2018年党课思想汇报优秀20篇
道德其实无处不在,它就在我们的身边。请你以思想道德修养写作文吧。下面是小编带来的2018年党课思想汇报,供大家参考。
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4259作文
753关于新时代,新思想,新青年的
全文共 1240 字
+ 加入清单万紫千红安排著,只待新雷第一声。2017年10月18日至24日,党的十九大在北京胜利召开。习近平总书记在大会上作的十九大报告,发出了不忘初心、牢记使命、高举旗帜、不懈奋斗的伟大号召,吹响了我们向新时代奋勇前行的进军号。
旗帜引领方向,思想凝聚力量。习近平总书记指出:“中国特色社会主义,是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜,是当代中国发展进步的根本方向。”历史是人们实践的记录。社会主义是中国共产党人和中国人民用血泪换来的,为了求得这条道路,多少仁人志士,多少革命先烈抛头颅、洒热血,前赴后继。中国特色社会主义更是一代代中国人民走出来的,路漫漫其修远兮,这是一次极其艰难的探索,这是我们不应也不能忘记的。新时代下,我们必须继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想!这是核心关键,也是根本保障。新时代孕育新思想,新思想引领新时代。习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的又一重大理论成果,是新时代下实现伟大复兴中国梦的行动指南。一面旗帜,一条道路,一大思想,这就为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供了科学的理论依据和实践指导。
撸起袖子加油干,一张蓝图绘到底。习近平总书记指出:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是党中央做出的一项重大政治判断。“第一个历史活动就是满足这些需要(衣、食、住以及其他东西)的资料,即生产物质生活本身。”经过几十年的艰苦奋斗和近四十年的改革开放,我国的生产力得到了极大的解放和发展,人民的生活水平得到了极大的提高,解决了温饱问题,但随之而来的是新的矛盾的出现,是吃饭问题解决后的“硬骨头”——发展的不平衡不充分。区域发展不平衡、经济结构不合理、收入分配不公平、人与生态不和谐等一系列问题的出现,给我们提出了新的问题和挑战。然而,历史的车轮就是在旧矛盾的消亡和新矛盾的产生这样循环往复的运动中前进的。社会主义是干出来的,当“老革命”遇上新问题,只有深刻看,求转变,迎难而上,撸起袖子加油干。
青年兴则国家兴,青年强则国家强。习近平总书记对我们青年一代寄予厚望:中国梦是我们这一代的,更是青年一代的。在习近平总书记对我国2020年到本世纪中叶的两阶段重大战略安排上,青年一代将发挥重要力量。在基本实现社会主义现代化的第一阶段中,青年一代风华正茂,暂露头角。在建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国的第二阶段,青年一代已成长历练为社会主义现代化建设的主力军,正是一展抱负、大有作为的时期。时代的性格就是青年的性格,时代的精神就是青年的精神。当代的我们要敢于担负起时代赋予我们的千钧重担,勇做走在时代前列的弄潮儿!
我们有幸生活在这样一个伟大的时代,成为这个伟大时代的亲历者、见证者和建设者,责任在肩上,时代在召唤,让我们不忘初心、牢记使命、高举旗帜、不懈奋斗,进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想!
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篇1:陈寅恪——独立之思想,自由之精神
全文共 1751 字
+ 加入清单陈寅恪海外留学18年,既未获得学士学位,也没有可以炫耀的博士桂冠,但这并不妨碍他成为名闻遐迩的学者。他享有“盖世奇才”的美誉,精通近20个国家的语言,在语言学、史学、佛学等多领域都有极高的造诣。“文革”时成为“寂寞销魂人”,含冤离世。
没有博士头衔的陈寅恪,却被称为清华园中的“活字典”“教授的教授”。36岁即和王国维、梁启超、赵元任出任清华国学研究院四大导师。陈寅恪上课有“三不讲”,幽默风趣,听课的教授远比学生多。先生具有独立之人格、自由之精神,不吃日军面粉,拒绝台湾提供的优厚待遇。在大灾难面前,陈寅恪始终恪守着民族的史学传统:“国可以亡,史不可断,只要还有人在书写她的历史,这个民族的文化就绵延不绝。”在严酷的抗战环境中,陈寅恪顽强地为后世留下了他对中国唐代历史的系统研究。“家亡国破此身留,客馆春寒却似秋”,在几乎没有参考书籍的情况下,陈寅恪撰写了两部不朽的中古史名著——《隋唐制度渊源略论稿》和《唐代政治史述论稿》。在国际汉学界具有广泛影响的《剑桥中国史》提到陈寅恪时,给予了异乎寻常的褒奖:“解释这一时期政治和制度史的第二个大贡献是伟大的中国史学家陈寅恪做出的,他提出的关于唐代政治和制度的观点,远比以往发表的任何观点扎实、严谨和令人信服。”
建国后沉浸于学术研究的陈寅恪,拒绝出任中国科学院历史研究所二所所长一职。他说:“我的思想、我的主张完全见于我所写的王国维纪念碑的碑文中。”陈寅恪在碑文中表达了这样的思想:读书治学,只有挣脱了世俗概念的桎梏,真理才能得以发扬。陈寅恪认为,包括他和王国维在内的任何人,在学术上都会有错,可以商量和争论,但如果没有独立的精神、自由的意志,就不能发扬真理,就不能研究学术。在这个意义上,他说:“我要请的人、要带的徒弟,都要有自由思想、独立精神,不是这样,即不是我的学生。”
晚年双目失明的陈寅恪耗费整整10年时间完成85万字的巨著《柳如是别传》,这部“痛哭古人,留赠来者”的书,展示了百年中国的一位大学者的大手笔。一个倚门卖笑的弱女子,在明清易代之际,竟比五尺男儿更看重家国大义。他为这个被士大夫轻蔑的奇女子立传,以此表彰“我民族独立之思想,自由之精神”。他通过这样一个人物,把明末清初这段波澜壮阔的历史,以百科全书式的视野展现出来。
陈寅恪没有遗嘱,但他取得的学术成就却垂范着后世的中国。他留下的著作,以繁体字竖排出版,一如他生前期望的那样。这些文字,烙刻着以学术为生命的独特印记,“留赠来者”。季羡林这样回忆陈寅恪:他继承了中国“士”的优良传统:天下兴亡,匹夫有责……
●多维解读
1.学术标杆
真正的学者,一定有士人的风骨。其表现,就是坚持学术的标准,坚守学者的良知与良心。陈寅恪可谓中国史学史上的一颗明珠,也是民国学人的标杆式人物。宝剑磨砺出,腊梅凌寒发。就深刻与广博而言,现代养在深闺中的学者们确实无法与那一场腥风血雨中苦熬出来的陈寅恪们相比拟,而当代人谈到陈寅恪,流传最广的3句话为:“大师之后再无大师”;“三百年来仅此一人而已”;“我们是没有资格谈陈寅恪的”。诚如易中天先生在《劝君免谈陈寅恪》中说:“陈寅恪是了不起,可惜我们学不来。”理由有三:首先是“顶不住”,其次是“守不住”,第三是“耐不住”。有了这“三不住”,陈寅恪还真是免谈的好,因为谈了也是白谈。我想,易中天先生说的是实话,惟其说了实话,让我们看到了斯文在现实中的尴尬处境。
2.人格独立
在那个学人身不由己的时代,陈寅恪能够过滤净化自己的心灵,坚持独立的人格,保持自由的文心,具有正直的士大夫情操和博学深思的中国文化习养。作为一代文史巨擘,观其一生,很难用几句话评价陈寅恪其人,或许正如其在王国维墓碑上所写的,“独立之精神,自由之思想”,用这两句话来评价他最为合适吧。陈寅恪自始至终将知识分子的人格、气节放在第一位。尤其在“十年动乱”期间,意识形态的高压管制也没有让陈寅恪在学术上做出丝毫让步。相反,他提出,做学问不应该受到政治的影响。没有“独立之精神,自由之思想”的人,是谈不上“现代化”的,更谈不上“世界之公民”。
【适用话题】
标杆、平淡、坚守、操守、良知、沉潜、忧与爱、平凡之美、文化传承、人格独立、摒弃浮躁、学术自由、过滤心灵、人生的作业、寂寞与辉煌、看不见与看得见、这也是一种美丽……
篇2:初三思想政治考试反思800字
全文共 811 字
+ 加入清单在刚刚结束的里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向思想政治很好,可是这次鬼使神差的,思想政治竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强思想政治、数学、英语三门主科以及思想政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,思想政治积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做等练习题也是提高英语的好方法。
毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
篇3:项目建设指导思想
全文共 416 字
+ 加入清单1、建设自然景观和乡村风味。
生态园的总体设计将充分体现人与自然和谐共处的理念,使生态园经济效益、生态效益和社会效益相结合,因此生态园的建设上将尽量尊重本来的土地原生资源,使其与自然景观和周边环境融为一体。同时为允分展现“东北民居”特有的风貌,生态园接待区的规划、设计和建设上将充分考虑“东北民居”元素。
2、兼顾景观生态性与与娱乐性。
在对农家乐生态园进行实地规划时将通过合理布局,采取养殖区与种植区和观光娱乐区分开、果树中间种农作物等措施,既丰富了植物景观群落,又增加观光采摘的多样性和趣味性。
3、开发“体验经济”。
通过农家乐生态园的建设,让观光者体验到“回归自然,健康为本”的感受,吸引城市观光者广泛参与到农家乐生态园的生产、生活中,增强农耕、民俗体验。
4、服务设施规划具有现代性。
在办公区、服务接待区、展示区、停车场、厕所等服务设施的规划上将采用现代化的材质和设计方案,特别是游客关心的卫生和洗手池的布置一定要打破传统的农家风格。
篇4:万堂党课进基层心得体会
全文共 616 字
+ 加入清单在“两学一做”学习教育中,田家庵区创新载体形式,深入开展“万堂党课下基层”活动,推动学习教育全覆盖见实效。
“现场聆听总书记的讲话,就要牢记总书记所说的爱岗敬业、勤奋工作,锐意进取、勇于创造,不断谱写新时代的劳动者之歌。”近日,在洞山街道新村社区微型党课上,全国劳动模范陈多田与该社区50多名党员分享了参加习近平总书记在合肥主持召开的全国知识分子、劳动模范、青年代表座谈会的体会与收获。
这堂由田家庵区委组织部、区委党校送出的微型党课,是田家庵区开展“万堂党课进基层”活动的内容之一。据悉,该区创新党课形式,通过党员领导干部结合分管工作讲“示范党课”、支部书记结合推动中心工作讲“现场党课”、普通党员联系工作实际讲“五分钟微党课”、先模人物围绕典型事迹讲“专题党课”、纪念建党95周年组织“七一”党课、利用微博微信等新媒体建立“网络党课”等,将党章党规、习近平总书记系列重要讲话、党的路线方针政策传播到广大党员干部心里去,转化为他们的自觉行为。同时,该区坚持党课内容紧贴党员岗位实际,通过家庭党课凝聚起离退休党员继续学习发挥余热,车间党课“见缝插针”化解工学矛盾,田园党课重在传授农业技术等,让党课更受欢迎,提升学用效果。
按照党课讲清楚目的意义、讲清楚任务要求、讲清楚实践途径的“三个讲清楚”党课标准,田家庵区856个基层党组织、14000多名党员,认真学、扎实做,用践行“两学一做”的实际行动为建设幸福美丽田家庵而努力。
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篇5:一 成绩优异思想积极要求上进
全文共 235 字
+ 加入清单该生平时学习认真努力,积极参与校内外各项实践活动,连续多次在校内讲故事比赛中荣获一等奖,曾在岱庙办事处讲故事比赛中获一等奖。她思想健康积极活跃,能为老师提出一些合理的建议,在班内名列前茅,连续五年被学校评为“三好学生”“十星级少年”。2012年9月在泰安市“协庄杯”第三届曲艺小品大赛中荣获“曲艺新苗奖”。2013年被泰山区教育局评为“区三好学生”。2014年在泰安市“帝苑·香格里拉杯”第四节曲艺小品比赛中荣获“表演三等奖”。曾参与泰安电视台少儿春晚直通车节目的录制。
篇6:廉政党课心得体会
全文共 697 字
+ 加入清单廉政党课电教片《敬畏、感恩、知足》的三大主题之一———知足常乐,亦是敬畏、感恩的前提和基础。
如何对待知足,古人早有警示。古代伟大的思想家,道家学派的创始人老子,在留给世人的《道德经》中说道:“金玉满堂、莫之能守。富贵而骄,自遗其咎”,“不贵难得之货、使民不为盗”。这段话是说;家财万贯、金玉满堂,却无人能够永远保持。身享富贵而滋生骄奢淫逸之心,难免会自招恶果、祸患无穷。执政者不要过度沉迷于名位、权利和财富,要赏罚分明、分配合理,让人民生活安逸、丰衣足食,就不会有人铤而走险去做盗贼了。这是老子从行为规范上向贵族阶级提出的忠告,希望他们在日常生活中杜绝物质诱惑、不追逐声色之欲,反对铺张浪费,倡导一种节俭的生活方式。这段话的核心是知足常乐。同时,揭示了不知足常乐,就会产生无穷祸患,使民为盗的恶果,更谈不上敬畏、感恩了。
古今通理。古人尚知道“富贵而骄,自遗其咎”,而今人身居高位的王怀忠、韩桂芝,家财万贯、金玉满堂,就因为富贵而骄,贪得无厌,招来杀身之祸;曾“前途无量”的李真,因迷恋官欲、名欲、财欲、色欲、食欲、占有欲,不但自己身败名裂,而且败坏了社会风气,给党员领导干部带了极坏影响。王怀忠、韩桂芝、李真之辈,虽然身处囹圄后而知悔过,然而早已晚矣!其由“知悔过”而后生的“敬畏、感恩”亦早已晚矣。观看后痛心疾首,此反面教材再真切,也是“门前生瑞草,再好不如无”。唉!都是不知足而惹的祸,所以只有真知足,才能坦然享天命之乐。
因此,学习的目的是引以为戒,警钟长鸣,防微杜渐,牢记“千里之堤毁于蚁穴”,务以恶小而为之,做一个响当当、平平常常、踏踏实实的知足人,有利于人生,有利于事业,有利于社会。
篇7:领导干部党课培训心得体会
全文共 2238 字
+ 加入清单根据组织的安排和县委组织部的关心,本人有幸参加中共遵义市委党校举办的20**年春季主体班(第六期科级干部理论进修班)学习。在为期一个月的紧张学习氛围中,通过认真参加各种教育教学实践活动,本人在理论水平、党性修养、拒腐防变和用马克思主义的基本立场、观点和方法来指导实践等方面取得了一定进步,现将在党校学习的主要情况总结如下:
一、积极参加入学教育,树立明确的学习目标
本人把参加这次党校学习作为一次难得的机会,把本次党校学习作为增强党性、提高理论水平的良好机遇。通过积极参加入学教育,进一步明确了党员领导干部在党校学习和进行党性锻炼的基本要求。首先要实现“三个转变”。即要做到由领导干部到普通学员的身份转变,做到由岗位工作到集中学习的形式转变,做到由家庭生活到集体生活的环境转变。在党校学习和党性锻炼中,严格遵守党校学习期间十五项规定,努力做到“三个到位”:一是思想认识到位,深刻认识新形势下加强政治学习和党性锻炼、增强党性修养的重大意义;二是三个转变到位,切实放下架子,端正学习态度,有求知若渴、见贤思齐的追求;三是制定学习计划到位,明确学习目标,确保理论提高目标的实现。
二、加强理论学习,切实提高理论水平。
充分利用本次学习机会,打牢理论基础,切实提高理论水平,一是通过书本自学和干部在线专家讲座学习中国特色社会主义理论体系著作资料和相关政策法规,拓宽知识面,增强理论基础;二是认真听取课堂教学课程,对如何运用马克思主义的基本原理指导工作有了更为深刻的理解和认识;三是通过积极的课堂研讨增进沟通和交流,实现互相取长补短,丰富了思想,拓宽了知识。
通过理论学习,使我进一步认识到马克思主义的基本立场、观点和方法是我们在实际工作中分析形势、谋划工作思路和解决实际问题的根本立场和方法。掌握马克思主义的唯物观,我们就能在工作中做到实事求是,一切从实际出发,就能在工作中通过调查研究,分析和遵循经济社会发展规律,创造性地开展工作。掌握马克思主义的唯物史观,我们就能牢固树立为人民服务的宗旨意识,全心全意为人民服务,坚持发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。掌握了马克思主义的辩证法,我们就能学会具体问题具体分析,用联系和发展的观点看待客观世界,用辩证的思维分析形势,解决问题,保持统筹兼顾,求真务实的思想作风。
三、深入学习《廉政准则》,增强拒腐防变能力
认真听取市纪委副书记李正旭关于廉政建设专题讲座,听取了发生在遵义市的腐败案例分析,使我更加清醒认识到党员领导干部应该树立正确的世界观、人生观、价值观和地位观、权力观、利益观。时刻提醒自己,一定要做一个对社会有用的人,做一个负责的人;要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心。通过学习要求自己,一是时刻不放松思想改造,加强学习、加强改造主观世界、加强提高道德修养;二是要求自己树立正确的权力观,正确行使手中的权力;三是要求自己做到“慎微、慎欲、慎独、慎权”。
四、积极参加党性教育活动,增强为民服务的宗旨意识。
积极参加党校组织的党性教育,通过参观遵义会议会址、祭扫遵义红军墓、听取红军小红的事迹,增强党性修养,充分认识共产党带领广大群众夺取政权来之不易,作为党员干部要备加珍惜,在具体工作中要着力提高自己的宗旨意识,大局意识和服务意识,树立全心全意为人民服务的思想。
五、积极参与异地教学,认真学习先进经验。
按照党校教学安排,我班赴毕节、六盘水、贵阳开展异地教学活动,重点考察学习毕节试验区建设所取得的成功经验,在易地教学期间,认真听取他们的成功经验介绍和专家讲座,学习他们发展的成功经验,咨询他们在发展过程中如何解决土地使用问题、如何配套优惠政策、如何招商引资实现落地等问题并互相探讨,通过参观毕节试验区成果展和相关园区建设,了解了毕节试验区的发展历程。
六、学习收获和体会
通过一个月的党校理论进修和党性锻炼实践,收获颇丰,体现在:
1、通过理论学习,提高了理论素养。通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习,使我对如何运用马克思主义的立场、观点和方法来解决实际问题有了新的理解,对如何处理复杂问题和应对复杂局面有了新的认识:就是在任何情况下,都必须坚持党的群众路线,把实现最广大人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿。
⒉通过教学探讨,理清发展思路。一是通过自学和专家课堂讲座,学习和分析当前国内国际形势,对中国面临的世界形势和国际环境有了进一步的认识,提高了科学判断形势的能力;二是通过对发展中国特色社会主义经济的学习,对中国市场经济建设的基本经验、存在问题、面临形势、发展战略等有了进一步的了解,提高了运用基本原理掌握客观经济规律的能力;三是通过对重大政策、文件精神的学习探讨,特别是对(国发[20**]2号)文件的深入学习,使我们深刻认识、正确理解了贵州、遵义全面建设小康社会奋斗目标的发展之路和战略部署,提高了战略思维能力;四是通过异地教学的开展,转变了思维,更新了观念,对省委提出的“两加一推”战略有了更加深刻的认识。
⒊通过党性教育,提高了党性修养。通过开展党性教育活动,参观遵义会议会址、祭扫遵义红军墓、听取红军小红的事迹,本人认识到:加强党性锻炼就是要树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义的理想信念,牢固树立为民服务的宗旨意识;就是要遵守党的政治纪律,贯彻民主集中制;就是要提高科学素质,加强道德修养和文明水平;就是要有远大的理想和抱负,一身正气,勤政廉政,自觉接受群众监督。
篇8:2024年开展“七一”党课活动简报
全文共 435 字
+ 加入清单为庆祝建党96周年,全面推进基层党组织建设,充分发挥党员的先锋模范作用。区文体支部根据区委“两学一做”学习教育协调小组办公室《关于开展好七一系列活动的通知》要求,6月27日上午开展了“迎七一,讲党课”活动。
区文体支部书记杨素芳同志以“共产党员不仅要讲奉献,还必须自觉接受党的规矩和纪律约束”为题给全体党员干部上了一堂生动的党课。党课从三个方面进行了解读:一是每个共产党员都要不断提升自己的精神境界,都应当时刻牢记自己的政治身份,自觉加强党性修养、提升精神境界;二是每个共产党员都要讲奉献,如果个人利益与党和国家的利益发生冲突,党员应当无条件地服从党和国家的利益;三是每个共产党员都必须自觉接受党的教育和纪律约束,要严守党的纪律规矩,严格遵守党章,自觉用党章规范自己的一言一行。
通过上党课活动,增强了党员干部的党性观念和责任意识,对于引导和帮助广大党员进一步增强宗旨意识、强化党性修养、提高组织观念、严守党规党纪,激发干事创业的积极性、主动性和创造性起到了积极的推进作用。
篇9:廉政党课心得体会
全文共 7709 字
+ 加入清单党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)指出,“坚持用制度管权管事管人,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,是把权力关进制度笼子的根本之策”,并且从构建权力运行体系、形成科学有效的权力制约和协调机制、加强反腐败体制机制创新和制度保障等方面,提出了明确具体的要求和措施。这对于我们全面推进惩治和预防腐败体系建设,努力实现干部清正、政府清廉、政治清明的廉洁政治目标,具有重大的意义。
一、强化权力运行制约和监督体系,有效推进国家治理体系和治理能力现代化
权力是社会政治生活的核心,其运行且得到制约和监督的状况,是判断一个国家政治文明和发展水平的重要标志。党的十八大报告提出要确保决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调,确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。在此基础上,《决定》再次强调,必须构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系,形成科学有效的权力制约和协调机制。这些强化权力运行制约和监督、确保权力正确规范运行的重要举措,必将进一步完善和发展中国特色社会主义政治制度,有效地推进国家治理体系和治理能力的现代化。
第一,强化权力运行制约和监督体系,是时代和社会实践发展的需要。我国的权力结构和运行机制,建立在我国社会主义民主政治的基础之上,由我国社会主义政治制度所决定,具有决策效率高、着眼于长期发展、立足于最广大人民根本利益、能够集中力量办大事的独特优势,总体上符合我国国情,能够实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。但也要看到,在一些具体方面还存在一些不相适应、不够完善的地方。最主要的问题是权力配置还不尽科学;权力过分集中,导致“一把手”出问题的比例相对比较高;权力运行还不够透明;对权力的监督还不够有力。因此,强化权力运行制约和监督体系,既是提高党的执政能力、巩固执政地位、完成执政使命的重要保证,也是建设廉洁政治,实现干部清正、政府清廉、政治清明的根本保证。当然,强化权力运行制约和监督体系,是一个涉及面广的艰巨复杂的系统工程,要与深化政治、经济等各方面体制改革协同推进,逐步完善。
第二,必须构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系。决策、执行、监督是权力结构“三位一体”的组成部分,也是权力运行机制相辅相成的重要环节。在权力运行体系中,决策是核心,执行是关键,监督是保障。应当说,通过改革开放30多年的长期实践,我国的权力运行体系已经基本定型,这在国家长期发展规划、重大战略决策的形成和实施等方面发挥了极为重要的作用,成为国家治理体系的重要组成部分。但这一体系也还有一些不完善的地方,需要继续加以改进。要进一步健全中国特色重大决策制度,完善重大决策的形成机制和程序,加强决策的协商、论证、听证,发挥中国特色新型智库的作用,建立健全决策后评估和纠错机制,不断提髙科学决策、民主决策、依法决策水平。凡是重大问题决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用,都必须实行集体决策,绝不能由个人或少数人说了算;凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见,凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。要进一步提高执行力,决定了的事情,就要言必信、行必果,有始有终,说到做到。健全督促检查、绩效考核和问责制度,确保党的路线方针政策和各项决策部署贯彻落实到位,决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,让权力在阳光下运行。
第三,必须按照制约和协调原则科学配置权力。科学配置权力,就是要使权力既相互制约又相互协调,不仅做到结构合理、配置科学、程序严密、制约有效,给权力套上一个“制度的笼子”,还要做到权责一致、规范有序、相互协调、运行顺畅,使权力切实发挥作用,促进党和国家各项事业发展。要进一步完善党和国家领导体制,更好坚持民主集中制,充分发挥党的领导核心作用。要坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断改进和完善党的领导方式和执政方式,进一步理顺和规范党代会、全委会和常委会之间的关系,更好发挥党代会和全委会对重大问题的决策权,党委常委会行使执行权和一般问题决定权,党的纪律检查委员会行使监督权。民主集中制既是我们党和国家的根本组织制度和领导制度,也是领导班子行使权力的根本工作制度。
第四,必须明确各级党政主要领导干部和党政部门的职责权限。按照职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的原则,进一步规范各级党政主要领导干部职责权限,科学配置党政部门及其内设机构的权力和职能,明确职责定位和工作任务,健全部门职责和人员编制体系,做到定位准确、边界清晰,权责一致、人事相符,各司其职、各负其责,依照法定权限和程序行使权力。按照不同性质的权力由不同部门行使的原则,尽量实行决策、执行、监督职能相分离,对直接掌管人财物等高风险部门和岗位的权力进行限制,压缩和规范各种权力的自由裁量空间,从而降低权力失控乃至腐败发生的几率。按照同一件事情或同一项工作任务由一个部门负责的原则,加大机构和职责整合力度,最大限度地解决部门众多、职责分散和交叉扯皮问题。
二、加强和改进对主要领导干部行使权力的制约和监督,确保权力正确行使
党的十八大报告明确指出,严格规范权力行使,加强对领导干部特别是主要领导干部行使权力的监督。《决定》再次强调,加强和改进对主要领导干部行使权力的制约和监督。从实践看,由于权力制约不力、监督乏力,少数主要领导干部把权力作为谋取个人利益的工具,习惯凌驾于班子集体之上、凌驾于组织之上,大搞“一言堂”,甚至一手遮天。这些年,纪检监察机关查处的腐败分子中,有相当一部分主要领导干部就是如此,严重损害了党在人民群众中的形象。大量事实也表明,地位越高,权力越大,就越应受到制约和监督,决不允许存在超越于党纪国法之上、不接受监督的特殊党员、特殊公民。因此,必须加强和改进对主要领导干部行使权力的制约和监督,保证“一把手”位高不擅权、权重不谋私,切实做到为民务实清廉。
第一,适当分解主要领导干部的权力和责任。形成领导班子成员内部相互制约和协调的权力运行机制,是对主要领导干部的权力进行制约和监督的有效方式。应按照分工负责原则来确定主要领导干部分管的事项、掌握的权力以及应负的责任,减少主要领导干部对具体事务的插手干预,降低主要领导干部对班子成员晋升时意见表达的权重。
第二,加强行政监察和审计监督。行政监察和审计监督是政府专门机关的监督,两者既有分工又有合作。行政监察机关具有教育、纠偏、惩戒和保护等职能,其调查和政纪处分权具有较强的威慑力。行政监察机关要把监察监督渗透到行政管理的各个环节和层面,加强对公职人员特别是主要领导干部的廉洁教育和严格监督,深入开展执法监察、效能监察和廉政监察,推进权力依法行使和公开透明运行。审计机关要充分发挥自身熟悉财政财务工作、精通查账业务等专业优势,进一步加强对主要领导干部在经济决策、经济管理和财经政策执行等方面的审计监督。行政监察和审计机关要加强协作配合,建立健全线索移送、案件协查、结果运用等资源共享机制,增强行政监察和审计的合力和效果。
第三,健全民主监督、法律监督、舆论监督机制,运用和规范互联网监督。领导干部手中的权力都是人民赋予的,必须受到人民群众的监督。领导干部特别是主要领导干部要自觉接受民主监督和舆论监督,真诚欢迎各方面的意见和批评。要创造条件、拓宽渠道方便群众监督,如规范和利用互联网监督。坚决消除各种人为障碍,严肃惩处打击报复行为,切实保障人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权。法律监督是促使领导干部依法行使权力的重要保证。要支持人大及其常委会通过询问、质询、执法检查、听取和审议工作报告等方式行使监督职权,支持司法机关独立公正地行使检察权和审判权,最大限度减少主要领导干部失职渎职、滥用职权等行为的发生。
三、完善党务、政务公开制度,让权力在阳光下运行
民主的基础是公开,公开是监督的重要条件。随着社会主义民主政治建设的深入推进,特别是网络舆论监督的不断加强,权力公开透明运行的重要性和紧迫性日益凸显。党的十八大报告明确指出,推进权力运行公开化、规范化,完善党务公开、政务公开、司法公开和各领域办事公开制度,让权力在阳光下运行。
第一,建立权力清单制度和公开权力运行流程。权力公开透明运行的前提是依法确权,关键是固化和公开流程。一是推行权力清单制度。严格按照宪法、相关组织法、行政许可法和行政处罚法等法律法规的要求,对各级各部门的权力进行审核确认,对超越法律法规范围的权力坚决予以取消,对不符合法律法规要求的权力坚决予以调整,及时向社会公布权力清单。二是依法规范并公开权力运行流程。要遵循权力运行的一般规律,坚持减少层次、优化流程、提高效能、方便办事原则,依法公开行政决策权、审批权、执法权等职责权限、法律依据、法定程序,制成表格和权力运行流程图向社会公布,促使隐性权力公开化、显性权力规范化。
第二,加强党务、政务和各领域办事公开。坚持公开是原则、不公开是例外,提高权力运行的透明度。一要加强党务公开。全面推进党的基层组织实行党务公开,以党务公开带动和促进政务公开。二要加强政务公开。认真落实《政府信息公开条例》,深化重大建设项目和社会公益事业等信息公开。三要加强各领域办事公开。企事业单位、群团组织、社会中介组织等,要结合行风治理,进一步深化公开工作,压缩暗箱操作和权力滥用、私用的空间,让阳光照进权力行使的每一个角落。
四、加强反腐败体制机制创新,为深入推进反腐败提供制度保障
当前反腐败体制机制和制度建设主要存在两方面的问题:一是现在的反腐败机构职能分散,形不成合力;二是查办案件受地方和部门牵涉太多,有些案件难以坚决查办,腐败案件频发却责任追究不够。《决定》明确提出,加强反腐败体制机制创新和制度保障,加强党对党风廉政建设和反腐败工作统一领导,改革党的纪律检查体制,健全反腐败领导体制和工作机制。
第一,改革和完善各级反腐败协调小组职能。改革和完善各级反腐败协调小组职能,总的原则是更加充分地体现党的领导作用和纪委的组织协调作用,充实与反腐败工作紧密相关的部门作为成员单位,进一步明确应当履行的具体职责,形成健全规范有序的工作模式,以更有效地整合各方面的反腐败力量。
第二,强化上级纪委对下级纪委的领导。《决定》把推动党的纪律检查工作双重领导体制具体化、程序化、制度化,作为深化改革的主要内容。一是《决定》明确规定,查办腐败案件以上级纪委领导为主,线索处置和案件查办在向同级党委报告的同时必须向上级纪委报告。二是《决定》明确规定,各级纪委书记、副书记的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主。这是加强反腐败体制机制创新、强化上级纪委对下级纪委领导的重要举措,有利于强化他们同上级纪委的沟通和联系,有利于他们更加负责地发挥职能作用。同时,上级纪委要及时听取下级纪委的汇报,下级纪委要定期向上级纪委报告工作,以更好体现上级纪委对下级纪委的领导。
第三,强化纪委的派驻监督。《决定》提出:“全面落实中央纪委向中央一级党和国家机关派驻纪检机构,实行统一名称、统一管理。派驻机构对派出机关负责,履行监督职责。”这是党内监督体制的重大改革。派驻纪检组长继续担任驻在部门党组成员,只履行监督职责,不参与驻在部门业务分工,不从驻在部门产生。派驻机构各项工作保障由驻在部门负责,工作经费列入驻在部门预算。
第四,强化巡视监督。《决定》提出:“改进中央和省区市巡视制度,做到对地方、部门、企事业单位全覆盖。”这也是党内监督体制的重大改革,强化巡视,可以发现问题,形成震慑。围绕党风廉政建设和反腐败工作这个中心进行,无论是谁,都在巡视监督的范围之内,真正做到早发现、早报告,促进问题早解决,遏制腐败发生。
五、健全反腐倡廉法规制度体系,提高反腐败法治化水平
《决定》专门就健全反腐倡廉法规制度体系提出了明确要求,体现了必须用法治思维和法治方式反对腐败的理念。反腐倡廉法规制度建设既是党和国家法治建设、制度建设的重要方面,又是惩治和预防腐败体系建设的重要基础,更是做好反腐倡廉工作的重要保障。切实加强党内法规制度体系建设和反腐败国家立法,形成有效管用的反腐败法规制度体系,使反腐倡廉工作有法可依,不断提高反腐败法治化水平。
第一,建立健全廉政风险防控制度。廉政风险防控是推进权力公开透明运行、健全权力运行制约和监督机制的一项重要实践和探索。要针对重点对象、重点领域和关键环节,逐步建立健全风险预警、纠错整改、内外监督、考核评价和责任追究机制,形成一整套行之有效的廉政风险防控制度体系。
第二,健全防止利益冲突制度。防止利益冲突是现代廉政立法的基础,是加强领导干部从政道德建设、从源头上防治腐败的重要举措。进一步完善利益冲突回避制度,重点完善公务回避、任职回避、地域回避制度;进一步完善并严格执行公职人员行为限制和领导干部亲属经商、担任公职和社会组织职务等相关制度规定,防止领导干部利用公共权力或自身影响为亲属和其他特定关系人谋取私利。
第三,健全领导干部报告个人有关事项等制度。推行新提任领导干部配偶子女从业、财产、出国(境)等有关事项公开制度,加强报告核查结果的运用和违规惩戒力度。建立健全对“裸官”的管理制度,制定管理办法,强化监督。
第四,加强反腐败国家立法。根据形势的发展和任务的需要,不断完善惩治和预防腐败法规制度。把经过实践检验、适应形势发展的党纪政纪规定和行政规章上升为法律法规,尽快形成较为完整的反腐倡廉法规制度体系。不断完善惩治和预防腐败的各项专门法律法规,健全腐败案件揭露、查处机制,畅通来信来访和网络等各种信访举报渠道,完善保护证人、举报人制度;完善惩治贪污贿赂和渎职侵权犯罪法律法规,对腐败实行零容忍政策,开展反腐败国际合作,完善反洗钱法律法规,健全防范腐败分子外逃和追逃追赃机制,逐步形成与坚决惩治腐败和有效防治腐败要求相适应的法律法规体系。
六、健全改进作风常态化制度,树立和弘扬优良作风
《决定》结合中央八项规定的落实情况,明确提出要加快体制机制改革和建设,进一步健全改进作风常态化制度,展现了党中央狠抓作风建设、巩固转变作风成果的坚定决心,对人民群众期盼优良党风政风长期保持下去的呼声进行了积极回应。落实中央八项规定,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,树立和弘扬优良作风,确保作风建设成为一种常态、一种习惯、一种文化。
第一,健全领导干部带头改进作风、深入基层调查研究机制,完善直接联系和服务群众制度。实现改进作风常态化,关键要领导干部带头改、带头抓。建立健全领导干部作风建设责任制,督促领导干部带头改进作风、联系群众,坚持一级做给一级看,一级带着一级干,用做出样子代替喊破嗓子,切实发挥示范引领作用。建立健全领导干部深入基层调查研究机制,引导领导干部自觉到群众中去,从人民群众伟大实践中汲取智慧和力量,坚持问政于民、问需于民、问计于民,认真听取群众的意见和建议,按照群众意愿改进工作,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,实现干部联系群众的常态化。
第二,改革会议和公文制度,着力改进会风文风。进一步改革会议和公文制度,坚决杜绝文山会海。完善会议管理制度,执行财政部等三部门印发的《中央和国家机关会议费管理办法》,严格会议审批,切实减少会议活动,控制会议规模、时间、经费,提高会议效率。改进公文制度,控制发文规格,压缩文件数量,倡导清新文风
第三,健全严格的财务预算、核准和审计制度,着力控制“三公”经费支出和楼堂馆所建设。“三公”问题和楼堂馆所建设,管住经费是源头、是关键。要加强“三公”经费预算编制与支出管理,加强“三公”经费审批、指标控制和报销管理,稳步推进“三公”经费支出公开,严格控制和压缩“三公”经费。
第四,完善选人用人专项检查和责任追究制度,着力纠正跑官要官等不正之风。从严治党,关键是从严治吏,改进作风,首先要整顿选人用人上的不正之风。进一步严明组织人事纪律,健全干部选拔任用监督机制,实行选人用人严重违纪问题专项检查制度,加大对违规用人问题的查处力度,对跑官要官的,发现一起,查处一起。建立“倒查”机制,按照《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法》及相关规定,对违规失职者严格进行责任追究,坚决遏制选人用人上的不正之风。
第五,改革政绩考核机制,着力解决“形象工程”、“政绩工程”以及不作为、乱作为等问题。培养好作风,凝聚正能量,用好政绩考核这个“指挥棒”。坚持正确的政绩考核导向,引导领导干部坚持科学发展观,树立正确的政绩观,进一步推动作风转变。完善政绩考核评价体系,把民生改善、社会进步、生态效益、作风转变等指标和实绩作为重要考核内容,从“德、能、勤、绩、廉”全方位考评领导干部,把群众满意度作为考评干部的重要标准,真正实行“问绩于民”。同时,用好问责制度,对不作为、乱作为行为造成恶劣影响、导致严重后果的,必须坚决追究责任。
七、落实党风廉政建设责任制,形成全党动手抓党风和反腐败的合力
党风廉政建设责任制是反腐倡廉的一项重要基础性制度,它在增强各级党委领导班子和领导干部的廉政意识和责任意识,促进各级党委抓好反腐倡廉工作,推进党风廉政建设和反腐败工作深入开展方面发挥了重要作用。《决定》进一步强调,落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任。制定实施切实可行的责任追究制度,这为我们进一步强化党风廉政建设责任制,更好实施责任追究指明了方向。
第一,有权就有责,权责要统一。各级党委必须切实担负起全面领导党风廉政建设和反腐败工作的主体责任。各级领导班子 要对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任,班子主要负责人要认真履行好第一责任人的职责,班子其他成员要根据工作分工,对职责范围内的党风廉政建设负起领导责任,切实做到“一岗双责”。各级领导干部既要以身作则,严格遵守廉洁从政各项规定,又要敢抓敢管,切实抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作。要把贯彻党风廉政建设责任制的情况作为民主生活会和述职述廉的重要内容,并在一定范围内开展评议,以此督促领导干部切实负起责任。如果发现领导班子和领导干部在重大问题上有失职等领导责任问题,就要采取“倒查”的办法予以追究,绝不能以集体名义敷衍了事。
第二,纪检监察机关作为党内监督的专门机关,必须认真履行好监督责任。纪检监察机关要坚持在党委的领导下开展工作,积极协助党委开展对党风廉政建设责任制执行情况的检查考核,并把检查考核结果作为对领导班子总体评价和领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。纪检监察人员对职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作有问题不报告、不反映,敷衍塞责、不抓不管,造成不良后果和恶劣影响的,要追究相应的监督责任,增强责任制的威慑力。
第三,对具体的责任行为进行“签字背书”,是强化责任主体认真履职、敢于担当、落实责任的有效举措。由领导责任人和监管责任人在具体责任行为报告上签名后上报,以利“主体”和“监督”责任的落实。一旦出了问题,实行“倒查”机制有据可依。实施责任追究“终身制”,无论岗位或职务怎样的变动,都要追究。
篇10:两学一做党课讲稿
全文共 6793 字
+ 加入清单在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格共产党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。中央和省委对这项工作高度重视。2月4日,中央政治局常委会专题审议“两学一做”学习教育方案,习近平总书记发表重要讲话。2月17日,习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务。4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,对深入学习习近平总书记重要指示精神、开展“两学一做”学习教育作出总体部署。4月11日,省委常委会专题学习习近平总书记重要指示和中央座谈会精神,对我省开展“两学一做”学习教育进行研究。4月18日,省委召开全省“两学一做”专题党课暨动员部署会,省委夏宝龙书记做了专题党课和动员讲话,吹响了向党中央看齐的集结号,也向全省广大党员干部发出了“两学一做”的动员令。
根据中央部署和省委要求,今天,我代表工委就“两学一做”上一次党课,同时对委厅机关及直属单位开展“两学一做”学习教育进行部署。
一、深刻认识“两学一做”学习教育
加强党内教育,这些年党中央紧抓不放。近两年先后开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,都收到了很好的成效。这次开展“两学一做”学习教育是党内教育的继续和扩大。与近两年开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育相比, 这次“两学一做”学习教育具有几个明显特点:
一是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展。近两年,无论是党的群众路线教育实践活动,还是“三严三实”专题教育,都是以县处级以上领导干部这个“关键少数”为重点,而这次是面向广大党员。抓党内教育,必须抓领导干部,这一点任何时期都必须突出,但也必须抓全体党员。尤其是对于我们这样一个拥有8700多万党员、4300多万个基层党组织的执政大党,党员队伍和党的基层组织状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。当前,国内外形势发生深刻变化,决胜全面建成小康社会任务非常繁重,仅有党员领导干部的积极性和作用发挥还不够,还需要充分发挥每名党员干部的先锋模范作用,充分发挥每个基层党组织的战斗堡垒作用。
二是从集中性教育向经常性教育延伸。抓党内教育,针对一个时期的突出问题,开展集中教育、集中整治,非常必要。但解决日常的党内政治生活中存在的思想问题,还需要绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。“两学一做”学习教育,就是按照思想建党与制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,着眼于着力于把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。
三是提出了新时期合格党员标准问题。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。合格党员的标准是原则的,也是具体的。每当我们党面临新形势新任务,都要提出合格共产党员的标准问题。延安时期,我们党曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”;改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”。这次学习教育提出了新形势下合格党员的标准,即“四讲四有”。一是讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要求广大党员对党忠诚,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。二是讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要求广大党员严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。三是讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要求广大党员明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。四是讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要求广大党员践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。这是新时期党对广大党员的基本要求,我们每一名党员都必须以“四讲四有”标准自觉衡量自己、检视自己,做好人,做好事,积极树立共产党员的先锋形象。
中央明确,“两学一做”学习教育不是一次活动,应突出正常教育,旨在区分层次,有针对性地解决问题。中央特别强调,要突出经常性教育的特点,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,对普通党员和党员领导干部分别提出要求,努力使党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。
我们委厅机关及直属单位全体党员都要深刻认识这次“两学一做”的重要意义和特点,自觉地把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来。首先在思想上,一定要切实克服松懈、应付、走过场的模糊认识,做到态度积极、主动参与,把自己摆进去。学习要把自己摆进去,联系自身实际学。做要把自己摆进去,真心实意地查找自己的问题,整改自己的问题。各级党组织要切实把主体责任扛起来,把主体作用发挥出来,通过“两学一做”扎实推进全面从严治党向基层延伸,让委厅及直属单位党的每个细胞都健康起来、每个组织都坚强起来,更好地保持和发扬党的先进性、纯洁性。
二、准确把握“两学一做”的总体要求
近期,中央印发了“两学一做”学习教育方案,省委制订了实施方案,教育工委结合实际也制订印发了相关实施方案。对此,委厅机关及直属单位各级党组织、全体党员都要认真研究,准确把握,深入贯彻。
要坚持把思想建设放在首位。强化思想建党要求。全体党员都要通读熟读中央和省委规定的必读书目,认真学习习近平总书记关于教育工作、青年成长成才等方面的重要论述,从而进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,切实增强道路自信、理论自信和制度自信;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩,严明各项规章制度,形成良好家规家风;进一步增强宗旨意识,勇于担当作为,为推进浙江教育现代化作出积极贡献。
要坚持围绕中心服务大局。坚持把“两学一做”学习教育与实现“十三五”发展良好开局、与服务省委省政府中心工作结合起来,与完成全省教育系统年度重点工作和本处室(单位)目标任务结合起来,与履行工作职责、做好自身本职工作结合起来,锻就过硬作风和能力,激发工作热情,爱岗敬业,认真负责地做好每一项工作、每一天的工作,树立一名共产党员的高大形象。
要坚持融入日常。突出经常性教育的特点,以党支部为基本单位,严肃“三会一课”等党的组织生活,落实党员教育管理基本制度,进一步强化党组织的政治属性和服务功能。机关处室和直属单位各党支部要联系自身实际,创造性地组织开展党内教育,努力使学习教育既符合中央和省委要求、又体现自身特色。
根据中央和省委要求,在学习教育中,我们要重点抓好几项工作:
一是认真抓好专题学习讨论。要把个人自学与集中学习结合起来。既要加强集体组织,又要加强个体自学。学习既是组织的要求,也应是每一名党员的个体要求。全体党员都应切实抓好自学。要认真学习《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。要认真学习党的《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《党员权利保障条例》等,掌握廉洁自律准则 规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》、《之江新语》、“八八战略”和习近平总书记赋予浙江“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”新使命等重要精神。处级以上党员领导干部还要研读《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编》《干在实处、走在前列》等,领悟好系列讲话的重大思想理论观点和科学的思想方法、工作方法。委厅和直属单位领导班子要以中心理论组学习为平台,带头进行学习。各党支部要每两个月召开一次全体党员会议,明确专题组织学习讨论。为认真抓好学习,我们将通过参加省直机关党校、机关党委集中培训等形式,对各个党支部的书记、组织委员进行一次集中轮训。
二是多层次讲好专题党课。按照委厅部署, 5月份,委厅党员班子成员都要到分管的直属单位或处室至少讲一次党课。各基层党组织书记,包括各位支部书记,也要联系实际在所在党组织讲党课。“七一”前后,每个党支部都要集中安排一次党课。与此同时,厅机关党委组织开展“四个一”活动,即开展一次学习《党章》、《准则》《条例》的检查;举办一次预防职务犯罪报告;组织一场先进教师事迹报告;开展一次“我为实现教育现代化暨建设高水平小康社会作贡献”大讨论。
三是精心组织召开专题民主生活会和组织生活会。今年年底或明年年初,以“两学一做”为主题,委厅领导班子和直属单位领导班子召开专题民主生活会,党支部召开专题组织生活会。无论是召开民主生活会,还是召开组织生活会,都要事先广泛征求意见,都要认真开展批评和自我批评,都要深入查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,并针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。在组织中,对各级领导班子民主生活会要求要更高更严。
四是积极开展民主评议党员。党支部要召开全体党员会议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重地给予组织处置。
五是加强制度建设。把“两学一做”融入制度建设。严肃党内政治生活,抓好“三会一课”、“固定活动日”、落实党员经常受教育的长效机制。完善机关效能管理,认真落实权力清单和责任清单制度,严格执行首问责任制、AB岗工作制、限时办结制、服务承诺制、窗口部门一次性告知制等制度。严格执行中央“八项规定”、省委“28条办法”、六项禁令,委厅24项规定和新10条规定,进一步落实和强化党风廉政建设责任制。
三、把强化问题意识贯穿学习教育始终
强化问题意识、坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点。开展“两学一做”学习教育,必须一如继往地强化问题意识,做到“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能改得到位。应该说,近几年来,委厅始终着眼于解决突出问题,自我加压,自我革命,奋发进取,大力推进教育改革发展,打出了一套维护教育公平、提高育人质量的“组合拳”,浙江教育走在了全国的前列。
但是,我们也要清醒地看到,对照党的要求、人民的期盼,工作和发展中还存在不少短板,一些党员党性不强的问题还比较突出。省委夏宝龙书记在“两学一做”专题党课上提到的“不像党员、不在组织、不重学习、不起作用、不守规矩”等问题,在有的党组织和党员身上都能找到影子。
理想信念模糊。有的同志平时不怎么读书不怎么看报,对政治理论学习不以为然,对中央的新理论新思想和省委省政府的新决策新部署漠不关心,不求甚解。有的同志虽然也谈理想信念,但理想信念对其的支撑作用已越来越小,远大理想有时远不如个人利益来得实际。有的同志精神空虚迷茫,甚至热衷于谈一些封建迷信的东西,缺乏共产党人应有的形象。
党的意识、党员的意识淡薄。有的同志不把政治纪律、政治规矩当回事,时不时传播一些对党和政府不利的信息,或者对中央及省里的大政方针评头论足。有的同志组织观念淡薄、组织纪律散漫,不积极参加组织生活,重大事项该报告的不报告、该请示的不请示。有的同志不认真遵守民主集中制原则,常常是会上不说,会后乱说,肆意评论以至不执行集体形成的决定。有的同志工作纪律散漫,常常迟到早退,上班期间煲电话粥、发微信圈、做私人事。
党的宗旨意识不强。有的同志群众观念淡漠、服务意识欠缺,工作作风不深入不扎实,马马虎虎,得过且过,不愿深入基层联系群众、进课堂听课,不愿到艰苦的地方调研或工作,为师生排忧解难缺少自觉性主动性,没有把人民放在心中的最高位置。有的同志对事业缺少负责与担当精神,出工不出力,“做一天和尚敲一天钟”,让他多加一下班,多赶一下材料,就牢骚满腹。有的同志工作标准很低,只求过得去不求过得硬,甚至认为多一事不如少一事,能少做事就少做事。
价值观发生偏差。有的同志律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有的甚至价值取向有些扭曲,把个人的利益看得非常重。有的同志对党纪国法缺少敬畏,时不时打点擦边球,吃一点、喝一点、拿一点,还自以为有办法、能干。有的同志缺少全局观念、集体观念,工作上斤斤计较,只要别人配合他做事,对别人需要他配合做的事,能推则推,能应付就应付。有的同志做人做事不够老实,人前一套、人后一套,工作上一套、生活中一套,缺乏必要的家庭美德、社会公德。
党员作用发挥不明显。有的同志缺乏职业精神,身在位而心不在位,对事业对工作缺乏热情。有的同志安于现状,工作缺少主动性,什么都等领导安排,明明看到了问题,也不积极主动去解决。有的同志缺少推进教育改革创新的勇气与能力,做事缺少坚守和定力,稍遇困难和压力就惊慌失措。有的同志平时工作看不出,关键时刻挺不出,“党员不党员,就差几毛钱”,而看到别人进步快就眼红,心里不平衡。有的同志过于注重个人生活品质,追求逍遥生活。
相关的问题还可以举出不少。类似这些问题,我们以前在深化机关作风建设中、在“三严三实”动员部署会上、在党章党规党纪集中培训时都讲过,但是,一两年、两三年过去了,有些单位和有些人的问题没有明显整改。有问题不改,这本身就是大问题!这次开展“两学一做”学习教育,我们一定要深刻分析存在的问题,尤其是一些问题迟迟不改的原因,切实对症下药治好“病根”。每个处室和单位、每个人情况不同,每个处室和单位、每个人都要结合自身实际作具体分析,是什么问题就摆什么问题,什么问题突出就突出解决什么问题。在对待问题上,要强化行动意识,立说立行,边学边改,既破解老问题,又解决新问题。组织也好,个人也好,“两学一做”开展得好不好,归根结底看找问题、整改问题。
四、切实加强对“两学一做”学习教育的组织领导
各级党组织要扛起主体责任。委厅“两学一做”学习教育,在教育工委统一领导下,由机关党委会同组织处、干部处负责组织实施。机关和直属单位各级党组织都要切实担起主体责任,抓紧制订学习教育计划并报机关党委审核。5月20日前,各基层党支部必须动员部署到位。设党委、党总支的直属单位要加强督促指导把关,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导。要针对普通在职党员、党员干部、离退休党员的不同情况,分类提出要求,明确学习教育的重点内容、组织方式。各级党组织书记要把抓“两学一做”学习教育作为今年履职的最重要内容,下大力气抓好组织落实。作为教育工委,还要履行“一岗双责”,谋划抓好高校系统的“两学一做”学习教育,督促指导高校做好相关工作。
党员领导干部要带头做好示范。党员领导干部要带头参加“两学一做”学习教育,自觉做到“学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些”。要在参加教育中带头讲党课、开展学习研讨、谈体会,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,带头开展批评和自我批评,查找剖析问题。要在工作中“带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任”,真正成为“两学一做”的排头兵、领路人。委厅领导班子成员要严格执行双重组织生活制度。处级党员领导干部要发挥承上启下的作用,以自己的模范行动,影响和带动党员干部职工履职尽责、做人做事。
全体党员要积极参与。“两学一做”学习教育的主体是全体党员。参与“两学一做”学习教育,是全体党员的政治任务。机关和直属单位所有党员都要积极参与、投身到学习教育之中,既要参加委厅统一组织的活动,又要参与所在党支部开展的组织生活。要认真抓好学习,除了参加集体组织的学习讨论,要多利用晚上、双休日等休息时间加强自学,通读熟读中央和省委规定的必读书目。要勇于担当,特别是对照“四讲四有”合格党员的标准,认真扎实做好本职工作,用实际行动体现信仰信念的力量,纪律规矩的力量,道德品行的力量,奉献作为的力量。
要抓好统筹兼顾。“两学一做”的最后落脚点还是全面推动中心工作。对于教育人来说,还是大力办人民满意教育,全面建设教育现代化。现在各项工作任务很多,我们要把“两学一做”学习教育与加强各级领导班子、干部队伍建设和学习型、服务型、创新型党组织创建活动有机结合起来,与深化作风建设、提高工作效能有机结合起来,努力增强学习教育效果。尤其是要通过开展“两学一做”学习教育,更加自觉地全面贯彻党的教育方针政策,深入推进教育改革和发展,为服务和保障G20,在浙江高水平建设小康社会,做出最大的贡献,以此体现党员干部的精气神,展示党员干部的新作为和各级基层党组织的活力、凝聚力、战斗力。
篇11:学习党员常青专题党课心得体会
全文共 527 字
+ 加入清单为深入推进“两学一做”学习教育和党风廉政宣传教育,5月19日,省委常委、省委秘书长傅德辉以“学习尊崇党章 争做合格党员”为主题,给省委办公厅全体党员干部讲党课。
傅德辉指出,党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,是党员加强党性修养的根本标准。学习贯彻党章,要努力做到“八个牢记”,不忘入党初心,切实增强党的观念和党员意识,坚定信仰、坚定理想信念,对党无限热爱,以身许党、永跟党走,为党的事业奋斗终生。
傅德辉强调,学习贯彻要认真践行党章要求,讲政治、有信念,强化“四个意识”,铸造绝对忠诚之魂;讲规矩、有纪律,强化纪律意识,培育廉洁自律之风;讲道德、有品行,加强党性修养,锤炼党性人格之品;讲奉献、有作为,提升服务能力,落实担当创新之为。要把学习党章作为基本功,全面深入学,与学习习近平总书记系列重要讲话、学习《准则》《条例》等党规党纪、学习党的历史、学习先进模范人物结合起来,切实增强“三个自信”;带着问题学,经常对照检视,加强自我修复,永葆先进性;长期坚持学,使学习贯彻党章成为党员日常学习工作的一种习惯,成为党支部建班子、带队伍的关键抓手,成为厅机关严格党内生活的长效机制,为更好践行“五个坚持”,争做合格党员、争做新时期合格党办人奠定扎实基础。
篇12:思想的力量
全文共 673 字
+ 加入清单心有多大,舞台就有多大。
——题记
几万年前,一只猿猴为了吃到高枝上的水果,想出了一个后肢直立,前肢摘果的方法,于是人类开始了直立行走的时代;
几千年前,一个燧发族的年轻人为了经常可以吃到烤熟的肉食,想出了一个钻木取火的方法,于是人类开始了享用熟食的时代;
几百年前,一个年轻的欧洲小伙为了将人类从繁重的手工劳动中解脱出来,想出了一个利用水蒸汽提供动力的办法,于是人类开始了飞速发展的蒸汽时代;
上帝给了动物们有形的翅膀,所以它们只能以此来生存,来娱乐;上帝给了人类思想的翅膀,所以我们可以以此来创造,来生活的多姿多彩。
邓小平发现了自己的这双翅膀,他的思想便飞到了百年后的中国,看到了祖国宏大的未来,看到了母亲美好的蓝图,于是他为中国配上了改革开放的良驹,日驰千里地向未来奔去···
霍金发现了自己的这双翅膀,他的思想便驰骋在广袤无垠的宇宙中,听到了宇宙大爆炸的巨响,看到了黑洞无尽的吞噬,于是他为人类配上了《时间简史》这副眼镜,将亿里之外的风光尽收眼底···
万户无疑也发现了自己的这双翅膀,他的思想沉溺于天空蔚蓝的眸子,看到云端的异景,感受到了高空的烈烈风声,于是他为自己绑上了火箭,擎着风筝,在人类航天史上迈出了开山一步···
心有多大,舞台就有多大。这,就是思想的力量!
即将百天冲刺的高考,不单单是对我们而言,对于父母亲,对于我们的家庭都有着重大的意义。同学们,还有一百天的时间了,你还在犹豫什么?放飞你的思想,锁定你的目标,只要你敢想,只要你全力以赴,一切都不是问题。相信思想的力量,心有多大,舞台就有多大!
篇13:党旗飘扬筑牢红色防火墙微党课第十二讲观后感心得
全文共 363 字
+ 加入清单新冠肺炎疫情暴发后,千千万万的战疫英雄在危难时刻挺身而出、英勇奋斗,在大战激战中践行初心、不辱使命,展现了新时代的中国精神。从疫情防控到现在,各位白衣天使们持续投入临床、疫情防控工作一线。他们白衣执甲,逆风而行,与病魔较量,为生命而战。全力守护人民的生命安全和身体健康,彰显了心系患者的人文情怀和救死扶伤、大爱无疆的职业精神。
2020全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会还对全国抗击新冠肺炎疫情先进个人、先进集体,全国优秀共产党员、全国先进基层党组织进行表彰。表彰大会及讲话也在全国掀起新一轮学习先进、学习典型的热潮。
作为南丁格尔“救死扶伤”精神的传人,我们要牢记祖国的信任、人民的尊敬,不悔初心,不负韶华!用行动践行我们在提灯女神像前的誓言!团结一心排除万难,共筑生命健康长城!
最后,再一次祝愿各位白衣战士们节日快乐,永远健康美丽!
篇14:600字说明文:人类独立思想的重要性
全文共 542 字
+ 加入清单当一个人出生的时候,就意味着他有了自己独立的思想?这不是哪个科学研究可以让人去信服的。
当胎儿在母体内发育的时候,正是胎儿思想受外界影响形成思想的关键时期。并不是只有出生后才会慢慢形成他的思想。
一个人在离开母体后,是其思想成熟及发展的阶段。他的思想形成与其母亲在怀孕内的所思所想及接触的人和事。
假设在胎儿发育的早期阶段。例如3到4个月,就可以有着良好的环境,其思想的形成就可以比较形成独立的个性。不是比较参杂的混合思想。也就是受其母亲接触的环境锁形成的大众思想。
早在一个人出生前,便有了思想发育的早期阶段。其后天(出生后)所受的影响只会涉及到其个性及行为方式、而不是思想、。
正如现在人们所进行的胎教。正是因为这个缘故吧!让胎儿在出生前形成良好的思想,独立的思想。可以防止后天不利的影响。一个人有了自己独立的思想,就不会受人蛊惑。他就会思考。
而在出生以前就有了独立思想的人,他的思考及思维方式。就一般人很难了解。他会用自己的思想和所有的学识去想,去推断这件事。对自己的影响及利害关系。
这类人有了自己独立的思想,必然会去把想法去实践。去证明思想的正确性。当一个人有了独立思想,他就不会轻易收人蛊惑。会主动去学一些对自己有用的知识和技能。从而去完善自己。使自己可以很好的去适应社会去适应人群!
篇15:高校党组织战疫示范微党课第十二讲观后感心得
全文共 2311 字
+ 加入清单自古英雄多磨难,不同的时代在不同的领域就会有不同的英雄。从古自今,涌现出无数个平凡而又不平凡的人,他们为国为民,奋斗流血 牺牲小我,保全大我。
明朝时,沿海地区的倭寇也是个令明王朝头疼的大问题。在明朝抗倭战争中,戚继光无疑是位重要人物,他骁勇善战,剿灭了中国东南沿海的倭患,维护了海疆的安宁。自从来到浙江后,他就视察军队,发现陋习甚多,如此萎靡的队伍如何能打胜仗?于是戚继光决定招收当地朴实无华,容易训练的农民和矿工。于是一支三千人的军队在戚继光严格的调教下,成为了令倭寇丧胆的“戚家军”。通过戚继光的丰富作战经验和激烈斗争,清除了倭寇在浙江的势力,恢复了当地的稳定和安宁。留下了一部可歌可泣的英雄史诗,实现了其“但愿海波平”的雄心壮志!
居里夫人出生在一个教师家庭。10岁丧母,家境贫困,却造就出了她吃苦耐劳好学不倦的品质。1897年,居里夫人看到铀具有放射性的报告,引起她极大兴趣。她不断探索,与居里先生合作讨论,终于研究出两种新元素,它们比铀具有更强的放射性。一个是“钋”,它是居里夫人出于对祖国的热爱,以波兰的第一个字母命名的;另一个是“镭”,它倾注了居里夫妇巨大的心血
智慧
体力,甚至生命。为了证实镭的存在,他们在一间夏不避燥热,冬不避寒冷的破旧棚屋内从事起脑力与体力的劳动,四年时间里,坚持不懈,终于从几十吨铀沥青矿废渣中提炼出十分之一克纯镭,并测定了镭的原子量。1903年,居里夫妇和柏克勒尔共同获得了诺贝尔物理学奖。但是她并没有骄傲,而是继续埋头苦干,一直坚持着自己的初衷。
2020年,新型冠状病毒爆发,这次疫情是一没有硝烟的战争,在这场战争中有无数美丽的逆行者,84岁的钟南山院士在第一时间冲向了疫情的第一线;医生父子隔着防护玻璃相互打气;15名医务人员拯救病人,不顾个人安危,最终感染上了病毒;有些党员医务人员发出“我是党员,不计报酬,无论生死”的请战书;还有不愿意浪费防护服的医生们,在隔离病房不吃不喝,口罩和防护服勒出印子,也不停下手中的工作,争分夺秒,抢救每一个病人;更感人的是2003年的非典中,医生们全力保护了如今的九零后,现在换他们穿上白大褂来保护我们!
古今中外的英雄们用他们的双手和热血,努力争取我们的幸福,我相信胜利就在前方的不远处,岁月静好,是有人替你负重前行,希望我们都能逢凶化吉,遇难成祥!
无穷的远方,无数的人们,都和我有关。去不了一线战斗,至少我可以用自己的方法去添一点绵薄之力:主动上报,自我隔离。疫情之下,我们每个人都做好自己该做的事,不要恐惧要理智,不要相信那些虚假的传言,要相信我们医护人员要信任他们,少出门勤洗手,多通风不聚集,戴口罩就已经是对这场没有硝烟的战“疫”最大的贡献。
我们一定能够战胜疫情!高校党组织战疫示范微党课第十二讲观后感心得3
敬爱的一线白衣天使们:
您们好!您们辛苦了!
我是来自团风小学三(4)班的一名学生,我叫卢诗涵。天有不测风云,今年冬天,一场突如其来的新型肺炎夺去了许多无辜者的生命,破坏了许多幸福的家庭。每个人都惶惶不可终日。我和妈妈也在家里密切关注着新闻,一个个坏消息不断地传来,确诊病人不断增加,妈妈每天眉头紧锁,为那些身处疾病中的人担忧,我也很不开心,因为开学也延期了。
但是,渐渐地,好消息传来了,康复病人不断地增加,医院里不再只是噩耗传来,也有欢声笑语。这都是因为您们啊!在这个不一样的新年里,在这样重大的疫情面前,你们离开了团聚的亲人,舍小家为大家,不顾危险,冲锋在前,帮助广大病人尽早恢复健康,也保卫了祖国的安宁。
在这场残酷的战“疫”中,您们不仅仅面临着高强度的身体负荷,每天工作十几个小时,与病魔作斗争,而且承担着巨大的精神压力,许多竭尽全力去救治的病人最后不敌病魔死去,这该是多么难过的事情啊,然而没有时间可以悲伤便要投入到下一次地战斗中,每天回家还要面对家人的担忧,这该是多么的两难啊!然而,国难当头,义不容辞,没有人退缩!您们真是我们学习的榜样啊!我为您们点赞!是您们将自己的生死置之度外,把病人的安危看得比自己的生命更重要,您们日夜不休地工作,甚至一两天都没有合眼,在这么大工作强度下,您们一定要保重身体啊!
您们是我的榜样,我希望我长大以后也能像您们一样勇敢 无私,成为一个对社会有贡献的人。武汉加油!湖北加油!中国加油!
高校党组织战疫示范微党课第十二讲观后感心得3
疫情突然袭击,过年的一切娱乐活动都按下了暂停键:没有串门 没有聚餐
没有庙会……人们为躲避病毒的侵害,只能呆在家里。然而这时却有一批逆行者,他们不顾生死安危 挺身而出 闯入疫区医治患者。他们用逆行,描绘出最美的样子。
钟南山,一位84岁高龄的医学院士,本该享受天伦之乐的年纪,他毅然选择前往武汉一线。没有飞机就坐动车,没有卧铺就在餐桌前小憩,他那仰头休息的样子,怎能不让人心疼
使人动容?
张定宇,一位身患渐冻症的院长,明知自己只有十年的寿命,他依然一瘸一拐地走进重症病房,与死神较量。而此时,他的妻子因接救病人也感染了病毒,他从不曾去探望过,为的是争取时间救治更多的病人。每当我的脑海浮现张爷爷的身影,眼圈总会湿润,难道还有比这更宽广
博大的胸怀吗?
还有那些主动请战的医生 护士,他们夜以继日地奋战在一线。那一双双被消毒水腐蚀的手
一张张被护目镜压得伤痕累累的脸,一个个理得像灯泡似的卤蛋头!他们不就是天使的样子 最美的容颜吗?
而我们呢?呆在温暖的家中,或浏览书籍 或啃着鸡腿
或躺在柔软的沙发上打游戏,甚至像知了一样反复埋怨:无聊……要知道,这看似无聊的生活,是他们用生命守候的呀!
所以,谢谢你们——最美的逆行者。有了你们,人们不恐慌 有信念:只要团结更坚 胜利就在明天!
篇16:思想大解放能力大提升工作大见效心得体会
全文共 700 字
+ 加入清单深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,把总书记对河北的期望和关怀转化为做好各项工作的动力,进一步推动习近平总书记系列重要讲话精神落地生根、开花结果,谈几点心得体会。
一、坚持加强学习提升自身政治素质。一是向书本学习。始终坚持把马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系学习作为首要任务,做到真学真懂真信真用。二是向实践学习。进一步加强调查研究,不断加强相关专业知识和政策的学习,掌握胜任本职工作的本领。三是向群众学习。深入贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”,以党的群众路线教育实践活动为中心,坚持问政于民、问需于民、问计于民、问效于民。
二、坚持遵纪守法加强廉洁自律意识。一是坚持对照“三严三实”,时刻自重自省自警自励。二是严格落实中央“八项规定”和“一岗双责”,严格执行党风廉政建设责任制。三是带头守法要树立法律意识。将学习法律知识提高到塑造党性、提升个人素养的高度来看待,运用法治思维和法治方式想问题、作决策,深化改革、促进发展,化解矛盾、维护稳定。四是带头守法要身体力行。坚持依法行政,做到依法治官、依法治权,尊重法律、遵守法律、维护法律。
三、坚持解放思想抢抓京津冀协同发展重大机遇。落实好京津冀协同发展助力我市产业转型升级,关键在解放思想。只有解放思想才能抓住千载难逢的历史机遇,才能为协同发展不断注入源动力,才能更新观念、开阔思路,推动社会事业大发展。要按照克志书记“八破八立”要求,以“知耻后勇、奋起直追”的精神状态,坚持问题导向,增强危机感、使命感,横下心来抢抓机遇、用好机遇、用足机遇,进一步增强我们的发展信心,精心谋划、主动作为,释放全市经济发展的潜力。
篇17:党支部书记两学一做党课讲稿
全文共 5409 字
+ 加入清单当前,各行各业基层党组织不断加强自身建设,努力创 建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群 众反映好的五好班子,广大党员干部也不甘落后,奋勇争先, 带头学习、带头争创佳绩、带头服务群众,争做优秀的共产 党员。我们 xx党支部也开展了丰富多彩的争先创优主题活 动,取得良好的效果。
作为一名党员干部,我们除了整天面 对工作之外,那就是要面对全社会的监督,在这种环境下生 活工作,需要耐得住寂寞,守的起清贫,稳得住心神,经得 起考验,而外面世界丰富多彩,繁花似锦,呈现出“世人熙熙 皆为名来、世人嚷嚷皆为利往”的繁忙景象,于是有些同志不 禁产生了疑问:我们整天艰辛的付出,是否失去了人生中很 多美好的东西?我们这样辛辛苦苦,勤勤恳恳,是否得不偿 失?
其实,借用现代社会一句充满辩证法的语言讲就是:有 得必有失,我们在也许失去了个人更好的发展机会,也许失 去了物质更加富足的生活,但我们保护了历史文物,发扬了 历史文化和不屈不饶的民族精神,服务了社会,了解了更多 的历史文化知识,拥有了更为丰富的精神文化生活,人生更 加充实更加有意义了,同时 xx 为我们提供的养身立命的场 所,为我们源源不断地提供了稳定的个人经济收入,也让我 们拥有了精神充实、物质充足的生活。因此,我们应当正确 认识和对待得与失,在奉献中实现红岩人价值。下面,我主 要讲四点内容。
一、正确认识得与失辩证关系
得与失是对立统一的关系,而且两者是密切相连,可以 相互转化的。我们大家都知道一个成语,叫做:“塞翁失马, 焉知祸福。”它来源于一则古代故事。在古代北方边境上,住 着一个擅长推测吉凶祸福的老人,一天的他家的马跑到了胡 人驻地,周围邻居都担心老人想不开,于是都来安慰他,但 老人却乐观地说:这不见得是坏事啊!过来几个月,老人马带 着胡人的骏马回家来了,邻居们又去祝贺,老人却担心地说: 这也不见得是好事啊!结果他的儿子在骑胡人的骏马时,不 深摔断了大腿,成了一个瘸子,热心的邻居又来劝慰他,他 却说:这也许会变成一件好事啊!过了一年,胡人大举入侵 边塞,所有青壮年都被征兵入伍,边塞附近的人战死沙场的 有十分之九,老人的儿子因为腿瘸而免于征战,结果保住了 性命。这则故事充分说明有得必有失的道理,并且好事可能 会变成坏事,失去局部的利益可能会得到完整的人生。 纵观我们身边的活生生的例子,都验证了有得必有失的 道理。在近几年的重庆大黑风暴中,多个显赫一时的高官纷 纷落马。
为了取得更高的职位,得到更多的物质享受他们有 的行贿受贿,跑官要官,终于坐上了高位,大肆贪赃枉法, 大搞腐败,疯狂攫取钱财,过着骄奢淫逸、醉生梦死的腐朽 生活,可以说荣誉有了,金钱有了,地位有了,美女也有了, 似乎什么都有了;有的人甚至纵容、支持黑恶势力发展,捞 取非法为了取得更高的职位,的好处,出门前呼后拥,进门 锦衣玉食,似乎呼风唤雨,无所不能,可谓有钱有势,虚荣 心得到极大满足,也得到了一时的快活。然而他们没有清醒 地意识到:在似乎要风得风,要雨得雨,什么都不缺,什么都 拥有的同时,他们却失去了党员干部的党性修养,失去了国 家工作人员的奉献精神,忘记了廉洁奉公、执政为民的宗旨。
结果,有的押赴刑场、结束了年轻的生命;有的让人深陷囹 圄,青灯相伴,孤立无援,在铁窗里度过残年余生。一朝醒 来,他们似乎什么都没有了,不但失去了官位和利益,而且 失去了自由,失去了家庭和亲情。面对陷入腐败泥淖的亲人, 父母怎么去面对街坊邻居?妻子怎么在朋友同事面前从从 容容地生活?而孩子如何面对周围同学的耻笑、讥讽、排挤、 挖苦、甚至欺侮?在自卑的阴影下,孩子又怎么能够直面惨 淡的人生?所以说,他们过多追求“得”,却将自己输得精光, 因此我们应该将得失看的开,想得开,拿得起,放的下,珍 惜现在拥有的,放弃不该拥有的,追求一种有尊严、有光明、 有意义的生活。
二、正确理解得与失的关系
1、有利于加强党性修养,争创一流成绩 我们 xx 的党员干部要想耐得住寂寞,踏踏实实地、一 步一个脚印地做好本职工作,以极大的热情参与争先创优活 动,必须加强党性修养,正确认识理解得失关系。明白了有 得必有失的道理,我们就可以认识到岗位工作重要性,就可 以感受到我们生活的充实,增强我们争创一流成绩的信心。 在博物馆工作,我们远离了世间的喧嚣与干扰,远离的争名 夺利的角逐场,远离了光怪陆离的商场,静下心来服务游客, 大力宣扬爱国主义民族文化,弘扬追求崇高理想、无私奉献 的红岩精神,从从容容工作,心安理得生活,快乐学习进步, 在奉献社会中让自己的人生闪闪发光,这是多么有意义的人 生!因此我们要珍惜岗位,珍惜生活,拼搏奋进,开拓进取, 做出一流的成绩,回报党和政府给我们带来的“所得”。
2、有利于改善党员精神面貌,增进党员干部队伍的团 工作生活中总会有一些不如意、不满意,在分配工作时,有些同志可能任务多了一些,责任大了一些;干部提拔时, 有些同志可能因为资历、能力、学识、思想素质全都达标了, 但是参与竞岗的人多,优秀人才多,竞争激烈,结果部分同 志落选了。人非圣贤孰,孰能无惑?工作中的这些事情往往 影响人们情绪和工作热情,如果人人拈轻怕重、挑肥拣瘦, 那我们的重要工作谁来做?如果人人能够顺利升职,那我们 的社会还存在竞争吗?如果人人大事小事计较利害得失,那 我们的队伍不就成为一盘散沙了吗?我们的博物馆怎么发展 呢?我们的工资福利怎么保障呢?我们干了重活,说明我们得 到了组织和同志们的信任,得到良好的锻炼机会,能够快速 成长进步;我们升职未果,失去了一次提升的机会,却得到 了良好的锻炼,增长了见识,为下一次的成功奠定了坚实基 础。如果我们对工作中的得失有一个正确的态度,那么我们 每个人都会消除了不良的攀比思想,变得宽宏大量,心情舒 畅,有利于改善党员精神面貌,增进党员干部队伍的团结。
三、正确认识我们的人生价值
我们 xx 主要的通过学习中国共产党的革命战争年代的 历史画面向社会宣传共产党人的的革命精神,无数革命先烈 艰苦奋斗的革命历程,坚定的公民共产主义信念、无私奉献、 为了崇高理想而敢于牺牲的精神,对当今的市场经济社会有 着重要的借鉴意义,对于弘扬爱国主义、集体主义有着独特 的导向功能。世界上有千千万万个,有多种多样的职业,然 而都无法接受这种革命英雄主义的熏陶,因此我们为这样的 工作环境而自豪,能为向社会宣扬这种精神而骄傲,这也是 我们所有红岩的一大“所得”,这种高尚的文化环境能够使我们 党员变得更加高尚,具备共产党人的高风亮节,本身就能体 现我们的人生价值。
恩格斯说:人是生活,动物则是生存。他告诉我们人和 动物的根本区别在于人具有高度发达的大脑和思维,人有高 尚的思想精神追求,所以将那些极端自私自利、损害人民群 众根本利益的人称之为“禽兽不如”。人活着总要有精神追求, 总要对家庭、对周围的人、对社会有用处,就是我们平时所 说的要“做一个对社会有用的人”,这种“用处”也就是人生价值 的体现。一个对他人、对社会没有良性用处、只有破坏力的 人,比如那些贪污腐化分子、危害一方的黑恶势力,会成为 千夫所指、遭受人民群众唾弃的对象,其人生与动物无异, 人生也不会有价值。我们红岩人对社会精神文明建设具有重 大推动作用,对于净化社会风气、改善人们的精神面貌具有 积极的“用处”,我们博物馆所从事的是一项对社会发展有积极 意义的工作,我们的人生价值就是通过服务奉献社会,丰富 人民的文化生活和思想世界。归根结底,我们红岩人的人生 价值就是服务与奉献社会。
四、如何正确对待得与失,在奉献中实现人生价值。
1、树立“正当取得”意识,以合情合理合法的正当途径谋 取利益、职位和荣誉。
古人云:君子爱财,取之有道,“得”之道并不是不择手段 的谋取,不是巧取豪夺,更不是营私舞弊、欺骗群众,而是 通合情合理合法的正当途径去的取得。在市场经济飞速发展 的今天,人们越来越重视用非法经济手段谋取更大的利益和 好处,使人们面临越来越多的诱惑。反观那些落马的高官和 失职渎职人员,有些人也曾勤勤恳恳工作,为社会发展做出 了一定贡献。但是在面对金钱财色的诱惑时,没有坚持“正当 取得”的原则,结果向诱惑投降,陷入了不法分子设计好的圈 套,最终不能自拔,与犯罪分子同流合污,沦为人民的罪人。 无数事实和案例雄辩地证明,凡是通过不正当手段得来的钱 财和职位,最终不能维持长久,甚至会陷入犯罪的深渊。这 正应验了一句俗语:莫伸手,伸手必被捉。作为 xx 的党员 干部,我们更应当遵纪守法,模范地执行党的方针、路线、 政策,始终保持共产党员的先进性,做群众的示范榜样,想 取得好成绩,要靠真才实学和实干精神;想评上先进,要靠 拼搏奋斗和群众的支持,以合理的途径取得荣誉。同时,还 要注意珍惜现在得到的岗位、职位、荣誉等,做到爱岗敬业, 以无限的热情和高度责任感对待工作。反之,如果不珍惜现 在拥有的,马马虎虎,得过且过,甚至出现失职渎职现象, 那么现有拥有的也会失去。
2、树立“坦然失去”的意识,从容地应对挫折成败与个人得失。
如果不能坦然地面对失去,不能正视现实中的挫折成 败,往往会导致心理失衡,甚至会改变人生的方向。这方面 有深刻教育。毕玉玺曾经在上个世纪 90 年代担任过北京通 县县长,期间工作认真努力,大刀阔斧进行经济改革,对通 县社会发展做出了积极贡献。后来,被调任北京市交通局当 副局长,由于他对交通行业不熟悉,所以很长一段时间,他 成了毫无实权的虚职和闲人。长期大权在握的他不能坦然地 面对“失去实权”,心结解不开,对组织心生怨恨,长期闷闷不 乐,竟然得了严重抑郁症。此时,其妻子竟然给他开了一副 治疗抑郁症的良方,即升官无望那就大敛钱财,弥补仕途的 缺憾与挫折,促进心理平衡。这一招正中毕玉玺下怀,适逢 组织让其兼任首都公路发展集团董事长,于是毕玉玺大肆收 受贿赂,生活作风也腐化堕落起来。不能坦然面对失去,缺 乏良好的心理素质,竟然改变了其人生轨迹,促使其走进了 监狱的大门。生活中我们会碰到无数的挫折失败,也会面对 各种各样的“失去”,比如失去晋升的机会,失去工资晋级的机 会、失去转岗的机会等,我们都应当坦然面对,从容应付, 以良好的心态泰然处之。当我们身处逆境,要想到“天将降大 任于斯人也”的古训,把艰难困苦看作成功成才的必经磨难; 当我们遭遇失败时,要思考“失败是成功之母”的名言,把失 败看作积累经验的过程;当我们失去一些机会时,仍然要保 持平和的心态,树立“坦然面对失去”的意识,以胜不骄败不 馁的乐观精神和积极进取的作风,投入到具体的工作。
3、树立集体主义观念,淡化个人得失,维护大局利益 和长远利益。
集体主义能够让我们淡化个人的利害得失,看重集体和 国家的大局利益和长远利益;能够使我们超然物外,洒脱行 事,引领我们提高思想觉悟,少计较个人得失,少盲目攀比, 多考虑整体利益。可以说集体主义是指导我们正确对待得失 的一副良药。xx 等一批革命先烈,在山河破碎的旧中国不惧 艰险,奋起抗争,表现出祖国前途命运高于一切的精神,因 为她们都知道破巢之下、安有完卵的事理,都明白国破家无 的道理。再看看xx 行业,有些省份的xx,虽然基础设施好, 建设的参观项目也很有特色,但是由于整个队伍缺乏集体主 义观念,过分强调个人的利益得失,造成相互攀比,人心涣 散,导致 xx 经营不善,冷冷清清。中国有句古话叫做:皮 之不存毛将焉附,作为职工我们就是毛,博物馆就是皮,我 们只有树立集体主义观念,坚持个人服从集体、局部服从整 体的原则,维护大局利益和长远利益,才能促进 xx 的蓬勃 发展。个人可能要做出一些牺牲,但是博物馆发展壮大了, 我们的工作和生活条件就会改善,我们也将会收获更多。
4、树立无私奉献观念,看轻成败得失,实现红岩人的价值。
奉献强调党员干部对社会、对单位、对国家的付出与 贡献,突出无偿的、无条件地服务人民群众,与之相对立的 一些词语是索取,索要,或者获得,奉献词义本身就要求我 们将得失成败放在脑后,全心全意为人民服务,达到一种只 求贡献而不求所得的忘我境界。共产党人不否定个人对物质 与文化生活的追求,不否定个人利益,但更强调奉献与服务 精神,所以我们要看轻成败得失与个人利益,树立奉献观念, 人人争当先锋模范,人人提高服务质量,团结友爱,相互帮 助,相互支持,做一个对家庭、对同事、对单位、对社会有 用的人,有理想追求、有尊严地活着,展示党员干部的精彩 人生,实现xx 人的价值。 两千多年前的孟子说过:鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也, 两者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。在经济日益发达的今天, 我们舍去和失去的应该是非法的利益和腐朽的物欲,选择和 追求的应该是崇高的理想和高尚的精神生活。作为用先进思 想武装的共产党员,我们不但要科学理解得与失的辩证关系 和意义,还要正确对待个人生活工作中的得与失,坚持以合 情合理合法的正当途径谋取利益、职位和荣誉,保持健康良 好的心态,从容地应对挫折成败,更重要的是以更高的标准 严格要求自己,用超然物外的高姿态,树立集体主义观念和 奉献意识,淡化、看轻个人得失,维护大局利益和长远利益, 在奉献中实现人生价值。
篇18:我对孟子思想的认识
全文共 371 字
+ 加入清单儒家思想从初中便进入了我们的课堂。懵懂的我只知道所谓“圣人”就是很厉害,像明星一样,像鲁迅般的传奇人物。初中只知道背诵记忆他们的思想。直到高中,老师深入给我们讲解了孟子的人生,以及他的思想主张。虽然我对孟子的认识没有专家们、老师们的确切以及深入,甚至只是皮毛。但,仅仅是我对孟子的皮毛认识,便足以影响我的人生方向和做人准则,乃至洞察社会的变化发展,国家的命运兴衰。
孟子主张兼爱、非攻等仁爱思想。这里,我谨谈及他的教育理念。因为孟子的思想,是我有限的只言片语难以表达得完的。在战国时代,人们只知道耕作和所谓的阶级观念。而孟子,他看到的确实技术阶层。因为他从根本上认识到了,一个国家要发展,要壮大,肯定要生产力。而生产力由经济决定。经济从什么地方来?就是来自技术阶层的传播以及推广,让人们懂得技术,懂得生存之道,致富之道,从而富富相富,国家富强。
篇19:“邹鲁清风杯”孟子思想与廉政建设主题征文启事
全文共 430 字
+ 加入清单为深入挖掘孟子廉洁廉政思想,打造“邹鲁清风”特色廉政文化品牌,中共济宁市纪委、孟子研究院、中共邹城市委联合举办“邹鲁清风”杯孟子思想与廉政建设主题征文活动。
一、征文要求
坚持理论与实践相结合,充分论证孟子廉洁廉政思想的形成、核心要义、现实意义以及对当代廉政建设的作用和影响。文稿字数不限,要求原创。
二、征文时间
即日起至2017年7月10日止。
三、征文评选
本次征文评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名,获奖作者颁发证书和稿酬。
四、征文使用
活动组委会对入选作品拥有宣传出版、网上公布及改编权。凡选送作品参加本次活动的作者,即视为已确认并自愿遵守有关版权和创作各项规定。
五、投稿方式
来稿请寄至山东省邹城市纪委宣传部(平阳东路2699号市委1号楼388房间);电子版传至邮箱:zcsjwxjs@126.com;联系电话:0537-5117859;联系人:张洪涛。文件名请注明“邹鲁清风杯主题征文”字样。
“邹鲁清风杯”孟子思想与廉政建设主题征文活动组委会
2017年5月31日
篇20:关于思想和尊严作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单人生匆匆,白驹过隙。似为流水流淌。却不过世事轮回,年华方逝。
人其实也是有高低贵贱之分的。人是有思想的,纯洁与善良而分出高低。细细观察,你便能在生活中找出不同之处。例如,走路时,有人不小心踩了你一脚,他急忙说对不起,然后你说没关系。或者他说对不起,而你把他骂了一顿。由此显而易见真正的高尚与卑劣。
生活中的俱细都可以反映一个人的修养。他思想的纯洁关乎他的道德品质。不是光看外表就可以反映出的。有人金玉其外败絮其中,有人外表不出众,但内心却不为五斗米折腰。灵魂的高洁才是真的高尚。爱因斯坦不是一个最好的例子吗?而能充塞我们灵魂的,却只能在书中去寻找了。
思想就是品质,精神就是尊严。一个男孩子要坦然,要大气,要学会绅士,不干违法的史,不为小事大打出手。一个女孩子不把脏话整天挂在嘴上,不穿的太过拘谨或太过奔放。这严重反映一个人的内在修养。然而却极少有人做到。然而人这一世最为重要的便是尊严。没有尊严的灵魂,哪怕你在世人眼里多高尚,也不过是行尸走肉罢了。尊严不是你在失利时的利用手段反扑而是正大光明的挑战。尊严甚至超过了生命。它不仅仅是自尊自爱,更是一种骨气。最多的恐怕是在共产党的身上能见到这种完美的气质。其实我们只需不违背自己和国家的原则,也能心安理得。
不是人人与生俱来都有好的品质。不是雾里看花,走马观花地做事便能具有良好的修养。它们都是一点一滴从生活中感悟出来的。朋友,这是我最真挚的话语。