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陌生人的魅力作文(最新20篇)

音乐这种魅力就像一杯美酒,就像一朵鲜花,一道彩虹。小编收集了音乐的魅力作文,欢迎阅读。

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1000

微笑的魅力600字

全文共 711 字

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每个人的笑都带着不同的魅力。有的开怀大笑,有的抿嘴一笑,有的苦苦一笑……但这些笑都包含着不同含义,不同的魅力。对我来说,只有付出努力换取了成功的笑,才是世界上最有魅力的笑容。

记得那是发生在前几天的生物和地理考试。那是听到老师说:“同学们,这个学期即将结束了,考试的脚步已悄悄地向我们走来了,希望大家做好充分的准备迎接考试。”听完老师这番话,我不禁开始害怕起来:我怕考不好,我怕自己不会写,我怕会让爸妈失望。各种可怕的念头在我脑海里绽开来。事到如今,也来不及有那么多的顾虑了,一心只能想怎样好好复习,争取能考好些来。

从这节课开始,我便开始了我的复习计划:以最快的速度吃饭,然后努力地把老师所要求要背的重点内容用心的记住。在我困的时候,就用手拧一下自己的大腿告诉自己不能睡,要不让父母的期望变成失望。也正是有了这些动力,我才能更加发奋。

终于迎来了考试,在拿到考卷时,我认真的看了一遍试题,发现有很多题目是我背过的。这下我信心又增加了十分。在做题的过程中,我小心翼翼地审题,生怕万一不见了宝贵的几分。我在题海中遨游,在题海中冥想,在题海中把我采集的知识播种下去。在这个对于大家来说都是烦躁的考题里,我在欢乐地遨游。经过我的一番努力,也终于把试卷写完了。再抬头看看身边的同学在冥思苦想着问题。而我也丝毫不敢怠慢不敢侥幸,便急忙开始检查试卷了。不知过了多久,考试终了信号发出,试卷被收了上去。这也意味着我所播下的种子也即将有果实。

在看到我的分数的那一瞬间,我开心的笑了。再看看其他与我一样付出努力也收获了丰硕果实的同学也在笑。这看上去普通的微笑,其实背后包含了付出的努力和汗水。这是成功的笑,也是喜悦的笑。这微笑是世上最有魅力的笑。

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篇1:陌生人,我给你点赞

全文共 398 字

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李澎鹏

我们每天都会看见一种人,他们是--城市的保洁阿姨和警察叔叔等很多为城市做贡献的人。

警察叔叔每天都要十分早的起床来保证城市的交通、街道的安全,如果没有了他们的指挥现在肯定是有人会乱停车,把马路堵住了,如果没有他们的保护我们又会怎么样?街上有很多的坏人,网络上有很多骗子把微信、支付宝盗刷使用,最后还是要我们的警察叔叔把钱找回来。我要为警察干的这些危险的事点赞。

还有一种人,每天都会在大街小巷里穿来穿去,他们就是城市中的保洁阿姨。他们这活十分的辛苦,但他们还是努力的坚持下来,他们每天要3-4点钟起床,晚上。11-12点下班,每天睡觉时间不到五个小时,他们的一日三餐,都是路边买的馒头和一碗粥,他们难得会有点时间吃东西,但我们还乱扔垃圾,让她们连吃饭的时间也没有了,我对我们自己所做的事,十分的想对她们说一声对不起。他们为了城市的美丽牺牲了自己。

她们这些人燃烧自己,照亮我们,我们要为她们点赞!

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篇2:彝族的独特魅力作文900字

全文共 917 字

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若说五十六个民族好比五十六朵花,那么栽种花的园子就是中华。如果中华是一片星空,那么彝族就是其中的一颗耀眼的星星。彝族为什么吸引人呢?就是它那特别的民俗风情。

彝族是中国最古老的民族之一,所以他们至今依然保留着那些历史悠久而重要的节日,火把节就是其中之一。关于火把节还流传着一个传说呢!古时候有个魔王残酷地迫害百姓,群众忍无可忍,便一起反攻。但魔王堡垒久攻不克,人们便改成用羊群火攻,就是在每只羊的双角和双腿绑上火把,驱羊进攻,最终取胜。于是,人们为了纪念这次战斗的胜利,在每年夏历六月二十四耍火把相庆,由此形成了火把节。

每逢火把节,待到晚饭后,锣声,号声一吹响,男女老少们都迫不及待地汇集于广场,点燃火把后,他们用松香粉扑撒火把。顿时,火焰冲天,五彩斑斓的“花朵”在天空纷纷绽放露出了笑脸,人们的欢呼声此起彼伏。有些人聚在一起,举杯畅饮,谈天说地,围着火把敲锣打鼓,燃放鞭炮,表达着自己内心掩盖不住的喜悦,有的人举着各自的小火把围绕着大火把,跳起“丰收舞”,唱起“丰收歌”,这场面可不亚于奥运会开幕式啊,真是热情奔放。此时,一些老人仿佛返老还童了,跟着年轻人载歌载舞,真是活力四射!他们围着火把把欢歌劲舞的场景,让我感觉那一个个燃烧的火把,就犹如彝族人那一颗颗火热无比的心。

彝族对舞蹈的热爱让我惊叹,也让我佩服。他们不仅在过节日是跳舞,就连上菜是也要手舞足蹈!,这种独特新颖的上菜形式称作“跳菜”,它是宴宾是的最高礼仪,是舞蹈,音乐与杂技的完美结合。宴宾时,通常用方桌沿俩测一溜开,宾客围坐三方,中间留下了一条“跳菜”通道。随着民间音乐的奏起,一位顶着托盘的彝族男子走出来双手拱揖,脚步忽高忽低,忽快忽慢,另一个人头顶和双臂功撑着24个碗,紧跟着也“出场”了。他们配合着乐曲的节奏,翩翩起舞,时不时还做点滑稽的怪相,那优美,流畅的舞步贺顶着的那纹丝不动的盘子,不由得让人心中一共钦佩之情。他们一定是经历了许多次得训练,才有达到这种完美无缺的表演地步吧!接下了“闪亮登场”的是两位受搭毛巾的搭档,他们就像关公身边的左右手关平和周仓,时刻为那两位顶碗着保驾护航。

五十六个民族,各有千秋,但能歌善舞的彝族那独特的文化魅力,更是深深吸引住了我。

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篇3:书法的的魅力作文500字

全文共 489 字

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我徜徉于黑白相间的世界,独享书法魅力

那天午后,我坐在书桌前,五指握管,轻轻展纸濡毫。此时笔就像一个调皮的小娃娃,捉拿不住,我紧紧地握着笔,眼睛盯着宣纸,一刻也不敢松懈。爸爸便在一旁指点迷津,只见爸爸落笔藏锋,运笔牵丝,收笔出勾,一气呵成。每一招,每一式,恰如演练张三丰的太极拳,行云流水,出神入化,心意俱在其中……

这时我手捧司马彦的《写字》,开始练习“口”字,我轻轻地竖下来,由于是初学,“口”字,就像刚学飞的小鸟,摇摆不定,接着慢慢将横折到位地写下来,最后将一横封口,此时,我的秉性和心境开始融入到了跳动的墨迹中,渐渐地,横、似流水,折射着舒缓的旋律;坚,似青山,昭示着无限的尊严;撇、似夏花,散发着缩放的芬芳;捺、似雪花,展示着耀眼的舞姿……

那些字,栖居在黑白的世界中,眼前,或如蛟龙盘旋,或如银蛇舞动,或如春水泱泱,或如秋山辽阔,执笔流转间,似乎我在挥洒着绝美的传奇,顺锋如高山流水,逆锋如老树扎根……陪在一旁的爸爸,也不禁说上几句“孺子可教。”

书法散发着迷人的魅力,我爱上了书法,并全心贯注地练着,似青石,刚劲有力,似柔花,飘逸着美丽。

书法,它,其乐无穷!魅力无穷!

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篇4:古文的魅力作文500字

全文共 530 字

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通常,我们阅读课外书都是读一些白话文的书,所以,对古文也没有那么多的理解。但是,直到现在我终于找到了古文的奥妙。

在小时候,我老看一些连环画儿,这些连环画就是一个软东西,不用费力就可以装进你的脑子里,甚至可以完全理解它,有文字、有图画,看的时候脑子好似在放电影,又风趣又好理解,成了我五六岁时的最爱。

再大点儿了那些连环画,又被我那白纸黑字的白话文淘汰了,又开始看那些易懂的白话文,它也令我十分着迷,每天都要看个三四十分钟,尤其是曹文轩系列小说。

到了中学,谢老师让我们读文言文版的西游记,那我怎么能读懂呢?一开始我对文言文一点儿也不感兴趣,认为它枯燥无味,因为每句话都需要去翻译,但是我也不知道如何翻译,故事情节看不懂,自然也没有从中能吸取作文描写方法。而只会糊糊弄弄的过去,在讲书群里讲述时,讲的自然也不十分熟练,只会一味的去回忆儿时看的白话文内容。

但是,我突然发现古文原来是很有意思,虽然它像一个个啃不动的硬骨头,但是它却值得我们去认真思考,去寻找其中的奥妙,最终,一定能找到作者要表达的思想感情,并且可以把一句普通话,变成一句优美的诗歌或散文,让人的脑子里面浮现出一幅幅画面。

古文的魅力是无限的,这就需要我们的一双智慧的眼睛去探索、寻找,所以我们要爱上古文!

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篇5:莲文化的魅力

全文共 1103 字

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历代的诗人,如陶渊明盛爱莲,赞扬着莲“出淤泥而不染”的高尚品格。说起莲,有很多有关莲的未解之迷,莲的历史又是如何呢? 在人类出现以前,大...

喜欢荷,喜欢她的淡淡清香,喜欢它的淡淡粉红,喜欢她的亭亭玉立,喜欢它的濯清莲而不妖,喜欢它的柔情似水……

眼里,除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女,在梦里,挥也不去散也不去。除了她的身影还是她的身影,除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面对这些后宫佳丽,我却像一位挑剔的美食家,一位追求完美的艺术家,总觉得它们少了点什么,不能给我完全喜悦的感觉。也许这正是偏爱莲的原因吧!

情人眼里出西施。莲,让我觉得它就是花中之王,无可比。朋友说我过于喜爱它,忽略了其他花的美丽,也许是吧!暮春三月,百花争艳,牡丹芍药,艳丽妩媚,使人为之震惊;夏日炎炎,紫罗兰、玉兰散发淡淡幽香,祛除夏意,让人心旷神怡;秋高气爽,菊独傲枝头,正直傲洁油然而生;隆隆寒冬,梅独自争妍,不畏严寒,吐放清香,赞美之词不可胜数。但是,我仍固执地认为莲才是完美。

对莲的喜爱,使我成为百花不公正的裁判。在生活中,对事物的是非曲直,我们也常常是不公正。

夜深了,我静静地躺在床上,被这个问题烦扰着。回忆的匣子被偷偷地打开,往事,重现眼前。

因对个别人的崇拜,我成为他的守护者,旁人稍有异议,便拳脚相加,小伙伴们对之畏惧,便缄口不语,使我内心稍稍喜悦;因和亲密伙伴要好,便不理事情对错,不分青红皂白,硬着脸皮要站在朋友一边;因对个人稍有偏见.一出现可疑之处,聚焦点便投向他;因为自己的喜好盲目顺从,人云亦云,都不知道在干些什么。

猛然发现,曾经,自己是如此没有主见,成了失根的兰花,追逐的浮萍,飞舞的秋莲,因风四散的蒲公英,我又当了生活不公正的裁判。

世界甚大,要认清每一事物,应抛开自我的个人感情,透过现象看本质,让我们的生活更有主见,更能感觉自己的存在。就像一棵巨松,扎根在山崖之间,不随山水、飓风而改变自己的位置;就像一棵独自开在山谷里的野百合,不管有没有人路过,仍开得那么鲜艳那么快乐。

爱莲,却不溺莲。爱生活,应该做个公正的裁判。

解放初期,我在杭州工作了10多年,杭州风景绝佳,是中国有名的旅游城市,但最使... 可是莲与文化关系最深的还是中国。自古以来,中国人便喜爱这种植物,认为它是洁...

古往今来,莲都是人们所喜爱的一种水生植物。莲那团团的叶子,袅娜的花朵,缕缕... 莲究竟有何魅力竟让人们如痴如醉?这次综合性学习,就让我们来揭开莲文化的一隅...

说到莲花,同学们都会想到周敦颐的《爱莲说》:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭...

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篇6:青春的魅力中学生满分

全文共 824 字

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青春里,我们是刚抽芽的嫩叶,展现出蓬勃的生命中国科学院,可背后又到处充满黑暗,随时可将我们折磨,因为我们是那样的脆弱,这就是青春,我们的青春,成长路上无悔的青春。

此时的我们,犹如初出茅庐的登岩者,仰望高山,渺小的我们望而止步,但青春里的那股倔强,驱动着我们勇攀高峰,挑战自我,让一切都在我的脚下,我是命运的主宰者,那种不放弃的精神,此此刻体现着淋漓尽致,于是,我们坚持信念,带着那颗激情的心不顾一切地向前冲,任它风雨再大又如何,既然选择远方,便风雨兼程,任他失败又如何,我们的青春里需要失败,我们要学会在失败中笑着爬起来,然后用最洪亮的声音告诉全世界:“我是WINNER!”

对,在青春里,我们就是赢家,命运向我们臣服,我们主宰自己。成长的道路上,我们所畏惧的不是失败与坎坷,而是跌倒了再也爬不起来。其实,作为一个失败者又何以感到耻辱,我们应该笑,因为我们在青春中奋斗过,努力过,失败过。失败,证明着我们还有更大的发展空间,而且,青春会为我们歌唱,无论是失败或成功,歌唱生命中最美好的青春,最无悔的青春。

幼鹰在蓝天下飞翔着,希冀冲上云端的那刻,幼苗在黄土中茁壮地成长着,期待绿树成荫的那刻,那幼小的我们,此刻又在等待着什么?幼鹰的希冀,让它终于冲向云霄,俯瞰大地;幼苗的期待,让它成为参天大树,绿叶在风中摇摆婆娑。我们的等待,我们的青春,该如何播种?要想展翅高飞,只有奋斗;要想绿树成荫,只有奋斗,我们要对得起我们的青春。

尽管现在我们还是只幼鹰,一株幼苗,但我坚信:我能行!心中的理念,心中的梦会为我们撑起一片属于自己的天空,就在我们最辉煌的时刻也要记住:落日总会有的,过去的总是无法追回,明天总要到来所以,我们不能松懈,因为我的青春不允许。不过,朋友们,当你们在苦闷与失落中徘徊时,也请记住“人生不只有辉煌,青春不只为成功者打开大门。”

东方旭日冉冉升起,耀眼光芒洒在我们青春的脸庞上。青春,是成长路上必须的旅程,我们要在无限的时光中把握有限的青春。

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篇7:科技的魅力作文400字

全文共 1023 字

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【第1篇】

科技给我们人类带来了幸福的生活,给人们带来了快捷、方便的交通,实现了人们进入太空的梦想。

最近,我来到焦作市科技馆,深深感受到了科技的魅力。一进门,就看见在一面墙上有着大大小小的齿轮,它们一环扣着一环,不停的转动。只要一个齿轮转了,其他齿轮也会相继跟着转,十分奇妙。

我们小孩子最喜欢进入就是“时光隧道”,一进去你会感到头昏目眩,感觉真得穿梭了时光。走出来的时候,你会大呼过瘾,迫不及待地想再玩一次。最有趣的是还是人们对于光能的利用了。我只要拿一面镜子,对着头顶上的飞机照射,飞机就会慢慢往前飞。爸爸告诉我:“这是光能的作用。”我不禁惊叹大自然的能源真是取之不尽用之不完呀。

掰手腕机器人也很有趣。在和机器人的比拼中,能够感受到自己的手劲儿有多大。另外,每次在科技馆的服务台上,总会有工作人员来解说各种科技小常识。上一次,我就有幸观看了“空气炮”。大家一定感觉这个名词很新鲜。把一个垃圾桶两边封住,然后只见工作人员点开一个机器,对着垃圾桶拍一下,你就会感到一阵强劲的风吹来。如果这时你在头上放几个瓶子,他肯定会把瓶子吹倒。

通过游览科技馆,我被科技的魅力深深吸引、折服了。

【第2篇】

二十一世纪是一个科技发达的世纪,人们都依靠着它,因为科技给人们带来了许多好处。如:飞机,能让我们看到不同国家的风景;如:手机,能跟遥远的亲人打电话,方便极了。今天,我就来说说平衡车。

平衡车是电动的,又叫体感车、思维车等。现在主要有独轮和两轮的类形。它们的动作原理主要是建立在一种被称为“动态稳定”的基本原理上。它是一种新型的交通工具,与电动自行车、摩托车前后排列车轮方式不同,而是采用两轮并排固定方式。它的使用方法类似人体自身的平衡系统,当身体向前倾斜时,它就前进。而重心往后时,它后退。那拐弯呢?它是利用中间平衡杆来调整方向的,只要轻轻向你想去的方向一夹,它就能拐弯了。

平衡车不仅美观,速度也非常快。它时速最高可达20至70千米,单次充电可完成二十至七十千米的续航里程。它十分轻巧,整车重量在十五千克左右。买菜、上课、运动、娱乐……都可以带上它。

平衡车又安全又方便,而且还有环保生活的特点。可以反复充电,对环境无污染。它高效率噪音低,也节约了能源。

除了平衡车,现代科技还可以从最近研究的无人公交车,让交通事故减少;还有扫地机器人,是一个“小保姆”能把家打扫得干干净净。二十一世纪真是一个科技发达的世纪,有这些成果都是科学家用汗水换来的成果,我们应该向他们致敬!

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篇8:陌生人作文600字

全文共 584 字

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在车站等车的人真多呀。有的聚精会神地玩手机,有的在车站牌下焦急地直跺脚,有的不停地往公共汽车来的方向张望……一位身穿蓝色衣服的中年男子却很淡然的站在那里,不急不躁。

车,终于来了。这是一辆无人售票车。人们蜂拥般挤进了公共汽车。随后一位老人上了车。可是我不知道老人是因为什么原因迟迟没有往投钱口投钱。车上的乘务员发现了,对老人说:“投钱,赶紧投钱!没钱就下车!”

这位老人上下翻兜只找到六角钱。他对乘务员说:“我就乘两站,两站之后就下车,你说六角钱可以吗?”老人的眼神中充满了哀求。可最终只换了一句冷冷的:“不行!没钱就下车,别从这给我磨磨叽叽的装可怜!”乘务员开始推老人下车,眼看老人就要被推下车。乘客们在车上议论纷纷。

就在这时,一位身穿蓝色衣服的中年男子挤到了前边。咦?这个人怎么这么眼熟呢?哦,原来是和我一起等车的那个人呀!他那蓬松的头发,沧桑的脸,在那身衣服的映衬下,显得那么深沉。他皱起了眉头很严肃的样子。“你这个年轻人,不知道尊老爱幼吗?对待老人应该和蔼,耐心与宽容,即使老人没有钱你也不该用这种语气对他这样说呀!”中年男子义正严辞地批评着乘务员。乘务员低着头,脸很红。此时乘客又在车上议论起来。中年男子说:“这一块钱我帮老人付了!”说着,往票箱里扔了一元硬币,扶老人坐下来。过了三站后,那位男子和老人一起下了车。

我望着那一抹蓝色消失在人海中,陷入了一阵沉思……

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篇9:校服的魅力作文700字

全文共 683 字

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在每个学校的老师和同学的眼里,一所好的学校莫过于两点:一是良好的学习环境,二是学生们的精神面貌,而校服便是两者最重要的体现。

大多数的学生或许只知道校服是学校的统一着装,而不知道它真正的起源。二战后的日本经济萧条,贫富差距悬殊,学校为了使穷人家的孩子不自卑,富人家的孩子不炫耀,于是规定所有学生统一着装,由此产生了校服,虽然近日在风口浪尖的日本显得如此的无理取闹,但是其历史上在学校的管理上还是有些许的可许之处的。

校服使人平等。全校的统一着装不仅使学校看起来整齐划一,更使同学们在着装上毫无差别,校服像是一层层屏障,将学生保护在校园里面,不管你在外面怎么样,在学校里你只是一个学生,校服间接给予落实了每位学生平等接受教育的权力,身着校服的我们,都是学校的一员,在学习上我们是平等的,互相请教,互相进步,在这个集体中的每个人也是平等的,我们也应该互相帮忙,团结友爱,建立和谐校园。

校服促进个人的学习。校园是个汇集知识的海洋,每一位学子身着校服,充满朝气,像快活的游鱼一般不断丰富自己的内涵,而校服便起到了一个助推作用,它使每一位学生多了一点沉静,少了一点浮躁,多了一点在学习上的孜孜不倦,少了一点在服装上的你追我赶,使学生能够心无旁骛,专心学习。

我们每个人应该穿着校服来校,它不是一条规定而是一个学生提升自己外在学习和内在修养的机会,当肚子里的墨水多了,头脑中的知识多了,讲文明有礼貌,那么身着校服的我们也同样很美,很帅,魅力四射!

学校给予了我们学习的机会而校服让我们平等,让我们专心学习。在阳光的闪耀下,每一件相同的校服都会被每一位优秀、青春的同学,演绎出不同的精彩!

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篇10:春的魅力作文350字

全文共 340 字

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轻轻地,轻轻地,春姑娘已经来到了我们的身旁,她带来了可口的春笋,带来了满山遍野的油菜花,带来了绵绵的春雨……

瞧,那校园里一片片的油菜花,每一朵都代表着春天的生命力。看,校园里那一朵朵凤仙花,都开得那么旺盛,仿佛是一位位穿着紫红色裙子的小仙子在草丛中翩翩起舞。还有那几只小松鼠在松树上活蹦乱蹿,“吱吱呜呜”地谈论着新一年的新计划、新目标。教室里,同学们都穿起短袖T恤,显得更加精神。

再去揪一揪春天公园里发生些什么事。公园里,柳树姐姐正在梳理着美丽的长发,还为自己戴上了新的发卡,显得更加生机勃勃。小草弟弟,探出了又尖又嫩的小脑袋。草坪上小朋友在放风筝,蓝蓝的天空,飞满了大大小小、花花绿绿形态各不相同的风筝,有高有低创造出了不同凡响的意境。

渐渐的,春天的魅力,藏在了我们心灵的深处。

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篇11:魅力山西作文1000字

全文共 1073 字

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巍巍山西,黄土之巅,塞要之地。东依太行之雄奇,西托黄河之威势,南傍中原之坦荡、北邻大漠之浩际。谓回山环列,据高负溢,凭山控水,表里山河;月气候变兮,而冬暖夏凉,地大物博兮,以资源富集。悠悠火载,辉煌华宇,藏龙卧虎,风物居奇。问我江山几多?十五点六万平方公里;应我晋人几许?三千余万炎黄子孙生孙生生不息。

壮哉山西!华夏摇篮,之名圣地。曾有女娲补天精工天海,后羿射日之神话,盛乎!从祖炎黄兴物创史,继有尧舜禹之蝉让层递。威乎!自华夏首朝夏之建立,又春秋五霸晋国雄起,彰显韩赵魏,三国分晋。分合有致,史册彪灼,掌控寒窑,霸业分立,极大地之精华,开创三晋远古文明之先河;浍万物之博采,孕育黄河文化不朽神奇。

千年青史,弹指一瞬。惟三晋隋唐兵变,尘烟尽染,煌煌王朝,兴哀悠系;至李氏父子,骑兵山西定收天下,为创之国之地。俯辽金两伐大同为堵都,长达二百余年,久盛不哀,看明清三世,太原之扼要,贵为黄河流域盛都,相携并举。至近伐,民国军阀割据,美日山西之独立王国,烽火抗日战争,谓之太行五台山革命圣地。名扬再度,报国奋敌,浴血征战,前赴后继,待红旗漫卷东风劲,开辟新天地。

伟哉山西!黄土浩浩,雄才济济。古往今来,诗人文土皆赋咏,永雄仁杰尽豪情。依然晋文公,魏文侯,赵灵王,拓跋弘;女皇武则天,青史留名。尚有廉颇蔺相如,携手大义;卫青霍去病,沙场称雄。传颂寇准神机旷世,盛叹狄仁杰斗南一人,一代廉吏于成龙。要想韩非子,苟况柳宗元,回首米王羲之,素仰王维,王翰,白居易;追抚王勃,王之涣,王昌龄,拜渴温庭筠,司马光,元好问。三晋文人墨客展凤华,山西人文士尽奇才。

云水怒!罗贯中三国起风烟,关汗卿元剧诉民情,傅山公京抗庭礼;风雪激!介子推傲骨焚绵山,裴氏族裴涌宰相村,杨家将忠民能做敌?惊天地!威然关云长过关斩将,中国穆桂英挂神出征,英武薛仁贵力显神通;泣鬼神!刘胡兰生的伟大死的光荣,尹灵芝从容就义英勇献身,高君宇,无烈之躯祭拜忠魂。或念天籁之音,风尘不语;唯我风情人物尽显娇娆。人说山西好风光,汾水长流育美女,貂蝉柔情戏吕布,玉环娇艳醉唐帝。芙蓉出水,一枕风流,两代绝色,美越三晋。雄视明清!晋商富甲天下;引领新潮!文学大师赵树理。江山代有雄才出一脉浩然气。

今我山西,前程灿烂,蓝图似锦。万千气象,推动改革腾飞大业,欣欣向荣,博览政通人和复兴大计,和谐之明,再造山秀美人文山西。煤海漾乌金,古物蕴丰余,资源遍布广,佳酿飘香地。晋剧瑰宝之悠扬,戏迷如醉如痴!威风锣鼓之掌皇,宾朋数叹数惊!绵山风景如画,大院文化瑰丽。

今我山西,江山妖娆,山河壮丽,愿和谐文明永驻三晋。

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篇12:艺术的魅力作文

全文共 1166 字

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生活因艺术魅力而丰富多彩

艺术的魅力是什么?艺术究竟有什么魅力?

我带着这样的疑惑,信步走进了“艺术的殿堂”,感受艺术给我们的生活带来的魅力,为我们的生活增添光彩,增添乐趣,同时聆听着旋律优美的“月光曲”,感受钟子期与俞伯牙之间的“绝弦之情”,仰望“蒙娜丽莎的神秘微笑”,观看“我的舞台”的戏剧风景。在大师们的眼中,一只笔,一片落叶,一只飞翔的白鸽,生活中的一切的一切都是艺术,都是可以创作的主题,创作的灵感。

当你还是孩子的时候,你可曾画过画?我知道,每个孩子都涂过鸦。因为,世界顶级画画大师毕加索曾经说过:“当我是一个孩子的时候,我可以像拉斐尔那样作画。后来我花费了很多年来学习如何像一个孩子那样画画。我毕生努力追求的,就是把我的作品画成儿童画般的纯真。”孩子的画,无论何时,无论何地,都体现出一个孩子的纯真、童趣和他们的梦。儿童艺术的魅力,虽然并不总是让人一眼就能体会出来,但它的确具有朴素的自发性,坦率的画笔记录着童年时代某一瞬间难以忘怀的愉悦。孩子对构图的感觉和驾驭形式、线条和色彩的能力,一再地唤起我们对童年的回忆以及发生在自己身上的梦和经验。只要还有童年,就不会磨灭人们对这个奇幻世界的记忆和兴趣,就不会缺少表达这种细腻情感的工具和手段。一代又一代的人在无法控制的自然规律中成长,而儿童画中源源不断的创造力却一如既往。

而艺术的魅力就在于此:用艺术表现生活中的美、纯真和梦想。这正是千百年来人们所追求的。当我们看到东晋顾恺之画的《女史箴图》和《洛神赋图》的时候,总要反复细看不肯离去。当我们看到唐代昭陵六骏的浮雕的时候,也不能不惊叹古代雕塑艺术的高度技巧,我们常常会为之赞叹。这究竟是什么缘故呢?难道前人会比后人更高明吗?不。这样的艺术感受大概许多人都曾有过。似乎古代艺术巨匠手下刻划的人物、骏马以及其他形象,比起后来的同类作品还要生动得多。如果每个画家画出来的小鸡、虾、蟹、鸟、鱼等等,都死板地摹仿齐白石那固定的几笔,那固定的风格,没有发展和变化,千篇一律,有什么意思呢?这样的画法,巧则巧矣,可惜味道不够。所以,真正的大画家,却是大巧若拙,独创新面貌。正如古代的艺术家,根本没有一套固定的技法,因而不受什么束缚,可以灵活不拘,这正是艺术创作应该具备的特点。如果你说古人幼稚,我却要说,正因为看似幼稚才显得纯真,一尘不染,灵空飘逸。

如此看来,还是马克思说的对:“一个大人是不能再变成一个小孩的,除非他变得稚气了。但是,难道小孩的天真不能令他高兴吗?难道他自己不应当企图在更高的阶段上再造自己的真实的本质吗?难道每个时代的本有的特质不是在儿童的天性中毫不矫饰地复活着吗?为什么人类社会的童年,在它发展得最美好的地方,不应该作为一个永不复返的阶段,对于我们显示着不朽的魅力呢?”艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。你认为呢?

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篇13:陌生人的帮助作文600字

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生活中,处处有关爱,有可能是妈妈的一次问候,也有可能是陌生人的一次帮助

有一次放假,我打算去我的上学前班时的同学家玩,路上,我想:哎,自从他从我们家的楼上搬到天一城,他就再也没有来过我家了,今天,终于可以去找他了。

转眼到了目的地:天一城。我飞快的跑到了天一城小区门口,我突然想起来:这里的门都是用卡才可以打开的,我们想要去里面,只能等有卡的人。其实,我只是听说的,并没有尝试过,呀!门是关着的,我试着推了推,果不其然,不论我用多大的力气,这门还是纹丝不动,就像一颗钉子,狠狠地钉在了这里。我们只好开始漫长的等待了,可是,我可不耐等,环顾四周,看看有没有什么可以做的,突然,我的目光被一个小卖铺吸引了,我想,就这么空着手来,不好吧?我对妈妈说:“妈,那里有一个小卖铺,我们总是不来这里,既然来了,就买个小礼物吧。”我妈妈说:“可以,咱们走。”

买完礼品,发现门开了,哈哈,天助我也,我可以进去了,就当我高兴之时,发现门的行动轨迹变了,呀!完了,门要关住了,我的脚步也快了起来,边走心里边默念着:门啊。你可以等等你老兄我啊,我可在这里等了不止一会了啊。就在这紧急关头,一个看似同龄的女孩好像看出了我的心事,连忙跑到门的旁边,说时急,那时快。只见她“啪”的一声稳定住了门,我开心极了,高高兴兴地走出了门,在我想谢谢她的时候,她就已经跑走了。

关心不一定是什么大的帮助,也有可能是一次小小的举动,只要你善于发现它,你就会发现:关心永远在你我身边。

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篇14:读书的魅力中学生话题

全文共 682 字

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读书是一种快乐,它陪伴着我成长。为什么呢?我读书,我快乐,我成长。我爱读书各式各样的书籍,在书籍中,让我知道了快乐、梦想。

在读书的过程中,我走进了读书小书库:“读书破万卷,下笔如有神”、“三人行,必有我师焉。”这些都是在我的梦想读书小书库里的读书名言。这是一个名言小书库。

读书是一种艺术,在读书当中,我们都认识了许许多多陌生的生字、词语、文章,都和它交上了朋友。在文章里,我们读的每一个字、词,都是稀奇古怪的形状,真像有人在做艺术一样!如:“休”就是一人一木组成的,“章”就是一个人倒立过来,人下面就是太阳,太阳下面就是由十个人组成一个十字架一样!真有趣呀!这就是一个文章小书库。

读书是一种成长,我们都知道人类会成长,动物会成长,那我的读书小书库也会成长的。当然,那小书库是靠什么生活的呢?当然是靠那个响亮的读书声!每当读书时,我都会走进我的梦想——读书小书库。

那里有很多知识、字、词语、文章,它们都是新的朋友,它们在文章中、读书中等待着你。走进读书小书库,就好像在睡梦中的情景,那里就好像是一个图书馆,有高高的书架子,有干干净净的小书房,有长长的架子梯,只有我一个人,我自由自在地遨游在知识的海洋里面。这就是和我一起成长的小书库。

这就是我的读书小书库,我喜爱我的知识小书库。这三个小书库中,我梦想的是第三个书库,因为在它的书籍中,可以和我一起成长,一起圆满读书知识的梦想。这个时候,我就开始喜欢了读书,我用那清脆的声音来换回我的梦想、我的书籍。我知道一句话:“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基的名言,因为人类的进步都是书籍得来的,人类要感谢书籍给他带来的进步。

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篇15:难忘的陌生人作文800字

全文共 804 字

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我身边,有很多难忘的事:父母的养育之恩;朋友之间深厚的友谊;旅行途中难忘的经历……可是这些,都会被时间的浪花一点点冲刷,有件事,我却一直铭记在心,我想这辈子,也不会忘记。

那是骄阳似火的一天,大地被太阳晒得像一张刚刚烤好的大烙饼,走在街上,脚底感觉发烫。我拿着钱到超市去买雪糕,我将钱付给柜台前的阿姨后,接过雪糕一把撕开雪糕的包装纸,大口大口的吃起来。即使这样,我还觉得并不解热。然而就在这时,但眼前的一幕却令我热意全消。只见一个小女孩双手捧着一块面包,津津有味地吃着。这是一块最廉价的面包,我早就不爱吃了,可小女孩吃得很香很香。

听旁边的老奶奶说,这个小女孩叫珍珍,在他刚刚出生时,父母就离异了,一直跟着父亲和奶奶一起生活。自暴自弃的爸爸每天都喝得醉醺醺的,什么事也不管。可珍珍依然认为,父亲是最伟大的。奶奶每个月的退休费,一半给珍珍交学杂费,一半却被父亲拿出去买酒……大家都很同情这个可怜的孩子。小女孩手里的面包,就是这位老奶奶给的。听到这些,我对眼前的小女孩顿生怜悯之心。就在这时,我看见珍珍从衣兜里拿出一角钱,她将钱递到阿姨的手中,笑眯眯地说:“阿姨,这面包真好吃,我要买一个给奶奶,阿姨,你知道吗?明天是奶奶的生日。”珍珍抹了一下小嘴儿,天真地说,“我要把这块美味的面包送给奶奶当做生日礼物。”阿姨微笑地看着她,珍珍接着说:“奶奶吃过面包后,腰病一定会好的,妈妈也会回来夸奖我,这样的话,爸爸妈妈又会在一起了,奶奶说,妈妈长得可漂亮了!”这时阿姨慈爱的抚摸珍珍的头,说:“好啊,你真是一个好孩子。”阿姨收下了那一角钱,把面包递给珍珍,顺手撕下了面包上的标签,我看见那标签上清楚的打印着一元钱的字样。小女孩双手捧着面包,高兴得跑出了门。一旁的店员对阿姨说:“老板,那面包一元钱一个,她给你的是一角钱。”阿姨微微一笑,没有说什么。

我被眼前一幕深深感动了。突然感觉手黏糊糊的,这时,我才发现,雪糕,它也哭了。

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篇16:陌生人作文400字5:感恩一个陌生人

全文共 339 字

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在我七岁那年,有一个陌生人曾帮助过我,我也不知道他的姓名,而他也没有告诉我。

那是一个秋天的晚上,我感冒了,这还不是最痛苦的.,深夜,我突然发烧了,爸爸妈妈用体温表

一测:39度4。爸爸慌忙的背着我去最近的门诊。不料,打烊了。路上,我们碰上了一位中年男子,他看到我的脸那么红,看到爸爸妈妈那么累。他连忙开着自己的车送我们区县医院,在路上,他们还是一脸严肃,心里怀着焦急的心情,都想着一定要快点。

到了县医院后,是那位中年男子给我挂的号,付的钱,给我们拿的药。让我们做别的手续,等我们乐滋滋的出来后,中年男子不见了,门口只停留着一辆出租车,司机说:“上来吧,钱已付了。”我想,肯定是他。

我那时刚刚七岁,懂得东西不多,但是我还是要说一句::“感谢您,陌生人叔叔,祝天下所有好人一生平安!”

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篇17:一位熟悉的陌生人作文1000字

全文共 999 字

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说到熟悉陌生人,我的脑海中就会闪现出一位志愿者的形象。

说起志愿者,其实他们都是一些普通人,几乎随处可见。尤其是我们学校门口的那位志愿者阿姨,虽然我不知道她姓甚名谁,但她亲切而朴实的身影却给我留下了深刻的印象。

可以说,她就是一位我熟悉的陌生人。

记得去年教师节那天,我受学校大队辅导员的委派,早早地来到了校门口,对每位进校的老师敬队礼、送祝福,以表达全体学生对他们的感谢。

当我到校门口时,就又碰到了这位三十多岁,穿着一件米色连衣裙的志愿者阿姨。阿姨见到我,还微笑着跟我聊了几句。

太阳越升越高了,来校的学生也越来越多。阿姨也不停的忙碌在拥挤的人群中,她不时的轻声提醒一些学生进校门时不要嬉闹奔跑,还不时的疏导一下校门口拥堵的车流。没有多久,我就看到她的额头上已是渗出了细细的汗珠。

忽然,一个手捧鲜花的一年级小男生奔跑着冲进了校门,不料自己绊了一下,“噗”的一声摔坐在地上,膝盖也擦破了点皮。就在小同学嚎啕大哭的时候,只见这位志愿者阿姨快步来到了这位小同学身边,她迅即弯下腰来,伸出双手,将她慢慢地扶了起来,还把他抱坐在了自己的腿上,一边察看着他的伤口,一边轻声轻气的安慰着他。

待小男孩情绪稍许安定了些,阿姨从随身的小包里取出一包湿纸巾,小心地抽出几张,温柔地说:“小男子汉要勇敢一点,阿姨先替你把膝盖上的污泥擦干净,过会儿自己去医务室看看,你可要忍住哦。”那个小同学渐渐止住了哭,竟然很听话地点了下头。

随后,阿姨小心翼翼地替他擦着伤口周围的血迹与污泥,不时地轻声跟他说着什么。待这些收拾妥了,又站起来帮他轻轻拍了拍身上沾上的灰尘

待小男孩微笑地准备离开时,我赶紧把掉在地上的那束鲜花递给了这位小学生:“现在好啦,你可以进去了。”“谢谢阿姨,谢谢大姐姐。”小学生用稚嫩的声音向我们道谢,向校园里走去。

目送着被和煦的阳光笼罩着的小男孩,又深情的看来一眼阿姨脸上的笑容,我竟然有了一种冲动。于是,我快步走到她的面前,恭恭敬敬地举起右手,向她——一位熟悉的陌生人——一位令人尊敬的志愿者,敬了一个标标准准的少先队队礼。

是啊!志愿者,一个渺小而又光荣的职业。他们无私地奉献着,诚然是一个个传递爱的使者。

不过,自从那天以后,我就没有见过这位志愿者阿姨。现在想来,差不多快一年没见到她了。可她可亲可敬的模样我至今还清晰记得,她的如沐春风般的笑容更是令我难以忘怀。

感谢您——一位熟悉的陌生人!

想念您——一位熟悉的陌生人!

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篇18:陌生人的帮助作文

全文共 509 字

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人人都被帮助过,我也不例外。在思考的时候,心中涌起了一股暖流……

在一个星期三,我匆匆和同学说了再见,便走向了公交站台。这是我看到一位似乎是六年级的女同学,正在低头看书。哼!书呆子!我不屑的想。学校里已经有那么多作业了,不好好放松下自己怎么行?我边想着,车来了。人们蜂拥而至,我也挤了进去。当我翻找口袋里的两枚钢蹦儿时,却只找到一枚可怜的一元硬币。

我满头大汗,不停地翻找,摸遍了全身上下的口袋,心想:糟糕!一定是在上车时挤掉了!司机冷冷的看着我,催促我快一点,后面的人还要上车。身后的人不是的推推我,让我赶紧到车里去。全车的人都向我投来像看小偷似的目光,有的还低声私语:“没钱还来坐车,不要脸!”我听了,更加心急了。

“同学,这是你的钱吧?”一个清脆的声音在我耳边响起。人们的目光转向声音的来源,是哪个六年级的学生!她的脸上洋溢着朴实的微笑,向我扬了扬手中那熠熠生辉的一元硬币,硬币在她的笑容中显得格外灿烂。我有点机械的点点头,她便笑盈盈地把硬币投了进去。

车开了,她到站了,在下车前,她向我挥挥手,便下了车。此后,我再也没在站台见过她。但我知道,那个硬币不是我的,是她的。我早已忘了她的样子,但我深深记得那颗善良单纯的心。

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篇19:小角落大魅力作文700字

全文共 716 字

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五岁,一个热闹的早晨。

我拿着一盘飞行棋,和小伙伴蹦蹦跳跳来到了这棵桃花树下。它的枝头泛出一丝绿意,朵朵桃花在春风中绽开笑容。树底下,两个小脑袋凑在一起,聚精会神地盯着棋盘上的棋子,时不时两颗小脑袋分开,一个脸上带着欣喜,一人脸上十分失望,那必定是有棋子被“吃”掉了。我们小心翼翼地投着骰子,桃花悄悄地落在了我们的肩上、头上,似乎也想看一看这激烈的棋局。终于,我们玩厌了,不知是谁提议,绕着桃花树跑了起来,也不知是谁在追谁。累了,就躺在这“桃花毯”上,闻着阵阵芳香。

八岁,一个宁静的中午。

和朋友一起,来到这棵桃花树下,一个个桃子羞红了脸。我们背靠着桃花树,在树阴里躲避一下酷暑。“你长大后要干什么?”“你呢?”我们饶有兴趣地谈论着自已的兴趣爱好,以及自已将来的理想,还假装正经地谈论着大人的事……蝉不叫了,鸟儿不唱歌了,似乎都在细心倾听我们两个小朋友眼中的世界;桃子有时轻轻地晃动,似乎在赞同着谁谁的观点。

十岁,一个美丽的黄昏。

倚着这棵桃花树,和朋友背靠背坐下看书。树叶失去了它往日的生机勃勃,变成了金黄色,一片片蝴蝶般落下。失去了树叶依靠的树枝,显得稍微有点孤单。在这个金黄的世界里,我们都不说话,静静地看着眼前这些充满魅力的文字。过了一会儿,放下了书,发现眼前半轮落日在天空与山交汇的地方偷偷窥看着我们,天空颜色由深至浅,洁白的云朵,被镶上了金边。几只不知名的鸟儿,向落日飞去。朋友看着我,微笑地指着那些鸟儿,念了句:“落霞与孤鹜齐飞!你的书里有!”我一听,对哦,我居然忘了!于是,又翻开书,埋头苦读……

如今,十一岁的我,又去了那里。桃花树依然开花、结果、落叶,只是少了一个以往的我,多了一个现在的我。

桃花树下,小小角落,大魅力。

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篇20:朋友的魅力小学生话题

全文共 635 字

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一走进五(1)班,你一定会发现一位瘦瘦高高的女同学在为同学们讲题。“这道题你会了吗?”“会了,我要谢谢你……”她就是我们班大名鼎鼎的乐于助人大王——张红。

还记的那天,我肚子疼,正好又遇到秋季跳绳比赛。我作为女生大绳队的队长,怎么可以不云呢?

现在的流感很厉害,几个大绳“健将”都已病倒了,不能来校比赛,大绳队里,算摇绳的只有九个人了!现在我又不舒服,这场比赛我们能行中吗?

我正为此发愁时,突然张红走过来,用她那百灵鸟般的声音,轻轻地问:“你脸色有点不对,是不是有些不舒服?”我勉强地冲她笑了笑,说:“我……我没事……”张红扑哧一下笑了:“别瞒我了,咱俩在一起那么多年了,你有点小病,我还看不出来呀?今天,我帮你跳大绳,你看怎么样?”“你……你不是不会跳吗?”我支支吾吾地问。“我练会了呀!”她大声说。我还是不同意。这时,张红突然扳起脸来:“流感季节,你得多注意身体,否则发烧了可就划不来了!”我坐在座位上,想了想,我明白她是关心我……“那好吧!”

下午,跳绳比赛开始了,我站在栏杆后面观看着比赛。哨声一响,张红像一只矫健的小鹿跳了起来。后面的同学看见了张红这样热爱集体,乐于助人,都努力地拼搏越来。“加油!加油!”啦啦队喊了越来。我被这一幕感动了,忘记了身体的不适,也喊了起了“加油!”

比赛结果出人意料,我竟获得了第二名的好!我和张红紧紧地拥抱在一起。

“喂,今天的作业是两页计算册,一篇日记,抄第16课的词……”听张红正在给生病的同学说作业呢!在电话中,她的声音是那样清脆。

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