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我的母校作文三篇 作文经典20篇

美丽的校园像一棵葱郁的大树,我们像快乐的小鸟栖息其中,小编收集了感谢母校作文,欢迎阅读。

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难忘母校作文800字

全文共 726 字

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三年前,我满怀憧憬地走进河北深州中学,经过三年的刻苦学习,我以优异的成绩被北京大学录取。回顾这三年高中生活,我有很多话要说。

三年前,当我第一次走进深州中学这座校园的那一刻,我就为她的美丽吸引了。这里高楼林立,绿树成荫,小桥流水,繁花似锦;早晨迎着朝阳我们书声朗朗,夜晚伴着星星,我们灯下攻读;操场上我们奔跑如飞;教室里我们凝神端听。这里的老师博学而慈祥,宽厚而仁爱,我们的同学团结友爱,积极向上,可以说我的高一、二生活是在幸福中度过的。

进入高三,升学压力较大了,学习较紧张了。为了我们,老师们精心准备每一节课,每一道习题,寻求好的学习方法。记得英语卢老师,看到我考糟后沮丧的表情,是怎样地为我加油打气,记得班主任田老师,看到我的黑眼圈关切地开导我让我好好休息。真心地感谢这些老师,没有他们的努力,就没有我今天的成绩。

还记得学校召开的每一次会议。期中期末考试总结表彰大会上,领导提要求,说希望;老师讲方法,同学们上台介绍经验,大会上那种比、学、赶、帮、超的气氛至今还感染着我,2010年正月十五,我们召开“高考百日誓师大会”,还记得那天会场外大雪飘飘,会场上热情激扬,那一天,同学们的热情完全被点燃了。那庄严的会场,那激动的场面我一辈子也忘不了。现在我在想深中这朵奇葩为什么常开不败,原来是这里始终有一个敬业的群体,这里的领导,高度团结,一心为公;这里的老师勤奋敬业,甘于奉献,这里的学生,纯朴刻苦,一心向学,这也许就是深中的魅力所在。

如今,我就要走出母校,走向人生更大的舞台,不管以后我发展成什么样子,我永远忘不了我的母校,忘不了支持我,教育我的领导和老师。我坚信,无论我前行路上遇到什么挫折,依靠着从母校汲取的力量,我一定能披波斩浪,创造人生的辉煌。

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篇1:优秀作文:难忘母校,难忘的同学

全文共 912 字

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时光匆匆,一眨眼六年的小学生活就要结束了,即将告别我心爱的母校,跨进中学的大门,开始新的学习生活。

在小学的六年里,和同学们聚在一起学习生活的时间是难以忘怀的,也是难以割舍的。

也许是因为我独具一格的个性吧,在记忆中,定格于我心中的同学尽是那些男生。

我的性格与男生的个性还真是“臭味相投”:活泼、开朗、乐于助人,略带男孩子酷拽的性格,既张扬又霸气。我呀!就是一个典型的“假小子”。正因为如此,我结交了几个“拜把兄弟”。

刘泽云——我的欢喜冤家,成天和我这个“疯丫头”一起“混”。他可是六年级数一数二的风云人物,在他身后总是跟着一大条“尾巴”;他人缘不错,虽说我们是“兄弟”,但并无丝毫亲戚关系,我们一起喜一起愁,倒真像亲“兄妹”。他简直就是个“神经病”,总爱叫我“猪头”,又爱敲我的头,还老吼我,有时莫名其妙的冲我发火,我怀疑他那声音是不是练过“狮吼功”呀!我又不是他的“出气筒”,也不欠他的呀!看来我们倒真有“不解之缘”连我学习、玩耍的地方都有他“阴魂不散”的身影。

向政——六年级独一无二的人物。集帅气、幽默、搞笑为一身全校公认的“大帅哥”,他的魅力会让你犯傻,不过,我可是他的“小妹”,别误会哟!说来你们也不信,因为我们挺像亲“兄妹”一会儿吵、一会儿笑。

孔梁——简直就是我的亲“哥哥”,我与他也无任何亲戚关系,只因为他对我特别好。-他一头卷发,一双稀世带蓝的水灵眼睛,再配上那张特别的画孔,不知道的还以为他是美国出生的。

甄聪和夏朝辉两个同学,在我脑海中记忆深刻:他们是俺603班无独有偶的一对。

甄聪——一个“小胖子”。要说我是不喜欢长得胖的人,但我却觉得他胖得可爱,胖胖的脸蛋,眯缝的眼睛。他胖得让人有种“哥哥”的感觉。虽然我们平常玩得不怎么样,但我对他的印象却非常好。

夏朝辉——一个“讨厌鬼”。与我有几分相似,一样的霸道,一样的“讨厌”。他也有很多好朋友,却因为“讨厌”让人觉得他好,他是一个蛮有趣的人。

在我心爱的铁炉乡中心小学校园里,在那整整六年的学习生活里,和我性格相似的同学也就那么几个,是他们给我带来了无限的快乐。如果少了他们任何一个,那六年的小学学习、生活将不会是那样的五彩缤纷……

[优秀作文:难忘母校,难忘的同学

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篇2:在感恩中邂逅母校作文700字

全文共 736 字

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岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候,我们一定会想起在这里度过的美好时光。

我曾在这里学习做人,增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木,一沙一石,都能勾起我对往事的美好回忆,让我流连忘返。

难忘啊,母校!是您给了我优秀的学习环境,各种各样的活动……记得五年级,学校让我们班举行了一次班队会。那天,使我们最难忘的还是回答问题环节,我们个个蓄势待发,都想让主持人抽到自己。主持人出的第一个问题是“我国陆地面积是多少平方千米?”我们愣了一下,经过大脑的快速思考,我们都举起了手,甚至有人叫到“让我来!我知道!”主持人抽了第三排的小孙,他声如洪钟地回答道:“九百六十万平方千米。”他的话语刚落,主持人就说:“好的正确!”没被抽到的同学也不灰心,因为他们还有第二次机会。学校给了我们这么优秀的学习条件,我们应该更加努力,已回报学校的培育之恩。

难忘啊,老师!从认识写字到能说会道,这总监,老师得付出多少劳动?记得有一次,我考砸了,上课时一直闷闷不乐,也无心听课。细心的您发现了,下课时便问我:“是不是因为这次没考好儿愁眉苦脸的呢?”我低声答道:“嗯!”“一次失败并不重要,重要的是从失败中爬起来,找出不足之处,加以改正。如果连一个小小的挫折都接受不了,那你就不会成功。”在此之后我用更多的时间去学习,做到“笨鸟先飞”。这一切都是因为有您,有您的敦敦教诲,我怎么会忘记呢?

难忘啊,同学!我我们相处了六年,最难忘的还是那件事。上四年级的时,我的脚在大课间跑操时不小心弄伤了,做什么都不方便,就连上楼梯也是一拐一拐的。到了回教室时,你们看见了,都过来扶我,也不求什么回报。多么好的同学啊!可惜已经分别。

今天,我们已经分别,离开母校,离开老师,离开同学,向着自己的目标努力前行!

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篇3:感谢母校作文400字

全文共 393 字

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感谢您,母校。过去的六个春秋,您犹如驱赶寒冷的阳光,犹如带来生机的春风,犹如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。是您见证了我的成长,像妈妈一样肩并着肩陪伴着我,时刻与我分享快乐、分担烦恼。

夏天的夜晚,蝉在校园里的大树上叫着,赞美着老师的辛勤劳动。在两千多个日子里,语文老师手把手教我写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章,数学老师总是毫不厌烦地慢慢教我做出一道道难题,美术老师教我用画去表达人的思想情感,描绘美好的生活。

轻轻踏入宽广的校园,视野立刻开阔起来。想起校园篮球场上努力拼搏的画面,心情便激动不已。

临别在即,我想念在操场上的快乐时光,想念青青园里的青菜和水果,想念图书馆里的阅读时光,想念同学的微笑相对,更想念老师的亲切教导。

母校,我感谢您,感谢您的培育之恩。我必将谨从您的教诲,以最好的学习成绩报答您。要是将来我能为祖国做出贡献,我一定会骄傲地说:“我是二小人!”

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篇4:描写母校的段落

全文共 1107 字

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1、走进校门,只见正前方悬挂着一个45平方米的巨幅LED。它时刻传递着学校的动态,展现校园的风采。再往里走就来到了教学楼,这是一座别具一 格的“E”字型三层红楼。其优点是造型美观大方,每间教室都能最大限度地采光--设计师们真是独具匠心啊!在教学楼里,每个教室都充满着学习的气氛,每个 教室都有乌黑油亮的大黑板。每位和蔼的师,脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,园丁在细心地培育着每一个花骨朵,让他们开放,让他们微笑。

2、母校,伴着我走过六年的春夏秋冬;母校,载着我驶向知识的海洋;母校,启迪我扬起远航的船帆;母校,为我把脚下的道路铺向未来!

3、老师的爱的确让我难忘,更让我难忘的,就是同学情深。是啊,那时, 我每天都会幻想“什么时候能够像高年级的哥哥姐姐们一样,飞过那片潮湿的天空,而不打湿翅膀?”时间就像一把剪刀,“咔嚓”的一下就从我的童年记忆中减去 了六年岁月:转眼间,临毕业了,我也到了那个年龄,我有多想对正在向以前的我一样幻想地孩子说一声:“你们可知道,拥有打不湿的翅膀是需要多少的毅力,勇 气,决心,坚定?又吃了多少的苦,受了多少的累?”……我忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中,同学们那一颗颗炽热的心;那蕴含着的友谊,是那样的纯洁。那水晶般的笑容,是那样的真诚。那有如花苞的心灵啊,那比大山还坚定的信念,这一切的一切,怎能使我忘怀!

4、是您,用温暖的双手抚摸我的心灵,是您的摇篮让我感受到家的温馨,舒适!您是我的第二个家啊——母校!母校呵,祝您你的摇篮能温暖越来越多人!

5、有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师!教师节到了,祝老师们节日快乐!

6、六年前,我还是一个幼稚无知的孩童,依偎着爸爸妈妈,怀着对母校的憧憬,对老师的敬仰走进校园;六年中,在母校里教给了我文化知识,让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖,给我以不断知识的滋润,品德的熏陶;你也教给了我做人的道理,让我学会什么是宽容,什么是忍让,什么是大度;六年了,母校给予我的实在太多太多,恩情似海,我们怎能轻易忘怀?

7、跨步走入大门,只见一条笔直的水泥路面一直向前延伸,与周围的水泥道路互相交错。所有道路两侧都无一例外地栽上了香樟树,它们就像列队的士兵在欢迎我。虽然是秋天,但太阳还是那么辣,正好,这些香樟树可以为我们遮挡阳光。

8、我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨,都能听到同学们琅琅书声,清脆悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。

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篇5:小学生给母校的一封信

全文共 472 字

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亲爱的母校

您好!

您是一位博爱的母亲,是一位辛勤耕耘的教师,我已经在您的怀抱里待了六年了。还记得六年前是您用一张关爱又平易近人的笑脸,迎接我们这些稚气未脱,嘴里还唱着“咿呀!咿呀”的孩子走进校门,此刻回想起来还真是甜蜜呀!

在这六年,我们在您细心地呵护与辛勤地浇灌下,已从昨日的小苗,长成今日的参天大树了。

在您的怀抱里,我们是那么的幸福,那么的欢乐,望着一张张灿烂的笑脸,看着一天天茁壮成长的我们,您欣慰的笑了。

当然更忘不了那些默默无闻,无私奉献的教师们。望着那诲人不倦,起早贪黑的教师们,望着那一截又一截的小粉笔,我们渐渐读懂了什么是关心,什么是疼爱。

我们更感激学校的中心领导对我们毕业班的“特殊照顾”,为了提高我们的成绩,你们总是千方百计地为我们开讲座,熟悉考场……我们必须不会辜负您的期望,努力拼搏,争取用优异的成绩来回报您和领导们!

让我们把青春的脚印留在学校的小路上。让我们把笑语欢歌留在花坛的馨香中。让我们把琅琅书声留在明亮的教室里。让我们光辉亮丽的未来寄托在蓝天下翱翔的雏鹰上!

您的厚爱已深深地植入我的心底,我深明天您会更加辉煌的。

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篇6:感恩母校的

全文共 764 字

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时间像匆匆的流水,飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水,流过我的心间。一转眼,我已经上初一了,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生;从一个只会1+1=2小学生,成长到一个能列方程会做几何的中学生;从大字不识一个的小学生,成长到一个能写600多字的中学生,这一切都应该感谢我的母校博鳌小学,和全体老师。

难忘离别时的眷恋。在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,我们学会了做人、做事和做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;校园内,飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证,教室可以为证:在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

在我成长的11年当中,有很多值得让我感恩的人。其中,就有让我学习到很多知识的母校,还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子,让我成功的要走上中学的大门了。离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础,但是她不要求回报,她只希望我们能张大成材,成为国家栋梁,这同时意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们却没有能力为母校作点什么。

如今,我已经上六连级了,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜力。等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力力把学校建设得更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定回成功的!

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篇7:感谢母校得

全文共 528 字

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漫长而又快乐得小学生涯即将结束,恋恋不舍得我有很多得话,难以吐尽。但我最想对您——母校说得是:“谢谢!”

谢谢你可敬得老师,是你们得哺育,才有了今天得我们。也不知那一年级,我是怎样糊里糊涂得过了。只记得那时我什么也不懂,您花费了不少心血,可我还是老样。我就像那最丑、最不好看得花,您就像那绞尽脑汁得园丁,虽然我是那样得不如人意,可您仍旧坚信着我也是美丽得。谢谢你母校,有着那样得好了老师教导我,谢谢……

老师是园丁,花丛中得花儿便是那同窗得同学了。

谢谢你们——同学,是你们给了我快乐,给了我美好得岁月。是你们伴着我玩,伴着我笑,伴着我伤心。是你们给了我快乐,为我得小学岁月,弹了一段美妙得交响曲。谢谢你母校,有着这样一群快乐得“小花”,伴着我。谢谢……

感谢你母校,这里面每朵花,每棵树,每位同学、老师都使我难忘。六年了,我一直没有机会向您倾吐谢谢,您教给了我们很多,告诉了我们很多,让我们一天天成长着,直到有了今天。母校,您得爱,好比母爱,那样伟大,那样得崇高,母校,谢谢……

舒畅得空气正如母校得气味,美丽得花朵正如母校培育得花儿。母校,您得美与舒,我只能告声:“谢谢!”

谢谢你母校,在您得怀抱里我无比快乐,我想大声得呼喊,让全世界都能听到:“母校,谢谢了!”

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篇8:20年后重返母校作文600字

全文共 640 字

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“家在梦中何日到,春生江上几人还。”20年后的我已经在英国定居,每当读到这句诗,眼睛不由得有些湿润。我决定挤出3天的时间,回到我的家乡——濮阳。

来到家乡,眼前的一幕使我目瞪口呆:柏油马路上,不遵守交通规则的车辆不见了,取而代之的是互相谦让;路边的垃圾堆不见了,取而代之的是一排整整齐齐的彩色垃圾桶;往日让我每次经过都要捂着鼻子跑过去的马颊河不见了,取而代之的是一条清澈见底的河流。你瞧,还有人在河边钓鱼哩!可不是吗,向河底望去,鱼儿、河虾还有小蟹都在嬉戏呢!

咦,那不是我的母校——濮阳市油田第四小学吗?我的脑海里顿时出现了小时候在学校里与同学们玩耍的情景,“进去看看吧。”我自言自语,边说边走进了这所美丽的学校。

“哇哦!”我忍不住欢呼了一声,现在的学校真是让我意想不到啊!年纪变多了,从一年级一直能上到十二年级,校园变大了,又多了几栋楼呢:除了原来的少年宫、新柳楼和旭日楼,现在多了实验楼、图书馆……嗯?有点不对劲,哪里呢?……对了,操场在哪里!我向一位小朋友打听,原来操场建到了地下!真是不可思议。

那是……冯老师!我们的班主任兼语文老师——冯老师。20年过去了,冯老师依然美丽,虽然皱纹已经悄悄爬上了她的额头、眼角,但正是这岁月的痕迹使老师变得更加美丽,使我不由得停下脚步,向冯老师深深地鞠了一躬。

接下来我又参观了学校内当年是我们的天堂的地方,几乎没有发生改变。依然和以前一样。

我爱母校,好想一直呆在这里啊,可是我1天后就要返回英国了,祝愿母校、濮阳市越来越好,期待下一次回来。

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篇9:小学生作文给母校老师的一封信

全文共 706 字

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您好!

六年前,我依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬跨进学校。第一眼看见您的面孔,是多么亲切啊!您那慈祥的微笑永远留在我心中。潘老师,谢谢您!

潘老师,您既是我们的老师又是我们最好的朋友。课堂上常跟我们开玩笑,下课后与我们游戏,您与我们已成为形影不离的好朋友。与您戏耍总感觉是那么亲切!还记得二年级时,我们刚学会跳“兔子舞”,新鲜的事总会让我们小朋友喜欢。不管下课还是大课间,都几个同学围在一起跳“兔子舞”,总感觉那么兴奋、愉快。您却像一位小学生似的,每次都陪着我们,与我们一起跳“兔子舞”。您那矫健的身姿、活泼的动作、如花朵般灿烂的笑容每次都引起我一阵激动的心跳。“左脚,右脚,前后,前前前……”这一首优美的(兔子舞)歌曲冲破了我心灵的沉寂,让我幼小的心灵得到了温暖。潘老师,您是我们最好的朋友,最好的老师。您用拧充满青春活力的笑容给我的童年、成长留下了美好回忆。潘老师,谢谢您!

回顾六年的历程,我每一点成绩都凝聚着您的心血与汗水。是您,为了我们班在“体操比赛”中能得到优异的成绩利用空闲时间与我们排练。潘老师,每当看见您在伏案工作,为我们批改作业,我的心就泛起一阵酸涩的感情,真的好想对您说:“老师,您辛苦了”。

潘老师,谢谢您与我们游戏,谢谢您的帮助,谢谢您的教诲。您如一把火炬,时刻把光明照到我们这儿来,让自己的生命燃烧不止。我们即将毕业,像出港的小船开始新的航程。在此,让我送给您一朵鲜花,让花香伴随着您,消除您心中的愁云。潘老师,您永远是我们最好的朋友,最好的老师。在此,我真诚地对您说声:“老师,您辛苦了!”

祝您永远青春,在教育事业上蒸蒸日上!

您的学生:罗玥琪

XX年7月20日

[小学生作文给母校老师的一封

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篇10:二十年后重回母校作文500字

全文共 483 字

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“我深爱的母校——阳曲路小学。时隔20年,我又回来了!只是,你变得让我既熟悉又陌生了。”我不禁感慨。

走进学校,你依然是那么美丽,依然是用红砖砌起的教学楼。依然充满欢声笑语。我继续往前走。咦?学校怎么多了一个体育馆。噢,我想起来了,记得在毕业之前的一个学期,我们的体育盛老师说过:“等你们毕业了,我估计学校都有一个室内体育馆咯。”那时,我们只是笑笑不说话,没想到学校真的建了一个体育馆。

走进教学楼,当年一幕幕的场景浮现在我面前。我轻车熟路地来到了我在这所学校待过的最后一个班。看见里面的学生,正专心致志地听老师讲课,里面的学生不再是我们,但老师依然是那个老师。我没有打扰他们上课,只是默默地站在门口。

“叮铃铃”下课了。老师走出班级,看见站在门口的我。问了声:“你找谁?”“叶老师,是我,袁满,二十年前……”“哦哦。没想到20年了,你还记得来看我。”我和叶老师聊了很久很久,但我觉得时间不够用……告别了叶老师,我回到了操场上,望向国旗,用标准的姿势向他敬了一个庄重的礼。眼泪不知不觉的从眼眶里流了下来。

阳曲路小学,我日日夜夜思念的母校,我无法用语言来形容我现在的感觉……

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篇11:未来的母校作文500字

全文共 488 字

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2038年,我坐在无人驾驶太阳能飞车里,正想去圭峰山,突然被一缕光线吸了进去,来到了圭峰小学。

哇,我的母校焕然一新,大门口是用金子做的,“新会圭峰小学”六个大字闪闪发光。进入门口不用再刷卡,而是通过机器人刷脸进入校门,学生、老师和保安的信息都保存在里面,如果机器人侦测到是坏人,就会悄悄地发信息给保安。

今天正好是开放日,我走进学校,首先映入眼帘的是一台传送机,虽然看上去不算很大,但它有五层,可以容纳两百多人,只要输入你想去的地点,传送机就会带你到那里。

我输入了“操场”,就马上来到了操场中央。在我脚边出现了三个按扭,我按下第一个,操场就变成了一个游泳池,我又按下第二个,操场又变成了足球场,再按下第三个,操场就恢复了原貌。

我又去了教学楼,进到一间课室,讲台上的黑板已经记录好了上课的内容,只要按一个键就能显示出来,课桌也换成了自动的,换座位时,它会随着地下的轨道移到相应的位置。来到办公室,里面坐着的不再是老师,而是一台台改作业机器人。

“圭峰山到了。”我的小车提醒到,我揉了揉眼睛,原来是一场梦呀!不过,相信我的母校的确是这样先进吧!“马上回去看看!”我又回到了圭峰小学……

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篇12:难忘的母校生活作文500字

全文共 543 字

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随着时间的流逝,我们短暂的小学四年过去了,对于杨峪河镇王涧中心小学而言,我们毕业了。

当这一消息传来的那一刻,大家震憾了,也傻了眼,不知所措。有的同学哑口无言,坐在座位上发呆,有的同学坐在座位上哇哇大哭起来,说的更多是不想舍不得大家。

最令我难忘的还是师生情。我舍不得,温柔亲切的班主任张老师,她教我们语文。每当同学们在生活中和学习上遇到困难及挫折,她就上前鼓励,让同学重新充满信心。有一次,我上午肚子疼,不及我当面请假,她知道后,打电话通知家长,家长来接我看病时,她才放心。临走时还叮嘱,照看好孩子。

我还舍不得我们的英语老师李老师,他和蔼可亲,风趣幽默,让更多人爱上英语。他总是在课堂上说几句搞笑话,引得大家哄堂大笑起来。记得有一次,李钰杰同学回答对了一个问题,老师就亲了李钰杰一口,引得大家哈哈大笑。

我还舍不得数学老师王老师,比起前两位老师,她就显得严厉些了,出于对数学的敬畏,她对我们要求特别高。如作业本不准写半页就翻页,写作业不能用两种颜色的笔写。有一次,我不小心用了两种颜色的笔写了,老师让我重写一遍,渐渐地,我也养成了认真写作业的好习惯。

师生之间的故事多的数也数不清,如果要细说的话三天三夜也说不完。千言万语汇成一句话,老师们多多珍重,我们永远爱着你们!我们会常回母校看你们的!

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篇13:给母校的一封信格式

全文共 412 字

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亲爱的母校

您好!

还记得那芬芳清香的玉兰花吗?我还清楚地记得,每年夏天,陪伴在我身边欢度的总离不开我的同学,老师,还又你——我亲爱的母校。

就要分别了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉兰,舍不得同学们那一张张稚气的脸!

时间的流水可以冲走一切痕迹,但是,却总也冲不走我与你的快乐时光。在纯白的玉兰花中,我陶醉至此,脑海里总回忆起那欢乐的情景;耳旁又响起那欢乐的笑声。我想,纯白的玉兰花,正如我与你的情谊一样纯净,一尘不染,让人心动。我们在你的怀抱中成长,在你的陪伴中成熟,是您让我们体会人间真情,感受祖国大地,用奇异的画笔描绘世外桃源,用神笔去书写人生的真谛。心中感到莫名的酸,是因为我舍不得你吧!每每想起您,我的心头就会涌起一股暖流,贯通全身。千言万语也道不尽我对你的感激,万言千语也表达不了我对你的舍不得。

啊!不管以后我在哪里,我都不会忘记您,您将永远陪伴在我身边,成为我努力向上的动力。

敬祝

桃李满门,芬芳清香

您的学生:胡积仪

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篇14:给母校的一封信500字左右

全文共 808 字

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我挚爱的的母校

您好!

还有两个月,我就要离开您的怀抱了。舍不得,您的一草一木;忘不了,您的一砖一瓦……提起笔来,一桩桩难忘的往事历历在目,仿佛就发生在昨天。

我第一次学会诚实,就在这儿吧!小考试卷错了一道小题,因为老师的疏忽却得了满分。我想瞒天过海悄悄涂改掉,可心里老不是滋味。我把这个秘密告诉好友,她诚恳地对我说:“尽管你的试卷上是一百分,但我觉得它不是真实的。如果是我,我不要!”我被她的这番话打动了,于是主动找到老师,把分数改了过来,老师送给我一个甜甜的微笑,夸我是个诚实的孩子。

我第一次学会坚强,也在这儿吧!脚摔伤了,却被一群可恶的男生嘲笑。我又气又伤心,眼泪像断了线的珠子似的往下流。哭了一会儿,思来想去,觉得无济于事。与其哭哭啼啼,不如忍着伤痛,忘却嘲笑。我收拾好心情,止住哭声。老师闻讯赶来,在他的搀扶下,我慢慢爬了起来。在之后的半个月里,我带伤坚持上学,和伤痛顽强搏斗。当脚伤痊愈的那一天,回想起自己走过的艰难历程,我暗暗佩服自己的勇气。

我第一次学会忍耐,还是在这儿吧!别看我是个女生,可我脾气暴躁,动不动就对别人拳脚相向,让老师操了不少心。那一回,因为一点小事,我和同桌打了起来,同学们纷纷好言相劝,那场风波才得以平息。老师找我俩谈了话,我静下心来认真反思:打架有什么用?害人害己,两败俱伤。倘若能学会忍耐,后退一步,岂不是海阔天空?不久以后的一天,又有个闲来无事的人故意踢了我一脚,我想把这一脚还给他,突然想起了老师的教诲,同学的劝阻及自己的反省。我强忍住心中的怒火,深吸一口气,对他说:“你要是再这样,我就告诉老师。”那人灰溜溜地走了,我的心情也舒畅了许多。

亲爱的母校,在您这儿,我学会了诚实,学会了坚强,学会了忍耐,还学会了很多很多。虽然再过两个月,我就要与您依依惜别,但是,无论走到哪儿,无论再过多久,我都不会把您忘怀!

最后,祝您兴旺发达,桃李芳芳!

永远爱您的学子:伍雯婷

20__年4月15日

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篇15:难舍母校作文600字

全文共 638 字

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小学毕业那一天,阳光明媚。

安静的教室里,没了往日的喧闹嘈杂,大家都静静地听着老师最后的话语。只听老师稳重的嗓音慢慢地说着,叮嘱我们做人要“醒目”,告诉我们要勇于拼搏,重复着许多他曾千千万万次对我们说过的话,但那天我们没有一个人觉得他啰嗦。反之,我们好像直到那一天才真正理解他这些年来对我们讲的所有的话,才真正领会到他语句中的深意。原来这就是成长吗?

说罢,放学了,大家收好书包,在教室门口排好队,跟着老师走向校门。这是最后一次排队,最后一次放学啊!平日我们都走得极快,着急着回家,可是那天我们走得很慢,很慢,因为刹那间我们意识到,学校才是我们最不舍的家,而我们走出校门后,这个家我们就再也回不来了。同学们都三三两两并肩走着,谈笑着,下平常一样,装作这一切都没什么大不了,可是彼此小小的心里,都隐藏了一分难言的忧愁。榕树的胡须在清风中飘扬着,花在路旁开着,夕阳在眼前红着,一切都那样宁静,安详,那些低年级的学生,还像往常一样在操场上玩闹着,无忧无虑,对他们来说如此平常的一天,对我们来说却弥足珍贵!这段放学的路,今天怎么变得这么短!这就是不舍吗?

最终还是到了校门口,队伍开始散开,这个班级开始散开,这段生活也开始散开逝去。平时互相的一句“拜拜”“再见”,那么简单,那么随意,那天却变得难以启齿,似乎一张口就要落下泪来。互相拥抱,拍拍肩,带着永远的记忆和怀念,带着对未来的憧憬期盼,走上我们各自的道路,原来这就是毕业吗?

朋友,恩师,母校。我走了,你们都要好好的,我爱你们,后会有期!

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篇16:再见母校作文800字

全文共 983 字

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六年的小学生活,匆匆逝去。转眼间,校园里的梧桐树,花开花落了六次;母校又将送走她的一届学生;老师们六年的辛苦将告一段落……母校啊,难道我就要离开你温暖的怀抱?

六年小学生活,五彩缤纷:一年级就像色彩斑斓的泡泡,承载着我们的幼稚与单纯,懵懵懂懂地飞向蓝天;二年级像一杯沁人心脾的绿茶,等着我们这些“谦谦君子”的品尝和回味,最后吟诵出一首首引人入胜的小诗;三四年级像人生上一个小小的转折点,这时我们开始自己辨别是非,砍掉错误的荆棘,迎接正确的蔷薇;五六年级的我们,在经历种种锻炼后变得成熟,像长满羽毛的小鸟勇敢地飞上蓝天,敢于接受任何风风雨雨的考验……

在六年里,我们能健康快乐成长,要谢谢一个人——田老师。田棉棉老师与众不同,她总是用特别的方式,让我们知道自己的长处和“短板”,她比我们父母甚至我们自己还了解我们。

记得寒假过后的摸底考试后,我非常浮躁。田老师在我父母都还没有发觉的情况下,果断地实施了一个方法——不叫我回答问题。这是因为顾及我那点“可怜”的自尊心,田老师没有直接点名批评我。这样过了一段时间后,我渐渐发现田老师已经几天没有叫我回答问题。我为此感到非常苦恼,于是我从自己身上找原因,发现自己浮躁这是老师故意“晾”着我!我静下心来,踏踏实实听课,做作业,我要让老师看到我用实际行动改正错误。

果不其然,第二天田老师找到我,笑着对我说:“知不足,才能进步!”我看着老师的笑脸,被深深地感动了。我发誓要加油,努力奋斗,不辜负老师!我敬爱的田老师,我用全年级第一的成绩回报了您!

记得她以前说过:“我们不是师生,而是朋友啊!”这句话经常还响在我的耳边,我会对老师说出我学习和生活中的困惑,她总是耐心解答……

在这六年里,不仅仅是老师,我亲爱的同学们也给予过我许多帮助,他们陪伴我学习,一起讨论问题;在我寂寞时,他们陪我游戏,校园记载下多少我们的欢声笑语?

在这个骄阳似火的夏季,我们将离开熟悉的校园,告别相伴六年的敬爱的老师,告别朝夕相处六年的可爱的伙伴们!无论有多少不舍,但我们还是要说“再见”!

感谢母校,感谢哺育了我们六年的成长摇篮!那宽敞明亮的教室,那高大挺拔的梧桐,那日夜为我们操劳的老师们!感谢你们!校园里的每一条路,都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花,都即将变成最美好的记忆!

母校,今天我们为是你的学生而自豪;明天我们愿你因我们而骄傲!再见,我的母校……

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篇17:难忘母校情

全文共 672 字

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光阴似箭,日月如梭。如今我已经是六年级的学生了,还有不到一个月的时间就要离开这儿我生活了6年的地方,离开与我同窗共读了6年的伙伴们了,想到这儿,我不禁泪流满面。

回首相望这几年和同学们的快乐幸福的时光,想象着那绿阴小树下那我们曾经走过的点点足迹,还有那亮堂的教师,曾经我们一起坐在下面,讲台上老师的滔滔不绝,让我们觉得度日如年,现在细细想来,真是太不应该了。

我最难望的还是在三年级的时候,那段时间的体育课很频繁,而上课的内容无非就是跑步,但就是因为跑步,我们找到了一件有趣的事儿。因为操场有一个比较大的沙坑,沙土很软,当时的我们太天真,立即就喜欢上了这个沙坑,而后,我们班的几个同学,只要一下课就来后操场玩沙子。当然,我也是其中一个。我们用沙子来堆房子,圆锥等,各种各样稀奇的形状。可是完好后,却是一身脏,回到教室还被老师骂了,我们被罚站在走廊边上,当老师训完了,我们一个个回头看着对方那好笑的模样,不由自主的哈哈大笑起来。

现在,那件事已经过去好几年了,但我却仍然铭记于心。我们相聚的日子已经不多了,在想想学校现在的午饭,原本的美味也已被苦涩替代,原本老师们,同学们的那一张张不满笑容的脸也被沉重所掩盖。曾经的岁月漫长,而我们却不懂的珍惜,花费了我们青春的美好,那么,我们从现在一起努力可好?想想我们经历的那些风雨,我们都能熬过,这么一点小小的挫折,又怎能将我们打败。虽然时间不能挽回,但只要我们努力学习,让老师为我们自豪,让他们的脸上露出笑容,那就不算什么。更何况分离,有可能是相遇的开始呢!

谢谢你,我亲爱的母校,是你为我带来了这花样的年华~!

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篇18:忘不了母校作文800字

全文共 908 字

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时光似箭,日月如梭。小学生涯让人难忘。

--题记

时间像一条正在流淌的小河,“哗哗哗”地向前流去。一眨眼,六年的小学生活结束了。现在回忆起来,每一件事都那么的难忘。

忘不了老师上课时的样子,他们教会了我们知识,让我们学会了做人。在课堂上,老师总会提问我们,让我们学会动脑筋。倘若有同学回答得清楚,深刻,老师就会站立在讲台上,手放背后,眯着眼睛,细细地领悟话里的意思,好像在品尝一道无比美味的菜;倘若有同学回答得不清楚,老师便会不断地去鼓励那位同学:“别紧张,慢一点,清楚点。”这时,老师往往会比那位同学更紧张。我们在老师的谆谆教诲之下,学会主动去学习。啊,老师,您是我成长之路上的启蒙老师。

忘不了那次军训,它是我能够独立生活的见证。白天,烈日当空,我们顶着太阳,练习着踏步、脱帽等动作;到了晚上,夜深人静,这时就是我们的玩乐时间。每到睡觉时间,我们就会跟监督员“作对”。他一来,我们就静,他一走,我们就闹。星期四晚上,我们宿舍里的人都不敢睡觉,因为床板、被子上、墙上都写着星期四晚上会有鬼出来。因为无聊,我们就坐起来,跟旁边的人窃窃私语,有的同学还把带来的手电筒打开,扮起了“鬼”,惹得大家小声地发笑。这时,靠门边的同学听见有脚步声传来,楼梯还照射出白光,那个同学马上向我们发出“警告”:“监督员来了。”我们立刻躺下来,扮演“鬼”的同学也关上手电筒,躺了下来。下一刻,监督员便出现在门口。他扫视了一眼便走了。随着脚步声的远去,我们这群“夜猫子”又开始了活动……

忘不了那次拔河比赛,它是我们团结的证明。那一天,操场上的加油声、欢呼声响彻云霄。看,我们班正在对战六(6)班。只见,绳子中间的红带在我们两个班之间徘徊。有的同学脖子上的青筋暴了出来,眼睛怒视着对方;有的同学闭着眼睛,仰头对着天空,好像要上天给他一点力量;有的同学把腰弯成弓型,死死地拽着绳子…………最突出的是小林,他的腰弯成了弓型,脸憋得通红,眼睛怒视着对方,好像要一口吞了对方似的。没参加比赛的同学,喊着响亮的加油声。尽管最后我们班输了,但是我明白了团结力量大的道理。

忘不了您啊,母校。曾经的欢声笑语,曾经的努力,曾经的成功……母校的每一件事都是那么值得怀念。

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篇19:留恋母校的作文

全文共 351 字

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新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的.老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时,一走进学校,映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

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篇20:回忆母校作文

全文共 684 字

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我的母校,曾经是我依靠的一部分,曾经是我一片撒娇的地方,也是我一片拼搏学习的地方。可要离开她了,我怎能舍得?

曾经,校园的一角,是我伤心之地。刚来的时候,年少无知,在操场上摔着了,来到这了那一角,边哭便一边抚摸着伤口,感陌生的母校变得熟悉了一些;二年级的时候,被别人欺负,我总是要来到母校的那一角,感觉那一角忽然成了我知音朋友了,每一次委屈,总会去那一角,把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”诉说,每次说过后,感觉好了很多;我年纪越来越大,进入高年级了,总会有几次考试考砸了,来到母校的那一角,默默的坐在那,每次感觉都会有些舒畅,毕竟有我的“朋友”嘛!每次考试考的不理想,我总要去那一角。

曾经,操场上的那一片平地,是我们欢声笑语的一片天地。刚来的时候,我和同学们在上体育或下课总要在那追逐打闹,玩累了就躺在操场上,想起来,那时候真是无忧无虑啊!那一片平地也是我洒满汗血的一片空地。进入高年级阶段,好不容易有一次运动会,于是,我参加了跑步和定点投篮,每天,我总要在操场上跑上几圈,再练习一下投篮,运动过后,身上大汗淋漓,眼冒金星。经过每天的训练,我两项都获得了第一名。

曾经,课堂是我快乐的天地。在低年级的时候,在课堂上,只不过是牙牙学语罢了,学习是快乐的。曾经,课堂也是我奋斗、争先恐后的“战地”,升入高年级,临近期末,不是背,就是做卷,我和同学们都是在争先恐后的学,无一人落下队伍。在母校的最后一次考试,同学们都考出了理想的成绩,考上了好初中。

想起在母校的一段时间,我不禁泪潸潸了,哪一位同学愿意离开自己曾经眷恋的地方啊!母校,我将永远把你永远铭记在心中——母校,我爱你!

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