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3609作文
1000亲爱的母校
全文共 608 字
+ 加入清单您好!
校园里的每一棵树,从我入学的那一天起,就一直在阳光和大地的滋养下茁壮成长,而我也在母校温暖的怀抱里慢慢地成长。六年,说过就过,一丝也没有停留。回想过去,有成功,有失败,有高兴,有伤心。我记得,刚入学的时候,班上全是一张张陌生的脸,我孤独地一人坐在座位上,趴在桌子上一声不吭。当时教我们语文的桑老师静静地走到我的身边,抚摸着我的头亲切地问:你为什么不跟同学们一起玩啊?我害怕同学们不和我玩我红着脸轻轻地说。桑老师听了,轻轻地笑了,说:她们不会这样的,不信,你去试试!在桑老师的鼓励下,我终于站起了身和她们打招呼,而她们真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地,以前一张张陌生的面孔变熟悉了,平淡的友谊变纯真了。就在一次测验中,朋友的真情给了我信心。当时,我忘记带水彩笔,着急之中,我的眼前突然出现了一盒崭新的水彩笔,抬头一看,大大的眼睛正对着我笑,帕丽达亲切的说:你就是健忘,以后不许啦,这个给你用啦!要考好成绩哦!我缓缓伸手接过了那份友情的象征——水彩笔。虽然事情发生了很久,但至今我还历历在目。
翠绿欲流的草地曾是我们一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老师传授知识的圣堂,在升旗台的面前,我们严肃地向国旗敬礼校园里所有的一切,所有曾经发生的事情都铭刻在我的脑海里。
再见,敬爱的母校,敬爱的老师,亲爱的同学;温暖的怀抱,哺育的深情,纯真的友谊,都将是小学时代最美好的回忆!
祝:
越来越美丽!
六(3)班郭梦新
xx年x月x日
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篇1:二十年后重回母校作文700字
全文共 710 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼20年过去了,我又回到了曾经的母校,与曾经的同学一齐回忆曾经美好的学习生活。
来到校园门口,许许多多的学生们踩上一个圆盘,剑似的飞了上去。这是怎么回事?经过询问原来是飞速光盘,使学生们快速到达教室。我来到校园里,操场上种小草,可奇怪多是草居然是彩色的,为学校增添了几分美与活力。操场两边依然种着许多苍翠的大树,他们笔直的站在校园里,像一位位保护校园的士兵;又像一位位歌唱家,发出“唰、唰、唰”的音乐声;还像一个个顽皮的孩子,在阳光的沐浴下左摇右晃。孩子们在操场上又蹦又跳,开心极了。突然一位小孩摔了一跤,摔的地方鼓了起来,小孩掸了掸身上的灰尘,开心的爬了起来,跑去玩了。这又是怎么回事呢?仔细一看,是保护装备呀,真是彩草大用处呀!
我们来到教室,桌子居然是自动屏幕,老师们在那里面大显身手。有什么不懂的,只要一点,老师就会讲解,作业也在这上面做,我的同学不禁感慨:“真是高科技呀。”“是呀,这样方便多了。”另一位同学连忙附和。学生的也学得津津有味,感到学习是那么的轻松愉快。教室的墙壁也会自动调节颜色。春天时,墙壁会变成粉红色,让人感觉充满生机。夏天时,强壁会变成绿色,让人感觉清新凉爽,不在闷热。秋天时,墙壁会变成金黄色,让人感觉充满秋天的喜悦。冬天时,墙壁会变成红色,让人感觉春回大地。
我们又来到图书馆。图书馆的书堆成了一座大山,大概有几千米那么高。一个五年级小学生,在一台机器上说了自己想要的书的名字,书竟自己飞到了他的手上,好是神奇。一位位学生沉浸在书的海洋中,感受着阅读带来的快乐,感受着科技的神奇魅力。
这就是20年之后的校园,充满了欢乐,与学生们求学的欲望,现在我们就应该好好学习,长大后报效祖国!
篇2:回忆小学母校的作文
全文共 481 字
+ 加入清单我喜欢我的母校火特小学,我们在这里有许多好玩的东西,好吃的东西,还有美丽的景物。
我从学校门口开始介绍吧!一进门口的左手边,是食堂,在食堂门口那里有三个水龙头,墙上写着,“节约用水光荣,浪费水可耻”这是为了让我们要浪费要节约水。
紧挨着食堂的一边还有一个热水房,过来有宿舍和老师的会议室,右手边有老师的小轿车和一个篮球架,靠右侧,那里有一棵小棕树,还有一根电杆,电杆顶上有两个大喇叭,每天早上第二节下课是做操的时间,大喇叭就会按时的响起。在电杆的前方还有两个兵乓球桌,过六一的时候用来比赛,横过来还有两棵大棕树,它们像门神一样,站在石阶两边,笔直的屹立在那里。下雨时,它像一把大伞一样,为身下的小草遮蔽风雨的袭击;风儿吹过时,棕树也飒飒作响,像两个姑娘在风中摇摆着;下雪的时候,它们仍然站着一动不动,树干上的胡子都结了冰,它还是那样不动,叶子上都堆积了厚厚的雪;晴天太阳晒着叶子,发出了彩色的光,这时候,它的影子下是最凉快的……
我们的学校虽然小小的,但它承载了我们每天的欢声笑语,以后不管去到什么样的学校,我都不会忘记我的母校,因为我爱我的母校。
[回忆小学母校的作文
篇3:给母校的一封信作文500字
全文共 627 字
+ 加入清单亲爱的母校:
您好!
时光荏苒,第六个夏天忽地跑来时,我的小学六年就这样结束了。在毕业典礼这个特殊的日子里,我站在操场上,深情地望着你,我是多么不舍呀!可过去的日子无法回来,我也不可能再陪伴您。忽然间,我又想起了六年前的那一天……
__年的9月1日,我紧紧地攥着妈妈的手,躲在她身后,带着忧虑与喜悦踏进了体育路小学(即现在的何家坳小学分部)。忧的是老师好不好?喜的是我成为了一名小学生。可看到大哥哥大姐姐们在快乐地做游戏,校园里的花花草草似乎都在向我点头时,我的恐惧不知跑到哪里去了,心里冲满了欣喜。随即,我被分到了一班(二年级时与何家坳小学合并时改成六班)。见到了以前幼儿园的同学们,我热切地向他们打招呼。上学的第一天便在喜悦中度过了。
最让我留恋你的是我的班主任张老师。从上学的第一天里,我就喜欢上了她的语文课。张老师对我们非常负责,对每一个学生都非常关心。她知道我比较腼腆,就推荐我当学校的主持人、播音员;让我在班上担任班长、学习委员、体育委员等等。四年级时,她怀了一个小宝宝,仍然挺着个大肚子,忍受着夏日的骄阳为我们上课。我们都被感动了。从此,我们更加努力学习了。
六年了,我与母校已有了深厚的情谊,这时却要把我们分开。我向往初中的生活,但舍不得离开您。您说,“初中会让你学到更多知识。去吧,孩子。”我点了点头。再见了,母校。
走出何小的校园,我牢记着,“今天我以何小为荣,明天何小以我为荣!”
此致
敬礼
您的孩子:__
__年7月24日 __ July 24th
篇4:给母校的一封信作文格式
全文共 450 字
+ 加入清单敬爱的母校:
您好!您就像一位伟大的母亲,把我们搂在怀里,无私的哺育了我们七个春秋,让年少无知的我变成一位敢于想象,大胆创新的少年,我们无时无刻都在感恩您对我们的恩情。
七年前,母亲将年仅五岁的我领到了这个曾经陌生,而现在倍感亲切的地方――我的母校二小。自从那天起,我就与母校建立了密切的关系。幼小的我在您的怀里,吸收着知识与智慧,而我也在智慧的灌溉下悄悄地成长。
我就这样在您的哺育下度过了七个春秋。我与您的关系已无法用语言形容。是朋友?是亲人?或是兄弟?谁都说不清,只有我们俩知道。
如今我已经六年级了,我将要离开母校,跨入新学校的大门。在此之前,请留下我的记忆,怀念与感恩。亲爱的母校,如果可以,我愿回到七年前,重新跨入母校的大门,重新投入母亲的怀抱。
如果我长大成人,我会用我的行动,我的付出来报答您的恩情。做个对社会有用的人,做个对世界有用的人,绝不辜负您的希望。
不管我以后成不成才,不管我以后身在何方,我都是您的学生,您都是我的母校。
今天母校因我而精彩,明天我以母校而骄傲!
此致
敬礼
您的学生:马凌阁
篇5:母校让我难忘作文600字
全文共 569 字
+ 加入清单时光如流水,白驹过隙,永不回头,漫漫时光长河中,我默默地追寻,追寻那片属于我的回忆……。
春风里,当好奇和求知化作紫藤萝花爬上她的那洁白的栅栏时,我沿着花瓣努力向上攀,途中,她用甜甜的花蜜滋润着我干涩的喉咙,途中,她用硕大的绿叶为我遮住毒辣的骄阳,途中,当我失足落下时,她用柔软的花瓣接住了我,并把我努力向上抬,当我终于尝到了最顶端的花蜜时,她笑了,请让我呼唤一遍她的名字—母校!
夏雨中,当考验幻化成闪电和雷声在我头顶作响时,她用豆粒大的雨滴告诉我什么是坚持,她用哗哗的狂风告诉我,什么是努力;她用泼墨的天空告诉我,什么叫勇敢面对。当我在狂风暴雨中,勇敢站进来时,她笑了,请让我呼唤一遍她的名字—母校!
秋叶时,当收获变作果实挂满枝头时,我终于熬过了风雪,迎来了希望,她用那在风中飞舞的落叶为我发来收获的电报;她用那甜美的果实为我寄来秋天的贺卡;她用那羽的凉风,为我带来欣喜的欢笑。当我在收获间绽放时,她笑了,请让我呼唤一遍她的名字—母校!
冬雪里,当离别和泪水凝结成冰凌时,我不知所措,冬天来得太快了!她用辛劳为我披上不懈努力的衣裳;她用汗水滋润我龟裂的心田,她用深情为我抚平心中的失望。当在雪中与她告别时,她流泪了。请让我呼唤一遍她的名字—母校!
谁能想象一年四季竟逝去如风。我一遍遍问上苍为何只对我不公,得到的答案却只有交替在眼前的回忆……
篇6:二十年后重回母校作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单20年后的我,有了一番成就,再回过头来望望我的母校,啊,样子和地形没有变,但是你不知道,这个学校里面的设备已经提高了好多呢。
进入校门口,会有一款高级设备来检查你是不是这个学校的学生或老师,再也不用保安那么辛苦地站在校门口了,假如你想要找班级的话,你只需要轻轻点一下那个高级设备,对它说出你要找的班级,它就会用传送带把你送过去,你就再也不用问东问西的了。
啊!是唐老师,你瞧,她面带笑容,还是和以前一样,那么有活力,只是她的手上拿的不再是课本和教案,而是一台笔记本,这是什么原因?哦,原来现在的老师不用那么费力地在黑板上写字,而是用一台智能电视机,它的功能特别高,老师只需要动动笔记本,这款智能电视机就会显示出她想要的答案和知识,这难道不方便吗?而且,老师再也不用担心学生们不认真听讲了,只要学生一做小动作,那桌子上的智能提醒机就会告诉他,不要这样。校园也不需要清洁阿姨打扫了,现在的社会这么发达,你只需要派几个机器人去打扫就行了,这样不仅省力气还方便,多好啊!课间活动的地方特别提高了,学生们不需要自己带跳绳或者毽子,只要在班级门前的玩具小篮子里拿一个就行了,用好后可不能随地乱扔哦!虽然现在的设备提高了,但是呢我们还要好好学习天天向上!
二十年后重回母校,它还是那么的美好!
篇7:再见了,母校
全文共 744 字
+ 加入清单吴欣桐
当再看到母校的时候,我就知道,总有一天,我们将离开,然而我们的心属于这里,这块孕育着生命的地方。
漫步在校园内,右边的紫藤正值花期,不需要任何花里胡哨的装点,便如淑女一般,不刻意伪装,她本身,她本身自然散发出的香气自会吸引着人们。在这里我们挥洒汗水,开怀大笑,我们也在这里流泪,哭泣。五年,就这样过去了……年少的我们,多么幼稚,又多么天真,让如今的我不禁露出一丝微笑(语文曹雯老师点评:感慨岁月美好的往昔,怎能不怀念?又岂能不留恋)。
左手边,屹立着一根旗杆。还记得,小时候,仰视着国旗,觉得一切都是那么神圣、庄重。甚至站在国旗下时,亲手升起国旗,更觉得不可思议,仿佛可望而不可及。看着鲜红的国旗徐徐上升,在以蓝天为背景的舞台下翩翩起舞,在风中展翅,我不禁震撼了。
暖和的春风吹拂着我的面庞,我想起了什么。跑着,来到了教学楼后面的小树林。还在,还在!每天,每天,一有疲劳之意,从窗户往外看,那几棵随风倾的古木陪伴着我成长,一起度过了风风雨雨的五年。红色的砖瓦,白色的墙壁,尖顶的屋顶,小巧的阁楼,形成了教学楼。就在这里,我们接受老师的指导,与朋友嬉戏,闹出各种各样的笑话(语文曹雯老师点评:语言流畅生动,犹如一泓清泉从心灵深处汩汩地流出)。我们班的几个同学因故离开学校,每个同学都阴沉着脸,足足半月笑不出滋味来。即使现在,我们还保留着那段难以割舍的情。摸着坐过的桌椅,望着这间熟悉而又陌生的教室,眼泪悄悄地涌了上来。教室里,隐藏着我对童年的留念与牵挂,还有,还有对小学五年时光一去不复返的惋惜之情。每一件物品,都会触动到我心里的那根弦,勾引起一段段美好而又让人心痛的回忆。什么时候,我才发觉,自己已在这里,留下了数不清的怀念呢?
再见了,母校!如有一天,我能再回到这里,还会是原来的模样吗?
篇8:离别母校的主题作文
全文共 802 字
+ 加入清单再见了,母校!我从一个无知的女孩变成了现在小学校园里的大姐姐,而这小学的五年将成为我永久的、美好的记忆。在这里,我们留下了酸甜苦辣;在这里,我们留下了喜怒哀乐;在这里我们留下了汗水、泪水……我们留下了太多太多。
在操场上种满了花草树木。平日里我无暇去欣赏它们,可今天我却仔仔细细地欣赏着这些五彩缤纷的植物,生怕毕业后就看不到了。瞧!一朵朵洁白如雪的白玉兰傲立枝头,像一只只玉铃在风中摇摆,仿佛还可以听到那清脆悦耳的铃声;又像一只只白蝴蝶,振翅欲飞。小草在微风中摇摆,像在翩翩起舞。还有许多植物,它们都以其五彩的颜色、娇艳的姿态、迷人的芬芳装点着母校,给母校无限的生机与活力。
这时耳边响起了“加油”声,我朝操场中央望了望,原来四(1)班与四(2)班正在举行足球比赛。场上的足球队员正拼尽全力地为自己所在的队效劳着;而场下的啦啦队也不逊色,他们有的大声喊“加油”,有的挥舞着红领巾,有的帮助足球队员保管着水壶……记得有一次,我们五年级比赛“踩石过河”。我们班的同学也像他们两个班的同学一样,齐心协力、团结一致,尽自己的全力最终获得了胜利。那一刻,我们班同学都笑了,笑得那么灿烂、那么开心,因为我们也努力过。
驻足教室,同学们正在玩游戏,下棋、踢毽子……他们都不像以前那样争吵了,因为他们不想在毕业时,留下遗憾与后悔……我又将目光转向正在批作业的老师,她的头上又多了几根白发。唉!不知多少个日日夜夜,老师精心地备课、批改作业;不知多少个朝朝暮暮,老师带领我们学习、游戏……我忘不了课堂上老师和蔼的笑脸与慈祥的目光。那精彩的讲课如磁铁一般深深地吸引着我们。那慈祥的目光给我无限的信心与勇气;那热情的表扬让我感受到温暖;那严厉的教诲让我永远铭记。
我忘不了……
可这一切都将过去,啊,真舍不得!
再见了,母校!您为我的童年添加了一抹色彩。我真舍不得离开您,离开同学,离开老师……可天下没有不散的宴席,我会用好成绩来报答您的!
篇9:给母校的一封信
全文共 664 字
+ 加入清单亲爱的母校:
您好!
我是一名即将毕业的六年级学生,在花园般的校园里,在各位园丁的精心培育下,我从一个无知、顽皮、淘气的小女孩,长成一名勤劳的少年。六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相处,那份浓浓的师生情及对母校的深深眷恋,让我终生难忘。母校,这个让我充满期待与梦想的地方,这个让我开启知识大门的地方,这个让我展翅高飞的地方,我是多么喜欢,多么留念。然而今天,我即将与这些美好的回忆匆匆告别了。六年的小学时光在欢声笑语中流淌,在心酸痛楚中倘佯。在这六年中,我看到了母校的坎坷历程,也看到了母校的壮丽辉煌!
我真的舍不得,我多想留一些日子,可时间不等人,六年,就这样悄悄地一去不复返。我好珍惜这童年的时光,好珍惜这个校园给我们带来最真挚的友谊,但我更珍惜的是,在这里,母校教会我跌倒100次并不要紧,重要的是能101次地站起来。记得那一次,我刚进校不久,还不会扫地,只知道拿着扫把在地上晃两下,就认为“任务”完成了。亲爱的老师,您看见了却并没有骂我,而是耐心地教会我们怎样扫地,怎样负责地对待自己的“工作”。
亲爱的母校,您给了我太多快乐,也有太多的回忆,虽然有些也已淡忘,但我对您的爱比山高,比海深。不过我在这里要给您提一点建议,希望您能够接受:我们爱学习,我们爱在知识的海洋里畅游。然而,除了课本,我们却没有更多的学校提供的课外书。我们的图书室似乎永远对我们封闭。敬爱的母校,我多么希望我的愿望能实现呀!
母校,您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!今天,我们以母校为荣,相信,不久的将来,母校将以我们为荣!
此致
敬礼!
篇10:回忆母校作文
全文共 480 字
+ 加入清单曾迫切地想毕业,想领略世界的精彩;
现已如愿,时光荏苒不回。
转眼人去楼空,留下往日的回忆,
曾经渴望毕业的愿望,只留下惆怅。
学校给予我的回忆,永生铭记。
——题记
匆匆。一群无知少年入校,青葱校园。生活五彩斑斓。却,匆匆流逝。
一年级。刚刚才进入校园。对这里的一切都感到新鲜。教室中,我们正专心致志写着歪歪扭扭的字,想迫切地学到新知识。
二年级。我们融洽地生活着,互帮互助,总是乐此不疲。我们一同玩耍,看似稚拙的游戏,却总是笑语欢声不断。
三年级。我们渐渐有了男女之分。分成了男生与女生两大阵营,有人受对方欺负,我们总是拥护着他去与对方“决斗”。
四年级。我们心中也渐渐有了荣誉的理念,所以我们也会集全体之智,尽力夺取那至高荣耀代表的流动红旗。
五年级。我们遇到了一位实习老师。她是一个非常勤劳的好老师,她总是不倦地教我们一遍又一遍的知识,所以她总是最后离开教室和办公室的人。
六年级。我们的心已经成熟了,已经不再所谓的幼稚了,我们已经学会团结了向上了努力了,我们也奋斗了坚持了。
学校给我的回忆像一帧帧照片,总是围绕在我的脑海。我会守住记忆的城墙的,待到拂袖归来时,亦有一处拥怀。
篇11:留恋母校
全文共 527 字
+ 加入清单冬去春来,还没看清这时间的去向,转眼又是一个夏季。
往年的夏季,在我的记忆中已蒙上了一层雾。时光为何如此匆忙?今年的夏季,已是离别之际。在看这校园,留下了我多少回忆?要是,能把我从小小的灵魂分一点出来,就一点点,永远留在这校园里,那该多好!也许人的一生,就是把自己的一部分永远留在难忘之地,渐渐的、分完了,一生结束,却仍永生。
刚进的校门时,我是那样的小,就等着老师教书。可就这么的一日复一日,却不想六年过得如此之快。
校园永远是这样,里面充满了生机与活力。可待下一学期的开始,我们离开,新生入校,可谓感慨万千。想起我们给一年级的学弟学妹戴红领巾,他们终有一日也会升到我们班,做我们做过的事,最后离开校园……如此重复。不知他们是否会有和我们一样想法呢?
夏日炎炎,蝉鸣声声,孤独的太阳仍无所事事地注视众生。每年的夏,亦是如此。可是啊,物是人非,明年的六年级还是如今的六年级吗?
突然发觉时间走得太快了,我已被远远的甩在后头了。“别走啊!等我! ”无数次想如此说了,可太远了,它一定听不到吧。”太慢会被我忘掉哦。”它笑着警告我。我不想被忘掉啊!于是夜以继日地追,可只是打个瞌睡的时间,它又不见踪影。
如果能复来一次,我一定会一直追,不停地追,也许现在就没有遗憾了呢……
篇12:告别母校的作文
全文共 783 字
+ 加入清单日月如梭,寒来暑往,六年的时间厚度也敌不过岁月的消磨,如今已变成薄薄一片,渐渐透出了学生时代的下一章节,我知道,小学留给我的时间不多了。
如今走在母校的校园,感觉一切都那么美好,黑瓦上的青苔,花坛里的青草,旗杆上飘扬的五星红旗,操场上醒目的跑道……一切都是那么亲切。
回忆起六年的时光,最先跳入脑海的,是操场上那震耳欲聋的呐喊声。那是三年级的一次运动会,也是我唯一参加过的一次运动会。我非常紧张地站在候场处,200米不是我的强项,看着其他选手摩拳擦掌,我的心里七上八下。终于轮到我上场了,我突然听到一片熟悉的呐喊声,我回头望了望自己的班级,大家都站了起来,挥舞着手臂、红领巾,热切地望着我,齐声喊着:“加油!加油!徐礼文加油!”我浑身一激灵,“加油!不能辜负同学们的期望,一定要给班级加分!”我暗暗下着决心。
“各就各位——”发令员一声喊,大家立即进入“一级战备”状态,我好像都能听到对手们身体里引擎发动的轰鸣声。我定了定神,等待着发令枪响。“啪!”我像离弦的箭一般冲了出去,一时间遥遥领先,没有对手赶上来,我不禁一阵得意。渐渐地,我发现自己“能量告急”了,胸口也憋闷得要命,头也开始疼起来,脚步就慢了下来。
“刷——”一个对手超过了我,“刷——”又是一个。我心里着急起来,顾不上身体的不适了。“加油!加油!”不知道是哪个班在喊,我又一个激灵,脑子里全是我们班为我呐喊的画面,“不能让大家失望啊!拼了!”我心里发出嘶吼,步伐不由加快了,我紧盯着前面的对手,一个,两个,超过去了!50米,20米,10米,冲刺!冲过终点线后,我瘫倒在地上,阳光有些刺眼,照在我脸上,汗水不断地流淌下来,我的心里却异常地骄傲和甜蜜。
这样的记忆片段还有很多,它们如一本影集,每次翻看它们,都清晰得如同发生在昨天。最近,我总是不自觉地去翻看这本影集,因为我知道,分别的日子近了,我要好好地和母校告别。
篇13:回忆母校
全文共 788 字
+ 加入清单这正处于一个特殊的年代,它是在日伪统治时期,但是师大附中严谨的校风学风,就在那种条件下,也仍然培育出一批有用之材。
附中的师资队伍是强大的。至今,很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师,给我的印象深极了,他的课讲得极具启发性,善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数,这时我找了一本英文原版的范本大代数,自己学习,自己用英文做题,我自学的进度总在老师讲课之前,因此很多地方我在上课时就不再听讲,只拣自己看书时觉得领会不够深的地方,有选择地听一点课,上课时的大部分时间,我不是在看书就是在做题,我坐在第一排,我的这些作为老师是完全看在眼中的,但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题,他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。
附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师),高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师),都不只是课堂讲解清楚深刻,而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课,我们都是十分重视并非常感兴趣的。
附中不仅是理科的老师强,文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好,对学生的要求也严格,给我们打下了良好的阅读与写作的基础,这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课,讲授了一些优美的诗词,这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里,日语的课时较重,英语每周只开两小时,但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教,以后改由一位姓翁的中国老师教,在翁老师的课堂上,是惟一的教师并不认真教,学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事,能混就混过去的课,这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。
附中是很重视体育的,班级间的篮球赛、排球赛,是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行,这些都反映在校
篇14:二十年后重回母校作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单20年,对于任何人来说,是多么的遥远啊!等过了20年,我就是32岁了。在小学时光里,最令人难忘的,是那校园的风景,那银铃般的笑声,同学的笑脸,老师慈祥的面目。我想,等20年之后,不太会见到了,如果,我20年之后回到母校。我的心里,是无比的激动,也会无比地幸福感动!
游文小学是个美丽的校园,刚进校门,非常显眼的,是那校训石。这个校训每天都鼓励着我们,做人要诚实,要朴素,等到20年过后,这个校训石,应该,依然立在那里,上面两个大大的红字十分的醒目,如果我来到了这个它的面前,我想伸出手,来抚摸它。它,一定是粗糙的,并不是圆润的。我感受到了岁月的沧桑,时光,是补不回来的。所以让我们珍惜时光吧!在这难得一回的小学时光里,度过我们完美的童年。
一路上,花草陪伴。来到了学校的中心,立入眼帘的,是一个梅花形的喷泉池。池边,围了一圈圈石头。石头有似骏马,有似猿猴,还有一座假山,每当中午的时候,他会和喷泉一起工作,流出一缕清澈的泉水。20年之后,这个景色,应该难得一见了。或许,里面的小鱼,已经,换了;也许千姿百态的石头,也备受损坏了;也许,那座假山,已经没有当年,那么有精神了……如果20年之后,这些美景依然存在,我想,把它用相机记录下来,把它,永远刻在自己的心里。我不想把它忘记。
操场,体育馆,教学楼,办公室……我都会深深地记在心里,无论,时光流逝了多久,我都忘不了这段美好的小学时光。我爱你,游文校园,我会把你的,每一点每一滴都记在自己的心里,永不忘记。
篇15:忆母校作文700字
全文共 691 字
+ 加入清单昨天晚上,我独自一人来到了我的母校打球,说是打球还不如说是回来看看我的母校。
八点了,我已经打了一个小时,满身大汗的我坐在旗台旁的台阶上,吹着夜晚凉爽的风,看着空无一人的操场我回想起了我小学的时光。
在毕业之时,离别之际,我并没有像其他同学那样哭得淅沥哗啦,我甚至都没有为此而感到伤心,当时,我并不知道这意味着什么,我想大不了留个手机号有时间就出来玩嘛,有空抽个时间来学校看看嘛,但我错了,初中的学业导致我只见过3个小学同学,其他的不是有课就是有作业,直到这时起,我才怀念起了我与小学同学一起学习的日子。
我回忆起我的小学生活,还记得我们班级5年级时掀起了一股篮球热潮,我和我的兄弟们每天放学都回去打篮球,虽然半个小时进不了一个,但是我们却是装出了一份很懂球的样子,各种规则扯个不停。我还记得我们3年级的时候,我们是那么的天真无邪,每次下课我们都会抓着一大叠卡片,趴在走道上玩,好似一群癞蛤蟆,那场景我现在想起来都感到好笑。我回过了神来,看向了我身后的教学楼,我将我六年的光阴挥洒在了这栋六层高的楼里,一层一个年级,我从六层楼里看到了我生命、心灵上的进阶,在一二层的我天真无邪,在三四层的我鲁莽浮躁,在五六层的我稳重内敛。这栋楼在六年里给了我无数的欢乐,成了我生命的一部分,但我现在是不可能像以前那样,在里面和我熟悉的同学一起学习了。
回忆的前提就是,只有在失去的时候才会想起它的重要性,我多想回到这个校园里生活,但这是不可能的了。我多想与我们班的同学齐聚一堂,听杨老师讲课,但这也是不可能的了。
母校啊母校,感谢您充实了丰富了我六年的光阴,可为何你又是如此的狠心,给我留下了无尽的思念之情!
篇16:母校的记忆作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是聪明的你,能否告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢!
六年小学生活,如白驹过隙。如果严格算起来,我们在学校呆的时间,比在家里还要久。说母校是我们的第二个家一点都不为过。在这毕业之际,我们想起母校点点滴滴……
虽然母校一切值得我留恋,但若论起我的最爱,那还是要说是母校的竹园。走过清澈见底的燕池边,环绕绿油油的种植园,穿越学校小绵羊的家,然后沿着一条小径,就来到了竹林边。
那里有一棵棵低矮的树苗、一片生机盎然的小草。当然这里的翠竹最是风姿绰约。风吹过,竹叶就发出“沙沙沙”的声音,久久在空中回荡着。一年四季,无论是艳阳高照,还是雨雪霏霏,它都挺立在校园里。郑燮曾说过:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我觉得正是我们校园竹林的写照。
与竹林产生不解之缘,得归功于六年级上学期发生的一件事。那次,因为被“奸佞”误导,我错误地将语文课当作科学课。身为课代表,我一向尽职尽责。这次竟然出现如此重大的闪失,真是情何以堪啊!带着沮丧的心情,我一路晃荡到了竹林。
心烦意乱,连一向还颇为喜欢小鸟的我,此刻听到一只麻雀的聒噪声,我恼怒地抓起一块石头,想把它给轰走。突然,我看到竹林在风中招展,犹如醍醐灌顶般,我的心情渐渐平静。看着一节节绿色的竹,它们在风雪中经历了多少磨难啊。我怎能因为一点点小失误而心神不宁、心浮气躁呢。想到这里,我转过身,朝教室的路上走去……
这也许是小学生涯中一件小事情,但我想,母校的任何点滴记忆都将刻画在我的成长历程中,感谢母校成长得这么好。
篇17:二十年后重回母校作文900字
全文共 861 字
+ 加入清单光阴似箭,转眼二十年了。二十年来,虽然在学业上有了骄人的成绩,在工作上有了成功的业绩,但是却总是难忘母校的恩典。
偶然的机会,我被安排来母校视察。带着这份期待我兴奋不已,彻夜难眠。
从省城来故乡的母校,驾车需要半天。早晨,我带上秘书与文员,一起驾车回母校。
汽车行驶在高速公路上,风声呼呼而过。我在车内思绪万千,母校的点点滴滴勾起了我太多太多的记忆:“小明,你怎么脸上有花纹?"我笑着指向同桌小明的脸问。小明摸摸脸说谁搞的恶作剧,在我脸上涂油墨?同学们看着小明的脸变成“黑猫"一样,都捧腹大笑。“笑什么?那么香,那么甜?"秘书把我从美丽的记忆中唤醒。"刚才突然记起母校我的同桌同学时的一些欢乐,实在记忆深刻。"我说。
“快到了,快到了”。文书惊呼道。
汽车穿过绿树成萌的城南林区,奔驰在宽阔的城际大道上。
下午两时许,汽车停在我的母校——湖城学校停车场。我从车内轻松走出,迎接我的是一位十分熟悉而又那么疲劳的中年人。我惊奇叫道:“陈老师,我的恩师!"中年人摸摸眼境:"啊,上面按排来我接视察并指导工作的是你,我曾经最优秀的学生——梦欣”。二十年了,我的班主任陈老师,她还能记得我?我激动不已,双手紧紧地握在一起。如今,陈老师,我小学的班主任,现在的校长,我永远的授业恩师,满头的白发写照了她桃李满天下的辉煌篇章。
我缓步走在陈老师的身后,感慨万千。我的母校,您留给我太多的美丽和欢乐。鲜艳的五星红旗迎飘扬,湛蓝的天空偶尔几朵白云飘荡。校园内原有的建筑格局略有变动,增加了足球场和航天训练中心。保存了原有休闲的林荫小道与运动场。整齐响亮的读书声从教室内传出,这是未来人才的培养基地,我心中深深想着。
陈老师仔细向我介绍学校各方面情况,反应存在的薄弱环节。我认真地做好笔记。
在整个母校的视察中,我感受到了亲切与热心。在会谈中,我见到了以前五年级同桌小英,大学毕业后来母校任教,现在是六年级一班的班主任。我还挺羡慕小英,能与母校同呼吸,共进步。
我带着沉重的记录与记忆,满怀信心地走出校门。我不停地与母校挥手,我内心呼唤着:母校,我会常常来看您!
篇18:后的母校
全文共 772 字
+ 加入清单20年后,我已是个30来岁的大姑娘了。这天坐在电脑前上网的我,收到了一份请柬:朱思晴同学:请于明日上午8时回到您的母校。切记!20xx年1月7日,您的小学同学×××。
小学同学?不可能吧?!可又不能不答应,再说了,回到自己儿时的母校也是应该的嘛!自从小学毕业后,同学们就分散到其他中学去读书了,一直都没怎么联系,我还真的有些想他们了呢!
第二天一早,我打扮好自己,开着小轿车就直往学校奔驰。来到学校门口,只见一座高楼大厦矗立在我的面前,大门口仍然挂着“小高桥小学”,感觉特别亲切。此时,我急于想见到那位给我留言“网络怪客”到底长得怎么样的?所以,顾不上观赏周围的风景,就踏进校门,看见一张校园平面图,我们六(3)班在顶楼24层!乘着像以前华侨饭店的观光电梯,一边上升,一边可以观赏我们家乡——温州的美丽风景,真是享受!
没一会儿,24层就到了,我怀着紧张兴奋的心情向教室走去。来到教室门口,只见窗门紧闭,我是不是走错门了?大家到了一年级的教室,啊!多么先进的设备!在讲台前的黑板变成了液晶屏,同学们的书桌上摆着一台台崭新的电脑。回想起20年前那破旧的书桌,回想起以前沉重的书包,回想起以前快乐的时光。我们上课时认认真真,下课时又在走廊上快乐地嬉戏,那是多么快乐啊!
大家又回到了教室,此时已是中午10点半了,一个送蛋糕的人送来了蛋糕。啊!今天时我的生日啊!我热泪盈眶,没想到同学们还记得我的生日啊!
此时,一位60来岁的老人走进了教室,我一下子冲到了前头来迎接她,她就是我的老师啊!老师说:“时间过得真快啊!这么一晃就20年了,我也老了,你们现在正年轻,要为祖国作出贡献啊!老师支持你们,千万不要让我失望啊!”
我们异口同声地回答:“老师我们不会让您失望的!”说着,顿时响起了一大片掌声。
是啊!老师为我们付出了那么多,我现在应该要对老师说一声:“谢谢您!”
篇19:再见了,亲爱的母校作文
全文共 575 字
+ 加入清单时光荏苒,岁月匆匆。小学的六年学习生活一瞬间就过去了,如今,我们马上要离开母校,进入陌生的中学了。我们的心情是激动的,又是恋恋不舍的,回想起来,当年的生活历历在目,母校的任何一个角落是那么熟悉。
难忘啊!亲爱的母校,难忘你掩盖在绿树中的主席台,难忘你整洁,宽广的操场,难忘你矗立在主席台正前方的旗杆和五星红旗,在你那温暖的怀抱下,我们从懵懂的孩子逐渐变成成熟的少年。校园里到处都印着,我们的身影,在操场上,有着我们嘻戏玩耍的身影,在教室里,有着我们认真听课的身影,还记得我刚刚在爸爸妈妈的陪同下来到了这座充满书香的学校,当时我就感觉到这个学校非常温馨。啊!母校,今天我们离开了,但是以后我们一定会回来看你的。
难忘啊!敬爱的老师,难忘您那慈祥的面容,难忘您那威严的目光,难忘你那亲切的语气!是您教会我知识和做人的道理,是您把我们从一个无知的人教成了知书达理的人。这六年来,我们发现,您的头发变白了,您的脸上起来皱纹,这一切,都是因为您为我们操了太多心血。我依稀还记得我第一次来学校,是您牵着我的小手将我领进教室,用独特的教学方法将那一张张陌生的知识变成为我们熟悉的知识。是您为我们操劳了两千多个日日夜夜,虽然我门有时候会发生矛盾,但也是一笑解天愁。
童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌在花坛的馨香中,母校的每个角落,都珍藏这我们的友情,播种着我们的梦想。
篇20:高三抒情作文:感谢母校
全文共 755 字
+ 加入清单转眼间,小学六年过去了,我们马上就要离开亲爱的母校,远走高飞,展翅飞翔。在这里我要说一声:“感谢您,我的母校!”
感谢老师的淳淳教导,给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学,经常不按时交作业,上课也是“身在曹营心在汉”,为此,老师特意抽出时间来给大家悉心地教 导,老师说:“读书,不是为了别人,而是为了自己,为了爱你们的父母而读书,同时更是为了中华之崛起而读书呀!只有好好学习,才能无愧于自己,无愧于祖国 呀!”我们听了老师语重心长的教导,埋头深思,那位同学更是面红耳赤,惭愧地低下了头。感谢老师,像园丁一样,照顾着我们这些成长中的花朵。
感谢同学们的悉心照料,让我感受到了爱的力量。那次的体育课上,大家都在跑步,而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地,好多人都停下了脚步,几位女生跑来把我扶了起来,搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎,她们特意为我找了一个清凉的地方,还为我倒了杯水,见我没有什么大碍,她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时, 同学们并没有冲出队伍独自玩耍,而跑到我的身边嘘寒问暖,一声声“你怎么样了?”“没事吧?”像一股热流流淌进了我的心房,我感动得泪水涟涟。感谢同学,在我有困难的时候伸出援助之手,同学们就像是风雨中的小草,与大家一起患难与共。
感谢母校,在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好试而灰心时,校园墙壁上的一句“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时,教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前,不后退。一次次的比赛,让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校,像一只小船,激 励着我们勇往直前。
感谢母校,让我们汲取到了无穷无尽的知识;感谢母校,让我们感受到了爱与温暖;感谢母校,给予了我们锻炼的机会,让我们在这里快乐成长。