陌生人的魅力作文(20篇)

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”指的就是莲花，又叫荷花，是在平常不过的一种植物了，我看中的是它清丽脱俗的样子和淡泊名利的品格，而不一样的荷花也可以看出不一样的感觉。

中国的荷花品种有两百多个，其中有一种叫做古代莲，它是最古老的一个品种，它的颜色不像山茶花那么鲜艳，也不像茉莉花那么素净，它亭亭玉立的立在那里，宛如是一个仙女在池中戏水，它的花瓣从顶上到花托颜色由浓到浅，又像是古老的中国画一样，立体自然，给人一种孤傲清高的感觉。

再是这东湖红莲，这是一种名贵的荷花品种，它的颜色非常鲜艳，呈现出贵气的紫红色，它的花朵开的很大，朝着天，它的茎不是一般的直，即使到了冬天也不垂下一分，性子如同它的外表极其刚烈，它的颜色最浓时，就像是鲜血染成的，就像一个性子泼辣的古代女子一样，从顶到花托颜色渐变，到花托部位颜色也比古代莲要深许多。

不过这轮淡雅，还是要谈到东湖白莲，它的花朵是纯白的，花瓣很多，展开时像是一位纯洁美丽的少女在舞蹈，可能周敦颐这句名言，在它的身上再合适不过了，潭水很浑浊，底下是又脏又臭的淤泥，而这东湖白莲就像是在清水里洗过一般干净纯洁，它的花不比前两种来的浓艳，却比前两种更加让人流连忘返，印象深刻。

荷花都有一个诗情画意的名字，就想着落霞映雪，一听名字就知道它是一种清香远溢凌波翠盖的美丽荷花品种，它的周围是一圈宽厚的花瓣，颜色仿佛只有顶上才有一点红，到花托部分基本上是白色的，大花瓣里面包含着许许多多小花瓣底下几层花瓣是直的越到中心花瓣越向里卷，仿佛是一层层花瓣卫士在守护着最里面的花蕊一样，几副诗情画意。

我介绍了四种荷花，他们的神态姿色都大相径庭。但是它们都有一个共同点就是这句名言“出淤泥而不染，清涟而不妖。”了。

那是一个夏天，在我刚刚睡醒时，我发现家里来了一个怪叔叔。

我眨巴着大眼睛，用一种如同小鹿迷茫的眼神看着正躺在床上休息的陌生人。我们家有这个人吗?我都没见过他呀!于是我爬上床去仔细打量他：一双明亮而却显得疲惫的大眼睛，一头黑色而又夹含着几根白色的头发，高高的鼻梁上架着一副大眼镜。

这个陌生人怎么能躺在我和妈妈的小床上呢?我要赶走他!我用稚嫩的双手指着他，说：“嘿!你快走开!”我停顿了一下说，“这是我和妈妈的小床!”说着，还把下巴抬了抬，双手叉腰如同一只孔雀骄傲地指着自己和远处的妈妈。

他听了我的话，非但不生气反而还微笑的摸了摸我的头，这个怪叔叔竟然摸我的头，我恼羞成怒的叫了起来：“你这个平民竟敢摸本公主的头!”他一听，噗嗤一声笑了起来，让我内心更加忿忿不平。

脸皮这么厚，看来来点硬的的才行。握紧我的小粉拳，挥了过去。拳头眼见着要砸在他的身上了，意想不到的事情发生了，我的拳头被他的大手温柔地握住了!我不甘心，用另一只手，结果也被握住了!我愤愤地看了他一眼：“怪叔叔你快放开我啊!”

他一放开我的手，我立刻跑到他身后，想要来个突然袭击。妈妈见了，连忙跑过来说：“别打了，别打了!他可是你很久未见的爸爸!”

这个怪叔叔竟然是我爸爸!这怎么可能!再看看他和我确实有几分相像。

原来这个陌生人是最不该陌生的人。

雨滴滴答答的下，风呼呼呼地吹，两个女孩儿相视微笑着。

那天，小雨轻轻的轻轻的点在地上，点过人们的脸庞……风在空中，尽情的舞蹈。

雨渐渐变小了，雨后特有的清新带着风，出来玩了！你看他时而飞到空中打着跟头，时而到底地面和小草弟弟玩耍，时而轻轻抚过人们的脸颊，吹起人们的秀发……

我看着风嬉戏着打闹着，上蹿下跳快乐的样子，我的心就痒痒了，我也想像清风那样，上跳跳下跳跳，快活极了！

于是我给妈妈说：“妈妈我可不可以去玩一会儿啊？”

“不行，万一你走掉了，怎么办呀？”

“我不会走掉的，你就让我去嘛！”

“好吧！但是你要注意安全，不要跑太远，不要到处跑，不要……

没等老妈把话说完，我连忙插到：“好了好了，我知道了！”

说完我便一溜烟地跑了。我跑着，清风吹在我的脸上，我仿佛是一只迎风飞扬的蝴蝶，在风中舞蹈。风吹着，吹去了我一天的疲劳，吹去了我一天的烦恼。

忽然，我被一个大姐姐撞了一下，条件反射一般的摔在了地上，我认为那个大姐姐一定会走开，不理我，因为以前别人撞了，我都是这样的。

可是等我屁股不疼时，我一抬头发现那个大姐姐正微笑着看着我说：“还疼吗？”

我看着她摇了摇头。在风中，她笑得像一朵玫瑰，灿烂无比。我怔了怔，也笑了。

这样我们对望着，笑着。

陌生人，你的笑，让我感受到了关怀。

他们最终还是，离开了。再也没有人可以当我的祖父祖母了。能亲眼见证他们的晚年时光，我还真是幸运啊。

现在他们成了我笔下的一个故事。那些往事，真是心酸的快乐……。

祖母就在前几日，离开了。从那以后，祖父便特别喜欢那青花瓷，时常拥着，细细端详，一看就是一个下午。记忆深处，除了有祖母陪伴的时光。祖父的晚年便是这青花瓷瓶了。一人独坐，静享黄昏。

这青花瓷，不及金罍奇特，不及唐三彩鲜艳美丽，除了洁白瓷体上的几朵青花再无引人注目之处。在年少的我眼中，还不及园内的花草讨喜。但祖父却喜欢的不得了，我曾偷拿来看，却一个失手磕损一角。原本完整的瓶口上多了一个小小的缺口。祖父却因此勃然大怒，向来温润的他，却罚我站了一个晚上，不解。

五年后的那晚，他还是离开了。当他永远合上眼的那刻，我的世界仿佛全部崩塌。但我也为他感到庆幸，不必再接受病痛的折磨，他安详地走了，临终前，“好好照顾你自己，和那青花瓷瓶。”

夜，深的像沁入谷底。连夜赶回祖父家中，妄想从悲痛中逃离。庭院，寂静无声。走进堂屋，深夜中，那放在书桌上的青花瓷瓶白的亮眼。轻轻走近，双手端起。但触碰到的那刻，冰冷触感从手心打入心底。抱入怀中，我轻轻抚摸这青花瓷瓶，细腻，而又光洁，没有一丝裂痕，光滑细腻的胚体上没有丝毫缺口。却留下岁月的痕迹，洁白的瓷胚上，普蓝色的青花轻晕染开，白蓝相衬清新素雅。凄美，却映韵非常。我抱着这青花瓷，大部分笔墨大肆张扬的勾勒出青花的一笔轮廓。一瓷瓶，一洁白胚体，上几朵青花，一小枝。素雅，简洁而又大方。

我轻轻抚摸从瓶底到瓶口，冰冷触感渐渐变得温润，指腹间传来的温度像祖母的爱抚，像祖母轻声的问候。顿悟。祖父偏爱这青花瓷的原因。突然，指腹的温润被一丝刺痛所替代。是那个缺口，像他们离开的遗憾。不管怎样这青花瓷再也回不到从前了。泪，终于控制不住的涌，滴落在这洁白瓷体上，滑落。这青花瓷果然是不留痕的，好像他们之间相濡以沫的爱情，多少年以后，他应该，还会在这里吧。

多少次想到祖父祖母平淡安稳，相濡以沫的晚年时光，真是心酸的快乐……

这瓷瓶对于祖父是他对祖母穷尽一生的念想。对于我，却是他们留给我的唯一。

与他们给予我的爱，尘封。

又是一个下午，在回忆中，独享青花瓷的魅力。

一直不爱去菜场，总觉得那儿是个毫无人情可言的地方。且不说那难闻的腥味和臭味，那到处飞舞的苍蝇，仅是那虚假的人情就让我觉得不舒服：笑，是十足的假惺惺的媚态；吹，是不管实情的天花乱坠；喊，是不顾对象的“阿姨”、“阿姐”、“爷叔”。看着他们有说不出的厌恶，也有一点茫然：钱，真的那么“至高无上”吗？一次，母亲要我陪她去菜场。

带着几分不情愿，我去了那儿。到处都是一派忙乱的景象，小贩们不失时机地兜揽生意。忽然我瞥见一位抱着孩子的中年妇女。她是个三十岁左右的人，挺清瘦，也挺朴素。

与所有生意人不同，她对自己的摊位竟是毫不理会，只是全然注视着手中的孩子，嘴角挂着一丝幸福慈爱的笑，身子前后摇着，手轻轻地拍打着。“这应该是菜场中最美丽的情景了，”我暗自想，“尤其是那笑，毫不虚假，毫不做作，这种笑只能属于一种人母亲。”

我似乎被她隐隐感动着。妈妈大概是见我总看着那里，以为我看中了什么菜，也走到她摊位前，问道：“这毛豆怎么卖？”“两块钱一斤。”那妇女答道，嘴角依然挂着那笑。母亲看了看说：“给我称一斤吧。”

那妇女望望手中的孩子，露出为难之色，“您自己看着抓吧，我这手抓了毛豆再去抱孩子，小家伙该不舒服了。”说完，眼中流露出些许歉意。我有几分惊异，但似乎这又在意料之中。

母亲会心地笑了笑，自己拿秤称了一斤，付了钱离开了。我想我是在那菜贩陌生的脸上看到了些熟悉的东西，只顾呆站着出神，直到母亲催促了我一声，我才反应过来，跟上了母亲。

是啊，母亲母爱的天性是无处不在的，即使是金钱充斥的市场，母亲也能保持那真切、温柔、专注的本色，而把一切无关的利益拒之门外。

暑假的一天，妈妈带我出去玩。玩到11点的时候我们坐车回家，路上非常塞车。这时，我看到一位交警叔叔在那指挥交通。

他身材魁梧，身着浅蓝色上衣，留着平头，眼睛炯炯有神地看着四周的交通情况，只见他井井有条地比划着手让车辆前进。那天的天气很热，他晒得身上的制服都湿透了，但他还在坚持指挥着交通。

突然一辆摩托车横冲直撞，差一点撞到了行人。交警就上去拦住了那位司机，问：“为什么不听指挥？”他就说：“天气太热了。”“太热了也不可以不听指挥，要是大家像你一样，那还不乱成一锅粥啊！而且，你横冲直撞，就不担心自己的危险吗？如果出了事故，你考虑过你家人的感受吗？”交警叔叔涨红了脸，恨铁不成钢地说。“对不起！给大家添麻烦了。”那位摩托车司机意识到自己的错误连忙道歉。说完，交警又回到自己的岗位上。看到这一幕，我顿时对他肃然起敬。

其实在我们身边，有很多像交警叔叔一样努力付出的人，我要向他们学习。

“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”不知何时，秋拨开夏日的纷扰，珊珊而至。一年中最美的时节，则能错过?——

秋天的美，美在一份明澈。

圣洁的天空湛蓝而透彻，宛若刚刚洗刷过的蓝色缎面，不时一席席浮云轻“波”荡漾在上面，涅磐成诗。纯洁而又宁静，高雅而又深邃，泛着明光，嵌着温情。

明净的，并不止这天空呢。低头远望，一条溪水悄然流淌，简直看不出它在流动，金黄的落叶飞溅，平稳地行驶，俨然变为小船，悦耳的流水声如歌，为叶上的蚂蚁送行。轻风一吹，碧波荡漾，像是起了皱的裙幅，均匀地平铺在水面上。

晶亮的溪水映着透彻的蓝天，鼓起的水花吻着流云的倩影，明极了，亮极了。杨过与小龙女是天上的神仙伴侣，而在我看来，地上的蓝天与流水则是绝配。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，不正恰合了这诗中美景吗?这云，这水，这天，这浪，和着柔柔的微风，好一派优美的景致，怎不使人心旷神怡?

秋天的美，美在一份明艳。

此时，正是丰收时节。美丽的田野，变为了一个艳丽的世界。

站在一望无际的田边，展现在眼前的是一幅金色的画卷。一阵秋风吹过，金色的稻田漾起一圈圈涟漪，犹如那海上的波浪。哦，不，他是蓝色的，这千万金色此起彼伏我简直想不出用什么来形容它。在向里走，你就会闻到一股异香一阵阵飘来，是花香?向周围一看，连个花影儿也没有。是脂粉香?不是，脂粉香哪是这般丰腴淡雅!遍地都是这种香气，喔，太舒服了!这略带米香的味道随着漾起的“金浪”传来。哦，我知道了，那是田野的香气!伴着香味而来的，还有那阵阵爽朗的欢笑及清脆的蛙的欢唱。

这时，你就抬起头，听着这悦耳的声音，嗅着这独特的`香气，看着这荡起的“金浪”，你就会觉得除了走进这别具色彩风韵的田野，那里也没有出路，它辽阔得甚至连那天地相接的地方，也是田野。就想：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”不正合了这里的美景?这明艳的土地，是秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了人间，趁着大地来不及叠起天使馈赠的雾衣，便将金黄深情地挥洒在万物上。当雾退云消后，初升朝阳下的田野惊奇地发现：哦!迎接它的，竟是一派明艳的赫然金黄!

秋天的美，美在一份明媚。

秋天，落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的数树木，拉下片片树叶儿，变为红蝶，翩翩起舞。

有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却觉得，秋天的落叶是明媚而神圣的，这种明媚，不是它的姿，而是他的内在。尽管落叶已没有了春叶的可爱，夏叶的蓬勃，但在枯萎之下，是落叶最可贵的奉献精神：当叶子荫发于阳春三月之时，便开始吸收阳光与空气，孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎，叶子们手拉着手连成一把巨大的伞，为小鸟送去阵阵清凉。等到秋日来临，生命将尽的秋叶依然以金黄、火红装点大地，展现最后的俊美。秋风过，即使归根，也要化身养料滋养下一代，坦荡而安详地孕育着春的希望。也许，次年春日树上的嫩芽上，一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。

“亭皋木叶下，陇首秋云飞”。无私的秋叶，也许只有秋云最懂你，可现在它飞走了，你，也远逝了……

明·秋。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”是啊，一到秋天，沉甸甸的，凉丝丝的，让人平生许多感慨。也就是这种终结的氛围里，这“明”，这“秋”正是一年佳景，不容错过!

我们的汽车爬呀爬，爬了一个多小时终于到了宛委山，听指挥的交警说，里面的人比花还多，我吓了一跳：这怎么进得去啊？不过，我又一想，这么多人都来看樱花，这樱花一定很漂亮！

一进入园内，两旁火红的灯笼摇曳，仿佛在迎接我们。再向里走，只见一棵棵樱花树花枝招展，伸出双手在欢迎我们的到来。

远看樱花洁白如玉，像是白色的云彩停在空中；近看樱花，每朵拥有五片白色的花瓣，一簇黄色的花蕊，还带一丝丝茶花的香气，一些凋零的樱花则呈现出了诱人的粉红色，原来是蕊柱的颜色。整个宛委山樱花园都是一片生机勃勃的景象。

忽然，大风一起，许多的花瓣都飞了起来，形成了一阵樱花雨，它们像飞天舞袖一样，随风飘动，比天女散花还要美。它们把清香洒遍了整个公园。许多游客都趁机拍下了这美丽的樱花雨，还有的游客在草地上野炊，既尝到了美味的烧烤，又欣赏了樱花的姿态。

樱花园不大，一个小时左右，我们转了一遍，来到了景区门口附近，那儿有许多摄影爱好者留连在木桥上抓拍樱花在河上的美影。

我们回去的时候，一路上汽车依旧塞得水泄不通，每行几米就要等很长时间，我担心就算蜗牛都会超过我们的车，往后往前看，全部是密密麻麻的一大片，望不到头。

这大概就是樱花的魅力吧！

这本书分别从把握教学内容、把握教学形式两方面出发，甄选教师们的经典教学设计指导下的课堂教学为案例，并针对案例进行了教学延伸，结合现代教育理论加以分析和说明实现高效教学的策略和途径，为提高教学质量打下基础。这些艺术和方法对于我们每一个一线的教师来说，都有一定的借鉴作用。它能使学生更加兴致勃勃的参与到教学中来，使教学更加高效。其中提到的孙振教授对《济南的秋天》的文本解读让我佩服教学之美;对钱理群教授在《雷雨》中的注解深深感叹教学的内涵之深;特别对作者提出的“引”、“问”、“比”、“动”、“趣”五字教学形式分析感到收获颇丰，同时感受到教学之灵动。

首先，课堂的魅力来源于教师丰富厚重的文化知识底蕴。

老师必须要有渊博的知识。要想给学生一杯水，老师就必须有一桶水，这是上学和工作中听的最多的一句话。这句话就告诉我们：作为一名老师，就必须注意知识的积累和文化的积淀。传道授业解惑是我们每个老师的的份内工作。当学生在学习中、生活中有了困难，有了问题，需要老师帮助解决的时候，如果此时的老师表现出的是茫然不知所措，学生会怎么看待?反过来，如果老师寥寥数语、简单的一指一点，在学生看来复杂的问题已被老师迎刃而解，学生什么感想?除了佩服还能是什么!平时与学生聊天中，你都能站在一定的高度，把学生的问题放在科学、专业的层面给学生以正确指导，学生会怎么看待你?学生问了你一个超出你专业的问题，而你跟他解释的头头是道，他会怎么审视你?他会为你所拥有的渊博的学识而折服，并且会产生一种向你学习，以你为榜样的冲动!这不就是你的魅力吗?

其次，课堂的魅力来源于教师高超的教育教学技能。

一名老师，必须掌握先进的教育教学方法。何谓先进?就是最适合于学生，最适合于每一位学生的方法。课堂上，如果学生一个个都沉浸在你为他们创设的情景当中——他们认真地聆听着你的每一句话，感受着你的情感变化，思考着你的每一个精心设置的问题，就好像一个人自由的漂浮于海面之上，是那样的自然，那样的惬意!下课后，他能够回味刚才的课堂!你还怕自己没有魅力?课堂上吸引他们的，正是你高超的技能，正是你的教学魅力!

再次，课堂的魅力来源于教师自身的风格魅力。

有魅力的老师应该具有自己的思想和个性，学生认为有思想个性的老师与众不同，对你往往会信任甚至尊崇。老师应该思想深刻灵活，观念新不刻板，幽默风趣。这样的教师，处理教材才会灵活大胆，感染力强，容易吸引学生。教师不仅教书，还要育人，老师向学生传播的不仅仅是知识，更应该是人世间的真、善、美，应该是进步、文明、正义的道德品质。要给学生这些道德品质的影响，教师必须具有良好的道德情操。作为语文教师，我们应该在教学过程中从多方面渗透良好的品德教育，积极调动学生的内心情感，引导他们细细品味，深刻领悟每一篇文章的思想教育内容，使他们在潜移默化中受到感染、启发和教育。

借用书中的话：每一节课都是我们的作品，这作品承载了我们的梦想、勇气和力量。

家乡如我们的母亲。高尔基曾说过：世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。我的家乡——“大美金堂、魅力水城”，成都市金堂县。她是一座花园水城，毗河、中河、北河三条河流穿城而过，曾获得“最佳人居环境奖”。

金堂是个好地方。栖贤的梨花漫天雪；云顶的石城入云端；三溪的脐橙甜又香；满山跑的是黑山羊。金堂一年四季都很美丽，让人不由自主的喜欢她，热爱她。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”春天的时候，请你邀约三五个朋友到栖贤梨花沟来，和煦的春风，娇嫩的梨叶，洁白的梨花，漫山遍野，放眼望去，宛如雪的海洋。让人流连忘返，还有那夹杂其中含苞待放的三两株桃花，迷人极了。农家乐中时不时飘来的饭菜香，让人垂涎欲滴……

“两岸青山相对出，那是云顶与炮台”。夏天的时候骄阳似火，高高挂在天空，把大地烤的滚烫，知了也在树上拼命的叫着：好热呀！这时候请你到云顶石层来，这里满目清翠，清澈的山泉哗哗流着，阵阵凉风徐徐吹来，怪石峰峋，千姿百态。它虽然没有其它名山之雄伟、奇险、秀丽，但同样令人心旷神怡。你会禁不住深吸一口气，双目微闭，无限的将自己放松，陶醉其中。你还可以到寺庙里抽签、拜彿、吃斋饭……

“人烟寒橘柚，秋色老梧桐。隆盛椪柑甜，三溪脐橙香”。金秋时节，硕果累累。请你到“天下第一橙”的三溪来品脐橙。这里的脐橙果大质优，皮薄无核，果面光滑，色泽鲜艳。拨开后吃到嘴里肉质细嫩，味浓有香气。还有特色红提等质优价廉的水果，让你欲罢不能……

“墙角数枝梅，凌寒独自开。黑山羊肉汤，味美更抗寒”。冬至喝羊肉汤是从汉代就开始有了的习俗。金堂黑山羊肉质好，营养价值高，汤锅里再加入金堂姬菇、木耳、羊肚菌等土特产味道会更加鲜美。冬天的时候，请你带上家人和朋友到金堂梅林公园赏完梅花后，再到羊肉汤馆里吃上一碗香喷喷的羊肉汤，顿时让你暖和起来……

金堂的交通也在发生着日新月异的变化，高速公路四通八达，交通工具也同样变化着，奔驰、宝马、奥迪、大众等随处可见；金堂人的生活也同样发生着翻天覆地的变化，家家户户都住进了宽敞明亮的楼房，购买了高档的电视、洗衣机、空调、电脑等家用设备。

我骄傲，我是金堂人。金堂还有沱江三峡、三学寺、五凤溪、韩滩古渡、贺麟故居、铁三赛场……

家乡如我们的母亲，我爱我们的母亲。大美金堂，魅力水城美名扬！

“上有天堂，下有苏杭”这句俗语人人都知晓，说得就是人间的杭州和苏州可以与天上的“天堂”相媲美，令所有游人啧啧赞叹，无不称奇。尤其是杭州的西子湖更是令人痴迷。

西湖美丽的景色，正如宋代大诗人苏轼所描绘“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”西湖美景四季都有。

春天有西湖十景之首一苏提春晓。寒冬一过，苏堤犹如一位姗姗来迟的报春使者，杨柳夹岸，艳桃灼灼，更有湖波如镜，映照倩影，无限柔情。最动人心的莫过于晨曦初露月沉西山之时，清风徐徐吹来，柳丝舒卷飘忽，令人置身事外。

现正当时，曲院风荷景色别致。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”放眼望去，犹如一条巨型的绿毯，上面点缀着星星点点般的荷花，铺在西子湖面上，让人心旷神怡，流连忘返。再过不久荷花慢慢的凋谢，从花朵中长出一个个圆圆的小平头，大家知道这是什么吗？没错，就是莲子的家一莲蓬。

在曲院风荷，我还买了大荷叶来当遮阳伞。但老板很会做生意，要最低消费10元，因此我还买了几个莲蓬。我可开心了，既有玩的又有吃的，心里美滋滋。到秋天我也要去看看西湖的变化。有约的吗？~-~

音乐给人力量，它可以愉悦人的身心。所以我从小就喜欢音乐。不过，我不止喜欢人演奏的音乐，我还喜欢大自然的音乐。聆听鸟儿的合唱、蜜蜂的独奏，风、雨、雷的交响曲，乐趣无穷。

一年四季，大自然都会用“音乐”来告诉你季节的更替。

春天，万物复苏。“惠崇春江晚景”中有一句诗里说“春江水暖鸭先知”。所以，如果你听到从河中传出几只鸭子因戏水的欢乐而放声高歌的声音，那么，换下棉袄，去与蜜蜂合唱吧！让“嗡嗡”与“哈哈”的笑声传遍这整个“游乐场”吧！

夏天，烈日炎炎。请不要一天到晚呆在家里看电视，去树林看看吧！你会听到各种小动物的叫声。“喵喵”声传来，这是小野猫在与你打招呼；“叮咚、叮咚……。”这是小溪在向你吟诵它刚写的新诗，请你为它提一些意见呢！在这由许多大树为你撑开的巨伞下，你不会孤独，你能听见树叶的窃窃私语。

秋天，凉风习习。请不要匆匆赶路，仔细聆听脚下的声音吧！放慢脚步，你会有新的发现。听！落叶在脚下沙沙作响，是在向我们倾诉离开大树妈妈后心中对她的想恋吗？

冬天，寒风刺骨。可这完全不能影响大家玩雪的兴致。请不要光顾着玩，仔细聆听冬的催眠曲吧！那是悄悄落雪的沙沙声。不过，这次可要更仔细的听，因为很多动物都冬眠了。现在，孩子们都在玩雪，在这冰天雪地中，只剩喧闹……

成长，它就一场旅行，复杂又简单。有时会得到一张天上掉下来的饼，有时也会碰到一只“拦路妖”。当然，这场旅行可能会有许多难题。但是你别担心，有了老师的鼓励和指引、朋友的陪伴、陌生人的关怀，你还有什么可怕的呢?

今天，我依旧是走在回家的路上，依旧是绑着简单的马尾，可心情不再是以前那样了。今天课间，我的语文老师把我叫到办公室去了。她说：“最近怎么了，作业上有好几道送分题都写错了。”我不敢说话，我不敢告诉她真实的原因：我沉迷于手机了。

她看我不想说，叹了口气，便没有再让我说了。她语重心长地说道：“你要是真有事，可以来找我，我会给你出主意的。不要把什么都藏在心底。你先回班吧。”说完，就招了招手让我回去了。

回到班里，我同桌问我：“你还好吗?是不是发生了什么事?”我看向她，轻轻摇了摇头。但我知道，她这个打破砂锅问到底的人是不会那轻易放弃的。“是不是老师骂你了，还是阿阳那小子又惹你生气了?”我还摇了摇头，她说的阿阳是她弟弟，很活泼，但喜欢惹事。他看我还不打算说，便开始了撒娇模式：“告诉我嘛，我一定不会说出去的!”“诶呀，我是真的没事。”她看我这副样子，便不再烦我。只是关心的说了一句：“那好吧，有人欺负你，你要跟我说哟!我会立马帮你打回去的。”我无奈笑了笑。回答道：“嗯。”

回过神来，我已经来到一间面馆前。我找一个位置坐下，叫老板点菜。这里的老板是一位妇人，她的黑发中杂有几根白发，不过她看上去十分精神、很乐观。“小姑娘，面来喽!”老板的声音从不远处传来。她放下面对我说道：“小姑娘吃完这碗面赶紧回家吧，这里小混有点多，小心一点啊!”这一刻，我从话里感受到了温暖，和同桌、老师感到的一样。我吃完面，就听老板的话回家了。回到家门口，我下定决心要和妈妈他们说清楚了。

我想象过很多成长旅程的体验，但从没想过，成长的旅程是温暖的。

体育有特殊的魅力，体育的魅力是无穷的！

生命之美在于它时时刻刻都处于运动之中，而体育，恰好集中了这种美。它将暴力与技巧，速度与优美，力量与精神同时体现到了极限。赋予人无限的启示与动力。

体育的历史与人类的历史相伴而行。它随着人类的成长，文明的诞生而兴起，在时间的长河中不断地充实自己，于是一直以来，体育与艺术，科学，政治，经济等息息相关。对于体育的意义和重要性，更有人评论说：“今天的科学主义和诺贝尔奖是理性主义的力量象征；而今天的体育和奥林匹克运动则又是感性主义的力量象征。”

我们的生活不能缺少体育。每一天我们跑步，做操，上体育课。两个月前，我们熬夜看奥运会，为之欢欣鼓舞。上个星期，我们又积极投身到校运动会中去，在各个项目上大显身手。体育使我们收获到喜悦，满足，向上的力量以及坚毅的品格，使我们收获到身体和心灵的双重健康。我们热爱体育。足球，蓝球让我们热血沸腾，乒乓球，羽毛球让我们爱不释手。我们在体育场上尽情奔跑，挥汗如雨，又为观看到一场精彩的体育比赛欢呼雀跃，赞叹不已。体育已经融入到我们生命的每时每刻，一点一滴。

为什么体育能有如此大的魅力呢？因为体育代表着一种理想化的奋斗模式。在同一个目标面前，每一个人都有着同等的机会和竞争的权力，要想达到这个目标，你首先要有的是真正的实力，而实力从何而来呢？它来自于不断的练习和修整，来自于汗水和心血，来自于坚持不懈的努力。但是，当你有了实力之后，你不一定就能够胜利达成所愿，你面对的是一次充满挑站性与不可知性的比赛，你还必须学会自信乐观，永不放弃；学会如何将自己发挥到，如何调整好心态，如何把握住对手。你应该全力以赴，不留遗憾，如果胜利，你就是王者，而倘若失败，你也不用因此消沉气馁。因为体育的精髓不是赢得一场比赛，而是赢得一种尊严。你在奋斗中展现了自己，同时又享受到运动和竞争的乐趣，你已经收获了这场比赛，甚至这项运动的美妙果实。

当我们看到这一点，体育就不再仅仅是一种活动了，把这种奋斗的方式和意义推而广之，它将可以指导我们面对任何一种竞争与挑战。只有付出辛勤的汗水才能具备充分的实力，在实力之外还应该有良好的素质和品格，这样才能在竞争中胜人一畴。在目标面前我们应该竭尽全力，而面对结果，我们需要的是更多平常心来对待。

因此这又是体育的另一种魅力了，它使我们在运动，拼搏的过程中领悟到关于生活和自身的许多道理。因此体育不仅与力量，甚至更多与灵性有着深刻的联系。体育的魅力是无限的，无所替代的。运动会已经结，体育运动在我们生活中却永远不会结束，它带给人们的热情和启示也永远不会结束。比赛己经结束，我们所面临的人生的抉择与挑站却永远不会结束，因此，我们在逆境中奋斗的勇气，对胜利的渴望与坚定的信心也就永远不能结束。

长大以后发现一个奇怪的现象，体育老师中改行的特别多，大部分人作了生意人，高中同学中因为体育好加分上大学的男生，还有学习好也热爱体育的男生更是如此，而且成功的居多。以前的时候总会听到有人评论是因为什么什么样的背景，因为他们会搞关系等等，但是实际上，他们只看到了表面的现象，而没有去深思。很喜欢运动场上的男人，在100米跑道上男人用健美的双腿冲过终点时，他们迸发的肌肉那么夺人心魄；在足球场上所向披靡的征战，乌黑的头发上滴落的大滴汗珠，随风飞扬的头发，那时的男人是那么的充满生命力，他们拼搏，他们在为着一个明确的目标努力，拼尽全力，我总是在那一刻感动，那是我认为的运动的魅力。这样的男人习惯了拼搏，不管是在运动场上，还是在生活中，他们不惧怕竞争，在竞争中才能显露出他们的生命力，他们不会临阵退缩，会不放弃任何一个机会争取成功，包括运动场上的进球和人生价值的实现。

只要有一个机会，他们也不会放过，他们也会像在球场上一样，为自己创造机会。这样的男人，为什么不能成功！对于智者来说，书读的多了，人就超脱了，看事情时能够去伪存真；而对于一般人来说，书读的越多，心理障碍反而越多，做事时制肘越多，因为道理太多，前思后想，反而不能成功，在出现对峙的时候，往往希望以和平的方式，讲道理的方式解决。而实际上，在这个世界上，谁先掌握先机，谁才是永远的胜利者。这些热爱运动的男人在运动场上炼成了一种习惯，竞争的习惯，不惧怕解决复杂情况的习惯，他们往往在努力工作之外寻求更多的机会，采用更多的手段来实现目的，因为这和在运动场上有异曲同工的地方。这就是一般人中的成功者，习惯造就的成功者，不要以为他们的成功是偶然的，这只是偶然中的必然。想想他们拼杀运动场和人生的快感，也只有具有生命力的人，才让这个世界充满色彩！这就是体育的魅力。

傍晚，暑气渐渐退去，凉爽的晚风送来淡雅的清香，驱散了身上蓄积一天的倦意，让我顿觉神清气爽！

我随着花香缓步前行，去追寻那芳香之源，越往前走，香气越发馥郁，终于，一池香荷呈现在我的眼前，“啊！好大一池荷花！”我不由惊呼。

夕阳下，满池的盛开的荷花挨挨挤挤，热热闹闹，犹如一群活泼欢快的孩子，仰着一张张灿烂的笑脸，打量着我这个不速之客。我的脑海中晃然闪出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。虽是黄昏，但放眼望去，那圆圆的荷叶像一条绿毯铺在碧水之上，让那些调皮鱼儿失去了露脸的机会，倒是那些五彩斑斓的蜻蜓在莲花间卖弄着蹁跹的舞姿。

莲叶上，一朵朵红艳艳的莲花亭亭玉立，像一位容颜娇美的小姑娘。微风轻拂，花儿们牵起圆圆的绿裙曼舞起来，这优美的舞姿，让莲叶上的一粒粒“珍珠”也跟着手舞足蹈起来，有几粒“珍珠”动作幅度太大，竟滚下那宽阔的绿床，“波”地一声扎在鱼儿身上，吓鱼儿逃之夭夭，见此情景，那些花儿不由笑得花枝乱颤！

真美！“清水出芙蓉，天然去雕饰”，我不得不佩服前人酿出的佳句来。此刻，看着这清丽可人的莲花，嗅着芬芳宜人的清香，闭了眼，恍然间顿觉自己也幻化成池中清亮的一朵莲花，在这翡翠妆砌的舞台尽情地歌着舞着……

不知什么时候，夕阳渐渐隐去眩目的辉煌，树上传来几声鸟儿的呢喃，一层淡淡的水雾悠悠泛起，仿佛给池塘披上一袭轻纱，绿叶儿、红花儿沐浴在这朦胧的雾气中，显得格外的润泽、娇嫩。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，“香远益清，亭亭净植”，应此时最佳的注脚吧！你看，眼前的荷花不就像那冰清玉洁的青春美少女，它不为“淤泥”污染，更不随波逐流，俏立于清清白白的水中，散发着脉脉的幽香，绽放着生命的本色，真不愧是一位高雅、清纯、坚贞的君子啊！

我悄悄地走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，带走满池的风采。

我知道，又一朵莲花将在我的心底悄然盛开。

鳞次栉比的高楼拔地而起，鸟语花香，五光十色。广州，是一座魅力十足的城市，是夜里舞动的精灵，是南方璀璨的明星，是木棉花，英雄树的故乡。

我爱广州，爱它的繁华喧嚣，爱它的风土人情，爱它的欣欣向荣，爱它的善解人意。广州的魅力，需要用你的眼睛去发现，用耳朵仔细聆听，用真诚的心感受。

广州，高楼林立。白天，人们忙忙碌碌，勤勤恳恳。到了晚上，放松自己，犒劳自己的时候，广州人可一点儿不含糊。炫目夺人的霓虹灯，琳琅满目的商品店，从百货大楼里满载而归的人，各式各样的百年老店里，吃的心满意足的人……你会发现，此时的广州，从里到外迸射出一种夺人心魄的生命力，你若见过，再难忘记。

广州，骑楼、小巷。在一个个旧市区的弯折小巷里，老人孩子，自得其乐。斑驳的墙，长满青苔的石板路……用心聆听，这时的广州慢了下来，仿佛能听到它清晰地呼吸。这里没有美丽富饶，没有活力四射，“大城市”的影子在这里悄然无踪。它们藏进了一碗清茶，藏进了一盘棋局，藏进了老人森森的白发，孩子呀呀的歌谣，藏进了岁月变迁，时光的流逝。左邻右舍，和睦相处，互相帮衬。几代人的记忆也藏进了这些街道巷陌。

广州，每年都有无数的外地人来这里打工。为了生计，为了家里的老人孩子。他们咬牙坚持，拼尽全力，挥洒汗水。他们努力让自己成为“广州人”，将生命活力注入这座城市，用血肉灵魂融入每一块土地。他们是名副其实的广州人。你若真诚地对待广州，广州也会真诚地接纳每一个人。

广州的魅力，不言而喻。但它对我而言，并不只是一座“魅力之都”，它更是一个——温暖的家。

幸福，人人都渴望着永远幸福。永远幸福不是持续不断的。从生活中的点点滴滴累积着自己时不时回想一下就感到心中温暖的，才是是永远幸福。

在我的“幸福日记”中第一篇是在新年中写的.。那天我从梦中回到现实，走出卧室，看到餐桌上整齐的碗与椅子上等待着我的家人。当时的那种幸福感便被我写进心头的那本日记里，吃完饭后我们便坐在一起聊天看电视，到了晚上我们一起坐在电视前等待着春晚。那时，我将那与家人的幸福时刻写入了我的“幸福日记”里。

在上次的节假日里，我怀着愉悦的心情坐在回家的大巴车。回到家后，我熟练地打开手机登上企鹅与朋友联系，约他们下午与我去骑自行车，他们爽快地答应了。我吃过午饭后便骑着车去挨个地去与他们会和，人聚集后便开始向山上进发，我们在宽阔无人的路上你追我赶欢乐至极，时不时去爬树休息或在大石头上欢声笑语。我们欢快地度过了下午时光。在太阳渐红之前，在朗月升起之前，在炊烟升起之前回到了家。我便将与朋友在度过的美好幸福时刻写进了日记里。

在去年的校运会时，我紧张地来到跳高场地，后退助跑冲刺跳跃，当我紧张地看着横杆的高度不断地升高，看着对手一次一次跳过，我在心中鼓励着自己，也一次一次地越过。终于，赛场上就剩我一人了，我只能选择挑战前辈们的记录了，最后虽没挑战成功，可我仍然赢了。那时，我将属于我的幸福纳进了日记里。

当我闲暇时，翻开我的“幸福日志”，我发现我也有自己的永久幸福了，因为一次次的积累让我明白了幸福的多与简单，使我知道了幸福与人同在。

一天放学，边下起了倾盆大雨，虽然因为这场雨，我淋得浑身没有干的地方，但我要感谢这场雨，因为是这场雨，让我认识了一位“似曾相识”

姐姐！在四年级的时候，学校组织了合唱团练合唱，在这段时间中，我认识了很多人，其中有一位五年级的姐姐，起初，我没有太重视她，但因一场雨，我仿佛在这个姐姐身上看到了熟悉的影子！啊！不好，刚要走出校门，便看到倾盆大雨向我扑来，我忙缩回到学校里面，心想在学校里避一会，一会就会停的，果然不出我所料，雨一会便小了许多，我急忙往外走，来到车站等车，不料，雨好像有意要和我作对，不一会，又铺天盖地得下来了，不到几分钟，我便成了一只“落汤鸡”正当我感到一丝丝凉意时，一双细腻的手拉住了我，把我裹在了她的怀里，往后一看，原来是在练合唱时认识的那位姐姐，我的心顿时一震，她才比我大一岁，何况我们也不太熟，她竟那样保护我，想到这些，一股暖流不断往上冒，竟说不出话来，只能用感激的眼神来谢谢她，她看到我的眼神，也没有用语言去表达什么，只是微微一笑。

这一笑，如一股暖暖的春风，吹进了我的心田！让我感到无比的温暖！这一场雨，让我感受到了人的亲情，更让我感到了那位姐姐对我的关怀，她好像是我的亲姐姐，让我无比温暖！

一天晚上，爸爸妈妈值班，我一个人在家里画画。

“咚、咚、咚”一阵敲门声。我飞快地跑过去，打开猫眼盖，看见一位叔叔，上身穿着绿色衬衫，下身穿着黑色牛仔裤，还穿着棕色皮鞋，手上拿着一个深蓝色的包，笑容满面的站在我家门口。

我问他：“你是谁呀？你怎么知道我家在这？你来干嘛呀？”我一下子问了好几个问题。

那个叔叔说：“我是你爸爸的朋友，你爸爸告诉我你们住在这里。我找你爸爸有事情，快开门呀。”

我想起了老师说过，不能随便给陌生人开门。我说：“你先回答我几个问题。”叔叔说：“问吧，随便你问。”

我问他：“我爸爸叫什么名字？他几岁了？他做什么工作？你们有没有加微信？他的QQ号码是多少？他一年能赚多少钱？他读哪个大学？……”

他懵了，一个问题也回答不出来。

我说：“你不是我爸爸的朋友，赶快离开，不然我报警了！”

陌生人灰溜溜地走了。

在我上学的路上，有一家小卖部。最近，站店的换成了一个大姐姐，身材高挑，像个模特。

一天，走到小卖部附近，突然下起了雨。我连忙拐进店堂，门口有张凳子。“小妹妹，坐吧。”亲切的声音传到我耳里，货架中间，模特姐姐正在整理货物，她穿着白衬衫。我坐在凳子上，翻开手里的一本书。

嗵嗵嗵……一阵脚步带着一阵风进了店堂。抬头一看，是一个老板，穿得很气派。叭——戴着金戒的大手把一包烟拍在柜台上，红通通的，是一包中华。“怎么搞的？烟霉了！还卖啊！”老板的嗓门像打雷。

模特姐姐赶忙到了柜台边。眼珠黑黑的，很好看。她抓起红烟壳，瞅了两瞅，“哦！对不起！老板，我给您换包吧！”

“哼！敢不换！”老板接过一包新香烟，打着伞走了。我低头继续看书。突然，一声炮竹炸起来：“都来退都来退！店里不亏死吗！”我回头一瞧，一个矮胖的阿姨正用食指点着模特姐姐的鼻子，估计是店老板。“没脑子啊！你！这包霉烟一定是自家的吗……”

模特姐姐满脸通红，轻声说：“烟钱从我工资里扣吧……”

店老板轻蔑地瞟了模特姐姐一眼，扬起下巴，“大美女！别把自己亏掉呀……”

……

几天之后，从补习班回家的路上，又下起了雨。我撑开随身带的伞，雨点嘀嘀嗒嗒地在伞面唱歌。呜呜……路边传来一阵哭。循看一望，一个小男孩，才上幼儿园吧。衣服湿淋淋的，身子微微颤抖着。怎么回事？他找不着家人了吗？我要不要带他走呢？……正在我胡思乱想的时候，一个身材高挑的姐姐走近了男孩。透明雨衣下面，一件雪白的衬衫，像一朵白云。她不就是那位模特姐姐吗？小男孩是她的……我停住脚步，注视着那边。

“小弟弟……”

“呜呜……找不到妈妈……”

“……送你回家……”

我隐隐约约听出，大姐姐不是男孩的家人。后来，小男孩趴到大姐姐背上，雨衣披在男孩身上。高大的身影渐渐消失在雨中。

模特姐姐，真美！

生活因艺术的魅力而丰富多彩

艺术的魅力是什么？艺术究竟有什么魅力？

我带着这样的疑惑，信步走进了“艺术的殿堂”，感受艺术给我们的生活带来的魅力，为我们的生活增添光彩，增添乐趣，同时聆听着旋律优美的“月光曲”，感受钟子期与俞伯牙之间的“绝弦之情”，仰望“蒙娜丽莎的神秘微笑”，观看“我的舞台”的戏剧风景。在大师们的眼中，一只笔，一片落叶，一只飞翔的白鸽，生活中的一切的一切都是艺术，都是可以创作的主题，创作的灵感。

当你还是孩子的时候，你可曾画过画？我知道，每个孩子都涂过鸦。因为，世界顶级画画大师毕加索曾经说过：“当我是一个孩子的时候，我可以像拉斐尔那样作画。后来我花费了很多年来学习如何像一个孩子那样画画。我毕生努力追求的，就是把我的作品画成儿童画般的纯真。”孩子的画，无论何时，无论何地，都体现出一个孩子的纯真、童趣和他们的梦。儿童艺术的魅力，虽然并不总是让人一眼就能体会出来，但它的确具有朴素的自发性，坦率的画笔记录着童年时代某一瞬间难以忘怀的愉悦。孩子对构图的感觉和驾驭形式、线条和色彩的能力，一再地唤起我们对童年的回忆以及发生在自己身上的梦和经验。只要还有童年，就不会磨灭人们对这个奇幻世界的记忆和兴趣，就不会缺少表达这种细腻情感的工具和手段。一代又一代的人在无法控制的自然规律中成长，而儿童画中源源不断的创造力却一如既往。

而艺术的魅力就在于此：用艺术表现生活中的美、纯真和梦想。这正是千百年来人们所追求的。当我们看到东晋顾恺之画的《女史箴图》和《洛神赋图》的时候，总要反复细看不肯离去。当我们看到唐代昭陵六骏的浮雕的时候，也不能不惊叹古代雕塑艺术的高度技巧，我们常常会为之赞叹。这究竟是什么缘故呢？难道前人会比后人更高明吗？不。这样的艺术感受大概许多人都曾有过。似乎古代艺术巨匠手下刻划的人物、骏马以及其他形象，比起后来的同类作品还要生动得多。如果每个画家画出来的小鸡、虾、蟹、鸟、鱼等等，都死板地摹仿齐白石那固定的几笔，那固定的风格，没有发展和变化，千篇一律，有什么意思呢？这样的画法，巧则巧矣，可惜味道不够。所以，真正的大画家，却是大巧若拙，独创新面貌。正如古代的艺术家，根本没有一套固定的技法，因而不受什么束缚，可以灵活不拘，这正是艺术创作应该具备的特点。如果你说古人幼稚，我却要说，正因为看似幼稚才显得纯真，一尘不染，灵空飘逸。

如此看来，还是马克思说的对：“一个大人是不能再变成一个小孩的，除非他变得稚气了。但是，难道小孩的天真不能令他高兴吗？难道他自己不应当企图在更高的阶段上再造自己的真实的本质吗？难道每个时代的本有的特质不是在儿童的天性中毫不矫饰地复活着吗？为什么人类社会的童年，在它发展得最美好的地方，不应该作为一个永不复返的阶段，对于我们显示着不朽的魅力呢？”艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边。你认为呢？