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熟悉的陌生人作文600字 - 开学吧

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陌生人的魅力作文汇总20篇

音乐这种魅力就像一杯美酒,就像一朵鲜花,一道彩虹。小编收集了音乐的魅力作文,欢迎阅读。

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熟悉的陌生人作文600字

全文共 616 字

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门开了一条窄窄的细缝,我小心翼翼地把脸贴过去,那场面着实让我有些意外……

站在屏幕下的那个人清了清嗓子,刚刚三三两两交头接耳还在小声谈论的人群一下子安静下来,他们迅速翻开本子,手中的笔握好,两眼专注地盯着他,一副蓄势待发的样子。

“会议开始!”带有磁性的声音开始一条条一项项地讲述着这个季度的工作规划和纲要,期间伴随着阵阵掌声。我瞪大了眼睛,吃惊地盯着那个的男人,尽管听不懂他讲话的内容,但是他从容的态度和言语中的睿智还有眼神里的坚定深深地感染了我。

真没想到,我的父亲在单位里居然是这样的霸气!

会议室外真热,树梢上的蝉鸣一声紧似一声。我直起有点酸痛的腰身,低头瞧了瞧手中提着的汤,那是母亲给父亲炖的莲子百合汤,清热去火的。

我慢慢坐到走廊的椅子上,心里说不出是什么样的滋味,是意外,是惊喜,还是自豪?我不知道。

我眼前闪过的是陪我写作业时耐心的爸爸,是我发脾气时陪着小心的爸爸,是在厨房里忙碌的爸爸,是帮爷爷奶奶捶背的爸爸,是开家长会时虚心向老师求教的爸爸……

我紧紧地抱着饭盒,将脑海中那个常常给我们带来笑声的爸爸形象和刚才那个演讲台上的爸爸形象对比着,调换着……

“萌萌!”一声温柔的轻唤让沉思中的我清醒过来,“爸,妈给熬的汤。”我站起身来,将手中的递给他,突然发现我的身高和他的身高已相差无几!我抬起右手拍拍了他的肩膀:“在单位里表现不错嘛,真让我意外!”

爸爸爽朗地笑声瞬间淹没了外面躁动的蝉鸣:“哈哈,要不哪有资格给我们萌萌当爸爸呀!”

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篇1:最熟悉的陌生人作文600字

全文共 662 字

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在人生的道路上,每个人都会有欢笑、有泪水、有感动,它们就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,是我们宝贵的财富。它们藏在我们记忆的首饰盒中,总是难以忘怀。

记得那是一个寒冷的冬天,刺骨的寒风呼呼的吹着,不时地向我袭来。天空下起了冰冷的小雨,雨水打在脸上,像滴进了心里,感到特别的冷。

我下课了,走到公交车站时,雨大了起来。“哈哈,天助我也,公交车来了!”我赶忙跑上车,“咦,我的钱包呢?”我急忙翻书包。“啊,忘在课室里了!外面的雨这么大,我又没有伞。冲出去?不行,会感冒的;找人借钱?但又有谁会借给我呢?”“嘿,干嘛呢?还不快点交钱,我要开车了!”一种不耐烦的声音把我的思绪打断了。“我……我没钱,能不能……”“什么?没钱?没钱就赶快滚下车去!”这时,所有人的目光都盯着我,他们似乎都在嘲笑我,厌恶我,我并没有注意到坐在最角落的一位阿姨,此刻已经深深的握紧了拳头。

“我帮她刷!”简单的四个字,在我最无助的时候给予了希望。阿姨并没有再说什么,而是快速地走上来,以批判的目光对着司机,然后毫不犹豫的刷了卡,再用她的小手拉起我的小手,头也不回地走到了原来的位置上。

我的心中突然涌起一股暖流,原来这就是被别人帮助的感觉!我以满怀感激的目光看着她,她也静静地看着我,那目光中,充满熟悉、温暖,更充满爱。

此后,我也常常力所能及地帮助别人,我能感受到被人帮助的温暖、感动,更能体会到帮助他人的快乐,也许只是一个小动作,一个眼神、一句问候,都能给他人带去希望。

谢谢您,“最熟悉的陌生人”,是您让我懂得“爱”的真正含义。“爱”是简单的,却能给人们带来无限希望!

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篇2:陌生人给我的爱作文400字

全文共 444 字

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陌生人会给予我们什么呢?是玩具还是……要我说呀,陌生人给了我别样的

那是一个秋天,一个哥哥来到了我们这个偏远的小镇里拍照,我和小伙伴们围着哥哥看这看那,尤其是对哥哥手里的那个小盒子感兴趣。哥哥告诉我们这是空胶卷,可以用来拍照的,他还告诉我们连环画,我旁边的女孩子说学校只有校长才有一本破破烂烂的字典。那个哥哥说:“我回北京之后就给你们寄连环画来,上面有猫和老鼠,小鸭子变天鹅的故事……”我们用大大的眼睛看着这个大哥哥。

哥哥回去后我们经常去镇上的邮局看,并拜托那里的叔叔婶婶一定要看好从北京来的信,那可是我们的宝贝。在等了两个月后我们终于收到了一个大包裹,那里面有许许多多的书,如:《黑猫警长》《十万个为什么》还有我们盼望已久的《新华字典》,我们十分高兴,晚上全村的娃娃都到我家来了,我是搂着书睡的,第二天老师帮我们建了一个图书角,我们这群从没走出过大山的孩子,通过书,了解到外面广阔的世界,学习到了广博的知识!

是这个陌生的大哥哥帮我打开了知识的大门,他给予我们的关怀和爱,令我终生难忘。

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篇3:古乐器的魅力作文500字

全文共 555 字

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古筝,说到古筝让我想起了小时候妈妈带我进琴行的第一天,看见了一把把精美的古筝,看见了一个个小朋友正在弹着那一首首优美的的曲子,我看了之后,便用哀求的话语对妈妈说:“妈妈我想学古筝。”妈妈同意了,就这样我开始了学琴的道路。

第一次进琴行的时候我有点恐惧,因为看见一个个同学都愁眉苦脸的弹着琴好像他们是被父母逼着来的而且学这个很难似的,我又有点不想去学了,可旁边的妈妈好像用眼睛看着我,那眼神里充满了希望好像让我快点回答老师,并且也是,学古筝会使人心情舒畅,于是我抬起头对老师说:“我想学古筝,老师”,一旁的妈妈也用慈祥的眼神望着我,其实我心里还是有一丝丝的不愿意,因为我有一个朋友学了琴之后她家里人就不准她玩了,每天只要有空闲时间就叫她练琴,一点玩的时间都没有了,虽然我现在也是这样子的,可我觉得弹着琴给自己和家人听也是挺好的呀。

乐器最大的魅力就是让人听着舒心,所以妈妈才让我去学古乐器的原因。

在这个道路上我遇到了一点波折。

有一次在老师家里练琴的时候我被老师家里的一只猫咪吸引了,而那一天正是我比赛的时间,应我上午没好好地练琴所以导致我下午发挥不好,最终得了个二等奖,就因为这次的失败让我发奋,在学琴的道路上一直表现良好,取得了好成绩。

古筝的魅力很大,我也希望以后学古乐器的越来越多,让古筝的优美永驻我们的心间。

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篇4:熟悉的陌生人作文

全文共 523 字

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放暑假了,我和妹妹相约去学校玩儿。阵阵风儿掠过发梢,使我们的心情更灿烂了;看着头顶那随风飘扬的五星红旗,仿佛听到了校园里曾经回响的激昂澎湃的国歌;望着教室里崭新的桌椅,脑海里闪现出陪伴我成长的老师和同学们。

在门卫室里有一位姓崔的阿姨,她的出现缓解了我们不能回到课堂的遗憾。崔阿姨穿着一件深蓝色的长裙,裙面上还点缀着几条花纹。虽然衣着很朴素,但是她那个圆圆的、带着荷叶花边的小包,却是她自己用墨蓝色的毛线编织的,由此可以看出她是个心灵手巧的人。

崔阿姨很好玩儿,带我们做游戏,她拔了几根草,要我和妹妹轮流拔草上的叶子,谁拔到了最后那片叶子,谁要表演节目。这个游戏很刺激,因为谁也不知道到底有几片叶子。游戏做完了,我唱了一首《生僻字》,妹妹则唱了一首《听我说谢谢你》,崔阿姨还给妹妹打了拍子。

还有一个游戏是“吹草”。崔阿姨拿出一根草,轻轻拔下一片叶子,横在嘴边,就吹出了清脆动听的声音。我们也学着她的样子,揪下一片叶子就放在嘴边吹起来,可叶子却不听使唤。崔阿姨耐心地指导着。当我们吹出第一声动听的声音时,崔阿姨真比中了头奖还激动。

天色暗了下来,我和妹妹吹着“草笛”离开了,“嘟——”草笛的声音清脆响亮。回头看,夕阳照在崔阿姨身上,她的脸上洋溢着笑容……

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篇5:微笑魅力作文600字

全文共 578 字

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一个微笑,包含了老师对我的期望,树立了我对学习的信心。

一次,老师在讲课,我在座位上做小动作,各干各的。突然,老师向我提问。天呐,我啥都没听,怎么知道答案!“嗯…嗯…”我吞吞吐吐,“应该……大概是……”突然,同桌拉了拉我的衣角,并告诉了我答案,我把答案说了出来。老师听后,微笑了一下。这微笑犹如甜甜的泉水,直沁入我的心扉。顿时,我心里洋溢着从未有过的感觉,尽管那答案是同桌告诉我的。此时,我觉得世界是充满光亮的。

下课以后,我暗暗发誓,以后要专心听讲。

不一会儿又上课了,我一不留神又和以前一样驼着背,突然想起老师的微笑和誓言,又端端正正地坐着了。唉,要养成好习惯还真不是一天两天能做到的,我应该持之以恒。

从那以后,我的成绩提高了一些,但是,还达不到心中的那个目标,所以我决定上课加倍认真,课后加倍努力。

有一次,为了让老师叫到发言,我跟一个同学比手举得高,无聊地以为谁举得高,老师就会叫到谁的名字。我就有机会和大家分享自己的答案。老师看了,对我微笑了一下,眼睛变成了新月。可是我和那个同学都没有被叫到,局势变成了两败俱伤,老师只叫了那个手举得最低的,却坐得最端正的同学。

老师又笑了笑,仿佛在说:举手是好事,但是也要坐端正啊!只要你上课积极举手发言,老师早晚会叫道你的!

微笑是一种无声的亲切的语言,微笑是一种无声的动人的乐章,微笑是一米阳光,它给我带来光明和希望。

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篇6:合唱的魅力作文600字

全文共 583 字

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学校小海豚合唱团即将去参赛,每一个人的心里都像住进了一只横冲直撞的小鹿,兴奋得“怦怦”直跳,练习了整整三个月,不就是为了今天能够取得一个心仪的好成绩吗?

清晨,我们早早地练好声后,便赶往参赛场地——北仑中学。因为是第二个出场,所以师生们容不得浪费一分一秒,匆匆地练唱了两遍便谨慎地走上舞台。

灯光在一刹那间变得柔和起来,两位老师穿着华丽的演出服走上舞台,见到同学们都准备就绪,罗老师开始弹奏。那悲伤的音乐,似乎拨动着我们的情绪,大家深情地轻轻吟唱起来,仿佛在向观众们讲述一个迷途孩子的故事:“天黑了太阳还会来,孩子你何时才回来,那黑黑的尽头你害怕吗?可有人牵着你的手……”我们都动了真情,坐在观众席上的评委们连连点头称赞。

慢慢地,一曲终了,指挥杨老师用手势提醒我们,大家脸上那悲伤深情的表情顿时消失得无影无踪,随之换了一副休闲的姿态,唱起了第二首参赛曲目《南屏晚钟》。当唱到主旋律时,我们情不自禁地跟着音乐的节拍摇摆起来,还一边打着响指,露着微笑:“我匆匆地走入森林中,森林它一丛丛……”好似每一个音符都在我们的眼中跳跃着,快乐极了!气氛渐渐缓和起来,将每一个人都拉进了轻松的状态。真可谓是“台上一分钟,台下十年功”呀!

在一片雷鸣般的掌声中,我们谢了幕。最终得分9、646,虽然只得了银奖,但我们已经满足。是合唱锻炼了我们的胆量,加强了我们的团队意识。它的魅力无穷无尽!

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篇7:魅力郧西作文700字

全文共 696 字

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每当校园广播中响起“郧西之恋”的歌曲时时,我就情不自禁地为我们的家乡——郧西感到骄傲与自豪!

郧西县城近年来变化可真大啊!过去的泥土路面硬化了,全铺成了沥青大道。街道两旁的树木净化了空气,美化了小城。沿街都放置了垃圾箱,看上去既美观又清爽。人们的素质日益提高,走在街上,极少看到有人乱涂乱扔了。

华灯初上,小城的万家灯火与夜空中的繁星交相辉映,各个单位都闪烁着彩灯。沿街的道旁树皆披上了彩衣,真是玉树琼枝,胜却人间仙境啊!更美的是水体景观啦,天丰彩桥倒映在水中,与天虹彩城相映成趣,桥下的水在彩灯的映照下熠熠生辉。七夕广场上,人头攒动,织女深情地眺望着远方,似在诉说着对牛郎的无限思念之情。老水牛静默地卧在那里,等待牛郎来骑。山上的星座与空中的群星遥相呼应。最为壮观的是山顶的人造月亮泛着幽蓝的光芒,与天上的明月相媲美呢。

夜幕降临时分,天河广场乐声响起,我匆忙吃过晚饭和小朋友来到天河广场,广场上的场地上已经簇拥了许多人,男女老少都在尽情地跳舞。那举手投足扭胯的动作,使人感觉生命在歌唱。旁边围观者很多,不时有人跃跃欲试,跟学起来。璀璨的华灯下,人们欢悦的释放一天来的疲惫。有尽兴跳舞的,有散步聊天的,也有打球的,还有吹拉弹唱的。我忙的不亦乐乎,一会儿跑这串串,一会儿跑哪儿看看……路灯见证了郧西人民的幸福生活,夜色下的天河广场充满了生机与活力。

一场盛大的七夕文化节庆典,浓缩了郧西的精粹,展示了郧西人民的文明素质更上新台阶了。迷人的五龙河,雄伟的上津古镇,神秘的龙潭河……,这些旅游胜地无不随着郧西的声名鹊起不胫而走,吸引了众多游客。

郧西——我可爱的家乡,你的子女正在为美好的明天而努力拼搏着。

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篇8:陌生人作文600字

全文共 637 字

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在星期日的早晨,妈妈要出门办点事情,让我一个人在家。要走的时候妈妈千叮咛万嘱咐:“记住,任何人来敲门都不许开门,知道了吗?”我对妈妈说:“妈妈,您放心吧!”

等妈妈走了之后,我开始在家写学校老师留的作业。刚写了不一会儿,就听见有人在敲我家的门。我听着好像是妈妈回来了,刚要去开门,又想了想,万一不是妈妈呢?我蹑手蹑脚地搬来凳子,小心翼翼地站在凳子上面,从门镜里往外看。我吓了一跳!因为门镜里的那个人我从来没有见过。

那个陌生人在外面一边敲着门,一边大声说:“家里有人吗?”我的声音一颤一颤地说:“你……你是谁呀?”陌生人回答说:“我是这个小区里的快递员,我来给你家送快递,你出来取一下吧!我还有好多快递要去送呢!”

我想起了妈妈的嘱咐,任何人敲门都不要开。于是,我对快递员叔叔有礼貌地说:“叔叔,您把快递放在门口就可以了。”快递员叔叔很无奈地对我说:“快递可以放在门口,但是快递单子需要你签收一下。”我犹豫了一下,对快递员叔叔说:“叔叔,麻烦您把快递单子从我家门下面的缝隙里塞进来吧!”快递员叔叔小心翼翼地把单子塞进了屋里,我签完单子后,又从门缝把单子还给了快递员叔叔。快递员叔叔拿到单子后,把快递放在门口,渐渐地走远了。

我开门把快递拿了进来。不一会儿,妈妈就回来了,看到桌子上的快递,关切地问我这是怎么一回事。我把事情的经过完整地告诉了妈妈。妈妈一边笑着,一边摸着我的小脑袋,对我说:“宝贝,你长大了!”妈妈还朝我竖起了大拇指,我高兴地说:“谢谢妈妈。”

看来,听妈妈的话是对的。

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篇9:陌生人的脸庞作文500字

全文共 564 字

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盛夏的中午,太阳如同一个闷着的铁炉。烘烤着大地,一路上,“可怜”的人行道就像个孩子被烧烤着,仿佛正大声地呼喊:“救命!”就在这个炎热至极的一天,在人行道旁,一个衣裳简朴的中年人像是被施了魔法一样,软软地,像一个海绵般趴在地上,他面呈土色,眼禁闭着,灰色的脸庞。旁边,坐着一个瘦骨嶙峋的小孩,那么穷苦,那么无助!

这时的他不知正忍受着什么。他好似中了暑了,所需要一杯清凉的水;他好似十分悲伤,需要一个人来安慰他。虽然这时人多如潮流,但他却犹如其中的一阵风,所有人都对他视而不见。

我在人行道的一旁,望着他好似会被风吹走的身体,心中忍不住动了一点慈心,想:如果我去扶他,会“坏了我那颜值”,但万一他是个不讲理的疯子,他的行动又会冒犯、伤害我。正当我准备去实行我的同情心,看着他那好似要被风吹走的身躯,我的手脚却不听使唤,一定要我和旁边的人一般漠然而去。

这天的中午,或许他在这种情况下并没有发现我,虽然他也只是一位普通的人,如同跳磅要钱的人一般,但他那般的痛苦却盘踞在我心头,他无助的脸庞,使我不停地指责着自己。我与他同条街,为什么我如此无爱心?为何我如此自我,为了眷顾着我自己可恶的自尊而不顾一切呢?要是能重新来过,我一定要救助他。所以我们一定要抓住平常行善的机会,不能过后再来自责,不能再一度错过了!

他那枯瘦的脸庞,一直在我眼前掠过。

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篇10:我发现了经典的魅力作文800字

全文共 879 字

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假期,妈妈推荐我看几部经典影片,开始我很不以为然:都什么年代了,3D、4D各种形式的电影和综艺节目异彩纷呈,谁还去关注那些老电影啊。可是母命难违,在妈妈的坚持下,我观看了几部老电影《巴黎圣母院》、《魂断蓝桥》、《卡萨布兰卡》、《茜茜公主》、《百万英镑》、《飘》……没想到竟然一发不可收拾,尤其是《罗马假日》,简直令我无法释怀,我终于发现原来经典作品有如此的魅力

《罗马假日》的情节十分简单,厌烦皇家生活的安妮公主在罗马访问途中巧妙地逃出了王宫,无意间邂逅了年轻英俊的美国记者乔,两人坠入爱河。最终,乔为保护公主形象,忍痛抛弃功成名就之良机,而公主为了对国家的责任,不得不忍痛抛弃爱情返回大使馆。

罗马一日,虽然短暂,却成为他们永久爱情的象征。尤其令人无法释怀的是两位近乎完美的主角的表演:纤尘不染的天使奥黛丽·赫本,世间最优雅的绅士格里高利·派克,他们的非凡气质与动人魅力,让这个公主出逃的俗套故事变得不再重要,进而成就了一部经典。

令我难忘的还有影片中罗马的大街小巷到处渗透着的历史气息、浪漫气息。我并不了解罗马的历史,可随着主人公徜徉在那样的古老城市,安妮公主和乔漫步的街道、西班牙广场的阶梯、“吃掉”手臂的真心石……真的令人如梦似幻。一位著名导演曾经说过“电影就是给人圆梦的,电影导演就是在制造梦”。《罗马假日》真的可以实现我们太多的梦了。喜欢旅行的,会在其中找到在浪漫之都自由徜徉的快乐;渴望自由的,能在其中找到不顾一切的轻松和惬意;相信爱情的,能在其中找到属于自己心目中最纯、真完美的爱情……

如今,随着科技的发达,电影中光怪陆离的影象和多声道的声音常常使我们震撼,激动之中,我们几乎忘记了电影本身,忘记了最初看电影的那份单纯。而在这部老电影简简单单的黑白影像中,我们把注意力更加放在电影故事中,体会到那份最简单的快乐和最纯真的感动。这份感动,让我真正领略到了经典作品的魅力。

戏梦一场,念念不忘。赫本的长裙和发型直到今天仍在引领时尚,派克的绅士气度也被后来者竞相模仿,属于他们的美好时光在《罗马假日》的黑白胶片中定格永存,这段美好也永远定格在我的心里……

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篇11:春天的魅力作文450字

全文共 483 字

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春夏秋冬,更迭过往,匆匆间,2018的春天如约而至。人的一生中,会遇见多少个春天呢?年年岁岁春相似,岁岁年年人不同,不同的人,有着不同的感受!

我觉得春天最美好的是天气——微风不燥,阳光正好。走在上学的路上,沐浴着温暖的春风,享受着明媚的阳光,心情自然而然地愉悦起来。甩掉厚厚的羽绒服,穿上轻便的春装,在操场上肆意奔跑,春风轻抚着我的脸颊,飘逸着我的衣衫,就算大汗淋漓,也十分舒爽!太阳公公露出了慈母般的笑容,环抱着我,紧随着我,在阳光下,捧着一本书,与作家交流,与人物对话,同小花小草天地万物一起,共享着春天的美好。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”我觉得这是描写春雨最恰当的诗句了。就像诗中所说的,每当春天到来的时候,春雨就下了起来。春雨不像夏雨那样铺天盖地,倾盆而下,也不像冬天的雨那样凄凉萧萧,它柔柔地,悄悄地滋润着万物,无声无息地洗礼着大地,草是水嫩嫩的绿,花是湿漉漉的艳,空气里弥漫着一种说不出来的,但确实很清爽的气味。天地间更加生机勃勃,色彩也更加丰富起来。

春的魅力不仅仅是这些,还有更多的美好,更多的精彩,正等着我们去寻找、去发现呢!

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篇12:3母爱的魅力

全文共 525 字

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母爱是世界上最伟大的爱。母亲是无私的,伟大的。有了母爱,那再大的艰难险阻都不算什么,显得那样平常。

母亲是无私的,曾听说这样一个故事:汶川大地震那年,在一个家里母亲和才几个月大的孩子正在看电视。突然,整栋楼房剧烈的抖动了起来,马上就要坍塌了,因为主的楼层比较高,已经来不及跑了,几秒过后,他们被压在了废墟下。不过,幸运的是,他们没有被压死,楼房坍塌下来之后他们所在的位置正好形成了一个角,他们很幸运,因为他们至少没被压死,还活着。不过,在那种情形之下,没有任何吃的东西,他们很有可能在不久之后双双饿死。孩子饿得哇哇直哭,他的哭声好像一把锋利的刀子,把母亲的心割得很痛很痛。此时,母亲实在忍受不了了,她选择放弃自己的生命,让自己的孩子活下来,尽管她很珍惜自己的生命,但她更爱自己的孩子。他让孩子吸取自己的乳汁,自己不久后便死了。母亲死后不久救援人员在那里探测有无生命存在时探测到了那里有生命。这是,有人可能会想:难道母亲还活着?不,不是这样的,活着的是那个小婴儿,他还活着。救援人员在那里挖掘了几个小时之后,终于找到了他们,那是婴儿还在甜蜜的梦乡中,脸上带着微笑,看起来睡得很甜,很香。那一刻,使我深深感受到了母亲的伟大!

母亲是伟大的!

[魅力妈妈小学作文

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篇13:倾听的魅力九年级话题

全文共 687 字

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露珠,沿着蒲公英和三叶草的梦境滚落,“丁”溅起一片透明的阳光,在一种金黄色般的喧哗中,孵出一个不再潮湿的黎明。鸟儿似乎也梦醒了,扑扇着朦胧的翅膀,接受阳光的洗礼,“啾啾。”一阵清脆的鸟鸣传入耳际,心情很是平静,舒心的。爱在晨曦中聆听鸟儿朦胧的天使之音。

由于来得早,校园空旷的,了无人迹,于是在树下沿着铺满金黄的小路散步,伴随着幽风。走过之处,也必有一两片落叶,承载太重,离落枝头。他们承载了太多什么呢?我常常想,也许是无奈,也许是辛酸。他们落地时,“沙沙,沙沙。”又一阵自然的旋律。掉落泥土,深埋地下,“落红不是无情物,化作春泥更护花”这便是落叶的精神,也爱聆听这记载沉重岁月的落地的声音。

渐渐的,学校的人渐多了,四五个,七八个。于是,寂静的校园也有了一丝颤动。楼上,楼下,小心又安静的谈论着、交流着。阳光探到了这逐渐热闹的地方,写下长长的衣纱。校园中的一切,也就镀上了一层金黄,喜欢聆听这逐渐活跃的细语。

没有预示,雨飘然落下。古来便有“润物细无声”之句。而此刻这里,听那“淅淅沥沥,噼噼啪啪。”何为无声?细雨如线,纵横交织成薄纱,笼罩着苍穹,凉风喜悦的吹送着。落在地上,屋顶上,洗涤了厚积的灰尘,也净化了心中的郁积。

疏雨滴梧桐也好,骤雨打荷叶也罢。韵律都清纯可听,尤其是敲在屋顶上的古老的音乐,似乎柔和而又坚蹡,似乎遥远而又逼近,叮叮咚咚,极似无数珍珠落于玉盘,重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛伯牙在流水中沉吟。那苍凉的节奏,间间歇歇敲一个雨天。

大自然不会停住所谓纯音,为你为我,为所有读得懂声音的人。兴许吧,抛开心中的沉重,用平凡的眼光聆听自然,你会发现许多的不平凡。

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篇14:妈妈的魅力

全文共 612 字

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妈妈魅力是无所不在,多姿多彩的。

首先,我的妈妈是个非常有魅力的好老师。她工作非常认真,上课风趣幽默,对学生和蔼可亲,在学校里她象明星一样受到学生们的追捧。妈妈和别的音乐老师很不一样。妈妈上课总是把一些课本上没有的东西带给她的学生。有一次,我很早放学,妈妈就把我接到了学校和她的学生一起上课。那节课有意思极了!妈妈做了个很漂亮的幻灯片给我们介绍日本动漫音乐大师久石让的作品。在优美动听的音乐声中,伴着妈妈风趣易懂的讲解来欣赏宫崎骏动画片里的精彩片段,一晃眼就下课了。原来妈妈昨晚做到半夜的幻灯片就是为了今天这节课啊,做妈妈的学生好幸福啊!一下课,我发现妈妈不见了。再看看,原来她已经给学生包围了。

我的妈妈还是一个非常有魅力的现代女性。她虽然快四十岁了,可她依然身材苗条、活力十足,班里的同学都说我有一个又好又漂亮的妈妈,她还会打网球呢!她不但穿着很有品味,而且还做得一手好菜,她做的菜比酒楼的饭菜好吃一百倍!她不但琴弹得好,而且歌也唱得很好听。最让我佩服的就是妈妈的电脑水平,虽然她电脑知识全是自己摸索着学的,可她的博客做得比谁都漂亮,可她做出来的美术设计作品绝不逊色于专业人士。

妈妈一天要做许多的事,要上班要照顾我和爸爸,还有许多的演出比赛任务。虽然她每天都忙得团团转,可她还是乐呵呵的,家里只要妈妈在,我们就会笑个不停吃个不停。妈妈好像对什么东西都很感兴趣,什么都想学。我想,妈妈的魅力可能就来源于她对生活的这份热情吧!

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篇15:最熟悉的陌生人作文1000字

全文共 986 字

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我坚持在心底留一块柔软的地方,却永远给它最坚硬的武装,若是我最熟悉陌生人,思念又算什么?青春可爱吗?谁让谁筑了心墙,谁又为谁红了眼眶?

谁也猜不到,于我而言,那最熟悉的陌生人竟是我的父母。

从四岁起,我便步入了学校这个地方,我撕心裂肺地哭喊,是因为我恐惧那一切!我不喜欢懦弱,所以我拒绝同情,更拒绝关心;我拒绝孤单,所以我选择一开始就不曾与人共欢乐!

童年的过早结束,让我的性格变得孤僻,从有要求爸爸给我买玩具,从开口向妈妈要糖果,妹妹的降临,于是被爸妈牵着手上下学也成了浮云泡影——美好却得过不到……

那时,父母对我而言是多么陌生!却在一份早餐、一句叮咛、滴滴汗水里,我竟然找到不曾失去的熟悉的温暖。

“终于放假了……”

“终于可以回家了……”

呵,初二是段既无聊又有趣的生活,因为我认识了许多好朋友,校园生活可谓“光鲜靓丽”!

可当一个星期过完,寄宿的我们该回家了。我与别人总是形成对比,我的冷淡无疑更反衬出他们的期待,现在想想真是绝妙的讽刺。

谁能懂我那种心情?回到家里,大大的房子落满层层灰尘,毫无生气!没有父母的影子,没有飘香的饭菜,没有任何温馨可言。

那就是家吗?我冷冷地说:“分明是个牢宠!”

尽管一遍一遍地对自己说,父母出外打工是为了生活,我已经十二岁了,要懂事,要体谅他们!可毕竟十二岁还是个没有完全长大的孩子啊,也或许,我并不是不懂事,只是有一种渴望,对亲情的渴望!

听那首《最熟悉的陌生人》,一首情歌却听得我泪流满面。怎会想到,我那最熟悉的陌生人竟是我亲爱的爸爸妈妈!

如今,父母早已回到家中,一年多冷对四壁,我亦变得冷漠麻木甚至叛逆。

我经常想:爸爸,你为什么宁愿花几千块钱去养鱼,只为了满足自己钓鱼的兴趣,却不会给我买台电脑,你千篇一律的理由——影响学习!至于吗?爸爸,我们班成绩好的同学家里几乎都有电脑啊!

我会想:妈妈,每每,你宁愿花一下午的时间在麻将桌上,却未曾想过是否该用一小时来了解你女儿的内心有什么想法,你真粗心哦!妈妈,我在长大,我有好多秘密,我需要您帮我一把!

我会想:杨焱,你宁愿花十分钟写一篇日记,却不愿花一分钟来向父母诉说;你记得住别人的表情,却总忘了回报给他们一个微笑;你对别人的举手之劳感激不已,却对你的父母嗤之以鼻,这就是你应该做的吗?

亲爱的爸爸妈妈,我爱你们,我不希望我们成为最熟悉的陌生人!让我们一起来推毁那堵“柏林墙”,爸爸妈妈,请听我说……

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篇16:亲情的魅力九年级优秀

全文共 571 字

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世界上的每个人都有自己所爱的事物,而凡是被人所爱的一定都是美好的,人们常说世界上最伟大的爱是母爱,是的,我觉得妈妈对我的爱是无私的、是伟大的,我尊敬妈妈,妈妈理解我,正是这由裹的尊敬和可贵的理解,才产生了这美好的爱。

我的妈妈虽然是个普通的农民,而在我的眼里,她实在是个了不起的人,妈妈性格开朗、爱 唱、爱笑,还很细心,这一点我也很爱她。

啊!妈妈多辛苦,我心中感叹了许久,每次我生病,妈妈总是细心照顾,喂水喂饭,每次我有了缺点,妈妈总是耐心地批评指正,这样的事太多太多了,数也数不清楚,说也说不完我真想把天下所有美好的祝愿送给我的妈妈,那是我的一片真诚,我用它来回报妈妈,回报母亲的爱,回报这一片深沉的,美好的爱,回报这无私的,世界上最伟大的母爱!

妈妈,让我懂得爱的是你,给我爱的也是你,你从小就是那么的疼爱我,你是世界上最好的妈妈,无论我遇到什么伤心或不愉快的事,你总是在一旁安慰我,鼓励我。

妈妈,我是多么地感谢你,你让我懂得怎样做人,你还教我,自己的东西是自己的,不是自己的就不能占为己有,我永远记得你教育我的话。

同学们,有时,你的妈妈迫不得已打了你,你却恨之入骨,骂你几句,与她顶嘴,对她的一举一动有意见,其实,你们不能这样,因为她也是为了你好才打你、骂你,因为你做了错事,那也是恨铁不成钢啊!总之,我们要铭记妈妈的爱是伟大的,是无私的。

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篇17:魅力老师

全文共 1894 字

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每个当学生的,都希望有个好老师,有个心目中的魅力老师。从幼儿园到大学,人的一生会遇到好多好多老师。我领略过许多老师的秀,老师的秀各种各样,色彩艳丽,可是只有一位老师秀的独特,令我难以忘怀。

他一双幽黑的眼睛,显得炯炯有神,时常扫视四方,仿佛可以穿透众人的心灵;最主要的是,他的眼睛会说话。当我孤单的时候,那温暖的眼神陪伴着我;当我失去勇气的时候,他的眼睛就会鼓励我,不要灰心,加油!你一定能行的,坚持就是胜利;当我得到成功时,他的眼睛对我微笑,和我一起分享快乐,并且告诉我,不要骄傲,一定要虚心,认真认真再认真……一张严峻的面庞,似乎提醒大家:应时刻做好准备,做时间的小主人;在黑油油的头发中,渗透着几根因过度操劳而产生的银白发丝。在黑板与同学的衬托下,他显得更加严肃、更加辛勤。他就是我们的语文老师——刘老师。

刘老师讲课生动有趣,不像其它教师讲课那样死板。这也是我喜欢上他的课的原因之一。刘老师最大的特点就是语言风趣幽默。有一次上作文课,刘老师给我们讲写作文时要运用实际例子,不能“空喊口号”时说:“如果你这样写‘彩虹真美啊,妈妈说它美,爸爸说他美,彩虹太美了,太漂亮了啊!’而没有说出为什么美,那么……”刘老师的话还没有说完,同学们中就发出一阵笑声。就这样,我们在笑声中又学习了一个新的作文知识。

还有一次作文课,刘老师要我们举行什么摔鸡蛋大赛。我想:上作文课就上作文课,搞什么摔鸡蛋大赛呀?老师的葫芦里卖的什么药啊?大家都拿出自己“全副武装”的鸡蛋,我看了一下别人的鸡蛋,不禁“扑哧”一声笑了出来——王译锋的鸡蛋“包装”得像一个降落伞,摔鸡蛋大赛顺利进行着。结束后,刘老师才揭开这次比赛的“庐山真面目”。原来,是要让我们写一篇记叙文呀。我们恍然大悟。跟平时写作文不同的是:平时写作文的时候我总是绞尽脑汁也写不出来,而今天摔鸡蛋大赛时的一幕幕不断地在我脑海里闪现,黑色的汉字一个一个地从笔尖里蹦出来。我的作文成绩有如此巨大的进步,不正是因为有这样一个魅力教师在关心教育帮助着我们吗?

在一次课上,刘sir看见A同学与B同学在激烈的谈话中,刘sir看了他们一会儿,就对A同学说:“A同学,请你起来朗诵一下课文第二自然段的中心句。”A同学顿时不知所措,坐在椅子上呆呆地看着刘sir,刘sir又发话了:“你的屁股上沾了502(强力胶)啦?站都站不起来?”“哦”。那位同学如梦初醒,但还是回答不出刘sir的question。哈哈,刘sir的杀鸡竟猴之计果然高明,B同学自觉地站了起来,吞吐地回答了刘sir的question,刘sir没有批评也没有表扬B同学(平时只要同学回答出刘sir的question,都会被表扬),意思是让他下次注意。B同学吓得不敢坐下,刘sir的幽默器官又发动了,说:“你站着有瘾呀?”那位同学也才缓缓地坐下来事后,刘sir批评了他们,也对他们讲了不少道理,A同学和B同学从那天后,上课认真积极,得到了同学和老师们的赞赏。我们也知道了刘sir的另外一个优点:幽默。 同学们在背地里给刘sir起了个外号,叫做“孙悟空”,你一定想知道为什么,那请听我慢慢道来。

刘sir的“72变”之招可真叫绝:对好的同学先是表扬,后又教导他不能居功自傲;对成绩一直不理想的同学先批评,再鼓励。尽管他会变,可是对所有的同学都是那么公平、公正,因此也倍受同学们的爱戴和尊敬。

刘sir的“孙悟空”绝技第二招:“火眼金睛”。就拿今天早晨来说吧。早上去做操的时侯,有一位同学讲了话,人海茫茫中,还是被刘sir的“火眼金睛”发现了,尽管那位同学的动作是那么的隐秘,可是仍然是天网恢恢、疏而不漏。事后,那位讲话的同学对我说:“在刘sir的眼皮下千万别做坏事!”我补了一句:“不,是在什么地方都不许做坏事。”他也连声称是。还有一次,我的作文有一个字不会写,于是就乱写了一个同音字上去,心想:那么多字当中错一个,刘sir一定也不会发现。没想到,刘 sir在那么多字中一目十行,都看得出一个字的错,他还对我说:“每一件事都要用全力去做,才能做到最好。就算不是最好,只要你努力了,就问心无愧!”刘 sir用他的“火眼金睛”,使得爱做小动作的人改变了这个缺点,又使我这个做事不努力的“小马虎”变成了做每件事都努力的“小认真”。你们说,刘sir的“火眼金睛”是不是很厉害呀?

他除了会教导同学们成为好学生外,上课用的“内外结合”策略,不仅让同学们掌握课内该掌握的知识,也让同学们学了许多在课内学不到的知识。

太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。刘老师,您就是我心目中的魅力老师!

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篇18:我发现了善良的魅力作文500字

全文共 552 字

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星期天来到了农村姥姥家。这儿群山环抱,绿水缭绕,静静的村庄,蓝蓝的天空,悠悠的白云,窄窄的山路,袅袅的炊烟构成了小村庄诗意的轮廓。更重要的是这儿住着一群善良的村民,大家总是聚在一起说说笑笑,今天你给他家几个橘子,明天我给你家一条鱼,生活得其乐融融!

姥姥是个记性不好、腿脚又不灵便的人,一天姥姥去小卖部买醋,等到了家却找不到剩下的五元钱了。老人家嘛,节俭又固执,执意冒着酷暑沿途寻找,望着外面火辣辣的太阳,我只得紧随其后。走着走着,看到小卖部的老板娘迎面走来。“大娘,您是不是在找什么东西呀!”可能老板娘是从姥姥焦急的神情中看了出来。“是呀,钱丢了,明明刚才我还握在手里的呀!一转眼,怎么就不见了呢?五元钱呢!多可惜啊!”姥姥絮絮叨叨道。

“大娘,这就是您丢的五元钱,刚才丢在了我们的小卖部里,我问了好多村子里的人他们都说不是。这不,正好碰到了您,这可算是钱归原主了,我也就放心了!”老板娘乐呵呵地说道。听了老板娘的一番话,我和姥姥连忙道谢!

拿了钱,扶着姥姥往回走。偶然回头我看见老板娘正急匆匆地走在乡间的小路上,阳光照射在她那娇小的身上,为她包上了一层金色的光芒,使她的背影显得那么高大,那么神圣……细细想来,这应该是善良的魅力吧!

善良是开在人们心中芳香的花,那泌人心脾的香浸润着你;温暖着我;感动着他……

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篇19:微笑的魅力九年级话题

全文共 634 字

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那是一位岁月无法淹没的姐姐。那一年暑假,我回到了老家,老家终究是老家,就是有一种说不出的亲切感。那个时候,我还小,才7岁,一看到美的就一定忘不了。有一天

买豆腐咯!买豆腐咯!一阵动人而又清脆的叫声从老远老远的地方传进了我们家。买豆腐?豆腐不是在菜场里的吗?怎么跑到这里来了?我挠着头自言自语道。这时,奶奶从厨房中走了出了,她俯下身亲切地对我说:可可,你快去到那个姑娘买两块钱的豆腐,晚上可以吃,快去吧!奶奶一边说还把手往门外指了指,还在我的手里塞了两块钱。

我朝奶奶指的方向走去,由于我是自己去买东西,我把奶奶给我的钱攥得紧紧的,生怕弄丢了。我心里好紧张,我想:待会儿要怎么说呢?话的前面要不要加个姐姐之类的呢?想着想着,我就走到了豆腐摊,哇这个姐姐好漂亮呀!扎着两个麻花辫子,头上包着一块蓝色的头巾,身上围了一条绿色围裙。

小妹妹,买豆腐吗?正当我想入非非之时,买豆腐的姐姐叫醒了我。姐姐姐,我买,我买两块钱的豆豆腐我说话怎么成这样了,我被自己吓了一跳。姐姐微笑地看着我,已经一眨一眨地说:是两块钱,对吗?我点了点头。好的!姐姐麻利地给我称了一块豆腐。

我把手心里温热的钱递给了姐姐。但我还是不想走,因为姐姐的微笑太美了!可可!我回头一看,原来是奶奶来了。一定是我买豆腐用的时间太长了,奶奶不放心才出来找我的。我只好跑的了奶奶那儿。可是到家后,我看了看豆腐,天哪!豆腐已经光荣殉职了被我抓碎了!但幸亏,奶奶没有骂我呀!

现在时隔5年,但我怎么也忘不了那个姐姐和她那迷人的微笑!

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篇20:我的魅力老师

全文共 808 字

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在我心目中,最有魅力老师是我的班主任唐老师,她认真负责、耐心细致、平易近人却又对我们要求严格……总之,有时候她像严厉的父亲,有时候像温柔慈祥的母亲,有时候又像善解人意的朋友。

唐老师写得一手好字,每次看她的板书都觉得是一种享受,她总能把课本里枯燥无味的知识讲得绘声绘色、生动有趣,让我们听的津津有味,在课堂中既学到了知识又分享了快乐。记得在学习《鲸》一课时,她引伸出了许多的知识,让我们说说鲸鱼的种类、形态特点和生活习性 ,海洋中的哺乳动物有哪些?同学们喜欢什么动物?原因是什么? 鲸是哺乳动物,却生活在海洋里,他吃什么食物?又是怎么捕食的呢?针对这些同学们感兴趣的问题,大家争先恐后说的头头是道,即使下课铃响了,还有许多同学伸长胳膊抢着要举手发言。唐老师有时让 我们扮演不同的角色朗读课文,体会人物的感情;有时会用提问的方式激发我们的想象力和判断力;碰到平时不容易掌握的生僻字,她就例举出许多相似的字,一个个从字义、字形分析字的写法,让我们牢牢记住。唐老师用这种快乐的教学方式让我们在不知不觉中就学习掌握了许多知识。

在学校集体活动中,唐老师总是鼓励我们多尝试多参与,让自己更全面更自信。记得在前两个月学校跳长绳比赛的训练中,我没有入选长绳队,心里就产生的偷懒的情绪,心想自己没有入选,又不会影响班级荣誉,何必跳得这么辛苦?唐老师好像是看穿了我的想法,对大家说:“有的同学虽然没有入选,不用代表班级去比赛,但是跳绳既可以锻炼身体,又可以加强与同学们的交流合作,这不是一件有意义的事吗?”唐老师的一席话让我快乐地加入到跳长绳的活动中,而且,通过训练我的长绳越跳越好了!

当然,唐老师也有严厉的时候,课堂上她会大声提醒同学们专心听讲,严肃地指出作业上多次重复的错误,还会因为我们在学习上的懒散在与同学交往表现出的自私而发脾气,但每一次,在她脸上阴云密布之后,同学们都会有新的进步。

这就是我的班主任唐老师,一位有魅力的老师。

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