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1000悠悠母校情作文1500字
全文共 1595 字
+ 加入清单树大叶茂,是因为根的扎实与强大,倘若无根,则树无法存活;雄鹰翱翔,是因为天空的广阔与深邃,倘若无天,则雄鹰亦不复存在;点点繁星,是因为夜空的黑暗与寂静,倘若天空不在,则繁星将消失殆尽。世间万物存在之根本在于情,在于恩。
时间如白驹过隙,弹指之间,该上大二了,离开和静一中已有四个年头。四年,说长也长,长到已经慢慢淡忘母校的样子,忘记了曾经的三尺讲台,一尺课桌在哪一间教室,说短也短,短到感觉郝梅老师上英语课,江明举老师解答数学难题,张平老师在朗诵课文……这都是几天前的事情。四个年头,一切都在发生着巨大的变化。我从当初懵懂,稚嫩的初中生,变成了任重道远的大学生。老师们也都在慢慢变老,多出了一丝丝银发,一道道皱纹。有着深厚历史的和静一中,我的母校,人文气息也愈加厚重,书香愈发浓烈。
我在一中度过了美妙,幸福的三年。一中的校园里,空气中都弥漫着花香,挺拔的树木,超大的操场,宽敞的教室……这就是一中留给我最最直观的印象。在一中,收获颇丰,遇到了别人可能一辈子都无法结交到的挚友,遇到了从小到大最负责最最最好的老师们,遇见了一群可爱可亲的同学们。有人说,记忆是时光的载体,时光是记忆的重量。对于我在一中生活的这三年来说,一切切都可谓是记忆犹新。
一中的这片土地呀!这片记录着我们青春热血和辛勤汗水的沃土,记录着莘莘学子青春誓言,记录着一中数十年来“敬业、修德、强能、健体”的校训,也记录着学校改革,建设与发展的风雨历程!
每当提起一中,回忆宛如潮水一般,纷纷涌来,汹涌但却波澜不惊。我和大多数人一样,喜欢将母校比喻成母亲,因为这个比喻最为恰当。我们之所以能变成绿叶,正是因为一中宛如一颗千年老树深深地在地下扎根,是因为她的哺育,她的栽培。
闭上双眼,我能看见,郝老师在我们上自习时,在教室的后面,默默注视的眼神,眼神中满满的是爱,是关怀。我能看见张老师在辛苦了一天的工作后,回家后还在照顾家中的一家老小,直至深夜,第二天,依旧精神饱满,充满激情的给我们讲课。我能看见江老师声音沙哑,已经说不出话来了,却依旧坚持给我们上课,那一节课是最最安静,全班同学听得最最最认真的一节课。我能看见,在寒风刺骨的冬天,天空中飘着大雪,季老师飞快地骑着自行车,只为早一点到学校,将难题的解答过程抄在黑板上。我还能看见……我喜欢将老师比作春风,暖暖的,柔柔的,一丝丝,一阵阵,日日沐我心,我还喜欢将老师比作蜡烛,虽然很老套,但确实如此,很恰当,老师们日复一日,年复一年的站在三尺讲台,呕心沥血,只是为了桃李芬芳,为了培育栋梁。在一中的三年,老师的鼓励,关心与赞美,给我带来了莫大的帮助。
每次回到校园,仿佛依旧可以听到,校园的大喇叭上在放着歌曲,可以看见早起的自己,只为读读英语,背背文章,顺便去食堂吃刚出锅的韭菜盒子,可以看见,面对着长长的四百米跑道,绝望的眼神,大家都在说,你跑慢一点哈,等等我!每每到终点,总有许多同学鼓劲儿,于是,可怕的八百米对所有人来说,都很简单,可以看见,为了艺术节上的绝妙表演,大家积极发言,积极排练,只为班级荣誉,可以看见……在一个教室里朝夕相处了三年的同学们,如今的他们,应该都变成了大姑娘,大男孩儿。那三年,同学间浓浓的情谊留给我的是感动,更是幸福。
沧海横流,斗转星移,如今的母校已经迎来了她的六十岁生日,在六十年的岁月里,她送走了一批批又迎来了一批批,培育了一批又一批优秀的莘莘学子,六十年,她感知了数万学子的喜怒哀乐,六十年来,她饱经沧桑,在岁月中,砥砺前行,艰苦奋斗,六十年来,她竭尽全力的耕种着这片沃土,她走过了春夏秋冬,春天播种期望,秋天收获果实,于是,她愈发优秀,愈发的成熟和稳重,愈发的光彩夺目!六十年,只是漫漫历史长河中的弹指一瞬,对于母校来说,她还有许许多多个六十年,六十载栉风沐雨,六十载春华秋实,愿母校在下个六十年,下下个六十年,每一个六十年都能蓬勃发展,变得更强!
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篇1:母校照亮我前行作文1000字
全文共 1134 字
+ 加入清单母校是一片广阔的天空,让我们这群顽皮的小鸟翱翔于天空;母校是一座知识的金字塔,帮助我们不断地建筑知识的大楼;母校是茫茫学海中的灯塔,照亮我们不断前行!
赛场上的战友
“加油!七班加油!七班必胜!”一声声加油声在操场上此起彼伏,我们七班与十班的足球争霸赛,仅剩下最后一分钟了。李瀚彬一个大脚把球传给了后卫林楷涵,林楷涵顺利接过球,一个虚晃,越过了前锋,目光紧紧锁定对方球门。他用力一踢,球像一团熊熊燃烧的火焰飞向对方球门。眼看球离对方球门越来越近,这时,对方中锋太过紧张,举起手来接住了球,为我们强大的李瀚彬争取到了点球机会。只见李瀚彬用坚定的眼神锁定了死角,往后退了几步,眼睛一瞪,小碎步动了起来。“哔……”当哨声响起,他一个助跑,左脚拉开,一个外脚背飞踢过去,足球在空中划出了一道美丽的弧线,直飞向球门。“耶!进了!球进了!”场上爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声,我们相拥在一起,笑着,跳着。接着,一个角球,林楷涵用力一射,在最后一秒,再进一球!在最关键时,我们班的同学并肩作战,为我们赢回了胜利!
这就是我们六年七班的最强精神—永不屈服,并肩作战!这就是我在足球赛场上的“战友”,也将在我往后的人生赛场上给予我不断前进的勇气!
黑夜里的明灯
在我们凹凸不平的路上,矗立着盏盏路灯,有些已然熄灭,而有一盏灯却永不熄灭,没错,那就是我们的老师。
记得在四年级时,我因为懒,不想抄作业,只依靠别人发作业。一次,学习委员有事,无法发作业,凭着模糊的记忆,我勉强完成了当天的作业。第二天,交作业的时候发现我把同步的25页写成23页,写错页了!想到会被同学发现,我竟有勇气若无其事地玩耍,干脆不补了。下午,老师发现了,在班级同学面前狠狠地批评了我一顿。我恨不得找个地缝钻进去。好不容易挨到下课,老师却沉着脸说:“林夷生,来办公室一趟。”我想:糟了,我不应该不写抄作业,该死,早知道这样又何必当初!我长叹了一口气,小声地说:“死定了。”
我忐忑不安地走了进去,没想到老师却和颜悦色地说:“林夷生,这次你是忘记抄作业吧?没关系,下次记得抄就行了。”我顿时非常感动,对老师说:“谢谢老师,我下次一定会抄作业的,请您放心。”老师微笑地说:“回去上课吧。”
回来时,我一直在想,老师给了我一次机会,我一定要珍惜!不能浪费它!我一定要改掉这个习惯,一定要。
如今,我已经六年级了,您对我的教育我怎么会忘记了?虽然,我们换了一个老师,但您对我的教育之情,如同黑夜中的那一盏明灯,一直指引着我前行。老师,我已经养成抄作业的好习惯了,以后也会更加认真学习,我向您保证!
是啊,在母校的六年学习中,谁没有曲折?但曲折路上有同学的陪伴,有老师的教诲,这些都会化作光亮与温暖,伴我走向更美好的未来!谢谢你们,谢谢我亲爱的母校!
篇2:感恩母校作文1000字
全文共 890 字
+ 加入清单光阴似箭,时光如梭,小学的生活眨眼就过去了。在这即将离开母校的时刻,心中填满了不舍与留恋。
回头再看,母校的一草一木是那样熟悉,母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了那写下我们童年记忆的黑板,忘不了那处处洋溢欢声笑语的操场,忘不了那书声琅琅的课堂,忘不了老师如沐春风的话语。
当我们再次走上这讲台时,我们已从无知的幼童变成有抱负的少年。
老师,您对我们的谆谆教诲我怎能忘却?我每次犯了错或是作业写错了,您不是痛骂我一顿,而是微笑着原谅我,用期待的眼神鼓励我。一次,我的作文写偏题了,写完之后,我内心有些忐忑,害怕老师的批评。果然老师来叫我了,我心里愈发紧张,手心里满是汗,紧紧地握着纸笔,我想这顿批评是少不了了。就在我不知所措的时候,老师递给我一杯热水,并告诉我小心烫着,又拉过一张小凳子让我坐。我心里一下子放松了,老师拿过我的作文本,先是肯定了我的优点,比如字迹工整,结构也比较合理,然后就帮我分析不足之处,应该怎么审题,怎么构思,怎么成文,我在旁边津津有味得听着,心里既紧张又兴奋。讲完后,老师问我:“你听懂了吗?”我点点头,心里装满了感动,攥在手里的纸笔也轻松了————这样的事还有好多好多。在您的教导下,我一步一步地成长。您说,这份情我会忘记吗?
同学,我们情同手足,马上就要离开,心中印出依依不舍。同学,我们亲密无间。我有一次数学没有考好,只考了94分,这张卷子很简单,正如妈妈说的:粗心是我的硬伤。这时向升阳就来安慰我:“没关系,下次努力,心态放好些,不要太放在心上,祝你下次考一百分!”还竖起拳头,给我一个鼓励的眼神。从此我发奋图强,一直把分数维持在96分以上。让我们在笔记本上写下“童年无憾,青春无悔!”吧!朋友,不要流泪,不舍,也是快乐的。
母校,您能容下百里川,您的胸怀包容了我们的梦想,又实现一个又一个的梦想。这里有过悲欢离合,在此刻,有几分淡淡的甜蜜、不舍与忧伤。
我们就要毕业了!我们充满对今天的不舍和对明天的向往。母校给了我们花样年华,又给了我们无尽的知识。我们,也要给母校一个留恋,今天我为母校而骄傲,明天母校以我为自豪!
再见了!老师、同学和母校!谢谢你们!感谢母校!
篇3:与母校一起走过的日子作文700字
全文共 668 字
+ 加入清单岁月飞逝,我已进入初中一年多了,偶然漫步于母校,那里的一草一木仍是熟悉。蓝天中的小鸟,叽叽喳喳的叫着,唤醒了我那儿时的记忆。
接触您——母校
炽热的太阳挂在湛蓝的天空,无情得烤着大地。“我不去!不去!”一个稚嫩的声音传来。在妈妈的“诱骗”下,我来到了这个极为陌生的学校门口,看着那些陌生的面孔,就像电视里捉小孩的坏人一样,心里的害怕油然而生。直到妈妈使用必杀技——棒棒糖,我才慢悠悠地进去。到了报名处,老师们陌生的面孔让我更加害怕,忍不住大哭……
第一次接触您,就这样泪眼婆娑的过去了。
喜爱您——母校
在后来一段时间里,我开始慢慢地观察着你。原来,您并不陌生,您的脸上总挂着灿烂的笑容,让我不得不折服。那一次,学校开运动会,同学们兴奋又紧张地准备各项工作,他们心里有一个共同的信念:一定要争取第一名,为班级争一份荣耀。果然,功夫不负有心人,我们得了第一!我们欢呼,我们开心地笑着互相击掌!多么快乐的回忆啊!回头看您时,您满脸欣慰,即使被我们踏得伤痕累累。还有像您一样平凡的老师:包容着我们的任性,原谅着我们的过错,耐心地讲解着题目,即使筋疲力尽,也不放弃每一个。
深深地感受您,原来您是那么美丽、亲切。
不舍您——母校
转眼间,六年级了,即将和您分离,我是多么的不舍啊!回顾在母校里您对我的关怀、教导,同学们对我的照顾,我仍记忆犹新,历历在目。想起您,竟是如此的不舍!
亲爱的母校啊,您曾经孕育过多少的成功人士,他们用精湛的词汇、诗歌来赞美您,感恩您。而我,只能用这平凡的文字来把您赞美,我亲爱的母校!是您,陪我走过这最懵懂的日子,让我成长,让我快乐!
篇4:写给母校的一封信中考话题
全文共 638 字
+ 加入清单亲爱的母校:
您好!
当樱花消散了春的气息,当紫藤爬满了岁月的枝桠,又逢一个欢乐的毕业季。请允许我轻轻的呼唤你——惠中,我亲爱的母校;请让我和你一起,感恩我们的青春与成长。即将分离,怎会抛却清澈而苦涩的回味,一展笑颜?怎能割舍不绝如缕的眷恋,徐步清风?只几许心灵的静默,催醒渐长成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的守望您……
溜溜的时光给予青春最温暖的印迹,苦涩、真实。历史的久远遮挡不住破败的陈迹,虽少了一种坐享先进文明的骄傲,但却在学海探幽、书山觅路中,遇一群意气绝佳的良师益友,实属自豪。所谓斯是陋室,更有德馨。清晨,阳光漫步校园的云端,总有一个身影,俯身寻求角落里残留的零乱碎片,他是不朽的“传奇”吗?回望一眼闪亮的“诚信指数”,一丝纠结,一瞬间遗失的思考。饭厅、宿舍,一足足踏破的履迹;图书室、微机室,一个个静默的身影。曾经真切的感怀,于今念念的忘怀。一切,都时隔遥远而近乎心灵咫尺。
在我们最珍贵的年华里,是您,见证了一种师生缘,一份朋友情,见证了奋斗的辛酸苦辣。或许装满责任的书囊过于沉重,抑或深沉的爱压抑太久,我们肆意张扬、狂妄羁荡。一份份写满泪水与汗水的试卷化作漫天飞舞的雪花,那是夕阳西下时梦的飘扬;一张张臂膀托起一个个疲惫而欢乐的身躯,那是自由略微的愤怒在黑暗前的宣泄。或许,在那一刻,您最懂包容和谅解,而我们也最幸福。
载着希望、乘着信心继续谱写人生历史的丰硕篇章。也许在生命理想绽放的瞬间,我们会想起您;也许在以后更远的路途中,我们会记挂您。
但路途,该有多远……
篇5:感恩母校作文700字
全文共 710 字
+ 加入清单书上说“刚好遇见你”,此时用此词再好不过了吧。三年前,轻轻地我来了,不带来一片云彩;而今三年过,悄悄地我走了,拾走万千感慨。
说没感情是假的,三年呐!失望过,无奈过,惜别过。初来时的不愿,离别时的不舍,都化作眷恋。
好与不好,都是经历。嗯,“二中”其实也是个很美的名词嘛!纵使嫌弃过,白眼过,拥抱过,仍待追忆。一个能让人蓦然回首、初心依旧的地方,纵不比他乡锦绣,亦有别样青釉。
网上有句话:你陪我长大,我伴你变老。暖心而不失真挚。殊不知三年悄然而过。仅三年,就三年,才三年。也曾风雨交加,也曾虹落天边,也曾满目萧然,也曾感念万分,也曾也曾……
时间一样,都是365×3天,都是365×24×3时,都是365×24×60×3分,但总有人执着往事,总有人憧憬未来:总有人坚持到底,总有人中途放弃。想当年,金戈铁马,怀揣希望,众志成城,实乃大观。
徐悲鸿说:别人看我是荒谬,我看自己是绝伦。很适合每一个人,更适合每一个努力的人。有梦想就值得被尊敬。
或许你会忍着不甘的心情异样的眼光来此,又或许你会怀着欣悦的心情骄傲的眼神来此。请记住,前者勿弃后者勿躁。不要让一时的失败阻挡你成为英雄的可能!三年!这里!一切皆有可能。收获师友,收获知识,收获体验,成败,感动,一切尽在不言中。
高中三年,很快,快到不知毕业,不忍离别。、
别了,可爱的状元石;别了,不尽的院士道;别了,新漆的篮球场;二中不大,宽窄为家。家虽不大,温馨不少。能有满脑子书籍定理的时候,能有满屋子欢喜雀跃的时候,能有很多很多……
“纸短情长,诉不完当时年少,我的故事都是关于你呀!”这,也许,可能就是对这三年的完美写照吧。
春风化雨,化作情诗,留下印记,刻在心底。
感恩有你,感谢相遇。
篇6:难忘母校作文800字
全文共 822 字
+ 加入清单时光匆匆,转瞬即逝;光阴似箭,日月如梭。回首往事,那个一年级的无知孩童,早已一去不返。现在的我,即将离开母校,步入中学殿堂。
“母校"这个平凡不能再平凡的词语,却蕴含着成千上万莘莘学子的留恋与不舍。“母校”一个教会我做人,教会我知识的地方;一个让我有了第一位启蒙老师的地方。回想发生在母校的点点滴滴,有的,让我捧腹大笑,欢喜若狂;有的,则让我后悔不已。是母校让我们在人生的道路上大胆发挥,勇往直前,奋发向上!
难忘母校!难忘,母校的美丽;难忘,母校的可爱;难忘,母校的生机勃勃!我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,我的一切的一切,让我难以忘怀。六年的小学生活即将结束,是他们陪伴我走了过来。一想到这些,我都是面带微笑,说一句:加油!道一声:再见!
难忘老师!难忘,老师慈祥的面孔;难忘,老师亲切的话语;难忘,老师深刻的教诲;难忘,老师给我们创造的生气勃勃的课堂。时间一去不复返。如今之际,我想对老师说一声:老师,谢谢您,您辛苦了!
难忘同学!难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。我和同学们一起经历的欢声笑语,那段真挚的友情,让我好怀念,好难忘。岁月如歌,六年的小学生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦尽甘来……
太多的难忘:老师的教诲,我们朗朗的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕耳畔。回想往事,感慨万千!一瞬间,许多美好的回忆都浮现在我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗动听的书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。
六年的小学生涯,眨眼而过;六年的温馨环境,快速流逝!六年,在弹指一挥间,即将与我们挥手告别!迎接我们的,将是崭新的校园,陌生的环境,和一段充满希望而又崭新的学习生涯!昨日的我们,以实验为荣!今日的实验,即将以我们为傲!我们将在以后的日子里,自由翱翔,飞向更加广阔的蓝天!在这即将离别之际让我们道一声:母校,再见!
篇7:告别母校的
全文共 526 字
+ 加入清单再见了,母校,是谁将我从小树苗培育成参天大树;再见了,母校,是谁让我在幼儿时将我唤醒;再见了,母校,是谁陪伴我走过六个春秋冬夏。对母校的千言万语化为感恩,教室、同学、校园、老师都会成为我在母校最后一段时间的珍贵留念。
还记得在这里和同学们欢声笑语的场面,所以才珍惜这最后一点点快乐;还记得在这里有我们学习的认真,所以更加努力学习珍惜这一点时间。
那些教了我们不知几年的老师,曾经用那双写了无数粉笔字的手在黑板上继续写着。我们再受伤的时候是他们在安慰我们。是他们在我们有难题不会的时候悉心教导我们。那天早上,我和同学相约一起来到校园,在走去教室的路上,我看见一个女同学在满校园的追着一个男同学。那男生手里拿着那个女生的文具盒,脸上笑着。
我一时不愤,就把书包给了我的一个同学,就去追那个调皮男生让他把文具盒还给那个女生,可那个男生跑得比我快,我追不上他。就只好带着那个女生告老师,老是把那个男生说了一顿。事后,我们全班同学都在安慰那个女同学:“别跟他一般见识,他以后不敢了。”听了同学的话,那个女同学就不像原来那么生气了。我感动的是:同学之间关怀的情感。虽然这些事每天都在上演,却还是会让人不由自主的羡慕我们班上的团结和睦。
母校的时光很短,爱母校的心永远不退。
篇8:难忘母校优秀作文800字
全文共 1971 字
+ 加入清单时间的列车疾速开过,一眨眼,我已经是一个懂事的初中生了,难忘母校作文。离开了我小学的母校,离开了那曾经把我从一个无知的儿童领向知识海洋的神圣地方。在教师节那天,我又踏上了这条伴我走了六年的小路,一位位老师,一件件往事又一一呈现在了我的脑海中。
敬爱的老师,当我还是个年幼无知的小女孩时,爸爸和妈妈把我送进了母校。是老师把我领进教室,领进了知识的大门,书的海洋,我在这儿开始尽情吸吮知识的乳汁。为了我们的成长,为了把我们这批不懂事的孩子熔为一个集体,培养成一个连续几年获“良好班集体”,并在六年级又获得了“全国优秀班集体”的先进班级,您耗尽了心血,衰老了许多。不知什么时候起,皱纹也悄悄地爬上了您的脸颊。您呕心沥血地陪伴我们度过了小学历程,六年中,您和我们共同努力,共同学习,教会了我们许许多多。
初次见到您时,您像慈母更像朋友一样出现在我们面前。“我姓杜,从今天开始我就是你们的班主任了。希望大家能共同努力,把我们的班级搞好。我希望同学们都在轻松愉快的学习生活中获取知识,不希望有哪个同学掉队。我留的作业较少,大多数都应该在校内完成,希望大家在家里多看课外书……”老师的开场白简洁而又明了,我在心里暗暗下决心,要配合老师,学好知识,同时为班级做贡献。
记得有一次,我在老师的鼓励下参加“道德故事征文比赛”,我冥思苦想,找题材,构思,看了许许多多有关这方面的书籍。一篇《心灵美》在我手中诞生了。我兴高采烈地捧着自己以为不错的作品交到老师的手中,我满以为老师会高兴地夸奖我,谁知,老师看了以后,眉头紧皱,似乎在考虑着什么。我看着老师表情地变化,心中战战兢兢,心里想不出自己的作文有什么不好。这时,
老师看完了我的作文,抬起头来对我说:“作文的总体感觉还行,但是有些地方太罗嗦了,绕来绕去的,而且,这片文章应该描述她的心灵,概述她的事迹,学习她的精神,引起读者的共鸣……”接着,老师又耐心地讲到,一片文章一定要经过千锤百炼,反复修改,才能成为一篇优秀的作品
回到家,我按照老师的嘱咐认真修改,在第二次给老师看时,老师的脸上挂着欣慰的笑容。我的这篇文章在老师的指导下,获得了第二名的好成绩。这一荣誉是属于我的,更是属于老师的。敬爱的老师,在这六年里,我得到了许多比赛奖状,这是您培养的结果。
老师,是您牵着我的小手,将我带到了这浩瀚无边的知识海洋中,我在那儿开始尽情遨游。我在您的谆谆教导下,从aoe这些简单的拼音字母到那些优美绚丽的语言文字;从123的读写到一道道复杂难懂的奥数题目……在您的谆谆教导下,我学到了很多很多,在这色彩斑斓的知识海洋,我拾取那绚丽的语言贝壳,去摘取那闪光的思维珍珠……在您的谆谆教导下,我穿越历史隧道,乘着时空快车,来到唐朝会见“诗仙”李白;来到长城脚下,领略了卧山巨龙的雄伟气魄;踏进国外,为小珊迪的悲惨而感到同情……
在您的谆谆教导下,我认识了卖火柴的小女孩,了解了小英雄雨来;我欣赏了祖国的风景名胜,饱览了世界的奇妙风光……我该怎样感谢您呢?老师!哦,原来我丰硕的收获便是对您最好的回报!
啊,老师!六年的风风雨雨我们一同走过,您同我们一同烦恼,一同欢笑,难忘您,老师!六年的金色童年,六年的缤纷生活,六年的心酸艰苦,六年的真挚友谊,六年的师生情怀!难忘啊,母校的老师!
时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”
母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕......母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得......亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!
亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国!
再见了,我亲爱的母校!
篇9:感恩母校作文1000字
全文共 874 字
+ 加入清单这里是我求学路途的起点,
这里是我展翅高飞的平台,
这里是我获取知识的宝库,
这里是我破浪前行的海洋,
这里有我梦的开始,梦的回忆……——题记
在人生的旅途中,我已经走过六年的小学生涯,迎送了六个春夏秋冬,在这些幸福难忘的日子里,是老师,像日月一样紧紧相伴在我身边,像大树教育小树接受阳光的洗礼一样,为我传递知识;是同学,带给我不尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。我感恩老师对我的培育,感恩同学对我的鼓励,感恩母校对我的影响。
六年来,我感恩母校让我学到了无尽的知识。刚入学从认a、o、e学起,从认1、2、3学起,直至现在能阅读写作,做各种数学题,这难道不是从母校这一知识的海洋中获得的养分吗?从懂得涂鸦开始,从懂得认谱开始,直至现在能勾出精美的作品,欣赏世界名曲,这难道不是从母校这一学术殿堂中获得的珍宝吗?从明白如何握跳绳开始,从明白什么是电脑开始,直至现在已学会多种体育技能,制作简单动画,这难道不是从母校这一温暖的花园中获得的美丽吗?我感恩母校,因为我的梦在这里萌芽,成长。
六年来,我感恩老师不仅教给了我知识,还教会了我做人。过去的2000多个日夜,是老师陪我一路走来,与我们同悲、同喜,见证了我的成长。我忘不了,取得成绩时,老师曾与我一起高兴;犯了错误时,老师曾毫不留情地批评我。是老师,教给了我如何做人:失败了爬起来再走;成功了,不应该骄傲;应该帮助同学,学会协作;应该让出荣誉,学会分享。在老师的鼓励与支持下,我若扬帆驶向成功的彼岸,又似打灯穿越黑暗的隧道。我感恩老师,因为我梦的种子在老师的培育下发芽。
六年中,我感恩班级给我的温暖与帮助。相识六年了,我与我的同学结下了比山高比水深的情义。在此期间,我感到了我们六班同学的团结,同学的帮助及这个集体的温暖。我深深的感恩六班的友谊,六班的温暖。因为我梦的芽在同学的暖流中茁壮成长。
六年,不寻常的六年,六年,充满欢乐的六年。当即将从这生活了六年的校园中离开时,我想,小树看见了我的成长,教学楼看见了我的成绩,操场看见了我的欢乐。我感恩老师,感恩同学,感恩即将把我送入初中大门的母校!我永远不会忘记你!
篇10:告别母校的作文
全文共 310 字
+ 加入清单这学期是我们在小学学习的最后一个学期,不久我们就要毕业了,就要离开已养育我五年的母校,想到这里我不禁地想着我们在教室里读书、写字、唱歌······在校园里跳绳、玩耍······我就有一种说不出来的感觉,这种感觉是无法用语言来形容的。“要好好学习,长大了报效祖国。”这句话是老师在我们面前常说的一句话。在这里我要感谢所有关心过我的老师们,向你们说声“谢谢”。
母校,我们成长的摇篮,在这五年中,你们教我怎样迈出了人生的第一步,您 给了我无穷无尽的知识让我终生受益。老师们从简单的算术、生字一直教到复杂的应用题、论文。让我懂得了很多道理、学习了很多知识。总之,一句话:“谢谢您”。
我会永远记得培育我五年的母校中心第一实验小学。
篇11:给母校的一封信
全文共 507 字
+ 加入清单亲爱的母校:
时间好比东流水,只有流去无流回。我就要转到外地去上学了,就要和母校分开了。我对母校的印象很深,尤其是这里的老师都是那么的让人有一种亲切的感觉。
我记得在我刚来到这个学校时,有些害怕,又充满了期待。我对这里的一切都非常的陌生,又都非常新鲜。我一走进学校就看中了一片小树叶,因为它很好看,以前也没看到过,所以就想把它摘下来做一个植物标本,可老师是不让我们摘的,可我还是忍不住摘了下来,可谁知道让老师看到了,现在还没忘老师的责备呢!老师说:喜欢它的人就要得到它,爱它的人,却会去保护它,让更多的人去欣赏它。从那以后我再也不随便摘叶子了,因为我知道,叶子也有生命。
在您这儿,我快乐地成长着。这儿的一切都是我的伙伴,和我一起在阳光、风雨中成长着。在这里,让我知道了如何做人,如何使自己成为一个有知识有学问的人,这都要谢谢您母校和母校的老师们。在学习上我的英语不大好,但是我不会放弃,我会一直努力,我相信我自己一定会学好英语。
和您度过的日子快乐而短暂,让我十分的留念,在您儿这我领悟了许多做人的道理,我的语文老师曾说过,每一个来到学校的人,第一目不是为了成材,而是为了学会做人。
母校,我要衷心地感谢您。
您的学生:__
篇12:回忆母校作文
全文共 634 字
+ 加入清单小鸟长大了,飞出鸟巢;蒲公英绽放了,在风中追寻新的梦想;我们毕业了,告别母校!啊,母校!回想起我们在这里留下的成长足迹;回想起我们曾经留下的纯真无邪;回想起我们曾经留下的欢声笑语。尽管心中万分不舍,却又不得不别离母校……
曾经,我们在这里快乐学习;曾经,我们在这里结识的同学、朋友;曾经,我们在这里接受老师的辛苦教导。我们快乐无比,现在,我们要离开了,只能趁现在,努力把小学这一年的生活回忆,并永远珍藏在心里……
记得我们在20xx年9月1日,结束了愉快的暑假,来到了一个新的学校——状元小学。这里是我们崭新的依靠!
我和妈妈来到学校时,对着周围的环境倍感陌生,到当我走到3楼,看见以前熟悉的同学,心中不由得升起一股暖流,又当我看见我们的班主任——罗老师,我仔细地打量着老师他大概一米七几,戴着一个眼镜,身体微胖,他笑眯眯地看着我,我一愣,心中顿时觉得罗老师十分亲切,温和。之后,我和以前、新来的同学打成一片,和老师们一起学习、成长,我们在一起十分快乐。我还结识了新的友情,我把它当作钻石一般珍惜,把它珍藏在心里,它给我带来无限的欢乐,道理。虽然有时也会不禁想起以前的学校,但是这毕竟也是小学最后一年,就算在新学校,一定要倍感珍惜。父母把我送到新学校,寄托着他们的希望,我一定不会让他们失望。还有,我们身为状元小学的第一届毕业生,肩上担着巨大的责任,希望我们以后走到哪里都能发光发彩!
小鸟长大了,找到了新的巢;蒲公英坚持不懈,找到了自己的梦想;我们走出母校了,谱写新的历史!
篇13:再见了亲爱的母校
全文共 674 字
+ 加入清单走出校门,看着推拉门一点一点地关上,表示了我终于毕业了,离开了小学。
看着母校,泪水模糊了双眼,这是我学习,玩耍,呆了6年的母校,很快,同学们就会各奔东西,什么时候会相见?什么时候会再次一起开怀大笑?什么时候会再次一起在母校面前说一声亲爱的母校?
母校啊,您陪伴了我6年,这6年里我从什么都不懂的小娃娃变成了知书达理的好学生,母校啊,您看了我6年,我从一个小豆丁长成了挺拔的小树,母校啊,您督诉了我6年,使我坚持学习锻炼再苦再累从不放弃,母校啊,我与您相伴了6年,我看着您变得越来越漂亮,越来越亲切。
在这,我要感谢您母校,因为您的陪伴我才会在求学的路上不孤独,因为您我才会认识那么多的朋友。在这我还要感谢老师,因为您的教导,我才会成才,因为您的敬业,我才会茁壮的成长。
6年过去了,我就要离开母校,离开老师,离开父母,去迎接更广阔的未来了。
这6年里,我们一路踏着荆棘,却闻到了万里花香,这6年里,我们曾痛哭流涕,却有着笑容。
母校啊,您还记得吗?我们曾经在五星国旗下,宣誓,做一个热爱学习,热爱劳动,热爱祖国的少年。母校啊,您还记得吗?我们曾经在操场上尽情的奔跑,嬉笑。母校啊,您还记得吗?我们曾经在教室里郎朗读书。您还记得吗?母校,亲爱的母校。
我仿佛看见了,看到了一群小豆丁在五星红旗下,一脸坚定地宣誓,我看见了,操场上一群小孩尽情地奔跑玩耍,是那么有活力,我听到了,耳边传来了朗朗的读书声,声音是那么稚嫩,清脆,包含着孩子们的心。
母校啊,老师,老师啊,母校,再见了,我亲爱的母校,再见了,我敬爱的老师,再见了,同学们。
再见了,母校,亲爱的母校,再见了。
篇14:重回母校的作文
全文共 631 字
+ 加入清单再一次,我又回到了母校。心中有好多感慨,多么熟悉,多么温馨。点点滴滴都记录着美好的回忆。
为什么?有好几次在心底里问自己“为什么?人总是在失去后才懂得珍惜?”直到今天我才发现从前我百般挑剔的校园竟是那么的美丽和可爱。
望着这一幢幢教学楼,好亲切!一幕幕和同学们打闹的、嬉戏的场景像似在播放录象带般清晰地印在脑子里。
和同学一同回来,急着想去看望老师们,来到办公室门前。敲了敲门,哪个熟悉的背影依然一丝不苟地在批改作业。“陈老师。”我和同学们一同叫出口,转过头来,老师满脸的喜悦。看看我们,老师慈祥的笑着慰问道:“都长高了,现在都挺好的吧!”我们点了点头,笑着回应,“老师,您现在是在教一年级吗?”“恩,不好教啊”听着老师的话语,好像又回到从前。看着我们都一个个都长高了,老师脸上也露出了欣慰的笑容。
“我们想去看一看学校。”“是啊,你们也很长时间没有去看了!你们去看看吧!”
好长时间没有来学校了,也有一种陌生的感觉,可更多的还是像家一般的温馨。此时,耳畔又响起了熟悉的下课铃。一群小朋友从教室里涌出,他们的`笑声在我的心中久久回荡。仿佛在他们身上我看到了自己的影子。对于我来说,这儿,母校,您就是我的第二个家。
一年,两年,五六年的时光储蓄在这里。酸、甜、苦、辣。笑声、哭声,记录在每一个角落。
天渐渐暗了,和老师们依依不舍地告了别。看着身后如家一般温馨的母校,好舍不得。舍不得老师,舍不得同学,舍不得在这里的点点滴滴。
为什么,为什么人总是在失去后才懂得珍惜?
别了,母校……
篇15:母校在我心中作文400字
全文共 396 字
+ 加入清单每一处琅琅书声,每一片欢声笑语,每一座教学楼,每一条跑道,还有那高大的树木,美丽的画墙,都让我深深地难忘。
我们学校有丰富多彩的社团活动:科技社团开动我们的大脑;跳绳社团活跃我们的身心;汉文化社团让我们感受到中国文化的博大精深……,我们在社团中嬉戏,这每星期的两个小时,是学生的快乐时光,我们沉浸在知识的海洋,遨游在梦想的天地,每一处角落都荡漾着欢声笑语。我为我是青蓝学子而自豪,母校,令我难忘!
学校的新操场开拓了一片欢乐精灵的天地。每次体育课、运动会,都会看到一个个奔驰的身影,我们挥洒了汗水,收获了希望,放飞了少年梦!那精致有趣的活动器材,也成了一年级小朋友最喜欢的校园设施。我为我是青蓝学子而自豪,母校,令我难忘!
每一次站上舞台;每一次拼搏努力;每一次失败了又重新爬起,这是每一个青蓝学子的信念。在离别母校之际,我们还是会献出全部的力量和情感来为母校争光,因为我是青蓝学子,母校在我心中!
篇16:再见了亲爱的母校作文600字
全文共 748 字
+ 加入清单光阴似箭,岁月如梭。六年的小学时光眨眼已匆匆流去,当父母把我们送入小学的那一刻,我们是激动的,可是现在我却是伤心的,从入学时写的字体歪歪扭扭,而且什么道理都不懂的我们,到现在却上作文,而且还是长篇大论。而这些都归功于我们的老师,不仅教我们学知识,还教我们做人的道理。回想起老师,总是那样如蚕似的辛勤默默的工作着,是那么的伟大,别人都说解放军是最可爱的人,但是对我来说,老师才是最可爱的!
记得有一次,我的练习册做的差三落四,您发现后,立刻惩罚批评了我,当时我还有些生气,也不服气,现在想起来,真是不应该。也正是那一次,让我改掉了懒惰的坏毛病。敬爱的老师,我就像一个苹果,而您就像帮苹果修掉疤痕的那个人,只是奉献付出,却不求回报!谢谢您,我的老师!
还有一次,那是二年级的时候上完体育课,同学们都慌慌张张的往教师跑,我不小心摔倒在楼梯上,又疼又难过,伤心急了,正当我难过的时候,同学们一个一个的出现了,这个扶我,那个挽我,亲切话语,关心的问候,我忘不了,他们扶着我去医务室,老师急忙拿着碘酒帮我涂伤口,轻轻的帮我擦试,同学们也跑前跑后的帮忙等等这些,都深深地印在我的心里,谢谢你们,我的同学!
时间如流水,六年的时光就这样匆匆而过,回想起我伟大的母校,那里的嫩绿的小草,五艳六色的花儿,广阔的操场,明亮的教室,走廊里激励同学们的标语等等,心里都有太多的不舍。六年的时间,经过老师的教育,母校的栽培,我们长大了,是啊,是您用知识哺育我们,教我们做事认真仔细,团结同学,尊老爱幼,树立积极向上人生态度,时刻告诉我们,没有规矩不成方园等人生哲理。美丽的校园,慈爱的老师,亲爱的同学,我永远忘不了!
马上就要告别多姿多彩的小学生活,心里真是五味杂尘,酸甜苦辣咸啊。再见了,我童年的乐园,亲爱的母校,我会永远想念您!
篇17:难忘的母校作文
全文共 378 字
+ 加入清单走过校园的大门,一眼便望见了红砖瓦房上的时钟“滴答,滴答。”多么清脆而又熟悉的声音啊。碧绿的操场上传来无忧无虑的笑声,我似乎又尝到了我们在操场上玩耍嬉戏的喜悦。今天,我又回到了这温暖的母校。
操场的跑道是塑胶跑道,茁壮的绿苗,高大的树木,鲜花环绕着操场,衬托着它。
我走进上课的教室,凝视着孩子们展示风采的黑板报,抚摸着讲台,欣赏着植物角上的花草。窗明几净的窗户,还是那么干净,还是那么光滑。
下课铃响了,同学们来到操场上举行跑步比赛,看着他们奋力奔跑的样子,我顿时想起了那次比赛——接力跑。我们到了操场上,都做了运动,脚腕和手腕是必不可少的。枪声一响,我们“嗖”的一声“飞”了出去。同学们都扯着嗓子喊加油加油。我们跑的汗流浃背,但为了班级荣誉,我们仍奋不顾身。正当五3班要超越我们的一刹那,我们班最先冲到了终点,大家都欢呼起来。
啊!温暖的母校,我会永远记住你。
篇18:写给母校的建议书
全文共 1192 字
+ 加入清单你即将小学毕业,离开学校。请留下你对母校的美好祝愿,留下你对母亲工作的建议。到学校的各处走一走,看还有哪些不如意的地方;回忆一下近年来的学校生活,找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情;也可以与其他班级的同学谈一谈,了解他们对学校工作的意见。从中挑选一两件比较重要的事情,想一想,应该怎样解决,给学校的校长或老师写封信,在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚,表达出真情实感。
写法点睛
这次习作是让我们用写信的方式向母校的校长或老师提出自己的建议,以便母校改进工作,完善设备设施,更好地教书育人嘛。这对同学们来说,的确是一个很现实的内容。怎样才能写好这次习作呢?
一、内容要具体,理由要充分
提建议就是把自己对事物的看法和主张提出来,请学校有关部门或领导、教师采纳,以改变那些不尽如人意的状况。好的建议,既要把理由讲充分,具有说服力,又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体,这样才可能采纳。为此,一要有调查。你可以到学校的各部门、各年级、各功能室和各种活动场地去走一走、看一看、听一听,看看有哪些不如意的地方,有哪些没有做好的事情,了解同学们或家长等对现状有哪些看法,听一看人们有什么好设想、好主意、好办法。只有调查、访问,才能发现校园的环境、教学的设施、老师的教学方法、学校的活动安排、学校对同学的评价、学校未来的发展等方面的问题,也才能提出自己的建议。二要有分析。当你把看到的、听到的都收集起来后,要动脑想一想:我发现了或听到了大家说的哪些问题?这些问题怎么解决呢?我有什么好主意?向谁去提建议?经过一番分析之后,你就把存在的问题列出几条,解决问题的办法也列出几条,考虑好向谁去提议比较恰当。这样一来,写建议书就心中有数了。
二、态度要真诚,说话要得体
我是学校的小主人,学校的兴衰荣辱与我有关。给母校提建议,就像跟母亲聊天一样,在吐露心里话的时候,一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议,而不能凭空想像,不着边际地去提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动,完善教学设施,优化校园环境;二要态度真诚──面对母校和师长,要满怀感激之情,态度要真诚,不可无理取闹,出一些苛刻要求,否则无济于事;三要说话得体──提建议时要注意说话的语气,应当心平气和,要掌握好分寸,不宜用过激的言辞,不要用带刺的条文,这才是主人公应有的态度。
三、格式要正确,书写要工整
这次习作要求我们用书信的方式给学校领导或老师提建议,书信的格式我们比较熟悉,这里主要讲一讲建议书的写法。建议书是个人或团体就社会生活各个方面存在的问题向有关领导或部门反映情况,并提出自己的建设性意见的一种常用应用文。它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分,格式跟一般的书信没有多大区别。
此外,书写要正确、工整、规范,不可写得龙飞凤舞,这既体现出作者的学识修养,又包含着对阅读者的尊重之情。
篇19:给母校的一封信
全文共 523 字
+ 加入清单亲爱的母校:
每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。每次听到着首歌时,我总会想起我在小学生活的七年里,老师们对我辛勤的培育,对我付出的心血。时间过的真快啊!才感觉妈妈牵着我进幼儿园。如今,我却要从这个让我有着泪水和欢乐的校园毕业,我还真舍不得,我想在这里多留些日子,可时间不等待我,悄悄地,就这样一去不复返。我好珍惜这童年好珍惜这童年的时光,好珍惜在这个校园里给我最真挚的友谊,但欢乐的同时,也有许多泪水。比如:上学期的作文赛和书法赛,我都希望去参加,尽自己最大的努力,去拼命地拿参赛资格,为了报答老师对我付出的心血。可一山还有一山高,我始终没达成这个心愿。但我也不曾放弃过。
母校留给我太多的欢乐,也有太多的上心事,虽然有些我已淡忘,但我对母校要提出建议,我虽然学习成绩不是很好,但我很喜欢读课外书,家里的父母也给我买了不少,但还是满足不了我对课外的兴趣,我总觉得学校的图书馆整天“封闭”使学生对学习语文方面缺乏想象,多看点课外书,可以提高同学的写作能力和阅读能力方面的知识。
老是寄予我们太多的希望,我们应该好好地学习,这样我们既不用做社会被淘汰的人,还可以让自己的梦想展翅飞翔。让我们一起飞翔在未来的蓝天上吧!
就此止笔,祝母校明天更美好!
篇20:母校,我想您作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单母校,我想您!想您那碧绿的荷花池,想您那充满活力的运动场,想您那温暖的怀抱。
时光荏苒,转眼间我已经成为初中生三个多月了。因为学业繁重,我也好长一段时间没有去看望你了。
母校,您知道吗?与您相处的点滴都深深地印在我的脑海里,与您的点滴都是我人生最宝贵的回忆。
三科到七科的转变,让我有点无所适从,每每想放弃的时候。我的耳边总会响起您对我的教诲。
我想您,母校。想您的不止是对我的教导,还有您那美丽的景色。
想您那碧绿的荷花池。春天,在那碧绿的荷花池,一声声蛙鸣仿佛还在我的耳边回趟。冬天,碧绿的池水像一颗晶莹剔透的绿宝石。那些日子,我总爱围着她背书,与同学嬉戏游玩……
我想您,我的母校。想您那充满活力的运动场。那是我和小伙伴们的天堂。高大的梧桐树簇拥着整个运动场,树林阴翳,是我们嬉戏游玩的好地方,那里有我童年的印记,那里是我日夜怀念的地方。
母校,想您的还有很多,动人的歌声是其中之一。
每天下午三点,学校广播站的总会准时播放歌曲,悠扬的歌曲回荡在学校的每一个角落,柳树也情不自禁地随声起舞。那些时光是多么惬意啊。
母校,我想您。向您的一切,期末考试后,愿我能拿着让您骄傲的成绩单去看望您。