陌生人的魅力作文【精彩20篇】

今天，我们开展了一个汉字活动，使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。

首先，是猜字迷活动，组长是刘琛，说了一段开头语后，组员开始给我们猜了。江彦说："两个人是地主。"我们沉思了半天，我突然想：两个人，不就是双人旁吗?再一个地主的主，就是"往"了。我猜了出来。刘许薇给我们猜了两个字谜，一个是"阎罗王"，同学们想了半天，汤铭华说是"闰"，可不是那个字，刘许薇提示了一下："阎罗王是干什么的?"张聪猜是"鬼"字，可也不是。最终，我们败了下来，老师叫刘许薇把答案说出来，是"瑰"字，因为阎罗王吗，就是"王"，又因为是鬼，再加一"鬼"就是了。这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。

下面一个是猜歇后语，组长安美晨，上来的人有十几个，阵容最强大，让我们羡慕不已。王雅青说了一个"郑家的姑娘给何家，"让我们说下面的，同学们互相望，不知如何猜，最后，还是王雅青把答案告诉了我们，是郑家姑娘给何家---正合适(郑何氏)。"龙腾宇写了一个"龙门石窟"，不知哪个同学猜了出来，原来是"老实(石)人。"陈嘉诚写了一个"唐僧的书"，我一下子猜了出来：是一本真(正)经。"知道我怎么猜出来的吗?我是在老师网站里找到的，那里的"书香文摘"里，有很多歇后语，我抄了几个，其中就有那句。

"哈哈哈!"听了我的讲述，你一定觉得很有趣吧，你们也开展一个猜汉活动吧!

在五年级下学期我们学过的《不用搀扶》一文中，我知道了人格的魅力，在生活中，我曾遇到一件事，懂得了语言的魅力。

那是一个寒冷的冬天，有一位老大爷，他的脸黑黝黝的，穿着一件洗得泛白又打了不少补丁的劳保大衣，坐在水果摊位前。水果摊位上的水果各种各样，让人眼花缭乱，而老大爷的那深陷的眼睛望着马路上来来往往的行人，他那是在期待别人来买他的水果。

一天，两天，三天过去了，他的水果依然没卖出多少。晚上，老大爷在家想了一个办法。第四天，他熬到了下午，有一位叔叔开车来接他的女儿，看见了卖水果的老大爷，便问：“苹果多少钱一个？”老大爷说：“普通的一元一个，特价的四元一个。”叔叔眉头紧锁，心里非常疑惑：特价的怎么还比普通的贵三元？老大爷看出了他的心思，就对他说：“你没发现这些贵的苹果都包上了金纸吗？”这时，叔叔才发现，原来贵的苹果上不仅包上了一层金纸，上面还有一张造型精致的卡片，卡片上写着：“把属于你的甜蜜带回家”。

于是，叔叔买了两个“金苹果”，心想：一个送给女儿，让她体会到父爱的温暖；一个送给妻子，让她感受到丈夫的关心。后来，很多人都来老大爷这里买“金苹果”，都想把这一份甜蜜送给自己的亲人，老大爷的特价苹果每天都卖得精光。

从这件事情中，我突然发现：一个普通的苹果，只不过包上了一层金纸，再加上卡片上的一句祝福的话语，就能使苹果如此畅销，语言的魅力真神奇啊！

今后我要努力学好语文，让语言更加充满魅力。

自古以来，读书是一个好习惯。“读书好，读好书，”；“书犹药也，善读之可以医愚”；“读书破万卷，下笔如有神”。古人对书是如此的热爱，这种爱延续至今，我们不应该将他继续流传么？书的美丽是无穷无尽的，像一块巨大的磁铁，吸引着我这个小铁片；像宇宙黑洞，源源不断的吸引附近的物体；

我最爱的作家是郭敬明，因此，读他的书已成为我生活中不可缺少的一部分。

“呼……终于写完作业了。我的《悲伤逆流成河》呢？”写完作业后，我便开始找郭敬明的书，我就像一匹狼看见刚脱离母亲的小鹿般如饥似渴的沉浸在齐铭的心痛与易瑶的恐惧之中。不一会儿，便被故事情节感动的潸然泪下。

跑到桌子上拿出纸巾，拭干连上滚烫的泪水，抱着卫生纸，再一次走入书中。时间一分一秒的流失，看着书左下角的页码由个位数到十位数，再到三位数，我不禁笑了。心想：“哈！终于快看完咯！今天看完它！”

打着哈欠却丝毫没有困意，窗外的灯火通明只剩下路边街灯发出微弱的灯光，我仍然乐此不彼的看着书，时而捂嘴欢笑，时而热泪盈眶。

不知什么时候，我睡着了。第二天，顶着“熊猫眼”再一次在课堂是不知不觉的入睡，梦见郭敬明的新书《小时代3·0刺金时代》出版了。书店门口挤满了排队的人，排到了大街上，好不容易快轮到我了，可是最后一本被排队在我前面的女生抢走了。我一路狂奔，追上那个女生，正准备软磨硬泡拿下这本我梦寐以求的书，朦朦胧胧中听见老师叫我的名字。

同桌推了推我：“该你回答了。”

我“噌”的一下站起来了，气势汹汹的大喊：“《小时代3·0》是我的”

书，的确是一个散发无穷无尽魅力的东西。我被这巨大的磁铁吸引了，他将带着我走进哪个情感丰富的世界。书本，最具魅力的无声世界。

[书的魅力学生作文

生命的水珠正在上升，它给世界带来奇特的宁静。细碎的波浪在轻轻拍打着岩石，一条条大鱼正在缓缓上升，这是《大鱼海棠》的场景，这是我们无法想象的美好景象。钢琴与古琴的结合，让这首曲子散发着一种奇特的优美。

我被这音乐震惊了，我从来没有静静地欣赏一首曲子。而此刻我被这首曲子迷住了。

现在，周深在演唱《大鱼海棠》，他的背后有一个蓝色的大屏幕——《大鱼》，他穿着一身白色的衣服和裤子，仿佛仙子降临。他紧接着又唱起了越剧。

从前我也听过戏曲，但我听不懂，但听了周深唱的《大鱼海棠》后，我才领悟到什么才叫真正的戏曲。他刚走上前就传来了一阵掌声，音乐一开始依然是一串串水珠正在缓缓上升，而周深越唱越沉醉。

我第一次听《大鱼海棠》的戏曲，说不出好在哪里，当我反复听了两、三次时才知道它像水一样慢慢浸润着我的心。这真是此曲只应天上有，人间难得几回闻。

我听这首歌（戏曲）是因为我被周深的那种动作和语言深深打动了，这首歌是我听过所有歌曲中最最迷人的一首了。

听完这首歌后，我伤佛想象出了那幅场景，一个小女孩在大海边上等着一条大鱼。

秋天的确是收获的日子，充满神奇的日子，你漫步在林子的路上，一会闻到烧包谷和清香，一会闻到蒸红薯的香甜，猛然抬头，谁家院子的那株枣树，红枣繁的把树枝都压坏了，忽然有见到清香的几串葡萄就在你的头顶。其实这些你是可以吃的，你不抬脚伸手，风平浪静，稍有抬脚促手的可能，说不上来就会扑上来一个大黄狗，或许一个黑狗。

当然我宁愿不闻包谷、红薯的清香，还有各种果香的到来，只要没有秋天，虽然说很美，收获着累累果实，但是秋天的到来，给多少人都增添了生活的苍老，对珍惜生命的人来说，那是多么的悲哀，令人不可思忆啊。

秋天的确很美，如果没有了秋天的凉爽，一致沉浸在夏热的环境里，那是很让人浮躁的，没有了秋天的凉爽，人就缺失了一个人生的思考环节，也就失去了人生的意义，在一个秋天是一个美好季节，满山红叶，水清了天蓝了，感觉很特别。经过热天的洗礼，风流的热潮，也该让秋天给降一点温，曾经的那种紧透露，也该到庄典一点了，也该让人的思想清静一下了，一直崩着热天的弦，也让人受不了。

秋天一到，人们还是冷静了，尤其是河畔的小路上，公园的椅子上，热天的时候，河畔有水有风，但人一多，到也没有了那种乘凉的雅稚，到是给人多增加了一些烦躁，到公园走乏了想歇一会儿，椅子总是坐着不走的人，很是令人心烦。

秋天一来，景色就一大变，一场雨，一场凉，天蓝蓝的，白云飘着，白鹤飞着，有时候，你还真不知道蓝天之上白云的那是云还是鹤，河畔的人少了，既然是漫步就慢慢走，看看无风的时候，那河水流的也很悠闲，让人的心也悠闲了。走到公园，困了乏了坐在公园的椅子上，歇一会清清静静的，湖上一叶扁舟顺风而漂，或许有人自由游荡，那是一种任其自由的心情失放，心如一片云，任风吹动，消逝了，心就明朗如天，很是自由自在，秋雨来了，淋一点雨也无防，感觉一下秋雨的凉爽，也是对生活的一种深刻体验，秋天来了，就觉得秋风秋雨秋天的凉爽，谁说这不是一种人生呢?

又是一个满心欢欣，春暖花开的季节。流连戏蝶，自在娇莺，都成了一种特殊的引力，蜂拥的人群走在嬉戏的踏青途中。

学校组织我们来到了一片春意的“花舞人间”，一片姹紫嫣红迷了我们的眼，更乱了我的心，朵朵繁开的杜鹃，妖娆的牡丹，或是蝴蝶兰……团团锦簇的嫣红，吐露出少女的娇羞。啊！在百花争艳的季节，我还能找到一种不盛开的花香吗？

碧波荡漾的水面，偌大的湖畔。想再往前一点，继续，继续。春天，你还能给我多少惊喜！

令人大跌眼镜的，是一片大荷塘。

什么春意，什么蜻蜓，什么接天莲叶，通通没有。如果说秋天荷的零星是败落，冬天荷的枯萎是寂寞，那在万物复苏的春天，枯荷就是一片肃杀！大家都愣住了，好像所有色彩都逃跑了似的。所有的春意，都绕开了这里。

不用说枯枝，不用说败叶，就是塘底一片深色的污浊，都全是一片死气。

“扑通”“咕噜”“哗啦”一连串的水声响起。咦？不是鱼儿吗？灰扑扑的鱼儿，并不艳丽的鱼鳞，但却是肥硕的身躯！一条，两条……一群群的鱼儿，还在嬉戏呢！这就是不泯灭的生机吧。

我似乎突然发现了什么，杜鹃的去年落花已成春泥，樱花的昔日凋零已为尘土，只有花的秆，饱受了严冬的摧残依旧是挺立！没有了曾经花的娇妍，却仍存如今茎的傲骨。无论说是茎或是叶，还是说是莲蓬或是藕，它们依旧悄无声息的存在着。残叶啊！旧荷啊！是否要看见嫩绿的荷尘重新露出水面，你们才会安心的触于泥中呢？

有人说莲的魅力在于清，有人说莲的魅力在于雅，有人说莲的魅力在于生命意趣，无私奉献……可曾有人说，莲也有不屈不饶，莲也有一副铮铮铁骨呢！

莲的坚强，或是莲的枯黄，又怎能掩盖或诠释莲本身的香甜与娇嫩！莲的生命力是顽强的，莲的意志是坚定的，即便是死，我想莲的清和莲的顽强都不会泯灭！啊，在一片枯黄中，我终究看见了莲不屈的魅力！

“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”樱花飘零，杜鹃随水，牡丹化泥。无论如何，春红都改变不了“零落成泥碾作尘”的宿命。唯有莲在春天的内敛，促成了即便在深秋莲也可以“香如故”的造诣。莲的坚强也是一种“此情无处可销”的品质呢！

坚强与内敛，便是莲的魅力。

在我很小很小的时候，过年的一天里那一天，爷爷问我：“世界上最大的圆是什么?”我想不出来，就求爷爷告诉我，可是爷爷摸摸我的小脑袋说:“自己想，以后你就会明白了。”可是我怎么也想不出来。

今年，我们全家要聚在一起吃团圆饭。我对妈妈说:“妈妈今年我们吃饺子吧。”妈妈说:“好啊。”于是，我和妈妈一起去商场去买东西。妈妈买了饺子皮，她问我:“你是你想吃什么馅儿的饺子啊?”我说:“我想吃韭菜馅儿的饺子。我们决定就吃韭菜馅儿的饺子。”于是，妈妈买了韭菜和其他食品食材回到来，准备回到家后做团圆饭。

妈妈回到家后，先把韭菜洗干净，再把韭菜做成韭菜馅。之后我和妈妈一起包起饺子来。妈妈包的真是又快又好，让人看着就“口水直流三千尺”。我也不能落后，于是我也开始包起来，。我先把我先首先拿一块饺子皮，再用勺子挑舀了一勺韭菜馅儿，放在饺子皮上，然后真捏起来，准备封口。可是怎么也封不好，封好了这边，那边又开了，封好了那边，这边又开了。

好不容易把两边都封好了，可是一看，哎呀!饺子皮破了。妈妈一看，笑了出来，边笑边说:“哎呀!你饺子馅放多了，下次放少点就是啦。”之后，我又拿了一张饺子皮，准备再挑战一次。这次我挑了一小勺韭菜馅儿，放在饺子皮上，又准备封口。封好口口是封好了，但是仔细一看，我又看:“呀!怎么变成瘦瘦的豆芽了?”妈妈看了看，笑眯眯的地摸着我的小脑袋，说:“小傻瓜，这次你又把饺馅放少了。”

我气馁了，想退缩，妈妈却认真地对我说:“孩子，你不要气馁，妈妈小时候也是这样过来的`，你要相信“世上无难事，只怕有心人”，相信自己，你一定会成功的。”于是我又试了一次，这次我包的饺子不胖也不瘦，“我成功了!”我高兴地对妈妈喊着。妈妈笑眯眯的摸我的小脑袋，说:“是吧，我说的没错吧。”

晚饭上，看着大家围坐在一起，吃着妈妈和我一起包的饺子，听着大家都夸我包的饺子好吃，我瞬间感受到满满的幸福。，也就在这一天，而且我想到了多年前的答案：“世界上最大的圆是什么?”那就是一一团圆。

我心目中的魅力老师是要有很高的素质，有修养，还要很爱自己的学生，上课时认真的讲课，下课时可以和自己的学生成为无话不谈的好朋友。在我的学校里，就有一个非常有魅力的老师，那就是我们现在的班主任李老师。李老师30出头，中等身材，不胖也不瘦，长得很漂亮，看起来很精神，又黑又亮的眼睛总是露着慈祥。她知识丰富，对每一个学生都是平等的，爱自己的学生就像爱自己的儿女一样。

有一次，老师发了一张考卷，让我们考试。考试前，我有十分的把握，可是，一做题目，我就抓头挠耳。李老师看到了，走到我身边说：“怎么啦，哪道题不会做，不会做的先空那儿吧！”我听了老师的话，先做别的题目。别的题目刚做好，就下课了。我只好垂头丧气地把考卷交给老师，老师看到我很不高兴，安慰我说：“没关系，还有下次呢。”听了老师的话，我心中感到十分温暖。第二天，老师把我叫进办公室，她一点也没有责备我。和蔼可亲地对我说：“杨玉，你这次考试的成绩是88分。”听到这个分数，我仿佛被打骂了一顿，泪水快要从眼角流了出来。这时，李老师说：“别难过，好好努力，争取下次考出更好成绩。”这句话让我感到了无比的温暖，眼泪也不知不觉地缩了回去，脸上顿时绽出了笑容。还有一次网 ，放学后外面下着滂沱大雨。同学们打着雨伞各自回家了，我因为没有带雨具，只好独自在走廊里徘徊。

此时，铅色的阴云布满了天空。雨更大了，风更猛了，仿佛要吞噬整个世界。又是一道闪电划破天空，我很害怕。这时，老师走出来，看见我站在那里，温和地对我说：“杨玉，怎么不走？”“天还在下雨呢，我不敢回家。”我胆怯地说。“我送你回家吧！”李老师关切地说。我说：“不用了，等雨停了，我再走。”老师坚决地说：”走，我送你回家！”我只好听老师的话，让老师送我回家。现在，李老师已当我们班班主任快一期了。在这一期里，她无时无刻不在关心着我们，为我们着想。她的教学也令同学们感到非常满意，上课总是很随和，总是带着那满脸的笑意，让同学们满心所感的是一种无以名状的亲切感。

[魅力老师话题作文800字

中华上下五千年的文化博大精深，无论各个方面都有很大的成就，尤其是汉字影响最为深远。

汉字可以说是中华民族丰富想象力的产物。我们惊叹于汉字结构的复杂多变，汉字造字的美妙、精巧。一笔一划间，变化无常，一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶，散发着生命的气息和文化的魅力。借助方块字，中国人宣泄自己喜怒哀乐的感情、抒发自己的抱负，发而为言，著之为文，绵延不绝流淌成为中国的文化长河。篆书和隶书古色古香，行书非常流畅；楷书很端庄。它们各有各的含义，各有各的特色。

从半坡出土的陶器上的图纹到殷商时的甲骨文到后来的铭文，汉字在不断简化，不断普及，它伴随着中华文化的发展，记录着中华文化发展的历程，也推动着中华文明的发展进程。有了汉字，我们才能了解祖先们的生活，探索中华文明的发展，了解古人的思想，汲取先人的精华，丰富人们的生活。汉字的神奇作用是不可替代的。

汉字以其独特的魅力，成为中华文明的载体和基础，以及世界文明宝库中独一无二的艺术瑰宝。独特的方块汉字，是古老的华夏文明作为世界文明体系中唯一没有间断而延续至今的重要原因之一，它是中华民族智慧的结晶，是有着鲜活生命的物体。它蕴藏着丰富的审美和诗意，有着深厚的文化意蕴和魅力。回过头看看2008北京奥运会的会徽由“京”字的变形，其内容是一个向前奔跑的舞动的人形，类似现代汉字“京”，体现了“舞动的北京”这一主题。她还体现了中国的传统艺术形式，这就是“舞动的北京”——“北京奥运会会徽”她当之无愧地成为奥林匹克运动视觉形象史上的一座艺术丰碑。

因为文字的存在，记忆不再苍白，心灵少了许多沉浮，生活变得简单而快乐。随意在文字里释放调节着自己的情绪，平复着自己起起落落的心情。在这样一种记忆心境的过程中，渐渐让自己懂得了应如何简单地对待人和事，生活里的不如意必须面对、必须处理、必须跨越，相信所有的沟坎和困难都能够化解，只是看自己所持的是何种心态，坚持的原则是自己恒定的底线。然后，淡然处之、一笑而过、随遇而安，心里呈现出的是一片海阔天空，运用文字的那份开悟，为自己搭接起一道心灵升华的漫长扶梯。

静谧的夜晚，任思绪心中涌动、文字指尖跳跃，你我尽情畅游在文字的海洋。愿文字在每个人的心中升华，在每位文人的笔下生花。让文字的正能量辐射人间的每个角角落落，让文字的馨香熏醉我们幸福的生活！

那些笔下流泻的，不只是清香的墨迹；那些让你在心潮澎湃后静如止水，回味无穷的，不只是几行文字。你可曾体会，书法的魅力。那是一种灵魂的神韵。

观书的魅力

展开千古流传的卷轴，已欣赏数百遍的《兰亭序》又呈现眼前。古人挥毫，潇洒的笔锋，不知是多么坦荡的胸襟和果断的头脑；柔和的一转，不知是多么细挚的内心和纯熟的技巧。文字满纸飞扬，大小不一，错落有致，看似杂乱无章，实予人踏实之感。

遥想，檀木紫杉，烟雾缭绕。古人一脸超然，提笔，触纸，心中涌动的歌，便成了纸上永恒的韵。于是，便有了我在点点灯光下百看不厌；于是便有了我每一次抚过跨越千年的墨，都不禁为它赞叹。永远的字，就是我心中最最向往的地方，就让你静静流过我渴望的心底，就让你轻轻抚慰我躁动不安的心，就让你源源不断地传递“静”的天籁之音，就让我，心甘情愿沉醉在你穿越灵魂的魅力，我，可以感受到。

动笔的魅力

清冷却又引人思绪万千的月光越过崭新的窗，洒满平铺的宣纸面，那一股触动我心弦的思乡之情又在我心中扩大。我缓缓抬起笔尖，凝视着纸上的月影，同亲人的眼光般，在月上顿笔，提笔，宝盖下面几个横勾撇捺，一个“家”字渗入之间。注视那“家”，心中那些无法言说的感情都融入这简单的一字里，仿佛我的心声，都在里面呐喊，畅快，舒坦。每看一次，便收获一份坦然，我无法停止去用心感受它。

再写几字，拐弯，直笔，倾注了我所有的心。书法，真是神奇，你只一动笔，便宣泄了情感，表达了那些或喜或悲的心情。那流动的墨，静止的字，就是你灵魂的写照，是你思想世界的缩影，让你忍不住探索心中真正的感想，在自己的笔迹中寻找迷失的心灵……你明示我们所有人，那种魅力，让我们愿意不停用笔，为你。

不管是别人或自己，那些笔下的痕迹，都是最真的，最深刻的，那些无法掩饰的真情实感，魂之韵，是我们追求的，是书法独特的魅力，从我们笔下流入眼中，从眼中流入心底，直击灵魂，永远无法割舍。

书法，简单的文字，灵魂的魅力。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。读了这句名言，我不由想起了一些往事。

记得有一次，外婆带我出去玩，回来时，好不容易等到了一辆公交车，可是车上早已挤满了人。我靠在司机身后的扶手旁，外婆付了车费后，也靠在一位女士的座位边，扶着椅背，努力保持着身体的平衡。我本以为那位女士会给外婆让座，没想到她却用嫌弃的目光看了外婆一眼，一只手捂着鼻子将头一扭，另一只手继续玩她的手机。这时，一个与我年龄相仿的小男孩主动站起来，很有礼貌地对我外婆说：“奶奶，来坐我这儿吧！”外婆推辞，小男孩却一再让座。于是，外婆就在小男孩的座位上坐了下来。外婆感谢他，他笑得很开心，并一再说：“这是应该的。”

其实，小男孩完全可以学那位女士不让座，可他却让了。我当时觉得小男孩的举动，如一抹温暖的阳光，顿时温暖了整个车厢，温暖了一路。

还有一次，我和妈妈吵架，我赌气跑到一家小餐馆去吃饭。漂亮的女老板觉察到我有些不对劲，走过来关切地问我为什么一个人来餐馆吃饭，我气愤地说：“我和妈妈吵架了。”女老板坐到我的身旁，用手拍拍我的肩膀说：“傻孩子，跟妈妈闹一点别扭就独自跑出来吃饭，你吃得香么？阿姨以前有过与你今天一样的情形，那天在餐馆我吃的不是饭，分明是在嚼沙子。不信你就试试看，你肯定后悔得肠子都青。不过我劝你最好不要试，你妈妈肯定已煮好了你爱吃的饭菜，快回家吧！要是你回到家没见妈妈煮饭等你，你再来这里，阿姨陪你吃，好么！”我点了点头，连忙跑回家，妈妈果然做好了饭菜在等我。

其实，女老板可以只顾她的生意，可她没有，她用一颗善良的心开导了我，化解了我与母亲的矛盾，让我没有做出更鲁莽的事来。

这些素不相识的陌生人啊，我感激你们，你们的一句善言，可以温暖人心，你们一颗善心，可以传递爱心，你们心中的那份善意，体现了人世间的真善美，让世间充满了爱，让我们的生活变得更加美好！

水陆草木之花，我最爱的是满天星。

满天星的确是与众不同的，它有很长、很细的茎，笔直地，有力地支持整个身体，细碎的叶片零零散散地倚在茎上，茎的最上方支撑着一朵紧促的、小小的花，它诚然没有玫瑰的娇艳，亦无百合般优雅，更没有栀子花沁人心脾的香甜。可就是这样简简单单的茎、叶、花，组合在一起，却给人一种独特的恬静、温馨之感。

在花店中，满天星是做不了主角的，确实，它那小小的花，似是紧紧地瑟缩在一起的样子，若是做了主角，叫人哪里服气呢？满天星永远是一大把一大把地，堆在盆里，堆在角落，人们配好一束花，总会拿起几根满天星，更加衬托其他花儿的鲜艳美丽，偶尔遇到了知己伯乐，独独挑选一束满天星，小心地用包装纸包好，宝贵着，满天星的美才能得以被欣赏。

满天星确实是活得比较明白了，它的一生，在被人从花店选走的那一刻便决定了，成千上百株满天星，一辈子都是在为玫瑰百合康乃馨做陪衬的，甚至人们把花束带回家插进花瓶，都不会为它留些席地。可我从未在它脸上看到些许的气愤、不甘，或是拼命汲取水分和养料来成长自己，夺一夺那些花儿的风头。它从不这样，哪怕被遗忘，被丢在垃圾桶边上，它也依旧是那副模样——笔直的茎，连着细小的花，平静地注视着，安静地活着；享受了主角的待遇，被人好生伺候着，摆在桌前，也从未见它有一丝的得意或是骄纵——它总是那副闲淡的样子，它从来没有忘记该怎样去生活。

我是有些羡慕满天星的，亦可以说有些敬佩，它总是不会因为繁世的浮沉弄丢自己本来的样子，它总是那么清楚地知道——我是一株满天星，我从不拥有玫瑰的美丽。但它总是那么清醒地认识自己，执着朴素、简单的自己。从不因为生命中的意外或艰难、惊喜或顺利迷失方向——这就是满天星的魅力！

我愿做一株满天星，只为在人生的长途跋涉中始终有一份清醒与平静，活出自己的味道。

人人都被帮助过，我也不例外。在思考的时候，心中涌起了一股暖流……

在一个星期三，我匆匆和同学说了再见，便走向了公交站台。这是我看到一位似乎是六年级的女同学，正在低头看书。哼！书呆子！我不屑的想。学校里已经有那么多作业了，不好好放松下自己怎么行？我边想着，车来了。人们蜂拥而至，我也挤了进去。当我翻找口袋里的两枚钢蹦儿时，却只找到一枚可怜的一元硬币。

我满头大汗，不停地翻找，摸遍了全身上下的口袋，心想：糟糕！一定是在上车时挤掉了！司机冷冷的看着我，催促我快一点，后面的人还要上车。身后的人不是的推推我，让我赶紧到车里去。全车的人都向我投来像看小偷似的目光，有的还低声私语：“没钱还来坐车，不要脸！”我听了，更加心急了。

“同学，这是你的钱吧？”一个清脆的声音在我耳边响起。人们的目光转向声音的来源，是哪个六年级的学生！她的脸上洋溢着朴实的微笑，向我扬了扬手中那熠熠生辉的一元硬币，硬币在她的笑容中显得格外灿烂。我有点机械的点点头，她便笑盈盈地把硬币投了进去。

车开了，她到站了，在下车前，她向我挥挥手，便下了车。此后，我再也没在站台见过她。但我知道，那个硬币不是我的，是她的。我早已忘了她的样子，但我深深记得那颗善良单纯的心。

无论在哪里，只要他一出现，我便不由主地关注他。因为，他的坚持打动了我。我被他的魅力深深吸引着。

我还记得那是我们设计的环保提案。我只是每周例会是想要准备提案，平常就把这件事跑到九霄云外。有一个大雪纷飞的日子，我在回家路上发现自己把东西落在学校了，于是边抱怨边往学校走。

从教学楼楼道的窗户望去，外面成了一个银装素裹的世界。虽然已经把窗户关严，但是“呼呼”的风声仍然可以听到。门前的几个大树只剩干枯的树枝，在凛冽的风声下发出“吱吱”的响声。

我推开教室的门。咦？怎么灯还亮着？我环顾了教室。在暖气边上，他安详地睡着了。我不解，回家睡岂不是更舒服，何必呢？我向前走去，他紧闭双眼，黑眼圈再明显不过了。他右手中的笔正好滚到了提案草稿的中间。

我静静地注视着他，谛听他呼吸的声音。我可以想象，放学时，他没有选择赶紧回家，而是在这里准备提案。雪越下越大，他却一直在这里专心准备。我知道，那夹在提案草稿中的笔还保持他的体温。他的坚持不言自明，这的确是一幅充满坚持的画面。我被这富有魅力的画面打动了。

我望着他，开始思考我自己的问题——有没有把每件事放在心上，做事时有没有坚持下来，还是偷懒。我——这时，他醒了，揉了揉朦胧的睡眼，看到我是他瞪大了眼睛：“你怎么在？”我望着他惺忪的双眼，说：“我回来拿东西。你赶紧回去吧。”他拿起笔，边写边说：“不了。我还没写完，就不争气地睡着了。”

我心想，我早都把环保提案的事忘掉了，哪是不争气，分明是自寻死路。我离开了教室，透过门上的玻璃，我又看到他独自一人伏案忙碌。与我刚才想象的情景一模一样，又是一幅充满坚持的画面。这不是在作秀，而是他内心的力量所显示出的魅力。

走在街上，同样是鹅毛大雪，我却没有来时的抱怨。他努力、坚持的画面又浮现在我眼前，他的魅力，感动了我，引发了我对自己的思考。魅力，伴我前行。

在每个学校的老师和同学的眼里，一所好的学校莫过于两点：一是良好的学习环境，二是学生们的精神面貌，而校服便是两者最重要的体现。

大多数的学生或许只知道校服是学校的统一着装，而不知道它真正的起源。二战后的日本经济萧条，贫富差距悬殊，学校为了使穷人家的孩子不自卑，富人家的孩子不炫耀，于是规定所有学生统一着装，由此产生了校服，虽然近日在风口浪尖的日本显得如此的无理取闹，但是其历史上在学校的管理上还是有些许的可许之处的。

校服使人平等。全校的统一着装不仅使学校看起来整齐划一，更使同学们在着装上毫无差别，校服像是一层层屏障，将学生保护在校园里面，不管你在外面怎么样，在学校里你只是一个学生，校服间接给予落实了每位学生平等接受教育的权力，身着校服的我们，都是学校的一员，在学习上我们是平等的，互相请教，互相进步，在这个集体中的每个人也是平等的，我们也应该互相帮忙，团结友爱，建立和谐校园。

校服促进个人的学习。校园是个汇集知识的海洋，每一位学子身着校服，充满朝气，像快活的游鱼一般不断丰富自己的内涵，而校服便起到了一个助推作用，它使每一位学生多了一点沉静，少了一点浮躁，多了一点在学习上的孜孜不倦，少了一点在服装上的你追我赶，使学生能够心无旁骛，专心学习。

我们每个人应该穿着校服来校，它不是一条规定而是一个学生提升自己外在学习和内在修养的机会，当肚子里的墨水多了，头脑中的知识多了，讲文明有礼貌，那么身着校服的我们也同样很美，很帅，魅力四射！

学校给予了我们学习的机会而校服让我们平等，让我们专心学习。在阳光的闪耀下，每一件相同的校服都会被每一位优秀、青春的同学，演绎出不同的精彩！

宸卿小学，坐落在石碶街道的西面，它虽然没有豪华的设施，花园式的绿化，却也有着独特的魅力。

走进大门，往右看，就是五组庞大的宣传窗，分别向我们展览了校运会、社团活动的照片，介绍了红十字会、健康安全等方面的知识。宣传窗前，美丽的蝴蝶兰正在绽放，黄如金，白如玉，像高空的彩虹那样绚丽，像天边的霞光那样耀眼。一阵微风吹过，蝴蝶兰的花瓣轻轻抖动，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，令人赏心悦目。最有意思的还是那不知名的藤蔓。柔软的藤条上布满了五角星般的绿叶，密密麻麻的，像给花坛穿上了一条碧绿的裙子。宣传窗西侧是我们的“宸卿书教坊”，在那儿，我领略了草书的豪迈，隶书的沉稳，甲骨文的古老，使我受益匪浅。往前看，就是一个宽阔的篮球场。一下课，同学们就会兴奋地冲向那儿，踢起毽子，拍起篮球，快乐的笑声回荡在空中。现在把我们的目光移向左边，那是一排雪白的楼房，从东到西，分别是综合楼，新大楼和老大楼。综合楼前摆放着两盆四季常青的松柏。听老师说，松柏是岁寒三友之一，它不畏严寒，象征着坚强、勇敢。不过，最引人瞩目的还是新大楼前那红艳艳的茶花。一朵花一个姿态，有的像害羞的小姑娘躲在绿叶丛中，有的像曼妙的舞者舒展开那美丽的花瓣，还有的像尊贵的公主，骄傲地立在枝头，给校园增添的浓浓的春意。

来到教学楼前，悬挂在走廊墙壁上的国画就会牵引着你的视线：张牙舞爪的老虎令人毛骨悚然，憨态可掬的熊猫又使人忍俊不禁，每一幅画都是我们宸卿小学的骄傲。沿着走廊，你就会发现，在楼梯口都有一个简易书吧，那是学校特意为我们准备的。木质书柜里整整齐齐地摆放着各种书籍，童话，小说，传记……应有尽有。只要有空，我们就会躲在那儿看书，像辛勤的蜜蜂采集着各种花粉，像小树贪婪地吸取着大地的养分。登上楼梯，再绕几个弯，就来到了我们的教室。刚踏进教室，就能看见生物角摆放着各种植物，有高大的仙人掌，有色彩明丽的雏菊，还有碧绿的吊兰，给教室增添了无限生机。

穿过教学楼，就来到后操场。只见篮球场上正上演着抢球大赛，排球场上毽子正在飞舞，塑胶跑道已经被低年级的小朋友占领……

我独自漫步在操场上，静静地聆听着风儿的吟唱，看着云儿悠闲的舞蹈，享受着校园给我带来的快乐。

这件事过去很久了，但是我至今还清楚的记得。那个陌生人，我永远忘不了她。她长的很普通：一头卷发，戴着一副大眼镜，看起来只有二十来岁。

那一天，我一个人坐车回家，收好书包后，便去等车，好不容易等到一辆车，我坐在座位上，往书包里一摸，我心想：钱呢？不会弄丢了吧？这时收钱的阿姨朝我这边走来，我更急了，汗水一滴一滴的流了下来，阿姨已经站在我的面前，“小朋友，钱。”阿姨和蔼的说。我自我安慰到：阿姨这么和蔼，应该不会骂我吧。于是，我忐忑不安的说：“我的钱不见了。”阿姨忽然一变脸大声的说：“没钱就下车。”我“哇”的一声哭了。突然一声悦耳的，像天使一般的声音响起：“这个孩子的钱我来付。”我抹了抹眼泪，感激的望了望她，“谢谢你，大姐姐！”她对我笑了笑，说：“没关系，下次记得带钱喔。”“我一定会还你的。”“不用了。”她笑了笑，那笑容就像百合花一样纯洁。

后来，我再也没有见到过她。

大姐姐，谢谢你，是你在我困难时帮助我，是你在我伤心时对我微微一笑，我永远也不会忘记你。

“你就是我的天使，让我快乐的天使，每次却孤独一人疗伤。”每每听到这一段歌词，我就在能够感觉到有一股力量在我的背后支撑着，让我能够甩掉心灵的桎梏，自由的在心灵天空上飞行，一个拥抱改变了我的一切。

我总是认为自己很聪明，不用多学便可以考一个不错的成绩，可是随着初二的到来，我身上的压力却越来越大，我逐渐觉得自己学习状态越来越差，自然有许多知识都弄不明白，可是因为一次拥抱，让我明白了，我需要更加努力。

记得那在一个晚上，我独自一人在房间里做作业，当我翻开作业本时，我却呆在了那里，看着那一道道的题我却无从下手，始终想不出来答案，于是我因为这些题都不会，从而自暴自弃，认为自己并不那么聪明。正当我默默的在房间偷偷流泪时，母亲却在房间外注视着我的一举一动，看见了我伤心流泪，母亲轻轻推开了门，走到我的座位旁边然后一把抱住我，十秒后母亲轻轻的在我的耳边说了一句话：“孩子，别这样，你本来是聪明，但是聪明就得要努力，只有努力才会获得好成绩，即使别人都抛弃了你，但妈妈永远陪伴在你的身边。”随着母亲放开手走出门外。

我听到母亲的话，感觉到了母亲那一个温暖的拥抱，让我感觉到了莫大的一股力量，母亲之后不断鼓励我，让我上进，让我明白了一切。

自从那天晚上起，我便决心一定不让母亲失望，从此我上课认真听老师讲课，认真跟着老师走，下课适当的劳逸结合后，积极向老师请教问题，一个月后我的成绩直线上升，只是一个拥抱，散发出来的魅力，改变了我，让我不再那么自满，也不再自暴自弃。

一个拥抱改变了我的一生，它散发出来的魅力，感染着我，让我一步步走上去，重新站起来，使我摆脱了心灵的桎梏。一个拥抱的魅力渲染着我一生，人生的路上总会有一个默默的支持我。一个简单的拥抱，却散发着无穷的。

我一直没有忘记两年前的那节心理课，老师在投影上放映着一张张震撼伟大的摄影作品，班里死一样的寂静。放映完毕，老师说这些摄影师很多都是自闭症。这句话引来全班被轰炸一般哄笑。老师只是面对台下的学生挑挑嘴角，大概是因为不想对人事不懂的小毛孩子们解释什么。

但是我懂。我是说，我懂那些摄影师的感觉。因为我也被这个有强大吸引力创造世界的小匣子吸引着。

相机这个小匣子散发出的魅力，就想它周围有着一圈引力强大的黄色光晕。或是说，这小匣子的魅力，就想是外太空中的黑洞。凡是被它吸引的人，统统难逃其身。相机的魅力像是地球的吸引力，是无法轻易离开它的。

那些被称为自闭症的摄影师，大概就是被这感觉迷幻得不强烈了。亲身体验相机的魅力，要从眼睛贴近相机的小窗口来看世界的那一秒开始。

这窗口，是你走进相机所创造的世界的唯一入口。这个世界从你的眼睛贴近窗口开始改变。你的视线穿过小窗口的透明镜片，穿过相机内部的各种高科技另建，穿入镜头，穿过镜头的各种光圈、齿轮，最终透过镜头另一端的透明镜片。你的视线来到由你和你手中相机镜头所掌控的世界。接下来，你可以改变镜头的伸缩长度，来改变你的视野打算容纳的取景范围。你可以改变焦点来确定你的拍摄主角。

如果小窗口呈现的世界还不尽人意，你还可以改变相机的设置来使油腻全权掌控的小世界更加完美。通过改变光圈大小或焦距来确定你的世界除了主角外其他事物的虚实度。你可以虚化掉一切你不想要的，你认为丑的事物；同时可以把想要的认为美的东西放大化明显化。照片中的世界是专属你的世界，你可以改变曝光强弱来改变真实世界呈现在小匣子里的样子。你可以减弱曝光度让大太阳底下的向日葵看上去更有质感，也可以让黑夜和午夜的黑猫通过加强曝光不混为一色。这是，按下快门。小窗口内的景象突然一片黑暗，又马上再亮堂起来的时候，你已经为刚才由你创造的世界定了格。照片中呈现的世界，就是专属于你自己的。

一片花瓣落入水中，一缕阳光穿越树枝，老人孩童一起嬉戏……如果这些瞬间不能被摄影人用小匣子转换成完美的世界，所有摄影人一定都会因错过它们而感到惋惜。这也是相机专有的魅力之一吧。

相机这小匣子创造出的世界，是完美的，是亮丽的，是无暇的，是专属摄影人自己的。那些被称为自闭症的摄影家大概就因不了解这点，不爱这门行业，不被相机的魅力所吸引吧。

相机的魅力，像毒品，像罂粟，让人又爱又恨，无法脱离，深陷着迷。

茫茫的人海中，我们会遇到多少人?唯独那一个陌生人，让我感慨万千。

那是在考场上。谁都知道，分、分、分，学生的命根。为了分，我们不惜一切代价。竞赛也是如此，考场里的每一个陌生人就是竞争的对手，我可是一贯对人都十分友好的，受不了没有微笑友爱的样子，那些陌生人却个个冷傲无情，两眼横视你，似乎要把你吃了。

一切不都是为了胜利吗?陌生人，也同样可以一齐进步，一齐成功，干嘛非得敌视人家。

坐在我左下角的一个女孩，太清高了。斜眼看人，头发高高扎一束，衬着那仇视的目光，让我觉得她好像战场上的敌人。我的笔掉在地上，顺巧滚到她的桌下，眼看铃声就要打响了，我多么希望她能俯下身，帮我捡一下掉落的笔。可是，她没有，两眼仍如对敌人般看着你，虽说不是幸灾乐祸，可我从她的眼神中看得出：谁会帮你捡，你没笔写我才高兴，又少了一个竞争对手……

我轻轻地俯下身去捡笔，心中却觉得有千万根针在扎。我惆怅，我疑惑，难道陌生人因为是对手就要敌视吗?人人都这样，人人都仇视，世界还会有什么友爱。可是我笑了，我也不知为什么。从小学开始，在每年的比赛中老师就教我们，友谊第一，比赛第二……现在才知道，一切都是谎言，一切都是被竞争编织的谎言。

仅仅一场比赛就如此，那么以后的无数个竞争，无数次淘汰呢?岂不会又把我们都训练成仇视的敌人。生活中的，学习中的，工作中的，太可怕了，现在的高考中考就存在这样的现象。我不要失去微笑，失去友爱。

我真的好想哭一场。

海子曾经说过：“陌生人，我也为你祝福，愿你有情人终成眷属，愿你;……”

一切，只怪我不能改变。于是我祈祷：竞争还我一个微笑，一份友爱。

“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点”，悠悠书声，从萧报9楼传出，没错，这就是我们朱子治家格言班和我们小记者在一起读我国清朝大文豪朱柏庐写的《朱子家训》。

朱柏庐是清初教授，其一生都在研究朱理学，主张知行并进，其著作有《四书讲》，《愧纳集》，当然以506字的《朱子家训》最为著名。虽然我们在还没完全了解其含义的前提下先跟着诵读了几遍朱子家训，就已经被深深触动到了。它不是本普通的家训，它是包含着古代家族礼仪的一本史册，也是我国古代文明社会劳动人民的智慧结晶。其中每一点都深入到我们日常生活的种种礼仪，虽然短短几百字古文，让人深深体会到其中魅力。再观我们如今社会，虽然时代在进步，社会在发展，可是一些传统的根本的文化真的都已经在逐渐被遗忘了。是该好好的重新收拾起来。再看看国外，日本人都已经在把我国的古人的文化经过重新包装改版在学习，还在销售给我国，这是多少汗颜的一幕。

每晚睡前，妈妈通过音响就那么放古文在那，夜深人静的时候好好静下心听听，慢慢体会……