去,老鼠早已钻到另一个洞里去了。

喵喵十分丧气的回到了家,突然一眼瞧见了桌子上的《抓鼠宝典》这一本书,于是便赶紧翻开来看,发现其实抓老鼠很简单,只要把老鼠的注意力分开就好了。喵喵心里可激动了,心动不如行动,喵喵拿起了它最爱玩的毛球到鼠洞口玩耍,果然,那只老鼠的注意力被喵喵的毛球吸引过来了,喵喵用力把毛球顶到了后面的大石头那里,又说:“哎呀,毛球怎么不见了呢,算了算了,还是回家看电视吧。”它边说边走,另一只眼却偷偷的盯着那只老鼠。那只老鼠一听,便赶快到那个石头后面,找到喵喵玩的毛球,兴高采烈地玩了起来。就当它玩得兴高采烈的时候,喵喵窜了出来,把正在玩得兴高采烈的老鼠给抓住了,那只老鼠十分惊讶,才知道自己被骗了。唉!它终究成了喵喵的猎物。

这时猫妈妈也回来,喵喵赶紧跑上去跟妈妈讲是怎么捉这只老鼠的。猫妈妈一听便说:“喵喵,你真棒,虽然一开始没捉到老鼠,但是你没有放弃,而是通过看书学习,知道怎么捉老鼠,不错,你真是个勤奋又好学的孩子!”喵喵听了十分高兴,便决定以后要靠自己的努力抓老鼠,不让妈妈失望。

从此后,喵喵越来越勤奋,它的身手也越来越敏捷,这让喵喵的妈妈十分欣慰。喵喵也觉得这种生活才是最充实的。

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篇19:勤奋作文400字

全文共 520 字

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他,是我心目中的好榜样,他的个子可高了,一双浓眉大眼,还有一个又高又挺的鼻子。

那是一个盛夏的清晨,我们一家人准备开车去佛山购物、游玩,我顺便也约上表哥。我怀着愉快的心情,拨通了表哥的电话,笑着问表哥:“表哥!早上好!我想问问你,你有空跟我们一起去佛山吗?”“哦,这样啊,我……我还是不去了,我要求自己今天一定要把三篇作文写完,要是我跟你们去了,我就做不完了。”表哥遗憾地说。我听到这个消息,非常失落地说:“那好吧,表哥,再见。”“再见!”表哥说。于是,我就只好跟爸爸妈妈去佛山游玩了。去到佛山,我看见一系列的纪念品,我就想:这样勤奋的表哥,他没来,我得买个纪念品!于是,我对妈妈说了这件事,妈妈毫不犹豫地答应了,买下了最贵的那个。下午,回到三水,我兴高采烈地再一次打电话给表哥,对他说:”表哥!我在佛山买了一个好漂亮的纪念品给你,高兴吧!“表哥说:”嗯,谢谢哦。”“那你现在有空吗?有的话,我们一起去骑自行车吧!”我好奇地问着。表哥又一次遗憾地说:“对不起了,可能我不能去了,因为我现在才写了两篇作文呢!非常对不起!没什么事我就挂线了,再见!”“再见!”我礼貌地回应了。

看完这篇文章,你也应该知道他是谁了吧,他是我的榜样——勤奋好学的表哥。

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篇20:勤奋作文400字

全文共 401 字

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我的姐姐今年15岁,她高高的个子,一头长发乌黑亮丽,一双大眼睛炯炯有神,樱桃小嘴总是抿着,漂亮极了,她学习十分勤奋

姐姐正在上中学,因此学习很紧张,几乎没空玩。去年,我过生日,妈妈请来了姐姐。只见她带着作业急急忙忙地来到我家。生日宴开始了,大家都到客厅玩 耍,只有姐姐在认真地做作业,她时而盯着书本全神贯注地看着;时而托着下巴凝神思索;时而拿着笔沙沙地写着。这时,一道题难住了她,她眨巴着眼睛,把题目 看了一遍又一遍,终于想出来了,她又拿起笔,一笔一画认真地写了起来。不一 儿,本子上留下了一行行工整而苍劲有力的钢笔字,比印出来的还美观。

看着姐姐认真的样子,我不高兴了,大声地问姐姐:“我的生日会你写什么作业?又没人会表扬你!”姐姐平静地说:“我们读书又不是为了别人,而是为了学习知识,有过硬的本领!”听了姐姐的话,我的脸红了,“我们不是为别人读书”这句话回荡在我的耳边。

姐姐勤奋好学,真是我的好榜样!

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